Experiência Profissional

Página Pessoal / Categoria: Porta-Fólio Profissional Paula Ugalde

PROJETO OFICINA DE ARTES

Trabalhava na oficina integrada às demais e as possi-

bilidades de aprendizagens foram enriquecidas.

“...só o homem livre é criativo. Só o homem criativo

é livre. E ele tem que ser criativo na hora de
fazer artístico e do agir humano.” M. Laterza
JUSTIFICATIVA
Através da vivência dos sentimentos e emo-
ções é que o pensamento racional pode se dar
e transformar as experiências em símbolos
que as represente. A Arte estimula a imagina-
ção a criar novos mundos possíveis, novas
possibilidades de ser e sentir-se. São os so-
nhos e projetos que movem o mundo. O que
não temos nos faz lutar para mudar a realida-
de. A escola precisa ser um espaço de criação,
para que os educandos cheguem à inteligência
pela emoção. A Arte-Educação prepara para
enfrentarem os desafios da vida com flexibili-
dade, imaginação e inventividade. A Oficina
instrumentaliza para transformar sucata em
produções artísticas e estas, serem comercia-
lizadas, o que não é o objetivo, mas a viabiliza,
a partir da redução dos custos e incentiva os
OBJETIVO
Oportunizar aos educandos um espaço de cri-
ação e liberdade, contributivo para o desen-
volvimento das potencialidades criativas, atra-
vés da vivência de experiências variadas que
que os estimulem a refletir sobre a realidade e
expressar concretamente os sentimentos vivi-
dos.
ETAPAS DA EXECUÇÃO DO PROJETO
1 Atividades iniciais - Contrato Pedagógico;
2 Atividades confecção materiais expressivos;
3 Experimentação dos materiais e livre criação;
4 Sensibilização artística;
5 Produções diversas;
6 Exposição dos trabalhos;
7 Apresentação dos resultados (aprendizagens
construídas) / Relatório;
8 Avaliação importância do trabalho na Oficina,

EXPOSIÇÃO
DE ARTES
DOS
ALUNOS
DO
PROGRAMA