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Instrumentacin didctica para la formacin y desarrollo de competencias

ASIGNATURA: CLAVE: DOCENTE: Email Redes de computadoras IFD-1020 Ing. Jos Luis Cobin Hermosillo jcobian@itstequila.edu.mx UNIDADES DE APRENDIZAJE: 5 SESIONES: 80 HT: 2 / HP: 3 , 5 CRDITOS HORARIO: No definido

1. Caracterizacin de la asignatura La capacidad de aplicar conocimientos cientficos y tecnolgicos en la solucin de problemas en el rea informtica con un enfoque interdisciplinario. Aplicar normas, marcos de referencia, estndares de calidad y seguridad vigentes en el mbito del desarrollo y gestin de tecnologas y sistemas de informacin. Crear y administrar redes de comunicacin, que contemplen el diseo, seleccin, instalacin y mantenimiento para la operacin de equipos de cmputo, aprovechando los avances tecnolgicos a su alcance. 2. Objetivo(s) general(es) del curso. (Competencias especficas a desarrollar) Conocer el proceso de comunicacin de datos, sus componentes y ser capaz de disear e implementar una red de rea local

3. Anlisis por unidad Unidad: 1 Competencia especfica de la unidad Conocer el entorno, conceptos bsicos y caractersticas de las redes, para aplicar medios de transmisin y protocolos

Tema: Introduccin a las redes. Criterios de evaluacin de la Unidad Examen Ejercicios Tareas 40% 40% 20%

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Horas tericoprcticas

Actividades de aprendizaje . Elaborar un ensayo sobre la historia de las redes. Investigar y discutir en grupo los elementos bsicos que conforman una red. Consultar y discutir en equipo las caractersticas de los medios de transmisin y los diferentes tipos de protocolos. Consultar las caractersticas especficas de los diferentes dispositivos de comunicacin de red. Fecha prog. 19-Ago

Actividades de enseanza Exposiciones por parte del maestro Practicas con simuladores Investigacin por parte del alumno

Desarrollo de competencias genricas Capacidad de organizar y planificar Conocimientos bsicos de la carrera Comunicacin oral y escrita Trabajo en equipo Capacidad de aplicar los conocimientos en la practica Habilidad de anlisis

5-10

Nm. 1

Tema 1.1. Antecedentes Histricos 1.2. Importancia de las redes 1.3Componentes de una red 1.4. Dispositivos 1.5. Intermedios 1.6. Finales 1.7 Medios de transmisin 1.8. Protocolos de comunicacin 1.9 Clasificacin de las redes

Fecha real

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26-Ago

2-sep

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Fuentes de informacin Gua del primer ao, Academia de networking de Cisco System Tercera edicin. Editorial Pearson Educacin Madrid 2004 Redes de computadora Andrew S Tanenbaum Cuarta Edicin. Editorial Mc Graw Hill 2003. Tecnologa y redes de transmisin de datos Herrera Prez Enrique Primera edicin Editorial Limusa S.A. de C.V. 2004

Apoyos didcticos: 1. 2. 3. 4. Bibliografa Simuladores Lminas o Presentaciones Proyector

Unidad: 2 Competencia especfica de la unidad Conocer la estructura de la arquitectura del modelo TCP/IP, y OSI como modelo de referencia para redes.

Tema: Modelos de comunicacin Criterios de evaluacin de la Unidad Examen Ejercicios Tareas 40% 40% 20%

Actividades de aprendizaje Investigar el origen del modelo de referencia OSI y su impacto en la construccin de arquitecturas de red. Investigar la arquitectura TCP/IP. Generar un comparativo del modelo OSI y TCP/IP

Actividades de enseanza Exposiciones por parte del maestro Practicas con simuladores Investigacin por parte del alumno

Desarrollo de competencias genricas Capacidad de organizar y planificar Conocimientos bsicos de la carrera Comunicacin oral y escrita Trabajo en equipo Capacidad de aplicar los conocimientos en la practica Habilidad de anlisis

Horas tericoprcticas

8-12

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Nm. 4 5 6

Fecha prog. 9-Sep 16-Sep 23-Sep 2.1. Introduccin 2.2. Modelo OSI 2.3. Modelo TCP/IP 2.4. Comparacin

tema

Fecha real

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Fuentes de informacin Gua del primer ao, Academia de networking de Cisco System Tercera edicin. Editorial Pearson Educacin Madrid 2004 Redes de computadora Andrew S Tanenbaum Cuarta Edicin. Editorial Mc Graw Hill 2003. Tecnologa y redes de transmisin de datos Herrera Prez Enrique Primera edicin Editorial Limusa S.A. de C.V. 2004

Apoyos didcticos: 1. 2. 3. 4. Bibliografa Simuladores Lminas o Presentaciones Proyector

Unidad: 3 Competencia especfica de la unidad Aplicar las funciones de las capas del modelo OSI y TCP/IP. Seleccionar y aplicar el uso de herramientas de anlisis de red, para examinar la forma en que funcionan las aplicaciones de usuario

Tema: Capas del modelo OSI y TCP/IP Criterios de evaluacin de la Unidad Examen Ejercicios Tareas 40% 40% 20%

Actividades de aprendizaje Utilizar simuladores y/o equipo que ayuden a comprender mejor la razn

Actividades de enseanza Clculo y asignacin de direcciones IPv4 considerando mscaras fija y variables.

Desarrollo de competencias genricas Capacidad planificar de organizar y

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de ser de los modelos basados en capas. Ilustrar los procesos de programas de software individuales, que se ejecutan en forma simultnea en Windows. Describir los protocolos que proporcionan las reglas para la comunicacin entre las aplicaciones. Identificar las funciones que ofrece la capa de transporte para la transferencia de datos de extremo a extremo entre las aplicaciones. Describir en qu consiste el direccionamiento de puertos. Identificar las funciones de la capa de red y describir los principios utilizados para la divisin o agrupacin de dispositivos de red. Analizar los requerimientos de un plan de direccionamiento IPv4 para una empresa. Planificar subredes y configuracin de direcciones IP Fecha prog. 01-Oct 7-Oct 14-Oct

Exposiciones por parte del maestro Practicas con simuladores Investigacin por parte del alumno

Conocimientos bsicos de la carrera Comunicacin oral y escrita Trabajo en equipo Capacidad de aplicar los conocimientos en la practica Habilidad de anlisis

Nm. 7 8 9

tema 3.1. Capas superiores del modelo OSI 3.2. Capas Transporte 3.3. Capa de Red 3.4. Capa de enlace de datos 3.5. Capa Fsica

Fecha real

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Fuentes de informacin Gua del primer ao, Academia de networking de Cisco System Tercera edicin. Editorial Pearson Educacin Madrid 2004 Redes de computadora Andrew S Tanenbaum Cuarta Edicin. Editorial Mc Graw Hill 2003. Tecnologa y redes de transmisin de datos Herrera Prez Enrique Primera edicin Editorial Limusa S.A. de C.V. 2004

Apoyos didcticos: 5. 6. 7. 8. Bibliografa Simuladores Lminas o Presentaciones Proyector

Unidad: 4 Competencia especfica de la unidad Seleccionar y manejar los medios Ethernet adecuados en una red de computadoras.

Tema: Ethernet Criterios de evaluacin de la Unidad Examen Ejercicios Tareas 40% 40% 20%

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Actividades de aprendizaje Investigar, seleccionar y analizar informacin del estndar 802.x, y plasmar los a travs de diferentes tcnicas de aprendizaje, para discutir en grupo los conceptos analizados. Investigar informacin para identificar las caractersticas de las diferentes arquitecturas: Ethernet, Token Ring, FDDI, LAN inalmbricas. Desarrollar un cuadro comparativo entre los diferentes medios Ethernet utilizados. Fecha prog. 21-Oct 28-Oct 4-Nov

Actividades de enseanza Interaccin Cliente-Servidor: Instalar y configurar un cliente-Servidor o emplear simuladores que permitan al alumno en un ambiente simulado, ver la cantidad de servicios como DHCP, DNS, HTTP y TFTP. Clculo y asignacin de direcciones IPv4 considerando mscaras fija y variables. Exposiciones por parte del maestro Practicas con simuladores Investigacin por parte del alumno

Desarrollo de competencias genricas Capacidad de organizar y planificar Conocimientos bsicos de la carrera Comunicacin oral y escrita Trabajo en equipo Capacidad de aplicar los conocimientos en la practica Habilidad de anlisis

Horas tericoprcticas

5-5

Nm. 10 11 12

Tema 4.1 Descripcin general de Ethernet 4.2 Trama de Ethernet 4.3 Protocolo de resolucin de direcciones

Fecha real

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Fuentes de informacin 1 Gua del primer ao, Academia de networking de Cisco System Tercera edicin. Editorial Pearson Educacin Madrid 2004 Redes de computadora Andrew S Tanenbaum Cuarta Edicin. Editorial Mc Graw Hill 2003. Tecnologa y redes de transmisin de datos Herrera Prez Enrique Primera edicin Editorial Limusa S.A. de C.V. 2004

Apoyos didcticos: 9. 10. 11. 12. Bibliografa Simuladores Lminas o Presentaciones Proyector

Unidad: 5 Competencia especfica de la unidad Disear, configurar e implementar una red LAN. Seleccionar los estndares pertinentes para realizar un cableado estructurado, as como verificar su conectividad en una red LAN

Tema: Diseo e implementacin de una red LAN Criterios de evaluacin de la Unidad Examen Ejercicios Tareas 40% 40% 20%

Actividades de aprendizaje Identificar fsicamente los medios que se emplean para las conexiones LAN. Investigar e identificar los elementos que conforman el cableado estructurado, as como los estndares que lo rigen. Disear y aplicar un esquema de direccionamiento IP para una topologa determinada, donde se SNEST-AC-PO-003-01

Actividades de enseanza Instalacin y configuracin de una red conmutada. Exposiciones por parte del maestro Practicas con simuladores Investigacin por parte del alumno

Desarrollo de competencias genricas Capacidad de organizar y planificar Conocimientos bsicos de la carrera Comunicacin oral y escrita Trabajo en equipo Capacidad de aplicar los conocimientos en la practica Habilidad de anlisis

Horas tericoprcticas

7-8

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realice el cableado de la red y posteriormente configure cada dispositivo utilizando los comandos de configuracin bsicos adecuados Nm. 13 14 15 16 Fecha prog. 11-Nov 18-Nov 25-Nov 2-DIC 5.1 Fundamentos 5.2 Cableado estructurado 5.3. Instalacin y configuracin de una red conmutada. 5.4. Conceptos 5.5. Configuracin bsica del switch. Apoyos didcticos: 13. 14. 15. 16. Bibliografa Simuladores Lminas o Presentaciones Proyector tema Fecha real Firma de verificacin

Fuentes de informacin Gua del primer ao, Academia de networking de Cisco System Tercera edicin. Editorial Pearson Educacin Madrid 2004 Redes de computadora Andrew S Tanenbaum Cuarta Edicin. Editorial Mc Graw Hill 2003. Tecnologa y redes de transmisin de datos Herrera Prez Enrique Primera edicin Editorial Limusa S.A. de C.V. 2004 . 1997.

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Calendarizacin de evaluacin (semanas): Semana Unidad T.P. 1 2 3 I

1era 03Septiembre

4
2da 10 Sep

6 II
1era 24Septiembre

7
2da 30Oct

9 III
1era 15Octubre

10
2da 22 Oct

11 IV
1era 31octubre

12
7 Noviembre

13

14 V
1era 19Noviembre

15
2da 26 Noviembre

16 VI
1era/2nda 10-13 Diciembre

T.R. = Evaluacin diagnstica.

1era = Evaluacin primera oportunidad.

2nda = Evaluacin segunda oportunidad.

TP= Tiempo planeado

TR=Tiempo real

Fecha de elaboracin: 15 de Agosto del 2013

Ing. Jos Luis Cobin Hermosillo Nombre y Firma del Docente

LIC. LUIS FERNANDO HERNANDEZ REYNOSO Jefe de divisin de Informtica Vo. Bo. Jefe del Departamento

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