UNIVERSITATEA SPIRU HARET BUCURETI CENTRUL TERITORIAL I.D.

BRILA MASTER: TIINE PENALE ANUL I, SEMESTRUL I

psihologia judiciara

Tema: Psi !"!#ia i$%e&!#a%!&'"'i (')i*ia&. A$* e%a

+$)&'ma%!&: P&!,. U$i-. D&.T')!&e" B'%!i Mas%e&a$): O.&ea T')!&

- 2009 -

CUPRINS

1. N!/i'$i i$%&!)'*%i-e )is%i$*/ii 0i *!$!%a/ii as'.&a i$%e&!#a%!&i'"'i (')i*ia& )i$

.e&s.e*%i-a a)'$1&ii )!-e2i"!& 3'&m1&i&ea .e$a"1 )i$ .e&s.e*%i-1 .si !"!#i*14

A. Definiia interogatoriului B. Caracteristicile interogatoriului C. Planurile situaionale

5 . P&!6"ema%i*a .si !"!#i*1 a &e"a/iei a$* e%a%!&7a$* e%a%

2.1. Contactul interpersonal n biroul de anchet judiciar 2.2. Comunicarea non !erbal " reguli tactice specifice raporturilor interpersonale de opo#abilitate $i confruntare 2.%. &eguli tactice specifice raporturilor interpersonale de opo#abilitate $i confruntare

8. S%&a%e#ii )e i$%e&!#a&e a 9$-i$'i%'"'i sa' i$*'".a%'"'i

361$'i%'"'i4

A. DEFINIIA INTEROGATORIULUI (Comentarii i distincii de nat r! "si#o$o%ic! &is'('&is de termenii) asc $tare* a diere* anc#et! etc.+ A&,nd -n &edere c! marea ma.oritate a in/raci ni$or se s!&,rete s 0 semn $ c$andestinit!ii* desco"erirea i administrarea "ro0e$or "res " ne o m nc! de -na$t! ca$i/icare i m!iestrie "ro/esiona$! ada"tat! $a 1"artic $arit!i$e /iec!r i ca2 -n "arte3 4!&,rirea nei in/raci ni* a&,nd -n &edere c! in/raci nea este o /a"t! a om $ i* este -nsoit! de modi/ic!ri materia$e -n a"roa"e toate ca2 ri$e. 5e $,n%! acestea* se mai "rod c i an mite trans/orm!ri de nat r! imateria$! (N.A. 6 matricea in/raciona$! 1"!strat! ca tr!ire menta$! -n contiina /!"t itor $ i s 0 /orma amintirii des"re /a"t!3+* re"re2ent,nd sc#im0!ri$e "etrec te -n "$an "si#ic* $a ni&e$ $ contiinei ce$ i care a "artici"at $a s!&,rirea nei in/raci ni* ca a tor* com"$ice* insti%ator* ce$e$a$te "!ri* martori. Aceste trans/orm!ri care ia /orma im"resii$or -n "$an "si#ic* "ot /i c nosc te de or%an $ . diciar "e o ca$e indirect!* mi.$ocit! i n direct!* c m este ca2 $ rme$or materia$e. 5 rt!tor $ in/ormaiei (ce$ care a "erce" t -m"re. r!ri $e%ate de /a"t!* /!"t itor+ se a/$! -ntre or%an $ . diciar i s rsa in/ormaiei. 1C noaterea acestor in/ormaii "res " ne e7teriori2area* com nicarea* adic! trans" nerea -n ima%ini &er0a$e a e7"resii$or "!strate -n memorie3. Acest $ cr "res " ne* o0$i%atori * contact $ dintre " rt!tor $ in/ormaiei i or%an $ . diciar* acest contact rea$i2,nd 'se "rin c#emarea -n /aa or%ane$or . diciare a ce$or care c nosc -m"re. r!ri $e%ate de in/raci ne* "entr asc $tarea $or. Una din moda$it!i$e de a0ordare a "ersoanei de'a $ n% $ "roces $ i "ena$ este ind 0ita0i$ asc $tarea) 1Des/! rarea "roces $ i "ena$* at,t -n c rs $ rm!ririi "ena$e* c,t i a$ . dec!ii* este de neconce" t /!r! asc $tarea ce$ i -n . r $ c!r ia se &a concreti2a -ntrea%a acti&itate a or%ane$or . diciare i a "!ri$or* " rt!tor $ ce$or mai am"$e i ti$e in/ormaii 6 -n&in it $ sa inc $"at $3. Asc $tarea re"re2int! act $ "roced ra$ "rin care an mite "ersoane* -n&in it $ sa inc $"at $* ce$e$a$te "!ri* martorii* c "ri&ire $a care e7ist! o "res " nere c! dein in/ormaii -n $e%!t r! c in/raci nea sa /!"t itor $ acesteia* s nt c#emate s! dea re$aii sa e7"$icaii -n /aa or%ane$or . diciare "ena$e. A$!t ri de termen $ de asc $tare se ti$i2ea2! i termen $ de a diere* /!r! a mai &or0i de consacrata anc#et! . diciar!* iar at nci c,nd aceast! acti&itate -$ are -n &edere "e -n&in it sa inc $"at este den mit! intero%atori . Re"rod cerea ora$! este "rinci"a$a moda$itate de o0inere a in/ormaii$or de $a "ersoane$e care a"ar -n "roces $ "ena$ -n di/erite ca$it!i. Din "ers"ecti&! strict "si#o$o%ic! c,te&a comentarii se im" n) a+ asc $tarea* a dierea "ar a /i termeni didactici m $t mai a"ro"iai &eri/ic!rii nor c notine co$are sa sc#im0 $ i ni$atera$ de in/ormaii* conotaii$e am0i$or termeni a&,nd caracter contem"$ati&'static* or aceast! semni/icaie este de"arte de re$aia de o"o2a0i$itate inter"ersona$! de ti" s"ecia$ s"eci/ic! rm!ririi "ena$e8 4

0+ termen $ de anc#et!* de asemenea* ni se "are im"ro"ri * deoarece trimite c!tre domenii$e socio$o%iei* "e de o "arte* iar "e de a$t! "arte acest termen* "rin s"eci/ic $ consacr!rii sa$e -n trec t* se asocia2! re$e$or tratamente i a0 2 $ i s"eci/ic anc#etator $ i de ti" torionar8 c+ dei "!reri$e contin ! s! /ie -m"!rite* o"iniem "entr termen $ de intero%atori i* res"ecti&* intero%area . dec!toreasc!* dre"t ce$e mai nimerite rea$it!i "e care* -n /ond* o &i2ea2!. Con/orm 1Dicionar $ i $im0ii rom,ne moderne3* termen $ de intero%atori desemnea2! 1tota$itatea -ntre0!ri$or adresate de or%an $ . diciar "ersoane$or care s nt asc $tate -n "roces $ "ena$ c "ri&ire $a /a"te$e ce /ormea2! o0iecti& $ "roces $ i i $a r!s" ns ri$e date de acesta3. 9n $iterat ra de s"ecia$itate* -n "ractica . diciar!* termen $ de intero%atori este im"ro"ri /o$osit i -i este red s sens $* aria sa de acti&itate. 9n acce"i ni$e acestora* termen $ -n ca 2! &i2ea2! doar o $at r! a acti&it!ii de asc $tare* i an me moment $ adres!rii -ntre0!ri$or i a$ "rimirii r!s" ns ri$or* neaco"erind -n tota$itate sens $ acest i act "roced ra$. 9n aceste acce"i ni termen $ n se identi/ic! c noi nea de asc $tare care "res " nea at,t re$atarea $i0er! a /a"te$or de c!tre ce$ asc $tat* c,t i adresarea de -ntre0!ri de c!tre re"re2entanii or%an $ i . diciar. 9n s"ri.in $ acestei a/irmaii &ine C."r."en. "rin art. :;* a$. ;8 art. :1* art. ;<;8 "rec m i o"inii$e nor s"ecia$iti consacrai) asc $tarea "ersoane$or constit ie re2 $tat $ a"$ic!rii "rocede $ i mi7t de a diere. 9n ceea ce ne "ri&ete contin !m s! credem c! de/inind inte'ro%atori $ ca 1/iind contact $ inter"ersona$ &er0a$* re$ati& tensionat emoiona$* des/! rat sistematic i or%ani2at tiini/ic* "e care -$ "oart! re"re2entant $ or%an $ i de stat c "ersoana 0!n it! -n sco" $ c $e%erii de date i in/ormaii des"re o /a"t! in/raciona$! -n &ederea "re$ cr!rii i $!m ririi -m"re. r!ri$or -n care s'a comis /a"ta* a identi/ica /!"t itorii i -n / ncie de ade&!r a sta0i$i r!s" nderi$e3* ne a"ro"iem ce$ mai m $t de rea$itatea "e care rm!rirea "ena$! o rec$am!. O ast/e$ de de/iniie "ornete "rin rmare n n mai de $a o "ro0$ematic! di/ici$!* dar i de $a o di&ersitate de as"ecte c!rora a toritatea " 0$ic! tre0 ie s! $i se adec&e2e "entr a'i -nde"$ini o0iecti&e$e) a+ str,n%erea "ro0e$or (do&e2i$or+* care const! at,t -n o"eraia de ad nare a $or* c,t i de e7aminare i coro0orare "entr a se constata dac! s nt s /iciente "entr so$ ionarea ca 2ei8 0+ e7istena in/raci ni$or* cons mate sa r!mase -n stare de tentati&!8 c+ identi/icarea /!"t itori$or i a "o2iiei acestora /a! de in/raci ne (a tori* insti%atori* com"$ici* t!in itori ori /a&ori2atori+8 d+ sta0i$irea r!s" nderii "ena$e a /!"t itori$or care com"ort! do ! as"ecte "rinci"a$e) ' e7istena sa ine7istena st!rii de im" ta0i$itate a /!"t itori$or8 5

' e7istena sa ine7istena st!rii de c $"a0i$itate a /!"t itori$or* ca i /orme$e s"eci/ice de c $"a0i$itate. =. CARACTERI4TICILE INTEROGATORIULUI Ima%inea "o2iiei "si#o$o%ice a re"re2entant $ i a torit!ii " 0$ice -n intero%atori n &a " tea /i rece"ionat! i -ne$eas! corect* nici dimensi nea rea$! a res"onsa0i$it!ii sa$e socia$e* inc$ si& sens $ "ro/esiona$* dac! se i%nor! com"$e7itatea /enomen $ i de crimina$itate i di/ic $t!i$e ca 2e$or com"$e7e "$ine de #!i ri c care acesta se con/r nt!* /!r! a mai $ a -n ca$c $ risc ri$e i amenin!ri$e c!rora adesea tre0 ie s! $e /ac! /a!. Tensi nea anc#etei . diciare este esenia$! "entr a %!si so$ ia drea"t!* ea /iind com"ara0i$! c tensi nea "si#o$o%ic! s"eci/ic! nei "artide de a#* -n care se con/r nt! "arteneri c sti$ ri di/erite) anc#etator $* te#nic i "$in de ima%inaie* "e de o "arte* iar "e de a$ta* in/ractor $ &ic$ean i s"ec $ati&. 5ractica . diciar! a im" s e&idenierea c,tor&a caracteristici distincte "ro"rii intero%atori $ i . diciar) o"o2a0i$itatea interese$or8 ine%a$itatea stat t $ i8 tensi nea com"ortament $ i e7"resi&8 demers $ ne ni/orm* contradictori * -n 12i%'2a%38 intimitatea* stres $ i risc $.

1. O"o2a0i$itatea interese$or 6 anc#etator $ este moti&at de standarde$e sa$e "ro/esiona$e* de a/$area ade&!r $ i c "ri&ire $a /!"t itor i /a"t!* de e$ cidarea comiterii /a"tei s 0 toate as"ecte$e etc.* in/ractor $ este moti&at de dimin area res"onsa0i$it!ii sa$e -n ca 2!8 "e n $ -$ anim! "resti%i $ "ro/esiona$* "e ce$!$a$t mi2a a"!r!rii c orice "re a $i0ert!ii sa$e. De /a"t* o"o2a0i$itatea de interese dintre -n&in it sa inc $"at i or%an $ . diciar este e7"$icat! de stat t $ di/erit a$ ce$or doi "artici"ani $a "roces.

<. Ine%a$itatea stat t $ i 6 inc $"at $ sa -n&in it $ a"are -n "o2iia ce$ i ce a s!&,rit in/raci nea* -n "o2iia ce$ i care a nesocotit $e%ea* iar -n ca2 $ con/irm!rii -n&in irii ce i se ad ce* rmea2! s! s "orte consecine$e /a"tei comise8 or%an $ . diciar oc "! o "o2iie o" s!* e$ este -n&estit de a toritatea de stat* c "rero%ati&e "ro"rii / nciei "e care o e7ercit! -n &ederea tra%erii $a r!s" ndere "ena$! a -n&in it $ i sa inc $"at $ i. A"arent* a&anta. $ "o2iiei este dein t de or%an $ . diciar. E$ are "osi0i$itatea de a ine s 0 n "ermanent contro$ "e ce$ intero%at* de a o0ser&a ace$e indicii "si#o$o%ice a$e st!rii de emoti&itate "ro&ocate de di&erse t $0 r!ri ne ro&e%etati&e* de a o0ser&a -ntrea%a atit dine* mod $ de a se com"orta a$ -n&in it $ i sa inc $"at $ i i "e aceast! 0a2! s! identi/ice momente$e "si#o$o%ice de a$ternare i di&ersi/icare a "rocedee$or tactice de asc $tare. De asemenea* or%an $ . diciar se "oate /o$osi i de 1e$ement $ s r"ri2!3 at nci c,nd se a/$! -n "osesia nor date &eri/icate i "e care -n c rs $ asc $t!rii $e "oate /o$osi* n o dat! caracter $ s r"rin2!tor a$ acestora 2dr ncin,nd re2istena o" s!. 4e -nt,$nesc -ns! i ca2 ri c,nd or%an $ . diciar este " s -n sit aia de a d ce con/r ntarea -n condiii ine%a$e. Este &or0a de /a"t $ c! -n tim" ce or%an $ . diciar /o$osete -n e7c$ si&itate mi.$oace$e $e%a$e* -n&in it $ sa inc $"at $ "oate 2a de orice mi.$oace* c#iar i i$e%a$e* /!r! a /i sancionat -n mod e7"res. Toate acestea e7"$ic! com"$e7itatea inc $"at $ i* im"ortana care tre0 -ns iri$or cerine$or im" se ce$ i -n&in it $ i sa inc $"at $ i constit de toate* c arme "si#o$o%ice3<<1. acti&it!ii de intero%are a -n&in it $ i sa ie s! i se acorde* "rec m i m $tit dinea c#emat s! o e/ect e2e 6 1aadar asc $tarea ie o $ "t!* n .oc a$ inte$i%enei* " rtat* -nainte

;. Tensi nea com"ortament $ i e7"resi& 6 atit dinea -n&in it $ i sa inc $"at $ i -n intero%atori este na &o$ ntar!* -n care "ersoana a toare a in/raci nii -i diri.ea2! com"ortarea -n mod contient* in,nd seama de sit aia rea$! "re2ent! i "re&!2,nd i rm!ri$e acte$or sa$e. de/ensi&!3 const,nd din "re2ena i "ersistena "e scoara cere0ra$! a -n&in it $ i sa inc $"at $ i a nor " ternice /ocare de e7citaie c caracter dominant re"re2ent,nd "erico$ $ care amenin! $i0ertatea $ i. E7ist! -n . r de "atr cate%orii de mani/est!ri -n tim" $ interaci nii dintre anc#etator i anc#etat* care re"re2int! e$emente accesi0i$e nei o0ser&!ri "si#o$o%ice -n tim" $ intero%!rii) an mite tr!s!t ri de com"ortament care a"ar din "rima c$i"! c,nd -n&in it $ sa inc $"at $ este introd s -n ca0inet (motricitatea* tim" $ de reacie* discon/ort "si#ic etc.+8 e7"resii$e emoiona$e care se "ot rm!ri* /ie "rin $i0era $or mani/estare* /ie "rin mod $ discret de in#i0are a $or (modi/ic!ri de "a$oare* s"asm %$otic etc.+8 %,ndirea -n&in it $ i sa inc $"at $ i este i ea o0iect $ o0ser&!rii* dar i "arte -n raionament $ $o%ic sa mai " in $o%ic "ri&ind /a"te$e e7" se sa -n contradicii mai mari sa mai mici care com" n re$atarea /a"te$or (raionamente i . dec!i* ar% mentaie $o%ic! sa a/ecti&! etc.+8

atit dinea socia$! a -n&in it $ i sa inc $"at $ i care se re/$ect! -n com"ortament $ "e care -$ are /a! de anc#etator* sa -n mod $ -n care r!s" nde $a a&ans ri$e* ser&icii$e "e care or%an $ . diciar i $e o/er! -n tim" $ intero%atori $ i.

>. Demers $ ne ni/orm* contradictori * -n 12i%'2a%3 5ractica . diciar! demonstrea2! c! in/ractorii* -n s"ecia$ cei oca2iona$i* c#iar dac! n imediat* a. n% s! m!rt riseasc! din ce -n ce mai m $t din /a"ta comis!* iar -n /ina$* -n / ncie de a0i$itatea anc#etator $ i* a. n% $a m!rt risiri tota$e. 9n aceste ca2 ri* dominanta de/ensi&! se mani/est! "rin an mite a. st!ri mai mari sa mai mici a$e rea$it!ii* aici a&,nd de a /ace c o atit dine $inear! -n ca0inet $ de anc#et!. 9ns! de ce$e mai m $te ori in/ractor $ 1mer%e -n 2i%'2a%3 (recti$ini +* rec nosc,nd o "arte $a -nce" t* ne%,nd a"oi c -n&er nare* re&enind c,teodat! as "ra ce$or dec$arate* "entr ca -n ce$e din rm! s! /ac! m!rt risirea /ina$!* dar i aceea* de /oarte m $te ori incom"$et!. atit dini s nt e7"resia nor "o2iii tactice a$e in/ractor $ i (-n&in it $ i sa inc $"at $ i+ ce n s nt determinate n mai de %rad $ de &ino&!ie a $ i* ci i de "o2iia re$ati&! "e care o are /a! de anc#etator. Dac! -n&in it $ sa inc $"at $ socotete or%an $ . diciar in/erior $ i* /ie ca "osi0i$itate de %,ndire* /ie -n ra"ort de date$e* do&e2i$e dein te de acesta* at nci -n&in it $ sa inc $"at $ &a /i /oarte atent i &a m!rt risi c,t mai " in i n &a ren na $a "o2iia $ i* dec,t -n /aa ce$or mai 2dro0itoare "ro0e. C,nd -ns! s "erioritatea anc#etator $ i este c$ar! i "entr in/ractor* at nci dominanta de/ensi&! a acest ia se &a mani/esta doar "rin a. st!ri a$e /a"tei. ?. Intimitatea* stres $ i risc $ 6 s nt s"eci/ice der $!rii intero%atori $ i. @!rt risirea n este o c#esti ne e7c$ si& te#nic!* ci concomitent "si#o$o%ic!. 5entr ca aceasta s! se trans" n! -n /a"t* re$aia inter"ersona$! de&ine s"ecia$!* "rin intimitate. 9n ca0inet $ de intero%are n tre0 ie s! "!tr nd! a$te "ersoane* camere$e tre0 ie i2o$ate /onic* s! ai0! $ mino2itate i con/ort minim. N o dat! -n&in it $ tre0 ie s! treac! "este sentiment $ de r ine* "este starea de team!* ti t /iind c! este e7trem de %re s! /ie m!rt risite /a"te re"ro0a0i$e) &io$* incest* crim! etc.* -n "re2ena nor "ersoane* a$te$e dec,t anc#etator $. 9n ace$ai tim"* m!rt risirea n este "osi0i$! dec,t o dat! c c,ti%area -ncrederii* c tr!irea sentiment $ i de -ne$e%ere* ce$ " in man!* a dramei . diciare "e care -n&in it $ o tr!iete.

Desi% r* r!mas sin% r c -n&in it $* -n ra"ort ri$e de con/r ntare n o dat! tensionate* re"re2entant $ or%an $ i de rm!rire "ena$! "oate a&ea -n /a! o "ersona$itate c n menta$ dis/ nciona$* dis"erat* r!20 n!tor* sim $ant etc.* ca"a0i$ de %est ri #etero' i a toa%resi&e. Risc $ "ro/esiona$ este o rea$itate $a care anc#etator $ consimte $i0er i "e care i'$ as m! din "ers"ecti&a "ro/esionist $ i. C. 5LANURILE 4ITUAIONALE 1Un 0 n ma%istrat ar tre0 i s! ai0! -ne$e"ci nea $ i 4o$omon* $o%ica $ i Aristote$* r!0darea $ i Aristos* ri% ro2itatea tiini/ic! a $ i 5aste r i in&enti&itatea $ i Edison3 9

anc#etator c "ersoane$e 0!n ite* concreti2at! -n conte7t $ nor re$aii inter"ersona$e "rimare. 5e de o "arte* anc#etator $ c te#nica i ima%inaia sa* iar "e de a$t! "arte* in/ractor $ care s"ec $ea2! orice am!n nt* cre,nd 'se o tensi ne care se des/!oar! "e mai m $te "$an ri* o/erind di/erite sit aii -n care ro$ $ "rimordia$ -n desco"erirea ade&!r $ i -$ are anc#etator $. Din "ers"ecti&a e7"erienei "ractice se distin% sit aiona$e+) rm!toare$e "atr sit aii ("$an ri

a+ "$an $ sit aiona$ desc#is este caracteri2at de sit aia -n care date$e des"re comiterea in/raci nii s nt c nosc te de am0e$e "!ri (e7. in/raci ni$e /$a%rante+. Aici "ot s! a"ar! ne$e ca"cane "si#o$o%ice $e%ate de in/raci nea -n ca 2!* sit aie -n care in/ractor $* d,nd 'i seama i c nosc,nd e7act date$e "e care $e tie sa des"re care are c notin! anc#etator $* $e "oate ne%a "e considerent $ c! n s nt "ro0e s /iciente -m"otri&a sa. O a$t! sit aie de$icat! se i&ete at nci c,nd in/ractor $ rec noate c rin! /a"ta "entr care este cercetat* aco"erind "ractic a$te$e mai %ra&e* dar des"re care anc#etator $ n are in/ormaii. Dei -n mod "ractic acest %en de sit aii n ridic! "ro0$eme deose0ite din "ers"ecti&a "ro0ai nii* tre0 ie acordat! o atenie deose0it! -ntre% $ i conte7t i dac! in/ractor $ a rec nosc t tot $ c rin!* tre0 ie s! /ie ana$i2at! c atenie aceast! "o2iie8 0+ "$an $ sit aiona$ or0 este caracteri2at de sit aia -n care date$e des"re comiterea in/raci nii* "ro0e$e materia$e i in/ormaiona$e s nt c nosc te n mai de anc#etator (e7. den n ri$e* e7"$oatarea mi.$oace$or s"ecia$e etc.+. 9n aceast! sit aie* anc#etator $ n tre0 ie s!'$ determine "e in/ractor s! rec noasc! /a"te$e* " n,nd 'i "ro0e$e direct -n /a! "rin "rocede $ /ronta$* deoarece este "osi0i$ s! mai e7iste tot i a$te date i in/ormaii asc nse des"re care anc#etator $ s! n tie. Intero%atori $ tre0 ie s! dec r%! $ent* rm!rind toate deta$ii$e* iar "ro0e$e tre0 ie administrate "e r,nd* de $a ce$e mai sim"$e $a ce$e com"$e7e* rm!rind reacia in/ractor $ i de /iecare dat! c,nd i se administrea2! o a$t! "ro0!. 9n "ractic!* in/ractorii anc#etai de "e "o2iia "$an $ i sit aiona$ or0 a comis erori /$a%rante -n constr cia a"!r!ri$or /orm $ate* de o0icei "$ine de contradicii* iar -n /ina$ i'a rec nosc t &ino&!ii$e8 c+ "$an $ sit aiona$ asc ns este caracteri2at de sit aia -n care date$e des"re comiterea in/raci nii s nt c nosc te n mai de c!tre "ersoana intero%at!. Aceste sit aii se -nt,$nesc "redi$ect -n ca 2e$e c a tori nec nosc i* ca 2e &ec#i (A.N.' ri+* "este care tim" $ a c rs -n /a&oarea /!"t itori$or. De re% $!* este &or0a de in/raci ni %ra&e* com"$e7e* /a"te$e /iind comise c "remeditare* -n /ina$i2area acestora a torii ter%,nd rme$e* distr %,nd sa asc n2,nd cor" ri$e de$icte* denat r,nd i de2in/orm,nd* cre,nd 'i a$i0i ri sa determin,nd t!cerea e&ent a$i$or martori.

10

9n "ractica . diciar! se c nosc sit aii -n care in/ractorii a /ost c nosc i -n ca$itate de 0!n ii -n cadr $ intero%atori $ i* dar a dieri$e c$asice n a cond s $a nici n re2 $tat* iar dosare$e a r!mas -n stadi $ iniia$* c rm!rirea "ena$! -nce" t! in rem, iar a tor $ contin ,nd s! r!m,n! nec nosc t. 9n condiii$e ti$i2!rii in&esti%aii$or com"ortament $ i sim $at "rin te#nica "o$i%ra/* "$an ri$e sit aiona$e asc nse s nt tot mai /rec&ent r!st rnate* a torii /iind demascai "rin identi/icarea matricei in/raciona$e (amintirea des"re /a"t!+* str ct rat! -n contient $ acestora i concomitent ("rin con&ersie+ e/ect ,nd 'se -n mod o"erati& "ro0ai nea com"$et!8 d+ "$an $ sit aiona$ nec nosc t* este caracteri2at de sit aia -n care date$e des"re comiterea in/raci nii n s nt c nosc te nici de anc#etator (acesta n tie dac! 0!n it $ din /aa sa este ce$ care a comis in/raci nea &i2at!+* nici de in/ractor (0!n it $ netiind dac! anc#etator $ c noate &re na din /a"te$e comise de e$* c,ndB* c mB i de ndeB a a/$at+ (e7. ti"ic "entr s s"ecii cercetai c oca2ia nor ra2ii* scotociri* /i$tre de circ $aie etc.+. 9n sit aia "$an $ i nec nosc t* con&or0irea dintre anc#etator i in/ractor este $i"sit! de temei in/ormaiona$* iar res"ectarea "re2 miei de ne&ino&!ie 0$oc#ea2! orice dia$o% constr cti& "entr anc#et!* mai a$es c! o "ersoan! in&itat! $a "o$iie "entr o asemenea "roced r! de intero%are ar " tea rec$ama " r i sim"$ n a0 2 din "artea or%ane$or de rm!rire "ena$!. Aceste sit aii s nt e7ce$ente o"ort nit!i de a c$ari/ica "rin in&esti%aii$e com"ortament $ i sim $at* im"$icarea sa n a "ersoanei 0!n ite -n s"ea care /ace o0iect $ intero%atori $ i. Re/eritor $a "$an ri$e sit aiona$e asc nse sa nec nosc te* a"ar sit aii ne"re&!2 te care "ot d ce $a desco"erirea -nt,m"$!toare a /a"te$or -n ca 2!. Aceasta "res " ne r!0dare* ca$m* tact -n disc ii$e " rtate de c!tre anc#etator c orice "ersoan! care n are a"arent nici o $e%!t r! c /a"ta comis!. Ast/e$ se ed c! i se e7ersea2! int iia* ca$it!i$e i a"tit dini$e "ersona$e* &a$ori/ic,nd 'se o dat! c trecerea ani$or -n ceea ce se -ne$e%e -ndeo0te "rin fler profesional. O deose0it! im"ortan! -n cadr $ re$aii$or inter"ersona$e o are a tocontro$ $ anc#etator $ i as "ra mani/est!ri$or com"ortament $ i s! e7"resi& (ner&o2itate* s "er/icia$itate* d ritate* $a0i$itate emoiona$!* sim"atie sa anti"atie /a! de "ersoana intero%at! etc.+. A tocontro$ $ n este n e7ercii -n sine* %rat it* ci* dim"otri&!* este o necesitate menit! a contracara st dierea anc#etator $ i de c!tre "ersoana s s"ect!. 5ractica e&idenia2! -n acest sens e7istena nei cate%orii de in/ractori e7trem de int iti&i i &ic$eni* ca"a0i$i s! inter"rete2e c a0i$itate com"ortament $ anc#etator $ i* re ind s!'i de'a seama de im"resii$e "e care $e "rod c dec$araii$e sa$e* sa s! ded c! ce in/ormaii sa "ro0e deine or%an $ . diciar -n $e%!t r! c o0iect $ asc $t!rii. Creati&itatea -n %,ndire* ca"acitatea de "re$ crare c o0iecti&itate i sim critic a date$or* e7ersarea int iiei i* -ndeose0i* ti$i2area in&esti%aiei te#nico'tiini/ice a com"ortament $ i sim $at a$ "ersoane$or inc$ se -n cerc ri$e de 0!n ii "ot d ce $a e$iminarea sit aii$or de 0$oca.* -n o"inia noastr!* #a2ard $ -n so$ ionarea ca 2e$or com"$e7e ne/iind nimic a$tce&a dec,t e7"resia $imite$or de com"eten!. 11

<. 5ro0$ematica "si#o$o%ic! a re$aiei anc#etator'anc#etat8

12

Re$aia inter"ersona$! anc#etator'anc#etat " ne -n e&iden!* -n "rim $ r,nd* tr!irea emoiona$! creat! de contact $ c re"re2entant $ o/icia$ a$ a torit!ii* -n cadr $ c!r ia se &a der $a o acti&itate c caracteristici a0so$ t s"ecia$e (anc#et! . diciar!+. Atit dinea o/icia$!* "o$iticoas!* dar re2er&at!* "ro/esiona$!* "rin in t! i &oca0 $ar a anc#etator $ i* care so$icit! $!m riri* c#estionea2!* " ne -n &edere* "reci2ea2! etc.* creea2! n /ond di/ 2 emoiona$ "entr "ersoana anc#etat! (0!n it* -n&in it* inc $"at+* /a"t resimit de a$t/e$ de oricare a$t! "ersoan! c#emat! -n mod o/icia$ "entr a da re$aii -n ca 2! (martori* rec$amant etc.+. Datorit! acest i /a"t* ma.oritatea cercet!ri$or se des/!oar! -ntr'o an mit! tensi ne emoti&! sa ner&oas!* ce$ intero%at* de m $te ori* a"reciind #i"er0o$i2at %est ri* e7"resii* /a"te etc. a$e anc#etator $ i. 1Din moti&e di/erite* (-ntre care) $i"sa o0in inei de a a&ea de'a /ace c a torit!i$e* tradiii$e de/ormate re/eritoare $a caracter $ re"resi& ori o"tica re$e$or tratamente e7ercitate de or%ane$e de cercetare etc.+ "ersoana anc#etat! mani/est! team!3. Fie i n mai din aceste moti&e* iat! de ce c notine$e de "si#o$o%ie de&in o0$i%atorii "entr ma%istrat $ -ns!rcinat c der $area anc#etei . diciare* -n cadr $ c!reia "si#o$o% $ &ine s! 1cen2 re2e3 "ena$ $ -n sens $ 0ene/ic a/$!rii ade&!r $ i* aceasta "res " n,nd conso$idarea aa' 2is $ i 1/$er3 "rin 1tiina anc#etei3 -n e/ort $ mere "er/ecti0i$ de a'i reda acestei acti&it!i "ro/esiona$ism $ i demnitatea care i se c &in -n act $ de . stiie inde"endent!. <.1. Contactul interpersonal n biroul de anchet judiciar 9n 0a2a contacte$or iniia$e* anc#etator $ a"recia2! com"ortament $ e7"resi&* -n mod s"ecia$ mimica -n&in it $ i ca "e o rea$itate e&ident!* ca "e o tota$itate de tr!s!t ri i caracteristici dinamico'/ nciona$e care e&idenia2! st!ri* sentimente i dis"o2iii s /$eteti a c!ror inter"retare corect! este o necesitate a0so$ t!. 9n acest sens* anc#etator $ tre0 ie s! /ie atent as "ra com"onentei &o$ ntare a com"ortament $ i e7"resi&* -ne$e%,nd "rin aceasta "rocese$e / nciona$e dinamice mai m $t sa mai " in de/ormate emoiona$* de%#i2ate* sim $ate -n sco" $ de a masca ade&!rate$e st!ri s /$eteti resimite -n tim" $ asc $t!rii. 9n&in it $ "oate sim $a st!",nirea de sine* ca$m $* ned merirea* ne$e st!ri de s /erin! (0oa$!* $ein+ atit dinea de re&o$t! ori de "rotest* toate c sco" $ de a im"resiona* de a intimida "e anc#etator. Li"sa de nat ra$ee i de con&in%ere a acestor sim $!ri este e&ident! -n /aa nei cond ite /erme* o/ensi&e a anc#etator $ i* -n$!t rarea $or /iind* de re% $!* consecina e7"$oat!rii ca$i/icate a nor momente "si#o$o%ice a0i$ create "e "arc rs $ asc $t!rii. 4"re deose0ire de acestea* mani/est!ri$e in&o$ ntare re"re2int! reacii /i2io$o%ice interne a$e an mitor sisteme / nciona$e a/$ate "re"onderent s 0 de"endena sistem $ i ne ro&e%etati&* e$e n "ot /i mascate i nici n "ot /i "ro&ocate de om -n sco" &oit.

13

Literat ra de s"ecia$itate s 0$inia2! c! ce$e mai i$ strati&e mani/est!ri -n acest sens s nt) -nroirea ("a$oarea /eei+* creterea &o$ m $ i &ase$or san% ine (o0ser&a0i$e $a t,m"$e sa -n 2ona carotidei+* s"asm $ %$otic* trem r $ &ocii* s doraia tem"ora$!* /r!m,ntat $ m,ini$or* "erioada de $aten! -n r!s" ns ri* e2itarea "ri&irii anc#etator $ i. Este e&ident c! n anc#etator e7"erimentat n "oate sc!"a n ast/e$ de com"ortament. 5entr acesta* tem r $ &ocii* a$ m,ini$or* c $e%erea nor scame ima%inare* mototo$irea "!$!riei ori a "oetei* "a 2e$e* contra-ntre0!ri$e etc. &or /i s /icient de $!m ritoare as "ra cond itei nei "ersoane care tr!iete din "$in discon/ort $ "si#ic intern -n contact c a toritatea. E7"eriena demonstrea2! n %re tatea de a s r"rinde aceste as"ecte* ci de/iciena de a $e inter"reta corect. N rareori in#i0iia emoiona$! (teama inocent $ i "ri$e. it! de contact $ inter"ersona$ c re"re2entant $ a torit!ii+ este inter"retat! ca indici a$ &ino&!iei* iar com"ortament $ -n&in it $ i se a"recia2! ca /iind sim $at. C "ri&ire $a "ro0$ematica inter"ret!rii corecte a ta0$o $ i "si#ocom"ortamenta$* ea -i / ndamentea2! temei ri$e -n "si#o$o%ia "ersoanei* "si#o$o%ia medica$! etc. dar a cere acestor disci"$ine " nerea -n /orm $e inter"retati&e "recise a %est ri$or* a mimicii* a cond itei de re$aie i e7"resie a nei "ersoane -ntr'o -m"re. rare* este m $t "rea "retenios. Trecerea de $a tiin! c!tre arta anc#etei . diciare se /ace "rin "ersona$itatea anc#etator $ i* o0ser&ator i in&esti%ator /in* a c!r i int iie "ro/esiona$! este i2&or $ inter"ret!rii. Re&enind $a acest as"ect* tre0 ie s! se discearn! -ntre moti&e$e care "ro&oac! starea emoiona$!. E$e s nt* ca "rim! "osi0i$itate* $e%ate de $a0i$itatea "si#otem"eramenta$! a -n&in it $ i* de trec t $ s! in/raciona$* de starea "re2ent!* de "ro0$eme$e "ersona$e " r i sim"$ (inc$ si& starea de s!n!tate "si#omedica$!+ sa * ca o a do a "osi0i$itate* i2&or,nd e7c$ si& -n ra"ort c "ro0$ematica critic! a ca 2ei "entr care acesta este cercetat. De re% $!* "roced,nd $a disc ii introd cti&e* core$ate* $e%ate de sit aia /ami$ia$!* "ro/esiona$!* antecedente* stare de s!n!tate* "ro0$eme de "ers"ecti&! .a. se o0ine o an mit! deconectare a indi&id $ i* o -nc!$2ire a re$aiei inter"ersona$e* a0so$ t necesar! trecerii c!tre c#estionarea c "ri&ire $a 0!n ia$a care i se ad ce. 9n ca2 $ persoanelor sincere, dar labile emoional (s/era -n care* de re% $!* intr! minorii* /emei$e* 0!tr,nii* con&a$escenii+* /!r! e7"erien! -n ra"ort c sit aii$e de acest %en* este necesar!* ca o condiie a re itei* crearea n i c$imat de si% ran! i -ncredere reci"roc!* a n i dia$o% . De e7em"$ ) 9n disc ii$e iniia$e a& te c N.C.* -n&in it de omor $ comis $a 1D.11.1EFD* a c!r i &ictim! a /ost n mit $ @.N.* dei a /ost " se -n disc ie as"ecte c o "ro0$ematic! di&ers!* antrenant!* res"ecti& "ro/esie*

14

desc#is* de%a.at -n care e$e s!'i -ne$ea%! stat t $ -n /aa a torit!ii i ce o0$i%aii $e re&in. Nerea$i2area acest i c$imat "oate d ce (mai a$es at nci c,nd se ti$i2ea2! "rocede $ /ronta$ a$ asc $t!rii+* o dat! c atacarea "ro0$emei critice* $a in#i0!ri emoiona$e arti/icia$e* c -ntre% $ $or corte%i de mani/est!ri mimico'%estic $are i ne ro&e%etati&e. La0i$ $ emoiona$ (c#iar /!r! a /i &ino&at+ &a reaciona i'i &a ar% menta s" se$e -m"o&!rat de discon/ort $ in#i0ant a$ temerii nat ra$e "e care o resimte /a! de im"$icaii$e con. nct ra$e re/eritoare $a -n&in ire* $a care se ada %! 0$oca. $ a/ecti& /a! de inter$oc tor $ -ns i. Gest ri$e de ner&o2itate* tic ri$e sa ridicarea ton $ i "e $,n%! /a"t $ c! semni/ic! $i"sa de "ro/esiona$ism a anc#etator $ i "ot "ro&oca o ade&!rat! de%rin%o$ad! -n %,ndirea i st!ri$e s /$eteti a$e -n&in it $ i (0!n it $ i+ emoti&. E7ist! -n acest " nct a$ contact $ i inter"ersona$* "erico$ $ de a se inter"reta %reit aa'2is $ 1moment "si#o$o%ic3 creat i de a'$ 1e7"$oata e/icient3 "rin c#estionare direct!* im"$icare. 5reci2!ri$e c caracter ac 2atoria$ sa "re2entarea de "ro0e "oate com"$ica i mai m $t ta0$o $ "si#ocom"ortamenta$ a$ emoti& $ i* e$ " t,nd a. n%e* -n $tim! instan!* c#iar $a rec noaterea nor /a"te "e care n $e'a s!&,rit. Din acest moti& tre0 ie "ri&it! c m $t! "reca ie orice re$atare a -n&in it $ i i* -n s"ecia$* tot ceea ce a/irm! i -i este de/a&ora0i$. Aa st,nd $ cr ri$e* dac! $a0i$ $ emoiona$ (-n sit aia 0!n it $ i'-n&in it $ i care tot i n a comis /a"ta+* i s'a creat n c$imat introd cti& de -ncredere (rea$i2a0i$ "rin a0ordarea -n /a2a contact $ i iniia$* a nor "ro0$ematici co$atera$e* /a! de care or%an $ de rm!rire s! mani/este interes* s! dea n s/at* s! ai0! o inter&enie* s! strecoare o %$ m! sa s! tie s! asc $te c r!0dare+ i se "oate ad ce -n /a! "ro0$ematica critic! /!r! nici n risc. @ai m $t* aceasta "ri$e. iete* de re% $!* n com"ortament -n care se desci/rea2! or indicii$e nat ra$eii i de2in&o$t rii -n ar% mentare i . sti/ic!ri* sinceritatea s r"rinderii* -n&in it $ mani/est,nd* mai de%ra0!* c rio2itate /a! de -n&in ire dec,t team!* e7"rim,nd 'i "!reri* r!s" n2,nd "rom"t $a -ntre0!ri i " n,nd* $a r,nd $ s! * o serie de -ntre0!ri. A$t/e$ sta $ cr ri$e -n sit aia -n care -n "ersoana -n&in it $ i se afl chiar autorul faptei. 4e constat!* de re% $!* c! disc ii$e introd cti&e "e "ro0$ematica co$atera$! n da roade$e scontate. Am0iana r!m,ne rece* r!s" ns ri$e s nt monosi$a0ice* -n&in it $ n se an%a.ea2! sincer -n dia$o%* 1n d! nimic de $a e$3. Ana$i2,nd com"arati& reacti&itatea mimico' cerc de "rieteni* tim" $i0er* re$aii c "artenere de se7 o" s a"ro"iate &,rstei i "reoc "!ri$or /ireti a$e acest ia* tot i n s'a " t t o0ine o desc#idere c!tre dia$o%* atmos/era r!m,n,nd arti/icia$!* c $ n%i t!ceri* $i"sit! com"$et de iniiati&a /ireasc! i s"ontaneitatea conte7t $ i care i se o/erea.

15

%estic $ar! a -n&in it $ i* o /in! inter"retare &a s r"rinde /a"t $ c!* dac! tot i "e /ond $ s!rac a$ dia$o% $ i co$atera$* se o0in r!s" ns ri i cr,m"eie de disc ii -n $imite re$ati& norma$e* n ace$ai $ cr se -nt,m"$! at nci c,nd se atac! "ro0$eme$e critice. Re&enind $a e7em"$ $ menionat* "rin ad cerea -n disc ie a "ro0$ematicii ridicate de -m"re. r!ri$e s!&,ririi omor $ i* s'a e&ideniat "e $,n%! ne%!ri$e stereoti"e (1n c nosc3* 1n ti 3* 1n 'mi amintesc3+* mani/est!ri /rec&ente de e&itare a "ri&irii* "a 2e -nainte de r!s" ns* s"asm $ %$otic* s doraie* trem r $ m,ini$or* $i"sa oric!rei iniiati&e* toate acestea "e n /ond %enera$ de s s"ici ni din "artea -n&in it $ i. @ani/estarea acestor t $0 r!ri "si#ocom"ortamenta$e net di/ereniate se e7"$ic! "rintr' n mecanism "si#o$o%ic e7trem de s 0ti$. Esena sa const! -n aceea c! "ersoana care a comis /a"ta dis" ne* -n "$an $ intim a$ "ersona$it!ii sa$e* de ca"acitatea "si#ic! de a se de%a.a c rin! de sit aia de -n&in it -n ca 2!. Ea* nea&,nd nimic c ca 2a care este asc $tat!* -i com t! c rin! s/era "reoc "!ri$or i a ateniei c!tre "ro0$ematica introd cti&!* co$atera$! ce o ca"ti&ea2! i "e care o acce"t! c "$!cere i interes. Dim"otri&!* -n&in it $ care a s!&,rit in/raci nea 1n are "osi0i$it!i "entr tematici co$atera$e3* c a$te c &inte* n se dis" ne de ca"acitatea "si#ic! de com tare. 5ro0$ematica sa centra$! se e7ercit! c o /or! in#i0itorie deose0it! as "ra oric!ror a$tor as"ecte care se ad c -n disc ie. Centr $ e7citaiei sa$e ner&oase* "o$ari2ea2! -ntrea%a "ersona$itate e7c$ si& c!tre /a"ta s!&,rit! i im"$icaii$e acesteia. C#iar dac! i se o/er! "osi0i$itatea destinderii* str ct ri$e s 0contiente* "rin mecanisme in#i0iti&e -$ in "ri2onier $ condiiei de -n&in it -n ca 2!* stat t i ro$ "e care n $e "oate a0andona. Dei -n /aa or%an $ i de rm!rire "ena$!* -n&in it $ -i im" ne contient ieirea din ro$* st! -n "osi0i$it!i$e anc#etator $ i e7"erimentat s! des"rind! c rin! i s! inter"rete2e corect note$e arti/icia$ $ i* $i"sa de "artici"are* starea de discon/ort "si#ic* teama i s s"ici nea contin ! -n -ntrea%a atit dine de re$aie i e7"resie a -n&in it $ i nesincer. Aceast! team! re2 $t! din aceea c! "ersoana care a comis /a"ta rea$i2ea2! nat ra " r introd cti&! a disc ii$or co$atera$e. Ea este "reoc "at! de ceea ce 0!n iete c! &a rma d "! aceasta* /iind contin -n %ard! c "ri&ire $a as"ecte$e De e7em"$ ) 9n ca 2a "ri&ind omor $ comis $a 1?.11.1EFG* a c!r i &ictim! a /ost n mit $ A.A.* -n&in ita =.A.* conc 0ina &ictimei* dei s'a antrenat -n disc ii co$atera$e* a "artici"at $a n dia$o% $i"sit! de nat ra$ee* st,n%ace* arti/icia$!* /!r! ton s* &ia!* -ntrea%a "ersona$itate a -n&in itei era "arc! 1$a ",nd!3 -n intenia de a rm!ri i 1desci/ra3* $a r,nd 'i* e/ecte$e s" se$or sa$e "e mimica anc#etator $ i. Fa! de -ntre0!ri$e critice i "ro0$ematica -m"re. r!ri$or re2 $t,nd din c,m" $ in/raci nii* -n&in ita a re$atat "ermanent o istorioar! &erosimi$!* $i"sit! -ns! de &i%oarea ar% ment!rii. Inter"retarea i a a$tor as"ecte com"ortamenta$e* -ntre care e&itarea contin ! a "ri&irii* trem r $ &ocii* "rec m i in&aria0i$e$e 1n ti 3* 1n 'mi "ot e7"$ica3* rostite -n mod stereoti"* indi/erent de /ora i $o%ica "ro0e$or -n ac 2are* a -nt!rit -n mod c tot $ . sti/icat* con&in%erea c! acest com"ortament este caracteristic e/ecte$or emoiona$e asc nderii ade&!r $ i 6 /a"t do&edit "e "arc rs $ anc#etei . diciare.

16

C,t "ri&ete -n&in it $ care n a s!&,rit /a"ta ce i se im" t!* acesta se d!r iete $esne tematicii a0ordate* "artici",nd c nat ra$ee $a de2&o$tarea ei. Odat! /iind 'i $!m rite stat t $ i ro$ $ -n cadr $ asc $t!rii* e$ &a a$ n%a din "$an "si#ic toat! "ro0$ematica ce'i "ro&ocase temere* iar c "ri&ire $a -n&in ire &a ar% menta nat ra$* de2in&o$t* "artici"ati&* de2in#i0at* nea&,nd* c a$te c &inte* nimic care s!'i ins"ire team!. Re2 $tate deose0it de interesante -n di/erenierea ce$or do ! cond ite o" se se "ot o0ine "rin inter"retarea mani/est!ri$or "si#ocom"ortamenta$e i a reacti&it!ii de e7"resie a -n&in ii$or /a! de -ntre0!ri$e directe -n ra"ort c as"ecte$e critice. Ast/e$* adres,nd 'i'se -ntre0!ri de %en $) ' Dac! s sinei c! n a'i s!&,rit /a"ta* at nci "e cine 0!n iiB ' Ce credei* &a /i desco"erit a tor $ acestei /a"teB ' Ce credei c! ar merita a tor $ "entr /a"ta saB etc. 9n&in it $ care n a s!&,rit /a"ta &a /i caracteri2at "rintr'o "artici"are a tentic!. De re% $!* "ersoana sincer! este deose0it de s"ontan!* -i s" ne "!rerea desc#is i c#iar dac!* de e7em"$ * n 0!n iete o "ersoan! an me* o/er! tot i* "!reri care se &or "$a 2i0i$e* c /or!* c ar% mente. De o0icei* aceasta -i e7"rim! con&in%erea c! a tor $ 1n "oate sc!"a de ri%ori$e $e%ii3* c! 1oric,t de t,r2i * ade&!r $ tot &a iei $a $ min!3. 9n "ri&ina* de e7em"$ * a "ede"sei* -i e7"rim!* de re% $!* indi%narea i ra "entr /!"t itor* cer,nd sanci ni /oarte mari sa s "$icii. Toate acestea "e /ond $ * nei atit dini sincere* a"ro"iate* desc#ise* care o/er! indicii s /iciente "entr n com"ortament nat ra$* de%a.at* dinco$o de im"$icaii$e ca 2ei. 9n /aa ace$eiai -ntre0!ri* -n&in it $ care a comis in/raci nea este e2itant* st,n.enit* 1deose0it de -nc rcat3. E7"$icaia "si#o$o%ic! const! -n e/ect $ "ara$i2ant 6 in#i0itori * -n st "oarea creat! de -ntre0area de %en $ 1Ce credei* &a /i identi/icat a tor $ omor $ iB3 H " s! tocmai -ntr'o -m"re. rare de$oc "$!c t! "entr acesta* &i2,nd tra%erea $a r!s" ndere "ena$! "entr -n/!"t irea . stiiei. De asemenea* re/eritor $a identi/icarea /!"t itor $ i* r!s" ns ri$e sa$e de o0icei s nt) 1e ti ce s! 2icB3* 1de"inde3* iar -n "ri&ina "ede"sei "e care o consider! c! ar merita'o a tor $* ce$e mai /rec&ente r!s" ns ri s nt) 1ce'o &rea $e%ea3 sa 1e ti ce s! 2icB3* 1n m! "rice"3. De aceea* ce tre0 ie inter"retat este n at,t r!s" ns $ -n sine* care "oate s! di/ere de $a o "ersoan! $a a$ta* c,t mai a$es* e/ecte$e de'a dre"t $ "ara$i2ante a$e acestor -ntre0!ri -n contiina indi&id $ i care asc nde ade&!r $. 4 s"ici nea 0!n it $ i -n ra"ort c s!r!cia date$or "e care $e deine re/eritor $a ce tie anc#etator $* c,t tie* de $a cine tie* -m"o&!rea2! $a ma7im m cond ita acest ia. Ne"artici"ati&* osti$* r!m,n,nd -n e7"ectati&!* de re% $!* n are " terea de a 0!n i "e cine&a* &ine c . sti/ic!ri i temeri de %en $ 1n "ot s! da &ina "e nimeni3 ori 1s'ar " tea s! %reesc3* ne"ro" n,nd so$ ii sa * c#iar dac! o /ace* de&ine st,n%aci* ne"$a 2i0i$* arti/icia$.

17

Ne" t,nd /i marcate* dar nici "ro&ocate de om -n sco" &oit* mani/est!ri$e com"ortamenta$e i "si#o/i2io$o%ice amintite &or acom"ania ca n &erita0i$ corte%i starea de discon/ort "si#ic "e care o tr!iete -n&in it $. C "ri&ire $a aceast! com"$e7! "ro0$ematic! tre0 ie s 0$iniat* -ns!* /a"t $ c! a socoti asemenea mani/est!ri dre"t "ro0e de &ino&!ie -nseamn! a /ace o %reea$! tot at,t de mare ca i at nci c,nd s'ar a/irma c! si% rana de sine ori "rom"tit dinea i certit dinea r!s" ns ri$or date s nt "ro0e certe a$e &ino&!iei. Ceea ce tre0 ie rein t este /a"t $ c! e7"resii$e emoiona$e* coro0orate c "ro0e &eri/icate* "ot s 0$inia* adic! "ot con/irma sa in/irma* ca n ar% ment -n "$ s* o te2! &a$a0i$!* constit ind indici orien'tati&i as "ra tentati&e$or com"ortament $ i sim $at -n anc#eta . diciar!. <.<. Comunicarea non-verbal reguli tactice specifice raporturilor interpersonale de opozabilitate i confruntare Com nicarea dintre anc#etator i -n&in it sa inc $"at* n se e/ect ea'2! n mai "e "$an &er0a$* ti$i2,nd $im0a. $ nat ra$ artic $at* ci oamenii rea$i'2ea2! trans/er de in/ormaii i "e a$te cana$e* "rin aa'n mita com nicare non'&er0a$!* e7tra$in%&istic! (%estic!* mimic!* /ond sonor a$ &or0irii+. Cana$e$e non'&er0a$e rea$i2ea2! n s r"$ s de com nicare* transmi,nd 'se st!ri "si#o'emoiona$e* an7ietate* de"resie etc. A&anta. $ com nic!rii e7tra'&er0a$e const! -n /a"t $ c! acesta sca"!* -n %enera$* contro$ $ i &o$ ntar* contient* cre,nd ast/e$ o "osi0i$itate de acces s"re "rocese$e in/ormaiona$e* at,t din s/era %,ndirii re/$ectate* c,t i a ni&e$ ri$or "si#o$o%ice nere/$ectate* antrenate -n com nicarea rea$i2at! in&o$ ntar. @a.oritatea trans/er $ i in/ormaiona$ a$ a/ecti&it!ii are $oc "rin cana$e$e e7tra'&er0a$e. 9n tim" $ con&ersaiei* com nicarea e7tra'&er0a$!* i* -n concret* 1contacte$e oc $are3 care a $oc -ntre "ri&iri$e inter$oc tori$or -n tim" ce &or0esc s nt /oarte im"ortante. Contro$ $ din "ri&ire se e/ect ea2! de c!tre emi!tor (-n&in it $ sa inc $"at $+ c#iar i -n tim" $ -n care e$ &or0ete. 5e "arc rs rm!rete reacia "artener $ i* reacie -nc! ne&er0a$!* i -n / ncie de ceea ce i se "are c! &ede $a e$ -i a. stea2! a do a "arte a emisi nii sa$e. Ast/e$ de controa$e oc $are s nt /!c te /rec&ent -n ca0inet $ de intero%atori * mai a$es at nci c,nd -n&in it $ sa inc $"at $ n tie de ce "ro0e dis" ne anc#etator $ i mai a$es at nci c,nd emite in/ormaii denat rate sa /a$se. 5entr -n&in it sa inc $"at este im"ortant s! constate dac! anc#etator $ a 1-n%#iit3 sa n in/ormaia incorect!. 9n tim" $ nei con&ersaii o0in ite sa a$ nei re$at!ri* "ri&irea "end $ea2! $a "artener c intermiten!. 9n momente$e cr cia$e* e7act $a ar% mente$e ce$e mai im"ortante* ori nde ar /i* "ri&irea re&ine $a inter$oc tor s"re a contro$a dac! a -ne$es* dac! este de acord sa n c ce$e re$atate. Urm!rirea acestei "end $!ri oc $are cere din "artea anc#etator $ i /oarte m $t! e7"erien! i inte$i%en!* c!ci re&enirea $a "ri&irea direct! "oate semna$a c! -n&in it $ sa inc $"at $ a a. ns $a n " nct noda$* nde &rea s! strecoare n neade&!r care ar " tea a&ea im"ortan!. Anc#etator $ &a o0ine o in/ormaie "reioas!* /ie c! este n ade&!r i at nci -$ a"ro"ie de $!m rirea ca2 $ i* /ie c! este o minci n!* i at nci "oate e&a$ a mai corect %rad $ de sinceritate* res"ecti& de nesinceritate a 0!n it $ i. 18

C noaterea &a$orii in/ormati&e a "end $!rii "ri&irii tre0 ie s! -$ /ac! circ ms"ect "e anc#etator* care este dator s!'i -ns easc! contro$ $ c,t mai "er/ect a$ mimicii* a$ "ri&iri$or sa$e. C c,t anc#etator $ &rea s! /ie mai " in "ermisi&* s! n se $ase tatonat de 0!n it* c at,t tre0 ie s! /ie mai st!",n "e ce$e mai mici reacii in&o$ ntare care $'ar " tea tr!da i ar de o arm! &a$oroas! 0!n it $ i. 9n an mite momente a$e dia$o% $ i* 0!n it $ n tre0 ie s! tie s 0 nici anc#etator $ a"ro0! sa n ne$e din a/irmaii$e sa$e. n moti& c!

5ri&irea inter$oc tor $ i n este n mai o s rs! de in/ormaii* ci i n mi.$oc de condiionare a inter$oc tor $ i. La "rima a diere* c,nd i se cere 0!n it $ i s! re$ate2e /a"t $ incriminat* i nde e$ &a da o &ersi ne e&ident /a&ora0i$! $ i* anc#etator $ tre0 ie s! -$ $ase s! s" n! tot ce &rea* s! ai0! mare /$ en! -n e7" nere. Dac! -n c rs $ acestei re$at!ri s"ontane -n&in it $ n este -ntrer "t* ci dim"otri&!* "rin "ri&irea sa "rin mic!ri$e ca" $ i* anc#etator $ -$ -nc ra.ea2!* /oarte "ro0a0i$ e$ &a / rni2a s /icient materia$ "entr ca mono$o% $ odat! terminat* s! se a. n%! $a n dia$o% critic. Aceast! condiionare "rin %rati/icare este o ca"can! e/icient!* care -$ &a a. ta "e anc#etator s! e$a0ore2e -n contin are o tactic! adec&at! sit aiei. 9n credina "o" $ar!* cei care e&it! "ri&irea inter$oc tori$or s nt oameni nesinceri. @ $i "si#o$o%i s nt -ns! de "!rere c! e&itarea "ri&irii -n oc#ii a$tora* mai a$es -n oc#ii ce$or in&estii c a toritate* este n semn de /r strare. 5rin de/iniie* orice -n&in it sa inc $"at* cei a/$ai -n detenie "re&enti&!* s nt -ntr'o " ternic! stare de /r strare. 5ierderea* c#iar i &reme$nic! a $i0ert!ii* contri0 ie $a acea stare de /r strare* care -n ma.oritatea ca2 ri$or &a d ce $a mani/est!ri a%resi&e. A%resi&itatea -n camera de a diere se mani/est! mai a$es -n r!s" ns ri inso$ente* -ncerc!ri de s/idare i ca reacie $a "ri&irea scr t!toare a anc#etator $ i* e&itarea de a'$ "ri&i -n /a!. 4im"tom $ st!rii de /r strare n tre0 ie s! /ie* deci* con/ ndat c o tr!s!t r! de "ersona$itate (sinceritate 6 nesinceritate+. Anc#etator $ care &rea s! sta0i$easc! n contact man c -n&in it $ sa inc $"at $ tre0 ie s! e&ite orice "ri&ire* %est sa &or0! care ar "otena* c,t de c,t* starea de /r strare -n care se %!sete acesta.

19

<.;.

eguli tactice specifice raporturilor interpersonale de opozabilitate i confruntare

9n $iterat ra de s"ecia$itate* s nt c,te&a re% $i tactice care "ot /aci$ita n n mai sta0i$irea n i contact &er0a$ -ntre inter$oc tori* dar -n ace$ai tim"* "ot ad ce n o"onent -n sit aia de a co$a0ora) 1. -n contact $ c ad&ersar $ -nainte de a /i asc $tai* s ntem "ri&ii8 <. e7"rimarea c$ar!* -n $im0a. inte$i%i0i$ a inter$oc tor $ i este o0$i%atorie8 ;.-nainte de a &or0i* tre0 ie s! tim s! o0ser&!m i s! asc $t!m. Din "rime$e c$i"e de contact c 0!n it $ tre0 ie s!'$ st diem $a -nce" t -n ansam0$ * i a"oi mic!ri$e necontro$a0i$e -n moment $ -n care este c#estionat as "ra "ro0$ematicii critice. @are semni/icaie a i "a 2e$e "e care $e /ace 0!n it $* d rata acestora " t,nd /i inter"retat! ca indice a$ e/ort $ i de denat rare sa disim $are8 >. /a! de inter$oc tor se recomand! a se a&ea o atit dine desc#is!. Adesea ce$ anc#etat tre0 ie s! /ie -nc ra.at* /ie "rin /$atare (1E te tiam de 0!iat dete"tH3+* /ie "rin ti$i2area nei /orm $e de %enera$i2are i n de "artic $ari2are (1Da* a mai /!c t i a$ii aa ce&a* n eti d mneata sin% r $H3+* ori de minima$i2are i -nde"!rtare a "erico$ $ i (1Ce2i nde d ce ant ra. $* cons m $ de a$coo$* -n a$te -m"re. r!ri /a"ta asta n s'ar /i " t t -nt,m"$aH3+ etc.8 ?. -n&in it $ sa inc $"at $ tre0 ie s! /ie con&ins c! este asc $tat c cea mai mare atenie* c!ci aceast! atit dine e7"rim! res"ect $ anc#etator $ i /a! de e$. De aceea d "! ce -i termin! re$atarea i are im"resia c! a /ost inte%ra$ cre2 t se "ot &a$ori/ica momente$e "si#o$o%ice create de -ntre0!ri$e de &eri/icare a e$emente$or contradictorii sa nonconcordante* consecin! a neade&!r ri$or str ct rate de inter$oc tor. D. /a! de inter$oc tor se recomand! a a&ea o atit dine ec#i$i0rat!* e7as"erant de ca$m!* r!0d!toare (de /a"t tenacitate i re2isten! 6 1mai insist! -nc! " in d "! moment $ -n care t -ns i simi c! tot $ este 2adarnic3+. Aceasta deoarece -n ma.oritatea ca2 ri$or* tim" $ o"erea2! -n de/a&oarea -n&in it $ i sa inc $"at $ i* starea tensiona$! -n care se a/$!* ",n! $a m!rt risirea com"$et!* insec ritatea cresc,nd! "e care o resimte -n "ri&ina &iitor $ i /!c,nd '$ s! comit! %ree$i8 :. -ne$e%erea man! /a! de -n&in it* "rescris! de $e%i$e noastre* dar care n se con/ nd! c 10 n!&oina3 sa c 1iertarea3* res"ect $ "ersoanei -n&in it $ i sa inc $"at $ i* oricare ar /i crima "e care a s!&,rit'o* creea2! n c$imat /a&ora0i$ "entr a o0ine* -n $imite$e "osi0i$ $ i* c,t mai m $te in/ormaii de $a -n&in it sa inc $"at 6 n %est de "rietenie (a"ro"ierea sca n $ i* o/erirea nei i%!ri* a nei ca/e$e etc.+* n s/at* istorisirea nei -nt,m"$!ri asem!n!toare "rin consecine* n "ro&er0* o 0!taie "rieteneasc! "e m!r etc.* "ot d ce -n momente$e "si#o$o%ice adec&at create* $a m!rt risiri com"$ete.

!. "trategii de interogare a nvinuitului sau inculpatului

#bnuitului$

20

C noaterea -m"re. r!ri$or -n care a /ost s!&,rit! in/raci nea i sta0i$irea corect! a date$or "ri&ind "ersoana -n&in it $ i (inc $"at $ i+ /o$osesc anc#etator $ i $a sta0i$irea "rocedee$or tactice de e/ect are a asc $t!rii. Tactica asc $t!rii -n&in it $ i (inc $"at $ i+ c "rinde metode i mi.$oace $e%a$e /o$osite -n acti&itatea de asc $tare* -n sco" $ o0inerii nor dec$araii com"$ete i &eridice* care s! contri0 ie $a a/$area ade&!r $ i i c$ari/icarea t t ror as"ecte$or ca 2ei. Dis"o2iii$e $e%a$e i re% $i$e tactice crimina$istice re"re2int! e$emente de 0a2! -n sta0i$irea tacticii de asc $tare. O tactic! adec&at! "res " ne ada"tarea re% $i$or %enera$e $a /iecare ca 2! -n "arte* $a "ersona$itatea ce$ i asc $tat i $a "o2iia -n&in it $ i (inc $"at $ i+. 9n ce$e ce rmea2! &om "re2enta "rocedee$e tactice de asc $tare a -n&in it $ i* c nosc te -n "ractica a torit!i$or . diciare) a+ 4trate%ii de intero%are &i2,nd /o$osirea -ntre0!ri$or de deta$i . 9ntre0!ri$e de aceast! nat r! se /o$osesc "entr a o0ine de $a -n&in it am!n nte re/eritoare $a di/erite$e -m"re. r!ri a$e /a"tei s!&,rite* care s! "ermit! &eri/icarea e7"$icaii$or. 4co" $ ti$i2!rii acestor -ntre0!ri este de a demonstra 0!n it $ i netemeinicia s sineri$or sa$e i de a'$ determina s! ren ne $a ne%area /a"te$or s!&,rite. 5ractica atest! c! acest "rocede tactic d! re2 $tate 0 ne -n ca2 $ -n&in ii$or recidi&iti (in/ractori c e7"erien!+ care* dei -i "re%!tesc atent dec$araii$e* comit tot i erori i inconsec&ene $o%ice. Or* tocmai asemenea as"ecte tre0 ie e7"$oatate* "rin /o$osirea acest i %en de -ntre0!ri* "entr a determina / rni2area date$or necesare a/$!rii ade&!r $ i* co$a0orarea -n&in it $ i* c$ari/icarea "ro0$eme$or ca 2ei. De aceea* -ntre0!ri$e deta$i * -m"re n! c a$te "rocedee de asc $tare* s nt /o$osite /rec&ent -n ca2 $ c,nd -n&in it $ /ace dec$araii nesi% re* contradictorii. 0+ 4trate%ii de intero%are re"etat!. Acest "rocede const! -n rea dieri a$e -n&in it $ i c "ri&ire $a ace$eai /a"te* -m"re. r!ri* am!n nte* $a inter&a$e di/erite de tim". 9ntre di&erse$e dec$araii a$e -n&in it $ i &or a"are* ine&ita0i$* contra2iceri* ne"otri&iri* c toate -ncerc!ri$e de a re"rod ce ce$e re$atate anterior* "entr c! deta$ii$e n &or " tea /i " se $a " nct* n &or " tea /i re"etate* c toate "re%!tiri$e /!c te -n acest sens de c!tre acesta* demonstr,nd 'i'se* ast/e$* netemeinicia a/irmaii$or "e care $e'a /!c t anterior i " t,nd /i determinat s! rec noasc! ade&!r $. c+ 4trate%ii de intero%are sistematic! Acest "rocede se /o$osete at,t -n ca2 $ -n&in it $ i sincer* "entr a'$ a. ta s! $!m reasc! com"$et toat! "ro0$ematica ca 2ei* mai a$es -n ca 2e$e com"$e7e* c,t i a$ ce$or nesinceri "entr c! -i o0$i%! s! dea e7"$icaii $o%ice i crono$o%ice $a toate as"ecte$e "ri&ind -n&in irea.

21

9n cadr $ acest i "rocede * "rin intermedi $ -ntre0!ri$or "ro0$em!* -n&in it $ i i se so$icit! s! c$ari/ice sistematic c m a conce" t i "re%!tit in/raci nea* "ersoane$e "artici"ante i mod $ -n care a acionat /iecare. At nci c,nd ce$ asc $tat a s!&,rit mai m $te in/raci ni* -n ra"ort c "erso'na$itatea i "si#o$o%ia acest ia* anc#etator $ &a sta0i$i dac! asc $tarea &a -nce"e -n $e%!t r! c in/raci nea cea mai oar! sa cea mai %ra&!. C,nd e7ist! mai m $i -n&in ii -n ca 2!* /iecare tre0 ie asc $tat at,t c "ri&ire $a acti&itatea "ro"rie* c,t i se"arat* c "ri&ire $a acti&itatea /iec!r i "artici"ant. d+ 4trate%ii de intero%are -ncr ciat! 4co" $ acest i "rocede este de a -n/r,n%e sistem $ de a"!rare a$ -n&in it $ i nesincer* care se sit ea2! "e "o2iia ne%!rii tota$e a /a"te$or s!&,rite. Este n "rocede o/ensi& i const! -n asc $tarea ace$ iai -n&in it de c!tre doi ori mai m $i anc#etatori ce s'a "re%!tit -n mod s"ecia$ -n acest sco" i c nosc "ro0$eme$e ca 2ei -n care se /ace asc $tarea. 5rocede $ <GF "re2int! n an mit a&anta.* dar i de2a&anta.. A&anta. $ const! -n /a"t $ c! -n&in it $ i sa inc $"at $ i n i se d! "osi0i$itatea s!'i "re%!teasc! r!s" ns ri mincinoase* -ntre0!ri$e /iind adresate de /iecare anc#etator a$ter'nati&* -ntr' n ritm s sin t* a$ert. De2a&anta.e) der tarea "ersoane$or c str ct r! "si#ic! s$a0!* -nc rcarea ce$ i asc $tat* anc#etatorii -nii " t,n' d 'se -nc rca reci"roc* mai a$es at nci c,nd n toi st!",nesc "er/ect "ro0$ema ca 2ei. e+ 4trate%ii de intero%are &i2,nd tactica com"$e7 $ i de &ino&!ie. Acest "rocede const! -n adresarea a$ternati&! a nor -ntre0!ri care conin c &inte a/ecto%ene (critice+ "ri&itoare $a /a"t! i $a re2 $tate$e ei i a nor -ntre0!ri ce n a $e%!t r! direct! c ca 2a. 5entr rea$i2area sco" $ i 6 o0inerea nor dec$araii sincere 6 tre0 ie o0ser&ate atent reacii$e -n&in it $ i $a di&erse$e -ntre0!ri ce i se adresea2!* -ntr c,t re ita "rocede $ i n de"inde n mai de r!s" ns ri$e ce$ i asc $tat* ci i de o0ser&area i a"recierea acest ia. /+ 4trate%ii de intero%are &i2,nd /o$osirea "ro0e$or de &ino&!ie. 5rocede $ se /o$osete -n asc $tarea -n&in it $ i nesincer* care -ncearc! s! denat re2e ade&!r $* s! -n%re ne2e cercet!ri$e* mai a$es dac! este recidi&ist* ce* de re% $!* rec noate /a"te$e n mai -n m!s ra -n care este con&ins des"re e7istena i temeinicia "ro0e$or administrate -m"otri&a sa. 5rocede $ se ti$i2ea2! n mai d "! c noaterea e7act! a "o2iiei -n&i'n it $ i. Aceasta "res " ne ca -n&in it $ i asc $tat s! i se consemne2e dec$araia* indi/erent de "o2iia a& t! /a! de /a"te$e "entr care este -n&i'n it* -ntr c,t n mai ast/e$ se "oate ado"ta "rocede $ tactic de asc $tare adec&at. O0inerea de re2 $tate 0 ne "rin /o$osirea acest i "rocede res"ectarea nor cerine* "rintre care) este asi% rat! de

c noaterea temeinic! de c!tre anc#etator a t t ror "ro0e$or din dosar* a $e%!t rii ce e7ist! -ntre acestea i acti&itatea i$icit! des/! rat! de c!tre -n&in it8 c noaterea &a$orii /iec!rei "ro0e din dosar8 22

sta0i$irea ce$ i mai indicat moment "entr /o$osirea "ro0e$or de &ino&!ie i a ordinii -n care acestea &or /i "re2entate8 sta0i$irea . dicioas! a -ntre0!ri$or ce &or -nsoi "re2entarea "ro0e$or.

Atenia care tre0 ie acordat! /o$osirii acest i "rocede de asc $tare se e7"$ic! "rin aceea c! orice eroare din "artea anc#etator $ i "oate com"romite -ntrea%a m nc! des/! rat! "entr determinarea -n&in it $ i s! /ac! dec$araii &eridice i com"$ete8 $ ,nd c notin! "remat r de "ro0e$e e7istente* ce$ asc $tat &a rec noate n mai ceea ce este do&edit sa * con&in%,nd 'se de ins /iciena ori de /ora "ro0ant! red s! a do&e2i$or de &ino&!ie "re2entate* &a contin a s! "erse&ere2e -n a res"in%e -n&in irea ad s!. 9n ra"ort de "ersona$itatea i "si#o$o%ia -n&in it $ i se "oate "roceda $a "re2entarea /ronta$! sa "re2entarea "ro%resi&! a "ro0e$or de &ino&!ie. 5rima metod! "res " ne "re2entarea -n mod neate"tat* de $a -nce" t* a "ro0e$or care -i do&edesc &ino&!ia i adresarea de -ntre0!ri directe c "ri&ire $a /a"ta s!&,rit!. 9naintea acest i moment* -n&in it $ sa inc $"at $ tre0 ie s! /ie -ntre0at -n $e%!t r! c -m"re. r!ri$e do&edite "rin "ro0e$e care rmea2! a /i /o$osite* rm!rind 'se* ast/e$* crearea moment $ i "si#o$o%ic necesar c noaterii /a"te$or* ren n!rii $a "o2iia de nesinceritate. 9n "ractica or%ane$or de anc#et! . diciar! este mai /rec&ent /o$osit! "re2entarea "ro%resi&! a "ro0e$or de &ino&!ie* ce const! -n asc $tarea -n mod tre"tat* "$ec,nd 'se de $a as"ecte mai " in im"ortante* c "re2entarea de "ro0e care n do&edesc nemi.$ocit s!&,rirea /a"tei* &ino&!ia* contin ,nd 'se c ce$e ce a re$e&an! deose0it!* din care re2 $t! direct &ino&!ia. %+ 4trate%ia intero%!rii n i -n&in it sa "artici"ani $a s!&,rirea in/raci nii. inc $"at des"re acti&itatea ce$or$a$i

5rocede $ se a"$ic! at nci c,nd -n ca 2! e7ist! mai m $i -n&in ii (inc $"ai+ "artici"ani $a s!&,rirea ace$eiai in/raci ni. C noaterea -n&in iri$or inc $"ai$or im"$icai -n ca 2! "ermite anc#etator $ i s! %!seasc! &eri%a cea mai s$a0! -n r,nd $ "artici"ani$or i c aceasta s! -ncea"! asc $tarea. 4e so$icit! ce$ i asc $tat s! dec$are ceea ce c noate des"re acti&itatea ce$or$a$i "artici"ani $a in/raci ne* $!s,nd 'i'se im"resia c! "ersoana sa interesea2! mai " in or%an $ de rm!rire "ena$!. 9n acest mod* -n&in it $ "oate "re2enta date &a$oroase -n $e%!t r! c in/raci nea s!&,rit!* date "e care $terior* &a tre0 i s! $e e7"$ice* iar a"oi s! /ac! dec$araii des"re "ro"ria acti&itate. 5rocede $ "re2int! i de2a&anta.e "entr c! n -ntotdea na ce$ asc $tat este dis" s s! di& $%e acti&itatea "artici"ani$or* a&,nd -n &edere -ne$e%eri$e sta0i$ite -nainte* dar mai a$es d "! s!&,rirea in/raci nii* "ri&itoare $a mod $ de com"ortare -n e&ent a$itatea desco"eririi /a"te$or. Netiind dac! i ce a dec$arat cei$a$i "artici"ani* /iecare &a a&ea reineri* dar &a mani/esta* -n sc#im0* n interes deose0it "entr a a/$a din anc#et! care este "o2iia ce$or$a$i -n&in ii. C r!0dare* tact i "erse&eren! se "oate a. n%e $a determinarea -n&in ii$or s! /ac! m!rt risiri* s! dec$are des"re /a"te$e comise de c!tre cei$a$i "artici"ani. 23

De/inim a$i0i $ ca "e 1 n constr ct menta$ (strate%ie+ co%niti&'demonstrati&!* "aria$ aco"erit! /a"tic* "rin care "ersoana 0!n it! ca t!) a+ -n tim" ' s! r!m,n! c,t mai a"roa"e de tim" $ comiterii /a"tei8 0+ -n s"ai ' s! se "$ase2e c,t mai de"arte de $oc $ comiterii /a"tei* nde c+ s!'i /ac! simit! "re2ena.

5rin con/r ntarea date$or o0in te din dec$araii$e "artici"ani$or* c#iar dac! n a dec$arat tot $ des"re "ro"ria acti&itate* anc#etator $ "oate des"rinde conc$ 2ii c "ri&ire $a sinceritatea ce$or im"$icai -n ca 2!. Acest "rocede "ermite o0inerea nor re2 $tate "o2iti&e* -ntr c,t /iecare -n&in it a/$at -n /aa nor date c nosc te de anc#etator* des"re care e$ n dec$arase nimic anterior* &a /i mai coo"erant -n re$atarea acti&it!i$or in/raciona$e a ce$or$ai "artici"ani* -n m!s ra -n care $e c noate. #+ 4trate%ia intero%!rii &i2,nd s"ar%erea a$i0i $ i sa . sti/icarea tim" $ i critic Tim" $ critic re"re2int! s ma d ratei acti&it!i$or ce a "recedat s!&,rirea in/raci nii* a aci ni$or ce caracteri2ea2! s!&,rirea in/raci nii i "erioada imediat "ost' in/raciona$!. Acest "rocede se /o$osete* de re% $!* at nci c,nd 0!n it $ re/ 2! s! /ac! dec$araii. C nosc,nd 'se acti&itatea 0!n it $ i i se &a so$icita s! dec$are $oc $ nde s'a a/$at* c cine a $ at $e%!t ra* ce a -ntre"rins -nainte* -n tim" $ i d "! s!&,rirea in/raci nii. E7"$icaii$e date &or /i &eri/icate min ios "e 2i$e* ore* min te i $oc ri. De asemenea* "rocede $ se /o$osete -n asc $tarea in/ractori$or nesinceri* re/ractari* osci$ani -n dec$araii* care -ncearc! s! -n%re ne2e a/$area ade&!r $ i. Acestora $i se &a cere s! arate ce a /!c t "e 2i$e i ore* s! "re2inte $oc ri$e nde s' a a/$at i "ersoane$e c care a $ at $e%!t ra. Ceri/icarea date$or / rni2ate de 0!n it o/er! anc#etator $ i "osi0i$itatea constat!rii nesincerit!ii re$at!ri$or* -ntr c,t -n dec$araii$e acest ia a"ar neconcordane -n . sti/icarea tim" $ i critic. 5e 0a2a re2 $tate$or &eri/ic!ri$or* /o$osind 'se starea "si#ic! a 0!n it $ i* acesta &a " tea /i determinat s! rec noasc! /a"te$e c oca2ia nei noi asc $t!ri. 9n ca2 $ acest i "rocede se mai "oate so$icita 0!n it $ i s! . sti/ice s rsa mi.$oace$or de e7isten! (-n ca2 $ ce$or ne-ncadrai -n m nc!+* s! dea e7"$icaii c "ri&ire $a "ro&eniena 0 n ri$or* &a$ori$or %!site c oca2ia "erc#e2iii$or cor"ora$e sa domici$iare. Uti$i2area "rocede $ i de . sti/icare a tim" $ i critic "ermite e7tinderea anc#etei . diciare as "ra a$tor in/raci ni i /!"t itori mai a$es c!* aa c m demonstrea2! ca2 istica . diciar!* t!cerea re"re2int!* $a /e$ ca i a$i0i $* -ncercarea de a asc nde i a$te /a"te* ca i "e "artici"ani. i+ 4trate%ii &i2,nd intero%atori $ "si#ana$itic

24

Intero%atori $ "si#ana$itic este intero%atori $ &iitor $ i* este ino/en'si&* c rat* res"ect! 1inte%ra$ demnitatea* dre"t ri$e i $i0ert!i$e cet!ean $ i din "ers"ecti&a "re2 miei de ne&ino&!ie* este n .oc a$ inte$i%enei "ri$e. it "re"onderent de o sim"$! disc ie as "ra ca2 $ i i care d! "osi0i$itatea indi&id $ i de a se a"!ra c toate mi.$oace$e 6 ce$e $e%a$e sa i$e%a$e3. Com"ortament $ d "$icitar este des -nt,$nit -n "ractica . diciar!* sim $area desemn,nd e/ort $ contient -ntre"rins c "erse&eren! de c!tre s 0iect $ intero%at "entr a masca tr!iri* ne$e st!ri s /$eteti* intenii* aci ni* /a"te i "ro0e c sco" $ de a ad ce anc#eta . diciar! "e c!i %reite* -n &ederea s stra%erii de $a "edea"s!. D "$icitatea (sim $area+ este caracteristica nei "ersoane care ado"t! do ! atit dini i .oac! "remeditat do ! ro$ ri* a/iea2! sentimente i %,nd ri di/erite de ce$e "e care $e simte c ade&!rat. Ana$i2,nd minci na $a intersecia dintre /orma %,ndit!* /orma transmis! i /act a$itate* se reine) ' sim $area este asi% rat! de di&er%ena dintre /orma %,ndit! i cea e7"rimat!8 @inci na re"re2int! constr ct $ menta$ strate%ic* a"!rarea* "e care* din "ers"ecti&a "si#o$o%iei . diciare* 0!n it $ o -ndrea"t! -m"otri&a ce$ i ce -$ intero%#ea2!* ado"t,nd n com"ortament &oit contra/act a$ c re/erin! &oit "ra%matic! i &i2,nd o /ina$i2are "ers asi& inteniona$!. A$t/e$ s" s* conin t ri$e inte$ect a$e s nt res"inse* re/ $ate de contiin! ca st!ri ce tre2esc anc#etator $ i atit dini de a tocontro$ -n sco" $ aco"eririi mani/est!ri$or emoiona$e* dar e$e contin ,nd s!'i e7ercite "resi nea as "ra cen2 rii contient $ i* "ro&oc,nd acte %reite. 9n intero%atori $ care se adresea2! /!"t itor $ i acesta se &a a todemasca s 0 in/$ ena E ' $ i sedimentat -n s 0contient* a$!t ri de E ' $ "rimiti& i 0r ta$* identi/ic,nd $a acetia $a"s s ri* erori caracteristice* acte sim"tomatice* itarea sa de/ormarea nor n me /ami$iare etc. ' $!sarea o0iecte$or8 -n c rs $ cercet!rii c,m" $ i /a"tei* s"ecia$ist $ crimina$ist identi/ic! "rime$e acte sim"tomatice a$e s 0contient $ i care s nt &erita0i$i indici orientati&i -n direcia identi/ic!rii /!"t itor $ i. Acest act sim"tomatic de itare a o0iecte$or -n c,m" $ /a"tei se e7"$ic! "rin /a"t $ c! se sca"! de s 0 contro$ $ cen2 rii ne$e e$emente as "ra c!rora acesta &e%#ea2!* aceasta s$!0ind 'se din ca 2a instinct $ i de conser&are acti&at de teama de a /i identi/icat8 ' re&enirea $a $oc $ /a"tei este consecina necesit!ii detension!rii "si#ice a /!"t itor $ i s 0 "resi nea E ' $ i socia$ care de2a"ro0! incontient act $ crimina$. Unii a tori cred c! eterna re-ntoarcere $a $oc $ /a"tei este %enerat! de "$!cerea -n/ior!toare i d $ce a tensi ni$or emoiona$ a/ecti&e "e care o d! /!"t itor $ i retr!irea act $ i in/raciona$ i desc!rcarea tre"tat! a tensi ni$or. 5si#ana$itic* credem c! re&enirea &ine din instinct $ de conser&are* de a se asi% ra c! n s'a comis nici o %reea$!8 ' $a"s s $ este tri0 tar ima%ini$or /$otante care s nt -n a"ro"ierea contiinei. In/$ ena $or se resimte /!c,nd s! de&ie2e c r%erea norma$! a &or0irii* n din ca 2a asem!n!ri$or " r ac stice dintre do ! c &inte* ci din ca 2a n i %,nd asc ns sa din ca 2a nei st!ri %enera$e contradictorie ce$ei "e care o a/irm! &er0a$8 25

'

itarea c &inte$or i a n me$or "ro"rii) cercetarea n me$or "ro"rii -n intero%atori este de o mare im"ortan!. Atenia tre0 ie -ndre"tat! as "ra n me$or -n $e%!t r! direct! c &ina* as "ra c!rora contiina &e%#ea2! c re2onan! sa conti% itate -n acest sens8

' erori$e de $ect r! i de scris) ca 2a este aceeai ca i $a "rod cerea n i $a"s s. O idee este re/ $at! s 0 "resi ne nei ne"$!ceri $terioare* ima%ini$e /$otante din . r $ contiinei "rin /ora $or dinamic! modi/ic! mers $ norma$ a$ scris $ i i citit $ i* de aceea n este $i"sit de im"ortan! o0icei $ nor ma%istrai de a'$ " ne "e rec$amant s!'i citeasc! sin% r dec$araii$e8 ' acte$e sim"tomatice accidenta$e s nt m!rt risiri in&o$ ntare a$e nor %,nd ri* a/eci ni* re" $sii* care sca"! de s 0 contro$ $ &i%i$ent a$ E ' $ i contient. A tor $ n i act sim"tomatic -i de2&!$ ie o intenie a s 0contient $ i -ntr' n moment c,nd cen2 ra n -i e7ercit! c strictee ro$ $ s! 8 ' asociaii$e de idei* se 0a2ea2! "e a%$ tinarea idei$or i centrarea $or "e ideati&* n c &,nt sa o idee ce /ace "arte dintr' n com"$e7 "si#ic. n tr nc#i

Condiia intero%atori $ i "si#ana$itic este rea$i2area atmos/erei de intimitate din care se "oate o0ine starea de con/ian!* "ermi,nd E ' $ i socia$* matricei mora$e s! se armoni2e2e c tensi ni$e re/ $ate "rin act $ m!rt risirii* acce"t!rii comiterii /a"tei i a "ede"sei.

26

Bibliografie obligatorie

Tudorel Butoi, Ioana Teodora Butoi-Psihologie judi iar! - urs uni"ersitar # ed$ %unda&ia 'o()nia de *)ine, Bu ure+ti 2006# Tudorel Butoi,Tratat uni"ersitar de ,sihologie judi iar! - teorie +i ,ra ti !, editura Pho-os, Bu uresti 2003# Tudorel Butoi,.ri(inali /n serie - ,sihologia ri(ei-serial 0iller, ,ro1iler, ,siho,atul se2ual ,e terenul ri(inalit!&ii, editura Pho-os2003# Tudorel Butoi, Interogatoriul-,sihologia on1runt!rii /n ,ro esul judi iar, editura Pho-os 2004$

27