QUMICA I

LIBRO DE TEXTO BSICO

Q.B. Judith Dora Snchez Echeverra Q.F.I. Mara De Lourdes Garca Becerril I.I.Q. Yolanda Edith Balderas Solano

NDICE
Prlogo a la primera edicin Introduccin __________________________________________________ 7 Objetivos de aprendizaje ________________________________________ 9 UNIDAD I La qumica y nuestro entorno _________________________ 11 1.1 La Qumica, su importancia social ____________________________ 12 La Qumica esta en todas partes La Qumica como ciencia Ejemplos del desarrollo de la Qumica en Mxico 1.2 Materia, Energa y Cambio __________________________________ 20 Propiedades de la materia Estados de agregacin Cambios de estado Tipos de energa Fuentes de energa Leyes de la conservacin Cambios Fsicos Qumicos y Nucleares 1.3 El lenguaje de la Qumica ___________________________________ 32 Clasificacin de la materia Elemento, mezcla, compuesto. Mtodos de separacin de mezclas. Frmulas qumicas

1.4 Sistema Internacional de Unidades ___________________________ 44 Mol. Nmero de Avogadro Razones bsicas y unitarias.

Resumen_____________________________________________________ 51 Actividades de aprendizaje______________________________________ 53 Evaluacin ___________________________________________________ 55 Notas________________________________________________________ 62 UNIDAD 2 Estructuras atmicas ________________________________ 63 2.1 Antecedentes de la Teora atmica de Dalton ___________________ 64

Resea sobre la concepcin y origen de la materia en la antigedad.

2.2 Teora atmica de Dalton ____________________________________ 66 Postulados d la Teora de Dalton 2.3 Antecedentes de la Teora atmica moderna ____________________ 68 Descubrimiento de los rayos X Descubrimiento de la radiactividad Experimento con tubos de descarga Descubrimiento del electrn 2.4 Modelos atmicos con estructura electrnica____________________ 76 Modelos atmicos de Kelvin Thomson, Perrin, Rutherford, Bhor, Sommerfield, Schrodinger. Modelo de la mecnica cuntica. 2.5 Nmeros cunticos _________________________________________ 93 Nmeros cunticos Orbitales atmicos 2.6 Configuraciones electrnicas _________________________________ 98 Principios para representar Formas de representacin Electrn diferencial Resumen____________________________________________________ 106 Actividades__________________________________________________ 108 Evaluacin __________________________________________________ 109 Notas_______________________________________________________ 114 UNIDAD 3 Tabla peridica y periodicidad _______________________ 116 3.1 Antecedentes de la tabla peridica ___________________________ 117 Tradas de Dobereiner Octavas de Newlans Ley peridica de las masa atmicas Ley peridica de los nmeros atmicos 3.2 Estructura de la tabla peridica moderna _____________________ 121 Periodos Grupos

Propiedades de los metales, no metales y metaloides

3.3 Propiedades peridicas_____________________________________ 138 Radio atmico y radio inico Afinidad electrnica Potencial o energa de ionizacin Electronegatividad Resumen____________________________________________________ 143 Actividades de aprendizaje_____________________________________ 145 Evaluacin __________________________________________________ 146 Notas_______________________________________________________ 148 UNIDAD 4 Enlaces qumicos __________________________________ 149 4.1 Teora de los enlaces qumicos _______________________________ 150 Electrones enlazantes y regla del octeto Estructura de Lewis Clasificacin de los enlaces qumicos 4.2 Enlaces interatmicos ______________________________________ 155 Enlace inico Enlace covalente Hibridacin Enlace metlico 4.3 Enlaces intermoleculares ___________________________________ 174 Enlaces por puente de Hidrgeno Enlaces por fuerzas de Van der Waals Resumen____________________________________________________ 177 Actividades de aprendizaje_____________________________________ 179 Evaluacin __________________________________________________ 180 Notas_______________________________________________________ 182 UNIDAD 5 Nomenclaturas de los Compuestos qumicos inorgnicos _______________________________ 183 5.1 Lectura y escritura de frmulas qumicas______________________ 184 Valencia Nmeros de oxidacin Escrituras de frmulas

5.2 Clasificacin de los compuestos por su funcin qumica __________ 192 5.3 Sistemas de nomenclatura __________________________________ 193 Sistema de nomenclatura tradicional (Ginebra) Sistema de nomenclatura del sistema Stock Sistema de nomenclatura de la UIQPA 5.4 Nomenclatura de los compuestos qumicos inorgnicos __________ 197 xidos bsicos y metlicos xidos cidos o anhdridos Hidruros metlicos Hidruros no metlicos Hidrxidos o bases Hidrcidos Oxicidos Sales binarias Oxisales Resumen____________________________________________________ 215 Actividades de aprendizaje_____________________________________ 216 Evaluacin __________________________________________________ 217 UNIDAD 6 Reacciones qumicas inorgnicas _____________________ 222 6.1 Conceptos bsicos de reacciones y ecuaciones qumicas __________ 223 6.2 Balanceo de ecuaciones qumicas ____________________________ 228 Balanceo de ecuaciones por el mtodo de tanteo 6.3 Clasificacin de las reacciones qumicas inorgnicas ____________ 239 Reacciones de sntesis o adicin Reacciones de descomposicin Reacciones de desplazamiento simple Reacciones de desplazamiento doble Reacciones qumicas importantes por su impacto ecolgico Resumen____________________________________________________ 253 Actividades de aprendizaje_____________________________________ 255 Evaluacin __________________________________________________ 257 Notas_______________________________________________________ 260 Bibliografa _________________________________________________ 261

INTRODUCCIN

El hombre desde su inicio hasta nuestros das, ha sentido enorme curiosidad por conocer el origen de los fenmenos que transforman la naturaleza, y sobre todo sus repercusiones, debido a los cambios que estos han generado en las formas de vida de las sociedades de todos los tiempos. De esta forma se establece la relacin sociedad-naturaleza, hacindose necesaria una bsqueda constante de hechos y explicaciones cientficas, que pudieran fundamentar y mejorar la existencia del ser humano. En este contexto surge la qumica que es la ciencia que estudia la materia, su estructura, sus propiedades y transformaciones. Esta ciencia tiene una enorme relevancia tanto cientfica como social, ya que al estudiar la naturaleza aplicando el mtodo cientfico, proporciona un conocimiento de la misma, para transformarla desarrollando la tecnologa y teniendo como objetivo principal el beneficio de la misma sociedad. Algunos de los beneficios de que provee la aplicacin de la qumica son: El vestido, mediante la fabricacin de fibras sintticas con mejores propiedades que las naturales La alimentacin, por medio del empleo de productos que satisfacen las necesidades bsicas del organismo. La evaluacin y control de la contaminacin del suelo, aire y agua, con el estudio analtico de muestras naturales, para proponer alternativas de solucin. El abasto de energa, mediante el estudio de nuevas fuentes energticas no contaminantes. La vivienda, con la produccin de materiales estructurales ms resistentes. Los productos para el hogar, a travs de la multitud de objetos y sustancias como: cerillos, encendedores, desinfectantes, limpiadores, desodorantes, fotografas, ceras, polmeros en la elaboracin de enseres domsticos y mucho ms. La conservacin de la salud, mediante la elaboracin de gran nmero de medicamentos que protegen nuestro organismo, o bien, lo liberan los agentes patgenos.

Hay mucho por hacer todava en esta ciencia, por ello, te ofrecemos en este texto bsico la posibilidad de que conozcas y analices los cambios que sufre la materia y su interrelacin con la energa, con base a sus principios y leyes fundamentales. El texto est estructurado por seis unidades, bsicas para iniciar el estudio de la QUMICA, mismas que son fundamentales para cursos posteriores. La primera unidad te presenta un panorama general del lenguaje de la qumica y sus aplicaciones. En la segunda unidad se analiza la estructura fundamental de la materia: el tomo y sus propiedades. La tercera unidad hace un estudio de los elementos y sus propiedades peridicas y analiza cmo estas propiedades determinan el comportamiento de los elementos. La cuarta unidad presenta y analiza las diferentes formas de unin entre los tomos y las molculas, as como, las propiedades que adquieren las sustancias derivadas de estas uniones. La quinta unidad aborda los diversos sistemas de nomenclatura de compuestos inorgnicos, haciendo hincapi en el sistema de la Unin Internacional de Qumica Pura y Aplicada (U.IQ.P.A), por ser reconocido a nivel mundial. Por ltimo, en la sexta unidad, se clasifican y analizan las reacciones qumicas inorgnicas con la finalidad de tener control de ellas para beneficio del hombre. Con el contenido del texto se pretende crear en ti, alumno o maestro, una actitud responsable ente el uso y abuso de las aplicaciones de la qumica tanto a nivel personal, como de tu comunidad y a nivel de todos los ecosistemas; de tal forma, que los riesgos sean los mismos y los beneficios de los mximos.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Conocer el universo de estudio de la qumica y los pilares que la sustentan: el anlisis y la sntesis, apreciar la necesidad de la cuantificacin en qumica, desarrollando aptitudes de medicin y experimentacin. Desarollar capacidad para resolver problemas, generando su propia estrategia de solucin y clculo. Conocer los hallazgos que condujeron al conocimiento del tomo y al planteamiento de un modelo que pudiera explicar su comportamiento en las diferentes manifestaciones de la materia e interpretar la existencia del universo A partir del conocimiento de la estructura del tomo. Representar configuraciones electrnicas de los elementos qumicos identificando su posicin en la tabla peridica y reconocer las propiedades peridicas de stos. Conocer e interpretar la forma en que ocurren los enlaces qumicos relacionndola con la estructura de los tomos y las propiedades derivadas del tipo de enlace. Conocer los diferentes sistemas de nomenclatura qumica en especial el sistema U.I.Q.P.A. y su aplicacin. Interpretar el significado de una ecuacin como la representacin de un proceso qumico, clasificar las reacciones qumicas inorgnicas y analizar sus repercusiones ecolgicas y sociales.

UNIDAD

LA QUMICA Y NUESTRO ENTORNO

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Reconocer que la qumica est presente en nuestro entorno cotidianamente. Reflexionar sobre los beneficios y riesgos del estudio y aplicacin de la qumica. Revisar su concepcin de la ciencia y sus propsitos. Repasar algunos conceptos fundamentales aprendidos en el nivel medio bsico. Emplear correctamente el Sistema Internacional de Unidades.

1.1 LA QUMICA, SU IMPORTANCIA SOCIAL.

La Qumica est en todas partes. Seguramente una o varias veces te has preguntado por qu o para qu aprender qumica, sin embargo, observa a tu alrededor; recuerda cuntos cambios qumicos has observado o bien cuntos materiales tiles has obtenido gracias a esta ciencia. La qumica est en todas partes. Por ejemplo: los automviles se mueven gracias a sustancias qumicas que son combustibles; el vestido que te protege del fro o el calor; el alimento que se asimila en tu organismo; la funcin de Fig. 1.1 Productos qumicos de uso cotidiano los aparatos elctricos que facilitan la labor en el hogar o la fbrica; la medicina que resuelve problemas de salud; el proceso de fotosntesis, todos estos beneficios los obtenemos gracias a la qumica. En las figuras 1.1a y 1.1b, te mostramos algunos productos qumicos. De hecho la mayora de productos que empleas en tu vida diaria son obtenidos por medio de esta ciencia.
Fig. 1.1b Productos farmacuticos

La qumica como ciencia. La Qumica es una ciencia, como tal definiremos a la ciencia retomando el concepto de Albert Einstein quin dice:

Es un intento de relacionar la catica diversidad de nuestra experiencia sensorial con un sistema lgico y uniforme de pensamiento La ciencia puede dividirse en las siguientes reas: Ciencias abstractas: Matemticas Ciencias fsicas: Astronoma, Geologa, Fsica y Qumica. Ciencias biolgicas: Botnica, Microbiologa y Fisiologa. Ciencias Sociales: Historia, Antropologa y Economa La qumica es una ciencia que estudia la interaccin materia - energa, as como los cambios que se originan en la estructura interna de la materia acompaados de cambios en la energa.

Podemos mostrar esta estrecha relacin con la figura 1.2

Fig. 1.2 Interrelacin materia - energa

Adems realiza estudios cualitativos, determina que componentes estn presentes en una sustancia; pero tambin efecta anlisis cuantitativos, es decir cuantifica, para ello requieren de mediciones precisas de la materia y la energa que intervienen durante los fenmenos qumicos que suceden en la naturaleza.

La qumica nos ayuda a conocer, interpretar y transformar nuestro ambiente. Para realizar estos estudios se basa en dos objetivos: El anlisis qumico y la sntesis qumica

El anlisis qumico, permite conocer la estructura interna de la materia para poder transformarla, investiga los componentes y materiales que la forman y los separa para su estudio; como resultado del anlisis, el hombre realiza sntesis de nuevas sustancias semejantes o mejores a las naturales e incluso ms baratas. A partir de los anlisis se elaboran tambin modelos cientficos que simulan un aspecto de la realidad y sirven para comprenderla mejor.
Fig. 1.3 Alumno del colegio elaborando modelos de molculas

Las figuras 1.3a y 1.3b muestran la elaboracin de modelos estructurales moleculares de hidrocarburos (modelo cientfico); como puedes observar nos proporcionan una idea clara de los tomos que participan, su disposicin y los enlaces que forman.

Fig. 1.3b Ejemplos de modelos moleculares

De acuerdo al enfoque y tipo de materia que estudia la Qumica se divide en:

QUMICA

INORGNICA

ORGANICA

ANALITICA

FSICA

BIOQUIMICA

s
Los compuestos del carbono, na turales y sintti cos.

t u
Es el reconoci miento y cuantifi cacin de los componentes de la materia.

d
Las propiedades de las sustancias su velocidad de reaccin, sus en laces y su termo dinmica.

i a
Sustancias qumi cas que intervie nen en los seres vivos y sus transformaciones.

Los elementos y los compuestos, su origen y comportamiento qumico

Ejemplos del desarrollo de la Qumica Al igual que todas las ciencias la Qumica ha evolucionado, en nuestro pas desde la poca de la colonia los indgenas empleaban diversos metales como: el oro, la plata y el cobre para hacer aleaciones; todos estos materiales eran ocupados para elaborar piezas de joyera, figuras1.4a y 1.4b, elementos de construccin, diversos utensilios figura 1.5 y colorantes. Tambin empleaban el carbn, y obtuvieron el negro de humo para hacer tinta negra, realizaban fermentaciones, extraan varias resinas que empleaban como pegamentos e identificaron gran nmero de vegetales curativos.
Fig. 1.4 Mscara zapoteca. Caso, p. 84

Estas bellas joyas, son una muestra de los trabajos que realizaron nuestros antepasados por medio de aleaciones.

Fig 1.5. Utensilios en los cuales se empleaban los colorantes. Caso, p. 42

Fig. 1.4b Pectoral, elaborado por medio de amalgamas. Caso, p. 172

Un colorante muy importante empleado por los zapotecas y otras culturas prehispnicas es la grana cochinilla. Actualmente es utilizada por nuestros artesanos, para teir la lana; tambin se aprovecha en cosmticos y diversos alimentos procesados.

Fig. 1.6 Colorantes naturales

La figura 1.6a muestra una planta con grana, la figura 1.6b exhibe grana procesada y lana teida, finalmente tenemos lana teida e hilada. Figura 1.6c.

Fig. 1.6b Lana teida con colorantes naturales

En 1555 se inicia la primer industria en nuestro pas, cuando Bartolom de Medina pone en prctica su proceso de recuperacin de la Plata por amalgamacin con Mercurio.

Fig. 1.6c Lana hilada, preparada para tejer

En el siglo XIX, el mexicano Vicente Ortigosa fue el primero en aislar y analizar el alcaloide del tabaco, la nicotina, a la que dio la frmula C10H16N2 al mismo tiempo que determin su composicin porcentual. Figura 1.7 Entre 1849 y 1862 Leopoldo Ro de la Loza, escribe el primer tratado de Qumica hecho en Mxico. Estudi diversos productos de origen vegetal, entre los cuales encontr el cido pipitzahoico, descubrimiento que Fig. 1.7 Hoja de tabaco. Alexander, p. 192. lo hizo merecedor de un premio internacional en Londres. Fund la Sociedad Farmacutica Mexicana, donde edit la Farmacopea Mexicana.

Posteriormente HYLSA, compaa de hojalata y lmina de Monterrey desarrolla el hierro esponja, obtenido por reduccin directa del mineral de hierro. Siendo por ms de treinta aos el lder en la obtencin de hierro por ste mtodo.

En 1941, se crea el Instituto de Qumica de la UNAM, en 1943 se descubre un vegetal con alto contenido de diosgenina, y aos ms tarde se producen en Mxico los primeros antiovulatorios orales, que obstaculizan la gestacin. Cinco aos despus estos anticonceptivos eran utilizados por millones de mujeres.

Ahora se llevan acabo diferentes trabajos como: el estudio de la degradacin del PVC, un nuevo mtodo para producir antibiticos, obtencin de un medicamento para combatir la cisticercosis, el empleo de los insectos como fuente de alimentacin para el futuro, la obtencin de protena unicelular a partir del suero del queso y muchos proyectos ms.

Actualmente el Instituto Mexicano del petrleo ha diseado 100 plantas petroqumicas y cuenta con ms de 150 patentes, hoy realizan investigaciones sobre la biodegradacin microbiana de hidrocarburos, como una posibilidad de recuperacin de suelos contaminados con crudo. En el Instituto Politcnico Nacional tambin se realizan diversos trabajos como son: aislamiento de los principios activos de vegetales empleados para el tratamiento del cncer, elaboracin de una vacuna viva contra la tifoidea, deshidratacin por secado de frutas y verduras; as como estudios de las transformaciones catalticas de los hidrocarburos; son algunos ejemplos de las investigaciones que se realizan en nuestro pas. Como puedes ver, en Mxico existen centros de Investigacin de gran importancia para el desarrollo de las diferentes ramas de la Qumica, en los cuales se trabaja con responsabilidad y gran inters. T puedes formar parte de ellos!

1.2 MATERIA ENERGIA Y CAMBIO.

En forma general se identifica a la materia como todo aquello que tiene masa, energa, ocupa un lugar en el espacio, posee inercia y es susceptible a cambio; pero no puede ser destruida.

A toda porcin limitada de materia se le denomina cuerpo. Todas las cosas que conocemos, ya sean seres vivos o inertes, estn constituidos por materia. Propiedades de la materia. La materia presenta diferentes propiedades, stas se clasifican con base a varios parmetros, por ejemplo: De acuerdo a las teoras de la fsica relativista, la materia tiene cuatro manifestaciones o propiedades fundamentales que son: la masa, energa, espacio y tiempo.

Por su naturaleza las propiedades de la materia se clasifican en: Fsicas Qumicas Biolgicas Otro parmetro considerado para clasificar las propiedades de la materia, toma de referencia si stas se presentan en cualquier tipo de materia o no, originando la siguiente clasificacin: Gerenciales Intensivas Extensivas Especficas Intensivas Extensivas

Propiedades generales. Son aquellas que se presentan en todo tipo de materia. Entre ellas tenemos: Volumen Peso Masa Porosidad Inercia Impenetrabilidad 0.1m 0.1m
0.1m 1dm3

Volumen. Es la cantidad de espacio tridimensional que ocupa un cuerpo. En el Sistema Internacional, su unidad fundamental es el m3 y se basa en el volumen de un cubo que mide un metro en cada una de las tres dimensiones. Otras medidas empleadas son: el litro que equivale a 1 dm3 1000 cm3 figura 1.8a. Un centmetro cbico se denomina tambin mililitro; esta unidad es muy empleada en Qumica.

1 litro

Fig. 1.8 a Representacin de un cuerpo en tres dimensiones

21

Fig 1.8. Medicin de volmenes, empleando probetas, pipetas y matraces aforados

Masa. Se define como la cantidad de materia presente en un cuerpo. Su unidad fundamental es el kilogramo kg., en el laboratorio generalmente empleamos el gramo g.

Fig.1.9 En el laboratorio la masa se determina con balanzas: a) de un platillo b) de brazo triple c) granataria elctrica

Inercia. Es la propiedad de los cuerpos para mantener su estado de reposo (Figura 1.10a) o movimiento (Figura 1.10b) a menos que intervenga una fuerza que modifique dicho estado. Esta propiedad est en relacin directa con la masa, es decir, a mayor masa mayor inercia y viceversa.
Fig. 1.10 reposo Pndulo en Fig. 1.10b Pndulo en movimientos

Peso. Es resultado de la relacin entre la masa de un cuerpo y la fuerza gravitatoria. Es la medida de la fuerza con la que un cuerpo es atrado por la accin de la gravedad, vara con la fuerza del campo gravitatorio.
Fig. 1.11 En el corte de este corcho podemos observar a simple vista los espacios intermoleculares o poros.

Porosidad. La materia est formada por molculas de mayor o menor tamao, pero todas estn separadas por espacios denominados poros espacios intermoleculares Fig. 1.11. Ello indica que la materia es discontinua.

Impenetrabilidad. Esta propiedad indica que dos cuerpos no pueden ocupar el mismo lugar al mismo tiempo.

Divisibilidad. Todo tipo de materia es susceptible a dividirse, esto como consecuencia de la porosidad.

Propiedades especficas. Son propiedades que sirven para identificar y diferenciar una sustancia de otra. Pueden ser fsicas qumicas. Como ejemplos tenemos: Fsicas Punto de fusin Punto de ebullicin Color Dureza Maleabilidad Ductibilidad Qumicas Poder oxidante Poder reductor Acidez Combustibilidad Comburencia Electronegatividad

Fig.1.12Condutividad elctrica en una disolucin de sulfato de cobre

Una de las propiedades especficas ms importantes es la conductividad elctrica. En la figura 1.12 se muestra esta propiedad del sulfato de cobre, disuelto en agua. Estados de agregacin. Observa todo lo que te rodea, seguramente encuentras materia con diferente estado de agregacin o forma fsica, stas dependen de la fuerza de atraccin y repulsin entre sus molculas. Slido Lquido Gaseoso Fza. de repulsin

Baja Fza. de cohesin

Media

Alta

Alta Media En el siglo XIX se explic satisfactoriamente la presencia de estas 3Baja

fases de la materia gracias al modelo cintico-molecular, el cual determina que la materia est constituida por partculas extraordinariamente pequeas, llamadas molculas. Figura 1.13 Pero Qu es una molcula? Es la parte ms pequea en la que puede ser dividida una sustancia, sin que forme una nueva.

c a b
Fig. 1.13 Representacin de los tres estados de agregacin del agua a) slido, b) lquido, c) gaseoso. Phillips, p 127.

Podemos apreciar en esta figura los tres estados de agregacin: (a) slido, sus molculas estn muy unidas, (b) lquido, cuyas molculas estn poco separadas y (c) gaseoso, con sus molculas muy dispersas. Ahora te presentamos las propiedades ms representativas de los estados de agregacin, analzalas y busca las similitudes y diferencias.

Caractersticas de los cuerpos en estado slido .Sus partculas estn muy prximas unas de otras, es decir sus espacios intermoleculares son muy pequeos. -La fuerza de cohesin entre sus molculas es muy alta -Tienen un volumen y una forma definidos. -Son ms densos que los lquidos -Sus tomos o molculas estn ordenados en formas geomtricas. -La fuerza de repulsin entre sus partculas es muy baja. -Sus partculas solo vibran. -No fluyen.

Caractersticas de los cuerpos en estado lquido .-Poseen una membrana tensa en su superficie, esta caracterstica es denominada tensin superficial. -Son incomprensibles si no vara la temperatura y a presin moderada. -Los tomos o molculas que constituyen a los cuerpos lquidos tiene fuerza de cohesin menor que la de los slidos, por ello adoptan la forma del recipiente que los contiene. -Tienen volumen constante. -Sus molculas se pueden desplazar o fluir progresivamente de un lugar a otro, son escurridizos. -No tienen forma fija. -Cuando dos o ms lquidos son solubles entre s, se presenta el fenmeno de difusin.

Caractersticas de los cuerpos en estado gaseoso -Sus molculas estn muy separadas unas de otras y se mueven a gran velocidad. -Al moverse sus molculas generan gran cantidad de colisiones, aumentando as su energa cintica y con ello la fuerza de repulsin. CAMBIOS DE ESTADO. La materia puede cambiar su estado de agregacin. Los cambios de estado solo modifican la apariencia externa de la materia, por lo que se consideran cambios fsicos, ocurren por variacin de temperatura o presin y requieren poca energa. - Se expanden rpidamente. -Son compresibles. -La temperatura y la presin cambian su volumen. -No tienen forma ni volumen fijo. -Se mezclan y se difunden uno en otro.

En las figuras 1.14 y 1.15 se observan algunos cambios de estado.

Fig. 1.14 Fusin de hierro. Phillips, p. 286. Fig. 1.15 Sublimacin del Yodo,paso de slido agas.

TIPOS DE ENERGA. Tradicionalmente la energa se define como la capacidad para producir un trabajo o para transferir calor, sin embargo no existe una definicin exacta debido a que la energa tiene la peculiaridad de cambiar frecuentemente. Energa: se considera el principio de la actividad interna de la masa. Desde el punto de vista de la mecnica, se divide en dos tipos:
Potencial. Es la que posee un cuerpo por su composicin. Est almacenada en sus partculas debido a su posicin dentro de un campo de fuerzas elctricas, magnticas o gravitacionales. Ep = m g

ENERGA

Donde: Ep= Energa potencia (ergios o joules) m= masa de la partcula (g o kg) g= aceleracin de la gravedad (cm/s2 o m/s2) h= diferencia de alturas ( cm o m)Cintica. Cintica. Es la que poseen los cuerpos en movimiento, debido a su velocidad. Ec = m v2 Donde: Ec= energa cintica (ergios o joules) m= masa (g o kg) v= velocidad (cm/s o m/s)

Cuando estos dos tipos de energa se transforman, pueden manifestarse como: Energa mecnica Energa trmica Energa sonora Energa elctrica Energa luminosa Energa radiante Por la fuente de donde proviene la energa puede ser: Energa hidrulica Energa solar Energa qumica Energa elica Energa geotrmica Energa nuclear

Energa geotrmica. Proviene de las capas internas de la tierra, especficamente del magma (rocas fundidas). El vapor que emite el magma se libera por las grietas de las capas superiores. Energa hidrulica. Se manifiesta por medio del movimiento del agua, es trascendental para producir electricidad en las plantas hidroelctricas.

Energa solar. Proviene como lo indica su nombre del sol, es de suma importancia para procesos vitales como la fotosntesis: Actualmente se emplean celdas fotovoltaicas que almacenan la energa solar y la transforman en energa elctrica. Energa elica. Se manifiesta por el movimiento del aire. El viento mueve turbinas convirtiendo la energa en mecnica y un generador la transforma en elctrica. La energa elica no emite contaminacin.

Energa qumica. Es energa potencial que poseen los cuerpos de acuerdo a su estructura qumica. Esta energa se manifiesta en forma de calor o electricidad.

Energa nuclear. Es la energa que se libera en las reacciones nucleares. Se obtiene por desintegracin de los ncleos de tomos pesados como el uranio. Todos los tipos de enWDZerga pueden transformarse y manifestarse de diferentes formas; por ejemplo las que se muestran en la figura 1.16 que se inician con la energa solar.

Energa nuclear Energa radiante Energa qumica. Energa mecnica paraa moverse. Qumica en sus molculas como protenas Carbohidratos y grasas.

Energa mecnica en la contraccin muscular, sonora al hablar, qumica en la sntesis de macromolculas, cintica al moverse, elctrica para transmitir los impulsos nerviosos y muchas ms.

Fig. 1.16 Ejemplo de algunas transformaciones de energa, iniciando en el sol. Ley de conservacin: Existen relaciones entre energa y masa, las cuales se expresan por medio de las leyes de la conservacin y son: Ley de la conservacin de la masa. Fue propuesta por Lavoisier y establece: La masa no se crea ni se destruye, solo se transforma. Ley de la conservacin de la energa. Mayer establece: La energa del universo se mantiene constante, no puede ser creada ni destruida, solo puede cambiar de una forma a otra.

Ley de la conservacin de la materia. Albert Einstein ( 1879-1955), fsico alemn, basndose en su teora de la relatividad instituye esta ley que expresa:

La cantidad de masa-energa que se manifiesta en un determinado espacio-tiempo es constante. La materia puede transformarse en energa y viceversa.

Se expresa matemticamente como: donde: E = mc2

E= energa (ergios o joules) m= masa (g o kg) c= velocidad de la luz (3x 1010 cm/s) Cambios fsicos, qumicos y nucleares. Los cambios se manifiestan constantemente en la naturaleza, se pueden clasificar de varias formas, una de ellas es: Fsicos: Son todos aquellos en los cuales cambia la forma, el tamao, el estado de movimiento o de reposo o bien el estado de
Fig. 1.17 El espectro de la luz blanca, comnmente llamado arcoiris, es un fenmeno fsico. Philiiips,p.71

agregacin de la materia. Para efectuarlos, se requiere poca energa. No cambian las propiedades internas de la materia. Ejemplos: fusin de la cera, la lluvia, refraccin de la luz, dilatacin de un metal, arrugar una hoja, hervir agua y sublimar el yodo. Fig. 1.17. Qumicos: Originan sustancias nuevas, con propiedades distintas a las de la inicial; esto debido a que se modifica la naturaleza interna de la sustancia.

Fig 1.18a. Combustin del potasio

La energa absorbida o desprendida es mayor que en los cambios fsicos. Ejemplos: combustin, oxidar un metal, combinar un cido con agua, respirar, la digestin, la fotosntesis, la fermentacin y la putrefaccin. Figuras 1.18 a ,b, c.
Fig. 1.18b La reaccin entre el permanganato de potasio con glicerina, desprende gran cantidad de energa, dando origen a la combustin Fig. 1.18c Oxidacin de un clavo de hierro. Phillips. P. 483

En estas figuras puedes observar lo evidente que son los cambios qumicos de la materia, stos provocan modificaciones en sus propiedades fsicas, pero sobre todo en su estructura interna.

Fig. 1.19 Muestra como un ncleo de uranio se fracciona al chocar con un neutrn, formando dos ncleos ms pequeos (Kr y Ba) y libera tres neutrones.

Nucleares: Modifican la constitucin del ncleo atmico, estos cambios permiten la transmutacin de un tomo en otro liberando neutrones, requieren gran cantidad de energa (Fig. 1.19). ste es el principio de las bombas atmicas y de los cambios que se presentan en las estrellas.

Los cambios se llevan a cabo en una direccin determinada. Slo es factible que sucedan espontneamente los cambios que en sistemas cerrados, implican el paso de un estado ms ordenado a otro menos ordenado. Algunos cambios ocurren en ambas direcciones, cuando la velocidad en ambas es igual se dice que se alcanza un estado de equilibrio

1.3 EL LENGUAJE DE LA QUMICA.

En los distintos contextos donde el hombre realiza sus actividades, debe emplear un lenguaje adecuado: cuando vas a un partido de ftbol, por ejemplo dices, gol, penalti, tiro de esquina, etc. Cuando ests en la cocina el lenguaje es diferente, expresas palabras como: sartn, frer, moler, sazonar, etc. Al igual que en cualquier mbito de tu vida la qumica tambin tiene un lenguaje propio, que sirve para entender esta ciencia. Para involucrarnos con el lenguaje de esta ciencia, iniciaremos con la clasificacin de la materia y mencionaremos su utilidad. Clasificacin de la materia La materia se puede clasificar en funcin de varios criterios, dos de los ms utilizados son: por su composicin y por su estado de agregacin. En el siguiente esquema se muestra la clasificacin de la materia por su composicin.

Fig. 1.20 Clasificacin de la materia por su composicin.

Materia heterognea: Porcin de materia que est formada por diversas fases, sus propiedades varan en diferentes puntos. Materia homognea: Formada por diferentes componentes, su apariencia es totalmente uniforme (poseen una sola fase). Pueden ser sustancias puras o mezclas homogneas.

Sustancia pura: Est formada por un nico componente, no pueden separarse por mtodos fsicos. Elemento, mezcla y compuesto. Elemento: Son sustancias simples que no pueden descomponerse en otra ms simples por mtodos qumicos ordinarios. Figura 1.21 a, b.

Fig. 1.21 Muestra diferentes elementos: a) cobre metlico, b) magnesio en granalla, c) calcio en virutas, d) azufre en polvo y e) limaduras de hierro

Fig. 1.21b El mercurio, es un ejemplo de metal en estado lquido. Phillips, p. 25

Fig. 1.21a Muestra diferentes elementos: a) cobre metlico, b) magnesio en granalla, c) calcio en virutas, d) azufre en polvo y e) limaduras de hierro.

Mezcla y compuesto. En la siguiente tabla se mencionan las diferencias entre una mezcla y un compuesto. Tabla 1.1 Diferencias entre mezclas y compuestos

MEZCLA
Son uniones fsicas. Sus componentes conservan sus propiedades individuales. Su composicin es variable. Se pueden separar sus componentes por mtodos fsicos o mecnicos.

COMPUESTO
Son uniones qumicas. Sus componentes pierden sus propiedades individuales y adquieren nuevas. Tienen composicin definida y constante. Poseen una frmula qumica. No se separan fcilmente.

Mtodos de separacin de mezclas. La materia en el universo se encuentra en forma de mezclas, las cuales muchas veces se requieren separar para poder emplear algn componente de las mismas. Los mtodos de separacin de mezclas son procedimientos fsicos fisicoqumicos que no alteran la composicin qumica de las sustancias, la mayora requieren de muy poca energa para efectuarse, entre los ms comunes tenemos: Decantacin: Se utiliza para separar un slido de grano grueso e insoluble, de un lquido. Consiste en verter el lquido despus que se ha sedimentado el slido. Este mtodo tambin se emplea para separar dos lquidos no miscibles, utilizando un embudo de separacin. Figura 1.23.

Fig. 1.23 Decantacin de una mezcla que contiene agua, aceite y gasolina.

Filtracin: Este mtodo es mecnico y permite separar un slido insoluble en un lquido; la separacin se logra al hacer pasar el lquido a travs de un material poroso denominado filtro y retener el slido. Los filtros ms comunes son: papel filtro, fibra de asbesto, algodn, fibra de vidrio, redes metlicas o de cermica, fibras vegetales los cuales poseen perforaciones o poros de diferentes magnitudes. Figura1.24. Centrifugacin: Mtodo empleado para separar un slido (insoluble de grano muy fino y de difcil sedimentacin) de un lquido. Se realiza en un aparato llamado centrfuga, en el que por medio de un movimiento de traslacin acelerado se eleva la fuerza gravitatoria provocando la sedimentacin del slido. Figura l.25

Fig. 1.24 Podemos observar en la imagen la filtracin de una mezcla que contienen agua y tierra.

Cristalizacin: Consiste en realizar la separacin de un slido que se encuentra disuelto en una disolucin, por medio de la evaporacin del lquido; el slido forma cristales. Tambin se puede lograr la cristalizacin en una mezcla slidolquido que contiene un solvente o lquido voltil. La operacin se efecta en un cristalizador. Este mtodo se basa en la diferente solubilidad que presentan los slidos cuando estn en solucin a
Fig. 1.25. Muestra una centrfuga de tubos capilares, empleada para anlisis clnicos.

distintas temperaturas. La temperatura tiene efecto sobre la solubilidad de la mayora de las sustancias; para la mayor parte de los slidos disueltos en un lquido, a mayor temperatura mayor

solubilidad. Destilacin: Este mtodo separa los componentes de una solucin homognea, formada por dos lquidos miscibles. El proceso se efecta en dos etapas: en la primera, la mezcla se calienta, el lquido que tiene el menor punto de ebullicin se desprende; en la segunda etapa los vapores se condensan. Tambin existe la destilacin fraccionada, por medio de la cual separamos varios lquidos con diferente punto de evaporacin, como el petrleo crudo. Figura 1.26

Fig. 1.26 Destilacin de gasolina.

Cromatografa: Permite analizar, identificar y separar los componentes de mezclas homogneas y heterogneas de gases lquidos al hacerlas pasar a travs de un medio poroso con un disolvente adecuado. Se basa en el fenmeno fsico llamado adsorcin, el cual ocurre cuando las partculas de un lquido o un gas se adhieren a la superficie de un slido, recibe el nombre de adsorbente. Existen varias tcnicas para efectuar la cromatografa, las ms usuales son: en columna de vapor o gas, en columna lquida y cromatografa en papel. Figura 1.27 a,b.

Fig. 1.27a Cromatografa de tinta en papel filtro con alcohol etlico como solvente.

Fig. 1.27a Cromatografa de tinta en papel filtro con alcohol etlico como solvente.

Sublimacin: Separa mezclas heterogneas que contienen un componente que pasa de slido a gas sin pasar por lquido. Diferencia de solubilidad: Permite separar slidos de lquidos o lquidos de lquidos al contacto con un solvente que atrae a uno de los componentes de la mezcla, posteriormente se separa por decantacin, filtracin, vaporizacin o destilacin, y se obtiene en estado puro.

En el lenguaje de la Qumica se emplean otros trminos que debido a su importancia se presentan a continuacin:

tomo: Esta palabra se emple para definir a la parte ms pequea en la que puede dividirse la materia, sin embargo actualmente se sabe que es divisible y est integrado por diversas partculas subatmicas como son: electrones, protones, neutrones, etc. La definicin moderna de tomo es:

La partcula ms pequea que puede participar en un cambio qumico Electrn (e-): Partcula subatmica de cuya masa se considera despreciable (9.1x10-28) gramos. Su radio es de 2.82x10-15nm, se encuentra en los niveles y subniveles de energa. Su carga elctrica es 1.6 x 10-19 -1, por lo que se denomina carga elemental de electricidad negativa. De acuerdo a su posicin se clasifican en internos y de valencia; estos ltimos son los que van a determinar la actividad qumica de cada elemento, es decir, su capacidad de combinacin; se encuentran en el ltimo nivel de energa.

Protn (p+): Se encuentra en el ncleo del tomo y su masa es igual a 1.67x10 24 gramos, posee carga elctrica igual a +1.6 x 10-19 +1.

Neutrn (n0): Partcula sin carga elctrica, su masa es de 1.68 x 10-24 gramos se encuentra en el ncleo. Existen otras partculas subatmicas como son: el mesn, los leptones, y los positrones. Nmero atmico: Es igual al nmero de electrones o protones de un tomo. Se representa con la letra Z. Z = eZ = p+

Nmero msico: Actualmente podemos definir la masa atmica relativa de un elemento en relacin con la masa del tomo del carbono 12. Se representa con la letra A y es igual a: A = p+ + n0 Masa atmica: Es el promedio ponderado de los nmeros de masa de los distintos istopos de un elemento qumico. Istopo. Son tomos de un elemento con igual nmero atmico pero diferente nmero de neutrones, es decir, distinto nmero msico. Todos los elementos tienen istopos, se conocen aproximadamente 300, de ellos, algunos son radiactivos, stos tienen amplio campo de aplicacin en la medicina: en el tratamiento de tumores, en la esterilizacin de material y equipo quirrgico. En la industria del petrleo y en la petroqumica para separar fracciones; tambin es posible utilizarlos en anlisis, trazos y seguimiento de ros, minerales y detergentes; elaboracin de polmeros, produccin de energa, etctera. La radiacin que producen los istopos puede daar los tejidos de los seres vivos, y a partir de ciertas dosis, causar tumores malignos y mutaciones genticas. Desafortunadamente se han empleado en la fabricacin de bombas y con otros fines blicos. A continuacin te presentamos algunas aplicaciones tiles:

En la agricultura los radioistopos se emplean como trazadores, para conocer la accin de fertilizantes en el suelo y el aprovechamiento de las plantas.Como fuentes de energa radiante, los radioistopos se estn utilizando para mejorar las plantas productoras de alimentos, por ejemplo: trigo, maz, frijol, avena, tambin se emplean para destruir grmenes e insectos. Algunos istopos radiactivos se emplean en medicina e instrumentacin nuclear, por ejemplo:
11

Na24 Radiosodio: En forma de cloruro de sodio, se usa para estudiar problemas circulatorios.

I31Radioiodo: En forma de ioduro de sodio, se emplea para estudiar la glndula tiroides. C14 Radiocarbono: Es empleado en la determinacin de carbono o para establecer la antigedad de objetos de origen orgnico. Usado en arqueologa para la determinacin de edades.
92 6

53

U235 Radiouranio: Usado en reacciones nucleares.

Smbolo: Es la representacin grfica de un elemento, fueron propuestos por Berzelius en 1814. Se forman por la primer letra del nombre del elemento la cual se escribe con mayscula; para diferenciar a los elementos que inician con la misma letra, se emplea una segunda letra representativa del elemento la cual deber ser minscula. Algunos smbolos no corresponden al nombre en espaol de los elementos debido a que estos provienen de palabras latinas o griegas. Por ejemplo, Fe proviene de Ferrum, palabra latina con la que se designa al hierro; S proviene del latn Sulphur; otros elementos tienen nombres de planetas como el Mercurio, Hg que proviene del latn hidrargirum (plata lquida); Uranio, U por el planeta Urano.

Smbolos ms comunes. Tabla 1.2 Smbolos qumicos

Nombre Aluminio Argn Azufre Bario Bromo Calcio Carbono Cloro Cobre Cromo Flor Fsforo Hidrgeno Hierro Smbolo Al Ar S Ba Br Ca C Cl Cu Cr F P H Fe Nombre Magnesio Mercurio Nquel Nitrgeno Oro Oxgeno Plata Plomo Potasio Silicio Sodio Uranio Yodo Zinc Smbolo Mg Hg Ni N Au O Ag Pb K Si Na U I Zn

In: Es un tomo o molcula con carga elctrica que ha perdido o ganado electrones. Cuando ceden electrones se convierten en iones positivos llamados cationes (+), cuando ganan electrones se convierten en aniones (-). Los elementos metlicos son menos electronegativos por lo cual pierden electrones convirtindose en cationes y los elementos no metlicos son ms electronegativos por ello ganan electrones y adquieren carga negativa. Tabla 1.3 Tabla de cationes y aniones
Cationes Monovalentes Hg1+ Na1+ Cu K1+ NH41+ Divalentes Pb2+ Mg2+ Ni2+ Zn2+ Ca2+ Fe2+ Trivalentes Cr3+ Ni3+
1+

Nombre Mercurio(I) Sodio Cobre (I) Potasio Amonio Plomo (II) Magnesio Nquel (II) Zinc Calcio Hierro (II) Cromo (III) Nquel (III) At1I1-

Aniones Monovalentes

Nombre Astaturo Yoduro

Aniones Divalentes SiO32CO32SO SO SO CrO Cr O

23 24 22 3 24 22 7

Nombre Silicato Carbonato Sulfito Sulfato Tiosulfato Cromato Dicromato Manganato Sulfuro Selenuro Fosfuro Arseniato Fosfato Ferricianuro

Cl Br1F1MnO41CN1OH1ClO21ClO31ClO41HS1BO3-1 NO2-1 NO31-

1-

Cloruro Bromuro Fluoruro Permanganato Cianuro Hidrxido Clorito Clorato Perclorato Sulfuro cido Borato Nitrito Nitrato

MnO42S2Se2Trivalentes P3AsO43PO43Fe(CN)63-

Frmulas qumicas Frmula: Representacin grfica de un compuesto. Muestra el tipo y la cantidad de tomos que lo constituyen. Existen diferentes tipos de frmulas, los compuestos inorgnicos tienen frmula condensada y desarrollada; los compuestos orgnicos presentan frmula condensada, semidesarrollada y desarrollada. Frmula molecular o condensada. Es la forma ms simple de representar un compuesto, se compone de smbolos y subndices. H2SO4Subndices: denotan el nmero de tomos de cada elemento. Smbolos: Indican que elementos forman el compuesto. Como observas la frmula molecular nos proporciona informacin cualitativa, porque nos indica que elementos estn presentes, pero tambin nos ofrece informacin cuantitativa al indicar cuntos tomos de cada elemento hay. Frmula semidesarrollada. Adems de la informacin que nos proporciona la frmula condensada, indica como se agrupan los tomos en la molcula. CH3 CH2 CH2 CH3 Frmula desarrollada. Representa el tipo de enlaces entre los tomos, aunado a los datos proporcionados por la frmula condensada y semidesarrollada. H H

Reaccin qumica. Es un proceso por medio del cual, una o ms sustancias (reactivos), interactan y se transforman en otras (productos), como resultado de la ruptura y/o formacin de enlaces. Ecuacin qumica. Es la representacin abreviada y simblica de una reaccin qumica. Debe cumplir con la ley de la conservacin de la materia, es decir, debe estar balanceada.

Mg (OH)2(s) + 2HCl(l) Reactivos

MgCl2(s) + 2H2O(l) Productos

Origina, produce.

Al observar atento la ecuacin; seguramente te has dado cuenta de la informacin que nos proporciona y lo valiosa que es para comprender este proceso qumico. La ecuacin muestra que los reactivos son el hidrxido de magnesio y cido clorhdrico, formndose cloruro de magnesio y agua como productos. Tambin indica el estado de agregacin de todas las sustancias participantes (s),(l),(g), (ac); as mismo, seala que reacciona una molcula de hidrxido de magnesio con dos molculas de cido clorhdrico, produciendo una molcula de cloruro de magnesio y dos de agua. Todos los conceptos revisados en esta unidad son fundamentales para comprender la QUMICA, y conforme avances en su estudio, el lenguaje ser ms amplio.

Recuerda la Qumica est en todas partes.

1.4 SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES.

Desde tiempos muy antiguos, el hombre ha tenido la necesidad de medir, para saber cual es la magnitud de un cuerpo, por ejemplo los egipcios empleaban la brazada como patrn, pero otras civilizaciones empleaban distintos patrones, lo que provocaba que no existiera uniformidad. La Qumica como ciencia cuantitativa mide las propiedades de la materia, por ello es indispensable que exista un sistema de medidas general. En 1960, en Ginebra, se reunieron cientficos de todo el mundo para establecer un sistema de unidades que se empleara por todos los pases, acordndose adoptar el Sistema Internacional de Unidades. Este sistema se compone de 7 unidades fundamentales que son: Tabla 1.4 medidas fundamentales del sistema internacional

Magnitud Longitud Masa Tiempo Temperatura Cantidad de sustancia Intensidad de corriente Intensidad luminosa

Unidad Metro Kilogramo Segundo Kelvin Mol Ampere Candela

Smbolo m kg S K mol A cd

MOL Es la unidad fundamental empleada en qumica, la cual se define como: Cantidad de una sustancia que contiene 6.02x1023 unidades fundamentales. O bien como: Cantidad de sustancia que contiene tantas unidades frmula como tomos hay exactamente en 12 g de carbono.

La masa de un mol de cualquier sustancia expresada en gramos se llama masa molar; 1 mol = masa molar en gr 1 mol = 6.02x1023 unidades fundamentales. Para calcular la masa molar de un compuesto se suman las masas atmicas de los elementos que la forman, expresndola en gramos. Ejemplo: Calcular la masa molecular de los siguientes compuestos: H2O Agua. Elementos H = O = No. de tomos 2 x 1 x Masa atmica 1 = 2 16 = 16 Masa molecular = 18 uma

1 mol de H2O= 18 g H2SO4 cido sulfrico. Elementos H = S = O = No. De tomos 2 x 1 x 4 x Masa atmica 1 = 32 = 16 = Masa molecular 2 32 64 98 uma

1 mol de H2SO4=98 gr NaHCO3 Carbonato cido de sodio. Na=1x23 =23 H= 1x1 = 1 C= 1x12 = 12 O=3x16 = 48 84 uma 1 mol de NaHCO3=84 g

Nmero de avogadro.

Es el nmero de partculas que contiene un mol de cualquier sustancia. Este nmero es igual a 6.02X1023 tomos de un elemento y equivale a la masa de un tomo en umas. 1 mol = 6.02x1023 partculas. Existen mltiplos o submltiplos de estas unidades, los cuales se indican con prefijos. Solo el kilogramo es una unidad fundamental y contiene un prefijo; esto debido a que anteriormente en el sistema mtrico se empleaba el gramo como unidad fundamental. Un kg equivale a l000 g (103g). Los prefijos empleados son: Tabla 1.5 Prefijos del Sistema Internacional

Prefijo exa peta tera giga mega kilo hecto deca unidad deci centi mili micro nano pico femto atto

Smbolo E P T G M k H Da d c m n p f a

Valor 10X 1 x 1018 1 x 1015 1 x 1012 1 x 109 1 x 106 1 x 103 1 x 102 1 x 10 1 1 x 10-1 1 x 10-2 1 x 10-3 1 x 10-6 1 x 10-9 1 x 10-12 1 x 10-15 1 x 10-18

Equivalencia trilln millar de billn billn mil millones milln mil cien diez uno dcima centsima milsima millonsima mil millonsima billonsima mil billonsima trillonsima

Las unidades fundamentales se combinan y forman unidades derivadas, como: Magnitud rea o superficie Volumen Velocidad Aceleracin Densidad Fuerza Trabajo y energa Presin Potencia Calor de fusin Calor de evaporacin Calor especfico Potencial elctrico Cantidad de radiacin Dosis de radiacin absorbida Unidad metro cuadrado metro cbico metro por segundo metro por segundo cuadrado gramo por centmetro cbico newton joule pascal watt Joule por kilogramo Joule por kilogramo Joule por kilogramo-kelvin volt gray sievert Smbolo m2 m3 m/s m/s2 g/cm3 kg.m/s2 N.m N/m2 Joule/s J/kg J/kg J/kg.K V Gy Sv

RAZONES BSICAS Y UNITARIAS. Razn bsica: es cualquier razn en la que el numerador y el denominador se relacionan de alguna forma. Ejemplos: 1 bicicleta 2 llantas 2 tomos de hidrgeno 1 molcula de agua 1 persona 2 ojos 1 tomo de cloro 1 molcula de sal (cloruro de sodio)

Razn unitaria: son aquellas en las que el numerador y el denominador son equivalentes. Ejemplos: 1 metro 100 cm 1m3 1 000 000 cm3 1m3 24 hr 1 da 1 ao 365 das 1 hora 60 min 760 mm de Hg 1 atmsfera

Las razones unitarias se emplean para convertir unidades, el procedimiento consta de los siguientes pasos. Establecer la relacin de equivalencia entre las unidades que se desean convertir. Escribir los factores unitarios para la conversin. Seleccionar el factor que nos pueda cancelar las unidades no deseadas. Plantear la igualdad. Efectuar las operaciones. Obtener resultado. Ejemplos de la conversin de unidades por medio de razones unitarias. 1.- Convertir 300m a cm. Primero establecemos la relacin de equivalencias. 1km=1000m Posteriormente escribimos los factores unitarios para conversin. 1m o 100cm 100cm 1m Seleccionar ahora el factor que cancele las unidades no desead 100cm 1m

300m

Observa que elegimos el factor que tiene como denominador la unidad a eliminar. Una vez planteada la igualdad, efectuamos operaciones.
100 cm 4 300 m = = 30000 cm = 3 10 cm 1m

2.- Convertir 70 km /h a m/s

1km = 1000m 1h = 3600 s

1 km 1000 m 1000 m 1 km
1h 3600 s 1h 3600 s

Como km est como numerador, elegimos el factor que tiene como denominador

1000m 1km
Seleccionamos ahora el factor
1h 3600 s

Procedemos a escribir las dos razones y efectuar operaciones

70 km m 1000 m 1 h = = 19 . 44 h s 1 km 3600 s

3.- Convertir 135 g de H2SO4 a mol. En estos problemas primero calculamos la masa molar.

H= 2x1= 2 S=1x32=32 O=4x16=64 98 1mol de H2SO4= 98 g Obtenemos as los factores de conversin.

1 molH 2 SO 98 g

98 g 1 molH 2 SO

Elegimos la razn y efectuamos operaciones.

1 mol 135 gH 2 SO 4 98 gH SO 2 4 = 1 . 37 molH SO 4

4.- Convertir 250 m a gigametros. 1 gigametro= 1 000 000 000 m = 1x109 m 1G=1x109 m

1G 7 250m = 2.5 10 G = 0.00000025G 9 1 10 m

RESUMEN
La qumica es una ciencia que efecta estudios cualitativos y cuantitativos de la materia y la energa as como su interrelacin. Para ello realiza anlisis y sntesis. A partir de estos procesos el hombre obtiene un gran nmero de productos que mejoran su vida. Con base en el tipo de estudio que realiza, la Qumica se divide en: Inorgnica, Orgnica, Analtica, Fsica y Bioqumica. En nuestro pas esta ciencia se desarrolla desde la poca prehispnica y actualmente se realizan trabajos de gran importancia. Esta ciencia estudia la materia definindola como todo aquello que tiene masa, energa, ocupa un lugar en el espacio, posee inercia y es susceptible a cambio, pero no puede ser destruida. Posee propiedades generales, esto significa que las tiene todo tipo de materia (masa, peso, volumen, inercia, impenetrabilidad, etc.) y propiedades especficas, las cuales sirven para clasificarla (punto de fusin, maleabilidad, color, ductibilidad, etc.). La materia est formada por molculas que son la parte ms pequea en que se puede dividir, sin formar otra sustancia. Dependiendo de la fuerza de atraccin o repulsin entre molculas, la materia puede presentar tres estados de agregacin, con propiedades fsicas diferentes, por variaciones de temperatura o presin puede cambiar de estado. Otro campo de estudio de la Qumica lo ocupa la energa, considerada como el principio de la actividad de la masa. Desde el punto de vista de la mecnica se clasifica en potencial y cintica. La energa puede transformarse constantemente. La qumica, al igual que cualquier ciencia, posee un lenguaje propio por medio del cual podemos comprenderla. Entre los trminos ms comunes tenemos: Elemento: Son sustancias puras que no pueden descomponerse en otra ms simples por mtodos qumicos ordinarios. Mezclas: Son uniones fsicas, sus componentes conservan sus propiedades individuales, pueden separarse por mtodos fsicos o mecnicos. Compuestos: Son uniones qumicas, sus componentes pierden sus propiedades individuales y adquieren nuevas, tienen composicin definida y constante, poseen una frmula qumica, no se separan fcilmente.

tomo: Esta palabra se emple para definir a la parte ms pequea en la que puede dividirse la materia, sin embargo actualmente se sabe que es divisible y est integrada por diversas partculas subatmicas como La partcula ms pequea que puede participar en un cambio qumico1 Nmero atmico: Es igual al nmero de electrones o protones de un tomo. Se representa con la letra Z. Masa atmica Es el promedio ponderado de los nmeros de masa de los distintos istopos de un elemento qumico. Ion: Es un tomo o molcula con carga elctrica que ha perdido o ganado electrones. Cuando ceden electrones se convierten en iones positivos llamados cationes (+), cuando ganan electrones se convierten en aniones (-). Frmula: Representacin grfica de un compuesto. Muestra el tipo y la cantidad de tomos que lo constituyen. Reaccin qumica. Es un proceso por medio del cual, una o ms sustancias (reactivos), interactan y se transforman en otras (productos), como resultado de la ruptura y/o formacin de enlaces. Ecuacin qumica. Es la representacin abreviada y simblica de una reaccin qumica. Debe cumplir con la ley de la conservacin de la materia, es decir, debe estar balanceada.

Ibidem. p. 32.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Realiza una lista de productos quimicos que empleas en los diferentes mbitos de tu vida. Analizando lo benefica y/o perjudicial que es la qumica. Elabora un cuadro sinptico o mapa conceptual donde clasifiques las propiedades de la materia, con sus respectivos ejemplos. Lleva a cabo una prctica para conocer el material del laboratorio y clasificarlo. Realiza un cuadro de doble entrada donde compares las propiedades de los estados de agregacin de la materia. En una prctica de laboratorio separa mezclas empleando diferentes mtodos. Desarrolla problemas para determinar la energa potencial cintica. Enlista las diferencias entre una mezcla y un compuesto. El profesor proporcionar una lista de elementos, mezclas y compuestos y los estudiantes basndose en sus propiedades los clasificarn. Emplea el SI de unidades y sus prefijos en la cuantificacin de las propiedades de la materia Efecta conversiones de unidades por medio de razones unitarias. Realiza lecturas en el aula y extractase, sobre los diferentes temas tratados, con la finalidad de elaborar fichas de trabajo estudio. Escribe un enzayo donde analices el desarrollo de la Qumica en nuestro pas. A partir de los nmeros atmicos y nmeros de masa de diferentes elementos determina su nmero de electrones, protones y neutrones. Escribe una lista de fenmenos fsicos y qumicos, explicando porque se clasifican en un determinado grupo. En equipos elabora cuestionarios sobre las propiedades generales y especficas de la materia; posteriormente intercmbialas con otros equipos. Identifica los cambios de estado, por medio de una prctica de laboratorio.

EVALUACIN

Relaciona correctamente las siguientes columnas

() () () () () La qumica estudia la Es una mezcla homognea. Son ejemplos de cambios qumicos: estructura interna de la materia para poder transformarla. Estado de la materia que tiene viscosidad, tensin superficial, puede fluir, su fuerza de () () () () () () () () () () cohesin y repulsin es media. Sustancia pura que no puede descomponerse en otras ms simples. Nombre que reciben los iones positivos. Como se denomina la representacin grfica de un cambio qumico. Las sustancias puras se subdividen en: Son ejemplos de fenmenos fsicos Partculas subatmicas con carga elctrica negativa. Es la parte ms pequea que puede participar en un cambio qumico. Es la representacin qumica de una molcula mediante smbolos y subndices. Un tomo que al combinarse pierde electrones adquiere carga A B C E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W Z Catin Elemento Lquido Lluvia y sublimacin Ecuacin qumica Fotosntesis y digestin Sntesis qumica Compuesto y mezcla Gaseoso Petrleo Materia, energa y cambio Anin Anlisis qumico Electrones de valencia Protones Positiva Agua, sodio Frmula qumica Elementos y compuestos Energa xidos bsicos Molcula Electrones tomo Negativa

Objeto de la qumica que consiste en conocer la D

Para que la materia cambie, requiere

Instrucciones: Lee atentamente cada planteamiento y subraya la correcta. 1.- Son ejemplos de fenmenos qumicos a) Lluvia y fermentacin c) Sublimacin y digestin b) Respiracin y digestin

respuesta

d) Congelar agua y refraccin de la luz.

2.- Es una propiedad general de la materia a) Ductibilidad b) Maleabilidad c) Conductividad elctrica d) Volumen

3.-El siguiente diagrama muestra algunos cambios de estado de la materia, indica como se denominan: SLIDO 3 LQUIDO

4 GASEOSO

a) 1-Evaporacin, 2-Sublimacin, 3-Fusin, 4-Condensacin b) 1-Condensacin, 2-Fusin, 3-Sublimacin, 4-Evaporacin c) 1-Sublimacin, 2-Evaporacin, 3-Fusin, 4-deposicin d) 1-Condensacin, 2-Sublimacin, 3-Fusin, 4-Evaporacin 4.- De las siguientes propiedades cul pertenece a los gases: a) Energa cintica baja c) Forma definida b) Fuerza de cohesin muy baja d) Volumen definido

5.- Las sustancias puras se subdividen en: a) Mezclas homogneas y compuestos b)Elementos y mezclas heterogneas

c) Elementos y compuestos

d) Elementos y mezclas homogneas

6.- El tomo est constituido por _________, los cuales poseen carga negativa, protones que poseen carga ________ y partculas neutras denominadas ________. a) Electrones, neutra, neutrones b) Neutrones, positiva, electrones c) Electrones, negativa, neutrones d) Protones, negativa, neutrones 7.- La suma de protones y neutrones determinan a) Nmero atmico b) Valencia c) Masa atmica d) Peso molecular

8.- De las siguientes sustancias cul es una mezcla a) Agua b) cido clorhdrico c) Oro d) Petrleo

9.- Que mtodo emplearas para separar una mezcla de alcohol y agua a) Sublimacin b) Destilacin c) Evaporacin d) Decantacin

10.- Nombre que recibe el cambio del estado slido a gas a) Destilacin b) Sublimacin c) Evaporacin d) Condensacin

11.- Estado de agregacin que posee forma y volumen definido a) Slido b) Gaseoso c) Lquido d) Plasma

12.- Anlisis qumicos que determinan la cantidad de sustancias presentes en un compuesto son: a) Cualitativos b) Cinticos c) Fsicos d) Cuantitativos

13.- Simulan un aspecto de la realidad y sirven para comprender mejor un fenmeno a) tomos b) Molculas c) Iones d) Modelos cientficos

14.- Rama de la qumica que estudia las sustancias qumicas que interviene en los seres vivos a) Analtica b) Orgnica c)Bioqumica d)Inorgnica

15.- Propiedades de los cuerpos de mantener su estado de reposo o movimiento a) Dureza b)Resistencia c)Impenetrabilidad d) Inercia

16.- Son propiedades de los lquidos a) Fluyen, se comprimen b) Tensin superficial y forma variable d) No tienen volumen fijo

c) Fuerza de cohesin y repulsin alta

17.- Se difunden rpidamente uno en otro, por debajo de la temperatura crtica se licuan A) Gases b) Lquidos c) Slidos d) Plasma

18.- Cmo se denomina el paso del estado gaseoso a slido a) Fusin b) Deposicin c) Evaporacin d) Licuefaccin

19.- Son uniones fsicas, cuyos componentes conservan sus propiedades y pueden separarse por mtodos fsicos. a) Elementos b) Compuestos c) Mezclas d) Coloides

20.- Qu mtodo emplearas para separar petrleo, agua y aceite. a) Destilacin b) Decantacin c) Sublimacin d) Filtracin

21.- Cmo se denomina al mtodo por medio del cual se separa un slido de grano muy fino y de difcil sedimentacin de un lquido. a) Centrifugacin b) Cromatografa c) Destilacin d) Decantacin

22.- Por medio de qu mtodo separas una mezcla de Yodo-Hierro. a) Cromatografa b) Filtracin c) Sublimacin d) Decantacin

23.- Partcula subatmica con carga positiva (1+) a) Neutrino b) Protn c) Electrn d) Neutrn

24.- Es igual al nmero de electrones o protones de un tomo a) Masa atmica b) Nmero atmico c) Valencia d) Nmero de oxidacin

25.- Son los smbolos del sodio, potasio, cloro y fsforo a) Na, K, Cl, P. b) Na, P, Cl, S. c) S, K, C, P. d) Na, P, C, K.

26.- Se denomina a la representacin abreviada y simblica de una reaccin qumica a) Ecuacin qumica b) Frmula qumica Frmula semidesarrollada c) Cambio qumico d)

27.- Es la unidad fundamental de cantidad de sustancia en el sistema internacional. a) Gramo b) Metro c) Mol d) Kelvin

28.- Cul de las siguientes sustancias es una mezcla a) Leche b) Agua c) cido sulfrico d) Sal comn

29.- Energa que posee un cuerpo por su composicin a) Cintica b) Mecnica c) Elica d) Potencial

30.- Energa que se manifiesta debido a la naturaleza elctrica de la materia, como resultado de la interaccin de cargas positivas y negativas. a) Mecnica b) Elctrica c) Hidrulica d) Potencial

31.- De la siguiente relacin de sustancias coloca dentro del parntesis una M si es una mezcla, una C si es un compuesto y una E si se trata de un elemento. ( ) Petrleo ( ) Mercurio ( ) Hidrgeno ( ) Refresco ( ) Plvora ( ) Amoniaco ( ) Cemento ( ) Sal comn ( ) Tinta ( ) Aire ( ) Azcar ( ) Papel ( ) Agua ( ) Madera ( ) cido clorhdrico 32.- Energa cuya expresin matemtica es Ep = mgh a) Cintica b) Inica c) Potencial ( ) Bicarbonato ( ) Tierra ( ) Acero ( ) Bronce

d) Mecnica

33.- Cul de los siguientes cambios en un fenmeno qumico a) Digestin b) Fusin de un metal c) Sublimacin del yodo Congelacin del agua d)

34.- Es la parte ms pequea en la que puede ser dividida una sustancia, sin que forme una nueva. a) tomo b) In c) Molcula d) Elemento

35.- Calcula la masa molecular de los siguientes compuestos Na2SO4 HMnO4 Mg (OH)2 MgBr2 KCl Fe2O3 KHSO4 Ca(NO3)2 H2CO3 Cu2O Al2S3 CO2

36.- Por medio de razones unitarias realiza las siguientes conversiones: 25 metros a centmetros 3.8 kilmetros a metros 60 km/h a m/s 32000 nanmetros a metros 7x102 termetros a decmetros 7 horas a minutos 2 gigametros a hectmetros 90 m/min a km/h 5x104 centmetros a decmetros

37.- A cuntos mol equivalen a) 250 g de HNO3 c) 380 g de Na2SO4 38.- Cuntas partculas contienen a) 2 mol de HCl 39.- Cul es la masa molecular de a) 0.75 mol de CaCO3 c) 3 mol de Fe2O3 b) 2.3 mol de Cr(OH)3 d) 0.5 mol de KCl b) 0.75 mol de CO2 b) 145 g de Ca(OH)2 d) 37 g de H2O

NOTAS

1. 2. 3. 4.

G.A. OCAMPO. Fundamentos de Qumica 1, p. 7 A. GARRITZ, J.A CHAMIZO. Qumica, p. 27. A. GARRITZ, JA. CHAMIZO. Qumica, p. 32. Ibidem, p. 40

UNIDAD

ESTRUCTURA ATMICA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

Reconocer la naturaleza discontinua de la materia. Describir la evolucin del concepto de tomo y conocer las partculas que los componen. Describir que son y que explican los valores de los nmeros cunticos. Conocer e interpretar la teora de la naturaleza dual de la luz y de los electrones. Elaborar configuraciones electrnicas e interpretar su significado.

2.1 ANTECEDENTES A LA TEORA ATMICA DE DALTON

En la unidad anterior se te mencion que el campo de estudio de la qumica es la materia del universo, que el universo es un gran conjunto de mezclas. El estudio de stas nos conduce al estudio de tomos y molculas, lo cual nos permite explicar las propiedades y el comportamiento de la materia en general, hechos que han servido al hombre para transformarla en su beneficio. La figura 2.1 explica en forma simplificada y en secuencia los componentes del macrocosmos hasta llegar al universo microscpico, el mundo de las molculas y los tomos.

UNIVERSO

TIERRA MEZCLAS

MEZCLAS

COMPUESTOS

ELEMENTOS

MOLCULAS TOMOS MICROCOSMOS

La estructura y comportamiento del Universo microscpico.

MACROCOSMOS
La existencia del Universo macroscpico

Se explica a partir de

Fig. 2.1 La materia del universo. La secuencia de la integracin de la materia puede leerse en dos direcciones.

Resea sobre la concepcin y origen de la materia Siempre ha sido una inquietud para el hombre conocer la naturaleza de la materia, su esencia y su comportamiento. Los primeros que trataron de obtener informacin al respecto fueron los filsofos griegos quienes describieron sus observaciones y teoras sobre los fenmenos naturales. Mediante la observacin, el anlisis y su gran capacidad de asombro trataban de dar identidad y sentido a

su existencia y de todo lo que les rodeaba. Sin contar con instrumentos o tecnologa para llevar a cabo sus observaciones y anlisis, demostraban sus ideas con procedimientos mentales lgicos. Tabla 2.1 Cronologa acerca de las ideas sobre la esencia del universo
POCA 624 546 A. C. 610 547 A. C. 588 524 A. C. 510 470 A. C. 535 475 A. C. 490 430 A. C. CIENTFICO Tales de Mileto Anaximandro Anaximandro de Mileto Parmnides Herclito Empdocles Todo lo eterno, sentido o razn. Fuego, fuerza viva que todo lo crea y todo lo destruye. Todos los fenmenos naturales, estn integrados por elementos cuya unin o separacin est determinada por 2 grandes fuerzas, odio - amor. Fuerza ordenadora, espritu o entendimiento, considera semillas o partes mnimas al aire, agua, fuego y tierra. Habla de la cosmogona de los tomos retomndolos como los 4 elementos tierra, agua, aire y fuego. Hacia 400 a. C. Propone que la materia est compuesta por partculas pequeas e indivisibles de diferentes formas y tamaos que al cambiarse en distintas proporciones, forman todo. Desarrolla una explicacin atomstica. Aristteles Rechaza la teora de Demcrito y propone que el origen de todo era el agua, aire, tierra y fuego. (Teora que perdur durante siglos, casi 2000 aos). Con la bsqueda de la piedra filosofal y el elxir de la vida, desarrollan tcnicas de anlisis e inventan aparatos para sus experimentos. Con su ley de conservacin de la masa inicia la qumica como ciencia. Lo indefinido Aire Agua CONSIDERACIN SOBRE LA ESENCIA DEL UNIVERSO

500 328 A. C. 460 A.C.

Anaxgoras Leucipo Demcrito

460 370 A. C.

384 322 A. C.

200 XVIII D. C. 1743-1794

Alquimistas

Lavoisier.

2.2 TEORA ATMICA DE DALTON

Es increble que fueran necesarios casi veinte siglos para que la idea de que la materia estaba formada por tomos resurgiera, desde las concepciones griegas (400 a. C.), por Demcrito y Leucipo, hasta 1803, en que el qumico ingls John Dalton retoma la idea. Para ubicarnos en la poca, a continuacin se presentan algunos hechos que propiciaron el surgimiento de la Teora Atmica de Dalton: Tabla 2.2 Antecedentes a la teora Atmica de Dalton
EPOCA Finales del siglo XV Finales del siglo XVII 1661 1750 1756 1766 1772 1771 1774 Hasta antes de 1800 ACONTECIMIENTOS poca de la alquimia, destaca la teora del flogisto desarrollada por Stahl. poca de la Iatroqumica, se disean instrumentos de anlisis qumico, se preparan destilados de sustancias puras como el cido benzoico. Un cientfico importante es Paracelso. Robert Boyle d una definicin de elemento. Se reconoce que los cuerpos pueden cargarse elctricamente y se descubre el capacitor. Descubrimiento de Galvani Black descubre el bixido de carbono (CO2) llamado entonces aire fijado. Cavendish descubre el hidrgeno (H2). Rutherford descubre el nitrgeno (N2) o aire flogistado. Escheele y Priestley descubren el oxgeno o aire deflogistado. Lavoisier en Francia y Lomonosov en Rusia, usan la balanza en sus experimentos para averiguar las transformaciones de la masa en las reacciones qumicas. Lavoisier enuncia la ley de la conservacin de la masa. Charles enuncia su ley de los gases. Coulomb enuncia la ley de las atracciones electrostticas. Volta disea la pila voltaica. Se conocen las leyes ponderales de la qumica. Surge la teora atmica de Dalton. Se determina la composicin del agua por electrlisis. Se descubren los metales sodio (Na) y potasio (K). Surgen las leyes de la electricidad: Ley de Ohm, Ley de Ampere, Primera Ley de Faraday. Este cientfico encontr la relacin entre cantidad de carga elctrica y cantidad de sustancia que reacciona en una electrlisis.*

Durante la primera mitad del siglo XIX

Dalton trat de explicar las relaciones entre las masas de los compuestos y en las reacciones qumicas, sugiri que los elementos estn constituidos por tomos los
* Electrlisis; proceso que produce una reaccin qumica por efecto del paso de una corriente elctrica.

cuales son minsculas partculas esfricas, compactas e indivisibles. Su teora atmica contena ocho postulados, de ellos destacan: Postulados de la teora atmica de Dalton

1.- Todos los elementos estn formados por partculas extremadamente pequeas e indivisibles llamadas tomos. 2.- Los tomos de un mismo elementos tienen igual masa y las mismas propiedades, que difieren de las de otros elementos. 3.- Los compuestos se forman por combinaciones entre tomos de diferentes elementos en relaciones de nmeros sencillos. 4.- Los tomos de dos o ms elementos se pueden combinar en ms de una proporcin para formar compuestos diferentes.

Hoy sabemos que los tomos si son divisibles, adems para un elemento qumico sus tomos pueden tener distinta masa, los tomos de un elemento se pueden transmutar en tomos de otro elemento mediante cambios nucleares. Aunque algunos de los postulados de Dalton eran equivocados, representaron un gran avance cientfico para la poca. Prcticamente lo que Dalton hizo fue reorganizar los conocimientos de su poca, por este trabajo es considerado por algunos cientficos, el Padre de la Teora Atmica Moderna. Tuvo que pasar ms tiempo, y durante ste, haberse descubierto nuevos hechos, que dieron luz al conocimiento de la estructura de la materia. A continuacin listamos y describimos algunos de ellos.

2.3 ANTECEDENTES DE LA TEORA ATMICA MODERNA

Tabla 2.3 Antecedentes a los modelos atmicos con estructura electrnica

EPOCA

ACONTECIMIENTOS

Segunda mitad del Se enuncia la ley de los volmenes de combinacin. siglo XIX Surge la Hiptesis de Avogadro. Berzelius propone la simbologa nica para los elementos qumicos. Surge el concepto de valencia. Canizzaro acepta la idea de Avogadro sobre la existencia de elementos diatmicos. Construye una tabla de pesos atmicos. Se desarrolla la sntesis de compuestos orgnicos a partir de la sntesis de urea. Se enuncia la teora cintica molecular. Surge la qumica orgnica estructural, la estereoqumica y la qumica de coordinacin. Se determina el Nmero de Avogadro. 1865 Mendeleiev clasifica a los elementos por sus pesos atmicos. 1869 Se enuncian las Leyes del electromagnetismo de Maxwell. Generacin comercial de electricidad. Teora de la disociacin electroltica de Arrhenius. Lmpara de Edison. 1895 1896 1899

Experimentos con tubos de descarga Descubrimiento de los Rayos X Descubrimiento de la radiactividad. Descubrimiento del ELECTRN *

*Experimentos que se detallan con mayor amplitud

Descubrimiento de los rayos x. Whillhen Rentgen descubri en 1895 los rayos X mientras experimentaba con la produccin de rayos catdicos usando tubos de descarga cubiertos de papel negro. El haz de electrones en el tubo generaba una radiacin de pequea intensidad que daba origen a la fluorescencia de un material situado en la proximidad.

Dedujo que se trataba de una radiacin especial desconocida por lo que la llam rayos - X. Fue sorprendente para l observar que al colocar la mano en la trayectoria de la luz, sobre la pantalla se proyect su esqueleto. En lo sucesivo y en la actualidad, este descubrimiento es de gran utilidad en diversos tratamientos mdicos gracias a las radiografas. Descubrimiento de la radiactividad En 1896, Henri Bequerel descubri accidentalmente la radiactividad cuando trataba de saber si las sustancias fluorescentes producan rayos - X trabajando con sales de uranio. Encontr que la simple cercana de la sustancia con la pelcula fotogrfica guardada en un cajn obscuro, velaba sta. Concluy que el uranio emita una radiacin desconocida, a la que Madame Curie le llam posteriormente radiactividad. En 1899, Bequerel comprob que las radiaciones eran sensibles a la presencia de un campo magntico. Esto fue la pauta para que tiempo despus Rutherford demostrara en que consistan las emisiones radiactivas, stas son: Partculas alfa , atradas por el electrodo negativo (-) de un campo elctrico o magntico, actualmente se consideran ncleos de helio. Partculas beta , de mayor poder de penetracin que la partculas , al atravesar un campo elctrico son atradas por el electrodo positivo (+). Se trata de electrones. Radiacione gama, las ms penetrantes de todas, son elctricamente neutras, se consideran fotones de alta energa. Las emisiones radiactivas producen en los tomos un decaimiento. Ejemplo: Decaimiento alfa Decaimiento beta Decaimiento gama
A Z

X4 2

A 4 Z 2

A Z A Z

X0 1 X0 0

A Z +1 A Z

Tabla 2.4 Caractersticas de las emisiones radiactivas

Emisin Alfa Beta Simbolo Representacin 4He 2 Masa (uma) 4 0 Carga 2+ 1Poder de penetracin Poco, pueden ser detenidas por un delgado vestido de algodn. Mayor que las anteriores, son detenidas por placas de aluminio de 0.3 mm de espesor. El mas elevado, causan severas alteraciones en los rganos internos de seres vivos, son detenidas por lminas de plomo de 3 mm de espesor o de aluminio de 5 cm.

0e 4
0 0

Gama

El fenmeno de la radiactividad aport nuevas ideas sobre la divisibilidad del tomo Experimentos con tubos de descarga El descubrimiento del electrn tuvo lugar despus de un intenso trabajo sobre la conduccin de electricidad en sistemas gaseosos, empleando tubos de descarga. Experimentos con estos dispositivos demostraron de manera contundente que la materia es de naturaleza elctrica y surge una mayor inquietud sobre la divisibilidad del tomo. Un tubo de rayos catdicos es un dispositivo con muy poco gas en su interior a baja presin y con dos placas metlicas o polos; uno positivo (+) llamado nodo, y otro negativo (-) llamado ctodo; entre ellos se hace pasar una corriente elctrica de alto voltaje, cuando se aplica esta diferencia de potencial surge una luminiscencia que fluye del ctodo al nodo.

Fig. Tubo de rayos catdicos. Choppin, p.170

A finales del siglo XIX, W. Crooks observ el fenmeno que se produca al pasar una fuerza electromotriz entre dos electrodos colocados en un tubo de descarga, la diferencia de potencial generaba un haz de rayos proveniente del electrodo negativo o ctodo, a stos rayos les llam rayos catdicos, por su carga son desviados por campos elctricos y magnticos.

Fig. 2.3. Tubo de rayos catdicos que muestra su desviacin en la direccin del polo positivo (+). Choppin.p.170.

En las figuras 2.2, 2.3 y 2.4 se muestran distintos arreglos en los tubos de rayos catdicos que llevaron a Crooks a emitir las siguientes conclusiones:

Fig. 2.4. Tubo de rayos catdicos, haciendo girar un objeto atravesado en su camino. Garritz.p.324.

1.-Los rayos catdicos pueden ser desviados en un campo elctrico o magntico. 2.- Producen fluorescencia en las paredes del tubo. 3.- Poseen mpetu y energa. 4.-Las propiedades de los rayos eran las mismas independientemente de que se sustituyeran las placas del ctodo por diferentes metales.

Descubrimiento del electrn En 1897, Joseph John Thomson apoyado en los experimentos de Crooks, dise un experimento que le permiti medir el grado de desviacin de los rayos catdicos al actuar sobre ellos campos elctricos y magnticos de diferente intensidad, Thomson pudo determinar la relacin entre la carga y la masa, los nombr electrones; como antes los haba llamado George Stoney en 1891. Para calcular la relacin consider: 1. Que una partcula cargada que se mueve a travs de un campo magntico recibe una fuerza que la hace circular y que puede determinarse por:

F = qvB

72

2.-Que la fuerza magntica es similar a la naturaleza de la fuerza centrpeta Fc, cuyo valor es:

mv 2 Fc = r
3. Al igualar la fuerza magntica y la fuerza centrpeta se tiene:
mv r
2

qvB

Arreglando la igualdad y simplificando, tenemos:

q v2 = m vBr q v = m Br

Donde:

q = Relacin carga/masa del electrn (C/kg) m v = velocidad de las partculas (m/s) B = induccin magntica (wb/ m2) r = radio del crculo que describe la partcula desviada por el campo (m).

Encontr que la relacin carga/masa del electrn es de: e /m= 1.759 x 1011 C*/kg = 1.759 x 108 C/g
*Un coulombio (C) es una cantidad de carga elctrica, equivale a la cantidad de electricidad necesaria para depositar 1.118x10-3 g de plata (Ag) en una electrlisis.

Del trabajo de Thomson se deduce que los electrones son partculas fundamentales existentes en todos los tomos y en un nmero entero definido para cada tipo. Determinacin de la carga del electrn El fsico Norteamericano Robert Millikan dise un experimento usando gotas de aceite pulverizado; aplicando la Ley de Stokes pudo medir su velocidad de cada por accin gravitatoria y por efecto electrosttico, estas gotas eran cargadas elctricamente con oxgeno ionizado mediante rayos X. Determin un valor para la carga del electrn de 1.59 x 10 19 C.

Fig. 2.5 Experimento de Millikan Burns, p. 125.

A partir de la relacin carga/masa determinada por Thomson, se pudo calcular la masa del electrn. e-/m = 1.759 x 10-19 C/kg

m=

1.59 x10 19 C = 9.09 x10 31 kg 1.759 x1011 C / kg

Con esto se demuestra la existencia de la primera partcula subatmica; el electrn, descubrimiento que marcara la pauta para seguir investigando sobre la estructura de la materia y comprobar que la clave para el estudio del tomo definitivamente est en la naturaleza elctrica de ste.

Descubrimiento del protn Los experimentos con tubos de descarga permitieron observar una corriente de partculas de carga positiva (+), estas partculas fueron descubiertas por Eugen Goldstein en 1986 a las que llam rayos canales, partculas fundamentales con la misma carga del electrn (e-) pero con una masa casi 2000 veces mayor, que viajaban del nodo al ctodo a travs de unas perforaciones hechas en placas metlicas en un arreglo especial de un tubo de descarga, estas partculas son los protones.

2.4 MODELOS ATMICOS CON ESTRUCTURA ELECTRNICA

Modelo atmico de kelvin thomsonLord Kelvin y Thomson sugirieron que el tomo era una esfera de carga (+) homognea en cuyo interior se encontraban los electrones (e-) a manera de pasas en un budn. Este modelo explica hechos como; la emisin de la luz por tomos excitados, la existencia de metales y no metales y la presencia de materiales radiactivos. Respalda su modelo calculando que en l los electrones vibran con la frecuencia de la luz visible, ste modelo perdur hasta 1911. A principios del siglo XX, era claro que los tomos contenan regiones o zonas de carga (+) y (-); as surge la inquietud de la forma en que esas cargas se distribuyen. Modelo atmico de Perrin Perrin modific el modelo de Thomson sugiriendo que las cargas negativas (-) son externas a la masa positiva (+). Fue el primer cientfico en considerar que las cargas elctricas negativas se encontraban en la periferia de la masa y carga positiva.

Fig. 2.6 Modelo atmico de Kelviin-Thomson

Fig. 2.7 Modelo atmico de Perrin

Modelo atmico de Rutherford Casi simultneamente al experimento de Millikan, Ernest Rutherford estableci que las partculas eran positivas (+) y emitidas por tomos radiactivos Planeando experimentos, Ernest Ruherford y sus colaboradores Marsden y Geiger, en 1910, bombardearon delgadas lminas de oro (Au) y platino (Pt) con partculas procedentes de una fuente radiactiva. Detrs de la lmina de Au colocaron una pantalla de sulfuro de zinc (ZnS) para observar la dispersin de las partculas sobre la lmina de Au. Observaron que la mayora de las partculas la atravesaban sin modificar su trayectoria, unas cuantas se desviaban una ligera proporcin de su ngulo original y menor cantidad de partculas rebotaban hacia atrs de la lmina. Rutherford textualmente dijo: Fue la cosa ms increble que me haba ocurrido en la vida. Era como si alguien, disparara un proyectil de 15 contra una lmina de papel, y rebotara alcanzndolo a l.

Fig. 2.8 Experimento de Rutherford que le permiti sdisear su modelo del tomo nuclear

El anlisis estadstico de los resultados demostr que las partculas eran repelidas por zonas de carga positiva (+). Rutherford determin que aunque la masa de dichas zonas era igual a la de un tomo de Au, su dimetro era 1/10000 del dimetro del tomo.

Fig. 2.9 tomos que muestran la desviacin de las partculas alfa. Burns, p. 122.

En 1911 Rutherford explic estos resultados diciendo que el tomo era en su mayor parte espacio vaco, formado por un centro de masa y carga (+) al que llam ncleo atmico, rodeado de diminutos electrones que se encontraban en el espacio circundante, no describi con claridad la trayectoria de los electrones.

En 1932, se descubre la tercera partcula fundamental del tomo, el neutrn, su descubridor fue el cientfico ingls James Chadwick, al bombardear tomos de berilio con partculas de alta energa. El neutrn es una partcula sin carga elctrica, con masa ligeramente mayor a la del protn. Este descubrimiento complet la idea del tomo nuclear y permiti aclarar muchas dudas acerca de las masas atmicas y la existencia de los istopos2. El dimetro de los ncleos mide aproximadamente 105 nm y el de los tomos completos 10-1 nm, esto hace un ncleo 10,000 veces ms pequeo que el tomo por ello, al tomo se le considera en su mayor parte, espacio vaco.
2 Istopos: tomos de un mismo elemento con igual nmero atmico (Z) y diferente nmero de masa (A), de isos = igual, topos = lugar. La mayora de los elementos qumicos son mezclas de istopos.

Fig. 2.10 Modelo atmico de Rutherford. Devor, p.11.

Descubrimiento del neutrn

Tabla 2.5 Caractersticas de las partculas subatmicas

CARGA PARTIC ULA Electrn Protn Neutrn SIMBOL O ep+ 0 RELATIVA ELECTROSTTI CA 1+ 1.6020 x 10-19 C 10 1.6020 x 10-19 C S/C
uma Kg

MASA UBICACI N 5.49x10-4 1.00728 1.00867 9.09x10-31 1.672x10-27 1.674x10-27 Periferia Ncleo Ncleo

Despus de la propuesta del tomo nuclear de Ruthetford, Moseley, al trabajar con rayos X, bombarde placas de metales puros y observ que las emisiones de stas mostraban una serie de lneas de rayos X de diferente longitud de onda ()3, adems dentro de una serie, las lneas se desplazaban a la regin de longitud de onda ms pequea conforme aumentaba el peso atmico del elemento bombardeado. Al analizar sus datos matemticamente lleg a la conclusin siguiente: de un elemento al siguiente existe una diferencia de una carga positiva ms en el ncleo. Esta observacin le permiti ordenar a los elementos por su nmero de protones o nmero atmico, el cual se usa para diferenciar un elemento de otro. No atmico Z= No de p+ No msico A= p+ + n
O

Desde el punto de vista de los fenmenos qumicos, las partculas fundamentales del tomo son protones p+, neutrones no y electrones e-, estas ltimas son las que participan en los cambios qumicos y explican la existencia de los compuestos y de toda la materia del universo. Actualmente se conocen muchas partculas subatmicas ms, algunas de las cuales se describen en la siguiente tabla.

Longitud de onda (): distancia entre dos valles o dos electromagntica.

crestas sucesivas en una onda

Tabla 2.6 Caractersticas de algunas partculas subatmicas

PARTCULA Positrn o antielectrn Neutrino Piones Leptones Mesn Barin CARACTERSTICAS Tiene igual masa que el electrn pero de carga (+), se descubri en los rayos csmicos. Descubierto por W. Pauli en la emisin de rayos en 1956, fue bautizado por Fermi. Partculas que unen a los protones y neutrones, tienen una masa 200 veces mayor que la del electrn e-, se descubrieron en 1947. Son neutrones y otras partculas ms. Partcula con carga intermedia entre el leptn y pion. Partcula con masa similar a la del protn.

La existencia de stas partculas no demostraba an el fundamento ms simple de la materia. Murray Gell-Mann, propuso que excepto los leptones todas las partculas estaban compuestas por cuarks4. 2 cuarks = 1 mesn 3 cuarks = 1 barrin Hasta ahora no se ha podido detectar un cuark individual, y se supone que stos se mantienen firmemente enlazados en el interior de los mesones y bariones. A las uniones de los cuarks se les llama gluones. Modelo de bohr Con todo lo anterior, la distribucin de electrones en el tomo no poda deducirse con el modelo de Rutherford ya que debido a su pequea masa no alteran el viaje de una partcula. La objecin fundamental al modelo de Rutherford era que segn las leyes de la fsica clsica, el electrn con cierta cantidad de energa, la ira perdiendo en forma de radiacin electromagntica y acabara precipitndose al ncleo destruyendo al tomo, esto en la realidad no sucede.

Los cuarks son los entes de materia ms simples que existen.

Hacia 1913, al no existir una correlacin satisfactoria entre la emisin de espectros y la estructura atmica, Bohr la establece, relacionando la teora cuntica de Max Planck y la explicacin de Albert Einstein al efecto fotoelctrico. En 1900, Max Planck haba propuesto que los cuerpos del microcosmos absorven y emiten luz de manera discontinua. Menciona que los cambios de energa asociada a la radiacin no son continuos, la energa solo puede ser liberada en pequeos paquetes, a estos paquetes de energa les llam cuantos5. En 1905 Albert Einstein para explicar el efecto fotoelctrico, propuso que la luz se comporta como si estuviese formada por diminutas partculas a las cuales llam fotones6. La energa emitida o absorbida por un cuerpo incluye cambios discretos, que son mltiplos de nmeros enteros de una constante multiplicada sta por la frecuencia de la radiacin. Planck llega a esta conclusin al estudiar las emisiones del cuerpo negro radiador. E=h

h = Constante de Planck = 6.63 x 10 34 J. s Bohr supera la objecin al modelo de Rutherford argumentando que los electrones slo pueden girar alrededor del ncleo en ciertas rbitas circulares. Supone que los electrones absorben o emiten energa al pasar de un nivel a otro. Un electrn, para promoverse a otro nivel requiere de cierta cantidad de energa perfectamente cuantizada, de otra manera, los elementos produciran espectros continuos, sin embargo, Balmer en 1885 y Paschen en 1896 haban demostrado que los espectros contienen lneas correspondientes a una emisin caracterstica, lo que indicaba que los electrones tenan un nmero limitado de estados de energa. Bohr, al analizar el espectro de hidrgeno, encontr que el electrn no posea una energa arbitraria, sino que exista en niveles definidos de ella, a stos les llam
5

Cuanto. mnima cantidad de incremento de energa Fotones: paquetes de luz o radiacin electromagntica. Tambin se les dice cuantos.

estados estacionarios; por lo tanto, para desplazar al electrn de un nivel a otro se requera una cantidad de energa cuantizada. Si E1 es la energa del nivel 1 y E2 la del nivel 2, siendo el primero de menor energa que el segundo, la diferencia entre ambos niveles es la energa de un cuanto: E2 E1 = h = frecuencia de la radiacin para que un electrn (e-) pase del nivel 1 al nivel 2. h = constante de Planck El concepto de cuantizacin de la energa abri el camino para determinar la estructura electrnica del tomo, representada mediante configuraciones electrnicas, y para la interpretacin de los modelos de enlace entre tomos. Dos piedras angulares en la construccin de la qumica.

Antes de Bohr, R. Rydberg ya haba encontrado una expresin matemtica emprica para la frecuencia de las lneas espectrales del hidrgeno.

1 1 v = R 2 2 n n 1 2
R = constante de Rydberg = 3.289 x 1015 s -1 n1 y n2 = nmeros enteros positivos. Las conclusiones a las que Bohr lleg son: * Los electrones en los tomos slo pueden ocupar ciertos niveles energticos estables, no cualquier rbita.

Las rbitas factibles tendran que satisfacer la ecuacin: r= 52.9n2 pm**

r = distancia promedio al ncleo n = nivel de energa del electrn o nmero cuntico principal. * Los electrones no emiten radiacin en su viaje alrededor del ncleo, sino nicamente cuando cambian el radio de su rbita, es decir, pasan de un nivel a otro. *Bohr propone un modelo atmico con rbitas circulares para los electrones.

Modelo de sommerfeld

Fig. 2.11 Modelo atmico de Bohr; muestra trayectorias circulares para los electrones. Las bitas constituyen los niveles energticos o estados estacionarios del tomo. Burns,p. 137.

Arnold Sommerfeld (fsico alemn), modific el modelo de Bohr apoyndose en la teora de la relatividad especial de Einstein; en sus ecuaciones aparecen dos parmetros n o nivel de energa y l o subnivel, propone rbitas circulares y elpticas para los electrones.

**

pm: picmetro es la billonsima parte del metro (10-12 m) Fig. 2.12 Modelo atmico de Sommerfeld Devor, p. 1.

Luis de Broglie establece el paralelismo entre la naturaleza dual de la luz y la explicacin dada por Einstein, de que sta poda comportarse como onda y como partcula, esto le hace pensar que pequeas partculas como los electrones tambin podan tener caractersticas ondulatorias en determinadas circunstancias. En su tesis doctoral en 1925, predijo que una partcula de masa m y velocidad v debera tener una longitud de onda asociada, y dada por la ecuacin. = h/mv Tiempo despus, pudo comprobarse que los electrones presentaban el fenmeno de la difraccin*, propio de las radiaciones electromagnticas propagadas mediante ondas, esta confirmacin fue hecha por Germer y Davisson en un experimento similar al de Bragg y reconfirmado posteriormente por Rupp. El comportamiento dual de la luz y los cuerpos del microcosmos fue la clave para descifrar la estructura atmica y la distribucin electrnica. El conocimiento que se tiene acerca de la forma en que los electrones se ordenan o distribuyen en los tomos procede del estudio de los espectros de emisin*. Todos los tomos emiten radiacin electromagntica cuando son alterados por bombardeo de electrones o radiacin de cierta energa, sin embargo, para cada uno hay ciertas lneas de emisin caractersticas. Las radiaciones se manifiestan en forma de lneas espectrales que pueden observarse por medio de un espectroscopio. Espectro ptico. Lo constituyen las lneas que estan en la regin visible y proviene de alteraciones en los electrones de valencia. Espectro ultravioleta. Se produce una mayor exitacin atmica. Espectro de rayos X. se emite por profundas perturbaciones en los electrones de las cpas K y L de los tomos.

Difraccin: proceso de dispersin coherente en el cual los rayos dispersos se refuerzan mutuamente en determinadas direcciones del espacio, aquellas en las que los rayos estn en fase y producen interferencias constructivas.
* Espectros de Emisin: consisten en una serie de lneas o bandas que aparecen en una pelcula fotogrfica expuesta a la radiacin de tomos excitados por temperatura o por electricidad.

Espectro infrarrojo, se debe a alteraciones internucleares por la asociacin de los movimientos de rotacin y vibracin. Espectro electromagntico

Fig. 2.13 Radiaciones que componen el espectro electromagntico. Zundahl, p. 324.

El estudio de los espectros de emisin ha sido invaluable en el conocimiento de la estructura atmica y molecular.

Modelo de schredinger Erwin Schredinger, fsico austriaco creador de la mecnica ondulatoria y ganador del premio Nbel de 1933, parte de las ideas de Max Planck y Luis de Broglie, empleando el modelo matemtico de Hamilton, estudia un modelo de tomo ncleovecindad para obtener posibles distribuciones espacio- energticas. En su ecuacin aparecen 3 parmetros o valores que definen caractersticas del electrn; n, l y m, donde m esta relacionado con el campo magntico del electrn. Ecuacin de onda de Schredinger

2 2 2 8m + + + 2 (E V ) = 0 x 2 y 2 z 2 h

 = Funcin de la amplitud de vibracin de la onda del electrn

h = Constante de Max Planck, 6.624 x 10-27 erg*S. m = Masa del electrn. E = Energa total del electrn. V = Energa potencial del electrn. x, y, z Ejes coordenados que indican la orientacin del electrn en el espacio.
Max Born; fsico alemn y premio Nbel en 1954, interpreta la funcin de onda de Schredinger diciendo que representa la probabilidad de que el electrn se manifieste en forma corpuscular u ondulatoria, segn las condiciones del experimento. Paralelamente a Schredinger, Werner Heisemberg, otro fsico alemn basado en las ideas de Planck y de De Broglie establece el principio de Fig. 2.14 Modelo atmico de incertidumbre, el cual indica que no se Shroedinger.Burns,p. 142 puede conocer con exactitud la trayectoria del electrn alrededor del ncleo, sino slo se puede tener una aproximacin a la regin de mayor probabilidad para encontrarlo, a dichas regiones se les llama reempe.

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Electrnica Probabilstica Manifestacin Energtica Espacio Regin

El comportamiento de las partculas muy pequeas, se explica mejor con los principios de la mecnica cuntica, as los electrones pueden considerarse ms como ondas que como partculas. La mecnica newtoniana o clsica es slo un caso especial de la mecnica cuntica o mecnica ondulatoria. Principios fundamentales de la mecnica cuntica 1.- Principio de incertidumbre de Heisemberg.

Es imposible determinar simultneamente y con exactitud, el momento cintico* y la posicin de un electrn.

2. Los tomos y molculas slo pueden existir en ciertos estados energticos que se caracterizan por tener determinada energa (energa cuantizada). 3. Cuando los tomos o molculas absorben o emiten radiacin, la frecuencia de la luz est relacionada con el cambio energtico producido, mediante la ecuacin:

E = h ; ya que c =

entonces

E =

hc

en la que podemos notar una relacin inversa entre el cambio de energa y la longitud de onda de la radiacin. 4. Los estados energticos de los tomos y molculas, pueden describirse mediante grupos de nmeros llamados nmeros cunticos..

La mecnica cuntica de tomos y molculas es principalmente un tratamiento matemtico, fundamentado en los valores de los nmeros cunticos para describir la energa de los electrones.

Modelo de la mecnica cuntica (dirac jordan) Pauli proporcion un principio de restriccin que indica que cada electrn debe estar determinado por la combinacin exclusiva de cuatro parmetros o nmeros cunticos, de manera que minimice su estado energtico. Correlaciona las ideas y los clculos de Bohr, Schredinger y Heisemberg con el comportamiento de los elementos, en concordancia con la clasificacin peridica hecha por Mendeleiev primero y por Moseley despus.

Dirac y Jordan incorporan a las teoras anteriores, la teora general de la relatividad de Einstein y es su ecuacin la que describe con ms exactitud la distribucin electrnica adicionando un cuarto parmetro s o spin.

Los valores de ste parmetro indican el sentido de giro del electrn en su propio eje, esto satisface el principio de Pauli, que en 1925 haba sido aclarado por G. Uhlenbeck y S. Goudsmit, quienes demostraron con un espectroscopio de alta resolucin que una lnea ancha del espectro, en realidad estaba formada por muchas lneas contiguas, determinaron matemticamente que esto se deba al giro del electrn sobre su propio eje, el giro contribuye al momento angular del electrn y esa contribucin energtica est cuantizada.

El modelo matemtico del tomo surge del estudio de las interacciones materia-energa y espacio-tiempo, explica la ubicacin de los elementos en la tabla peridica y la configuracin electrnica de los mismos.

Los orbitales atmicos son las regiones alrededor del ncleo donde existe mayor probabilidad de encontrar al electrn. Los orbitales atmicos en realidad son reempes, sus formas aproximadas se detallan en las figuras 2.17 a 2.19. El conjunto se representa en la figura 2.15 y consiste en un ncleo rodeado de una nube esfrica y difusa de electrones.

Fig. 2.15 Modelo atmico de la mecmnica cuntica. Burns, p. 141

2.5 NMEROS CUNTICOS

Parmetros o valores que satisfacen la ecuacin energtica del modelo atmico de la mecnica cuntica. Se utilizan para describir la posicin y energa de los electrones alrededor del ncleo. En la tabla 2.7. se muestran las caractersticas que definen para cada electrn. Tabla 2.7 Caractersticas de los nmeros cunticos
Smbolo Nombre Principal Caracterstica que determina o indica Valores que acepta

Distancia promedio al ncleo, nivel de Enteros positivos. 1, 2, 3, 4,....... energa del electrn. K, L, M, N electrn y Desde cero hasta (n 1) l= l= l= l= o 1 2 3 orbital orbital orbital orbital s p d f

Subnivel de energa del secundario o tipo de orbital. azimutal Orbitales. s = sharp p = principal d = diffuse f = fundamental magntico

Orientacin del orbital en el espacio

Desde l hasta + l pasando por cero. Si l=2 m=-2,-1,0,1,2 +1/2 1/2

spin

Indica el sentido de giro del electrn sobre su propio eje y la orientacin del campo magntico producido por l.

Es importante tomar en cuenta que las predicciones mecano-cunticas de los orbitales atmicos y su orientacin para cada valor de n, concuerdan con las emisiones espectrales caractersticas para cada tomo.

La figura 2.16 representa los niveles de energa del tomo, los subniveles que cada uno contiene y la cantidad mxima de electrones que aceptan los niveles, subniveles y orbitales. En la tabla 2.8 se registran los valores de los nmeros cunticos de cada electrn.

Fig. 2.16 Esquema repesentativo de los niveles de energa del tomo y los subniveles que pueden contener.

Tabla 2.8 Valores permitidos de los nmeros cunticos para cada electrn
1 (K) 2 (L) 3 (M) 4 (N) No. e- en el nivel energtico 2 8 18 32 No. e- en el subnivel 2 2 6 2 6 10 2 6 10 14 2 6 10 14 18 Subnivel (l) 0 (s) 0(s) 1(p) 0(s) 1(p) 2(d) 0(s) 1(p) 2(d) 3(f) 0(s) 1(p) 2(d) 3(f) 4(g) Orbital (m) 0 0 -1,0,+1 0 -1,0,+1 -2,-1,0,+1,+2 0 -1,0,+1 -2,-1,0,+1,+2 -3,-2,-1,0,+1,+2,+3 0 -1,0,+1 -2,-1,0,+1,+2 -3,-2,-1,0,+1,+2,+3 -4,-3,-2,-1,0,+1,+2,+3,+4 Giro del electrn (s) +,- para cada valor de m para cada valor de m para cada valor de m

5 (O)

50

para cada valor de m

Formas de los orbitales Orbitales s y p: Los orbitales s son de forma circular, en ellos los electrones giran a igual distancia del ncleo. Los orbitales p tienen forma elptica concntrica, en ellos los electrones modifican su distancia con respecto al ncleo, por lo que son de mayor energa.

Fig. 2.17 Representacin de los orbitales s y p.

Orbitales d: los orbitales d son cinco en total, aparecen para valores de l = 2 y sus orientaciones en m son 2, -1, 0, 1, 2.

Fig. 2.18 Representacin de los orbitales d

Orbitales f: Son orbitales de mayor energa, la trayectoria de los electrones es compleja, se presentan para valores de l = 3 y los valores de m para estos orbitales son; -3, -2, -1, 0, 1, 2 y 3.

Fig. 2.19 Representacin de los orbitales f

2.6 CONFIGURACIONES ELECTRNICAS

Una configuracin electrnica es una representacin grfica de la forma terica en que se distribuyen los electrones de un tomo alrededor del ncleo, en orden creciente de su energa. Para hacer una configuracin se debe tomar en cuenta. 1. Cuntos electrones repartir: Si es un tomo en estado basal, por ser elctricamente neutro, su nmero de electrones es igual a su nmero de protones, por lo tanto, los electrones a repartir, equivalen al nmero atmico (Z) del elemento, ste se consulta en la tabla peridica. Be0 N de e- = Z = 4

Si es un catin, el nmero de electrones a configurar ser el nmero atmico (Z) menos la carga del catin. Ejemplo.

Na 1+ N de e- = Z 1 = 11 1 = 10 Si es un anin el nmero de electrones a configurar se determina sumando al nmero atmico la carga del anin. Ejemplo:

S2- N de e- = Z + 2 = 16 + 2 = 18

2. Al repartir electrones se deben respetar 3 principios fundamentales: Principio de exclusin de Pauli

En un orbital puede haber hasta 2 electrones de spin opuesto.

En un tomo, no puede haber 2 electrones que tengan sus 4 valores de nmeros cunticos iguales; significa que por lo menos uno de los valores de los nmeros cunticos debe ser diferente para cada electrn determinando una configuracin electrnica de mnima energa en los tomos para que sean estables. Principio de la edificacin progresiva o regla de Auf Bau* En un tomo los electrones se distribuyen en orden creciente de su energa. La energa para cada electrn est determinada por la suma de los nmeros cunticos n + l, a mayor valor, mayor energa. S existen electrones con igual valor de n + l, se distribuyen primero los de menor nivel. La energa de cada electrn no slo esta determinada por su distancia promedio al ncleo (n), sino adems por el tipo de trayectoria (l) que describe al girar en su reempe. Principio de la mxima multiplicidad o regla de Hund

Dentro de un subnivel, los electrones ocupan orbitales separados y tienen spines paralelos. En un mismo subnivel atmico; los electrones se reparten primero de uno en uno en cada orbital y una vez semillenos stos; los electrones se pueden comenzar a aparear en el mismo orden, siempre que sean de spin contrario. Formas de representar las configuraciones electrnicas
*

Auf Bau: del alemn auf bau prinzip, que significa edificacin progresiva.l

Una configuracin electrnica la podemos representar de las formas siguientes: Forma condensada o simplificada: indica nivel, subnivel y nmero de electrones. n l
x

Cantidad de electrones

Subnivel de energa del electrn Nivel de energa del electrn

Por ejemplo: 1s2, 2s1 3Li 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p1 13Al

Forma desarrollada o diagrama energtico: indica nivel, subnivel, cantidad de orbitales y electrones en ste, los orbitales para cada subnivel se representan con una lnea horizontal y los electrones como flechas, en un mismo orbital deben tener spines opuestos. Ejemplo:
3Li

1s

2s

___ ___ 3s 3p mayor energa

13Al

1s 2s 2p

Las lneas indican cambio en la energa del electrn.

Configuracin con Kernel*: se emplea para abreviar una configuracin electrnica representando los electrones internos del tomo con el smbolo de un gas noble y slo se desarrolla la configuracin de los electrones que sobrepasan el nmero atmico del gas noble empleado. Ejemplo

Kernel: trmino usado en biologa que indica corazn o semilla da la idea de algo interno.

La regla de Auf Bau se puede representar cmo se indica en la figura 2.20.

3Li 13Al 13 Al

[2He]; 2s

[10Ne]; 3s , 3p [10Ne]; 3s

___ ___ 3p

Fig. 2.20 Orden de llenado de los subniveles atmicos, con electrnes

Las configuraciones electrnicas de los elementos qumicos se hacen siguiendo la flecha en la pirmide de Auf-Bau o regla de las diagonales, en ese orden y cantidad se distribuyen los electrones, salvo para algunos elementos de transicin donde por estabilidad electrnica, se hacen arreglos en los orbitales externos; las excepciones se pueden observar en la tabla 2.10.

Electrn diferencial Es el ltimo electrn que se distribuye en una configuracin electrnica y establece la diferencia entre un elemento y otro.

13

Al

___ ___ 1s 2s 2px 2py 2pz 3s 3px 3py 3pz

La estructura electrnica de los tomos es la base para distribuir a los elementos en la tabla peridica, en ella los elementos se organizan en clases, perodos y grupos. Considerando la configuracin electrnica final de cada elemento qumico podemos ubicarlo en la tabla peridica, segn se muestra en la tabla 2.9. nlx n = nivel ltimo, define al perodo l = subnivel ltimo, define la clase x = nmero de electrones, definen el grupo

Ejemplo: los elementos cuya configuracin final es; A) 4s2, B) 5p4, C) 3d9, D) 5f12, se ubican en la tabla peridica que a continuacin se presenta.

Tabla. 2.9 Tabla peridica que muestra la ubicacin de los elementos qumicos de acuerdo a su configuracin electrnica final.

Tabla 2.10 Configuracin electrnica de los elementos en su estado fundamental.

SMBO LO NMERO ATMICO CONFIGURACIN ELECTRNICA SMBOLO NMERO ATMICO CONFIGURACIN ELECTRNICA SMBOLO NMERO ATMICO CONFIGURACIN ELECTRNICA

H He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Kr

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

1s1 1s1 [He] 2s1 [He] 2s

2

Rb Sr Y Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd
1

37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72

[Kr] 5s1 [Kr] 5s2 [Kr] 5s24d1 [Kr] 5s 4d

2 2

Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po
1

73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109

[Xe] 6s24f145d3 [Xe] 6s24f145d4 [Xe] 6s24f145d5 [Xe] 6s24f145d6 [Xe] 6s24f145d7 [Xe] 6s14f145d9 [Xe] 6s14f145d10 [Xe] 6s24f145d10 [Xe] 6s24f145d106p1 [Xe] 6s24f145d106p2 [Xe] 6s24f145d106p3 [Xe] 6s24f145d106p4 [Xe] 6s24f145d106p5 [Xe] 6s24f145d106p6 [Rn] 7s1 [Rn] 7s2 [Rn] 7s26d1 [Rn] 7s26d2 [Rn] 7s25f26d1 [Rn] 7s25f36d1 [Rn] 7s25f46d1 [Rn] 7s25f6 [Rn] 7s25f7 [Rn] 7s25f86d1 [Rn] 7s25f9 [Rn] 7s25f10 [Rn] 7s25f11 [Rn] 7s25f12 [Rn] 7s25f13 [Rn] 7s25f14 [Rn] 7s25f146d1 [Rn] 7s25f146d2 [Rn] 7s25f146d3 [Rn] 7s25f146d4 [Rn] 7s25f146d5 [Rn] 7s25f146d6 [Rn] 7s25f146d7

[He] 2s22p1 [He] 2s22p2 [He] 2s 2p

2 3

[Kr] 5s14d4 [Kr] 5s14d5 [Kr] 4s 3d

2 5

[He] 2s22p4 [He] 2s22p5 [He] 2s 2p [Ne] 3s1 [Ne] 3s2 [Ne] 3s 3p
2 2 6

[Kr] 5s14d7 [Kr] 5s14d8 [Kr] 4d

10

[Kr] 5s14d10 [Kr] 5s24d10 [Kr] 5s 4d 5p

2 10

In Sn Sb Te I Xe Cs Ba La Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy
1

At Rn Fr Ra Ac Th Pa U Np

[Ne] 3s23p2 [Ne] 3s23p3 [Ne] 3s 3p

2 4

[Kr] 5s24d105p2 [Kr] 5s24d105p3 [Kr] 5s 4d 5p

2 10 4

[Ne] 3s23p5 [Ne] 3s23p6 [Ar] 4s

1

[Kr] 5s24d105p5 [Kr] 5s24d105p6 [Xe] 6s

1

[Ar] 4s2 [Ar] 4s23d1 [Ar] 4s 3d

2 2

[Xe] 6s2 [Xe] 6s25d1 [Xe] 6s 4f 5d [Xe] 6s24f3 [Xe] 6s24f4 [Xe] 6s 4f
2 5 2 1 1

Pu Am Cm Bk Cf Es

[Ar] 4s23d3 [Ar] 4s13d5 [Ar] 4s 3d

2 5

[Ar] 4s23d6 [Ar] 4s23d7 [Ar] 4s 3d

2 8

[Xe] 6s24f6 [Xe] 6s24f7 [Xe] 6s 4f 5d [Xe] 6s24f9 [Xe] 6s24f10 [Xe] 6s 4f
2 11 2 1 1

Fm Md No Lr Rf Ha Sg Ns Hs Mt

[Ar] 4s13d10 [Ar] 4s23d10 [Ar] 4s 3d 4p

2 10

Ho Er Tm Yb Lu Hf

[Ar] 4s23d104p2 [Ar] 4s23d104p3 [Ar] 4s 3d 4p

2 10 4

[Xe] 6s24f12 [Xe] 6s24f13 [Xe] 6s 4f

2 14

[Ar] 4s23d104p5 [Ar] 4s23d104p6

[Xe] 6s24f145d1 [Xe] 6s24f145d2

Con los ejercicios que se incluyen a continuacin damos por terminada esta unidad, esperando que los objetivos planteados se hayan cumplido de manera que tengas los elementos bsicos necesarios para continuar con la unidad 3. Es importante que realices las actividades y lecturas sugeridas para comprender mejor el conocimiento cientfico y darte la oportunidad de acercarte a la ciencia.

RESUMEN

En esta unidad se hizo una cronologa de los descubrimientos ms relevantes que culminaron en el diseo de un modelo atmico basado en la teora de la mecnica cuntica. Conociste fenmenos como la radiactividad, la produccin de rayos X y la existencia de los electrones, que condujeron a descifrar la estructura atmica; pudiste darte cuenta del ingenio de los cientficos para disear experimentos que les permitieron medir la carga y la masa del electrn. El tomo es considerado en la actualidad como un ncleo rodeado de una nube difusa de electrones. Los electrones giran alrededor del ncleo a distancias definidas por el nmero cuntico principal o nivel de energa (n), y describen ciertas trayectorias al girar, llamadas comnmente orbitales, el trmino ms adecuado es reempes. A las reempes se les asignan formas definidas por los valores del nmero cuntico secundario o azimutal (l); las formas de los orbitales son circulares para s, elpticas concntricas para orbitales p y bastante complejas para los orbitales d y f; los valores de l son: l=0 l=1 l=2 l=3 para subniveles s para subniveles p para subniveles d para subniveles f

El nmero cuntico m, define la orientacin de los orbitales en el espacio y sus valores dependen de los valores de l, en cada orbital giran como mximo dos electrones, cada uno debe rotar en direccin opuesta para generar atraccin magntica y dar estabilidad al orbital. La direccin de la rotacin del electrn la define el nmero cuntico s.

Las configuraciones electrnicas permiten comprender el comportamiento de los tomos en sus diversas manifestaciones fsico-qumicas: formacin de compuestos, reactividad, capacidad de oxidacin o reduccin, magnetismo, brillo, tenacidad, entre otras. En unidades subsecuentes de este texto, comprobars que las propiedades de los tomos dependen de la distribucin de sus electrones alrededor del ncleo, en especial de los electrones ms alejados; electrones de valencia o de enlace. La configuracin electrnica tambin permite ubicar y ordenar a los tomos en la tabla peridica.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Elabora un mapa conceptual donde relaciones los descubrimientos que condujeron a la teora sobre la estructura electrnica del tomo. Elabora un ensayo en el que expliques la importancia que tiene el conocimiento de la estructura atmica en la sociedad. Elabora una maqueta que represente un tomo con sus distintos niveles de energa y sus reempes, por ejemplo para el Be, C y N. Redacta un cuestionario con un mnimo de 20 preguntas sobre tus dudas acerca de esta unidad. Se recomienda la lectura de los siguientes textos: Aguilar Sahn, G., Cruz, G. y Flores J., Una hojeada a la materia, Coleccin La ciencia desde Mxico N 3, SEP-FCE-CONACYT, Mxico, 1986. Cruz, D., Chamizo, J. A. y Garritz, A., Estructura Atmica. Un enfoque qumico, Coleccin La ciencia desde Mxico N 97 SEP-FCE-CONACYT, Mxico, 1991. Garca Horacio, El alquimista herrante Paracelso, Coleccin Viajeros del Conocimiento, Edit. Pangea, Mxico, 1994. Garca Horacio, El investigador del fuego Antoine L. Lavoisier, Coleccin Viajeros del Conocimiento Edit. Pangea, Mxico, 1994. Garca Horacio, La cacera de lo inestable Marie Curie Coleccin Viajeros del Conocimiento, Edit. Pangea, Mxico, 1994.

EVALUACIN
I. Realiza lo que se te pide en cada reactivo: 1. Desarrolla la configuracin electrnica condensada para los siguientes elementos: a) K b) Ba c) Pb d) O e) I f) Rn g) Ga

2. A partir de las configuraciones finales que se te dan a continuacin, determina para cada una: a) Nmero atmico, b) Electrones de valencia, c) Nmeros cunticos del electrn diferencial, d) Periodo, e) Grupo, f) Clase y g) Familia. 4s2 3d10 5d9 5d3 4f4 6d5 3p5 4d6 4p4 4f10

3. A partir de la estructura electrnica de los elementos del inciso anterior, determina su ubicacin en la tabla peridica y explica por qu.

II. De las opciones que se te presentan para cada reactivo elige la correcta. ( ) 1.Cientfico cuyo experimento demostr la existencia del ncleo atmico. a) Bohr b) Rutherford c) Sommerfeld d)Dalton

( ) 2.Al experimentar con rayos catdicos determin que stos tiene masa, carga (-) y viajan en lnea recta a) Crooks b) Goldstein c) Rutherford d)Thomson

( ) 3.Consider al tomo como una pequea esfera indivisible sin carga elctrica. a) Thomson b) Crooks c) Dalton d) Bohr

( ) 4.Cientfico descubridor del protn. a) Goldstein b) Shrdinger c) Rutherford d) Chadwick

( ) 5. Cientfico que efecta reacciones qumicas empleando corriente elctrica. a) Faraday b) Dave c) Dalton d) Balmer

( ) 6. Lugar del espacio atmico donde la probabilidad de encontrar un e- es mxima. a) Ncleo b) Nivel c) Reempe d) Subnivel

( ) 7. Cientfico que propone la existencia de niveles de energa en el tomo y les llama estados estacionarios. a) Sommerfeld b) Rutherford c) Becquerel d) Bohr

( ) 8. Descubre accidentalmente la radiactividad. a) Becquerel b) Marie Curie c) Cladwick d) Roentgen

( ) 9. Cientfico que determin la relacin entre la carga y la masa del electrn. a) Millikan b) Thomson c) Bohr d) Dirac

( ) 10. Cientfico que determin la carga del e- con su experimento de gotas de aceite. a) Millikan b) Thomson c) Rutherford d) Rydberg

III. Resuelve segn se te indica en cada reactivo: 1. Determina los 4 nmeros cunticos del electrn diferencial para los elementos a partir de la tabla peridica y configuracin final. a) Cl b) Cr b) Au d) Pd c) Ag g) Ge d) Si h) U

2. Determina los 4 nmeros cunticos para los electrones 5, 12, 14, 23, 30, 43, 57 y el ltimo del elemento uranio (Es).

3. Determina las configuraciones finales de los tomos que corresponden a cada conjunto de nmeros cunticos. a). (7, 0, 0, - ) c). (4, 3, -2, ) e). (3, 1, 0, ) b). (5, 3, -2, -) d). (4, 2, -1, ) f). (6, 1, -1, -)

4. Para el ejercicio anterior si cada conjunto de valores corresponde al electrn diferencial de un tomo, Cul es el nmero atmico del elemento?

5. Para la configuracin 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10, 4p6, 5s2, 4d6, indica cual de las siguientes aseveraciones es falsa (F) o verdadera (V), justifica tu respuesta. a). Los nmeros cunticos de electrn diferencial son (4, 3, -1, - ). b). El nmero atmico del elemento es 44. c). Tiene 1 electrn en su ltimo nivel. d). Tiene el cuarto nivel completamente lleno. e). Es un elemento de clase d. f). El valor de m para el electrn 25 es 2. g). Sus electrones del nivel tres son 18. IV. Indica si cada una de las siguientes afirmaciones es verdadera o falsa, en caso de que sea falsa corrgela para que sea cierta. 1. Los tomos de cualquier elemento son semejantes entre s, pero diferentes a los de cualquier otro elemento.

2. Los tomos estn formados por pequeas partculas llamadas molculas. 3. Thomson supuso que haba partculas con carga positiva en el tomo ya que los tomos aislados son neutros. 4. En el modelo atmico del budn de pasas se considera al tomo como una esfera de carga negativa en la cual se encuentran distribuidos electrones, con carga positiva n forma aleatoria. 5. El protn y electrn tienen masas similares, pero cargas elctricas opuestas. 6. Algunos tomos tambin contienen neutrones que son ligeramente ms pesados que los protones pero no tienen carga. 7. Millikan determin que la carga del electrn es de 1.59 x 10-19 C. 8. Los espectros de hidrgeno de Balmer son espectros de absorcin y son continuos. 9. Planck considera que la luz es de naturaleza ondulatoria y vibratoria y su energa es siempre continua. 10. El experimento de Rutherford sirvi para proponer el modelo del tomo nuclear.

NOTAS
1. Electrlisis. Proceso que produce una reaccin qumica por efecto del paso de una corriente elctrica.

2. Un coulombio (C), es una cantidad de carga elctrica. Equivale a la cantidad de electricidad necesaria para depositar 1.118x10-3 g de plata (Ag) en una electrlisis.

3. Elementos radiactivos. Son todos aquellos con masa atmica mayor a la del bismuto, se transmutan o transforman en elementos diferentes. La emisin de una partcula alfa seguida de dos emisiones beta, da lugar al mismo elemento pero con masa atmica diferente, de ah el nombre de istopo.

4. Istopos. tomos de un mismo elemento con igual nmero atmico (Z) y diferente nmero de masa (A); de isos= igual, topos= lugar: La mayora de los elementos qumicos son mezclados de istopos.

5. Longitud de onda (L). Distancia entre dos valles o dos crestas sucesivas en una onda electromagntica.

6. Los cuarks son los entes de materia ms simples que existen.

7. Cuanto. Mnima cantidad de incremento de energa.

8. Fotonos. Paquetes de luz o radiacin electromagntica. Tambin se dice cuatos.

9. Picmetro (pm). Es la billonsima parte del metro (10-12m).

10. Difraccin. Proceso de dispersin coherente en el cual los rayos dispersos se refuerzan mutuamente en determinadas direcciones del espacio, aquellas en las que los rayos estn en fase y producen interferencias constructivas.

11. Espectros de emisin. Consisten en una serie de lneas o bandas que aparecen en una pelcula fotogrfica expuesta a la radiacin de tomos exitados por temperatura o por elctricidad.

12 Cada orbital atmico definido por n, l, y m, puede contener 2 electrones, stos por su carga se comportan como si giraran alrededor de sus ejes actuando como pequeos imanes, producen campos magnticos. Dos electrones en un orbital deben girar en sentidos opuestos para generar atraccin.

13. Auf - Bau. Del alemn auf bau prizip, que significa edificacin progresiva,

15. Kernel. Trmino usado en Biologa que indica corazn o semilla, da la idea de algo interno.

UNIDAD

TABLA PERIDICA Y PERIODICIDAD

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Explicar la estructura de la tabla peridica con base en la configuracin electrnica de los tomos. Manejar adecuadamente la tabla peridica en funcin de su construccin. Establecer la relacin entre la estructura de los tomos y sus propiedades peridicas

3.1 ANTECEDENTES DE LA TABLA PERIDICA. En el saln de clases o bien en el laboratorio de tu escuela es habitual encontrar una tabla peridica. En ella habrs observado ms de 100 elementos qumicos. Te has preguntado Cmo los cientficos han podido agrupar y ordenar todos esos elementos? y Qu informacin nos proporciona la tabla peridica? En esta seccin de tu texto bsico encontrars las respuestas a estas preguntas; adems, conocers las propiedades que presentan los elementos que permiten comprender la formacin de los miles de compuestos qumicos, mismos que han contribuido al desarrollo de la humanidad.

Desde los tiempos ms remotos los qumicos han tenido la necesidad de representar los elementos qumicos simblicamente, adems de ordenarlos y agruparlos de manera sistemtica, todo esto con la finalidad de simplificar su estudio para comprender mejor su comportamiento qumico, as como los mltiples compuestos que forman. A continuacin se hace una descripcin cronolgica de las aportaciones ms importantes al desarrollo de la tabla peridica.

Jeremas Benjamin Richter (1762-1807), matemtico y qumico alemn que hace un primer ensayo de un sistema peridico de los elementos al encontrar relacin entre los pesos de combinacin de algunos elementos.

Juan Jacobo Berzelius (1779-1848), qumico sueco que propuso el sistema moderno de los smbolos qumicos (tabla 3.1), adems de publicar una tabla de pesos atmicos de los elementos.

Tabla 3.1 Comparacin de smbolos de algunos elementos qumicos

Elemento Estao Mercurio Plata Plomo Oro Smbolo antiguo h Smbolo actual Sn Hg Ag Pb Au

Johann Wolfang Dobereiner en 1829, observ que miembros de tres elementos presentaban ciertas semejanzas en sus propiedades, a estos grupos los llam Tradas, (tabla 3.2); tambin observ que el peso atmico del elemento central era el promedio de los pesos atmicos de los otros dos: Tabla 3.2 Triadas de Dobereiner Masa atmica 40.1 87.6 137.4 88.8 Masa atmica 35.5 79.9 126.9 81.2

Trada Calcio Estrocio Bario Peso promedio del Ca y el Ba

Trada Cloro Bromo Iodo Peso promedio del Cl y el I

John Alexander Newlands, qumico ingls en 1866 present un estudio en el que sealaba que despus de siete elementos se presentaba otro con propiedades parecidas al primero, por lo cual llam a este agrupamiento Ley de las Octavas (tabla 3.3). Tabla 3.3 Octavas de Newlands
23

Na K

24

Mg Ca

27 52

Al

28 48

Si

21 55

32 56

19

F Cl

39

40

Cr

Ti

Mn

Fe

35.5

Julius Lothar Meyer (1830-1895), qumico alemn que en 1870 public su obra "La naturaleza de los elementos qumicos como una funcin de los pesos atmicos", en ella presentaba una tabla cuya distribucin de los elementos tena como base sus pesos y volmenes atmicos. Una aportacin ms fue la de considerar que las propiedades de los elementos eran funciones peridicas de sus pesos atmicos. Dimitri Ivanovich Mendeleiev (18341907), qumico ruso, cuyo trabajo fue paralelo y similar al de Meyer. Pero haba una diferencia, Mendeleiev construy una tabla ms completa con 60 elementos hasta esa poca conocidos, que adems de colocarlos en columnas conforme a sus pesos atmicos, dej espacios vacos para ser llenados en la medida que se fuesen descubriendo otros elementos. Sin embargo, este cientfico se enfrent a un problema al no coincidir las propiedades de ciertos elementos con otros del mismo grupo, intercambi entonces dichos elementos, al hacer esto ya no quedaron ordenados de acuerdo a sus pesos atmicos. Este problema lo resuelve Moseley.

Fig. 3.1 Dimitro I. Mendeleiev, public una nota de los elementos organizados segn el orden creciente de su masa atmica Smoot, p. 192.

Henry Gwyn Jeffreys Moseley (1888-1915), fsico ingls, quien en 1913 resuelve el problema de Mendeleiev, orden los elementos en la tabla pero ahora por el nmero atmico, mostr que las propiedades de los elementos se repetan peridicamente a intervalos regulares. El trabajo de Moseley es la base de la moderna tabla peridica y de la ley peridica, la cual establece:

"Las propiedades de los elementos son una funcin peridica de sus nmeros atmicos."

Glenn Seaborg, cientfico estadounidense, recibi el premio Nobel de Qumica en 1951 por el descubrimiento de los elementos transurnicos, el estudio de sus propiedades y por reestucturar la tabla peridica. Coloc fuera de la tabla a los elementos: torio (Th), protactinio (Pa) y uranio (U), elementos muy pesados que originalmente ocupaban un lugar en el cuerpo principal, junto al actinio (Ac).

Fig. 3.2 Glenn Seaborg. Enciclopedia Visual de los conocimientos, p. 61

3.2 ESTRUCTURA DE LA TABLA PERIDICA MODERNA

En la actualidad la tabla peridica moderna se conoce como la tabla peridica larga, y su uso es generalizado; en ella los elementos estn ordenados en forma creciente de su nmero atmico, adems de regirse por la Ley Peridica de Moseley. La tabla peridica, es aquella en la que se encuentran agrupados los elementos que tienen propiedades qumicas y fsicas semejantes.

La estructura de la tabla peridica se conforma de filas y columnas (figura.3.3). En sentido horizontal se forman siete periodos. En sentido vertical se encuentran agrupados los elementos que peridicamente repiten sus propiedades, formando as los grupos o familias.

1
I A

2 3 4 5

7 8

1 0

1 1

1 1 2 3

1 4

1 1 5 6

1 7

18

1 2 3 4 5 6 7

II A

III IV A A

V A

VI VII A A

III B

IV B

V B

VI VII B B

VII IB

IB

II B

Fig. 3.3 Disposicin de los periodos y los grupos en la tabla peridica

Los cuadros que integran la tabla peridica contienen informacin que describe a cada uno de los elementos qumicos conocidos hasta ahora. La simbologa que se utiliza en la tabla peridica es la siguiente:

Nmero atmico

13 Al Aluminio 26.981 N Ne3s22p1

Smbolo Nombre Masa atmica

Estructura electrnica

Periodos. Periodo: conjunto de elementos clasificados por orden creciente de sus nmeros atmicos. Los periodos representan los siete niveles principales de energa: "n" (nmero cuntico principal), cuyos valores son n=1, n=2, n=3... n=7. Los primeros 88 elementos son de origen natural los restantes hasta ahora conocidos se han sintetizado artificialmente7. Tabla 3.4 Descripcin de los periodos
Valor de "n" (nmero cuntico principal) 1 2 3 4 5 6 7
7

Elementos Periodo 1 2 3 4 5 6 7 No. de Elementos 2 8 8 18 18 32 32 Inicia Hidrgeno (H) Litio (Li) Sodio (Na) Potasio (K) Rubido (Rb) Cesio (Cs) Francio (Fr) Termina Helio (He) Nen (Ne) Argn (Ar) Kriptn (Kr) Xenn (Xe) Radn (Rn) Obern (On)

Los elementos tecnecio (Tc), con No. atmico 43; prometio (Pm), No. atmico 61; astatinio (At), No. atmico 85 y francio (Fr) con No. atmico 87, son la excepcin de los primeros 88 elementos de la tabla peridica ya que son elementos sintticos.

Los periodos se dividen en cortos y largos, debido al nmero de elementos que los integran. Los tres primeros periodos son cortos, el cuarto y el quinto se consideran largos. El sexto y el sptimo periodo estn formados por 32 elementos, dentro de los cuales se encuentran la serie del lantano y la del actinio, que colocadas despus del bario y el radio constituyen la tabla peridica larga. Por conveniencia en el manejo, ests series se ubican en la parte inferior (figura 3.3). Grupos.

Grupo: conjunto de elementos configuracin externa semejante.

que

tienen

El grupo queda definido, porque los elementos que lo integran tienen el mismo nmero de electrones en el ltimo nivel de energa. El periodo representa el nivel donde se encuentran esos electrones. Los grupos se identifican con nmeros romanos y letras (sistema europeo): "A" para los elementos representativos "B" para los elementos de transicin La U.I.Q.P.A., recomienda usar una numeracin secuencial con nmeros arbigos del 1 al 18 (figura 3.3). Actualmente se utiliza una combinacin de ambos sistemas al nombrar un grupo; por ejemplo: Grupo VIIA (17).

Fig. 3.4 Elementos con estructura electrnica externa idntica de acuerdo a su grupo

Como ya se mencion, los grupos se integran de elementos que peridicamente repiten sus propiedades, debido a que tienen la misma configuracin electrnica en su ltimo nivel de energa (periodicidad qumica). Observemos la figura 3.4, la estructura externa del tomo es similar para los elementos del mismo grupo, no as en los elementos que integran un periodo.

Las propiedades de los elementos estn en funcin de la estructura electrnica de sus tomos.

El conocimiento de las propiedades de los elementos qumicos permiten la combinacin de estos, dando origen a una gran variedad de sustancias muy importantes para el hombre; por ejemplo, el vidrio es una combinacin de silicatos con algunos xidos de metales alcalinos como el sodio (Na) y el potasio (K); este ltimo elemento le proporciona mayor resistencia (figura 3.5).

Fig. 3.5 Soplado de vidrio. Enciclopedia visual de los conocimientos. P. 53.

Clasificacin de los elementos en la tabla peridica. Considerando que varios elementos qumicos tiene propiedades fsicas y qumicas semejantes, estos se agrupan de la siguiente manera: Los elementos representativos o grupo A incluye: a) b) c) Metales alcalinos, metales alcalinotrreos y otros metales ubicados en los grupos III (13), IV A (14) y VA (15) Metaloides No metales (incluyendo al hidrgeno y los gases nobles).

Los elementos de transicin o grupo B incluye: a) b) c) Metales de transicin Metales de transicin interna (serie del lantano o tierraa raras y serie del actinio) Elementos transurnicos (continuacin de la serie del actinio)

La distribucin de los elementos en la tabla peridica se muestra en la figura 3.6. 1 IA 2 II A

II IV IB B V B VI VI B IB II I B II B

10 11 12 13 14 15 16 17 18 0
II IV IA A V A VI VI A IA

IB

* ** * ** * Grupo del Lantano ** Grupo del Actinio Fig. 3.6 Clasificacin de los elementos en la tabla peridica
Metales alcalinos, grupo IA (1), con excepcin de hidrgeno. Metales alcalinotrreos, grupo IIA (2)

Otros metales, IIIA (13), IVA (14) y VA (15) Metaloides No metales Metales de transicin, grupo III B (3) al II B (12)

Metales de transicin interna. Elementos transurnicos.

Propiedades generales de los metales y los no metales. En las tablas 3.5 y 3.6 se sealan las propiedades ms importantes que presentan los metales y los no metales. Tabla 3.5 Tabla 3.5 Propiedades de los metales
PROPIEDADES FSICAS Presentan brillo metlico. Aspecto: el color del metal depende de la luz que Forman aleaciones. Por ejemplo, el bronce. refleja. Por ejemplo, el cobre (Cu) refleja el color rojo y el oro (Au) el color amarillo. Se encuentran en estado slido, con excepcin del Se combinan con el oxgeno formando xidos mercurio, el galio, francio y cesio que son lquidos a metlicos; que a su vez al combinarse con temperatura ambiente. agua, producen hidrxidos. PROPIEDADES QUMICAS

Presentan valores de densidad elevados.

Se pueden combinar con no metales formando sales. Ejemplo el NaCl (cloruro de sodio o sal comn). Cuando se combinan con no metales donan electrones (se oxidan) convirtindose en iones positivos (cationes).

Tienen puntos de fusin altos. Son buenos conductores del calor y de la electricidad.

Sus nmeros de oxidacin son positivos.

Son dctiles (forman alambres).

Poseen bajo potencial de ionizacin.

Algunos presentan tenacidad (resistencia a romperse o En su ltimo nivel de energa tienen de uno a deformarse). tres electrones. Son maleables (forman lminas muy delgadas). Sus molculas son monoatmicas.

Son duros (resistencia a ser rayados o cortados).

Los alcalinos son los ms activos.

Tabla 3.6 Propiedades de los no metales.

PROPIEDADES FSICAS PROPIEDADES QUMICAS

Su aspecto es opaco.

Forman enlaces entre s, produciendo sustancias como el dixido de azufre (SO2).

Son slidos, lquidos o gaseosos.

Se combinan con el oxgeno y forman xidos cidos que al reaccionar con el agua generan oxicidos.

Sus valores de densidad son bajos.

Se pueden combinar con metales formando sales, ejemplo el CaSO4 (sulfato de calcio).

Presentan punto de fusin bajo.

Al combinarse con los metales ganan electrones (se reducen) formando iones negativos (aniones).

Son malos conductores del calor y de la Poseen alto potencial de ionizacin. electricidad.

Son quebradizos.

En su ltimo nivel de energa generalmente presentan de cuatro a siete electrones.

No son dctiles, maleables, ni tenaces.

Algunas de sus molculas son diatmicas.

Los halgenos y el oxgeno son los ms activos.

Varios presentan alotropa (dos o ms formas del elemento bajo el mismo estado fsico de agregacin).

Los metaloides o semimetales, son elementos que presentan propiedades tanto metlicas como no metlicas. En estado puro son duros y quebradizos, presentan brillo semimetlico y son semiconductores del calor y la electricidad.

El silicio es un metaloide ampliamente utilizado en la fabricacin de circuitos integrados por ser semiconductor, (figura 3.7). El boro es otro ejemplo, se encuentra formando cido brico (H3BO3), se utiliza en soluciones para el lavado de los ojos y para la limpieza de lentes de contacto.

Fig. 3.7 Los transistores, diodos y otros dispositivos semiconductores se incorporan en finas capas de silicio para formar los circuitos integrados: a) circuito integrado denominado chip, su tamao es de unos cuantos milmetros; b) componente electrnico de una computadora formado de varios chips. Enciclopedia visual de los conocimientos.p. 52.

Los metales de transicin, son elementos que se hayan en la familia B, como ya observaste la numeracin de los grupos que lo integran no siguen una secuencia en la tabla peridica (del grupo IIIB al VIIIB y luego IB y IIB); esta situacin obedece a la correspondencia que existe entre la configuracin electrnica externa de estos elementos con la configuracin externa de los elementos representativos.

Los metales de transicin interna, comprenden las series del lantano y del actino que se colocan en la parte inferior del cuerpo principal de la tabla peridica por conveniencia en su manejo. Se les llama as, porque su ltimo electrn (electrn diferencial) ocupa los orbitales 4f del nivel interno en el sexto periodo, y los orbitales 5f en el sptimo periodo. Las energas de los subniveles de stos

elementos son tan cercanas que los electrones se mueven entre ellos, como consecuencia presentan varios nmeros de oxidacin, aunque el ms comn es (3+). Los lantnidos se llamaron alguna vez tierras raras, porque todos ellos, se encuentran en la corteza terrestre y son relativamente poco comunes.

Los elementos transurnicos, se sintetizaron despus de la Segunda Guerra Mundial. Sus nmeros atmicos son mayores al del Uranio (92), elemento con nmero atmico ms alto que se encuentra en la naturaleza. Otra caracterstica de los elementos de este grupo es que son radiactivos.

Descripcin de los grupos de la tabla peridica. Grupo IA o familia de los metales alcalinos, son metales, excepto el hidrgeno. Presentan las siguientes caractersticas: consistencia suave, brillantes y muy reactivos qumicamente. Se deben preservar del contacto con el oxgeno ya que reaccionan con este lentamente, una forma es almacenarlos sumergidos en aceite. Su reaccin con el agua es muy violenta por su elevada reactividad en la naturaleza, no se encuentran en el estado elemental solo combinados. Todos los miembros de este grupo como el sodio (Na) o el potasio (K) forman iones y su valencia es (1+).

Fig. 3.8 La sal comn o cloruro de sodio (NaCl) es un ejemplo de la combinacin de los elementos del grupo IA con el grupo VIIA de los halgenos. Enciclopedia Visual de los conocimientos. p.70.

Grupo IB, los elementos de este grupo son comparativamente inertes en referencia al grupo IA, tambin se les llama metales de acuacin. Son semejantes a los metales alcalinos en cuanto a que existen en muchos de sus compuestos como iones de carga positiva. Como metales de transicin en algunos casos forman iones Fig. 3.9 El cobre, la plata y el oro son muy utilizados en con varias cargas joyera y en la elaboracin de vasijas o utensilios como los que se muestran en la ilustracin. El cobre es un buen diferentes. El cobre (Cu), conductor de la electricidad por lo que se usa mucho en este la plata (Ag) y el oro (Au) campo. Phillips. 106. son elementos caractersticos de este grupo y su aplicacin es muy variada (figura 3.9).

Grupo IIA o familia de los metales alcalinotrreo: Se les llama alcalinos, porque al reaccionar forman hidrxidos o lcalis y trreos por su aspecto de tierra. Estos metales, en particular los ltimos , son casi tan reactivos como los elementos del grupo IA; tienen una carga inica caracterstica de (2+). En el laboratorio se ha observado que los metales de este grupo, presentan una coloracin caracterstica de su flama, lo que permite identificarlos mediante un anlisis de tipo cualitativo. Por ejemplo, en la figura 3.10 se muestran las flamas de 3 elementos: bario, estroncio y calcio cuyos colores son verde azulado, rojo y amarillo anaranjado respectivamente.

Fig. 3.10 Ensayos a la flama. Enciclopedia Metdica Larousse.p.273.

Grupo IIB. Elementos menos reactivos que los del grupo IIA, pero ms que los elementos vecinos del grupo IB. Pertenecen a este grupo el zinc (Zn), cadmio (Cd) y el mercurio (Hg); la carga caracterstica de sus iones es de (2+). Grupo IIIA o familia del boro - aluminio, los elementos de este grupo son metales muy activos, con excepcin del boro (metaloide); forman iones con carga (3+). El aluminio tiene muchas aplicaciones, por ejemplo: la elaboracin de utensilios de cocina, la fabricacin de bicicletas de carreras que requieren que el material del que estn construidas sea muy ligero. Grupo IIIB, el escandio (Sc) encabeza el grupo, sus elementos forman iones con carga (3+), son menos reactivos que los del grupo IIIA. Grupo IVA o familia del carbono, el grupo lo integran: el carbono (C) que es un no-metal, dos metaloides como el silicio (Si) y el germanio (Ge) y metales como el estao (Sn) y el plomo (Pb). Cada uno de estos elementos forma compuestos en los cuales sus tomos tienen cuatro enlaces con otros tomos; el plomo y el estao, como excepcin, tambin forman iones con carga (2+). El carbono es uno de los elementos ms importantes en la naturaleza porque da origen a los compuestos orgnicos como: las biomolculas del DNA, las protenas y los carbohidratos, estas biomolculas son el sustento de la vida. El diamante es una forma alotrpica del carbono, al igual que el grafito (figura 3.11). Los dems miembros del grupo tienen una amplia aplicacin en las actividades del ser humano como el caso de silicio que ya se mencion en otra parte del texto.
Fig. 3.11 El diamante es una forma alotrpica del carbono. Enciclopedia Visual de los conocimientos. p.50.

Grupo IVB, los elementos de este grupo tambin forman enlaces tetravalentes como los elementos del grupo IV A. El zirconio (Zr) es utilizado en la fabricacin de ladrillos refractarios, vidrios y pinturas.

Grupo VA o familia del nitrgeno. Lo conforman los siguientes elementos: el nitrgeno (N), el fsforo (P), el arsnico (As), el antimonio (Sb) y el bismuto (Bi). Sus compuestos son pentavalentes, pero su nmero de oxidacin ms frecuente es (3-). El nitrgeno se distingue en el grupo por ser un elemento esencial de las protenas de todos los animales y plantas; adems constituye el 78% en volumen de la atmsfera y se encuentra formando sales como los nitratos de sodio y de potasio, lo que se aprovecha en la elaboracin de abonos.

Grupo VIA o familia del oxgeno, con excepcin del polonio, son no metales. Tambin se les llama calcgenos, que quiere decir formadores de cenizas. En este grupo se encuentra el oxgeno, elemento muy importante para la vida; forma un gran nmero de compuestos y es el elemento ms abundante en la corteza terrestre. En la figura 3.12 se Fig. 3.12 Fabricacin de jabn. Enciclopedia Visual de muestra la fabricacin del los conocimientos. p.59. jabn, uno de sus componentes es el hidrxido de sodio, este compuesto es un ejemplo de la combinacin del oxgeno con otros elementos, como el hidrgeno y el sodio del grupo de los metales alcalinos. El azufre (S) tambin est incluido en el grupo y se halla muy difundido en la naturaleza, forma una gran variedad de combinaciones con elementos de otros grupos, entre ellas el cido sulfrico (H2SO4) y los sulfatos, importantes por su uso industrial como materia prima. El azufre tambin se usa para fabricar plvora y vulcanizar el caucho.

Grupo VIIA, son todos no metales y se conocen como la familia de los halgenos, palabra que significa formadores de sales. Tienen como caracterstica ser los no metales ms reactivos, capaces de reaccionar con todos los metales y con la mayora de los no metales, incluso entre s. Conforme aumenta la masa atmica de los elementos de este grupo, disminuye su actividad qumica. En condiciones ordinarias se encuentran como molculas diatmicas, en compuestos binarios con metales, presentan carga de (1+).

Grupo VIIIA o grupo 0, se conocen como gases nobles y en la tabla peridica se encuentran al final de cada periodo. Son gases monoatmicos, incoloros, diamagnticos (repelidos dbilmente por un campo magntico), no reactivos o inertes aunque actualmente se han preparado algunos compuestos con el Xe, el Kr y el Rd. Con excepcin del helio (configuracin 1s2), los dems gases nobles tienen configuraciones externas de ns2 np6, lo que indica una configuracin electrnica estable, de aqu que se les considere inertes.

a)

b)

Fig. 3.13 Aplicaciones de los gases nobles: a) el nen presenta una conductividad elctrica relativamente elevada y emite una luz muy brillante que es aprovechada para los anuncios luminosos, b) el helio por ser un gas ligero e inflamable se utiliza en el relleno de los globos aerostticos. Enciclopedia Visual de los conocimientos. p.53.

Grupos VB, pertenece a este grupo el vanadio (V), se emplea en la fabricacin del acero; aadido al hierro en proporcin del 2%, forma las aleaciones de ferrovanadio, que aumentan la elasticidad del acero, as como su resistencia a los choques y a las vibraciones, sin disminuir su ductibilidad.

Grupos VIB. Los metales de este grupo: el cromo (Cr), el molibdeno (Mo), el wolframio (W) y el uranio (U), presentan altos puntos de fusin y ebullicin, no se oxidan con el aire a temperatura ordinaria y los cidos los atacan difcilmente. Las propiedades de estos metales se aprovechan en la industria en mltiples Fig. 3.14 Cromado de los automviles. Por las aplicaciones (figura 3.14). propiedades qumicas que presenta el cromo se le
considera un metal protector emplendose para cubrir otros materiales evitando su corrosin. Phillips. 106.

Grupos VIIB, el grupo se compone del manganeso (Mn), renio (Re) y tecnecio (Tc); los dos primeros se conocen bien, son susceptibles de formar compuestos en los que intervienen con diversas valencias y pueden actuar como aniones en compuestos cidos. El manganeso tiene varios usos que dependern del compuesto del que forme parte. Por ejemplo: el dixido de manganeso (MnO2) acta como oxidante por lo que se utiliza como catalizador en algunas reacciones, se emplea tambin para desecar aceites como el de ricino y linaza. Grupos VIIIB, este grupo tiene la particularidad de agrupar tres elementos en cada periodo, mientras que en los dems, si se excepta el caso de los lantnidos, a cada periodo corresponde un solo elemento por periodo. Todos los elementos del grupo manifiestan un carcter metlico muy fuerte. Por su enorme utilidad en la industria se distingue la trada del hierro (Fe), cobalto (Co) y nquel (Ni).

Fig. 3.15 Diversas bateras comunes. El nquel se usa en bateras que pueden recargarse varias veces y reutilizarse. Seese. p. 461.

Es importante comentar que son varios los grupos que reciben un nombre especfico. Por ejemplo: el grupo VII A, que se conoce como la familia de los halgenos. Los dems grupos reciben el nombre de los elementos que los encabezan, como la familia del Nitrgeno. Una vez que hemos conocido como est organizado el Sistema peridico o Tabla peridica, se presenta el esquema de la figura. 3.16, en donde todos los elementos qumicos estn dispuestos por orden de nmero atmico creciente y en una forma que refleja la estructura de los elementos. TABLA PERIDICA
1 IA 1 H 3 Li 11 Na 19 K 37 Rb 55 Cs 87 Fr 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 III A 5 B 13 Al 31 Ga 49 In 81 Tl 14 IV A 6 C 14 Si 32 Ge 50 Sn 82 Pb 15 16 VI A 8 O 16 S 34 Se 52 Te 84 Po 17 VII A 9 F 17 Cl 35 Br 53 I 85 At 18 0 2 He VA 7 10 N Ne IV VI VII II 15 18 B VB B B V I B IB IIB P Ar 22 23 24 25 26 27 28 29 30 33 36 Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn As Kr 40 41 42 43 44 45 46 47 48 51 54 Zr Nb Mo Te Ru Rh Pd Ag Cd Sb Xe 72 73 74 75 76 77 78 79 80 83 86 Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Bi Rn 11 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 8 Rf Ha Sg Ns Hs Mt Mv Pl Da Tf Eo Me Nc El O n 64 Gd 96 Cm 65 Tb 97 Bk 66 Dy 98 Cf 67 Ho 99 Es 68 Er 100 Fm 69 Tm 101 Md 70 Yb 102 No 71 Lu 103 Hf

IIA 4 Be 12 Mg 20 Ca 38 Sr 56 Ba 88 Ra

III B 21 Sc 39 Y *

**

57 58 59 60 61 62 63 *La Ce Pr Nd Pm Sm Eu 89 90 91 92 93 94 95 **Ac Th Pa U Np Pu Am * Grupo del Lantano ** Grupo del Actinio

Fig. 3.16 Tabla peridica de los elementos qumicos

En la tabla 3.7 se muestran los elementos ordenados de acuerdo con su nmero atmico, su smbolo y su nombre. Tabla 3.7 tabla peridica de los elementos qumicos
No. atmico
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59

Smbolo
H He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Kr Rb Sr Y Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te I Xe Cs Ba La Ce Pr

Nombre
Hidrgeno Helio Litio Berilio Boro Carbono Nitrgeno Oxgeno Flor Nen Sodio Magnesio Aluminio Silicio Fsforo Azufre Cloro Argn Potasio Calcio Escandio Titanio Vanadio Cromo Manganeso Hierro Cobalto Nquel Cobre Zinc Galio Germanio Arsnico Selenio Bromo Criptn Rubidio Estroncio Itrio Circonio Niobio Molibdeno Tecnecio Rutenio Rodio Paladio Plata Cadmio Indio Estao Antimonio Telurio Yodo Xenn Cesio Bario Lantano Cerio Praseodimio

No. atmico
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118

Smbolo
Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb Lu Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po At Rn Fr Ra Ac Th Pa U Np Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No Lr Rf Ha Sg Ns Hs Mt Mv Pl Da Tf Eo Me Nc El On

Nombre
Neodimio Prometio Samario Europio Gadolinio Terbio Disprosio Holmio Erbio Tulio Iterbio Lutecio Hafnio Tntalo Wolframio Renio Osmio Iridio Platino Oro Mercurio Talio Plomo Bismuto Polonio Astato Radn Francio Radio Actinio Torio Protactinio Uranio Neptunio Plutonio Americio Curio Berkelio Californio Einstenio Fermio Mendelevio Nobelio Laurencio Rutherfordio Hahnio Seaborgio Nielsbohrio Hassio Meitnerio Madveded Plutirio Darwanzio Tusfrano Erristeneo Merchel Nectartn Efelio Obern

3.3 PROPIEDADES PERIDICAS

Muchas propiedades de los tomos se repiten con regularidad; ya se ha visto, que esto se debe a que las propiedades de los elementos son funcin de la estructura electrnica de sus tomos. Existen algunas propiedades comunes a todos los tomos llamadas propiedades peridicas y se presentan tanto en los periodos como en los grupos.

Las propiedades peridicas son de suma importancia, puesto que su conocimiento permite predecir el comportamiento qumico de los elementos. Tal es el caso, del radio atmico y el inico, la afinidad electrnica, el potencial o energa de ionizacin y la electronegatividad. Radio atmico.

Es la distancia entre el centro del ncleo y el ltimo nivel de energa.

Los radios atmicos, se deducen de estudios de rayos X y espectroscpicos. De esta misma manera, se han establecido los radios inicos que se forman cuando los tomos pierden o ganan electrones. El tamao de un tomo se define por la longitud de su radio, y suele expresarse en angstroms (1 .= 10-10 m). En la figura 3.17 se presentan los valores de los radios atmicos de los elementos. En la figura 3.17 se muestra como los radios atmicos aumentan de arriba hacia abajo en un grupo (al aumentar las capas electrnicas), y decrecen al ir de izquierda a derecha en un periodo. Esto es una contradiccin, puesto que se esperara que al aumentar el nmero atmico, aumente tambin el tamao del tomo. Lo que sucede es que la atraccin del ncleo sobre cada electrn individual aumenta con el nmero atmico y provoca una contraccin de la nube electrnica.

Fig. 3.17 Variacin del radio atmico. Burns, p. 167. El tamao del catin (in positivo) es menor que el del tomo neutro correspondiente y en el caso de un anin (in negativo) el tamao es mayor. Esto se debe a que un catin pierde electrones de su ltima capa electrnica y el anin gana electrones en este nivel. Afinidad electrnica. Cantidad de energa desprendida o liberada, cuando un elemento aislado y en estado gaseoso capta un electrn en su ltimo nivel energtico. Al estudiar las caractersticas de los elementos, en trminos generales podemos clasificarlos en dos tipos: los que tienen mayor tendencia a desprender electrones y los que tienden a aceptar o ganar electrones. En el primer tipo encontramos a los metales que forman fcilmente iones positivos. En el segundo grupo se encuentran elementos como los halgenos, que forman iones negativos y presentan una mayor afinidad electrnica.

139

En la figura 3.18 se observa como vara la afinidad electrnica de los elementos de acuerdo a su disposicin en la tabla peridica. Se incrementa de izquierda a derecha. En este sentido, tenemos a los halgenos que presentan una mayor afinidad electrnica respecto de los elementos del grupo IA.
Fig. 3.18 Tendencias generales en la variacin de la afinidad electrnica

Los valores de la afinidad electrnica se miden en electrn-volt (eV), que es igual a 1.6x10-12 ergios. En la tabla 3.8. se muestran algunos ejemplos: Tabla 3.8 Valores de afinidad electrnica de algunos elementos
Elemento H O Cl Br Afinidad electrnica en eV 0.747 1.47 3.61 3.36

Potencial o energa de ionizacin.

Se define como la cantidad de energa necesaria para desprender un electrn perifrico de un tomo aislado en estado gaseoso. Cuando se agrega energa a un electrn se puede provocar su desplazamiento hacia niveles de energa ms alejados del ncleo. Si esta energa es la suficiente se puede conseguir que el electrn abandone el tomo, formando un catin, como sucede con los metales (los metales tienen valores de potencial de ionizacin muy bajos)

energa

A+

e-

Los potenciales de ionizacin tienen valores tan pequeos que se miden en eV, como es el caso de la afinidad electrnica. La facilidad con que algunos tomos pierden electrones coincide con sus propiedades qumicas; esta relacin se pone de manifiesto con el poder reductor y oxidante de los elementos, as como su carcter metlico, de ah la importancia del conocimiento de esta propiedad peridica. La forma como vara el potencial de ionizacin en la tabla peridica se representa en la figura 3.19.

Fig. 3.19 Variacin de potencial de ionizacin

Electronegatividad. Se define como la capacidad que tiene un tomo para atraer electrones cuando forma parte de un enlace qumico. Los tomos que atraen fuertemente a los electrones tienen valores de electronegatividades elevadas. En general, los valores de electronegatividad siguen las mismas tendencias que el potencial de ionizacin. La electronegatividad es una propiedad peridica muy importante, puesto que se utiliza para predecir y explicar la naturaleza de los enlaces qumicos. El comportamiento de los elementos respecto a su electronegatividad se muestra en la figura 3.20.

Fig. 3.20 Sentido electronegatividad.

del

cambio

de

la

Linus C. Pauling, cientfico estadounidense, fue quien desarroll el concepto de electronegatividad y estableci una escala para medir en la mayor parte de los elementos de la tabla peridica esta propiedad peridica. A continuacin se presenta la figura 3.21 que muestra los valores de electronegatividad.

H 2.1 Li 1.0 Be 1.5 Mg 1.2 Ca 1.0 Cr 1.0 Ba 0.9 B 2.0 Al 1.5 C 2.5 Si 1.8 Ge 1.8 Sn 1.8 Pb 1.8 N 3.0 P 2.1 As 2.0 Sb 1.9 Bi 1.9 O 3.5 S 2.5 Se 2.4 Te 2.1 Po 2.0 F 4.0 Cl 3.0 Br 2.8 I 2.5 At 2.2

He

Ne

Na 0.9 K 0.8 Rb 0.8 Cs 0.7

Ar

Sc
1.3 Y 1.2 LaLu 1.11.2 Ac 1.1

Ti 1.5 Zr 1.4 Hf 1.3

V 1.6 Nb 1.6 Ta 1.5

Cr 1.6 Mo 1.8 W 1.7

Mn 1.5 Tc 1.9 Re 1.9

Fe 1.8 Ru 2.2 Os 2.2

Co 1.8 Rh 2.2 Ir 2.2

Ni 1.8 Pd 2.2 Pt 2.2

Cu 1.9 Ag 1.9 Au 2.4

Zn 1.6 Cd 1.7 Hg 1.9

Ga 1.6 In 1.7 Tl 1.8

Kr

Xe

Rn

Fr 0.7

Ra 0.9

Th 1.3

Pa 1.5

U 1.7

NpNo 1.3

Fig 3.21 Tabla de electronegatividades

RESUMEN

Algunos grupos de elementos comparten propiedades comunes que varan en forma sistemtica y predecible; estas propiedades comunes son la base de la moderna tabla peridica. Originalmente se consider la periodicidad qumica de los elementos como funcin de la masa atmica. Debido a los trabajos de Moseley, en la actualidad se sabe que las propiedades estn en funcin de su nmero atmico: Ley peridica. Recibe el nombre de periodicidad qumica la regularidad que se observa en la presencia de propiedades fsicas y qumicas similares en los elementos qumicos. Lo que determina la posicin del elemento en la tabla peridica moderna es la forma en la que estn dispuestos los electrones en los niveles de energa del tomo; es decir, su configuracin electrnica. Considerando las propiedades fsicas y qumicas de los elementos, as como su correspondiente configuracin electrnica, la tabla peridica se divide en: metales alcalinos y alcalinotrreos, metales de transicin, metaloides, no metales y gases nobles. El carcter metlico de los elementos disminuye a lo largo de un periodo, empezando con metales, pasando por metaloides y finalmente no metales, y aumenta de arriba hacia abajo dentro de un grupo especfico de los elementos representativos. Algunas propiedades peridicas son de especial importancia porque permiten predecir el comportamiento de los elementos cuando se combinan para formar sustancias. El tamao del tomo, la afinidad electrnica, el potencial de ionizacin y la electronegatividad, son ejemplos de este tipo de propiedades.

Como la energa de ionizacin es una medida de la tendencia de un tomo a evitar la prdida de un electrn, a mayor energa de ionizacin, mayor es la fuerza de atraccin del ncleo sobre el electrn.

La afinidad electrnica es una medida de la tendencia de un tomo a ganar un electrn, por lo que a mayor afinidad electrnica, mayor es la tendencia del tomo a ganar un electrn. Para los metales y los no-metales, la energa de ionizacin y la afinidad electrnica determina la formacin de cationes y de aniones. Los metales tienen baja energa de ionizacin forman cationes) y los no-metales alta afinidad electrnica (forman aniones).

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Elabora un mapa conceptual con los siguientes trminos: a) grupos g) elementos de transicin b) metales h) periodos c) serie de los actnidos i) gases nobles d) metaloides j) serie de los lantnidos e) no metales k) tabla peridica f) elementos representativos l) elementos de transicin interna 2. Identifica en la tabla peridica la clasificacin de los elementos qumicos.

3. Prepara una lista de las propiedades que estn asociadas con la clasificacin de los elementos qumicos. 4. Indica en el dibujo el significado de la simbologa sealada.

87 Fr Francio 223 Rn7s1

5. Utiliza la tabla peridica y explica: a) El cambio en el tamao de los tomos dentro de un grupo de elementos. b) El cambio en el tamao de los tomos dentro de un periodo.

EVALUACIN
I. Lee detenidamente cada planteamiento y subraya la opcin correcta. 1. Moseley determin que las propiedades de los elementos son funcin de: a) Los nmeros atmicos c) las masas atmicas b) el peso molecular d) el nmero de neutrones

2. Es el conjunto de elementos dispuestos en lneas horizontales y se clasifican en cortos y largos. a) familias b) periodos c) grupos d) series

3. Los elementos que forman una familia tienen propiedades semejantes porque tienen: a) igual n de electrones b) igual valor de n d) igual n atmico

c) igual n de electrones en el ltimo nivel

4. Cuando un elemento en estado gaseoso capta un electrn, a la variacin de energa que produce se le llama: a) Energa de ionizacin c) afinidad electrnica b) energa qumica d) electronegatividad

5. Los cuatro elementos ms electronegativos son: a) K, Rb, Sr y Bi c) Ca, Mg, Li y Be b) Fr, Cs, Ba y Al d) F, O, Cl y N

II. Para cada una de las siguientes configuraciones electrnicas externas encuentra la informacin que se te indica. 1. 3d10 4s2 4p5 2. 6s1 3. 4s1 3d5 4. 2s2 2p6 5. 4f14 6s1 5d9 Elemento ______________

Nmero atmico ______________ Periodo Grupo Familia ______________ ______________ ______________

III.- De la siguiente lista de elementos identifica cuales pertenecen a metales (M), no metales (M) y metaloides (L), colocando en el espacio indicado la letra correspondiente. 1 _____ Cm 2_____ Na 3_____ Br 4_____ Ne 5_____Ge 6. _____ He 7. _____ I 8_____ Md 9. _____ Si 10. _____Ru

NOTAS

1. Los elementos tecnecio (Tc), con No. Atmico 61; astatinio (At), atmico 85 y francio (Fr) con No. Atmico 87, son la excepcin de los primeros 88 elementos de la tabla peridica ya que son elementos sintticos.

UNIDAD ENLACES QUMICOS

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Comprender el concepto de enlace qumico y su clasificacin. Aplicar el concepto de electronegatividad y radio atmico en los modelos de enlace. A partir de la configuracin electrnica identificar los electrones de valencia o de enlace en los elementos representativos. Aplicar la regla del octeto en la representacin de un enlace qumico e interpretar el significado de la representacin. Establecer la diferencia entre enlaces atmicos y moleculares. Conocer y aplicar el concepto de hibridacin en la representacin de molculas con tomos hbridos. Conocer la importancia de los enlaces por puente de hidrgeno. Identificar las propiedades de los compuestos qumicos derivadas de su tipo de enlace

4.1 TEORA DE LOS ENLACES QUMICOS

Todo tipo de materia con la que interactuamos diariamente est formado por conglomerados de tomos o compuestos qumicos, incluidos los materiales que forman parte de nuestro cuerpo. Las sustancias empleadas para vivir son compuestos inicos y covalentes y cada cual cumple funciones especiales. Los compuestos qumicos son conjuntos de tomos de diferentes elementos que interactuan a nivel de los electrones de su ltima rbita. Walther Kossel y Gilbert N. Lewis, desarrollaron en 1916 la Teora de los enlaces qumicos. Al analizar los elementos de la tabla peridica y sus compuestos observaron que los gases nobles existen en forma atmica sin combinar y son estables, propusieron que los tomos se combinan por que tratan de completar en su ltimo nivel de energa 8 electrones o la configuracin del gas noble ms prximo. En 1924, K. Fajans al estudiar la relacin entre tipo de enlace, tamao del tomo, carga inica y configuracin electrnica dedujo que un enlace es inico cuando: Los iones formados son elctricamente estables. Las cargas inicas son pequeas. El catin es grande y el anin pequeo.

Si las caractersticas no coinciden con las anteriores, el enlace es covalente. En los enlaces covalentes se forman orbitales con pares de electrones compartidos en las capas externas de los tomos.

La qumica como ciencia de la materia estudia a los tomos y a los conglomerados atmicos estables; es en estos conglomerados donde ocurren las interacciones materia energa, una de esas interacciones la constituyen los enlaces qumicos. Las propiedades qumicas de los tomos dependen esencialmente del comportamiento de los electrones del ltimo nivel, es decir, de su capacidad de combinacin o valencia. Electrones enlazantes y regla del octeto Los enlaces qumicos son las fuerzas de atraccin entre tomos que los mantienen unidos en las molculas. Se considera que los tomos se unen tratando de adquirir en su ltimo nivel de energa una configuracin electrnica estable, similar a la de los gases nobles. A los electrones del ltimo nivel de un tomo se les llama electrones de enlace o electrones de valencia. La tendencia de los tomos para adquirir en su ltimo nivel de energa 8 electrones se llama regla de octeto.
Cuando la tendencia para completar 8 electrones en el ltimo nivel se efecta por:

Transferencia de electrones

Comparticin de electrones

da origen a

origina

Enlaces Inicos

Enlaces Covalentes

En un enlace qumico es obvio que predominan las fuerzas de atraccin sobre las de repulsin, esto se explica considerando que los electrones enlazantes se acomodan de manera que puedan ser atrados por ambos ncleos haciendo que aminore la repulsin entre ellos por el efecto de pantalla.* Los electrones enlazantes pueden estar en cualquiera de los siguientes casos: Localizados ms cerca de un ncleo que de otro.

Situados a igual distancia de los ncleos.

Deslocalizados y distribuidos en un conjunto de ms de 2 ncleos.

Fig. 4.1 Ubicacin de electrones entre los tomos

De las propiedades de los tomos podemos considerar dos de ellas para explicar los tipos de enlace y son: radio atmico y electronegatividad. Pauling determin las electronegatividades a partir de los calores de formacin de los elementos y los expres en una escala arbitraria de 0.7 a 4.0, su unidad es el pauling. Los valores de electronegatividad aparecen en la figura 3.21 de la tercera unidad.

Los electrones internos blindan a los electrones del exterior de manera que la influencia electrosttica sea menor.

La electronegatividad es una medida de la capacidad de los tomos para atraer electrones hacia s, durante los enlaces qumicos.

El radio atmico lo podemos considerar como la distancia entre el centro del ncleo y el ltimo electrn, la figura 3.17 muestra los radios atmicos de los elementos. Es lgico pensar que entre ms lejano se encuentre un electrn de su ncleo menor es la fuerza de atraccin, por lo tanto, ese electrn puede ser atrado por un elemento de menor tamao y con elevada electronegatividad. Estructuras de Lewis Las estructuras de Lewis, son representaciones de los tomos con el smbolo del elemento y los electrones alrededor como lneas o puntos. A estas estructuras tambin se les llama diagramas de puntos. En la tabla 4.1 se representan estas estructuras para algunos elementos representativos. Tabla 4.1. Diagrama de puntos para algunos elementos representativos.

CLASIFICACIN DE LOS ENLACES QUMICOS

Inico Puro Interatmicos Covalente Polar Simple Doble Triple

Coordinado Metlico Enlaces qumicos

Puente de hidrgeno Intermoleculares Fuerzas de Van der Waals

4.2 ENLACES INTERATMICOS

La diferencia de electronegatividad permite hacer una estimacin del carcter inico o covalente de un enlace qumico. De acuerdo a estas diferencias un compuesto es esencialmente inico o esencialmente covalente. Podemos decir que 1.7 es el lmite o el promedio para diferenciar un enlace de otro. A continuacin se muestra el carcter inico o covalente de un enlace considerando su diferencia de electronegatividades (E.N. ). Tabla 4.2. Carcter inico y covalente aproximado de un enlace entre tomos
DE ELECTRONEGATIVIDADE S (A B) % DE CARCTER INICO DE UN ENLACE. % DE CARCTER COVALENTE DE UN ENLACE 0 0. 2 0.6 1 1.2 1.4 1.7 1.9 2.2 2.6 3. 3

0 1 0 0

1 99

7 93

18 82

30 70

40 60

50 50

60 40

70 30

80 20

90 10

Enlace inico Se llama enlace inico aquel que ocurre por transferencia de electrones entre tomos con diferencia de electronegatividad mayor a 1.7, el elemento ms electronegativo acepta los electrones del menos electronegativo para completar su octeto. El enlace inico es comn entre metales de los grupos I y IIA con los no metales de los grupos VI y VIIA, lo podemos representar con configuraciones electrnicas, modelos de Bohr o estructura de cargas. Ejemplo: KF

19

1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6 4s1 1s2, 2s2, 2p7

La diferencia de electronegatividad es = 4.0 0.9 = 3.1 > 1.7 por lo tanto, habr enlace inico. El K cede 1 electrn al nivel. F, quedan ambos iones con 8 electrones en el ltimo

Representacin con configuraciones electrnicas K

4s

K+ KF

2s

2p

F-

Fluoruro de potacio

Representacin con modelo de Bohr

K 2 8 8 1 7 2 F

+ K 2 8 8 8 2 F

KF

Ejemplo: BaCl2
56

Ba

1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6 4s2,3d10, 4p6,5s2,4d10,5p6,6s2

Representacin con configuraciones electrnicas

Representacin con modelo de Bohr

17

Cl

1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p5

La prdida de electrones es ms fcil si se elimina un electrn suficientemente alejado del ncleo y la ganancia de electrones es susceptible en tomos pequeos donde la atraccin nuclear es considerable. Tabla 4.3 Frmula y nombre de algunos compuestos inicos.
Metal (Catin) K1Ca2+ Na1+ Mg2+ No Metal (Anin) O2Cl1N3F1Frmula K2 O CaCl2 Na3N MgF2 Nombres xido de potasio Cloruro de calcio Nitruro de sodio Cloruro de magnesio

Caractersticas de los compestos con nlace inico Esn formados por ines (+) y (-); metales y no metales. Son slidos, la mayora con estructura ordenada o en forma de cristales. Poseen elevado punro de fusin y ebullicin Son duros, frgiles y buenos conductores de calor y electricidad. En estado de fusin o disueltos en agua son buenos conductores de la electricidad. Solubles en agua y en disolventes polares.

En la tabla 4.4 se muestran algunos iones, su funcin en el organismo y la fuente de obtencin en el caso de los seres humanos. Tabla 4. 4. Iones importantes en los sistemas vivientes
In Na
+

Funcin Catin en el exterior de la clula regula la cantidad de lquidos + corporales. Junto con el K regula la presin osmtica entre los 2 extremos de la pared celular, al igual que el K+ tiene una importante funcin en el sistema nervioso. Catin principal del exterior de las clulas, junto con el Na+ realiza funciones similares. Aproximadamente el 90% se encuentra en forma de carbonato y fosfato constituyendo huesos y dientes, el resto interviene en el control del ritmo cardiaco y las contracciones musculares, tambin es un factor importante en la coagulacin sangunea.

Fuente Sal, carne o mariscos principalmente.

K+

Pltano, jugo de naranja, leche y carne. Leche y derivados: queso, mantequilla, crema, yogurt; carne y vegetales.

Ca+

Mg2+

Se localiza fuera de las clulas. El 70% del Mg del organismo se encuentra en la estructura sea. Participa en el funcionamiento de msculos y sistema nervioso, es un catin importante en algunas enzimas y tiene una funcin especial en el proceso fotosinttico. Constituyente del grupo hemo en la hemoglobina, su funcin es transportar oxgeno de los pulmones a las clulas a travs de la sangre, su deficiencia produce anemia. Vitamina B12 Constituyentes de vitaminas y enzimas

Se le encuentra en gramneas y nueces, y en la clorofila de plantas verdes. Vegetales, mariscos. carne y

Fe2+

Co2+ y Co3+ Mn 2+

Carne y vegetales Leguminosas

Ce2+ y Zn2+ Cl1-

Oligoelementos

Complementos alimenticios Carne, mariscos y sal.

Accin de exterior de la clula, constituyente importante del jugo gstrico, contribuye en la regulacin de fluidos corporales. Fuente de yodo para el funcionamiento de la tiroides.

I1-

Vegetales y rbanos.

Los metales de transicin al combinarse pueden generar ms de un in positivo (+) por lo tanto, no se puede predecir a partir de su grupo en la tabla una carga inica nica; en muchos casos los metales se hibridan para poder combinarse. La hibridacin es el reacomodo de electrones en su mismo nivel atmico, lo que implica la mezcla de orbitales puros de diferente energa para dar origen a otros de la misma energa. Este fenmeno explica las valencias variables de algunos tomos, metales y no metales. Ejemplo: Valencias variables para el Cu con nmero atmico 29. 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6 4s2,3d9 2e- de valencia.

Valencias

variables

del

fsforo

con

nmero

atmico

15

Enlaces covalentes Son las fuerzas generadas entre tomos por comparticin de pares de electrones, esto se debe a una deformacin de los orbitales externos, la diferencia de electronegatividades (EN) entre ellos es menor o igual a 1.7 , son comunes entre no metales. Por la forma en que puede darse la covalencia los enlaces se clasifican en: No polares # EN=0. Polares, 0<# EN< 1.7 Coordinados, 0< EN< 1.7

Enlace covalente no polar Este enlace ocurre entre tomos cuya diferencia de electronegatividad es igual a cero, en este caso la tendencia de los tomos para atraer electrones hacia su ncleo es igual, por lo tanto, el momento dipolar es cero. Por la cantidad de electrones de valencia de los tomos y su tendencia para completar 8 electrones estos pueden compartir 1, 2 o 3 pares de electrones generando los llamados enlaces simples, dobles y triples. Enlace covalente no polar simple Este enlace se lleva a cabo en tomos que requieren de 1 e- para completar su octeto por ejemplo hidrgeno (H2), fluor (F2), cloro (Cl2), yodo (I2) y bromo (Br2).

Fig. Enlace covalente no polar en la molcula de hidrgeno.

Los enlaces covalentes se representan con configuraciones electrnicas y con modelos o estructuras de Lewis. Los enlaces covalentes tambin se pueden representar mediante diagramas de orbitales moleculares, stos se forman por la combinacin de orbitales s, p, d, puros o hbridos, los cuales se detallan ms adelante. Entre dos tomos que presentan ms de un enlace covalente, el primero de ellos es un enlace frontal de mayor energa y se llama enlace sigma (); los dems son enlaces perpendiculares o laterales, de menor energa y se llaman enlaces pi (). Enlace covalente no polar doble Representacin del enlace covalente no polar doble en la molcula de oxgeno con estructuras de Lewis y diagrama de orbitales, en ste ltimo se observan los enlaces sigma () y pi ().

Fig. 4.3 Enlace covalente no polar doble en la molcula de oxgeno.

Tabla 4.5 Elementos que presentan enlace covalente no polar doble

Nombre
Oxgeno Azufre Selenio Teluro

Frmula
O2 S2 Se2 Te2

Enlace covalente no polar triple Los elementos que pueden presentar este enlace son los del grupo VA, los cuales para completar su octeto necesitan compartir tres electrones. Tambin ocurre entre tomos de carbono (C), en los compuestos llamados alquinos. El ejemplo tpico es el N, para que complete ocho electrones, un tomo comparte con otro 3 pares de electrones formando un enlace sigma () y 2 enlaces () es decir, un enlace covalente triple. Ejemplo:
7

N 1s2, 2s2, 2p3; Comparten 3 pares de eN 2s N

2s 2p 2p

Representacin con diagrama de puntos o estructura de Lewis.

Fig. 4.4 Molcula de nitrgeno con enlace covalente triple

Enlace covalente polar Se presenta cuando los tomos tienen 0 < EN < 1.7 en este caso, el momento dipolar* ya no es cero ( 0), pues el tomo ms electronegativo atraer el par de electrones enlazantes con ms fuerza, esto significa que ese par girar durante ms tiempo alrededor del ncleo ms electronegativo, polarizando parcialmente la molcula. La medicin de los momentos dipolares proporciona una evidencia experimental de que existe desplazamiento electrnico en los enlaces y distribucin asimtrica de electrones en las molculas. La magnitud del momento dipolar depende de la electronegatividad. Algunos cientficos consideran que un enlace es covalente cuando la EN < 1.9 debido al enlace entre H y F, ya que estos son dos elementos no metlicos. Ejemplos de enlaces covalentes los presentan las molculas de la tabla 4.6. Tabla 4.6 Compuestos con enlace covalente polar Nombre Amoniaco Agua cido fluorhdrico cido clorhdrico Tricloruro de fsforo cido sulfrico Frmula NH3 H2O HF HCl PCl3 H2SO4

Representacin del enlace covalente polar en la molcula de agua

* Momento dipolar, vector que acta en la direccin del enlace molecular asimtrico. Las molculas polares tienen momentos dipolar permanente.

El oxgeno requiere de 2 electrones para completar su octeto por lo que necesitar de 2 tomos de hidrgeno con los cuales compartir sus electrones desapareados.

La comparticin de la carga no es simtrica, se distribuye de manera que las molculas se polarizan como se indica en el diagrama. Otros ejemplos de molculas polares son: CH3Cl, HCN, CH2F2. La polaridad de las molculas le confiere a stas importantes cambios en sus propiedades fsicas y qumicas; sus puntos de fusin y ebullicin son anormalmente elevados, su reactividad qumica tambin se ve alterada. Enlace covalente coordinado Este enlace se presenta cuando uno de los tomos cede el par de electrones que comparten entre dos, el otro tomo slo aporta su orbital vaco para acomodarlos. Ejemplos de sustancias con este tipo de enlace se muestran en la tabla 4.7. Tabla 4.7 Molculas con enlace covalente coordinado
Nombre In hidronio In amonio cido sulfrico cido clrico cido ntrico Frmula H3 O + NH4+ H2SO4 HClO3 HNO3

En el caso del cido sulfrico, se supone que 2 tomos de oxgeno sufren una redistribucin de electrones de valencia de manera que queden con un orbital vaco en el cual acomodar 2 electrones procedentes del azufre. La figura 4.5 muestra este tipo de enlace.

Fig. 4.5 Enlace covalente coordinado en el cido sulfurico.

Propiedades de las sustancias con enlace covalente. Tienen gran variedad de puntos de fusin y ebullicin. Son aislantes trmicos y elctricos. Algunos son antiadherentes. Sus molculas tienen forma geomtrica definida. Existen an los tres estados de agregacin: slidos, lquidos y gaseosos. Algunos tienen actividad qumica media y otros elevada. Los polares son solubles en disolventes polares, los no polares son solubles en compuestos no polares.

Las sustancia polares se disuelven mutuamente porque sus molculas se atraen y son relativamente poco voltiles. Se requiere de mayor energa para vencer las atracciones intermoleculares. El valor del momento dipolar as como los pares de electrones enlazantes y solitarios ayudan a estimar la forma geomtrica de las molculas. Los iones de una sal se atraen entre s con una fuerza 80 veces mayor en el aire que en el agua por lo que ceden a la atraccin del dipolo del agua y entonces se dice que estn solvatadas como se muestra en la figura 4.6.

Fig. 4.6 Orientacin de las molculas de agua con iones solvatados. Burns, p. 204

Si las fuerzas que unen al cristal son menores que las de atraccin entre los iones y las molculas del disolvente, la sal se disolver. Hibridacin La explicacin de la variacin en la valencia de algunos elementos, la energa de los enlaces, la geometra molecular y el hecho de que no se cumpla en muchas molculas con la regla del octeto, se explica en parte mediante el concepto de hibridacin, Pauling, Slater, Mulliken y otros cientficos, han demostrado basados en la mecnica cuntica, que en algunos tomos sus orbitales se hibridan o hibridizan. Los electrones de un orbital comparten su energa con los de otro orbital del mismo nivel atmico, originando orbitales combinados u orbitales deformados. La hibridacin es la combinacin de orbitales puros de diferente energa en un mismo nivel atmico para generar orbitales hbridos de la misma energa. Existen distintos tipos de hibridacin, los tipos y caractersticas de cada uno se muestran en la tabla 4.8, a continuacin se explica como se forman algunos orbitales hbridos. Hibridacin sp, ocurre cuando se combina un orbital s con un orbital p, generando 2 orbitales hbridos sp que se orientan a lo largo de una lnea formando entre si ngulos de 180.

Hibridacin sp2, se presenta al combinarse la energa de un orbital s con dos orbitales p, originando 3 orbitales hbridos sp2, stos se dirigen hacia los vrtices de un tringulo formando entre s ngulos de 120.

Hibridacin sp3, consiste en la combinacin de un orbital s con tres orbitales p, dando origen a 4 orbitales hbridos sp3, stos se orientan hacia los vrtices de un tetraedro y forman entre s ngulos de 109.5

Tabla 4.8 Caractersticas de cada tipo de hibridacin en funcin de los pares de electrones que se pueden compartir.

Grupo

Configuracin final

No. de e-

Hibridacin

Arreglo de los pares electrnicos

Geometra de los pares electrnicos

ngulos entre hbridos

II A

ns2

sp

Lineal

180

III A ns2p1

sp2

Trigonal plana 120

IV A VA

ns2p2 ns2p3

4 5

sp3 sp3d

Tetradrica Bipirmide trigonal

109.5. 120 y 90

VI A

Ns2p4

sp3d2

Octadrica

90

Un elemento particularmente importante que presenta tres tipos de hibridacin es el carbono, en compuestos con enlaces covalentes simples o alcanos, la hibridacin del carbono es sp3; en alquenos con carbonos que tienen enlace covalente doble, su tipo de hibridacin es sp2 y en alquinos, donde el carbono tiene enlace covalente triple la hibridacin es sp. Enlace metlico Los metales slidos poseen estructuras atmicas cristalinas bien definidas, estos conglomerados atmicos estn unidos qumicamente por un tipo de unin llamado enlace metlico. Las caractersticas fsicas de los metales como su elevada conductividad trmica y elctrica, maleabilidad, ductibilidad, brillo y tenacidad, los diferencian del resto de los elementos y compuestos. En una estructura metlica slo pueden existir iones positivos (+) y una nube de electrones de valencia sin posicin definida, que viajan por todo el conglomerado atmico. Los electrones se hallan deslocalizados formando una reempe nica que pertenece a todos los cationes del cristal metlico. La movilidad extrema de los electrones (e-), confiere al metal sus propiedades. El enlace entre metales se considera una interaccin de gran nmero de ncleos atmicos incluidos sus electrones internos, con los electrones de valencia en constante migracin. Los electrones de valencia se encuentran deslocalizados como se muestra en la figura 4.7.

Fig. 4.7 Representacin del enlace metlico: a) electrones deslocalizados entre tomos, b) ubicacin de ncleos y electrones.

Los electrones deslocalizados y en constante movilidad hacen que los metales conduzcan con facilidad el calor y la electricidad, ya que ambos, son fenmenos asociados al movimiento de los electrones. Si un metal es sometido a un golpeteo o presin externa, la capa de electrones (e-) libres acta como un lubricante, haciendo que los cationes resbalen o se deslicen unos sobre otros modificando la forma de la pieza sin romperla; esto explica su maleabilidad y ductibilidad, como se muestra en la figura 4.8.

Fig 4.8 Arreglo sucesivo de los tomos metlicos sometidos a presin

Los metales suelen tener un arreglo ordenado de sus tomos, su empaquetamiento atmico est perfectamente definido segn los diferentes sistemas cristalinos. Los metales en forma pura se obtienen mediante procedimientos fisicoqumicos bastante refinados, la mayora de metales utilizados por el hombre son mezclas homogneas de dos o ms; a estas mezclas tambin se les llama disoluciones slidas o aleaciones.

Si los tomos de una aleacin tienen dimetros similares, se forman aleaciones por sustitucin; si son de dimetro diferente se conocen como aleaciones intersticiales, debido a que los tomos pequeos llenan los intersticios entre los tomos de mayor tamao, figura4.9.

Fig. 4.9 Aleaciones metlicas: A) Aleacin por sustitucin entre tomos de tamao semejante, B) Aleacin intersticial.

4.3

ENLACES INTERMOLECULARES

Las atracciones electrostticas generadas entre los tomos de una molcula con los tomos de otra se llaman enlaces intermoleculares. Las fuerzas de atraccin pueden recibir distintos nombres, dos de los enlaces entre molculas ms frecuentes son: enlaces por puente de hidrgeno y enlaces por fuerzas de Van der Waals. Enlaces por puente de hidrgeno Estas fuerzas de atraccin se generan entre el hidrgeno de una molcula y un elemento muy electronegativo de otra. En estas molculas, las cargas elctricas se distribuyen de manera asimtrica, generando dipolos moleculares, por lo tanto, el extremo parcialmente positivo (+) hidrgeno, se atraer con el extremo parcialmente negativo (-), esas fuerzas de atraccin se llaman enlaces por puente de hidrgeno. Algunos compuestos se representan en la tabla 4.9. Tabla 4.9 Compuestos con enlace por puente de hidrgeno Agua Amoniaco Acido fluorhdrico Acido clrico Protenas Acidos nucleicos H2O NH3 HF HClO3 -NH2 -COOH -NH-

El enlace por puente de hidrgeno es importante en los componentes de los seres vivos; carbohidratos, lpidos, protenas y cidos nucleicos. Observar la figura 4.10.

(a)

(b)

Fig. 4.10 Enlace por puente de hidrgeno en molculas de a) H2O, b) estructura laminar de una protena. Los compuestos con este enlace difieren en muchas propiedades comparados con compuestos de estructura similar que no presentan dicho enlace, por ejemplo, requieren de mayor cantidad de energa para que sus molculas se separen en los procesos de evaporacin, es decir, su punto de ebullicin es mas elevado debido a que la cantidad de fuerzas de atraccin a vencer es mayor. En la figura 4.11, se puede apreciar la variacin.
Fig. 4.11 Variacin en los puntos de ebullicin de compuestos hidrogenados. Burns, p. 384

Enlaces por fuerzas de van der waals Este tipo de interaccin molecular ocurre en molculas simtricas, en stas la distribucin de electrones es homognea, sin embargo, debido a que los electrones estn en constante movimiento y los ncleos en permanente vibracin, la simetra es temporal, los movimientos desbalancean las cargas generando dipolos instantneos que distorsionan la simetra de las molculas, stas inducen a otras molculas cercanas a la formacin de nuevos dipolos, de tal manera que entre ellas se originan dbiles fuerzas de atraccin entre los polos opuestos.

Fig. 4.12 Enlace por fuerzas de Van der Waals representados por las lneas punteadas

Las fuerzas de Van der Waals explican por qu gases como el aire, oxgeno (O2), nitrgeno (N2), cloro (Cl2) y otros, pueden licuarse por disminucin de la temperatura y aumento en la presin. Este tipo de fuerzas es mayor a medida que aumenta el nmero de electrones externos y su movilidad. La teora de los enlaces qumicos basada en la mecnica cuntica, intenta explicar fenmenos relacionados con las interacciones atmicas, difciles de entender, por ejemplo: la superconduccin y la semiconduccin de electricidad, adems, permite considerar a los enlaces como atracciones entre cargas positivas (+) o ncleos y cargas negativas (-) o electrones, borrando la diferenciacin que entre ellos se hace de inico, covalente, metlico, puente de hidrgeno y fuerzas de Van der Waals

Podemos mencionar que las diversas manifestaciones de la materia son el resultado de las interacciones atmicas y moleculares entre cargas positivas (+) y negativas (- ), esto es, son una consecuencia de las fuerzas de atraccin o enlaces qumicos.

RESUMEN
Al estudiar la estructura atmica, hemos considerado al electrn como una onda, una partcula y como una nube electrnica. En el estudio de los enlaces le hemos dado un enfoque especial para comprender las interacciones atmicas y los factores involucrados en ellos. Es importante abstraerse generando nuevas ideas que expliquen de mejor manera los fenmenos de la materia, empezando siempre por las ms simples. En esta unidad conociste las explicaciones que se dan a los enlaces qumicos as como las propiedades de las sustancias derivadas de estas interacciones de la materia. Para efectos de comprensin, los enlaces qumicos entre tomos los clasificamos en: inicos, covalentes y metlicos; stos ltimos dan a los metales sus caractersticas tan partculares como son; la maleabilidad, ductibilidad, elevada conductividad elctrica y trmica. Los enlaces inicos confieren a las sustancias entre otras propiedades: la polaridad, fragilidad, elevada disolucin en disolventes polares, esto gracias a que en realidad constan de redes de iones formando estructuras cristalinas bien definidas. Los compuestos con enlace covalente presentan una gama de propiedades debido a que las molculas se pueden formar con infinidad de arreglos posibles entre tomos, las hay polares y no polares; pequeas y de gran tamao; cristalinas y amorfas; slidas, lquidas y gaseosas. A continuacin se presenta una tabla donde aparecen las caractersticas que definen al enlace inico, covalente y metlico.

Caractersticas de los enlaces qumicos interatmicos TIPO DE ENLACE Inico OCURRE ENTRE SE REPRESENTA CON Modelos Bohr y tomos carga de de con

E.N. >1.7

OCURRE POR

Transferencia de Elementos de los grupos I y electrones. IIA con VI y VIIA. Comparicin de No metales. pares de electrones. Migracin de Metales electrones deslocalizados.

Covalente

<1.7

Configuraciones de Lewis.

Metlico

pequea

Red de carcas positivas (+) y negativas (-)

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Disear maquetas que representen modelos moleculares. Elaborar un cuadro de resumen de las caractersticas de los enlaces y de las caractersticas de las sustancias con cada tipo de ellos. Elaborar una lista de materiales sintticos obtenidos a partir del conocimiento de los enlaces qumicos. Elabora un glosario con el significado de los siguientes trminos. Hibridacin Maleabilidad Fragilidad Enlace sigma Ductibilidad Electronegatividad Enlace pi Tenacidad Enlace inico

Enlace covalente Material cristalino Electrones deslocalizados Molcula polar

Material amorfo

Electrones enlazantes Momento bipolar

Elabora un cuestionario de al menos 20 preguntas sobre las dudas que te surjan relacionadas con la unidad. Definir brevemente los sistemas cristalinos que existen. Investiga las propiedades y usos de mayor importancia para metales y aleaciones metlicas como: Au, Ag, Cu, Mg, acero, bronce y amalgamas.

EVALUACION
1. Representa los enlaces para los siguientes compuestos: AlF3 BaF2 Cs2O SrO LiF BaCl2 NaCl RbN3 Cs2O CaCl2

2. Representa con configuraciones electrnicas, estructuras de Lewis y diagrama de orbitales los enlaces para las molculas de Cl2, Se2 y P2 indicando el tipo de enlace en cada caso: 3. Representa los enlaces covalente para las molculas de: a) CH4, b) PCl5, c) BeI2, d) H2S, y ordenarlas en forma creciente de su polaridad 4. Representa la formacin de enlace covalente coordinado en los iones amonio e hidronio con estructuras de Lewis, seala donde se localiza ste. 5. Investigar la diferencia entre cuerpo cristalino y amorfo. 6. Considerando la diferencia de electronegatividades y la forma de representar los enlaces qumicos, determina para los compuestos que se enlistan: a) Tipo de enlace b) Representacin del enlace a) NaCl b) BeCl2 c) NH3 d) PCl3 b) MgF2, e) H2S f) BaO representa el tipo de

7. Para los compuestos: a) H2O enlace en forma grfica.

8. Del conjunto de compuestos identifica cuales tienen un tomo central que se hbrida y cual es su tipo de hibridacin. a) CH4 b) PCl5 c) BeI2 d) H2S

9. Representa la geometra molecular de los compuestos, indica si las molculas son polares, no polares o ambas. a) BeCl2 b) CH3Cl c) PH2Cl d) CH4 e) CH2=CH2

10. Clasifica los enlaces entre los siguientes pares de tomos como predominantemente inicos o predominantemente covalentes. a) Cs y O b) Si y O c) N y S d) Br y Rb e) Ba y F

NOTAS

1. Los electrones internos blindan a los electrones del exterio e manera que la influencia electrosttica sea menor. 2. Momento bipolar: Vector que acta en la direccin del enlace molecular asimtrico. Las molculas polares tienen momentos bipolares permanentes.

UNIDAD

NOMENCLATURA DE LOS COMPUESTOS QUMICOS INORGNICOS

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

Reconocer la importancia de nombrar sistemticamente, los compuestos qumicos. Representar los compuestos por medio de frmulas. Identificar los diferentes grupos de compuestos inorgnicos. Emplear correctamente las reglas de nomenclatura, UIQPA para leer y escribir frmulas.

5.1 LECTURA Y ESCRITURA DE FRMULAS QUMICAS.

Antes de nombrar los compuestos inorgnicos, es necesario que recordemos algunos conceptos bsicos del lenguaje de la qumica mencionados en la primera unidad, por ello te pedimos revises los siguientes: Elemento, smbolo, nmero atmico, nmero msico, masa atmica, compuesto, frmula, frmula molecular o condensada, frmula semidesarrollada; adems, te proporcionamos otros, fundamentales para comprender la lectura y escritura de frmulas de los compuestos inorgnicos, entre ellos tenemos: Frmula emprica: Expresa la composicin estequiomtrica del compuesto en cuestin. Representa la proporcin mnima en la que se combinan los tomos en un compuesto. Frmula estructural: Indica la sucesin y organizacin espacial de los tomos en una molcula. Valencia: Es una medida de la capacidad de combinacin que tiene el tomo de un elemento, es decir, de unirse a otros tomos. Se toma como referencia el tomo de Hidrgeno, al que se le asigna la valencia de uno. Puede definirse tambin como: El nmero de tomos de Hidrgeno que se combinan con un tomo de ese elemento, como el nmero de enlaces que un tomo forma con otros al combinarse. Si el compuesto es inico, la valencia es determinada por el nmero de electrones perdidos o ganados, es decir, es igual a la carga del in. Si el compuesto es covalente, la valencia de cada elemento coincide con el nmero de pares de electrones compartidos.

Nmero de oxidacin: Concepto terico que agrupa a la valencia inica y a la covalente. Es igual al nmero de electrones perdidos o ganados, total o parcialmente, por el elemento al formar un compuesto. Si todos los enlaces en el compuesto fueran inicos, el nmero de oxidacin sera igual a la carga del tomo. El nmero de oxidacin representa la carga aparente de un tomo en la molcula. Para determinar el nmero de oxidacin se emplean las siguientes reglas:

Cualquier elemento en estado libre, tiene nmero de oxidacin cero. Ejemplos: Zn, Hg, H2, Na, Cl2 Nox= 0 Para los iones el nmero de oxidacin es igual a su carga. Ejemplos: in cloruro Cl-1 Nox = 1In magnesio Mg+2 N0x = 2+

El nmero de oxidacin del Hidrgeno es 1+, excepto en los hidruros metlicos que es 1Ejemplos: H2O Nox del H = 1+ KH Nox del H = 1-

El nmero de oxidacin del oxgeno siempre es 2- excepto en los perxidos (O21-), hiperxidos (O21-) y oznidos (O31-). Con el Flor trabaja con nmero de oxidacin (2+), debido a que este elemento es ms electronegativo que el oxgeno. Ejemplos: H2O Nox del O = 2H2O2 Nox del O = 1-

El nmero de oxidacin de los metales es igual a su valencia inica. Al formar compuestos binarios y terciarios con no metales siempre tendrn Nox +. Por lo general es igual al grupo en que se encuentran en la tabla peridica. Ejemplos: Alcalinos Nox = 1+ Alcalinotrreos Nox = 2+

La suma algebraica de los nmeros de oxidacin de los tomos en un compuesto es igual a cero. Si es un in, la suma debe ser igual a la carga del in. El nmero de oxidacin positivo o negativo de un elemento en una molcula es relativo, depende de los dems elementos.

La mayora de las veces el nmero de oxidacin coincide con el nmero de valencia, pero hay algunas excepciones. Los elementos de un mismo grupo tienen nmeros de oxidacin similares debido a que su estructura electrnica externa es semejante. Tabla 5.1 Nmeros de oxidacin
1 IA H 1+ 1Li 1+ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 0 He IIA Be 2+ IIIA B 3+ IVA C 2+ 4+ 2-4Si 2+ 4+ 2-4Ge 4+ 4VA N1+ 2+ 3+ 4+ 5+3P 3+ 5+ 3As 3+ 5+ 3VIA O12VIIA F 1Ne

Na 1+

Mg 2+

Al 3+

IIIB K 1+ Ca 2+ Sc 3+

IVB Ti 2+ 3+ 4+

VB V 2+ 3+ 4+ 5+ Nb 3+ 5+

VIB Cr 2+ 3+ 6+

VIIB Mn 2+ 3+ 4+ 6+ 7+ Te 7+

V Fe 2+ 3+

III Co 2+ 3+

B Ni 2+ 3+

IB Cu 1+ 2+

IIB Zn 2+ Ga 3+

S 2+ 4+ 6+ 2Se 4+ 6+ 2-

Cl 1+ 3+ 5+ 7+1Br 1+ 3+ 5+ 7+ 1I 1+ 3+ 5+ 7+ 1At 1+ 5+ 1-

Ar

Kr

Rb 1+

Sr 2+

Y 3+

Zr 4+

Mo 2+ 3+ 4+ 5+ 6+ W 2+ 3+ 4+ 5+ 6+

Ru 2+ 3+ 4+ 6+ 8+ Os 2+ 3+ 4+ 6+ 8+

Rh 2+ 3+ 4+

Pd 2+ 5+

Ag 1+

Cd In 2+ 3+

Sn 2+ 4+

Sb 3+ 5+ 3-

Te 4+ 6+ 2-

Xe

Cs 1+

Ba 2+

Hf 4+

Ta 5+

Re 2+ 4+ 6+ 7+

Ir 2+ 3+ 4+ 6+

Pt 2+ 4+

Au 1+ 3+

Hg 1+ 2+

Tl 1+ 3+

Pb 2+ 4+

Bi 3+ 5+ 3-

Po 2+

Rn

Fr 1+

Ra 2+

**

On

*La

**A c 3+

Ce 3+ 4+ Th 4+

Pr 3+ 4+ Pa 4+ 5+

Nd 3+ U 3+ 4+ 5+ 6+

Pm 3+ Np 3+ 4+ 5+ 6+

Sm 2+ 3+ Pu 3+ 4+ 5+ 6+

Eu 2+ 3+ Am 3+ 4+ 5+ 6+

Gd 3+ Cm 3+

Tb 3+ 4+ Bk 3+ 4+

Dy 3+ Cf 3+

Ho 3+ Es 3+

Er 3+ Fm 3+

Tm 2+ 3+ Md 2+ 3+

Yb 2+ 3+ No 2+ 3+

Lu 3+ Lr 3+

*Grupo del Lantano

** Grupo del Actinio

Para asignar nmeros de oxidacin a cada elemento en un compuesto, se realiza el siguiente procedimiento: A) Se escribe la estructura de Lewis. B) Los electrones enlazantes se asignan al ncleo ms electronegativo que participa en el enlace. C) Si se unen tomos de un mismo elemento, los electrones enlazantes se dividen equitativamente. D) Se cuentan los electrones asignados a cada tomo, N asig. E) Ahora resta el N asig al nmero de valencia del elemento, Nval. A) Na O Na

B) Ejemplos: 1) D) E) Na2O

NA

O NA

El oxgeno tiene asignados 8 e- y el sodio tiene asignados cero eProcedemos a efectuar el paso E.

Na Noxi = 1 0 = 1+ O Noxi = 6 8 = 2Na1+ O2Na1+

Por ltimo se realiza la suma de cargas para verificar que sea igual a cero. Recuerda que si se trata de un in la suma de los nmeros de oxidacin debe ser

igual a su carga. Con ello comprobars que los nmeros de oxidacin asignados son correctos Na = 1+ a) Na = 1+ O = 20 2) HNO3 a) b)
5+

b)

N O O 2-

O H H1+

22-

c) El Oxgeno tiene asignados 8e- e el Nitrgeno tiene asignados 2ed) Procedemos a realizar el paso 5. N Noxi = 5 0= 5+ O Noxi = 1 0= 2H Noxi = 1 0= 1+ e) Suma de cargas O = 2O=2O= 2N= 5+ H= 1+ 0

Funcin qumica: Grupo de compuestos que tienen estructura molecular igual y propiedades semejantes. Grupo funcional: Es el grupo de tomos que representan a una funcin Qumica y determina sus propiedades. Escritura de frmulas Para escribir una frmula debes considerar que: El smbolo del componente electropositivo se escribe al lado izquierdo y el electronegativo al lado derecho. Los nmeros de oxidacin se intercambian con valores absolutos. Es decir, el nmero de oxidacin del primero pasa a ser el subndice del segundo y viceversa. Cuando sea posible se simplifican los subndices y cuando tengan nmeros de oxidacin iguales, se omiten. Aa+ Na1+ Mg2+ 2Al3+ Cu1+ 3H1+ + + + + + + BbCl12NO313S2OH1P3

AbBa NaCl Mg(NO3)2 Al2S3 CuOH H3P

Por el nmero de elementos que forman los compuestos se clasifican en: Binarios. Formados por dos elementos: NaCl HCl Rb2O Al2S3

Terciarios. HNO3

Formados por tres elementos: Fe(OH)3

K2SO4

Cuaternarios. Formados por cuatro elementos NaHCO3 LiNaSO3

Para esta clasificacin no se considera el nmero de tomos de cada elemento. Por mucho tiempo los compuestos fueron nombrados de manera arbitraria, sin embargo, el gran nmero de especies qumicas conocidas actualmente, hace necesario un sistema racional para nombrarlos. Por ello, aparecieron sistemas de nomenclatura como el Ginebra y el Stock, los cuales actualmente han sido reemplazados por el sistema propuesto por la U.I.Q.P.A. (Unin Internacional de Qumica Pura y Aplicada), la cual ha enunciado una serie de normas que peridicamente complementa, con la finalidad de tener un lenguaje general en cualquier pas.

5.2 CLASIFICACIN DE LOS COMPUESTOS POR SU FUNCIN QUMICA.

En el siguiente cuadro te presentamos los principales grupos funcionales de la qumica Inorgnica y su composicin:
BSICOS O METLCOS
XIDOS

M + O2CIDOS O ANHDRIDOS: No metal + Oxgeno NM+ + O2METLICOS: Metal + Hidrgeno

HIDRUROS

M+ + H1NO METLICOS: No metal + Hidrgeno NM- + H1+

HIDRXIDOS

Metal + Radical Hidroxilo M+ + OH1

Grupos Funcionales Inorgnicos

CIDOS

* HIDRCIDOS: Hidrgeno + no metal H+ + NMOXICIDOS: Hidrgeno + no metal y oxigeno H++ NMOSIMPLES, BINARIAS, HALOIDES: Metal+No metal

M+ + NMOXISALES: Metal+no metal+ Oxgeno.

SALES

M++NMOCIDAS: Metal + no metal + Hidrgeno, puede tener oxgeno

M+ + NM- + H1+ BSICAS: Metal + no metal+el radical hidroxilo * En solucin acuosa M+ + NM- + OH1-

5.3 SISTEMAS DE NOMENCLATURA

SISTEMA DE NOMENCLATURA TRADICONAL ( GINEBRA) Este sistema es el ms antiguo y fue empleado por mucho tiempo, sin embargo ahora se recomienda no emplear, debido a su complejidad, ya que provoca confusiones cuando un elemento tiene ms de dos valencias. Asigna terminaciones y prefijos para los elementos que trabajan con dos o ms nmeros de valencia, en la siguiente forma. 2 valencias Menor, terminacin oso Mayor, terminacin ico 3 valencias ico Hipooso --oso 5valencias per--oso --ico Hipo-- oso -oso --ico

Hipooso --oso 4 valencias --ico per--ico

Ejemplos : Fe2+,3+ Fe2+ = Ferroso Fe3+ = Frrico V2+,3+,4+,5+ V2+ = Hipovanadoso V3+ = Vanadoso V4+ = Vandico V5+ = Pervandico

Cr2+,3+,6+

Cr2+ = Hipocromoso Cr3+ = Cromoso Cr6+ = Crmico

Mn2+,3+,4+,6+,7+ Mn2+ = Hipomanganoso Mn3+ = Manganoso Mn4+ = Permanganoso Mn6+ = Mangnico Mn7+ = Permangnico Reglas de nomenclatura del sistema stock. Este sistema se denomina as, en honor al qumico alemn Alfred Stock (1876-1946). Consiste en colocar la valencia del elemento, con nmero romano despus del nombre del mismo. Ejemplos: Fe2+,3+ Fe2+ =Fierro (II) Fe3+ = Fierro (III) V2+,3+,4+,5+ V2+ = Vanadio (II) V3+ = Vanadio (III) V4+ = Vanadio (IV) V5+ = Vanadio (V) Cr2+,3+,6+ Cr2+ = Cromo (II) Cr3+ = Cromo (III) Cr6+ = Cromo (IV)

Mn2+,3+,4+,6+,7+ Mn2+ = Manganeso (II) Mn3+ = Manganeso (III) Mn4+ = Manganeso Mn6+ = Manganeso (VI) Mn7+ = Manganeso (VII) Reglas de nomenclatura del sistema ewens-basett. Es un sistema poco empleado, consiste en indicar la carga del in entre parntesis y con nmero arbigo. Ejemplos: Fe2+,3+ Fe2+ = Fierro (2+) Fe3+ = Fierro (3+) V2+,3+,4+,5+ V2+ = vanadio (2+) V3+ = Vanadio(3+) V4+= Vanadio (4+) V5+ = Vanadio (5+) Cr2+,3+,6+ Cr2+ = Cromo (2+) Cr3+ = Cromo (3+) Cr6+ = Cromo (6+) Mn2+,3+,4+,6+,7+, Mn2+ = Manganeso (2+) Mn3+ = Manganeso (3+) Mn4+ = Manganeso (4+) Mn6+ = Manganeso (6+) Mn7+ = Manganeso (7+)

Sistema de nomenclatura U.I.Q.P.A. (1921) Emplea prefijos griegos para indica el nmero de tomos presentes. La letra a final del prefijo no se suprime. El prefijo mono puede suprimirse, y algunos otros, siempre que ello no provoque ambigedad. Tabla 5.2 Prefijos numerales

1 2 3 4 5 6

Mono di, tri, tetra penta hexa

7 8 9 10 11 12

hepta octa nona, ene deca undeca dodeca

Tambin permite el empleo de hemi, para la relacin 2:1, y sesqui para la relacin 2:3. Para nombrar compuestos binarios, se nombra primero el elemento ms electronegativo, tratado como un in, despus se escribe la preposicin de, y al final el nombre del elemento menos electronegativo, tratado como un in aunque no lo sea. El sistema U.I.Q.P.A. es reconocido oficialmente a nivel internacional, sin embargo, esta unin reconoce el sistema Stock y permite el empleo del mismo. Nosotros emplearemos el sistema U.I.Q.P.A., pero daremos los nombres de todos los ejemplos en los tres sistemas, solo como referencia.

5.4 NOMENCLATURA DE COMPUESTOS INORGNICOS

XIDOS BSICOS O METLICOS (O2-) Son compuestos binarios que resultan de la combinacin de un metal (M+) con el oxgeno(O2-). METAL M+ + + Ejemplos: 2Na1+ Mg2+ 2Al3+ + + + O2O23O2

OXIGENO O2-

OXIDO BASICO MO

Na2O MgO Al2O3

Recuerda, el smbolo del componente electropositivo se escribe al lado izquierdo y el electronegativo al lado derecho. Los nmeros de oxidacin se intercambian con valores absolutos. es decir, el nmero de oxidacin del primero pasa a ser el subndice del segundo y viceversa; por ltimo en todos los compuestos la suma de cargas debe ser igual a cero, si esto no es as, la frmula esta mal escrita. Nomenclatura U.I.Q.P.A.

Se escribe la palabra xido con su prefijo correspondiente, seguida de la preposicin de y el nombre del metal con el prefijo apropiado. La U.I.Q.P.A. reconoce como vlido el sistema stock para nombrar estos compuestos.

TABLA 5.3 NOMENCLATURA DE XIDOS BSICOS

FORMULA
1+

N. I.U.P.A.C xido de potasio Hemixido de Potasio

N. STOCK xido de potasio

TRADICIONAL xido de potasio

K2O

2+

MgO

xido de magnesio

xido de magnesio

xido de magnesio

3+

Al2O3

Trixido de aluminio o sesquixido de aluminio

xido de aluminio. xido de fierro (II)

xido de aluminio

2,3+

FeO

Monxido de fierro

xido ferroso

2,3+

Fe2O3

Trixido de difierro sesquixido de fierro

xido de fierro (III) xido de Zinc xido de titnio (IV)

xido frrico

2+

ZnO

xido de zinc. Dixido de titanio

xido de Zinc xido titnico

2,3,4+

TiO2

1+

Na2O

xido de sodio Trixido de dioro

xido de sodio xido de oro (III)

xido de sodio xido arico

1,3+

Au2O3

Sesquixido de oro Heptaxido de dimanganeso xido de manganeso (VII) xido de cobre (II) xido cprico xido hipermangnico

2,3,4,6,7

Mn2O7

1,2+

CuO

Monxido de cobre

1,2+

Cu2O CaO

Monxido de dicobre xido de calcio

xido de cobre (I) xido de calcio

xido cuproso xido de calcio

2+

XIDOS CIDOS ANHDRIDOS (O2-) Son compuestos binarios formados por un no metal (NM+) con el oxgeno (O ). Se obtienen al reaccionar un no metal con oxgeno, o bien al deshidratar totalmente los oxicidos. Anhdrido significa sin agua.
2-

NO METAL NM

OXIGENO + O2-

OXIDO CIDO

NMO

Los no metales son menos electronegativos que el oxgeno (excepto el Flor), por ello al unirse con l, lo hacen con nmero de oxidacin positivo. Ejemplos: 2Cl1+ S2+ 2P3+ + + + O2O23O2

Cl2O SO P2O3

Nomenclatura U.I.Q.P.A.

Se escribe la palabra xido con su prefijo correspondiente, seguida de la preposicin de y el nombre del no metal con su prefijo. La nomeclatura tradicional para este grupo esta prohibida por la U.I.Q.P.A., pero an es empleada. Nota: En el sistema tradicional la palabra xido cambia por anhdrido.

TABLA 5.4 NOMENCLATURA DE LOS XIDOS CIDOS

FORMULA N. U.I.Q.P.A. Pentaxido de dinitrgeno N. STOCK xido de nitrgeno (V) TRADICIONAL Anhdrido perntrico

1,2,3,4,5+

N2O5

Monxido de dinitrgeno
1,2,3,4,5+

N2O

hemixido de nitrgeno Trixido de difsforo sesquixido de fsforo Heptaxido de dicloro Trixido de azufre Monxido de dibromo

xido de Nitrgeno (I)

Anhdrido hiponitroso

3,5+

P2O3

xido de fsforo (III)

Anhdrido fosforoso

1,3,5,7+

Cl2O7 SO3

xido de cloro (VII) xido de azufre (VI)

Anhdrido perclrico Anhdrido sulfrico Anhdrido hipobromoso

2,4,6+

1,3,5,7+

Br2O Hemixido de bromo

xido de bromo (I)

2,4,6+

SO2

Dixido de azufre

xido de azufre (IV)

Anhdrido sulfuroso

1,3,5,7+

I2O3

Trixido de diyodo sesquixido de Yodo.

xido de Yodo(III)

Anhdrido yodoso

2,4+

CO

Monxido de carbono

xido de carbono (II)

Anhdrido carbonoso

1,2,3,4,5+

NO

Monxido de nitrgeno

xido de nitrgeno (II)

Anhdrido hiponitroso

El Flor no forma anhdridos ni oxicidos

HIDRUROS METLICOS (H1-) Compuestos binarios formados por un metal (M+) ms hidrgeno (H1-) METAL M+ + + HIDROGENO H1Ejemplos: K1+ Ca2+ Sn4+ + + + H12H14H1

HIDRURO

MH

KH CaH2 SnH4

Nomenclatura U.I.Q.P.A.

Se escribe la palabra hidruro con su prefijo correspondiente, la preposicin de y el nombre del metal. Cuando el metal solo tiene un nmero de oxidacin se omite el prefijo. Para estos compuestos la U.I.Q.P.A. acepta como correcta la nomenclatura Stock.

Es importante mencionar que los metales de transicin no forman hidruros reales, debido a que el hidrgeno ocupa los espacios intermoleculares existentes en la red cristalina del metal, esto es el hidrgeno queda en el interior del cristal.

Tabla 5.5 Nomenclatura de hidruros metlicos

FORMULA N. U.I.Q.P.A. N. STOCK N TRADICIONAL Hidruro de potasio
1+

KH

Hidruro de potasio

Hidruro de potasio Hidruro potsico

2+

MgH2

Dihidruro de magnesio hidruro de magnesio

Hidruro de magnesio

Hidruro de magnesio Hidruro magnsico Hidruro de aluminio Hidruro alumnico Hidruro de calcio Hidruro calcico Hidruro plumboso Hidruro plmbico Hidruro de sodio Hidruro sdico

3+

AlH3

Trihidruro de aluminio

Hidruro de aluminio

2+

CaH2

Dihidruro de calcio Hidruro de calcio Dihidruro de plomo Tetrahidruro de plomo Hidruro de sodio

Hidruro de calcio

2,4+

PbH2 PbH4

Hidruro de plomo (II) Hidruro de plomo (IV) Hidruro de sodio

2,4+

1+

NaH

HIDRUROS NO METLICOS (H1-) Compuestos binarios formados por un no metal (NM-) ms hidrgeno (H ). Principalmente se componen con : O, N, P, Sb, C, Si y B.
1+

NO METAL NM-

+ +

HIDROGENO H1+

HIDRURO

NMH

EJEMPLOS: B3Si4P3+ + + 3H1+ 4H1+ 3H1+

BH3 SiH4 PH3

Nomenclatura U.I.Q.P.A.

Se escribe la palabra hidruro, con el prefijo correspondiente, seguida de la preposicin de, el nombre del no metal con prefijo si ste tiene dos o ms nmeros de oxidacin. La U.I.Q.P.A. acepta los nombres triviales. Las frmulas de estos compuestos son la excepcin a la regla que indica, que el elemento electropositivo se escribe a la izquierda y el electronegativo a la derecha.

Tabla 5.6 Nomenclatura de hidruros no metlicos

FORMULA H 2O NH3 PH3 CH4 SiH4 BH3 P2H4 N. I.U.P.A.C Dihidruro de oxgeno Trihidruro de nitrgeno Trihidruro de fsforo Tetrahidruro de carbono Tetrahidruro de silicio Trihidruro de boro Tetrahidruro de difsforo. Agua Amoniaco Fosfina o fosfano Metano Silano Borano Difosfina o difosfano N. ESPECIALES.

HIDRXIDOS O BASES OH1Compuestos terciarios que se obtienen al reaccionar un xido metlico con agua; sin embargo, de manera convencional su ecuacin se representa como la unin de un metal (M+) con el grupo hidroxilo(OH1-). METAL M+ Ejemplos: Cu1+ Hg2+ Cr4+ + + + OH12OH14OH1

+ +

HIDROXILO OH1-

HIDRXIDO

MOH

CuOH Hg(OH)2 Cr(OH)4

Nomenclatura U.I.Q.P.A.

Se emplea la palabra genrica Hidrxido con el prefijo correspondiente seguida de la preposicin de y el nombre del metal. Cuando el metal solo tiene un nmero de oxidacin se omite el prefijo. Tambin para este grupo de compuestos la U.I.Q.P.A. valida la nomenclatura Stock.

TABLA 5.7 NOMENCLATURA DE HIDRXIDO

FORMULA
2,4+

N. U.I.Q.P.A. Dihidrxido de estao

N. STOCK Hidrxido de estao (II)

TRADICIONAL Hidrxido estannoso Hidrxido de plata Hidrxido de zinc Hidrxido plmbico

Sn(OH)2

1+

AgOH

Hidrxido de plata

Hidrxido de plata

2+

Zn(OH)2

Hidrxido de zinc

Hidrxido de zinc Hidrxido de plomo (IV) Hidrxido de bario Hidrxido de sodio Hidrxido de magnesio

2,4+

Pb(OH)4

Tetrahidrxido de plomo

2+

Ba(OH)2
1+

Hidrxido de bario Hidrxido de sodio Hidrxido de magnesio

Hidrxido de bario Hidrxido de sodio Hidrxido de magnesio

NaOH

2+

Mg(OH)2

3+

Al(OH)3 AuOH

Hidrxido de aluminio Monohidrxido de oro

1,3+

Hidrxido de Hidrxido de aluminio aluminio Hidrxido de oro Hidrxido auroso (I)

HIDRCIDOS H1+ Son compuestos binarios formados por un no metal (NM-) de los grupos VIA y VIIA con el hidrgeno (H1+). En solucin acuosa contienen iones (H1+) es decir, tienen carcter cido. NO METAL + HIDROGENO + H1+

HIDRURO

NM- (GPO. VI y VII ) Ejemplos: H1+ 2H1+ H1+ Nomenclatura U.I.Q.P.A.

NMH

Cl1Se2Br1-

HCl H2Se HBr

Estos compuestos hidrogenados reciben nombres diferentes en estado puro o en solucin acuosa. En estado puro se designan escribiendo el nombre del no metal con la terminacin URO, seguida de la preposicin de y la palabra hidrgeno. En solucin acuosa se nombran escribiendo la palabra cido y el nombre del no metal con la terminacin hdrico.

TABLA 5.8 NOMENCLATURA DE HIDRCIDOS FORMULA N. COMPUESTO PURO Cloruro de hidrgeno Bromuro de hidrgeno Yoduro de hidrgeno Fluoruro de hidrgeno Sulfuro de hidrgeno Astaturo de hidrgeno Selenuro de hidrgeno Teluluro de dhidrgeno N. SOLUCIN ACUOSA cido clorhdrico cido bromhdrico cido yodihdrico cido fluorhdrico cido sulfhdrico cido astathdrico cido selenhdrico cido telurhdrico

HCl

HBr

HI

HF

H2S HAt

H2Se H2Te

OXICIDOS Son compuestos terciarios formados por hidrgeno (H1+), un radical negativo (NMO-). Se obtienen al hacer reaccionar al agua con los xidos cidos. HIDRGENO + RADICAL NEGATIVO H1+ + NMOEjemplos: H1+ 2H1+ H1+ + NO3 1+ + SO4 2ClO 1

OXICIDO HNMO

HNO3 H2SO4 HClO

Nomenclatura U.I.Q.P.A.

Se escribe el prefijo que indica el nmero de oxgenos, seguido del prefijo oxo que indica la presencia de oxgeno; a continuacin el nombre del elemento central con terminacin ato y el nmero de oxidacin del tomo central por medio del mtodo stock, finalmente se escribe de hidrgeno . No se emplean los prefijos hipo, meta, orto, y di. La U.I.Q.P.A. admite algunos nombres tradicionales. As mismo acepta que este grupo de compuestos se designen, indicando primero el nombre del radical negativo, seguido de las palabras de hidrgeno .

En la nomenclatura Sistemtica y funcional se escribe la palabra cido, seguida del prefijo que indica cuntos oxgenos estn presentes, el prefijo oxo, el nombre del no metal con terminacin ico y su nmero de oxidacin entre parntesis y con romano. En el Sistema tradicional se nombran escribiendo la palabra cido seguida del nombre del radical negativo cambiando la terminacin ato por ico e ito por oso. Nota: Para nombrar estos compuestos consulta la tabla de radicales negativos que se encuentra en la primera unidad.

TABLA 5.9 NOMENCLATURA DE OXICIDOS

FORMU LA H2SO3 Trioxosulfato (IV) de hidrgeno * sulfito de hidrgeno HNO2 Dioxonitrato (III) de hidrgeno *Nitrito de hidrgeno H3PO4 Tetraoxofosfato (V) de hidrgeno * Fosfato de hidrgeno HMnO4 Tetraoxomanganato (VII) de hidrgeno *Permanganato de hidrgeno H2 CO3 Trixocarbonato (IV) de hidrgeno * Carbonato de hidrgeno HClO Oxoclorato (I) de hidrgeno *Hipoclorito de hidrgeno HClO3 Trioxoclorato (V) de hidrgeno *Clorato de hidrgeno HClO4
Tetraoxoclorato (VII) de hidrgeno

N. U.I.Q.P.A.C

SISTEMTICA Y FUNCIONAL cido trioxosufrico (IV) cido dioxontrico (III) cido tetraoxofosfrico (V) cido tetraoxomangnico (VII)

TRADICIONAL

*cido sulfuroso

*cido nitroso

*cido fosfrico cido ortofosfrico

*cido permangnico

cido trioxocarbnico (IV)

*cido carbnico

cido oxoclrico (I)

*cido hipocloroso

cido trioxoclrico (V)

*cido clrico

cido tetraoxoclrico (VII)

*cido perclrico

*Perclorato de hidrgeno

TODOS LOS NOMBRES CON (*), SON RECONOCIDOS POR LA U.I.Q.P.A.

SALES BINARIAS O NEUTRAS. Compuestos binarios formados por un metal (M+) y un no metal (NM-). Se obtienen como producto de la reaccin entre un hidrxido y un hidrcido. Tambin se obtienen al sustituir los iones H1+ de un cido por un metal (M+). O bien se forman al unir directamente un metal (M+) y un no metal (NM-). HIDRXIDO MOH METAL + M+ METAL M+ + + HIDRCIDO HNM

SAL BINARIA MNM

+ +

AGUA H2O

HIDRCIDO + + + HNM

SAL BINARIA

+ HIDRGENO + H2

MNM SAL BINARIA MNM

NO METAL NM-

EJEMPLOS: NaOH Mg2+ Fe2,3+ + + + HCl 2HBr 3S2

NaCl MgBr2 Fe2S3

+ +

H2O H2

Nomenclatura U.I.Q.P.A. Se escribe el nombre del no metal con terminacin URO, anteponiendo el prefijo correspondiente, seguido del nombre del metal.

TABLA 5.10 NOMENCLATURA DE SALES BINARIAS

FORMULA
1,2+

N. U.I.Q.P.A. Monocloruro de cobre Trisulfuro de dihierro Difluoruro de calcio Yoduro de sodio Monoselenuro de magnesio Difluoruro de calcio Yoduro de potasio

STOCK

TRADICIONAL

CuCl Fe2S3

Cloruro de cobre (I) Sulfuro de hierro (III) Fluoruro de calcio Yoduro de sodio Selenuro de magnesio Fluoruro de calcio Yoduro de potasio Sulfuro de cromo (VI) Bromuro de plata

Cloruro cuproso Sulfuro cprico Fluoruro de calcio Yoduro de sodio Selenuro de magnesio Fluoruro de calcio Yoduro de potasio Sulfuro cprico Bromuro de plata

2,3+

2+

CaF2 NaI MgSe

1+

2+

2+

CaF2

KI
2,3,6+

Cr2S6

Hexasulfuro de dicromo Bromuro de plata

1+

AgBr

OXISALES Compuestos terciarios formados por un metal (M+) y un radical negativo (no metal y oxgeno). Se obtienen cuando los hidrgenos de un oxicido son substituidos por un metal. Tambin se obtienen al neutralizar una base y un cido. HIDRXIDO MOH EJEMPLOS: Cu(OH)2 Ca(OH)2 2Na + + + H2SO4 2HNO3 2HclO

+ +

CIDO HNMO-

OXISAL MNMO

+ +

AGUA H2O

CuSO4 Ca(NO3)2 2NaClO

+ + +

2H2O 2H2O H2

Nomenclatura U.I.Q.P.A.

La U.I.Q.P.A. reconoce como vlido el sistema Stock el cual nombra primero el radical negativo, despus la preposicin de y el nombre del metal, cuando ste tenga dos o ms nmeros de oxidacin se debe indicar entre parntesis y con nmero romano.

Otra forma de nombrarlos es escribiendo el prefijo que indica el nmero de oxgenos presentes, despus la preposicin oxo, seguido del nombre del no metal con terminacin ato y entre parntesis su nmero de oxidacin (stock), la preposicin de y el nombre del metal. La U.I.Q.P.A. reconoce como vlida la nomenclatura stock.

Tabla 5.11 Nomenclatura de oxisale

FORMULA N. I.U.P.A.C
CaCO3 NaClO CuCrO4 MgSO3 KNO3 Trioxocarbonato (IV) de calcio Monoxoclorato (I) de sodio Tetraoxocromato (VI) de cobre(VI) Trioxosulfato ((IV) de magnesio Trioxonitrato (V) de potasio Dixonitrato (III) de plomo (IV) Tetraoxomanganato (VII) de litio Monoxoclorato (I) de mercurio (II) Tetraoxofosfato (V) de fierro (III) Tetraoxosulfato (VI) de niquel (II)

N. STOCK *Carbonato de calcio *Hipoclorito de sodio *Cromato de cobre (II) * Sulfito de magnesio * Nitrato de potasio * Nitrito de plomo (IV) * Permanganato de litio * Hipoclorito de mercurio(II) *Fosfato de fierro (III) * Sulfato de nquel (II)

N. TRADICIONAL Carbonato de calcio Hipoclorito de sodio Cromato cprico Sulfito de magnesio Nitrato de potasio

Pb(NO2)4 LiMnO4 Hg(ClO)2 FePO4 NiSO4

Nitrito plmbico Permanganato de litio Hipoclorito mercuroso Fosfato frrico Sulfato niqueloso

Nota: Se acostumbra la nomenclatura stock (*), debido a que es ms sencilla.

RESUMEN
Los compuestos inorgnicos se clasifican por su composicin en: xidos, hidruros, hidrxidos, cidos y sales, aunque existen otros pequeos grupos como los perxidos y las sales cidas. Para poder nombrarlos requerimos de un sistema de nomenclatura, nosotros emplearemos el U.I.Q.P.A. bien algn otro reconocido por esta institucin. Retomamos este sistema por ser el ms exacto. Para nombrar correctamente los compuestos y escribir bien sus frmulas es necesario considerar los conceptos de: Electronegatividad: Se define como la capacidad que tiene un tomo para atraer electrones cuando forma parte de un enlace qumico. Nmero de oxidacin: Concepto terico que agrupa a la valencia inica y a la covalente. Es igual al nmero de electrones perdidos o ganados, total o parcialmente, por el elemento al formar un compuesto. Si todos los enlaces en el compuesto fueran inicos, el nmero de oxidacin sera igual a la carga del tomo. El nmero de oxidacin representa la carga aparente de un tomo en la molcula Valencia: Es una medida de la capacidad de combinacin que tiene el tomo de un elemento, es decir de unirse a otros tomos. Se toma como referencia el tomo de Hidrgeno, al que se le asigna una valencia de uno. Puede definirse tambin como: El nmero de tomos de Hidrgeno que se combinan con un tomo de ese elemento. como el nmero de enlaces que un tomo forma con otros al combinarse.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Escribe las frmulas de todos los xidos bsicos que se pueden formar con los metales alcalinos y alcalinotrreos. Investiga las propiedades magnesio y potasio. y usos de los hidrxidos de sodio, calcio,

Apoyndote en la tabla de radicales, escribe la frmula de 10 oxicidos. Enlista 10 productos qumicos inorgnicos que contengan los limpiadores, jabones, shampoo, cremas y otras sustancias que empleas en tu casa.

EVALUACIN
Lee atentamente cada planteamiento y contesta correctamente. Cuntos iones sodio sern necesarios para neutralizar la carga del in sulfuro? Cuntos iones cloruro sern necesarios para neutralizar un in aluminio? Cuntos iones sulfato se requieren para neutralizar el in cromo 6+? En qu proporcin se tendrn que unir el in calcio y el in cobre I+? Escriba las frmulas y los nombres de los iones de los metales alcalinotrreos. Escriba las frmulas y los nombres de los iones de los halgenos. Cul es el nmero de oxidacin del oxgeno en los perxidos? Cul es el nmero de oxidacin de cualquier elemento en estado libre? Con qu nmero de oxidacin trabaja el hidrgeno en los hidruros? El nmero de oxidacin del hidrgeno en los hidrcidos es. La suma algebraica de todos los nmeros de oxidacin de los tomos en un compuesto es igual a. Cul es el nmero de oxidacin del oxgeno en los xidos bsicos? Qu genera la unin de un xido bsico con agua? Qu produce la unin de un no metal con oxgeno? Qu produce la combinacin de un metal e hidrgeno? El producto de la unin de un metal y un no metal forma

Identifica la funcin de los siguientes compuestos. HCl_____________________ MgS_____________________ Cu2O____________________ NaH_____________________ SO3_____________________________________ H2S______________________ HNO3______________________________________ Al(OH)3____________________________________ Pb(NO2)2__________________________________ AuCl3______________________________________ HClO_______________________ Cr2O3______________________________________

Completa la siguiente tabla, escribiendo la frmula y el nombre de cada compuesto. Guate por el ejemplo. Recuerda que debes emplear las reglas de nomenclatura de la U.I.Q.P.A. u otra reconocida por esta institucin.
Aniones Cationes CO32OH1Br1PO43S2-

H1+ Fe(OH)3 Trihidrxido de hierro

Fe2, 3 +

Mg2+

Na1+

Ni 2, 3,+ Hg 1, 2 +

Cr2,3, 6 + Ag1+

Nota: para los elementos que tienen dos o ms nmeros de oxidacin, emplea el que esta encerrado en un crculo

Escribe la frmula de los siguientes compuestos. Sulfuro de aluminio Sesquixido de nquel Sulfito de hidrgeno cido clorhdrico Trihidruro de fsforo Dihidruro de plomo cido nitroso Hidrxido de potasio Clorato de hidrgeno xido de rubidio Hemixido de cobre Clorito de hierro (III) Sulfato de potasio Hidruro de calcio Nitrato de calcio Dixido de azufre Tricloruro de nquel Hidrxido de zinc Dixido de plomo Bromuro de hidrgeno

Determine la carga de los elementos que forman los siguientes compuestos. Hg2O BaO AgOH H2SO4 HClO3 FeSe GaH3 HNO3 CuClO4 Mn2O6 N 2 O5 Mn2O7 H2S Na2O HClO MnF2

Clasifica y nombra los siguientes compuestos Compuesto

clasificacin

nombre

KClO2 HCl CO2 CaO H3BO3 NaCl Al2(MnO4)3 Au(OH)3 ZnS Hg2O Fe2S3 I2O H2O
CuBr

UNIDAD

REACCIONES QUMICAS INORGNICAS

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Identificar los tipos de reacciones qumicas inorgnicas que existen. Leer y escribir correctamente las ecuaciones qumicas. Interpretar el significado de una reaccin qumica como un proceso de transformacin de la materia

6.1 CONCEPTOS BSICOS DE REACCIONES Y ECUACIONES QUMICAS.

Qu has observado cuando la madera se quema, un cerillo es frotado en una superficie o cuando las plantas crecen? Observaste algn cambio? S, efectivamente, se presentan cambios. Al hombre desde tiempos inmemoriales le han llamado la atencin estos cambios, se ha interesado por conocerlos; y la razn es muy sencilla, una vez conocidos se pueden controlar para beneficio del mismo hombre.

En esta unidad comprenders la importancia que tienen los fenmenos que modifican la naturaleza interna de las sustancias y su relacin con nuestra vida cotidiana. Concepto de reaccin y ecuacin qumica. En la unidad uno vimos que la materia sufre cambios que pueden ser fsicos, qumicos o nucleares. Tambin que cuando las sustancias sufren cambios qumicos dan origen a nuevas sustancias con propiedades distintas a las iniciales.

Fig. 6.1 Ejemplos de cambios qumicos, Cerillo, Phillips, p. 192. Madera ardiendo. Alexander; p. 47. Planta. Alexander; p. 330

Los cambios qumicos que experimentan las sustancias al combinarse reciben el nombre de reacciones qumicas.

En muchas reacciones qumicas se pueden observar las transformaciones; las evidencias pueden ser: un cambio de color, un precipitado, la produccin de un gas o calor (figura 6.2).

Fig. 6.2 Formacin de xido de hiero, como un ejemplo de reaccin qumica. El xido se forma al combinarse el oxigeno del aire con el metal de los automviles. Phillips, p. 20.

En la naturaleza, la velocidad con la que se llevan a cabo las reacciones qumicas es variable. Algunas transformaciones son muy lentas como la oxidacin de los metales (figura. 6.2); otras muy rpidas como la explosin de nitroglicerina como se muestra en la figura 6.3.

Fig. 6.3 Explocin de nitroglicerina. La reaccin qumica que da lugar a la explosin se efecta con un gran desprendimiento de energa en forma de calor y de productos gaseosos: CO2, N2, O2 y vapor de agua. Phillips, p. 42.

Cmo se efecta una reaccin qumica? Al combinarse las sustancias ocurren rompimientos de los enlaces que mantienen unidos a los tomos que las conforman; de tal manera, que estos tomos se reorganizan mediante nuevos enlaces entre ellos, dando lugar as a nuevas sustancias.

Para expresar lo que sucede en una transformacin qumica, consideremos lo que pasa en la combustin de un alambre de magnesio (Mg); se produce el desprendimiento de una luz blanca y calor, formando un polvo blanco identificado como xido de magnesio (MgO):

Magnesio ms oxgeno se produce xido de magnesio. Como puedes observar la proporcin en la que reacciona el magnesio con el oxgeno es de dos tomos de Mg por una molcula de O2. Cmo representaras la reaccin entre el magnesio y el oxgeno del ejemplo anterior?

Acertaste!

La forma grfica de representar una reaccin qumica es por medio de una ecuacin qumica.

Una ecuacin qumica utiliza los smbolos de los elementos qumicos, las frmulas de las sustancias participantes y ciertos signos convencionales para representar una reaccin. Veamos la estructura de la ecuacin qumica que representa la transformacin qumica entre el magnesio y el oxgeno: Coeficientes

2Mg(s) + O2 (g) Reactivos

2MgO(s) Productos

Otro ejemplo lo tenemos en la reaccin entre el cido sulfrico y el hidrxido de sodio, su combinacin produce sulfato de sodio y agua. Coeficientes

H2SO4(l) + 2NaOH(s) Reactivos

Na2SO4(s) + 2H 2O(l) Productos

La descripcin de la estructura de una ecuacin qumica se detalla a continuacin: Reactivos o reactantes. Son las sustancias que se combinan. Productos. Son las sustancias que se producen al efectuarse la reaccin. La flecha se puede interpretar como: produce, origina o da lugar; la direccin de la flecha seala claramente los productos. El signo (+) se utiliza para separar las sustancias participantes, tanto reactivos como productos.

Letra minscula entre parntesis. Esta letra se coloca al lado derecho del elemento o de la frmula como subndice; indica el estado de agregacin de las sustancias participantes, o bien si es una solucin acuosa (ac). Coeficientes. Son los nmeros que se colocan al lado izquierdo del smbolo del elemento o frmula respectiva; estos nmeros son muy importantes dado que son el resultado del balanceo de la ecuacin qumica. Otros trminos o smbolos convencionales. En la siguiente tabla 6.1 se presentan algunos de los trminos o smbolos que tambin son de uso comn en las ecuaciones. Tabla 6.1 Trminos y smbolos de uso comn en las ecuaciones qumicas
TRMINO O SMBOLO N2(g) + 3H2(g) Reaccin reversible 2NH3(g) SIGNIFICADO EJEMPLO

Indica la formacin de un gas. Indica la formacin de un precipitado.

Mg(s) + H2SO4(l)

MgSO4(s) + H2

Zn + CuSO4(s)

ZnSO4(s) + Cu

Se utiliza la letra delta cuando la reaccin necesita calor para llevarse a cabo.

CaCO3(s)

CaO(s) + CO2

Pt, luz solar, clorofila, enzima, etc.

Son elementos o sustancias llamadas catalizadores que son necesarios para que la reaccin se efecte.

2H2(g) + O2(g) 6CO2 (g) + 6H2O(l)

2H2O(l) luz solar clorofila C6H12O6(s) + 6O2(g)

6.2 BALANCEO DE ECUACIONES QUMICAS.

Como en las matemticas, una ecuacin qumica representa una igualdad; por lo que, el nmero de tomos del lado de los reactivos debe ser igual al nmero de tomos del lado de los productos. Como los tomos tienen masa, entonces la masa total de las sustancias reactivas es igual a la masa total de los productos. Cuando en la ecuacin se cumple esta condicin, se cumple tambin la Ley de la Conservacin de la Masa o Ley de Lavoisier: La masa no se crea ni se destruye, solo se transforma

El cumplimiento de la Ley de Lavoisier implica el balanceo de la ecuacin: Balancear una ecuacin es buscar la igualdad entre los tomos de ambos miembros de la ecuacin mediante el empleo de coeficientes numricos.

Existen varios mtodos para balancear ecuaciones qumicas, como el algebraico, el de xidoreduccin, inelectrn y el mtodo por tanteo. El balanceo por tanteo, tambin llamado de inspeccin o de prueba y error se utiliza para balancear ecuaciones qumicas sencillas. Balanceo de ecuaciones por el mtodo de tanteo. En este mtodo no se requiere hacer ningn clculo matemtico, prcticamente es un conteo de los tomos de cada elemento en uno y otro lado de la ecuacin; sin embargo, se siguen algunas reglas que facilitan el balanceo de la ecuacin. Utilicemos la reaccin del cido sulfrico (H2SO4) con el cloruro de potasio (KCl) para explicar este mtodo. Se revisa que los elementos o las frmulas estn correctamente escritas. H2SO4(l) + KCl(s) K2SO4(l) + HCl(g)

Se compara la cantidad de tomos de cada uno de los elementos en ambos miembros, comenzando por el primer elemento de la izquierda, o bien por el compuesto ms complejo; se recomienda escribir abajo de la flecha los elementos en forma de lista preferentemente en el siguiente orden: metales, no metales y al final hidrgeno y oxgeno como se muestra en el ejemplo, con la finalidad de ir probando coeficientes hasta lograr el balanceo de la ecuacin: H2SO4(l) + KCl(s) K2SO4(l) + HCl(g)

___ K ___ ___ S ___ ___ Cl ___ ___ H ___ ___ O ___ Cuando se ha comparado el nmero de tomos en ambos lados de la ecuacin se buscan los coeficientes, si son necesarios8, y se escriben en el miembro de la ecuacin donde se encuentre en menor proporcin el tomo comparado. Los coeficientes son nmeros enteros pequeos (algunos son fraccionarios como , 1/5, etc.), que cuando se escriben al lado de la frmula del compuesto alteran las cantidades de cada uno de los tomos que lo forman. Si no se coloca ningn nmero antes de la frmula, se considera que el coeficiente es 1. Veamos algunos ejemplos: Na = 2 x 3 = 6 2Na3PO4 P = 2x1=2 O = 2x4=8 Al = 4 x 2 = 8 4Al2(SO4)3 S = 4 x 3 = 12 O = 4 x 12 = 48 O2 O = x 2 = 2/2 = 1 H2O H=1x2=2 O=1x1=1

8 Existen ecuaciones, que tal como estn escritas se encuentran balanceadas y ya no es necesario buscar otro coeficiente numrico; se comprueba la igualdad haciendo un conteo comparativo del nmero de tomos en ambos miembros de la ecuacin.

En nuestra ecuacin, observamos que hay dos hidrgenos en el primer miembro y uno en el segundo; el coeficiente en este caso es un dos que multiplicado por el subndice del hidrgeno nos da la igualdad para este tomo. H2SO4(l) + KCl(s) K2SO4(l) + 2 HCl(g)

____ K ___ ____ S ___ ____ Cl ___ 2___ H ___2 ___ O ___ Para balancear no se deben cambiar los subndices, si se hace, alteramos la composicin qumica del compuesto, tan solo se cambian los coeficientes hasta encontrar los adecuados para lograr la igualdad de la ecuacin. Se verifica el balanceo de la ecuacin contando nuevamente los tomos en los dos miembros de la ecuacin. En el ejemplo del cido sulfrico y el cloruro de potasio, el resultado del conteo se va escribiendo a los lados de los elementos que estn colocados debajo de la flecha. H2SO4(l) + 2KCl(s) Reactivos 2______ K ______2 1______ S ______1 2______ Cl ______2 2______ H ______2 4______ O______4 Se dice que la ecuacin esta balanceada cuando se establece la misma cantidad de materia en el primero y segundo miembro; nuestro ejemplo queda de la siguiente forma: K2SO4(l) + 2HCl(g Productos

H2SO4(l) + 2KCl(s)

K2SO4(l) + 2HCl(g)

Para una mejor comprensin de la aplicacin de las reglas de balanceo por tanteo de las ecuaciones qumicas, a continuacin se desarrollan una serie de ejercicios. a) Aluminio ms oxgeno produce xido de aluminio. Escribimos la reaccin revisando que los smbolos de los elementos y las frmulas sean los correctos. Al(s) + O2 (g) Al2O3 (s)

Se escriben los elementos siguiendo un orden abajo de la flecha y se hace un conteo comparativo de los tomos de los reactivos y los productos: la ecuacin no esta balanceada. Al(s) + O2 (g) Al2O3 (s) 1_____ Al ____ 2 2_____ O _____3 En este ejemplo se considera el compuesto ms complejo (Al2O3); son dos los aluminios, por lo tanto se coloca un 2 como coeficiente del aluminio del primer miembro: 2Al(s) + O2 (g) Al2O3 (s)

2_____ Al _____2 2_____ O _____ 3 Queda balanceado el aluminio; pero al querer igualar el nmero de oxgenos no se encuentra el coeficiente adecuado; sin embargo, si probamos con

un 2 como coeficiente del Al2O3, entonces se antepone un 4 al aluminio del primer miembro, quedando la ecuacin de la siguiente forma: 4Al(s) + O2 (g) 2Al2O3 (s)

4_____ Al _____4 _____O _____6

Tan solo falta buscar un coeficiente que multiplicado por el subndice del oxgeno del primer miembro de como resultado un seis, el nmero encontrado es tres. Finalmente se verifica el conteo de los tomos, obtenindose: 4Al(s) + 32 (g) 2Al2O3 (s)

4_____ Al _____4 6 ____ O _____6 La ecuacin balanceada queda de la siguiente manera: 4Al(s) + 32 (g) 2Al2O3 (s)

b) hidrgeno.

Hierro ms cido sulfrico produce sulfato de hierro (III) ms Fe + H2SO4 Fe2(SO4)3 + H2

Una vez revisada la escritura de los smbolos de los elementos y las frmulas, se escriben los elementos siguiendo un orden abajo de la flecha. Fe + H2SO4 Fe2(SO4)3 + H2 _____ Fe _____ _____ S _____ _____ H _____ _____ O _____

Examinando la ecuacin encontramos un hierro en el miembro izquierdo y dos en el derecho, por lo que tantearemos que sucede si para balancearlos le ponemos el coeficiente 2 al hierro del lado izquierdo.

2Fe + H2SO4 Fe2(SO4)3 + H2 2 _____ Fe _____2 _____ S _____ _____ H _____ _____ O _____ En el miembro derecho hay 3 tomos de azufre y en el lado izquierdo uno, para balancearlos le anteponemos un 3 a la molcula del H2SO4, lo que da:

2Fe + 3H2SO4 Fe2(SO4)3 + H2 2 _____ Fe _____2 3 _____ S ______3 6 _____ H _____2 12 _____ O _____12 Ahora hay seis hidrgenos en el lado izquierdo y dos en el derecho, si multiplicamos por tres la molcula del H2 del miembro derecho quedaran balanceados los hidrgenos de ambos lados. Por ltimo, se cuentan todos los tomos que participan en la reaccin para asegurarnos que la ecuacin esta balanceada: 2Fe + 3H2SO4 Fe2(SO4)3 + 3H2 2 _____ Fe _____2 3 _____ S _____3 6 _____ H _____6 12 _____ O _____12

La ecuacin balanceada queda de la siguiente manera: 2Fe + 3H2SO4 Fe2(SO4)3 + 3H2

c) Clorato de potasio produce cloruro de potasio ms oxgeno (como catalizador se utiliza el dixido de manganeso). MnO2 KClO3 (s) KCl(s) + O2 (g)

Se revisa que estn correctamente escritos los smbolos de los elementos y las frmulas. Iniciamos el proceso de balanceo con la molcula de clorato de potasio, KClO3; esta molcula tiene tres tomos de oxgeno, mientras que se tienen dos oxgenos en el lado derecho. Para lograr la igualdad, se prueban coeficientes, encontrndose los coeficientes 2 y 3, mismos que se anteponen al clorato de potasio y al oxgeno de miembro derecho respectivamente: MnO2 KCl(s) + 3O2 (g)

2KClO3 (s)

2_____ K _____1 2 ____ Cl _____1 6_____ O _____6 Falta balancear el nmero de potasios y cloros, por lo que se busca el coeficiente adecuado; en este caso es un dos que se antepone al KCl, quedando as: MnO2 C2KClO3 (s) 2KCl(s) + 3O2 (g)

2_____ K _____2 2 ____ Cl _____2 6_____ O _____6

Ecuacin balanceada: MnO2

2KClO3

2KCl + 302

d) Hidrxido de sodio ms cido fosfrico produce fosfato de sodio ms agua. NaOH(s) + H3PO4 (l) Na3PO4 (s) + H2O(l)

Se revisa en la ecuacin la escritura de los smbolos de elementos y frmulas. Examinando la reaccin, parece conveniente iniciar el balanceo con el fosfato de sodio, Na3PO4; como hay tres tomos de Na en esta molcula se multiplica entonces por tres la molcula de NaOH, as tendremos el mismo nmero de sodios y fsforos en los dos lados de la ecuacin: 3NaOH(s) + H3PO4 (l) Na3PO4 (s) + H2O(l) 3_____ Na ____3 1 _____ P_____1 6 _____ H_____2 7 _____ O_____5 Buscaremos ahora un coeficiente numrico que iguale los tomos de hidrgeno y oxgeno de ambos lados. Como son seis los hidrgenos del lado izquierdo, probemos escribiendo un coeficiente tres a la molcula de agua; al hacer esto, los oxgenos tambin se balancean: 3NaOH(s) + H3PO4 (l) Na3PO4 (s) + 3H2O(l) 3_____ Na ____3 1 _____ P_____ 1 6 _____ H_____6 7 _____ O_____7

Ecuacin balanceada:

3NaOH(s) + H3PO4 (l) Na3PO4 (s) + 3H2O(l)

e) Nitrato de plata ms cloruro de sodio produce cloruro de plata ms nitrato de sodio. AgNO3 + NaCl AgCl + NaNO3 Se revisa si los smbolos de los elementos y las frmulas estn escritas correctamente. Una vez revisada la escritura de las frmulas, se hace un conteo de los tomos en ambos lados de la ecuacin. Podemos observar que la ecuacin esta balanceada y no es necesario buscar otros coeficientes numricos. AgNO3 + NaCl AgCl + NaNO3 1_____ Na ____1 1_____ Ag ____1 1 _____ N_____1 1 _____ Cl____ 1 3 _____ O_____3

Ecuacin balanceada: AgNO3 + NaCl AgCl + NaNO3

6.3 CLASIFICACIN DE LAS REACCIONES QUMICAS INORGNICAS.

Cuando se efecta una reaccin qumica se presentan cambios en la composicin y estructura de las sustancias reaccionantes. Pero cmo predecir la forma de reaccionar de dos o ms sustancias entre s o bien lo que sucede a un reactante cuando se le aplica calor o se le adiciona algn catalizador? Para dar respuesta a esta interrogante los qumicos se han auxiliado del conocimiento que tienen de las propiedades de los elementos y los compuestos y las ecuaciones qumicas, para predecir las posibles combinaciones entre las sustancias. De acuerdo a esto, los tipos de reacciones mediante los cuales se forman los compuestos son los siguientes: 1. Reacciones de sntesis o adicin. 2. Reacciones de descomposicin. 3. Reacciones de sustitucin o desplazamiento simple. 4. Reacciones de doble sustitucin o desplazamiento doble.

Reacciones de sntesis o adicin. A estas reacciones tambin se les llama de unin directa o combinacin:

Las reacciones de combinacin son aquellas en las que dos o ms sustancias (elementos o compuestos) se combinan para formar un solo compuesto.

La ecuacin general que representa este tipo de reaccin es: A + B C donde A y B pueden ser: Primer caso: Ambos elementos.

Segundo caso: Ambos compuestos. Tercer caso: Cuando A es un compuesto y B, un elemento.

Tomando en cuenta lo anterior, presentamos a continuacin algunos ejemplos de reacciones de combinacin: Primer caso: A y B como elementos. a) Metal + no metal compuesto binario Mg(s) + S(s) MgS(s)

b) Metal + oxgeno xido metlico 4Al(s) + 32 2Al2 O3(s)

c) No metal + oxgeno xido no metlico C(s) + O2 (g) CO2 (g) A las reacciones donde un metal o un no-metal se combinan con el oxgeno tambin se les llama reacciones de combustin.

Segundo caso: A y B como compuestos.

a) xido metlico + agua hidrxido o base Na2 O(s) + H2O(l) 2NaOH(ac)

b) xido no metlico + agua oxicido SO3 (g) + H2O(l) H2SO4(l)

d) xido metlico + xido no metlico sal MgO(s) + SO3 (g) MgSO4(s)

Tercer caso: Cuando A es un compuesto y B, un elemento.

a) Compuesto1 + elemento compuesto2 2SO2 (g) + O2 (g) 2SO3 (g)

Estas reacciones son importantes en la vida del ser humano; un ejemplo, es la reaccin entre el sodio y el cloro que da lugar al cloruro de sodio o sal comn (NaCl): 2Na(s) + Cl2 (g) 2NaCl (s)

Reacciones de descomposicin. Se les conoce tambin como reacciones de anlisis: Una descomposicin un compuesto componentes compuestos). reaccin de es la ruptura de en dos o ms (elementos o

La ecuacin general es:

Fig. 6.4 El hombre necesita ingerir cloruro de sodio para retener agua y no deshidratarse; tambin el Na ayuda a eliminar el potasio (K) del organismo, ya que niveles elevados de este elemento altera el buen funcionamiento del corazn, Enciclopedia Salvat de la salud, p. 152.

C A + B donde A y B pueden elementos o compuestos. ser

Por lo general se requiere de la accin del calor o de la electricidad para que se puedan llevar a cabo. Algunos ejemplos de este tipo de reaccin son:

a) 2HgO(s) 2Hg(l) + O2(g) b) 2H2O(l) 2H2(l) + O2(g) C. Elec.

c) 2KClO3 (s) 2KCl(s) + 3O2(g) d) 2NaHCO3 (s) Na2CO3 (s) + CO2(g) + H2O(g)

Reacciones de sustitucin desplazamiento simple.

Una reaccin de sustitucin simple es aquella en la que reaccionan un elemento y un compuesto, y el elemento por afinidad qumica sustituye a otro elemento del compuesto. Con una ecuacin general se puede representar esta reaccin:
Fig. 6.5 El bicarbonato de sodio o carbonato cido de sodio (NaHCO3), mejor conocido como polvo de hornear, se utiliza en panadera; la produccin de CO2 en esta reaccin hace que el pan se espomje. Tambin el NaHCO3 se usa para apagar el fuego ya que elimina el aire.

A + BC AC + B En este tipo de reacciones A es el elemento que desplaza o sustituye y puede ser un metal o un no-metal.

Una forma sencilla de predecir si en realidad va a ocurrir una reaccin de desplazamiento es consultando la serie de actividades de los metales9 y la de los halgenos (tabla 6.2) Estas series agrupan a los metales y los halgenos por orden de reactividad qumica descendiente. Tabla 6.2 Actividades de metales y halgenos

Li K Ba Ca Na Mg Al Zn Fe Cd Ni Sn Pb (H) Cu Hg Ag Au Metales Disminuye la reactividad F Cl Br I Disminuye la reactividad

Halge nos

A la serie de actividades de los metales tambin se le llama serie electromotriz o electroqumica.

El hidrgeno (H) es un no-metal, pero se incluye en esta tabla por su grado de reactividad. La mayora de las reacciones de desplazamiento simple pertenecen a los siguientes casos: Primer caso: Cuando A es un metal en estado libre.

a) El metal desplaza a otro metal en su sal. Metal1 + sal1 sal2 + metal2 Zn(s) + FeSO4 (ac) ZnSO4 (ac) + Fe(s) Cu(s) + 2AgNO3 (ac) Cu(NO3)2 (ac) + 2Ag(s) Revisando la serie de actividades, ambas reacciones se llevan a cabo ya que el Zn es ms reactivo que el Fe y el Cu es ms reactivo que la Ag, por lo que fcilmente desplazan al hierro y a la plata respectivamente. No sucede esto en la siguiente reaccin: Ni(s) + NaNO3 (ac) No hay reaccin Si observamos la tabla de actividades, el nquel (Ni) esta colocado despus de sodio (Na), lo que indica que el Ni es menos reactivo que el Na y no podr desplazar a este elemento. b) El metal desplaza al hidrgeno del agua. Metal + agua xido o hidrxido metlico + hidrgeno 2Al(s) + 3H2O(g) Al2O3 (s) + 3H2(s) Ca(s) + 2H2O(l) Ca(OH)2 (ac) + H2(g)

c) El metal desplaza al hidrgeno de un cido (oxicido o un hidrcido) Metal + cido sal + hidrgeno Mg(s) + H2SO4 (ac) MgSO4 (ac) + H2(g) 2Na(s) + 2HCl(ac) 2NaCl(ac) + H2(g)

Segundo caso: Cuando A es un no-metal (halgeno). Halgeno1 + sal de halgeno1 halgeno2 + sal de halgeno2 Cl2(g) + 2KBr (ac) 2 KCl(s) + Br2(l) Cl2(g) + 2NaI(ac) 2 NaCl(ac) + I2(s)

El comportamiento de los halgenos en las reacciones de sustitucin simple es el que se seala en la serie de actividades (tabla 6.2). Las reacciones de sustitucin simple son de gran aplicacin industrial; ejemplo de ello, son las reacciones en las que intervienen los halgenos, sobre todo el CLORO por ser un agente oxidante muy fuerte. Reacciones de doble sustitucin o desplazamiento doble. A estas reacciones tambin se les llama de mettesis, que significa un cambio en el estado, en la sustancia o en la forma.

Las reacciones de doble sustitucin son aquellas en las que hay un intercambio de iones entre los compuestos.

La ecuacin general es AB + CD AD + CB Para comprender mejor este tipo de reacciones, debemos tener presente que los compuestos estn formados por un parte positiva o catin y una negativa o anin, los que al reaccionar por doble sustitucin se intercambian:

Es caracterstico de este tipo de reacciones:

a) La formacin de un precipitado. b) La formacin de un gas. c) El desprendimiento de calor.

a) Formacin de un precipitado. Esta es la reaccin ms comn de las reacciones de doble sustitucin. Para reconocer si se formar un precipitado es importante conocer la solubilidad de las sustancias.

La solubilidad es la mxima cantidad de soluto que se disolver en una cantidad dada de disolvente a una temperatura especfica.

Existen algunas reglas sencillas de solubilidad de los compuestos inorgnicos en agua, que se pueden consultar y que permiten predecir la formacin de un precipitado:

Los sulfuros (S2-) son insolubles, excepto los de metales alcalinos, alcalinotrreos y el sulfuro de amonio. Los sulfatos (SO42-) son solubles, excepto el BaSO4, SrSO4 PbSO4; ligeramente solubles el CaSO4 y Ag2SO4 Los cloruros (Cl- ) son solubles, excepto el AgCl, Hg2Cl2 y el PbCl2 Los fosfatos (PO43-) y carbonatos (CO32-) son insolubles, excepto los de metales alcalinos y las sales de amonio Los xidos (O2-) y los hidrxidos (OH-) son insolubles, excepto los de metales alcalinos y de ciertos metales alcalinotrreos.

Algunos ejemplos de reacciones de este tipo son: AgNO3 + HCl AgCl + HNO3 Ni(NO3)2 + 2NaOH Ni(OH)2 + 2NaNO3 Pb(NO3)2 + 2NaCl b) Formacin de un gas. Son ejemplos de este tipo de reacciones: CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2 NaCl + H2SO4 NaHSO4 + HCl PbCl2 + 2NaNO3

Fig. 6.6 El carbonato de calico es la material prima para la elaboracin de las tabletas anticidas. Phillips, p. 512.

c) Desprendimiento de calor.

HCl(ac) + NaOH(ac) NaCl(ac) + H2O(l) + calor

En la reaccin anterior participan un cido y una base o hidrxido, a este tipo de reacciones se les conoce como reacciones de neutralizacin, y como desprenden calor al efectuarse se les consideran reacciones exotrmicas; se describen este tipo de reacciones en el tabla 6.3. Ahora conoces varios tipos de reacciones que se presentan en las combinaciones qumicas de las sustancias. Pero tambin las reacciones se pueden clasificar de otras formas; esta clasificacin depende del aspecto que se tome en cuenta para su estudio. Los aspectos que se pueden considerar como objeto de estudio en una reaccin qumica se resumen en la tabla 6.3, se incluyen en esta tabla los tipos de reacciones ya sealas.

Tabla 6.3 Clasificacin de reacciones qumicas inorgnicas

Aspecto considerado Clasificacin Ecuacin general o ejemplo A + B C Sntesis o combinacin Descomposicin Nmero y naturaleza qumica Sustitucin o de reactivos y productos. desplazamiento simple Doble sustitucin o despla-zamiento doble

C A + B

A + BC AC + B

AB + CD AD + CB Las reacciones qumicas siempre van acompaadas de cambios de energa, las Endotrmicas reacciones que liberan energa en forma de calor se Exotrmicas conocen como exotrmicas y las que absorben calor de su entorno, endotrmicas.

A + B + CALOR C + D A + B C + D + CALOR

Prdida o ganancia de xido-reduccin electrones entre las (REDOX) sustancias participantes en la reaccin. Los productos de la reaccin se encuentran en forma de Inicas iones.

0 +5 +2 +2 Cu + HNO3 Cu(NO3)2 + NO + H2O Cu0 - 2e- Cu+2 (oxidacin) N+5 + 3e- N+2 (reduccin)

NH3(g) + H2O(l) NH4+(ac) + OH-(ac)

Reacciones qumicas importantes por su impacto ecolgico Hemos visto a lo largo de esta unidad, la importancia de las reacciones qumicas para las actividades del ser humano. Sin embargo, una consecuencia de estas actividades es la contaminacin de los ecosistemas. En la contaminacin como fenmeno qumico, participan una serie de reacciones caractersticas, cuyo conocimiento es un foco rojo de alerta para el hombre y su supervivencia. Un claro ejemplo de lo anterior es el uso de los combustibles fsiles. A principios del siglo XX, algunas industrias cambiaron su fuente de energa de carbn a petrleo. Aos ms tarde, con el uso del automvil, se empezaron a utilizar otro tipo de contaminantes. El motor del automvil no quema la gasolina completamente. Como resultado, se aaden al aire compuestos como los xidos de carbono (CO y CO2), de nitrgeno (NO y NO2) y de azufre (SO2), entre otros. Estos compuestos son todos txicos; algunos compuestos como los del nitrgeno y el azufre reaccionan en el aire por la accin de la luz solar para producir otras sustancias igualmente txicas. A continuacin sealaremos algunos de los efectos nocivos de estos anhdridos cidos.

Monxido y dixido de carbono. Actualmente, la cantidad de xidos de carbono en la atmsfera est aumentando, debido a las grandes cantidades de combustibles que se queman (carbn, petrleo, gas natural y madera). Este incremento tiene dos efectos principales; uno, en los animales y el ser humano, y otro en la atmsfera.

Fig. 6.7 Contaminacin por dixido de carbono. Phillips, p. 494.

El monxido de carbono (CO) es perjudicial para los animales y para el hombre. La hemoglobina de los glbulos rojos de la sangre tiene mayor afinidad por la molcula de CO que por la del oxgeno, bloqueando as el transporte del O2 a todos los tejidos, peligrando en consecuencia la vida del organismo. Por otro lado, dixido de carbono aumenta el efecto de atrapar el calor de la atmsfera, y esto est ocasionando un aumento gradual en la temperatura mundial: efecto invernadero. Las fuentes de emisin del CO y CO2 son varias; pero una muy importante es la combustin incompleta de la gasolina en los automviles. Las ecuaciones qumicas representativas de la combustin de la gasolina son:

2C8H18(l) + 17 O2(g) 16 CO (g) + 18 H2O (g) 2C8H18(l) + 25 O2(g) 16 CO2(g) + 18 H2O (g)

El CO2 al igual que otros anhdridos cidos, tambin reacciona en el aire formando cido carbnico (H2CO3), incrementando la acidez de la atmsfera: lluvia cida.

Lluvia cida En aos recientes, la atmsfera se ha vuelto cada vez ms cida y su efecto ha sido devastador en los bosques y en las tierras de cultivo, y en todo aquello formado de metal o piedra; en especial a causa del dixido de azufre (SO2) que se produce en las plantas generadoras que queman carbn para producir electricidad, los procesos metalrgicos y la combustin y refinacin del petrleo. Cuando el dixido de azufre se combina con el oxgeno y vapor de agua en el aire, se produce cido sulfuroso (H2SO3); el SO2 que sufre una oxidacin adicional hasta SO3, reacciona formando cido sulfrico (H2SO4). Las ecuaciones que representan esta serie de reacciones qumicas en la atmsfera son:

SO2 + H2O 2SO2 + O2 SO3 + H2O

H2SO3

2SO3 H2SO4

Los cidos formados en la atmsfera caen a la tierra con la lluvia. Esta combinacin se conoce como lluvia cida. Los anhdridos cidos de nitrgeno y de carbono provenientes de los vehculos de motor y de las plantas productoras de electricidad forman cido nitroso (HNO2), cido ntrico (HNO3) y cido carbnico (H2CO3) en la atmsfera, agravando el problema de la lluvia cida. Las ecuaciones qumicas que representan estas reacciones son: 2NO + O2 2NO2 + H2O CO2 + H2O 2NO2 HNO2 + HNO3 H2CO3

Los efectos de la lluvia cida se conocen bien. La piedra caliza y el mrmol en las estatuas y edificios se disuelven con la lluvia cida. Las estructuras de metal como la de los puentes se corroen. En los bosques, los ros, lagos y las reas agrcolas cambia el grado de acidez provocando la muerte de los organismos que los habitan (figura 6.8).

Fig. 6.8 Contaminacin por dixido de carbono, azufre y nitrgeno: lluvia cida. Alexander, p. 663.

RESUMEN

Una reaccin qumica es el cambio qumico que experimentan las sustancias al combinarse. Son ejemplos de reacciones qumicas la liberacin de un gas o de calor, la formacin de un precipitado, el cambio de color, etc. Las ecuaciones qumicas se utilizan para representar las reacciones. Se escriben mediante smbolos y trminos convencionales, proporcionndonos de esta manera informacin muy valiosa sobre la reaccin. La estructura de una ecuacin qumica consta de dos partes separadas por una flecha; la primera, corresponde a las sustancias que van a reaccionar (reactantes); y la segunda, a las sustancias que se forman (productos). Las ecuaciones qumicas, como en las matemticas, representan una igualdad. Si al escribir las ecuaciones con las frmulas correctas de reactivos y productos, algn elemento aparece con un nmero de tomos distinto antes y despus de la reaccin, debe igualarse dicho nmero. Cuando se balancea el nmero de tomos de la ecuacin cumple con la Ley de la Conservacin de la Masa o Ley de Lavoisier. Balancear una ecuacin qumica significa tener el mismo nmero de tomos de cada uno de los elementos que intervienen como reactantes y como productos. Para balancear ecuaciones qumicas sencillas se utiliza el mtodo de balanceo por tanteo; este mtodo se basa en la colocacin de coeficientes antes de las frmulas y requiere del seguimiento de algunas reglas muy simples.

Las reacciones qumicas por el comportamiento de los reactivos y los productos que participan en ella se clasifican en:

Reaccin de sntesis o combinacin. Estas reacciones se identifican porque dos reactantes se unen para formar un solo producto.

A+B

Reacciones de descomposicin. Se caracterizan porque un compuesto que acta como reactante, por la accin de calor o por la adicin de un catalizador, se separaen sus componentes respectivos (productos)

A+B

Reacciones de sustitucin simple. Se identifican por tener como reactante a un compuesto y un elemento qumico, el cual va a remplazar en el compuesto, segn sea el caso, al catin o al anin.

A + BC

AC + B

Reacciones de doble sustitucin. En estas reacciones los cationes y los aniones de los reactivos se intercambian para formar nuevas sustancias (productos)

AB + CD

AD + CB

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Elaborar un ensayo en el que se explique la importancia de las reacciones qumicas en las actividades del ser humano. Hacer un mapa conceptual en el que se relacionen las caractersticas de la reaccin y ecuacin qumica. Enlistar la informacin que proporciona una ecuacin qumica. En la siguiente ecuacin qumica, identificar y describir los elementos que la estructuran. AgNO3 + NaCl AgCl + NaNO3

Aplicar las reglas del balanceo por tanteo para las siguientes ecuaciones qumicas. a) Bi + O2 Bi2O3 b) CaC2 + H2O Ca(OH)2 + H2C

c) Ba(NO3)2 + H2SO4 BaSO4 + HNO3 Identificar a que tipo de reaccin qumica pertenecen las siguientes frmulas generales. a) C A + B b) AB + CD AD + CB c) A + B C d) A + BC AC + B _____________________ _____________________ _____________________ _____________________

Balancear y clasificar cada una de estas reacciones dentro de los cuatro tipos generales.

a) Cl2(g)+KBr (ac) KClcs) + Br2(l) b)Al(s)+ O2 Al2 O3(s) c) Zn(s)+FeSO4 (ac)ZnSO4 (ac) + Fe(s) d)Ni(NO3)2+NaOH Ni(OH)2 + NaNO3 e)NaHCO3(s)Na2CO3(s) + CO2(g) + H2O(g)

_______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________

EVALUACIN
Relaciona ambas columnas colocando en el parntesis el nmero que corresponda.
( ( ( ( ) ) ) ) Es la representacin grfica de una reaccin qumica por medio de smbolos y frmulas. En este tipo de reacciones siempre se produce un solo compuesto. Es la ley que debe cumplir toda ecuacin qumica para estar balanceada. Proceso mediante el cual, elementos y compuestos se unen para formar una o ms sustancias con diferentes caractersticas. Son aquellas reacciones en las que los reactantes son un compuesto y un elemento y los productos son un com-puesto y un elemento diferentes de los anteriores. En una ecuacin qumica representa el desprendimiento de un gas. Esta serie agrupa los metales en orden de reactividad qumica. Es el smbolo que en una ecuacin qumica identifica la formacin de un producto. En estas reacciones hay intercambio de iones entre los compuestos. Son las reacciones que al efectuarse liberan energa en forma de calor.

1. Una flecha apuntando hacia arriba 2. Reacciones exotrmicas 3. Octavas de Newlands 4. Serie electromotriz 5. Reacciones de doble sustitucin 6. Serie de actnidos 7. Ecuacin qumica 8. Una flecha apuntando hacia abajo 9. Reacciones de sntesis 10. Reaccin qumica 11. Ley de la Conservacin de la Masa 12. Reacciones de sustitucin simple.

( ( ( ( (

) ) ) ) )

II. Cambia las siguientes ecuaciones expresadas con palabras a ecuaciones qumicas y balancalas por el mtodo de tanteo. a) Cloruro de sodio + nitrato de plomo (II) cloruro de plomo (II) + nitrato de sodio b) Yoduro de calcio + cido sulfrico yoduro de hidrgeno + sulfato de calcio

c) xido frrico + cido clorhdrico cloruro frrico + agua d) Carbonato cido de sodio + cido fosfrico fosfato de sodio + dixido de carbono + agua e) Hierro + cloro cloruro de hierro (III) f) Nitrato de potasio + calor nitrito de potasio + oxgeno g) Sulfuro de bismuto (III) + oxgeno xido de bismuto (III) + dixido de azufre h) xido de aluminio + agua hidrxido de aluminio i) Magnesio + azufre + calor sulfuro de magnesio j) Nitrato de plata + cloruro de cobre (II) cloruro de plata + nitrato de cobre (II) III. Completa, balancea por tanteo y clasifica las siguientes ecuaciones, anotando en el parntesis de la izquierda la letra que corresponda. A) Reaccin de sntesis C) Reaccin de descomposicin B) Reaccin de sustitucin D) Reaccin de doble sustitucin ( ( ( ( ( ( ) Cl2(ac) + NaBr(ac) + + __________ NaCl(ac) HCl + CO2 + _________ Cu + + ____________ ____________

) NaOH (ac) ) ) ) ) ________ Zn +

_________ _________

________ + CaO H2SO4

ZnSO4 +

__________ ________

MgSO4

( ( ( (

) ) ) )

________ Pb SO3 HgO +

+ O2 Fe (NO3)2

Al2O3

________________________ __________ + _________

+ CaO(g)

________

NOTAS
1. Existen ecuaciones, que tal como estn escritas se encuentran balanceadas y ya no es necesario buscar otro coeficiente numrico; se comprueba la igualdad haciendo un conteo comparativo del nmero de tomos en ambos miembros de la ecuacin. 2. A la serie de las actividades de los metales tambin se le llama serie electromotriz o electroqumica

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Snchez Moguer E., lavez S. M., Ibarra C. V.E., Mndez P. Ma. I., Cmara P. M.A., Cruz D.J.M. y Madrigal G.J.C. Antologa de Qumica I. Colegio de Bachilleres del Estado de Tabasco. Mxico. 1999. Seese William S., Daub G. William. Qumica. Ed. Prentice Hall Hispanoamericana, S.A., Mxico. 1989. Smoot R.C., Price J. Smith R.G. Qumica un curso Moderno. Ed. Cerril Publishing Company. U.S.A. 1965. Zundahl Steven S. Fundamentos de Qumica. Ed. Mc. Graw Hill. Trad. Aguilar Ortega Ma. Teresa. Mxico. 1992.

CRDITOS DE LAS IMGENES UNIDAD 1 Figura 1..4 1.4b y 1.5 Caso Alfonso. El Tesoro de Monte Albam. INAH. SEP. Crditos: Jaime Valds. P. 84, 172 y 42. Figura 1.7 P. Alexander, Bahret Mary. Biologa. Prentice Hall Crditos: James Somers / Taurus Photos Pg. 192, lmina 10.2. Figura 1.13 Philips John S. Vctor S Strozak, Cheryl Wistrom. Conceptos y Aplicaciones. Crditos: Strozak. Qumicay Sociedad Ken Fisher / Tony Stone Imgenes Pg. 127 (a) Joyce Photographics / Photo Researchers. Figura 1.14 Phillips John S. Victor S. Strozak, Cheryl Wistrom. Qumica Conceptos y Aplicaciones. Crditos: Dawson Jones, Inc/The Stock Market. Pg. 286. Figura 1.17 Phillips John S. Victor S. Strozak. Cheryl Wistrom. Qumica Conceptos y Aplicaciones. Crditos: Strozak. Qumica y Sociedad Ken Fisher / Tony Stone Imgenes, pg. 71 (ab) Gary Yeowell Tony Stone Imgenes.

Figura 1.18c Phillips John Victor S. Strozak Cheryl Wistrom. Qumica Conceptos y Aplicaciones. Crditos: Strozak. Qumica y Sociedad Ken Fisher/ Tony Stone Imgenes, pg. 483 (ai) E.R. Degginger Color- Pic. Figura 1.21b Phillips Jonh S. Victor S. Strozak, Cheryl Wistrom. Qumica Conceptos y Aplicaciones. Crditos: Strozak. Qumica y Sociedad Ken Fisher / Tony Stone Imgenes Pg. 25 Matt meadows. Figura 1.27b Phillips John S. Victor. S. Strozak, Cherul Wistrom. Qumica Conceptos y Aplicaciones. Crditos: Strozak Qumica y Sociedad Ken Fisher /Tony Stone Imgenes Pg. 22 Matt meadows. Nota las imgenes 1.2, 1.8, 1.16, 1.19, 1.20, fueron diseadas en Word, algunas contienen imgenes de Clipart. UNIDAD 2 Fig. 2.1 La Materia del universo. Enciclopedia temtica del estudiante, Edicultura, S.A. de C.V. Pepita de Oro, Pg. 431 Enciclopedia Larousse Temtica, Vol. 1, Feldepatos Granito Pg. 31 Fig. A. Vol. 1. Galaxia Pg. 6-15, Vol. Fig. B. Fig. 2.2 Tubo de rayos catdicos. Choppin R. Gregory, Qumica, Publicaciones Cultural S.A Mxico, D.F. 1971, Fig. 8.1 Pg. 170 Fig. 2.3 Tobo de rayos catdicos. Choppin R. Gregory, Qumica, Publicacioneas Cultural S.A. Mxico, D.F. 1971, Fig. 8.1 Pg. 170. Fig. 2.4 Tobo de rayos catdicos. Garritz A. Chamizo J. Qumica, Edit. Adssoon Wesley Iberoamerica S.A. Wilmington, Delawar, USA 1994, Fig. 5.8 Pg. 324 Fig. 2.5 Experimento de Millikan. Burns A. Ralph, Fundamentos de QumicaEdit. Prentice Hall. Pg. Fig. 2.8 Experimento de Rutherford, Qumica un Curso Moderno, Edit. Cerril Publishing Company Pg, 122, lmina 7-6. Fig. 2.9 tomos de muestra desviacin de partculas a, Burns A. Ralph Fundamentos de Qumica, Edit. Prentice Hall, USA 1994, Pg, 122 Fig. 7-6

Fig. 2.10 Modelo atmico de Rutherford, G. Devor y E. Muoz Mena, Qumica Orgnica, Publicaciones Cultural, Mxico 1979. Fig. 2.4 Pg. Fig 2.11 Modelo atmico de Bohr, Burns 1. Ralph. Fundamentos de Qumica. Edit. Prentice Hall, USA 1994, Fig. 5.20 Pg. 137 Fig. 2.12 Modelo atmico de Bohr, Burns l. Ralph. Fundamentos de Qumica. Edit. Prentice Hall, USA 1994, Fig. 5.20 Pg. 137 Fig. 2.12 Modelo atmico de Sommerfeld, G. Devor y Muoz Mena, E. Quca Orgnica, Edit. Publicaciones Cultural S.A. Mxico 1969. Fig. 2.9 pg 13 Fig. 2.13 Espectro electromagntico, Zundahl Steven, Fundamentos de Qumica, Edit. Mc. Graw Hill, Mxico 1992, Fig. 11.3 Pg. 324 D Fig. 2.14 Modelo atmico de Schroedinger, Burns A. Ralph. Fundamentos de Qumica, Edit. Prentice Hall, USA, 1994, Fig. 5.25 Pg. 142 Fig. 2.15 Modelo atmico de la mecnica cuntica. Burns. P. 141. UNIDAD 3 Fig. 3.1 Dimitri I Mendeleiev: Smoot/Price/Smith, Qumica un curso moderno, pg. 192 Fig. 3.2 Glenn Seaborg: Enciclopedia Visual de los conocimientos, Tomo I, pg. 61 Fig. 3.5 Soplado de vidrio: Enciclopedia Visual de los conocimientos, Tomo I, pg. 53 Fig. 3.7 a) Chip: Enciclopedia visual de los conocimientos, programa educativo visual, pg. 52 Fig. 3.8 Sal: Enciclopedia visual de los conocimientos, Tomo I pg. 70 Fig. 3.9 Cobre y plata: Phillips, Strozac y Wistrom, Qumica conceptos y aplicaciones, pg. 106

Fig. 3.10 Ensayos a la flama: Enciclopedia Metdica Larousse, Tomo 6, pg. 273 Fig. 3.11 Diamante: Enciclopedia visual de los conocimientos, Tomo I, pg. 50 Fig. 3.12 Fabricacin del jabn: Enciclopedia Visual de los conocimientos, Tomo I, pg. 59 Fig. 3.13 a) Nen: Enciclopedia Visual de los conocimientos, Tomo, I pg. 39. Fig. 3.13 b) Helio: Enciclopedia Visual de los conocimientos. Tomo I. pg 39 Fig. 3.14 Cromado: Phillips, Strozac y Wistrom, Qumica conceptos y aplicaciones, pg. 106 Fig. 3.15 Baterias: Daub/Seese, Qumica, pg. 461 Fig. 3.17 Variacin del radio atmico: Burns Ralph, Fundamentos de qumica, pg. 167 UNIDAD 4 Fig. 4.6 Orientacin de molculas de agua con iones solvatados. Burns A. Ralph. Fundamentos de Qumica, Edit. Prentice Hall, Fig. 7.11. pg. 204 Fig. 4.10 Enlaces por puente de hidrgeno, a) Agua. Blanquer A. V.A. Qumica 3. p 12. b) Protenas, Garritz A. Chamizo J. A. Qumica. Adisson Wesley Iberoamericana S.A Wilmington. Delawar, USA 1994, Pg. 539 Fig. 4.11 Variacin en los puntos de ebullicin de compuestos hidrogenados, Burns A. Ralph. Fundamentos de Qumica, Edit. Prentice Hall, Fig. 13.3, Pg. 384. UNIDAD 6 1.Fig. 6.1 Phillips, Strozac y Wistrom, Qumica conceptos y aplicaciones, pg. 192 Diamond Internacional. 2.Fig. 6.1 Alexander/Bahret/Chaves/Courts/DAlessio, Biologa, pg. 47. Silver Burdett.

3. Fig. 6.1 A lexander/Bahret/Chaves/Courts/DAlesio, Biologa, pg. 330. E.R. Degginger. 4. Fig. 6.2 Phillips, Strozac y Wistrom, Qumica conceptos y aplicaciones, pg. 204. Michael Cooper/Stock Boston. 5. Fig. 6.3 Phillips, Strozac y Wistrom, Qumica conceptos y aplicaciones, pg. 42. Ed. Lallo/ Gama Liaison. 6. Fig. 6.4 Enciclopedia Salvat de la Salud, Fascculo 24, pg. 152. G. March/Zardoya Press. 7.- Fig. 6.5 Colleccin Tesoros de la Cocina. Vanidades. Ed. Samra S.A de C.V p. 33. 8. Fig. 6.6 Phillips, Strozac y Wistrom, Qumica conceptos y aplicaciones, pg. 512. Mark Steinmetz. 9. Fig. 6.7. Phillips, Strozac y Wistrom, Qumica conceptos y aplicaciones, pg.494. Kent Knudson/Uniphoto. 10. Fig. 6.8 Alexander/Bajret/Chaves/Courts/DAlessio, Biologa, pg. 663. Mickey Gibson/Tom Stack & Associates.