ANLISIS DE TEXTOS NARRATIVOS

TEXTO 1
Antonio Nogales y Pilar Fisac atraparon un da un pollo [de crabo] al pie de un alcornoque, en su finca de El Gamo, prxima a Mrida. Le acogieron con mucho afecto, le alimentaron durante dos semanas y, en tan poco tiempo, el pjaro se avino, gustosamente, a vivir con ellos. Ya volandero, pasaba el da oculto en la sierra prxima y, al caer el sol, regresaba a casa y, sin encomendarse a Dios ni al diablo, penetraba como un rayo por una ventana, se colgaba de una lmpara de pesas en el saln y durante horas se dedicaba a subir y bajar como en un to vivo. Era un husped simptico pero poco deseable: enredaba con todo, rompa cristales y porcelanas, se ensuciaba sobre los muebles. Total, que el matrimonio Nogales, ante la imposibilidad de corregirle, decidi un da, como en el cuento de Pulgarcito, abandonarle en el bosque. Le trasladaron en coche a diez kilmetros de la finca y le dejaron all. Pero, ante su sorpresa, al retornar a casa se lo encontraron columpindose en la lmpara del saln, como si nada hubiera ocurrido. La segunda vez, el matrimonio le llev an ms lejos, a veinte kilmetros, pero los resultados fueron los mismos: el crabo regres. Un tercer intento, hasta ms all de Mrida, a treinta y cinco kilmetros de la finca, tampoco sirvi de nada. La querencia del animalito y su sentido de orientacin eran capaces de vencer cualquier obstculo. El matrimonio Nogales, en el fondo un poco conmovido por la afectuosidad del bicho, no tuvo ms remedio que resignarse a su compaa; renunciaron a deshacerse de l y juntos convivieron dos aos, hasta la muerte accidental del pjaro, guillotinado por una ventana. (Miguel Delibes, Tres pjaros de cuenta)

a. Fijndote en los tiempo verbales empleados, ve sealando con rotuladores de distintos colores cundo la accin avanza y cundo se para. Deduce qu ritmo narrativo presenta el texto. b. Explica en cuntas partes dividiras esta narracin sealando en una lnea qu cuenta cada una y cuntas lneas ocupa. TEXTO 2
Sinti un escalofro y se sorprendi con los dientes apretados hasta causarle un dolor sordo. Pas una mano por la frente; se tom el pulso, y despus se puso los dedos de ambas manos delante de los ojos. Era aquella su manera de experimentar si se le iba o no la vista. Qued tranquila. No era nada. Lo mejor sera no pensar en ello. (Leopoldo Alas Clarn, La Regenta).

a. Distingue, ejemplifica y analiza el valor de los tiempos verbales en este fragmento. TEXTO 3
Un impresor enriquecido que se llama Vega, don Mario de la Vega, se fuma un puro descomunal, un puro que parece de anuncio. El de la mesa de al lado le trata de resultar simptico. Buen puro se est usted fumando, amigo! Vega le contesta sin mirarle, con solemnidad: S, no es malo, mi duro me cost. Al de la mesa de al lado, que es un hombre raqutico y sonriente, le hubiera gustado decir algo as como: quin como usted!, pero no se atrevi; por fortuna le dio la vergenza a tiempo. Mir para el impresor, volvi a sonrer con humildad, y le dijo: Un duro nada ms? Parece lo menos de siete pesetas. Pues no: un duro y treinta de propina. Yo con esto ya me conformo. Ya puede! Hombre! No creo yo que haga falta ser un Romanones para fumar estos puros. Un Romanones, no, pero ya ve usted, yo no me lo podra fumar, y como yo muchos de los que estamos aqu.

Quiere usted fumarse uno? Hombre...! Vega sonri, casi arrepintindose de lo que iba a decir. Pues trabaje usted como trabajo yo. El impresor solt una carcajada violenta, descomunal. El hombre raqutico y sonriente de la mesa de al lado dej de sonrer. Se puso colorado, not un calor quemndole las orejas y los ojos empezaron a escocerle. Agach la vista para no enterarse de que todo el caf le estaba mirando; l, por lo menos, se imaginaba que todo el caf le estaba mirando. (Camilo Jos Cela, La colmena).

a. Distingue y ejemplifica los tiempos verbales usados por el narrador en este fragmento. b. Averigua qu tipo de narrador aparece justificando tu eleccin con algn fragmento del texto. c. Indica que tipo (o tipos de estilo) aparecen en el fragmento poniendo algn ejemplo de cada uno. d. Resume en dos lneas el contenido del fragmento y despus seala qu intencin persigue. TEXTO 4

LA AMIGA DE MAM (de Ana Mara Prez Caamares)

La amiga de mam llegaba a casa, con sus maletas cargadas de regalos y era como si la Navidad se hubiese presentado, fuera abril o septiembre. La amiga de mam extenda mapas, reparta paquetes, nos disfrazaba de bereberes, desplegaba historias y fotos y por ltimo colocaba su neceser entre nuestros jabones y cepillos de dientes, y as sabamos que sera nuestra por una temporada. Actividades 1. 2. Quin es el narrador? Qu tipo de narrador es? Aunque se trata de un microrrelato, puedes identificar los tipos de personajes que aparecen en l por su funcin? Qu tipo de personaje es la amiga de la madre: redondo o plano? Explcalo. Cul es el sentido profundo de este relato?

3.

Las comidas se llenaban de sabores exticos, los bailes eran voluptuosos y frenticos, y hasta nuestros nombres 4. cambiaban, y un da nos llambamos Samarcanda, otro Tegucigalpa, o Gobi, o Tombuct. En el colegio nuestros compaeros se disputaban el privilegio de venir a pasar la tarde en casa. Y la amiga de mam, aunque por la noche la oamos hablar hasta muy tarde frente a una botella de licor de extraos reflejos, la amiga de mam nunca pareca cansada. Eso fue lo primero que me llam la atencin aquel da: su rostro exhausto, descansando sobre el regazo de mam. No recuerdo a qu haba bajado al saln pero enseguida tuve la sensacin de asistir a una escena prohibida, no por impropia ni vergonzosa; era algo ms all, como entrar en la trastienda de aquellas dos mujeres. Porque no slo estaba la fragilidad de la amiga de mam; sobre todo estaba la tristeza de mam. Como si sus ojos hubieran visto ms que los de su amiga. Como si se hubiera despedido de ms gente. Como si estuviera agotada de servir de sostn a los sueos de los dems.

TEXTO 5

SUICIDIO O MORIR DE ERROR (de Dulce

Chacn)

Actividades 1. Qu tipos de estilo puedes distinguir en este

Antes de estrellarse contra el suelo, la mir con asombro. brevsimo fragmento? Saltaremos juntos le haba asegurado la bella bellsima. Una. Dos. Y tres. Y l se precipit. Y la bella bellsima le solt la mano. Y desde lo alto, asomada bellsima en azul, le jur que lo amara hasta la muerte. 2

TEXTO 6

NOVELA POLICIACA (de Paul M Viejo) Lo que ms me molest, irrit, por lo que me jur no volver a hacerlo ms, por muy motivado que estuviera, por mucha fama que estuviese esperndome, fue que, tras Actividades ordenar de una forma coherente toda la historia en mi cabeza, dar los antecedentes de lo ocurrido, explicar la importancia de 1. Qu tipo de narrador aparece? 2. Fjate bien en las palabras del la mujer rubia en todo esto, atar cuanto cabo permaneciera texto y en sus signos de puntuacin. suelto y procurar no dejarme ningn cadver sin mencionar, Cmo logra el autor reflejar el todo narrado despacito y con buena letra, hora tras hora, al estado de nimo del protagonista? final del interrogatorio al polica slo se le ocurri decir que A qu tipo de estilo se parece? quin era yo, que despus de tantas preguntas como hizo ya se le haba olvidado incluso de qu se me acusaba. TEXTO 7

CABEZA RAPADA (de Jess Fernndez Santos)

Era un viento templado. Las hojas volaban llenando la calzada, remontndose hasta caer de nuevo desde las copas de los rboles. Su cabeza rapada al cero; la cara oscura del sudor y el sol; cubra las piernas con largos pantalones de pana. No haba cumplido diez aos; era un chico pequeo. bamos andando a travs de aquel amplio paseo, mecidos por el rumor de los frondosos eucaliptus, envueltos en remolinos de polvo y hojas secas que lo invadan todo; los rincones de los bancos, las vas... Menudas y rojizas, pardas, como de castao enano o abedul, llenaban todos los huecos por pequeos que fuesen, pegndose a nosotros como el alma al cuerpo. Cruzaban sombras negras, luminosas, de los coches; los faros rojos atrs acentuando su tono hasta el morado. Aunque no haca fro nos arrimbamos a una hoguera en que el guarda de la obra quemaba ramas de eucaliptus esparciendo al aire un agradable olor de monte abierto. All estuvimos un buen rato, llenando de l nuestros pulmones, hasta que el chico se puso a toser de nuevo. Te duele? le pregunt. Y contest: Un poco hablando como con gran trabajo. Podemos estar un poco ms, si quieres. Dijo que s, y nos sentamos. Eran enormes aquellos rboles flotando sobre nosotros, cantando las rfagas en la copa con un zumbido constante que a intervalos suba: y, ms all del piln donde el hilo de la fuente saltaba, se vea a la gente cruzar, la ropa pegada al cuerpo, ntimamente unidas las parejas. El chico volvi a quejarse. Te duele ahora? Aqu, un poco... Se llev la mano bajo la camisa. Era la piel blanca, sin rastro de vello, cortada como las manos de los que en invierno trabajan en el agua. Otra vez tena miedo. Yo tambin, pero me esforzaba en tranquilizarle. No te apures; ya pasar como ayer. y si no pasa? Te duele mucho? El guarda nos miraba con recelo, pero no dijo nada cuando nos recostamos en el cajn de las herramientas. Frea sardinas en una sartn de juguete. A la luz anaranjada de la llama, el olor de la grasa se mezclaba al aroma de la madera que arda. Ese chico no est bueno... Qu va! No es ms que fro... El chico no deca palabra. Miraba el fuego pesadamente, casi dormido. No est bueno... Ahora no tena un gesto tan hosco. El chico escupi al fuego y guard silencio. Va a coger una pulmona, ah sentado.

Me levant y le cog del brazo, medio dormido como estaba. Vamos dije; vmonos. Le fui llevando, poco a poco, lejos del fuego y de la mirada del guarda. Mientras andbamos, por animarle un poco, frot aquella cabeza monda y suave, con la mano, al tiempo que le deca: Que no es nada, hombre! Pero l no se atreva a creerlo, y por si era poco, vino de atrs la voz del otro: Le deba ver un mdico! Ya lo vio ayer. Esto pas con el mdico: como no conocamos a nadie, fuimos al hospital, y nos pusimos a la cola de la consulta, en una habitacin alta y blanca, con una ventanilla de cristal mate en lo ms alto y dos puertas en los extremos abrindose constantemente. La gente aguardaba en bancos, a lo largo de las paredes, charlando; algunos en silencio, los ojos fijos, vagos, en la pared de enfrente. La enfermera abra una de las puertas, diciendo: Otro, y el que en aquel momento sala, saludaba: Buenos das, doctor. Una mujer olvid algo y entr de nuevo en la consulta. Sali aprisa, sin ver a nadie, sin saludar. Exclamaba: se me muere, se me muere... Todos miraron las baldosas, como si cada cual no pudiera soportar la mirada de los otros, y un hombre joven, de cara macilenta, maldijo muchas veces en voz baja. El mdico auscultaba al chico y al mismo tiempo me miraba a m. Nos dio un papel con unas seas para que furamos al da siguiente Es hermano tuyo? No. Al da siguiente no fuimos donde el papel deca. Se inclin un poco ms. Deba sufrir mucho con aquella punzada en el costado. Sudaba por la fiebre y toda su frente brillaba, brotada de menudas gotas. Yo pensaba: Est muy mal. No tiene dinero. No se puede poner bien porque no tiene dinero. Est del pecho. Est tsico. Si pidiera a la gente que pasa no reunira ni diez pesetas. Se tiene que morir. No conoce a nadie. Se va a morir porque de eso se muere todo el mundo. Aunque pasara el hombre ms caritativo del mundo se morira.

Reunimos tres pesetas. Decidimos tomar un caf y entrar en calor. Con el calor se te quita. Era un caf vaco y mal alumbrado, con sillas en los rincones. La barra estaba al fondo, de muro a muro, cerrando una esquina, con el camarero ms viejo sentado porque padeca del corazn, y slo para los buenos clientes se levantaba. Tres paisanos jugaban al domin. Llegaban los sones de un tango entre el soplido del exprs y los golpes de las fichas sobre el mrmol. Slo estuvimos un momento; lo justo para tomar el caf. Al salir todo continuaba igual: el viejo tras el mostrador, mirando sus pies hinchados; los otros jugando, y el que andaba en la radio, con los botones en la mano. La msica y la luz parecan ir a desaparecer de pronto. Vindolos por ltima vez, quedaban como un mal recuerdo, negro y triste. En el paseo, bajo los rboles, de nuevo empez a quejarse, y se quiso sentar. Pisbamos el csped a oscuras. Busc un rbol ancho, frondoso, y apoyando en l su espalda, rompi a llorar. De nuevo acarici la redonda cabeza, y al bajar la mano me cay una lgrima. Lloraba sobre sus rodillas, sobre sus puos cerrados en la tierra. No llores le dije. Me voy a morir. No te vas a morir, no te mueres ACTIVIDADES a. Haz un resumen del argumento del relato. b. Analiza el tipo de narrador, el tiempo (tanto la duracin del relato como su contexto cronolgico) y los lugares donde transcurre la accin. c. El relato presenta algunas partes descriptivas. Identifica tres fragmentos descriptivos y los tiempos verbales empleados en ellos. Qu sensacin quiere trasmitir el autor con cada uno de esos fragmentos? d. En lneas generales, el relato sigue un orden cronolgico excepto en una parte: qu cuenta y qu lneas ocupa? Cmo se llama esta ruptura temporal?