PROYECTO JUSTICIA

JUVENIL RESTAURATIVA

PRESENTACION DE LOS EQUIPOS DE INTERVENCION

 Organización y Funciones
Generales de los Equipos
PROYECTO JUSTICIA JUVENIL
RESTAURATIVA
COORDINACION
NACIONAL - LOCAL

EDI EACE

Defensa Inmediata Acompañamiento y

e Interdisciplinaria Seguimiento
Equipo de Defensa
Inmediata - EDI
 Objetivos del EDI
Objetivo General:
Brindar defensa inmediata, especializada e
interdisciplinaria (legal, psicológica y social), a
adolescentes en conflicto con la ley penal.

Objetivos Específicos:
•  Resguardo las garantías a todos los ACLP.
•  Promover la Remisión Fiscal, Judicial y las Medidas
Alternativas a la Privación de la Libertad en casos leves
y moderados.
•  Brindar una defensa que promueva la responsabilización
del adolescente sobre su vida y de la reparación del
daño si fuera el caso.
 Conformación del EDI

Equipo de Defensa
Inmediata - EDI

ABOGADO PSICOLOGA TRABAJADORA

(RESPONSABLE) SOCIAL
Roles y funciones del EDI
  Soporte emocional a adolescente, familiares o
víctimas a raíz de la detención.
  Asesoría legal al adolescente y su familia.
Asesoría y
  Orientación psicosocial al adolescente y su
Orientación
familia.
  Brindar opinión psicosocial inmediata a la fiscal
y al juez sobre el caso.
  Resguardo de derechos y garantías desde la
detención y durante el proceso judicial.
  Aporte de pericias de parte: informe psicosocial.
  Generar una propuesta de intervención jurídico
Defensa
psicosocial.
  Promover figuras legales y estrategias
reparadoras tales como: la remisión, mediación,
reconciliación, perdón entre otros.
 Equipo de
Acompañamiento
Educativo – EACE
 Objetivos del EACE
Objetivo General:
Acompañamiento y seguimiento del Programa Socioeducativo procurando
la inserción del adolescente en su comunidad, así como la
responsabilización sobre su vida.

Objetivos Específicos:

•  Restituir derechos vulnerados del adolescente y su familia.

•  Elaborar Programas de Orientación (nivel fiscal) o Programas
Socioeducativos (nivel judicial) en medio libre, que respondan a los
intereses, potencialidades y necesidades de los adolescentes.
•  Seguimiento de las actividades propuestas y acompañamiento al
adolescente en la responsabilización sobre su vida; y a la familia en el
fortalecimiento de su rol.
•  Facilitar la inserción del adolescente y su familia en instituciones de su
comunidad.
•  Promover procesos restaurativos en los que participe el adolescente, la
víctima y en lo posible miembros de la comunidad..
Conformación del EACE
Equipo de Acompañamiento
Educativo – EACE

EDUCADOR
SOCIAL (S) EDUCADORAS
SOCIALES
(RESPONSABLE)
( 2)(PS)