Macarena Morales Mora Psicloga

PSQUICO
FSICO SOCIAL

Estado de bienestar fsico, psquico y social. (Organizacin Mundial de la Salud)

SALUD

Es toda creacin realizada por el ser humano para expresar una visin sensible acerca del mundo, ya sea real o imaginario. Mediante recursos plsticos, lingsticos, o sonoros que permiten expresar ideas, emociones , sensaciones y percepciones.

Neuro esttica

ARTE
Y

SALUD
Terapia Artstica

Una de las principales y ms antiguas funciones del arte es la de estimular y expandir la funcin cerebral para adquirir conocimientos (Semir Seki, fundador de la Neuroesttica) Neuroesttica: rama de la neurobiologa que recurre a las obras de artstas y pensadores para explorar el cerebro humano. Estudio del cerebro a travs del arte.

Las disciplinas del arte y la ciencia se han beneficiado mutuamente, pues a los artistas les ha abierto nuevas formas de expresin y a los cientficos conocer fallas neurolgicas mediante representaciones plsticas.

 El
La

arte es una actividad cognitiva

neuroesttica busca las bases neuronales de la creatividad y la receptividad del hecho artstico. neuroesttica es la neurologa de las artes

La

Personas

con diversos padecimientos como la epilepsia, alzhimer, disfasia, dispraxia, etc. hacen consciente su condicin y lo plasman en sus obras, como contribucin a la investigacin cientfica de sus enfermedades.

El arte terapia es una especializacin profesional, que utiliza diversos medios artsticos y procesos creativos con fines teraputicos, educativos, de prevencin, rehabilitacin y desarrollo personal. Se basa en el efecto sanador de la expresin artstica. Sus tcnicas no se centran en el valor esttico de la obra sino sobre el proceso teraputico. Incluye artes visuales, artes musicales, literatura y artes corporales.

A QUIN EST DIRIGIDO

NIOS ADOLESCENTES ADULTOS TERCERA EDAD

MBITOS DE APLICACIN
PREVENCIN REPARACIN REHABILITACIN INTEGRACIN PALIATIVO

MODALIDAD
MUSICOTERAPIA BIODANZA PSICODRAMA PSICOPLSTICA RISOTERAPIA ARTES CORPORALES NARRATIVA TITERES

INDIVIDUAL PAREJA FAMILIAR GRUPAL

EDUCACIN SALUD EMPRESARIAL COMUNITARIO

Todo individuo posee la capacidad de proyectar sus emociones, pensamientos o conflictos internos por medio del arte. El arte es un medio para ampliar la experiencia humana a travs de equivalentes creativos. El objetivo es reexperimentar, resolver e integrar conflictos de manera simblica. La esttica no importa, lo relevante es el proceso creativo-expresivo y la verbalizacin de los contenidos latentes y manifiestos de la obra.

Cuando el arte recoge las imgenes de la vulnerabilidad individual o social, ya no es solo un medio de expresin sino una denuncia, un llamado de ayuda. La resiliencia es la capacidad humana de enfrentar, sobreponerse y ser fortalecido por experiencias de adversidad. Un gran pilar de la resiliencia es la creatividad, en el sentido de poner orden, belleza y un propsito a las situaciones adversas. El trabajo con el arte metamorfosea el sufrimiento convirtiendolo en manifestaciones de verdad, permitiendo la reconstruccin y reelaboracin del dolor.

Los docentes del rea artstica ensean contenidos especficos de la asignatura posibilitando la expresin no verbal. Pero no se limita a esto Se expresa lo no expresado en otras asignaturas, lo personal y social, experiencias, dolores, amores y sueos. Se abren espacios de subjetividad en el sistema educativo. Se contribuye a formar individuos libre pensadores. Los docentes deben estimular el proceso creador como un derecho humano a la salud y al desarrollo de potencialidades desconocidas, ms all de los niveles cognocitivos y de los grupos sociales de pertenencia.

Garantizar la igualdad de oportunidades implica centrarse en las personas con necesidades especiales y discapacidad. La creacin artstica, dentro de un marco humanizador y compensador, permite integrar y superar las discapacidades. Un alumno con necesidades educativas especiales presenta limitaciones a nivel: - Fsico : motor, sensorial, visual o auditivo. - Psicolgico : cognitivo, trastornos de personalidad, del nimo, de la conducta y atencin, psicticos, etc. - Socioculturales : pobreza, marginacin, deprivacin. La expresin artstica desarrolla la capacidad expresiva, la confianza en si mismo, eleva la autoestima, fomenta la creatividad, socializa, mejora motricidad y concentracin, moviliza recursos propios, etc.

El arte funciona como facilitador de la bsqueda de sentido en la crisis y la obra como huella de historia de vida personal. Se usa para mejorar la salud mental y complementar la salud fsica. La enfermedad es un momento de crisis y cambios fisiolgicos que el paciente debe asimilar, generando ansiedad, angustia, estrs y depresin. El arte terapia mejora la calidad de vida de pacientes y del personal mdico. Es un medio discreto, poco invasivo, de fcil graduacin de la cantidad de conflicto que se quiere trabajar. Es una tcnica que permite afrontar la patologa individualmente.

Reducir los niveles de estrs, angustia y ansiedad que produce la situacin o enfermedad.

Aumenta la moral y la autoestima

Ensea habilidades de afrontamiento y aumenta la sensacin de control sobre la situacin. Mejora la capacidad de resolucin de problemas. Disminuye el desajuste emocional. Ensea a expresar sentimientos y a enfrentarlos. Mejora comunicacin con su entorno familiar, escolar, hospitalario. Efecto antidepresivo e inmunoestimulador.

Combate el ensimismamiento que produce la enfermedad o la situacin adversa.

Disminuye el dolor crnico o agudo (fsico o emocional). Facilita la relajacin y distrae de lo no placentero.

Reencuadra y resignifica la situacin.