Professional Documents
Culture Documents
NAMA : JOHARI BIN MOHAMAD GURU BESAR SEKOLAH KAMPONG SETAR KP : 670428035697 JPK(P)-01 32645
LAMPIRAN A
Borang SKT hendaklah diisi oleh Pegawai Yang Dinilai yang menggunakan Borang JPA ( Prestasi ) 1,2 dan 3 / 93
30 % 25 %
20 %
15 %
10 %
SUMBER
BIL 1 2 JAWATAN Guru Besar Penolong Kanan a. Penolong Kanan Pentadbiran b. Penolong Kanan HEM c. Penolong kanan KK d. Penolong Kanan Petang Bilangan Guru Bilangan Pelajar Bilangan Staf Sokongan (Pelaksana) Bilangan Pekerja Kontrak Bilangan Guru KAFA Bangunan Sekolah a. Bangunan Pentadbiran b. Bengkel c. Asrama d. BILANGAN 1 4 1 1 1 1
3 4 5 6 7 8
PERHATIAN : *Senarai tugas utama dan sasaran kerja tahunan hendaklah diisi oleh Pegawai Yang Dinilai selepas berbincang dengan Pegawai Penilai .sasaran kerja tahunan bagi sesuatu tahun hendaklah ditentukan pada bulan Januari tahun penilaian.
BIL. 1. A B C D E F G H I J K L M N
RINGKASAN AKTIVITI / PROJEK [ Senarai aktiviti/projek ] Mesyuarat Utama Mesyuarat JK Pengurusan Status Pelaksanaan Mesyuarat JK Kewangan Status Pelaksanaan Mesyuarat JK Induk Akademik (Kurikulum) Status Pelaksanaan Mesyuarat JK Induk KoKurikulum Status Pelaksanaan Mesyuarat JK LINUS Status Pelaksanaan Mesyuarat JK Aset Kerajaan Status Pelaksanaan Mesyuarat JK MBMMBI Status Pelaksanaan Mesyuarat JK PBS Status Pelaksanaan Mesyuarat JK Keselamatan Status Pelaksanaan Mesyuarat JK Ponteng Status Pelaksanaan Mesyuarat JK Bencana Sratus Pelaksanaan Mesyuarat JK Peperiksaan & Penilaian Status Pelaksanaan Mesyuarat JK KSSR Status Pelaksanaan Mesyuarat JK LDP Status Pelaksanaan
PELAKSANA / PENERAJU
BIL.
PELAKSANA / PENERAJU
2. Pemantauan A Pemantauan Akademik (Pencerapan P&P) Status Pelaksanaan B Pemantauan HEM Status Pelaksanaan C Pemantauan MBMMBI Status Pelaksanaan D Pemantauan Pelaksanaan LINUS Status Pelaksanaan E Pemantauan Kawalan Keselamatan Staus Pelaksanaan F Pemantauan kebersihan Kawasan Status Pelaksanaan G Pemantauan Kurikulum Berkualiti (PKB) Status Pelaksanaan H Pemantauan Kokurikulum Status Pelaksanaan I Pemantauan Pengurusan Kantin Sekolah Status Pelaksanan J Pemantauan Pusat Sumber Sekolah Status Pelaksanaan K Pemantauan Peperiksaan dan Penilaian Status Pelaksanan L Pemantauan Program 1M1S Status Pelaksanaan M Pemantauan PraSekolah Status Pelaksanaan N Pemantauan Program KSSR Status Pelaksanaan O Pemantauan Program LDP Status Pelaksanaan P
BIL.
SASARAN KERJA [ Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos ] Jan-Mac Apr-Jun Jul-Sep Okt-Dis 64% S1=64 90% S3=90 95% S6= 76.5% S1=76.5 96.9% S3=96.9 98% 100% 98% S7= S8= 85% S4= S5= S2= S3= 95% S6= 100% 80%
PELAKSANA
Peratus penguasaan literasi Tahun 1 meningkat daripada 64% kepada 80% Peratus penguasaan literasi Tahun 2 meningkat daripada 90% kepada 95% Peratus penguasaan literasi Tahun 3 meningkat daripada 95% kepada 100%
A Program LINUS
Guru LINUS
Guru LINUS
Guru LINUS
Peratus penguasaan numerasi Tahun 1 meningkat daripada 76.5% kepada 85% Peratus penguasaan numerasi Tahun 2 meningkat daripada 96.9% kepada 98% Peratus penguasaan numerasi Tahun 3 meningkat daripada 98% kepada 100%
B
Guru LINUS
Guru LINUS
Guru LINUS
Pendidikan Prasekolah
12 25
BIL.
PELAKSANA
4. Kualiti Pendidikan Penurunan kategori sekolah yang berada dalam Band ..... kepada band ...........
5. Pengurusan Pelanggan Bilangan aduan berasas yang 10 diterima berkurangan dari 10 kes kepada 5 kes.. 3 100% aduan berasas berjaya 100% diproses mengikut prosedur KPM / diselesaikan 3 berasaskan kuasa di (100%) peringkat PPD Peningkatan peratus 98% kepuasan pelanggan daripada 98% kepada 98% sekurang-kurangnya 100%.
5 2 100% 2 (100%) 100% 100% 100% 100% 100%
Pengurusan aduan
100%
Kepuasan Pelanggan
BIL.
PELAKSANA
6. Dasar
A
Penglibatan 100% murid dalam satu jenis sukan Penyertaan ..... guru BM dan ..... guru BI dalam latihan / Kursus MBMMBI
Dasar MBMMBI
7. Pelaksanaan Disiplin (Ponteng Sekolah) Penurunan dari 2.5% ke 1.00% kadar ponteng sekolah Kebersihan kantin sekolah yang mencapai penilaian sebanyak 10% daripada tahun sebelumnya Peningkatan kebersihan kantin asrama sekolah mencapai sebanyak 10% daripada tahun sebelumnya Pelaksanaan KSSR Tahun 1
b 2.5% 1.00%
50%
60%
65%
75%
BIL.
PELAKSANA
8. Pencapaian Akademik Meningkatkan pencapaian lulus tahap minimum Meningkatkan pencapaian lulus tahap minimum UPSR daripada 63.52% kepada 70.52%
63.52% 70.52%
AR1 : 63.52% 2.306 AR1 : 2.71 11.09% AR1 : 2.51% 2.4% AR1 : 2.4%
AR2 :
AR3 :
Meningkatkan Gred Purata Meningkatkan UPSR daripada 2.306 pencapaian Gred Purata kepada 2.290 Meningkatkan pencapaian cemerlang dalam semua mata pelajaran Mengurangkan peratus gagal dalam semua mata pelajaran 9. Penilaian Meningkatkan peratus A dalam semua mata pelajaran UPSR daripada 11.09% kepada 13.09% Menngurangkan peratus gagalA dalam semua mata pelajaran UPSR daripada .% kepada .%
2.290 AR2 :
AR3 :
13.09% AR2 :
AR3 :
1.5% AR2 :
AR3 :
a.
Pelaksanaan 100% Penilaian Berasaskan Sekolah (PBS) Tahun 1 Standard Prestasi Tahun 1 Berasaskan Penilaian Berasaskan Sekolah (PBS) 5% Pelaksanaan 100% Penilaian Berasaskan Sekolah (PBS) Tahun 2 50%
89%
100%
b.
BIL.
PELAKSAN A
Setiap guru dan staf menghadiri sekurangkurangnya tujuh latihan dalam perkhidmatan Pelaksanaan sekurangkurangnya _1_ projek inovasi dan kreativiti Semua guru dan staf melaksanakan 8S ( konsep asas ).
a.
1 (100%)
b.
Lampiran 1 Senarai program latihan (seminar, kursus, bengkel dan lain-lain) yang dihadiri dalam tahun yang dinilai. Nama Latihan (Nyatakan sijil jika ada) Tarikh Tempoh Tempat
Kembaran E JUSTIFIKASI BAGI PEGAWAI YANG MENDAPAT MARKAH PRESTASI 90% KE ATAS
Nama Pegawai Yang DiNilai (PYD) : ................................................................ Jawatan : ....................................................................................... Tempat Bertugas : ...........................................................................
Ulasan kegiatan/aktiviti/sumbangan dan projek yang telah disumbangkan oleh Pegawai Yang Dinilai (PYD)
1. PYD berjaya menjalankan kerja dengan cemerlang. 2. PYD memahami bidang tugas dan dapat melaksanakan semua tugas yang diamanahkan dengan cemerlang. 3. PYD mampu bertindak secara proaktif dan dapat membuat keputusan yang tepat bila diperlukan. 4. PYD disegani dan dihormati oleh staff di pejabat. 5. PYD mampu melaksana dan menguruskan latihan dalam perkhidmatan dengan cemerlang. 6. PYD mampu melaksanakan tugas dalam semua aktiviti diperingkat negeri dan daerah dengan cemerlang. 7. PYD adalah seorang yang aktif dalam aktiviti masyarakat dan menjadi bendahari masjid lebih dari sepuluh tahun. 8. PYD mampu melaksanakan semua tugas yang diamanahkan kepadanya dengan cemerlang.
Tandatangan PPP
: ________________________
Tandatangan PPK
: ________________________