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Formacin Cvica y Ciudadana

Secundaria

FICHA DE TRABAJO

VALORES HEROES - PATRIOTISMO


Nombre: Fecha CAPACIDAD Kazhia Fernndez Grado Profesor HABILIDAD 1 C

Carlos Neyra Herrera

CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA

Identifica y organiza informacin sobre la importancia de los valores y su relacin con la vida de los hroes civiles y militares y el significado de patriotismo.
(1 Pto.)

1. Completa el sentido de las siguientes expresiones:

a) Los valores son el conjunto de pautas establecidas para las relaciones sociales. b) Los valores son establecidos por la sociedad para las personas. c) Los valores se ponen en prctica en las denominadas acciones humanas identificndolas como buenas o malas, dignas o no, etc.

d) Los tipos de valores pueden ser espirituales; entre ellos intelectuales, morales y
estticos; tiles; vitales y religiosos. 2. Relacionar los valores con las dimensiones correspondientes coloca los nmeros segn corresponda: (2.5 Pts.)

DIMENSIN
1 2 3 FAMILIA ESCUELA COMUNIDAD
3 2 1 3 1 2

EJEMPLOS
Ser voluntario en un hospital Participar en los desfiles escolares Ayudar a los quehaceres de la casa Cuidar el parque de su localidad Respetar a los padres. Formar parte de la patrulla escolar

3. Observa las siguientes figuras y seala en el recuadro azul a que dimensin pertenecen: (1.5 Pts.)

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Comunidad

Escuela

Familia

4. Observa los siguientes dibujos y seala que valores cvicos estn vulnerando: (2 Pts.)

Libertad

Respeto

Dignidad(en el dibujo se ve que la balanza est


nivelada por lo tanto no parece haber diferencia entre razas y no hay una vulnerabilidad aparente del derecho)

Igualdad

5. Justifica las siguientes afirmaciones: La justicia es ciega

(2.5 Pts.)

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Se refiere a que la justicia es igual para todos sin importar la raza, el nivel social, el color de piel, el lugar de nacimiento, el dinero, la apariencia, etc. Debe ser imparcial y no ser corrupta y sin favorecer a nadie. Por ejemplo hay personas famosas o adineradas que no van a la crcel porque hay muchas preferencias e imparcialidad y a veces le pagan a las autoridades y quien es culpable y rico se libra, pero el inocente y pobre no. Todos tenemos derecho a votar Se refiere a que no importa si las personas son de provincia, si son pobres, si acaban de cumplir la mayora de edad, si son analfabetas ni ningn otro aspecto. Creo que debera resaltarse tambin el que tenemos derecho a votar por quien queramos o por lo que nos parezca lo mejor a NOSOTROS MISMOS; ya que lamentablemente algunas personas, muchas de ellas parte de una de las opciones de voto, amenazan y sobornan principalmente a personas de provincia para votar por quien les dicen y estas personas muchas veces ingenuas sin pensar en que el voto es secreto y pensado, acceden. Asiento reservado Esto sucede en los buses y medios de transporte en donde hay uno o dos asientos reservados a personas de tercera edad, embarazadas, con nios en brazos o algn tipo de discapacidad los cuales solo deben estar ocupados por ellos. Hay veces en los que esto no es respetado, la mayora de veces que he notado esta falta ha sido cometida por jvenes los cuales a veces se hacen los dormidos el cobrador, un pasajero o la misma persona que debe estar ocupando el asiento reservado tiene que llamarle la atencin. A parte de esto, cuando ya estn ocupados los asientos reservados se le debe ceder el asiento a estas personas (ancianos, embarazados, discapacitados, etc.) Se practica el respeto si cumplimos esto. Los hombres debemos respetarnos mutuamente, al margen de las condiciones sociales, econmicas, polticas y culturales Se refiere a que todos se deben tratar con respeto unos a otros sin importar las condiciones ya que nadie es menos que otro. Por ejemplo hay algunas personas adineradas que tratan a algunas personas pobres o de provincia como si fueran inferiores y por lo tanto sin respeto y esto no es as porque todos somos iguales. No importa saber si lo animales son capaces de pensar, lo importante es saber que son capaces de sentir Esto se refiere a que no porque los animales no hablen y no piensen y no se den cuenta de muchas cosas no tengan sentimientos como nosotros. Ellos tambin sufren, quieren, se encarian y sienten dolor igual que nosotros los humanos. As que no debemos hacerles dao y tratarlos como un objeto y decir baah, es un simple animal porque ellos sienten y aunque no recuerdan tanto igual a veces sienten rencor. Y siempre tenemos que tener en cuenta con todo ser vivo el valor de la sensatez.
(1 Pto.)

6.

Responde: a) A quin se denomina hroe civil?

A una persona que hizo un acto heroico o una gran hazaa por su patria en el campo civil sin recibir algo a cambio. Como los bomberos que son un admirable ejemplo y tambin los voluntarios diversos. b) A quin se denomina hroe militar?

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Que hizo grandes hazaas en el campo militar defendiendo su patria e hizo algo de mucho valor y fue perteneciente al ejrcito, marina, etc. Participaron en guerras. 7. Identifica al personaje y describe brevemente la hazaa o actitud heroica que realiz:
(2.5 Pts.)

Francisco Bolognesi: particip en la Guerra del Pacfico, al comando de las tropas peruanas de Arica, donde pudieron huir o rendirse ante los chilenos por la gran diferencia numrica entre sus tropas; cuando los mensajeros chilenos le exigieron rendirse por esos motivos, respondi con su clebre frase: Tengo deberes sagrados que cumplir y los cumplir hasta quemar el ltimo cartucho. Y s cumpli con lo que dijo, pele hasta la muerte por el Per el 7 de junio de 1880. Por eso se le recuerda como un hroe ya que dio la vida por la patria e hizo un acto de mucho valor.

Miguel Grau: El caballero de los mares particip en la Guerra del Pacfico comandando el monitor Huscar, en el Combate de Angamos el 8 de octubre de 1879 qued acorralado por las naves chilenas y decidi disparar sus caones y La Unin abri paso al Norte. Sabiendo que sus recursos no eran tan buenos, no se rinde y sin muchas esperanzas de ganar pelea contra los barcos chilenos. Hasta que un proyectil impacta en la torre de mando y hace volar a Miguel Grau, muriendo as. Se le recuerda por su valenta y por dar su vida por la patria muriendo de manera valerosa. Por eso tras una encuesta, en el siglo XX se le nombr el peruano del milenio tambin por sus cualidades personales y la consideracin a sus enemigos.

Jos Olaya: es recordado por nunca traicionar a la patria y siempre mantener la discrecin sometindose a muy dolorosos castigos como latigazos, golpes, tormentos y siendo apresado. El prcer fue un emisario secreto y cruz el mar nadando llevando mensajes entre el gobierno del Callao y los patriotas de Lima y tambin llevo nexos entre de la Escuadra Libertadora y los soldados de las fuerzas patriotas. El prefiri tragarse las cartas y en el segundo caso al ser apresado, torturado y luego de arrancarle las uas dijo: Si mil vidas tuviera gustoso las dara por mi patria y as lo fusilaron. l sin ser un soldado fue un hroe de mucho valor.

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Tpac Amaru: Jos Gabriel Condorcanqui fue uno de los primeros personajes que se levant contra el yugo espaol. Los espaoles queran obligarlo a dar informacin sobre sus compaeros de rebelin y lo sometieron a fuertes torturas, la ms conocida fue cuando intentaron descuartizarlo tirando de sus extremidades con cuatro caballos, pero l no dio informacin alguna e incluso trat de enviar mensajes con su propia sangre pero fueron interceptados. Finalmente lo decapitaron y despedazaron igual que a su familia. Muri con mucha valenta y defendiendo a la patria siempre.

Carlos Noriega: es un peruano astronauta de la NASA en estados unidos. Es un cientfico y coronel retirado del cuerpo de marines de los estados unidos. No necesarianmente es un hroe, ms bien es un personaje reconocido en nueatro pas por ser miembro de la Nasa y haber participado en varias misiones y por tener presente a nuestra patria en las misiones llevando consigo chicha morada, un tumi de oro, etc. Y tambin tuvo muchos honres especiales.

8. Sobre el Patriotismo sealar si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). (2.5 Pts.) 1. 2. 3. 4. 5. Se demuestra a travs del respeto a los smbolos patrios Es una forma de sentimiento adquirido y aprendido hacia el lugar en el que se vive Se manifiesta en el respeto a la historia del pas. La defensa del territorio es una forma de manifestacin del patriotismo La defensa de los recursos naturales es una forma de patriotismo.

v v v v v
(2.5 Pts.)

9. Redacta 5 pensamientos que hayas escuchado Qu valores indican? Pensamiento escuchado 1. 2. Mente sana en Cuerpo sano Honor a quien honor merece

A qu valor est relacionado? Cuidado, salud, bienestar Respeto, honor

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3. 4. 5.

En la boca del mentiroso lo cierto se hace dudoso Todos para uno y uno para todos Nada que se consiga sin pena y sin trabajo es verdaderamente valioso

Honestidad, sinceridad Amistad, compaerismo, solidaridad Esfuerzo, laboriosidad, valor

10. Lee las siguientes situaciones e indica de que valor carecen en cada caso: SITUACIN 1 Cuando hay un partido de futbol y las denominadas barras bravas, se enfrentan.

(2 Pts.)

VALOR AUSENTE Compaerismo, respeto, madurez y tolerancia Respeto, obediencia (si hay una norma)

Cuando alguien fuma en una sala de cine.

Cuando no se permite el ingreso de algunas personas a ciertos lugares.

Dignidad, igualdad

Cuando converso en lugar de cantar el Himno Nacional

Respeto, identidad nacional

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