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Ils mettent l'accent sur le raisonnement qui sous-tend un paragraphe ou un texte. Ils sont indispensables dans un texte argumentatif, explicatif ou dmonstratif. Ils structurent aussi les raisonnements mathmatiques: d'abord, ensuite, enfin, d'une part, d'autre part, en effet, de plus, en outre, si... alors, donc, cependant, pourtant, nanmoins, par contre, en revanche, mais, or, donc, en bref, en dfinitive, en conclusion, enfin, tantt. e s!llogisme, raisonnement qui part de deux propositions pour en dduire une troisi"me, et la charade utilisent explicitement ou implicitement les connecteurs logiques. es connecteurs de temps permettent de se - situer par rapport # l'ordre chronologique. $r%ce # eux, on peut re&enir en arri"re : la veille, deux ans auparavant, hier, autrefois, au sicle dernier... - indiquer qu'une action ou un fait est parall"le # un autre : ce mme jour, au mme moment, en ce moment mme, maintenant, pendant ce temps-l... - anticiper : le lendemain, deux jours plus tard, demain, dans deux jours, bientt... es connecteurs de lieu ser&ent # localiser les faits, les personnes et les choses dont on parle: devant, derrire, au loin, sur les cts, l'horizon, au pied de, au bas de... Ils ser&ent aussi # les situer les uns par rapport aux autres: -! de, ct de, sur, au fond... N' : (ous les ad&erbes ne sont pas des connecteurs : ad&erbes d'intensit et de quantit : peu, beaucoup, fort, si, pres"ue, trop, un peu, tris, mme... - ainsi que de nombreux ad&erbes ngatifs, restrictifs et ad&erbes de mani"re : pas, plus, aucunement, nullement, #ure, pas du tout, en aucune fa$on, jamais, poliment... )ar contre, les ad&erbes d'affirmation et de doute sont sou&ent utiliss comme connecteurs: assurment, certes, peut-tre, videmment... '. Classe grammaticale des connecteurs 'ensemble des connecteurs comprend diffrentes classes de mots in&ariables: ad&erbes, con*onctions de coordination, con*onctions de subordination. + es ad&erbes ou locutions ad&erbiales peu&ent ,tre supprims ou dplacs: alors, aprs, ensuite, enfin, d'abord, tout coup, premirement, c'est pour"uoi, ainsi, par ailleurs, d'ailleurs, de plus, soudain, enfin de compte, par cons"uent... + es con*onctions de coordination peu&ent ,tre supprimes mais pas dplaces: et, mais, or, ou, ni, donc, car... -lles relient deux groupes de m,me nature, deux propositions, deux phrases ou m,me les deux parties d'un texte. + es con*onctions de subordination sont considres comme des connecteurs internes # la phrase: "uand, pendant "ue, lors"ue, avant "ue, aprs "ue, en mme temps "ue... A ces trois classes de connecteurs in&ariables, il faut a*outer les groupes nominaux complments circonstanciels. )lacs en dbut de phrase, ils la situent logiquement et chronologiquement dans la progression du texte et *ouent donc le r.le de &ritables connecteurs : trois jours auparavant% pendant ce temps % le &er septembre &'''...