C.F.

P LUIS CACERES GRAZIANI ADMINISTRADORES INDUSTRIALES TRABAJO GRUPAL: LA TECNOLOGA

PRESENTADO POR:

LILIAN THALA, LLEMPN VSQUEZ JHON, MENDOZA BOLVAR ERIK JOAO, LINDO REA AUGUSTO, AYALA CAMPO

INSTRUCTORA: NELLY, LOPEZ ROJAS SENATI-LIMA

2013
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DEDICATORIA:

A aquellas personas que se sacrifican por darnos lo mejor en la vida, a nuestrospadres y a ustedes docentes que a travs de sus enseanzas nos dan lo mejor, y nos ayudan a que todo esto se realice.

INTRODUCCIN
Comenzaron a llamar tecnologas a toda aquella tecnologa innovadora que nos permite realizar actividades ms complejas en un menor tiempo y con un mnimo de esfuerzo, la tecnologa nace con el desarrollo de la ciencia, el mundo ha cambiado radicalmente en los ltimos 50 aos. Los ltimos alcances de la tecnologa se constituyen en favorables recursos, es el punto de apoyo para alcanzar los objetivos con mayor rapidez, los cambios continuos que se producen en los procedimiento didcticos es por la tecnologa. A consecuencia de la investigacin, cientficas aplicada a los puntos en que coinciden la teora y la practica Las experiencias que vive el pueblo son experiencias econmicas, sociales, religiones y poltica y en todos los sistemas est presente la tecnologa. El ser humano tiene que adaptarse a la realidad actual y tiene que prepararse para la tecnologa futura, en el siguiente trabajo vamos a aplicar los conceptos aprendidos en clase y adems definiremos los conceptos de de tecnologa en el pasado presente y futuro gracias a diferentes fuentes de consulta como libros de tesis y pagina web. Nuestro trabajo est dividido en cuatrocaptulos: CAPITULO I (pasos del mtodocientfico), CAPITULO II (historia de la tecnologa), CAPITULO III (aplicacin de la tecnologa en los transportes), CAPITULO IV (artefactos y medios de comunicacin)

NDICE:
CAPITULO I 1. PASOS DEL METODO CIENTIFICO.. 1.1 Observacin 1.2 Planteamiento Del Problema 1.3 Hiptesis 1.4 Objetivo General.. 1.5 Objetivo Especifico... 1.6 Justificacin. CAPITULO II 2. HISTORIA DE LA TECNOLOGIA 2.1 Historia De La Tecnologa. . 2.2 TecnologasAntiguas 2.3 TecnologaActual 2.4 Tecnologa Del Futuro

CAPITULO III 3. APLICACIN DE LA TECNOLOGIA EN LOS TRANSPORTES. 3.1 Trasporte terrestre. 3.2 Transportenaval. . 3.3 Trasporte naval.

CAPITULO IV 4. ARTEFACTOS Y MEDIOS DE COMUNICACIN..

1.1

Celulares..
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1.2 1.3

Televisores Computadoras

CAPITULO I

1. METODO CIENTFICO: 1.1 OBSERVACIN:

Artefactos(radio grabador lavarropas estabilizador telfono velador, control remoto, cama de fotos, cmara de video, microondas, heladera, estufa elctrica, ventilador, auriculares, potencia o amplificador, Reuter, es tractor, televisor, monitor, mouse, impresora, teclado, portarretratos digital, calefnelctrico, mescladora, impresora, plotter, fotocopiadora, efectos de luces laser, aire acondicionado, afeitadora elctrica, depiladora elctrica, secador de pelos, secarropas, proyector de DVD, soldadora de estao, soldadora de autgena, amoladora taladro) Estilos de vida y estructuras de produccin entre pases. Con la tecnologa se busca sanar enfermedades. Votaciones electrnicas. Televisores plasma. Cambios en el campo de la cultura Mquina y artefacto que funcione con un sistema digital de por medio Las publicaciones Nuevos productos Nuevos diseos Transformaciones en las condiciones de trabajo Modernizacin de las ciudades Las redes sociales Video juegos Organizaciones y empresas que trabajan con maquinas robticas Celulares inteligentes. Autos cada vez ms modernos

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

Cules son las ventajas y desventajas de la tecnologa?

1.3HIPTESIS:
Ventajas Desventajas Transmitir la informacin con ms rapidez. Estar actualizados por los medios de los redes tv, etc. Mejores innovaciones Menor tiempo en los trabajos. Ha permitido la innovacinen los medios de comunicacin. Ocasiona vicios. Todas no estas al alcance de la tecnologa. La contaminacin y la destruccin de la capa de ozono. Contaminacin acstica artefactos que no tienen la garanta suficiente. - Sirven para el beneficio humano. - Conocer el avance de la tecnologa. - Ahorrar el tiempo

MS EJEMPLOS: La tecnologa nos permite crear proyectos a diferentes escalas que hacen que desarrollemos ms fcilmente nuestra capacidad de pensar, crear e ingeniar. - Aprendemos a manejar las escuadras para la realizacin de planchas y dibujos. - Aprendemos a trabajar con electricidad, de una forma segura. -Conocemos de cerca el nombre y las funciones de las herramientas que usamos en clase de tecnologa. -Aprendemos a elaborar objetos con material reciclable
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-La tecnologa facilita la forma de comunicarse con otras personas que estn lejos. - La evolucin de construir mquinas que ayudan a cubrir las necesidades del ser humano. - Nos permite conocer acerca del bueno uso que se le debe dar a las maderas, para no acabar con las reas forestales. -La tecnologa se ha desarrollado para hacer las cosas ms simples y fciles para el hombre.

1- Nos ayuda a resolver fcilmente nuestros problemas cotidianos sin desgastarnos demasiado y as de fcil. 2- Cualquier duda la resuelves la puedes encontrar por ejemplo en internet todo lo puedes encontrar desde temas de estudio asta solo el entretenimiento. 3- Hay mucha tecnologa para poder caminar como prtesis ahora que tengas una discapacidad no te detiene porque con la tecnologa se consigue. 4- Existes las cmaras, videojuegos y cosas para nuestra distraccin como los celulares son un entretenimiento para los jvenes y adems tan fcil ahora es comunicarse. 5- Podemos tener una vida ms fcil sin batallar porque ya casi todo se hace fcil tal vez en unos aos con solo tocar un botn se hace sin algn problema porque la tecnologa solo busca hacer la vida ms fcil. 6- Existen los celulares o telfonos y podemos culminarnos aunque creen que es una distraccin creo que es un medio muy importante para nosotros de comunicacin entretenimiento y tambin para enterarnos de lo que pasa y no pasa.

1.4 OBJETIVO: 1.4.1 OBJETIVO GENERAL:

Concientizar y dar a conocer las ventajas y desventajas de la tecnologa.

1.4.2 OBJETIVO ESPECFICO:

Hacer investigaciones en distintas fuentes, bibliogrficas y hacer consultas a los personas, dar nuestras opiniones de nuestras experiencias.

1.4.5 JUSTIFICACIN
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Estudiar las ventajas y desventajas de la tecnologa es de suma importancia en la actualidad para el uso adecuado y apreciarla.

CAPITULO II 2. RESUMEN DE LA TECNOLOGA

La tecnologa surgi por la necesidad del ser humano de facilitarse la vida y por ende hacer las cosas de una manera msrpida, sencilla y practica. A travs de los aos el hombre ha presentado un cambio radical en su nivel de vida; los conocimientos que l ha logrado acumular y aplicar en su trabajo han sido para su beneficio, que ha cambiado radicalmente su modo de vivir. Cuando pensamos en tecnologa inmediatamente nos viene a la mente los conceptos de modernidad y educacin, primer porque es la identidad de sociedad actual, ser moderno es comprender y manejar todo tipo de instrumentos de comunicacin, en segundo lugar los trminos modernidad y tecnologa identifican los momentos histricos en que vivimos, por otra parte educacin se asocia a la transmisin de tecnologas que respaldan a la pedagoga con sus innovaciones. Podemos decir que tecnologa va ligada a la innovacin. En el presente trabajo monogrfico "La influencia de la tecnologa y su repercusin en el mundo actual " se recalcar que entre el hombre de hace unas cuantas dcadas y el hombre moderno, existe una diferencia de desarrollo entre la ciencia que est estrechamente relacionada con las innovaciones tecnolgicas. Las necesidades de ciencia y tecnologa en nuestro pas ya no se satisfacen con la enseanza de como se verifica una ley cientfica o como usar un determinado equipo y maquinaria que resultar obsoleta en un futuro prximo. En nuestros tiempos preparar gente capaz de pensar y entender lo principios bsicos de la ciencia y tcnica es fundamental para no detener las dificultades que se presentan e, incluso que pueda desarrollar nuevos procedimientos, en el campo que se est practicando. Se hablar sobre la ciencia y la tecnologa que ha hecho al hombre de un ser muy dotado para la construccin de una nueva vida, aprenderemos de cmo el hombre ha revolucionado la tecnologa, desde la era en que ni conocamos el fuego, hasta estar en los modernos celulares, televisores, computadoras entre otros descubrimientos tecnolgicos. Mientras vaya pasando el tiempo la ciencia y la tecnologa se van actualizando, estos temas que hemos visto desde tiempos muy remotos se irn actualizando.
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2.1

CONCEPTO DE LA TECNOLOGIA

Es el conjunto de conocimientos tcnicos, ordenados cientficamente, que tienen como objetivo la produccin de disear y crear bienes y servicios que facilitan la adaptacin al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad, teniendo en cuenta la tcnica, la ciencia y los aspectos econmicos, sociales y culturales involucrados. Vimos que el proceso tecnolgico comienza con la identificacin de una necesidad o deseo del hombre, y que partiendo de los recursos que brinda el entorno, sumado a los conocimientos e implementacin de tcnicas. Primero surge el producto y luego, a travs de tcnicas de comercializacin manejadas por los medios de comunicacin, se impone la necesidad de usarlo ( "consumirlo")

2.2

HISTORIA DE LA TECNOLOGA

La Historia de la Tecnologa comenz hace ms de 2 millones de aos, cuando nuestros antepasados se dieron cuenta de que, fabricando herramientas, podan vivir un poco mejor. Esa mejora del nivel de vida provoc automticamente un cambio de hbitos de los individuos de la poca

2.2.1 TECNOLOGAS ANTIGUAS:

La tecnologa antigua es todo aquello que se genero antes de nuestro periodo contempornea actual esto quiere decir que la tecnologa antigua no se genero como ahora con tantos recursos que facilitan la creacin o innovacin de algo. Los primeros inventos tecnolgicos datados construidos por el hombre se remontan a la Prehistoria, ms de 200.000 aos atrs. Se trata de herramientas y armas fabricadas en piedra, tales como hachas, encontrados en Europa, frica y Asia del este. La datacin de estos instrumentos marc el comienzo de la Edad de piedra.

PIEDRAS: Se atribuye a cazadores y nmadas la utilizacin de las primeras herramientas de piedra sin tallar. stos aprovechan las aristas afiladas de determinadas piedras a modo de cuchillos para cortar los alimentos y realizar otras labores cotidianas. Hace unos 100.000 aos los primeros homnidos, de los que evolucionara el hombre moderno, ya haban conseguido crear herramientas que servan para fabricar otras herramientas. En cuevas de estos ancestros se han descubierto variados utensilios de piedra: hachas, cuchillos, recipientes, etc., indicativo de la naturaleza humana de aquellos seres, pues, aunque existen algunos animales irracionales que son capaces de utilizar herramientas, slo la especie humana es capaz de disearlas y crearlas. FUEGO: La creacin y el control del fuego fue el siguiente paso en el proceso tecnolgico del hombre primitivo. Se estiman cuatro etapas: en la primera el hombre observ las fuentes naturales del fuego, tales como los volcanes o los rboles que ardan por accin de los rayos. En una segunda etapa aprendi a obtener el fuego de esas fuentes naturales y a emplearlo para calentarse, iluminar o protegerse de los depredadores. En la tercera etapa consigui hacer fuego cada vez que lo necesitaba. Finalmente, lleg a controlar el fuego y utilizarlo para la fundicin de metales y coccin de recipientes cermicos, adems de otras muchas aplicaciones que le permitieron disfrutar de una vida ms confortable. Con la llegada de la Edad del bronce las formas de vida nmada se fueron haciendo sedentarias, asentndose para desarrollar la agricultura. La mayora de sociedades distribuidas por los diferentes continentes haban obtenido avances tecnolgicos: utensilios con pas para pescar, arcos y flechas para cazar, agujas para confeccionar vestimentas, lmparas de aceite animal para iluminar... A la vez, las prcticas de la caza y la recoleccin de frutos del bosque se fueron transformando en actividades propias de sociedades agrcolas. Hace unos 7.000 aos, las comunidades agrcolas fueron establecindose por numerosas regiones del mundo, a rueda ha constituido un importante punto de inflexin en el avance de la civilizacin humana. En la actualidad, las aplicaciones de la rueda en la tecnologa moderna y en la vida diaria son casi infinitas. Con su invencin se consigui, al principio, un uso ms eficiente de la fuerza de traccin animal
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en labores agrcolas, y posteriormente en otras numerosas reas. GUERRA: La tecnologa militar en la Edad Media tuvo desarrollos significativos. Alrededor del siglo IV la caballera fue mejorada para ser utilizada como arma de guerra, con la introduccin de la silla de montar y la lanza, con el dominio de la plvora que lleg desde China y del desarrollo de la cmara de explosin, comenzaron a construirse diferentes armas de fuego, tales como pistolas, morteros y caones.

2.2.2 TECNOLOGAS ANTIGUAS

El desarrollo de la tecnologa y la explosin de las redes sociales cambiaron la forma en que las personas se relacionan. Sin embargo, el estar constantemente conectados no siempre es algo positivo, ya que puede suscitar angustia y agotamiento Podemos hacer transacciones en todo el mundo con solo entrar a una pgina de internet y elegir lo que queramos. Las relaciones personales a distancias es algo comn. El telfono, el celular, el fax, E-mail y el mismo dilogo electrnico, las redes sociales (facebook, twitter) acortan distancias y permiten establecer contactos Estamos en pleno siglo XXI y cada da que pasa aparecen novedades en temas de tecnologa. Esta nos invade, est en nuestra vida diaria y tenemos que convivir con ellas y adaptarnos rpidamente. En este contexto, estamos las personas que nacimos cuando por ejemplo, no exista la internet, ni los celulares y videojuegos como los que actualmente existen, y estn las personas, jvenes, que son los llamados nativos digitales, quienes se encuentran sumamente familiarizados con todos estos avances tecnolgicos. Es parte de su vida, de su rutina.
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Escuchamos mucho sobre la tecnologa y como los avances tcnicos han simplificado nuestra vida y han provocado muchos cambios en las diversas reas de la sociedad actual. El diccionario define la tecnologa como el conjunto de conocimientos y medios tcnicos encaminados al progreso y desarrollo en cualquier campo. En un pasado no muy lejano nuestra sociedad no tena acceso a la tecnologa, pues era bastante cara y solo unos pocos la conocan. Posterior a la revolucin industrial el uso de la tecnologa ha crecido a pasos agigantados. La tecnologa ha sido creada como un mecanismo para mejorar los medios de produccin, eficacia y calidad de vida. Hoy da vivimos en una era en la cual el hombre moderno ha asociado tecnologa con progreso. Unos producen y elaboran los descubrimientos tcnicos, otros los adquieren y los utilizan porque de alguna manera se han convertido en una necesidad de la vida moderna. Este uso va desde el nivel individual hasta las grandes empresas. Todos somos parte de esto donde el eje comn es la tecnologa. Si analizamos nuestro diario vivir vemos como esta ha abordado todas las diversas rea de nuestra organizacin social, econmica, cultural y profesional. Hoy da la mayora de las transacciones de ndole comercial y econmica se hacen a travs del escner y de computadoras que registran toda esta informacin y a su vez forman parte de redes internacionales que registran estos cambios porcentuales en la economa mundial.

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2.2.3 TECNOLOGA EN EL FUTURO

En los prximos 50 aos la tecnologa cambiar nuestras vidas En 2046 se habr consolidado la energa nuclear de fusin, en 2041 existir una pequea ciudad en la Luna, en 2036 tendremos el primer ascensor espacial, en 2031 los robots sern ms inteligentes que nosotros, en 2026 habr combates de boxeo entre androides, en 2021 los yogurts nos contarn chistes, en 2016 los coches sern pilotados automticamente, en 2017 podremos ir de vacaciones a un hotel en rbita, en 2011 los robots cuidarn nuestros jardines, y el ao que viene el ordenador ya procesar ms rpidamente que una persona. Son algunos de los escenarios elaborados por el equipo de prospectiva tecnolgica de British Telecom, que prev asimismo para 2051 comunicaciones telepticas generalizadas y la transferencia de la informacin contenida en un cerebro humano a una mquina. Por Eduardo Martnez. La tecnologa humana ha avanzado ms rpidamente que cualquier otra cosa en el planeta, dentro de 50 aos el humano alcanzar aquellas cosas casi imposibles, de hecho, esas tecnologas ya existen, solo que an estn en desarrollo, claro. Pero antes de empezar cualquier otra cosa hay varias cosas que tienen que hacer por ser una especie joven:

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CAPITULO III

3. MEDIOS DE TRANSPORTES
Medio de traslado de personas o bienes desde un lugar hasta otro. El transporte comercial moderno est al servicio del inters pblico e incluye todos los medios e infraestructuras implicadas en el movimiento de las personas o bienes, as como los servicios de recepcin, entrega y manipulacin de tales bienes. El transporte comercial de personas se clasifica como servicio de pasajeros y el de bienes como servicio de mercancas. Como en todo el mundo, el transporte es y ha sido en Latinoamrica un elemento central para el progreso o el atraso de las distintas civilizaciones y culturas. Ya en el periodo precolombino los incas posean un rudimentario pero eficiente sistema de caminos interconectados a lo largo y ancho de su Imperio, por el cual trasladaban distintos tipos de mercaderas. A pie o a lomo de llamas, sus mercaderas lograban llegar a su destino. A veces a travs de puentes de cuerdas entre las montaas. Otros pueblos utilizaron canoas o botes como medio de comunicacin.

3.1 TRANPORTE TERRESTRE

En las trece colonias americanas originales, que se extendieron hacia el oeste hasta el ro Mississippi, el principal modo de transporte terrestre era por reata de animales de carga y por caballos sobre los senderos de los nativos americanos. Hacia 1800 se hicieron carreteras de tierra al quitar la maleza y los rboles de estos senderos. Muchas de esas carreteras, sin embargo, se hacan casi intransitables durante los periodos de mal tiempo. Ha sido en el siglo XX cuando ms se ha desarrollado la red viaria en Espaa. Sucesivos gobiernos han realizado grandes inversiones hasta conseguir unas vas bsicas de gran capacidad (autopistas y autovas) que permiten el desplazamiento de gran nmero de personas y mercancas, En Amrica Latina, el caballo, la mula y el transporte sobre ruedas fueron introducidos por espaoles y portugueses. Los mismos aprovecharon muchas veces las rutas construidas por los indgenas.

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Bicicleta
Se vio en la necesidad de transportarse el hombre individualmente y en 1818 Draisienne invento el antecedente de la bicicleta. Vehculo de dos ruedas, colocadas una delante de otra, con un asiento, manillar para conducir y pedales para propulsarlo. Adems encontramos el monociclo y la motocicleta.

Motocicleta
Vehculo con 2, 3 y 4 rueda, autopropulsado, sin va y a veces puede ser utilizada por 2 personas y ahora alcanzan una velocidad de 100 Km/Hora.

El automvil
El hombre busco la manera de inventar un aparato que lo transportase rpida y cmodamente sin la necesidad de utilizar animales. En 1882, con el descubrimiento del petrleo, Gottlielo Damler descubri que utilizando petrleo, poda impulsar un pistn ms rpido, poco a poco fueron surgiendo ms inventos con la aplicacin del petrleo y buen acero barato que fue el que utilizo en su produccin Henry Ford, con lo que se cre el automvil. Las guerras desarrollaron nuevas clases de automviles, tales como los tanques y autobuses. Despus surgieron variedades de autos y hoy en da la industria automotriz es una de las grandes e importantes del mundo, se consideraban como un lujo y ahora se puede considerar que hoy en da el tener un auto no es un lujo, si no que es una necesidad.

Transportes Urbanos
Ya a que en la actualidad hay demasiada poblacin, las autoridades se vieron en la necesidad de crear el transporte urbano para el alto nmero de habitantes y tambin por la necesidad en que se ven obligados a recorrer distancias largas. Ya sea un autobs o una combi.

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 El metro
Ha sido un medio de transporte efectivo en las grandes ciudades ya que consume energa elctrica, se encuentra establecido bajo tierra y el costo demantenimiento es bajo y no contamina.El tren bala Podemos observar la evolucin del ferrocarril que ha sido perfeccionado y que es ms usual en Japn.

3.2 Transporte Areo:

El transporte areo es la forma de transporte moderno que ms rpidamente se desarroll. despus de la I Guerra Mundial cuando el transporte areo alcanz un lugar destacado en todos los pases. Tras la II Guerra Mundial los transportistas areos comerciales recibieron incluso un mayor impulso cuando los propulsores de los aviones se hicieron ms grandes y eficientes. el transporte areo ha tenido un gran crecimiento en los ltimos 40 aos en Latinoamrica. Argentina, Brasil, Colombia, Mxico y Venezuelason los pases con mayor nmero de kilmetros volados en lneas areas regulares. Las grandes ciudades latinoamericanas (Ciudad de Mxico, Buenos Aires, So Paulo y Ro de Janeiro) son el principal punto de origen

Primeros Aviones
Uno de los sueos ms viejos del hombre ha sido el de volar y es as como inicia una bsqueda constante para inventar aparatos que le permitan surcar los aires. Lilienthal, inspirndose en los pjaros, creo un planeador con lnea aerodinmica que se utilizan en la actualidad para los mismos aviones. Tambin Leonardo Da Vinci que fue precursor de la creacin de aeronaves. El primer vuelo con motor fue realizado por los hermanos Orville y Wilbur Wright, el 17 de Diciembre de 1903 que duro solamente 12 segundos.

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Avin de Hlice y Helicptero

Surgen en la primera guerra mundial, pero en la segunda guerra mundial es cuando se lleva a su lmite a los aviones propulsados por hlice.Hoy en da ha sido suplantado por el avin propulsado por el motor de propulsin a chorro.El Helicptero, alcanza su perfeccionamiento en la segunda guerra mundial, ahora sirve como eficaz medio de transporte y servicio en las grandes ciudades debido a que la mayora de edificios y hoteles cuentan con ellos. El transporte areo ha experimentado un rpido desarrollo, debido al crecimiento de la renta; a los cambios en la organizacin espacial de la economa; al aumento de la demanda turstica, profesional y de negocios; y al desarrollo de los vuelos internacionales, en relacin con la creciente integracin de Espaa en la economa europea y global

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CAPITULO IV 4. ARTEFACTOS Y MEDIOS DE COMUNICACIN 4.1 4.2 CELULAR. TELEVISOR

La palabra televisin procede de la palabra griega tele, que significa lejos y de la palabra latina videre, que significa ver. Cosa que nos muestra por su mismo nombre, que con un receptor televisivo podemos ver informacin de todo el mundo.es un sistema de transmisin de imgenes y sonido a distancia a travs de ondas hercianas. En el caso de la televisin por cable, la transmisin se concreta a travs de una red especializada.el 17 de enero de 1958 se emiti la primera seal de tv en el per a travs del canal estatal. La historia poltica del pas marc los momentos ms acertados y oscuros de esta televisora

HISTORIA DEL TELEVISOR Cincuenta y cinco aos han transcurrido desde que se realiz una de las primeras demostraciones de televisin en el pas. Los peruanos de la dcada del 50 quedaron perplejos con la posibilidad de ver y escuchar las imgenes en blanco y negro desde un pequeo monitor. El Comercio particip de este acontecimiento que dio pie al inicio de la televisin peruana.

TELEVISIN ANTIGUA La aparicin de la televisin desplaz rpidamente la radio del saln al dormitorio, el cuarto de bao o la cocina TELEVISIN A COLOR. La televisin en color entr en funcionamiento en Estados Unidos y otros pases en la dcada de 1950. En Mxico, las primeras transmisiones en color se efectuaron en 1967 y en la dcadasiguiente en Espaa. Ms del 90% de los hogares en los pases desarrollados disponen actualmente de televisin en color. Televisor en la actualidad
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Hay que reconocer que un televisor en la actualidad se ha convertido en uno de los elementos ms importantes de las casa y oficinas, ya que mediante ellos entretenemos a los chicos mientras los adultos realizamos otras actividades en casa o fuera de ella, sin el televisor no tendramos esos maravillosos momentos de relax cuando no echamos en la cama y vemos la telenovela, pelcula o programa favorito. Ventajas -Puedes aprender muchas cosas interesantes en el caso de ver programas educativos -Estar al da en sucesos que pasan en las noticias -Enriquecer tu lenguaje -Saber cosas que pasan en otros lugares -Estar a la moda masrapidamente -El entretenimiento o los programas de humor es buena terapia para la salud - Los mensajes educativos como "cuida al medio ambiente, di no a las drogas" o cosas por el estilo. Desventajas -Daa la vista, evita que leamos -algunos programas denigran el lenguaje (ejemplo malas palabras)

4.3

COMPUTADORA

En los aos 40 se produjo la paradoja de que un hecho tan destructivo como la guerra activo muy energticamente la construccin de las predecesoras inmediatas de las actuales computadoras. La II guerra mundial provoco una enorme demanda de desarrollos informticos. La ENIAC fue el resultado de la necesidad de disponer de tablas de tiro para las nuevas armas. Un amplio contingente humano fue adscrito al pilotaje de aparatos de sofisticado manejo, como por ejemplo los aviones de combate, y era necesario suministrar indicaciones precisas de actuacin como las referidas al disparo de bombas, entre otras. En Bletchleypark, Inglaterra, se puso en funcionamiento la computadora colossus I. Se utilizo a partir de diciembre de 1943 para realizar anlisis criptogrfico y automatizar los complejos clculos necesarios para decodificar los mensajes militares alemanes cifrados. Estos eran codificados por una maquina denominada enigma.

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Impacto de la tecnologa La influencia de la tecnologa sobre la organizacin y sus participantes es muy grande, pero en resumen podramos decir:

a. La tecnologa tiene la propiedad de determinar la naturaleza de la estructura organizacional y el comportamiento organizacional de las empresas. Se habla de imperativo tecnolgico cuando se refiere al hecho de que es la tecnologa la que determina (y no influencia simplemente) la estructura de la organizacin y su comportamiento. A pesar de lo exagerado de esta afirmacin, no hay duda alguna de que existe un fuerte impacto de la tecnologa sobre la vida, naturaleza y funcionamiento de las organizaciones. b. La tecnologa, esto es, la racionalidad tcnica, se volvi sinnimo de eficiencia La eficiencia se volvi al criterio normativo por el cual los administradores y las organizaciones acostumbran ser evaluados. c. La tecnologa, en nombre del progreso, crea incentivos en todos los tipos de empresas, para llevar a los administradores a mejorar cada vez ms su eficacia, pero siempre dentro de los lmites del criterio normativo de producir eficiencia.
.

CONCLUSIN
La tecnologa de redes es utilizada actualmente para ofrecer un servicio veloz y eficiente. Al combinarlas obtenemos mayor beneficio a menor costo y mayor eficacia. La tecnologa ayuda a tener mejor produccin, en algunos casos puede abaratar los costos, pero tambin trae como consecuencias: contaminacin, despido masivos de obreros, costos sociales La finalidad de este proyecto es hacer tomar conciencia del mal uso de la tecnologa ya que muchos los utilizan a veces sin saber pero , tener en cuenta que son pocas personas q la tecnologa lo utilizan para un bien comn, y muchos se vuelven adictos a estos altos.

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La tecnologa es una disciplina que est en constante cambio, ya que cada vez hay nuevos avances que influyen en el progreso social y econmico de la sociedad. Este es el motivo por el que lo hemos elegido como tema de nuestro trabajo, para adentrarnos en aquellos avances ms significativos, centrndonos ante todo en el siglo XXI. Dejando a un lado el tema libre que nos dijo la instructora del curso. En el transcurso del trabajo hemos podido comprobar cuanto han cambiado las tcnicas en estos nueve aos, sobre todo en el campo de la electrnica, informtica y en la medicina. Incluso se estn trabajando con proyectos que antes considerbamos ciencia ficcin, como es el caso de la robtica o de la inteligencia artificial. A lo largo de todo el trabajo hemos tratado estos temas, adems de aprender y descubrir cosas que antes no sabamos que existan. la carreras con el mayor demanda en el ao 2020 aun no son creadas, debemos prepararnos para trabajos que an no existen para usar tecnologa que todava nadie inventa y para resolver problemas que an no sabemos que son problemas.

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