EJERCICIO 1

EJERCICIO 2

EJERCICIO 3

EJERCICIO 4

SOLUCIONARIO EJERCICIO 1

SOLUCIONARIO EJERCICIO 2

SOLUCIONARIO EJERCICIO 3

SOLUCIONARIO EJERCICIO 4

EJERCICIOS PARA NIOS CON DFICIT DE ATENCIN

1. Pedir al nio que coloree con crayones un papel, sin dejar espacios en blanco. Empezar este ejercicio con hojas de papel A4 e ir aumentando el tamao hasta medio pliego. Es posible que, la primera vez que hace este ejercicio, el nio no pueda terminar el trabajo. Un adulto debe supervisar esta actividad y debe alentar al nio a completar toda la hoja. Es un ejercicio que debe hacerse cotidianamente, empezando dos veces por semana y aumentando paulatinamente hasta hacerlo a diario. 2. Conseguir planchas de corcho y un punzn (apropiado para nios, sin punta). Pedir al nio que perfore toda la plancha, haciendo la mayor cantidad de huecos posible y lo ms prximos entre s. Igual que en el ejercicio anterior puede empezar con planchas pequeas e ir aumentando el tamao.
CMO MEJORAR LA ATENCIN

Evaluacin profesional, es posible que el nio tenga alguna deficiencia visual o auditiva que est influenciando en su atencin. Determinar si el nio presta mayor atencin al estimulo visual, auditivo o tctil y explote esta potencialidad. Tachado de letras o figuras con un lpiz bicolor; en una pgina de revista haga tachar las a de color rojo y las de de color azul; controle el tiempo y estimule para que en un menor tiempo tache mayor cantidad de letras o figuras. Ensartado de bolas de color ejemplo: 2 amarillas, 2 azules, 1 roja, repita la serie y controle el tiempo que se demora en cada serie. Presentar lminas por tiempos determinados, se puede empezar con 15 segundos y el nio dir detalles de la lmina; cada vez disminuir el tiempo de presentacin de la lmina. En una hoja cuadriculada el nio ir con un marcador puliendo un punto en cada cuadro; se empezar con 50 puntos en 1 minuto para luego ir aumentando el nmero de puntos en el mismo tiempo. Juego de las estatuas con fijacin de la visin en un punto determinado. Juegos electrnicos con el constante cambio de cassettes para evitar la mecanizacin. Repeticin de series de palabras: ejemplo: frutas, objetos, colores, etc. Controle cuntas palabras repiti en 1 minuto; motive para que repita el mayor nmero de palabras en el mismo tiempo. Escoger letras caladas con la visin obstruida y tiempos determinados. Esta serie de ejercicios ms el material didctico que la pedagoga moderna exige que el maestro emplee, pronto el nio tendr una excelente atencin. Realice estas actividades con sus hijos e hijas en forma de juego, de modo que no perciba que lo estn evaluando. Ejercicio 1

Ejercicio 2

Ejercicio 3

Ejercicio 4

Solucionario1

Solucionario 3