EDU 3101 FALSAFAH & PENDIDIKAN DI MALAYSIA

TAJUK 6

Nordin Tahir, JIP

Latar Belakang FPK

Falsafah Pendidikan Kebangsaan dibentuk berdasarkan ideologi dan falsafah yang termaktub dalam Laporan Pendidikan dan Akta Pendidikan, Rukun Negara, serta ideologi dan budaya masyarakat Malaysia. Falsafah Pendidikan Kebangsaan diumumkan secara rasminya pada tahun 1988 yang berbunyi seperti yang berikut:

Nordin Tahir, JIP

Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepada kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencari kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan Negara. (Pusat Perkembangan Kurikulum, 2001)
Nordin Tahir, JIP

ANALISIS FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Cabang Falsafah
Metafizik

Ciri-ciri FPK
holistik dan bersepadu (berkaitan dengan punca dan perhubungan) Usaha berterusan (membayangkan bahawa pengetahuan sentiasa berubah))

Analisis
Potensi dan kemampuan untuk menyubur secara bersepadu. Manusia perlu menyesuaikan diri kepada pelbagai perubahan seperti kemajuan k-ekonomi dan ICT; Perubahan menggalakkan pengurusan pengetahuan dengan memberi penekanan kepada kemahiran dan pengetahuan terkini; Membayangkan pendidikan sepanjang hayat. Hubungan kait kendiri, persekitaran dan Tuhan; Penerimaan Tuhan sebagai pencipta.

Epistemologi

Aksiologi

Kepercayaan teguh kepada Tuhan

Logik

Keterampilan Kecekapan kerana pengetahuan dan kelulusan; (prosedur yang digunakan Memahami prosedur kerja. untuk membezakan penaakulan sah dan tak Nordin Tahir, JIP sah)

ANALISIS ELEMEN FPK

Ciri-ciri FPK Analisis

Usaha Manusia perlu menyesuaikan diri dengan pelbagai perubahan berterusan seperti kemajuan dalam k-ekonomi dan ICT; Perubahan menggalakkan pengurusan pengetahuan dengan penekanan kepada kemahiran dan pengetahuan terkini; Membayangkan pendidikan sepanjang hayat
Memperkem Individu memiliki bakat terpendam, potensi dan anugerah bangkan lagi daripada Tuhan yang mungkin tidak disedari; potensi Potensi dan kebolehan ini perlu dikembangkan dan dimajukan individu sepanjang masa melalui interaksi dengan persekitaran dan pendidikan bermutu Menyeluruh Potensi dan kebolehan perlu dimajukan secara bersepadu & bersepadu
Nordin Tahir, JIP

Seimbang dan harmonis

Menghargai pengetahuan, memiliki sahsiah unggul, percaya kewujudan Tuhan, sabar dan cekap menghadapi dugaan; rasional, sihat, bekerjasama, senantiasa berusaha menyelesaikan masalah pengetahuan sebenar, pemikiran kritikal dan kreatif; Menggunakan pengetahuan untuk diri dan orang lain, kongsi dan menyebarluaskan pengetahuan Percaya kewujudan Tuhan, menganuti agama, nilai moral dan norma masyarakat, berkelakuan baik, taat, sanggup berkorban untuk bangsa dan negara

Intelek

Rohani

Emosi

Berdikari, tenang, berkelakuan baik, penyayang, espirit de corp; Menghargai keindahan dan seni

Nordin Tahir, JIP

Fizikal

Tangkas dan sihat; Mengembangkan bakat kemahiran teknikal/manipulatif Hubungkaitkan kendiri, persekitaran dan Tuhan; Mengakui tentang wujudnya Pencipta

Kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan

Rakyat Malaysia yang Budaya ilmu, teladan, dahagakan ilmu, membaca berilmu pengetahuan untuk kendiri dan orang lain, minda terbuka: Menyebarluaskan maklumat Berketerampilan Cekap kerana memiliki kelulusan; Memahami prosedur kerja
Nordin Tahir, JIP

pengetahuan

dan

Berakhlak mulia

Berbudi bahasa dan berdisiplin; Mampu membezakan nilai baik dan buruk dan memiliki nilai terpuji; Menghargai kemanusiaan, kewarganegaraan dan aspek rohani

Bertanggungjawab

Cekap, jujur, boleh dipercayai, mematuhi undang-undang: Berusaha memajukan kendiri, keluarga,masyarakat, agama, bangsa dan Negara

Nordin Tahir, JIP

Berkeupayaan menikmati kesejahteraan

Mempunyai daya ketahanan untuk menghadapi cabaran, waras dan tenang; Sihat tubuh badan; Mampu menjalin perhubungan baik dengan orang lain Kerjasama, toleransi, hormat; Menjalin keluarga bahagia; Patriotik dan cinta akan negara; Menghargai dan mengamalkan Rukunegara; Mematuhi dan melindungi perlembagaan; Memajukan ekonomi melalui pelbagai cara

Menyumbang kepada keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.

Nordin Tahir, JIP