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SIMULADO 2 D25

Joo participou de um campeonato de jud na categoria juvenil, pesando !,"!#$g% &inco meses depois estava ",'!#$g mais pesado e precisou mudar de categoria% (uanto ele estava pesando nesse per.odo/A0 ' ,2!#$g /10 #,2!#$g /&0 2,!##$g /D0 3*, !#$g

D24
Um dia tem 2 )oras, ' )ora tem *# minutos e ' minuto tem *# segundos% (ue +ra,o da )ora corresponde a "! minutos-

7 /A0 4

7 /10 12

35 /&0 24

60 /D0 35

D9
4ara uma temporada curta, c)egou 5 cidade o circo 6antasia, com pal)a,os, m7gicos e acro8atas% O circo a8rir7 suas portas ao p98lico 5s : )oras e +icar7 a8erto durante : )oras e meia% A ;ue )oras o circo +ec)ar7/A0 '*)"# /10 '3)"# /&0 '3) ! /D0 '2)"#

D1
A +igura a8ai<o mostra um teatro onde as cadeiras da plateia so numeradas de ' a 2!%

D28
O gr7+ico a8ai<o mostra a ;uantidade de pontos +eitos pelos times A, 1, & e D no campeonato de +ute8ol da escola%

Mara recebeu um ingresso de presente que dizia o seguinte:

(ual = a cadeira de Mara/A0 '2 /10 '" /&0 22 /D0 2" De acordo com o gr7+ico, ;uantos pontos o time & con;uistou/A0 !# /10 # /&0 "! /D0 "#

D15
Um garoto completou ':*# 8olin)as de gude em sua cole,o% >sse n9mero = composto por /A0 ' unidade de mil)ar, : de?enas e * unidades% /10 ' unidade de mil)ar, : centenas e * de?enas% /&0 ' unidade de mil)ar, *# unidades% /D0 ' unidade de mil)ar, :# unidades%

D7 D16
A pro+essora de Joo pediu para ele decompor um n9mero e ele +e? da seguinte +orma@ < '### A " < '# A ! < ' (ual +oi o n9mero pedido/A0 #"! /10 "#! /&0 !#" /D0 !"# Cilda comprou copos descart7veis de 2## mililitros, para servir re+rigerantes, em sua +esta de anivers7rio% (uantos copos ela enc)er7 com ' litro de re+rigerante/A0 " /10 ! /&0 3 /D0 :

D20
Dum pacote de 8alas contendo '# unidades, o peso l.;uido = de : gramas% >m ! pacotes teremos ;uantos gramas/A0 !: /10 * /&0 2 ! /D0 2:!

D2
O8serve o 8um8o ;ue 1eto gosta de tocar% >le tem a +orma de um cilindro%

D4
(ual = o molde do cilindro- Besposta@ D

&)egando a uma cidade, 6a8iano visitou a igreja local% De l7, ele se dirigiu 5 pracin)a, visitando em seguida o museu e o teatro, retornando +inalmente para a igreja% Ao +a?er o mapa do seu percurso, 6a8iano desco8riu ;ue +ormava um ;uadril7tero com dois lados paralelos e ;uatro Engulos di+erentes%

O ;uadril7tero ;ue representa o percurso de 6a8iano = um /A0 ;uadrado% /10 losango% /&0 trap=?io% /D0 retEngulo%

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