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Exerccios Adjetivo

1. Leia a seguir o trecho da msica Para Todos de Chico Buarque e complete com os adjetivos ptrios pedidos entre parnteses: O meu pai era ____________________ (de So Paulo - Estado). Meu av, ______________ (de Pernambuco). O meu bisav, ______________________ (de Minas Gerais). Meu tatarav, ___________________________(da Bahia). 2. Complete as lacunas abaixo: Quem nasce em Trs Rios ___________________. J quem nasce no Brasil _________________. 3. Marque a nica opo em que o adjetivo Velho tem funo de substantivo: ( ) O seu tio era velho. ( ) O velho no gostava de jogar damas. ( ) Era um armrio velho e empoeirado. 4. Leia o texto e faa responda as questes: A Bailarina Esta menina to pequenina quer ser bailarina No conhece nem d nem r, mas sabe ficar na ponta do p No conhece nem mi nem f, mas inclina o corpo para c e para l No conhece nem l nem si, mas fecha os olhos e sorri Roda, roda, roda com os bracinhos no ar e no fica tonta nem sai do lugar. Pe no cabelo uma estrela e um vu e diz que caiu do cu. Esta menina to pequenina quer ser bailarina Mas depois esquece todas as danas, e tambm quer dormir como as outras crianas. (Ceclia Meireles) a) Qual o adjetivo que caracteriza o substantivo menina?

b) Em Pe no cabelo uma estrela e um vu/ e diz que caiu do cu a menina afirma que a estrela e o vu so do cu. Que locuo adverbial podemos utilizar para substituir o termo do cu? 5. Substitua as locues adjetivas sublinhadas nas frases pelo adjetivo correspondente: a) Tiradentes um importante homem da histria. b) A bondade de Deus infinita. c) O governo lanar um projeto para ajudar as crianas sem amparo.

d) O amor de me no tem limites. e) A escola funcionar no perodo da noite.

6. Identifique, mas frases abaixo, se a palavra sublinhada um substantivo ou um adjetivo. a) Foi um belo espetculo! b) A esttica estuda o belo. c) Joo um aluno estudioso. d) Os estudiosos no tiveram do que reclamar. e) Eike Batista um homem rico. f) Os ricos moram ali.

7. No texto a seguir, os adjetivos esto indicados entre parnteses. Observe os substantivos a que eles se referem e flexione-os adequadamente em gnero e nmero. O velho pescador era magro e seco, e tinha a parte posterior do pescoo vincada de (profundo) rugas. As manchas (escuro) que os raios de sol produzem sempre, nos mares (tropical), enchiam-lhe o rosto, entendendo-se ao longo dos braos, e suas mos estavam (coberto) de cicatrizes (fundo), (causado) pela frico das linhas (spero) enganchadas em (pesado) e (enorme) peixes. Mas nenhuma destas cicatrizes era recente. Tudo o que nele existia era velho, com exceo dos olhos, que eram da cor do mar, (alegre) e (indomvel). Ernest Hemingway, em O Velho e o Mar.

Leia o anncio.

(Atrevida, ano IV, n 41.)

1) Tanto no enunciado da parte superior do anncio quanto no da parte inferior, destaca-se o emprego de adjetivos ou de locues adjetivas. a) Identifique os adjetivos e locues adjetivas empregados nos dois enunciados. b) Considerando a intencionalidade do texto, isto , a finalidade com que ele foi criado, justifique o predomnio dessa classe gramatical. 2) O enunciado da parte superior do anncio apresenta intencionalmente uma ambiguidade. Sem levar em conta a imagem, responda. a) Qual parece ser, em princpio, o sonho de toda mulher? b) Cruzando o texto com a imagem, que novo sentido ganha esse sonho? 3) Os adjetivos bonito e gostoso e a locuo adjetiva com recheio participam da construo da ambiguidade, pois podem se referir tanto a uma pessoa quanto a um alimento. Supondo que se refiram a uma pessoa, o que seria uma pessoa comrecheio?

4) O adjetivo incrvel significa aquilo que no crvel, isto , aquilo em que no se pode crer. No entanto o uso constante dessa palavra, principalmente em anncios publicitrios, tem modificado o seu sentido original. Que outros sentidos essa palavra pode apresentar na expresso incrvel calda de morango 5) No canto esquerdo inferior, abaixo da vaquinha, se l: a mais tenra tentao. a) Como prprio da linguagem publicitria, o texto econmico, no explicitando a que substantivo se refere o enunciado. No entanto preciso depreend-lo pelo contexto. Qual esse substantivo? b) Em que grau est o adjetivo tenra? c) Por que esse grau comum em textos publicitrios? GABARITO: 1) a) adjetivos: bonito, gostoso, novo, incrvel, crocante, delicioso; locues adjetivas: com recheio, de baunilha, de morango. b) Sendo o anncio um texto publicitrio, cuja finalidade promover um produto (no caso, um sorvete), natural que se empreguem adjetivos capazes de ressaltar as qualidades positivas do produto. 2) a) Encontrar o homem ideal, que rena as caractersticas bonito, gotoso e com recheio. b)O de que o sonho feminino saborear um sorvete que rena essas qualidades. 3) Uma pessoa com contedo, isto , que no seja apenas bonita, mas que tenha tambm qualidades interiores: carter, inteligncia, sensibilidade, etc. 4) Entre outras: maravilhosa, saborosa, insupervel. 5) a) a palavra Milka, nome do produto, que aparece na vaquinha que est acima da frase. b)No grau superlativo relativo. c)porque frequentemente os anunciantes destacam seu produto como o melhor entre todos (da as construes o/a mais...).

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