PROTOCOLO

ESCALA DE DESARROLLO SOCIAL DE VINNELAND

Examinador
Fecha

: Paulina Cecilia Bustos Gutirrez

: 16 de agosto de 2012

Identificacin:
Nombre
: Alonso Sebastin Ramrez Martnez
Fecha de Nacimiento
: 02-08-2000
Edad
: 12 aos
Sexo
: _____F __x___ M
Escolaridad
:
Curso
: 5
Establecimiento
: Escuela Evarista Ogalde Ortega
Ocupacin
: Estudiante
Ocupacin de los padres : ___________________________________________________________________
Escolaridad de los padres : ___________________________________________________________________
Otras observaciones
: ___________________________________________________________________
Evaluacin Intelectual:
Nombre del Instrumento Aplicado : WISC III, norm. Chi.
Rango y / o C.I.
: Inteligencia en rango limtrofe, 70 PTOS.
Fecha de la Evaluacin
: 16 de agosto de 2012
Observaciones:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Computacin de la Escala:
Puntaje Bsico : 65
Puntaje Adicional : 19.5
Puntaje Total
: 84.5
Edad Social
: 12.3

1 x 100%: 20 %
5
20x12 : 2.4
100

Conclusiones y Recomendaciones:
El alumno presenta una edad social de 12 aos con 2 meses.
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_______________________________________________________________________________________
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0I

CMPUTOS
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

TEMS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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16
17

CATEGORAS
C.
A.A.G.
A.A.G.
S.
A.A.G.
A.A.G.
O.
A.A.G.
A.A.G.
C.
A.A.
L.
A.A.G.
S.
A.A.G.
A.A.
C.

PREGUNTAS

18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

L.
O.
A.A.
A.V.
O.
A.A.G.
O.
A.A.
A.A.G.
S.
A.A.
L.
A.A.
C.
L.
A.A.
C.

Camina por la pieza sin ayuda

Hace rayas con lpiz o crayn
Mastica el alimento
Se saca los calcetines
Traslada objetos
Supera pequeos obstculos
Va a buscar y trae objetos familiares
Bebe de una taza o vaso sin ayuda
Abandona el transporte en coche de guagua
Juega con otros nios
Come con cuchara
Deambula por la casa o patio
Discrimina entre sustancias comestibles
Dice nombre de objetos familiares
Sube las escaleras sin ayuda
Desenvuelve dulces
Habla pequeas frases

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44

A.A.G.
O.
A.V.
A.V.
A.A.
A.V.
A.A.G.
A.V.
O.
C.

Pide ir al bao
Inicia sus propias actividades de juego
Se quita la chaqueta o vestido
Come con tenedor
Obtiene bebida sin ayuda
Se seca las manos solo
Evita pequeos riesgos
Se pone la chaqueta o vestido sin ayuda
Corta con las tijeras
Relata experiencias

Gorjea, sonre
Sostiene la cabeza
Coge objetos que estn a su alcance
Se acerca a las personas que le son familiares
Se da vuelta sobre s mismo
Alcanza objetos cercanos
Se entretiene solo (cuando est desatendido)
Se sienta sin apoyo
Se yergue
Conversa (imitando sonidos)
Bebe de una taza o vaso con ayuda
Gatea y se desplaza sobre el piso
Coge con el pulgar y otro dedo
Requiere atencin personal
Se para solo
No saliva
Sigue instrucciones simples

I II
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

II - III
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

III IV
3

+
+
+
+
+
+

45
46
47
48
49
50

L.
S.
A.V.
O.
S.
A.V.

Baja las escaleras colocando un pie por peldao

Juega cooperativamente a nivel de jardn infantil
Se abotona la chaqueta o vestido
Ayuda en pequeas labores domsticas
Efecta exhibiciones para otros
Se lava las manos sin ayuda

51
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53
54
55
56

A.A.G.
A.V.
L.
A.V.
O.
S.

Cuida de s mismo en el bao

Se lava la cara sin ayuda
Anda por el vecindario sin que le presten atencin
Se viste solo, excepto anudar
Se lava la cara sin ayuda
Participa en juegos de competencia

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59
60
61

O.
C.
S.
A.D.
L.

Usa patines, velocpedo, bicicleta o coche

Escribe palabras muy simples
Participa en juegos simples de mesa
Se le puede confiar dinero
Va solo al colegio

62
63
64
65

A.A.
C.
A.V.
A.V.

Usa el cuchillo para esparcir

Usa el lpiz para escribir
Se baa con ayuda
Se acuesta sin ayuda

66
67
68
69
70

A.A.G.
A.A.
S.
S.
A.V.

71
72
73
74
75
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77

O.
O.
C.
A.V.
A.A.
A.D.
L.

78
79
80
81

S.
C.
O.
C.

82
83
84

O.
A.D.
C.

IV - V
+
+
+
+
+

V VI
+
+
+
+
+

VI VII
+
+
+
+

VII VIII
++
++
+

Dice la hora en cuartos de hora

Usa el cuchillo para cortar
Pone en duda leyenda literal
Participa en juegos de pre adolescentes
Se peina o cepilla su cabello

VIII - IX
+
+++
+
+
+

Usa herramientas o utensilios

Realiza tareas domsticas de rutina
Lee por iniciativa propia
Se baa sin ayuda
Cuida de s mismo en la mesa
Hace compras menores
Deambula por la ciudad libremente

X XI
++
-

Escribe ocasionalmente cartas breves

Hace llamadas telefnicas
Hace pequeos trabajos remunerados
Contesta avisos, compra por correo

XI- XII
++
+-

Ejecuta trabajos creativos simples

Cuida de s mismo u otros
Se entretiene con libros, peridicos y revistas

XII - XV
4

+++ so
+
+

85
86
87
88
89

S.
A.V.
A.D.
S.
O.

Realiza juegos difciles

Cuida su ropa completamente
Compra sus propios accesorios de vestuario
Participa en actividades de grupo de adolescentes
Ejecuta trabajos de rutina en forma responsable

90
91
92
93
94
95

C.
C.
L.
A.D.
A.D.
A.D.

Se comunica por carta

Se mantiene informado de los sucesos de actualidad
Va solo a lugares cercanos
Sale en el da sin vigilancia
Tiene su propio dinero para sus gastos
Compra toda su ropa

96
97
98
99
100
101

L.
A.D.
O.
A.D.
A.D.
A.D.

Va solo a lugares distantes

Se preocupa de su propia salud
Tiene una ocupacin o contina su escolaridad
Sale en las noches sin restricciones
Controla sus gastos mayores
Asume responsabilidad personal

102
103
104
105

A.D.
S.
S.
A.D.

Usa el dinero con prudencia

Asume responsabilidad ms all de sus propias necesidades
Contribuye al bienestar social
Economiza para el futuro

106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117

O.
O.
O.
S.
S.
O.
A.D.
O.
O.
S.
O.
S.

Ejecuta trabajos de destreza

Participa en recreaciones beneficiosas
Sistematiza su trabajo
Inspira confianza
Promueve progresos cvicos
Supervisa labores ocupacionales
Compra para otros
Dirige o maneja negocios de otros
Ejecuta trabajo experto o profesional
Comparte responsabilidades de a comunidad
Crea sus propias oportunidades
Promueve el bienestar general.

XV XVIII
+
+
-

XVIII - XX

XX - XXV

XXV - .......