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ANE%O VIII & MODELO DE RO!

ETO DE E"T#$IO

Centro Universitrio Leonardo Da Vinci Educacional Leonardo Da Vinci

NOME DO(A) ACADMICO(A) (TURMA)

RO!ETO DE E"T#$IO

CIDADE ANO

"UM#RIO

' DELIMITA()O DO TEMA* #REA DE CONCENTRA()O E !U"TI+ICATIVA da ,es-uisa................................................................................................................../// 0 O1!ETIVO" da ,es-uisa....................................................................................../// 2 +UNDAMENTA()O TE3RICA da ,es-uisa.........................................................../// 4 METODOLO$IA do est5io.................................................................................../// 6 CRONO$RAMA do est5io......................................................................................../// RE+ERNCIA" do ,ro7eto............................................................................................./// ANE%O" 8A NDICE do est5io...................................................................................///

' DELIMITA()O DO TEMA* #REA DE CONCENTRA()O E !U"TI+ICATIVA da ,es-uisa Neste tpico, voc acadmico(a) enuncia uma rea de concentrao e a justificativa da escolha. Ao optar por uma rea de concentrao voc estar elegendo um campo ou ramo do conhecimento ou atividade, pois segundo orges!Andrade ("##$, p. %&') uma rea de concentrao (deve agrupar a)es e fa*!las convergir para um centro de modo +..., a tornar mais ativo determinado dom-nio de conhecimento.. Ainda, ao escolher a rea de concentrao voc precisa definir um tema e delimit!lo, ou seja, / preciso esta0elecer limites apresentando, especificamente, 1ual o seu interesse de estudo. 2eja um e3emplo de delimitao4 5rea de concentrao: Acidentes de trabalho. 6ema: Causas de acidentes de trabalho. 70serve 1ue a partir da rea de concentrao Acidentes de 6ra0alho, optou!se por estudar as 8ausas de acidentes de tra0alho. As leituras elencadas, so0re o assunto Acidentes de tra0alho, devem permitir um estudo do tema de forma mais completa poss-vel.

2 O1!ETIVO da ,es-uisa
7 o0jetivo / o 1ue se pretende sa0er, ao final do 9stgio, acerca da temtica. : o 1ue configura a meta da pes1uisa. ;or e3emplo, so0re o tema delimitado, anteriormente, Causas de acidentes de trabalho poder-amos traar por o0jetivos4 ! <dentificar as principais causas de acidentes de tra0alho= ! 2erificar a eficincia do uso de e1uipamentos de segurana= ! 9studar medidas 1ue poderiam ser tomadas para evitar a ocorrncia do acidente. Atente 1ue ao definir seus o0jetivos voc deve considerar as atividades prticas reali*adas no 9stgio, 1ue o su0sidiar no alcance de tais o0jetivos. 2 +UNDAMENTA()O TE3RICA da es-uisa >ma fundamentao terica referenda e endossa a rea de concentrao escolhida. 9nto vejamos4 7 1ue / uma teoria? @e acordo com o dicionrio de ver0etes trata!se de princ-pios 0sicos e elementares de uma arte ou cincia. A uma fundamentao terica, relaciona a literatura mais relevante so0re determinado assunto, ou seja, / momento de 0uscar su0s-dios para compreender uma rea do

sa0er de modo a torn!los ade1uados ao conte3to do tra0alho. : importante conhecer como conceitos e defini)es pertinentes a rea foram a0ordados em estudos j reali*ados. UNI* Le9:re -ue os autores utili;ados e9 seu re<erencial te=rico ,recisa9 ser citados de <or9a direta ou indireta. Ten>a e9 9?o seu Caderno de Estudo de Metodolo5ia do Tra:al>o Acad@9ico. O ar-uivo A9odeloB de ,ro7eto de Est5io est dis,onCvel ,ara download no A9:iente Virtual de A,rendi;a5e9 & AVA. 4 METODOLO$IA do Est5io Nesta metodologia do estgio voc, acadmico, apresenta como as atividades de estgio sero desenvolvidas na <nstituio 8oncedente. <nicie relatando o local onde ser reali*ado o 9stgio utili*ando os dados coletados e registrados no Boteiro de 70servao (AN9C7 2<). 93plane 1ual ser a forma de interveno de acordo com as atividades prticas do 9stgio. . 6 CRONO$RAMA do Est5io ;ara cumprir as atividades de 9stgio de forma se1uencial e sem atropelos / fundamental 1ue voc organi*e seu tempo. Aps conversa com o professor supervisor organi*e suas idas D escola de acordo com o e3emplo a seguir4 Data EEFEEFEEEE EEFEEFEEEE EEFEEFEEEE Turno e >orrio Atividade 70servao 9ntrevista % 9ntrevista "

RE+ERNCIA" Beferenciar todas as o0ras citadas conforme A N6 G Associao rasileira de Normas 6/cnicas. N B &#"$. Borges-Andrade, Jairo. Em busca do conceito de linha de pesquisa. RAC. v.7, n 6, p.1 7-17!. Abr."Jun. #!!$ ANE%O" Boteiro de entrevista ou 1uestionrios adaptados de outros pes1uisadores A NDICE" Boteiros de entrevista ou 1uestionrios desenvolvido pelo pes1uisador.

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