Marlene Saucedo Maricruz Martnez

Ley bsica del Condicionamiento de Skinner

Una respuesta que va seguida por un refuerzo se fortalece y por lo tanto, tiene ms probabilidad de volver a producirse.

Estimulo

Respuesta

Refuerzo

Aprendizaje

Ofrecerse de manera inmediata.

Ser congruente con la respuesta.

Condiciones para el condicionamiento operante

Seguir a la respuesta.

El organismo Opera de manera voluntaria

Conducta operante

Conducta
respondiente

El organismo apenas tiene control sobre lo que ocurre

Comparacin entre los tipos de condicionamiento

Condicionamiento clsico
Sucede cuando Se manejan dos estmulos (EI y EC)

Condicionamiento operante
Una respuesta (R) va seguida por un estimulo reforzante (Erf)

Naturaleza de la respuesta

Involuntaria

Voluntaria

Conceptos bsicos
Nivel operante bsico (lnea base) Conducta terminal Extincin

Conducta supersticiosa

Modelado

Encadenamiento

Nivel operante bsico (lnea base)

Es la frecuencia de una conducta operante en ausencia de reforzamiento.

Conducta terminal
Constituye la forma y frecuencia de la respuesta deseada al finalizar el programa.

Extincin
Cuando un estimulo condicionado se presenta repetidamente en ausencia del estimulo incondicionado, la respuesta condicionada disminuye y puede llegar a desaparecer.

Conducta supersticiosa
Si el reforzamiento se administra de manera aleatoria, probablemente se refuerce cualquier respuesta que ha ocurrido inmediatamente antes del mismo, con lo que el organismo aumentara esta respuesta.

Modelado o aproximaciones sucesivas

Es una forma de ensear una conducta cuando el nivel operativo bsico de esa conducta es muy exiguo (escaso), o cuando la conducta terminal deseada es diferente de cualquier respuesta de la que muestra el organismo.
El organismo solo produce la conducta ms deseada.

Continuar haciendo para que el organismo lo haga con ms frecuencia

Reforzar 1era conducta que se parezca un poco

Reforzar solo la ms acertada

Encadenamiento
Se refieren a la formacin de conducta a travs de la combinacin en secuencia de series de unidades conductuales simples. El patrn total de conducta puede ser bastante completo, pero esta construido por series de unidades simples que se han adquirido por medio de acondicionamiento operante.

FIN

 Ellis, J. (2005). Aprendizaje humano. (4ta edicin). Espaa: Prentice Hall. Pg. 64-71

Bibliografa