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O texto desenvolve a ideia, em bases econmicas e cientificas, que o gosto dito como natural produto de uma educao cultural

l especfica, que os indivduos so guiados pra essa ou aquela prtica cultural (seja erudita ou popular) conforme o grau de instruo e o poder aquisitivo. A famlia e a educao primria possuem papis fundamentais na formao do gosto, e a hierarquizao social reflexo da prpria hierarquizao dentro do sistema de arte. Uma manifestao artstica cercada por muitas questes sociais e o indivduo que a consome de algum modo recebe certo status social, marcadores privilegiados de classe, como frisa o autor. Entretanto um sujeito dotado de curiosidade e interesse pode obviamente migrar entre classes, consumir cultura que difira no senso comum de sua condio social e financeira. Bourdieu marca a luta de nobreza cultural que vem desde o sculo XVII, um exemplo de legitimao desta so as famlias cultas que proporcionam aos seus filhos o contato direto com a arte,a experincia sem mediaes, extrapolando os saberes escolares eruditos. Estes so instrudos nos cdigos que permitem a chamada leitura da obra, um conhecimento prvio requerido que vai alm da percepo vulgar que se envereda pelas propriedades sensveis, segundo Panofsky, uma anlise sinestsica.

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