You are on page 1of 5

Polo Educacional Centro Municipal

Letramento.
Uruana,
________
___________________ de 2010.

de
de

Professor(a):__________________________________
Aluno(a):_______________ e ____________________
Valor: 50
Atividade Avaliativa de Histria e Geografia
3 Bimestre 3 Ano
* Permitida a formao de duplas!!!

1. Leia o texto com ateno e faa o que se pede:


5) Observe a gravura e leia a reportagem com ateno.

Velcio, 12 anos, comeou a


trabalhar aos quatro anos de idade.
Ele e a irm Velcia, 13 anos,
ganham um real por dia na lavoura
de sisal. Prefiro no trabalhar, mas
minha famlia muito pobre,
justifica.
A escola fica em segundo plano:
Enquanto tiver fibra de sisal para esticar, o patro no deixa a
gente ir escola.
Histria das crianas no Brasil 1999

a) Por que Velcio e a irm precisam trabalhar?


_______________________________________________________________
b) Voc acha que o patro paga o mesmo salrio para crianas e adultos? Por
qu?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) Pelo fato de no estudarem, como ser a vida de Velcio e a irm quando
forem adultos?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2) Assinale com um X as alternativas
que indicam como , em geral, a vida
da criana que trabalha:
( ) Alimenta-se adequadamente.
( ) Acorda muito cedo.
( ) Frequenta a escola.
( ) Tem pouco lazer.
( ) Pratica esporte.

) Tem uma vida digna.


(
(

) Recebe cuidados especiais.


) Consegue cuidar de sua higiene.

2. Leia o texto a seguir e conhea um pouco da famlia de Maria Montessori.

Maria Montessori nasceu em agosto de 1870, na Itlia. Seu


pai, Alessandro, era funcionrio pblico. Sua me, Renilda, era
dona de casa.
Nessa poca, na Itlia, poucas crianas dedicavam-se aos estudos
e a maioria, com 12 anos, j comeava a trabalhar. As meninas
dedicavam-se a bordados e preparavam-se para o casamento.
Maria Montessori, no entanto, seguiu os estudos e foi a
primeira mulher a formar-se mdica na Itlia. Seu amor pelas
crianas e pela Matemtica, matria que tanto gostou, fez com que
criasse materiais que revolucionaram o ensino. O nome de um
desses materiais, usado at hoje, o Material Dourado.
(livro: personagens que mudaram o mundo)
* Sobre o que voc leu, responda:
a) Quais eram as profisses dos pais de Maria Montessori?
_______________________________________________________________
b) Maria Montessori foi a primeira mulher a formar-se mdica. Naquela poca,
era comum a mulher se formar e ter uma profisso? O que o texto diz sobre
isso?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) Leia as frases abaixo e marque com X somente as que esto de acordo com
o texto que voc leu.
( ) Maria Montessori nasceu em agosto de 1870, na Itlia.
( ) Maria Montessori casou-se e virou dona de casa.
( ) Antigamente, na poca em que Maria Montessori era pequena, as
crianas paravam de estudar muito cedo para dedicarem-se outras tarefas.
d) Lendo o texto, voc pde observar que, antigamente, o pai trabalhava fora,
enquanto a me cuidava dos filhos em casa.
O que acontece, hoje em dia, em relao maioria das mulheres?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
e) Voc leu o texto com ateno? Ento, agora responda:
Na famlia de Maria Montessori, quem trabalhava fora de casa?

_______________________________________________________________
4) Observe as figuras de alguns profissionais, escreva o NOME de cada
PROFISSO e qual sua contribuio para a sociedade, ou seja, o que cada
profissional faz que til para todos:

a) Profisso: _____________________________________________________
Contribuio: __________________________________________________
b) Profisso: _____________________________________________________
Contribuio: __________________________________________________
c) Profisso: _____________________________________________________
Contribuio: __________________________________________________
d) Profisso: _____________________________________________________
Contribuio: __________________________________________________
e) Profisso: _____________________________________________________
Contribuio: __________________________________________________
f) Profisso: _____________________________________________________
Contribuio: __________________________________________________
g) Profisso: _____________________________________________________
Contribuio: __________________________________________________
6) Numere de 1 a 5 de acordo com a sequncia em que os fatos ocorrem:
TOMATE
Como ele chegou a sua casa?
(
(
(
(

) Mame comprou o tomate.


) Motorista transportou o tomate at a feira.
) Agricultor colheu o tomate
) Feirante exps o tomate.

) Agricultor plantou a semente.

2) Em muitos lugares do Brasil, crianas ainda so exploradas e obrigadas a


trabalhar. Veja as imagens abaixo e relacione com o tipo de trabalho que est
sendo realizado por cada criana:
(

a) Mateus vive no interior da Bahia, e para ajudar a famlia, ele e seus 8


irmos, trabalham com o pai na lavoura de mandioca. Na poca da colheita ele
carrega grandes baldes cheios de mandioca at a casa de farinha, onde seus
outros irmos ajudam a descascar, ralar e torrar a farinha.
b) Antnio mora no interior de Gois, e trabalha em fornos de carvo, por isso
chamado de menino-carvoeiro. Ele tem apenas 7 anos, pequeno e magro,
por isso, entra dentro dos fornos para retirar o carvo e ensac-los.
c) Ccero tem 11 anos e nunca foi escola, vive no serto do Cear e desde os
5 anos, vai para a roa cortar sisal e transport-lo em carrocinhas at a
engenhoca que seu pai construiu para limpar as fibras. Trabalha o dia todo
debaixo de um sol forte e ganha cerca de 30 centavos por dia.
d) Lucas 10 anos e mora numa favela do Rio de Janeiro, ele trabalha num
estacionamento no centro da cidade vigiando os carros e limpando-os em troca
de algumas moedas.

e) Mrcia tem 12 anos e mora na periferia de Goinia com a me e 6 irmos


menores, sua me est desempregada e ela ajuda a sustentar a casa
vendendo balas nos sinais no centro da cidade.
f) Francisco tem 09 anos e mora em Pernambuco, todos os dias ele vai com o
irmo mais velho para o canavial, onde trabalho o dia todo debaixo de sol ou
chuva. Ele j se machucou vrias vezes, mas diz que precisa trabalhar para
ajudar em casa.
g) Renato tem 13 anos e trabalha desde os 7 anos engraxando sapatos numa
rua movimentada de So Paulo. Diz que queria ser mdico, mas no pode
estudar porque sua me doente e ele precisa trabalhar para ajud-la.
h) Jos tem apenas 8 anos, mas j trabalha na lavoura. Ele junta o silo com um
rastelo, fazendo grandes montes para os homens transport-lo depois.
3) Essa Lcia de 9 anos, ela trabalha o dia todo com os irmo menores
quebrando pedras para fazer brita, que ser usada depois pelas construtoras
de asfalto. s vezes ela fica muito triste e chora. Quais so os sonhos dela?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

FAA SEU TRABALHO COM CARINHO!!!

You might also like