BAB 2 PENINGKATAN TAMADUN. SOALAN OBJEKTIF. 1. Tokoh sastera Yunani yang terkenal ialah Homer dan Hesiod.

Apakah judul epik terkenal yang dihasilkan oleh Homer? (Hlm 61) A History of Persian ar ! Theology dan ork and "ays # $liad dan %dyssey " &aha'rata dan (amayana ). Pendidikan semasa Tamadun Yunani* khususnya di Athens sangat dipentingkan. Apakah teknik pengajaran yang digunakan untuk melahirkan pelajar yang petah 'er+akap? (Hlm ,-) A ! # " .eni 'erpidato &e/arisi 'ahasa Yunani &engadakan per'ahasan umum Penghasilan karya 'ermutu

-. !er'anding sistem sosial di $ndia* kelas sosial dalam masyarakat #hina le'ih 'ersifat fleksi'el kerana... (Hlm 6-) A ! # " Peluang pendidikan mengu'ah status sosial 0erjaya politik tidak terhad Perkah/inan mengu'ah status indi1idu (akyat 'e'as mem'antah penindasan sosial

2. .alah satu ajaran penting dalam tamadun #hina ialah Taoisme. .iapakah pengasas ajaran terse'ut? (Hlm 63) A ! # " #onfu+ius 4ao T5e .hih Huang Ti .iddharta 6autama

,. .istem peperiksaan a/am di #hina adalah yang tertua di dunia dan dika/al selia se+ara ketat. &engapa? (Hlm ,,) A ! # " 6. &enggalakkan rakyatnya 'erdisiplin 7ntuk mengekalkan mandat pemerintahan Persaingan antara /ilayah di #hina &elahirkan pega/ai kerajaan yang 'er/i'a/a

0e/ujudan masyarakat pagan di 8ropah mendorong perkem'angan meluas agama 0ristian. &engapa? (Hlm 66) A ! # " &em'uat petempatan disekitar tempat i'adat &em'antu mem'ina tempat i'adat di 8ropah &enjalankan akti1iti penjelajahan untuk menye'ar agama &erupakan masyarakat yang 'elum menganut se'arang agama

3. Athens* .parta dan #orinth merupakan tiga kota yang penting dalam tamadun Yunani.Apakah 'entuk pemerintahan yang di'eri penekanan di kota .parta? (Hlm 2-) A ! # " &asyarakat 'ersatu padu 0e/ujudan masyarakat monumen Persaingan ekonomi Pemerintahan tentera

9. :alan sutera mem'uktikan hu'ungan erat diantara Tamadun $ndia* dengan Alam &elayu* #hina* Timur Tengah dan !arat. Hu'ungan ini terjalin melalui; (Hlm ,)) A ! # " Hu'ungan perdagangan Hu'ungan diplomasi yang di/arisi Penye'aran agama !uddha Hu'ungan penjajah dengan tanah jajahan

<. .istem pemerintahan tamadun Yunani sering 'ertukar ganti.* sistem pemerintahan manakah yang mem'eri penguasaan kepada konsul di Yunani? (Hlm 2)) A ! # " <. difahami umum? (Hlm 26) A ! # " &elalui pendidikan sekolah "ipamerkan ditempat a/am &emaksa rakyat menghafalnya &emasukkan nya kedalam ajaran agama .istem oligarki .istem teokrasi .istem monarki .istem antokrasi !agaimanakah kod undang=undang Hammura'i dan Hukum 0anun 1) dapat

11. Pemerintahan (om pada a'ad ke )& telah me/ujudkan majlis x yang menjalankan pentad'iran dan ke/ujudannya mem'a/a kemajuan dan keselesaan hidup. Apakah &ajlis x ? (Hlm -<) A ! # " &ajlis Perundangan &ajlis "aerah &ajlis Pem'andaran &ajlis 'andaraya

1). Tahap 'aru ini telah diperkenalkan oleh orang Aryan kepada masyarakat $ndus yang telah melahirkan agama Hindu .Tahap ini dikenali se'agai (Hlm 2>) A ! # " ?aman @edik ?aman !atu ?aman 6elap ?aman 8mpayar

1-. Pengasas "inasti #hin yang telah 'erjaya mem'entuk se'uah empayar melalui perluasan jajahan takluknya ialah.. (Hlm 21) A ! # " &aharaja Han u Ti &aharaja &in #hih &aharaja .hih Huang Ti &aharaja Han Aei T5u

12. "alam tamadun Yunani* terdapat se'uah 'adan yang mem'antu raja menjalankan pentad'iran. !adan ini dipanggil...(Hlm 2)) A ! # " 0ehakiman 0etenteraan 0eagamaan 0onsul

1,. .emua /arga negara lelaki de/asa Athens di'eri peluang menjadi anggota "e/an Perhimpunan antara enam 'ulan hingga setahun. .istem ini ialah.... (Hlm 2-) A ! # " !eraja mutlak &onarki (epu'lik "emokrasi

16. Bama 'uku yang ditulis oleh Plato yang mengutarakan tentang kepentingan undang=undang. Tajuk 'uku terse'ut ialah;.. (Hlm.26) A ! # " "emo+rati+s (epu'li+ @eda "i+tator

13. Bama undang=undang pertama yang dikenali se'agai Papan 1) dan diletakkan di tempat a/am untuk tatapan rakyat ialah...(Hlm.26) A . Hukum 0anun 1) !. Hukum 0anun (om #. 7ndang=undang :ustinian ". 0od 7ndang=undang (om 19. Bama tiang 'atu yang di letakkan di tepi jalan terukir segala titah perintah di raja pada 5aman "inasti &ourya ialah ... (Hlm 26=23) A. !. #. ". 6urkha Asoka &aurya "harma sastra

1<. Ahli falsafah Han Aei T5u pada ?aman dinasti #hin telah memperkenalkan undang=undang yang dapat menga/al tingkah laku manusia. 7ndang=undang ini dipengaruhi oleh falsafah. (Hlm 23) A 4egalisme ! 4i'eralisme # .osialisme " "emokrasi )>. .hih Huang Ti pada 5aman "inasti #hin menghapuskan golongan 'angsa/an dan melantik ga'enor dan panglima untuk mentad'ir.!eliau menjalankan pemerintahan se+ara (Hlm 2<) A ! # " &onarki "emokrasi Auatokratik !irokrasi

)1. Tertu'uhnya Persatuan Perdagangan dan Perusahaan dise'a'kan oleh perkem'engan sektor ekonomi yang pesat dalam tamadun $ndus.Persatuan ini dipanggil (Hlm ,1) A ! # " 4ethin .resthin 4egalisma 4i'eralisme

)). &edium jual 'eli yang digunakan pada ?aman "inasti &aurya dan 6upta ialah (Hlm ,1) A. ! # " #ukai &ata /ang .utera 4ogam

)-. Pada ?aman 6upta perdagangan &aritim antara $ndia dengan alam &elayu 'erkem'ang dan meningkat.Hasil yang diperolehi daripada alam &elayu ialah ; (Hlm ,)) $. $$. $$$. $@. A ! # " rempah .utera 'edak /angi emas $ dan $$ $ dan $$$ $$ dan $$$ $$$ dan $@

)2. "alam tamadun #hina* diperingkat sekolah rendah tertumpu kepada kegiatan mengenal dan menghafal tulisan ;. (Hlm ,,) A ! #. " $deogram Hiegrolif #uneiform Hieratik

),. Pada a'ad ke=2 &. lahir se'uah uni1ersiti agama !uddha iaitu;; (Hlm ,2) A ! # " Balanda 0olej !rahman Parishad TaCila

)6. DBegara harus diperintah oleh ahli falsafah kerana mereka +ekap * ter'aik dan 'erupaya menggu'al undang Eundang D Petikan di atas men+eritakan megenai kepentingan undang=undang. .iapakah yang mengutarakan hal terse'ut ? (Hlm ,6) A ! # " &aharaja :ustinian Plato Augustus #aesar Asoka

)3. !ermula pada tahun )3 s.m * empayar (om semakin meluas 'erikutan kejayaan pemerintahan Augustus #aeser. !erikut adalah ka/asan=ka/asan di 'a/ah empayar (om ke+uali. (Hlm 2<) A ! # " !ritain .epanyol Turkistan &a+edonia

)9. Aspek sosial yang terkandung dalam sese'uah tamadun meliputi pekara seperti pendidikan* falsafah* kesenian* kesusasteraan* seni'ina serta sains dan teknologi. Antara aspek=aspek terse'ut yang manakah menjadi asas kepada peningkatan sosial dikalangan rakyat? (Hlm ,-) A ! # " 0esenian .eni'ina 0esusasteraan Pendidikan

Herodotus Socrates Aristotle Plato

)<. Bama=nama di atas menunjukkan ahli=ahli falsafah yang dimiliki oleh tamadun (Hlm ,,) A ! # " Tamadun Yunani Tamadun (om Tamadun $ndia Tamadun #hina

Pem'inaan Piramid di &esir Pem'inaan ?iggurat di &esopotamia

->. Pem'inaan 'angunan di atas oleh manusia tamadun a/al mem'uktikan 'aha/a (Hlm ,<) A ! # " &ereka sangat mementingkan seni 'ina &ereka mempunyai tamadun yang paling maju &ereka mahir dalam 'idang pem'inaan dan kejuruteraan &ereka mempunyai satu sistem keper+ayaan dan upa+ara yang teratur

-1. A+ropolis* aFuedu+t* +olloseum* Parthenon*dan Tem'ok !esar #hina. Perkara=perkara di atas menggam'arkan peningkatan sosial sese'uah tamadun dalam 'idang (Hlm ,<) A ! # " -). .ains dan teknologi .eni 'ina !ahasa dan kesusasteraan Pendidikan

D8pik &aha'harata men+erita peperangan antara dua tentera iaitu yang 'aik dan yang jahat manakala epik (amayana pula men+eritakan inkarnasi "e/a @ishnu sahaja. (ama dan pergaduhannya dengan raja .ri 4anka yang melarikan isterinya* .ita.G. 0edua=dua epik tese'ut merupakan .astera agama Hindu dan !uddha yang dimiliki oleh tamadun (Hlm 61) A ! # " Tamadun (om Tamadun $ndia Tamadun Yunani Tamadun #hina

--. Prinsip demokrasi yang telah diperkenalkan oleh Tamadun Yunani dari segi politik adalah (Hlm 2)=2-) A. !. #. ". (akyat asing di'enarkan 'ergiat aktif dalam politik Yunani Hanya rakyat lelaki yang 'erhak mengam'il 'ahagian dalam politik .emua rakyat lelaki dan /anita di'erikan hak untuk mengam'il 'ahagian politik Penduduk di sese'uah empayar di'enarkan menyuarakan pendapat dan tentangan mereka terhadap raja.

-2. "alam sistem pemerintahan (om*dua orang konsul dilantik untuk mengetuai sistem pentad'iran .$ni adalah untuk (Hlm.2-=22) $. $$. $$$ $@ A ! # " menjamin kedaulatan menjaga ke'ajikan rakyat mengelakkan pemusatan kuasa mutlak me/ujudkan pentad'iran yang +ekap dan teratur $*$$*dan $$$ $*$$*dan $@ $*$$$ dan $@ $$*$$$dan $@ Tokoh Y 0arya utama 'eliau adalah Politi+s !eliau telah mendalami 'idang sains dan falsafah

-,. Tokoh Y dimaksudkan ialah (Hlm.,6) A ! # " Plato .ulon Aristotle Ar+himedes

-6. Antara 'erikut * yang manakah merupakan +irri=+iri kegunaan #olloseum? (Hlm.,<) $ $$ $$$ $@ A ! # " 6elaggangnya 'esar 'agi pel'agai jenis permainan . &emuatkan peninton le'ih daripada 2,*>>> orang. &ementaskan pertunjukan seperti pertandingan di antara pahla/an (om. Tempat persidangan peminpin kerajaan (om untuk menyelesaikan masalah 0erajaan . $* $$ dan $$$ $* $$ dan $@ $* $$$ dan $@ $$* $$$ dan $@

Setiap pen anut a a!a Hindu "erusa#a !encapai Mo$s#a -3. Apakah yang akan 'erlaku kepada mereka yang telah men+apai tahap perse'ut ? (Hlm.6,) A ! # Akan 'e'as daripada system kasta . Tindakan lahir semula selepas kematian. Akan menikmati kehidupan yang selesa du akhirat.

" !erkelayakan menjadi sami dan menduduki pangkat yang paling tinggi . -9. D&asyarakat #hina di'ahagikan kepada 2 kelas utama. 0elas tertinggi ialah golongan sarjana* kelas kedua ialah golongan petani* kelas ketiga ialah tukang dan kelas paling 'a/ah ialah pedagangG. .iapakah yang mem'ahagikannya (Hlm. 6-) A ! # ". #onfu+ius. Plato Aristotle Tu=Au

-<. Apakah sum'angan tamadun Yunani dari segi politik kepada dunia se+ara umum* dan &alaysia khususnya? (Hlm. 2)) A ! # ". Prinsip demokrasi #onfu+ius. Peran+angan negara kota Penggu'alan perlem'agaan Pem'entukan jemaah menteri

2>. .eni 'ina yang teragung dalam sejarah ialah Tem'ok !esar #hina. Pem'inaan tem'ok terse'ut 'ertujuan (Hlm. ,<) A ! # " &enunjukan keagungan seni 'ina #hina. .e'agai hukuman kepada pesalah=pesalah . .e'agai tem'ok pertahanan yang menjamin keamanan #hina .e'agai sempadan yang memisahkan #hina dengan &an+huria

SOALAN STRUKTUR 1. Peningkatan tamadun merupakan kemampuan manusia menggunakan pemikiran menga/al dan menggunakan alam persekitaran untuk mem'entuk kehidupan yang le'ih maju dan kompleks. a. Byatakan 2 kemudahan yang disediakan dalam pem'inaan !andar 'agi tamadun rom i. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ii. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; iii. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; i1. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;. H 2 markah I '. Bamakan ) 'entuk kerajaan dalam tamadun $ndia. i. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ii. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; H ) markah I +. Byatakan ) keistime/aan sistem saliran di 'andar Pompei? i. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;.. ii. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;. H 2 markah I

). Aspek=aspek dalam peningkatan tamadun merangkumi 'idang politik* ekonomi dan sosial.

&onarki %ligarki Aristokrasi "itaktor (tirani) "emokrasi demokrasi

a) !erdasarkan sistem peru'ahan perintahan diatas* nyatakan tamadun yang melalui peru'ahan tahap= tahap 'erikut. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;. H1 markah I ') Apakah yang dimaksudkan dengan repu'li+? ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; H1 markah I (+) Byatakan ) 'uah 'enua di 'a/ah pemerintahan Augustus 'agi tamadun (om. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; H) markah I (d) Byatakan +iri=+iri sistem demokrasi di Athens. i. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;. ii. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;. iii. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; i1. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; H2 markah I (e) Byatakan ) prinsip undang=undang (om. i. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;. ii. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;. H) markah I

-. a) "alam tamadun #hina* masyarakatnya menghargai pendidikan* perniagaan dan kesusasteraan dengan matlamat utama pendidikannya adalah untuk lulus peperiksaan a/am kerajaan. Terdapat tiga peringkat pendidikan iaituJ i. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ii. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; iii. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; H6 markah I ') 0ita' @eda di $ndia terdiri daripadaJ i. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;.. ii. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;. iii. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;.. i1. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;.. H 2 markah I

2. a) .um'angan tamadun daru segi politik yang paling keatas ialah sistem pemerintahan terse'ut ialahJ i. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ii. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ( 2 markah ) ') :elaskan maksud hukum karma dalam agama Hindu. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ( ) markah ) +) Antara asas ajaran !uddha termasuklah empat ke'enaran mulia yang dapat di+apai melalui 4apan :alan.8mpat ke'enaran mulia terse'ut ialahJ i. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;. ii. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;. iii. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;. i1. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ( 2 markah )

SOALAN ESEI 1. &ajlis per'andaraan (om telah /ujud pada a'ad ke ) masihi a) :elaskan peranan majlis per'andaraan dalam tamadun (om. ') Byatakan +iri=+iri sistem demokrasi yang diperkenalkan oleh Athens (1> markah) (1> markah)

). a).:elaskan per'e5aan prisip undang=undang 'erasaskan Aalsafah legalisme dengan prinsip undang= undang 'erasaskan #onfu+iis dalam tamadun +hina . (1> markah) ').!in+angkan kepentigan sistem undang=undang (om -. a) !in+angkan perkem'angan sistem perundangan dalam 5aman "inasti #hin. (1> markah) (1> markah)

') Terangkan usaha=usaha yang dilakukan oleh .hih Huang Ti untuk mengukuhkan pemerintahannya. (1> markah) 2. a) Apakah kepentigan 'ahasa .anskrit pada 5aman 1edik dalam tamadun $ndia ').:elaskan maksud Hukum karma dalam agama Hindu. +).&engapakah 'erlakunya keruntuhan "inasti &uarya . (, markah) (, markah) (1> markah)