Professional Documents
Culture Documents
KOMPETENSI 1. Anamnesis
(. Pemeriksaan )isik
Tilikan Nilai Tilikan Tertinggi bila Peserta memfasilitasi pasien untuk menceritakan pen akitn a !engan pertan aan" pertan aan ang sesuai untuk men!apatkan inf#rmasi ang rele$an% a!ekuat% !an akurat Peserta u*ian melakukan cuci tangan sebelum !an setela+ pemeriksaan menggunakan sarung tangan !alam melakukan pemeriksaan fisik sesuai masala+ klinik pasien Peserta u*ian !apat menentukan !iagn#sis !an
BOBOT 1
&'1
&
&'&
Page 1
!iagn#sis ban!ingn a secara lengkap ,. K#munikasi !an Peserta u*ian e!ukasi pasien menun*ukkan kemampuan berk#munikasi !engan menerapkan sala+ satu prinsip berikut1. Mampu membina +ubungan baik !engan pasien secara $erbal n#n $erbal .rama+ terbuka k#ntak mata salam empati !an +ubungan k#munikas i !ua ara+ resp#n/ (. Mampu memberika n
OSCE Prep 2013 Sistem__________________________________
ban!ing
&
&'&
Page 2
kesempata n pasien untuk bercerita !an mengara+k an cerita &. Mampu untuk melibatkan pasien !alam membuat keputusan klinik% pemeriksaa n klinik ,. Mampu memberika n pen ulu+a n ang isin a sesuai !engan masala+ pasien Peserta melakukan tin!akan 1pemberian terapi !engan inf#rme! consent ang
&'0
Page 3
*elas, proteksi diri .sepsis asepsis/ 2. Perilaku pr#fesi#nal Peserta u*ian memeperkenalkan !iri !an meminta i3in secara lisan !an melakukan poin !i ba4a+ ini lengkap sebagai berikut1. Melakukan setiap tin!akan !engan ber+ati" +ati !an teliti se+ingga ti!ak memba+a akan pasien !an !iri sen!iri (. Memper+atikan ken amanan pasien &. Melakukan tin!akan sesuai pri#ritas ,. Menun*ukkan rasa +#rmat kepa!a pasien 0. Mengeta+ui keterbatasan !engan meru*uk 1 &'1
Page 4
atau !iperlukan k#nsultasi bila !iperlukan GLOBAL PERFORMANCE Beri tan!a k#l#m centang ./ pa!a k#l#m ang !ise!iakan sesuai !engan penilaian An!a. Selaian penilaian k#mpetensi% pserta u*ian akan !inilai kemampuann a secara umum. K#mp#nen penilaian ini merupakan impresi pengu*i setela+ meli+at kemampuan peserta secara keseluru+an apaka+ peserta mampu men*a!i !#kter !engan kemampuan ang a!a.Ter!iri !ari ti!ak lulus% b#r!erline% lulus serta superi#r. Nilai b#r!erline akan men*a!i !asar !alam penentuan nilai batas lulus. TI5AK 6767S BOR5ER6INE 6767S S7PERIOR
Kepustakaan
Page 5