CYCLE 3 : Raliser une performance que lon peut mesurer

COURIR VITE

Unit dapprentissage CE2 - CM1 - CM2

SITUATIONS GLOBALES POUR ENTRER DANS LACTIVITE

SITUATION DE REFERENCE

SITUATIONS D APPRENTISSAGE ORGANISEES PAR OBJECTIF

SITUATION DE REFERENCE

OUTILS EVALUATION

LA RONDE DES GENDARMES LES BARRES

JEUX DE VITESSE PAR EQUIPE

COURSE DE VITESSE

VITESSE rechercher laisance corporelle rechercher la frquence dvelopper la puissance rechercher lamplitude des foules COURSE DE HAIES courir vite entre les obstacles orienter limpulsion de la foule utiliser le mme pied dappel adapter la course aux obstacles RELAIS motiver le dpart lanc du relayeur coordonner les deux courses dmarrer au signal du relay transmettre sans perte de vitesse RLES SOCIAUX arbitre, chronomtreur, juge...

COURSE DE VITESSE

FICHE ELEVE

ALLER LE PLUS LOIN POSSIBLE

COURSE DE HAIES

COURSE DE HAIES FICHE MAITRE COURSE DE RELAIS

LE DRAPEAU

LE TEMOIN LE PLUS RAPIDE DEFI VITESSE COURSE AU CLASSEMENT

POURSUITE

COURSE DE RELAIS

COURSE A LA RENCONTRE

FILM ATHLETISME

TETS DEVALUATION

TETS DEVALUATION

FICHE RESULTATS

EPS 46

Courir Cycle 3