‫االت�صال التعليمي‬ ‫مركز م�صادر التعلم‬

‫‪Instructional Communication‬‬ ‫ن�شرة املعلم‪-‬العدد (‪)4‬‬

‫�سوا ًء كنت تق ِّدم در�سك يف مركز م�صادر التعلم �أو يف الف�صل ‪..‬‬
‫متمكن من عملية االت�صال التعليمي؟‬
‫ِّ‬ ‫هل �أنت‬
‫ي�ساهم االت�صال التعليمي الناجح بني املعلم (امل ُ ِ‬
‫ر�سل) والطالب (املُ�ستقبلني) يف نقل اخلربات واملهارات واملعارف ب�صورة أ�ف�ضل‪،‬‬
‫كما ِ‬
‫ي�ساهم يف حت�سني ناجت العملية التعليمية‪.‬‬
‫االت�صال التعليمي هو العملية التي يتم من خاللها نقل ر�سالة تعليمية (حمتوى درا�سي) من م�صدر (معلم‪ ،‬أ�و م�صادر أ�خرى‪:‬‬
‫كتاب مدر�سي‪ ،‬حا�سوب‪� )..‬إىل م�ستقبلني (كالطالب‪ )..‬عن طريق قنوات وو�سائل معينة (الو�سائل التعليمية)‪ .‬وتتم هذه العملية‬
‫داخل بيئة تعليمية حمددة (كال�صف‪ ، )..‬وت�ستهدف حتقيق أ�هداف تعليمية معينة‪.‬‬

‫املقومات التي يجب أ�ن‬

‫ّ‬ ‫• لكن ‪ ..‬ما هي‬ ‫تخطط الت�صال تعليمي ناجح؟‬
‫ِّ‬ ‫• كيف‬
‫ناجحا؟‬
‫ً‬ ‫تتوفر فيك‪ ،‬حتى تكون ُمر�سالً‬
‫ّ‬
‫‪ .1‬ملاذا تت�صل؟‬
‫• �أن حتدد �أهداف االت�صال‪.‬‬ ‫• حتديد �أهداف االت�صال‪.‬‬
‫• �أن حتدد حمتوى االت�صال‪.‬‬ ‫‪ .2‬ماذا �ستقول؟‬
‫• �أن تكون على دراية بخ�صائ�ص امل�ستقبلني‪.‬‬
‫ملما بقنوات االت�صال واختيار املنا�سب‬ ‫ُّ‬
‫والتمكن منها‪.‬‬ ‫• حتديد م�ضمون الر�سالة ‪،‬‬
‫• �أن تكون ًّ‬
‫منها‪.‬‬ ‫‪ .3‬ما ت�سل�سل ما تقول؟‬
‫• �أن تكون متمكّ نًا من مهارات نقل الر�سالة‪:‬‬ ‫• تنظيم م�ضمون الر�سالة ‪ :‬مقدمة – منت – خامتة‪.‬‬
‫‪ -‬مهارة تب�سيط املعلومات‪ ،‬با�ستخدام الأ مثلة‬
‫والت�شبيهات والو�سائل التعليمية‪.‬‬ ‫‪ .4‬ملن تقول؟‬
‫منظما ومتكامالً‪.‬‬
‫عر�ضا ًّ‬‫‪ -‬مهارة عر�ض املعلومات ً‬ ‫التعرف على خ�صائ�ص امل�ستقبلني‪.‬‬ ‫• ُّ‬
‫‪ -‬ا�ستخدام اللغة اللفظية مبهارة‪ ،‬ك�إتقان مهارات‬ ‫‪ .5‬ما القناة التي حتمل ما تقول؟‬
‫اخلطابة و�إدارة النقا�ش‪.‬‬
‫‪ -‬مهارة متابعة ا�ستجابات امل�ستقبلني‪ ،‬و�إدراك التغذية‬ ‫• اختيار قنوات وو�سائل االت�صال املنا�سبة‪.‬‬
‫الراجعة‪ ،‬والت�رصف بنا ًء عليها‪.‬‬ ‫‪ .6‬كم من الوقت �ستقول؟‬
‫‪ -‬مهارة جذب انتباه امل�ستقبلني للر�سالة‪.‬‬
‫• حتديد زمن االت�صال‪.‬‬
‫‪ -‬مهارة القدرة على الإ قناع والت�أثري يف الآ خرين‪.‬‬
‫‪ -‬مهارة ا�ستخدام اللغة غري اللفظية (لغة اجل�سد)‬ ‫‪ .7‬كيف تنظِّم املناخ ال�صفي؟‬
‫بكفاءة وفاعلية‪.‬‬ ‫• تنظيم بيئة ال�صف وتهيئتها‪.‬‬
‫• �أن تختار املكان املنا�سب لنقل الر�سالة‪ ،‬و�أن‬
‫هيـ ُئه مبا يحقق االت�صال الناجح‪.‬‬ ‫‪ .8‬ماذا ترتدي؟‬
‫ُت ِّ‬
‫جي ًدا لآ راء امل�ستقبلني‪.‬‬
‫م�ستمعا ّ‬
‫ً‬ ‫• �أن تكون‬ ‫الزي املنا�سب‪.‬‬
‫• اختيار ّ‬
‫منا�سبا مل�ضمون الر�سالة‪.‬‬
‫ً‬ ‫• �أن يكون مظهرك‬
‫• من كتاب «�أ�سا�سيات الو�سائل التعليمية وتكنولوجيا التعليم‪ ..‬املفهومات واملمار�سات»‬
‫للأ �ستاذ الدكتور ح�سن ح�سني زيتون ـ الدار ال�صولتية للرتبية ‪1426‬هـ‬