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I. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a 14 1. No siento ninguna mejora! Mi estado es realmente extrao. Cuando se aproxima la noche, me invade una inexplicable inquietud, como si la noche ocultase una terrible amenaza para m. Ceno rpidamente y luego trato de leer, pero no comprendo las palabras y apenas distingo las letras. Camino entonces de un extremo a otro de la sala sintiendo la opresin de un temor confuso e irresistible, el temor de dormir y el temor de la cama. A las diez subo a la habitacin. En cuanto entro, doy dos vueltas a la llave y corro los cerrojos; tengo miedo... de qu?... Hasta ahora nunca senta temor por nada... abro mis armarios, miro debajo de la cama; escucho... escucho... qu?... Acaso puede sorprender que un malestar, un trastorno de la circulacin, y tal vez una ligera congestin, una pequea perturbacin del funcionamiento tan imperfecto y delicado de nuestra mquina viviente, convierta en un melanclico al ms alegre de los hombres y en un cobarde al ms valiente? Luego me acuesto y espero el sueo como si esperase al verdugo. Espero su llegada con espanto; mi corazn late intensamente y mis piernas se estremecen; todo mi cuerpo tiembla en medio del calor de la cama hasta el momento en que caigo bruscamente en el sueo como si me ahogara en un abismo de agua estancada. Ya no siento llegar como antes a ese sueo prfido, oculto cerca de m, que me acecha, se apodera de mi cabeza, me cierra los ojos y me aniquila. 2. Duermo durante dos o tres horas, y luego no es un sueo sino una pesadilla lo que se apodera de m. S perfectamente que estoy acostado y que duermo... lo comprendo y lo s... y siento tambin que alguien se aproxima, me mira, me toca, sube sobre la cama, se arrodilla sobre mi pecho y tomando mi cuello entre sus manos aprieta y aprieta... con todas sus fuerzas para estrangularme. 3. Trato de defenderme, impedido por esa impotencia atroz que nos paraliza en los sueos: quiero gritar y no puedo; trato de moverme y no puedo; con angustiosos esfuerzos y jadeante, trato de liberarme, de rechazar ese ser que me aplasta y me asfixia, pero no puedo! 4. Y de pronto, me despierto enloquecido y cubierto de sudor. Enciendo una buja. Estoy solo. 5. Despus de esa crisis, que se repite todas las noches, duermo por fin tranquilamente hasta el amanecer. 1. Este texto corresponde al gnero: c) Dramtico, por los hechos se conocen a travs de dilogos de los personajes. a) Argumentativo, porque persuadir de dormir cuando se est intranquilo. b) Narrativo, porque relata las acciones de un personaje perturbado. d) Lrico, porque expresa los sentimiento y las emociones del protagonista. 3. Cul de los enunciados sintetiza mejor el primer prrafo? a) El personaje est enfermo por lo cual no puede conciliar el sueo. b) El protagonista siente un temor infundado que se va incrementando. c) El personaje cree que est siendo perseguido por un ser sobrenatural. d) El personaje est inmerso en un sueo del cual no puede despertar. 5. Debido a la forma en cmo se presenta este texto, podemos afirmar que nos encontramos frente a un(a): a) Cuento. b) Novela. c) Leyenda. d) Mito.

2. Qu ttulo sera bueno para este texto? a) La persecucin. b) La noche terrible. c) La locura. d) La pesadilla.

4. En el fragmento no es un sueo sino una pesadilla lo que se apodera de m, por qu palabra puedes reemplazar apodera para que la oracin mantenga su significado? a) Apropia. b) Adjudica. c) Quita. d) Procura.

6. Por qu razn el personaje protagonista cierra su habitacin con cerrojo? a) Porque teme que puedan asaltarlo por la noche. b) Porque cree que debido a su enfermedad pueda atacarlo. c) Porque posee un temor indefinido del cual quiere protegerse. d) Porque piensa que se est volviendo loco y quiere evitar daar a alguien. 8. El fragmento ledo podra corresponder a: a) Al inicio de una narracin. b) A desenlace de una narracin. c) Al desarrollo de una narracin. d) Al clmax de una narracin.

7. El tipo de narrador presente en el texto ledo es: a) Protagonista. b) Omnisciente. c) De conocimiento relativo. d) Heterodiegtico.

9. Segn su contexto, qu quiere decir la expresin espero el sueo como si esperase al verdugo? a) El protagonista teme morir mientras duerme. b) El protagonista compara el estado de ensueo con la muerte. c) Para el protagonista estar despierto es vivir y dormir es la muerte. d) Cuando el protagonista duerma se cumplir su condena de muerte. 11. A qu tipo de mundo corresponde el texto ledo? a) Mtico. b) Onrico. c) Fantstico. d) Maravilloso.

10. En el fragmento impedido por esa impotencia atroz que nos paraliza en los sueos , por qu palabra puedes reemplazar impotencia para que la oracin mantenga su significado? a) Incapacidad. b) Ineptitud. c) Debilidad. d) Ineficacia.

12. Cul de los siguientes enunciados si se introduce al final del fragmento lo convertira en un mundo cotidiano? a) Al despertar me encontr en una habitacin blanca, asptica, en una especie de nave espacial. b) Cuando despert vi frente a mi rostro una figura demacrada y fantasmal volando sobre mi cama. c) Al salir el sol no pude saber qu haba hecho la noche anterior, sueo y realidad me parecen iguales. d) Al sonar la alarma me despierto y recuerdo que ayer olvid tomar mis pastillas para dormir.

13. Cul es la relacin entre el prrafo uno y el prrafo dos? a) El prrafo uno describe el estado de terror constante en que se encuentra el protagonista, el segundo relata sus miedos nocturnos. b) El prrafo uno relata las acciones que realiza el protagonista para protegerse, el segundo pone en duda el estado mental de l. c) El prrafo uno presenta una argumentacin de por qu el protagonista se est volviendo loco, el segundo presenta las pruebas de esta situacin. d) El prrafo uno informa sobre los temores que tiene el protagonista a dormir, el segundo da las razones por las cuales posee estos miedos.

14. En el fragmento tengo miedo... de qu?... Para qu se utilizan los puntos suspensivos? a) Para indicarle al lector que la oracin podra continuar. b) Para indicarle al lector una interrupcin en los pensamientos del personaje. c) Para indicarle al lector que se produce una pausa causada por la duda y el temor. d) Para indicarle al lector que el enunciado est incompleto.

15. Continua la narracin del texto, respetando el estilo y el narrador del texto original, de forma tal de que el texto pertenezca a un mundo real maravilloso. No puedes ocupar ms espacio del que se ha asignado.

II. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 15 a 20

DISNEY YA TIENE SU NUEVA SAGA: "ARTEMIS FOWL"


El estudio del ratn Mickey se asoci con el poderoso productor Harvey Weinstein para llevar al cine la exitosa serie de libros escrita por Eoin Colfer.
Fernando Zavala.

La noticia dej impactados a todos en Hollywood. Luego de su poco amigable separacin en 2005, se pensaba que el productor Harvey Weinstein y Disney nunca volveran a trabajar juntos. En 1993, el estudio de Mickey compr Miramax Films, la empresa productora y distribuidora fundada por Weinstein junto a su hermano Bob -nombre que incluso naci de la unin de los de sus padres, Miriam y Max-, pero la relacin entre ambos fue difcil. El veto de Disney a pelculas de la productora como el documental "Farenheit 911", "Kids" y "Dogma" produjo que, en 2005, los Weinstein dejaran la compaa que haban creado. Sin embargo, ocho aos despus, ambos gigantes de Hollywood parecen hacer limado asperezas y acaban de anunciar un megaproyecto en conjunto. The Weinstein Company -la nueva empresa de Bob y Harvey- se asoci al estudio para llevar a la pantalla una nueva saga literaria juvenil que espera traspasar al cine el xito de ventas. Se trata de la saga "Artemis Fowl", creada por Eoin Colfer, que ha vendido 21 millones de copias en el mundo y que ha sido traducida a 44 idiomas.

Consistente en ocho libros, publicados entre 2001 y 2012, la saga se centra en un malvolo joven que parte con 12 aos, perteneciente a una arruinada familia de ladrones de guante blanco y con ansias de recuperar su fama y fortuna. Luego de descubrir la existencia de un mundo de criaturas fantsticas llamado Subsuelo, secuestra a una de ellas con el fin de obtener un preciado botn. El acuerdo inicial entre Disney y Weinstein consiste en la adaptacin de las primeras dos novelas de la serie. Michael Goldenberg ("Harry Potter y la Orden del Fnix") escribe el guin del proyecto que tambin ser producido por Robert De Niro. 16. Cul es el propsito del texto ledo? a) Describir la nueva saga de pelculas de Disney. b) Comentar la trama de la serie de libro Artemis Fowl. c) Informar sobre la nueva produccin cinematogrfica de Disney. d) Explicar el acuerdo al que lleg The Weinstein Company y Disney. 18. Cul es el tipo de organizacin que predomina en el texto ledo? a) Secuencia temporal. b) Enumeracin descriptiva. c) Problema-solucin. d) Comparacin o contraste. 20. Segn el texto, por qu razn la asociacin entre Disney y Harvey Weinstein sorprendi a Hollywood? a) Debido a que Harvey Weinstein trabajaba para la competencia de Disney. b) Porque Weinstein y Disney rompieron su alianza luego de que esta ltima vetara pelculas de Miramax. c) Porque Weinstein es un productor independiente poco conocido en el ambiente flmico. d) Debido a que Weinstein posee su propia productora de pelculas llamada The Weinstein Company. 22. En el fragmento nombre que incluso naci de la unin de los de sus padres, por qu palabra puedes reemplazar naci para que la oracin mantenga su significado? a) Aflor. b) Emergi. c) Brot. d) Eman. 24. Cul de los siguientes enunciados es la sntesis ms apropiada para el prrafo tres? a) Artemis Fowl es una saga escrita por Eoin Colfer. b) La saga Artemis Fowl ha vendido 21 millones de copias en el mundo. c) The Weinstein Company se asoci con Disney para realizar las pelculas de la exitosa saga Artemis Fowl. d) Se espera que las pelculas basadas en la saga tengan el mismo xito de ventas que los libros de Artemis Fowl. 26. Cul es la forma bsica del discurso expositivo presente en el ltimo prrafo del texto? a) Definicin. b) Descripcin. c) Narracin. e) Comentario. 28. A qu tipo de texto del gnero periodstico corresponde el texto ledo? a) Resea. b) Reportaje. c) Crtica literaria. d) Noticia. 17. La estructura del texto ledo corresponde a: a) Introduccin, desarrollo, clmax y desenlace. b) Ttulo, entradilla, bajada de ttulo y cuerpo de la noticia. c) Titular, bajada de ttulo, lead y cuerpo de la noticia. d) Ttulo, introduccin, entradilla y cuerpo de la noticia. 19. Cul es la forma bsica del discurso expositivo que predomina en el cuarto prrafo? a) Definicin. b) Descripcin. c) Narracin. e) Comentario.

21. A partir de la lectura del prrafo cuarto NO se puede inferir que: a) La saga de pelculas estar dirigida a un pblico infantil-juvenil. b) La pelcula est pensada para tener varias secuelas a futuro. c) El film estar basado en los libros escritos por Eoin Colfer entre 2001 y 2012. d) La realizacin de la pelcula necesitar una gran cantidad de efectos especiales.

23. La expresin ladrones de guante blanco significa: a) Que los delincuentes siempre visten a la moda. b) Que los ladrones solo se visten con ropa clara. c) Que los ladrones pertenecen a un entorno poderoso. d) Que los ladrones difcilmente son atrapados.

25. Cul es la forma bsica del discurso expositivo presente en la bajada de ttulo? a) Definicin. b) Descripcin. c) Narracin. e) Comentario.

27. Quin es el emisor del texto ledo? a) Harvey Weinstein. b) Eoin Colfer. c) Fernando Zavala. d) Bob Weinstein. 29. Cul es el tema del texto ledo? a) La adaptacin cinematogrfica de la saga Artemis Fowl. b) El conflicto entre Harvey Weinstein y Disney. c) La unin de la productora The Weinstein Company con Miramax. d) El xito de la saga literaria Artemis Fowl.

30. A partir de la descripcin que realiza el texto de la trama de la saga literaria Artemis Fowl, a qu tipo de mundo literario correspondera? Argumenta tu eleccin con datos del texto y las caractersticas del mundo.

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