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Disciplina: Psicologia B Trabalho Realizado: Lisandra Oliveira N 17

A mente recolhe informaes do ambiente e com elas cria representaes. As representaes no copiam a informao interpretam-na. A mente constri significados, ou seja, cria o sentido que atribumos ao mundo e nossa existncia.

Caracterizar-se pela novidade;


Suscitar uma resposta; Ser algo para o qual no dispomos de soluo.

Representam; Recordam; Projetam; Avaliam; Preveem.

Influencia: Experincias passadas; Conhecimentos prvios relacionados com o problema; Motivao da pessoa; Formas de Resoluo: O ensaio e erro; Insight; Algoritmo; Heurstica.

Importante para se compreender a forma como os seres humanos conseguem encontrar significados prprios para as suas vivncias e agir com alguma autonomia.

Fora impulsionadora na concretizao da maioria das atividades referentes aos processos do pensamento. A imaginao permite, assim, que o pensamento v para alm da realidade percebida.

Imaginao reprodutora
Capacidade para evocar imagens memorizadas, recombinando-as de modo a produzir novas estruturas. Imaginao criadora Consiste na capacidade de criar elementos que nunca foram percecionados, combinando-os a seguir entre si, de modo a produzir algo novo, original.

Ostrower (1987): concebe a criatividade como inerente condio humana. Todos so criativos, em graus diferentes.

Noller (1977): refere a criatividade como a emergncia de um produto novo. A teoria psicolgica Winnicottiana: compreende a criatividade sob o prisma da experincia.
Guilford: a criatividade resulta da combinao integrada de cinco fatores primrios.

Em suma:

PREPARAO: Rigorosa investigao das potencialidades de uma ideia germinal; INCUBAO: Tempo de atividade no consciente;

ILUMINAO: O criador percebe repentinamente a soluo para o seu problema, o conceito chave, o pensamento que completa a cadeia de ideias em que estava a trabalhar.
VERIFICAO: O criador d forma final s suas intuies, ou as aplica num material, verifica as falhas e julga o resultado, testando a sua eficcia;

O pensamento incorpora todos os aspetos das interaes entre o indivduo e o seu ambiente. Pensar viver num permanente envolvimento criativo com um mundo que se constri e nos constri medida que se vive. Neste processo criamo-nos como individualidade, identidade. Isto supe uma histria pessoal de interaes vividas no seio de outros seres humanos.

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