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Sntese descritiva das reas curriculares no disciplinares (rea de Projecto, Estudo Acompanhado,
FormaoCvica)
Sntese descritiva das reas curriculares disciplinares (Lngua Portuguesa, Estudo do Meio,
Matemtica,Expresses Artsticas e Fsico-Motoras)
Apreciao global
Observaes
O Professor Data
O Encarregado Educao
Data
A sntese descritiva das reas curriculares disciplinares preenchida pelo professor titular da turma, tem por base o Projecto Curricular de Turma e evidencia os aspectos em que as aprendizagens do aluno precisam ser melhoradas, aponta modos de superar as dificuldades, valoriza o que o aluno j sabe e as competncias que j adquiriu. A sntese descritiva das reas curriculares no disciplinares tem tambm como referncia o estabelecido, para estas reas, no Projecto Curricular de Turma. Entre outros, so considerados os seguintes parmetros de avaliao: rea de Projecto: organizao do projecto e nvel de concretizao das tarefas, trabalho cooperativo, qualidade dos produtos realizados e da sua apresentao, capacidade de iniciativa, reflexo sobre o trabalho desenvolvido, sentido de responsabilidade; EstudoAcompanhado: autonomia na realizao das aprendizagens, mtodos de estudo, de organizao e de trabalho, estratgias de resoluo de problemas, pesquisa e utilizao de diversas fontes de informao; FormaoCvica: relao interpessoal, reflexo sobre a vida da turma, da escola e da comunidade, autonomia e sentido de responsabilidade. A Apreciao global deve fazer referncia, entre outras informae sconsideradas importantes para o sucesso escolar do aluno, s formaes transdisciplinares, designadamente a Educao para a Cidadania, a valorizao da Lngua Portuguesa e a utilizao das Tecnologias de Informao e Comunicao. As Actividades de enriquecimento do currculo devem incluir uma sntese descritiva sobre a aprendizagem de uma lngua estrangeira, sempre que esta exista.
(a)-Especificaraconfissoreligiosa