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es
herramienta intelectual
para entender
evento
fenmeno
Modelos Pedaggicos
Modelos Curriculares
Dan respuesta sistemtica a algunas interrogantes como al para qu, qu, cmo, cundo y con qu educar.
En el DCBN de la EBA coexisten diferentes modelos curriculares y estas son: BASADO EN COMPETENCIAS
GLOBALIZADOR
INVESTIGACIN EN LA ACCIN
CONSTRUCTIVISTA
Descripcin: MODELOS Los modelos son herramientas intelectuales para entender un evento o fenmeno. Los tipos de modelos son: Modelos Pedaggicos y modelos curriculares. Modelos Pedaggicos.- Dan respuesta sistemtica a algunas interrogantes como al para qu, qu, cmo, cundo y con qu educar. Modelos Curriculares.- Plantean un conjunto de elementos para concretar determinadas intenciones educativas. En el DCBN de la EBA coexisten diferentes modelos curriculares y estas son: 1.- El modelo globalizador: Se caracteriza por el carcter integral y global de la enseanza. Establecen relaciones interdisciplinarias. 2.- El modelo de la investigacin en la accin: Se caracteriza porque el problema nace con la comunidad es quien la define, analiza y resuelve. 3.- El modelo constructivista: Se caracteriza porque el desarrollo curricular parte de los conocimientos previos del estudiante. 4,- El modelo basado en competencias.- Se caracteriza porque el diseo curricular por competencias tiene un enfoque educativo centrado en el estudiante. Reconoce diferentes estilos y ritmos de aprendizaje.