You are on page 1of 6

‫وزارة التربية والتعليم‬

‫وكالة التخطيط و التطوير‬


‫اإلدارة العامة للمناهج‬
‫إدارة التعليم الثانوي‬

‫وزارة التربية والتعليم ‪ ،‬وكالة التخطيط و التطوير ‪ -‬إدارة التعليم الثانوي ‪ -‬الرياض‬
‫اإلصــــدار الثاني‬
‫‪ 1430 / 1429‬هـ‬ ‫‪email: info@hs.gov.sa‬‬ ‫‪www.hs.gov.sa‬‬
‫الئحة الفصل الدراسي الصيفي‬
‫التعليم الثانوي ‪ -‬نظام المقررات‬

‫فهرس المحتويات‬
‫مقــــــدمة‬ ‫مقدمة‪1 ............................................................................................‬‬

‫يتميز نظام املقررات يف التعليم الثانوي ب�إمكانية تقدمي ثالثة ف�صول درا�سية خالل العام الدرا�سي‬ ‫تعريف امل�صطلحات ‪1 ..............................................................................‬‬
‫بحيث يكون الف�صالن الأول والثاين �إجباريني لطالب نظام املقررات ‪ ،‬ويقدم الف�صل ال�صيفي‬ ‫�أو ًال ‪ :‬الأهداف ‪2 ...................................................................................‬‬
‫اختياريا للطالب الذين لديهم �أ�سباب تدعوهم للدرا�سة يف الف�صل ال�صيفي كالتخرج �أو الت�أخر يف‬
‫ثانياً ‪ :‬املهام والإجراءات ‪2 .........................................................................‬‬
‫برنامج اخلطة الدرا�سية‪ .‬ومن هذا املنطلق ر�أت �إدارة التعليم الثانوي �ضرورة �إعداد الئحة للف�صل‬
‫ال�صيفي ت�سعى �إىل حتديد ال�ضوابط وتنظيم القواعد و الإجراءات و�إقرار الأحكام العامة يف املجاالت‬ ‫ �أ) �إدارات الرتبية والتعليم ‪2 ..........................................................‬‬
‫الإدارية والتعليمية واملالية ‪.‬‬ ‫ب) املدار�س الثانوية احلكومية والأهلية ‪3 ..........................................‬‬ ‫ ‬
‫ثالثاً ‪ :‬الأنظمة والتعليمات ‪3 .....................................................................‬‬
‫تعريف امل�صطلحات‪:‬‬
‫(امل�صطلح كلمة �أو جمموعة كلمات ت�ستخدم للتعبري عن مفهوم حمدد‪).‬‬
‫• نظام املقررات ‪ :‬نظام مطور للتعليم الثانوي يت�ضمن خطة درا�سية تقوم على نظام ال�ساعات‬ ‫املكاف�آت ‪5 ...........................................................................................‬‬
‫الف�صلية يهدف �إىل رفع الكفاءة اخلارجية خلريجي وخريجات املرحلة الثانوية‪.‬‬ ‫ �أ) مكاف�أة الهيئة التعليمية ‪5 .........................................................‬‬
‫• الف�صل ال�صيفي‪ :‬هو الف�صل الدرا�سي الثالث الذي يقدم خالل الإجازة ال�صيفية يف املدار�س‬
‫ب) مكاف�أة الإدارة الرتبوية ‪5 ........................................................‬‬ ‫ ‬
‫الثانوية املطبقة لنظام املقررات‪ ،‬واملحددة مدته بثمانية �أ�سابيع درا�سية‪.‬‬
‫• املدر�سة الثانوية‪ :‬هي املدر�سة الثانوية احلكومية �أو الأهلية التي تطبق نظام التعليم الثانوي‬ ‫ج) مكاف�أة الهيئة امل�ساعدة ‪6 .........................................................‬‬ ‫ ‬
‫وفق نظام املقررات للبنني �أو البنات‪.‬‬ ‫�أحكام عامة ‪6 ......................................................................................‬‬
‫• املقرر الدرا�سي‪( :‬وفق نظام املقررات) هو عبارة عن مادة درا�سية تتكون من ‪� 5‬ساعات درا�سية‬
‫يف الأ�سبوع ‪ ،‬ت�ضاعف يف الف�صل ال�صيفي لت�صبح ‪� 10‬ساعات درا�سية (حيث �أن مدة الف�صل‬
‫ال�صيفي ن�صف مدة الف�صل العادي)‪.‬‬
‫• مكاف�أة املعلمني‪ :‬هي املكاف�أة املالية التي يح�صل عليها املعلم �أو املعلمة مقابل عمله يف الف�صل‬
‫الدرا�سي ال�صيفي وفق ما تقت�ضيه الأنظمة ‪.‬‬

‫التعليم الثانوي ‪ -‬نظام المقررات‬ ‫الئحة الفصل الصيفي‬ ‫‪1‬‬


‫ب‪ :‬املدار�س الثانوية احلكومية والأهلية‪:‬‬ ‫ال ‪ :‬األهداف‬ ‫أو ً‬
‫تقوم املدار�س الثانوية املطبقة للنظام بعد �صدور موافقة الوزارة على تطبيق الف�صل ال�صيفي بالآتي ‪:‬‬ ‫‪�1 .1‬إتاحة الفر�صة للطالب لت�سريع تخرجهم حيث يتيح الربنامج �إمكانية تخرجهم يف خم�سة‬
‫‪1 .1‬تهيئة الطالب و�أولياء �أمورهم للف�صل ال�صيفي‪(.‬ندوة ‪ -‬ن�شرة تعريفية‪-‬خطابات)‪.‬‬ ‫ف�صول درا�سية (�سنتني ون�صف ) ب�إ�ضافة ف�صل �صيفي �أو ف�صلني �صيفيني‪.‬‬
‫‪2 .2‬رفع االحتياج من �أعداد و�أ�سماء الكتب واملواد التعليمية للف�صل ال�صيفي لإدارة الرتبية والتعليم‪.‬‬ ‫‪2 .2‬تعوي�ض ت�أخر بع�ض الطالب عن زمالئهم يف اخلطة الدرا�سية‪.‬‬
‫‪3 .3‬رفع �أعداد وقوائم الراغبني يف درا�سة الف�صل ال�صيفي �إىل �إدارة الرتبية والتعليم وذلك يف موعد �أق�صاه نهاية‬ ‫‪3 .3‬ا�ستثمار وقت الإجازة ال�صيفية مبا يفيد الطالب‪.‬‬
‫الأ�سبوع العا�شر من الف�صل الدرا�سي الثاين ‪.‬‬
‫‪4 .4‬رفع �أ�سماء املعلمني والإداريني الراغبني يف العمل بالف�صل ال�صيفي �إىل �إدارة الرتبية والتعليم بعد �أ�سبوع من‬ ‫ثاني ًا ‪ :‬المهــام واإلجــراءات‬
‫قرار املوافقة‪.‬‬ ‫�أ‪� :‬إدارات الرتبية والتعليم‪:‬‬
‫‪5 .5‬حتدد فرتة الت�سجيل املبكر للف�صل ال�صيفي ويعلن ذلك للمدار�س املطبقة للنظام يف املنطقة قبل بوقت‬ ‫تقوم �إدارات الرتبية والتعليم وفق هذه الالئحة مبا يلي‪:‬‬
‫كاف‪.‬‬ ‫‪1 .1‬حتديد مدى احلاجة لتقدمي ف�صل �صيفي يف مدر�سة ثانوية واحدة �أو �أكرث وفق �أعداد وقوائم‬
‫‪6 .6‬تعمل الهيئة الإدارية باملدر�سة على توفري الإمكانات املطلوبة و�إعداد البيئة املدر�سية لإقامة ف�صل درا�سي‬ ‫الراغبني‪.‬‬
‫�صيفي ‪.‬‬ ‫‪2 .2‬حتديد املدار�س املطبقة للف�صل ال�صيفي وفق التوزيع اجلغرايف و�إمكانات املدار�س ‪.‬‬
‫‪�7 .7‬إعداد جدول الف�صل ال�صيفي وفق احتياجات الطالب الدرا�سية‪.‬‬ ‫‪3 .3‬الرفع للوزارة للح�صول على املوافقة وذلك قبل نهاية الأ�سبوع التا�سع من الف�صل الدرا�سي الثاين‬
‫‪�8 .8‬إ�شعار ويل �أمر الطالب باجلدول الدرا�سي ومواعيد احل�ضور واالن�صراف‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪9 .9‬تلتزم املدر�سة بتنفيذ جميع اللوائح والتعليمات اخلا�صة بتطبيق نظام املقررات للتعليم الثانوي‪.‬‬ ‫‪4 .4‬تقوم الإدارة بعد احل�صول على املوافقة من ال��وزارة بالإعالن عن املدار�س املطبقة للف�صل‬
‫ال�صيفي جلميع املدار�س املطبقة للنظام ‪.‬‬
‫ثالث ًا ‪ :‬األنظمة والتعليمات‬ ‫‪5 .5‬تقوم بالتن�سيق والإع��داد والتكليف لعمل امل�شرفني للإ�شراف على املدار�س املطبقة للف�صل‬
‫‪1 .1‬يبد�أ الف�صل الدرا�سي ال�صيفي بعد �أ�سبوع من انتهاء اختبارات الف�صل الدرا�سي الثاين‪.‬‬ ‫ال�صيفي‪.‬‬
‫‪2 .2‬ي�شرتط لفتح الف�صل ال�صيفي يف املدر�سة الثانوية �أن يبلغ العدد ‪ 100‬طالب‪.‬‬ ‫‪6 .6‬تقوم بت�شكيل جلنة مكونة من ‪:‬‬
‫‪3 .3‬تكون مدة الف�صل الدرا�سي ال�صيفي ثمانية �أ�سابيع درا�سية كاملة‪.‬‬
‫‪4 .4‬تكون فرتة احلذف والإ�ضافة يف الأ�سبوع الأول من يف الف�صل ال�صيفي‪.‬‬ ‫�أع�ضاء اللجنة‬
‫‪5 .5‬تخ�ص�ص ‪� 3‬أيام لالختبارات التحريرية يف نهاية الف�صل الدرا�سي ال�صيفي بعد الأ�سبوع الثامن‪.‬‬ ‫رئي�س ًا‬ ‫من�سق (امل�شرف) التعليم الثانوي‬ ‫‪1‬‬
‫‪6 .6‬ي�سمح للطالب يف الف�صل ال�صيفي الت�سجيل ملقرر واحد كحد �أدنى‪ ،‬و‪ 3‬مقررات كحد �أعلى ‪ .‬كما ت�ضاعف‬ ‫ع�ضو ًا‬ ‫مدير مدر�سة ثانوية من املدار�س املطبقة للنظام‬ ‫‪2‬‬
‫�ساعات املقرر الواحد يف الف�صل ال�صيفي عنه يف الف�صول العادية وفق الآتي‪:‬‬
‫ع�ضو ًا‬ ‫مدير مدر�سة ثانوية من املدار�س املطبقة للنظام‬ ‫‪3‬‬
‫عدد ال�ساعات الفعلي‬ ‫ع�ضو ًا‬ ‫م�شرف تربوي‬ ‫‪4‬‬
‫(احلمل الدرا�سي يف الف�صل ال�صيفي)‬ ‫عدد ال�ساعات املحت�سبة‬ ‫عدد املقررات‬

‫‪10‬‬ ‫‪5‬‬ ‫مقرر واحد (احلد الأدنى)‬ ‫= تُ�شكل جلنة ماثلة يف قطاع البنات‬
‫‪20‬‬ ‫‪10‬‬ ‫مقــــرران‬
‫وتكون مهمة اللجنة الإعالن عن بدء الرت�شح للعمل وا�ستقبال الطلبات وتر�شيح العاملني على �أن تكون‬
‫‪30‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪ 3‬مقررات (احلد الأعلى)‬
‫الأولوية للعاملني يف املدار�س املطبقة لنظام املقررات و�إعالن الأ�سماء قبل نهاية الف�صل الدرا�سي‬
‫‪7 .7‬تكون �أولوية الت�سجيل يف الف�صل ال�صيفي للفئات التالية‪:‬‬ ‫الثاين ‪.‬‬
‫ �أ ‪ -‬الطالب املتوقع تخرجهم‪ .‬ب ‪ -‬الطالب املت�أخرين يف اخلطة الدرا�سية‬ ‫‪7 .7‬تعتمد �إدارة الرتبية والتعليم للبنات نقل الطالبات خالل الف�صل الدرا�سي ال�صيفي وفق املتبع‬
‫‪8 .8‬ال يقل عدد الطالب يف ال�شعبة (املجموعة) عن (‪ )10‬ع�شرة طالب وال يزيدون عن (‪ )30‬ثالثني طالباً‪.‬‬ ‫لديهم من �أنظمة النقل واملعمول بها خالل العام الدرا�سي‪.‬‬
‫‪9 .9‬ي�سمح للطالب ح�ضور احل�ص�ص الدرا�سية التي �سجل فيها وميكنه اخلروج من املدر�سة بعد �أدائها ح�سب‬ ‫‪8 .8‬توفر �إدارة الرتبية والتعليم التجهيزات الالزمة وتذليل ال�صعوبات التي تواجه املدار�س املطبقة‬
‫الإجراءات املتبعة يف خروج الطالب‪.‬‬ ‫للف�صل ال�صيفي وذلك قبل بداية الف�صل الدرا�سي ال�صيفي بوقت كاف‪.‬‬

‫التعليم الثانوي ‪ -‬نظام المقررات‬ ‫الئحة الفصل الصيفي‬ ‫‪3‬‬ ‫التعليم الثانوي ‪ -‬نظام المقررات‬ ‫الئحة الفصل الصيفي‬ ‫‪2‬‬
‫‪1010‬قدم الف�صل ال�صيفي يف مناطق اململكة بعد الت�أكد من منا�سبة ذلك له ‪ ،‬وبعد تقدمي الوثائق‬
‫الئحة المكافآت عن الفصل الصيفي‬
‫التالية‪:‬‬
‫في المدارس الثانوية المطبقة لنظام المقررات‬ ‫• �صورة من بطاقة الأحوال �أو ال�سجل املدين‪.‬‬
‫• �سجل �أكادميي معتمد من مدر�سة الطالب‪ ،‬وذلك ملعرفة املواد املنا�سبة للخطة الدرا�سية ‪.‬‬
‫‪1111‬يكون زم��ن احل�صة الدرا�سية ‪ 90‬دقيقة وميكن ف�صلها با�سرتاحة وفق ما تقت�ضيه امل�صلحة‬
‫التعليمية‪.‬‬
‫مكافآت المعلمين والمعلمات‬ ‫‪1212‬تقدم املدر�سة ‪ 4-3‬ح�ص�ص يوميا مع فرتة راحة و وقت لل�صالة‪ ،‬ويحق للمدر�سة تقدمي الربنامج‬
‫يف الفرتة امل�سائية ابتداء من ال�ساعة الرابعة م�ساءً‪.‬‬
‫املـــــادة الأوىل‪:‬‬ ‫‪1313‬يخ�ص�ص لكل معلم للف�صل ال�صيفي كحد �أعلى‪ :‬مقرران درا�سيان ( ‪10‬ح�ص�ص درا�سية) ت�ضاعف‬
‫تخ�ص�ص مكاف�آت العاملني والعامالت للف�صل الدرا�سي ال�صيفي من البند ‪.101‬‬ ‫�ساعات التدري�س لكل مقرر بحيث ت�صبح ‪ 20‬ح�صة بالأ�سبوع ي�ستحق على �أثرها املكاف�أة عن الف�صل‬
‫املـــــادة الثانية‪:‬‬ ‫ال�صيفي‬
‫يتم حتديد مكاف�آت املعلمني والإداريني يف املدار�س الثانوية عن الف�صل ال�صيفي على النحو التايل‪:‬‬ ‫‪1414‬يخ�ص�ص حم�ضر خمترب للف�صل ال�صيفي يف حال تقدمي مقررات علمية طبيعية يكون ن�صابه كحد‬
‫‪1 .1‬مكاف�أة احل�صة الواحدة (‪ )75‬رياالً‪.‬‬ ‫�أعلى ‪ 4 :‬مقررات (‪ 8‬ح�ص�ص عملي ) ت�ضاعف �ساعات العملي لكل مقرر بحيث ت�صبح ‪ 16‬ح�صة‬
‫‪2 .2‬يتم حتديد مكاف�آت املعلمني يف مدار�س النظام الثانوي وفق نظام املقررات �أثناء فرتة التدري�س‬ ‫عملي بالأ�سبوع ي�ستحق على �أثرها املكاف�أة عن الف�صل ال�صيفي‬
‫للف�صل ال�صيفي على النحو التايل‪:‬‬ ‫‪1515‬يتم حتديد �أعداد الهيئة الإدارية للمدر�سة الثانوية بال�شكل التايل‪:‬‬
‫(�أ) مكاف�أة الهيئة التعليمية‪:‬‬ ‫ ‬ ‫مر�شد‪/‬ة‬ ‫م�ساعد‪/‬ة‬ ‫وكيل (م�ساعدة)‬ ‫وكيل‪/‬ـــة‬ ‫�أعــداد‬
‫حار�س‬ ‫م�ستخدم‪/‬ــة‬ ‫مدير‪/‬ة‬
‫مينح املعلم مكاف�أة مقطوعة عن كل ح�صة يدر�سها مقدارها (‪ )75‬ريا ًال على �أال يزيد ما يقوم بتدري�سه‬ ‫طالبي‬ ‫�إداري‬ ‫املدر�سة‬ ‫ت�سجيل‬ ‫الطالب‪/‬الطالبات‬

‫عن (‪ )20‬ح�صة يف الأ�سبوع‪.‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪150 - 100‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪200 - 151‬‬
‫املعادلة‪( :‬عدد احل�ص�ص × ‪75‬ريال × ‪ 8‬عدد الأ�سابيع)‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ - 201‬ف�أكرث‬
‫(ب) مكاف�أة الإدارة الرتبوية‪:‬‬ ‫ ‬
‫‪1 .1‬عن فرتة الأ�سابيع الدرا�سية ‪ :‬مينح (مدير املدر�سة ‪/‬وكيل املدير ‪/‬وكيل الت�سجيل‪/‬املر�شد‬
‫الطالبي) مكاف�أة مقطوعة تعادل وال تزيد عن (‪ )20‬ح�صة درا�سية يف الأ�سبوع‪ ،‬مقدار كل ح�صة‬
‫(‪ )75‬ريال‪.‬‬
‫املعادلة‪20( :‬ح�صة × ‪75‬ريال × ‪ 8‬عدد الأ�سابيع)‬
‫‪2 .2‬عن فرتة الت�سجيل واالختبارات ‪ :‬حت�سب مكاف�آت الإداريني ( املدير ‪ /‬الوكيل ‪ /‬وكيل الت�سجيل)‬
‫يف املدار�س الثانوية للف�صل ال�صيفي عن مدة القبول والت�سجيل (�أ�سبوع) التي ت�سبق بدء الف�صل‬
‫ال�صيفي وعن املدة التي تلي الف�صل ال�صيفي (�أ�سبوع) العتماد نتائج الطالب وتوثيقها و�إر�سالها‬
‫للمدار�س و�إدارات الرتبية و التعليم‪ ،‬مكاف�أة مقطوعة تعادل وال تزيد عن (‪ )15‬ح�صة يف‬
‫الأ�سبوع‪ ،‬مقدار كل ح�صة (‪ )75‬ريال‪.‬‬
‫املعادلة‪15( :‬ح�صه × ‪ 75‬ريال × ‪ 2‬عدد الأ�سابيع)‬

‫التعليم الثانوي ‪ -‬نظام المقررات‬ ‫الئحة الفصل الصيفي‬ ‫‪5‬‬ ‫التعليم الثانوي ‪ -‬نظام المقررات‬ ‫الئحة الفصل الصيفي‬ ‫‪4‬‬
‫(ج) مكاف�أة الهيئة امل�ساعدة ‪:‬‬ ‫ ‬
‫‪1 .1‬حم�ضر املخترب ‪ :‬مينح حم�ضر املخترب مكاف�أة مقطوعة عن كل ح�صة عملي مقدارها (‪)75‬‬
‫ريا ًال على �أال يزيد ما يقوم بتدري�سه عن (‪ )16‬ح�صة يف الأ�سبوع‪.‬‬
‫املعادلة‪( :‬عدد ح�ص�ص العملي × ‪ 75‬ريال × ‪ 8‬عدد الأ�سابيع)‬
‫‪2 .2‬امل�ساعد الإداري ‪ :‬حت�سب مكاف�أة امل�ساعد الإداري يف املدار�س الثانوية املطبقة لنظام املقررات‬
‫النمـــــاذج املقـــــرتحة‬ ‫عن الف�صل ال�صيفي مكاف�أة مقطوعة مقدارها (‪ )3000‬ريال �شهرياً‪.‬‬
‫‪3 .3‬امل�ستخدم ‪ /‬احلار�س ‪ :‬مينح كل من امل�ستخدم وحار�س املدر�سة يف املدار�س الثانوية املطبقة‬
‫‪1 .1‬منوذج ك�شوف �أ�سماء و�أعداد طالب‪/‬طالبات ال�صيفي موزعة على املقررات‪.‬‬ ‫لنظام املقررات عن الف�صل ال�صيفي مكاف�أة مقطوعة مقدارها (‪ )1200‬ري��ال �شهري ًا لكل‬
‫‪2 .2‬منوذج ك�شوف اخلريجني‪ /‬اخلريجات للف�صل ال�صيفي‪.‬‬ ‫منهما‪.‬‬
‫‪3 .3‬منوذج حتويل طالب‪ /‬طالبة �إىل مدر�سة ثانوية للف�صل ال�صيفي‪.‬‬ ‫• تقدر املكاف�أة الإ�ضافية للحار�س عن فرتات االختبارات وفق املعادلة التالية‪:‬‬ ‫ ‬
‫‪4 .4‬منوذج توثيق احل�ضور اليومي ملن�سوبي‪ /‬من�سوبات الف�صل ال�صيفي‪.‬‬
‫املكاف�أة اليومية × عدد �أيام االختبارات‪.‬‬
‫‪5 .5‬منوذج قرار تكليف امل�شرف‪/‬ـة الرتبوي (املن�سق‪/‬ـة للتعليم الثانوي) بالإ�شراف‬
‫خالل الف�صل ال�صيفي‪.‬‬ ‫المادة الثالثة‬
‫‪6 .6‬منوذج التقرير النهائي عن الف�صل ال�صيفي‪.‬‬ ‫�أحـــكام عامة‪:‬‬
‫‪1 .1‬يوقع املعلم منوذج التزام فعلي (عقد) للتدري�س يف الف�صل الدرا�سي ال�صيفي قبل نهاية الف�صل‬
‫‪7 .7‬منوذج تقدمي طلب ف�صل �صيفي‪.‬‬
‫الدرا�سي الثاين‬
‫‪8 .8‬منوذج بيانات الهيئة الإدارية والتعليمية للف�صل ال�صيفي‪.‬‬ ‫‪2 .2‬ال يحق للإداريني واملعلمني الرتاجع عن العمل يف الف�صل ال�صيفي بعد بدء الدرا�سة‬
‫‪9 .9‬منوذج بيانات و�إح�صائيات املدر�سة الثانوية للف�صل ال�صيفي‪.‬‬ ‫‪3 .3‬حت�سم مكاف�أة احل�ص�ص والأيام التي يتغيب فيها �أي من املعلمني �سواء كان ذلك بعذر �أم بدون‬
‫‪1010‬منوذج الإعالن عن الف�صل ال�صيفي وكروكي املوقع والعنوان والهواتف‪.‬‬ ‫عذر‪.‬‬
‫‪4 .4‬يف حالة انقطاع �أحد �أع�ضاء الهيئة الإدارية �أو التعليمية �أو غريهم من العاملني عن العمل يف‬
‫‪1111‬منوذج عقد معلم‪ /‬معلمه ( ومن يف حكمه)‪.‬‬
‫الف�صل ال�صيفي مدة خم�سة �أيام مت�صلة �أو متفرقة بعذر �أو بدون عذر يحرم من كامل املكاف�أة‬
‫‪1212‬منوذج خطة توزيع مفردات املقرر على �أ�سابيع الف�صل ال�صيفي‪.‬‬ ‫املالية‬
‫‪1313‬منوذج جدول احل�ص�ص الأ�سبوعي عن الف�صل ال�صيفي‪.‬‬ ‫‪5 .5‬العاملون الراغبون بالعمل يف الف�صل ال�صيفي ال يحق لهم املطالبة �أو االحتفاظ ب�إجازتهم‬
‫ال�سنوية الحقا‪.‬‬
‫‪6 .6‬مينح امل�شرف املن�سق للتعليم الثانوي عن الزيارات املكثفة ملتابعة �سري تطبيق الف�صل ال�صيفي‬
‫يف املدار�س مكاف�أة عمل خارج الدوام الر�سمي وذلك بواقع ‪ 21‬ليله ( ‪� 3‬ساعات يوميا) عن كل‬
‫�شهر وخالل مدة الف�صل ال�صيفي بحيث ال تتجاوز ال�شهرين‪.‬‬
‫‪7 .7‬مينح امل�شرفون الرتبويون الذين يقومون بالزيارات الفنية ملدار�س الف�صل ال�صيفي ح�سب‬
‫التخ�ص�صات واملقررات املقدمة للف�صل ال�صيفي مكاف�أة عمل خارج ال��دوام الر�سمي وذلك‬
‫بواقع ‪ 10‬ليايل ( ‪� 3‬ساعات يوميا) عن كل �شهر وخالل مدة الف�صل ال�صيفي بحيث ال تتجاوز‬
‫ال�شهرين‪.‬‬
‫‪8 .8‬تنطبق مواد وبنود هذه الالئحة على قطاعي البنني والبنات‪.‬‬

‫التعليم الثانوي ‪ -‬نظام المقررات‬ ‫الئحة الفصل الصيفي‬ ‫‪7‬‬ ‫التعليم الثانوي ‪ -‬نظام المقررات‬ ‫الئحة الفصل الصيفي‬ ‫‪6‬‬

You might also like