Disear material manipulativo aula: domins, Realizar Potenciar carteles, el trabajo revistas, grupo folletos, yde lamaterial divisin

etc, con de Aplicar Acercar la al informtica alumno y en alpara profesorado hacer unos bingos, tarjetas de lotos criterios tareas dentro de diseo de la multiplicacin, grfico realizacin bsicos. detcnicas un proyecto de escrito, medios tecnolgicos que utilizar fonticos, barajas deexamen imgenes, lminas de inters comn. ej: composicin una ficha para y publicacin un profesionales. o control. completar la palabra, etc.

Manejo de Objetos: Grficos y tablas. Colocar e insertar grficos Trabajando por capas. Utilizar las reglas y las guas

La barra de herramientas: paleta de control y estilos

cama

ave

Cartas en cartulina de 55 por 7 cm. con dibujos referidos a cada smbolo. complementarias a otras con smbolos Bliss.

mano ma-

libro

cartas en cartulina de 55 por 7 cm. con los smbolos.

a) 3 cartas de imagen (o smbolo) en su mesa, y se muestra otra de un smbolo (o imagen). Seala el dibujo que le corresponde. b) 3 cartas de smbolos y 3 de imgenes. Colcalas de forma correcta, haciendo parejas.
Ejemplo 2 (Asociacin): Busca su pareja.
Ejemplo 1(Asociacin): Coloca el smbolo bliss en su dibujo.

o man

libro

casa

am arillo

o jo

c o m e r

mano

c o m e r

am arillo

o jo

La min a d e Pr esen t a c i n ANIMAL

Consiste en una/o varias imagenes con diferencias en formato A-4 y un pequeo recuadro en la parte inferior izquierda (la mano que utilice el nio), del tamao aproximado de las cartas de Bliss. 1. Se muestran las imgenes, se describen los dibujos, luego se coloca la carta. 2. La lmina se coloca en su atril. 3. Las imgenes aprendidas se colocan en su diccionario personal.

Son lminas de deberes para su aula, para el trabajo con la tutora. Son lminas para colorear.

Fichas de evaluacin del aprendizaje. Una o varias imgenes y un espacio hueco (se coloca el smbolo). Seala la imagen que le corresponde al smbolo. Se incluye la nueva imagen, repaso de otras conocidas, y otra no trabajada.

Elaboracin casera (Panel cuadrangular con 4 espacios (de 7 x 6 cms) y el mecanismo de un reloj (pequeo motor) con una sola aguja, y que se activa/desactiva por medio de un pulsador) Aula ordinaria y Apoyo

Fichas de madera de 10 x 6 cms, con pincho de agarre. No hay fichas dobles (dificultan el aprendizaje de la asociacin del smbolo).
al anim

azul

lpiz

s illa

ja re o

a c o b

r be be
a cam