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SEMINARIO DE TESIS
FUENTES DE INFORMACION
Dr. Lazo
Titular de la asignatura
Presentan:
FUENTES DE INFORMACIN
Todo recurso que tiene datos formales o informales en un formato corroborable: escrito, oral o multimedio Existen tres tipos de fuentes: Primarias Secundarias Terciarias
FUENTES PRIMARIAS
Es informacin directa o evidencia de un suceso Es escrita por los participantes del suceso o en el momento histrico en que sucede el evento Es un recuento desde el interior, una narracin de vivencias
EJEMPLOS
Siglo de Torren I have a Dream- Martin Luther King Jr.
FUENTES SECUNDARIAS
Es una fuente que tiene como propsito analizar, resumir o interpretar una fuente primaria Son escritas por personas que no participaron del evento Pueden usar varias fuentes primarias para crear una fuente secundaria Son una fuente de referencia bsica
Monografas
Reseas Biografas
EJEMPLOS
Harrison, Medicina Interna Enciclopedia Salvat
FUENTES TERCIARIAS
Son recursos que contienen informacin sobre las fuentes secundarias Facilitan el acceso a las fuentes secundarias y primarias Nos dirigen en la investigacin y forma parte de la primera fase en la bsqueda de informacin
EJEMPLOS
Pgina de la Facultad de Medicina de la UNAM Catlogo de libros
ACCESO A LA INFORMACIN
Usuario Fuente Terciaria
Fuente Secundaria
Flujo de Informacin
Fuente Primaria
EVALUACIN DE LA INFORMACIN
No importa que tipo de fuente o el formato en que est disponible es necesario que antes de utilizar la informacin la misma pase por un proceso de evaluacin. La evaluacin permite identificar la relevancia de la informacin y la seriedad de la fuente.
Audiencia
Lectores a los que se dirige
Actualidad
Informacin actualizada
No todo lo que aparece en internet es cierto. Para corroborar la veracidad de la informacin es necesario hacer una evaluacin a la informacin que encontraste.
Contenido
Navegacin y recuperacin
Posibilidad de guardar o imprimir la informacin URL permanente Recuperacin fcil
Calidad de enlaces
Enlaces externos actualizados Enlaces a instituciones serias
Visibilidad
Ha sido citado por otros autores Recuperable a travs de buscadores en la Web
ADEMS
Se debe evaluar la informacin no slo en su veracidad sino tambin en lo relevante que pueda ser para el tema de investigacin. No toda la informacin que se encuentra permite desarrollar un tema. Es necesario observar: Contesta la pregunta inicial de la investigacin? Est realmente relacionado con el tema de investigacin? Es una informacin adecuada para la audiencia que recibir el resultado final? La amplitud de la informacin no desenfoca o desvia el tema principal? La restriccin en el tema no deja asuntos importantes sin tratarse?