Curso: Especialização para profissionais que atuam na Atenção Primária à

Saúde no Estado do Espírito Santo

Roteiro de orientação

Categoria: Formação

Subeixo: Multidisciplinaridade, Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade.

Instrutoras: Camila Delboni, Geisa Fregona Carlesso e Maria das Graças Serrano

Carga Horária: 4

OBJETIVO GERAL:

Discutir a evolução histórica da APS no Brasil e contextualizar o ES

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Identificar a evolução histórica do conhecimento científico

Discutir os conceitos de disciplina
Discutir os conceitos de multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade
Identificar no nível local a possibilidade do trabalho interdisciplinar.

CONTEÚDO:

-Aspectos sócio-históricos
-Conceito de disciplina
-Conceito de multidisciplinaridade
-Conceito de pluridisciplinaridade
-Conceito de Interdisciplinaridade
-Conceito de Transdisciplinaridade

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

JAPIASSU, H. Interdisciplinaridade e patologia do saber. Rio de Janeiro. Imago, 1976.

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BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA:

COSTA, R. P. Interdisciplinaridade e equipes de saúde: concepções. Mental, Barbacena, ano

V, n 8, p. 107-127.

VILELA, E. M; MENDES, I. J. M. Interdisciplinaridade e Saúde: estudo bibliográfico. Rev

Latino-am Enfermagem, v 11, n 4, p. 525-531.

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS:

Dinâmica de grupo
Texto de apoio
Trabalho em grupo ou por equipe
Aula expositiva dialogada.

RECURSOS MATERIAIS:

Textos
Data-show
Computador
Pincel para quadro branco e papel,
Papel craft
Bloco de anotações e canetas.

AVALIAÇÃO

Tarefa para a dispersão.

Cada equipe vai identificar e apresentar uma experiência de equipe que exemplifique a
Multidisciplinaridade, ou interdisciplinaridade ou a transdisciplinaridade.

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