UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO VICERRECTORADO ACADMICO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD SEGUNDA TITULACIN EN PSICOLOGA CURSO : PSICOMETRIA I PROFESORA

: Ps.ZELMIRA LOZANO SANCHEZ PARTICIPANTE : RODRIGUEZ ALIAGA CARMEN MARITZA TEMA : INFORME PSICOLGICO: TEST DE PEABODY-PRUEBA E VOCABULARIO PARA MEDIR LA INTELIGENCIA I.- DATOS GENERALES : NOMBRE Y APELLIDOS : LUCIA ISABEL LOYAGA ZAVALETA EDAD : 7 AOS,07 MESES,13 DIAS FECHA DE NACIMIENTO : 12 -01-2004 N DE HERMANOS :03 LUGAR ENTREHERMANOS : 3/3 SEXO : FEMENINO LUGAR DE NACIMIENTO :AGALLPAMPA-OTUZCO -LA LIBERTAD DOMICILIO ACTUAL : PSJE. LOS HEROES N 513 PERSONAS CON QUIEN VIVE : MAM Y HERMANOS. GRADO DE INSTRUCCION : 2 Grado de Educacin Primaria. RELIGION : CATLICA INSTITUCION EDUCATIVA : I.E. HORACIO ZEVALLOS GAMEZ FECHA DE EVALUACION : 25 DE AGOSTO DEL 2011 INFORMANTE : MARIBEL MURILLO URQUIZA (PROFESORA) EXAMINADOR :CARMEN MARITZA RODRGUEZ ALIAGA SUPERVISOR :Ps. ZELMIRA LOZANO SANCHEZ II.-MOTIVO DE LA CONSULTA: Lucia Isabel Loyaga Zavaleta, es una nia de 7 aos 7 meses de edad, es llevada a

consulta a pedido de su Profesora, quin manifiesta lo siguiente: Lucia es una nia tranquila, muy aplicada me tiene preocupada porque ltimamente ha bajado en el rea de Comunicacin para lo cual se le aplicar el Test de Peabody de vocabulario auditivo visual para medir la inteligencia verbal de la examinada. III.-TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN-ENTREVISTA 3.1.- OBSERVACIN DEL AMBIENTE: La presente evaluacin se realiz en la sala de profesores de la Institucin Educativa, dicho ambiente consta de un amplio ambiente con ventilacin adecuada, sus paredes estn pintadas de color plomo claro, contando con mobiliario acorde para una evaluacin de esta naturaleza. DESCRIPCIN FSICA DE LA EXAMINADA: La examinada es una nia que mide aprox. 1.30 mts., pesa aprox. 28 kilos, tiene la cara de forma alargada, de tez morena, ojos pequeos y negros, labios gruesos, su nariz es puntiaguda, cabello largo de color marrn claro y lacio; viste ropa adecuada para la estacin demostrando limpieza en su vestir. OBSERVACIN CONDUCTUAL: ANTES: La alumna mostr inters al saber que se le iba aplicar una prueba de consulta para saber su inteligencia verbal. DURANTE : En el proceso de desarrollo de la evaluacin la examinada mostr predisposicin para la aplicacin de la evaluacin. .DESPUES : Mostr alegra al saber que dicha evaluacin para ella era fcil. 3.2.- INSTRUMENTO: TEST DE PEABODY-PRUEBA E VOCABULARIO PARA MEDIR LA INTELIGENCIA IV.-ANTECEDENTES RELEVANTES La Profesora manifiesta que la nia es muy aplicada, que se interesa por aprender siempre y que ltimamente esta bajando en algunas reas. La familia materna siempre carece de dilogo. V.-RESULTADOS: CUANTITATIVOS: Teniendo en cuenta los resultados del TEST DE PEABODY-PRUEBA E VOCABULARIO PARA MEDIR LA INTELIGENCIA es el siguiente:

La examinada de 7 aos , 07 meses y 13 das de edad ha obtenido un puntaje directo de 85,que representa una edad mental de 12 aos y 1 meses de edad, con un percentil de 96,y con un cociente intelectual de 133, correspondindole un diagnstico de un MUY RPIDO APRENDIZAJE. VI.-CONCLUSION: En conclusin, La examinada en sus resultados arroja una categora intelectual de MUY RPIDO APRENDIZAJE. VII.-RECOMENDACIONES: . Desarrollar ejercicios para mantener el nivel de aprendizaje. VIII.- ANEXOS Ficha psicopedaggica Prueba de Peabody de vocabulario-protocolo Evidencias fotografa. EXAMINADA: LUCIA ISABEL LOYAGA ZAVALETA [pic] [pic] UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO VICERRECTORADO ACADMICO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD SEGUNDA TITULACIN EN PSICOLOGA CURSO : PSICOMETRA I PROFESORA : Ps.ZELMIRA LOZANO SNCHEZ PARTICIPANTE : RODRGUEZ ALIAGA CARMEN MARITZA TEMA : INFORME PSICOLGICO: TEST DE PEABODY-PRUEBA E VOCABULARIO PARA MEDIR LA INTELIGENCIA I.- DATOS GENERALES : NOMBRE Y APELLIDOS :CLAUDIA ANGELLINE PAIVA RODRGUEZ EDAD : 9 AOS,08 MESES,17 DAS FECHA DE NACIMIENTO : 08 -12-2001 N DE HERMANOS :01 HIJA NICA

 LUGAR ENTRE HERMANOS : 1/1 SEXO : FEMENINO LUGAR DE NACIMIENTO :TRUJILLO-TRUJILLO-LA LIBERTAD DOMICILIO ACTUAL :AV. LAS ANIMAS MZ 32 LT 7 LA RINCONADA PERSONAS CON QUIEN VIVE :PAPA, MAM, Y ABUELITOS MATERNOS GRADO DE INSTRUCCIN : 4 GRADO Educacin Primaria. RELIGIN : CATLICA INSTITUCIN EDUCATIVA : I.E.P. SAGRADO CORAZN FECHA DE EVALUACIN : 25 DE AGOSTO DEL 2011 INFORMANTE : MARIBEL RODRGUEZ ZAVALETA (SU MADRE) EXAMINADOR :CARMEN MARITZA RODRGUEZ ALIAGA SUPERVISOR :Ps. ZELMIRA LOZANO SNCHEZ II.-MOTIVO DE LA CONSULTA: Claudia Angelline Paiva Rodrguez, es una nia de 9 aos 8 meses de edad, es llevada a consulta por su madre, quin manifiesta lo siguiente: Mi hija es una nia muy aplicada e inteligente, me siento muy preocupada porque su maestra me ha informado que est bajando en sus calificativos en el rea de Comunicacin para lo cual se le aplicar el Test de Peabody de vocabulario auditivo visual para medir la inteligencia verbal de la examinada. III.-TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN-ENTREVISTA 3.1.- OBSERVACIN DEL AMBIENTE: La presente evaluacin se realiz en la sala de la casa de la examinada la cual es amplia, con buena iluminacin, sus paredes pintadas de color celeste, con imgenes motivadoras, buena ventilacin, con una ventana amplia con cortinas cremas con mobiliario adecuado, ambiente muy apropiado para la evaluacin, sin embargo hubo distractores como el sonido de la puerta a cada momento por diversas personas el cual no permiti la concentracin total para una ptima evaluacin. DESCRIPCIN FSICA DE LA EXAMINADA: Claudia es una nia que mide aprox. 1.35 mts., pesa aprox. 36 kilos, tiene la cara de

forma redonda, de tez triguea, ojos grandes y negros, labios finos y delineados, su nariz es pequea, cabello largo de color negro y lacio; viste una chompa a rayas de color azul con celeste, un buzo celeste y zapatillas celestes, usa vincha color dorado demostrando limpieza en su vestir. OBSERVACIN CONDUCTUAL: ANTES : La alumna se mostr sonriente al saber que se va aplicar una prueba de consulta para saber su inteligencia verbal. DURANTE : Mostr mucha hiperactividad pues no poda estar quieta, estaba sentada y se paraba muy rpido e incluso en una que otra pregunta saltaba de emocin DESPUS : Mostr satisfaccin al haber desarrollado el examen diciendo esta facilita Cunto me he sacado? 3.2.- INSTRUMENTO: TEST DE PEABODY-PRUEBA E VOCABULARIO PARA MEDIR LA INTELIGENCIA IV.-ANTECEDENTES RELEVANTES La Profesora, manifiesta que la nia es muy inquieta, pero a su vez muy inteligente. Mucha sobreproteccin por parte de la familia por ser hija nica. Tiene un primo hermano con retardo mental leve. V.-RESULTADOS: CUANTITATIVOS. Teniendo en cuenta los resultados del TEST DE PEABODY-PRUEBA E VOCABULARIO PARA MEDIR LA INTELIGENCIA es el siguiente: La examinada de 9 aos , 08 meses y 17 das de edad ha obtenido un puntaje directo de 89,que representa una edad mental de 12 aos y 9 meses de edad, con un percentil de 92,y con un cociente intelectual de 121, correspondindole un diagnstico de un RPIDO APRENDIZAJE. VI.-CONCLUSIN: En conclusin, podemos afirmar que despus de la aplicacin de el TEST DE PEABODY-PRUEBA E VOCABULARIO PARA MEDIR LA INTELIGENCIA, la examinada presenta un nivel de inteligencia verbal muy ptimo, puesto que su diagnstico es RPIDO APRENDIZAJE. VII.-RECOMENDACIONES:

- Pedir a la profesora que contine motivando a la nia en la ejecucin de ejercicios de comprensin de textos haciendo uso de sinnimos, antnimos y de esta manera mantener y/o elevar su nivel de vocabulario e inteligencia verbal. VIII.- ANEXOS Ficha psicopedaggica Prueba de Peabody de vocabulario-protocolo Evidencias fotografas. EXAMINADA: CLAUDIA ANGELLINE PAIVA RODRGUEZ