2.

Explore los diferentes enlaces y recursos del curso y responda las siguientes preguntas:

a. Cul es el link donde puede encontrar la informacin privada enviada por su tutor de ingls? Respuesta: En el correo interno b. Si desea grabar su voz para hacer un archivo de audio, Cul es la herramienta que debe descargar? Respuesta: SV Recorder c. Cul es el link para saber sus calificaciones a lo largo del proceso acadmico? Respuesta: El link de calificaciones ubicado en la parte superior izquierda. d. Cul es el vnculo que le permite conocer las fechas de inicio, cierre y puntaje de las actividades del curso? Respuesta: Agenda del curso. e. Describa el proceso de actualizacin de su perfil en el curso virtual. Respuesta: Cuando ingresamos con nuestro usuario y contrasea al campus virtual, encontramos nuestro nombre en la parte superior derecha y a continuacin le damos doble clic al nombre y ah es donde ingresamos a nuestro perfil. Posteriormente hay una pestaa que dice editar Informacin que es donde aparecen los espacios que tengamos que llenar como datos personales, descripcin, foto e informacin adicional. Por ultimo para guardar nuestros datos le damos clic a la pestaa que dice Actualizar informacin personal. f. Cmo puede identificar el grupo colaborativo al que pertenece? Respuesta: El link de participantes ubicado en la parte superior izquierda.

3. Revise los contenidos en lnea y responda las siguientes preguntas: a. Cuntas unidades tiene el Contenido en Lnea? Describa cada una de ellas. Respuesta: Tiene 15 unidades y son: Unidad 1: Verb TO BE, Affirmative and negative form Possessive noun with s Possessive pronouns Demonstratives Indefinite articles (a, an) Unidad 2: Do, does Adverbs of frequency Connectors and but Object pronouns Unidad 3: Do, dont, doesnt Expressions of disagreement Unidad 4: Describing things WH questions (What, How, Old) Unidad 5: There is/there are WH questions (Where, What, Which) Unidad 6: Expression AT WHAT TIME + TO BE/DO-DOES Unidad 7: Review of Units 1 to 7 Unidad 8: Imperatives Expressing time, location and direction Unidad 9: Simple present Expressing quantities Unidad 10: Present progressive, Affirmative and negative form Yes/No questions Unidad 11: WH questions and present progressive Unidad 12: Comparative adjectives

Irregular adjectives

Unidad 13: Modal verbs of obligation and necessity (HAVE TO, NEED TO, MUST) Unidad 14: Modal verbs of ability (CAN) Be able to Contractions of TO BE Unidad 15: Review of Units 8 to 15

b. Identifique tres competencias a desarrollar que considera son las ms importantes de este curso de acuerdo con el Protocolo Acadmico.

Respuesta: Fortalecer y desarrollar las competencias bsicas del idioma ingls. Desarrollar competencias comunicativas enfocadas en la comprensin de lectura en diferentes disciplinas. COMPRENSIN ORAL. A travs del enlace de la prctica fontica de los sonidos del ingls americano, de los documentos de audio que se encuentran en el contenido en lnea

c. En cuales unidades del curso puede encontrar los siguientes temas? Describing things UNIDAD 4 Present progressive, Affirmative and negative form UNIDAD 10 Modal verbs of obligation and necessity (HAVE TO, NEED TO, MUST) UNIDAD 13 Connectors and but UNIDAD 2 Comparative adjectives UNIDAD 12