CUESTIONARIO CONTEXTO DE LA PROFESION

1.- Que es la Profesin? R: Por profesin se entiende un saber experto y especializado, aplicando a la construccin o diseo de la obra, de objetos o para la prestacin de servicios, obteniendo en un proceso de formacin, previa al ejercicio, que se dispone al servicio de usuarios previamente especificados, a cambio de un pago o salario, ya convenido. 2.- Que se entiende por trabajo? R: Trabajo se entiende aquella que en su estructura fundamental se ubica en las actividades productivas que realizan los individuos bajo el esquema de integrarse a ella con base al trabajo que desempea una actividad productiva y la sociedad debe ofrecerle las oportunidades suficientes para que todos se puedan ubicar en un empleo. 3.- Caractersticas del trabajo? Dinero como ingreso Nivel de actividad Variedad Estructura temporal Contacto social Identidad personal 4.- Que se entiende por carrera? R: estudio sistemtico de la profesin y los egresados de ese plan educativo reciben el nombre de profesionales que tienen el Reconocimiento social a travs de la expedicin de una licencia o permiso para el ejercicio de dicha profesin, por lo cual son llamados licenciados. 5.- Menciona algunas profesiones de la antigedad? R: Los escribas y la arquitectura. 6.- Qu es la civilizacin? R: Fase de la historia de la humanidad en la cual ha sido superada y controlada la lucha por la supervivencia que caracterizaba el estado salvaje. 7.- Cul es la profesin ms interesante que se presento en los orgenes de la civilizacin? R: La de Escriba. 8.- Cual era el financiador ms importante de las construcciones en la antigedad? R: El Estado. 9.- Que eran las universidades y cual era su funcin respecto a las profesiones?

R: Significa unidad de fines, se organiz como corporacin de maestros y estudiantes con el fin de aprender y de investigar en la cultura. Tenan la intencin fundamental de intercambiar conocimientos y la formacin de profesionales en ciertas reas del conocimiento. 10.- Cuando lleg a su fin la Edad Media? R: Cuando el desarrollo de la economa, la poltica y la cultura no se pudieron contener dentro de los lmites impuestos por el sistema de gobierno feudal. 11.- Que descubrimientos aceleraron y propiciaron profundas transformaciones finales del siglo XV y principios del siglo XVI en el mundo medieval? R: La invencin de la imprenta y la Reforma religiosa. 12.- Personaje ms interpretativo del Renacimiento que se desempeaba como pintor, escultor, cientfico, arquitecto, inventor? R: Leonardo Da Vinci. 13.- Que proceso realmente vendra a transformar las profesiones, trayendo como consecuencia el desarrollo cientfico, a partir de los siglos XVI y XVII? R: La Revolucin Industrial. 14.- Qu invento modific agudamente el panorama de la difusin de la cultura, estableciendo la posibilidad de leer y escribir en la lengua nacional, por parte de un pblico cada vez mas extenso? R: La imprenta. 15.- Cuales eran las actividades ms importantes de la poca en desarrollo? R: El comercio, los viajes y la industria. 16.- Personaje de origen Italiano, que expuso la obra llamada El Prncipe, con una ideologa de orden poltico? R: Nicols Maquiavelo. 17.- Lugar donde se agrupaban los cientficos de la poca en lugar de las Universidades R: Academias. 18.- Qu son las Academias? R: Organizaciones en busca del conocimiento, financiadas por los propios monarcas o por personas de la aristocracia en las ciudades renacentistas. 19.- Que es la Revolucin Industrial? R: Es el paso de la produccin manual, realizada por trabajadores en sus propios talleres a la produccin industrial realizada por mquinas operadas por obreros en fbricas propiedad de capitalistas. 20.- Explica que se refiere la concepcin del mundo

R: menciona que podemos acercarnos a la comprensin de cierto tipo de actitudes y comportamientos que se realiza socialmente; adems afirma que se expresa como la representacin generalizada y sistematizada de la sociedad, las instituciones, la cultura, el cambio social, el trabajo las profesiones todo lo constituye el contexto en el que acta un individuo en conjunto. 21.- Define que es la concepcin terico- filosfica R: se forma desde la juventud, se basa en las adquisiciones de etapas procedentes y se expresa en la bsqueda del sentido de la propia existencia y al elegir el lugar que en el futuro se desea ocupar en el entramado social; todo ellos se vincula tambin con el proceso de seleccin de la futura profesin. 22.- Estructura de la representacin social R: son dinmicas y cambiantes, restringidas, limitadas, propias de los grupos sociales; adems siguen el consenso intragrupo de la sociedad activa. 23.- Que es la representacin colectiva? R: obedecen a los contextos sociales extensos, son consensos intrergrupos adems; los que cuentan sino las interacciones, los procesos de intercambio entre individuos en un grupo y entre grupos a partir de los cuales se elaboran dichas representaciones, confirindoles su carcter social activo. 24.- Concepto de representaciones sociales R: son una forma de pensamiento cuya funcin es conceptuar sobre lo real a partir de ideas, concepciones. 25.- Que es la teora de la identidad social y sus necesidades? R: es el estudio de las representaciones sociales en el contexto de la teora de la identidad social, Necesidades son 3: a) clasificar y comprender acontecimientos complejos y dolorosos b) justificar acciones planeadas o cometidas contra otros grupos; y c) diferenciar un grupo respecto de los dems existentes, en momentos en que pareciera desvanecerse esa distincin. 26.- Que es la objetivacin? R: refiere ala propiedad dar un referente concreto a las cosas que aparecen abstractas y materializar la palabra. 27.- Ha colocado a las profesiones, en un rol que les permite actuar en el mundo a travs de su reconocimiento y autor reconocimiento. R: La representacin social. 28.- Cmo se llega a legitimar la profesin? R: A travs del comportamiento del rol profesional del individuo y de la existencia de los espacios para su prctica social. 29.- Desde la perspectiva de Moscovici, son construcciones sociales. R: La sociedad, los individuos y las representaciones.

30.- Mencione los principales procesos por los cuales caminan las profesiones para lograr consolidarse en las sociedades. R: Principalmente la profesionalizacin y la institucionalizacin. 31.- Defina cada uno de estos procesos. R: El primero se refiere tanto a la caracterizacin y delimitacin de la prctica social que se realiza, como el reconocimiento que esta actividad toma en la sociedad; la institucionalizacin que expresa en el proceso de clarificacin de las vas de instruccin formal y acreditacin de los estudios, as como en el reconocimiento social que recibe quien posee un ttulo vigente en la actualidad. 32.- En la actualidad es considerada como un fenmeno sociocultural en el que intervienen un conjunto de conocimientos y habilidades, tradiciones, costumbres y prcticas que dependen del contexto econmico, social y cultural en el que surge y se desarrolla R: La profesin o carrera 33.- Representa el producto social mas acabado y concentra a todo un conjunto de condiciones, procesos y prcticas sociales articuladas en general, tanto por la demanda social, como por un campo de conocimiento a partir de esa demanda. R: el profesional. 34.- Cmo se consolida las representaciones sociales? R: Se consolida conforme a los esquemas reguladores de los valores sociales y/o culturales, segn sea el caso. 35.- Mencione algunas profesiones clsicas que sobresalan en el mundo antiguo R: medicina, arquitectura, clero, enfermera y abogaca

GUIA DE CONTEXTO SOCIAL DE LA PROFESION:UNIDAD 3.1.-Han entrado en un ritmo de gran dinmica en sus transformaciones, debido al desarrollo de la informacin y sus consecuencias en el conocimiento y en la tecnologa? = Las Profesiones. 2.- Nos presenta una nueva manifestacin de la sociedad al provocar la produccin de conocimientos, mercancas y servicios a un nivel que sobrepasa las fronteras, las culturas y los idiomas?

= La Globalizacin. 3.-Conocimiento que tiene que integrar conocimientos tcnicos que lo oriente hacia la resolucin de problemas especficos de clientes con necesidades especificas? = El conocimiento profesional. 4.- Factor de gran importancia en la generacin, produccin y distribucin del conocimiento. = El factor del poder. 5.- Hacen que la formacin que se recibe en las universidades tenga que transformarse? = Los cambios en la sociedad, la economa, la informacin y la tecnologa. 6.- Es un rasgo de prestigio social, que confiere un estatus diferenciado para cada una de las personas que lo encarnan? = Una profesin. 7.-Instituciones que garantizan el el reconocimiento y formalidad de las profesiones? = Las universidades. 8.- Factor productivo fundamental? = El trabajo. 9.- Que es la flexibilidad laboral? = Son esquemas de contratacin en los que se aprovechan las coyunturas que se abren para aprovechar el mercado laboral en una situacin ventajosa tanto para contratantes como para trabajadores. 10.-Espera su formalizacin en los procesos de formacin en la universidad para responder a los retos personales, sociales, econmicos y sobre todo del conocimiento que se haya generando? = La aparicin de nuevas profesiones. UNIDAD 4.11.- Considera al individuo al mismo nivel que el Estado? = La Ley. 12.- .Actividad desarrollada por individuos independientes frente a un conjunto de opciones evaluadas de manera racional? = La eleccin de carrera o profesin. 13.- Se requieren para ser eficaz o cumplir con un rol? =Habilidades 14.- Impone un modo de organizacin del trabajo que es imposible practicar

de manera individual? = La industrializacin. 15.- Proviene del latn vocatio que supone accin de llamar o ser llamado? = Vocacin 16.-Termino especifico, utilizado por los japoneses para referirse a la muerte por fatiga laboral? = Karoshi 17.- Mencione los 6 factores que hacen a un trabajo deseable:= El tiempo dedicado al trabajo, las perspectivas sobre el futuro, el grado de dificultad que el trabajo representa, el contenido del trabajo, las relaciones interpersonales que se establecen en el lugar de trabajo, y el salario. 18.- Capacidad de la especie humana para actuar sobre el medio transformndolo? = industriosidad. 19.- Se hacen prescindibles en el corto plazo, rescindibles y renovables. = los empleos. 20.- Lugar donde se intercambian estructuras simblicas, se hacen amistades y se recibe un salario? =Lugar de trabajo.