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De acuerdo con los 563 cuestionarios procesados, la poblacin consultada se distribuy dela siguiente forma de acuerdo con el sector al que pertenece su institucin.
Desarrollo global
El sistema educativo salvadoreo est inmerso en una dinmica profunda de cambio que vive la sociedad misma. Estos cambios, segn Marchesi1, estn muy influenciados por los procesos globalizadores, el desarrollo cada vez mayor de la tecnologa que favorece el acceso a la informacin y la comunicacin, las nuevas configuraciones que est teniendo la familia y la cultura misma de los pueblos, entre otras cosas.
Enfoque de la PAES
Partiendo de los fines que normativamente tiene la PAES, el enfoque de su diseo est directamente fundamentado en los principios curriculares del pas. La prueba pretende valorar los niveles de logro de aprendizaje que los estudiantes de Bachillerato han alcanzado durante su formacin en las asignaturas bsicas: Matemtica, Estudios Sociales, Lenguaje y Literatura y Ciencias Naturales.
Estructura de la Prueba
Competencia 1: Comunicacin de la
informacin con lenguaje cientfico
Conclusiones
En vista de que la PAES tiene una gran importancia para los estudiantes, para los centros educativos y para el sistema en general. Es necesario que se desarrollen las competencias definidas en los programas de estudio de Matemtica, Estudios Sociales, Lenguaje y literatura y Ciencias Naturales. El desarrollo de los indicadores de logro, adems del desarrollo de los contenidos, constituye una condicin clave para garantizar los procesos de aprendizaje de los estudiantes de Bachillerato y para que tenga un desempeo exitoso en la prueba.
Anexos
Grficos
25244 25000
20000
15000
9155
3816
2693
52.30%
47.70%
Masculino Femenino
76.03%
23.90%
Publico Privado
Nota Promedio
0
Matemtica Ciencias Naturales Estudios Sociales Lenguaje y Literatura