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INDICE
DEDICATORA AGRADECIMIENTO PRESENTACION
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TTRODUCCION HOilIENAJE
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CAPTULO
PLANTEAMIENTOS TCRICOS GENERALES -Los mtodos de la enseanza aprendizaje de la Historia-lmportancia de las personalidades en la Historia. - tmportancia de las biografas en la ense anza-aprendizqe de la Historia. -Ejemplo de leccin con el mtodo biogrfico. -lmportancia de la Historia Localy Regional en la Historia Nacional.
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CAPITULO II
LAS PERSONALIDADES DE HUAMANGA EN LA ETAPA DE LA AUTONOMiA
- Periodificacin.
-Etapade la Autonoma: -El Hombredel Lticoen Huamanga. -ElHombredel Arcaicoen Huamanga. - El Hombre del Formativo en Huamanga. -El Hombre de Warpaen Huamanga. -ElHombrede Warien Huamanga. -ElHombre Chanka-Pokraen Huamanga. -ElHombre lnkaen Huamanga. CAPTULO
II
43 43 44 46 48 49
5't
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PERSONALIDADES EN LA ETAPA DE LA DEPENDENCIA COLONIAL ESPAOLA -Apu Maila. -Felipe GuamanPoma de Ayala. -Juan Chocni. -Luis Jernimode Or.
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CAPITULO IV
STTUACIN DE HUAMANGA EN EL PROCESO DE LA INDEPENDENCIA
Challco. Qalamaki. - BasilioAukiWaytalla. - Mara Paradode Bellido. - Juan Santos de Alarcn. - Luca Hernando.
- Pablo
81
-Ventura
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91
Gutirrez.
Ayacucho.
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CAPITULO V
SITUACN DE HUAMANGA EN LA REPUBLICA
SIGLO XIX
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-lihbrFajardo.
-*hs Salvador Cavero Oval le. -isCananzaAyarza.
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120 123 124 128 129 130 130 131 133 133
CAPITULO VI
SITUACIN DE HUAMANGA EN LA REPUBLICA: SIGLO XX PERSONALIDADES DE HUAMANGA EN EL SIGLO XX
-Manuel Jess Pozo. -Po Max Medina. - Manuel Antonio Hierro Pozo. - lns Leonor Crdenas Snchez. Manuel E. Bustamante Jer. -Moiss Cavero Cazo. - Luis E. Galvn Candiotti.
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-AlbertoArca Parr. - Osmn Del Barco Morote. - Nstor Cabrera Bedoya. - Lucio Alvizuri Bendez - Atfredo P arra Carreo. -Alfredo Mendvil Duarte. - Csar Guardia Mayorga. -Mariano LpezChvez. -Juan de Matta Peralta Ramrez.
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-CsarO. Prado. - Narciso Gaviln Delgadillo. - Moiss Gonzlez Del Vil lar. - Porfirio Meneses Lazn.
Arstides Ludea Vega. - Miln Bendez Fajardo. - Elas Prado Tello. - Hernn Velapatio PrezPalma. - Vctor Navarro Del Aguila. - Mario Ruzde Castilla Julio Rospigliosi. - Jos Salvador Cavero Len.
-
Arstides Gutirrez Gamboa. - Alejandro Vivanco Guerra. - Efran Morote Best. ' - Juan Cravero Tirado. - Saturnino Almonacid Sulca. - Federico Richter Prada. - Mauro Rondinel Ru2.
-
185 187 188 190 192 193 1A 197 199 201 206 209 212 214 217 219
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- Nery
GarcaZrate.
-RalGarca Zrate. - Salomn Carrasco Apaico. - Virgilio Galdo Gutirrez. - Jos Antonio Sulca Effio. - Vctor Tenorio Garca. - Csar Romero Martnez. - Ranulfo Fuentes Rojas. - Marcial Molina Richter. - Flix Atilio Rivera Alarcn. - Carlos FalconArambur. - Ranulfo Cavero Carrasco. -Carlos Huamn LPez.
AYACUCHANISTAS O HUAMANGOFILOS:
- Diego Ladrn de Guevara. - R. P. Pedro Maarica. - Miguel Mariscal Llerena.
-
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Jess Enrique GonzlezCarr. - Medardo Purizaga Vega. - Lorenzo Huertas Vallejos. - Zoi la Au rora Cceres Moreno. - CsarAugusto Lmaco. - Anton io D iaz Martnez. - Luis Fassio Massprone. - Juan B. ScarsiValdivia. - Gonzalo Leonardo Valverde. - Federico Larrea Blanes. -Jaime Urrutia.
-
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257
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PERSONALIDADES: 319
ARTESANOS.
INSTTUCIONES QUE HAN CONTRIBUIDO AL DESARROLLO ECONM!CO. SOCIAL Y CULTURAL DE HUAMANGA.
- Universidad Nacionalde "San Cristbal" de Huamanga.
- Colegio Nacional "Mariscal Cceres". - Colegio Nacional "Nuestra Seora de las Mercedes" - lnstituto Superior Pedaggico"Nuestra Seora de Lourdes". - Centro Educativo "Luis Carranza". - Centro Educativo" Antonio Jos de Sucre". - Escuela Superiorde BellasArtes. - Escuela de Msica "Condorcunca". - Colegio Particular Salesiano "San Juan Bosco". - Cooperativa de Ahorro y Crdito "San Cristbal de Huamanga" - Cooperativa de Ahorro y Crdito "Santa Mara Magdalena" - Proyecto Especialdel " Ro Cachi "
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BIBLIOGRAFfA
INTRODUCCIOI.I
El presente'libro intenta sintetizar la historia de la regin de Huamanga, a travs de sus personajes ms importantes, en las diferentes etapas, que abarca ms de 20 mil aos de su largo proceso de desanollo.
No podemos negar que el motivo que nos impuls para escribir esta obra, ha sido el profundo cario a la tierra que nos viera nacer, cuya historia es grandiosa,
y que conocindola podemos quererla, respetarla y engrandecerla. Constituye un sueo abrigado largamente, que Se hace realidad y que debe significar una
contribucin alconocimiento de la historiade Huamanga.
La biografa es una de las formas de la historia, tiene como fln elde formar la
conciencia crtica de los ciudadanos y rescatar el valor prctico de su triple dimensin, pues conociendo el pasado, podemos comprender el presente y proyectarnos al futuro.
Uno de los fines que perseguimos, es el de rescatar nuestra identidad, desarrollarla y consolidarla a travs de la vida de sus personajes, que deben de
constituirse en paradigmas, que impulsen a forjar la identidad regional como base de la identidad nacional, en circunstancias en que asistimos a la prdida de dicha identidad; asimismo posibilitar la enseanza de la historia nacional a partir de la historia local yel uso de la biografa como mtodo de enseanza.
Personalidades de Huamanga
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Muchos historiadores han sostenido que a partir de las biografas, es posible estudiar la historia nacional y local, porque cada personaje es reflejo de su contexto histrico - social. Sabemos que a los estudiantes les agrada e interesa conocer a sus personajes, pero generalmente los docentes obviamos los contenidos por la falta de bibliografa, pues los temas estn muy dispersos, o no hay estudios sobre muchos personajes.
Al conocer la vida de cada personaje, tambin se trata de impulsar el desarrollo de los valores humanos como el estudio, la voluntad, la cooperacin,
solidaridad, honradez, trabajo, sinceridad, la verdad, sacrificio, pues cada uno de nuestros personajes encarnan dichos valores, los que se van perdiendo en la sociedad de consumo y de competencia, porfalta de difusin.
La regin de Huamanga, histricamente, es un lugarestratgico, privilegiado, por habertenido continuidad en todas las etapas de la historia del Per y tambin es un smbolo importante para la Amrica, por que es ejemplo de lucha y sacrificio de sus hombres, para legar a sus hijos una patria mejor, justa y libre.
Seguramente hay muchos personajes que no figuran en el libro, es slo por la falta de informacin y hecho que se podr subsanar en el futuro gracias a quines nos lean, por que muchos de ellos se encuentran en el anonimato, a pesar de haber contribuido con obras materiales y espirituales por el desarrollo de su tierra y de la patria, que es necesario rescatar y valorar, por lo que continuaremos en el proceso de investigacin, por lo cual la omisin de algunos es involuntaria. Somos conscientes que nuestro trabajo no es una obra de investigacin slo para especialistas, n est concluida, pero es el inicio para la profundizacin en el estudio de la vida de cada uno de nuestros personajes y estamos seguros que a partir de nuestros datos se publicarn nuevos libros sobre cada personaje, por que se justifica un estudio ms amplio por la importancia que tienen y muchos de ellos merecen un lbro para conocerlos msymejor.
Este libro ha sido escrito para un pblico muyamplio, si bien ser muy til para los especialistas, fundamentalmente va dirigido a los colegas maestros, a los
estudiantes del nivel prmario y secundario, pero tambin a los estudiantes de la Universidad y de los Institutos Superiores, de ah que se ha utilizado un lenguaje sencillo, claro, comprensible y que permita aprovechar la experiencia valiosa de nuestras personalidades, como paradigmas para nuestros hijos yestudiantes.
Con humildad queremos expresar nuestra alegra, satisfaccin y emocin profunda de haber cumplido con una promesa que tiene ms de una dcada de esfuerzos. Queremos rescatar del olvido a nuestros personajes andinos, provincianos, del pueblo, que han sido marginados por la historia oficial, a pesar de su valiosa
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Personalidades de Huamang,a
racin. Queremos indicar que la ubicacin de los personajes, esta al ao de su nacimiento y no a otros criterios.
contribuir a superar lo que sostiene la Dra. Mara Rostorowski, razn seala: "Todo lo que se aprende en los colegios es una y facilista de la historia peruana. A los peruanos se les ensea a de inferioridad. A dar la espalda al mundo andino"
oonsultado muchas revistas, peridicos, folletos, separatas, memoas como entrevistas a los mismos personajes, a sus familiares y a
lHlftro ha sido dividido en etapas de la historia nacional por razones m mismo a los personajes en las etapas y periodos respectivos de su
por lo tanto los ubicamos
aun orden cronolgico. Alfinal consignamos personajes que de una u otra contribuido al engrandecimiento espiritual y material de Huamanga.
hemos querido reconocer las personalidades que no habiendo Huamanga, han contribuido al desarrollo de la regin con su esfuerzo iiifrlffimly material, a quines les llamamos ayacuchanistas o huamangfilos.
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En el libro utilizamos el nombre de Huamanga, por que histricamente wmmsponde al espacio que abarc a lo que hoy es eldepartamento de Ayacucho, NtN#urcvelica y parte de Apurmac, territorio en el cual se desarroll la cultura
ffifipa en la etapa de los desarrollos regionales, luego se ampli su territorio en el tmperb Wari y cuando se forj en estas tierras la "Confederacin Chanka-Pokra";
Mi reconocimiento a mis maestros del Jardn de lnfancia No. 102, de la Eguela "Luis Carranza", del centenario Colegio "Mariscal Cceres", que me
lbmaron en el estudio y el trabajo; a la Universidad Nacional de "San Cristbal de Huamanga" donde me form como profesional en la educacin y a la misma instucin que me acogi primero como docente en los Planteles de Aplicacin 'Guaman Poma de Ayala" y luego en la Facultad de Ciencias de la Educacin. A los maestros que me orientaron y confiaron en mi persona, como el Profesor Hctor Vega Len, a Mara Perlacios Campos por su estmulo permanente, as como a los colegas y amigos de siempre, a mis alumnos, que me dieron palabras de aliento y
me brindaron, siempre, su cario, respeto y apoyo.
Personalidades de Huamanga
A mis padres que me ensearon a querer a Huamanga "la patria chica", me' dieron lecciones de honestidad, trabajo y dignidad; y a la memoria de don Csar Vargas y doa Consuelo Lindo.
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krsonaltdades de Huamanga