Kerangka Acuan Pemilihan Tunas Muda Pemimpin Indonesia (TMPI) Tahun 2014 A.

Dasar Pemikiran Pemimpin yang berkualitas tidak lahir dengan sendirinya, tetapi melalui suatu proses persiapan, pelatihan, bimbingan dan pemberian kesempatan serta pengkaderan yang dilaksanakan sejak dini secara sadar dan terencana serta berkelanjutan. Indonesia dikaruniai jumlah anak yang sangat besar, sekitar 87,3 juta, yang merupakan wahana persemaian kepemimpinan bangsa dan negara dimasa datang yang sangat potensial. Potensi tersebut bisa berubah menjadi bencana apabila jumlah tersebut tidak dikelola, difasilitasi, dibina dan diarahkan dengan baik dan benar. Pada setiap diri anak tersebut terdapat hak-hak yang harus dipenuhi, mereka memiliki bakat, minat dan kemampuan yang harus difasilitasi, sehingga mereka dapat tumbuh dan berkembang secara optimal, terlindungi dari berbagai tindak kekerasan, diskriminasi, pelecehan dan tindakan salah lainnya, sehingga kelak dewasa mereka akan menjadi sumberdaya manusia yang unggul dan tangguh. anyak lembaga telah melakukan proses pelatihan kepemimpinan, namun pada umumnya diperuntukkan bagi orang dewasa sedangkan proses penanaman nilai-nilai kepempimpinan, internalisasi nilai-nilai luhur, disiplin, sikap bertanggung jawab, jiwa kesatria, rasa nasionalisme, melatih kejujuran, berperilaku sopan dan santun akan lebih efektif bila dimulai sejak dini yaitu pada masa kanak-kanak. Program pemilihan calon anugerah !unas "uda Pemimpin Indonesia #!"PI$ merupakan salah satu bentuk fasilitasi pemerintah dalam mempersiapkan kaderkader pemimpin bangsa di masa datang. %omitmen pemerintah tersebut merupakan implementasi dari amanah &ndang-&ndang 'omor (3 !ahun ())( tentang Perlindungan *nak yang ditindak lanjuti dengan penerbitan %eputusan "enteri 'egara Pemberdayaan Perempuan danperlindungan *nak 'omor )+ tahun (),, tentang Petunjuk Pelaksanaan %ebijakan Partisipasi *nak. Pemilihan calon anugerah !"PI ini sangat penting dan rele-an terutama karena banyaknya fakta yang menunjukkan bahwa banyak orang yang saat ini menjabat sebagai pimpinan, ketua organisasi atau kepala unit kerja pemerintah dan organisasi kemasyarakatan lainnya dan bahkan dalam skala kecil kepala rumah tangga, tetapi tidak menunjukkan jiwa, keteladanan, semangat dan perilaku kepemimpinan #leadership$ yang bisa diteladani oleh anak-anak. ila hal ini berlangsung dalam waktu yang lama maka tidak tertutup kemungkinan kita akan mengalami krisis atau
%erangka *cuan Pemilihan !unas "uda Pemimpin Indonesia

kekurangan kepemimpinan, yang ada hanya orang-orang yang menjani pemimpin karena faktor keberuntungan, koneksitas, senioritas dan alasan irrasional lainnya. Pemilihan calon anugerah !"PI merupakan program yang dinamis sehingga walaupun persyaratan dasarnya bagi pemimpin muda relatif sama namun substansinya dikembangkan sesuai dengan dinamika pembangunan di bidang anak dan kebutuhan untuk menjawab tantangan di masa yang akan datang. .engan demikian maka ruang lingkupnya dan substansi yang dinilai tidak terbatas pada kemampuan dan prestasi anak di bidang sosialisasi, fasilitasi dan promosi hak-hak anak di lingkungan teman sebayanya saja tetapi juga memperhatikan aspek-aspek leadership itu sendiri, seperti/ wawasan. cakrawala berfikir, keteladanan, nasionalisme, pemahaman dan implementasi nilai-nilai luhur budaya bangsa, kesehatan jasmani dan rokhani serta prestasi akademiknya. %ementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan *nak, atas pertimbangan tersebut di atas, bekerja sama dengan berbagai lembaga yang concern terhadap pemenuhan hak, tumbuh kembang dan perlindungan anak memandang perlu secara reguler menyelenggarakan program pemilihan calon anugerah tunas pemimpin muda Indonesia sebagai bagian dari upaya memenuhi hakhak anak terutama hak untuk berpartisipasi dalam pembangunan. . Maksud dan Tu!uan Maksud " &ntuk memberikan penghargaan terhadap pandangan pemikiran, aspirasi, suara, prestasi dan partisipasi anak dalam pembangunan. Tu!uan " ,. &ntuk memberikan *nugerah !"PI (. &ntuk memberikan ruang partisipasi anak dalam pembangunan. 3.&ntuk menghargai berbagai upaya, aktifitas, kegiatan dan dedikasi anak yang mampu melakukan kegiatan dan memberikan pengaruh serta manfaat positif di lingkungan teman sebayanya. +. &ntuk memeberikan peluang kompetisi bagi anak-anak yang aktif dalam kegiatan sosialisasi pemenuhan hak dan kewajiban anak. 0.&ntuk memfasilitasi pengembangan potensi kepemimpinan pada anak di lingkungannya. 1.&ntuk menciptakan iklim yang kondusif bagi anak dalam mengembangkan jiwa nasionalisme dan patriotisme. 7.&ntuk mendorong anak-anak agar menjadi warga negara yang aktif berpartisipasi dalam menciptakan lingkungan yang layak dan ramah bagi anak.
%erangka *cuan Pemilihan !unas "uda Pemimpin Indonesia

8. &ntuk mendorong inisiatif dan kepedulian anak-anak dalam menghadapi fenomena dan berbagai permasalahan anak. #. $asaran ,. 2ilayah 3asaran wilayah pemilihan calon anugerah !unas "uda Pemimpin Indonesia adalah 3+ pro-insi di seluruh Indonesia. (. %elembagaan a. adan PP dan P*pro-insi dan kabupaten4kota. b. &nit kerja pemerintah yang menangani partisipasi anak atau memiliki kegiatan secara langsung maupun tidak langsung dengan anak seperti/ Pramuka, .inas Pendidikan, %esehatan, %ebudayaan, Pariwisata, Palang merah Indonesia, Pemuda .an 5lah 6aga dll. c. 7embaga non pemerintah yang mengembangkan partisipasi anak atau memiliki kegiatan secara langsung maupun tidak langsung dengan anak seperti/ organisasi berbasis agama, dunia usaha, organisasi profesi, 7embaga 3wadaya "asyarakat #73"$ bidang anak. 3. *nak *nak Indonesia yang aktif dalam organisasi, kelompok kegiatan maupun kelompok anak dan melakukan kegiatan yang rele-an dengan upaya sosialisasi pemenuhan hak dan kewajiban anak di lingkungannya secara indi-idu maupun kelompok, sesuai dengan kelompok atau kategori umur. D. Pers%ara&an Peserta pemilihan calon anugerah !unas "uda Pemimpin Indonesia harus memenuhi persyaratan sebagai berikut8 ,. 2arga negara Indonesia (. elum berusia ,8 tahun pada tanggal (3 9uli (),+ yang dibuktikan dengan akte kelahiran atau akte kenal lahir atau surat keterangan kelahiran. 3. "emiliki badan dan jiwa yang sehat. +. "emiliki pandangan yang positif, wawasan yang luas, sikap kepemimpinan dan perilaku yang terpuji. 0. *ktif dalam kegiatan sosial kemasyarakatan atau ekstra kurikuler terutama dalam mempromosikan, mensosialisasikan dan mengembangkan praktik-praktik pemenuhan hak dan kewajiban anak di lingkungan sebayanya.
%erangka *cuan Pemilihan !unas "uda Pemimpin Indonesia

1. "engerti dan melaksanakan kewajiban anak sesuai dengan tingkat kedewasaannya. 7. "engirimkan karya tulis, gambar atau bentuk ekspresi lain karyanya sendiri yang berisi tentang pengalaman pribadinya dan 'ukan menulis apa yang ingin atau menurutnya harus dilakukan. 8. "elampirkan bukti-bukti kegiatan dalam bentuk foto ataupun dokumentasi lainnya, misalnya guntingan koran #clipping pers$ yang rele-an, surat atau piagam penghargaan atau keteranngan prestasi lainnya. :. ukti-bukti tersebut harus dapat ditelusuri kebenarannya oleh dewan juri. ,). Peserta tidak harus anak yang sedang aktif bersekolah. *nak yang karena alasan tertentu tidak bersekolah dapat mengikuti pemilihan !"PI. (.Ka&egori peser&a Peserta penganugerahan !"PI dikelompokkan ke dalam 3 kategori usia anak yaitu8 a. &sia ,1 s.d kurang dari ,8 tahun atau setara dengan usia anak 3ekolah "enengah *tas.. b. &sia ,+ s.d kurang dari ,1 tahun atau setara dengan usia anak 3ekolah "enengah Pertama. c. &sia kurang dari ,+ tahun atau setara dengan usia anak 3ekolah .asar. ). Tema !ema !"PI tahun (),+ meliputi 3 isu utama yaitu8 ,. 'asionalisme (. %ebhinekaan atau keragaman budaya 3. Persaudaraan "aksud dari tema ini adalah untuk mengetahui apa yang dilakukan oleh anak-anak dalam mengisi waktu luangnya di bidang 'asionalisme, %ebhinekaan dan Persaudaraan. *. Ta&a +aksana. 1. Pengorganisasian Pengorganisasian pemilihan !"PI dilaksanakan oleh %ementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan *nak. 7angkah-langkah yang dilakukan antara lain sebagai berikut8 a. Tahap pu'likasi ,$ %orespondensi
%erangka *cuan Pemilihan !unas "uda Pemimpin Indonesia

%ementerian PP dan P* mengirim surat kepada pemerintah pro-insi, kabupaten4kota untuk memberitahukan bahwa seleksi !"PI dimulai. .alam surat tersebut disertakan panduan pemilihan, batas waktu dan hal teknis yang rele-an lainnya. ($ Penyebarluasan informasi Informasi pemilihan !"PI disebarluaskan ke publik melalui media elektronik, webiste www.fan.or.id, www.kotalayakanak.org, www.menegpp.go.id, jejaring sosial, mailing list,twitter, facebook dan sejenisnya. 3$ atas waktu atas waktu pengiriman berkas adalah tanggal ,0 Mei 2014 cap pos atau perusahaan jasa kurir.

'. Penerimaan 'erkas ,$ Penerimaan berkas pemilihan calon anugerah !"PI Peserta dapat mengirimkannya melalui Pos, 9asa %urir,melalui e-mail tmpi,3;yahoo.com ataupun diantar langsung ke sekretariat panitia pemilihan !"PI dengan memperhatikan hal-hal sbb8 1. Pengiriman 'erkas se'elum ,0 Mei 201,.
<edung %ementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan *nak 6I, =>. .eputi idang !umbuh %embang *nak.

9alan *bdul "uis 'o 7 7antai ,). 9akarta Pusat ,),,). ukti pengiriman berkas agar disimpan dengan baik untuk keperluan penelusuran berkas bila terjadi keterlambatan penerimaan berkas. ($ Peserta dapat berkomunikasi,untuk menanyakan hal-hal yang berhubungan dengan kegiatan ini, dengan panitia pada setiap hari kerja jam )8.)) s.d jam ,1.)) 2I . 3$ Peserta tidak boleh berkomunikasi dengan dewan juri dalam bentuk apapun #telefon, surat, sms, fb, twitter maupun e-mail$, .ewan 9uri !idak diperbolehkan untuk berkomunikasi dengan peserta untuk menjaga kualitas penilaian dan independensi dewan juri.
%erangka *cuan Pemilihan !unas "uda Pemimpin Indonesia

+$

erkas pemilihan penerima anugerah TMPI disusun s''" a$ .aftar atau checklist berkas yang dikirim, b$ io data peserta, dilengkapi dengan pas photo terakhir, c$ *kte kelahiran, tanda kenal lahir, surat keterangan kelahiran atau identitas sah lainnya,. d$ 3urat rekomendasi, bisa lebih dari satu, e$ %arya tulis, f$ .aftar kegiatan yang berhubungan dengan karya tulis dan penganugerahan !"PI disusun menurut waktu #time series$, g$ 7ampiran bukti-bukti hasil kegiatan, dapat berupa8 Piagam atau sertifikat penghargaan, ?oto atau -ideo kegiatan yang sesuai, <untingan koran *tau bukti lainnya.

0$

erkas yang telah dikirim tidak dikembalikan dan menjadi hak panitia dan tidak akan digunakan untuk kepentingan lain di luar pemilihan !"PI. 1$ =alon peserta yang mencantumkan alamat e-mail akan diberitahu tentang penerimaan berkasnya secara elektrotik. c. Tahap penilaian ,$ Adminis&ra&iPanitia mengecek kelengkapan berkas calon peserta pemilihan !"PI, sesuai check list yang ada. @anya berkas yang memenuhi syarat saja yang akan dikirim ke dewan juri untuk dinilai. 3eleksi berkas difokuskan pada8 %elengkapan berkas %easlian %elayakan %ebenaran ila dipandang perlu panitia akan melakukan pengecekan silang # cross check$ dengan pihak ketiga untuk hal-hal yang spesifik.

%erangka *cuan Pemilihan !unas "uda Pemimpin Indonesia

($ $u's&an&iPenilaian substansi atau isi berkas dilakukan oleh dewan juri yang independen dan kompeten di bidangnya masing-masing..ewan juri tidak menerima komunikasi dengan calon peserta, orang tua atau wali peserta dan organisasi yang mengirim calon tersebut dalam bentuk apapun/ sms, e-mail, telepon. 3ubstansi penilaian difokuskan pada hal-hal sebagai berikut8 a. %epemimpinan 9umlah anak-anak yang dilibatkan dalam kegiatan dan mendapatkan manfaat dari kegiatan yang dilaksanakan. 9umlah pihak yang dilibatkan dalam melaksanakan kegiatan 3ikap keteladanan di lingkungan teman-teman sebayanya. =akupan atau co-erage anak yang dapat dipengaruhi. b. %onsistensi %omitmen dalam menyebarluaskan gagasan dan tindakan pemenuhan hak dan kewajiban anak dalam ( tahun terakhir, %esinambungan atau keberlanjutan kegiatan yang dilaksanakan, %onsistensi bidang yang ditekuni dalam ( tahun terakhir atau lebih. c. Ino-asi Ino-asi atau terobosan yang dilakukan dalam mengungkapkan gagasan, %reati-itas dalam memanfaatkan waktu luang dan sumberdaya di lingkungannya, %eragaman metoda yang digunakan dalam memasyarakatkan pemenuhan hak dan kewajiban anak. d. 6ele-ansi %eseuaian kegiatan dengan konsep partisipasi anak. %eseuaian kegiatan yang dilaksanakan dengan upaya pemasyarakatan, promosi, sosialisasi dan penyebarluasan informasi di bidang pemenuhan hak dan kewajiban anak. %eseuaian kegiatan dengan dunia anak-anak.

%erangka *cuan Pemilihan !unas "uda Pemimpin Indonesia

3$ $epuluh calon &er'aik .ewan juri akan merekomendasikan sepuluh #,)$ nama calon terbaik setiap kategori peserta yaitu8 - ,) nominasi peserta usia 3. - ,) nominasi peserta usia 3"P - ,) nominasi peserta usia 3"* untuk mengikuti wawancara atau pendalaman. 3epuluh calon terbaik tersebut dibuat berdasarkan hasil penilaian dan pembobotan seluruh -ariabel penilaian yang dilakukan dalam bentuk ranking. d. Tahap .a.ancara ,$ Panitia akan menghubungi masing-masing calon peserta yang masuk dalam nominasi seputuh besar untuk mengatur waktu wawancara. ($ agi peserta yang berasal dari .%I 9akarta akan dipanggil dan diwawancara secara langsung, sedangkan peserta dari luar .%I 9akarta akan diwawancara melalui telefon, bila dipandang perlu akan digunakan fasilitas tele conference. 3$ ila dipandang perlu panitia akan melakukan peninjauan atau pengecekan ke lokasi dimana calon !"PI berada. +$ 2awancara difokuskan pada hal-hal sbb8 2awancara dilakukan pada anak yang bersangkutan, pembimbing, teman sebaya anak, guru, orang tua atau pihak lain yang rele-an. !opik wawancara meliputi8 %emampuan calon peserta menjelaskan berkas yang dikirim. %esesuaian berkas dengan keterangan calon. Pengetahuan calon di bidang hak-hak dan kewajiban anak, sesuai dengan kelompok umur. %emampuan calon dalam menjelaskan kegiatan yang telah dilakukan. 2awasan kepemimpinan dan cakrawala berfikir yang dimiliki calon. 3ikap, pandangan dan perilaku menurut penjelasan calon dan cross check dengan guru, orang tua, pembimbing dan temanteman sebayanya. @al lain yang rele-an. 0$ .ewan juri akan memilih 3 #tiga$ !"PI terbaik nominasi ,, ( dan 3 setiap kategori umur. &sia 3. 3 anak, &sia 3"P 3 anak dan usia
%erangka *cuan Pemilihan !unas "uda Pemimpin Indonesia

3"* 3 anak, kemudian mengirimkan hasil penilaian tersebut ke panitia. 3elanjutnya panitia akan mengumumkan hasil pemilihan !"PI kepada masing-masing gubernur dan media. e. /mpan 'alik Panitia akan mengirimkan umpan balik #feed back$ kepada peserta atau organisasi yang mengusulkan tentang hasil penilaian dewan juri. &mpan balik ini diharapkan dapat dijadikan referensi atau rujukan bagi calon peserta yang belum berhasil untuk dapat mengikuti pemilihan !"PI pada tahun berikutnya bila masih berada dalam usia anak. @al tersebut juga dapat dimanfaatkan oleh calon peserta lainnya. -. Kepu&usan de.an !uri %eputusan dewan juri bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat. .ewan juri tidak menerima komunikasi dalam bentuk apapun #e-mail, telepon, sms dll$ dengan peserta, orang tua peserta, organisasi yang mengutus, sekolah asal peserta atau pihak lain terkait dengan peserta. 2. Mekanisme pemilihan calon penerima Anugerah TMPI Pemilihan calon penerima *nugerah !"PI dilaksanakan dengan mekanisme sebagai berikut8 a. Pemberitahuan dimulainya seleksi b. Penerimaan berkas c. 3eleksi berkas d. Penilaian e. 2awancara f. Pengumuman hasil pemilihan g. Pemberian penghargaan h. Pembinaan !"PI 2. Pani&ia pelaksana Panitia pelaksana pemilihan calon anugerah !"PI adalah .eputi idang !umbuh %embang *nak, %ementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan *nak, dibantu oleh jajaran adan PP P* di seluruh Indonesia terutama dalam sosialisasi dan pengiriman berkas.

%erangka *cuan Pemilihan !unas "uda Pemimpin Indonesia

,. De.an !uri .ewan juri pemilihan calon penerima anugerah !"PI berjumlah 7 orang terdiri dari unsur sebagai berikut8 a. Pemerintah , orang. b. '<5 atau 5rganisasi Internasional di bidang anak, , orang. c. Pemerhati anak, , orang. d. Pendidik di bidang anak, , orang. e. "edia anak,, orang. f. *lumni !"PI,, orang. g. *lumni Pengurus ?orum *nak 'asional, , orang. 4. 0ak&u dan &empa& Pemilihan calon penerima *nugerah !"PI dimulai tanggal , ?ebruari s.d 3) "ei (),+. Panitia pelaksana berkedudukan di 9akarta. Pemberian penghargaan pada pemenang ,, (, 3 dan haparan ,, (,3 diberikan pada saat peringatan @ari *nak 'asional tanggal (3 9uli. 1. Kri&eria penilaian %riteria penilaian di kelompokkan dalam + skala yaitu8 a. 'ilai , 8 kurang baik atau setara dengan nilai kurang dari 0) poin. b. 'ilai ( 8 cukup atau setara dengan nilai antara 0) s,d kurang dari 7) poin. c. 'ilai 3 8 baik atau setara dengan nilai antara 7) s,d kurang dari 80 poin. d. 'ilai + 8 sangat baik atau setara dengan nilai antara 80 s.d ,)) poin. 2.Pem'ia%aan *nggaran dan biaya penyelenggaraan pemilihan !"PI bersumber dari8 ,. .eputi idang !umbuh %embang *nak. (. Pihak lain yang tidak mengikat.

I.Penghargaan Penerima Anugerah TMPI &ahun 2014 akan mendapa&kan" 1. $er&i-ika& TMPI dari Men&eri 3egara Pem'erda%aan Perempuan dan Perlindungan Anak 4epu'lik Indonesia. 2. 2adiah $e'uah +ap&op 5riginal.
%erangka *cuan Pemilihan !unas "uda Pemimpin Indonesia

10

,. /ndangan men!adi peser&a pada Peringa&an 2ari Anak 3asional (2A3) 2014 di 6akar&a.
6.Penu&up .emikian kerangka acuan ini dibuat untuk dijadikan pedoman dalam pelaksanaannya, hal-hal yang belum diatur dalam kerangka acuan ini dan bila ternyata diperlukan akan diatur kemudian sesuai dengan kebutuhan pelaksaaan pemilihan calon *nugerah !"PI. K.+ampiran ,. =heck list kelengkapan berkas (. iodata calon peserta 3. .aftar kegiatan yang diusulkan untuk dinilai. +. 5utline %arya tulis

%erangka *cuan Pemilihan !unas "uda Pemimpin Indonesia

11

K(+(3*KAPA3
3o ,. (. 3. +. 0. 1. 7. 8. :. ,). ,, ,( ,3 ,+

#2(#K +I$T (4KA$ #A+53 P($(4TA TMPI

+ampiran 1

6enis 'erkas

$&a&us Ada Tidak Ada

iodata *kte kelahiran 3urat rekomendasi %arya tulis .aftar kegiatan

2ari" Tanggal " Tanda Tangan"

(3ama +engkap)

%erangka *cuan Pemilihan !unas "uda Pemimpin Indonesia

12

+ampiran 2 I5DATA P($(4TA P(MI+I2A3 T/3A$ M/DA P(MIMPI3 I3D53($IA Pas Photo 3x4

%erangka *cuan Pemilihan !unas "uda Pemimpin Indonesia

13

Da&a Peser&a 'ama lengkap 'ama panggilan !empat lahir !gl4bln4thn 7ahir 3tatus pendidikan a. 3ekolah, %elas b. !idak sekolah *gama *lamat lengkap 9alan 6t462 .esa4%elurahan %ecamatan %ab4%ota Pro-insi %ode pos 'omor %ontak !elp 6umah @P PI' !witter ?acebook e-mail Da&a orang &ua7.ali 'ama ayah 'ama Ibu Pekerjaan Da&a sekolah 'ama sekolah *lamat 9alan 6t462 .esa4%elurahan %ecamatan %ab4%ota Pro-insi %ode pos 'omor telp %epala sekolah .ata %elompok kegiatan anak yang tidak sekolah 'ama sekolah *lamat 9alan 6t462 .esa4%elurhan %ecamatan %ab4%ota

8 8 8 8 8

8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 / 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8
%erangka *cuan

8 8 8 8 8

Pemilihan !unas "uda Pemimpin Indonesia

14

2ari" Tanggal " Tanda Tangan"

(3ama +engkap)

%erangka *cuan Pemilihan !unas "uda Pemimpin Indonesia

15

+ampiran , DA)TA4 K(*IATA3

3o 3ama Kegia&an Peran Dalam kegia&an Ke&erangan

2ari " Tanggal " Tanda Tangan" (3ama +engkap)

%erangka *cuan Pemilihan !unas "uda Pemimpin Indonesia

16

+ampiran 4 5/T+I3( KA48A T/+I$ %arya tulis yang harus dibuat oleh calon !"PI merupakan pengalaman nyata, bukan fiksi dan bukan opini, minimal tulisan tersebut memenuhi unsur atau mengikuti ouline dan proporsi sebagai berikut8
3o , /raian Pendahuluan" "enjelaskan mengapa hal atau tema tersebut perlu ditulisA, apa urgensi atau keterkaitannya dengan upaya memasyarakatkan pemenuhan hak dan kewajiban anakA *pa manfaat bagi penulis danbagi anak lainnyaA Isi &ulisan" "enjelaskan apa saja yang &elah dilakukan dan bagaimana cara melakukan kegiatan tersebut. #metodologi dan strategi$. erapa anak yang terlibat, berapa yang dapat dipengaruhi, berapaanak yang aktif dll. *pa kendala yang ada dan apa solusi yang diambil dalam mengatasi masalah dan kendala yang dihadapi serta bagaima hasilnya. Kesimpulan %esimpulan bukan ringkasan dari pendahuluan dan isi, tetapi merupakan sintesis dari pengalaman yang diuraikan dalam isi atau batang tubuh tulisan. 4ekomendasi 6ekomendasi harus berbentuk hal-hal praktis yang dapat dilakukan oleh stakeholders anak, pemerintah ataupun anak-anak lainnya berdasarkan pada uraian pada isi tulisan. 4e-erensi 6eferensi dapat diberikan bila dalam melaksanakan kegiatan yang ditulis menggunakan rujukan teori tertentu. @al ini tidak harus atau bersifat pilihan saja. Propors i () persen

1) persen

,) persen

7 persen

3 persen

!ulisan dapat dilengkapi dengan gambar, ilustrasi meaupun bentuk -isual lainnya yang mendukung isi tulisan. <ambar dan ilustrasi yang tidak rele-an tidak akan dinilai.

%erangka *cuan Pemilihan !unas "uda Pemimpin Indonesia

17

4e-erensi ,. 6eferensi minimal dari , orang yang mengenal calon dan mengetahui kegiatan yang telah dilaksanakan oleh calon peserta. (.6eferensi dapat berasal dari sekolah, oragnisasi dimana calon pesertaaktif, kepaka desa atau lurah atau pihak lain yang rele-an. 3.Penting untuk mencantumkan nama lengkap, dan memastikan ada nomor telefon atau alamat e-mail yang aktif dari orang yang memeberikan referensi tersebut.

+ampiran 1

). Agenda pemilihan TMPI Pemilihan !"PI dilaksanakan setiap tahun dengan mengikuti agenda sebagai berikut.
'o ,. %egiatan Persiapan administrasi, komunikasi dan koordinasi dgn pro-insi, kab4kota B-aluasi pemilihan !"PI tahun lalu Pemberitahaun pemilihan !"PI dimulai Penerimaan berkas 3eleksi administrasi Penilaian 2awancara Pengumuman hasil pemilihan Pemberian penghargaan Pembinaan ulan ( 3 + 0 1 7 8 %et

,)

,,

,(

(. 3. +. 0. 1. 7. 8. :. ,).

%erangka *cuan Pemilihan !unas "uda Pemimpin Indonesia

18