MANUAL DE CALIDAD DEL CURSO.

PROFESOR

INSTITUCIN
UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO PROFESIONAL
PERIODO ESCOLAR

MISIN DE LA INSTITUCIN

METAS DE LA INSTITUCIN

ESTRATEGAS DE LA INSTITUCIN

INDENTIFICACIN DEL CURSO

NOMBRE DEL CURSO: TICA, RESPONSABILIDAD SOCIAL Y
TRANSPARENCIA

CLAVE DEL CURSO: NOMBRE DEL PROFESOR: OBJETIVO GENERAL

El ALUMNO CONOCERA LOS CONCEPTOS DE TICA, VALORES Y RESPONSABILIDAD QUE LO LLEVARAN A ACTUAR DE UNA MANERA RESPONSABLE Y MORAL ANTE CUALQUIER PROBLEMTICA EN SU DEFENSA EN LAS ORGANIZACIONES.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN EL ALUMNO.

PRINCIPALES CONTENIDO A IMPARTIR.

PROCESOS DE DETECTAR LAS NECESIDADES DEL CLIENTE. A. Qu problemas concretos ser capaz de resolver el alumno?

B. Qu otros conocimientos sern basados en stos que usted le ayudara a adquirir al alumno?

PROCESOS DE DISEAR EL SERVICIO EDUCATIVO. OBJETIVOS ESPECIFICOS AMPLIADOS. TEMA:

OBJETIVO
INDENTIFICACIN REA

OBJETIVO AMPLIADO
REA MOTRIZ ACTITUDES REA AFECTIVA

COGNOSCITIVISTA OBJETIVO

CONOCIMIENTOS HABILIDADES

LISTADO DE ACTIVIDADES.
OBJETIVO NOMBRE DE LA ACTIVIDADE

ESPECIFICACIN DE ACTIVIDAD
OBJETIVO CLAVE DE ACTIVIDAD CONOCIMIENTOS REQUIERE EVALUACIN DE PROCESO HABILIDADES ACTITUDES SI NO

PLANEACIN DE LA ACTIVIDAD Qu hace el profesor? Qu alumnos? Qu entregan los hacen los

DESCRIPCIN

COSTO

alumnos? Qu se evala en el aprendizaje? Cmo se evala el aprendizaje? Lista de material

requeridos Otras instalaciones o equipo. Otros requerimientos Presupuesto total

CALENDARIO INSTRUCCIONAL Y BITCORA DE ACTIVIDAD.

FECHA
ACTIVIDAD NUM. DESCRIPCIN

OBJETIVOS

EJECUCIN/CONVERSACIN. PET SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO PRO AC SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI CUM VERIFICAR SI SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO

NO NO SI SI

NO NO SI SI

NO NO SI SI

NO NO SI SI

NO NO SI SI

NO NO SI SI

NO NO

DIAGNOSTICO INTERNO Y MEJORA DE PROCESOS.

PROCESOS FUNDAMENTALES DE LA NORMA ISO-9004
ETAPAS CICLO DEMING PRESTAR EL SERVICIO EDUCATIVO. EJECUTAR EL PLAN. DISEAR EL SERVICIO EDUCATIVO PLANEAR. MERCADOCTENIA DEL SERVICIO. IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DEL CLIENTE.

PLANEAR HACER VERIFICAR ACTUAR

GUIA DE INNOVACIN.
FACTORES DE INNOVACIN REA DE POTENCIAL DE INNOVACIN NUEVAS ACCIONES

MODELOS EDUCATIVOS

DISEO DE APRENDIZAJE

ENSEANZA

EVALUACIN

MATERIALES DIDACTICOS

USO DE TECNOLOGA

CONTENIDOS