Atividade prova Brasil Descritores D1: 1) O disfarce dos bichos Voc j tentou pegar um galhinho seco e ele virou

bicho, abriu asas e voou? Se isso aconteceu porque o graveto era um inseto conhecido como "bicho-pau". le t!o parecido com o galhinho, que pode ser con"undido com o graveto. #istem lagartas que se parecem com raminhos de plantas. h grilos que imitam "olhas. $uitos animais "icam com a cor e a "orma dos lugares em que est!o. les "a%em isso para se de"ender dos inimigos ou capturar outros bichos que servem de alimento. sses truques s!o chamados de mimetismo, isto , imita&!o. ' cientista ingls (enr) *alter +ates "oi quem descobriu o mimetismo. le passou ,, anos na selva ama%-nica estudando os animais. MAVIAEL MONTEIRO, JOS. Bichos que usam disfarces ara defesa. .olhinha, ! "o#. $%%&. ' bicho-pau se parece com /01 "lor%inha seca. /+1 "olhinha verde. /21 galhinho seco. /31 raminho de planta. D3: 2) Bula de remdio V450$46 2'$784$43'S embalagens com 9: comprimidos 2'$7'S4;<' Sul"ato "erroso .................... =:: mg Vitamina +, ........................ >?: mg Vitamina 0, ........................ >?: mg @cido "Alico ......................... :,> mg 2lcio . .............................. ,9: mg 46.'8$0;B S 0' 7024 65 ' produto, quando conservado em locais "rescos e bem ventilados, tem validade de ,> meses. C conveniente que o mdico seja avisado de qualquer e"eito colateral. 463420;B S 6o tratamento das anemias. 2'6580-463420;B S 6!o deve ser tomado durante a gravide%. . 45'S 2'D05 804S 7ode causar v-mito e tontura em pacientes sensEveis ao cido "Alico da "Armula. 7'S'D'F40 0dultosG um comprimido duas ve%es ao dia. 2rian&asG um comprimido uma ve% ao dia. D0+'805H84' 46.08$0 S.0. 8esponsvel - 3r. 8. 3ias .onseca 2H22', $aria .ernandesI (04D 8, $arco 0nt-nio. A' No#o( a")'ise, 'i"*ua*em e e"same"to. S!o 7auloG .53, ,JJJ. v. >. p. ,?=. 6o te#to, a palavra 2'$7'S4;<' indica /01 as situa&Kes contra-indicadas do remdio. /+1 as vitaminas que "a%em "alta ao homem.

/21 os elementos que "ormam o remdio. /31 os produtos que causam anemias. 3) D4:

' passageiro vai iniciar a viagem /01 L noite. /+1 L tarde. /21 de madrugada. /31 pela manh!. D6: 4) Chapeu i!ho Amarelo ra a 2hapeu%inho amarelo 0marelada de medo. 5inha medo de tudo, aquela 2hapeu%inho. M n!o ria. m "esta n!o aparecia. 6!o subia escada nem descia. 6!o estava res"riada, mas tossia. 'uvia conto de "ada e estremecia. 6!o brincava mais de nada, nem amarelinha. 5inha medo de trov!o. $inhoca, pra ela, era cobra. nunca apanhava sol, porque tinha medo de sombra. 6!o ia pra "ora pra n!o se sujar. 6!o tomava banho pra n!o descolar. 6!o "alava nada pra n!o engasgar. 6!o "icava em p com medo de cair. nt!o vivia parada, 3eitada, mas sem dormir, 2om medo de pesadelo. ('DD0630, 2hico +uarque de. 4nG Literatura come"tada. S!o 7auloG 0bril 2ultural, ,J?:. ' te#to trata de uma menina que /01 brincava de amarelinha. /+1 gostava de "estas. /21 subia e descia escadas. /31 tinha medo de tudo. D11: ") A raposa e as uvas

6um dia quente de ver!o, a raposa passeava por um pomar. 2om sede e calor, sua aten&!o "oi capturada por um cacho de uvas. NOue delEciaP, pensou a raposa, Nera disso que eu precisava para ado&ar a minha bocaP. , de um salto, a raposa tentou, sem sucesso, alcan&ar as uvas. #austa e "rustrada, a raposa a"astou-se da videira, di%endoG N0posto que estas uvas est!o verdes.P sta "bula ensina que algumas pessoas quando n!o conseguem o que querem, culpam as circunstQncias. 0 "rase que e#pressa uma opini!o G /01 "a raposa passeava por um pomar." /l. ,1 /+1 Nsua aten&!o "oi capturada por um cacho de uvas." /l. >1 /21 "a raposa a"astou-se da videira" /l. 91 /31 "0posto que estas uvas est!o verdes" /l. 9-R1 D":

Mim $eddicS. N8ob-P. 4n "olha de S!o 7aulo, >TU:=U,JJV. R1 6o VW quadrinho, a e#press!o do personagem e sua "ala "0(((X" indica que ele "icou /01 acanhado. /+1 aterrori%ado. /21 decepcionado. /31 estressado. D#: $)%&A '()*A)+ V0 .Y86084 - Yma das principais "iguras da literatura para crian&as. va .urnari nasceu em 8oma /4tlia1 em ,J=? e chegou ao +rasil em ,J9:, radicando-se em S!o 7aulo. 3esde muito jovem, sua atra&!o eram os livros de estampas --e n!o causa estranhamento algum imagin-4a envolvida com cores, lpis e pincis, desenhando mundos e personagens para habit-4os... Suas habilidades criativas encaminharam-na, primeiramente, ao universo das 0rtes 7lsticas e#pondo, em ,JT,, desenhos e pinturas na 0ssocia&!o dos 0migos do $useu de 0rte $oderna, em uma mostra individual. 7aralelamente, cursou a .aculdade de 0rquitetura e Yrbanismo da YS7, "ormando-se no ano de ,JTR. 6o entanto, erguer prdios tornou-se pouco atraente quando encontrou a e#perincia das narrativas visuais. 4niciou sua carreira como autora e ilustradora, publicando histArias sem te#to verbal, isto , contadas apenas por imagens. Seu primeiro livro "oi lan&ado pela @tica, em ,J?:, 2abra-cega, inaugurando a cole&!o 7ei#e Vivo, premiada pela .unda&!o 6acional do Divro 4n"antil e Muvenil - .6DlM. 0o longo de sua carreira, va .urnari recebeu muitos prmios, entre eles contam o Mabuti de "$elhor 4lustra&!o" ++Truc,s /@tica, ,JJ,1, 0 -ru.a /e'da e os ?: doci"hos /,J?R1 e A"0i"ho /,JJ?1 --setes lureas concedidas pela .6DlM e o 7rmio 0720 pelo conjunto de sua obra.

0 "inalidade do te#to /01 apresentar dados sobre vendas de livros. /+1 divulgar os livros de uma autora. /21 in"ormar sobre a vida de uma autora. /31 instruir sobre o manuseio de livros. D1": ?1 5e#to 4 Os cerrados ssas terras planas do planalto central escondem muitos riachos, rios e cachoeiras. 6a verdade, o cerrado o ber&o das guas. ssas guas brotam das nascentes de brejos ou despencam de paredKes de pedra. m vrias partes do cerrado brasileiro e#istem ca"1o"s com cachoeiras de mais de cem metros de alturaX S0D306(0, 7. Os cerrados . 8io de ManeiroG diouro, >:::. 5e#to 44 Os ,a!ta!ais ' homem pantaneiro muito ligado L terra em que vive. $uitos moradores n!o pretendem sair da regi!o. n!o pra menosG alm das paisagens e do mais lindo p-rdosol do +rasil 2entral, o 7antanal um santurio de animais selvagens. Ym morador do 7antanal do rio 2uiab, olhando para um bando de aves, voando sobre veados e capivaras, e#clamouG N' 7antanal parece com o mundo no primeiro dia da cria&!o.P S0D306(0, 7. Os a"ta"ais. 8io de ManeiroG diouro, ,JJ9. 's dois te#tos descrevem /01 bele%as naturais do +rasil 2entral. /+1 animais que habitam os pantanais. /21 problemas que a"etam os cerrados. /31 rios e cachoeiras de duas regiKes. D2: #) O h-bito da leitura N0 crian&a o pai do homemP. 0 "rase, do poeta ingls *illiam *ordsZorth, ensina que o adulto conserva e amplia qualidades e de"eitos que adquiriu quando crian&a. 5udo que se torna um hbito di"icilmente dei#ado. 0ssim, a leitura poderia ser uma mania pra%erosa, um passatempo. Voc, coleguinha, pode descobrir vrias coisas, viajar por vrios lugares, conhecer vrias pessoas, e adquirir muitas e#perincias enquanto l um livro, jornal, gibi, revista, carta%es de rua e at bula de remdio. 3ia >9 de janeiro "oi o dia do 2arteiro. le leva ao mundo inteiro vrias notEcias, intima&Kes, saudades, respostas, mas tudo isso sA e#iste por causa do hbito da leitura. aE, vamos participar de um projeto de leitura? 2'88 4' +80[4D4 6S , +rasElia, V, de janeiro de >::=. p.T. 6o trecho N le leva ao mundo inteiro vrias notEcias...P /? . ?1, a palavra sublinhada re"ere-se ao /01 carteiro. /+1 jornal. /21 livro. /31 poeta. D$: 1.) O rato do mato e o rato da cidade Ym ratinho da cidade "oi uma ve% convidado para ir L casa de um rato do campo. Vendo que seu companheiro vivia pobremente de raE%es e ervas, o rato da cidade convidou-o a ir morar com eleG

\ 5enho muita pena da pobre%a em que voc vive \ disse. \ Venha morar comigo na cidade e voc ver como l a vida mais "cil. D se "oram os dois para a cidade, onde se acomodaram numa casa rica e bonita. .oram logo L despensa e estavam muito bem, se empanturrando de comidas "artas e gostosas, quando entrou uma pessoa com dois gatos, que pareceram enormes ao ratinho do campo. 's dois ratos correram espavoridos para se esconder. \ u vou para o meu campo \ disse o rato do campo quando o perigo passou. \ 7re"iro minhas raE%es e ervas na calma, Ls suas comidas gostosas com todo esse susto. Mais #a'e ma*ro "o mato que *ordo "a -oca do *ato. 0l"abeti%a&!oG livro do aluno >] ed. rev. e atual. U 0na 8osa 0breu... ^et al._ +rasEliaG .Y63 S2'D0US .-$ 2, >::,. =v. G p. R: v. V ,,1 ' problema do rato do mato terminou quando ele /01 descobriu a despensa da casa. /+1 se empanturrou de comida. /21 se escondeu dos ratos. /31 decidiu voltar para o mato. D/: 12) A raposa e as uvas Yma raposa passou por bai#o de uma parreira carregada de lindas uvas. .icou logo com muita vontade de apanhar as uvas para comer. 3eu muitos saltos, tentou subir na parreira, mas n!o conseguiu. 3epois de muito tentar "oi-se embora, di%endoG \ u nem estou ligando para as uvas. las est!o verdes mesmo... 8'2(0, 8uth. 2)-u'a de Eso o. S!o 7aulo, .53, ,JJ>. ' motivo por que a raposa n!o conseguiu apanhar as uvas "oi que /01 as uvas ainda estavam verdes. /+1 a parreira era muito alta. /21 a raposa n!o quis subir na parreira. /31 as uvas eram poucas. D12: 13) ,epita a piaba D no "undo do rio, vivia 7epitaG uma piaba miudinha. $as 7epita n!o gostava de ser assim. la queria ser grande... bem grandona... 5omou pElulas de vitamina... .e% ginstica de pei#e... $as nada... 2ontinuava miudinha. ` ' que isso? Yma rede? Yma rede no rioX 's pescadoresX 0i, ai, ai... .oi um corre-corre... .oi um nada-nada... $as... muitos pei#es "icaram presos na rede. 7epita? 7epita escapuliu... la nadou, nadou pra bem longe daliX 2'654M', Solange 0. .onseca. 3e ita a ia-a. 2ole&!o $iguilim. S!o 7auloG 6acional, >::=. 6o trecho ND no "undo do rio, vivia 7epitaP /? . ,1, a e#press!o sublinhada d idia de /01 causa. /+1 e#plica&!o.

/21 lugar. /31 tempo.

D13: 14) Co!ti!ho ra uma ve% um menino triste, magro e barrigudinho. 6a soalheira danada de meio-dia, ele estava sentado na poeira do caminho, imaginando bobagem, quando passou um vigrio a cavalo. \ Voc, aE, menino, para onde vai essa estrada? \ la n!o vai n!oG nAs que vamos nela. \ ngra&adinho duma "igaX 2omo voc se chama? \ u n!o me chamo, n!o, os outros que me chamam de [. $ 63 S 20$7'S, 7aulo, 7ara gostar de ler 2r-nicas. S!o 7auloG @tica, ,JJR, v. ,. p. TR. ( tra&o de humor no trecho /01 N ra uma ve% um menino triste, magroP. /l. ,1 /+1 Nele estava sentado na poeira do caminhoP. /l. >1 /21 Nquando passou um vigrioP. /l. >-V1 /31 N la n!o vai n!oG nAs que vamos nelaP. /l. 91 D14: 1") 'eias0 su1as e imbat2veis /.ragmento1 9 ,: 0s baratas est!o na 5erra h mais de >:: milhKes de anos, sobrevivem tanto no deserto como nos pAlos e podem "icar at V: dias sem comer. Vai encarar? .rias, sol e praia s!o alguns dos bons motivos para comemorar a chegada do ver!o e achar que essa a melhor esta&!o do ano. realmente seria, se n!o "osse por um anico detalheG as baratas. 0ssim como nAs, elas tambm "icam bem animadas com o calor. 0proveitam a acelera&!o de seus processos bioquEmicos para se reprodu%irem mais rpido e, claro, para passearem livremente por todos os c-modos de nossas casas. 6essa poca do ano, as chances de dar de cara com a visitante indesejada, ao acordar durante a noite para beber gua ou ir ao banheiro, s!o trs ve%es maiores. 8evista 4a'i'eu. 8io de ManeiroG Flobo, 6W ,9,, .ev. >::=, p.>R. 6o trecho NVai encarar?P /l.>1, o ponto de interroga&!o tem o e"eito de /01 apresentar. /+1 avisar. /21 desa"iar. /31 questionar. D1.: 16) 3elevis4o 5elevis!o uma cai#a de imagens que "a%em barulho. Ouando os adultos n!o querem ser incomodados, mandam as crian&as ir assistir L televis!o. ' que eu gosto mais na televis!o s!o os desenhos animados de bichos. +icho imitando gente muito mais engra&ado do que gente imitando gente, como nas telenovelas. 6!o gosto muito de programas in"antis com gente "ingindo de crian&a. m ve% de "icar olhando essa gente brincar de mentira, pre"iro ir brincar de verdade com meus amigos e amigas. 5ambm os doces que aparecem anunciados na televis!o n!o tm gosto de coisa alguma porque ningum pode comer uma imagem.

M os doces que minha m!e "a% e que eu como todo dia, esses sim, s!o gostosos. 2onclus!oG a vida "ora da televis!o melhor do que dentro dela. PAES, J. P. Televiso. In: Vejam como eu sei escrever. 1. ed. So Paulo, tica, 2 1. !. 2"# 2$. ' trecho em que se percebe que o narrador uma crian&a G /01 N+icho imitando gente muito mais engra&ado do que gente imitando gente, como nas telenovelas.P /+1 N m ve% de "icar olhando essa gente brincar de mentira, pre"iro ir brincar de verdade...P /21 NOuando os adultos n!o querem ser incomodados, mandam as crian&as ir assistir L televis!o.P /31 N5ambm os doces que aparecem anunciados na televis!o n!o tm gosto de coisa alguma...P