LUNES 10 DE MARZO 2014

XABIER FERREIRO 5B

Hoy los nios y nias de 5 fuimos a la Fundacin Barri de la Maza a dar una clase de Matemticas, que nos sirvi de ayuda para el concurso de matemticas. Salimos sobre las 9.00. Cuando llegamos al edificio, una monitora nos estaba esperando, ella se encargaba del ascensor. Subimos hasta el quinto piso y all entramos en una sala en la que haba mesas con distintos juegos y un monitor en cada uno de ellos. Al entrar nos dividimos en grupos de 7, a m me toc con: Silvia, Fabricio, Adrin, Anxo y Andrea. Nosotros empezamos con el tangram, cuando ya estbamos en la mesa nos dijeron que haba distinto tipos de tangram: el chino y otros ms. Yo hice el tangram chino, tena que hacer un pato un perro y otro pato. El siguiente juego al que fuimos fue al de resolver problemas, en el que tenamos que resolver problemas bastante fciles, como uno que era un granjero que tena 15 ovejas y se le murieron todas menos 9, y tenas que decir cuntas le quedaban. Luego fuimos al de la calculadora, que era un juego en el que tenas que resolver problemas con una calculadora, como poner el 321 sin utilizar las tclas 1 2 3. Ms tarde fuimos al pentacubos, que era un juego en el que tenas que hacer figuras de distinto tamao con las piezas que haba. El siguiente fue el pentamins, que era un juego que trataba de colocar las figuras en un papel de forma que quedra completo sin que ningn trozo saliera del papel. Luego fuimos a juegos de estrategia, que eran juegos en los que tenas que tener mucha estrategia, como uno que haba que dependiendo de donde te colocaras veas dos alturas o tres o una, y tenas que colocar las piezas de manera que se vieran las alturas que pona.

Por ltimo fuimos a juegos de azar y probabilidad, que eran juegos por ordenador de azar, haba uno que era de cruzar el ro que haba que colocar unos muequitos en la casilla que quisieras y luego tirar los dados, y si te sala el nmero en el que tena un muequito cruzaba el ro y as hasta el final. Cuando salimos nos dieron un marcapginas y unos cubos y prismas para colaborar en la construccin de una escultura gigante. En cuanto llegamos al colegio deban ser las 12.10 ms o menos ya que los nios de sexto estaban entrando en clase. Luego fuimos un rato al recreo y luego volvimos a clase a hacer los cubos.

DESCRICIN DE LA EXCURSIN DEL TALLER DE MATES Por Andrea Prez 5B

El lunes 10 de marzo fuimos de excursin a un taller de Matemticas. Cuando llegamos entramos y subimos hasta el 5 piso en un ascensor gigante. Luego nos dividieron en grupos. Despus de hacer los grupos pasamos por 7 mesas. 1 Tangrn chino. 2 Espejos de simetra. 3 Juegos de pensar. 4 Problemas que tenamos que resolver con calculadoras. 5 Ordenadores que tenan unos juegos.

6 Tangrn chino. 7 Piezas grandes y pequeas que tenas que hacer figuras. 8 Problemas. Despus de hacer las actividades nos fuimos al autobs a clase. Llegamos a case cogimos la merienda y nos fuimos un poco al recreo.