Professional Documents
Culture Documents
(BEHAVIORAL ASSESSMENT)
DIBUAT UNTUK
Didik Mulato
DIBUAT TANGGAL
May 18, 2009
Graph 3 - Mirror
8.00
6.00
4.00
I II III 2.00
0.00
D 4.80 6.70 5.13 -2.00
I -2.70 6.00 1.18 -4.00
S -4.40 -2.00 -3.95 -6.00
C -4.90 -1.00 -3.78 -8.00
D I S C
CONFIDENTIAL
Produced by www.disc.web.id
PENGANTAR
Penelitian mengenai perilaku menegaskan bahwa orang yang paling efektif adalah
mereka yang memahami tentang dirinya, yaitu mengenai apa yang menjadi
kekuatan dan juga kelemahan dirinya, sehingga mereka dapat mengembangkan
dan menggunakan suatu strategi untuk memenuhi harapan dan berinteraksi
secara efektif dengan lingkungannya.
Perilaku datang sebagai faktor bawaan (comes from nature) dan juga
merupakan merupakan hasil “didikan” (comes from nurture). Inilah bahasa
universal mengenai perilaku, yaitu tentang “bagaimana kita bertindak”.
Dalam laporan ini kita mengukur empat dimensi dari perilaku normal. Hal itu
adalah :
Laporan ini menganalisa gaya perilaku; yang merupakan gaya seseorang dalam
melakukan sesuatu. Apakah laporan ini 100 % benar? Ya, tidak atau mungkin.
Kita hanya mengukur perilaku, dan hanya melaporkan pernyataan area perilaku
yang kecenderungannya muncul. Untuk meningkatkan akurasinya, silakan
berikan catatan khusus atau edit laporan ini berkaitan dengan pernyataan yang
mungkin cocok atau tidak cocok dengan keadaan sebenarnya, tetapi lakukanlah
itu setelah cek dengan teman dan kolega untuk melihat kecocokannya.
Produced by www.disc.web.id
DIDIK MULATO
Concluder
Graphs 1, 2, and 3 menggambarkan kecenderungan perilaku yang ditunjukkan pada wilayah Public,
Private, and Perceived Self. Semakin jauh di atas garis tengah (0), gaya akan menjadi semakin
muncul, demikian juga berlaku sebaliknya.
Didik - Concluder
Seorang yang ramah dan hangat, Didik menikmati interaksi yang tinggi dengan
orang lain. Ia biasanya mudah menemukan jalan keluar pada situasi yang sulit,
dan suka mencoba berbagai hal baru. Ia mempunyai talenta untuk
mempengaruhi orang di sekitarnya dan dipandang sebagai komunikator yang
instintive. Orang lain melihat Didik mudah untuk didekati dan menyukai
hubungan yang terbuka.
Orang lain melihat Didik sebagai orang yang serba guna dan mampu
memecahkan situasi rutin atau monoton. Ia cenderung individualis, dan kadang-
kadang suka melakukan sesuatu di luar kelompoknya. Didik bahkan seperti
“resah”, karena ia cenderung untuk pindah dengan cepat dari satu hal ke hal
lainnya.
Tidak takut untuk mengambil suatu pendekatan yang berani, Didik akan
menentang keadaan status quo. Ia kreatif dan orisinil, dan bertindak dengan
penuh percaya diri ketika menerapkan solusi baru. Didik akan menggunakan
suatu keseimbangan antara intuisi dan fakta ketika membuat keputusan, dan
sekali ia membuat suatu keputusan, ia tidak akan takut mengerjakannya.
Tidak basa-basi dan tegas, Didik cenderung menjadi seorang invidualis yang
kuat. Ia berpandangan jauh ke depan, progresif dan mau berkompetisi untuk
Produced by www.disc.web.id
mencapai sasaran. Didik seorang yang "curiga" dan mempunyai minat dengan
cakupan yang luas. Ia seorang yang logis, kritis dan tajam dalam memecahkan
masalah. Sering kali ia tampak imajinatif dan tidak biasa. Didik mempunyai
kemampuan kepemimpinan yang baik. Ia kadang tampak keras kepala atau
dingin karena orientasinya terhadap tugas (task-orientation) cenderung melebihi
orientasi terhadap orang (people-orientation). Didik mencanangkan standard
tinggi pada dirinya dan akan sangat kritis ketika standard ini tidak dicapai. Didik
juga menempatkan standard tinggi pada orang di sekitarnya, serta
mengharapkan kesempurnaan. Ia menginginkan otoritas yang jelas dan suka
akan tugas-tugas baru.
Didik dapat mempunyai dampak yang sangat kuat atas orang-orang dan dapat
memotivasi orang lain untuk mencapai sasaran. Karena karakteristik ini, ia perlu
sensitif kepada orang-orang di sekitarnya. Berani menanggung resiko tinggi dan
suka bertualang membuatnya tampak selalu bergerak cepat dalam
kehidupannya. Orang lain melihat Didik sebagai dogmatis, dan ia cenderung akan
menentang pendapat orang lain.
Kemungkinan kelemahan:
• Kadang-kadang tampak terlalu agresif
• Perilaku yang argumentatif
• Tidak sabar terhadap orang lain
Produced by www.disc.web.id
• Melakukan terlalu banyak kegiatan pada saat yang sama
Karakter positif:
• Pemimpin yang instinctive
• Autocratic manager yang baik menghadapi krisis
• Tidak basa-basi dan tegas/menentukan
• Seorang yang inovatif dalan mencapai hasil kerja
• Menjaga tetap fokus pada sasaran
• Komunikator yang baik
• Mengatasi hambatan-hambatan dan baik dalam menemukan jalan keluar
• Memberikan pengarahan dan kepemimpinan
• Mendorong kelompok/tim mencapai sasaran
• Mau menyuarakan sesuatu/tidak memendam
• Optimistis
• Menerima tantangan tanpa rasa takut
• Berani menerima resiko
• Melihat "gambaran besar"
• Dapat menangani beberapa pekerjaan sekaligus
• Berfungsi baik pada beban kerja yang besar
Produced by www.disc.web.id
• Menantang mereka secara langsung
Gaya Didik yang menonjol adalah gaya "DOMINANCE", yang berarti ia lebih
cenderung menerima informasi yang menjelaskan tentang "hasil". Tetapi, ketika
meneruskan informasi yang sama kepada klien atau rekan kerja, ia harus
menerjemahkannya dengan melengkapi dengan data yang akurat, atau hanya
dengan menetapkan hasil akhir, atau membuat mereka menjadi bagian dari
solusi, atau perlunya mengajak mereka bekerjasama sebagai satu tim.
Seorang "DOMINANCE" dan seorang "STEADY" akan bekerja sama dengan baik
karena "STEADY" tidak akan mengancam "DOMINANCE", dan akan bekerja keras
untuk mencapai hasil yang diharapkan. Kadang-kadang hubungan pribadi akan
menjadi tegang karena "DOMINANCE" terlalu berorientasi kerja dan terlalu
mengendalikan serta mendominasi.
Produced by www.disc.web.id
Bagaimana Didik Meningkatkan Interaksinya Dengan Gaya Lainnya
Faktor-faktor motivasi:
• Bisa menjadi pengarah dan pioner
• Kekuasaan dan wewenang untuk mengambil resiko dan membuat keputusan
• Bebas dari rutinitas dan tugas-tugas yang "biasa"
• Perubahan-perubahan suasana kerja
Lingkungan/suasana ideal:
• Suasana yang kompetitif yang memberikan penghargaan/kompensasi/hadiah
• Tidak rutin, tugas dan aktivitas yang menantang
• Bisa mendelegasikan hal detil kepada orang lain
• Bebas dari pengendalian, pengawasan dan detil
• Evaluasi personal berdasarkan hasil, bukan metode
Produced by www.disc.web.id
Bergantung pada perubahan yang terjadi, gaya dan kemampuan adaptif Didik
membantu menghadapi atau memecahkan masalah, atau dapat dikatakan
perubahan itu sendiri akan memberikan hasil/dampak yang baik. Dengan
menggunakan personal feedback sebenarnya kita dapat melakukan self-monitor
terhadap perubahan-perubahan ini dan menggunakan informasi ini secara positif.
Sekarang, bandingkan graphs 1 and 2. Ketika Didik pada graph 2, periksa poin-
point berikut, naik atau turun dari graph 1,
Faktor "D" berubah : naik sekitar 1.90 , ini berarti ia ingin menambah kontrol.
(Jika "D" naik dapat dikatakan, Didik menjadi lebih “mengendalikan” pada saat
tertekan/stress. Jika "D" turun dapat dikatakan, ia menginginkan orang lain yang
memimpin dan ia akan mengikuti).
Faktor "I" berubah : naik sekitar 8.70 , ini berarti ia ingin memperbesar
pengaruh sosialnya. (Jika "I" naik dapat dikatakan, Didik mencoba lebih
menggunakan keterampilan komunikasi. Jika "I" turun, ia mengurangi
komunikasi verbal).
Faktor "S" berubah : naik sekitar 2.40 , ini berarti ia lebih menginginkan
lingkungan yang aman baginya. (Jika “S” naik, Didik cenderung menghindari
konflik dan menunggu sampai keadaan baik sebelum ia membuat perubahan. Jika
“S” turun, ia menjadi impulsif dalam membuat keputusan).
Faktor "C" berubah : naik sekitar 3.90 ini berarti ia membutuhkan lebih
banyak data untuk membantu dalam membuat keputusan. (Jika “C” naik, Didik
tidak akan membuat keputusan sampai ia mendapatkan informasi lebih banyak.
Jika “C” turun, ia akan membuat keputusan berdasarkan pada "gut" feeling).
Produced by www.disc.web.id
Catatan khusus :
Pergerakan faktor D, I, S dan C pada grafik 1, 2 dan 3 dapat di juga
digambarkan sebagai berikut ini :
• tidak terjadi transisi pada grafik 1.
• tidak terjadi transisi pada grafik 2.
• tidak terjadi transisi pada grafik 3.
Perkiraan stress (dengan mengukur pergerakan faktor S dan I) pada diri Didik
adalah:
• pada saat ini tidak mengalami stress.
PERSEPSI
Perilaku dan perasaan seseorang akan sangat cepat diketahui oleh orang lain.
Bagian ini menyajikan informasi tambahan tentang bagaimana Didik cenderung
memandang dirinya sendiri dan bagaimana, dalam kondisi tertentu, orang lain
cenderung melihatnya. Pemahaman bagian ini akan memampukan Didik
memproyeksikan dirinya yang memungkinkan ia mengendalikan situasi/keadaan.
Career match
Berdasarkan skor dalam profil DISC Didik, kelompok karir berikut ini merupakan
pekerjaan-pekerjaan yang merupakan minat utamanya. Tentunya ia juga akan
mempertimbangkan faktor pendidikan dan keterampilan tertentu dan mungkin
juga lisensi-lisensi yang diperlukan pada masing-masing jabatan :
• General Management (Directing/Managing/Supervising), Public
Relations, Industrial Relations, Trouble Shooting, Sales and Sales
Management, Marketing, Promoting, Production (Director, Manager,
Produced by www.disc.web.id
Supervisor), Consultancy, Self-Employment, Advertising, Lecturing,
Dealing/Broking
ANALISIS PERILAKU
Gambar berikut ini adalah tampilan grafik yang menggambarkan keterampilan
perilaku untuk faktor-faktor spesifik. Masing-masing faktor dipilih secara hati-
hati yang menunjukkan seseorang akan berhasil jika memenuhi tuntutan perilaku
spesifik dalam satu pekerjaan/tugas.
Keterangan
81 – 100 : Sangat Baik
61 – 80 : Baik/Efektif
41 – 60 : Cukup
21 - 40 : Kurang
00 - 20 : Minimal/Sangat Kurang
LEADERSHIP TRAITS
Natural (Potensi) Adapted (Kinerja)
100
80
60
40
20
0
Directing
Processing
Persisting
Relating
Detailing
Creating
Influencing
Produced by www.disc.web.id
SP ECIFIC T RA ITS
Natural (Potens i) A dapted (Kinerja)
Trait atau perilaku kerja yang menjadi kekuatan alamiah Didik adalah: Influencing; Adaptability; Energy; Formal
Presentation; Image & Impact; Individual Leadership; Initiative; Innovation; Negotiation; Resilience; Risk Taking; Stress
Tolerance
Produced by www.disc.web.id
Lampiran
DISC – Competency Based
LEADERSHIP TRAITS
Influencing Directing
Kemampuan mempengaruhi orang lain untuk Kemampuan memberi perintah kepada orang lain,
melakukan tindakan/proses tertentu untuk terutama anggota timnya, biasanya berhubungan
mencapai sasaran (membangkitkan semangat, dengan mengarahkan dan memberi perintah agar
membujuk dll). orang lain mengerjakan tugas tertentu dan
membuat orang lain tersebut tetap berada dalam
jalur yang benar.
Processing Detailing
Kemampuan seseorang untuk mengembangkan dan Kemampuan seseorang untuk medapatkan,
menjalankan proses pekerjaan. Kemampuan ini memetakan, memilah-milah dan mengorganisir
berkaitan dengan menganalisa secara logis informasi atau data secara detail dalam
bagaimana mengembangkan satu model proses menjalankan proses atau tugas. Kemampuan ini
agar mencapai hasil secara efisien dan efektif dari membutuhkan kemampuan berpikir analitis,
sumberdaya yang tersedia. identifikasi persoalan kritikal, dan aspek penting
dari issue atau proyek yang kompleks.
Creating Persisting
Kemampuan seseorang untuk menemukan cara- Kemampuan seseorang untuk bertahan pada
cara baru dalam menyelesaikan tugas dan kondisi tertentu yang menantang. Biasanya hal ini
mencapai sasaran, mengembangkan produk baru, ditunjukkan dengan daya tahan dan sifat tabah
cara delivery baru, atau mengembangkan usaha/ yang tinggi. Tidak mudah menyerah.
upaya baru.
Relating
Kemampuan seseorang untuk membangun
hubungan yang solid dengan orang lain. Biasanya
piawai/mahir melibatkan orang dalam pekerjaan,
dan menyukai lingkungan kerja yang secara tidak
langsung memungkinkan kontak dengan orang lain.
Produced by www.disc.web.id
SPECIFIC TRAITS
Adaptability Learning Ability
Kemampuan untuk menyesuaikan diri secara efektif Kemampuan menerima dan menerapkan informasi
pada lingkungan, tugas dan orang-orang yang baru yang berhubungan dengan pekerjaan.
bervariasi.
Delegation Persuassiveness
Kemampuan memberi penugasan dan tanggung Kemampuan menggunakan cara dan gaya yang
jawab kepada bawahannya. Memanfaatkan tepat dalam berkomunikasi untuk mendapatkan
penggunaan waktu pelaporan, keterampilan dan persetujuan akan gagasan, rencana, kegiatan, jasa
potensi bawahan dengan efektif. atau produk yang disampaikannya
Follow-up Resilience
Kemampuan menjalankan proses untuk memonitor Mempertahankan kefektifan kinerja walaupun
atau memantau hasil atas pendelegasian, berhadapan dengan ketidaksenangan ataupun
penugasan atau proyek-proyek. penolakan.
Produced by www.disc.web.id
Information Monitoring Stress Tolerance
Kemampuan untuk membuat dan menjalankan Mempertahankan kinerja yang stabil ketika
prosedur untuk memperoleh dan mengkaji berhadapan dengan tekanan dan perlawanan.
informasi yang penting dalam rangka mengelola
pekerjaan atau organisasi.
Integrity Tenacity
Kemampuan menjaga standar yang normal akan Bertahan pada posisi dan rencana tertentu sampai
etika, peraturan dan kebijakan organisasi yang sasaran yang diharapkan tercapai atau sampai
berhubungan dengan kerja. pada alasan tertentu tidak mungkin tercapai lagi.
Produced by www.disc.web.id