ROTEIRO DE VISITA A UMA SALA DE EJA 2013 Introduo - o que EJA - a atuao do educador na EJA Escola - Nome do local

al visitado com endereo completo - Estrutura fsica: quantidade de salas de aula, refeitrio, biblioteca, espao para educao fsica e demais espaos e suas condies de uso/ infraestrutura geral. - Nveis de ensino da escola, nmero de professores, profissionais de gesto e demais profissionais. - Existncia de projetos culturais, esportivos ou de lazer Sala de Aula - Aspectos gerais/ infraestrutura. - Nmero de alunos - Nmero de alunos por sexo, idade, escolaridade, regio (estado) de origem e situao de trabalho dos alunos. - Professor(a): tempo em que d aulas para EJA, formao / escolaridade e participao ou no em cursos de formao em EJA. - Relao professor-aluno; relacionamento entre os alunos. Aspectos Didticos - Como professor ensina (metodologia) - breve descrio. - Material didtico: explicitar qual material utilizado cotidianamente Conversa com o Professor (a) 1) Quais as trs principais dificuldades que seus alunos encontram em relao ao processo de aprendizagem? 2) Quais as trs principais dificuldades voc sente quando vai dar aula, em EJA? 3) Quais as trs principais dificuldades voc sente ao preparar suas aulas? 4) Observaes/ comentrios (caso o professor/a queira fazer) Conversa com um aluno(a) 1) Quais os motivos que levaram voc a estudar, atualmente? 2) Quais as coisas que voc no faz hoje e passaria a fazer ao aprender ler e escrever (ou a concluir seus estudos)? 3) Quais coisas voc mais gosta de aprender, nesta sala de aula? 4) Quais suas duas principais dificuldades em relao ao estudo?