CURSO BSICO DE PSICOANLISIS

ALBERTO TALLAFERRO CURSO BSICO DE PSICOANLISIS EDITORIAL PAIDOS BUENOS AIRES - BARCELONA - MXICO

150.195 Talaferro, Alberto CDD Curso bsico de psicoanlisis.- ls ed. 16a reimp.Buenos Aires !atd"s, #005. $#% p. & 19'1# cm.- (!sicolo)*a profunda+ ,-B. 950-1#-01##-% 1. !sicoanlisis ,. T*tulo 1" edicin, 1965 16" reimpresin, 2005 Reservados todos los derechos Queda ri urosa!e"te #rohi$ida% si" la autori&aci'" escrita de los titulares del copyright, $a(o las sa"cio"es esta$lecidas e" las le)es% la re#roducci'" #arcial o total de esta o$ra #or cual*uier !edio o #rocedi!ie"to% i"cluidos la re#ro ra+,a ) el trata!ie"to i"+or!-tico . /012 de todas las edicio"es Edicio"es Paid's I$3rica SA 4aria"o Cu$, 05% Barcelo"a . 5662 de esta edici'" #ara Ar e"ti"a ) Uru ua) Editorial Paid's SAICF De+e"sa 200% Bue"os Aires e7!ail8 literaria9editorial#aidos:co!:ar ;;;:#aidosar e"ti"a:co!:ar Queda hecho el de#'sito *ue #revie"e la Le) //:<5= I!#reso e" la Ar e"ti"a: Pri"ted i" Ar e"ti"a I!#reso e" Color E+e Paso /05% Avella"eda% e" se#tie!$re de 5662 lirada8 <26 e(e!#lares ISBN 0267/576/557> Edicin para comercia i!ar e"c #$i%amen&e en Ar'en&ina ( Ur#'#a(

)NDICE INTRODUCCI?N // La !edici"a #sicoso!-tica @/<A: CAPBTULO I: CISTORIA DE LA CISTERIA 5D CAPBTULO II: DESARROLLO DEL 4OEI4IENTO PSICOANALBTICO => CAPBTULO III: TOPOFRAFBA DEL APARATO PSBQUICO 25 El siste!a i"co"scie"te 2D Caracter,sticas del i"co"scie"te @2>A: El siste!a #reco"scie"te 15 El siste!a co"scie"te 1= Las i"sta"cias del a#arato #s,*uico: El ello 1D Li$ido @<6A: El )o <D Desarrollo del yo @<<A: Dos +u"cio"es i!#orta"tes del yo @>=A: La +u"ci'" si"t3tica del yo @>2A: Al u"os co"ce#tos $-sicos de 4ela"ie Glei" >1 Caracter,sticas de las e!ocio"es del "iHo #e*ueHo 05 La #osici'" i"+a"til de#resiva 0< 4eca"is!os de de+e"sa del )o 0> 4eca"is!os de de+e"sa del yo co"tra #eli ros i"tra#s,*uicos @00A: La re#resi'" @/66A: La re resi'" @/65A: El aisla!ie"to @/6=A: La a"ulaci'" o re#araci'" @/6=A: La +or!aci'" reactiva @/6DA: La ide"ti+icaci'" @/62A: La #ro)ecci'" I @/6<A: Ca!$io de u" i"sti"to #or su co"trario @/6>A: Euelta del i"sti"to co"tra el yo @/6>A:

* La su$li!aci'" @/6>A: 4eca"is!os de de+e"sa del yo co"tra #eli ros eJtra#s,*uicos @//6A: Ne aci'" e" actos ) #ala$ras @///A: La "e aci'" e" la +a"tas,a @//5A: La li!itaci'" del yo @//=A: Ide"ti+icaci'" co" el a resor te!ido @//DA: Re"u"cia altruista @//1A: El su#er)' ++, CAPBTULO IE: LOS ACTOS FALLIDOS +-. CAPBTULO E: LOS SUEKOS +/0 /A Dra!ati&aci'" o co"creti&aci'" @/=DA: 5A Co"de"saci'" @/=DA: =A Desdo$la!ie"to o !ulti#licaci'" @/=2A: DA Des#la&a!ie"to @/=2A: 2A I"versi'" de la cro"olo ,a @/=1A: 1A Re#rese"taci'" #or lo o#uesto @/=1A: <A Re#rese"taci'" #or lo "i!io @/=1A: >A Re#rese"taci'" si!$'lica @/=<A: CAPBTULO EI: ETAPAS DE EEOLUCI?N DE LA LIBIDO +.1 Eta#a oral +.* I!#orta"cia de la relaci'" e"er 3tica en&re pe!n ) $oca lacta"te +2, Eta#a a"al +1. Fa"tas,as seJuales de la eta#a a"al @/<6A: Diversas +or!as de eJ#resi'" de la li$ido a"al @/</A: Eta#a +-lico7 e"ital /<D Fa"tas,as seJuales de la eta#a +-lica @/<<A: La $iseJualidad />/ Datos e!$riol' icos @/>5A: Datos a"at'!icos @/>5A: Datos celulares @/>=A: Datos $io*u,!icos @/>=A: I"vesti acio"es e" verte$rados ) !a!,+eros su#eriores @/>DA: Co!#le(o de Edi#o />< Evoluci'" del co!#le(o de Edi#o e" las "iHas @/06A:

3 Periodo de latericia /05 Pu$ertad /02 CAPBTULO EII: LA ANFUSTIA 56D CAPBTULO EIII: EL CARCTER 5/0 Estructuraci'" del car-cter 55= La +u"ci'" eco"'!ica li$idi"osa del car-cter 55> Car-cter "or!al ) #atol' ico 5=5 Car-cter hist3rico @5=DA: Car-cter o$sesivo @5=1A: Car-cter +-lico7 "arcis,stico @5=<A: E" el !odo de #e"sar @5=0A: E" la actuaci'" @5D6A: E" la seJualidad @5D6A: E" el tra$a(o @5D/A: El car-cter "eur'tico @5D5A: E" el car-cter "or!al @5D=A: CAPBTULO IL: LA SI4ULTANEIDAD E4OCI?N74MSCULO 5D2 Cora&a !uscular @5D0A: ENl !Osculo co!o ele!e"to de descar a e"er 3tica @52/A: Aste"ia @521A: Ce+aleas @52<A: S,"dro!e doloroso del se !e"to lu!$osacro @52>A: Reu!atis!o @520A: Trastor"os oculares @516A: Trastor"os auditivos @515A: Parto @51=A: Ea i"is!o @51DA: Bi$lio ra+,a 512 CAPBTULO L: EL ORFAS4O 511 Fisiolo ,a de la e)aculaci'" 51< El auto!atis!o e"ital eJ#ulsivo @510A: 4eca"is!o "ervioso del auto!atis!o eJ#ulsivo @5</A: Di+ere"cia del #ote"cial $ioel3ctrico de la #iel dura"te #lacer ) a" ustia 5<D Fu"ci'" di"-!ico7eco"'!ica del or as!o 5<< Descri#ci'" es*ue!-tica del acto seJual or -s7tica!e"te satis+actorio @5<>A: Fase de las co"traccio"es !usculares i"volu"tarias @5>5A:

+0 Ti#os de or as!os #atol' icos 5>1 E" el car-cter "eur'tico7hist3rico @5><A: Los caracteres "eur'tico7o$sesivos @5>>A: Los caracteres +-lico7"arcisistas @5>>A: La satir,asis ) la "i"+o!a",a @5>0A: I!#ote"cia ) +ri ide& 5>0 Fri ide& @506A: I!#ote"cia er3ctil @50/A: La a" ustia al or as!o @505A: I!#orta"cia de la !ovilidad #3lvica re+le(a @50DA: CAPBTULO LI: ETIOLOFBA FENERAL DE LAS NEUROSIS P PSICOSIS 50> CAPBTULO LII: EL 4QDICO FENERAL ANTE EL PROBLE4A DE LA PSICOTERAPIA =// BIBLIOFRAFBA CONSULTADA =/<

INTRODUCCI?N El que slo quita lo que ve y no arranca la raz, poco aprovechar. XIII4 N5 .6 A #ri"ci#ios del aHo /021% al i"iciar su octavo curso a"ual co"secutivo so$re RCo"ce#tos $-sicos de #sicoa"-lisisR% el doctor Al$erto Talla+erro di(o *ue el i!#ulso *ue lo !ov,a a hacerlo era Rel co"ve"ci!ie"to de *ue cu!#l,a u"a +u"ci'"R: RE" la Ar e"ti"a Sa re 'S la !edici"a est- evolucio"a"do e" la !is!a direcci'" *ue e" otras #artes del !u"do% es decir% hacia u"a co"ce#ci'" i"te ral del e"+er!o: Por eso co"sider3 Otil ) "ecesario ocu#ar!e e" hacer lle ar co"oci!ie"tos #sicoa"al,ticos $-sicos a a*uellos !3dicos ) estudia"tes *ue% si" desear es#eciali&arse e" esta disci#li"a% *uiera" utili&arlos co!o u" ele!e"to !-s% de"tro de sus co"oci!ie"tos% #ara el estudio% co!#re"si'" ) orie"taci'" tera#3utica de sus #acie"tes:R Por o$ra de esa !is!a evoluci'" la !edici"a ha ido crea"do% #ara el trata!ie"to adecuado de los #acie"tes% "uevos !3todos ) es#ecialidades: La #sicolo ,a se cue"ta e"tre las cie"cias !-s ('ve"es e" el ca!#o de la !edici"a% ) *ui&- #or esto !is!o se halle e" la actualidad $asta"te di+u"dida la idea de *ue es% e" ra" #arte% !ateria de es#eculacio"es #uras% de tec"icis!os triviales o% co!o lo ha dicho Telles% Rs'lo u" re+u io #ara la ociosa i"dustria de los #eda"tesR: No +alta" *uie"es cree" *ue lo #sicol' ico tie"e escasa o "i" u"a i"+lue"cia so$re la co"ducta hu!a"a% sus #ro$le!as o los trastor"os lla!ados so!-ticos: Pero #ese a sus #ocos aHos de eJiste"cia% el #sicoa"-lisis ha a#ortado co"oci!ie"tos "ota$les a casi todas las es#ecialidades !3dicas% a #u"to tal *ue #resci"dir del !is!o

12 e" el trata!ie"to de ciertos trastor"os *ue eJ#eri!e"ta el ho!$re ser,a al o ta" i!#ro#io co!o re"u"ciar al uso de los a"ti$i'ticos: La co!#re"si'" de la estructura total de la #erso"alidad se de$e #ri"ci#al!e"te a las i"vesti acio"es #sicoa"al,ticas% *ue "o se li!itaro" a los co"te"idos co"scie"tes de la !e"te% si"o *ue i"te"taro" esta$lecer *ue los +actores i"co"scie"tes ta!$i3" co"dicio"a" la !a"era de actuar del ho!$re: Esta co!#re"si'" #er!iti' aclarar% e" cierta +or!a% la !Olti#le ) di"-!ica acci'" de la #si*uis% #ro#orcio"a"do "uevas #ers#ectivas a los !3dicos ) estudiosos de la #sicolo ,a: La ra" tra"s+or!aci'" o#erada e" el estudio de las "eurosis ) las #sicosis% *ue Freud "o s'lo i"ici' si"o *ue llev' a ca$o e" !-s de ci"cue"ta aHos de tra$a(o i"+ati a$le% #uede ser co!#arada co" la *ue tuvo lu ar e" la !edici"a e"eral racias a los !3todos de auscultaci'"% #ercusi'"% !edici'" de la te!#eratura% radiolo ,a% $acteriolo ,a% +,sica ) $io*u,!ica: El #sicoa"-lisis llev' el co"oci!ie"to de las e"+er!edades a u" "uevo "ivel cie"t,+ico% ) co!o dice Uas#ers e" su Patologa general: RFreud hi&o 3#oca e" la #si*uiatr,a co" su "uevo e"sa)o de co!#re"si'" #sicol' ica: A#areci' e" u" !o!e"to e" *ue lo #s,*uico se tor"' otra ve& visi$le% des#u3s de ha$erse co"siderado% a lo lar o de dece"ios% casi eJclusiva!e"te los co"te"idos racio"ales del ho!$re% sus s,"to!as o$(etivos% ) lo "eurol' icoR: RA #artir de e"to"ces Sa re a Uas#ersS el co!#re"der se ha vuelto "ueva!e"te evide"te% au" #ara los i"vesti adores *ue "ada *uiere" sa$er de las teor,as de Freud% #ero usa" t3r!i"os tales co!o Nre+u io de la e"+er!edadN% Nco!#le(osN ) N!eca"is!os de de+e"sa ) de re#resi'"N:R Dice !-s adela"te Uas#ers *ue RFreud "o sitOa lo te'rico e" el #ri!er #la"o% si"o *ue !a"tie"e sus re#rese"tacio"es te'ricas +luidas% a#o)-"dose% #or el co"trario% e" la eJ#erie"cia% *ue es su O"ica +ue"te% ) "o ad!itie"do% #or tal ra&'"% u" siste!a te'rico +i(oR: REl sur i!ie"to de la doctri"a +reudia"a se de$i' a u"a "ecesidad i"tr,"seca de las te"de"cias co"te!#or-"easV "uestra 3#oca% su#era"do a la #sicolo ,a ) #si*uiatr,a cl-sicas% ruti"arias ) !eca"icistas% co"ce"tradas sola!e"te e" #or!e"ores% recla!a$a u" co"oci!ie"to !-s #ro+u"do ) !-s si"t3tico de la vida a",!ica del ho!$re:R

/= E" su!a8 la teor,a ) el !3todo #sicoa"al,tico ha" tra"s+or!ado a la a"ti ua #si*uiatr,a descri#tiva% est-tica% e" u"a cie"cia di"-!ica o #si*uiatr,a i"ter#retativa% al i"te rarse e" ella: El #ro+esor 4aurice Levi"e #rese"t' a"te el Co" reso 4u"dial de Psi*uiatr,a reali&ado e" Par,s e" el aHo /026 u" tra$a(o *ue da u"a idea a#roJi!ada de la i"+lue"cia *ue ha te"ido el #sicoa"-lisis e" la !edici"a: Dice este autor *ue la eJtraordi"aria ace#taci'" de las ideas #sicoa"al,ticas ) el desarrollo de la !edici"a #sicoso!-tica co"stitu)e" las #ri"ci#ales caracter,sticas del !ovi!ie"to !3dico de los Olti!os vei"te aHos e" los Estados U"idos: La !a)or,a de las autoridades de la #si*uiatr,a "ortea!erica"a reco"oce"% cada ve& e" !a)or rado% la i!#orta"cia de los co"ce#tos #sicoa"al,ticos% i"cor#or-"dolos a la e"seHa"&a: Esto es% e" ra" #arte% u"a res#uesta al #edido de !3dicos ) estudia"tes% cu)as eJ#erie"cias dura"te la Olti!a uerra !u"dial los llevaro" a la "ecesidad de ad!itir u" co"ce#to di"-!ico de las e"+er!edades ) de los #ro$le!as hu!a"os *ue hasta e"to"ces les ha$,a" resultado i"accesi$les: E" la actualidad la !a)or #arte de los #ro+esores de #si*uiatr,a de los Estados U"idos so" #sicoa"alistas% o a*uellos *ue ha" asi!ilado u"a su+icie"te ca"tidad de co"oci!ie"tos de esta teor,a: El resultado +i"al es *ue el #sicoa"-lisis ha de(ado de ser u"a disci#li"a de ru#o #ara i"te rarse a!#lia!e"te de"tro del ca!#o de la #si*uiatr,a ) la !edici"a e" e"eral% ) ser #arte $-sica del acerca!ie"to del !3dico al #acie"te: E" la !a)or,a de los ce"tros i!#orta"tes de la !edici"a estadou"ide"se )a "o es "ecesario luchar #or la ace#taci'" de las ideas #sicoa"al,ticas% #ues las !is!as ha" sido ad!itidas hace tie!#o: Co!o co"secue"cia de esto% la la$or *ue se reali&a$a e" los ce"tros #si*ui-tricos hasta ese !o!e"to% co" u"a #reocu#aci'" eJclusiva #or lo co"cer"ie"te a la or a"i&aci'" hos#italaria #ara #acie"tes #sic'ticos% se des#la&' hacia u"a !a)or dedicaci'" #or las co"ductas #sicoter-#icas% co" #acie"tes "eur'ticos "o i"ter"ados% *uie"es )a "o se halla" $a(o ate"ci'" !3dica de "eur'lo os% care"tes de co"oci!ie"tos adecuados #ara tratar las "eurosis: Al u"os datos estad,sticos da" u"a idea !-s aca$ada del i"ter3s *ue eJiste e" los Estados U"idos #or el #sicoa"-lisis: De los =D6 !ie!$ros de la Asociaci'" Psicoa"al,tica A!erica"a% se O" los re istros de /026%

14 u" total de /02 so" catedr-ticos u"iversitariosV ade!-s% 5= hos#itales de #ri!era% =1 escuelas de !edici"a ) 50 u"iversidades% cue"ta" co" #sicoa"alistas e"tre su #erso"al !3dico ) doce"te: E" su!a% e" las escuelas de !edici"a de los Estados U"idos% las ideas #sicoa"al,ticas )a "o circula" cla"desti"a!e"te "i se las utili&a de u"a !a"era su$re#ticia o su#ersticiosa% si" co"ocer o ace#tar su ori e"% #i"o *ue% #or el co"trario% so" e"seHadas a$ierta!e"te% co!o u"a #arte $-sica de la carrera !3dica: RCa) *ue recordar Sdice Levi"eS *ue es a los #si*uiatras a los *ue se les de$e el !-Ji!o es+uer&o #ara *ue las ideas #sieoa"al,ticas se di+u"diera" ) ace#tara" e" los Estados U"idos:R RPa a"tes de esto se re istr' e" la #si*uiatr,a "ortea!erica"a u"a !arcada te"de"cia e" +avor de la u"i'" co" otras disci#li"as !3dicas% ) los #si*uiatras #re7#sico7a"alistas Se"tre ellos A: 4e)erS% co"tri$u)ero" ra"de!e"te e" el !ovi!ie"to% al seHalar *ue los co"oci!ie"tos #si*ui-tricos #od,a" ser de utilidad #ara los cl,"icos% i"te"ta"do destacar al !is!o tie!#o *ue la dicoto!,a N!e"te7cuer#oN es e" la #r-ctica !3dica u" co"ce#to +also% +ilos'+ico ) est3ril:R RPero s'lo cua"do el !aterial #sicoa"al,tico lle ' a do!i"ar el #e"sa!ie"to de los !3dicos a!erica"os% el !ovi!ie"to de cola$oraci'" e"tre cl,"icos ) #si*uiatras to!' cuer#o decidida!e"te da"do ori e" a lo *ue se lla!a e" la actualidad !edici"a #sicoso!-tica:R La i"strucci'" u"iversitaria actual #re#ara a los !3dicos co!o si +uera" a tratar e"+er!os a#s,*uicos o a"e"c3+alosV #ero esta a+ir!aci'"% *ue% co!o se co!#re"der-% es eJa erada% "o de$e llevar a #e"sar *ue el #acie"te sea s'lo cere$ro o co"+lictos e!ocio"ales: Lo relativo a las e"+er!edades !e"tales co"stitu)e u" ca!#o su!a!e"te i!#orta"te #ara el estudio ) la acci'" e" la !edici"a #reve"tiva: Los ra"des adela"tos re istrados e" los Olti!os aHos e" relaci'" co" al u"os #rocesos *ue i"tervie"e" e" la etiolo ,a de los trastor"os #s,*uicos% ha" arro(ado u"a clara lu&% "o solo e" el terre"o de la cl,"ica% si"o ta!$i3" e" el de la #reve"ci'" de estos !ales: Es #er+ecta!e"te co"ocido el hecho de *ue el $ie"estar del ho!$re "o de#e"de eJclusiva!e"te de u"a sa"idad +,sica% si"o ta!$i3" de u"a correcta ada#taci'" al !edio% co" u"a

+2 adecuada ca#acidad #ara e"+re"tarse co" las "ecesidades sociales% eco"'!icas e i"dustriales de la vida !oder"a: E" la actualidad% !-s de 266:666 #erso"as se halla" i"ter"adas e" los Estados U"idos% a+ectadas #or e"+er!edades !e"talesV ) de acuerdo co" el #ro!edio actual% u"a #erso"a de cada catorce "ecesitar- e" al O" !o!e"to asiste"cia #si*ui-trica: De acuerdo co" c-lculos estad,sticos% e"tre el 26 ) el <2 W de las #erso"as *ue se halla" so!etidas a u" trata!ie"to !3dico e" los Estados U"idos S u" #a,s co" !-s de 566 !illo"es de ha$ita"tesS #adece de al O" ti#o de a+ecci'" #sico7"eur'tica: U" total de /1:666 estadou"ide"ses se suicidaro" e" el aHo /0D0% ci+ra *ue ha$la $ie" claro de la !a "itud del #ro$le!a !e"tal ) de la i!#orta"cia de los tra$a(os de #reve"ci'" /: Esto hace #e"sar e" la "ecesidad de i"cluir e" los #ro ra!as de estudios de las Escuelas de 4edici"a% e" u"a +or!a !-s eJte"sa ) !-s #ro+u"da de lo *ue se hace e" la actualidad% la e"seHa"&a de la #si*uiatr,a di"-!ica: E" la Facultad de 4edici"a de Bue"os Aires la Psi*uiatr,a es u"a !ateria *ue se estudia e" solo / aHo: Los "uevos #ro ra!as de$er,a" i"cluir el estudio de la #si*uiatr,a di"-!ica o i"te ral e" todos los aHos *ue co!#re"de el estudio de la carrera% ) au" e" las Escuelas de Odo"tolo ,a% Gi"esiolo ,a% O$stetricia ) de E"+er!eras corres#o"der,a dar a los estudia"tes co"ce#tos $-sicos de esta disci#li"a% co!o se hace e" al u"as u"iversidades de Chile% 43Jico ) Estados U"idos: El estudio !-s co!#leto de los !eca"is!os #sicodi7"-!icos ca#acitar,a al !3dico #ara ado#tar +re"te al #acie"te u"a #osici'" *ue le #er!ita u" e"+o*ue total: Para esto ha) *ue co"siderar lo #s,*uico co!o +u"ci'" de lo or -"ico% )a *ue "o #uede ha$larse de #aralelis!o "i de i"teracci'"% lo cual i!#licar,a u"a co"ce#ci'" dualista e" ve& de u" (uicio +u"cio"al ) !o"ista: Lo +u"cio"al ) !o"ista es la i"te raci'" de todos los +actoresV la (erar*u,a% la co!#re"si'" de la +u"ci'" co" res#ecto al e"te: Lo +u"cio"al% lo adecuado% es lo *ue sirve #ara desarrollar al !-Ji!o las #ote"cialidades: Para #oder decir *ue u" auto!'vil es $ue"o ha) *ue ver si +u"cio"a% ) so$re todo% c'!o +u"cio"aV cu-"ta "a+ta ) cu-"to aceite asta% c'!o se articula" los disti"tos e" ra"a(es e"tre s,: + 7arin' A 8 ( Smi&9 86A6M6A64 +-1 .+*4 +3..

16 E" eso !is!o reside ta!$i3" lo $ue"o o lo !alo de la salud ) de la e"+er!edad% ) #ara esto ha) *ue ir desarrolla"do u"a i"te raci'" de !uchos ele!e"tos% a#are"te!e"te o#uestos% #ero *ue e" realidad "o lo so": RLa i"duda$le u"idad Ncuer#o7al!aN "o es% a veces% reco"oci$le co!o tal: Lo *ue se ve o ca#ta Sha dicho Uas#ersS es sie!#re al o destacado% u" ele!e"to si" ular de esa u"idad% a la *ue se de$e i"terro ar #ara co!#re"der c'!o se co"duce e" su +or!a total: Esta u"idad s'lo es verdadera co!o idea $ase #ara todos los a"-lisis% co!o u" co"oci!ie"to #rovisorio% dura"te la a+ir!aci'" a$soluta% ) *ue es Otil #ara co"servar el #ro$le!a de la relaci'" del todo co" el todo% e" lo vivie"te del cuer#o ) del al!a: La u"idad es di+,cil!e"te i"cluida e" su i"!ediaci'"% o "o es accesi$le co!o o$(eto del co"oci!ie"toV !-s $ie" es s'lo la idea *ue #uede co"ducir al co"ocer #articular% ) deter!i"ado co!o tal% de lo vivie"te:R Cierto es *ue resulta di+,cil% au" e" el as#ecto eJ#eri!e"tal% e"co"trar la "oci'" de totalidad% salvo e" el e(e!#lo de la eJ#resi'" +isio "'!ica% e" la cual se ve u"a u"idad% ) as,% do"de #erci$i!os la ale r,a del rostro% "u"ca se#ara!os el al!a del cuer#o% "o o$serva!os dos cosas *ue te"dr,a" al u"a relaci'" e"tre s,% si"o u" todo *ue #osterior!e"te% es decir% e" +or!a total!e"te secu"daria ) arti+iciosa% #ode!os se#arar: La i"te raci'" de lo so!-tico ) lo #s,*uico est- co!#ro$ada de diversas !a"eras% e" hechos *ue% utili&a"do todav,a i!#recisa!e"te los co"ce#tos cuer#o7al!a% se #uede" +or!ular rosera!e"teV #ara co!#re"der c'!o actOa lo so!-tico so$re lo #s,*uico se #uede seHalar la acci'" de los t'Jicos @!escali"a ) L:S:D:XA% las lesio"es del cere$ro% la acci'" de la i"suli"a ) el electroshocY: Ta!$i3" se ve c'!o lo #s,*uico actOa so$re lo so!-tico e" la reali&aci'" de #ro#'sitos volu"tarios del siste!a !otor% o e" las !a"i+estacio"es co"secutivas "o deseadas% co!o so" las ta*uicardias e!ocio"ales% la hi#erte"si'"% el !eta$olis!o alterado% etc3tera% ) e" la !odi+icaci'" de al u"as de las lla!adas lesio"es #sicoso!-ticas !edia"te la #sicotera#ia: Ta!$i3" se #uede co"siderar co!o e(e!#lo el caso de la #osi$ilidad hi#"'tica de crear diversas lesio"es so!-ticas: Se #uede% #or e(e!#lo% su erir a u" #acie"te e" estado hi#"'tico #ro+u"do *ue se le toca co" u" hierro ca"de"te ) hacerlo co" u" hierro +r,o% #ese a lo cual el su(eto #roduce u"a +licte"a e" el lu ar:

La medicina psicosomtica El !is!o voca$lo R#sicoso!-ticoR *ue se usa corrie"te!e"te "o se halla eJe"to de cr,tica% #or*ue e" el +o"do traicio"a su #ro#ia i"te"ci'" se!-"tica% #ues e" su desi "aci'" se !uestra v,cti!a de u"a dualidad cartesia"a e"tre cuer#o ) al!a% tal co!o lo seHala L'#e& I$or: Lo *ue sucede e" la actualidad% la te"de"cia a la !edici"a i"te ral% es% e" #arte% resultado de la reacci'" co"tra u" !u"do *ue se hi&o eJcesiva!e"te !eca"icista ) trat' de i"da ar se#arada!e"te las diversas +acetas *ue +or!a" al ho!$re ) su a!$ie"te% de las cuales "o es #osi$le te"er u"a visi'" de co"(u"to% #ues el ser hu!a"o est- de"tro de ellas: Pero #uede #e"sarse *ue so" #artes i"te ra"tes u"as de las otras% co"tradictorias al u"as e"tre s,% ) a la ve& i"te ra"tes de u" todo: Por !edio del a"-lisis *u,!ico se #uede lle ar a co"ocer los co!#o"e"tes de la #orcela"a utili&ada #ara hacer u"a ta&a ) lle ar e" u" #aso #osterior al orde"a!ie"to de los -to!os: Este #ro$le!a ri e e" ta"to ) cua"to sea "ecesario sa$er eJacta!e"te c'!o est- co"stituida la ta&a% ) !a"tie"e su valor e" el estudio del ho!$re: Se lo #uede desar!ar #sicol' ica!e"te% lle ar a sus co!#o"e"tes !-s #ro+u"dos )% +i urada!e"te% #o"erlos so$re la !esa: Lo "ecesario% e!#ero% "o es u" i"ve"tario de co!#o"e"tes ) !otivacio"es% si"o *ue esta totalidad +u"cio"e co!o corres#o"de: ZPara *u3 sirve te"er u"a ta&a reducida a sus -to!os% si lo *ue se *uiere es to!ar ca+3[ Lo *ue se hace di+,cil% ) #or lo corrie"te esca#a a la o$servaci'"% es la +or!a e" *ue se #roduce ) se hace #osi$le la i"te raci'": RPor e(e!#lo S dice Uas#ersS% si !uevo !i !a"o al escri$ir% s3 lo *ue *uiero ) !i cuer#o o$edece a esa volu"tad +i"alistaV lo *ue ocurre es seHala$le e" #arte e" los as#ectos "eurol' icos ) +isiol' icos% #ero el #ri!er acto de la traducci'" del #ro#'sito #s,*uico e" el aco"tecer cor#oral% es i"accesi$le e i"co!#re"si$le% co!o lo es la !a ia% co" la di+ere"cia de *ue 3sta es u"a !a ia real ) "o ilusoria:R Las !a"i+estacio"es cor#orales co"co!ita"tes de los #rocesos #s,*uicos "o tie"e" i!#orta"cia e" su diversidad% +uera del hecho *ue eJ#o"e" u"iversal!e"te a*uella si!ulta"eidad eJiste"te e"tre la #si*uis ) el so!a: La a+ir!aci'" de *ue estos +e"'!e"os so" la

co"secue"cia eJclusiva de sucesos #s,*uicos es u"ilateral: La relaci'" *ue se #roduce es ta!$i3" u"a relaci'" *ue a su ve& vuelve a re#ercutir so$re la #arte #s,*uica: Ca) *ue co"siderar *ue las co"eJio"es +isiol' icas se da" e"tera!e"te e" c,rculos: El #roceso #s,*uico suscita u"a serie de +e"'!e"os so!-ticos% *ue a su ve& altera el #roceso #s,*uico: E" las !a"i+estacio"es co"co!ita"tes *ue a#arece" r-#ida!e"te% esto "o es !u) claro% #ero% e" ca!$io% e" las i"vesti acio"es so$re secrecio"es i"ter"as )a se lo advierte co" !a)or "itide&: Del #si*uis!o #arte" las eJcitacio"es e i"hi$icio"es relativa!e"te r-#idas% #or e(e!#lo% a la !usculatura lisa de los vasosV e" ca!$io% los e+ectos so$re las l-"dulas e"docri"as so" !-s le"tos ) se #uede o$servar el si uie"te c,rculo8 el #si*uis!o esti!ula al siste!a "ervios% 3ste a su ve& a las l-"dulas e"docri"as% *ue #roduce" las hor!o"as% *ue% a su ve&% i"+lu)e" so$re el #roceso so!-tico ) #s,*uico: Resulta #or lo e"eral di+,cil co!#ro$ar estas situacio"es e" su #arte eJ#eri!e"tal% ) as,% #or este !otivo% e" las eJ#erie"cias co" a"i!ales ) e" el ho!$re% #or lo e"eral% se seHala" !-s los as#ectos +isiol' icos *ue los co"co!ita"tes #s,*uicos: Ei"culado a los co"ce#tos e" *ue se relacio"a" lo #s,*uico ) lo so!-tico% Reich dice e" su art,culo RFu"cio"alis!o or o"'ticoR2 *ue #uede" co"siderarse i"te rados de acuerdo co" el si uie"te es*ue!a8 -6 Or'one Ener'( B# e&in4 -4 +4 +3206

/0 Si se co"sidera" se#arada!e"te las #artes de este es*ue!a% se halla lo si uie"te8 E" la su#er+icie% e" los #u"tos / ) 5 ha) u"a a$soluta a"t,tesis #si*ue7so!a: Qste es el -!$ito de los !eca"icistas% *uie"es co"sidera" lo #s,*uico +u"cio"a"do #aralela #ero se#arada!e"te de lo +,sico7*u,!icoV 3ste es ta!$i3" el ca!#o e" *ue se halla" los vitalistas *ue% i"versa!e"te% sostie"e" *ue la e"er ,a vital crea ) deter!i"a lo so!-tico: RLo so!-tico deter!i"a la se"saci'"R% dice" los !eca"icistasV Rlas se"sacio"es @la e"tele*uiaA deter!i"a la !ateriaR% dice" los vitalistas: Todo de#e"de se O" se #arta del #u"to / ' del 5: Tres ) D so" ele!e"tos *ue corre" #aralelos )% co"siderados +uera del resto del dia ra!a% "o tie"e" "i" u"a co"eJi'" e"tre s,: Estas l,"eas corres#o"de" a la teor,a #aralelista !e"te7cuer#o% de acuerdo co" la cual los #rocesos so!-ticos ) #s,*uicos so" i"de#e"die"tes u"o de otro ) corre" #aralelos: Ci"co ) 1 corre" se#ar-"dose u"o de otro ) corres#o"de al co"ce#to se O" el cual !ateria ) es#,ritu Sso!a ) #si*uisS% i"sti"tos ) !oral S "aturale&a ) culturaS% seJualidad ) tra$a(o% lo terrestre ) lo divi"o% so" ele!e"tos i"co!#ati$les: 4-s aO"% so" a"tit3ticos: Re#rese"ta" el #e"sa!ie"to de cual*uier ti#o de !isticis!o: A la altura de < ) > ha) u"a sola l,"ea de !ovi!ie"to *ue #uede verse desde el lado derecho o desde el i&*uierdo: Corres#o"de al co"ce#to del !o"is!o% de la teor,a #aralelista !e"te7cuer#o% de acuerdo co" lo #s,*uico ) lo +,sico so" ta" s'lo di+ere"tes as#ectos de u"a !is!a cosa: De$e!os ad!itir *ue los !o"istas% co" su !a"era de #e"sar% est-" !-s cerca de la verdad *ue los !eca"icistas% los vitalistas% los dualistas% ) los de!-s: Pero "o to!aro" e" cue"ta la a"t,tesis *ue resulta de la divisi'" de lo u"itario% co!o sucede e" el caso de la "aturale&a% *ue se divide e" !ateria viva e i"erte% a"i!ales ) #la"tas% o la de los or a"is!os% *ue se divide" e" 'r a"os aut'"o!os: Al "o co"siderar esta a"t,tesis% "o to!aro" ta!#oco e" cue"ta la i"terde#e"de"cia !utua de lo so!-tico ) de lo #s,*uico: REl es*ue!a +u"cio"al Sdice ReichS co"sidera #or otra #arte las !uchas +u"cio"es aut'"o!as de la u"idad

20 +u"cio"al: De acuerdo co" este co"ce#to las diversas +u"cio"es deriva" de u"a +ue"te co!O" @0A V e" u" ca!#o dado% +u"cio"es di+ere"tes so" id3"ticas @< ) >A% ) e" ca!#os disti"tos so" diver e"tes @2 ) 1A% o corre" #aralelas% i"de#e"die"tes u"a de la otra @= ) DA V o% +i"al!e"te% so" co"ver e"tes% es decir% se atrae" o se i"+lu)e" e"tre s, de acuerdo co" el #ri"ci#io de a"t,tesis @/ ) 5A: RPara ilustrarlo e" t3r!i"os co"cretos% el or a"is!o a"i!al deriva de u"a sola c3lula u"itaria *ue est- ca#acitada #ara la +u"ci'" de eJ#a"si'" ) co"tracci'" @0A: E" esta u"idad celular se desarrolla"% so$re la $ase de las accio"es de te"si'" ) descar a% las +u"cio"es ta"to so!-ticas co!o #s,*uicas de lo *ue va a ser el co!#licado or a"is!o total @< ) >A% *ue "o !a"i+iesta hasta ese !o!e"to "i" u"a di+ere"ciaci'" e" +u"cio"es +,sicas ) so!-ticas: S'lo #osterior!e"te se ve la di+ere"ciaci'": Las +u"cio"es so!-ticas se desarrolla" #or s, solas% +or!a"do% e" el tra"scurso del desarrollo e!$rio"ario% los di+ere"tes 'r a"os i"de#e"die"tes: E" este #er,odo las +u"cio"es e!ocio"ales "o se desarrolla" !-s all- de\ estadio #ri!itivo de las #erce#cio"es #lace"teras y dis#lace"teras: RAl "acer% #si*uis ) so!a )a +or!a" dos ra!as de u" a#arato u"itario @2 ) 1A% ) #or u"a #arte +u"cio"a lo or -"ico ) #or la otra se da" las +u"cio"es #lace"7teras7dis#lace"teras: Pero el e"rai&a!ie"to $ioe"er 3tico *ue tie"e" e" co!O" @< ) >A si ue eJistie"do: RA #artir de este #u"to estos ele!e"tos desarrollados se dese"vuelve" i"de#e"die"te!e"te u"o del otroV #or e(e!#lo% el ru#o !odelo @= ) DA e" el cual% al !is!o tie!#o% u"o est- i"+lu)e"do al otro: Los diversos 'r a"os cor#'reos ha" sido +or!ados ) si ue" crecie"do: I"de#e"die"te!e"te de esto% la +u"ci'" #lacer7dis#lacer da lu ar a las tres e!ocio"es $-sicas8 placer, a gnstia e ira, ) a las varias +u"cio"es de la #erce#ci'": REl desarrollo ) la di+ere"ciaci'" de la +u"ci'" de #erce#ci'" es aut'"o!o% i"de#e"die"te del creci!ie"to de los 'r a"os: Si" e!$ar o% a!$as series de desarrollo reci$e" e"er ,a $iol' ica de u"a ra!a co!O" @0% < ) >A% e" la +or!a de u" siste!a "ervioso auto"'!ico: El creci!ie"to de los 'r a"os ) el desarrollo de las e!ocio"es de#e"de del +u"cio"a!ie"to total del a#arato vital auto"'!ico:R

-+ EJiste actual!e"te la costu!$re de de"o!i"ar R#sicoso!-ticasR a ciertas e"+er!edades #ara disti" uirlas de otras% ) ha) *uie"es lle a" a co"siderar u"a !edici"a #sicoso!-tica #aralela a la cl,"ica% la #si*uiatr,a% la e"docri"olo ,a% etc3tera: E" realidad% el t3r!i"o #sicoso!-tico "o es !-s *ue u" ad(etivo% a#lica$le adecuada!e"te a u" !3todo o !odo de e"+o*ue% *ue es Otil #ara eJa!i"ar todo ti#o de dole"cias ) resulta ese"cial #ara el dia "ostico ) el trata!ie"to de al u"as: Lo "uevo e" la !edici"a #sicoso!-tica "o est- e" los #ri"ci#ios si"o e" el !3todo: As, lo co"sidera Fla"ders Du"$ar al decir% e" su o$ra !ind and "ody, *ue la cree"cia de *ue el #acie"te de$e ser tratado co!o u"a u"idad Rva !-s all- de lo *ue !uchos co"sidera$a" !edici"a: El !3dico $ru(o de las tri$us #ri!itivas era a la ve& !3dico ) sacerdote% tra$a(a"do si!ult-"ea!e"te so$re los s,"to!as #s,*uicos ) +,sicos del #acie"te% #or*ue "u"ca los i!a i"' se#arados: Lue o% a !edida *ue las +u"cio"es de sacerdote ) !3dico se +uero" se#ara"do% este Olti!o de$i' ve"cer u"a +uerte o#osici'" reli iosa #ara esta$lecer ) !a"te"er su i!#erio so$re las e"+er!edades so!-ticas: RPreocu#ado #or a+ir!ar su derecho a tratar a los #acie"tes co!o su cie"cia e" +or!aci'" se lo dicta$a% se si"ti' aliviado al #oder derivar a*uellos *ue #rese"ta$a" +e"'!e"os #s,*uicos S*ue 3l +ra"ca!e"te "o e"te"d,aS hacia *uie"es co"sidera$a" de su es#ecialidad el es#,ritu o el al!a de los ho!$res:R Pero el volver a u" trata!ie"to i"te ral del ser ha$r,a resultado di+,cil si" la a)uda de la #sicolo ,a $iol' ica!e"te orie"tada de Si !u"d Freud: Co" la co"sideraci'" de los +actores #s,*uicos i"co"scie"tes ) su co"ce#to del i"sti"to como #na $#er%a &iolgica contin#a, con e'#i alentes ps'#icos, Freud derri$' la r, ida l,"ea de!arcatoria *ue se ha$,a leva"tado e"tre la cie"cia "atural ) la #sicolo ,a: Su i"+lue"cia e" la !edici"a re#rese"t' u"a !utaci'" +or!al% u" est,!ulo radical #ara el desarrollo de esta cie"cia: Los +actores ese"ciales )a se halla$a" e" la !edici"a% si $ie" dis#ersos% #ero +ue "ecesario es#erar el adve"i!ie"to del ra" i"vesti ador austr,aco #ara *ue los !is!os +ructi+icara": 4cDou all ha dicho *ue la co"tri$uci'" de Freud es la !a)or desde los tie!#os de Arist'teles% ) otro autor% e"tusias!ado co" la o$ra reali&ada #or el creador del

22 !3todo #sicoa"al,tico% lle ' a decir *ue 3ste es el hecho !-s i!#orta"te acaecido e" los Olti!os <666 aHos de #sicotera#ia *ue lleva el !u"do: Lo cierto es *ue Freud ha dado el !e(or !3todo de los descu$iertos hasta ahora% #ara la co!#re"si'" de las !e"tes "or!ales ) #atol' icas: Es di+,cil dar u"a de+i"ici'" aca$ada del #sicoa"-lisis% #ues "o es sie!#re #osi$le co"cretar a!#lios co"ce#tos e" #ocas #ala$ras% #ero co" el +i" de eludir el #eli ro% dos de+i"icio"es so" !-s co!#letas *ue u"a8 4ali"o;sY)% soci'lo o ) a"tro#'lo o% lo ha de+i"ido dicie"do *ue8 "el psicoanlisis es, en lo esencial, #na teora de la in$l#encia de la ida $amiliar so&re el psi'#ismo h#mano"( A""a Freud% hi(a del +a!oso ho!$re de cie"cia% di(o #or su #arte *ue "el psicoanlisis es la ad'#isicin del mayor conocimiento posi&le de las tres instancias s#p#estas como constit#ti as de la personalidad ps'#ica y de las relaciones e)istentes entre s y el m#ndo e)terior"( Para hacer !-s a!#lia la de+i"ici'"% )o a re o8 R) el uso de esos co"oci!ie"tos #ara evitar ) curar los trastor"os #roducidos #or las desar!o",as e"tre ellosR: Todo lo dicho lleva a #e"sar *ue el !3dico e"eral de$e eJa!i"ar a su #acie"te co!o lo *ue es8 u"a u"idad +u"cio"al e" la *ue actOa" ele!e"tos #s,*uicos ) so!-ticos: Esto "o es% #or otra #arte% "ada "uevo% #ues )a lo di(o Phili##us Aureolus Paracelsus @/D0D7/2D/A% *uie" e" su o$ra Paragran#m, editada e" el aHo /2=6% a+ir!a *ue Rla $ase de la !edici"a de$e ser el estudio de la "aturale&a e" sus le)es +,sicas% telOricas ) c's!icas% la co!#re"si'" de los +e"'!e"os $iol' icos ) la #re#araci'" de los re!edios !edia"te la *u,!ica: REl #ri!er !3dico del ho!$re es Dios% el Cacedor de la salud: Por*ue el cuer#o "o es u" e"te se#arado si"o u"a !orada #ara el al!a: El !3dico #or lo ta"to de$e tratar de #o"er estos dos ele!e"tos e" ar!o",a% lo ra"do as, su verdadera salud: Este ar!o"ioso acorde *ue u"e e" el ho!$re las cosas del !u"do co" las divi"as:R La #ala$ra reli i'" Sdicho sea de #asoS #rovie"e de la vo& lati"a *e+ ligare, o sea% u"ir "ueva!e"te: El #roceso curativo de$e #artici#ar de esta caracter,stica: RCo"siderado as, el #ro$le!a% la reli i'" ser,a la $ase de la 4edici"a% ) Paracelsus #redice e" sus #ro+ec,as u" !al #ara todos a*uellos *ue "o reali&a" su auto7reco"oci!ie"to% #ues "o co"oce" la susta"cia de su

23 #ro#ia "aturale&a:R REl vivir adecuada ) saluda$le!e"te es alca"&ar la ar!o",a co" el #ro#io ser ) de 3ste co" el a!$ie"te:R RPor lo ta"to Ssi ue dicie"do ParacelsusS% el !3dico de$e ser ta!$i3" u" astr'lo o% ha de co"ocer las le)es de la ar!o",a de las es+eras ) su i"+lue"cia% ) ser ade!-s u" te'lo o *ue co!#re"da las "ecesidades del al!a: La a"tro#olo ,a de$e serle co"ocida #ara co!#re"der las "ecesidades del cuer#o% ) la al*ui!ia #ara #erci$ir las susta"cias u"iversales *ue se e"cue"tra" e" las !e&clas ar!o"iosas eJiste"tes e" todas #artes% e" la "aturale&a del !u"do !aterial: Ta!$i3" de$e te"er co"cie"cia de las +uer&as c's!icas #ri!arias ) creadoras% #or*ue so" u"iversales ) se e"cue"tra" e" el ho!$re !is!o: P de$e ser u" !,stico #ara reco"ocer *ue eJiste al o% !-s all- de la l' ica% co!o )a lo de!ostraro" los a"ti uosV ) de este !odo u" !isticis!o co!#letar- el siste!a:R Co" la diversidad de t3c"icas ) co"ce#tos *ue de$e" utili&arse e" la !edici"a actual% se hace di+,cil *ue u"a sola #erso"a #ueda reu"ir,as ) !a"e(arlas #er+ecta!e"te a todas: Por ello la soluci'" #r-ctica Sau" cua"do "o sea la idealS es el tra$a(o e" e*ui#o% co" u" (e+e *ue de$e te"er "o s'lo a!#lios co"oci!ie"tos si"o ta!$i3" la su+icie"te ha$ilidad co!o #ara #oder i"te rar los di+ere"tes datos *ue a#orta" los co!#o"e"tes del e*ui#o% ) de esa a#are"te #arciali&aci'" del #acie"te% +or!ular u" dia "'stico ) u"a tera#ia i"te ral del !is!o:

CAPBTULO I CISTORIA DE LA CISTERIA Ta" s'lo u"a ra&'" de orde" hist'rico ) res#eto #or la cro"olo ,a de los 3Jitos ) los +racasos de la vida de i"vesti ador de Si !u"d Freud% eJ#lica el hecho de *ue e" esta o$ra se co"sidere el estudio de lo #atol' ico ) de lo "or!al #ara el #sicoa"-lisis% #artie"do desde el #u"to i"icial de la histeria: U"a e"+er!edad co!o ta"tas% desle,da #or el tie!#o ) re+u iada e" diversas +or!as de eJ#resi'"% la histeria +ue *ui&-s el #ri!er !al al cual los !3dicos de u"a 3#oca #asada "o #udiero" hallarle u"a eJ#licaci'" total!e"te so!-tica: Nada #udo ace#tar Freud Satado #or su ri or cie"t,+icoS de cua"to se dec,a co!o eJ#licaci'" de la histeria% !-Ji!e cua"do ra" #arte de las ar u!e"tacio"es ) ra&o"es #eca$a" #or el delito de desco"ocer +actores +isiol' icos i"cuestio"a$les: El hecho es *ue la histeria +ue el !al *ue #er!iti' a Freud ir ata"do los #ri!eros ca$os e" la lar a cade"a *ue lo llevar,a a se"tar las $ases del #sicoa"-lisis: La R ra" histeriaR del si lo #asado% *ue se !a"tuvo co" sus caracter,sticas "ota$les hasta co!ie"&os del actual% co!#orta$a u"a !ovili&aci'" e"eral ) a uda de s,"to!as ) !otivacio"es% #or lo cual resulta l' ico *ue el #sicoa"-lisis co!e"&ara a desarrollarse #or su ca!i"o: La historia docu!e"tal de la histeria "ace e" los #ri!eros escritos !3dicos ) +ilos'+icos: E" la a"ti ua Frecia la Filoso+,a toca$a de cerca a la !edici"a o la co"ta$a e" sus do!i"ios: Ci#'crates% "acido D16 aHos a"tes de Cristo% )a se re+er,a a este !al% de!ostra"do *ue si $ie" e" su 3#oca se co"oc,a la e#ile#sia% !uchas veces "o se lo ra$a di+ere"ciarla "eta!e"te de la histeria% so$re la *ue% co"creta!e"te% s'lo se te",a" al u"os co"oci!ie"tos i!#er+ectos:

52 Por ello !is!o se #uede de!ostrar *ue la e#ile#sia% el mor&#s sacer, de$e !ucho de su car-cter hier-tico a lo i!#er+ecto del co"oci!ie"to *ue se te",a e"to"ces de la histeria: La !a)or #arte de los e"+er!os de lo *ue e"to"ces se co"oc,a co" el "o!$re de R!al de C3rculesR ) las c3le$res Pito"isas de Del+os *ue #redec,a"% e" !edio de horri$les co"vulsio"es ) ritos estride"tes% el +uturo de *uie" las co"sultara e" el Te!#lo de A#olo% "o era"% e" realidad% !-s *ue su(etos hist3ricos: Ci#'crates +ue el #ri!ero *ue i"te"t' eJ#licar de u" !odo "atural sus !a"i+estacio"es% vi"cul-"dolas co" u" des#la&a!ie"to del Otero% lla!ado histeron e" rie o% de do"de #rovie"e el "o!$re de histeria *ue se da a la e"+er!edad: Para 3l% e" su!a% se trata$a de u"a a"o!al,a de ti#o i"ecol' ico% co"ce#to *ue% co" al u"as varia"tes% ri i' la cl,"ica ) la tera#3utica de la histeria hasta el si lo JiJ: Los !3dicos de E i#to ) otros #ue$los #ri!itivos del Cerca"o Orie"te cre,a" ta!$i3" *ue la !atri& era u" 'r a"o $icor"e *ue #od,a des#la&arse de"tro del cuer#o hasta o$struir todas las e"tradas de aire: Plat'"% co"te!#or-"eo de Ci#'crates% "acido e" el aHo D5< a"tes de Cristo% soste",a esta !is!a teor,a% ) e" su di-lo o RTi!eoR #uso e" $oca de S'crates esta de+i"ici'"8 RLa !atri& es u" a"i!al *ue desea ardie"te!e"te e" e"drar "iHos: Cua"do *ueda est3ril #or lar o tie!#o des#u3s de la #u$ertad% se a+li e de so#ortarlo ) se i"di "a% recorrie"do el cuer#o ) o$tura"do todas las salidas de aire: Parali&a la res#iraci'" e i!#ulsa el cuer#o a #eli rosos eJtre!os% ocasio"a"do al !is!o tie!#o diversas e"+er!edades% hasta *ue el deseo ) el a!or% reu"ie"do al ho!$re ) a la !u(er hace" "acer u" +ruto ) lo reco e" co!o so$re u" -r$ol:R Esta teor,a a"tici#a e" cierta !edida el a+oris!o #sicoso!-tico se O" el cual Ru"a vida seJual i"satis+echa p#ede #rovocar u"a "eurosisR: Pero es esta !is!a su#osici'" la *ue lleva al ta" di+u"dido error de creer *ue el !atri!o"io es u"a cura #ara las hist3ricas ) *ue si u"a hist3rica estcasada% se li$ra del !al te"ie"do u" hi(o: La eJ#erie"cia ha de!ostrado *ue ocurre todo lo co"trario% hecho *ue se co!#re"de cua"do se estudia" los co"te"idos #ro+u"dos de la e"+er!edad:

-1 Cuatro si los ) !edio des#u3s de Ci#'crates% si" *uitarle a la !atri& toda su i!#orta"cia e" la etiolo ,a de la histeria% Fale"o% e" el aHo /<6 d:C% cali+ic' de a$surda la o#i"i'" de Plat'" e Ci#'crates: Sus co"oci!ie"tos a"at'!icos !-s #ro+u"dos le ha$,a" de!ostrado *ue el Otero "o #od,a des#la&arse co"sta"te!e"te de la va i"a al a#3"dice Ji+oides% soste"ie"do e" ca!$io *ue la histeria era #rovocada #or la rete"ci'" de la sa" re !e"strual o el se!e" +e!e"i"o% #ues era cree"cia ad!itida e" esa 3#oca *ue la !u(er e)acula$a se!e" al i ual *ue el ho!$re: E" el si lo IL% u" !3dico -ra$e% Sera#i'"% di(o *ue los trastor"os hist3ricos "o era" de$idos a la rete"ci'" de la sa" re !e"strual% si"o a la co"ti"e"cia seJual% #ues "o ha$,a e"co"trado esta a+ecci'" "ada !-s *ue e" viudas ) solteras: Posterior!e"te% otros !3dicos -ra$es% e"tre ellos Rha&es ) Avice"a% "e aro"% all- #or el aHo /6=6% *ue el Otero +uera u" a"i!al erra"te ) eJ#licaro" la etiolo ,a de la histeria #or va#ores t'Jicos% de ori e" uteri"o o di estivos% #rocede"tes del h, ado o del $a&o% y *ue ataca$a" al cere$ro: A lo lar o de toda la Edad 4edia% desde el aHo D<1 a /D2=% aco"tece co" la histeria lo !is!o *ue ha$r,a de suceder e" ta"tos otros as#ectos de la actividad hu!a"a8 se le dio u" valor de!o",aco id3"tico al *ue le asi "a el Cor-"% *ue #rese"ta los trastor"os #s,*uicos o "erviosos co!o o$ra de la i"+lue"cia del de!o"io: Pero la cie"cia #arece ha$er dado u" #aso adela"te% #ues e" los ra$ados de e"to"ces #arte de los #osesos ) co"vulsos so" ho!$res% lo cual #rue$a *ue la histeria !asculi"a era $asta"te +recue"te: Si" e!$ar o% e" la Edad 4edia% el co"ce#to de la histeria se i"s#ira e" la !edici"a a"ti ua: U"as veces se la atri$u)e a u" des#la&a!ie"to de la !atri&% otras a la acci'" de va#ores t'Jicos de ori e" e"ital% #ero sie!#re do!i"a% co!o causal% el de!o"io: S'lo co" el Re"aci!ie"to la histeria de(a de ser u" te!a teol' ico #ara volver% co" toda (usticia% al ca!#o de la !edici"a: A #artir del aHo /266% los !3dicos% li$erados del co"ce#to de!o",aco% vuelve" a co"siderarla desde el #u"to de vista so!-tico ) ve" e" ella Ru"a so+ocaci'" #or des#la&a!ie"to de la !atri&R: Si uie"do las descri#cio"es de Ci#'crates ) Plat'"% trata$a" de relacio"ar o i"ter#retar los casos *ue i$a" o$serva"do:

-, El res#eto #or lo a"ti uo +ue tal *ue Uea" Fer"el @/D0<7/22>A ce"sur' a Fale"o #or ha$er dicho *ue la !atri& "o #od,a des#la&arse #ara #roducir la histeria: La tera#3utica a *ue se recurr,a dura"te el Re"aci!ie"to #ara la curaci'" del !al era su!a!e"te #i"toresca: Basados e" el co"ce#to de *ue el Otero se des#la&a$a% i!a i"aro" *ue #ara atraer la !atri& hacia su lu ar% lo !e(or era hacer as#irar a la e"+er!a !alos olores @cuer"o *ue!ado% susta"cias #Otridas% a!o",aco% ori"a ) heces hu!a"asA ) colocarle e" la &o"a va i"al olores a rada$les @-!$ar% to!illo% l-uda"o% o "ue& !oscada% hervidos e" vi"oA: Cre,a" *ue% #or este !edio% o$li ar,a" a la !atri& a de(ar las #artes su#eriores !al olie"tes ) desce"der a as#irar los eJ*uisitos aro!as *ue se e"co"tra$a" a$a(o: No era" 3stos% e!#ero% los O"icos re!edios a *ue se a#ela$a co!o tera#3utica ) #reve"ci'" co"tra la histeria e" el si lo Jvi: Us-$ase e" a*uella 3#oca colocar u"a #iedra "e ra% #ulida ) #esada% lla!ada piedra de ,spa-a, *ue se su(eta$a co" $a"deletas so$re el o!$li o de la e"+er!a: Qste era e" realidad u" re!edio #reve"tivo% #ues cua"do se #rese"ta$a" los s,"to!as co"cretos del acceso de$,a retirarse la #iedra: Carda"% e" el aHo /226% #rescri$,a #or v,a $ucal u"a !e&cla de #e&uHa de ciervo #ulveri&ada ) ra,& de (e" i$re: Si esta #'ci!a "o surt,a e+ecto% #od,a llevarse col ada al cuello u"a $olsita lle"a de #olvo de #e&uHa ) (e" i$re *ue i ual!e"te dar,a resultado: Ta!$i3" se reco!e"da$a $e$er i"+usio"es de $rio"ia e" vi"o $la"co% t3 de A" 3lica de Norue a% hi"o(os% asa+3tida% alca"+or% u" ]e"to al!i&clado% -!$ar% todo lo cual #od,a ser utili&ado e" #ocio"es o e" #o!adas: El 4aestre de Platea% de la escuela de Saler"o% #reco"i&a$a e" el si lo Ju u" trata!ie"to *ue co"sist,a e" i"dicarles a los hist3ricos *ue se !astur$ase": Restos de a*uella tera#3utica re"ace"tista se !a"tie"e" aO" e" "uestra 3#oca% ) as,% hasta "o hace !ucho% era corrie"te hallar e" la cartera de cual*uier !u(er soltero"a o viuda (ove" u" +ras*uito de sales: Ta!$i3" era #r-ctica corrie"te e" las uardias de los hos#itales #resio"ar hasta el dolor los se"os de las hist3ricas o i"dicarles *ue se !astur$ase"% tal co!o e" su 3#oca lo su er,a el 4aestre de Platea:

28 A +i"es del si lo Jvi ) co!ie"&os del Jv"% u"ido a las causas +,sicas tales co!o las he!orra ias ) las i"+eccio"es% co!e"&aro" a to!arse e" cue"ta los +actores e!ocio"ales: Pero s'lo co!o causa dese"cade"a"te e" u" terre"o *ue se u,a vi"cula"do el !al al des#la&a!ie"to o va#ores t'Jicos de ori e" uteri"o: E" esos aHos la !ala re#utaci'" de la histeria co!e"&' a di+u"dirse ) el !3dico #ortu u3s Rodr, ue& da Fo"seca co!#lic' !-s aO" este estado de cosas al seHalar *ue Re" los i"sta"tes #revios al #aroJis!o las !u(eres #ro#e"sas a #asio"es hist3ricas su+re" u" i"cre,$le deseo de a$ra&ar a los ho!$resR: Otro i"vesti ador de la 3#oca destac' la se!e(a"&a eJiste"te e"tre la crisis hist3rica ) el or as!o: Al u"os !3dicos )a "o vacila$a" e" a+ir!ar *ue los s,"to!as co"siderados vul ar!e"te co!o e+ectos de la #osesi'" de!o",aca era" e" realidad ) #or su a ru#aci'"% tras tor"os de u"a sola e"+er!edad: Sus eJ#licacio"es era" de car-cter +isiol' ico8 la $ola *ue se"t,a" las e"+er!edades asce"der desde el a$do!e"% era de$ida% #ara ellos% a u"a irritaci'" de los #leJos !ese"t3ricos cu)as co"traccio"es retira$a" las #artes i"+eriores de los hi#oco"drios% *ue #arec,a" elevarse7 ) causar esa se"saci'" eJtraHa: Los dolores des arradores ) la co"torsi'" a$do!i"al *ue su+r,a" los #acie"tes se de$,a" a la co"tracci'" ) co"vulsio"es viole"tas de los i"testi"os: La risa es#as!'dica ) la di+icultad res#iratoria era" #roductos de co"traccio"es del !is!o ti#o e" el dia+ra !a: E" las descri#cio"es de la histeria ocu#a$a u" lu ar !u) destacado% e" esta 3#oca% el es#as!o% trastor"o de orde" !ec-"ico: Pero a !edida *ue las o$servacio"es se i$a" hacie"do !-s #recisas% la histeria +ue #erdie"do #oco a #oco su to"o de !isterio: U" cierto "O!ero de !3dicos se ha$,a li$erado de la teor,a Ro+icialR de los hu!oresV !as e" realidad era" #ocos% ) su #resti io "o co!#e"sa$a la ca"tidad: E" el aHo /1/1% Charles Le#ois% !3dico +ra"c3s% ro!#i' co" todas las ideas tradicio"ales ) se eJcus' #or estar e" a$ierta co"tradicci'" co" ta"tos sa$iosV eJ#lic' *ue su eJ#erie"cia ra&o"ada le o$li a$a a soste"er *ue el Otero se e"co"tra$a des#ose,do% *ue su i!#orta"cia esta$a descartada% ) *ue era" los "ervios los *ue do!i"a$a" el #a"ora!a hist3rico: RLa rete"ci'" de la sa" re !e"strual% dice Le#ois% de$e co"siderarse co!o u"a le)e"da% #or*ue la histeria

50 eJiste e" "iHitas *ue aO" "o ha" !e"struado% e" v,r e"es *ue )a "o la tie"e" ) e" a*uellas !u(eres cu)os #eriodos !e"struales so" a$u"da"tes% a #u"to de evacuar hasta ocho litros de sa" re% ) esto #ara "o ha$lar de los ho!$res:R Le#ois atri$u)e la e"+er!edad a u" trastor"o de las serosidades% *ue diste"der,a" el ori e" de los "ervios% so$re todo los !edulares ) del seJto ) s3#ti!o #ar: Desde el #u"to de vista cl,"ico reco"oci' la histeria !asculi"a ) la i"+a"til% hacie"do u"a acertada descri#ci'" de las #ertur$acio"es se"soriales #re!o"itorias del ata*ue% co!o ser8 o$"u$ilaci'" de vista ) o,doV #3rdida de la vo& ) o#resi'" de las sie"esV o$serv' la #ar-lisis de los !ie!$ros su#eriores e i"+eriores ) ta!$i3" advirti' *ue el te!$lor era u" +e"'!e"o #recursor de la #ar-lisis: Las ideas de Le#ois tuviero" u"a cierta reso"a"cia e" el a!$ie"te !3dico de la 3#oca% #rovoca"do serias co"troversias% #ero su o#i"i'" s'lo +ue co"sa rada #or las o$servacio"es de Tho!as S)de"ha! @/15D7/1>0A% *uie" di(o *ue la a+ecci'" hist3rica es% so$re todo% #s,*uica% ) su #ato e"ia de#e"d,a de u" desorde" de los es#,ritus a"i!ales% +luidos !u) te"ues ) sutiles *ue se su#o",a serv,a" #ara deter!i"ar los !ovi!ie"tos de los !ie!$ros: SeHal' asi!is!o *ue la histeria ataca$a #or i ual a ho!$res ) !u(eres ) e" #articular a los *ue ha$itual7!e"te se de"o!i"a$a" hi#oco"dr,acos% #or lo cual era (usto su#o"er *ue su ori e" "o esta$a e" la !atri&: RLa histeria i!ita casi todas las e"+er!edades *ue a+ecta" al 3"ero hu!a"o% #or*ue e" cual*uier #arte del cuer#o e" *ue se localice #roduce s,"to!as *ue so" #ro#ios de esa re i'": Si el !3dico "o tie"e eJ#erie"cia% ) u"ida a ella !ucha sa acidad% se e*uivocar- +-cil!e"te% atri$u)e"do a u"a e"+er!edad ese"cial #ro#ia a tal o cual 'r a"o% s,"to!as *ue de#e"de" #ura ) eJclusiva!e"te de la a+ecci'" hist3rica: As, es *ue al u"os accide"tes se #arece" a la e#ile#sia ) sus co"vulsio"es #uede" si!ular las de 3staR% dec,a S)de"ha!: Sus estudios es#ec,+icos a$arcaro" el clavo hist3rico% la tos% los v'!itos% la odo"tal ia% la ra*uial ia ) lu!$a o: La o$ra de S)de"ha! "o +ue co"ocida #or !uchos de sus co"te!#or-"eos ) s'lo a #ri"ci#ios de />20% Bri*uet% doscie"tos aHos des#u3s% la hi&o a#reciar e" su (usto valor: Si" e!$ar o% "o se #erdi' total!e"te la "oci'" de la histeria !asculi"a% #ues Rauli"% e" /<2>% dec,a *ue Rsi los !3dicos *ue #e"sa$a" *ue la histeria #rove",a del Otero% viviera" e"tre "osotros% se sor#re"der,a" al ver% co!o los ve!os todos los d,as% ho!$res *ue tie"e" se"sacio"es se!e(a"tes a las *ue sie"te" e" el $a(o vie"tre las !u(eres hist3ricasR:

30 Pero% +u"da!e"tal!e"te% desde el si lo Jvii hasta la Revoluci'" Fra"cesa% ) co!ie"&os de la era co"te!#or-"ea% se !a"tuvo e" #le"a vi e"cia la teor,a de *ue la histeria era #rovocada #or va#ores +3tidos des#re"didos de la !atri& #or desco!#osici'" de la sa" re !e"strual ) del su#uesto se!e" +e!e"i"o: E" /<1> lle ' a Par,s Fra"cisco A"to"io 4es!er% *uie" aHos a"tes ha$,a Rdescu$iertoR e" Eie"a el !a "etis!o a"i!al: La i!#orta"cia *ue tie"e 4es!er e" la historia de la histeria es i"directa% #ues si $ie" "o se dedic' co"scie"te!e"te al estudio de este !al% casi todos sus #acie"tes lo su+r,a"% sie"do 3l *uie" co" sus eJ#erie"cias dio el #ri!er #aso #ara el descu$ri!ie"to de la hi#"osis *ue% co" #osterioridad% llev' al #sicoa"-lisis: Si" sa$erlo% 4es!er tra$a(a$a activa!e"te co" la su esti'"% a trav3s de la tra"s+ere"cia *ue s'lo co" el adve"i!ie"to del #sicoa"-lisis se co!#re"di' ) utili&' racio"al!e"te: 4ie"tras 3l discut,a co" los !ie!$ros de la Acade!ia de Fra"cia% u" disc,#ulo su)o% el co"de 4-Ji!o de Pu)se ur% aclara$a e" /<>D% ) de u"a !a"era ter!i"a"te% la eJiste"cia del !eca"is!o hi#"'tico: Qste "o +ue e" realidad u" descu$ri!ie"to% #ues Paracelso relata *ue% e" u" co"ve"to de Cori"tia% los !o"(es utili&a$a" o$(etos $rilla"tes #ara su!ir e" sueHo a los e"+er!os% ) e" el aHo 06% A#olo"io de T)a"a dio ele!e"tos *ue #er!ite" su#o"er *ue e" esa 3#oca la hi#"osis se usa$a e" u"a +or!a e!#,rica: La co"secue"cia #ositiva de las o$servacio"es de Pu)se ur es8 ha&er introd#cido #na primera di$erenciacin en el concepto del psi'#ismo y permitir la comprensin de '#e los $enmenos ps'#icos, a#n los ms simples y espontneos, o&edecen a ca#sas predeterminadas( Puede decirse *ue el co!ie"&o del si lo JiJ +ue +u"esto #ara la evoluci'" del co"ce#to cie"t,+ico de la histeria: E" el aHo />/1 Lo)er7Eiller!a) #u$lica u" tra$a(o *ue se titula RTratado de las e"+er!edades "erviosas ) va#orosas ) #articular!e"te de la histeria ) de la hi#oco"dr,aR: Este art,culo e(erci' u"a "e+asta i"+lue"cia e"tre los !3dicos% #ues e" 3l se vuelve a caer e" el error de

=/ Fale"o e Ci#'crates al soste"er la eJiste"cia del es#er!a e" la !u(er ) a ad!itir co!o causa etiol' ica de la histeria el des#la&a!ie"to del Otero ) las so+ocacio"es: Lo)er7Eiller!a) #rese"t' de "uevo a la histeria co!o u"a a+ecci'" ver o"&a"te ) a las !u(eres v,cti!as de este !al co!o o$(eto de #iedad o desa rado% "e a"do ) co!$atie"do al !is!o tie!#o% e"car"i&ada!e"te% la eJiste"cia de la histeria !asculi"a: Co" toda (usticia dice Bri*uet *ue el tratado de Eiller!a) #arece !-s o$ra del /266 *ue de />/1: Co!o u"a reacci'" al #la"teo e*uivocado de este i"vesti ador% u" !3dico de la secci'" alie"ados de la Sal#etri3re% el doctor E: U: Feor et @/<027 />5>A% dio a #u$licidad u" art,culo e" el *ue critica$a los co"ce#tos de Eiller!a)% hacie"do u"a descri#ci'" cl,"ica del ata*ue hist3rico *ue #er!ite co"siderarlo co!o el #ri!er autor *ue caracteri&a el Restado se u"doR o so"a!$ulis!o hist3rico: E" su art,culo% Feor et descri$,a ta!$i3" casos de histero7e#ile#sia% lle a"do a soste"er *ue la e#ile#sia "o es !-s *ue u" rado ava"&ado de histeria: E" el aHo />=6% e" I" laterra% el doctor Brodie #u$lico u" li$ro so$re las .$ecciones ner iosas locales ) e" las #- i"as *ue dedic' a la histeria cit' co"oci!ie"tos *ue sus co"te!#or-"eos e" ra" #arte i "ora$a": No s'lo ad!iti' co" S)de"ha! la histeria !asculi"a% si"o *ue al re+erirse a su etiolo ,a a #ro#'sito de la coJal ia hist3rica di(o8 RNo so" los !Osculos los *ue "o o$edece" a la volu"tad% si"o la volu"tad !is!a la *ue "o e"tra e" acci'":R Estudi' i ual!e"te% co" #ro+u"do criterio cl,"ico% la rete"ci'" de ori"a% las "eural ias ) el ti!#a"is!o hist3rico: For!ul' la tera#3utica de las co"tracturas ) #ar-lisis% *ue co"sist,a a"te todo e" esta$lecer u" trata!ie"to i"o+e"sivo% a+ir!a"do *ue esas a+eccio"es se cura$a" !u) +recue"te!e"te R$a(o la i"+lue"cia de u"a viva i!#resi'" !oralR: As, lle a!os al aHo />15 e" *ue Charcot se hi&o car o de la secci'" de histeria e" la Sal#etri3re: 4erced a sus tra$a(os el histeris!o co!e"&' a ser co"siderado verdadera!e"te co!o u"a a+ecci'" "erviosa% ) co!#leta"do las #recisas descri#cio"es de Bri*uet% Charcot a"ali&' el ra" ata*ue de la histeria co"vulsiva% disti" uie"do e" el !is!o cuatro +ases8 la #ri!era% e#ile#toideaV la se u"da% de las co"vulsio"es ) los ra"des !ovi!ie"tosV la tercera% de actitudes #asio"alesV ) la cuarta% del #er,odo delira"te:

/Las eJ#erie"cias *ue se reali&aro" e" la Sal#etri3re se $asaro" #ri"ci#al!e"te e" las #rue$as e+ectuadas #or el ciru(a"o $rit-"ico Ua!es Braid @/<027/>16A% *uie" i"trodu(o los t3r!i"os hi#"otis!o% hi#"oti&ador e hi#"'tico ) desa#areci' lue o de u"a vida de 12 aHos de vicisitudes% e" la *ue se !e&claro" esc-"dalos% i"vesti acio"es ho"radas% el es+uer&o tera#3utico ) la a!$ici'" i"escru#ulosa /0il&oorg1( Braid co"se u,a su!ir e" sueHo hi#"'tico a sus #acie"tes% haci3"dolos !irar +i(a!e"te el cuello de u"a $otella hasta lo rar la +ati a: Al ocu#arse del estudio de las #ar-lisis sur idas des#u3s de los trau!as% Charcot i"te"t' re#roducirlas arti+icial!e"te: Us' #ara ello a #acie"tes hist3ricos a los *ue tra"s+er,a% #or !edio de la hi#"osis% al estado so"a!$Olico% ) lo r' de esta !a"era de!ostrar% #or u" ri uroso e"cade"a!ie"to deductivo% *ue tales #ar-lisis era" co"secue"cias de re#rese"tacio"es% do!i"a"tes e" el #si*uis!o del e"+er!o e" !o!e"tos e" *ue 3ste se haDa$a e" u" estado de es#ecial dis#osici'"V de esta $orma '#ed e)plicado, por primera e%, c#l era el mecanismo hist2rico de con ersin( Des#u3s de estas eJ#erie"cias de Charcot resulta$a !u) di+,cil #o"er e" duda *ue la #si*uis "o #udiera #rovocar los s,"to!as de u"a a+ecci'" a#are"te!e"te or -"ica: Co" esta i"vesti aci'" de ta" vastos alca"ces% Charcot hi&o u"a co"tri$uci'" real!e"te i"valora$le al co"oci!ie"to del ser co!o u" todo: AHos !-s tarde% $as-"dose e" el resultado de estas i"vesti acio"es% Ua"et @/>207/0D5A% Breuer @/>D57/052A ) Preud @/>217/0=0A desarrollaro" sus teor,as de la "eurosis% *ue coi"cid,a" e" u" cierto as#ecto co" el co"ce#to !edieval de estas a+eccio"es% sustitu)e"do ta" s'lo al Rde!o"ioR #or u"a +'r!ula #sicol' ica% *ue e" el co"ce#to de 4ela"ie Glei" es el Ro$(eto !alo% #erse uidorR: El derru!$e de la ra" histeria% o !e(or dicho% la !odi+icaci'" e" los as#ectos +or!ales de la si"to!atolo ,a% ha" dado #ie #ara *ue la !edici"a actual ha)a co!etido u"a verdadera i"(usticia hacia u"o de los ra"des !aestros de la cl,"ica +ra"cesa: E" los tie!#os de Charcot la histeria se !a"i+esta$a co" sus cuatro +ases #er+ecta!e"te de+i"idas: Su #rese"taci'" era evide"te% #ero% co" el tie!#o% sus +or!as se !odi+icaro" E" la actualidad es raro e"co"trar u" caso de ra" histeria% ) esto !is!o ha llevado a !uchos !3dicos a #e"sar *ue el !al ha desa#arecido:

// Por el co"trario% lo *ue sucede es *ue la histeria se ha !odi+icado% e" su as#ecto +or!al: El voca$ulario del al!a su+ri' co" el correr del tie!#o ca!$ios co!o los *ue se #rodu(ero" e" todos los idio!as: Cu$o tra"s+or!acio"es% se hi&o !-s re+i"ado o !-s rOstico% se O" el "ivel cultural alca"&ado e" ese !o!e"to #or la civili&aci'" !is!a: E" la Edad 4edia co"ta$a co" +or!as de eJ#resi'" di+ere"te de las *ue se usaro" e" la Edad Co"te!#or-"ea% ) lo !is!o +ue ocurrie"do e" 3#ocas sucesivas: Este le" ua(e% co!o todos los otros% se re ,a #or la !oda: El ra" ata*ue de histeria% *ue dio lu ar aR ta"tos i"+or!es !3dicos e" los Olti!os dece"ios% se vio so!etido a la !is!a !utaci'"% a #u"to tal *ue% co" la #le"a di+ere"ciaci'" de sus cuatro +ases% se #rese"ta !u) rara ve&: La histeria ahora se Rdis+ra&aR !ucho !e(or ) "o se descu$re ta" +-cil!e"te% desde *ue los t3r!i"os histeria e hi#ererotis!o so" si"'"i!os: Lo +u"da!e"tal e" la o$ra de Charcot es su co"ce#ci'" +isio#atol' ica de la e"+er!edad8 Res #s,*uica #or eJcele"ciaR% di(o% ) +ue el #ri!ero e" co"siderar *ue su valor ese"cial era u" estado e"+er!i&o del es#,ritu: RSi las e!ocio"es la deter!i"a"% si la su esti'" #uede #rovocar o su#ri!ir +e"'!e"os hist3ricos% si el aisla!ie"to ) la tera#3utica !oral e(erce" u"a +eli& i"+lue"cia so$re sus !a"i+estacio"es% e" u"a #ala$ra% #uesto *ue a#arece o desa#arece #or accio"es #s,*uicas% l' ico es co"siderarla co!o u"a e"+er!edad #s,*uicaR% asever' Charcot: E" el aHo />0= Breuer ) Freud #u$licaro" u" tra$a(o #reli!i"ar so$re REl !eca"is!o #s,*uico de los +e"'!e"os hist3ricosR% ) e" />62 a#arece el li$ro ,st#dios so&re la 3isteria, ) co" 3l% las $ases de la co"ce#ci'" #sicoa"al,tica: E" esa !is!a 3#oca Ua"et% hacie"do i"vesti acio"es so$re el hi#"otis!o% lle ' a valorar los recuerdos trau!-ticos i"co"scie"tes ) di(o8 REstos residuos !e"tales re#rese"ta" ru#os de ideas% de i!- e"es #roductoras de !ovi!ie"tos de u"a co"sidera$le ca#acidad #l-stica% *ue *ueda" +uera del do!i"io de la #erso"alidad co"scie"te% a causa del o$st-culo *ue crea" a la vida cotidia"a:R Charcot ha$,a vislu!$rado )a el valor de estos recuerdos olvidados% ) e" u"a co"+ere"cia *ue dict' so$re las "eurosis e" los accide"tes +erroviarios% i"sisti' so$re el #a#el ulterior de las #ertur$acio"es de la !e!oria% *ue dis!i"u,a% ) la i!a i"aci'" +a"t-stica *ue se e"car a$a de lle"ar las la u"as *ue se #roduc,a":

=D Los su(etos *ue ha$,a" su+rido u" accide"te hac,a" relatos +a"t-sticos de lo ocurrido S) los hace" aO"S co" u" !ati& tal de veris!o *ue a*uellos hechos i!a i"arios ad*uir,a" toda la tra&a de realis!o: RLos hechos reales SseHala$a CharcotS de(a"% si" e!$ar o% i!- e"es #e"osas *ue se !a"tie"e" e" el +o"do de la co"cie"cia% ) au" cua"do #arece" olvidados% esos recuerdos #rovoca" ) ali!e"ta" te!ores% a" ustias o #ar-lisis% se O" *ue las i!- e"es est3" car adas de e!oci'" o de !ovi!ie"to:R A estas i!- e"es Ua"et las lla!' Rrecuerdos trau!-ticosR: Para Frasset @/>D07/0/>A la histeria "o es u"a e"+er!edad !e"tal si"o #s,*uica: Lle a a esta co"clusi'" +u"d-"dose e" la disociaci'" de la actividad #s,*uica e" dos +or!as de #si*uis!o% su#erior o co"scie"te% e i"+erior% #oli o"al o auto!-ticoV ) disti" ue los +e"'!e"os #s,*uicos de los +e"'!e"os !e"tales: Es #s,*uico todo acto cortical *ue i!#li*ue #e"sa!ie"to% i"telectualidad: Toda la corte&a es #s,*uica: E" ca!$io% co"sidera !e"tales ta" s'lo los +e"'!e"os o trastor"os locali&ados e" los ce"tros del #si*uis!o su#erior: De esta ela$oraci'" deduce las si uie"tes #ro#osicio"es8 RTodo lo *ue es #s,*uico "o es "ecesaria!e"te !e"tal: E" la histeria ha) sie!#re trastor"os del #si*uis!o i"+erior #oli o"alV si al !is!o tie!#o ha) trastor"os del #si*uis!o su#erior se #roduce u"a co!#licaci'" ) el hist3rico se co"vierte e" alie"ado:R Berhei! solucio"a el #ro$le!a de la histeria a su !odo ) cree *ue todos los +e"'!e"os hist3ricos so" si!#les sucesos "or!ales eJa erados% #or Rautosu esti'"R: Dice *ue e" al u"os i"dividuos esos +e"'!e"os se eJa era" #or*ue R#osee" u" a#arato hister' e"o !u) desarrollado ) +-cil de co"!overR: Esta #redis#osici'" a los +e"'!e"os hist3ricos co"stitu)e la Rdi-tesis hist3rica co" 3"itaR: Ber"hei! va ta" le(os e" su i"ter#retaci'" #sicol' ica *ue lle a hasta "e ar la eJiste"cia !is!a de la histeria cua"do dice8 RLas ra"des ) #e*ueHas crisis de la histeria e" sus diversas ) "u!erosas +or!as% so" la si!#le eJa eraci'" de +e"'!e"os "or!ales de orde" #sico7+isiol' ico: Todos so!os hist3ricos e" cierta !edida: Po dir,a *ue la histeria "o eJiste #or s, !is!a:R Lue o de las co"ce#cio"es #sicol' icas #uras a#arece Ba$i"sY) @/>2<7 /0=5A% a re a"do al !eca"is!o de "aturale&a #s,*uica S*ue 3l #re+iere lla!ar su esti'" otro or -"ico ) re+le(o:

=2 Su #ri!era de+i"ici'" de la histeria% +or!ulada a"te la Soci3t3 de Ne!olo ie el d,a Io de "ovie!$re de /06/% dice8 RLa histeria es u" estado #s,*uico *ue hace al su(eto *ue se halla so!etido a 3l ca#a& de autusu estio"arse: Se !a"i+iesta #ri"ci#al!e"te #or trastor"os #ri!itivos ) accesoria!e"te #or trastor"os secu"darios: La caracter,stica de los trastor"os #ri!itivos es la #osi$ilidad de re#roducirlos #or su esti'" co" eJactitud ri urosa e" deter!i"ados su(etos ) hacerlos desa#arecer eJclusiva!e"te #or la #ersuasi'":R Ba$i"sY) eli i' esta caracter,stica de la histeria #or co"siderarla la !-s i!#orta"te% crea"do u" t3r!i"o "uevo% pithiatismo, *ue deriva de dos ra,ces rie as *ue si "i+ica"8 #ersuasi'" ) cura$le: Para eJ#licar el co"(u"to de s,"to!as de la ra" histeria Ba$i"sY) ad!ite dos !eca"is!os8 u"o% eJclusiva!e"te #s,*uico% ) el otro% #ura!e"te re+le(o: Sollier1 es el autor de la teor,a +isiol' ica% *ue i"te"ta #o"er u" su$stratu! a"at'!ico a los +e"'!e"os hist3ricos: Le ha$,a lla!ado la ate"ci'" el i"so!"io re$elde ) a$soluto de este ti#o de e"+er!os% ) al u"os hechos cl,"icos ) eJ#eri!e"tales le #er!itiero" atri$uir tal a"o!al,a de los hist3ricos al hecho de *ue 3stos vive" su!er idos e" u" estado de sueHo #atol' ico: P e" ra&'" de *ue 3ste de(a a los e"+er!os e" u" a#are"te estado de vi ilia% #ro#uso lla!arle igilam&#lismo( RSi los hist3ricos "o duer!e" el sueHo "or!al es #or*ue ha$itual!e"te duer!e" otros sueHos #arciales:R Es decir% *ue 3stos "o a+ecta" al !is!o tie!#o todo el cere$ro% #ero i"vade" sucesiva!e"te los diversos ce"tros +u"cio"ales: Cada ce"tro cere$ral dor!ido de(a de +u"cio"ar% #roducie"do trastor"os e" la es+era or -"ica corres#o"die"te8 a"estesias% #ar-lisis% etc3tera: Este sueHo o aletar a!ie"to cere$ral #er!itir,a co!#re"der los !atices ) las co!$i"acio"es i"de+i"idas *ue #rese"ta" los s,"to!as hist3ricos% de$ido a los "u!erosos rados de i"te"sidad ) las variacio"es% !-s o !e"os r-#idas% *ue #uede revestir% ) #or la variedad de los ce"tros a+ectados si!ult-"ea o sucesiva!e"te: La teor,a de Sollier se #odr,a co!#arar e" #arte a la co"ce#ci'" #sicoa"al,tica de las cate or,as i"tra#s,*uicas de los re#rese"ta"tes de los 'r a"os% ) se hace !-s co!#re"si$le al sustituir RsueHo #arcialR #or Rcar a li$idi"osaR ) Rce"tros cere$ralesR #or Rre#rese"tacio"es de 'r a"osR: Citado #or U I" e"ieros e" 3isteria y s#gestin, /06D Ed S#i"elli% Bue"os Aires
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36 La re+leJolo ,a a$ord' ta!$i3" el #ro$le!a de la histeria ) Gras"o orsY) @citado #or FavrilovA #udo es*ue!ati&ar la +isiolo ,a de la histeria e" la si uie"te +or!a8 REl car-cter ese"cial de esta #sico"eurosis es la de$ilidad +u"cio"al de la corte&a cere$ral% *ue !uestra u"a eJcita$ilidad su$"or!al ) u" r-#ido a ota!ie"to% se uido de u" resta$leci!ie"to !u) le"to de la eJcita$ilidad del #ote"cial "or!al: RDesde el #u"to de vista $iol' ico la histeria es u"a "eurosis cortical co" los si uie"tes ras os caracter,sticos8 Io% a ota!ie"to +-cil de las c3lulas corticalesV 5o% la #3rdida de la la$ilidad "or!al del e*uili$rio di"-!ico ) =o la reactividad #arado(al ) la i"cli"aci'" al desarrollo de los #rocesos est-ticos ) las se re acio"es #rolo" adas del corteJ:R U" a"-lisis total del co"ce#to etiol' ico de la histeria #er!ite esta$lecer *ue desde el #ri!er !o!e"to% e" la Edad A"ti ua% los !3dicos *ue a$ordaro" el estudio de este !al co"ci$iero" co!o ra,& del !is!o u" trastor"o o u"a a+ecci'" i"ecol' ica: La etiolo ,a de la histeria se $asa$a e" el Otero: EJist,a% #ues% u"a i"tuici'" del co"+licto e"ital i"co"scie"te% #ero todo ha$,a sido tra"s#ortado al #la"o so!-tico: Este co"ce#to i"co"scie"te del co"+licto seJual o i"sti"tivo se !a"tuvo a todo lo lar o de la Edad 4edia% e" el tra"scurso de la cual ca!$i' su eJ#resi'" si!$'lica: E" la etiolo ,a de la histeria a#arec,a el Dia$lo co!o eJ#resi'" si!$'lica de lo seJual% co!o #eca!i"oso% sucio ) re#udia$le: El li$eralis!o *ue si ui' a la 3#oca del Re"aci!ie"to tra(o co"si o u" a$a"do"o del si!$olis!o ) los estudiosos de la 3#oca volviero" a co"siderar lo e"ital% #ero e"+oca"do el #ro$le!a desde u" #u"to de vista #arcial% ta" s'lo e" su as#ecto a"at'!ico: E" el si lo Jvii el co"ce#to se a!#l,a al to!ar e" cue"ta las #asio"es% #ero al !is!o tie!#o es eJ#resi'" de u"a !a)or re#resi'" de la seJualidad: Se ale(a el co"ce#to de lo e"ital ) se lo lleva hacia el siste!a "ervioso:

=< Cie" aHos des#u3s% e" el si lo LEIII% 4es!er se a#art' a#are"te!e"te de lo seJual% )a *ue se O" su teor,a los e"+er!os de$,a" caer% #ara su curaci'"% e" la +a!osa Rcrisis co"vulsivaR% *ue "o es !-s *ue u" or as!o eJtra e"ital: Pero e" el si lo LIL% co" Lo)er7Eiller!a)% se volvi' a llevar la ate"ci'" a lo e"ital ) so!-tico: Feor et se acerc' al verdadero co"+licto al decir *ue era #s,*uico% #ero co"sider-"dolo co!o u"a reacci'" +re"te al #ro$le!a e"ital *ue% au" cua"do lo eJ#resara e" +or!a err'"ea% era lo *ue soste",a Lo)er7Eiller!a): Des#u3s Charcot re#ri!e lo seJual @e" cierta +or!a% #or lo !e"os e" sus art,culos% #ese a *ue #erso"al!e"te le di(era u"a ve& a Freud8 RSie!#re lo seJual: Sie!#re lo !is!o:::R% re+iri3"dose a u"a hist3rica *ue lo co"sulta$aA : Posterior!e"te% Breuer ) Freud% co!o #roductos de u"a 3#oca de re#resi'"% se acerca" a la histeria e" el #la"o #sicol' ico @ideas% estados o"iroidesA% #ero el te!a seJual "o asu!e e" a*uella 3#oca u" #a#el #re#o"dera"te: P #or Olti!o a#arece e" +or!a destacada el co"+licto seJual u"ido al co"ce#to #s,*uico de la histeria% ) es e"to"ces cua"do Breuer "o lo so#orta ) Freud *ueda solo: Cie"tos de aHos se "ecesitaro" #ara u"ir dos co"ce#tos *ue e" u" tie!#o lle aro" a ser #aralelos ) *ue u"idos hu$iera" #er!itido co!#re"der ) tratar esta "eurosis !ucho a"tes:

CAP)TULO II DESARROLLO DEL 4OEI4IENTO PSICOANALBTICO ,stn a'# los restos de #n hom&re del '#e se p#ede decir '#e antes de 2l el m#ndo era distinto( Pala$ras de Ste+a" ^;ei e" el acto de se#elio de loa restos de Si'm#nd :re#d en Londre$6 EJiste u" estrecho #aralelis!o e"tre la evoluci'" del #sicoa"-lisis ) la vida de Si !u"d Freud% a #u"to tal *ue resultar,a i!#osi$le i"te"tar u"a historia del !ovi!ie"to #sicoa"al,tico si" co"ocer los as#ectos !-s destacados de la vida del creador de este !3todo ta" divul ado actual!e"te: Al cu!#lirse trei"ta ) u" aHos de la i"au uraci'" del #ri!er +errocarril ) Na#ole'" III te",a cuare"ta ) ocho aHos de edad% e" la #e*ueHa aldea de Frei$er % 4oravia% el !artes 1 de !a)o de />21% a las />:=6% "ac,a u" "iHo% desti"ado a ser u" e"io ilustre% a *uie" su #adre% el seHor Freud% lla!' Si !u"d El #e*ueHo te",a cuatro aHos cua"do sus #adres lo llevaro" a la ciudad de Eie"a% do"de se educ': Desde !u) te!#ra"o de!ostr' #oseer u"a eJtraordi"aria a ilidad !e"tal *ue le #er!iti' dura"te los siete aHos de escuela ser el #ri!er alu!"o ) #asar #or lo e"eral de u" curso a otro si" dar eJa!e": RE" "i" O" !o!e"to se"t,a u"a i"cli"aci'" es#ecial hacia la carrera de !3dico Scue"ta 3l !is!o e" sus !emoriasS ) !e i!#ulsa$a a"tes $ie" u"a es#ecie de curiosidad% diri ida !-s hacia el 3"ero hu!a"o *ue a los o$(etos na&#ra e$6;

=0 Dura"te !ucho tie!#o vacil' e"tre las le)es ) las cie"cias "aturalesV #ero su i"teli e"cia% #ro"ta #ara la co"tradicci'"% su +acilidad de #ala$ra% ) cierta #re+ere"cia #or la historia e"eral ) las hu!a"idades% #arec,a" e"cau&arle hacia las cie"cias del es#,ritu: Pr'Ji!o )a el +i" de su $achillerato% se decidi' #or la !edici"a% resoluci'" *ue a#are"te!e"te to!' al o,r ha$lar e" u"a clase so$re el estudio i"co!#ara$le de la "aturale&a reali&ado #or Foethe: E" el aHo /><=% cua"do e" Par,s los #i"tores i!#resio"istas eJ#o",a" sus cuadros #or #ri!era ve&% Si !u"d Freud i" res' e" la U"iversidad de Eie"a #ara luchar co"tra al o *ue 3l "o es#era$a8 el hecho de ser (ud,o lo tor"a$a i"tolera$le a los de!-s% *ue #rete"diero" hacerlo se"tir i"+erior ) eJtra"(ero #or su co"dici'": Esta #ri!era i!#resi'" de(' e" 3l u"a huella *ue lue o se !ostr' e" toda su i!#orta"cia% )a *ue lo +a!iliari&' co" su desti"o de !archar e" o#osici'" ) ser u" #roscri#to de la R!a)or,a co!#actaR: E" sus #ri!eros aHos de u"iversidad descu$ri' *ue ciertas #eculiaridades ) li!itacio"es de sus dotes le hac,a" !u) di+,ciles sus estudios e" !uchas ra!as de la cie"cia% ) 3l !is!o% e" sus !e!orias% lo ad!ite al decir8 RAs, a#re"d, cu-"ta verdad ha) e" la adverte"cia de 4e+ist'+eles *ue seHala *ue es va"o #asar de cie"cia e" cie"cia% #ues cada ho!$re a#re"de ta" s'lo lo *ue es ca#a& de a#re"der:R La carrera de !edici"a co!#re"d,a e"to"ces ci"co aHos% #ero Freud reali&' u"a es#eciali&aci'" "atural e" la *ue "o #udiero" +altar% al !ar e" de sus estudios de #ro ra!a% los tra$a(os de i"vesti aci'"% *ue le i"su!iero" tie!#o e hiciero" *ue trece aHos des#u3s% e" />>/% e resara de la u"iversidad co" su t,tulo de !3dico: Dura"te seis aHos% !ie"tras era estudia"te% tra$a(' e" los la$oratorios de +isiolo ,a de Br]cYe% ) e" />>5% cua"do co"ta$a 51 aHos% i" res' e" el #ri"ci#al hos#ital de Eie"a% co!o as#ira"te: Al #oco tie!#o +ue #ro!ovido a !3dico i"ter"o% #as' de u" servicio a otro% ) estuvo 1 !eses e" el I"stituto de A"ato!,a Cere$ral% *ue diri ,a 4e)"ert% autor de tra$a(os *ue lo ha$,a" i!#resio"ado !ucho e" su 3#oca de estudia"te% cua"do +uera de la #si*uiatr,a ) la "eurolo ,a #oco de la !edici"a #arec,a i"teresarle: El !is!o 4e)"ert +ue el *ue le #ro#uso *ue se dedicara de+i"itiva!e"te a la a"ato!,a cere$ral ) *ue ade!-s asu!iera las la$ores de co"+ere"cia"te #ara las cuales el !aestro )a se se"t,a vie(o:

D6 Pero u"a i"tuici'" de su #ro#io desti"o +ue la causa *ue llev' a Freud a recha&ar el o+reci!ie"toV ade!-s% al o lo #redesti"a$a a co"vertirse e" el creador del #sicoa"-lisis8 su i!#laca$le critica de lo i"su+icie"te *ue era" la ca#acidad tera#3utica ) el co"oci!ie"to t3c"ico de a*uella 3#oca% i"su+icie"cia *ue se revela$a e" la i!#ote"cia ) el desco"cierto a"te las "eurosis: Pre+iri' se uir tra$a(a"do% e" +or!a i "orada% e" al u"as o$servacio"es cl,"icas so$re e"+er!edades or -"icas del siste!a "ervioso% lle a"do a +a!iliari&arse de tal !a"era co" los secretos de esta es#ecialidad *ue era ca#a& de locali&ar u"a lesi'" de $ul$o co" ta"ta eJactitud *ue los a"ato!o#at'lo os% al redactar el i"+or!e de la auto#sia% #r-ctica!e"te "o a re a$a" "ada a sus co"clusio"es: Fue el #ri!er !3dico vie"es *ue e"vi' a la auto#sia% co" dia "'stico #revio% u" caso de #oli"euritis a uda: Su total co"ce"traci'" e" u" as#ecto de la !edici"a hi&o *ue Freud #asara% si" darle toda su i!#orta"cia% +re"te a u" descu$ri!ie"to !3dico de #ri!era !a "itud: Pa se co"oc,a" e" Austria los e+ectos t'"icos ) eu+'ricos de la coca,"a% ) Freud #idi' a la Sociedad 4ercY *ue le e"viara al u"as !uestras #ara i"vesti ar sus #osi$ildades e" el #si*uis!o: Advirti' *ue el #acie"te *ue hac,a la !asticaci'" #rese"ta$a% lue o de la !is!a% i"se"si$ilidad e" la le" ua ) el #aladarV #ero co!o eso "o le i"teresa$a% Freud se li!it' a e"tre ar a la *e ista de 4erap2#tica, de Ceitler% u" i"+or!e e" el *ue si!#le!e"te relata$a el +ruto de sus eJ#erie"cias #erso"ales ) ter!i"a$a su tra$a(o dicie"do *ue se"a co"ve"ie"te *ue al u"os !3dicos se dedicara" al estudio de las a#licacio"es de la coca,"a co!o a"est3sico local: Al leer este art,culo% u" oculista% Goeller% e"trevi' la #osi$ilidad de i"se"si$ili&ar el o(o eJter"o co" u"a soluci'" de coca,"a% ) u"a ve& reali&ados los eJ#eri!e"tos% *ue co"+ir!aro" sus su#osicio"es% co!u"ico el resultadi de los !is!os al Co" reso de O+tal!olo ,a de Ceidel$er % e" el aHo />>D: Este +ue u" rudo ol#e #ara el e"ial austr,aco% a #u"to tal *ue u"o de los $i' ra+os% Tittels% a+ir!a *ue e" el aHo /061 Freud todav,a "o se ha$,a olvidado de este hecho: E" esa !is!a d3cada del >6 u"a circu"sta"cia es#ecial vi"o a reu"ir a los tres ho!$res *ue ha$,a" te"ido #artici#aci'" e" el descu$ri!ie"to de la coca,"a co!o a"est3sico:

D/ Fue "ecesario i"terve"ir *uirOr ica!e"te al #adre de Freud% *ue su+r,a u"a a+ecci'" ocular% ) dura"te la o#eraci'" estuviero" #rese"tes Goe"is$er % Goeller ) Freud: Este Olti!o% !ie"tras ta"to% se u,a sus i"vesti acio"es: U" d,a o)' ha$lar de las eJ#erie"cias *ue reali&a$a Uea" 4arti" Charcot e" Par,s% ) de i"!ediato se tra&' u" #la" de acci'": Su #ri!er #aso +ue lo rar u" "o!$ra!ie"to de co"+ere"cia"te de e"+er!edades "erviosas e" Eie"a #ara #oder co"ti"uar lue o sus estudios e" Par,s: E" la #ri!avera de />>2% cua"do s'lo te",a 50 aHos% +ue desi "ado #ro+esor ad(u"to de "euro#atolo ,a% car o *ue lo r' !erced a sus #u$licacio"es cl,"icas e histol' icas so$re el siste!a "ervioso: Posterior!e"te% co" el a#o)o de Br]cYe% o$tuvo la $eca *ue le #er!iti' salir #ara Par,s e" el otoHo del !is!o aHo: Co" u"a co!#re"si$le e!oci'" ) sie"do ta" s'lo u"o !-s e"tre ta"tos !3dicos eJtra"(eros de visita% e"tr' e" la Sal#etri3re: Por #ri!era ve& e" su actividad !3dica se hall' e" u" a!$ie"te cie"t,+ico e" el *ue "o se recha&a$a prima $acie y des#ectiva!e"te a la histeria% co"sider-"dola ta" s'lo u"a si!ulaci'": Por el co"trario% all, se ha$,a lle ado a de!ostrar *ue la crisis hist3rica ) otros s,"to!as del !al era" co"secue"cias de a udos trastor"os i"ter"os ) *ue de$,a" ser i"ter#retados se O" sus causas #s,*uicas: Esta #osici'" cie"t,+ica lo i!#resio"' ra"de!e"te% ) ta!$i3" de(aro" #ro+u"da huella e" su es#,ritu al u"as co"versacio"es co" Charcot% a *uie"% esta"do e" u"a o#ortu"idad co" u"a e"+er!a% lo o)' decir% u" ta"to e"co"ada!e"te8 RPero::: _sie!#re lo !is!o\::: _Sie!#re la seJualidad:::\R Esta eJ#resi'" *ued' ra$ada e" la !e"te de Freud% ) lue o e" !uchas eJ#erie"cias 3l !is!o volvi' a e"co"trarlo u"a ) otra ve&: Poco a #oco la vi"culaci'" de Charcot ) Freud se +ue hacie"do !-s estrecha% #asa"do del #la"o !3dico al +a!iliarV ) +i"al!e"te% el ra" !aestro +ra"c3s le #ro#uso *ue tradu(era al ale!-" sus o$ras: Lo *ue !-s i!#resio"' a Freud% *ue tra$a(a$a activa!e"te e" la cl,"ica de Charcot% +ue el hecho de *ue las eJ#erie"cias *ue 3ste reali&a$a #ro$a$a" #le"a!e"te la le iti!idad de los +e"'!e"os hist3ricos% "o s'lo e" las !u(eres% si"o ta!$i3" e" los ho!$res% ) *ue la a#arici'" de #ar-lisis ) co"tracturas #or su esti'" hi#"'tica tuviera" las !is!as caracter,sticas *ue #rese"ta$a"% es#o"t-"ea!e"te% los e"+er!os:

D5 A"tes de a$a"do"ar Par,s% co"sider' co" Charcot la #osi$ilidad de #u$licar u" tra$a(o co!#arativo e"tre las #ar-lisis hist3ricas ) or -"icas% #ues ha$,a "otado *ue las #ri!eras "o si ue" la to#o ra+,a "erviosa a"at'!ica% si"o *ue est-" eJ#resadas de acuerdo co" el co"ce#to #o#ular: Se ha dicho *ue Freud ha$,a a#rovechado su esta"cia e" Par,s #ara co!#e"etrarse de los co"ce#tos de Pierre Ua"et% ) esto #arece *ue le !olest' $asta"te% #ues 3l !is!o% e" su auto$io ra+,a% a+ir!a ter!i"a"te!e"te *ue% !ie"tras estuvo e" Par,s% "o vio (a!-s a Ua"et ) "i si*uiera lo o)' "o!$rar: E" el tra"scurso de su via(e de Par,s a Eie"a se detuvo u"os d,as e" Berl," #ara reali&ar u"os $reves estudios de "euro#ediatr,a: Al +re"te del A!$ulatoriu! de Berl," esta$a e"to"ces Gasso;it&% cu)as teor,as ) co"ce#tos de la co"stituci'" del #roto#las!a tuviero" i"+lue"cia so$re Freud% *uie" los cit' co!o $ase de sus a+ir!acio"es e" la o$ra !s all del principio del placer *ue #u$lic' e" el aHo /056: A #artir de />>2 Freud escri$i' varias !o"o ra+,as so$re la #ar-lisis cere$ral u"ilateral ) $ilateral e" los "iHos% +ruto de sus estudios e" Berl,": E" el otoHo de />>1% a la edad de =6 aHos% co"tra(o e"lace ) se radic' e" Eie"a co!o es#ecialista de e"+er!edades "eurol' icas ) "eurosis: U"os !eses !-s tarde tuvo *ue co!u"icar a la Sociedad de 4edici"a de Austria el +ruto de sus o$servacio"es e" Par,s ) acerca de sus tra$a(os co" Charcot: E" el a!$ie"te de esce#ticis!o e" *ue le toc' eJ#o"er% s'lo hall' $urlas ) descrei!ie"to cua"do se re+iri' a la histeria !asculi"a: 4-s aO"% el doctor Billroth% c3le$re ciru(a"o de la 3#oca% se leva"t' e" #le"a sesi'" #ara decirle *ue "o co!#re"d,a c'!o #od,a ha$lar de la histeria !asculi"a% )a *ue el !al era de ori e" uteri"o% co!o lo de"u"cia$a su "o!$re% derivado de la #ala$ra rie a histeron, *ue si "i+ica #recisa!e"te Otero: Billroth le !a"i+est' lisa ) lla"a!e"te *ue "o ha$,a visto u" solo caso e" ho!$res% co" s,"to!as si!ilares a los *ue Freud ha$,a descri#to: Los !3dicos all, reu"idos lo i"citaro" a $uscar u" caso *ue #udiera cali+icarse co!o histeria !asculi"a: E" va"o i"te"t' Freud hallarlo% #ues todos los vie(os !3dicos vie"eses ) los (e+es de servicio le cerraro" #r-ctica!e"te las #uertas #ara la i"vesti aci'" de casos:

./ Billroth ) sus cole as "e a$a" u" hecho #r-ctica!e"te de!ostrado ) #rete"d,a" hacerlo co" el ar!a de la eti!olo ,a de la #ala$ra: Au" cua"do #are&ca eJtraHo% esto +ue co"creta!e"te lo *ue sucedi' ) s'lo co" el correr de !uchos aHos #udo Freud co!#re"der #or *u3 sus eJ a!i os ha$,a" ado#tado esta actitud: Pa e" el u!$ral de la !uerte% 4e)"ert% su eJ #ro+esor ) eJ a!i o% *ue se co"t' ta!$i3" e"tre los e"car"i&ados detractores de la histeria !asculi"a% le co"+es' a Freud8 RSie!#re he sido u"o de los !as $ellos casos de histeria e"tre los ho!$resR% a re a"do *ue e" su (uve"tud se i"toJica$a co" cloro+or!o% #or lo cual e" u"a o#ortu"idad +ue "ecesario i"ter"arlo: As, vio Freud *ue% e" realidad% sus ideas dese"!ascara$a" a los !3dicos v,cti!as de la histeria ) *ue eso los ha$,a llevado% t,o la si"cera a!istad e" *ue se halla$a" a"tes% a e7!o"o #oe situacio"es i"co"scie"tes% *ue se manda$a" e" ellos dice *ue "o le #er!it,a" los hos#itales% Freud se decidi a <#$car u" e" al O" otro lu ar% ) dio #or +i" co" u" ho!$re *ue #rese"ta$a el cuadro cl-sico de a"estesia hist3rica lo llev' a"te la Sociedad 43dica% #ero su revelaro" +ue reci$ida si" !a)or ate"ci'": Dura"te todo el aHo si uie"te Freud "o hall' u" lu ar do"de dictar sus clases a de lo cual se retir' de la vida acad3!ica% de(a"do al !is!o tie!#o de asistir a todas las sociedades !edicas E" el aHo />>1 se i"stal' e" u"a co!o es#ecialista e" e"+er!edades "erviosas: E" ese !is!o aHo le caus' viva i!#resi'" el +racaso del !3todo de Er$ *ue a#lica$a e" sus e"+er!os: Dice e" sus !emorias *ue des raciada!e"te era tarde cua"do se dio cue"ta de *ue esa serie de co"oci!ie"tos "o era" resultado de estudios serios% si"o ta" s'lo u"a co"strucci'" de la +a"tas,a% ) *ue cua"do se o$te",a u"a curaci'"% 3sta era% e" realidad% ta" s'lo la eJ#resi'" de la su esti'" *ue e(erc,a" so$re el e"+er!o #or u"a #arte el !3dico ) #or otra el a#arato: A"te esta situaci'" co"creta% i"ici' la $Os*ueda de u" #rocedi!ie"to sustitutivo% ) record' *ue e" Par,s se recurr,a al hi#"otis!o co!o !edio #ara #rovocar s,"to!as: Su#o ta!$i3" *ue e" la ciudad de Na"c)% Lie$ault recurr,a co" $asta"te 3Jito a la su esti'" #ara curar e"+er!edades% si" lle ar e" todos los casos al estado de hi#"otis!o: Dura"te la #ri!era eta#a de su actividad #ro+esio"al% ) des#u3s de ha$er a$a"do"ado el !3todo electroter-#ico de Er$% Freud e!#le' la su esti'" co!o su #ri"ci#al i"stru!e"to de tra$a(o:

.. Este !3todo% e" realidad% "o le satis+ac,a total!e"te% #ues carec,a de la t3c"ica hi#"'tica su+icie"te co!o #ara su!ir e" u" sueHo Otil a al u"os de sus #acie"tes% *ue ta" s'lo lle a$a" a u" estado de !edia"a hi#"osis: A$a"do"' e"to"ces el estudio o el trata!ie"to de las e"+er!edades "erviosas or -"icas #ara a$ordar co" el !a)or i"ter3s las e"+er!edades #s,*uicas *ue hasta ese i"sta"te "o te",a" u" trata!ie"to correcto: Co" el +i" de #er+eccio"ar su t3c"ica hi#"'tica% #as' todo el vera"o de />>0% cua"do )a te",a == aHos% e" la ciudad de Na"c)% do"de tuvo ocasi'" de #rese"ciar los tra$a(os de Lie$ault e" !u(eres ) "iHos de la clase o$rera de la &o"a% co" los *ue 3ste tra$a(a$a: Pero la i!#resi'" !-s duradera +ue la *ue le caus' la do$le eJ#erie"cia de Ber"hei!: La e(ecuci'" #ost7hi#"'tica de u"a orde" es% de #or s,% u" +e"'!e"o su!a!e"te i"teresa"te: RAhora se des#ertar- usted Sdice el hi#"oti&adorS ) de"tro de tres !i"utos se #o"dr- el so!$rero *ue est- col ado e" la #ercha:R Euelto al estado de vi ilia% el su(eto so!etido a la hi#"osis se leva"ta% va al #erchero ) se #o"e el so!$rero: Si se le #re u"ta #or *u3 lo ha hecho% dice cual*uier cosa: Co"traria!e"te a lo *ue ca$r,a es#erar% "o eJ#resa *ue si"ti' u" i!#ulso es#ecial *ue lo llev' a #o"erse el so!$reroV #or el co"trario% ar u)e cual*uier cosa *ue #ueda #arecer !-s o !e"os l' ica% co!o ser *ue te",a *ue salir o *ue *uer,a co!#ro$ar si era el su)o: Este +e"'!e"o es co"ocido $a(o el "o!$re de eJ#erie"cia RAR de Ber"hei!: Es decir8 el #acie"te lleva a ca$o u"a acci'" si" co"ocer las causas *ue lo i!#ulsa"% ) cua"do se le #ide u"a (usti+icaci'" de su co"ducta% !ie"te% si" sa$er *ue est- !i"tie"do: Trata de dar u"a eJ#licaci'" *ue co"cuerde co" el !edio a!$ie"te ) #or la cual lo *ue ha hecho #are&ca racio"al: Este +e"'!e"o ha reci$ido e" el #sicoa"-lisis la de"o!i"aci'" de racionali%acin( U" hecho% u"a re#rese"taci'"% o u" i!#ulso% desco"ocidos e" su ori e" #or el su(eto% so" ca#aces de !ovili&ar u" acto volitivo de cual*uier ti#o e" el co"scie"te% ) cua"do se le #re u"ta al #acie"te #or *u3 lo ha e+ectuado% da u"a ra&'" *ue co"ceda a su actitud u" si "i+icado !-s o !e"os cohere"te ) l' ico: Ber"hei! hi#"oti&a$a% so$re todo% a #erso"as sa"as% lo cual #er!iti' i"+erir *ue las #erso"as #uede" o$rar #or !otivos *ue "o so" los *ue #rocla!a" co"scie"te!e"te:

/5 La +iloso+,a )a ha$,a #re#arado la derrota de la teor,a del li$re al$edr,o% ) la eJ#erie"cia RAR de Ber"hei! era la de!ostraci'" ca$al de *ue "o se #od,a suste"tar total!e"te la !e"cio"ada le)% se O" dice Tittels: Pero la $ase e" la *ue se a#o)a la tera#3utica del !3todo #sicoa"al,tico se halla e" la eJ#erie"cia RBR de Ber"hei!% *ue es la si uie"te8 el ho!$re cu!#li' la orde" ) e"to"ces co" +ir!e&a se le #re u"ta8 SZEsta usted se uro de *ue ese so!$rero es su)o[ @E+ectiva!e"te "o es de 3l:A SE"to"ces% #ie"se::: ZPor *u3 se lo ha #uesto:::[ SNo recuerdo: : : SS,: : : Usted tie"e *ue sa$er: :: Pie"se $ie": : : P #or !edio de la su esti'" ) de la i"siste"cia se lle a a u" !o!e"to e" *ue el su(eto se acuerda ) dice8 SS,% !e #use el so!$rero #or*ue usted !e lo orde"': : : Se lo ra% #ues% e" u" i"sta"te dado% *ue lo *ue "o era co"scie"te a$a"do"e el i"co"scie"te v e"tre e" el ca!#o de la co"cie"cia: Si Freud ha$,a a#re"dido e" Par,s *ue se #od,a utili&ar el estado hi#"'tico #ara #roducir u" s,"to!a hist3rico% e" Na"c) co!#ro$' *ue% si" hi#"otis!o% "ada !-s *ue #or !edio de la #ersuasi'" ) de la i"siste"cia% se #od,a retrotraer el s,"to!a a las re#rese"tacio"es ) a+ectos *ue lo causa$a": A su re reso a Eie"a% Freud record' el caso de u"a hist3rica *ue ha$,a reaccio"ado a"te u"a t3c"ica deter!i"ada% ) se #uso e" co"tacto co" el doctor Breuer% +a!oso !3dico vie"es% *ue la ha$,a ate"dido% #idi3"dole *ue le a!#liara los datos *ue le ha$,a su!i"istrado a"terior!e"te: La #acie"te era u"a (ove" de educaci'" ) dotes #oco corrie"tes% *ue ha$,a e"+er!ado !ie"tras cuida$a a su #adre% #or *uie" se"t,a ra" a+ecto: Cua"do Breuer estudi' el caso% la e"+er!a #rese"ta$a u" cuadro variado de co"tracturas% i"hi$ici'" ) u" estado de co!#ulsi'" !e"talV o$serv' ade!-s *ue la (ove" sal,a de su estado "e$uloso de co"cie"cia cua"do se la i"duc,a a *ue eJ#resara ver$al!e"te el estado a+ectivo *ue la do!i"a$a: 4erced a esta co!#ro$aci'" Breuer lo r' u" "uevo !3todo de trata!ie"to: So!et,a a la #acie"te a u" estado de hi#"osis #ro+u"da i"cit-"dola a *ue co"tara *u3 era lo *ue la #ertur$a$a% ) des#u3s de ha$er ve"cido #or este !3todo la crisis de co"+usi'" de#resiva% e!#le' el !is!o siste!a #ara !odi+icar sus i"hi$icio"es ) los trastor"os +,sicos:

D1 E" estado de vi ilia la (ove" "o se halla$a !e(or ca#acitada *ue otros e"+er!os #ara descri$ir c'!o ha$,a" sur ido los s,"to!as% "o #od,a descu$rir relacio"es e"tre ellos ) los diversos aco"teci!ie"tos de su vida: Pero e" el estado hi#"'tico revela$a i"!ediata!e"te esa oculta relaci'": Dec,a% #or e(e!#lo% *ue sus s,"to!as se #rese"taro" e" u" #er,odo de ho"da e!oci'"% dura"te la e"+er!edad de su #adre% lo cual revela$a *ue los !is!os te",a" u" si "i+icado ) era" residuos o re!i"isce"cias de situacio"es e!otivas: Al relatar% Freud dice *ue casi sie!#re se trata$a de #e"sa!ie"tos o i!#ulsos *ue ella ha$,a te"ido *ue re#ri!ir !ie"tras se halla$a al lado del #adre e"+er!o% ) e" lu ar de ellos% !-s tarde% se ha$,a" #rese"tado co!o sustitutos los s,"to!as *ue la a*ue(a$a": Estos Olti!os "o era" el resultado de u"a sola esce"a trau!-tica% si"o la co"secue"cia de la su!a de u" cierto "O!ero de situacio"es a"-lo as: Cua"do la #acie"te recorda$a u"a situaci'" de este ti#o e" +or!a aluci"atoria ) lle a$a a eJ#resar li$re!e"te% e" el estado de hi#"osis% el acto *ue ori i"aria!e"te ha$,a re#ri!ido% el s,"to!a desa#arec,a ) "o volv,a a #rese"tarse: De esta !a"era% ) al ca$o de u" #er,odo $asta"te #rolo" ado% Breuer lo r' hacer desa#arecer casi todas las !a"i+estacio"es so!-ticas *ue #rese"ta$a la e"+er!a: El "uevo !3todo utili&a$a el hi#"otis!o de u"a !a"era disti"ta a la e!#leada hasta e"to"ces: La hi#"osis co"sist,a e" su +i"alidad tera#3utica% e" su estio"ar al e"+er!o co"tra sus s,"to!as: Por e(e!#lo% a u" #acie"te *ue su+r,a u"a #ar-lisis hist3rica de los dedos% se le a+ir!a$a i!#eriosa!e"te% !ie"tras se halla$a hi#"oti&ado% *ue los #od,a !over ) se le orde"a$a *ue lo hiciera: Co" el !3todo catrtico de Breuer% la hi#"osis era utili&ada #ara descu$rir los sucesos *ue ha$,a" causado el s,"to!a ) la relaci'" eJiste"te e"tre el i"cide"te #rovocador ) el +e"'!e"o #atol' ico: Freud co"sider' su!a!e"te i"teresa"tes las o$servacio"es de Breuer% ) co!e"&' a i"vesti ar e"tre sus #ro#ios #acie"tes #ara ver si #rese"ta$a" las !is!as situacio"es ) si la si"to!atolo ,a se !odi+ica$a #or el !is!o !3todo% tra$a(o al *ue se dedic' dura"te cuatro aHos:

D< E" el aHo />0=% e" cola$oraci'" co" el !is!o Breuer% diero" a #u$licidad u" tra$a(o #reli!i"ar titulado 5o&re el mecanismo ps'#ico de los $enmenos hist2ricos, ) dos aHos !-s tarde #rese"taro" sus ,st#dios so&re la histeria( Esta Olti!a o$ra "o #rete"d,a aclarar o esta$lecer la "aturale&a de la histeria% si"o ta" s'lo de!ostrar o esclarecer% e" cierta +or!a% el ori e" de los s,"to!as% seHala"do si!ult-"ea!e"te la i!#orta"cia +u"da!e"tal de la vida e!ocio"al ) la "ecesidad de co"siderar% de"tro del #si*uis!o% dos &o"as% u"a co"scie"te ) otra i"co"scie"te: La teor,a suste"tada era revolucio"aria #ara la !edici"a del !o!e"to% al i"cor#orar dos "uevos +actores e" el co"ce#to etiol' ico de la histeria8 el di"-!ico ) el eco"'!ico: El $actor dinmico co"sidera *ue el s,"to!a #rovie"e de la re#resi'" de u" i"sti"to o a+ecto: El co"ce#to econmico #rese"ta el s,"to!a co!o u" e*uivale"te o sustituto de esa e"er ,a *ue #udo ha$erse eJ#resado e" otra +or!a: Es decir% *ue el s,"to!a es el resultado o e*uivale"te de la e"er ,a *ue% si se hu$iese eJ#resado directa!e"te% "o hu$iera dado lu ar a tal !a"i+estaci'": Por otra #arte% si la +uer&a i"sti"tiva "o #uede eJ#resarse e" +or!a directa% da lu ar a u" s,"to!a% ) si 3ste "o resulta su+icie"te #ara la descar a de la e"er ,a% "ecesitar- crear otros sustitutivos% hecho *ue se de$e te"er e" cue"ta cua"do se hace la valoraci'" de los disti"tos !3todos tera#3uticos% )a *ue !uchas veces #uede desa#arecer r-#ida!e"te u" s,"to!a% #ero ello "o si "i+ica la cura total% #ues e" otro lu ar ) si" vi"culaci'" a#are"te% sur ir- *ui&-s el s,"to!a Su"o o variosS e*uivale"te al *ue desa#areci': Los resultados #r-cticos del !3todo cat-rtico +uero"% al #ri"ci#io% !u) $ue"osV #ero #osterior!e"te co!e"&aro" a a#arecer los de+ectos co!u"es a los trata!ie"tos *ue se $asa" e" la hi#"osis ) la su esti'": El !3todo% e!#ero% +ue Otil e" su 3#oca ) !a"tie"e aO" ho) cierto valor% es#ecial!e"te e" el trata!ie"to de a+eccio"es a udas ) su#er+iciales: Dura"te la Se u"da Fuerra 4u"dial el "arcoa"-lisis +ue utili&ado co!o !3todo cat-rtico ) co" eJcele"tes resultados% #or L: AleJa"der ) Sar a"t e" la evacuaci'" de Du"Yer*ue ) #or Fri"Yer ) S#ie el e" el "orte de +rica: Pero el !is!o AleJa"der seHala *ue los vetera"os de uerra "o reaccio"a" co" la !is!a i"te"sidad cua"do se e"cue"tra" le(os del ca!#o de $atalla% lo cual co"+ir!a *ue s'lo es Otil e" los estados a udos ) sie!#re *ue sea" i"!ediatos al trau!a real:

D> E" la teor,a del !3todo cat-rtico% el te!a seJual "o te",a u" #a#el #re#o"dera"te ) ta!#oco a#arece e" tal car-cter e" las historias cl,"icas co" *ue Freud co"tri$u)' al estudio de la histeria: Pero% co" el correr del tie!#o% los disti"tos casos *ue co"stitu)ero" u"a aut3"tica eJ#erie"cia% +uero" #ro$a"do la i!#orta"cia de lo seJual: El !is!o Freud dice e" sus !emorias: RCa$r,a sido !u) di+,cil adivi"ar e" los estudios so$re la histeria la i!#orta"cia *ue el +actor seJual tie"e e" la etiolo ,a de las "eurosis:R Casta ese !o!e"to las relacio"es e"tre los dos autores ha$,a" sido cordiales: Todo se i$a desarrolla"do de"tro de la !a)or ar!o",aV #ero la #ri!era di+ere"cia *ue sur i' e"tre ellos +ue acerca del !eca"is!o ,"ti!o de la #roducci'" de la histeria: Breuer se i"cli"a$a hacia u"a teor,a +isiol' ica ) *uer,a eJ#licar la disociaci'" a",!ica *ue #rese"ta$a" los hist3ricos co!o u"a +alta de i"terco!u"icaci'" e"tre las disti"tas &o"as ) estados del cere$ro: Para Breuer% el #roceso era el si uie"te8 dura"te u" estado es#ecial del su(eto se ha$,a #roducido u"a situaci'" trau!-tica a"ulada% *ue *ueda$a e"*uistada% "o #udie"do to!ar co"tacto co" las otras: La teor,a% e" realidad% "o era !u) il' icaV #ero Freud se o#o",a a ella% #ues si $ie" al #ri"ci#io trat' de co"ciliar sus ideas co" las de Breuer% ve,a *ue ha$,a otros ele!e"tos *ue te",a" su!a i!#orta"cia% #or e(e!#lo% el +actor e!ocio"alV ) *ue eJist,a" Slo sos#echa$a #or lo !e"osS i"cli"acio"es% deseos e i!#ulsos directos *ue era" !u) se!e(a"tes a los de la vida diaria: Freud soste",a% ) *uer,a #ersuadir de ello a Breuer% *ue lo *ue actua$a ) hac,a a#arecer esa disociaci'" era% e" realidad% el resultado de u" #roceso de re#ulsa% *ue #ri!ero lla!' !eca"is!o de de+e"sa ) lue o represin( Esto #roduc,a las disociacio"es% las a!"esias ) los de!-s s,"to!as: Pese a su $ue"a volu"tad% "o #udo co"ciliar dura"te !u) lar o tie!#o sus teor,as co" las de Breuer% )% #oco a #oco% se +uero" se#ara"do: La desvi"culaci'" de+i"itiva e"tre a!$os se #rodu(o de u" !odo *ue dura"te !ucho tie!#o +ue u" verdadero !isterio #ara Freud: Lo *ue a#are"te!e"te sucedi' +ue *ue Breuer su+ri' u" serio trau!a dura"te el trata!ie"to de su +a!osa e"+er!a:

.3 Qsta le hi&o u"a esce"a a!orosa *ue 3l recorda$a sie!#re co" desa rado% ) #or eso% cua"do Freud i"si"ua$a *ue lo seJual te",a i!#orta"cia de"tro de la etiolo ,a% Breuer reviv,a a*uella situaci'" trau!-tica% recha&a"do de #la"o la teor,a: I"duda$le!e"te% Breuer "o su#o !a"e(ar e" la #acie"te la situaci'" tra"s+ere"cial% #or otra #arte !u) i"te"sa e" la histeria ) co" te"de"cias hac,a la actuaci'": Freud co"ti"u' solo sus estudios )% co" el correr de los aHos% !odi+ic' el !3todo cat-rtico% desarrolla"do otro: E" #ri!er lu ar% sus co"dicio"es de hi#"oti&ador era" !ediocresV "o co"se u,a su!ir e" sueHo a todos los #acie"tes% ) au" e" a*uellos a los *ue "ecesita$a llevar a u" estado de sueHo #ro+u"do% s'lo co"se u,a i"ducirles u"a hi#"osis leve: Ade!-s% co!#ro$' *ue los resultados eJitosos *ue se o$te",a" co" los e"+er!os% desa#arec,a" si la relaci'" !3dico7#acie"te se #ertur$a$a: Es decir% si ha$,a u"a +alla tra"s+ere"cial: Result-"dole i!#osi$le co"trolar ) estudiar esa situaci'" tra"s+ere"cial #or el !eca"is!o !is!o de la hi#"osis% record' la eJ#erie"cia RBR de Ber"hei!% *ue ha$,a #rese"ciado e" Na"c)% e" *ue el su(eto !e"t,a si" sa$erloV #ero cua"do se le i"sist,a% +i"al!e"te recorda$a la orde" hi#"'tica: Freud #e"s' e"to"ces *ue los #acie"tes de$,a" sa$er *u3 era lo *ue les ha$,a ocurrido% e i"tu)' *ue si se les #ersuad,a co" i"siste"cia% #osi$le!e"te recordar,a" todo Este +ue el ca!i"o #or el cual orie"t' su "ueva t3c"ica: La #ri!era eta#a +ue el !3todo cat-rticoV lue o a$a"do"' la hi#"osis ) recurri' a la #ersuasi'" ) a la su esti'"% coloca"do la !a"o so$re la +re"te del #acie"te ) ase ur-"dole *ue% si #e"sa$a i"siste"te!e"te% #od,a recordar lo *ue ha$,a ocurrido: As, +ue% #or lo *ue Freud utili&' el !3todo hasta a#roJi!ada!e"te el +i" del si lo: La !odi+icaci'" si uie"te co"sisti' e" el uso de la asociacin li&re, *ue descu$re el i"co"scie"te !ie"tras la co"cie"cia si ue actua"do: E" esa 3#oca +ue cua"do ad*uiri' i!#orta"cia el anlisis de los s#e-os a trav3s de las asociacio"es li$res *ue hace el #acie"te% lo cual #er!ite al #sicotera#euta e"terarse de todo lo *ue #ie"sa 3ste e ir e"co"tra"do el ele!e"to o la cade"a asociativa *ue ha de llevarlo a lo "uclear: Co" este #rocedi!ie"to el yo si ue eJistie"do% "o se a"ula% co!o e" la hi#"osis% #er!itie"do el estudio de los !eca"is!os de+e"sivos del !is!o% co!o as, ta!$i3" de la tra"s+ere"cia:

20 Ca) u"a te"de"cia e"eral a creer *ue eJiste u"a vi"culaci'" e"tre el hi#"otis!o% la su esti'" ) el !3todo #sicoa"al,tico: El O"ico v,"culo *ue eJiste actual!e"te es de car-cter hist'rico: Ci#"otis!o ) su esti'" so" #asos *ue lleva" al #sicoa"-lisis% co"stitu)e" u"a secue"ciaV #ero "o tie"e" relaci'" directa e"tre s,% a tal #u"to *ue e" la actualidad se e"tie"de *ue cua"to !-s su esti'" se ha hecho o$rar so$re el #acie"te% #eor es el trata!ie"to ) #eor el resultado +i"al: E" u" tra$a(o *ue #u$lic' e" /06D Freud dice *ue la o#osici'" e"tre la t3c"ica #sicoa"al,tica ) la de los otros !3todos de #sicotera#ia es !-Ji!a: RE*uivale a la *ue co" res#ecto a las artes eJ#res' el ra" Leo"ardo da Ei"ci% al e"u"ciar sus +'r!ulas #er via di #orre y per ia di le are( NLa #i"tura Sdice Leo"ardo7 o#era per ia di porre, es decir% va #o"ie"do ele!e"tos% los colores% so$re lo $la"co del lie"&o% do"de a"tes "ada eJist,a: E" ca!$io% la escultura actOa per ia di le are, saca"do #iedra de la #iedra hasta de(ar la su#er+icie li!#ia de la estatua% *ue )a esta$a co"te"ida e" ella: Esa es la !is!a di+ere"cia *ue eJiste e"tre la su esti'" ) el #sicoa"-lisis: La #ri!era actOa per ia di porre, es decir% se des#reocu#a del ori e"% la +uer&a ) el se"tido de los s,"to!as #atol' icos *ue ha) *ue su#ri!ir ) #or eso lo O"ico *ue hace es so$re#o"erle otra cosa8 la su esti'"% *ue te"dr- o "o la +uer&a su+icie"te ) la #ersiste"cia "ecesaria #ara !a"te"er oculto el s,"to!a: E" ca!$io% la tera#3utica a"al,tica "o *uiere i!#o"er "ada "uevo si"o *ue% #or el co"trario% se #ro#o"e *uitar o eJtraer al o: Co" ese +i" i"vesti a el ori e"% la 3"esis de los s,"to!as ) sus co"eJio"es co" la vida #at' e"a *ue *uiere hacer desa#arecer:R Lue o de se#ararse de Breuer% Si !u"d Freud co"ti"u' tra$a(a"do e" la soledad hasta el aHo /06=% e" *ue +u"do u"a !esa redo"da *ue se reu",a e"eral!e"te los !i3rcoles #or la "oche ) result' ser el "Ocleo de la +utura Asociaci'" Psicoa"al,tica I"ter"acio"al: Se +uero" a re a"do es#ecialistas de diversos #a,ses% ) +i"al!e"te% e" el aHo /06>% e" la ciudad de Sal&s$ur o% se reali&' el #ri!er Co" reso de Psicoa"-lisis e" el *ue u" !3dico% Sad er% i"+or!'% #or #ri!era ve& e" la historia de la !edici"a% so$re la curaci'" de u" caso de ho!oseJualidad #or !edio del #sicoa"-lisis: E" el aHo /056 se +u"d' e" Berl," u" Policl,"ico Psicoa"al,tico co" el a#o)o eco"'!ico de 4aJ Etti" to"% *ue +ue a la ve& su primer director: La e"periencia ad*uirida e" este #ri!er esta$leci!ie"to% de!ostr' =#e el #la" #ara la e"seHa"&a del #sicoa"-lisis de$,a ser estructurado% ) e+ectiva!e"te as, se hi&o:

2+ Las "or!as *ue se"taro" ri e" e" la actualidad% co" al u"as li eras varia"tes% e" todos los i"stitutos #sicoa"al,ticos del !u"do ) tie"e" tres eta#as +u"da!e"tales8 Psicoa"-lisis Did-ctico% E"seHa"&a Te'rica ) E"seHa"&a Pr>c&ica6 E Psicoa"-lisis Did-ctico se e+ectOa si uie"do la !is!a t3c"ica del tera#3utico: Su +i"alidad es #ro+u"di&ar e" el i"co"scie"te del ca"didato a #sicoa"alista #ara esta$lecer si ha) ele!e"tos #ertur$adores: Esta pr#e<a4 al !is!o tie!#o% resulta u" eJtraHo tra$a(o #r-ctico: E" el #sicoa"-lisis "o se #uede% co!o se hace e" la !edici"a corrie"te% reali&ar estudios e" cad-veres% ) por lo ta"to el !aterial *ue se e!#lea es el *ue su!i"istra el !is!o estudia"te% lo cual #er!ite *ue va)a co"ocie"do e" s, !is!o los !eca"is!os #s,*uicos% se co"o&ca #ro+u"da!e"te ) eli!i"e% si es *ue eJiste e" 3l% toda situaci'" co"+lictual% #ues $ie" #uede suceder *ue si lle a a e(ercer el #sicoa"-lisis ) se le #rese"ta u" caso co" u" co"+licto id3"tico al su)o% co!o "o ve la #ro#ia situaci'" co"+lictual% "o la ver- ta!#oco e" el #acie"te: E" cierto !odo% RsuR #ro$le!a ser,a u" +iltro de color *ue a"ular,a% #ara el a"-lisis% todos los #ro$le!as se!e(a"tes: Por esta ra&'"% el #sicoa"-lisis did-ctico es de +u"da!e"tal i!#orta"cia e" la +or!aci'" de u" +uturo #sicoa"alista:

CAPBTULO III TOPOFRAFBA DEL APARATO PSBQUICO: La teor,a #sicoa"alista tie"e la #articularidad de "o los actos #s,*uicos de la !is!a !a"era *ue lo hace la #sicolo ,a cl-sica: Esta los estudia co!o ele!e"tos )uJta#uestos% asociados ) est-ticos: El #sicoa"-lisis co"ci$e la vida #s,*uica co!o evoluci'" i"cesa"te de +uer&as ele!e"tales% a"ta '"icas% co!#uestas o resulta"tes% co" u" co"ce#to di"-!ico del #si*uis!o: E" la 3#oca e" *ue i"ici' el estudio del !aterial acu!ulado% advirti' Freud la "ecesidad de crear u" es$o&o auJiliar #ara hacer co!#re"si$le o estructurar su teor,a% ) al !is!o tie!#o !a"te"er u" orde" e" la i"vesti aci'": Cre' #ara esto la metapsicologa, estructura hi#ot3tica% *ue le sirvi' #ara ir coloca"do los disti"tos ele!e"tos estructurales de su teor,a e" u" co"(u"to coordi"ado: Co!o "o #od,a e"co"trar o eJ#licar el ori e" de los s,"to!as "eur'ticos si" co"(eturar u"a +u"ci'" deter!i"ada *ue se cu!#lir,a e" u" siste!a es#acial% hi&o tal estructuraci'" ) co"ci$i' ese es#acio e" *ue actuar,a" di"-!ica!e"te las disti"tas +uer&as #s,*uicas: Esto% a #ri!era vista% #arece al o +a"tasiosoV #ero ha) *ue recordar *ue la !a)or,a de las teor,as cie"t,+icas sie!#re tie"e" al o de +a"t-stico% *ue es "ecesario ) #uede !a"te"erse cua"do reO"e co"dicio"es *ue #er!ita" co"ciliar las eJi e"cias #r-cticas co" los resultados de la eJ#erie"cia: Baste% co!o e(e!#lo% !e"cio"ar el caso de la teor,a de la i"!u"idad de Ehrlich: El siste!a !eta#sicol' ico te'rico de Freud cu!#le co" estos re*uisitos: Es u"a to#o ra+,a hi#ot3tica del a#arato #s,*uico% #ero e" este caso hi#ot3tico "o *uiere decir% "i si*uiera% *ue se co"ci$e la #osi$ilidad de *ue la #si*uis est3 dividida e" tres #la"os deli!itados co" !a)or o !e"or ri urosidad:

2/ Se de$e co"siderar *ue so" +uer&as% car as e"er 3ticas *ue se des#la&a" e" cierta +or!a% *ue tie"e" u" ti#o de vi$raci'" *ue es es#ec,+ico ) *ue todas va" a estructurar los tres siste!as *ue Freud ha de"o!i"ado ) dividido to#o r-+ica!e"te e" 6nconsciente, Preconsciente ) 7onsciente, cada u"o de ellos co" caracter,sticas deter!i"adas: De"tro de estos tres ca!#os de l,!ites i!#recisos% se co"sidera la eJiste"cia de tres i"sta"cias o locali&acio"es% *ue actOa" e" disti"tos #la"os ) *ue ad*uiere" las caracter,sticas #ro#ias de ese "ivel de la actividad #s,*uica so"8 el ello, el yo y el s#pery( El yo, #or e(e!#lo% tie"e u"a #arte de"tro del consciente, #ero lle a al preconsciente ) al inconsciente( El ello, e" ca!$io% est- total!e"te situado e" el inconsciente ) re ido #or las le)es de ese siste!a:

2D E" su!a% so" ca!#os de l,!ites es+u!ados *ue tie"e" &o"as +ro"teri&as co!u"es: EL SISTE4A INCONSCIENTE: El co"ce#to de i"co"scie"te es% e" su !a)or #arte% te'rico% e" el se"tido de *ue "u"ca ha sido o$servado directa!e"te: Pero al !is!o tie!#o es e!#,rico% #or el hecho de re#rese"tar u"a i"+ere"cia i!#resci"di$le #ara eJ#licar% de u"a !a"era l' ica ) siste!-tica% ra" ca"tidad de o$servacio"es: El estudio de los co"te"idos del i"co"scie"te #er!ite% #or otra #arte% eJ#licar ) de!ostrar *ue los actos !e"tales y sociales u"a causa de+i"ida% si ue" u" #ro#'sito ) so" e!ocio"al!e"te l' icos% au" cua"do desde u" #u"to de vista i"telectual% a#are"te!e"te "o sea as,: 4al se #odr-% #ues% dar u"a de+i"ici'" cate 'rica de al o cu)a "aturale&a se desco"oce ,"ti!a!e"te% ) cu)o co"oci!ie"to s'lo #uede hacerse de u" !odo i"directo% !edia"te los datos *ue "os su!i"istra" los sueHos% los actos +allidos% los tests #ro)ectivos% co!o el de Rorschach% S&o"di% Test de a#erce#ci'" te!-tica de 4urra) ) so$re todo la historia de los s,"to!as "eur'ticos ) #sic'ticos: Prcticamente se conoce el inconsciente en s# e)presin consciente( Los #sicoa"alistas% #or otra #arte% "o so" los O"icos *ue ad!ite" la eJiste"cia de u" i"co"scie"te% #ues ta!$i3" lo co"ci$e" !uchos +il'so+os ) #sic'lo os: Theodor Li##s ha dicho% al res#ecto% *ue el i"co"scie"te de$e ser co"siderado la $ase u"iversal de la vida #s,*uica: 4ale$ra"che deduc,a la ori i"aria i"co"scie"cia de "u!erosas re#rese"tacio"es de la i!#osi$ilidad de a#erce#ci'" si!ult-"ea: Uoha""es Friedrich Cer$art e"tie"de #or re#rese"taci'" i"co"scie"te toda a*uella *ue se da tras el u!$ral de la co"scie"cia% ) #ara Ed;ard vo" Cart!a""% los +e"'!e"os #s,*uicos i"co"scie"tes "o se halla" so!etidos a re la al u"a de la eJ#erie"cia% so" sie!#re el Reter"o i"co"scie"teR% de eJiste"cia aislada% co" #ro#iedades co!#leta!e"te trasce"de"tes% "o ase*ui$les a la co!#ro$aci'" eJ#eri!e"tal: Pese a *ue el i"co"scie"te es ordi"aria!e"te ad!itido% su co"ce#to co"ti"Oa aO" oscuro #ara la !a)or,a /8al&ie%1(

22 El co"ce#to #sicoa"al,tico de 3ste di+iere del de los autores #recitados% *ue le atri$u)e" u" se"tido "e ativo ) de"o!i"a" co" tal desi "aci'" todo lo *ue "o es co"scie"te: De ah, "ace el t3r!i"o s#&consciente, derivado del co"ce#to de *ue todo lo *ue "o es co"scie"te es su$co"scie"te% es decir% u"a cosa *ue est- #or de$a(o o *ue es i"+erior: Para el #sicoa"-lisis% el t3r!i"o su$co"scie"te "o es eJacto8 Rsu$R es u"a desvalori&aci'": El i"co"scie"te% #ara el #sicoa"-lisis% es #s,*uica!e"te #ositivo% es u" siste!a e" co"sta"te evoluci'" ) car ado de e"er ,a #s,*uica: Se O" el co"ce#to de Freud% el i"co"scie"te "o es lo co"trario de lo co"scie"te% co!o dec,a Li##s% "i es el co"scie"te Rde rad3R o late"te% al *ue los +il'so+os de la i"tros#ecci'" ) de la i"tuici'" titu$ea" e" acordar cate or,a de #s,*uico: Por el co"trario% es el rado #re#aratorio del co"scie"te% ) !-s eJacta!e"te aO"8 el verdadero% el real #si*uis!o: /9re#d(1 Las eJ#erie"cias hi#"'ticas RAR ) RBR de Ber"hei! ha$,a" #er!itido de!ostrar% a"tes de *ue hiciese su a#arici'" la teor,a ) el !3todo #sicoa"al,tico% la eJiste"cia de u" i"co"scie"te: El cu!#li!ie"to de la orde" hi#"'tica ) su racio"ali&aci'" #er!ite" ver% e" +or!a eJ#eri!e"tal% *ue eJiste u" i"co"scie"te% u" ele!e"to *ue actOa #or de$a(o de la co"cie"cia% #ero *ue es ca#a& de !ovili&ar al su(eto si" *ue 3ste advierta el ori e" de su decisi'": Ste+a" ^;ei dio% e" su li$ro La c#racin por el esprit#, u" e(e!#lo su!a!e"te claro *ue evide"cia *ue ha$,a co!#re"dido lo eJ#resado #or Freud: REl i"co"scie"te SdiceS "o es de "i" u"a !a"era el residuo del al!a% si"o% #or el co"trario% su !ateria #ri!a% de la *ue s'lo u"a #orci'" !,"i!a alca"&a la su#er+icie ilu!i"ada de la co"scie"ciaV #ero la #arte #ri"ci#al% lla!ada i"co"scie"te% *ue "o se !a"i+iesta% "o est- #or eso !uerta o #rivada de di"a!is!o: Dotada de vida ) acci'" i"+lu)e e" +or!a e+ectiva so$re "uestros #e"sa!ie"tos ) se"ti!ie"tos% re#rese"ta"do el sector !-s #l-stico de "uestra eJiste"cia #s,*uica: Por eso el *ue e" toda decisi'" "o to!a e" cue"ta el *uerer i"co"scie"te% co!ete u" error% #uesto *ue eJclu)e de sus c-lculos el ele!e"to #ri"ci#al de "uestras te"sio"es i"ter"asV se e*uivoca rosera!e"te% co!o se e*uivocar,a el *ue valuara la +uer&a de u" t3!#a"o co"sidera"do s'lo la #arte *ue e!er e del a ua:

21 Su verdadero volu!e" *ueda $a(o ella: La eJiste"cia del i"co"scie"te se #uede esta$lecer #or el contenido ) el modo de act#ar( De"tro de los co"te"idos ha) *ue co"siderar los e'#i alentes instinti os ) las representaciones de hechos, o&:etos y de rganos( Se e"tie"de #or e'#i alente instinti o la !a"i+estaci'" #s,*uica eJter"a de u" i"sti"to *ue se eJ#resa #or !odi+icacio"es !otoras ) secretorias *ue se vive" co!o e!ocio"es 5: Es decir% *ue eJiste" e" el i"co"scie"te ele!e"tos i"sti"tivos *ue "o se #rese"ta" co!o tales si"o traducidos al co"scie"te: U" i!#ulso a!oroso a#arece co" todas las !odi+icacio"es !otoras ) secretoras ) se vive co!o u"a e!oci'": U" i!#ulso a resivo se traduce ) se vive co!o u"a e!oci'" col3rica: De acuerdo co" la de+i"ici'" de Freud% los e'#i alentes instinti os ser,a" las e!ocio"es% el ele!e"to *ue es #osi$le ca#tar a trav3s de las !odi+icacio"es de la #arte +or!al del su(eto ) *ue so" eJ#resio"es de lo *ue est- sucedie"do e" su i"co"scie"te: Al modo de act#ar del i"co"scie"te se le de"o!i"a proceso primario, #or ser la #ri!era +or!a de actuaci'"% la !-s #ri!itiva del #si*uis!o: De$e te"erse e" cue"ta *ue la teor,a #sicoa"al,tica co"sidera *ue los #rocesos #s,*uicos so" ese"cial!e"te i"co"scie"tes ) *ue a"tes de lle ar a co"scie"tes de$e" su+rir u" co!#licado #roceso% *ue tie"e sus le)es deter!i"a"tes% re las de la ra!-tica es#ecial ) l' ica #ri!itiva *ue o$ier"a" este siste!a% ) *ue e" este caso so" las del #roceso #ri!ario: / Es "ecesario hacer u"a aclaraci'" re+ere"te al #a#el *ue re#rese"ta el i"co"scie"te% o !-s eJacta!e"te% el #roceso #ri!ario e" la actuaci'" del su(eto La acci'" ) #ersiste"cia del #roceso #ri!ario es so$revalorada #or al u"os% #ues co"sidera" *ue los R"or!alesR o a*uellos #acie"tes co" varios aHos de #sicoa"-lisis% co"ti"Oa" do!i"ados #or actuacio"es *ue corres#o"de" al #roceso #ri!ario: Lo *ue de$e te"erse #rese"te es *ue des#u3s de u" a"-lisis eJte"so ) co"sidera"do el e(e!#lo de Ste+a" ^;ei % la #arte su!er ida del ice$er co"ti"Oa% #ero )a "o de$e te"er el volu!e" del co!ie"&o% es decir% *ue al ha$er !adurado el yo ) ad*uirido u" se"tido de la realidad% el #e"sa!ie"to racio"al de asociaci'" hori&o"tal ad*uiere #redo!i"io% ) desde e"to"ces el su(eto )a "o de$e actuar re ido total!e"te #or las le)es del #roceso #ri!arioV e" esas co"dicio"es s, se #uede soste"er *ue eJiste u" cierto rado de li$re ar$itrio *ue% si $ie" "o es total% co!o al u"os lo #rete"de"% tie"e u"a vi e"cia *ue "o es des#recia$le 5 4e Dou all de+i"e e!oci'" as,8 Rco"co!ita"te co"scie"te de los i!#ulsos i"sti"tivos e" #le"a actuaci'"R

2, El siste!a #reco"scie"te ta!$i3" tie"e sus +or!as de actuaci'"% *ue ha" sido de"o!i"adas proceso sec#ndario( E" el #roceso #ri!ario de$e" co"siderarse los ele!e"tos *ue actOa"% te"ie"do e" cue"ta *ue e" el a#arato #s,*uico lo *ue lle a a ser co"scie"te #rovie"e del i"co"scie"te: Es decir% eJiste u"a di"-!ica *ue% co!o tal% de$o te"er re las *ue la re ule": E" el i"co"scie"te ha) *ue to!ar e" cue"ta los si uie"tes !eca"is!os8 aA des#la&a!ie"to ) $A la co"de"saci'"V cA la #ro)ecci'" ) dA la ide"ti+icaci'": Estos so" los ele!e"tos% e"tre otros% *ue se e"cue"tra" e" el #roceso #ri!ario: 8espla%amiento: co"siste e" la !ovili&aci'" ) ca!$io de lu ar de u"a car a #s,*uica% u" des#la&a!ie"to de la i!#orta"cia de u"a u"idad a otra: As,% e" u" sueHo #uede a#arecer u" ele!e"to *ue tie"e u"a car a deter!i"ada% *ue la tra"s+iere a otro: Este +e"'!e"o se #roduce e"eral!e"te e" la histeria de a" ustia% es decir% e" las +o$ias ) e" la "eurosis o$sesiva: E" esta Olti!a suele ha$er u" des#la&a!ie"to hacia lo #e*ueHo% lo !e"os i!#orta"te% *ue lleva a la #erso"a *ue tie"e u" cierto rese"ti!ie"to co"tra otra% "o hacia la a resi'" directa% si"o hacia la i"directa% diri ida hacia lo !-s #e*ueHo: Si so" veci"os% #or e(e!#lo% *ui&riHa co" ella dici3"dole *ue la vereda de su casa est- !u) des#are(a: Reali&a u" des#la&a!ie"to desde el o$(eto L *ue *uiere a redir% hacia la #arte !-s ale(ada ) "i!ia% relacio"ada co" dicho o$(eto% au" cua"do su actitud va)a diri ida% e" realidad% hacia el veci"o #erso"al!e"te: : La condensacin co"siste e" la u"i'" de varios ele!e"tos se#arados *ue tie"e" deter!i"ada a+i"idad e"tre s,V es decir% *ue los ras os u o$(etos A% B% C% ) D se co"de"sa" e" u"o "uevo ) O"ico co!#uesto #or A 7+7B 7+ C ` D: Esto es lo *ue ocurre co" los sueHos% do"de es #osi$le *ue a#are&ca" e" u" solo su(eto caracter,sticas de varios #erso"a(es disti"tos: El color Nde o(os de A% los ca$ellos de B% el ca!i"ar de C ) el tra(e de D: La co"de"saci'" es caracter,stica de la histeria de co"versi'" e" la *ue u" s,"to!a #uede ser la co"de"saci'" de e"er ,a #s,*uica de varios ele!e"tos: U" v'!ito hist3rico #uede co"de"sar varias situacio"es si!ult-"ea!e"te: Puede ser e" #ri!er lu ar u" deseo de e!$ara&o% lue o el de e+ectuar u" +ellatio ) #or Olti!o el asco *ue la !is!a +a"tas,a #roduce: Todas estas situacio"es se co"de"sa" e" u" solo s,"to!a *ue co!o e" todos los casos% te"dr- u" ele!e"to *ue es la eJ#resi'" de la co"de"saci'":

2> Todo s,"to!a est- #luri7deter!i"ado #or diversos a+ectos *ue se eJ#resa" co"de"sados a trav3s de 3l: Este co!#le(o !eca"is!o ocurre ,"te ra!e"te e" el i"co"scie"te ) est- re ido #or el #roceso #ri!ario *ue re ula la actividad de todo "eur'tico o #sic'tico: La proyeccin se #roduce e"eral!e"te e" la #ara"oia e" *ue el su(eto #ro)ecta sus i!#ulsos a resivos so$re otro u otros ) lue o se sie"te #erse uido ) acosado #or esos !is!os i!#ulsos *ue 3l #ro)ecto: La identi$icacin o tra"s+ere"cia del ace"to del o$(eto al su(eto es u"a !a"i+estaci'" #s,*uica e"eral: RE" todo !o!e"to% dice Nu"$er % "os ide"ti+ica!os co" al uie":R 4edia"te este #roceso u"a #erso"a se co"sidera e" cierta !edida se!e(a"te a otra% el "iHo co#ia el !odo de actuar del #adre ) este #roceso de ide"ti+icaci'" #arece ser la #osi$ilidad de u"a !utua co!#re"si'" hu!a"a: Ta"to la ide"ti+icaci'" co!o la #ro)ecci'" so" !odos del des#la&a!ie"to *ue e" el #ri!er caso se hace de u" o$(eto al su(eto% !ie"tras *ue e" la #ro)ecci'" va del su(eto al o$(eto: Si u"a #erso"a sueHa *ue Uua" se cae del #ue"te% se"tir- todas las se"sacio"es i"here"tes a la ca,da: E" otros t3r!i"os% u"a a!e$a e" lo$a u" tro&o de car!," ) se tiHe: La #ro)ecci'" es todo lo co"trario: El su(eto *ue sie"te te!or e" el sueHo% "o lo vive co!o cosa #ro#ia% #ero e" el e#isodio o",rico ha$r- otro #erso"a(e *ue vivir- u" estado de !iedo: E" realidad% lo O"ico *ue se #roduce es u" des#la&a!ie"to de la car a #s,*uica del su(eto al o$(eto: E" la #ara"oia% la #erso"a #ro)ecta su a resividad% #ero ta!$i3" lo hace co" otros a+ectos% si" darse cue"ta de *ue la ese"cia de todo est- e" 3l: Por e(e!#lo% el caso del "iHo *ue% a"te la (aula de los leo"es e" el &ool' ico% dice8 RSal a!os de a*u,% a$uelito% #or*ue tO tie"es !iedo:R 7aractersticas del inconsciente El i"co"scie"te tie"e sus !odos #ro#ios de actuar *ue co"stitu)e" e" co"(u"to el #roceso #ri!ario ) so"8 aA Ause"cia de cro"olo ,aV $A Ause"cia de co"ce#to de co"tradicci'"V cA Le" ua(e si!$'licoV

20 dA I ualdad de valores #ara la realidad i"ter"a ) la eJter"a o su#re!ac,a de la #ri!eraV eA Predo!i"io del #ri"ci#io del #lacer: aA SE" el i"co"scie"te la cro"olo ,a "o eJiste% co!o ta!#oco ri e e" los sueHos: E" la vive"cia o",rica #uede" darse casos e" *ue el tie!#o ) el es#acio est3" total!e"te ause"tes: Carecie"do de se"tido cro"ol' ico% el i"co"scie"te "o reco"oce #asado "i +uturo ) ta" s'lo u" #rese"te:/ Todas las te"de"cias so" vividas #or el i"co"scie"te e" el tie!#o actual% i"cluso cua"do se re+iere" al #ret3rito o al +uturo: Los aco"teci!ie"tos !-s le(a"os si ue" actua"do e" el i"co"scie"te de u" !odo i"varia$le% co" ta"ta actualidad% co!o si aca$ara" de ocurrir: U" #acie"te de =2 aHos lucha$a i"co"scie"te!e"te ) co" ra" te"acidad co"tra la autoridad #ater"a% #ese a *ue su #ro e"itor ha$,a +allecido cua"do 3l te",a s'lo > aHos de edad: $A STa!#oco tie"e el i"co"scie"te u" co"ce#to de+i"ido de la co"tradicci'": No o#o"e re#aro al u"o a la coeJiste"cia de sucesos a"tit3ticosV sus ele!e"tos "o est-" coordi"ados ) las co"tradiccio"es se da" si!ult-"ea!e"te% !a"te"ie"do su #le"a vale"cia% si" eJcluirse% au" cua"do sea" de si "o co"trario: Puede" eJistir a la ve& u" si ) u" "o: :: Si e" la !-*ui"a de escri$ir se a#rieta" dos teclas a la ve&% a!$as lle ar-" (u"tas a la u,a *ue "or!al!e"te hace *ue u" ti#o #e ue +ir!e!e"te so$re la ci"ta ) de(e su !arca i!#resa: Pero e" este caso% co!o lle ar,a" dos% chocar,a" al e"trar e" la u,a% ) "i u"a "i otra lo rar,a" ra$arse e" el #a#el% #ues "o res#eta" u" orde" #reesta$lecido: E" el i"co"scie"te% si" e!$ar o% todo se desarrollar,a de tal !a"era *ue a!$os ti#os te"dr,a" acceso al #a#el% i!#ri!ie"do si!ult-"ea!e"te letras o #ala$ras de si "o ) valor co"trario: U" a!or ) u" odio: I"co"scie"te!e"te se #uede" vivir e" +or!a si!ult-"ea se"ti!ie"tos de odio a de a!or% si" *ue u"o de los dos des#lace o a"ule al otro "i si*uiera e" #arte: El i"co"scie"te ta!#oco sa$e decir *ue "o% ) cua"do "ecesita dar u"a "e ativa de$e e"u"ciada recurrie"do a otros ele!e"tos: Qui&-s a u"a a"estesia% si lo *ue *uiere es "o se"tirV a u"a #ar-lisis% si lo *ue desea es8 R"o *uieroR: / Esta !odi+icaci'" del se"tido del tie!#o se o$serva ta!$i3" e" las eJ#erie"cias reali&adas co" !escali"a ) LSDV #ues la i"toJicaci'" #roduce u" #redo!i"io del #roceso #ri!ario

16 cA S Cua"do el i"co"scie"te tie"e *ue decir% lo eJ#resa e" +or!a arcaica% utili&a"do s,!$olos: @Esto se ver- co" !a)or detalle al estudiar el #roceso de ela$oraci'" de los sueHos% #- : /=<:A U"a e"+er!a sueHa *ue ha co!#rado u" helado% *ue sor$e co" +ruici'"% ) cua"do la $oca se le lle"a de cre!a cha"till) derretida% sie"te u" ra" #lacer: El si "i+icado del sueHo es evide"te% #ero la traducci'" se ha hecho e!#lea"do s,!$olos: dA SLa realidad i"ter"a e" los #sic'ticos ) "eur'ticos tie"e ta"to o !-s valor *ue la eJter"a: El #sic'tico% *ue vive la +a"tas,a de ser !u(er% tie"e e" ella al o *ue es ta"to o !-s valedero *ue su real #erso"alidad: Por lo ta"to% es #er+ecta!e"te "atural *ue actOe co!o tal: Ta!$i3" el #sic'tico *ue se cree !illo"ario vive u"a realidad i"ter"a !-s valedera *ue la eJter"aV est- co"ve"cido de *ue ha co!#rado todos los r,os ) los ca!#os del #a,s% ) e" u" esto de e"erosidad% *ue e" 3l es aut3"tico% le re ala a u" a!i o dos esta"cias ) a otro u" r,o e"tero: Esto% a#are"te!e"te% tie"e ri$etes risueHos% #ero #ara el ho!$re cu)a acci'" #s,*uica estco"dicio"ada #or el #roceso #ri!ario% es al o ta" serio ) real co!o lo ser,a" #ara u" ho!$re "or!al: eA S Predo!i"io del Principio del placer( El ho!$re "or!al a#re"de a es#erar ) a aco!odarse #ara co"se uir la satis+acci'" i"sti"tivaV e" ca!$io el "eur'tico ) #sic'tico% *ue se e"cue"tra" do!i"ados #or el #roceso #ri!ario% "o #uede" so#ortar el dis#lacer% #ues las te"de"cias del i"co"scie"te $usca" su satis+acci'"% si" #reocu#arse #or las co"secue"cias *ue 3sta #ueda de#arar: Tal i!#erativo co"stitu)e lo *ue se de"o!i"a predominio del principio del placer( EJiste e" este #la"o del a#arato #s,*uico u" car-cter #ere"torio *ue es u"a cualidad e"eral de los i"sti"tos ) co"stitu)e la ese"cia de los !is!os: De"tro del siste!a i"co"scie"te es "ecesario te"er e" cue"ta u"a #orci'"% u"a #arte del !is!o% *ue se halla i"te rada #or ele!e"tos de u"a "aturale&a tal *ue si lle ara" a ser co"scie"tes #rese"tar,a" "ota$les di+ere"cias co" los de!-s: Estos ele!e"tos di+ere"tes% *ue "o tie"e" u" acceso li$re al siste!a co"scie"te% co"stitu)e" lo *ue se de"o!i"a inconsciente reprimido( Por lo ta"to% e" el i"co"scie"te #uede" co"siderarse% e" +or!a hi#ot3tica% u"a #arte co!#uesta #or ele!e"tos *ue se halla" te!#oral!e"te e" 3l ) est-" #or co"si uie"te so!etidos a sus le)es% #ero *ue e" cual*uier !o!e"to #uede" hacerse co"scie"tes% ) #or otra% cu)os ele!e"tos "o #uede" a+lorar al co"scie"te% #ero au" as, lle a" a #roducir deter!i"ados e+ectos #or v,as i"directas% alca"&a"do la co"cie"cia e" +or!a de s,"to!as o sueHos:

1/ Todo lo re#ri!ido tie"e *ue #er!a"ecer i"co"scie"te% #ero "o +or!a #or s, solo todo el co"te"ido de este siste!a: Lo re#ri!ido es% #or lo ta"to% u"a #arte del i"co"scie"te% el inconsciente reprimido, ha dicho Freud: De acuerdo co" el siste!a hi#ot3tico% el ello e" su totalidad ) #arte del yo ) del s#pery se e"cue"tra" de"tro del siste!a i"co"scie"te: A"tes *ue el i"vesti ador austr,aco +i(ara las "or!as del !3todo #sicoa"al,tico era di+,cil #e"etrar e" el i"co"scie"teV ahora los !edios #ara hacerlo se halla" al alca"ce de toda #erso"a #re#arada e" la t3c"ica #sico7 a"al,tica: Pero ha) *ue sa$er $uscar: El estudia"te *ue !ira #or #ri!era ve& u" #re#arado e" el !icrosco#io o se detie"e a"te u"a radio ra+,a% #ocas co"clusio"es #odr- sacar: Lo *ue vea le resultar- $orrosoV #ero co" el tie!#o ) !edia"te el uso de le"tes !-s d3$iles ) radio ra+,as !e"os co!#le(as% a#re"der- cu-l es el valor de lo *ue tie"e a"te s,: Por a"alo ,a% cua"do se R!iraR #or #ri!era ve& de"tro del siste!a i"co"scie"te% #oco o "ada #odr- verse% #ero lue o% co" la t3c"ica adecuada ) la #r-ctica "ecesaria% lo irreco"oci$le se destacar- co" ",tida claridad: P as, ha dicho Dal$ie& *ue8 R#ara !uchos el #sicoa"-lisis es s'lo u"a +iloso+,a ) #or lo ta"to se cree" co" derecho a discutirlo de u" !odo #ura!e"te dial3ctico% si" recurrir a la eJ#erie"cia: Sor#re"de *ue ha)a !3dicos% a los cuales su +or!aci'" de$er,a a#artar de u" error de !3todo ta" rave% *ue #u$lica" tra$a(os cr,ticos so$re el #sicoa"-lisis e" los *ue "o +i ura "i" u"a o$servaci'" #erso"al% ) *ue "o #arece" "i sos#echar la "ecesidad de la co!#ro$aci'" eJ#eri!e"tal: Para criticarlo es "ecesario co!e"&ar #or rehacer sus eJ#erie"cias% esti!a"do si" e!$ar o% *ue si $ie" "ada co!ie"&a si" ella% "ada ter!i"a s'lo #or la eJ#erie"ciaR:

15 EL SISTE4A PRECONSCIENTE: E" la to#o ra+,a hi#ot3tica del a#arato #s,*uico% creada #or Freud% el siste!a #reco"scie"te se halla u$icado e"tre el co"scie"te ) el i"co"scie"te: Su co"te"ido est- i"te rado% e" #arte% #or ele!e"tos #rocede"tes del i"co"scie"te% e" #aso hacia el co"scie"te ) ta!$i3" del co"scie"te hacia el i"co"scie"te% ado#ta"do la +or!a de !aterial #reco"scie"te: EJiste" ade!-s i!#resio"es del !u"do eJterior% radicadas e" 3l co!o re#rese"tacio"es +o"3ticas o ver$ales: Las te"de"cias ) re#rese"tacio"es o$(etivas i"co"scie"tes lle a" a la co"cie"cia a trav3s del siste!a #reco"scie"te% asoci-"dose #ara ello co" los co"ce#tos *ue% e" +or!a de re#rese"tacio"es ver$ales% ha" sido ad*uiridos de la realidad: El #reco"scie"te est- relacio"ado co" la realidad eJter"a ) co" el i"co"scie"te% ) 3sta es la ra&'" #or la cual dura"te el tra$a(o o",rico se usa" sucesos reales% u"a idea co"ce$ida e" estado de vi ilia% etc3tera% #ara eJ#resar u" deseo i"co"scie"te: As, co!o el siste!a i"co"scie"te est- re ido #or el #roceso #ri!ario% el #reco"scie"te tie"e le)es #ro#ias *ue co"stitu)e" el +proceso sec#ndario *ue co!#re"de8 aA La ela$oraci'" de u"a sucesi'" cro"ol' ica e" las re#rese"tacio"esV $A el halla& o de u"a correlaci'" l' icaV cA la re#leci'" de la u"as eJiste"tes e"tre ideas aisladas% ) dA la i"troducci'" del +actor causal% es decir% relaci'" de coeJiste"cia ) sucesi'" e"tre los +e"'!e"os8 relaci'" causa7e+ecto: Dura"te el sueHo esta tarea se cu!#le e" el #reco"scie"te% tal co!o sucede e" los estados de vi ilia e" los *ue esta actividad co"stitu)e el acto de #e"sar: Las ideas #reco"scie"tes Sha dicho Nu"$er S a#arece" i"(ertadas e" los i!#ulsos i"co"scie"tes% ) de all, sur e la "ecesidad de disti" uir la ese"cia de la e"+er!edad v lo *ue es el resultado de la ela$oraci'" secu"daria:

1= EL SISTE4A CONSCIENTE El co"scie"te es u" 'r a"o de #erce#ci'" #ara las i!#resio"es *ue "os a$sor$e" #or el !o!e"to ) de$e ser co"siderado co!o u" 'r a"o se"sorial situado e" el l,!ite de lo i"ter"o ) lo eJter"o co" ca#acidad #ara #erci$ir #rocesos de u"a u otra #rocede"cia: Dura"te el sueHo ve!os i!- e"es% o,!os voces ) #erci$i!os se"sacio"es ) se"ti!ie"tos: E" estado de vi ilia ta!$i3" #ode!os #erci$ir% co" la di+ere"cia de *ue el c,rculo de lo #erci$ido es !-s a!#lio *ue dura"te el sueHo: E" esta Olti!a actividad s'lo so" #erci$idos los est,!ulos de+or!ados *ue tie"e" ori e" e" el i"co"scie"te% !ie"tras *ue e" el estado de vi ilia lo *ue #erci$i!os co" !a)or "itide& so" los est,!ulos *ue "os lle a" desde el !u"do eJterior a trav3s de los 'r a"os de los se"tidos: EJiste #or lo ta"to e"tre las #erce#cio"es o",ricas ) de vi ilia u"a O"ica di+ere"cia8 e" el su(eto des#ierto la !-s se"si$le ser,a la su#er+icie eJter"a del co"scie"te% !ie"tras *ue dura"te el sueHo esta su#er+icie ser,a !e"os #er!ea$le a los est,!ulos eJter"os% au!e"ta"do e" ca!$io la se"si$ilidad de la su#er+icie i"ter"a: Para *ue u" acto #s,*uico lle ue a ser co"scie"te% es "ecesario *ue recorra todos los #eldaHos del siste!a #s,*uico: E" el sueHo% #or e(e!#lo% las re#rese"tacio"es de o$(etos #erte"ecie"tes al i"co"scie"te de$e" asociarse% a"te todo% a las re#rese"tacio"es #reco"scie"tes corres#o"die"tes: S'lo e"to"ces% ) des#u3s de ve"cer la ce"sura e!#la&ada e"tre a!$os ca!#os% e"tra" e" co"tacto co" este siste!a ) lle a" a co"oci!ie"to del su(eto /;#n&erg1( El ho!$re "o reaccio"a sie!#re a todo est,!ulo ) el siste!a co"scie"te da la i!#resi'" de co"tar co" u" dis#ositivo es#ecial% ca#a& de #rote erlo de ciertas eJcitacio"es *ue #odr,a" #ertur$ar su e*uili$rio: Freud ha desi "ado este dis#ositivo co" el "o!$re de detector o amortig#ador de estm#los( U" est,!ulo eJter"o *ue es eJcesiva!e"te i"te"so #ara el #si*uis!o% es ca#tado #or el a#arato #rotector% a!orti uado ) tra"s!itido e" +or!a eco"'!ica ) #ro resiva: Este dis#ositivo #osee% #ues% la #ro#iedad de a!orti uar los #ote"ciales e"er 3ticos *ue lle a" a 3l:

1D Trasladado esto al ca!#o so!-tico% a t,tulo de si!#le e(e!#lo% #odr,a recordarse lo *ue les sucede a los electricistas *ue tra$a(a" co" u" ca$le si" #rotecci'" aisla"te ) la e"er ,a el3ctrica les da u" ol#eV si est-" !e"tal!e"te #re#arados #ara reci$irlo% la i!#resi'"% el sacudi!ie"to es !ucho !e"or: Lo !is!o sucede co" u" ol#e cual*uiera: Si el ho!$re lo reci$e si" adverte"cia #revia al u"a% el trau!a es !a)or *ue el *ue el !is!o ol#e le causar,a si estuviera #reve"ido: E" s,"tesis% el a#arato #rotector reci$e el est,!ulo del eJterior% lo a!orti ua ) lo tra"s!ite e" u"a +or!a #ro resiva% evita"do *ue se #ertur$e el e*uili$rio #s,*uico del or a"is!o: La locali&aci'" to#o r-+ica de este a!orti uador de eJcitacio"es corres#o"der,a hi#ot3tica!e"te% )a *ue es i!#osi$le seHalar ce"c,os o a la corte&a cere$ral% *ue +ilo e"3tica!e"te coi"cide ta!$i3" co" dicho l,!ite: El desarrollo del siste!a "ervioso se hace a eJ#e"sas de la ho(a ectod3r!ica de la -strula% la *ue e" las #ri!eras +ases de la +or!aci'" e!$rio"aria se e"cue"tra e"tre el !u"do eJter"o ) el i"ter"o% ) *ue% !-s tarde% e" virtud del #roceso de i"va i"aci'"% se sitOa !-s #ro+u"da!e"te: El a!orti uador de eJcitacio"es es lo *ue ca#acita al ho!$re #ara re ular su vida #s,*uica% !edia"te u"a distri$uci'" eco"'!ica de las car as e"er 3ticas% lo cual le #er!ite co"servar el re#oso ) !a"te"er e" e*uili$rio adecuado su te"si'" e"er 3tica: LAS INSTANCIAS DEL APARATO PS)?UICO EL ,LL<( La de"o!i"aci'" ello +ue i"troducida e" la ter!i"olo ,a #sicoa"al,tica #or Feor FroddeY% *uie" a su ve& la ha$,a to!ado de Niet&sche% sie"do le iti!ada #or Freud e" el aHo /05= e" su o$ra ,l yo y el ello, al co"+erirle u" deter!i"ado co"te"ido co"ce#tual: El ello est- i"te rado #or la totalidad de los i!#ulsos i"sti"tivos: Tie"e ,"ti!as co"eJio"es co" lo $iol' ico% de do"de eJtrae las e"er ,as i"sti"tivas *ue #or !edio de esta i"sta"cia ad*uiere" su eJteriori&aci'" #s,*uica: El ho!$re de la calle lo lla!a el indio, ) a 3l se re+iere cua"do al e"co"trarse a !erced de i!#ulsos i"co"trola$les dice *ue se le ha Rdes#ertado el a$ori e"R

12 Las te"de"cias del ello coeJiste" e" +or!a i"de#e"die"te ) "o est-" re idas #or "i" u"a or a"i&aci'" u"itaria: Todo lo *ue se desarrolla e" el ello estso!etido al #roceso #ri!ario @v3ase #- : 2>A: Co"secue"te!e"te se ri e #or el #ri"ci#io del #lacer ) es% e" su!a% el ser #ri!itivo si" +re"os: Todos los sectores del ello so" i"co"scie"tes ) u"a ra" #orci'" del !is!o est- co"stituida #or ele!e"tos arcaicos e" #arte de ori e" o"to e"3tico ) e" #arte de "aturale&a +ilo e"3tica% es decir8 todo lo heredado% lo *ue ha tra,do co"si o el i"dividuo desde el "aci!ie"to: Lo +i(ado co"stitucio"al!e"te% #or lo ta"to% e" es#ecial los i"sti"tos% *ue #ara Ceri" so" la memoria hereditaria de la especie( Bleuler aclara esta de+i"ici'" al decir *ue !edia"te el i"sti"to se consig#e #n $in determinado, sin '#e sea necesario ha&er pasado por #n e:ercicio pre io c#al'#iera( Ta!$i3" se #uede decir *ue los instintos son las $#er%as '#e s#ponemos ca#santes de las tensiones de necesidad( Estas de+i"icio"es so" co!#le!e"tadas #or la de Freud% #ara *uie" i"sti"to es #n e)citante interno co"ti"uo '#e prod#ce, c#ando es contestado en $orma adec#ada, #n goce espec$ico( Co" res#ecto a la evoluci'" del co"ce#to so$re los i"sti"tos% Freud sostuvo e" el aHo /062 *ue ha$,a u"a o#osici'" e"tre los i"sti"tos del yo o de autoco"servaci'" ) los i"sti"tos seJuales: Posterior!e"te% e" el aHo /0/D =6ntrod#ccin al narcisismo1 !odi+ic' este co"ce#to% e"co"tra"do *ue ha$,a u"a o#osici'" e"tre la li$ido o$(etal ) la li$ido "arcis,stica% ) #or Olti!o% e" el aHo /056% sostuvo el co"ce#to de la o#osici'" eJiste"te e"tre los i"sti"tos de vida ) de !uerte @Eros ) Tha"atusA% *ue e"u"ci' e" su o$ra !s all del principio del placer( Freud ha sido u"o de los autores *ue !-s a#ort' al co"oci!ie"to del te!a: Si $ie" "o co!e"&' los estudios co" !iras directas hacia los i"sti"tos e" #articular% su tra$a(o de i"vesti aci'" lo +ue lleva"do #aulati"a!e"te a ocu#arse de ellos: S'lo e" el aHo /0/2% e" Los instintos y s#s destinos, los !is!os #asaro" a ocu#ar u" lu ar #ro!i"e"te e" sus i"vesti acio"es% ) si $ie" es cierto *ue e" los #ri!eros art,culos hace detalladas e i""u!era$les co"tri$ucio"es e" ese se"tido% ta" s'lo des#u3s de 52 aHos de i"te"so tra$a(o se ave"tur' a teori&ar so$re el te!a:

11 A lo lar o de sus estudios Freud !odi+ic' varias veces el co"ce#to% lo cual es u"a #rue$a de su seria #osici'" cie"t,+ica: I"icial!e"te desarroll' u"a co"ce#ci'" dualista% *ue !a"tuvo a lo lar o de toda su o$ra: Uo"es dice *ue #ara ado#tar esta #osici'" dualista Sde"tro de la cual hi&o sus !odi+icacio"esS Freud se $as' e" la a"t,tesis a!or7odio% *ue to!' de Schiller: Es "ecesario hacer u"a di+ere"cia e"tre i!#ulso i"sti"tivo SRtrie$RS e i"sti"to: No es lo !is!o u" or a"is!o si!#le *ue otro !-s estructurado% #ues e" el #ri!ario "o se e"cue"tra u" yo i"ter!ediario e"tre el i!#ulso del ello ) su eJ#resi'" e" el !u"do eJterior: Pero a !edida *ue se evolucio"a e"cu3"tra"se ele!e"tos !ediadores% "uevas +or!acio"es o #roductos de evoluci'" *ue #er!itir-" di+ere"ciar u" i!#ulso de u" i"sti"to /Loe>estein1( De$e co"siderarse *ue lo *ue a"tes se de"o!i"a$a i"sti"to de autoco"servaci'" "o so" !-s *ue ele!e"tos o !eca"is!os del )o *ue est-" vi"culados a la eJ#erie"cia a"terior% ) Ster" sostie"e *ue Ri!#ulso i"sti"tivoR ser,a a*uella +uer&a *ue trata de alca"&ar el +i" si" to!ar e" cue"ta los !edios% ) co!o Ri"sti"toR co"sidera el !ovi!ie"to e"er 3tico diri ido ) co"dicio"ado #ara alca"&ar su +i": Esta di+ere"ciaci'"% e!#ero% "o aclara total!e"te lo *ue de$e co!#re"derse #or i"sti"to: Al u"os autores esti!a" *ue los i"sti"tos so" u"a serie o sucesi'" de re+le(os% #ero% e" su li$ro !edicina psicosomtica, Ro+ Car$allo sostie"e *ue si $ie" u" i"sti"to #uede utili&ar u"a serie de re+le(os es i!#osi$le a+ir!ar *ue sea eso "ada !-s% )a *ue el re+le(o s'lo to!a u"a #orci'" del i"dividuo% ) e" u" !ovi!ie"to i"sti"tivo se ve actuar todo el or a"is!o co!o u"a u"idad *ue $ie" #uede utili&ar las cade"as de re+le(os #ara alca"&ar este +i": La di+ere"cia +u"da!e"tal ser,a *ue el i!#ulso i"sti"tivo trata de alca"&ar su +i" si" to!ar e" cue"ta los !edios% !ie"tras *ue el i"sti"to estar,a dado #or u"a !ovili&aci'"% de !odo *ue el or a"is!o de$e valerse de !edios adecuados #ara lo rar tal +i"alidad: E" los Olti!os aHos Freud re"u"ci' e" #ri"ci#io a co"siderar la e"u!eraci'" de todos los i"sti"tos% tal co!o los *ue ad!ite Pa#illaut% *uie" se re+iere a diversos i"sti"tos8 "utritivo% de co"+ort% de co"servaci'"% seJual% re ario e hi#er re ario: Se li!it' a te"er e" cue"ta dos i"sti"tos #ri!arios8 de vida ) de !uerte: El #ri!ero Si"sti"to de vida7S te"der,a a la reu"i'"% i"te raci'"% +usi'"% co"servaci'" ) creaci'" de "uevas vidas:

1< El otro es el *ue !otiva el e"ve(eci!ie"to ) la !uerte: Su +i"alidad es la destrucci'"% la desi"te raci'" ) el a"i*uila!ie"to% #or cu)o !otivo es desviado del #ro#io or a"is!o hacia el !edio a!$ie"te% !e&clado co" los i"sti"tos de Eros ) se #o"e de !a"i+iesto $a(o la +or!a de sadis!o: Freud co"sider' *ue eJiste u"a te"de"cia a volver a lo i"a"i!ado% ) lo *ue lo llev' a e"u"ciar esta teor,a +ue hallar *ue e" ciertas situacio"es trau!-ticas% ) au" hasta dura"te la tera#ia a"al,tica% ha) hechos *ue se re#ite": Los su(etos volv,a" a re#etir las situacio"es trau!-ticas% ) si"ti' la "ecesidad de dar co" al O" ele!e"to *ue le #er!itiera co!#re"der esa te"de"cia a la re#etici'": Co!o soluci'" se le ocurri' #e"sar *ue al u"a ve& los or a"is!os vivie"tes ha$,a" sido i"a"i!ados ) *ue #or lo ta"to e" los i"dividuos ) e" ese se"tido eJist,a u"a te"de"cia re resiva: Utili&a"do al u"os co"ce#tos de Teiss!a"% *uie" co"sidera *ue eJiste e" el #roto#las!a u"a #arte !ortal% Freud es#ecul' co" la idea de *ue lo O"ico *ue hace" los i"sti"tos de vida% #or la +or!a e" *ue actOa"% es evitar la !uerte accide"tal: Se #roduce e"to"ces lo #arad'(ico% #ues los i"sti"tos del yo, o de autoco"servaci'" de su #ri!er co"ce#to% corres#o"de" e" su Olti!a teor,a a los de !uerte: ZPor *u3 trata el ser vivie"te de volver otra ve& a lo i"a"i!ado[ Freud sostie"e *ue ese i"sti"to de !uerte se e"cue"tra e" todos los seres% i"visi$le e" los u"icelulares% #ero )a !-s evide"te e" los #luricelulares: Este co"ce#to ha sido o$(eto de !uchas cr,ticas ) au" el !is!o Freud "o lo ace#t' co!o de+i"itivo si"o *ue lo co"sider' u"a ela$oraci'" te'rica susce#ti$le de ser !odi+icada o sustituida e" cual*uier !o!e"to #or otra:/ La e"u"ciaci'" de esta teor,a dio ori e" a e*uivocacio"es% de$ido al uso de las #ala$ras% ) as,% !uchos eJ#resa" *ue dura"te el trata!ie"to de #acie"tes ha" #odido co!#ro$ar la eJiste"cia de u" i"sti"to de !uerteV #ero lo *ue ocurre e" realidad es *ue ha" to!ado te"de"cias a resivas ) !ortales hacia u" o$(eto del !u"do eJterior ) lue o vueltas co"tra s, !is!o% a las *ue ha" co"siderado co!o eJ#resi'" del i"sti"to de !uerte /*eich1( ;E$ o$vio Sdice A e"anderS =#e e$&a teor,a )a "o era u" in&en&o de de$cri<ir @#er!a$ in$&in&i%a$4 $ino ta" s'lo u"a a$stracci'" @i o$@ica6;

1> Co"siderados as,% co"stitu)e" u" +e"'!e"o $iol' ico co" u"a re#rese"taci'" #s,*uica% *ue los da a co"ocer al !u"do: Sus e*uivale"tes #s,*uicos so" eJcitacio"es: Biol' ica!e"te co"sideradas% las +uer&as i"sti"tivas activas eJiste" detr-s de los e*uivale"tes i"dicados '#e en s# mayor parte tie"e procesos &iolgicos y alteraciones energ2ticas( Nu"$er dice% e" 4eora general de las ne#rosis, *ue el i"sti"to re#rese"ta u"a eJcitaci'" $iol' ica contin#a *ue i"duce al orea"is!o a reaccio"ar e" deter!i"ada +or!a Lo *ue di+ere"cia u" est,!ulo $iol' ico o i"sti"to de u" esti!ulo eJterior es *ue resulta i!#osi$le huir de los #ri!eros% cu)a +ue"te esta e" "osotros !is!os: E" el se"tido #sicoa"al,tico el t3r!i"o Ri"sti"toR re#rese"ta u"a te"tativa de u"i+icar lo so!-tico co" lo #s,*uico% ele!e"tos *ue la #sicolo ,a cl-sica ha i"te"tado se#arar dura"te aHos: Co" su co"ce#to del i"sti"to% al *ue estudia e" +u"ci'" de "ecesidades +isiol' icas% Freud trata de colocar la #sicolo ,a so$re u"a $ase $iol' ica ) a$atir de este !odo la arti+iciosa se#araci'" e"tre #si*ue ) so!a: A #esar de eJistir/ varias teor,as so$re los i"sti"tos% los #ri"ci#ios di"-!icos del #sicoa"-lisis est-" +ir!e!e"te esta$lecidos ) so" i"de#e"die"tes de las teor,as co"cer"ie"tes al ori e" +u"da!e"tal de los i"sti"tos% del !is!o !odo *ue las le)es '#ticas so" v-lidas au" cua"do los +,sicos "o est3" total!e"te de acuerdo so$re la ese"cia !is!a de la lu&: Los i"sti"tos tie"e" caracter,sticas *ue les so" #ro#ias ) disti"tivas8 /A 9#ente de origen( 5A 6mp#lso( =A <&:eto( DA 9in(

10 La $#ente de origen es el #roceso e"er 3tico% +isico7*u,!ico% *ue se desarrolla e" u" 'r a"o so!-tico% cu)o est,!ulo es re#rese"tado e" lo #s,*uico #or u" e*uivale"te i"sti"tivo: Las co"dicio"es de eJcitaci'" e" los 'r a"os to!ados co!o +ue"te i"sti"tiva ha$,a" sido co"sideradas a"terior!e"te de u"a !a"era de!asiado si!#lista: Se su#o",a% #or e(e!#lo% *ue la +alta de ali!e"tos ori i"a$a e" el est'!a o la di esti'" de la !e!$ra"a !ucosa #or #arte de los -cidos li$res: Se co!#ro$' lo err'"eo de este co"ce#to cua"do se o$serv' *ue #erso"as *ue #erso"as *ue a ra,& de u"a o#eraci'" vive" si" est'!a o% tie"e" ta!$i3" u"a ",tida se"saci'" de ha!$re: Fue Gra++t7 E$i" el *ue co"sider' la re#leci'" del ca"al es#er!-tico co!o ori e" del i"sti"to seJualV #ero este co"ce#to s'lo #odr,a ser v-lido e" el caso de los adultos varo"es: La $#ente de los i"sti"tos #arece ser u" #roceso !ucho !-s co!#le(o ) de "aturale&a #redo!i"a"te $io*u,!ica o e"er 3tica #ura: AO" e" la actualidad es de+icie"te el co"oci!ie"to de estos co!#licados #rocesos% #or el !is!o hecho de *ue se desarrolla" e" el i"terior de "uestro or a"is!o e" +or!a de ca!$ios *u,!icos% lo cual hace di+,cil u"a i"vesti aci'" eJacta: La intensidad o el imp#lso dinmico de los i"sti"tos se !ide e" +u"ci'" de la !a "itud de los o$st-culos *ue es ca#a& de su#erar #ara lo rar su satis+acci'": U" e(e!#lo8 el su(eto *ue tie"e ha!$re ) carece del di"ero "ecesario #ara co!#rar #a": Pasa u"a ve&% !ira el #a" ) lo desea: Euelve a #asar ) se *ueda a"te la vidriera% #ero "o hace "ada !-s% #ues su i"sti"to carece de la su+icie"te +uer&a: Pero si 3sta +uera e" au!e"to% lle ar,a u" !o!e"to e" *ue leva"tar,a u"a #iedra% ro!#er,a la vidriera% to!ar,a el #a" ) lo devorar,a si" #e"sar e" las co"secue"cias ulteriores: El i!#ulso de u" i"sti"to es su +actor !otor% el ele!e"to di"-!ico% la ca"tidad de e"er ,a *ue re#rese"ta: Tie"e u" car-cter de #ere"toriedad *ue es la cualidad e"eral de los i"sti"tos% la ese"cia de los !is!os: El o&:eto de los i"sti"tos es al o *ue #erte"ece al !u"do eJterior% ) ta"to #uede ser u"a #erso"a o cosa% #or la cual% ) co" la cual% el i"sti"to alca"&a su satis+acci'" al su#ri!ir la eJcitaci'" o estado de "ecesidad: La co"eJi'" e"tre el i"sti"to ) el o$(eto "o es #ri!ordial% e" el se"tido de *ue sea el o$(eto el *ue d3 ori e" al i"sti"to:

<6 Por el co"trario% 3ste es lo #ri!itivo% eJiste a"tes *ue el o$(eto% ) cua"do se #roduce u"a adecuaci'" i"sti"to7o$(eto #ara el lo ro de la satis+acci'"% s'lo e"to"ces se da u"a vi"culaci'" e"tre a!$os: El o$(eto es lo !-s varia$le del i"sti"to% e" cua"to a los !edios a *ue recurre #ara lo rar GU satis+acci'": Pero se da" casos e" *ue est-" #atol' ica!e"te li ados a u" o$(eto es#ec,+ico% situaci'" a la cual se de"o!i"a $i:acin( Ta" varia$le es el o$(eto *ue al u"os su(etos to!a" co!o tal el #ro#io yo, es decir% u" a!or "arcis,stico cu)a eJ#resi'" es el a#toerotismo( Los i"sti"tos +or!a" #arte del ello, *ue est- total!e"te su!er ido e" el i"co"scie"te% ) #or lo ta"to se halla" re idos #or las le)es de este siste!a ) e" #articular #or el #ri"ci#io del #lacer: Todo i"sti"to tie"de a lle ar a u" $in, *ue es resta$lecer u" estado e" el cual de(a de su$sistir u"a deter!i"ada te"si'" i"sti"tiva% *ue es dis#lace"tera% #ara lle ar al e*uili$rio te"sio"al% lue o de ha$er o$te"ido u" #lacer: El e(e!#lo !-s t,#ico es el del or as!o e"ital: Li&ido ZQu3 de$e e"te"derse #or li$ido[ La traducci'" de la vo& lati"a li$ido es8 deseo, inclinacin, ol#ntad, ansia, apetito o pasin( E" #sicoa"-lisis el t3r!i"o se e!#lea vi"culado eJclusiva!e"te co" #lacer ) deseo seJual: Freud ado#t' este t3r!i"o de 4ol,% *ue lo usa #ara seHalar la eJ#resi'" di"-!ica de la seJualidad: Por lo ta"to% #or li$ido de$e e"te"derse8 intensidad de la energa dinmica del instinto se)#al? es decir% su ele!e"to cua"titativo: Todo ser hu!a"o dis#o"e de u"a ca"tidad deter!i"ada de R+uer&a #ulsiva seJualR @li$idoA *ue #odr- ser au!e"tada o dis!i"uida #or la acci'" de diversos +actores *ue #uede" ser divididos #ara su clasi+icaci'" e" i"tra ) eJtra#s,*uicos @v3ase cuadro de #- : </A: Los i"tereses seJuales +uero" el o$(eto !-s #rovechoso e" la i"vesti aci'" #sicoa"al,tica #or la ra" i!#orta"cia S#ese a "o ser eJclusivaS de los i"sti"tos seJuales e" la etiolo ,a de las "eurosis: Pero (u"to a los i"tereses seJuales eJiste" los +actores a!$ie"tales @sociales% eco"'!icos% #ol,ticos% reli iosos% etc3teraA *ue ta!$i3" tie"e" su #re#o"dera"cia ) a los cuales al u"os autores 9an su$ra)ado% e"tre ellos Cor"e)% T: Reich ) Sulliva":

,+ AA INTRAPSI7QUICOS IA SueHos IIA Fa"tas,as /A Co"scie"tes 5 A I"co"scie"te\ BA ELTRAPSBQUICOS IEA So!-ticos EA Far!acol' icos EIA TelOricos /A Eista 5A Ol+ato =A Tacto /A Pu$ertad 5A Cli!aterio = A E"docri"o#at,as DA Tu!ores /A Cor!o"as 5A EJcita"tes =A De#resores /A Pri!avera 5A I"vier"o =A Ara" DA Io"es /A Alcohol 5A Dro as% etc /A Bar$itOricos 5A Dro as% etc: Positivos Ne ativos 5 El #sicoa"-lisis ha sido acusado de #arcialidad% ale -"dose *ue so$revalora los i"sti"tos seJuales e" la etiolo ,a de las "eurosis% #or lo cual ar u)e" *ue el ho!$re #osee otros i"tereses +uera de los seJuales: Al res#ecto% Freud ha dicho8 RE" !o!e"to al u"o he!os olvidado o "e ado tal cosa: Nuestra #arcialidad es se!e(a"te a la del *u,!ico% *ue reduce todas las estructuras !oleculares a la e"er ,a de la atracci'" *u,!ica% si" "e ar #or ello la +uer&a de la ravitaci'"% #ero a$a"do"a"do su estudio al +,sicoR: E" los !o!e"tos e" *ue el ,"dice de .ran /<@1 es !e"or e" la at!'s+era% los ti#os C de la clasi+icaci'" de Curr) eJ#eri!e"ta" u"a !a)or eJcitaci'" seJual: P #or el co"trario% cua"do el ,"dice de .ran es alto% los ti#os F sie"te" i"di+ere"cia seJual co" !a"i+estacio"es de +ati a: = U" eJceso de io"es #ositivos e" la at!'s+era @!ol3culas co" car a #ositivaA a+ecta desve"ta(osa!e"te los #rocesos +isiol' icos% !ie"tras *ue u" eJceso de io"es "e ativos #roduce e+ectos +avora$les al $ie"estar del or a"is!o @Ro$les% 4edi"a ) 4i$asha!: RLa Se!a"a 43dicaR% /61% 07
/

/0>2A:

<5 El co"ce#to #sicoa"al,tico de la seJualidad es lo *ue ha #rovocado !a)or resiste"cia e" todos los a!$ie"tes: Resiste"cia *ue est- i"+luida% e" su !a)or #arte% #or la educaci'" cultural% *ue tie"de a recha&ar la satis+acci'" i"sti"tiva% lo cual eJ#lica *ue la sociedad ado#te u"a actitud hostil +re"te a este co"ce#to% )a *ue la re#ro$aci'" 3tica ) !oral de los i"sti"tos seJuales ha co"ducido a la ide"ti+icaci'" de todo lo seJual co" lo sucio e i"dece"te% !alo ) de!o",aco: EJiste" varios i"sti"tos seJuales% a los *ue se de"o!i"a" instintos parciales, ) tie"e" su ori e" e" +ue"tes or -"icas ) $iol' icas: Qstos i"sti"tos #arciales @eJhi$icio"is!o% deseo de ver% orales% a"ales% +-licos ) s-dicosA actOa" al #ri"ci#io i"de#e"die"te!e"te u"os de otros% ) s'lo lue o de al O" tie!#o evolucio"a" e" +or!a tal *ue *ueda" reu"idos e" u"a s,"tesis !-s o !e"os #er+ecta: E" el adulto esta or a"i&aci'" est- ce"trada e" tor"o de la satis+acci'" e"ital% ) es #or eso *ue se la de"o!i"a or a"i&aci'" Olti!a% o e"ital% de los i"sti"tos: El +i" hacia el *ue cada u"o de ellos tie"de es el #lacer or -"ico% la descar a te"sio"al: E" las #ri!eras eta#as de su evoluci'" se su#er#o"e" a las +u"cio"es ve etativas% #or lo cual el !a!ar tie"e e" los "iHos ta!$i3" u" si "i+icado seJual: Poco a #oco se se#ara" los i"sti"tos de las +u"cio"es ve etativas ) si ue"% #ara el halla& o de su o$(eto% los ca!i"os *ue les !arca el yo( U"a #arte de los i"sti"tos seJuales si ue asociada% a lo lar o de toda la vida% a las +u"cio"es ve etativas% a#ort-"doles co!#o"e"tes li$idi"ososV #or eso% el co!er es% e" el adulto% u"a descar a li$idi"osa% *ue e" el caso del *ue vive #ara co!er es !-s #ate"te *ue e" el co!e #ara vivir: E" !uchas o#ortu"idades los co!#o"e"tes li$idi"osos #asa" +-cil!e"te i"advertidos !ie"tras la +u"ci'" es "or!al% #ero se hace" clara!e"te #erce#ti$les e" los estados #atol' icos: / Si" e!$ar o% dura"te los trata!ie"tos% se O" !i co"ce#to% "o #uede "i de$e descuidarse la i"cide"cia de todos los +actores co"curre"tes% )a *ue lo l' ico es te"er sie!#re #rese"te la idea de la co"ti"uidad or a"is!o7 a!$ie"te:

<= Cada u"o de los i"sti"tos #arciales tie"de a la o$te"ci'" del #lacer or -"ico% ) #or seJual de$e e"te"derse todo a*uello *ue te" a co!o !eta el #lacer: bLos i!#ulsos seJuales Sdice FreudS i"clu)e" a*uellas te"de"cias !era!e"te a+ectivas ) a!istosas% a las *ue el uso a#lica u"a #ala$ra e" eJtre!o a!$i ua8 a!or:R Fra" #arte de la resiste"cia *ue se ha hecho al #sicoa"-lisis se de$e e" realidad a u"a !ala i"ter#retaci'" del t3r!i"o seJual: Para el #sicoa"-lisis todo lo e"ital es seJual% #ero "o todo lo seJual es e"ital% )a *ue el t3r!i"o de"ota +u"cio"es *ue "o so" e"itales: Tal el caso de co!er% #ara los loto"es: Al +i(ar los alca"ces de la #ala$ra se)#al, Freud "o a!#li' el si "i+icado de la !is!a si"o los co"ce#tos de"o!i"ados #or ella: Su co"ce#to de la idea de se)#alidad es% #or cierto% !ucho !-s a!#lio *ue la idea corrie"te% #ero ta!#oco es eJacto decir *ue la +or!a e" *ue 3l usa la #ala$ra di+iera !ucho de la ace#ci'" *ue se le da ha$itual!e"te: E" su auto$io ra+,a ha dicho8 RLa seJualidad est- divorciada de su co"eJi'" de!asiado estrecha co" los e"itales ) la co"sidero u"a +u"ci'" !-s a!#lia del cuer#o% *ue tie"e co!o !eta +i"al el #lacer ) s'lo sirve secu"daria!e"te #ara +i"es de re#roducci'":R E" s,"tesis8 #uede decirse *ue para el psicoanlisis el t2rmino se)#al denota la $#ncin general de o&tener placer( Esta se#araci'" de lo seJual ) lo e"ital #er!ite #o"er las actividades seJuales de los "iHos ) de los #erversos e" el !is!o terre"o de los adultos "or!ales: 4iradas desde u" #u"to vista #sicoa"al,tico las #erversio"es se eJ#lica" co!o !a"i+estacio"es de i"sti"tos #arciales% co!#o"e"tes de la seJualidad *ue se ha" li$erado de la #ri!ac,a e"ital ) se ha" la"&ado #or su cue"ta a la #rosecuci'" del #lacer% tal co!o lo hiciero" e" eta#as #recoces del desarrollo de la li$ido /: Co!o e(e!#lo de u"a actividad i"+a"til co"siderada co!o seJual #or el #sicoa"-lisis #uede citarse el #lacer del chu#eteo e" los "iHos de corta edad% estudiado #or R: Ster$a% *uie" dice8 RU" "iHo chu#a su #ul ar co" los la$ios ) la le" ua si" sacar $e"e+icio al u"o desde el #u"to de vista de la autoco"servaci'":
/

Ster$a% R:8 RLos i"sti"tosR: *e ista de Psicoanlisis( AHo 5% "X =% /0D2:

,. E" ese acto de chu#arse el #ul ar #uede" o$servarse detalles *ue a#arece" ta!$i3" e" la actividad seJual de los adultos: Los "iHos chu#a" los dedos r,t!ica!e"te ) la !a)or,a de las actividades seJuales de los adultos re istra" el !is!o !ovi!ie"to: La succi'" descri$e u"a curva: E!#ie&a !oderada!e"te% des#u3s au!e"ta la a itaci'" ) alca"&a u" #u"to cul!i"a"te #ara decrecer lue o: La actitud seJual del adulto si ue el !is!o curso: El #u"to cul!i"a"te de #lacer de la succi'" es aco!#aHado a veces #or u"a eJcitaci'"% *ue se #osesio"a de la !usculatura e"tera% tal co!o aco"tece e" al u"os "iHos cua"do de+eca" u ori"a": El or as!o% *ue es la eJ#erie"cia #lace"tera !-Ji!a ) la satis+acci'" !-s i"te"sa se"tida #or el adulto e" u" acto seJual% !a"i+iesta u"a reacci'" se!e(a"te: RLa a"alo ,a ese"cial e"tre la succi'" del #ul ar ) las !a"i+estacio"es de los adultos es% i"duda$le!e"te% el #lacer eJ#eri!e"tado e" a!$os casos: Quie" ha)a o$servado u"a ve& el #lacer *ue u" "iHo eJ#eri!e"ta dura"te la succi'" de u" dedo ) la cal!a ) sere"idad *ue !a"i+iesta al +i" de su actividad% se hallar- o$li ado a reco"ocer% #or esta de!ostraci'" o$(etiva de #lacer% *ue eJiste u"a #ro+u"da a"alo ,a e"tre el chu#eteo o al u"a otra costu!$re si!ilar de la i"+a"cia ) la actividad seJual de los adultos: Si se le #re u"tara a u" "iHo de corta edad #or *u3 se chu#a el dedo% se ura!e"te co"testar,a8 NPor *ue !e resulta !u) a rada$leN: RE" estas actividades i"+a"tiles se #uede" o$servar caracter,sticas su$(etivas ) o$(etivas de las !a"i+estacio"es seJuales del adulto: Es l' ico% e"to"ces% co"side7/ arlos actos seJualesR /5ter&a1( ELFO Para Freud% el yo "o es !-s *ue u"a #arte del ello !odi+icado #or el i!#acto o lo i"teracci'" de las #ulsio"es i"ter"as ) de los est,!ulos eJter"os: De acuerdo co" esta hi#'tesis% +or!ulada desde el #u"to de vista #sicol' ico% el yo estar,a co"stituido #or u"a !odi+icaci'" del #ro#io ello1( Recurrie"do a u" e(e!#lo rosero #ero su!a!e"te o$(etivo% #odr,a decirse *ue el yo es al o as, co!o la c-scara del *ueso% *ue se ha !odi+icado #or el co"tacto co" el !u"do eJterior: E" los Olti!os aHos al u"os autores Se"tre ellos Aar&man ( B#<ieS con$ideran =#e el yo, &a co!o o acep&a Ro@ Car<a o4 no e$ e re$# &ado pa$i%o de a$ in@ #encia$ ener'C&ica$ in&erna$ o e"&er/

,2 Esta estructura hi#er7+or!ali&ada de la corte&a cere$ral es la *ue le hace al ho!$re estar e" realidad Tal estructura si" e!$ar o% "o "ace de u"a i"ter+ere"cia e"tre los i!#ulsos i"sti"tivos ) las #erce#cio"es eJter"as si"o *ue las #erce#cio"es eJter"as so" Rde la realidadR% e" virtud de la estructura de la corte&a cere$ral% #re+i(ada #or la evoluci'" e!$rio"aria /*o 7ar&allo1 Es decir% se ha$r,a !odi+icado el co"ce#to #ri!ario e hi#ot3tico de Freud so$re $ases #ura!e"te #sicol' icas to!-"dose e" cue"ta ele!e"tos estructurales so!-ticos ) "eurol' icos% co"sider-"dose e"to"ces la eJiste"cia de u" ele!e"to% la estructura de la corte&a cere$ral% #re+i(ada #or la evoluci'" e!$rio"aria el "eocorteJ co" su +u"ci'" "eurol' ica dar,a la #osi$ilidad al ser hu!a"o de co"ocer la realidad ) #o"erlo +re"te a ella ) a todos sus o$(etos El #ri!er co"ce#to hi#ot3tico ) #sicol' ico de Freud tie"e asi u"a $ase "euro+i0iol' ica% =#e corres#o"der,a a lo *ue 3l i"tu)' e" sus i"vesti acio"es

<1 Para desarrollar la teor,a +reudia"a co" su to#o ra+,a hi#ot3tica del a#arato #s,*uico% se #uede decir *ue el yo se e"cue"tra u$icado e"tre el !u"do i"ter"o ) el eJter"o% e" u"a #osici'" tal *ue se co!#orta co!o rece#tor de los i!#ulsos *ue le lle a" desde a!$os ca!#os: Dura"te las #ri!eras eta#as del #sicoa"-lisis se ide"ti+ica$a todo el yo co" lo co"scie"te% #ero i"vesti acio"es #osteriores de!ostraro" *ue esta i"sta"cia tie"e #artes *ue lle a" al #reco"scie"te ) au" al i"co"scie"te: De acuerdo co" los ce"tros "erviosos *ue los ha" reci$ido% los est,!ulos eJter"os de(a" vesti ios *ue crea"% e" esta i"sta"cia del a#arato #s,*uico% u"a i!a e" del cuer#o *ue e" #sicolo ,a se lla!a Ri!a e"R o Res*ue!a cor#oralR: El yo, #or su situaci'" e"tre lo i"ter"o ) lo eJter"o% coi"cide #arcial!e"te co" el siste!a de #erce#ci'"% e" la hi#ot3tica to#o ra+,a del a#arato #s,*uico: U"a #arte del yo es% #or co"si uie"te% i"co"scie"teV otra% #reco"scie"te% ) u"a tercera% co"scie"te: Freud ha$,a ide"ti+icado e" sus #ri!eras i"vesti acio"es la ce"sura del sueHo co" el co"scie"te% ) #or ello las te"de"cias de este Olti!o siste!a era" co"sideradas co!o co"tra#uestas a las i"co"scie"tesV #ero e" la actualidad% lue o de ha$erse descu$ierto la eJiste"cia de la #arte i"co"scie"te del yo, ha de(ado de co"+u"dirse la #osici'" e"tre Ri"co"scie"teR ) Rco"scie"teR co" la *ue eJiste e"tre el yo ) los i!#ulsos del ello( El halla& o de la #arte i"co"scie"te del yo +ue resultado del estudio !-s detallado del !is!o% al *ue #ri!era!e"te se descuid'% #ues resulta$a !-s i"teresa"te el !aterial *ue a+lora$a del i"co"scie"te% estudio *ue #or otra #arte revel' la eJtraordi"aria i!#orta"cia de esta i"sta"cia #s,*uica% ) e" la actualidad% d,a a d,a% se advierte la trasce"de"cia de sus diversas +u"cio"es% so$re todo e" tera#3utica: Tal co!o se ha dicho% a !edida *ue +uero" co"oci3"dose las +u"cio"es *ue tie"e el yo, se co!#re"di' *ue la o#osici'" "o era e"tre lo co"scie"te ) lo i"co"scie"te% si"o *ue eJist,a u"a co"tra#osici'" real e"tre el yo ) los i!#ulsos del ello ) *ue los ele!e"tos re#resores era" +uer&as del yo, al servicio del s#pery, co"dicio"ados ta!$i3" #or la +u"ci'" ho!eost-tica del #ri!ero: El #ri"ci#al #a#el del yo, #or lo ta"to% es coordi"ar +u"cio"es e i!#ulsos i"ter"os ) tratar *ue los !is!os #ueda" eJ#resarse e" el !u"do eJterior si" co"+lictos:

<< Por ello% la a"ti ua o#osici'" e"tre co"scie"te e i"co"scie"te )a "o es v-lida% si"o *ue% #or el co"trario% se co"sidera *ue lo *ue tie"e i!#orta"cia ) e" realidad ocurre% desde el #u"to de vista eco"'!ico7di"-!ico% es *ue u"a +uer&a del yo S*ue +ue to!ada del elloS se o#o"e a los i!#ulsos i"sti"tivos *ue trata" de eJ#resarse: El yo dis#o"e de u"a or a"i&aci'" ) es ca#a& de diri ir todas las te"de"cias del ello hacia u"a +i"alidad deter!i"ada: AleJa"der co"sidera *ue el yo es la actividad i"te radora de la #erso"alidad% u" re#rese"ta"te del !u"do eJter"o% *ue sirve al !is!o tie!#o a las i"cli"acio"es del ello, el *ue Sco!o re#rese"ta"te e"ui"o del !u"do i"ter"oS es e o,sta% #ues se ri e #or el principio del placer( Desde u" cierto #u"to de vista% el yo tie"e u"a estructura es#ec,+ica!e"te !otora% ) #odr,a decirse% a t,tulo de e(e!#lo% *ue !a"e(a la llave de la !otilidad ) es ca#a&% #or lo ta"to% de i!#edir *ue u" i!#ulso del ello #ueda eJ#resarse: Esto% e!#ero% "o ocurre sie!#re% #ues e" ciertos !o!e"tos el yo ) el ello est-" !u) u"idos% es#ecial!e"te e" los #er,odos #ri!arios de la evoluci'"% cua"do la se#araci'" e"tre a!$as i"sta"cias aO" "o se ha hecho ",tida: Es e"to"ces cua"do el yo cede a cual*uier i!#ulso *ue le lle a desde el ello, situaci'" *ue #odr,a lla!arse ideal ) e" la cual al yo se le da el "o!$re de yo ideal% *ue "o es lo !is!o *ue el ideal del yo( El yo ideal lo es #ara el ello, #ues hace lo *ue 3ste *uiere% ) co!o e(e!#lo #odr,a decirse *ue es co!o u" #adre *ue hace todo lo *ue el "iHo desea: El ideal del yo, e" ca!$io% es u"a i!a e" eJter"a ideali&ada% u" o$(eto real !odi+icado #or u" #roceso *ue se de"o!i"a Rde ideali&aci'"R ) al cual el yo to!a co!o !odelo ) !eta de su estructura: 8esarrollo del )o: E" el tra"scurso de su evoluci'"% a !edida *ue #asa #or las di+ere"tes eta#as de su co"+or!aci'"% el yo su+re tra"s+or!acio"es e" lo *ue res#ecta a su !odo de actuar: Es Otil seHalar esta #eculiaridad #ues a)uda a la co!#re"si'" de al u"os #ro$le!as ) !eca"is!os #atol' icos: E" el #roceso de $ascinacin Stal co!o lo de"o!i"' Ber"+eldS el yo re#roduce las #ri!eras #erce#cio"es ) lue o lo hace co" todo est,!ulo *ue le lle a: El "iHo re#ite actitudes ) estos si!#les de los su(etos de su a!$ie"te:

<> Otro de los !eca"is!os del yo #ri!itivo es la te"de"cia a i"tro)ectar lo a rada$le ) eJ#ulsar lo desa rada$le: La #ri!era realidad *ue #erci$e el "iHo es co!esti$le ) #or lo ta"to tie"de a i"tro)ectar todo lo *ue ve ) #ro)ectar lo *ue le desa rade% lo cual #er!ite co!#re"der el #ro+u"do si "i+icado *ue tie"e% #sicol' ica!e"te% el v'!ito8 es u"a eJ#resi'" de desa rado i"co"testa$le: La i!itaci'" de lo #erci$ido ) la i"tro)ecci'" oral +or!a" el +u"da!e"to de lo *ue co"stitu)e la identi$icacin primaria, #ri!era +or!a de a!or hacia u" o$(eto ) ta!$i3" #ri!era reacci'" !otora a"te est,!ulos eJteriores /: / 4ela",e Glei" eJ#lica e" su li$ro ,l psicoanlisis de los ni-os la #sicolo ,a de la i"+a"cia #or #rocesos #s,*uicos de i"tro)ecci'" ) #ro)ecci'": REl "iHo% e" las #ri!eras eta#as de su desarrollo 7S7diceS% tie"e u" )o *ue es a"te todo cor#oral% e" estrecha vi"culaci'" co" las se"sacio"es *ue le lle a" de su !is!o or a"is!o ) si" "i" u"a relaci'" co" el !u"do eJterior: Lue o% e" sus #ri!eras relacio"es co" 3ste% el )o si ue el !eca"is!o de la ide"ti+icaci'" #ri!aria% lo cual si "i+ica *ue el "iHo% e" esta +ase de su evoluci'"% co"sidera co!o #erte"ecie"te a su #ro#io or a"is!o los o$(etos del !u"do eJterior% co!o% #or e(e!#lo% el #echo de la !adre: Esta ide"ti+icaci'" #ri!aria tie"e cierta a"alo ,a co" la i"tro)ecci'" oral del #echo ) co" la asi!ilaci'" de la leche !ater"a: REl or a"is!o del "iHo co"oce "o s'lo las satis+accio"es del ti#o *ue le #rocura la ali!e"taci'"% si"o *ue ta!$i3" eJ#eri!e"ta se"sacio"es desa rada$les% co!o la de ha!$re: REsta Olti!a suele ir aco!#aHada #or u"a se"saci'" de !ordedura i"terior *ue% cua"do es !u) i"te"sa% lle a a ser dolorosa: I ual!e"te el ha!$re desarrolla% e" el "iHo% u" deseo de !order el #echo !ater"o #ara a#oderarse del ali!e"to *ue "ecesita: La se"saci'" de ser !ordido ) el deseo de !order so" co"siderados #or el "iHo co!o la !is!a cosa% )a *ue se re#rese"ta" si!ult-"ea!e"te: Es #or ello *ue el "iHo #ie"sa @todo lo rudi!e"tario *ue u" "iHo #uede #e"sarA 8 NPor*ue te" o deseos de !order% te" o la se"saci'" de ser !ordido i"terior!e"te:N Cua"do el ha!$re es a uda desarrolla e" el "iHo u" i"te"so deseo de a resi'"% *ue aco!#aHa de ritos% lla"to% #ataleos ) de#osicio"es% ) si co" todas estas eJteriori&acio"es co"si ue *ue la !adre le #ro#orcio"e ali!e"tos% e"to"ces todo !archa $ie"V #ero si esto "o aco"tece% las eJteriori&acio"es se #rolo" a" #or !ucho tie!#o ) le causa" u"a se"saci'" de !alestar cor#oral i"te"so% co"secue"cia de u" deseo de a resi'" #rolo" ado e i"satis+echo ) au!e"tado por la se"saci'" i"terior de ser !ordido: REl )o del "iHo es% e" esta 3#oca% total!e"te #lace"tero ) ace#ta del !u"do eJterior lo *ue le resulta a rada$le ) recha&a co!o i"eJiste"te todo lo desa rada$le: El or a"is!o +,sico del "iHo se co!#orta de este !odo

cua"do a$sor$e el #echo !ater"o co" su co"te"ido a rada$le ) eli!i"a los eJcre!e"tos *ue le so" desa rada$les: E" lo *ue se re+iere a sus se"sacio"es i"teriores% el )o i"+a"til #rete"de ta!$i3" co!#ortarse de u" !odo a"-lo o% rete"ie"do las se"sacio"es !-s a rada$les ) #or eso el lacta"te *uiere #ro)ectar al !u"do eJterior el !alestar *ue le ocasio"a su ha!$re ) su a resi'" i"satis+echas: El #echo !ater"o @o$(eto eJterior *ue 3l deseaA es ta!$i3" el o$(eto so$re el cual reali&a la #ro)ecci'" de su !alestar ) as, co"sidera a u" se"o co!o N!aloN% *ue lo !uerde i"terior!e"te ) es #or lo ta"to res#o"sa$le #or todas las otras se"sacio"es desa rada$les *ue eJ#eri!e"ta: RP #or el co"trario tie"e la idea del N#echo $ue"oN% *ue es el *ue le #roduce satis+accio"es: El estado de $ie"estar del $e$e es tal *ue le hace +a"tasear co" la eJiste"cia de o$(etos eJteriores $ue"os% *ue se #reocu#a" #or su $ie"estar% ) ta!$i3" la de o$(etos !alos: Quiere i"tro)ectarse los #ri!eros #ara co"servar el $ie"estar *ue le ocasio"a"% lo cual ori i"a la eJiste"cia de o$(etos N$ue"os i"tra#s,*uicosI: P o#ta si!ult-"ea!e"te #or la #ro)ecci'" de los o$(etos N!alosI: Pero "o sie!#re es #osi$le !a"te"er estas i"tro)eccio"es ) #ro)eccio"es% #ues las "ecesidades or -"icas hace" *ue el "iHo #ase #or #er,odos de $ie"estar cor#oral ) #s,*uico ) otros e" *ue sie"te dolor: Todo esto ocasio"a e" las +a"tas,as del "iHo la eJiste"cia de o$(etos N$ue"osN ) N!alosN i"teriores% relacio"ados co" los corres#o"die"tes eJteriores: RAl ava"&ar e" edad% el "iHo co"oce !e(or la realidad a!$ie"tal ) ese !e(or co"oci!ie"to es lo *ue le #er!ite e"saHarse co" esa realidad% #ara tra"*uili&arse de los te!ores *ue des#ierta e" 3l su #ro#ia a resividad: El "iHo se da cue"ta de *ue su !adre S7toda ella ) "o u"a #arte% co!o cre,a a"tesS ea $ue"a ) lo *uiere: A"te tal realidad tra"*uili&adora el "iHo #rocura uardar sie!#re co"si o a esa !adre $ue"a o a su i!a e" i"tra#s,*uica% #ara ve"cer as, los te!ores *ue los o$(etos !alos i"teriores crea" e" 3l:R

<0 El yo #ri!ario de los #er,odos evolutivos i"iciales es "eta!e"te #lace"tero% #ues i"tro)ecta lo *ue es a rada$le ) #ro)ecta +uera de 3l lo *ue es desa rada$le% desde *ue est- ,"ti!a!e"te u"ido a ello% do"de ri e el principio del placer( Lo *ue #redo!i"a% #ues% es el #lacer ) "ada !-s *ue el #lacer: E" las #ri!eras eta#as de la vida de u"a criatura el yo es estructural!e"te d3$il% #ero se cree o!"i#ote"te #or te"er e" s, !is!o #arte del !u"do eJterior% *ue #revia!e"te ha i"tro)ectado #or v,a oral: Se cree e"to"ces #oseedor del !u"do ) de all, "ace su o!"i#ote"cia% a #esar de ser u" yo su!a!e"te #o$re /;#n&erg1: As, es co!o tie"e i!#ulsos de actuaci'" !- ica ) de o!"i#ote"cia% *ue "ace" e" el ello ) a#arece" co!o tales e" el yo( La Cu!a"idad% e" su desarrollo desde las ti"ie$las #ri!itivas hasta el estado actual% ha #asado ta!$i3" #or u"a +ase a"i!,stica% e" la *ue i"te"ta$a do!i"ar al !u"do recurrie"do a #rocedi!ie"tos !- icos: Nu"$er co"sidera *ue esta eta#a a"i!,stica es el estadio "arcis,stico de la evoluci'" de los #ue$los: AO" ho) se #uede" o$servar e" los #ue$los #ri!itivos ele!e"tos !- icos e" disti"tas cere!o"ias:

*0 De acuerdo co" u" tra$a(o de Fere"c&i se co"sidera *ue el yo #asa% e" el curso de su evoluci'"% #or cuatro +ases de !a ia ) de o!"i#ote"cia% *ue so" las si uie"tes8 /A Fase de la omnipotencia incondicional, *ue corres#o"der,a a la del estado +etal: Esta es u"a eta#a total!e"te hi#ot3tica ) *ue !uchos autores "o ace#ta": 5A Fase de las al#cinaciones mgicas, #er,odo *ue es !-s +-cil de co!#ro$ar: Todo i!#ulso e" este estado de la evoluci'" del yo es i"!ediata!e"te satis+echo #or !edio de aluci"acio"es: As,% cua"do el lacta"te tie"e ha!$re% se #ro#orcio"a u"a satis+acci'" aluci"a"do el #echo *ue desea: Ta!$i3" e" el adulto se #erci$e u"a situaci'" se!e(a"te: E" el #er,odo e" *ue la re resi'" se #roduce dura"te el sueHo% el yo actOa de la !is!a !a"era: El deseo se tra"s+or!a i"!ediata!e"te e" u"a re#rese"taci'" aluci"ada: Co!o e(e!#lo #odr,a citarse el caso del su(eto *ue se des#ert' a !edia"oche co" sed: O#i"' *ue hac,a de!asiado +r,o co!o #ara leva"tarse e ir a $uscar u" vaso de a ua% ra&'" #or la cual o#t' #or se uir dur!ie"do: E"to"ces soH' *ue ca!i"a$a #or u"a #la&a% e" u" lu ar !u) c-lido ) de #ro"to halla$a u"a +ue"te e" la *ue $e$,a" varios ca!ellos: Fue hacia ella% e" sueHos% hu"di' sus la$ios e" el a ua% *ue esta$a !u) +resca% ) saci' su sed: =A Fase de la omnipotencia con el a#)ilio de gestos mgicos( La reacci'" del "iHo +re"te a u"a "ecesidad cor#oral se ve aco!#aHada e"eral!e"te #or u" !ovi!ie"to de $ra&os ) #ier"as% lla"tos ) ritos% todo lo cual hace *ue% a"te estas !uestras de !alestar% a#are&ca" la !adre o "odri&a #ara resolver su situaci'": Esto lo va a+ir!a"do e" la cree"cia de *ue so" #recisa!e"te tales !ovi!ie"tos los *ue le #roduce" la satis+acci'" ) ta!$i3" e" la co"vicci'" de *ue sus actitudes ) estos tie"e" u" #oder ili!itado: Fra" #arte de los s,"to!as hist3ricos #uede" ser co"siderados co!o el resultado de u"a +icci'" i"co"scie"te% e" la *ue las "ecesidades "o satis+echas so" i ual!e"te reco!#e"sadas #or !edio de estos arti+iciosos: La o!"i#ote"cia a trav3s de los estos !- icos se !a"tie"e co" caracteres "etos e" el cere!o"ial de los #ue$los #ri!itivos% los cuales cree" *ue la !a ia de los !ovi!ie"tos de los $ru(os de su tri$u tie"e real!e"te u" #oder deter!i"ado: P au" el ho!$re evolucio"ado% cua"do se deses#era ) "o #uede eJ#resarse #or !edio de las #ala$ras% #or lo e"eral ta!$i3" co!ie"&a a hacer uso de la !a ia de los estos ) a ita e"3r ica!e"te sus $ra&os:

*+ Esto% evide"te!e"te% #roduce su e+ecto% #ues ta!$i3" los *ue ve" ) escucha" estos des#la"tes est-" revivie"do su #ro#ia !a ia ) la #ro)ecta": Es el caso de u" #acie"te *ue a"te cual*uier situaci'" dis#lace"tera Se" el se"tido de *ue 3l "ecesita$a !ucho a+ectoS% co!e"&a$a a hacer u"a serie de !ovi!ie"tos corei+or!es *ue le #er!it,a" R!- ica!e"teR o$te"er los cuidados es#eciales *ue a"hela$a ) la ate"ci'" eJclusiva de las #erso"as *ue lo rodea$a": De esta !a"era los !ovi!ie"tos #ersist,a" e" 3l e i!#ed,a" su evoluci'" +avora$le% #ues% #or eJ#erie"cia% sa$,a *ue a trav3s de este ti#o de actuaci'" o$te",a satis+accio"es *ue de otra !a"era "o hu$iese lo rado: DA Fase de la s#perioridad del pensamiento( Esta eta#a #arece i"iciarse si!ult-"ea!e"te co" el le" ua(e% *ue dura"te los #er,odos a"teriores s'lo esta$a i"te rado #or so"idos articulados a los cuales se les atri$u,a u"a si "i+icaci'" !- ica% tal co!o lo dice 4]ller e" !itologa comparada, y co!o aO" suele o$servarse al u"a ve& e"tre los "iHos ) los es*ui&o+r3"icos/: Estas +ases !- icas del yo desa#arece" casi #or co!#leto cua"do so" sustituidas #or el se"tido de la realidad: Pero au" este se"tido #uede +racasar e" las aluci"acio"es t,#icas% co!o% #or e(e!#lo% e" el caso de los / El salva(e es i"ca#a& de di+ere"ciar clara!e"te e"tre las #ala$ras ) los o$(etos% e i!a i"a *ue el esla$'" e"tre u" "o!$re ) el su(eto u o$(eto de"o!i"ado% "o es u"a !era asociaci'" ar$itraria e ideol' ica% si"o u" v,"culo verdadero ) susta"cial *ue u"e a los dos de u" !odo tal *ue el daHo o !ale+icio #uede actuar so$re u"a #erso"a "o!$res8 u"o RCi(o de la Pri!era EstrellaR S#or e(e!#loS *ue solo co"oce su !adre ) 3l% ) otro% RCacha FilosaR% *ue es el de uso corrie"te: De esta !a"era "o de(a e" !a"os de cual*uiera su "o!$re% *ue #ara 3l es lo !is!o *ue su #erso"a% ) #or lo ta"to% todo !al *ue se le ha a a RCacha FilosaR "o le lle ar- al RCi(o de la Pri!era EstrellaR: Los deli"cue"tes hace" !-s o !e"os lo !is!oV el RaliasR "o es "ada !-s *ue el "o!$re *ue #uede utili&ar cual*uiera% #ero al verdadero lo uarda" $ie" oculto: Ca!$ia"do a !e"udo de RaliasR cree" *ue lo rar-" eludir la acci'" #olicial: Esto !is!o ta!$i3" eJ#lica el terror *ue tie"e" los #ri!itivos a la +oto ra+,a: Cua"do se da" cue"ta *ue u"a i!a e" de ellos *ueda de"tro de la c-!ara ) e" #oder de otro% se a" ustia"% #ues te!e" *ue cual*uier daHo *ue se ha a a la +oto ra+,a se re#roducir- e" ellos !is!os:

>5 P a la i"versa% cua"do el "ovio se e"o(a co" su a!ada% ro!#e la +oto% #ero e" realidad lo *ue est- eJ#resa"do es u" deseo *ue e" la vida real "u"ca se atrever,a a reali&ar: Esta +or!a de actuaci'" !- ica la utili&a" co" +recue"cia los hechiceros #ara #racticar sus !ale+icios A u"a +oto ra+,a de la #erso"a *ue se *uiere RdaHarR le clava" u" al+iler e" el cora&'" Ssi lo *ue desea" es *ue !ueraS o e" la ca$e&a si lo *ue desea" es *ue #ierda la ra&'": O e" otros casos !odela" u"a estatuilla a se!e(a"&a de la v,cti!a ) le i"troduce" ca$ellos o restos de uHas de 3sta ) el daHo *ue se hace so$re la estatuilla se !a"i+estar- ta!$i3" e" la #erso"a re#rese"tada: Perci&ir, adaptarse a la realidad ) act#ar so" las +u"cio"es !-s elevadas del yo, #ero todo ho!$re e" al O" !o!e"to #uede te"er u" #e"sa!ie"to !- ico: Sie!#re co"siderar- co!o au urios +u"estos el #asar $a(o u"a escalera ) volcar el salero: Ad!,tase *ue u"a #i&ca de este se"ti!ie"to hace a la vida !-s a rada$le de lo *ue ser,a si +uera #ura realidad: Lo !alo #ara el ho!$re es *ue use la !a ia ) crea *ue est- vivie"do e" la realidad: La +i"alidad de u"a actuaci'" adecuada a la realidad es lle ar a !odi+icar el a!$ie"te de !a"era tal *ue las reali&acio"es del yo ) las te"de"cias del ello #ueda" co"cordar: AleJa"der dice *ue la !isi'" del yo es reali&ar u"a ho!eostasis% evita"do *ue los i!#ulsos i"sti"tivos% los o$st-culos ) est,!ulos eJter"os sea" eJcesivos% sirvie"do #or lo ta"to co!o $arrera re uladora: Es decir% lle a el i!#ulso al yo, 3ste lo di+ere"cia se O" el -!$ito desde el cual vie"e ) lue o reali&a u"a orde"aci'" ) s,"tesis de los i!#ulsos a"-r*uicos *ue #rocede" del ello( El yo saca resulta"tes de esta s,"tesis ) trata de descar ar e" u" solo !ovi!ie"to% e" u" #roceso eco"'!ico di"-!ico% u"a cierta ca"tidad de e"er ,a: El yo "o s'lo es ca#a& de actuar so$re el !u"do eJterior% !odi+icarlo% si"o *ue #uede ta!$i3" actuar so$re el or a"is!o% co"dicio"a"do las reaccio"es de 3ste hasta tal #u"to *ue lle a a si!ular la reali&aci'" de u" deseo: 4u) a !e"udo se ve" e" las cl,"icas o$st3tricas casos de !u(eres *ue #rese"ta" todos los si "os del e!$ara&o si" *ue e" realidad est3" r-vidas: Se trata #or lo e"eral de !u(eres est3riles e hist3ricas *ue e" esa +or!a trata" de satis+acer su deseo de ser !adres: U"a #acie"te soH' *ue esta$a e" ca!a ) *ue a#arec,a u" ho!$re *ue la o$li a$a a te"er relacio"es seJuales co" 3l:

>= Para !ateriali&ar su deseo #rese"t'% dura"te dos !eses% todos los trastor"os ve etativos del e!$ara&o% i"cluso la a!e"orrea ) el au!e"to del a$do!e": Cua"do u"a #erso"a "or!al *uiere satis+acer u" i!#ulso del ello, i"te"ta% si le es #osi$le% !odi+icar el !u"do eJterior: La +or!a e" *ue #uede hacerlo es #or !edio de la t3c"ica% de sus co"oci!ie"tos% de su eJ#erie"cia ) del siste!a !uscular% ) e"to"ces lo !odi+ica e" +or!a tal *ue esa satis+acci'" #ueda llevarse a ca$o% lo ra"do as, la descar a del i"sti"to de u"a !a"era social!e"te ace#ta$le% *ue "o le crear- co"+lictos: A esta !odi+icaci'" del !u"do eJterior se la de"o!i"a aloplasta, ) cua"do% #or el co"trario% la alteraci'" se #roduce e" el yo, co!o e" el caso del #seudoe!$ara&o% el #roceso reci$e el "o!$re de a#toplasta( Para *ue el ho!$re se ada#te a las eJi e"cias reales de la vida es "ecesario *ue a$a"do"e el #ri"ci#io del #lacer a +i" de #oder dese"volverse ar!'"ica!e"te co" la realidad% *ue es la salud: 8os $#nciones importantes del )o: El yo tie"e dos +u"cio"es !u) i!#orta"tes% *ue so" el e)amen de la realidad ) el tra$a(o de sntesis( ,)amen y sentido de la realidad( Se ha dicho *ue todo i!#ulso volitivo #rocede del ello, #ero su acci'" de#e"de #or co!#leto del yo, a #u"to tal *ue u" i!#ulso #uede ser co!#leta!e"te "eutrali&ado: Para actuar de esta !a"era% el yo tie"e la RllaveR de la !otilidad% *ue le #er!ite al !is!o tie!#o co!#ro$ar la eJiste"cia real de los o$(etos: E" la duda so$re la realidad de u" o$(eto% lo #ri!ero *ue el su(eto trata de hacer es tocarlo: Los aluci"ados% e" u" i"te"to #or co"ve"cerse de la realidad de lo *ue est-" vie"do% !a"otea" e" el aire% co!o se los ve hacer !u) a !e"udo: Esta te"tativa de co!#ro$aci'" co"stitu)e el ReJa!e" de la realidadR: E" las eta#as !-s evolucio"adas del yo tal eJa!e" )a "o se reali&a co" el auJilio eJclusivo de la !otilidad8 la i"teli e"cia o las re!i"isce"cias so" su+icie"tes #ara #er!itirle al su(eto co!#ro$ar si el ele!e"to eJiste e" el !u"do eJterior o si es s'lo u" #roducto de su +a"tas,a: El yo se vale de dos recursos8 el eJa!e" de la realidad #or !edio de la actividad !otri& @tocar #ri!ero ) creer des#u3s:::V al o #arecido hi&o Sa"to To!-s: : :A ) lue o el se"tido de la realidad% e" el *ue )a "o ha) "ecesidad de lo !otor ) !edia"te el cual se sa$e si ResoR est- real!e"te all,:

>D La tarea +u"da!e"tal del yo es !is!o tie!#o esta$lecer si lo #erci$ido se e"cue"tra e" el !u"do i"ter"o o e" el eJter"o: Co" el au!e"to de la eJ#erie"cia cotidia"a Sdice Nu"$er S% co" la sedi!e"taci'" de i!#resio"es eJter"as +i(adas e" el siste!a #reco"scie"te% ca#aces% a veces% de ad*uirir la !is!a i"te"sidad *ue u"a #erce#ci'"% se #roduce e" el yo, e" la #orci'" #reco"scie"te% u"a i!a e" del !u"do eJter"o *ue "o di+iere ese"cial!e"te de la realidad: No $ie" se #roduce la ide"tidad e"tre el resultado de la ideaci'" ) la realidad eJter"a #erci$ida #or los se"tidos% #uede" i"iciarse las volicio"es ) las actuacio"es adecuadas: El reco"oci!ie"to de la realidad ) la ada#taci'" a ella "o de#e"de% desde u" e"+o*ue #ura!e"te #sicol' ico /% ta" s'lo de la estructura del yo #erce#tor actua"te% si"o ta!$i3" de u"a i"sta"cia del #ro#io yo, la #arte autoo$servadora *ue a"ali&a las vive"cias a"tes de otor arles el valor de u"a #er+ecta realidad% es decir% des#u3s de ha$er esta$lecido si el est,!ulo es i"ter"o o eJter"o% ) si la res#uesta "o #rovocar- co"+lictos #osteriores: Lo #erci$ido so" huellas o vesti ios de i!#resio"es #ero "o las i!#resio"es !is!as: Las de esta i"sta"cia "o corres#o"de" verdadera!e"te a las se"soriales /;#n&erg1: RPor co"si uie"te Sdice Nu"$er S% #ode!os ad!itir *ue de la autoo$servaci'" diaria deriva% #oco a #oco% la otra i"sta"cia de o$servaci'" ) cr,tica% des#rovista de toda cualidad se"sorial:R E" el ho!$re !edio "or!al el yo #erce#tor ) el yo e"(uiciador se dese"vuelve" #aralela!e"te% )a *ue sus actuacio"es so" ar!'"icas% de"tro de los l,!ites varia$les de cada i"dividuo: Nor!al!e"te% a!$as i"sta"cias "o #uede" ser disti" uidas e"tre s,% ) solo cua"do se #roduce e"tre ellas u" i"te"so co"+licto% resalta" visi$le!e"te se#aradas: Otros autores% citados #or Ro+ Car$allo% co"sidera"% tal co!o 3l !is!o lo ace#ta% *ue la actividad +u"da!e"tal del yo Sla de Rhacerse car oR de la realidadS deriva i!#eriosa e i"eJora$le!e"te de la hi#er+or!ali&aci'" del "eocorteJ cere$ral% *ue o$li a al ser vivie"te a estas dos actividades +u"da!e"tales8 Re"+re"tarse co" las cosas co!o realidadR ) Rha$3rselas co" las cosas co!o realidadR El se"tido de la realidad tie"e u"a evoluci'" le"ta ) la orie"taci'" e" el !u"do eJter"o ) la salud #s,*uica del ho!$re de#e"de" de su correcto +u"cio"a!ie"to:
/

>2 La $#ncin sint2tica del )o: E" el ello los i!#ulsos so" a"ta '"icos ) "o est-" re idos #or "i" u"a or a"i&aci'" u"itaria% ) el yo, #or su #arte% tie"e e"tre sus +u"cio"es la de co!#e"sar la o#osici'" de esos i!#ulsos u"i+ic-"dolos e" +or!a de se"ti!ie"tos% accio"es o volicio"es% #ues "o so#orta la co"tradicci'" @v3ase #roceso secu"dario% #- : 15A: As, co!o ar!o"i&a los i!#ulsos del ello, tie"e lue o *ue hacerlos co"cordar co" las eJi e"cias de la realidad ) los re*ueri!ie"tos del s#pery( Por lo ta"to "o es si!#le!e"te u" u"i+icador si"o ta!$i3" u" !ediador e"tre el ello, la realidad ) el s#pery( Se #uede decir *ue la actividad correcta de u" yo "or!al es u"a +u"ci'" ho!eost-tica% *ue co"siste e" lo si uie"te8 reci$ir #ri!ero el i!#ulso% di+ere"ciar de d'"de lle aV lue o reali&ar u" #roceso de s,"tesis e"tre los disti"tos ele!e"tos *ue lle a" del ello, trata"do *ue u"a ca"tidad deter!i"ada de e"er ,a #ueda descar arse e" u" solo !ovi!ie"to: Es u" verdadero coordi"ador de los i!#ulsos *ue le lle a" del ello, de las "or!as *ue le dicta el s#pery ) las eJi e"cias del !u"do eJterior: Por e(e!#lo8 u" o$(eto des#ierta u"a te"si'" e" el ello( El yo esta$lece si el o$(eto es real o +a"taseado% si la satis+acci'" co" 3l "o #rovocar- u"a reacci'" e" el s#pery, ) #or las actitudes del o$(eto tie"e *ue co"siderar *ue es rece#tivo: S'lo e"to"ces da #aso al i!#ulso *ue se des#ert' e" el ello, #ara *ue se satis+a a co" ese o$(eto real% "o #rohi$ido ) rece#tivo: E" su!a8 la +u"ci'" ho!eost-tica del yo se reali&a% se O" AleJa"der% #or !edio de cuatro +u"cio"es8 /A La #erce#ci'" i"ter"a de "ecesidades i"sti"tivasV 5A La #erce#ci'" de las co"dicio"es eJter"as eJiste"tes% de las *ue de#e"de la rati+icaci'"V =A Facultad i"te rativa *ue #er!ite al yo coordi"ar los i!#ulsos e i"sti"tos e"tre s, ) lue o co" la ce"sura del s#pery #ara ada#tarlos +i"al!e"te a las co"dicio"es a!$ie"tales: P #or Olti!o% DA La +acultad e(ecutiva% #or la cual co"trola la co"ducta volu"taria:

*1 Des#u3s de ha$er estudiado el yo ) sus +u"cio"es !-s destacadas ) a"tes de co!e"&ar co" los !eca"is!os de de+e"sa del yo ) el s#pery, es co"ve"ie"te% desde u" #u"to de vista did-ctico% hacer u" so!ero eJa!e" de los co"ce#tos de 4ela"ie Glei"% #uesto *ue esta autora% al ocu#arse de las relacio"es o$(3tales e" la #ri!era eta#a de la vida% ha estudiado es#ec,+ica!e"te (a di"-!ica de la vida e!ocio"al del i"+a"te ) #or co"si uie"te los !-s #ri!itivos !eca"is!os de de+e"sa: A"tes de e"trar de lle"o e" el te!a es "ecesario tra"scri$ir lo *ue 4ela"ie Glei" ) cola$oradores aclara" co" res#ecto a sus descri#cio"es so$re los te!#ra"os !eca"is!os del "iHo8 Re" u" se"tido todas las descri#cio"es #or "osotros reali&adas so" arti+iciales% #or*ue de$e!os usar #ala$ras #ara descri$ir eJ#erie"cias *ue tie"e" lu ar e" u" "ivel #ri!itivo% a"tes *ue la ver$ali&aci'" se ha)a ad*uirido% ) *ue el #roceso de ver$ali&aci'" al *ue "os ve!os o$li ados #ara #oder tra"s!itirlo% #ro$a$le!e"te i"volucra u"a !odi+icaci'" de esas #ri!eras situacio"esV los #rocesos #s,*uicos !-s #ri!itivos est-" li ados ) a*uella eJ#erie"cia ori i"al de la cual *uere!os traducir el co"te"ido usa"do s'lo #ala$ras% de$e ser% i"duda$le!e"te% eJ#eri!e"tado #or el i"+a"te co!o se"sacio"es% #udie"do decirse *ue el "iHo s'lo #uede usar el cuer#o #ara eJ#resar sus #rocesos !e"talesR: Es 3ste u"o de los ta"tos !otivos #or los cuales a veces resulta" u" #oco eJtraHos los co"ce#tos Ylei"ia"os: A"tes de co"ti"uar co" los co"ce#tos de 4ela"ie Glei" ) cola$oradores% recorde!os *u3 eJ#res' Freud cua"do se re+iri' al si "i+icado de las +a"tas,as: EJ#resa este autor *ue8 Rla #si*uis res#o"de a la realidad de sus eJ#erie"cias% i"ter#ret-"dolas So% !e(or dicho% !al i"ter#ret-"dolas o distorsio"-"dolasS de tal !odo su$(etivo% *ue i"cre!e"ta su #lacer ) Ao #reserva del dolorR: Este acto de u"a i"ter#retaci'" su$(etiva de la eJ#erie"cia% *ue se lleva a ca$o #or i"ter!edio de la #ro)ecci'" ) de la i"tro)ecci'"% es lla!ado #or Freud aluci"aci'" ) +or!a la $ase de lo *ue se *uiere si "i+icar #or Rvida +a"taseadaR: La vida +a"taseada del i"dividuo es% co!o se co!#re"de% la +or!a #or la cual las #erce#cio"es ) se"sacio"es i"ter"as ) eJter"as so" i"ter#retadas ) re#rese"tadas a s, !is!o e" su !e"te% $a(o la i"+lue"cia del #ri"ci#io #lacer7dis#lacer:

*, Ta!$i3" al re+erirse a las +a"tas,as i"co"scie"tes% P: Cei"!a" las de+i"e co!o8 Rlas +u"cio"es #s,*uicas !-s #ri!itivas% i"here"tes al +u"cio"a!ie"to de las ur e"cias i"sti"tivasR: Por su #arte Uoa" Rivi3re eJ#resa *ue8 Rla vida +a"taseada del "iHo es la +or!a e" la cual las se"sacio"es i"ter"as ) eJter"as ) sus #erce#cio"es so" re#rese"tadas e i"ter#retadas e" la !e"te del i"+a"te $a(o la i"+lue"cia del #ri"ci#io #lacer7dolorR: U"a de las !a"i+estacio"es !-s co"vi"ce"tes de la actividad de las +a"tas,as si" #ala$ras es la de los s,"to!as hist3ricos de co"versi'": E" 3stos% el #acie"te re resa a u" le" ua(e #re7ver$al ) hace uso de se"sacio"es% actitudes% estos ) #rocesos viscerales #ara eJ#resar e!ocio"es ) deseos i"co"scie"tes% es decir% +a"tas,as: U" e(e!#lo citado #or S: ,saas a)uda a co!#re"der la eJiste"cia de +a"tas,as *ue "o so" ver$ali&adas: U"a "iHa de u" aHo ) ocho !eses% co" u" escaso desarrollo de la #ala$ra% vio u" &a#ato de su !adre *ue te",a la suela se#arada de la ca#ellada ) esta$a +lota"te: La "iHa se horrori&' ) co!e"&' a chillar de terror: Dura"te u"a se!a"a se esca#a$a ) chilla$a si ve,a a su !adre cal&a"do cual*uier ti#o de &a#ato% ) des#u3s de u" tie!#o s'lo #od,a tolerar a su !adre si 3sta te",a u"os $rilla"tes &a#atos "uevos de e"trecasa hasta *ue radual!e"te +ue su#era"do su estado% ) su !adre #udo usar cual*uier ti#o de cal&ado: Cua"do te",a )a dos aHos ) o"ce !eses @es decir% *ui"ce !eses des#u3sA% u" d,a% $rusca!e"te% #re u"t' a su !adre co" vocecita te!erosa8 R4a!-% Zd'"de est-" tus &a#atos rotos[R Te!ie"do la re#etici'" de las esce"as de terror% a*u3lla le res#o"di' *ue los ha$,a tirado% a lo cual la "iHa co"test' *ue Rellos !e #odr,a" ha$er co!ido si "o los hu$ieras tiradoR: A"tes de co!e"&ar co" los co"ce#tos de 4: Glei" es "ecesario de+i"ir la avide&% la e"vidia ) los celos: . ide% es u"a e!oci'" de ti#o oral *ue co"sicce e" u" deseo vehe!e"te% i!#etuoso e i"sacia$le% *ue eJcede lo *ue el su(eto "ecesita ) lo *ue el o$(eto es ca#a& de dar Por e(e!#lo% vaciar total!e"te% chu#a"do hasta secar ) devorar el se"o% es decir% *ue su #ro#'sito es u"a i"tro)ecci'" destructiva:

>> E" ca!$io% la en idia "o es s'lo ro$ar del !odo a"terior si"o ta!$i3" colocar e" la !adre ) es#ecial!e"te e" su #echo% !aldad% eJcre!e"tos ) #artes !alas de s, !is!o% co" el +i" de daHarla% destruirla ) co"trolarla: E" el se"tido !-s #ro+u"do si "i+ica destruir su ca#acidad creadoraV es u"a ide"ti+icaci'" #ro)ectiva destructiva: Ta!$i3" #ode!os de+i"irla co!o u" se"ti!ie"to e"o(oso co"tra otra #erso"a *ue #osee o o&a de al o desea$le% sie"do el i!#ulso el de *uit-rselo o el de daHarlo: Los celos se $asa" e" la e"vidia% #ero co!#re"de" u"a relaci'" de #or lo !e"os dos #erso"as ) co"cier"e" #ri"ci#al!e"te al a!or *ue el su(eto sie"te *ue le es de$ido ) le ha sido *uitado o est- e" #eli ro de serlo #or u" rival: Eea!os #or #asos *u3 es lo *ue ha o$servado 4: Glei" ) c'!o ha ido estructura"do su teor,a: SeHala *ue al co!ie"&o de la vida ha) dos +ue"tes de a"siedad e" el "iHo8 u"a i"ter"a ) otra eJter"a: La i"ter"a estar,a dada #or el i"sti"to de !uerte *ue actuar,a e" el i"terior del or a"is!o del i"dividuo ) *ue +u"da!e"ta el te!or a la a"i*uilaci'" ) )a ha$r,a e" esas #ri!eras eJ#erie"cias o se"sacio"es u"a idea de #ersecuci'" ) destrucci'"% de a"i*uila!ie"to i"ter"o: La +ue"te de a"siedad eJter"a estar,a dada #or la eJ#erie"cia del "acer% es decir% *ue co!o )a Freud seHal' ) volvere!os a ver% la a" ustia del "aci!ie"to ser,a el #atr'" de todas las +uturas a" ustias a"te u" !o!e"to de +rustraci'" o "ecesidad: El dolor ) la i"co!odidad #roducida #or la #3rdida del #lace"tero estado uteri"o% so" vividas #or el i"+a"te co!o +uer&as *ue ataca"% co!o +uer&as hostiles: Por esto% la a" ustia #ersecutoria est- #rese"te desde el #ri"ci#io de la vida ) desde el co!ie"&o de la relaci'" del "iHo co" el !u"do eJtrauteri"o: ZQu3 es lo *ue i"icia la relaci'" o$(etal e" el "iHo[ La #ri!era relaci'" o$(etal *ue reali&a el "iHo es la ali!e"taci'" ) la #rese"cia de la !adre% *ue hace" *ue el "iHo se relacio"e o$(etal!e"te% #ero co" la caracter,stica de *ue esa relaci'" o$(etal es u"a relaci'" de o$(eto #arcial: E" e+ecto8 "o es la relaci'" co" el o$(eto total% si"o co" u"a #arte del o$(eto% #uesto *ue co" la !adre ) co" la ali!e"taci'" S e"eral!e"te es la !adre *uie" lo ali!e"ta ) a!a!a"taS la relaci'" #ri!era #arcial del "iHo es co" el se"o% co" el #e&'": Esta relaci'" es o$(etal #ero #ara a!$os i!#ulsos% ta"to #ara los i"sti"tos de vida co!o los de !uerte:

>0 Presu!e 4: Glei"% *ue sie!#re ha) u"a i"teracci'" varia$le e"tre i!#ulsos li$idi"osos e i!#ulsos destructivosV se #uede co"ce$ir e"to"ces *ue ha) u" e*uili$rio '#ti!o e"tre los i"sti"tos de vida e i"sti"tos de !uerte% cua"do el su(eto est- li$re de ha!$re ) te"si'" i"ter"a: Es decir% *ue e" ese !o!e"to% los i!#ulsos a resivos ) los i!#ulsos li$idi"osos estar,a" e*uili$rados #or el su(eto al saciar su ha!$re% su ur e"cia de ori"ar ) de+ecar% ) el oJ, e"o: El e*uili$rio *ue se #roduce cua"do "o ha) ha!$re "i te"si'" i"ter"a% se #uede #ertur$ar ta"to #or #ulsio"es i"ter"as co!o #or ele!e"tos del !edioV esta alteraci'" del e*uili$rio e"tre i"sti"to de vida e i"sti"to de !uerte des#ierta u"a e!oci'" oral *ue es la a ide%( Cual*uier au!e"to de la avide& +ortalece la se"saci'" de +rustraci'"% es decir% el su(eto se hace !-s se"si$le a las +rustracio"es ) #aralela!e"te au!e"ta la i"te"sidad de la a resi'"% lo *ue si!ult-"ea!e"te i"cre!e"ta la a"siedad #ersecutoria ) 3sta a su ve& au!e"ta la avide&% o sea% *ue la avide& #roduce u" au!e"to de la se"si$ilidad a la +rustraci'" ) la +rustraci'" au!e"ta la i"te"sidad de la a resi'"V la i"te"sidad de la a resi'" a su ve& #roduce u"a i"te"si+icaci'" de la a"siedad #ersecutoria ) es causa de te!#ra"as i"hi$icio"es e" la ali!e"taci'"% al !is!o tie!#o *ue i"te"si+ica la avide&% lo cual +or!a u" c,rculo cerrado: Sos#echa 4: Glei" *ue la $ase co"stitucio"al de la i"te"sidad de la avide& es #rovocada #or la +uer&a de los i!#ulsos destructores e" su i"teracci'" co" los i!#ulsos li$idi"osos: Ser,a al o co"stitucio"al% ha$r,a u"a co"stituci'" e" la cual #redo!i"ara" los i!#ulsos destructivos so$re los li$idi"osos% lo *ue #rovocar,a u"a i"te"si+icaci'" de la avide& co" todo ese correlato: E" al u"os casos la a"siedad #ersecutoria acrecie"ta la avide& ) e" otros #roduce te!#ra"as i"hi$icio"es de la ali!e"taci'": Ca) dos #oderosos est,!ulos de los i!#ulsos li$idi"osos ) destructores% *ue so" las eJ#erie"cias *ue tie"e el "iHo de ser ali!e"tado ) de ser +rustrado: As,% co!o resultado de las !is!as se co"stitu)e" i"ter"a!e"te las i!- e"es de dos #echos8 u" #echo vi"culado co" la +rustraci'" ) u" #echo vi"culado co" la satis+acci'"V el #ri!ero ser,a el #echo !alo ) el se u"do el #echo $ue"o: Esta divisi'" es co!o ver do$le% ) e" #arte la escisi'" se #roduce #or la i"!adure& del yo, la +alta de i"te raci'" del yo ) el #roceso de divisi'" del o$(eto:

06 Por eso es ta" ",tida la se#araci'" i"ter"a e"tre #echo $ue"o ) #echo !alo: Pero ) #ese a *ue e" los tres o cuatro #ri!eros !eses es as, la relaci'" o$(etal co" los o$(etos #arciales% 4: Glei" #resu!e *ue ta!$i3" e" al u"os !o!e"tos el "iHo lle a a ver a su !adre co!o u"a i!a e" total% #ero "o di+ere"ciada% co!o si la i!a e" !ater"a +uera u"a "e$ulosa #ero co" dos ele!e"tos ",tidos% u" #echo $ue"o ) u" #echo !alo: A las eJ#erie"cias de +rustraci'" ) rati+icaci'"% se su!a" dos #rocesos% *ue so" los $-sicos ) caracter,sticos del yo ) *ue al !is!o tie!#o co"tri$u)e" a su #ro#ia +or!aci'" ) estructuraci'"V estos #rocesos so" los de i"tro)ecci'" ) #ro)ecci'"% *ue co"tri$u)e" a hacer !-s a!$ivale"te la relaci'" o$(etal: As, el "iHo #ro)ecta so$re el #echo $ue"o las cosas $ue"as *ue sie"te% ) las cosas !alas so$re el #echo !alo: De este !odo *ueda" estructurados de"tro del co"te"ido de su i"co"scie"te @recu3rdese lo )a dichoA *ue esta$a" los re#rese"ta"tes i"ter"os de o$(etos% do$les o i!- e"esA u"a i!a e" i"ter"a de #echo $ue"o ) u"a i!a e" i"ter"a de #echo !alo% *ue se va" tra"s+or!a"do e" #rototi#os *ue desde ese !o!e"to +or!a" el "Ocleo del s#pery ) al !is!o tie!#o se tra"s+or!a" e" el ori e" de todo lo $ue"o ) todo lo !alo: Cada ve& *ue el "iHo sie"te al o Otil% al o #lace"teroV cada ve& *ue es reco!#e"sado ) se alivia su avide&% li$er-"dose de las !olestias% lo +a"tasea co!o #roducido #or ese #echo $ue"o ) a 3ste atri$u)e el se"tirse ,"te ro ) a!ado: Por el co"trario% cada ve& *ue sie"te ha!$re% dolor o +r,o% es decir% !olestias #ersecutorias% lo atri$u)e al #echo !alo: De este !odo la i!a e" del o$(eto eJter"o e i"ter"ali&ado% est- distorsio"ada e" la !e"te del i"+a"te #or sus +a"tas,as% las cuales est-" li adas co" la #ro)ecci'" de sus i!#ulsos so$re el o$(eto: Estas +a"tas,as te!#ra"as del i"+a"te las e"co"tra!os e" el co"te"ido de !uchos cue"tos i"+a"tiles: La re#rese"ta"te del #echo $ue"o a#arece e" la +or!a del hada% *ue satis+ace al i"dividuo% !ie"tras e" la co"tra#arte la $ru(a re#rese"ta el #echo !alo: A !edida *ue evolucio"a% el !is!o "iHo co!ie"&a a ver *ue de #ro"to u"a cosa *ue es $ue"a se vuelve !alaV #or e(e!#lo8 est- !a!a"do ) re#e"ti"a!e"te le *uita" el #echo% ) a #oco le da" "ueva!e"te: Por estos !otivos e" los cue"tos e"co"tra!os hadas *ue so" $ru(as% $ru(as *ue so" hadas ) hadas7$ru(as:

0/ Care!os u"a descri#ci'" de las co"eJio"es% o sea% de la relaci'" del "iHo co" el #echo !alo: Si se co"sidera el cuadro *ue eJiste e" la !e"te del "iHo a trav3s de los a"-lisis de los adultos% se ve *ue el #echo !alo ) odiado ad*uiri' #or #ro)ecci'" todas sus !alas caracter,sticas destructivas *ue era" las *ue te",a el "iHo Ssus i!#ulsos destructores oralesS e" el !o!e"to e" *ue se se"t,a +rustrado ) odiado: As,% e" las +a"tas,as i"+a"tiles de esa 3#oca% el "iHo tie"e i!#ulsos destructores ) sie"te *ue !uerde v destro&a el #e&'" o el #echo% lo devora ) lo a"i*uila ) *ue lue o% el #echo o el #e&'" hace" lo !is!o de"tro de s,: Es decir *ue #ro)ecta su a resi'" oral so$re el #echo !alo% lo destru)e% lo des arra ) lue o sie"te *ue lo tie"e ade"tro% *ue este #echo !alo lo est- !ordie"do% destru)e"do i"ter"a!e"teV #ero co!o "o s'lo ha) e" ese #er,odo de la evoluci'" li$idi"osa i!#ulsos s-dico7orales% si"o ta!$i3" a"ales ) uretrales% el "iHo +a"tasea atacar el #echo !ater"o co" ori"as #o"&oHosas ) eJcre!e"tos eJ#losivos ) desi"te radores% sie"do 3sta la ra&'" #or la cual te!e *ue el #echo se vuelva eJ#losivo ) #o"&oHoso #ara 3l: U"a +a"tas,a de este ti#o% !u) estructurada% es lo *ue llevar,a a esos lacta"tes a "o ace#tar el #echo !ater"o: Sostie"e 4: Glei" *ue la hi#oco"dr,a estar,a vi"culada co" la +a"tas,a de o$(etos #ersecutorios i"ter"ali&ados% es decir% *ue e" ve& de estar e" el !u"do eJterior% los o$(etos estar,a" i"ter"ali&ados ) el su(eto te!er,a ser destruido i"terior!e"te #or ellos: A#o)-"do"os e" ese co"ce#to de 4: Glei" dare!os u" e(e!#lo o$st3trico sacado de "uestra eJ#erie"cia8 el a$orto es#o"t-"eo% *ue co!o se sa$e se #roduce e"eral!e"te de"tro de los tres !eses de e!$ara&o au" cua"do "o se e"cue"tre" +actores so!-ticos *ue lo deter!i"e"% #uede lle ar a t3r!i"o co" #sicotera#ia adecuada: La +a"tas,a i"+a"til de ese #echo #o"&oHoso% eJ#losivo% destructor% e" la !u(er i"!adura #asa de la i!a e" de #e&'" a la de #e"e: La +a"tas,a i"co"scie"te de !uchas e!$ara&adas i"!aduras es *ue el +eto se desarrolla a #artir del #e"e *ue ha *uedado rete"ido ) u$icado e" el Otero e" el acto seJual: Se co!#re"de *ue si se !a"tie"e la +a"tas,a i"+a"til @e" el i"co"scie"te "o eJiste el tie!#oA de *ue el #e"e es u" #e&'" #o"&oHoso ) eJ#losivo% el a$orto Res#o"t-"eoR se co"stitu)e e" u" acto l' ico% #uesto *ue #ara su +a"tas,a i"co"scie"te% si ResoR *ue ella #erci$e e" su i"terior co"ti"uara crecie"do% ter!i"ar,a desi"te r-"dola:

3Eolvie"do a la #ro)ecci'" de la avide&8 co!o e" la +a"tas,a el o$(eto esti"+luido #or la avide& de$ido al i!#ulso oral del "iHo% #asa a ser el ele!e"to ese"cial de la a" ustia #ersecutoria% es decir *ue e" la +a"tas,a el "iHo sie"te *ue ese #echo !alo lo #ersi ue ) lo *uiere devorar a 3l e" la !is!a +or!a e" *ue 3l +a"tasea devorar -vida!e"te el #echo +rustrador% ) #or #ro)ectar la Rte"si'"R de su ha!$re% el #erse uidor se hace cada ve& !-s i"te"so ) #ersiste"te: Si" e!$ar o% ) #ese a lo eJ#resado a"terior!e"te% e" las #ri!eras eta#as la acci'" o la actividad del #echo !alo ) #erse uidor est- "eutrali&ada #or las relacio"es co" el #echo $ue"o: SeHala 4: Glei" *ue "o o$sta"te locali&ar su se"ti!ie"to e" su relaci'" co" el #echo% el "iHo ta!$i3" e"tra e" relaci'" co" otros as#ectos de la !adre% )a *ue desde #e*ueHo res#o"de a la so"risa de ella% a sus !a"os% a su vo&% al ser soste"ido ) a sus cuidados: As, es co!o la satis+acci'" ) el a!or *ue reci$e e" esas situacio"es le a)uda" a "eutrali&ar la a"siedad #ara"oide ) aO" los se"ti!ie"tos de #3rdida ) de #ersecuci'" *ue +uero" des#ertados #or el trau!a del "aci!ie"to: Por eso% su relaci'" #ositiva co" la !adre% le a)uda a ve"cer el a"helo% alivi-"dole la a"siedad #ersecutoria ) au!e"ta"do de ese !odo su co"+ia"&a e" ese #echo $ue"o: CARACTERBSTICAS DE LAS E4OCIONES DEL NIKO PEQUEKO: La di+ere"cia ese"cial e"tre relaci'" o$(etal i"+a"til ) !adura% es *ue !ie"tras el adulto co"ci$e al o$(eto co!o eJistie"do i"de#e"die"te!e"te de 3l% el i"+a"te sie!#re lo re+iere vi"culado co" s, !is!o: E" su +a"tas,a asu!e u"a #osici'" o!"i#ote"te co" res#ecto a sus o$(etos: Ellos le #erte"ece" a 3l% so" #arte de 3l% vive" sola!e"te a trav3s de 3l ) #ara 3l: AO" el o$(eto #ro)ectado si ue relacio"ado co" el cuer#o del i"+a"te% desde el !o!e"to *ue "o eJiste u"a ",tida disti"ci'" e"tre su cuer#o ) lo *ue es eJterior: E" t3r!i"os e"erales se #uede a+ir!ar *ue el ser eJtre!as ) #oderosas co"stitu)e" u"a de las caracter,sticas *ue #rese"ta" las e!ocio"es del "iHo #e*ueHo% ) de ello se des#re"de *ue el #echo !alo es vivido #or el "iHo co!o u" #erse uidor terror,+ico ) el #echo $ue"o tie"de a tor"arse u" #echo ideal *ue cal!ar,a la avide& #ara u" deseo ili!itado% e" +or!a i"!ediata ) co!o u"a satis+acci'" #erdura$le:

0= As, e!#ie&a a te"er se"ti!ie"tos so$re u" #echo #er+ecto e i"aca$a$le% sie!#re dis#o"i$le% sie!#re rati+icador: Estas +a"tas,as las e"co"tra!os e" varias +or!asV #or e(e!#lo% e" Ua#'" eJiste u"a estatuilla *ue re#rese"ta la i!a e" de N)oi Coshu soste"ie"do e" la !a"o u"a $ola !ila rosa: Se O" la le)e"da% *uie" la #osea reali&ar- todos sus deseos: Otro e(e!#lo de la +a"tas,a ) de los cue"tos acerca de ese #echo #er+ecto e i"aca$a$le% so" los -r$oles co" dulces si" +i" *ue a#arece" e" los cue"tos de hadas: E" otro #la"o% te"e!os la !a*ui"ita *ue +a$rica di"ero% la !adre ce$adora de !ate% el sa!ovar ) la +a!osa heladera do!3stica sie!#re $ie" #rovista% las cuales% #ie"so% de$er,a" te"er +or!a de se"o ) color rosado% #ara cu!#lir #or co!#leto su #a#el si!$'lico: Otro +actor *ue actOa e" la ideali&aci'" del #echo es la +uer&a del te!or #ersecutorio del "iHo% lo *ue crea la "ecesidad de au!e"tar el #oder de u" o$(eto $ue"o% rati+icador% *ue a"ule la acci'" del #echo !aloV es lo *ue hace!os cua"do "os e"co"tra!os e" di+icultades ) te"e!os u" a!i o *ue "os va a a)udar8 sie!#re lo ideali&a!os% atri$u)3"dole u"a ca"tidad de cualidades *ue a veces 3l est- le(os de #oseer% #ara *ue a"ule la situaci'" desa rada$le *ue ser,a la #arte !ala ) de esa !a"era se"tir"os !-s a#o)ados ) aliviados de la situaci'" dis#lace"tera: Por eso #ode!os decir *ue el #echo ideali&ado es el corolario del #echo #erse uidor ) *ue la ideali&aci'" deriva de la "ecesidad de ser #rote ido de los o$(etos #ersecutorios )% #or lo ta"to% la ideali&aci'" es u" !3todo de de+e"sa co"tra la a" ustia #ersecutoria: Ca) u" +e"'!e"o e" la vida corrie"te *ue "os a)udar- a co!#re"der la +or!a e" *ue el #roceso de ideali&aci'" se reali&aV #or e(e!#lo% la satis+acci'" aluci"atoria e" u" sueHo: Dura"te la satis+acci'" aluci"atoria e"co"tra!os *ue la +rustraci'" ) la a"siedad derivadas de disti"tos or, e"es est-" su#eradas% *ue el #erdido #echo eJter"o est- reco$rado ) *ue el se"ti!ie"to de te"er u" #echo ideal i"ter"ali&ado est- reactivado: Co!o el #echo aluci"ado es i"aca$a$le% #or*ue lo *ue se aluci"a es u" #echo ideal% la avide& es !o!e"t-"ea!e"te satis+echa: Si" e!$ar o% tarde o te!#ra"o% la te"si'" $iol' ica de ha!$re lo vuelve a la realidad de la +rustraci'" co" todas las e!ocio"es *ue so" vueltas a eJ#eri!e"tar "ueva!e"te:

0D E" la satis+acci'" aluci"atoria se #o"e" e" (ue o varios !eca"is!os de+e"sivos +u"da!e"tales: U"o de ellos es el co"trol o!"i#ote"te del o$(eto ta"to i"ter"o co!o eJter"o #ara *ue el yo to!e co!#leta #osesi'" de a!$os #echos% $ue"o ) !alo% ) ta"to i"ter"o co!o eJter"o: Des#u3s% dura"te la satis+acci'" aluci"ada se !a"tie"e" se#arados la idea del #echo #erse uidor ) la eJ#erie"cia de +rustraci'"% de la idea de u" #echo ideal ) la eJ#erie"cia de ha$er sido satis+echo: Esta he"didura es la *ue co"duce a u"a divisi'" del o$(eto ) a u"a divisi'" de se"ti!ie"tos% lo cual este"cade"ado co" el #roceso de la "e aci'": Ce!os dicho *ue e" la satis+acci'" aluci"atoria es do"de e"co"tra!os la "e aci'" e" +or!a eJtre!a% ) es ta" eJtre!a *ue co"duce a la a"i*uilaci'" de cual*uier o$(eto o cual*uier situaci'" de +rustraci'": ZCo" *ui3" est- as, li!ita"do la "e aci'"[ Al #re u"tar"os esto #ode!os co"testar *ue estli!ita"do co" el +uerte se"ti!ie"to de o!"i#ote"cia *ue es caracter,stico de las #ri!eras eta#as de vida: E" la aluci"aci'" de #ersecucio"es terror,+icas #uede lle ar ta!$i3" a ocurrir *ue el o$(eto $ue"o% o ideali&ado% est3 co!o a"i*uilado% es decir% "o eJista e" la realidad: As, co!o a"terior!e"te vi!os *ue #od,a lle ar a a"i*uilar al #echo !alo ) #erse uidor% #arece ser *ue dura"te la aluci"aci'" de #ersecucio"es terror,+icas% lo *ue *ueda a"i*uilado o desreali&ado o +uera de la realidad o i"eJiste"te% es la i!a e" del #echo $ue"o ideali&ado ) #rotector: Cua"do !e"or es la a"siedad #ersecutoria Z*u3 ocurre co" el yo *ue la te"de"cia a la divisi'" es !e"or ) el yo tie"de !-s a la i"te raci'": Parece ser *ue #uede #roducirse u" #aso hacia la i"te raci'" cua"do el "iHo "o est- +rustrado% es decir% cua"do se sie"te *uerido ) ali!e"tado "or!al!e"te ) #or eso 4: Glei" asocia esa te"de"cia a la i"te raci'" co!o u"a eJ#resi'" del i"sti"to de vida: La s,"tesis de a!or ) de odio hacia u" o$(eto total da ori e" al co!ie"&o de la +a& de#resiva alrededor de los cuatro !eses: ZQu3 ocurre co" la a"siedad de#resiva co!o resultado del desarrollo ) las eJ#erie"cias de s,"tesis[ La a"siedad de#resiva va haci3"dose cada ve& !-s +recue"te ) #ersisto dura"te tie!#os !-s #rolo" ados% eJistie"do #or !o!e"tos u"a acci'" si!ult-"ea de #rocesos es*ui&o#ara"oides ) #rocesos de#resivos:

02 La +a"tas,a de *ue el #echo est- des#eda&ado o *ue el #echo es $ue"o ) !alo% ta!$i3" #roduce u"a divisi'" e" el yo, au"*ue "o es u"a divisi'" de id3"tica "aturale&a: Los #ri!itivos !3todos de divisi'" i"+lu)e" +u"da!e"tal!e"te e" las v,as #or las cuales e" cual*uier estado #osterior% la re#resi'"% al recha&ar% deter!i"a a su ve& los rados de i"teracci'" e"tre el i"co"scie"te ) co"scie"te: E" otras #ala$ras% la eJte"si'" e" *ue varias #artes de la !e"te #er!a"ece" R#orosasR o R#er!ea$lesR e" su !utua relaci'" est- deter!i"ada #or la +uer&a o de$ilidad de los te!#ra"os !eca"is!os es*ui&oides: Los +actores eJter"os ta!$i3" (ue a" u" #a#el vital% co!o )a he!os dicho% desde el co!ie"&o de la vida: P as,% los est,!ulos *ue i"te"si+ica" el terror #ersecutorio% re+uer&a" los !eca"is!os es*ui&oides ) al !is!o tie!#o% co!o co"secue"cia de ello% el yo co!ie"&a a dividirse: Freud sostie"e *ue el yo se desarrolla #or i"tro)ecci'" de o$(etos: E" el co!ie"&o de la vida el o$(eto i"tro)ectado es el #echo $ue"o% i"tro)ectado e" situaci'" de +elicidad ) satis+acci'" tra"s+or!-"dose e" el "Ocleo vital del yo y +ortalecie"do la ca#acidad #ara la i"te raci'": El #echo $ue"o i"ter"o *ue +or!a el Otil ) $e"i "o s#pery, ta!$i3" +ortalece la ca#acidad de a!ar ) de co"+iar e" los o$(etos ) es #or eso *ue resulta u"a +ue"te ese"cial de se uro co"tra la a" ustia: E" ese !o!e"to co!ie"&a a ser el re#rese"ta"te del i"sti"to de vida% #ero s'lo #uede lle"ar esta +u"ci'" si ese #echo es se"tido co!o "o daHado% co!o ,"te ro ) sa"o% lo *ue i!#lica *ue ha sido i"tro)ectado co" #revale"cia de a!or ) rati+icaci'": Ce!os descri#to a"terior!e"te la +or!a e" *ue el sadis!o oral i!#ulsa a devorar ) cavar el #echo ) *ue el ata*ue deriva de todas las +ue"tes de sadis!o% #ero co" dos #ri"ci#ales l,"eas de +a"tas,a8 u"a #ri!era l,"ea oral s-dica li ada a la avide&% *ue co"siste e" vaciar el cuer#o de la !adre de cosas $ue"as desea$les e ideali&adas *ue el "iHo +a"tasea *ue co"tie"e e" su i"teriorV la se u"da l,"ea de +a"tas,a es la +or!a ataca"te de #redo!i"io a"alV esta +a"tas,a co"siste e" lle"ar el cuer#o de la !adre co" cosas !alas re#rese"tadas #ri"ci#al!e"te co" eJcre!e"tos% #ara daHar% co"trolar o destruir el o$(eto% ) ta!$i3" co" #artes de s, !is!o se"tido co!o !alo ) *ue% +a"taseado% #e"etra e" el cuer#o de la !adre ) la co"trola:

01 Es decir% *ue e" esta +a"tas,a% el yo to!a #osesi'" #or #ro)ecci'" de u" o$(eto eJter"o ) de este !odo% e" al u"os casos eJtre!os% el o$(eto lle a a ser el re#rese"ta"te del yo esta es la $ase de la ide"ti+icaci'" #ro)ectiva ) *ue e" t3r!i"os e"erales #odr,a!os decir *ue so" los ResclavosR del o$(eto a!ado: Es el !eca"is!o del su(eto *ue *ueda RatadoR al o$(eto #or*ue ha #uesto ta"tas cosas e" el o$(eto% ta"tas cosas de 3l% *ue #erder el o$(eto es co!o #erder #artes de s, !is!o: La ide"ti+icaci'" #or #ro)ecci'" e i"tro)ecci'" #arece" ser #rocesos co!#le!e"tarios *ue se o#era" e" te!#ra"a relaci'" co" el #echo: As,% el i!#ulso s-dico oral a !a!ar co!o va!#iro% el socava!ie"to del #echo ) del cuer#o de la !adre% se desarrolla e" la +a"tas,a co!o si el "iHo hiciese u" ca!i"o a trav3s del cuer#o de la !adre: Para te"er u"a i!a e" r-+ica de esta +a"tas,a i"+a"til% se #uede recordar lo *ue ocurre co" los usa"itos de las !a"&a"as: Esta ser,a la +a"tas,a del "iHo8 !eterse de"tro del #echo ) del cuer#o de la !adre e irla devora"do% es decir% irla cava"do: La ide"ti+icaci'" #or i"tro)ecci'" ) la ide"ti+icaci'" #or #ro)ecci'" co!ie"&a" si!ult-"ea!e"te e i"teractOa" desde el co!ie"&o de la vida: El i!#ulso de #ro)ectar !aldad est- i"te"si+icado #or el te!or a #erse uidores i"ter"osV la +i"alidad es sacarlos de de"tro al se"tirse i"ca#a& de co"trolarlos: Lo *ue hace" los o$ier"os8 cua"do tie"e" !uchos e"e!i os ade"tro% los eJilia": Cua"do la #ro)ecci'" est- do!i"ada #or el te!or #ersecutorio% el o$(eto @e" *uie" el s, !is!o !alo ha sido #ro)ectadoA co!ie"&a a ser el #erse uidor #or eJcele"cia% #or ha$er sido dotado co" todas las !aldades del su(eto: La rei"tro)ecci'" de ese o$(eto re+uer&a el te!or a los #erse uidores% ta"to i"ter"os% *ue estar,a" re#rese"tados #or el i"sti"to de !uerte% co!o #or los eJter"os: Por el co"trario% la #ro)ecci'" de a!or es u"a #reco"dici'" #ara e"co"trar u" o$(eto $ue"oV la i"tro)ecci'" de o$(etos $ue"os esti!ula la #ro)ecci'" de a!orV ) la rei"tro)ecci'" +ortalece el se"ti!ie"to de #oseer u" o$(eto $ue"o:

0< LA POSICI?N INFANTIL DEPRESIEA: El #ro reso de la i"te raci'" de#e"de de *ue los i!#ulsos de a!or #redo!i"e" te!#oraria!e"te so$re los destructores% lo *ue co"duce a estados tra"sitorios e" el cual el yo si"teti&a e" u" solo o$(eto los se"ti!ie"tos a!orosos ) destructores: P este #roceso de s,"tesis es lo *ue i"icia% alrededor de los cuatro !eses% la +a& de#resiva% do"de e"co"tra!os8 /A El co!ie"&o de u"a e!oci'" dolorosa de cul#a ) "ecesidad de re#araci'": 5A Que la a resi'" est- !iti ada #or la li$ido% de do"de la a"siedad #ersecutoria se e"cue"tra dis!i"uida: =A La a"siedad relacio"ada co" el desti"o del o$(eto i"ter"o ) eJter"o *ue est- e" #eli ro% co"duce a u"a ide"ti+icaci'" !-s +uerte co" 3ste% lo *ue lleva al yo a e+ectuar u"a re#araci'" e i"hi$ir los i!#ulsos a resivos% al se"tir *ue ellos so" #eli rosos #ara el o$(eto a!ado ) #ara el #ro#io yo, #uesto *ue este o$(eto a!ado est- ide"ti+icado co" 3l: Pa se ha seHalado *ue a #artir del cuarto !es co!ie"&a" a "otarse ca!$ios e" el desarrollo i"telectual ) e!ocio"al del $e$e: Al !is!o tie!#o la or a"i&aci'" seJual va #ro resa"do% los i!#ulsos a"ales ) uretrales au!e"ta"% #ero de cual*uier !odo si ue" #redo!i"a"do los orales: Es de$ido a esto *ue eJiste u"a co"+lue"cia de +ue"tes de li$ido% es decir% i"sti"tos de vida% ) de a resi'"% *ue acarrea" varias situacio"es de a"siedad ) #roduce" rados de +a"tas,a !-s ela$orados ) di+ere"ciados: La evoluci'" a la *ue !e he re+erido se re+le(a e" la relaci'" del "iHo co" la !adre ) e" al u"os casos co" el #adre ) otras #erso"as: La relaci'" )a "o es u"a relaci'" co" u" o$(eto #arcial si"o *ue es u"a relaci'" o$(etal total% au"*ue co"ti"Oa su$sistie"do co" !e"or car a la relaci'" #arcial co" el #echo: El rotoso de s,"tesis se o#era ta"to e" relaci'" co" i!#ulsiva co" o$(etos i"ter"os% i"cluido ta!$i3" el s#peryo, !i"o as, ta!$i3" dis!i"u)e" las discre#a"cias e"tre el !u"do i"ter"o ) eJter"o% o sea e"tre las i!- e"es i"ter"as ) eJter"as: Asi!is!o% co" estos #asos de s,"tesis se aco!#aHa u"a !a)or i"te raci'" de las disti"tas #artes e" *ue esta$a dividido el yo( La a!$ivale"cia a*u, es !e"or *ue e" la eta#a a"terior ) es se"tida #redo!i"a"te!e"te hacia u" o$(eto total:

98 Pero au"*ue el #oder de los i!#ulsos destructores ha dis!i"uido% "o #or eso de(a" de "otarse co!o #eli rosos #ara el o$(eto a!ado: As, es *ue la avide& ) el i"te"to de de+e"der el o$(eto a!ado (ue a" u" i!#orta"te #a#el% #uesto *ue la a"siedad #or la #3rdida irre#ara$le del o$(eto a!ado e i"dis#e"sa$le% tie"de a au!e"tar la avide&: Esta avide& es se"tida co!o i"co"trola$le ) destructiva% *ue #or ese !otivo #o"e e" #eli ro el o$(eto a!ado% ta"to i"ter"o co!o eJter"o: De do"de el yo #or ello au!e"ta la i"hi$ici'" del deseo i"sti"tivo diri ido hacia el o$(eto ) esto #uede acarrear di+icultades co" el oce del "iHo e" la ali!e"taci'"% ) !-s tarde i"hi$icio"es e" las relacio"es a+ectivas ) er'ticas: Los #asos hacia la i"te raci'" ) la s,"tesis so" el resultado de u"a ca#acidad crecie"te del yo #ara co"ocer la realidad: La a"siedad vi"culada co" la !adre i"ter"ali&ada *ue es se"tida co!o u" o$(eto daHado o lesio"ado% *ue su+re% e" #eli ro de ser a"i*uilado o )a a"i*uilada ) #erdida #ara sie!#re% co"duce a u"a ide"ti+icaci'" !-s i"te"sa co" el o$(eto daHado: Esta ide"ti+icaci'" co" tal calidad de o$(eto% re+uer&a la te"de"cia a la re#araci'" ) #or ello es *ue el yo i"te"ta i"hi$ir los i!#ulsos a resivos: P ta!$i3" el yo usa u"a ) otra ve& la de+e"sa !a",aca: MECANISMOS DE DEFENSA DEL YO. Situado e"tre el ello ) el !edio a!$ie"te% ) co"sta"te!e"te co"trolado #or el s#pery, se halla el yo e" situaci'" harto di+,cil% *ue a veces #rovoca e" 3l a" ustia% sie"do 3sta la *ue !ovili&a el #roceso de+e"sivo: La a" ustia es !otivada #or el #eli ro de *ue la or a"i&aci'" total del yo Sdice Taelder S #ueda ser destruida: A tal e+ecto% el yo co"stru)e $arreras *ue le #er!ite" recha&ar ciertos i!#ulsos o solucio"ar los co"+lictos ori i"ados #or la o#osici'" de las eJi e"cias de cada u"a de las i"sta"cias #s,*uicas: Estos mecanismos de$ensi os so" utili&ados #or el yo e" su lucha co"tra #eli ros i"tra#s,*uicos ) eJtra#s,*uicos o a!$ie"tales: Freud e!#le' #or #ri!era ve& esta de"o!i"aci'" e" el aHo />0D% e" el art,culo ;e#ropsicosis de de$ensa, #ara i"dicar los recha&os i"sti"tivos *ue reali&a el yo(

00 Lue o lo sustitu)' #or u"a pa a<raD repre$in4 #ero e" el aHo /051% e" 6nhi&icin, sntoma y ang#stia, volvi' a e!#lear "ueva!e"te la eJ#resi'" R!eca"is!os de de+e"saR% *ue #rese"ta la ve"ta(a de #oder ser utili&ada co!o de"o!i"aci'" e"eral de todas las t3c"icas di+ere"tes *ue el yo e!#ica e" su lucha co"tra las eJi e"cias i"sti"tivas: La re#resi'" es s'lo u"a de tales t3c"icas: !ecanismos de de$ensa del )o contra peligros intraps'#icos Los !eca"is!os de de+e"sa del yo co"tra #eli ros i"tra#s,*uicos so"8 /A Re#resi'"V 5A Re resi'"V =A Aisla!ie"toV DA A"ulaci'" o re#araci'"V 2A For!aci'" reactivaV @iA Ide"ti+icaci'"V <A Pro)ecci'"V >A Ca!$io de u" i"sti"to #or su co"trarioV 0A Euelta del i"sti"to co"tra el yo? /6A Su$li!aci'" 2( Al u"os de los !eca"is!os de de+e"sa% se O" seHala A""a Freud% so" ca#aces de do!i"ar ra"des car as i"sti"tivas o a+ectos% !ie"tras *ue otros% #or el co"trario% s'lo #uede" co"trolar ca"tidades eJi uas: Los !otivos *ue ri e" e" el yo la elecci'" de u" ti#o de !eca"is!o "o so" aO" !u) co"ocidos% #ero% e" el ca!#o de la teor,a% se #uede decir *ue esta i"sta"cia #s,*uica a#ela a la re#resi'" cua"do "ecesita co!$atir% a"te todo deseos seJuales: Los !otivos de de+e"sa co"tra los i"sti"tos% se O" Fe"ichel% $onD aA el yo te!e al i"sti"to #or*ue te!e al s#pery? $A #or a" ustia o$(etiva derivada del se"tido de realidadV cA a"te la +uer&a del i"sti"to *ue #uede arrollar ) desor a"i&ar el yo? dA #or la "ecesidad de !a"te"er la s,"tesis es decir% #or los co"+lictos e"tre te"de"cias o#uestas 5 Las de+e"sas t,#icas del yo #reco& @seis !esesA +re"te a la a" ustia de ti#o #ara"oide% so" las si uie"tes% se O" 4ela"ie Glei" /A Disociaci'" del o$(eto @e" u"a #arte $ue"a ) u"a !ala% e i"tro)ecci'" de la $uda"aA: 5A Disociaci'" de los imp# $o$ =A Ideali&aci'" DA Ne aci'" de la realidad i"terior 2A Ne aci'" de la realidad e"&erior 1A Aho o de las e!ocio"es:
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/66 Pero la re#resi'" es el !eca"is!o !-s #eli roso% de$ido a la disociaci'" si!ult-"ea *ue #roduce e" el yo( Los otros !eca"is!os se e!#lea" #ro$a$le!e"te +re"te a i!#ulsos a resivos o s'lo co!#le!e"ta" lo *ue la re#resi'" ha de(ado i"co"cluso o *ue retor"a de las ideas #rohi$idas cua"do la !is!a ha +racasado: La represin( Es el #roceso e" virtud del cual la li$ido del siste!a #reco"scie"te es sustra,da% de !odo *ue u" acto #s,*uico "o #ueda e"co"trar el ca!i"o *ue co"duce al siste!a co"scie"te ) #or lo ta"to de$e hacerse o #er!a"ecer i"co"scie"te /;#n&erg1( O% co!o dice Freud% es Ri!#edir al i!#ulso i"sti"tivo el acceso a la !otricidad% #ero al !is!o tie!#o !a"te"erle i"tacta su car a de e"er ,aR: El hist3rico% #or e(e!#lo% #rovoca% !edia"te la re#resi'"% el hu"di!ie"to e" el i"co"scie"te de la causa de su dole"cia: La re#resi'" co"stitu)e u"a +ase #reli!i"ar de la co"de"a% u"a "oci'" i"ter!edia e"tre 3sta ) la +u a: La satis+acci'" del i"sti"to re#ri!ido ser,a #osi$le ) #lace"tera e" s,% #ero i"co"cilia$le co" otros #ri"ci#ios ) as#iracio"es: Por u"a #arte causar,a #lacer ) #or otra dis#lacer: Por lo ta"to% u"a co"dici'" i"dis#e"sa$le de la re#resi'" es *ue el !otivo de dis#lacer ad*uiera u" #oder su#erior al del #lacer *ue #roducir,a la satis+acci'": L' ica!e"te% #ara *ue esto ocurra% es !e"ester *ue el s#pery y el se"tido de realidad te" a" u" su+icie"te rado de desarrollo: La +u"ci'" eJclusiva de la re#resi'" es recha&ar ) !a"te"er ale(ados del co"scie"te deter!i"ados ele!e"tos% !edia"te u" es+uer&o co"ti"uo ) #er!a"e"te: Esto si "i+ica u" co"sta"te asto de e"er ,a ) es #or lo !is!o a"tieco"'!ico: Podr,a citarse co!o s,!il de re#resi'" el tra$a(o *ue de$e hacer el ho!$re *ue *uiere !a"te"er hu"dido e" el a ua u" $arril vac,o: De$e usar u"a +uer&a co"sta"te% )a *ue la i"terru#ci'" de la !is!a #er!itir,a al $arril e!er er i"!ediata!e"te a la su#er+icie: Toda re#resi'" co"sta de dos +ases: U"a represin primiti a o rep#lsa *ue ale(a% del ca!#o de la co"cie"cia% la re#rese"taci'" #s,*uica del i"sti"to% lo *ue #rovoca u"a +i(aci'"% o sea *ue la re#rese"taci'" re#ri!ida se !a"tie"e i"!uta$le a #artir de ese !o!e"to% *ueda"do el i"sti"to li ado a ella:

/6/ La se u"da +ase es la represin propiamente dicha, *ue recae so$re las ra!i+icacio"es #s,*uicas de la re#rese"taci'" re#ri!ida o so$re a*uellas series de ideas #rocede"tes de +ue"tes disti"tas% #ero *ue se ha" li ado asociativa!e"te a dicha re#rese"taci'": Por lo ta"to% la re#resi'" #ro#ia!e"te dicha es u" #roceso secu"dario: De$e co"siderarse *ue #ri!ero actOa la re#ulsa *ue #arte del yo ) lue o la atracci'" *ue lo #ri!itiva!e"te re#ri!ido e(erce so$re todo lo otro co" la *ue #uede #o"erse e" co"tacto asociativo: La re#resi'" "o alca"&ar,a su #ro#'sito si estas dos +uer&as "o actuase" au"adas: El hecho de *ue u"a re#rese"taci'" est3 re#ri!ida "o i!#ide *ue la !is!a #erdure e" el i"co"scie"te ) co"ti"Oe or a"i&-"dose% crea"do ra!i+icacio"es ) esta$lecie"do relacio"es% co"stitu)e"do lo *ue se de"o!i"a u" comple:o( Es decir% u"a co"stelaci'" de ideas asociadas e"tre si% a+ectiva!e"te car ada% ) e" #articular de ideas i"co"scie"tes: Lo *ue la re#resi'" hace es i!#edir la i elaci'" co" el siste!a co"scie"te ) la actuaci'" del i"sti"to e" el !u"do eJterior: Co"secue"cia de su acci'" es el hecho de *ue al ser sustra,da a la i"+lue"cia co"scie"te% la re#rese"taci'" del i"sti"to se desarrolla e" u"a +or!a !ucho !-s li$re ) a!#lia: Tal re#rese"taci'" i"sti"tiva crece ) halla eJtre!as +or!as de eJ#resi'": Esta e" aHosa e"er ,a del i"sti"to es co"secue"cia de u" ili!itado desarrollo de la +a"tas,a ) del esta"ca!ie"to *ue sur e co!o resulta"te de *ue se "ie ue la satis+acci'": Si" e!$ar o% "o #uede co"siderarse co!o a$soluta!e"te eJacto el co"ce#to de *ue la re#resi'" !a"tie"e ale(ados del ca!#o co"scie"te todas las ra!i+icacio"es de lo #ri!itiva!e"te re#ri!ido: Cua"do esas ra!i+icacio"es se ha" dista"ciado su+icie"te!e"te de la re#rese"taci'" ce"tral o "uclear del co!#le(o% sea #or de+or!aci'" o i"ter#olaci'" de "u!erosos ele!e"tos% se lle a a u"a re#rese"taci'" *ue #uede a+lorar al ca!#o de la co"cie"cia: 4ate!-tica!e"te #odr,a decirse *ue la +uer&a de la re#resi'" es i"versa!e"te #ro#orcio"al a la dista"cia *ue !edia e"tre ellas ) la re#rese"taci'" "uclear: Precisa!e"te% $as-"dose e" esto #uede llevarse a ca$o la tera#ia #sicoa"al,tica *ue to!a e" cue"ta este ele!e"to +lota"te% ) a #artir de 3l% #or !edio de la asociaci'" li$re se va acerca"do al co"+licto "uclear co!o *uie" deshace u" ovillo de la"a tira"do de u" eJtre!o:

/65 No es #osi$le i"dicar e" e"eral la a!#litud *ue ha de alca"&ar la de+or!aci'" "i la dista"cia *ue de$e !ediar e"tre lo re#ri!ido ) a*uel ele!e"to #ara *ue 3ste lo re ve"cer la resiste"cia del yo( La re#resi'" tra$a(a de u" !odo co!#leta!e"te i"dividual ) es su!a!e"te !'vil: De$e !a"te"er u"a #resi'" co"sta"te% #ues su i"terru#ci'" la llevar,a al +racaso% co!o e" el e(e!#lo del $arril% *ue volver,a a +lotar: Por lo ta"to% desde u" #u"to de vista eco"'!ico% el cese de la re#resi'" si "i+ica u" ra" ahorro de e"er ,a% *ue *ueda as, a dis#osici'" del yo #ara +u"cio"es Otiles: El +actor #ri!ordial #ara la a#arici'" de u"a re#resi'" es el cua"titativo: No $ie" la re#rese"taci'" a ce"surar su#era u" cierto rado de cateJis% sur e el co"+licto e i"!ediata!e"te se !ovili&a la de+e"sa: De esta !a"era el i"cre!e"to de la car a e"er 3tica #roduce% e" todo lo *ue a re#resi'" se re+iere% los !is!os e+ectos *ue la a#roJi!aci'" a lo co"scie"te: Paralela!e"te% la dis!i"uci'" de la car a e*uivale a u" ale(a!ie"to o a la de+or!aci'"% tal co!o lo ha dicho N]"$er : La re#resi'" es e" s, u" !eca"is!o #s,*uico de de+e"sa ) su !a"i+estaci'" +or!al es la inhi&icin, *ue se e"cue"tra cua"do se eJa!i"a a u" #acie"te: Es decir% u" su(eto a#arece i"hi$ido co!o eJ#resi'" de su !eca"is!o i"ter"o de+e"sivo re#resor: La regresin( Se ha dado el "o!$re de re resi'" al #roceso *ue co"duce "ueva!e"te la actividad #s,*uica a u"a +or!a de actuaci'" )a su#erada% evolutiva ) cro"ol' ica!e"te !-s #ri!itiva *ue la actual: Dura"te el #er,odo de evacuaci'" e" tie!#o de uerra% #udo o$servarse e" I" laterra *ue los "iHos *ue )a ha$,a" a#re"dido a "o ori"arse e" la ca!a volv,a" a hacerlo cua"do era" se#arados de sus !adres: La !odi+icaci'" de las corrie"tes i"sti"tivas era #rovocada e" ese #er,odo #or la #ertur$aci'" *ue se #roduc,a e" la relaci'" e"tre el "iHo ) su !adre: El shocA #rovocado #or la $rusca se#araci'" dio ori e" a la re resi'" a u" "ivel a"terior del desarrollo:

+0/ El su(eto re*uiere rati+icacio"es i"sti"tivas% ) si "o #uede o$te"erlas e" el "ivel *ue )a ha alca"&ado% re resar- a u"a +ase #recede"te do"de a"tes ha$,a eJ#eri!e"tado satis+accio"es *ue +uero" !-s co!#letas: La re resi'" de la actuaci'" del yo a u" "ivel a"terior a la !aduraci'" #uede ocurrir e" cual*uier #er,odo ) #or lo e"eral se #roduce co!o co"secue"cia de u"a ra" dece#ci'" o de u" i"te"so te!or% casi sie!#re te!or co"scie"te o i"co"scie"te al casti o: La i"te"sidad de la re resi'" es !otivada #or dos +actores ,"ti!a!e"te li ados e"tre s,8 el rado de vacilaci'" co" *ue el i"dividuo ace#ta las "uevas +or!as de satis+acci'" ) 3l rado de su +i(aci'" a los #atro"es a"teriores /9enichel1: E(e!#lo de re resi'" se #uede o$servar e" el "eur'tico o$sesivo% *ue cua"do se e"cue"tra e" co"+licto #or sus te"de"cias ed,#icas +-licas ) el si!ult-"eo te!or a la castraci'"% sustitu)e sus eJi e"cias ed,#icas e"itales #or deseos s-dico7a"ales: La re resi'" del yo se re+iere a la actuaci'" !- ica% es decir% a u" ti#o de eJ#resi'" *ue es caracter,stico de u" yo i"!aduro @v3a"se #- s: <<7<>A: ,l aislamiento( El aisla!ie"to hace *ue se co"sidere se#arado lo *ue e" realidad #er!a"ece u"idoV #or e(e!#lo% *ue la relaci'" e"tre la esce"a trau!-tica% el co"+licto o deseo re#ri!ido co" el s,"to!a est3 re#ri!ida: Este ti#o de de+e"sa se o$serva #articular!e"te e" los "eur'ticos o$sesivos% *ue co"oce" co"scie"te!e"te% e" la !a)or,a de los casos% el hecho *ue ha sido la causa de sus s,"to!as% #ero "o sa$e" co"scie"te!e"te *ue los !is!os s,"to!as #rocede" de a*uella vive"cia: Tal era el caso de u" ho!$re *ue se"t,a deseos co"scie"tes de dar !uerte a su #adre @situaci'" trau!-ticaA ) co!o s,"to!a de ese deseo se"t,a u" ra" te!or hacia los cuchillos: Este !iedo se de$,a a *ue i"co"scie"te!e"te vi"cula$a los cuchillos co" su deseo #arricida: La an#lacin o reparacin E" las "eurosis o$sesivas ta!$i3" se halla co!o de+e"sa co"tra los i"sti"tos la a"ulaci'"% *ue co"siste e" la reali&aci'" de u" acto deter!i"ado co" el +i" de a"ular o re#arar el si "i+icado de u"o a"terior:

/6D E" su li$ro 3isterias y ne#rosis o&sesi as, Fe"ichel da u" e(e!#lo *ue aclara el si "i+icado de la a"ulaci'": RU" e"+er!o SdiceS se ve,a i!#ulsado a re&ar e" +or!a o$sesiva dura"te u"a rave e"+er!edad de su !adreV #ero al ter!i"ar la #le aria se da$a u" ol#ecito e" la $oca% acto co" el cual #rete"d,a a"ular el e+ecto #ositivo del re&o:R La $ormacin reacti a( La +or!aci'" reactiva lleva al yo a e+ectuar a*uello *ue es total!e"te o#uesto a las te"de"cias del ello *ue se *uiere" recha&ar: Dura"te el a"-lisis de u" #acie"te >e hall' u" e(e!#lo t,#ico de +or!aci'" reactiva: El caso es el si uie"te% tal co!o lo relat' el a"ali&ado8 Lleg#e $astidiado a casa y esta&a la hi:ita de la sir ienta( 5ent deseos de tirarla a la calle por #na entana '#e esta&a a&ierta, pero me cont# e( !e sent2 a est#diar y de pronto i '#e la madre le pona #n &an'#ito :#nto a la entana para '#e la nena mirara a la calle( 8esde ese momento no p#de seg#ir est#diando y $#i a sentarme :#nto a ella para c#idarla( Bo tema '#e se cayera por la entana a la calle( ( ( La idea recha&ada era tirar la "iHa a la calle: La +or!aci'" reactiva +ue se"tarse (u"to a ella #ara cuidarla: Cace al O" tie!#o la revista *eaderCs 8igest #u$lic' u" art,culo *ue #uede citarse co!o e(e!#lo de +or!aci'" reactiva: E" los Estados U"idos se co!eti' e" cierta o#ortu"idad u" asesi"ato% ) las autoridades #oliciales co"+iaro" la i"vesti aci'" del hecho a u"o de sus !e(ores #es*uisas: Co"traria!e"te a lo *ue ca$,a es#erar% se re istraro" "otorias a"or!alidades e" la i"vesti aci'"% ra&'" #or la cual se le co"+i' la tarea a otro #es*uisa"te% *uie"% #ara aso!$ro de todos% descu$ri' *ue el cri!i"al era "ada !e"os *ue su +a!oso cole a% *uie" ha$,a co!etido el delito e" estado so"a!$Olico: Co!o +or!aci'" reactiva a sus te"de"cias cri!i"ales% este ho!$re se ha$,a hecho #olic,a% #ero al dis!i"uir la i"te"sidad de la ce"sura% dura"te el sueHo% las te"de"cias del ello #udiero" descar arse e" el !u"do eJterior ) co!eti' el cri!e": E" el aHo /02D la #re"sa !u"dial reco i' co" todos sus detalles el se"sacio"al caso de Uoh" Christie% Rel a$e$ino de a media #na;4 como $e e am6

+02 C9ri$&ie ma& a %aria$ m#Eere$4 ( en #na opor&#nidad4 %a iCndo$e de $# condicin de po icFa Gcar'o =#e oc#pa<a como @ormacin reac&i%aG 9i!o a9orcar a #n camionero4 marido de #na de $#$ %Fc&ima$4 ac#$>ndo o de $er a#&or de crimen6 Tam<iCn e$ <a$&an&e comHn e ca$o de 9om<re =#e por @ormacin reac&i%a $e 9ace <om<ero %o #n&ario4 como de@en$a @ren&e a $# piromanFa6 La per$ona =#e 9a e a<orado @ormacione$ reac&i%a$ Gdice :enic9e G no 9a creado con e o #n de&erminado mecani$mo para #&i i!ar o c#ando $e prod#ce a amena!a de #n pe i'ro in$&in&i%oI 9a modi@icado a e$&r#c&#ra de $# yo como $i e pe i'ro e$&#%iera $iempre pre$en&e4 en @orma &a =#e $e enc#en&ra preparado en c#a =#ier momen&o en =#e e pe i'ro $e prod#!ca6 De e$&e modo4 en #n e$@#er!o por crear @ormacione$ reac&i%a$ como de@en$a con&ra o$ in$&in&o$4 $e ori'inan ra$'o$ carac&ero 'ico$ de di$&in&a na&#ra e!aI por eEemp o4 $i $e #c9a con&ra &endencia$ ana e$4 $e de$arro ar>n 9><i&o$ de impie!a4 de orden ( economFa o<$e$i%a4 ( $i $e #c9a con&ra &endencia$ a're$i%a$ $e caer> en #na <ondad indi$criminada ( rF'ida6 La identificacin. La iden&i@icacin repre$en&a a @orma m>$ &emprana ( primi&i%a de en ace a@ec&i%o6 Con$i$&e4 en $# @orma m>$ &Fpica4 en &ran$@erir e acen&o p$F=#ico de o<Ee&o a yo. Dic9o en o&ra$ pa a<ra$4 e yo incorpora e o<Ee&o en #na @orma m#( $emeEan&e a a =#e $ir%e a a ame<a para en' o<ar #na par&Fc# a de carmFn6 A principio$ de +32.4 e indio Te&e'ameo4 caci=#e de a &ri<# de a BaJa&a(<o$4 =#e 9a<i&an en a re'in per#ana de A'#ai&Fa4 @#e a a ci#dad de Lima para $o ici&ar a(#da o@icia con de$&ino a $# &ri<#6 Una de a$ co$a$ =#e m>$ e e"&raK a Te&e'ameo @#e e 9ec9o de =#e o$ < anco$ en&erraran a $#$ m#er&o$6 ;No$o&ro$ GdiEoG incineramo$ a n#e$&ro$ m#er&o$ ( #e'o in'erimo$ $#$ ceni!a$ en #na in@#$in6 De e$&e modo a$imi amo$ a$ %ir&#de$ de n#e$&ro$ ma(ore$6; E$&e e$ #n eEemp o &Fpico de iden&i@icacin in&ro(ec&i%a6 La iden&i@iracin p#ede $er parcia o &o&a 6 En #n ca$o de iden&i@icacin parcia 4 e a #mno4 por eEemp o4 @#ma en pipa4 &a como o 9arC e pro@e$or4 pero en #na ide"ti+icaci'" total% estudia ) !a"tie"e u"a actitud e"eral id3"tica a la de su !aestro:

/61 E" Psicologa de las masas y anlisis del yo, Freud estudia las diversas +or!as de ide"ti+icaci'" e" u" s,"to!a "eur'tico% *ue se da$a e" el caso de u"a "iHa *ue #adec,a tos: Cua"do tos,a co!o co"secue"cia de su ide"ti+icaci'" co" la !adre% se trata$a de u" deseo de sustituirla e" el a!or del #adre% #ero la "iHa al !is!o tie!#o se casti a$a: Si su tos era u"a ide"ti+icaci'" co" el #adre el !eca"is!o tor"-$ase disti"to: Era u"a sustituci'" de deseos li$idi"osos #ositivos hacia u"a #erso"a *uerida% #or u"a ide"ti+icaci'" co" ella: Co"traria!e"te a estos dos e(e!#los ha) otra +or!a de ide"ti+icaci'" *ue es i"de#e"die"te de toda te"de"cia a+ectiva hacia la #erso"a cu)a co"ducta se i!ita: Es el caso del i"ter"ado de seHoritas% do"de u"a de ellas su+re u"a crisis hist3rica al reci$ir u"a carta de su "ovio: Las de!-s re#ite" la crisis% *uerie"do co" esto de!ostrar su deseo de e"co"trarse e" la !is!a situaci'" de e"a!ora!ie"to *ue vive la co!#aHera: Para reali&ar este ti#o de ide"ti+icaci'" "o es "ecesario *ue eJista hacia ella u"a te"de"cia a+ectiva deter!i"ada: E" u"o de los ti#os de ho!oseJualidad el e"+er!o se ide"ti+ica co" su !adre ) s'lo #uede a!ar a otros !uchachos% a !a"era de re+le(o del a+ecto *ue ella sie"te #or 3l: A*u, la de+e"sa co"tra los i"sti"tos del ello reside e" la eli!i"aci'" de la !u(er co!o o$(eto seJual *ue resulta co!o co"secue"cia de la ide"ti+icaci'": Es decir% ha) u" recha&o de toda te"de"cia heteroseJual *ue el e"+er!o i"te"ta a"ular #or*ue advierte *ue ello e"traHa #ara 3l u" #eli ro% el de castraci'"% al vivir i"co"scie"te!e"te el acto heteroseJual co!o i"cestuoso: R: G"i ht trata de aclarar las di+ere"cias ) si!ilitudes eJiste"tes e"tre la i"tro)ecci'" I% la #ro)ecci'" ) la ide"ti+icaci'"% co"sidera"do la #osi$ilidad de disti" uir tres +or!as de ide"ti+icaci'"8 La identi$icacin proyecti a es la *ue hace el ya hacia el o$(eto: El ho!$re se ide"ti+ica #ro)ectiva!e"te e" el teatro si uie"do a" ustiosa!e"te las situacio"es del dra!a: La seHora su+re (u"to al rece#tor de radio !ie"tras escucha su "ovela: P todos se #o"e" i"*uietos cua"% do u" orador% sO$ita!e"te% *ueda e" sile"cio: + In&ro(eccin e$ a inc #$in incon$cien&e de #n o<Ee&o o #arte de C den&ro de yo de $#Ee&o6

/6< U" su(eto !escali"i&ado se ide"ti+ic' co" la ro#a col ada a secar e" la cuerda de u"a terra&a cerca"a ) di(o *ue e" u" ca!is'" ve,a a su es#osa% e" otra #re"da a 3l% ) (u"to a ellos% re#rese"tados ta!$i3" #or ro#as% a sus hi(os% ) *ue todos% to!ados de la !a"o% #arec,a" a #u"to de volar hacia u" !u"do !u) le(a"o: La identi$icacin introyecti a es la *ue se hace desde el o$(eto hacia el yo( La "iHa *ue tose co!o el #adre% o co!o su !adre% reali&a u"a ide"ti+icaci'" i"tro)ectiva: La identi$icacin por despla%amiento tie"e u" !eca"is!o u" ta"to !-s co!#le(o: U"a #erso"a dis ustada co" otra% #ro)ecta so$re u"a tercera las cualidades "e ativas *ue% co" o si" (usticia% atri$u)e a la #ri!era% ) lue o riHe co" esta Olti!a% solucio"a"do a su !odo la situaci'" co"+lictual *ue se le #rese"ta: E" el #sicoa"-lisis !uchas veces es esta tra"s+ere"cia de e"co"o la *ue #osi$ilita la cura% #ues el #acie"te atri$u)e al a"alista% e" u"a ide"ti+icaci'" #or des#la&a!ie"to% los de+ectos *ue asi "a al su(eto causa de su situaci'"% a redie"do al a"alista% *ue es el re#rese"ta"te% #or des#la&a!ie"to% de la i!a e" odiada: La proyeccin: La #ro)ecci'" es el !eca"is!o de de+e"sa e" virtud del cual el su(eto atri$u)e a u" o$(eto eJter"o sus #ro#ias te"de"cias i"co"scie"tes i"ace#ta$les #ara su s#pery, #erci$i3"dolas lue o co!o caracter,sticas #ro#ias del o$(eto: Es el caso de las #erso"as *ue e"tra" a co!#rar al o co" la idea de #a ar de !e"os% si les es #osi$le% ) lue o% +racasada la !a"io$ra% sale" ) cue"ta" de "uevo el di"ero #ara ver si los co!ercia"tes "o les ha" dado de !e"os e" el vuelto: O el caso del "ieto *ue e" el ^ool' ico dice a su aco!#aHa"te8 RE-!o"os de a*u,% a$uelito% #ues tO tie"es !iedo a los leo"es:R E" los "iHos ) e" los #ri!itivos% i!#era e" al u"os casos el a"i!is!o% !eca"is!o de #ro)ecci'" co"sidera$le!e"te desarrollado ) #or el cual u"os ) otros atri$u)e" #ro#iedades hu!a"as a los o$(etos i"a"i!ados: Los i"dios o(e$;a)s #ie"sa" *ue los -r$oles so" se"si$les ) #or este !otivo el cortarlos se co"vierte e" u"a o#eraci'" *uirOr ica delicada *ue de$er- e(ecutarse co" la !a)or ter"ura #osi$le% #ues si se la hiciera de otra !a"era el -r$ol caer,a so$ro el o#erador descuidado d-"dole !uerte /9ra%erA:

/6> Los "iHos !uchas veces ol#ea" co" e"o(o la #u"ta de la !esa co"tra la cual ha" chocado ) le dice"8 R_4ala\ _4ala\R% co!o si la !esa +uera u" ser vivie"te: Por lo ta"to% se #uede decir *ue la proyeccin co"siste e" atri$uir te"de"cias #ro#ias a otras #erso"as o cosas: E" el curso del a"-lisis se o$serva co" +recue"cia *ue el #acie"te #ro)ecta so$re el a"alista sus te"de"cias: Por e(e!#lo% le dice *ue lo "ota "ervioso o a resivo% cua"do e" realidad es el #acie"te el *ue est- su+rie"do la i"*uietud o tie"e ideas a resivas hacia el a"alista: Este es el !eca"is!o de+e"sivo *ue se e"cue"tra !-s destacado e" la #ara"oia: 7am&io de #n instinto por s# contrario( El ca!$io de u" i"sti"to #or su co"trario co"siste e" la !utaci'" del a!or a u" o$(eto #or odio: Esto ocurre e"eral!e"te +re"te a u"a +rustraci'" e" los re*ueri!ie"tos a!orosos% ) la cr'"ica #olicial est- #la ada de e(e!#los: El t,tulo de ri or dice8 Dn amante despechado mat de tres tiros a #na :o en( E#elta del instinto contra el yo( La vuelta del i"sti"to co"tra el yo es el !eca"is!o #or el cual u"a car a a resiva% #ri!itiva!e"te diri ida hacia u" o$(eto del !u"do eJterior% se vuelve co"tra el yo ) al u"as veces lle a a destruirlo% tal co!o sucede e" los suicidios: Pero lo !-s corrie"te es lesio"arse e" ve& de daHar a otro% lo *ue co"stituir,a u" acto de sadis!o: La s#&limacin( La su$li!aci'" es la adaptacin lgica y acti a a las normas del medio am&iente, con pro echo para #no mismo y para la sociedad, de los imp#lsos del ello% recha%ados como tales por el )o% en #na $#ncin armnica con el su#er)': Esto co"stitu)e u"a +or!a de satis+acci'" i"directa% co" !iras de utilidad social: De$e co"siderarse co!o su$li!aci'" el #roceso #or el cual u" i"sti"to a$a"do"a su o$(etivo ori i"al% #ues% #or el #ri"ci#io de realidad% la satis+acci'" #odr,a ori i"ar u" dis#lacer @casti oA: De esta !a"era el i"sti"to eli e u" "uevo +i"% e" relaci'" co" otro o$(eto% sea #erso"a o cosa% *ue co"cilie las eJi e"cias del #ri"ci#io de realidad ) del s#pery ) *ue te" a ade!-s u" se"tido #le"a!e"te ace#tado #or la sociedad:

/60 Este des#la&a!ie"to de o$(eto% ocurrido e" la su$li!aci'"% es ,"dice de la #lasticidad caracter,stica del i"sti"to ) el resultado de la +lo(edad de los la&os *ue u"e" el i"sti"to co" su o$(eto: Los i"sti"tos deseJuali&ados $usca" e"to"ces +i"es culturales *ue #uede" ser art,sticos o cie"t,+icos% o% e" u"a es+era u" #oco !e"os elevada% o+icio% i"dustria% ) todo lo de!-s *ue e" co"(u"to +or!a lo *ue se de"o!i"a Civili&aci'": E" su art,culo ,l tra&a:o como s#&limacin de las tendencias agresi as, G: 4e""i" er eJ#resa *ue Freud "o era e"tera!e"te ori i"al e" lo *ue se re+iere a su$li!aci'"% #ues la !is!a idea ha$,a sido su erida !ucho a"tes #or Ovidio% *uie" aco"se(a$a8 Eosotros, '#e tratis de dar $in a #estras pasiones, atended a #estras oc#paciones y pronto la ol#pt#osidad os dar la espalda( RDe todos los !3todos dis#o"i$les #ara orie"tar las e"er ,as a resivas de la Cu!a"idad e" u"a direcci'" Otil Sdice 4e""i" erS% el tra$a(o ocu#a el #ri!er lu ar% )a *ue toda la$or re#rese"ta u"a lucha co"tra al o% u" ata*ue al a!$ie"te: El la$rador ro!#e la tierra% e"ve"e"a i"sectosV el !3dico lucha co"tra la e"+er!edad ) la !uerteV el a$o ado co"tra la #arte o#uestaV el uarda lucha co" los #asa(eros ) el cho+er del '!"i$us co" los de!-s veh,culos:R Para cada eta#a li$idi"osa @oral% a"al% +-licaA ha) u" ti#o de actividad su$li!ada caracter,stica% co!o se ver- !-s adela"te: EJiste u"a !arcada di+ere"cia e"tre el tra$a(o co!o +or!aci'" reactiva ) el *ue se reali&a co!o su$li!aci'": El #ri!ero tie"e u" car-cter es#as!'dico% o$sesivo% ) se cu!#le de !a"era +or&ada% *ue "o #roduce #lacer% !ie"tras *ue el se u"do +lu)e li$re!e"te ) es #lace"tero: U"a #erso"a ca#a& de su$li!ar #uede de(ar de tra$a(ar dura"te u" tie!#o #rolo" ado% te"ie"do el re#oso% #ara 3l% ta"to valor co!o la actividad /*eich1( La "o reali&aci'" de u" tra$a(o Se"carado #or +or!aci'" reactivaS hace *ue tarde o te!#ra"o se #rese"te u"a i"tra"*uilidad i"terior *ue #uede% si el estado se !a"tie"e dura"te cierto tie!#o% co"vertirse e" a" ustia ) au" e" a resividad:

++0 E" la su$li!aci'" las e"er ,as del yo est-" li$res ) #uede" ser utili&adas #ara el tra$a(o #roductivo: La +or!aci'" reactiva se caracteri&a #or u"a co"servaci'" del o$(eto eJterior ) u"a re#resi'" de la +i"alidad i"sti"tiva% ) lue o u"a i"versi'" del i"sti"to co" la si!ult-"ea +or!aci'" de co"tracateJis: E" la su$li!aci'" se prod#ce e a$a"do"o @"o la re#resi'"A ) ca!$io de la #ri!itiva +i"alidad ) o$(eto del i"sti"to% co" a mi$ma orien&acin de 3ste% ) co" ause"cia de co"tracateJis /*eich1( Co" el o$(eto de aclarar las di+ere"cias ) relacio"es e"tre +or!aci'" reactiva ) su$li!aci'"% Fe"ichel co!#ara8 RaA u" "iHo *ue a#re"de a escri$ir $ie" ) sie"te al hacerlo u" ra" #lacerV $A u" "iHo *ue #rese"ta u"a i"hi$ici'" #ara la escrituraV cA u" "iHo *ue escri$e de !a"era +or&ada ) !eticulosa si" #roducirle "i" O" #lacer% ) dA u" "iHo *ue !a"cha ) $orro"eaR: Todos ellos ha" des#la&ado a la +u"ci'" de la escritura car as i"sti"tivas a"ales: E" el caso del #ri!er "iHo eJiste u"a su$li!aci'"8 el yo "o *uiere e!$adur"ar% si"o escri$ir: Los otros tres "o ha" lo rado ca"ali&ar las car as i"sti"tivas a"ales% ) se sie"te" +or&ados a i"hi$irlas !edia"te co"tracar as% o #or +or!acio"es reactivas *ue di+iculta" su tra$a(o ) Nlo hace" dis#lace"tero o +alto de #lacer: E" el Olti!o "iHo% la su$li!aci'" +alta #or co!#leto ) la +or!aci'" reactiva casi total!e"te% #or eso e!$adur"a su cuader"o: !ecanismos de de$ensa del )o contra peligros e)tra+ps'#icos Fre"te a las situacio"es dis#lace"teras ) #eli rosas *ue #rovie"e" del !u"do e"&erior el yo !ovili&a al u"os de los si uie"tes !eca"is!os de+e"sivos8 /A Ne aci'" e" actos ) #ala$ras: 5A Ne aci'" e" la +a"tas,a: =A Li!itaci'" del yo( DA Ide"ti+icaci'" co" el a resor te!ido: 2A Re"u"cia altruista: Dura"te al u"os aHos el yo i"+a"til !a"tie"e la li$ertad de "e ar cua"to le #rodu&ca dis#lacer e" la realidad% co"serva"do i"tacto si" e!$ar o su (uicio acerca de la !is!a:

+++ Este tra$a(o del yo i"+a"til #ara evitar el dis#lacer !edia"te la resiste"cia directa co"tra las i!#resio"es del !u"do eJter"o #erte"ece a la #sicolo ,a "or!al ) #or lo ta"to "o de$e ser co"siderado #atol' ico: Le ha sido !u) Otil a la cie"cia esta$lecer e" *u3 !o!e"to de su evoluci'" el yo #ierde la #osi$ilidad de co!#e"sar ca"tidades de dis#lacer o$(etivo !edia"te la +a"tas,a: Para el adulto el e"sueHo diur"o dese!#eHa todav,a e" al u"as ocasio"es u" #a#el i!#orta"te% sea a!#lia"do los l,!ites de u"a realidad estrecha o su#la"ta"do u"a situaci'" real desa rada$le #or otra i!a i"aria !-s satis+actoria: Pa e" la !adure&% el sueHo diur"o "o va !-s all- de ser u" #roducto secu"dario de "aturale&a lOdica% de escasa car a li$idi"osa% *ue a lo su!o #uede do!i"ar !,"i!as ca"tidades de !alestar o e" aHar al i"dividuo su!i"istr-"dole el ilusorio alivio de u" dis#lacer !e"or: S'lo e" los #rocesos #atol' icos ) e" casos *ue se re istra u"a i"te"sa re resi'" del yo, e" el su(eto adulto #uede volver a ad*uirir el valor total de este ti#o de sustituci'": ;egacin en actos y pala&ras( E" la dra!ati&aci'" e i"versi'" de situacio"es de la realidad el "iHo o#era co" o$(etos del !u"do eJterior su!a!e"te diversos: Por eso #uede decirse *ue la "e aci'" de la realidad co"stitu)e u"a de las ta"tas !otivacio"es $-sicas de los (ue os i"+a"tiles e" e"eral% ) e" #articular e" el (ue o del teatro% ta" co!O" e" la i"+a"cia: E(e!#lo corrie"te de esto es R(u ar al ho!$reR% e" el *ue los "iHos se #o"e" el so!$rero ) el saco del #adre% !ie"tras las "iHas (ue a" a la !a!-% visti3"dose co" los &a#atos de taco alto% la cartera de su !adre% ) lle a" a !a*uillarse e" u" i"te"to risueHo #or ser co!o ella: Lo !is!o #asa cua"do las "iHas (ue a" Ra las visitasR ) si!ula" llevar !ater"al!e"te e" $ra&os a sus Rhi(os7!uHecosR a la i!a i"aria casa de otras: A""a Freud estudi' u" caso !u) i"teresa"te: ;Pedri&o4 =#e &enFa cinco aKo$ de edad4 $#@rFa acce$o$ de in&en$o ma 9#mor cada %e! =#e %eFa a #n 9om<re 'rande ( @#er&e6 Se ponFa en&once$ e $om<rero de $# padre ( comen!a<a a pa$ear$e por a 9a<i&acinI mien&ra$ nadie e mo e$&a<a en $# E#e'o4 parecFa con&en&o ( @e i!6 Pero cada %e! =#e en a ca$a o o< i'a<an a $acar$e e so!$rero reaccio"a$a co" s,"to!as de i"tra"*uilidad ) #ro+u"do e"o(o:

//5 Lo *ue se i"ici' co" el so!$rero del #adre se des#la&' lue o hacia u"a orra co" visera *ue #arec,a ser de ho!$re ra"de: Pedrito i$a a todas #artes co" la orra ) cua"do "o le #er!it,a" #o"3rsela la a#reta$a +uerte!e"te co"tra s,: Si" e!$ar o% la re"ovada co!#ro$aci'" de *ue "ecesita$a sus !a"os #ara otras actividades% lo llev' a $uscar u" lu ar do"de uardar se ura!e"te su orra% ) +ue as, c'!o descu$ri' la #osi$ilidad *ue a tal +i" le o+rec,a la a$oto"adura del #a"tal'": La #re"da lle ' al lu ar *ue desde u" #ri"ci#io le corres#o"d,a e" virtud de su si "i+icaci'" si!$'lica8 el !-s #r'Ji!o #osi$le a sus 'r a"os e"itales:R La negacin en la $antasa( Esta +or!a de de+e"sa se caracteri&a #or*ue el su(eto !odi+ica% e" su +a"tas,a% u"a situaci'" real desa rada$le% tra"s+or!-"dola e" otra *ue le resulte !-s #lace"tera: Es lo *ue ocurre% #or e(e!#lo% e" la +o$ia de u" "iHo de cuatro aHos ) !edio% *ue ha descri#to Freud: El "iHo lle ' a u" !o!e"to de la curaci'" de la e"+er!edad *ue ha$,a co"se uido !odi+icar su vida i"sti"tiva% #ero as#ira"do a !-s% hi&o u"a "ueva te"tativa e" el terre"o de la +a"tas,a #ara !odi+icar al o real *ue "o le a rada$a: Esto se de$,a a *ue el #e*ueHo ha$,a co!#arado las di!e"sio"es de su cuer#o co" las res#ectivas de su #adre% +i(-"dose #ri"ci#al!e"te e" las re io"es lOtea ) e"ital: De esta co!#araci'" su "arcisis!o "o sali' !u) $ie" #arado% #ero lue o% co" a)uda de la +a"tas,a% #rocedi' a corre ir la realidad: Pocos d,as a"tes ha$,a visto e" su casa a u" #lo!ero% *ue esta$a arre la"do el cuarto de $aHo: A#o)-"dose e" este hecho real% el "iHo cre' u"a +a"tas,a% e" la *ue u" #lo!ero% co" u"as te"a&as% le *uita$a su +alo ) "al as sustitu)3"dolos #or otros !a)ores% es decir% a"-lo os a los de su #adre: Otro e(e!#lo !u) ilustrativo cita A""a Freud8 RU" "iHo de siete aHos se divert,a co" la si uie"te +a"tas,a8 #ose,a u" le'" !a"so *ue es#a"ta$a a todo el !u"do% !e"os a 3l% a *uie" el a"i!al dis#e"sa$a su a+ecto: O$edec,a +iel!e"te sus 'rde"es ) lo se u,a co!o si +uera u" #errito: El "iHo #or su #arte dis#e"sa$a sus !e(ores cuidados al le'"% al *ue cuida$a ) ali!e"ta$a co" celo: De "oche le #re#ara$a u"a ca!a e" su !is!o dor!itorio: Co!o es ha$itual e" los sueHos diur"os% a co"ti"uaci'" se desarrolla$a" "u!erosos e#isodios a rada$les e" tor"o a esa +a"tas,a $-sica: U"a ve& el "iHo +ue a u"a +iesta de dis+races ) divul ' *ue el le'" *ue lleva$a co"si o era ta" s'lo u" a!i o dis+ra&ado: Pero la "oticia era +alsa% #ues el a!i o dis+ra&ado era su verdadero le'": Fo&a$a al i!a i"ar el es#a"to de la e"te si su secreto se lle a$a a co"ocer: Al !is!o tie!#o #erci$,a *ue su a" ustia era i"+u"dada% #ues el le'" era i"o+e"sivo !ie"tras 3l lo te",a $a(o su do!i"io:

//= RA trav3s del a"-lisis del "iHo result' +-cil descu$rir *ue este le'" era u" sustituto de su #ro#io #adre% a *uie" *uer,a% odia$a ) te!,a co!o a u" verdadero rival e" relaci'" co" el cariHo de la !adre:R Co!o se co!#re"der-% los !eca"is!os de de+e"sa de este ti#o s'lo #uede" ser e!#leados e" edades e" *ue la +acultad i"dividual de o$servar la realidad tal co!o es% #uede coeJistir co" u"a a!#lia li$ertad de la +a"tas,a: De$ido a ello ocurre" e" la i"+a"cia ) "o e" edades #osteriores% e" las cuales el se"tido cr,tico "o #er!itir,a la #rese"taci'" de +a"tas,as !u) ale(adas de la realidad: Por eso% #recisa!e"te% u"a a"ali&ada *ue e" su i"+a"cia +a"tasea$a co" #r,"ci#es e"ca"tados *ue la hac,a" !u) +eli&% des#u3s% cua"do adulta% +a"tasea$a co" #erso"as de $ue"a #osici'" eco"'!ica o de elevada alcur"ia% a las *ue desea$a e"co"trar e" su ca!i"o #ara *ue la +avoreciera" co" su a!or: La limitacin del )o: Otro !edio de de+e"sa co"tra +actores dis#lace"teros del !u"do eJterior es la limitacin del )o% o a$a"do"o #or #arte de esta i"sta"cia de u"a actividad cu)o e(ercicio le #roduce dis#lacer #or u" !otivo cual*uiera: E"tre otros e(e!#los% A""a Freud cita el de u" "iHo *ue di$u(a"do al !is!o tie!#o *ue ella i"terru!#i' su tra$a(o dici3"dole *ue co"ti"uara sola: Al co!#arar su di$u(o co" el de ella se si"ti' i"ca#a& de reali&ar al o i ualV #ero% e" ve& de es+or&arse #or co"se uirlo% #re+iri' re"u"ciar desde u" #ri!er !o!e"to% li!ita"do de esta +or!a las #osi$ilidades de su yo( R: Fau## seHala *ue 3sta es la ra&'" #or la cual todo "iHo "o a#to #ara el di$u(o lo de(a co!o actividad: Otro "iHo% #or !, o$servado% #uesto +re"te a u"a tarea *ue le resulta$a di+,cil% ) #or lo ta"to dis#lace"tera% la a$a"do"a$a dicie"do *ue te",a sueHo: Re+iri3"dose a este !eca"is!o de+e"sivo% A: Freud dice *ue e" los (ardi"es de i"+a"tes ) e" las escuela[ !oder"as% do"de la i"strucci'" de co"(u"to desa#arece #ara de(ar lu ar a u" tra$a(o i"dividual li$re!e"te esco ido% "o es raro e"co"trar u" ti#o de "iHo *ue utili&a co"sta"te!e"te esta de+e"sa: Los !aestros i"+iere" *ue e"tre dos ru#os ha$ituales% co"stituidos u"o #or "iHos activos% i"teresados ) a#licados% ) el otro #or al u"os alu!"os i"telectual!e"te tor#es% desi"teresados ) #ere&osos% se +or!a u" tercer ru#o% a#are"te!e"te i"ter!edio% cu)o Rti#oR es di+,cil de situar a #ri!era vista e" al u"a de las cate or,as co"ocidas e" *ue ha" sido clasi+icados los #e*ueHos co" trastor"os #ara el a#re"di&a(e:

//D Pese a *ue los de este tercer ru#o tie"e" u" elevado coe+icie"te i"telectual% $ue" desarrollo% ) so" a#reciados #or sus co"disc,#ulos co!o $ue"os co!#aHeros% "o es #osi$le i"ducirlos a #artici#ar e" u" e(ercicio re ular de (ue o o tra$a(o: Se co"duce" co!o si estuviera" i"ti!idados% au" cua"do la t3c"ica usada evite escru#ulosa!e"te toda cr,tica% re#roche o ce"sura: Lo *ue ocurre es *ue el !ero hecho de co!#arar sus reali&acio"es co" las de otros $asta #ara *ue desvalorice" su #ro#io tra$a(o: P si +racasa" e" u"a tarea o (ue o% reaccio"a" co" u"a #er!a"e"te aversi'" a re#etirla: Por eso se !a"tie"e" i"activos% "o ace#ta" "i" u"a ocu#aci'"% co"te"t-"dose co" !irar !ie"tras los de!-s tra$a(a": Su i"actividad tie"e% secu"daria!e"te% u" e+ecto a"tisocial% #ues #or a$urri!ie"to e"tra" e" co"+licto co" los otros co!#aHeros: Si" e!$ar o% este ti#o de "iHos *ue e" la vida escolar asu!e" la actitud de es#ectadores% #uede" reco$rar su ca#acidad de tra$a(o si se les ca!$ia" las co"dicio"es a!$ie"tales e" *ue de$e" reali&arlo% cosa *ue "o ocurre co" los verdaderos i"hi$idos "eur'ticos @do"de la actividad se ha seJuali&adoA *ue "o se !odi+ica" #or la sola alteraci'" del !u"do a!$ie"tal: 6denti$icacin con el agresor temido( U"a +or!a de de+e"sa $asta"te corrie"te ) +-cil de o$servar e" la vida cotidia"a de los "iHos ) al u"os adultos es la ide"ti+icaci'" *ue reali&a" es#ec,+ica!e"te co" el o$(eto te!ido del !u"do eJterior: Relata Aichhor" *ue e" cierta o#ortu"idad trat' a u" "iHo a causa de su costu!$re de hacer !uecas: Su !aestro se *ue(a$a *ue el #e*ueHo reaccio"a$a de u"a !a"era total!e"te a"or!al +re"te a las a!o"estacio"es ) los re#roches *ue le hac,a: Por lo e"eral% e" tales casos e+ectua$a u"a serie de !uecas% situaci'" *ue se co"+ir!' cua"do el "iHo las re#iti' dura"te la co"sulta: Pero co!o el !aestro esta$a #rese"te e" ella% se #udo aclarar el #ro$le!a% #ues el #sicotera#euta advirti' *ue los estos del "iHo "o era" "ada !-s *ue u"a caricatura de la eJ#resi'" de e"o(o del !aestro:

++2 E" el tra"ce de so#ortar las reco"ve"cio"es el #e*ueHo do!i"a$a su a" ustia !edia"te u"a i"co"scie"te i!itaci'" de la eJ#resi'" de e"o(o del !aestro: De esta !a"era se ide"ti+ica$a co" el o$(eto del !u"do eJterior *ue 3l te!,a: Este !eca"is!o #uede eJ#licar e" cierta !edida al u"os de los co"ta ios de los tics% *ue e"tre sus si "i+icados i"co"scie"tes tie"e el +i" !- ico de asustar al i"terlocutor ) satis+acer u"a te"de"cia a resiva% e" la !a)or,a de las veces% ade!-s del #lacer *ue la descar a de te"si'" #rovoca de #or s,: Otros e(e!#los to!ados de A""a Freud co"tri$u)e" a !ostrar co" !a)or claridad este !eca"is!o% co!o se advierte e" el caso de u"a "iHita% *ue #or !iedo a los +a"tas!as "o se atrev,a a ca!i"ar #or el vest,$ulo oscuro de su casa: U"a ve&% e!#ero% tuvo *ue cru&arlo ) desde e"to"ces +ue ca#a& de atravesar las ha$itacio"es oscurasV #ero !ie"tras lo hac,a e+ectua$a u"a serie de !ovi!ie"tos eJtraHos: Por +i"% u" d,a e" *ue "ecesit' a"i!ar a u"a her!a"a !e"or a *ue reali&ara la traves,a% revel' la ra&'" ,"ti!a *ue te",a #ara hacer tales !ovi!ie"tos8 Rha& co!o si tO !is!a +ueras el +a"tas!a *ue te!es e"co"trarR: E" otros casos la ide"ti+icaci'" *ue lleva a ca$o el "iHo "o es directa!e"te co" el a resor si"o co" su a resi'"% tal co!o ocurr,a e" u" "iHo *ue al volver del co"sultorio de su odo"t'lo o "o se dedica$a a (u ar al de"tista si"o *ue se #o",a a destruir diversos o$(etos: Lo !is!o hac,a" dos "iHos #or !, o$servados *ue% des#u3s de u" $o!$ardeo% se to!a$a" a ol#es de #uHo e"tre ellos ) a red,a" si" !otivo real al #adre: Ta!$i3" #uede darse u"a situaci'" e" la *ue la ide"ti+icaci'" "o se re+iera a u" aco"teci!ie"to #asado% si"o a u"o +uturo: Es el caso del #e*ueHo *ue al lle ar a su casa hace so"ar i"siste"te!e"te el ti!$re ) cua"do le a$re" lo #ri!ero *ue hace% sa$ie"do *ue ha #rocedido !al% es ritarle a la #erso"a *ue le +ra"*uea la e"trada a"tes de *ue 3sta #ueda recri!i"arle su actitud: Es el caso del !arido *ue re resa a su casa si"ti3"dose cul#a$le #or "o ha$er actuado correcta!e"te ) #rotesta #or*ue el al!uer&o "o est- listo% #or*ue "o halla el diario e" su lu ar o #or cual*uier otra "i!iedad: Lo *ue hace e" realidad es ide"ti+icarse co" la a resi'" co")u al *ue es#era ) +re"te a ella lo *ue reali&a es u" esto !- ico% co" el *ue i"te"ta *ue su es#osa "o le di a "ada #or ese #elo *ue vie"e e" su sola#a o #or los #esos *ue #erdi' e" las carreras:

++1 El $e"e+icio #rotector co"tra la a" ustia *ue da este ti#o de !eca"is!o de+e"sivo es% e"tre otros% co!o lo seHala A""a Freud% *ue al re#rese"tar el #a#el del a resor% asu!ie"do sus actitudes ) atri$utos% o i!ita"do sus a resio"es% el su(eto si!ult-"ea!e"te se tra"s+or!a% de #erso"a a!e"a&ada ) #asiva% e" la *ue a!e"a&a ) es activa: *en#ncia altr#ista( Bi$ri" +ue *uie" dio su "o!$re a este ti#o de !eca"is!o de de+e"sa% *ue !ovili&a es#ec,+ica!e"te la #ro)ecci'"% *ue "o s'lo sirve #ara #roducir #ertur$acio"es e" las relacio"es hu!a"as% #ro)ecta"do celos ) a resio"es% si"o *ue ta!$i3" se usa #ara esta$lecer la&os a+ectivos #ositivos ) co"solidar as, las relacio"es i"ter#erso"ales: E" s,"tesis% #uede decirse *ue el su(eto *ue utili&a este !eca"is!o e" lu ar de e!#lear actividad e" la o$te"ci'" de los #ro#ios +i"es% usa su e"er ,a #artici#a"do e" el desti"o de sus se!e(a"tes: E" lu ar de eJ#eri!e"tar la vida e" s, !is!o vive la vida de los de!-s: U" e(e!#lo t,#ico de esto es el de la her!a"a +ea% *ue #o"e sus a+a"es e" #rocurarle vestidos ele a"tes ) (o)as a su her!a"a $o"ita #ara *ue 3sta atrai a a u" ho!$re ) se case co" 3l: Cua"do la li"da her!a"a sea +eli&% lo ser- ella ta!$i3"% #ues la co"siderar- co!o a s, !is!a: Ta!$i3" #uede citarse co!o e(e!#lo t,#ico de re"u"cia altruista el caso de u" !uchacho i"v-lido% her!a"o de u" de#ortista% *ue se #reocu#a #or la carrera de#ortiva del otro% le co"si ue locio"es #ara !asa(es% le vi ila el r3 i!e" ali!e"ticio ) dura"te las co!#ete"cias rita e"tusias!ado% +este(a"do co" ra"des eJ#losio"es de ale r,a el triu"+o de su her!a"o% triu"+o *ue #or ide"ti+icaci'" #ro)ectiva es el su)o: La re"u"cia altruista resulta ser u" !eca"is!o de+e"sivo #or !edio del cual se lo ra do!i"ar la !orti+icaci'" "arcisista: El a$a"do"o de u" deseo i"sti"tivo e" +avor de otro o$(eto a !e"udo deter!i"a la relaci'" de la !u(er co" el ho!$re ele ido #or ella co!o re#rese"ta"te% e" detri!e"to de u"a e"ui"a relaci'" o$(etal:

++, Resulta de ello% e" tales casos% *ue% e" virtud de tal +i(aci'" RaltruistaR% eJi(a *ue 3l cu!#la e" su vida los #la"es *ue ella "o #udo reali&ar #or +alta de co"dicio"esV #or e(e!#lo% *ue estudie% eli(a u"a deter!i"ada #ro+esi'"% ad*uiera +a!a o ri*ue&a: Esta #osici'" se o$serva ta!$i3" e" al u"as !adres *ue i!#ulsa" a los hi(os a deter!i"adas actitudes ) actividades% situaci'" *ue lue o co"dicio"a e" ellos co"+lictos diversos: EL 5DP,*BF( La +or!aci'" de u" verdadero c'di o de "or!as 3ticas es u"o de los #rerre*uisitos i"dis#e"sa$les #ara la ada#taci'" social: A este estatuto #ara el R$ie" vivir e" relaci'"R% se le de"o!i"a Rco"cie"ciaR o Rvo& de la co"cie"ciaR ) es co"ocido e" la "o!e"clatura #sicoa"al,tica% desde la #u$licaci'" de ,l ello y el yo, de Freud Se" el aHo /05=S% co!o el s#pery, tercera de las i"sta"cias de *ue co"sta el a#arato #s,*uico e" la hi#ot3tica to#o ra+,a de Freud: Este s#pery es el resultado de la i"cor#oraci'" de"tro del yo de los !a"datos #rohi$itivos de los #adres% o% co!o dice Freud% la i"ter"ali&aci'" de la co!#ulsi'" eJter"a: La ca#taci'" de est,!ulos visuales ) auditivos lle a a desarrollar esta i"sta"cia es#ecial% el s#pery, *ue !eta+'rica!e"te ha$la"do #odr,a decirse *ue RveR ) Ro)eR i"terior!e"te% ad*uirie"do u"a i"ve"ci$le autoridad so$re el yo, el cual a su ve& tie"e el #oder de reali&ar o "o el acto #rohi$ido% se O" sea su ca#acidad de resiste"cia: E" sus #ri!eros estados el s#pery #erte"ece al yo, #ero radual!e"te se va di+ere"cia"do de 3ste% si" *ue el su(eto "or!al lo #erci$a co!o u" ele!e"to de+i"ido% tal co!o ocurre e" la "eurosis o$sesiva% #or e(e!#lo: Para co!#re"der la estructuraci'" del s#pery es !e"ester estudiar r-#ida!e"te el co!#le(o de Edi#o8 corrie"te de a!or del hi(o var'" hacia la !adre ) rivalidad hacia el #adre% ) #or el co"trario% e" las "iHas% corrie"te de a!or hacia el #adre ) rivalidad +re"te a la !adre: Si esto +uese ta" s'lo as,% "o ha$r,a co"+licto% #ero la situaci'" de a!$ivale"cia *ue tie"e" los varo"es hacia el #adre ) las !u(eres hacia la !adre hace *ue utilice" diversos !eca"is!os co" el +i" de resolverla: El #ri!ero al *ue el "iHo recurre es al de regresin a u" #la"o oral ) a la introyeccin e identi$icacin #osterior co" ese o$(eto del !u"do eJterior:

118 Esto le #er!itir-% co" u" ace"to O"ico% satis+acer si!ult-"ea!e"te su a!or ) su odio: Queda satis+echa as,% "o s'lo la a#ete"cia de su li$ido #or el hecho de ad*uirir co"tacto co" ese o$(eto% el #adre% si"o *ue ta!$i3" e"cue"tra satis+acci'" su i"cli"aci'" s-dica% #ues !edia"te la ide"ti+icaci'" @v3ase #- : /62A se a#ro#ia e" cierto !odo de la eJiste"cia del #adre ) lo destru)e co!o o$(eto eJterior: Este !eca"is!o se #odr,a #rese"tar ta!$i3" de la si uie"te !a"era8 Co" la i"cor#oraci'" del #adre e" el yo, el "iHo ,"tro)ecta la actitud R!alaR de 3ste #ara co"servar e" el !u"do real al #adre R$ue"oR: E" esta +or!a esca#a del #eli ro ) o$tie"e% al !is!o tie!#o% la #rotecci'" re#rese"tada #or la i!a e" #ater"a% ) la +uer&a *ue le atri$u)e:

++3 Al i"tro)ectar la i!a e" de su #adre lo *uita del !edio ) lo hace desa#arecer del !u"do eJterior: Esto% *ue #arece u" #oco eJtraHo% se ve e" al u"os es*ui&o+r3"icos% *ue "o se a"i!a" a a!ar a u"a #erso"a% #ues al *uererla se ide"ti+icar-" co" ella% ) de esa !a"era la sacar,a" del !u"do eJterior: Es el !is!o dile!a *ue se le #rese"ta a u" su(eto *ue tie"e u" tro&o de torta !u) a#etitoso ) "o se a"i!a a co!erlo #or*ue *uiere se uir te"ie"do la torta% ) si la co!e% )a "o la tie"e% *ueda"do si" "ada /9air&ain1: La ela$oraci'" i"co"scie"te del "iHo ser,a 3sta8 RPa#-% )a "o "ecesitas estar e"o(ado co"!i o: Esto *ue est- #asa"do ahora lo #uedo arre lar solo:R Es decir% *ue e" ese !o!e"to el s#pery to!a el lu ar de la +u"ci'" #ater"a% ) desde e"to"ces se co"stitu)e e" u"a es#ecie de (ue& S(ue& e" el se"tido +i urado% l' ica!e"teS% e" u"a i"sta"cia su#erior% *ue "o s'lo o$li a al su(eto a a$a"do"ar i!#ulsos de "aturale&a se"sual ) a resivos% si"o *ue ta!$i3" o$serva% u,a% ce"sura ) a!e"a&a al yo, de la !is!a !a"era e" *ue a"tes lo hac,a" los #adres co" el "iHo: El casti o *ue i"+li e el s#pery es el *ue se co"oce #or Rre!ordi!ie"toR o Rcar o de co"cie"ciaR ) *ue ta" $ie" descri$e NOHe& de Arce e" estas estro+as de su #oe!a ,l 2rtigo: Conciencia nunca dormida, mudo y pertinaz testigo que no dejas sin castigo ning n crimen en la vida. La ley calla, el mundo olvida! mas, "qui#n sacude tu yugo$ %l &umo 'acedor le plugo que a solas con el pecado tueras t , para el culpado, delator, juez y verdugo. Para tratar de aclarar la +u"ci'" del s#pery #uede to!arse co!o e(e!#lo te'rico el caso del "iHo *ue le #e a al her!a"ito: La #ri!era ve& reci$e u"a re#ri!e"da ) se le de(a e" #e"ite"cia: La #r'Ji!a *ue i"te"te re#etir la a resi'" ser-" "ecesarias !edidas !e"os e"3r icas #ara *ue desista ) e" la tercera o#ortu"idad #osi$le!e"te "o co!eter- el acto a resivo8 u"a vo& i"terior lo har- dete"erse: E" la co"stituci'" del s#pery "o s'lo i"tervie"e u" "Ocleo severo *ue corres#o"de% e" e"eral% al #adre o a sustitutos @!aestros% sacerdote% etc3teraA% si"o ta!$i3" otro "Ocleo !ater"o !-s tolera"te:

/56 De ah, *ue la re#resi'" eJi ida de los i!#ulsos ) las te"de"cias sea ace#tada% "o s'lo #or te!or si"o ta!$i3" #or a!or% #ues e" co!#e"saci'" el yo reci$e u"a satis+acci'" "arcisista al se"tirse% #or e(e!#lo% R"iHo $ue"oR ) *uerido #or la !adre% o )a adulto% el co"siderarse u"a R#erso"a dece"teR: El s#pery, se O" ha dicho Freud% es la !-s recie"te de las ad*uisicio"es +ilo e"3ticas del a#arato #s,*uico: Las i!- e"es #are"tales i"tro)ectadas s'lo ori i"a" el "Ocleo del s#pery( Sus ele!e"tos Olti!os #rovie"e" de la i"cor#oraci'" de eJi e"cias i!#erso"ales ) e"erales del a!$ie"te social: Esta i"sta"cia as, co"stituida to!a so$re s, a*uellas +u"cio"es de cr,tica de la co"ducta del yo, *ue tra"s+or!a al ser de i"dividual e" social /.&raham1( Pero e" ciertas circu"sta"cias el s#pery es ca#a& de !odi+icarse ) ad!itir hechos *ue de otra !a"era "o ace#tar,a: Fre"te a "ecesidades de orde" social% co!o #uede ser la de re#eler co!o soldado del #a,s el ata*ue a las +ro"teras de su #atria o luchar #or la de+e"sa de u"a causa (usta S(usta #ara la sociedad e" *ue viveS% el s#pery #uede !odi+icarse: El caso !-s claro es el de los soldados a *uie"es a"tes de e"viarlos a la lucha se les !odi+ica la #rohi$ici'" de !atar: La sociedad les hace ver *ue es "ecesario !atar al e"e!i o% ) si as, "o lo co!#re"de" e" el ca!#o de $atalla su+re" #ertur$acio"es: Pero se da ta!$i3" el caso de a*uellos *ue% ter!i"ada la uerra% "o #uede" reestructurar su s#pery, es decir% "o #uede" volver a las "or!as de vida #ac,+ica ) co"ti"Oa" !a"e(-"dose e" la #a& #or #rece#tos se"tados #ara la $eli era"cia: Des#u3s de cada co"+licto ar!ado los #a,ses ha" eJ#eri!e"tado u" au!e"to e" los ,"dices de cri!i"alidad: Para la calidad del s#pery "o es i"di+ere"te% de acuerdo co" la i"cide"cia de los +actores a!$ie"tales% *ue el "iHo se desarrolle e" u" !edio de odio o de a!orV si #revalece el #ri!ero% cua"do adulto ser- #osi$le!e"te asc3tico ) severo: Si #re#o"dera el a!or% te"der- hacia este se"ti!ie"to ) hacia la ale r,a: Pero diversos +actores hace" *ue "o sie!#re la +or!aci'" del s#pery si a estos ca!i"os: De acuerdo co" los co"ce#tos de Freud el s#pery hace su a#arici'" e" los i"dividuos alrededor de los ci"co aHos% cua"do ter!i"a de ela$orarse el co!#le(o de Edi#o% ) #or lo ta"to ser,a el heredero de este Olti!o 1(

/5/ Casta esa edad el yo se ri e e" ra" #arte #or el #ri"ci#io del #lacer% "o #o"e tra$as a los i!#ulsos del ello ) se co!#orta #or lo ta"to co!o u" yo ideal( Tal co!o se ha dicho% eJiste u"a di+ere"cia e"tre el yo ideal ) el ideal del yo( El #ri!ero satis+ace los i!#ulsos del ello, !ie"tras *ue el ideal del yo re#rese"ta el criterio #or el cual el yo se !ide a s, !is!o: Co"stitu)e ta!$i3" la !eta a la *ue se tie"de ) la i"citaci'" a lo rar u"a #er+ecci'" cada ve& !a)or: Este ideal del yo re#rese"ta el #reci#itado de la ad!iraci'" *ue e" su te!#ra"a "iHe& se tuvo #or la su#uesta #er+ecci'" de los #adres ideali&ados 5: Las +u"cio"es del s#pery so"8 la a#too&ser acin, la conciencia moral, la cens#ra onrica, la in$l#encia principal en la represin ) el enaltecimiento de los ideales( E" virtud de ser la co"cie"cia !oral ) e(ercer la autoo$servaci'"% el s#pery #erci$e clara!e"te !uchas te"de"cias del ello, *ue so" desco"ocidas #or el yo( De$ido a esto es *ue% e" ciertos casos% se suele ori i"ar u" +uerte se"tido de cul#a$ilidad ) u"a "ecesidad de casti o% *ue es u"a +or!a es#ecial de la "ecesidad de a$soluci'": El dolor del casti o es ace#tado o au" #rovocado co" la es#era"&a de *ue des#u3s del ra" dolor ) de la #e"a el se"ti!ie"to de cul#a desa#arecer-: Los estudios reali&ados e" los Olti!os aHos #or varios autores ) es#ecial!e"te #or 4ela"ie Glei"% ha" #er!itido u" co"oci!ie"to !-s #ro+u"do so$re los or, e"es del s#pery( 4: Glei" esti!a *ue los estadios te!#ra"os del co!#le(o de Edi#o ) la +or!aci'" del s#pery se eJtie"de" a#roJi!ada!e"te desde el seJto !es hasta el tercero o cuarto aHo de vida: Se O" la autora citada% el co!#le(o de Edi#o a#arece e" el "iHo ta" #ro"to co!o 3ste e!#ie&a a te"er co"oci!ie"to de odio hacia el #e"e de su #adre ) desea destruirlo% !ie"tras *ue al !is!o tie!#o i"te"ta cu!#lir u"a u"i'" e"ital co" su !adre @v3ase co!#le(o de Edi#oA: La a#are"te co"tradicci'" e"tre los co"ce#tos de Freud ) de 4: Glei" se de$e% se O" al u"os autores% al hecho de *ue el #ri!ero estudi' eJclusiva!e"te adultos ) #or esa ra&'" s'lo #udo reco"ocer las +ases +i"ales de la estructura del s#pery ) del co!#le(o de Edi#o% !ie"tras *ue 4: Glei"% co" sus i"vesti acio"es so$re "iHos de corta edad% #udo #erci$ir% co" !a)or +acilidad% las #ri!eras eta#as de su +or!aci'": 5 A""e Reich hace u"a di+ere"cia e" lo *ue res#ecta a las ide"ti+icacio"es co" los #adres% vistos de u"a !a"era ideali&ada% ) las ide"ti+icacio"es *ue resulta" del derru!$e del co!#le(o de Edi#o Las #ri!eras re#rese"ta" e Idea de yo, y a$ se u"das e s#pery(
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/55 Esta necesidad de castigo, au" cua"do es i"co"scie"te% resulta !uchas veces ser la causa de actos #atol' icos *ue% #or lo ta"to% so" i"(usti+icados desde el #u"to de vista co"scie"te% co!o% #or e(e!#lo% el +racaso e i"cluso los accide"tes ) actos cri!i"ales *ue tie"e" #or +i" co"se uir e" el !u"do real el casti o a"siado: A*uello *ue e" el i"co"scie"te del adulto ori i"a la +a"tas,a #u"itiva "o es si"o lo *ue el "iHo #e*ueHo% vi ilado ) ce"surado #or los !a)ores% "o de$,a hacer% ver% #e"sar% "i co"+esar% so #e"a de hacerse #asi$le de casti o: Todos al u"a ve& ha" eJ#eri!e"tado la desa rada$le se"saci'" de cul#a: Por e(e!#lo% cua"do e" lu ar de ir a cu!#lir co" u"a o$li aci'" o u" tra$a(o deter!i"ado% se ha" ido a #asear% es i"duda$le *ue ese #aseo "o +ue "u"ca todo lo a rada$le *ue #udo ha$er sido% #ues esta$a #ertur$ado #or u"a se"saci'" de cul#a$ilidad *ue "ac,a de la desar!o",a del yo co" el s#pery( Co"siderado co!o la i"ter"ali&aci'" o i"tro)ecci'" de los #adres% el s pery "o sie!#re re#roduce eJacta!e"te la !odalidad de 3stos: Si $ie" e" la e"eralidad de los casos u"a educaci'" severa #uede desarrollar u" s#pery *ue trata severa!e"te al yo, ta!$i3" #uede ocurrir *ue u"a co"ducta #are"tal $o"dadosa e" eJceso @) #or eso "o "or!alA i!#ida al "iHo satis+acer li$re!e"te su a resividad diri ida hacia sus #ro e"itores ) #or lo ta"to se vuelva co"tra el yo, re+or&a"do la severidad del s#pery( RLa a resividad del ello a"tes diri ida hacia los o$(etos Sdice Fe"ichelS co"tri$u)e a +or!ar el s#pery ) esta a resividad as, tra"s+or!ada aca$a #or to!ar al yo #or o$(eto% co" u"a i"te"sidad varia$le se O" el su(eto:R La i"tro)ecci'" es lo *ue co"stitu)e el s#pery, #ero S) 3ste es el #u"to ese"cialS eJiste si!ult-"ea!e"te al o !-s *ue la i"cor#oraci'" si!#le de la realidad eJter"aV se #roduce" ta!$i3" i"cor#oracio"es de los o$(etos i"ter"os i"+a"tiles *ue ha" sido #ro)ectados% #ero evide"te!e"te de+or!ados #or la situaci'" i"ter"a del "iHo: Paula Cei!a"" dice8 RLos o$(etos i"ter"os de$e" ser co"siderados co!o los Ndo$lesN de las +i uras !-s i!#orta"tes de la vida del "iHo% #or e(e!#lo% sus #adres o 3l !is!o:R Estos Rdo$lesR so" co!o los co"ci$e el "iHo ) sus co"ce#cio"es di+iere" a!#lia!e"te de los ori i"ales: E" las +a"tas,as del "iHo los #adres ) 3l !is!o #osee" u" #oder ili!itado de !aldad ) de $o"dad% sa$idur,a ) si!#le&a:

/5= La +a"tas,a del "iHo s'lo ela$ora dioses o de!o"ios ) 3sta es otra de las ra&o"es #or las cuales eJiste" tales di+ere"cias e"tre las caracter,sticas de los #adres ) la estructura del s#pery( E" los casos e" *ue el "iHo es hu3r+a"o de #adre ) !adre% usa a sustitutos #ater"os% t,os% a$uelos u otras #erso"as del !edio real o de su +a"tas,a% e" la !is!a +or!a ) co" id3"ticos !eca"is!os *ue !ovili&a co" sus #adres reales: So$re la $ase de los ras os #articulares *ue #rese"ta el s#pery se #uede i"te"tar al u"a di+ere"ciaci'" e" ti#os: U"o de ellos es el de"o!i"ado s#pery heternomo, de Fe"ichel% cu)a actuaci'" +u"da!e"tal a"te el yo es orde"arle a 3ste8 RP'rtate co!o te lo eJi e" e" este !o!e"to:R Esto ori i"a u" ti#o caracter,stico de co"ducta *ue es ca!$ia"te% ta"to *ue #uede verse al su(eto actuar e" u" !o!e"to co" toda rectitud ) lue o e" +or!a dia!etral!e"te o#uesta: Este ti#o de s#pery se e"cue"tra !-s co!O"!e"te e" los su(etos *ue e" su i"+a"cia +uero" diri idos #or varios +a!iliares *ue actuaro" co" di+ere"tes actitudes disci#li"arias a"te 3l: El caso !-s corrie"te es el del hi(o O"ico *ue co"vive e" u" a!$ie"te co" sus #adres% a$uelos ) t,os% do"de todos lo trata" co!o si 3l les #erte"eciera ) solucio"a" sus di+ere"cias co" los de!-s !ie!$ros de la +a!ilia desvalori&a"do las "or!as de co"ducta *ue los RrivalesR le dicta" al "iHo: Otro ti#o de s#pery, *ue a veces es +-cil di+ere"ciar estudia"do la historia i"+a"til del #acie"te% es el de"o!i"ado s#pery por identi$icacin negati a, ) *ue es el re+le(o% co" ras os co"trarios% de la #erso"alidad de los #adres: Se co"stitu)e so$re el ra&o"a!ie"to de *ue se de$e ser Rtodo lo co"trarioR de lo *ue es el #adre% o la !adre: Resu!ie"do8 el s#pery re#rese"ta todas las restriccio"es !orales ) todos los i!#ulsos hacia la #er+ecci'": Es el i"stru!e"to #sicol' ico de lo *ue se acostu!$ra lla!ar Rlas cosas su#eriores de la vidaR: El co"oci!ie"to de su eJiste"cias ) +or!as de actuaci'" co"stitu)e" u"a ra" a)uda #ara la co!#re"si'" de di+ere"tes s,"to!as% de la co"ducta social del ho!$re ) de a udos #ro$le!as sociales% tales co!o el de la deli"cue"cia:

/5D CAPBTULO IE LOS ACTOS FALLIDOS: Si !u"d Freud cre' esta desi "aci'" e"tre los aHos /0/2 ) /0/< #ara a ru#ar actos cu)a reali&aci'" i!#orta u"a +alla evide"te de al O" !eca"is!o #s,*uico: Los actos +allidos ha" sido a ru#ados% e" e"eral% e" siete ti#os8 orales% escritos% de +alsa lectura ) de +alsa audici'"% olvido te!#oral% #3rdidas ) actos si"to!-ticos: El estudio de los actos +allidos reviste i!#orta"cia% #ues revela" +allas de !eca"is!os *ue s'lo se delata" e" toda su !a "itud e" deter!i"adas circu"sta"cias: El estudio *ue reali&' Freud so$re los #rocesos !e"tales e" cuesti'"% es de i"ter3s% e" es#ecial e" cua"to !uestra !eca"is!os si!ilares a los *ue se o$serva" e" estados de a"or!alidadV #ero tie"e" co" 3stos la di+ere"cia de ocurrir e" su(etos sa"os: Real!e"te% ) desde u" #u"to de vista #sicol' ico% estos #rocesos #uede" ser de"o!i"ados s,"to!as% au" cua"do se #rese"te" e" estados de salud ) est3" #osterior!e"te li ados co" s,"to!as "eur'ticos% si" *ue ello re#rese"te u"a +alla e" las +u"cio"es "or!ales de la !e"te: La tesis #ri"ci#al de Freud% e" co"eJi'" co" esto% #uede ser co!#re"dida del si uie"te !odo8 ciertas situacio"es i"adecuadas de "uestro +u"cio"a!ie"to !e"tal ) ciertas situacio"es% a#are"tes +altas de #ro#'sito% #uede" ser !ostradas% a trav3s del #sicoa"-lisis% co!o deter!i"adas #or !otivos de los cuales "o se era co"scie"te hasta ese !o!e"to: El #la"teo de los lla!ados actos +allidos tie"e u"a caracter,stica co!O" #ara todos8 est-" !-s all- de lo *ue #uede ser ad!itido co!o co"ducta "or!al: So" sola!e"te trastor"os te!#orarios de u"a +u"ci'" *ue e" otro !o!e"to #uede ser #er+ecta o correcta!e"te desarrolladaV su +alta de correcci'" es a veces reco"ocida ta" #ro"to co!o la ate"ci'" se +ocali&a so$re ello:

/52 E" #ri!er lu ar "o se les e"cue"tra" !otivos% au"*ue sie!#re se tie"de a atri$uirlos a u"a +alta de ate"ci'"% o a u"a e*uivocaci'": Para todo este ru#o% Uo"es su iere el t3r!i"o colectivo de parapra)ia, #or a"alo ,a co" la a#raJia: Se ve% de acuerdo co" Freud% *ue "uestros #rocesos !e"tales est-" !-s r, ida!e"te deter!i"ados de lo *ue co!O"!e"te se su#o"e ) *ue !uchos #e"sa!ie"tos a los *ue "o se halla$a u"a causa i"!ediata% la tie"e"% e" realidad% !u) #recisa ) de+i"i$le: No so"% #ues% e" !odo al u"o% accide"tes causales o #atol' icos ) tie"e" circu"sta"cias de !a)or recurre"cia: Los actos +allidos suele" #rese"tarse cua"do el su(eto est- li era!e"te i"dis#uesto o +ati ado% so$reeJcitado% eJcesiva!e"te a$sorto e" cuestio"es di+ere"tes de los te!as a los *ue sus #ala$ras se re+iere" Los +actores dese"cade"a"tes de los actos +allidos #uede" ser +isiol' icos o #sico+isiol' icos: E" el #ri!er caso #uede tratarse de trastor"os circulatorios o u"a i"dis#osici'"% ) e"tre los #sico+isi'lo os se cue"ta" la eJcitaci'"% la +ati a ) la distracci'": Se #odr,a decir *ue los actos +allidos so" e+ectos #osteriores% co"secutivos a #ertur$acio"es de la ate"ci'"% #rovocados #or causas *ue% co!o se ha dicho% #uede" ser or -"icas o #sico+isiol' icas: Esto% e!#ero% "o $asta #ara eJ#licar todos los actos +allidos% )a *ue 3stos ta!$i3" se #roduce" e" estados "or!ales ) s'lo a #osteriori se los atri$u)e a u"a #ertur$aci'" causal *ue los su(etos del acto +allido "ie a" e" a$soluto: 4uchas #erso"as cree" *ue la ate"ci'" ase ura co"tra el acto +allido% #ero "o es as,: A veces ocurre todo lo co"trario: U" actor !u) coti&ado tuvo cierta ve& *ue a$a"do"ar su #a#el e" u"a co!edia teatral% #ues i"varia$le!e"te% todas las veces% al lle ar a u" deter!i"ado #arla!e"to *ue te",a *ue decir co" to"o de e"o(o ) e" +or!a r-#ida se e*uivoca$a ) dec,a u"a $ar$aridad: Los actos +allidos so" co"ta iosos ) ade!-s #uede" ser #rovocados #or su esti'": Prese"ta" u" se"tido #ro#io% ) #or lo ta"to% tie"e" derecho a ser co"siderados co!o u" acto #s,*uico co!#leto% co" su +i" #ro#io ) co!o u"a !a"i+estaci'" de co"te"ido ) si "i+icaci'" #eculiares: Poetas ) escritores lo ha" utili&ado e" sus o$ras% co!o !edio #ara eJ#resar situacio"es co"+usas% lo *ue es u"a co"+ir!aci'" de *ue lo co"sidera" co!o al o #le"o de se"tido: U" se"tido *ue% #ese a todo% !uchas veces "o se e"cue"tra i"!ediata!e"te% #ero u" dete"ido a"-lisis aca$a #or de!ostrar *ue ta!$i3" e" estos casos es #osi$le lle ar a la co!#re"si'" ca$al de tales de+or!acio"es:

/51 EJiste" casos de actos +allidos *ue #odr,a" cali+icarse de oscuros% #ero au" 3stos #uede" eJ#licarse #or el cho*ue o i"ter+ere"cia de dos #ro#'sitos disti"tos: EJiste" actos +allidos cu)o se"tido es +-cil descu$rir ) otros co" u" se"tido di+,cil de hallar: E" los #ri!eros la i"te"ci'" late"te sustitu)e #or co!#leto a la !a"i+iesta% !ie"tras *ue e" otros tie"e *ue co"+or!arse co" de+or!ar o !odi+icar a la #ri!era% da"do ori e" a creacio"es !iJtas *ue #uede" resultar !-s o !e"os #le"as de se"tido: No de$e"% #ues% co"siderarse co!o !eras casualidades si"o co!o i!#orta"tes actos #s,*uicos *ue tie"e" u" se"tido ) de$e" su 3"esis a la acci'" co"(u"ta o *ui&- !-s #ro#ia!e"te a la o#osici'" de dos te"de"cias o#uestas ) di+ere"tes: As, co"siderado% los +actores or -"icos ) #sico+isio7l' icos a"tes !e"cio"ados s'lo servir,a" #ara +acilitar ) +avorecer el !eca"is!o #articular del acto +allido: Las i"+lue"cias to"ales% las se!e(a"&as ver$ales ) las asociacio"es corrie"tes de #ala$ras +acilita" la e*uivocaci'"% i"dic-"dole el ca!i"o a se uir% #ero "o co"stitu)e" u"a eJ#licaci'" de las !is!as: Se O" dice Tu"dt% se #uede a+ir!ar *ue la e*uivocaci'" oral se #roduce cua"do% a co"secue"cia de u" a ota!ie"to cor#oral% la te"de"cia asociativa ve"ce todas las de!-s i"te"cio"es del discurso: El olvido de las i"te"cio"es o #ro#'sitos #uede atri$uirse% de u"a !a"era e"eral% a la acci'" de u"a corrie"te co"traria *ue se o#o"e a la reali&aci'" de las !is!as: Esta o#i"i'"% #or otra #arte% "o es #rivativa del #sicoa"-lisis% )a *ue todo el !u"do la #ro+esa e" la vida cotidia"a: E" cierta tri$u del Sahara se casti a la Re*uivocaci'"R co" la !is!a #e"a co" *ue se casti ar,a el acto i"te"cio"al *ue result' de la !is!a: EJiste e" todo acto +allido u"a #arte #ertur$adora @la i"te"ci'" late"teA ) otra #ertur$ada% ) de la !a "itud e" *ue la #ri!era a+ecte a la se u"da de#e"de el *ue el acto +allido sea !-s o !e"os co!#re"si$le: E"tre u"a ) otra #arte eJiste ade!-s% e" al u"os casos% u"a relaci'" de co"te"ido: Puede darse e"tre a!$os t3r!i"os u"a co"tradicci'"% u"a recti+icaci'"% o el hecho de *ue u"o sea co!#le!e"to del otro:

/5< E" los casos e" *ue "o eJiste relaci'" de co"te"ido e"tre #arte #ertur$adora ) #arte #ertur$ada% el acto +allido #rovie"e de u"a serie de ideas *ue ha$,a" #reocu#ado al su(eto #oco tie!#o a"tes ) *ue i"tervie"e" e" el discurso i"de#e"die"te!e"te de *ue halle o "o eJ#resi'" l' ica e" el !is!o: Se tratar,a e" estos casos de u" verdadero eco *ue !uchas veces re#roducir,a voces vi"culadas a ideas #ret3ritas: Las relacio"es eJiste"tes e"tre el co"oci!ie"to co"scie"te de la te"de"cia #ertur$adora co" la #ertur$ada #uede" e"casillarse e" tres ru#os8 /A la te"de"cia #ertur$adora es co"ocida #or el su(eto a"tes de *ue se #rodu&ca el acto +allidoV 5A la te"de"cia #ertur$adora es reco"ocida% #ero el su(eto i "ora *ue la !is!a se hallase e" actividad a"tes de la e*uivocaci'"% ) =A el su(eto #rotesta airada!e"te co"tra la i"ter#retaci'" /9re#d1( E" el !eca"is!o de la e*uivocaci'" oral la te"de"cia re#ri!ida @i"te"ci'" late"teA se !a"i+iesta a #esar del su(eto% sea !odi+ica"do la eJ#resi'" de la i"te"ci'" ace#tada% co"+u"di3"dose co" ella o to!a"do #le"a!e"te su lu ar: Esto se de$e al disti"to rado de re#resi'" del co"te"ido #ertur$ador @i"te"ci'" late"teA ) +u"dado e" esto se #uede decir *ue los actos +allidos so" el #roducto de u"a tra"sacci'" e" *ue u"a deN las dos i"te"cio"es se i!#o"e e" la !is!a !edida e" *ue la otra +racasa: E i ual es el !eca"is!o de la a#arici'" de s,"to!as: Para llevar a ca$o el estudio de los actos +allidos% N Freud esta$leci' tres ru#os de hechos8 /A e*uivocaci'" oral ) su$ ru#os @escritos% de lectura ) de +alsa audici'"AV 5A del olvido e" relaci'" co"8 "o!$res #ro#ios% #ala$ras% #ro#'sitos o i!#resio"es% ) =A actos de t3r!i"o err'"eo% co!o so" los de "o e"co"trar u" o$(eto "ecesitado o la #3rdida de+i"itiva de otros: E" el olvido de #ro#'sitos o volu"tad co"traria directa% u"a #erso"a olvida u" #ro#'sito% #or e(e!#lo% #ues !a"tie"e u"a situaci'" i"c'!oda co" u"a #erso"a vi"culada a su i"te"ci'": Es el caso del ho!$re *ue tie"e *ue reco!e"dar u" (ove" a u"a #erso"a de su relaci'" #ero se olvida de hacerlo: El reco!e"dado se e"o(a% cre)e"do *ue el reco!e"dador desea eludir la esti'"% #ero #osi$le!e"te "o sea as,% #ues ta!$i3" es #ro$a$le *ue 3ste "o lo ha a% #ues% i"co"scie"te!e"te% "o *uiere de$erle u" +avor a a*uella #erso"a de su relaci'":

/5> Los "o!$res ) e" e"eral las #ala$ras se olvida"% #ues est-" u"idos a recuerdos dis#lace"teros% *ue #erte"ece" i"directa!e"te a otro ciclo de asociaci'": U"a #ala$ra cual*uiera% ti(eras% #or e(e!#lo% ser- olvidada #or el su(eto e" el !o!e"to e" *ue 3ste% al *uerer decirla% recuerde% #or u" #roceso de asociaci'" i"co"scie"te% la sala de o#eracio"es e" *ue vivi' co" ta"ta a" ustia la eJtir#aci'" de su a#3"dice: So$re u"a !esa vio all, u"as ti(eras ) el recuerdo de la o#eraci'" le es i" rato: E"to"ces la #arte #ertur$adora se i!#o"e "eta!e"te ) #roscri$e la #ala$ra ti(eras: Este #roceso es si!ilar al de la #na #ala$ra recuerda a la otra: Es el caso de a*uel seHor *ue% olvida"do !u) a !e"udo el "o!$re de Boulo "e% se cre' u"a !uletilla: Lo lla!a$a el #ue$lo de las tuercas ) los $ulo"es: P e"to"ces la #ala$ra sur ,a solaV #ero #osterior!e"te% cua"do su+ri' u"a +rustraci'" e" esa localidad% "o #od,a recordar la #ala$ra tuerca% #recisa!e"te% #ues *uie" lo +rustr' +ue u"a turca: Para la #3rdida de o$(etos ha) u" +actor co!O"% *ue es el deseo i"co"scie"te de #erderlos% *ue lo ra !a"i+estarse: U"o #ierde el so!$rero cua"do )a est- !u) estro#eado ) tie"e a"as de ca!$iarlo: Pero "o se decide a tirarlo% ) e"to"ces% e" u"a es#ecie de ele a"cia #ara co"si o !is!o% lo #ierde: Se #ierde u" disti"tivo% #ues ha de(ado de ustar o #or*ue )a "o se est- de acuerdo co" la idea *ue el !is!o re#rese"ta: Se #ierde u" li$ro% #ues u"o ha reHido co" la #erso"a *ue lo re al'% ) se #ierde u" docu!e"to% #ues ha lle ado a "uestras !a"os e" circu"sta"cias desa rada$les *ue se desea" olvidar: Qui&-s el olvido del #ara uas "o sea e" cierta +or!a "ada !-s *ue u"a !a"era de olvidarse de *ue llueve% *ue la lluvia es +ea ) *ue !ucho !-s a rada$le es u" $ue" d,a de sol: EJiste ta!$i3" otro !eca"is!o i"co"scie"te *ue lleva al su(eto a #erder cosas ) es el de reali&ar u"a es#ecie de sacri+icio sustitutivo: As, co!o e" a(edre& el $ue" (u ador sa$e e" cierto !o!e"to #erder u" al+il #7ara *ue lue o "o le a"e" la da!a% el ho!$re% a veces% #ierde al o e" u"a es#ecie de #acto co" el s#pery ) dice8 #ierdo esto a co"dici'" de "o #erder a*uello otro:

129 E" estos casos la #3rdida tie"e el se"tido de u" tri$uto: Fi"al!e"te est-" los casos de actos de t3r!i"o err'"eo% *ue se #roduce" cua"do u" su(eto% #or e(e!#lo% de$e visitar a u"a #erso"a *ue le es desa rada$le% ) e" u" acto +allido to!a u" tre" *ue lo lleva a u" lu ar o#uesto al *ue de$er,a ir: Al estudiar el #roceso de la ela$oraci'" *ue de$e su+rir el co"te"ido late"te de los sueHos a"tes de tra"s+or!arse e" co"te"ido !a"i+iesto% se co!#rue$a co" !-s claridad el #roceso #s,*uico de los actos +allidos:

/=6 CAPBTULO E: LOS SUEKOS Para el #sicoa"alista los sueHos co"stitu)e" el !e(or ca!i"o #ara descu$rir ) e"te"der el i"co"scie"te% ) #or esta ra&'" tie"e" u" ra" valor co!o !edio #ara co"ocer los ele!e"tos ) al u"os de los !eca"is!os del #si*uis!o% *ue so" se!e(a"tes a los *ue #rovoca" los s,"to!as de las "eurosis ) #sicosis ) los lla!ados #sicoso!-ticos: El a"-lisis de los sueHos #er!ite u"a visi'" de las le)es estructurales ) el !odo de o#erar del i"co"scie"te% co"+irie"do as, la !e(or #re#araci'" #ara el estudio de #rocesos a"-lo os8 la +or!aci'" de s,"to!as "eur'ticos: Pese a todo lo *ue se dice% ) au" cua"do !uchos "o *uiere" to!ar e" cue"ta la i!#orta"cia del sueHo co!o eJ#resi'" del i"co"scie"te% es de co"oci!ie"to corrie"te *ue !uchos sueHos e(erce" u"a i"+lue"cia i"duda$le so$re el hu!or e" *ue se ha de vivir el #er,odo de vi ilia si uie"te: No o$sta"te *ue su si "i+icado *uede oscuro% u" sueHo #uede lle"ar"os de +elicidad o descora&o"ar"os: E" !uchas ocasio"es el soHa"te se resiste a relatar u" sueHo cu)o co"te"ido co"scie"te es% a#are"te!e"te% !u) a rada$le% #ero *ue #osterior!e"te% al a"ali&arlo e" #ro+u"didad% se co!#rue$a *ue su co"te"ido late"te era% #or el co"trario% desa rada$le ) trau!ati&a"te #ara 3l: Para el vul o% el sueHo es al o eJtraHo *ue "o acierta a de+i"ir #le"a!e"te% #ero al *ue asi "a u" valor% )a *ue es co!O" el caso del !arido *ue "o le relata ciertos ) deter!i"ados sueHos a su !u(er ) ta!$i3" el *ue la es#osa% co!o (usti+icativo a"te esto% sie"ta celos #or los sueHos de su !arido: E$&e capF&# o $e <a$a @#ndamen&a men&e en concep&o$ de i<ro (sicoanlisis de los sue)os, de A4 Larma4 cu)a co"sulta se reco!ie"da a ec&or =#e =#iera &ener #na in@ormacin m>$ amp ia so$re el te!a% (a =#e a=#F4 por e car>c&er de e$&a o<ra4 $ o se da u"a "oci'" e emen&a ( re$#mida6
+

/=/ Si se i"te"ta de+i"ir el sueHo co!o u" #roducto #s,*uico% lo #ri!ero *ue ha) *ue ad!itir es *ue el soHar es u"a actividad #s,*uica *ue ocurre dura"te el dor!ir% *ue tie"e car-cter aluci"atorio ) #or lo ta"to se #rese"ta a la co"cie"cia del soHa"te co!o al o eJ#eri!e"tado e" la realidad: La aluci"aci'" o",rica es% e" la !a)or #arte de los casos% visual% #ero ocasio"al!e"te se #rese"ta" !uchos sueHos acOsticos% ol+atorios o Yi"est3sicos% *ue da" al su(eto% e" el caso de estos Olti!os% la se"saci'" de estar +lota"do o vola"doV ta!$i3" se #uede" te"er sueHos co" se"saci'" de i"hi$ici'" !otora o de ca,da: Ca$e decir% #or lo ta"to% *ue las caracter,sticas del sueHo so" se!e(a"tes a las aluci"acio"es de los trastor"os !e"tales o% co!o lo dice Freud% Rlos sueHos so" las aluci"osis del sa"oR: A !-s de los sueHos "octur"os se e"cue"tra" los de"o!i"ados s#e-os di#rnos, *ue tie"e" e" co!O" co" los sueHos del dor!ir el #oseer u"a visual aluci"atoria disti"tiva% di+ere"ci-"dose de los "octur"os #or su sucesi'" orde"ada ) #or las #eculiaridades estructurales% lo cual i"dica *ue se est-" #roducie"do e" el #reco"scie"te% es decir% co" u"a i"te"sa ) #rolo" ada ela$oraci'" secu"daria: Los sueHos #uede" ser #rovocados #or est,!ulos eJter"os% tales co!o #odr,a" ser los ca!#a"illa&os de u" des#ertador: Pero ta!$i3" #uede" te"er su causa e" est,!ulos so!-ticos i"teroce#tivos% tales co!o eJcitacio"es viscerales% del cora&'"% del est'!a o% de los i"testi"os% la ve(i a% ) #or eso est- (usti+icado% e" cierta !edida% el dicho #o#ular de *ue los sueHos Rsale"R del est'!a o: La co"sideraci'" de los est,!ulos cor#orales +isiol' icos dice% e!#ero% ta" s'lo *u3 ele!e"tos est-" activa"do el sueHo% #ero #or de$a(o de ello ha) u"a serie de ele!e"tos% deseos e i!#ulsos desco"ocidos #ara el co"scie"te: El #sicoa"-lisis ha estudiado las le)es *ue ri e" los sueHos% ha descu$ierto sus !eca"is!os% descri#to los +actores *ue i"tervie"e" e" su ela$oraci'" ) e"co"trado su se"tido #sicol' ico: El soHar co!o +e"'!e"o ha i"teresado e" todos los tie!#os ) se ha tratado de eJ#licarlo de di+ere"tes !odos:

/=5 As,% #ara al u"os% era u" +e"'!e"o !u) esti!a$le% e" *ue ve,a" u" !e"sa(e de los dioses% o de +a!iliares !uertos% #or estar dotados de valor #ro+3tico: Para otros% el sueHo carec,a de valor% co"sider-"dolo ta" s'lo co!o u"a secreci'"% si" i!#orta"cia% del cere$ro: Por Olti!o% #ara otros% ha$,a sueHos de las dos cate or,as a"teriores: Far!a co"sidera *ue al e"+re"tar el estudio de la #sicolo ,a del sueHo% se #uede reaccio"ar de dos !a"eras8 su#o"ie"do *ue el sueHo tie"e u" si "i+icado% o $ie" *ue carece del !is!o: Si se sos#echa *ue tie"e u" si "i+icado e"cu$ierto% es "ecesario lle ar a 3ste% ) a la la$or reali&ada #ara alca"&arlo la de"o!i"a interpretacin( Qsta se hace% e" #ri"ci#io% so$re la $ase de la asociaci'" de ideas% #or cua"to el !3todo $asa e" la le) #sico$iol' ica% co"ocida co!o le) de Se!o"% es decir la le) de la eu+oria sucesivaV e" al u"os otros casos% co!o cua"do el #acie"te "o a#orta su+icie"tes asociacio"es o #or !otivos *ue se ver-" #osterior!e"te% de$e a#elarse a la i"ter#retaci'" de los s,!$olos: Ca) *ue te"er #rese"te Sdice Far!aS *ue% co!o el sueHo es u" +e"'!e"o #s,*uico *ue est- e" relaci'" co" todo el #si*uis!o del su(eto% sola!e"te +or!a"do #arte ,"ti!a del ca!#o de u"a #sicolo ,a e"eral #uede te"er utilidad su estudio: Al i"ter#retar el sueHo de$e" te"erse e" co"sideraci'" los si uie"tes ele!e"tos del !is!o8 /A El contenido mani$iesto, *ue so" las i!- e"es del sueHo tal co!o se las recuerda al des#ertar: 5A El contenido latente o #e"sa!ie"tos del sueHo% so" las i!- e"es% deseos o #e"sa!ie"tos *ue co"stitu)e" su !otivo verdadero ) *ue i"te"ta" lle ar al co"scie"te: So" #roductos de la actividad #s,*uica *ue co"ti"Oa a #esar de *ue el su(eto duer!a: El hecho de *ue dicha actividad sea i"co"scie"te "o "ie a la eJiste"cia% de!ostrada #or la #osi$ilidad *ue eJiste de solucio"ar #ro$le!as !ie"tras se duer!eV vul ar!e"te a"te u" #ro$le!a di+,cil de solucio"ar se dice8 REo) a co"sultarlo co" la al!ohada:R Este co"te"ido late"te est- so!etido al #roceso #ri!ario #or el hecho de ser i"co"scie"te: =A La cens#ra, *ue es la eJ#resi'" re#resora del yo al servicio del s#pery? as, se desi "a #or la a"alo ,a *ue tie"e co" la ce"sura *ue se reali&a e" los #eri'dicos e" tie!#o de uerra% revoluci'" o dictadura:

/== DA Por tra&a:o del s#e-o se e"tie"de la ela$oraci'" #s,*uica *ue su+re el co"te"ido late"te a"tes de co"vertirse e" co"te"ido !a"i+iesto: ZCu-l es la +u"ci'" del soHar[ Tie"e% a"te todo% u" #a#el eco"'!ico% *ue es la te"tativa de satis+acer u" deseo i"co"scie"te re#ri!ido: Se #uede decir *ue el sueHo es sie!#re la tentati a de satis+acer aluci"atoria7!e"te u" deseo i"co"scie"te re#ri!idoV cua"do este deseo re#ri!ido es i"!oral Ses decir% "o ace#tado #or el s#peryS% de$e su+rir u"a serie de tra"s+or!acio"esV #ero ha) sueHos e" los cuales este ele!e"to% este deseo re#ri!ido% "o es i"!oral% ) #or lo ta"to a#arece si" "i" u"a de+or!aci'" e" el co"scie"te% co!o sucede e" los sueHos de comodidad e in$antiles? #or e(e!#lo% el "iHo *ue a"tes de dor!ir *uiere co!er u"a !a"&a"a ) sus #adres "o se lo #er!ite"% dura"te la "oche sueHa *ue la est- co!ie"do% es decir% satis+ace aluci"atoria7!e"te u" deseo% *ue "o #uede satis+acer e" la vida real: E" los sueHos de co!odidad ta!$i3" se o$serva este !eca"is!o% *ue co"siste e" la i"te raci'" de u" ele!e"to #ertur$ador eJter"o e" el sueHo% co" el +i" de #er!itirle al su(eto se uir dur!ie"do: Qsta es otra de las +u"cio"es del soHar8 #er!itir se uir dur!ie"do% #or lo cual Freud ha dicho *ue Rel sueHo es el uardi-" del dor!irR: SueHo de co!odidad es el del su(eto *ue est- dur!ie"do ) escucha la ca!#a"illa del des#ertador% i"te r-"dola e" u" sueHo e" el *ue ve u" coche cu)os ca$allos tie"e" casca$eles *ue sue"a": Otro su(eto *ue de$e leva"tarse #ara ir a tra$a(ar #uede solucio"ar su situaci'" soHa"do *ue )a est- leva"tado ) !archa de su casa hacia la o+ici"a: S, $ie" se ha dicho *ue los sueHos e" e"eral so" u"a te"tativa aluci"atoria de satis+acer u" deseo% e" al u"os casos% de"tro del sueHo se lle a a satis+acer la te"si'" de "ecesidad% tal co!o sucede e" los *ue !otiva" u"a #oluci'"% u"a e"uresis o u"a e"co#resis: Se #re u"ta corrie"te!e"te c'!o es #osi$le *ue% si se sostie"e *ue el sueHo es el uardi-" del dor!ir ) u"a te"tativa #or satis+acer deseos% a#are&ca" sueHos de a" ustia o #esadilla: E" estos casos lo *ue ocurre es *ue se #roduce u"a +alla e" la ela$oraci'" del sueHo% la cual hace *ue el su(eto se des#ierte a" ustiado: Ta!$i3" lo eJ#lica Far!a dicie"do *ue e" !uchas #esadillas do"de el su(eto "o lle a a des#ertar% lo *ue se esta satis+acie"do es ta!$i3" u" deseo% #ues si $ie" el su(eto su+re% ha) *ue te"er e" cue"ta *ue #uede estar satis+acie"do deseos !aso*uistas% o si "o% e" al u"os casos el sue"o est- al servicio del s#pery, *ue casti a ) a" ustia al yo(

/=D Para #oder #asar a trav3s de la ce"sura @de la #arte i"co"scie"te del yo1 ) eJ#resarse co!o co"te"idos !a"i+iestos ) si" #rovocar a" ustia% el co"te"ido late"te de$e su+rir u"a ela$oraci'" *ue se de"o!i"a de$ormacin del s#e-o o de$ormacin de los contenidos latentes, ) *ue co"siste e" u"a serie de !eca"is!os *ue se estudia" a co"ti"uaci'"V So" 3stos8 /A la dra!ati&aci'" o co"creti&aci'"V 5Ala co"de"saci'"/%=A el desdo$la!ie"toV G1 el des#la&a!ie"to% co" dos +or!as8 la ide"ti+icaci'" ) la #ro)ecci'"V 2A la i"versi'" de la cro"olo ,aV 1A la re#rese"taci'" #or lo o#uestoV <A la re#rese"taci'" #or lo "i!ioV >A la re#rese"taci'" si!$'lica: /A 8ramati%acin o concreti%acin( Esto #rovie"e de *ue e" los sueHos "o eJiste" #e"sa!ie"tos a$stractos si"o sola!e"te i!- e"es co"cretasV la ela$oraci'" del sueHo eJ#resa los #e"sa!ie"tos a$stractos !edia"te i!- e"es co"cretas% si" #reocu#arse si la traducci'" es o "o l' ica: Por e(e!#lo% a u" #e"sa!ie"to a$stracto% co!o #odr,a ser co"siderar la #ro#ia vida% el sueHo lo dra!ati&a% es decir% le da +or!a% co" u"a i!a e" co"creta *ue ser,a% #or e(e!#lo% a#arecer el soHa"te e" el co"te"ido !a"i+iesto ho(ea"do la revista Li$e( U" suceso acaecido e" la i"+a"cia se co"cretar- e" la vesti!e"ta de los #erso"a(es *ue llevara" vestidos de 3#ocas #asadas: U"a seHora *ue desea +ervie"te!e"te "o te"er *ue a$a"do"ar su casa% soH' *ue #la"ta$a u"as se!illas *ue r-#ida!e"te echa$a" ra,ces ) se co"vert,a" e" -r$oles: 5A 7ondensacin( Co"siste e" *ue varios #erso"a(es o ele!e"tos del co"te"ido late"te se u"e" a#arecie"do e" el co"te"ido !a"i+iesto co!o u"a sola #erso"a% #ero co" las caracter,sticas co"de"sadas de cada u"a de ellas: Por e(e!#lo% si u" (ove" sueHa *ue sale co" u"a a!i a *ue se lla!a NoNo:

/=2 La i"ter#retaci'" del sueHo revelar- *ue ha$,a soHado e" realidad co" dos a!i as su)asV Nora ) Noe!, ) #or eso la #erso"a de la i!a e" del co"te"ido !a"i+iesto de su sueHo tie"e #or "o!$re la s,la$a co!O" de a!$as: Otro e(e!#lo8 u" ho!$re sueHa *ue co"ducie"do u" ca!i'"% al dar vuelta r-#ida!e"te e" u"a es*ui"a arrolla ) da !uerte a u" ho!$re de !edia"a edad *ue viste u" #a"tal'" ra,do% saco verde ) es #elirro(o: I"ter#reta"do el sueHo se ver,a *ue el soHa"te ha$,a dado curso e" la vive"cia o",rica a su deseo% l' ica!e"te re#ri!ido% de *uitar del ca!i"o a u" su(eto *ue te",a #a"talo"es ra,dos% a otro ho!$re *ue usa$a sie!#re u" saco verde ) a u" #arie"te *ue le ha$,a hecho su+rir !ucho dura"te la i"+a"cia ) *ue era #elirro(o: =A 8esdo&lamiento o m#ltiplicacin( Es lo o#uesto de la co"de"saci'"% ) !edia"te este !eca"is!o u"a #erso"a u o$(eto del co"te"ido late"te corres#o"de a dos o !-s del co"te"ido !a"i+iesto% ) cada u"o de los ele!e"tos #uede estar i"dica"do u"a cualidad: Por e(e!#lo% ver a u" su(eto ro$a"do ) a otra #erso"a *ue le estrecri!i"a"do e"3r ica!e"te su acci'"V e" realidad% e" este caso el ladr'" es u"a traducci'" del yo al servicio del ello *ue est- satis+acie"do u" deseo re#ri!ido% ) el ho!$re *ue le riHe es el s#per+y del !is!o soHa"te *ue le est- dicta"do las "or!as ad!itidas: El a"-lisis de los sueHos de u" su(eto *ue e" sus vive"cias o",ricas sie!#re ve,a sus !a"os co" ocho dedos cada u"a% revel' la eJiste"cia de su a" ustia de castraci'"% *ue i"te"ta$a su#erar !ulti#lica"do sus dedos% s,!$olo del #e"e: DA 8espla%amiento( Es el #roceso !-s i!#orta"te de la de+or!aci'" del sueHo ) co"siste e" *ue u"a i!a e" del co"te"ido !a"i+iesto est- sustitu)e"do a otra del co"te"ido late"te: Puede ta!$i3" ocurrir *ue "o sea la i!a e" lo *ue se ha des#la&ado si"o u"a e!oci'" deter!i"ada: A esto se le de"o!i"a proyeccinV as,% si u" #erso"a(e del co"te"ido late"te tie"e deseos a resivos hacia otro% e" el co"te"ido !a"i+iesto es 3l el *ue los tie"e: Otro #roceso derivado del des#la&a!ie"to es la identi$icacin, *ue co"siste e" *ue el #erso"a(e #ri"ci#al a#arece co" los se"ti!ie"tos o ras os del o$(eto:

/=1 La proyeccin se di+ere"cia del des#la&a!ie"to e" *ue e" el des#la&a!ie"to ha) u"a !odi+icaci'" de la idea eJ#resadaV #or e(e!#lo% u" accide"te seJual del co"te"ido late"te es re#rese"tado e" el co"te"ido !a"i+iesto #or u" accide"te de tr-"sito: E" la proyeccin, e" ca!$io% la idea "o ca!$ia de +or!a% s'lo #asa de u"a #erso"a a otra: 2A 6n ersin de la cronologa( Cua"do esto ocurre% el co"te"ido !a"i+iesto #rese"ta co!o i!a e" del sueHo la i!a e" i"!ediata #osterior a la *ue +or!a el co"te"ido late"te: Por e(e!#lo% al uie" sueHa *ue est- se"tado co" su "ovia ) *ue de #ro"to se leva"ta ) echa a a"dar co" ella: El co"te"ido late"te de este sueHo ser,a8 ir ca!i"a"do #or u" #ar*ue hasta e"co"trar u" $a"co do"de a!$os se #udiera" se"tar #ara $esarse: 1A *epresentacin por lo op#esto( Co"siste e" *ue u" #erso"a(e o el !is!o soHa"te e" el co"te"ido late"te del sueHo te" a u"a i"te"sa e!oci'" ) a#are&ca% e" ca!$io% e" el co"te"ido !a"i+iesto co!o total!e"te cal!o% o si "o eJ#resar e" el co"te"ido !a"i+iesto *ue el su(eto se va cua"do e" realidad lo *ue i"te"ta hacer e" su deseo del co"te"ido late"te es volver: Otro e(e!#lo8 te"er i"te"sos deseos de a!or e" el co"te"ido late"te ) eJ#resarse e" el co"te"ido !a"i+iesto #or odio o recha&o: <A *epresentacin por lo nimio( Co"siste e" *ue la re#rese"taci'" del co"te"ido late"te a#arece e" la i!a e" del co"te"ido !a"i+iesto #or sus detalles !-s i"si "i+ica"tes: 4uchas veces el deseo i"co"scie"te de des"udar a u"a !u(er #uede a#arecer% e" el co"te"ido !a"i+iesto% re#rese"tado #or la i"oce"te acci'" de *uitarle u" aro: Otra +or!a co"siste e" ace"tuar e" el co"te"ido !a"i+iesto al o *ue e" los #e"sa!ie"tos late"tes tie"e u" valor secu"dario ) e" ca!$io colocar lo #ri"ci#al e" se u"do t3r!i"oV el deseo de estar co" u"a #erso"a se #uede !a"i+estar e" +or!a de e"+ado cua"do e" realidad el e"+ado ser,a secu"dario a u"a i!#osi$ilidad si!ult-"ea de "o #oder estar co" esa #erso"a:

1HI >A *epresentacin sim&lica( La si!$oli&aci'" Sdice Far!aS #uede co"siderarse co!o u"a +or!a es#ecial de des#la&a!ie"to: Cua"do e" di+ere"tes sueHos se o$serva *ue deter!i"ado ele!e"to co"creto del co"te"ido !a"i+iesto est- relacio"ado% co" cierta co"sta"cia% co" u" ele!e"to re#ri!ido del co"te"ido late"te% se de"o!i"a% al #ri!ero% Rs,!$oloRV es decir% *ue #or re#rese"taci'" si!$'lica de$e e"te"derse *ue u" o$(eto o u" acto "o a#arece" e" el co"te"ido !a"i+iesto co!o tal% si"o re#rese"tados !edia"te el s,!$olo: Pocas a+ir!acio"es del #sicoa"-lisis ha" sido ta" criticadas co!o la de la si!$oli&aci'": Si" e!$ar o% e" la vida corrie"te "os e"co"tra!os co"sta"te!e"te co" s,!$olos: U"a $a"dera est- re#rese"ta"do a u"a "aci'"% a la #atriaV u"a es#ada al e(3rcitoV u" allo a la #olic,aV u" reci#ie"te co" u"a o dos v,$oras la !edici"a o la +ar!acolo ,a: Si" e!$ar o% el co"ce#to #sicoa"al,tico del s,!$olo es !-s restri" ido *ue el corrie"te: E" #sicoa"-lisis% #ara *ue u" ele!e"to co"creto del co"te"ido !a"i+iesto sea co"siderado s,!$olo% es co"dici'" ese"cial *ue lo si!$oli&ado est3 re#ri!ido: As,% #or e(e!#lo% u"a !a" uera #uede re#rese"tar si!$'lica!e"te el #e"e% #ero "o ocurre lo !is!o co" lo co"trario% #ues u" #e"e "o #uede re#rese"tar u"a !a" uera desde el !o!e"to *ue la i!a e" de 3sta "o se halla re#ri!ida: Por eso% e"eral!e"te% cua"do se #ide al #acie"te asociacio"es so$re los s,!$olos% "o se le ocurre "ada% ) #or esa ra&'" Freud de"o!i"' a los s,!$olos Rele!e"tos !udosR del sueHo: Co!o se ha dicho a"tes% los s,!$olos "o s'lo se #rese"ta" e" los sueHos% ta!$i3" se los e"cue"tra e" la !itolo ,a% los rituales% el +olYlore% la historieta% el arte ) e" las +or!as de eJ#resi'" de los e"+er!os !e"tales: Ta!$i3" se ha #odido de!ostrar eJ#eri!e"tal!e"tu el uso de los s,!$olos% tal co!o lo hi&o e" el aHo /0/5 Schroetter% *uie" hi#"oti&a$a al su(eto% e" ese caso u"a !u(er% ) le orde"a$a% e"tre otras cosas% *ue soHara *ue te",a u" i"terca!$io e"ital:

/=> Todo a*uello *ue "o le resultara i"!oral% la seHora lo soHa$a co!o tal% #ero e" ca!$io los #asa(es *ue resulta$a" recha&ados #or su !oralidad a#arec,a" e" el co"te"ido !a"i+iesto e" +or!a si!$'lica re#rese"tados #or ele!e"tos *ue se halla" e" los sueHos de todos8 !o"tar a ca$allo% $ailar% su$ir o $a(ar u"a escalera% ser atro#ellada #or u" veh,culo% caer desde al u"a altura: E" otra de las eJ#erie"cias se le orde"' *ue soHara *ue te",a u"a relaci'" de ti#o ho!oseJual% ) e"to"ces la su(eto de eJ#eri!e"taci'" soH' *ue #o",a o$(etos e" u"a vali(a rotulada Rsola!e"te #ara seHorasR: El co"te"ido e"ital +e!e"i"o de la vali(a es !u) co"ocido ) el r'tulo de!ostra$a e" *u3 +or!a se ha$,a !ovili&ado el tra$a(o del sueHo e" el #la"o i"co"scie"te% #ara reali&ar u"a de+or!aci'" *ue "o resultase choca"te #ara el s#pery ) la #arte co"scie"te: E" el aHo /05D los doctores Betlhei! ) Cart!a" reali&aro" eJ#erie"cias e" #acie"tes co" s,"dro!e de GorsaYo++: El GorsaYo++% #or lo e"eral% tie"e o!isio"es *ue trata de relle"ar +a"t-stica!e"te% ) #or lo ta"to cua"do los eJ#eri!e"tadores les "arra$a" a los #acie"tes chistes de ti#o seJual !u) su$ido% los su(etos% al volver a co"tarlos% lo hac,a" utili&a"do s,!$olos: Prese"ta$a" el acto seJual co!o el colocar u" cuchillo e" su vai"a o u" ci arrillo e" la $o*uilla: Fa$er ) Fischer% e" el aHo /0D=% reali&a$a" eJ#erie"cias co" u"a !u(er a la *ue% e" estado hi#"'tico% le orde"a$a" *ue soHara *ue u"a a!i a su)a% soltera% esta$a e!$ara&ada: La !u(er soH' lue o *ue su a!i a esta$a e" u"a isla solitaria% rodeada de e"or!es olas ) so#orta"do u"a +uerte e i"cesa"te lluvia: Lue o eJ#lic' el co"te"ido de estos s,!$olos: El estar e" u"a isla solitaria re#rese"ta$a el aisla!ie"to social% ) la lluvia las cr,ticas *ue de$er,a so#ortar u"a !u(er soltera co" u" hi(o: Ta!$i3" se vio e" estas eJ#erie"cias *ue los su(etos e" estado de hi#"osis so" ca#aces de i"ter#retar los s,!$olos *ue se les #rese"ta"% cosa *ue "o #uede" hacer cua"do se halla" +uera de la hi#"osis: Asi!is!o o$serv' *ue la de+or!aci'" o i"ter#retaci'" #osterior *ue hac,a" del te!a *ue se les ha$,a su erido% varia$a de acuerdo co" la #erso"a *ue estuviese co" ellos% si esta$a" a solas co" el a"alista% o co" u" tercero #rese"te: Es decir% *ue )a ha$,a u"a ce"sura !a)or si "o eJist,a toda la situaci'" de ace#taci'" #or el hecho de *ue esta$a el !is!o su(eto *ue ha$,a i"ducido al sueHo:/

/=0 Estas eJ#erie"cias #er!ite" corro$orar la eJiste"cia de u" si!$olis!o e" los sueHos% *ue se !a"tie"e ta" s'lo co" al u"as varia"tes: Lo si!$oli&ado% e" realidad% es #oco% #ero ha) u"a i"+i"idad de s,!$olos% e"tre los *ue eJiste" al u"os *ue se #odr,a" lla!ar u"iversales% *ue a#arece" e" los !itos% e" el +olYlore% e" los sueHos de los "or!ales ) ta!$i3" e" el de los e"+er!os ) e" las eJ#resio"es ver$ales o !,!icas de los #sic'ticos: Por esto !is!o !uchas veces es #osi$le co!#re"der el le" ua(e es*ui&o+r3"ico utili&a"do u"a t3c"ica se!e(a"te a la *ue se utili&a #ara la i"ter#retaci'" de los sueHos: Es "ecesario% al i ual *ue #ara la i"ter#retaci'" de u" sueHo% co"ocer total!e"te el #asado del su(eto ) los sucesos *ue lo llevaro" a e"+er!ar% #ero si se tie"e" esos datos es +-cil lle ar a co!#re"der *u3 esteJ#resa"do u" es*ui&o+r3"ico: Esta t3c"ica se utili&a e" la actualidad e" el trata!ie"to de #sic'ticos ) co"siste% e" ese"cia% e" al o se!e(a"te a la i"ter#retaci'" de los sueHos: Pero volvie"do al le" ua(e del si!$olis!o o",rico% "o #uede decirse *ue e"tre u" s,!$olo ) su si "i+icado eJista u"a relaci'" co"sta"te% )a *ue a*u3l #uede te"er varios si "i+icados *ue var,a" de ra&a e" ra&a ) de tie!#o e" tie!#o: El a!$ie"te cultural co"dicio"a el si "i+icado de los s,!$olos% #ero las variacio"es% #or lo e"eral% so" #e*ueHas: Co" los ele!e"tos *ue he!os estudiado hasta ahora ) co" el es*ue!a hi#ot3tico ad(u"to% tratare!os de ver los disti"tos #asos *ue si ue" los diversos ele!e"tos del sueHo #ara la ela$oraci'" de 3ste: EJiste" e" el i"co"scie"te #e"sa!ie"tos late"tes *ue% #ara #asar al co"te"ido !a"i+iesto% de$e" ser !orales: Ade!-s eJiste otro +actor *ue i"tervie"e re ular!e"te e" la 3"esis de los sueHos ) *ue es u" deseo i"co"scie"te @o variosA: E" todos los sueHos de adultos i"tervie"e" estos dos +actores8 los #e"sa!ie"tos late"tes ) los deseos i"co"scie"tes: Es i"teresa"te la o$servaci'" *ue reali&' el autor% *uie" i"+luido #or las #rue$as eJ#eri!e"tales de los s,!$olos% #e"s' *ue #odr,a hallar u" e(e!#lo de si!$oli&aci'" !-s clara% ) as,% dura"te u"a eJ#erie"cia co" u"a #acie"te a la *ue le ha$,a ad!i"istrado u"a dosis de 6%26 de sul+ato de !escali"a% co!e"&' a #re u"tarle #or disti"tas &o"as del cuer#o ) le #idi' *ue le relatara *u3 era lo *ue ve,a !e"tal!e"te Le di(o R$ra&oR ) la #acie"te vio u" $ra&oV Rore(aR ) ella #erci$,a la i!a e" de u"a ore(a% #ero cua"do le di(o R#ie"se e" u" #e"eR% la !u(er di(o *ue ve,a u"a ca"illa:
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/D6 U"o solo de estos +actores es i"ca#a& de #or si de co"stituir u" sueHoV el deseo i"co"scie"te% #or*ue "ecesita u"a re#rese"taci'" e" *u3 !a"i+estarseV los #e"sa!ie"tos late"tes% #or*ue "ecesita" la e"er ,a del deseo i"co"scie"te: Esta re#rese"taci'" ) su i!#ulso corres#o"die"te "o #uede" #asar al #reco"scie"te #or*ue eJiste lo *ue he!os de"o!i"ado Rce"suraR ) *ue "o es "ada !-s *ue la eJ#resi'" del s#pery so$re el yo *ue lo i!#ideV el #oder #asar al #reco"scie"te se hace so$re la $ase de las le)es *ue ri e" el #roceso #ri!ario: U"a ve& *ue se ha #roducido u"a cierta !odi+icaci'"% estos ele!e"tos #asa" al #reeo"scie"te @v3ase #- : 2>A: Sa$e!os *ue e" el i"co"scie"te "o eJiste l' ica "i cro"olo ,a% #ero *ue e" el #reco"scie"te% #or estar so!etido a las le)es del #roceso secu"dario% es do"de se relle"a" las la u"as: Este #roceso es co"ocido co" el "o!$re de ela&oracin sec#ndaria, cu)a +u"ci'" es la de #er+eccio"ar el sueHo desde el #u"to de vista co"scie"te: E" t3r!i"os e"erales se #uede decir *ue la ela$oraci'" secu"daria da los Olti!os reto*ues al sueHo #ara hacerlo !-s #reciso ) co!#re"si$le e" su as#ecto +or!al: Por eso los sueHos !u) cohere"tes e" su co"te"ido !a"i+iesto so" eJ#resi'" de la ela$oraci'" *ue ha" su+rido e" el #reco"scie"te: E" el co"te"ido !a"i+iesto a#arece" ele!e"tos *ue #rocede" de vive"cias del su(eto ocurridas e" el d,a o d,as a"teriores al sueHo: Freud lla!' a estos ele!e"tos restos di#rnos ) es #or ello *ue !uchas #erso"as sostie"e" *ue el sueHo es al o si" i!#orta"cia% #or*ue "o es "ada !-s *ue u"a re#etici'" de u" aco"teci!ie"to *ue les ocurri' el d,a o d,as a"teriores: Lo *ue e" realidad ocurre es *ue se utili&a" esos restos diur"os co" el +i" de eJ#resar situacio"es i"co"scie"tes ) se usa" sie!#re ) cua"do sea" ca#aces o te" a" u"a cierta relaci'" si!$'lica o de co"ti"uidad co" el deseo ) la re#rese"taci'" i"co"scie"te *ue se ha !ovili&ado del i"co"scie"te: As, co!o eJiste" restos diur"os *ue ha" sido #erci$idos #or el su(eto% ta!$i3" se ha co!#ro$ado *ue ha) otros *ue "o lo ha" sido co"scie"te!e"te #or el !is!o ) *ue% si" e!$ar o% +or!a" lue o #arte del sueHo: Lo de!uestra clara!e"te el si uie"te eJ#eri!e"to de Poet&l% citado #or Far!a: Este autor% !edia"te u" ta*uisco#io% e"seHa$a r-#ida!e"te i!- e"es a di+ere"tes #erso"as% haci3"doles lue o di$u(ar co" detalles lo *ue ha$,a" visto: De este !odo co!#ro$a$a lo *ue ha$,a #asado i"advertido:

+.+ Al d,a si uie"te hac,a di$u(ar los sueHos a los su(etos estudiados: Co" +recue"cia Poet&l o$serv' *ue e" los di$u(os de sueHos a#arec,a" ele!e"tos de las i!- e"es eJ#uestas ) *ue el su(eto "o #erci$i' co"scie"te!e"te% )a *ue "o los ha$,a di$u(ado e" la #ri!era ocasi'": Por lo ta"to% los ele!e"tos "o #erci$idos co"scie"te!e"te +or!a$a" #arte del co"te"ido !a"i+iesto del sueHo: U"a ve& *ue los co"te"idos late"tes se ha" !odi+icado #or el #roceso #ri!ario ) se ha" hecho cohere"tes ) l' icos #or las !odi+icacio"es i!#uestas #or el #roceso secu"dario% #uede" atravesar la ce"sura *ue los se#ara del co"scie"te ) es e" ese !o!e"to cua"do se tra"s+or!a" e" co"te"ido !a"i+iesto del sueHo: Se o$serva !uchas veces *ue los sueHos se recuerda" ) otras e" *ue ta" s'lo se tie"e la idea de ha$er soHado: E" al u"os casos el su(eto recuerda el sueHo ) #uede eJ#eri!e"tar c'!o se va dilu)e"do del co"scie"te% hasta *ue lle a u" !o!e"to e" *ue "o #uede recordarlo8 esto es eJ#resi'" del !eca"is!o de re#resi'" *ue vuelve a Rhu"dirR e" el i"co"scie"te el sueHo #or "o estar su+icie"te!e"te ela$orado o de+or!ado% #or lo *ue se hace i"tolera$le #ara el co"scie"te: La se"saci'" de eJtraHe&a *ue #rovoca el sueHo Sdice Far!aS #rovie"e so$re todo de *ue los #e"sa!ie"tos late"tes *ue ori i"a el sueHo so" #e"sa!ie"tos *ue el su(eto "o *uiere co"+esarse: El sueHo es #or lo e"eral u" e"!ascara!ie"to de #e"sa!ie"tos late"tes *ue el yo "o *uiere ver: Por el co"trario% e" los casos e" *ue los #e"sa!ie"tos so" co"+esa$les% co!o ocurre e" los de ti#o i"+a"til o de co!odidad% el sueHo "o #roduce tal se"saci'" de eJtraHe&a: Se ha dicho *ue la co"dici'" i"dis#e"sa$le #ara *ue los #e"sa!ie"tos late"tes #ueda" #asar al co"te"ido !a"i+iesto% es *ue "o sea" i"!oralesV #ero ha) *ue co"siderar *ue "o de$e" ser i"!orales e" relaci'" co" la !oral #ro#ia del su(eto% ) "o co" la !oral de ti#o colectivo: Ca) #e"sa!ie"tos i"!orales desde el #u"to de vista colectivo ) *ue u" su(eto tolera co" #er+ecta tra"*uilidad% ) otros #e"sa!ie"tos *ue desde el #u"to de vista social so" i"oce"tes #ero *ue e" el su(eto des#ierta" i"te"sos se"ti!ie"tos de cul#a: Te"ie"do e" cue"ta *ue la i"ter#retaci'" de los sueHos se e+ectOa so$re todo e" #erso"as "eur'ticas% ) #or lo ta"to% co" u"a !oral es#ecial% ha) *ue te"er #rese"te esta disti"ci'" e"tre los di+ere"tes ti#os de !oral:

+.Al i"ter#retar los sueHos Sdice Far!aS se de$e #rocurar descu$rir cu-l es la !oral es#ecial del soHa"te: EJ#resado e" t3r!i"os #sicoa"al,ticos% #rocurar descu$rir la +or!a #ro#ia del s#pery del su(eto% vie"do cu-les so" los #e"sa!ie"tos recha&ados #or la ce"sura del sueHo: Dicha ce"sura es u"a !a"i+estaci'" del s#pery actua"do so$re el yo( El dor!ir es u"a "ecesidad +isiol' ica *ue #uede alterarse: Este trastor"o est- #rovocado #or la actuaci'" de te"sio"es #ertur$adoras: El !eca"is!o de al u"os i"so!"ios es evide"te% )a *ue #uede" #roducirse #or +actores eJter"os co"scie"tes% co!o so" deter!i"ados #ro$le!as reales *ue es#era" soluci'"% o #or +actores i"co"scie"tes% tales co!o seJual: La #erce#ci'" i"co"scie"te de la car a i"ter"a @*ue #uede aco!#aHarse de +a"tas,as !astur$atorias% i"cestuosas o a resivasA o$li a al yo a !a"te"erse alerta% ) esa es la causa *ue i!#ide dor!ir% )a *ue al hacerlo el yo dis!i"u)e su co"trol% lo *ue #er!itir,a *ue los i!#ulsos ce"surados #udiese" reali&arse:/ Al estudiar al u"os su(etos de edad o a*uellos *ue tie"e" i"te"sos se"ti!ie"tos de cul#a% se co!#rue$a *ue su i"so!"io #uede estar #rovocado #or el te!or i"co"scie"te de !orir dura"te el sueHo:5 Desde u" #u"to de vista #sicoso!-tico% se o$serva *ue el rado de te"si'" !uscular tie"e ra" i!#orta"cia e" la calidad del dor!ir: As, los su(etos *ue !uestra" u"a i"te"sa hi#erto",a !uscular e"erali&ada @lo *ue corres#o"der,a a de+e"sas del yo s'lida!e"te estructuradasA #uede" dor!ir si" trastor"os dura"te la "oche% #ero co" la caracter,stica de *ue des#ierta" co" al ias ) ast3"icos: El su(eto *ue tie"e u"a te"si'" !uscular "or!al es el *ue duer!e #rolo" ada ) #ro+u"da!e"te% des#erta"do desca"sado ) ale re: Por el co"trario% e" a*uellos su(etos *ue tie"e" co"tracturas !usculares ca!$ia"tes% Rerr-ticasR% el i"so!"io o sueHo !u) i"tra"*uilo es lo caracter,stico: Los estados t'Jico7i"+ecciosos actOa"% desde u" #u"to de vista #s,*uico% del !is!o !odo al de$ilitar el )o: EJiste" causas or -"icas "eurol' icas *ue ta!$i3" #roduce" i"so!"io: 2 Es i"teresa"te recordar *ue la !itolo ,a co"sidera al dios SueHo co!o u" Cer!a"o de la 4uerte% Ci(o de la Noche o de Astrea *ue resid,a e" los i"+ier"os ) uia$a el carro de su !adre
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/D= La eJcesiva "ecesidad de dor!ir #uede ser u" !eca"is!o de de+e"sa% ) e" estos casos se o$serva *ue tie"e" #ro$le!as reales *ue "o se a"i!a" a e"+re"tar: Ta!$i3" se da esta situaci'" e" a*uellos *ue ha" su+rido o su+re" +rustracio"es e" la vida real: E" este Olti!o caso se co!#rue$a *ue al des#ertar se sie"te" !-s de#ri!idos ) *ue co" el correr del d,a esa situaci'" se va ate"ua"do: La acci'" de los +actores cli!-ticos so$re el sueHo es i"duda$le% #ero de$e te"erse e" cue"ta *ue cua"to !-s R"or!alR es la #erso"a% !e"os i"+lue"cia tie"e" 3stos: U: 4: Curr) ha reali&ado estudios so$re la acci'" del oJ, e"o activado o aran O= so$re el ser hu!a"o% ) T: Cell#ach estudi' la i"+lue"cia del cli!a e" e"eral: La Fisiolo ,a ) Neurolo ,a se ha" ocu#ado Olti!a!e"te e" #ro+u"didad% del dor!ir ) los sueHos: Las #ri!eras de estas i"vesti acio"es seHala" *ue el sueHo "o e*uivale a i"actividad% si"o a u"a !odalidad de actividad disti"ta de la vi ilia% o$serv-"dose *ue !uchos de los co"ce#tos de Freud co"cuerda" co" los recie"tes halla& os ) e" cierto !odo los #re+i ura": As,% dos de los as#ectos #ri"ci#ales de la teor,a de este autor% a sa$er% *ue el soHar es el uardi-" del dor!ir al !is!o tie!#o *ue u"a v,a de descar a #arcial #ara los i!#ulsos i"sti"tivos% ha" e"co"trado su co"+ir!aci'" e" los recie"tes descu$ri!ie"tos: Freud co"sidera$a *ue ra" #arte de los sueHos tie"e" u" co"te"ido seJual ) e" las eJ#erie"cias actuales se ha de!ostrado *ue !uchos de los #er,odos del dor!ir *ue coi"cide" co" los sueHos va" aco!#aHados #or !a"i+estacio"es de actividad seJual: Au" cua"do los recie"tes tra$a(os so$re el dor!ir ) el soHar tie"e" i!#orta"tes co"secue"cias #ara el #ro$le!a de las relacio"es e"tre las es+eras #s,*uica% cere$ral ) so!-tica% "i" u"a de estas i"vesti acio"es i!#lica u"a re+utaci'" de lo *ue )a co"oc,a!os so$re la i"ter#retaci'" #sicol' ica de los sueHos: El i"iciador de las eJ#erie"cias +isio"eurol' icas so$re el dor!ir ) los sueHos +ue N: Gleit!a" @/056A% *ue co"ti"u' los estudios co" la cola$oraci'" de sus disc,#ulos Aseri"sY)% De!e"t ) otros: Resu!ie"do lo *ue ocurre e" el tra"scurso del dor!ir de u"a "oche #uede seHalarse *ue% co!o todos sa$e!os:

/DD #ri!ero los #-r#ados se vuelve" #esados des#u3s de u"a suave decli"aci'" i"icial% ) la te!#eratura cor#oral descie"de $rusca!e"te: Los !ie!$ros se rela(a"% dis!i"u)e" el #ulso ) la #resi'" arterialV a los =6 !i"utos% se #asa sucesiva!e"te #or los rados *ue co"duce" al estado de sueHo #ro+u"do @ rado IEA: El re istro electroe"ce+alo r-+ico si!ult-"eo de las eta#as del dor!ir !uestra *ue el tra&ado caracter,stico de la vi ilia es el rit!o al+a @ocho a trece o"das r-#idas de $a(o volta(e #or se u"doA: Al co!e"&ar el dor!ir @ rado IA% a#arece el rit!o al+a !-s le"to e irre ular: E" el rado II de #ro+u"didad se o$serva" = a 1 o"das #or se u"doV e" el rado III co!ie"&a el rit!o delta @/ o"da #or se u"doA% ) +i"al!e"te el rado IE% de dor!ir #ro+u"do% est- caracteri&ado #or rit!o delta co" o"das de volta(e alto% lue o las o"uas se si uie"do u" ca!i"o i"verso hasta lle ar al rado I% el del dor!ir !-s su#er+icial% co" rit!o al+a !-s irre ular ) u" #oco !-s le"to *ue el de vi ilia8 es e" este i"sta"te cua"do el su(eto co!ie"&a a soHar: Estudia"do el dor!ir de "iHos reci3" "acidos se #udo o$servar *ue% #or !o!e"tos% los o(os se !ov,a" !ie"tras el resto del cuer#o #er!a"ec,a total!e"te i"!'vil8 al co!ie"&o "o se le #udo e"co"trar u" si "i+icado a este +e"'!e"o hasta *ue se lo estudi' e" los adultos co" el auJilio de "uevas t3c"icas% #udie"do lle ar a esta$lecerse *ue e" el curso del dor!ir se #roduc,a" varios e#isodios de !ovi!ie"tos oculares r-#idos @4ORA% *ue se aco!#aHa$a" #or u" rit!o electroe"ce+alo r-+ico al+a de eJcitaci'"% ta*uicardia ) ta*ui#"ea: A De!e"t se le ocurri' des#ertar a los su(etos des#u3s de 4OR ) todos ellos relataro" ha$er estado soHa"do: Este hecho +ue #osterior!e"te co"+ir!ado #or otros ru#os de i"vesti adores: Los sueHos *ue aco!#aHa" a los 4OR s'lo se #roduce" e" el dor!ir de rado I% a#arece" e" ciclos de "ove"ta !i"utos co" u" #ro!edio de D #er,odos cada "oche% *ue a$arca" u" 56%52 W de la duraci'" total del dor!ir e" el adulto (ove" ) !ucho !-s e" el "iHo: Se ha co!#ro$ado *ue dura"te los #er,odos 4OR el !eta$olis!o cere$ral est- au!e"tado ) *ue el dor!ir del #er,odo 4OR "o es re#arador% si"o *ue corres#o"de a u" estado activo: I ual!e"te se ha co!#ro$ado *ue e" el seJo !asculi"o la !a)or #arte de los #er,odos 4OR va" asociados a ereccio"es% lo cual i"duce a #e"sar e" u"a co"sidera$le activaci'" del i!#ulso seJual:

/D2 Cua"do se i"terru!#e re#etidas veces el dor!ir 4OR% #rovoca"do el des#ertar del su(eto cada ve& *ue 3ste @4ORA co!ie"&a% es #osi$le reducir co"sidera$le!e"te dichos #er,odos: Pero el su(eto !ulti#lica ta!$i3" sus te"tativas #ara e"trar e" 4OR ) si #osterior!e"te se le #er!ite se uir dur!ie"do co!#e"sa el d3+icit au!e"ta"do los sueHos: La su#resi'" #rolo" ada de #er,odos 4OR #roduce la a#arici'" de s,"to!as #sic'ticos: A#o)-"do"os e" esto #ode!os decir *ue los sueHos "o so" s'lo Rlos uardia"es del dor!irR% co!o lo seHal' Freud% si"o ta!$i3" los uardia"es de la salud !e"tal: Las relacio"es del dor!ir 4OR ) el co"te"ido de los sueHos se est-" estudia"do dete"ida!e"te ) se ha de!ostrado *ue u" su(eto cu)os sueHos verse" so$re co"te"ido a"sioso o u" es+uer&o +,sico% #uede su+rir crisis a" i"osas "octur"as dura"te los #er,odos 4OR: El #ri!er sueHo e"eral!e"te es de corta duraci'" ) los si uie"tes se hace" cada ve& !-s #rolo" ados hasta alca"&ar al *ue #recede al des#ertar% *ue #uede durar hasta u"a hora ) es el *ue corrie"te!e"te recuerda el su(eto cua"do des#ierta: Des#u3s del #ri!er 4OR =#e corres#o"de al rado / del dor!ir se descie"de hacia los rados !-s #ro+u"dos )% co!o )a he dicho% se vuelve a re#etir lue o de u" tie!#o *ue oscila e"tre 16 ) 06 !i"utos: Los sucesivos #er,odos de dor!ir de rado IE se va" hacie"do cada ve& !e"os #ro+u"dos hasta *ue +i"al!e"te ascie"de la te!#eratura cor#oral ) el su(eto des#ierta:

/D1 CAPBTULO EI: ETAPAS DE EEOLUCI?N DE LA LBBIDO: Al tratar del ello se hi&o a los i"sti"tos ) a la li$ido de+i"i3"dola co!o Rla i"te"sidad de la e"er ,a di"-!ica del i"sti"to seJualR% es decir% su ele!e"to cua"titativo: Cacie"do u"a a"alo ,a e"tre i"sti"to seJual ) +luido se #odr,a de+i"ir a la li$ido co!o el Ra!#era(eR del i"sti"to seJual: Uu" % #or su #arte% la ha de+i"ido dicie"do8 ";o de&e ser otra cosa sino #n nom&re para a'#ella energa '#e se mani$iesta en el proceso de la ida y '#e nosotros perci&imos s#&:eti amente como a$n y deseo(" La +or!a de eJ#resi'" de la li$ido est- so!etida a u" #roceso de evoluci'": Esta"do ,"ti!a!e"te relacio"ada co" el instinto se)#al, se hace "ecesario aclarar *ue% e" #sicoa"-lisis% se e"tie"de #or inc#lacin se)#al la relaci'" eJiste"te e"tre u" su(eto *ue diri e u"a !a "itud o car a de a+ecto ) u" ser o ele!e"to *ue la reci$e% el o$(eto% *ue #uede ser del !edio a!$ie"te o el #ro#io yo del su(eto:/ Los #ri!eros estados evolutivos de la li$ido se cu!#le" e" la 3#oca +etal% ) Rcarecie"do de o$(eto a *ue a#licarse% es "ecesario ad!itir *ue a"tes del "aci!ie"to eJiste u"a u"idad e"tre el yo ) la li$idoR /;Jn&erg1( Por lo ta"to se #uede ace#tar *ue el ser hu!a"o lle a al !u"do co" toda la li$ido +uerte!e"te +i(ada a sus 'r a"os ) al #ro#io yo, ) de i ual !odo *ue de ser e"ca#sulado #asa a su(eto *ue tie"e a!#lias relacio"es co" el !edio a!$ie"te% as, ta!$i3" se desarrolla su li$ido e" el se"tido *ue desde ese estado *ue se de"o!i"a perodo narcisstico #ri!ario tie"de a tra"s+or!arse e" li$ido *ue recu$re o$(etos% ) a la cual% #or esta ra&'"% se le lla!a li&ido o&:etal( Co!o se co!#re"de% ) #ara aclarar este co"ce#to% de$e e"te"derse *ue "o es *ue la li$ido se #ro)ecte Rco!o u" chorro de a uaR so$re el o$(eto eJter"o% si"o *ue lo Rrecu$reR% es la i!a o i"ter"a% re#rese"ta"te del o$(eto real: Para clari+icar to!ar3 u" e(e!#lo $urdo% la i!a e" i"ter"a @re#rese"ta"te u o$(eto i"ter"oA corres#o"der,a a lo *ue es el #ro"tuario de u" ciudada"o% co" su +oto ) de!-s caracter,sticas% *ue se e"cue"tra archivado
/

+., El t3r!i"o narcisismo, eJtra,do del !ito de Narciso% +ue usado #or #ri!era ve& #or NaecYe #ara desi "ar la #erversi'" *ue hace *ue u" i"dividuo to!e a su #ro#io cuer#o co!o o$(eto seJual% ) *ue +uera #osterior!e"te estudiada #or C: Ellis: El "arcisis!o coi"cide cro"ol' ica!e"te co" el des#ertar de las seJualidades #arciales ) autoer'ticas i"+a"tilesV #or eso el ##toerotismo re#rese"ta la +or!a de satis+acci'" seJual adecuada al #er,odo "arcis,stico del desarrollo li$idi"osoV #ero u" cierto rado de "arcisis!o se co"serva "ecesaria!e"te dura"te toda la vida /;Jn&erg1( Di"-!ica!e"te se disti" ue e" #sicoa"-lisis u" "arcisis!o #ri!ario de u" narcisismo sec#ndario( El #ri!ero es el *ue corres#o"de al te!#ra"o estado% cua"do todav,a la li$ido "o ha Rrecu$iertoR a los re#rese"ta"tes i"ter"os de los o$(etos: El narcisismo sec#ndario se #roduce cua"do #or al O" !otivo @ e"eral!e"te +rustraci'" #or #arte del o$(eto real o desa#arici'" o !uerte del !is!oA la li$ido o$(etal a$a"do"a los o$(etos ) vuelve a to!ar "ueva!e"te al yo co!o O"ico o$(eto: Pa al "acer% los i"sti"tos #arciales ha" e"trado e" actividad% #ero si" a$soluto do!i"io #or i ual: U"a deter!i"ada re i'" del cuer#o% co!o es la oral% la a"al% la e"ital o cual*uier otra del or a"is!o% e!ite hacia la #si*ue i!#ulsos *ue la eJcita" seJual!e"te: A estos sectores del or a"is!o% ca#aces de reali&ar tal +u"ci'"% se los de"o!i"a %onas ergenas( Ta!$i3" #uede" de+i"irse co!o Ra*uellas re io"es del cuer#o e" las *ue la esti!ulaci'" co"dicio"a la satis+acci'" li$idi"osaR /Lagache1( O$serva"do las !a"i+estacio"es seJuales de los "iHos e" sucesi'" te!#oral se "ota *ue a#arece" co" u" cierto orde": La actividad seJual *ue tie"e lu ar e" u"a deter!i"ada &o"a er' e"a% es a$a"do"ada #ara des#la&arse a otra re i'" del cuer#o: La i"vesti aci'" #sico7a"al,tica de recuerdos i"+a"tiles de #erso"as adultas ) la o$servaci'" de !uchos "iHos% tal co!o lo hici!os co" el e*ui#o #sicoso!-tico dura"te los aHos /0D6 ) /0D/ e" el co"sultorio eJter"o de la sala de Neuro#si*uiatr,a I"+a"til del Cos#ital de NiHos de Bue"os Aires% co!#rue$a *ue las !a"i+estacio"es seJuales del i"+a"te ca!$ia"% ) s3 !odi+ica" co" u" orde" deter!i"ado *ue el #sicoa"-lisis co"sidera co!o la !a"i+estaci'" de u" desarrollo:

/D> Al hacer re+ere"cia a los i"sti"tos se di(o *ue la +ue"te de los !is!os es so!-tica ) relativa!e"te i"de#e"die"te de las i"teraccio"es del or a"is!o ) su !edio: La evoluci'" del or a"is!o deter!i"a as, u"a !aduraci'" de las te"de"cias i"sti"tivas a trav3s de u" desarrollo i"ter"o *ue es co!#ara$le al *ue se #roduce e" el e!$ri'" /Layache1: La ace"tuaci'" o #redo!i"io de cada u"a de estas &o"as es lo *ue da u" !ati& #articular a cada eta#a del desarrollo li$idi"oso ) lo *ue #er!ite reco"ocer dura"te los #ri!eros ci"co o seis aHos de vida las eta#as oral% a"al ) +-lica7 e"ital: ETAPA ORAL: Co!o #ri!era !a"i+estaci'" de la seJualidad del "iHo% des#u3s del "aci!ie"to% se o$serva u" #redo!i"io de la o$te"ci'" de #lacer #or la &o"a de la $oca:/ La $#ccin e$ a ac&i%idad m>$ M'ra&i@icadora ( a<$or<en&e4 ( pe$e a =#e m#c9o$ a con$ideran como #n $imp e medio para a in'e$&in de a imen&o$4 a <oca4 con $# de icada $en$i<i idad ( $#$ comp eEa$ e$&r#c&#ra$ m#$c# are$4 $a&i$@ace4 a &ra%C$ de a $#ccin4 impor&an&e$ nece$idade$ p$ico 'ica$6 A &omar e pec9o4 e niKo no $ o ena N# e$&ma'o $ino =#e ad=#iere $#$ primera$ $en$acione$ en cone"in con e m#ndo e"&erior6 Rea i!a a primera cap&acin @ac&i< e de mi$ino6 ;S# $en&ido de $e'#ridad4 de $a&i$@accin4 p acer ( C"i&o e$&>n e$&rec9amen&e %inc# ado$ con a ac&i%idad <#ca ;4 dice a pedia&ra americana Mar'are& Ri<< e a re@erir$e a a impor&ancia de a e&apa ora O&ro a$pec&o impor&an&e de a @#ncin de a <oca e$ =#e apor&a a la ca<e!a ( a a cara #na ma(or pro%i$in de $an're4 con&ri<#(endo AS) a de$arro o pro're$i%o de o5 mH$c# o$ @acia e$ ( pro<a< emen&e &am<iCn de cere<ro; M*i++le O6 P a're'aD ;La pr>c&ica 9o$pi&a aria de pe$ar a niKo an&e$ ( den p#e$ de &omar $# a imen&o para e$&a< ecer a can&idad de ec9e =#e 9a in'erido4 permi&i compro<ar =#e m#c9o$ niKo$4 e-n a$ primeraN $emana$ de $# %ida4 $#ccionan con m#c9a $a&i$@accin4 $in in'erir 'rande$ can&idade$ de a imen&o6 La ac&i%idad de a <oca a i%ia a &en$in p$F=#ica ( e$&a< ece de #n modo impor&an&e ,a re acin ron a madre6 De e$&e modo $e %e =#e o$ nacien&e$ $en&imien&o$ emociona e$ ( $ocia e$4 a$F como a percepcin primi&i%a de (o e$&>n %inc# ado$ a a ac&i%idad ora 6 La$ e&apa$ $i'#ien&e$ de de$arro o permi&en o<$er%ar &re$ @orma$ o &ipo$ de ac&i%idad =#e $#r'en de e$&a @#ncin n#&ri&i%aD e '#$&ar o ma$&icar o$ a imen&o$I como @#ncin
+

1G9 La satis+acci'" seJual @v3ase #- : <=A se reali&a e" +or!a si!ulta"ea co" la actividad autoco"servadora% *ue es la *ue relacio"a al "iHo co" el !u"do eJterior: Este es el co"ce#to de la do&le $#ncin, e"u"ciado #or Freud Los 'r a"os utili&ados #ara la eJ#resi'" ) descar a de la seJualidad i"+a"til so" los !is!os *ue i"tervie"e" e" la i" esti'" de ali!e"tos ) la eJ#ulsi'" de eJcre!e"tos% ade!-s de la !usculatura *ue e(ecuta las accio"es e" el !u"do eJterior% ) de los se"tidos% es#ecial!e"te los o(os ) la #iel El i"sti"to seJual se se#ara #ro"to del "utritivo ) $usca i"de#e"die"te!e"te su satis+acci'":/ e!ocio"al el so"re,r ) $esar ) e" el #la"o i"telectual la +or!aci'" de #ala$ras /: Al "acer el "iHo est- dotado de la +u"ci'" i"sti"tiva de chu#ar a #u"to tal *ue !uchas criaturas se succio"a" el dedo ta" #ro"to co!o sale su ca$e&a e" el #arto re#itie"do esta actividad a i"tervalos !as o !e"os r,t!icos ) +recue"tes el i"dicio !as i!#orta"te del esta$leci!ie"to i"!ediato de u"a e"3r ica succi'" es el $ie"estar o la $ue"a ada#taci'" e"eral visi$le e" el "iHo co!o resultado de u" a!a!a"ta!ie"to satis+actorio La !a)or #arte de la e"te atri$u)e esto a la satis+acci'" de su deseo de i" erir ali!e"to #ero e" realidad "o es as, )a *ue e" su !a)or,a los "iHos a!a!a"tados o$tie"e" al #ri"ci#io solo u"a ca"tidad de leche e*uivale"te a u"as cucharaditas cada ve& *ue se los ali!e"ta ) #or otra #arte esta leche "o tie"e ra" valor ali!e"ticio E" los casos e" *ue #ara sacarlo de u" estado de des"utrici'" se le da al lacta"te u"a !a)or ca"tidad de ali!e"to recurrie"do #ara ello a u" cue"ta otas o so"da se le ve desco"te"to co" as#ecto ator!e"tado a+li ido ) te"die"do a #er!a"ecer co"sta"te!e"te e" estado se!ico"scie"te: RCua"do los o(os del lacta"te ha" co!e"&ado a +i(arse de u"a !a"era de+i"ida ) si ue" los !ovi!ie"tos de la !adre dura"te va"os se u"dos es cua"do ha lle ado u" !o!e"to i!#orta"te sus o(os e!#ie&a" a co!#artir co" la $oca la relaci'" !adre hi(o la #ri!era de su vida 4ie"tras el "iHo !a!a auto!-tica!e"te cierra ) a$re la !a"o *ue to!a el dedo de su !adre Posterior!e"te ) !ie"tras succio"a #al#a o trata de alca"&ar el dedo de ella su #ro#ia ore(a la "ari& o al u"a #arte de su vesti!e"ta ) esta co"ducta asociada a)uda a la !a"o a ad*uirir su +u"ci'" #osterior de tacto #rehe"si'" Dura"te este #eriodo #ri!itivo ) a lo lar o de al u"os !eses de vida los !ovi!ie"tos de #rehe"si'" de la $oca ) de la !a"o so" i"terca!$ia$les: Sea co" la $oca sea co" la !a"o el #e*ueHo reali&a su ra" eJ#eri!e"to eJ#lorar el !u"do: Se cree !u) #ro$a$le *ue la succi'" sea la actividad $iol' ica #ri!itiva *ue +u"da!e"ta el desarrollo del se"tido a+ectivo del "iHo hacia su !adre su curiosidad ) orie"taci'" hacia o$(etos i"a"i!a dos ) +i"al!e"te su

reco"oci!ie"to i"ci#ie"te de a*uellas realidades *ue so" la $ase de su a#re"di&a(e /*i&&le1 / Dice Dal$ie& *ue u"a se"saci'" de #lacer es i"co"ce$i$le si" u"a $ase $iol' ica N @lo !is!o *ue sostie"e T ReichA ) #or lo ta"to de$e relacio"arse sie!#re co" u"a +u"ci'" cual*uiera ahora $ie" la hedo"icidad $ucal ta"to co!o la a"al u otra *ue "o de#e"de de la +u"ci'" "utritiva solo #uede relacio"arse co" la seJualidad

/26 E" el aHo /><0% S Li"d"er descri$i'% !ucho a"tes de *ue Freud se ocu#ara del te!a% Rel 3Jtasis del chu#eteoR% "o co!o u"a actividad seJual% #ero s, seHala"do los ele!e"tos a#ortados lue o #or la escuela de Freud Li"d"er di(o RFrecue"te!e"te se #uede o$servar *ue el "iHo% e" el !o!e"to del 3Jtasis del chu#eteo% sacude la ca$e&a hacia arri$a ) a$a(o% se retuerce% ol#ea ) #atalea E" este estado es ca#a& de chu#ar sa" re% ro!#er o$(etos o ta#arse la "ari& ) los o,dos Si se le ha$la o se le #re u"ta al o e" el !o!e"to cul!i"a"te de su #lacer% "o co"testar-% o a lo su!o dir- Nsi/ o N"oN co" !ovi!ie"tos de ca$e&a Si se le !olesta se e"o(ar- ) si" i"terru!#ir #or u" !o!e"to su la$or% correr- e" $usca de u" lu ar do"de co"ti"uar su chu#eteo co" tra"*uilidad E" este estado al u"os "iHos se halla" ta" e"si!is!ados *ue "o se da" cue"ta de las a!e"a&as ) #er!a"ece" !udos% i"cluso a las #ala$ras !-s cariHosas Si el "iHo est- e" su cu"a% se dor!irco" el o$(eto *uerido e" la $oca% u"a ve& #asado el 3Jtasis: El lacta"te #ractica el chu#eteo au" cua"do su ha!$re +isiol' ica est3 cal!ada: E" RCo"sideracio"es #sicoso!-ticas so$re la evoluci'" seJualR% A: RascovsY) eJ#res' *ue se trata de la su#er#osici'" de dos i"sti"tos *ue #uede" eJ#resarse ta!$i3" e" +or!a i"dividual: RDura"te la vida i"trauteri"a% 3#oca e" *ue el su(eto "o tie"e ha!$re% )a se succio"a el dedo% tal co!o se ha #odido co!#ro$ar e" los "iHos "acidos !edia"te o#eraci'" ces-rea:R/ Ade!-s% los lacta"tes succio"a" i"discri!i"ada!e"te cual*uier o$(eto "o ali!e"ticio% co!o so" sus dedos% el chu#ete o la ro#a% co" u"a evide"te se"saci'" #lace"tera: 4-s aO"% tie"de" a llevarse a la $oca todo a*uello *ue reci$e de su #arte u"a car a de a+ecto% e" su a+-" de eli!i"ar de esa !a"era el est,!ulo eJcita"te: S#ur eo" E" lish ) Pearso" cita" e(e!#los to!ados de Lev)% *uie"% estudia"do el h-$ito i"+a"til de succio"arse el #ul ar% dice8 RLos "iHos a *uie"es se les su!i"istra$a leche co" eJcesiva +acilidad% )a #or*ue el a#orte !ater"o +uera !u) a$u"da"te o #or*ue la teti"a #er!itiera *ue la leche +lu)ese co" de!asiada ra#ide&% si" eJi ir u" es+uer&o al "iHo% "o satis+ac,a" su "ecesidad de succio"ar% #or lo cual se ve,a" i!#elidos a reali&ar u"a ca"tidad su#le!e"taria de succi'"% chu#a"do sus dedos% de$ido a la +acilidad co" *ue i" er,a" el ali!e"to: Satis+ac,a" su ha!$re% #ero "o su "ecesidad de succi'":R 5 4i"Yo;sYi seHala la eJiste"cia de se"si$ilidad oral e" +etos de s'lo tres !eses de evoluci'" 5 E" los aHos /0=D% /0=> ) /0D/% Lev) ) Cu"t reali&aro" eJ#erie"cias co" a"i!ales #e*ueHos% saca"do co"clusio"es *ue #uede" estar e" relaci'" co" el ser hu!a"o: Lue o de sus o$servacio"es so$re
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/2/ Por las caracter,sticas *ue sucesiva!e"te #rese"ta% la eta#a oral ha sido dividida e" dos +ases8 la #ri!era% de s#ccin, cu)a satis+acci'" est- dada #or el chu#eteo ) *ue a (uicio de A: Ster$a se eJtie"de hasta el seJto !es: E" la se u"da +ase% la +or!a de #lacer ca!$ia co" la a#arici'" de los die"tes ) su$stitu)e al chu#eteo #or el #lacer de !asticar ) devorar% ra&'" #or la cual esta +ase ha sido de"o!i"ada sdico+oral o cani&alstica, ) se eJtie"de desde los seis !eses hasta alrededor de los dos aHos: Los die"tes so" los 'r a"os !-s duros del cuer#o ) los !Osculos !aseteros lo ra" e" esta 3#oca u"a +uer&a e*uivale"te a los D6 Yilo ra!os de #resi'": Si se o$serva al "iHo e" este #er,odo% se "ota co" *u3 #lacer i"troduce o$(etos e" su $oca o trata de destruirlos co" sus die"tes: E" esta +ase oral sec#ndaria o cani&alstica, el "iHo *uiere !asticar ) tra ar todo lo *ue est- a su alca"ce% ) el le" ua(e de los adultos recuerda co" !uchas de sus eJ#resio"es esta dis#osici'" i"+a"til% #or e(e!#lo% cua"do dice" *ue u"a !u(er $olos "iHos% Lev) to!' cuatro cachorros de #erro de u"a !is!a !adre ) los ali!e"t' co" !a!aderas de ori+icio co"trolado: A dos les dio leche co" u"a teti"a de ori+icio ra"de *ue #er!it,a *ue se saciara" de ali!e"to e" u" corto tie!#o% ) a otros% #or el co"trario% les dio de !a!ar co" u"a de ori+icio chico *ue los o$li a$a a succio"ar !ucho: Al t3r!i"o de su ali!e"taci'"% estos Olti!os se dor!,a" #l-cida!e"te% !ie"tras *ue los #ri!eros% *ue ta!$i3" te",a" su cuarto de litro de leche e" el est'!a o% se dedica$a" a la!er o !ordis*uear al o dura"te u" rato ) s'lo des#u3s se dor!,a": E" /0=> re#iti' Lev) la eJ#erie"cia co" #ollos de u"a !is!a i"cu$aci'": A u"os los #uso e" u" alli"ero co" #iso de ala!$re te(ido% de !a"era *ue "o #od,a" #icotear la tierra% ) a los otros les dio e"tera li$ertad de acci'": Los #ri!eros% co!o soluci'" a su deseo de #icotear% atacaro" cua"to esta$a a su alca"ce% las cu $etas% el ala!$re del #iso% o se #asa$a" i"cesa"te!e"te el #ico #or las #lu!as% lle a"do hasta arra"c-rselas: Se criaro" !-s a resivos% !-s R"erviososR )% #or lo ta"to% !-s +lacos *ue los otros% ) cua"do +uero" #ollos adultos evide"ciaro" u" "otorio R!al car-cterR% lesio"a"do a #icota&os a sus co!#aHeros de (aula: Cu"t% #or su #arte% e" el aHo /0D/% trat' de #recisar ) de!ostrar la i!#orta"cia *ue tie"e el !o!e"to de la +rustraci'": Para ello to!' ru#os de #ollos de u"a !is!a e!#ollada ) los dividi' e" dos ru#os% cada u"o de los cuales esta$a dividido e" dos su$ ru#os: El ru#o I% dividido e" IA ) IB ) los del ru#o II% se#arados e" CA ) IIB: LOS #ollos IB ) IIB +uero" los ele!e"tos de co"trol% ) a todos% al #ri"ci#io% se les dio u"a ali!e"taci'" "or!al: Cua"do los #ollos IA lle aro" a los 5D d,as los e!#e&' a +rustrar% d-"doles u"a sola co!ida escasa dura"te /2 d,as% !ie"tras *ue a los co"troles @IB ) IIBA les dio li$ertad a$soluta de co!er:

A los #ollos del ru#o CA los co!e"&' a +rustrar a los =5 d,as co" u"a sola co!ida escasa% ta!$i3" dura"te /2 d,as% !a"te"ie"do la li$ertad de los co"troles% tras lo cual lar ' al ca!#o a los cuatro

+2"ita es Ru" $o!$'"R% Ru" churroR% o Ru"a #a#aR% ) *ue se la Rco!er,a" a $esosR: Si $ie" dura"te la #ri!era +ase oral el "iHo e"cue"tra $asta"te satis+acci'" e" su #ro#io cuer#o% e" la +ase ca"i$al,stica la actividad i"sti"tiva eJi e u" o$(etoV )a "o #uede #resci"dir del !u"do eJter"o ) de la relaci'" #s,*uica co" 3l: Es #recisa!e"te e" esta 3#oca cua"do co!ie"&a" a "otarse !arcadas relacio"es co" los o$(etos del !edio eJter"o: La co"eJi'" e"tre el "iHo% e" esta +ase% ) los o$(etos *ue le #ro#orcio"a" el #lacer de !order% de$e ser co"siderada ta!$i3" co!o #s,*uica: Ster$a dice8 RResulta di+,cil #ara todo a*uel *ue se #o"e e" co"tacto #or #ri!era ve& co" el !aterial a"al,tico de este #er,odo: hasta *ue ta"to ascie"de" o so" #aralelos el a"helo de #lacer del "iHo de esta edad ) las relacio"es #s,*uicas *ue de ello deriva": Si" e!$ar o% todos #ode!os recordar c'!o los "iHos )a !-s ra"des% (ue a" a !order% ) el !iedo% "o eJe"to de #lacer% *ue sie"te" de ser !ordidos o a!e"a&ados co" ser co!idos:::R Dura"te la +ase del #lacer de !order% esta relaci'" #s,*uica co" los o$(etos se eJtie"de ta!$i3" a los o$(etos hu!a"os% es decir% a las #erso"as *ue rodea" al "iHo: E"tra" e" relaci'" #or !edio de la &o"a oral% #or lo !e"os #s,*uica!e"te% del !is!o !odo *ue los o$(etos a los cuales el "iHo e"cue"tra #lacer e" !order ) tra ar: E" el a"-lisis% la relaci'" e" estas #erso"as #rese"ta caracter,sticas *ue revela" clara!e"te el #lacer de !order ) devorar: ru#os #or u" #er,odo de ci"co !eses: Al t3r!i"o de esta eta#a los volvi' al lu ar de eJ#eri!e"taci'"% do"de estuviero" ci"co d,as so!etidos a u" ri uroso co"trol: Les #o",a e" ra"des cu$etas ali!e"taci'" e" $olitas% #esa"do cada #ollo al t3r!i"o de la co!ida: Los del ru#o IA co!iero" dos veces ) !edia !-s *ue los co"troles% !ie"tras *ue los #ollos del ru#o CA co!,a" !edia !-s *ue los co"troles @IB ) IIBA: Se co!#ro$' as, *ue !ie"tras !-s te!#ra"a es la +rustraci'"% !-s huellas *ueda"% ) *ue esa a" ustia se vive lue o co!o u"a Ra" ustia de ha!$reR: Fre"te a u"a situaci'" e" la *ue ha) u"a sola co!ida diaria% el su(eto #ie"sa auto!-tica!e"te *ue volver-" a hacerle #asar ha!$re )% #or lo ta"to% cree *ue lo !e(or *ue #uede hacer es Rco!er !ucho: : :% #or las dudas: La i!#orta"cia de la +rustraci'" de#e"de e" ra" !edida de la 3#oca e" *ue se #roduce% #ero a+ortu"ada!e"te el "iHo es !ucho !-s #l-stico e" este se"tido *ue los a"i!ales% ) si se co!ete" e*uivocacio"es% ha) u" cierto #er,odo e" el *ue las !is!as #uede" su$sa"arse:

+2/ U" #acie"te co" i"te"sas +i(acio"es orales eJ#resa$a su situaci'" tra"s+ere"cial dicie"do8 RDeseo te"erlo #ara !, solo% *ue "adie !e lo #ueda *uitar% !u) a#retado co"tra !,: : : Noe% "o::: 4e(or va a ser *ue lo !asti*ue $ie" ) lue o !e lo tra ue:::R Ta!$i3" e" sus sueHos las #erso"as a *uie"es *uer,a a#arec,a" co!o !uHecos de !a&a#-" o chocolate *ue 3l devora$a: Otro #acie"te +a"tasea$a *ue le,a e"or!es li$ros de !i a de #a" escritos co" letras de #asta oro&u&% R#ara #oder devorarlosR: Dura"te la eta#a oral se hace evide"te la am&i alencia, t3r!i"o creado #or Bleuler #ara si "i+icar '#e #na cosa es sentida, pensada y anhelada positi a y negati amente a la e%( Ster$a% al re+erirse a la a!$ivale"cia% dice *ue Rcasi todo deseo seJual i"sti"tivo activo est- asociado co" otro de "aturale&a si!ilar cu)o +i" es #asivoR: El deseo ) la actividad de a!ar% aco!#aHados #or el deseo de ser a!ado% es el e(e!#lo !-s claro: E" el "iHo estas te"de"cias a"ta '"icas a#arece" si!ult-"ea!e"te% au" cua"do sus +i"es i"sti"tivos o#uestos so" !ucho !-s #ro+u"dos: As,% #or e(e!#lo% e" su se u"da +ase oral% si!ult-"eo al deseo de devorar u" o$(eto% eJiste el deseo de ser co!ido #or 3ste: Es di+,cil #ara u"a #erso"a "or!al co!#re"der *ue el ser devorado re#rese"ta el co!#le!e"to de u" deseo seJualV si" e!$ar o% el a"-lisis de "eur'ticos ) #sic'ticos lo de!uestra i"discuti$le!e"te: A !e"udo se ve *ue el te!or "eur'tico de los "iHos a ser co!idos #or al O" a"i!al o i a"te sur e co!o de+e"sa a"te u" deseo #ro+u"do% i"co"scie"te% de esta satis+acci'" seJual #lace"tera R#asivaR: RTodo te!or "eur'tico Sha dicho Ster$aS co"stitu)e u"a de+e"sa co"tra u" deseo *ue tie"e co!o co"te"ido a*uello *ue es te!ido: La historia $,$lica de Uo"-s ) la $alle"a% ) el !ito rie o de Cro"os% el dios *ue devora$a sus #ro#ios hi(os% co"stitu)e" e(e!#los re#rese"tativos de esta te"de"cia:R Este co"+licto *ue seHala Ster$a lo eJ#o"e el #i"tor surrealista Dal, al eJ#licar u" cuadro su)o: R4e he #i"tado a*u, Sdice el artistaS co!o u" "iHo de ocho aHos% co" u"a chuleta so$re la ca$e&a% a +i" de te"tar% si!$'lica!e"te% a !i #adre #ara *ue se co!iera la chuleta e" ve& de devorar!e a !,:R Esta a!$ivale"cia e" los i!#ulsos i"sti"tivos i"+a"tiles% si s'lo eJiste dis#osicio"al!e"te% +acilita la i"versi'" de u" i!#ulso i"sti"tivo e" su co"trario: El deseo i"sti"tivo de u" +i" activo se tra"s+or!a +recue"te!e"te e" #asivo% si se +rustra el deseo #or la resiste"cia del o$(eto% o si la +rustraci'" se aco!#aHa o es se uida de u"a eJ#erie"cia dolorosa:

/2D E" esta +or!a% el deseo de devorar u" o$(eto #uede sur ir del deseo a ser devorado #or 3l: E" la actitud e" la *ue el deseo i"sti"tivo% e" relaci'" co" el o$(eto% es la de devorar% se !a"i+iesta la te"de"cia a Ri"cor#orarR:/ Eli&a$eth della Sa"ta% e" su li$ro !elanesia, dice8 RLa a"tro#o+a ia si "i+ica i ual!e"te el deseo de a"i*uilar ) eJti" uir co!#leta!e"te al e"e!i o% ) e" ocasio"es% la a!$ici'" del i"d, e"a de asi!ilar la +uer&a ) las cualidades de su v,cti!a:R Esta te"de"cia evide"cia el deseo de esta$lecer u"a co"eJi'" !-s ,"ti!a co" el o$(eto% )a *ue% devorado 3ste% si ue te"ie"do eJiste"cia e" la #erso"a *ue lo ha i"tro)ectado @v3ase 5#pery, #- : //0% e 6denti$icacin, #- : /62A: Por lo ta"to% e" esta actitud el deseo de devorar si "i+ica o re#rese"ta el a"helo de u"a co"eJi'" !-s ,"ti!a% de te"er el o$(eto e"tera!e"te #ara s,: Se de$e co"siderar 3sta co!o u"a actitud #ositiva o a!istosa: La se u"da actitud hacia el o$(eto% e" el i!#ulso a devorar% es "e ativa ) hostil% sur ie"do del odio: Su +i"% e" el i!#ulso a devorar% es eJter!i"ar $rutal!e"te el o$(eto% destruir su eJiste"cia: Por lo ta"to% e" la te"de"cia a devorar se #uede" eJ#resar si!ult-"ea!e"te% co!o u"a a!$ivale"cia% el deseo a!oroso de u"a co"eJi'" !-s ,"ti!a co" el o$(eto ) el i!#ulso hostil a destruirla co!o e"te del !u"do eJterior: La a!$ivale"cia es la a#arici'" de dos actitudes e" o#osici'" rec,#roca% u"a co!o eJ#resi'" de a!or ) otra de a resi'"% *ue #uede" lle ar a la satis+acci'" #lace"tera si!ult-"ea co" res#ecto al !is!o o$(eto @v3ase co!#le(o de Edi#o% #- : /><A: Esta a!$ivale"cia se #rese"ta !-s !arcada dura"te la +ase oral ca"i$al,stica% !a"te"i3"dose hasta la +ase a"al secu"daria% #ero se halla ta" ate"uada *ue casi #uede co"siderarse i"eJiste"te e" la eta#a e"ital del desarrollo li$idi"oso: Su #rese"cia ha llevado a A$raha! a dividir la evoluci'" li$idi"osa e" pream&i alente: oral #ri!ariaV am&i alente propiamente dicha: +ase oral secu"daria ) a"ales #ri!aria ) secu"daria% ) post+am&i alente: eta#a e"ital: U" #acie"te co" rave de#resi'" te",a co" +recue"cia sueHos e" los *ue se le a#arec,a u"a !u(er a"cia"a% *ue si!$oli&a$a a su !adre% *ue lo corr,a #or toda la casa% a$rie"do u"a e"or!e $oca lle"a de a+ilados die"tes% co" la evide"te i"te"ci'" de devorarlo E" su i"+a"cia este e"+er!o se Re"trete",aR !ordie"do las "al as de su !adre ) de su her!a"a !a)or:
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/22 El desarrollo li$idi"oso hace *ue la #ri!ac,a de u"a &o"a er' e"a ceda su lu ar a otra: Si" e!$ar o% esto "o si "i+ica *ue toda la satis+acci'" ha de lo rarse eJclusiva!e"te e" la Olti!a eta#a% #ues *ueda sie!#re u"a ca"tidad de li$ido e" las &o"as a"teriores% *ue #osi$ilita al u"as satis+accio"es de ti#o #re7 e"ital% au" e" los su(etos "or!ales: Se #uede co!#arar la evoluci'" li$idi"osa co" la situaci'" *ue se crear,a e" u" ca"al de tres di*ues a disti"tos "iveles: El #ri!ero% co" u"a ca#acidad !e"or% corres#o"der,a a la eta#a oral% ) el Olti!o% co" u" desa ]e ter!i"al !a)or% a la e"ital: A !edida *ue la corrie"te li$idi"osa #ro resa% los di*ues se va" col!a"do% ) es el Olti!o el *ue al!ace"a ) #uede descar ar !-s l,*uido% #ero los dos a"teriores de "i" u"a !a"era *ueda" si" co"te"ido: Por tal ra&'" el adulto es ca#a& de satis+acer% e" #arte% i"sti"tos orales ) a"ales% *ue so" eJ#resi'" de ese re!a"e"te li$idi"oso: Tie"e #osi$ilidad de satis+acer ta"to el chu#eteo co!o el #lacer de !order8 +u!a"do% sor$ie"do u" helado% !asca"do chicle o la cola de u" l-#i&: P ta!$i3" se #er!ite ciertas satis+accio"es de ese ti#o e" la vida seJual% tal co!o lo #rue$a el hecho de *ue "adie se "ie a el #lacer de $esar e" sus relacio"es seJuales: Al u"os su(etos halla" #lacer e" chu#ar o !order al o$(eto *ueridoV el +ellatio ) el cu"ili" uo so" clara eJ#resi'" de esto: La +or!a e" *ue tra"scurre el #er,odo oral% ) esto ta!$i3" ri e #ara los de!-s% tie"e co"secue"cias decisivas #ara toda la actitud #osterior del su(eto +re"te a la realidad% tal co!o lo de!ostr' el eJ#eri!e"to so$re a"i!ales reali&ado #or Cu"t: U"a a!#lia satis+acci'" oral lleva a u" o#ti!is!o eJtraordi"aria!e"te se uro% ) e" ca!$io% #rivacio"es orales !u) i"te"sas #roduce" actitudes #esi!istas @de#resio"esA o s-dicas eJi e"cias co!#e"satorias8 RSi "o !e lo da" #or las $ue"as% !e lo te"dr-" *ue dar #or las !alas:R Si el i"dividuo *ueda +i(ado a la es+era de los deseos orales% !ostrar- e" toda su co"ducta u"a ra" resiste"cia a la ad*uisici'" ) a la a"a"cia% u" i"te"so deseo de ser !a"te"ido #or otros% tal co!o el *ue se !a"i+iesta e" los *ue vul ar!e"te se de"o!i"a" RvividoresR o e" los trata"tes de $la"cas:

/21 4uchas veces las te"de"cias s-dico7orales tie"e" u" !ati& Rva!#iresco o succio"adorR% ) 3ste se #rese"ta e" #erso"as *ue rue a"% solicita" ) eJi e" e" de!as,a ) *ue "o se des#re"de" de su o$(eto: Ta!$i3" este ras o es +-cil reco"ocerlo e" los RlaterosR o Rcharlata"esR% *ue al e"co"trarse co" u" a!i o co!ie"&a" a ha$larle e" +or!a i"i"terru!#ida% casi a" ustiosa% co!o si te!iera" *uedar solos% lo *ue lleva a #e"sar *ue e" su eta#a oral ha sido eJcesiva!e"te i"te"so el te!or a #erder el o$(eto% eJ#eri!e"tado real!e"te al desa#arecer el #echo !ater"o: El sadis!o oral #uede ta!$i3" #rese"tarse co!o +or!acio"es reactivasV es el caso de #erso"as *ue #rese"ta" #ertur$acio"es e" el co!er% u"a eJa erada escru#ulosidad #ara R"o i"co!odarR% cua"do e" realidad lo *ue desea" es i"stalarse ) des#la&ar a todos los de!-s% ) *ue los lleva a "o ace#tar re alo al u"o% a ser i"ca#aces de solicitar u" +avor% etc3tera: E" la #sico 3"esis del tarta!udeo ad*uiere" i!#orta"cia los +actores oral7 er'ticos del le" ua(e% *ue es e" s,% "or!al!e"te% u"a su$li!aci'"% #ero cu)o trastor"o Sla tarta!ude&S es u"a +or!aci'" reactiva: Otras !a"i+estacio"es de la +or!a e" *ue se eJ#resa" las te"de"cias orales so"8 ver$orra ia% i"cohere"cia ) #reci#itaci'" al ha$lar% te"de"cia al !utis!o% ) trastor"os so!-ticos de $oca ) ar a"ta @esto!atitis% caries% #iorrea% a!i dalitisA ) de est'!a o @ astritis% OlceraA: La su$li!aci'" de las te"de"cias orales #uede reali&arse a trav3s del ca"to% el a+-" de sa$er% el Rha!$re de cie"ciaR% estudio de idio!as% decla!aci'" ) oratoria% e"tre otras: La $i:acin de la li$ido es la eJ#resi'" de u"a te"de"cia a #er!a"ecer adherido a al o% u" eJcesivo ) #ersiste"te deseo #or #arte de u" su(eto #or u" o$(eto i"+a"tilV u"a situaci'" e" la *ue el su(eto #rese"ta ras os de u"a +ase evolutiva *ue "or!al!e"te )a de$er,a ha$er su#erado o a$a"do"ado de acuerdo co" su edad cro"ol' ica: Estas +i(acio"es #uede" #roducirse #or u"a ace"tuada ) #rolo" ada satis+acci'" o #or u"a +rustraci'" te!#ra"a ) $rusca: Si u"a #erso"a su+re u" dese" aHo e" u"a relaci'" a!orosa u otra satis+acci'" li$idi"osa% #uede volver a u"a +ase del desarrollo )a su#erada: Re resa a la satis+acci'" i"sti"tiva de *ue ha o&ado e" u" #er,odo es#ec,+ico de su evoluci'" li$idi"osa ) de la cual co"serva recuerdos i"co"scie"tes:

/2< Retor"a a las vie(as satis+accio"es ) a los o$(etos de a!or de esa eta#a @Rsie!#re se re resa al #ri!er a!orRA% reali&a"do #ara ello u" !ovi!ie"to li$idi"oso e" direcci'" o#uesta a la evoluci'" "or!al )a lo rada: Este !ovi!ie"to es el *ue reci$e el "o!$re de regresin( I4PORTANCIA DE LA RELACI?N ENERFQTICA ENTRE PE^?N P BOCA LACTANTE: El e"+o*ue evolutivo es el #ri"ci#al !3todo *ue usa!os e" #sicoa"-lisisV as,% u" +e"'!e"o !e"tal *ue o$serva!os se eJ#lica #or u"a vuelta hacia lo #ri!itivo% de!ostra"do cua" ale(ado est-% ) *u3 #rocesos i"ter"os ) eJter"os i"+lu)ero" ) tra"s+or!aro" a los #ri!itivos% de lo *ue se "os !uestra !odi+icado e" la actualidad: Este !3todo es el *ue "os o$li a ) #er!ite% e" al u"as circu"sta"cias% ela$orar co"struccio"es te'ricas: Lo hare!os a co"ti"uaci'": La i!#orta"cia de las #ri!eras eta#as de la evoluci'" del "iHo ha sido ace"tuada% a trav3s del a"-lisis i"+a"til% #or las i"vesti acio"es de 4: Glei"% *uie" seHala *ue la es*ui&o+re"ia est- relacio"ada co" trastor"os ocurridos dura"te la eta#a es*ui&o7#ara"oide% e"tre el "aci!ie"to ) los D !eses: Esta"do esta #ri!era eta#a vi"culada es#ec,+ica!e"te co" la relaci'" lacta"te7o$(eto #arcial8 #e&'"%5 la i!#orta"cia de u" detallado estudio de las +or!as e" *ue se e+ectOa esta te!#ra"a relaci'" !e llevo a $uscar los #u"tos de co"tacto *ue #od,a" te"er las i"vesti acio"es de T: Reich Se" relaci'" co" las di+ere"cias del #ote"cial $ioel3ctrico de la su#er+icie cor#oral e" estado de a" ustia ) de #lacerS co" las a+ir!acio"es de 4: Glei" so$re #echo !alo ) #echo $ue"o: La re resi'" #uede co"siderarse *ue tie"e su e*uivale"cia $iol' ica e" la re resi'" a dis#ositivos e!$rio"arios !ovili&ados #ara ve"cer u"a situaci'" adversaV #or e(e!#lo% lo *ue ocurre e" la i"+la!aci'" o e" las lesio"es del siste!a "ervioso ce"tral: U" e"+er!o *ue co!e"&' su a"-lisis co" u"a i!#ote"cia vi"culada a los te!ores a" ustiosos +re"te a la actividad e"ital% eJ#res'8 RA"oche vi des"uda a !i t,a% !e se"t, !u) eJcitado e"ital!e"te: #ero "o *uise !astur$ar!e: Al #oco rato se"t, +uertes dolores i"testi"ales ) co!o "o #od,a de+ecar recurr, a u"a e"e!a: Tuve e"to"ces u"a ra" de#osici'" ) lue o !e se"t, seJual!e"te tra"*uilo:R Esto es e(e!#lo de u"a re resi'" desde el #la"o e"ital a" ustioso% #or el car-cter i"cestuoso del o$(eto% al a"al #lace"tero ) #er!itido #ara ese #acie"te:
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/: S: Isaacs8 RDevelo#!e"t e" #s)choa"al)sisR% #- : >1 Lo"do" Co arth Press: /025:

/2> 4i i"ter3s se vio re+or&ado cua"do al revisar varios art,culos so$re el te!a% e"co"tr3 *ue !uchos autores @4 Glei"% P: Cei!a""% 4: Bali"t% Gerte!$er % A: Peto% L: Fri"$er % 4: La" er% Peli" ) Barto)e% e"tre otrosA #arec,a" i"tuir la eJiste"cia de al o !as *ue los ele!e"tos anatmicos @!or+olo ,a del #e&'"A V $isiolgicos @ca"tidad de leche% se"o co!#lacie"teAV &io'#micos @calidad ) co!#osici'" de la secreci'"A% ) #sicol' icos% e" la i"ter#elaci'" del lacta"te co" el #e&'" de la !adre o sustituto: Dice 4: Glei"8 RAu" cua"do el #er,odo de succi'" ha)a te"ido la a#arie"cia de satis+actorio% el "iHo si" e!$ar o #uede ale(arse !u) #ro"to def #echo co" se"ti!ie"to de odio:R La i"terde#e"de"cia $iol' ica e"tre el "iHo ) la !adre ha sido co"siderada hasta ahora !u) su#er+icial!e"te% eJ#resa 4: Bali"t: A Peto% al +i"ali&ar u" i"teresa"te art,culo so$re el te!a ) #ara dar !a)or +uer&a a sus co"clusio"es% seHala8 RTodas las !adres a las *ue !e he re+erido te",a" #e&o"es "or!ales ) se"os +-ciles ) co!#lacie"tes:R L: Fri"$er e" Psicoanlisis de #na melancola ansiosa, dice8 RLa hi(a de la e"+er!a a los D !eses se "e a$a a to!ar el #e&'"% lo cual se eJ#lica +-cil!e"te ate"i3"do"os a la i"te"sa situaci'" co"+lictiva #or la *ue atravesa$a la !adre e" ese tie!#o:R 4: Ri$$le% *ue ha estudiado #r-ctica ) o$(etiva!e"te la relaci'" lacta"te7 !adre% seHala hechos i!#orta"tes #ara !i hi#'tesis8 Rla esti!ulaci'" $ucal es la *ue #rovoca las !-s vi orosas reaccio"es e" el "iHoR% ) co!o otros autores seHala8 RE"co"tra!os *ue las !u(eres e!ocio"al!e"te alteradas o a*uellas *ue co"scie"te o i"co"scie"te!e"te recha&a" al "iHo% so" i"ca#aces de criarlos% co!o a veces so" i"ca#aces de se re ar leche:R Otra cita del !is!o autor8 RParece claro *ue el siste!a "ervioso del "iHo "ecesita al u"a clase de est,!ulo ali!e"tario o Nvi$racio"es r,t!icasN para *ue su desarrollo se vea +acilitado:R

/20 Peli" ) Berto)e ta!$i3" deduce" de sus i"vesti acio"es *ue los shocYs e!ocio"ales de las !adres *ue #rovoca" v'!itos e" los "iHos "o est-" vi"culados a ca!$ios *u,!icos de la leche% co!o lo co!#ro$aro" los re#etidos a"-lisis *ue co" ese +i" e+ectuaro" e" todos los casos estudiados: 4ie"tras Ph: Free"acre su$ra)a la i!#orta"cia de las eJ#erie"cias del "aci!ie"to co!o u" +uerte est,!ulo *ue de(a huellas so!-ticas% U: Gaste!$er sostie"e *ue es co"ce$i$le *ue todos los te!#ra"os est,!ulos% al i ual *ue los #osteriores est,!ulos so!-ticos% de(a" sus i!#resio"es #sicoso!-ticas e" el ello( Lo *ue )o i"te"to co" !i hi#'tesis es lla!ar la ate"ci'" de *ue es ta"to o !-s i!#orta"te *ue el estado !or+ol' ico ) +isiol' ico% el estado de la car a e"er 3tica del se"o ) !-s *ue del se"o la car a $ioel3ctrica del #e&'" co!o ele!e"to #ertur$ador e" la te!#ra"a ) +u"da!e"tal relaci'" !adre7 "iHo: Para ello de$e!os recordar las i"vesti acio"es de T: Reich so$re las !odi+icacio"es del #ote"cial $ioel3c7trico de las &o"as er' e"as dura"te los estados #lace"teros ) de a" ustia: O$servacio"es e+ectuadas #or otros autores #arece" co"+ir!ar las eJ#erie"cias de Reich% o #uede ta!$i3" decirse *ue estas o$servacio"es se aclara" to!a"do e" cue"ta dichas eJ#erie"cias: As,% casi todos seHala" *ue las !adres de los "iHos *ue recha&a" el #e&'" so" !u(eres *ue vive" e" esos !o!e"tos i"te"sos co"+lictos% ) A: Dou!ic% #or e(e!#lo% disti" ue dos ti#os de !adres del "iHo #or 3l lla!ado a"or3Jico8 la a" ustiada ) la o$sesiva: La o$sesiva% #or lo e"eral% de acuerdo co" las eJ#erie"cias del #ote"cial $ioel3ctrico% !uestra $a(a eJcita$ilidad e" &o"as er' e"as% ) co!o sa$e!os% las o$sesivas cae" +-cil!e"te e" a" ustia cua"do los #la"es +i(os co" *ue ri e" su vida cotidia"a "o #uede" ser llevados a ca$o: Co" esto #odr,a hacerse u"a clasi+icaci'" de las causas ca#aces de #rovocar u" estado de car a $ioel3ctrica "e ativa e" #e&'": 7a#sas reales @*ue ta!$i3" #uede" ser secu"darias de u" co"+licto e!ocio"alA% lesio"es dolorosas de #echo ) pe!n6

/16 .ng#stia #or co"+lictos "o vi"culados es#ec,+ica!e"te co" el lacta"te8 co"+lictos +a!iliares @sue ras% etc:A eco"'!icos% reli iosos% +alta de descar a e"ital% etc3tera: .ng#stia #or causas directa!e"te vi"culadas co" el lacta"te8 /A se"ti!ie"to de cul#a #or la se"saci'" #lace"tera *ue "or!al!e"te #rovoca la succi'"V 5A odio co"scie"te o i"co"scie"te al "iHo #or variados !otivos @se!e(a"&a del "iHo co" o$(eto u o$(etos odiadosA% ) =A el hecho !u) +recue"te!e"te o$servado de la reactivaci'" del sadis!o oral de la !adre% *ue es #ro)ectado so$re la $oca lacta"te ) *ue eJ#resa co"scie"te!e"te co!o te!or a *ue el "iHo lesio"e su #e&'" dura"te la succi'": Cierto es *ue "o #uede a+ir!arse *ue sie!#re o e" todos los casos el pe%n recha%ada #or la ca#sa ne ativa% dado *ue% co!o lo ha de(ado esta$lecido 4: Glei"% e" otros casos ese recha&o se #roduce #or los !eca"is!os #s,*uicos i"ter"os del lacta"te: U" hecho% ta!$i3" seHalado #or varios autores% *ue !e causa$a sor#resa ) *ue s'lo ahora #uedo eJ#lic-r!elo% era lo *ue o$serva$a e" /0=0 sie"do #ractica"te e" el Cos#ital de NiHos: Ca$,a lacta"tes *ue recha&a$a" el #e&'" !ater"o% ) e"tre las !edidas *ue se to!a$a" u"a era el a"-lisis de la leche de la !adre @ahora co!#re"do *ue te"dr,a!os *ue ha$er Ra"ali&adoR toda la !adreAV estos a"-lisis "o !ostra$a" #or lo e"eral caracter,sticas es#ec,+icas% co!o lo seHalaro" Peli" ) Berto)e #osterior!e"te: Pero o$serv-$a!os *ue cua"do se saca$a la leche del se"o ) se le da$a al "iHo #or cucharadas o e" $i$er'"% 3ste la i" er,a e" la !a)or,a de los casos si" !a"i+estar las actitudes *ue ta" $ie" ha descri#to 4: Ri$$le% ) otro ta"to sol,a ocurrir cua"do se le i"dica$a u"a "odri&a: Otra o$servaci'" *ue es !u) si "i+icativa e" relaci'" co" la i!#orta"cia del +actor car a $ioe"er 3tica del #e&'" es la seHalada #or 4: Ri$$le: Dice esta i"vesti adora *ue #udo co!#ro$ar e" todos los casos *ue los R!a oletesR% cuer#os er3ctiles *ue se e"cue"tra" e" el $orde su#erior de las e"c,as de los "iHos dura"te los #ri!eros !eses% "u"ca se ver,a" i" ur itados cua"do la ali!e"taci'" se e+ectua$a co" $i$er'"V !ie"tras *ue se #od,a o$servar esta Rerecci'"R e" casi todos los "iHos *ue era" ali!e"tados co" #echo *ue ace#ta$a": No resulta di+,cil a+ir!ar *ue la +alta de i" ur itaci'" o$servada e" esos ele!e"tos es de$ida a *ue la teti"a del $i$er'" "o tie"e car a #ositiva "i "e ativa si"o "eutra ) #or lo ta"to "o #roduce la eJcitaci'" #ositiva de la re i'":

/1/ ZDe *u3 !a"era se #uede e"co"trar u"a relaci'" e"tre lo eJ#uesto hasta ahora ) los co"ce#tos de 4: Glei"[ La i"te raci'" del yo se hace so$re u" "Ocleo re#rese"tado #or la i"tro)ecci'" del #echo $ue"o% ) seHala 4: Glei" *ue el yo, si!ult-"ea!e"te co" u"a te"de"cia a la i"te raci'"% #rese"ta u"a te"de"cia a la desi"te raci'"% hecho co"+ir!ado cl,"ica!e"te #or las o$servacio"es de 4: Ri$$le: El "iHo vive el #echo $ue"o co!o el *ue le satis+ace% #ero desde el #u"to de vista de la car a e"er 3tica ha$r,a *ue co"siderar co!o $ue"o el #echo *ue es i"tro)ectado% ) "o s'lo a*uel *ue rati+ica ali!e"taria!e"te% el *ue tie"e u"a car a $ioel3ctrica #ositiva *ue e" el #la"o #sicol' ico #ode!os su#o"er es vivida co!o a!or% dado *ue lo $iol' ico es ca"tidad ) lo #sicol' ico es calidad: Sa$e!os *ue al es*ui&o+r3"ico es i"Otil decirle #ala$ras a+ectuosas% si la situaci'" co"tratra"s+ere"cial del #sicotera#euta es "e ativa: La vive"cia del #echo !alo% ade!-s de lo *ue es8 #ro)ecci'" de las +a"tas,as s-dicas del "iHo% creo *ue de$e corres#o"der al #e&'" co" car a "e ativa: Su#o" o esto #or la viole"ta reacci'" *ue !uestra el "iHo @hi#erto",a lo$al% de la !usculatura% a#istoto"os% co"te"ci'" de la res#iraci'" e" res#iraci'" ) es#as!o dia+ra !-ticoA% *ue ta" detallada!e"te ) e" +or!as coi"cide"tes seHala" Reich ) cola$oradores ) Ri$$le e"tre otros autores: Teorice!os #ara tratar de co!#re"der *u3 es lo *ue de$e se"tir u" lacta"te al co"tacto co" u" #e&'" "e ativo: Desde el #u"to de vista e"er 3tico el +eto ) el reci3" "acido de$e" ser co"siderados co!o u" siste!a $io+,sico #l-stico *ue ser- i"+luido #or u"a !ultitud de diversos est,!ulos del a!$ie"te% "o sie"do !e"os i!#orta"te la reso"a"cia co" el otro siste!a $ioe"er 3tico *ue co"stitu)e la !adre: Pode!os as, #e"sar e" ellos% !adre ) "iHo% co!o e" dos c3lulas *ue se i"+lu)e" rec,#roca!e"te @ReichA: Es Otil recordar a*u, *ue% se O" Port!a""% el verdadero #er,odo +etal del ho!$re "o ter!i"a hasta +i"ali&ar el #ri!er aHo de vida ) *ue eJ#erie"cias e" +etos ha" de!ostrado *ue el ele!e"to *ue !-s vivas reaccio"es le #rovoca es la vi$raci'" de u" dia#as'":

/15 Todos los autores al re+erirse a la relaci'" "iHo7!adre usa" el t3r!i"o ar!o",a @e" i" l3s% tu"eA% cu)o si "i+icado ta!$i3" es #o"er acordes dos o !-s voces o i"stru!e"tos: La se"saci'" *ue de$e se"tir el lacta"te de$o tratar de eJ#resarla co" e(e!#los% #ues co" P: Cei!a"" e"cue"tro% e" este caso% *ue !i le" ua(e es u" i"stru!e"to i"adecuado: Todos de$e" ha$er vivido la eJ#erie"cia de $esar u"os la$ios descar ados% o la i"troducci'" #e"ea"a e" u"a va i"a +r, ida% ) de$e" de estar de acuerdo de *ue es u"a se"saci'" !e"os #lace"tera *ue la *ue #roduce u"a !ucosa la$ial o va i"al rece#tiva% es decir #ositiva!e"te car adas: Otro e(e!#lo #uede ser la se"saci'" *ue sie"te u" !Osico cua"do e" u" co"cierto u" i"stru!e"to desa+i"a% es decir u" desa rado i"terior i"de+i"ido% cua"do "o odio #or el e(ecuta"te *ue co!ete la +alla: La chicharra del des#ertador el3ctrico *ue ro!#e el delicioso e*uili$rio ar!'"ico del sueHo: Pas3 u" tie!#o trata"do de hallar al O" ele!e"to% u" ruido% u"a vi$raci'" deter!i"ada *ue #rovocase i"te"so desa rado o u"a se"saci'" Rdes7i"te radoraR i"teriorV +ue #or u"a circu"sta"cia casual *ue lle u3 a e"co"trarla: La reacci'" *ue #rovoca el ras ado del #i&arr'" co" las uHas% es se!e(a"te e" al u"os a la descri#ta e" el lacta"te *ue recha&a el #e&'"8 co"tracci'" de la $oca ) a#istoto"os% aco!#aHado de i"te"sa se"saci'" de a" ustia% desa rado ) deseos de a redir al *ue est#roducie"do ese est,!ulo o #or el co"trario i!#osi$ilidad de reacci'": Co" !i hi#'tesis de *ue u" #e&'" "e ativo es vivido e" esa +or!a% se co!#re"de #or *u3 el "iHo lo recha&a ) #or *u3 i" iere la leche eJtra,da de ese !is!o #e&'"% e" u"a cuchara o e" u" $i$er'": Estos Olti!os "o tie"e" car a "e ativa% si"o "eutra ) #or lo ta"to "o #roduce" desa rado: La i!a e" *ue i"tro)ecta el lacta"te *ue tie"e u" #e&'" "e ativo e" la $oca% es u" #echo !alo% #erse uidor% destructivo% ) al co"siderar el yo co!o u"a !asa e" i"te raci'"% este sacudi!ie"to de$e desi"te rar% desar!o"i&ar los disti"tos ele!e"tos co"stitutivos del yo, es decir re+or&ar la te"de"cia *ue le es #ro#ia% a la desi"te raci'" o des!oro"a!ie"to:

/1= A+ir!a 4: Glei" *ue e" estado de dis#lacer @+rustraci'" ) a" ustiaA los deseos s-dicos orales ) ca"i$al,sticos se re+uer&a" ) el "iHo sie"te *ue se ha tra ado el #e&'" ) el #echo e" #eda&os @)o a re o *ue esto e" !uchos casos "o de$e ser s'lo u"a +a"tas,a% si"o *ue la co"ti"uidad del rit!o vi$ratorio $iol' ico se des#eda&a% de la !is!a !a"era *ue u" ruido #uede des#eda&ar u"a ar!o",aA: ZNo se ha co"siderado rosera!e"te la es*ui&o+re"ia co!o u"a desar!o",a del yo( Esta i!a e" !ala i"tro)ectada i!#edir,a su#erar la #osici'" es*ui&o#ara"oide +orti+ica"do los #u"tos de +i(aci'" #ara el ru#o es*ui&o+r3"ico: Desde el e"+o*ue e"er 3tico resulta i"teresa"te *ue los a e"tes #ersecutorios de los #ara"oicos suele" estar re#rese"tados% ade!-s de #or u"a o varias #erso"as% #or las +uer&as ) e"er ,a de la Naturale&a o #or corrie"tes el3ctricas% #i"cha&os @a#aratos de i"+lue"ciaA% *ue #odr,a" ser co"siderados co!o las vive"cias dis#lace"teras de las diso"a"cias *ue se #roduce" al co"tacto de la $oca co" el #e&'" "e ativoV al o se!e(a"te a lo *ue a*ue(a a al u"os e"+er!os *ue ha" sido so!etidos a electroshocY $a(o #e"total: La eJ#erie"cia #er!ite co!#ro$ar *ue "o sie!#re el #e&'" "e ativo es i"!ediata!e"te recha&ado #or el lacta"te% lo *ue lleva a lla!ar la ate"ci'" so$re este hecho e" relaci'" a las co"secue"cias #osteriores: Es decir% si es !-s +i(adora la vive"cia O"ica de u" #e&'" "e ativo ) su recha&o% o si #or el co"trario la i"tro)ecci'" co"sta"te de u"a i!a e" !ater"a si!ult-"ea co" la se"saci'" dis#lace"tera tie"e e+ectos !-s #at' e"os: Pues #arece ser *ue e" al u"os casos la avide& ) la "ecesidad +isiol' ica so" ta" i"te"sas *ue i"duce" al "iHo a co"ti"uar succio"a"do de ese #e&'" "e ativo: De la hi#'tesis #la"teada #ode!os co"cluir *ue "o s'lo es "ecesario te"er e" cue"ta el $e"e+icio *ue resulta #ara el "iHo de ser a!a!a"tado #or su !adre% co" todos los cuidados *ue ha seHalado 4: Ri$$le% si"o ta!$i3" el #eli ro *ue si "i+ica #ara la +utura salud !e"tal del "iHo la succi'" de u" #e&'" "e ativo% lo *ue !e lleva a a+ir!ar *ue e" !uchos casos es !-s #ositivo u"a $ue"a sustitu,a !ater"a @"odri&aA o el $i$er'"% *ue el #echo de u"a !adre co"+lictuada:

+1. ETAPA ANAL: Desde el #u"to de vista #sicoa"al,tico% el #,loro es la l,"ea de!arcatoria e"tre la re i'" oral ) la a"alV a #artir de este #u"to do!i"a la seJualidad a"al: Se su#o"e *ue la eta#a a"al co!ie"&a co" el "aci!ie"to tor"-"dose radual ) #ro resiva!e"te !-s i!#orta"te% alca"&a"do el !-Ji!o i"ter3s e" la 3#oca del destete% ) cua"do co!ie"&a" a esta$lecerse los h-$itos de li!#ie&a: Se ad!ite *ue sus !a"i+estacio"es e!#ie&a" e" el #er,odo co!#re"dido e"tre los 1 ) los /5 !eses ) *ue alca"&a" su !a)or i"te"sidad e"tre los /> ) los 5D: A esta edad co!ie"&a a ser ree!#la&ada e" i!#orta"cia #or lo e"ital% !odi+icaci'" *ue se #ate"ti&a e"tre los =6 ) =1 !eses /!enninger1( A lo lar o de la eta#a a"al el recto es asie"to de las !-sa i!#orta"tes se"sacio"es #lace"teras% ) as, co!o e" la eta#a oral el hedo"is!o $ucal diri ,a la or a"i&aci'" li$idi"osa% e" este #er,odo el recto ) sus &o"as ad)ace"tes tie"e" la su#re!ac,a: El acto de !over el vie"tre% los trastor"os i"testi"ales Se"tre ellos el estreHi!ie"to% la diarrea ) la +latule"cia% *ue #uede" ser a su ve& eJ#resi'" de co"+lictosS so"% (u"ta!e"te co" los cuidados hi i3"icos% los *ue !a"tie"e" las #ri!eras eJcitacio"es deter!i"a"tes de los vivos deseos #osteriores de la satis+acci'" a"al: Las !a"i+estacio"es caracter,sticas de esta eta#a so"8 el #lacer e" la de+ecaci'"% el a rado #or los eJcre!e"tos% ) al !is!o tie!#o la te"tativa de so!eter al co"trol de la volu"tad la actividad del es+,"ter: Se desarrolla e" el "iHo% a esta altura de la vida% u" a+-" #or rete"er los eJcre!e"tos% co" la +i"alidad% e"tre otras% de eJ#eri!e"tar !a)or #lacer e" el !o!e"to de la eli!i"aci'"% *ue se u"e al *ue le #rovoca la diste"si'" de la a!#olla rectal: El "iHo valori&a sus !aterias +ecales co" u" deleite *ue suele ser eJtraHo al #e"sa!ie"to ha$itual de los adultos: Los eJcre!e"tos so" co"siderados e" esta eta#a co!o la #ri!era #roducci'" creada #erso"al!e"te ) *ue #uede $ri"darse al !u"do eJterior: Por la so$revaloraci'" *ue hace de su or a"is!o% del *ue +or!a" #arte las !aterias +ecales% el o$se*uio a *uie"es solicita" su de#osici'" si "i+ica u" sacri+icio *ue el "iHo reali&a !edia"te u"a co!#e"saci'" a+ectiva:/

/12 Tal co!o sucede e" la eta#a oral% e" la a"al se co"sidera" dos +ases e" las *ue se !a"i+iesta" dos te"de"cias #lace"teras co"tradictorias: E" la de"o!i"ada $ase anal primaria o e)p#lsi a, el "iHo o$tie"e el !-Ji!o #lacer #or el #asa(e de las !aterias +ecales a trav3s del a"o: Desde el #u"to de vista #s,*uico% esta eJ#ulsi'" si "i+ica la destrucci'" de las !is!as% o$edecie"do a u" #ro#'sito #lace"tero hostil: Los re#rese"ta"tes e"do#s,*uicos de los o$(etos *ueridos del !u"do eJterior so" ide"ti+icados #or el su(eto% e" esta +ase% co" los eJcre!e"tos: Por esta ra&'" u" dese" aHo #uede #roducir u"a diarrea cu)o si "i+icado i"co"scie"te es des#re"derse% eJ#ulsar al o$(eto !alo% +rustrador% ) si!ult-"ea!e"te% es eJ#resi'" de la a resi'": El le" ua(e #o#ular es $ie" r-+ico al res#ecto: La +ase anal sec#ndaria o retenti a es a*uella e" la cual el #lacer #ri"ci#al )a "o est- deter!i"ado #or la eJ#ulsi'"% si"o% co"traria!e"te% #or la rete"ci'" de !aterias +ecales% lo cual #roduce u"a diste"si'" de la a!#olla rectal% a re -"dosele el valor #s,*uico de la rete"ci'" ) el co"trol de los o$(etos i"ter"os: De$e co"siderarse% #or lo ta"to% *ue la rete"ci'" o el #asa(e de las heces $ri"da" al "iHo% e" eta#as sucesivas% i"te"sos se"ti!ie"tos de #lacer% co"stitu)e"do el acto de la eJcreci'" la #reocu#aci'" do!i"a"te del i"+a"te% *ue "o sie"te% hasta u" #er,odo ulterior% el recha&o de los eJcre!e"tos co!o lo eJ#eri!e"ta #or lo e"eral el adulto: Por el co"trario% el "iHo co"cede ra" valor a sus heces% las !a"i#ula ) huele% ust-"dolas #lace"tera!e"te% si se le #er!ite: Dura"te el trata!ie"to% u" #acie"te recorda$a *ue e" su i"+a"cia u"o de los #er+u!es !-s a rada$les *ue ha$,a #ara 3l era el de sus #ro#ias !aterias +ecales: Esto les ocurre ta!$i3" a !uchos adultos% +i(ados a la eta#a a"al: 4e""i" er relata *ue u" es*ui&o+r3"ico co" #ro+u"da re resi'" a"al uarda$a cuidadosa!e"te e" u" +lorero las !aterias +ecales #ara re al-rselas a su !3dico Rcua"do 3ste se #orta$a $ie"R: Por otra #arte% !uchos #ue$los #ri!itivos uarda" o esco"de" cuidadosa!e"te sus heces co" el +i" de evitar *ue cai a" e" !a"os del e"e!i o% #ues 3ste #odr,a o$rar so$re ellas% #arte de su cuer#o% ) reali&ar u" !ale+icio: Los deli"cue"tes !uchas veces de+eca" e" el lu ar e" *ue ha" co!etido su ro$o o cri!e" ) al hacerlo satis+ace" u" deseo i"co"scie"te de de(ar all,% a ca!$io de lo *ue se lleva" o co!o co!#e"saci'" #or lo *ue ha" hecho% al o de s, !is!os:
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+11 Se O" la actitud del !edio% lle a u" !o!e"to e" *ue el "iHo se ve #rivado del #lacer *ue estos actos le de#ara"% si"ti3"dose o$li ado a "o actuar co!o desear,a co" el #roducto de la actividad eJcretora% ) es e" ese i"sta"te cua"do el i"+a"te traslada la actividad% diri ida #ri!itiva!e"te hacia las de#osicio"es% a otros e*uivale"tes social!e"te !-s ace#tados% co!e"&a"do u" #roceso de su$li!aci'": E" La ontogenia del inter2s por el dinero, Fere"c&i hi&o u" acertado estudio de la +or!a e" *ue este #roceso se desarrolla: REl "iHo Sdice Fere"c&iS eJ#eri!e"ta #lacer !a"i#ula"do sus heces% *ue so" olorosas% $la"das% hO!edas% !arro"es e i"servi$les: Lo #ri!ero *ue co!ie"&a a recha&ar de ellas es el olor% #ero si ue !a"te"ie"do u"a i"cli"aci'" #or los olores +uertes% ) as,% le ustar- oler al*uitr-"% as% "a+ta% o!a *ue!ada o ciertos #er+u!es +uertes: Esta desodori&aci'" lo lleva a (u ar co" $arro% *ue% si $ie" "o es oloroso% es $la"do% hO!edo% !arr'" e i"servi$le% tal co!o sus heces:/ RU" #aso #osterior lo lleva a recha&ar la hu!edad del $arro ) (ue a co" tierra ) are"aV #ero al u"as veces al lle ar a esta eta#a% el "iHo hace u"a re resi'" ) sie"te #lacer e" !a"i#ular tierra o are"a !o(adas ) e" a"dar descal&o #or el $arro: La tierra ) la are"a si ue" sie"do #ara 3l ele!e"tos i"servi$les ) ade!-s le !olesta la $la"dura de los !is!os% #or lo cual% e" u"a eta#a i"!ediata #osterior% (ue a co" #iedras% *ue so" duras% i"servi$les ) secas: Ta!$i3" e" el caso de las #iedras el "iHo halla su!a!e"te +-cil u"a asociaci'" co" la +or!a de sus eJcre!e"tos: A esta altura de la evoluci'" e"tra a dese!#eHar u" #a#el% #re#o"dera"te% el se"tido utilitario o de valoraci'" ) e!#ie&a a coleccio"ar +i uritas% ta#itas% esta!#illas ) otros ele!e"tos *ue so" secos ) tie"e" al O" valor: Lue o de esto% el su(eto #uede i"iciar coleccio"es de o$(etos% es#eciali&-"dose e" (o)as% di"ero% !o"edas ) sellos #ostales o !a"i+est-"dose co!o +i"a"cista o ra" co!ercia"te:R Ter!i"a as, u"a lar a !utaci'" *ue ha llevado al "iHo desde el #lacer #or el !a"i#uleo de sus eJcre!e"tos e" su #ri!era edad al a#e o #or el di"ero e" la adulte&% #roceso *ue reco"oce co!o #ri!er #aso el recha&o del !al olor:/ La deshidrataci'" la reali&a #or*ue le !olesta la hu!edad de sus eJcre!e"tos: U"a de las !a"i+estacio"es !-s claras de este recha&o la co"stitu)e su "e ativa a e+ectuar el: E" !uchos (ardi"es de i"+a"tes los "iHos se e"tretie"e" #i"ta"do co" sus dedos% *ue i"troduce" e" tarros de #i"tura% #ero cua"do co!ie"&a" a re#ri!ir las #ulsio"es a"ales% recha&a" el !3todo ) e!#ie&a" a #i"tar co" #i"cel:
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/1< El vul o ha ca#tado #le"a!e"te la relaci'" i"co"scie"te eJiste"te e"tre la !ateria +ecal ) el di"ero% al *ue lla!a Rel vil !etalR o el Rsucio di"eroNI% ) asi!is!o !uchas situacio"es eco"'!icas las de+i"e co" t3r!i"os *ue corrie"te!e"te se usa" #ara desi "ar las heces o lo vi"culado co" ellas: A *uie" "o tie"e di"ero% e" la Ar e"ti"a se le lla!a u" RsecoR% ) co!o RsecoR se co"oce ta!$i3" al su(eto co"sti#ado: Las a resio"es #lace"teras co"tra u" o$(eto% co" u" se"tido s-dico% )a era" a#are"tes e" la eta#a oral secu"daria% #ero e" la a"al se hace" !-s ",tidas: La +or!a #ri!itiva de la a resi'" s-dica dura"te la eta#a a"al estvi"culada a u" sadis!o !uscular *ue se !a"i+iesta co!o u" deseo de #e ar% ) #re+ere"te!e"te e" la re i'" lOtea: Cace al O" tie!#o la #olic,a arrest' a u" #sic'tico cu)o #lacer s-dico era ir a las i lesias a dar u"a #al!ada e" las "al as de las seHoras e" el !o!e"to e" *ue se i"cli"a$a" a"te el altar: Cada u"a de las dos +ases e" *ue se ha dividido la eta#a a"al tie"e ras os *ue la caracteri&a": E" la #ri!era% o e)p#lsi a, la te"de"cia s-dica es destruir el o$(eto #or la +uer&a $ruta% deseo !u) si!ilar al *ue se !a"i+iesta e" la e&apa ora secu"daria co" a de$&r#ccin #or la !asticaci'": E" realidad% el !al olor "o eJiste: La divisi'" de #er+u!es e" a rada$les o desa rada$les% hecha co" u" criterio su$(etivo% "o es i"varia$le% )a *ue de#e"de de estados e!ocio"ales asociados co" eJ#erie"cias ol+atorias #rove"ie"tes de la i"+a"cia: La +u"ci'" !-s evide"te de u" #er+u!e es ocultar o co!$atir !- ica!e"te lo !alo o desa rada$le: A"ti ua!e"te se cre,a *ue ciertas e"+er!edades se #roduc,a" #or la as#iraci'" de Rva#ores !ali "osR ) las !is!as se co!$at,a" o #reve",a" lleva"do u" !a"o(o de +lores o hier$as olorosas e" la !a"o: Qui&- la arrai ada costu!$re de colocar u" !a"o(o de lava"da e"tre la ro#a li!#ia "o sea "ada !-s *ue u"a es#ecie de eJorcis!o: La +u"ci'" #ri!ordial o$(etiva de los #er+u!es es cu$rir los olores "aturales del cuer#o% *ue so" #recisa!e"te los *ue des#ierta" ra" i"ter3s e" el "iHo ) le resulta" !u) a rada$les: M"ica!e"te de$ido a u"a re#resi'" #osterior% el olor de las de)eccio"es se hace desa rada$le% #ero lo curioso es *ue el +i(ador de los #er+u!es es% e" e"eral% #roducto derivado de !aterias +ecales% ori"a o eJudacio"es de diversos a"i!ales: Los #er+u!es a!#lia!e"te usados e" la a"ti ]edad ) ta!$i3" los actuales% est-" co"stituidos% e" su !a)or #arte% #or el -!$ar ris% sacado del es#er!a de la $alle"aV el al!i&cle% de las l-"dulas #re#uciales del al!i&clero% ) la al alia% #roducida #or las l-"dulas a"ales del ato de Al alia:
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/1> E" esta +ase las accio"es s-dicas co"siste" #ri"ci#al!e"te e" #isotear o #atear el o$(eto% a#lastarlo% ro!#erlo% descuarti&arlo% etc3tera: Los cri!i"ales +i(ados a estas eta#as so" los *ue co!ete" asesi"atos e" los *ue ha) u" e"saHa!ie"to sa" ui"ario: E" Bue"os Aires se #rodu(o hace u"os aHos u"a ola de cr,!e"es e"tre ho!oseJuales ) e" ellos se advert,a" clara!e"te tales #articularidades: La caracter,stica s-dica de la se u"da eta#a% o retenti a, es la #resci"de"cia de la destrucci'" $rutal *ue caracteri&a a la a"teriorV 3sta% #or el co"trario% "o co"duce a la a"i*uilaci'" del o$(eto ) se eJ#resa co!o u"a te"de"cia a rete"erlo #ara ator!e"tarlo !oral!e"7te% do!i"arlo% e"cerrarlo ) li!itar o restri" ir e o,sta7!e"te su li$ertad: E" esta actitud se advierte el #aralelis!o eJiste"te e"tre la rete"ci'" #lace"tera de la !ateria +ecal ) la rete"ci'" del o$(eto: E"tre los a"cia"os es $asta"te +recue"te hallar estas !odalidades% )a *ue #or la ate"uaci'" de la +u"ci'" e"ital se #roduce u"a i"te"si+icaci'" de la +ase a"al secu"dariaV e" ,l &ar&ero de 5e illa, u"o de los #erso"a(es% Do" Basilio% es e(e!#lo t,#ico de lo eJ#resado: Ta!$i3" e" esta eta#a se hace !-s a#are"te el !aso*uis!o% *ue es u"a $Os*ueda i"sti"tiva del #lacer e" #l dolor +,sico o !oral: A u" su(eto #uede resultarle #lace"tero el *ue otro lo casti ue o verse hu!illado #or al uie": E" esta +ase a"al de rete"ci'" al u"os actos #uede" te"er si!ult-"ea!e"te ele!e"tos a resivos ) er'ticos% #or ser u"a eta#a a!$ivale"te: La rete"ci'" tie"e co"te"idos er'ticos ) a resivos: Lo #ri!ero% e" la rete"ci'" de las !aterias +ecales% ) el co"te"ido a resivo e" la eJ#resi'" de la irritaci'" o el desa rado *ue le #rovoca el te"er *ue e"tre ar el co"te"ido i"testi"al: Los +latos ta!$i3" tie"e" u" do$le si "i+icado8 er'tico% e" el +lato e" s, ) e" el #asa(e de los ases #or el es+,"ter% ) lo a resivo co!o eJ#resi'" de u" desa+,o /!enninger1( E" al u"os actos los dos co!#o"e"tes est-" ta" +usio"ados *ue resulta !u) di+,cil di+ere"ciarlos: Las tra"s+or!acio"es #osteriores de u"a !a"i+estaci'" i"sti"tiva de la eta#a a"al tie"e" ra" i!#orta"cia #ara la vida #s,*uica: As,% la te"de"cia a la satis+acci'" directa de las #ulsio"es a"ales da ori e" a #erversio"es tales co!o la i"troducci'" e" el a"o de diversos o$(etos% +actor *ue (ue a u" #a#el #re#o"dera"te e" el dese"cade"a!ie"to de la ho!oseJualidad #asiva:

+13 La +u"ci'" *ue cu!#le la eta#a a"al del desarrollo li$idi"oso% co!o "or!a de las actividades seJuales de la eta#a e"ital% hace *ue u"a +i(aci'" a"al #ueda #ertur$ar seria!e"te la +u"ci'" e"ital de u" i"dividuo: U"a +i(aci'" e" esta eta#a ori i"a desd3" ) recha&o de la va i"a% !otivado #or la idea i"co"scie"te de *ue se trata de u"a re i'" sucia% co!#ara$le a u" i"odoro o u"a cloaca: Desde este #u"to de vista% el ho!$re co"siderar- el acto seJual co!o al o sucio e i"decoroso% #erdie"do le"ta!e"te ca#acidad #ara reali&arlo% ) #or Olti!o% !u) #osi$le!e"te se i"cli"e hacia u"a ho!oseJualidad co"scie"te o i"co"scie"te: La seJualidad a"al e" la !u(er es i!#orta"te% #ues 3sta de$e tra"s+erir la ero e"eidad a"al a la &o"a va i"al: 4uchas +ri ideces "o est-" vi"culadas a co"+lictos e"itales% si"o a #rohi$icio"es i!#uestas dura"te la eta#a a"al ) *ue #osterior!e"te se tra"s+iere" a la &o"a va i"al: E" al u"os casos ciertas cualidades de los eJcre!e"tos so" des#la&ados @#or estar re idos #or el #roceso #ri!arioA% de"tro del #si*uis!o% al #e"eV e" estos su(etos la de+ecaci'" activa el te!or i"co"scie"te a verse ta!$i3" #rivados de #e"e% del !is!o !odo *ue cada de+ecaci'" si "i+ica u"a #3rdida de al o i"co"scie"te!e"te valorado: E" tales situacio"es la co"siste"cia de la !ateria +ecal% #or !edio de u" !eca"is!o +isiol' ico% su+re !odi+icacio"es% a#arecie"do e" +or!a diarreica o co!o #e*ueHos esc,$alos se!e(a"tes a la de+ecaci'" de las ca$ras: 4eca"is!o *ue se co!#re"de si se recuerda el #roceso de !ulti#licaci'" de la ela$oraci'" de los sueHos: E" al u"os su(etos co" te"de"cias #asivo7!aso*uistas la ide"ti+icaci'" de la actividad rectal co" la va i"a hace *ue sie"ta" co!o !u(eres su vida seJual ) #or lo ta"to el #ro#io a"o ad*uiere u" si "i+icado +e!e"i"o #lace"tero co!o re i'" *ue #odr,a ser a!e"a&ada #or el #e"e de u" ho!$re: Al i"ici-rsele cierta ve& el trata!ie"to a u" #sic'tico *ue &enFa este ti#o de +a"tas,as% se advirti' =#e de"tro de o$ #a"talo"es e%a<a e" la #arte trasera dos cactos es#i"osos% ) al #re u"t-rsele e mo&i%o4 aclar' *ue era #ara de+e"derse de a resio"es a"ales *ue e podFan hacer sus co!#aHeros c#ando e$&#%ie$e de$c#idado6

+,0 La a#licaci'" de e"e!as ) su#ositorios dura"te la i"+a"cia +ortalece esta actitud +e!e"i"a e" el var'"% ) u" co"+licto e"tre su or ullo #or el hecho de ser ho!$re ) el desa rado *ue le causa el ser tratado co!o !u(er hace *ue estos ho!$res se de+ie"da"% ado#ta"do u"a #osici'" s-dica ) activa% #or !ovili&aci'" de u" !eca"is!o de+e"sivo de +or!aci'" reactiva co"tra#uesta a la actitud #asiva ) +e!e"i"a *ue el e"e!a evoca e" ellos: 9antasas se)#ales de la etapa anal( E" al O" #er,odo de su vida todo "iHo trata de i"vesti ar e" *u3 co"siste la actividad seJual de los !a)ores% ) co!o los adultos oculta" ) o$staculi&a" siste!-tica!e"te todo co"oci!ie"to cierto so$re este #ro$le!a% el "iHo se ve o$li ado a co"struir diversas teor,as% *ue est-"% e" ese #er,odo% co"dicio"adas #or la or a"i&aci'" a"al7s-dica: U" #acie"te% #or e(e!#lo% cre,a *ue e" las relacio"es seJuales sus #adres u",a" las "al as ) el #adre i"troduc,a !ateria +ecal e" el a"o de la !adre% teor,a i"+a"til *ue #er!ite descu$rir la relaci'" i"co"scie"te e"tre !ateria +ecal ) #e"e #or u" lado ) a"o ) va i"a #or el otro: Otra de las teor,as seJuales corres#o"die"tes a esta eta#a ) vi"culada co" el sadis!o !uscular es la *ue co"ci$e el acto seJual co!o u"a riHa o lucha e"tre dos seres: E" virtud de este co"ce#to% !uchos su(etos *ue "o ha" evolucio"ado i"te"ta" satis+acer sus #ulsio"es R#elea"doR co" su o$(eto: Cua"do esta +a"tas,a #ersiste% el su(eto #uede te"er crisis de a" ustia +re"te a cual*uier riHa% co!o la *ue so#ort' cua"do o$serv' o +a"tase' el coito de sus #adres: Las +a"tas,as de #arto a"al% *ue so" ta" co!u"es e" los "iHos% #erdura" e" los adultos !-s de lo *ue e"eral!e"te se cree% ) ta"to es as,% *ue lle a" al trata!ie"to #acie"tes de !-s de 56 aHos co"ve"cidos de *ue los "iHos "ace" #or el a"o: Dice" las Sa radas Escrituras *ue Dios hi&o al ho!$re de $arro% ele!e"to *ue evide"te!e"te el Su!o Cacedor eli i' co!o s,!$olo del escaso valor de lo !aterial e" el ser hu!a"oV #ero el $arro% #ara !uchos "iHos% es si!#le!e"te el sustituto desodori&ado de u"a de+ecaci'"% de u"a descar a a"al% lo cual e" al u"os casos co"tri$uir,a a a+i"car esta idea del #arto a"al:

1I1 Dura"te el #redo!i"io de la eta#a a"al el yo se halla e" u" #er,odo !- ico7 a"i!,stico% hecho *ue de$e te"erse e" cue"ta al estudiar la "eurosis o$sesiva: 8i ersas $ormas de e)presin de la li&ido anal( As, co!o la eta#a oral tie"e sus +or!as de eJteriori&aci'" li$idi"osa la eta#a a"al ta!$i3" tie"e las su)as: Co!o ti#os de descarga directa #uede" citarse la de+ecaci'"% +latos% las e"e!as ) el rascado de la &o"a% !astur$aci'" a"al% ho!oseJualidad #asiva: Co!o $ormaciones reacti as i"te radas e" el car-cter se cue"ta" la ter*uedad% la eco"o!,a @avariciaA ) u" se"tido #eda"tesco del orde" ) la li!#ie&a: Las #ulsio"es a"ales co"vertidas e" ras os "eur'ticos de car-cter / le da" u" sello caracter,stico a la eta#a% *ue est- dado #or todos o al u"os de estos tres ele!e"tos *ue i!#ulsa" a los i"dividuos a ser e" ciertos casos eJa erada!e"te #u"tuales ) e" otros sor#re"de"te!e"te i"eJactos: Del !is!o !odo #uede" ser escru#ulosa!e"te li!#ios ) e" otras o#ortu"idades !u) sucios% o ser a!$as cosas a la ve&% lucie"do i!#eca$le la ro#a *ue se les ve ) !u) sucia la i"terior: Esta co"tradicci'" de la co"ducta re+le(a la lucha e"tre la #ulsi'" a"al @estar sucioA ) la de+e"sa @a#arecer li!#ioA: Co" res#ecto al tie!#o ) al di"ero #uede" ado#tar cual*uier actitud% rete"erlo o #rodi arlo% ) ta!$i3" vivir u"a co!$i"aci'" de a!$as te"de"cias a"ta '"icas: Tal es el caso de los su(etos *ue ca!i"a" #ara ahorrar los 56 #esos del '!"i$us ) al hacerlo se retrasa"% lo cual los i!#ulsa a to!ar u" taJi ) astar !ucho !-s co" el +i" de lle ar a desti"o a la hora +i(ada: Qui&-s ha a" esto #ara "o lle ar u" !i"uto tarde a u" lu ar e" el *ue "o har-" "ada dura"te horas: La actitud de los su(etos de carcter anal +re"te a su #ro#ia #roducci'" art,stica% literaria o cie"t,+ica #er!ite reco"ocer e" !uchos casos la arcaica actitud del "iHo +re"te a su de+ecaci'"8 u"a disco"+or!idad *ue "ace de la *ue eJ#resaro" sus #adres a"te su #roducci'" +ecal% *ue sie!#re% co" u" criterio e*uivocado% les #arec,a escasa: E" "uestra cultura% las te"de"cias a"ales so"% #ro$a$le!e"te% el @ac&or m>$ podero$o en a @ormacin del car-cter @4e""i" erA
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/<5 La eJtre!a volu"tad de #oder,o% la !e alo!a",a ) el a"helo de do!i"arse a s, !is!os% u"ido a u"a te"de"cia a so(u& ar al #r'(i!o% "ace" a#are"te!e"te del se"ti!ie"to de #ote"cia derivado del lo ro de u" +uerte do!i"io del co"trol es+i"teria"o /!enninger1( A$raha! da co!o ras os caracter,sticos +u"da!e"tales de este car-cter la te"de"cia a o$servar el reverso de todas las cosas% +,sicas ) #s,*uicasV u"a a" ustia i"icial *ue o$li a a los su(etos a di+erir e" lo #osi$le el co!ie"&o de toda actividad ) *ue i!#ide i"terru!#irla u"a ve& i"iciadaV la te"de"cia a de(ar *ue otros le solucio"e" sus #ro$le!as o tra$a(os% o #or el co"trario% i!#edir *ue otros i"terve" a" #ara #oder as, decidir todo #or s, !is!os: A*uellos "iHos *ue +uero" o$li ados dura"te su i"+a"cia a de+ecar #or !edio de e"e!as Ses decir% *ue otra #erso"a los hi&o de+ecarS cua"do ra"des evide"ciar-" u"a !arcada te"de"cia a de(ar *ue otros les solucio"e" sus #ro$le!as: Ca) ade!-s e" ellos u"a i"cli"aci'" a reali&ar varias actividades si!ult-"ea!e"te% *ue se !a"i+iesta #or lo co!O" e" u"a o$sesi'" de leer dura"te la de+ecaci'": Esto tie"e co!o +i"alidad distraer la se"si$ilidad volu#tuosa a"al a +i" de ale(ar #ulsio"es *ue trata" de ve"cer co" u"a re#resi'" ) al !is!o tie!#o es Ru"a te"tativa #or i"tro)ectar e" +or!a su$li!ada lo eJtro)ectadoR /!( Klein1( De"tro de los ras os del car-cter "eur'tico a"al e"cuadra" el #lacer e" descar ar ve"tosidades ruidosas ) el uso de u" le" ua(e soe&: Los sntomas co!o +or!a de eJ#resi'" de la li$ido a"al i"clu)e" las #ertur$acio"es i"testi"ales% tales co!o las co"sti#acio"es% la diarrea% he!orroides ) #rurito a"al% +isuras ) +,stulas a"ales ) #ar-sitos: Co" res#ecto a estos Olti!os se ha visto *ue si u" su(eto su+re i"te"sas #ulsio"es a"ales tie"e #ar-sitos% lo cual es co"trario a la cree"cia e"erali&ada de *ue se #adece" las #ulsio"es a ra,& de los #ar-sitos: A#are"te!e"te% las #ulsio"es crea" u" !edio +avora$le /Ph1 #ara la #roli+eraci'" de los #ar-sitos: En e Ao$pi&a de NiKo$ o$serva!os *ue cua"do lle a$a u"a +a!ilia del ca!#o% do"de viv,a" todos e" u"a !is!a casa% $e$,a" la !is!a a ua ) se ali!e"ta$a" con la !is!a co!ida% u"os te",a" a!e$as ) otros "o% ) =#e o$ para$i&ado$ eran su(etos co" ras os a"ales !-s acen&#ado$6

/<= Ade!-s de #ertur$acio"es i"testi"ales se e"cue"tra" s,"to!as #or des#la&a!ie"to a la &o"a oral% tal las dis+o",as ) tarta!ude&V dolores !usculares del ti#o del lu!$a o o los *ue a+ecta" a los !ie!$ros i"+erioresV la hi#erte"si'" arterial ese"cial% co!o resultado del co"trol eJ#resado e" la !usculatura lisa ) estriada% ) #or Olti!o% la i!#ote"cia ) la +ri ide& e" los casos e" *ue el co"+licto a"al se eJ#resa e" la &o"a e"ital: SeHala 4: Ri$$le *ue la educaci'" de los es+,"teres es i"dividual ) "o de$e i"iciarse a"tes de *ue el "iHo sea ca#a& de se"tarse solo co" se uridad% "o ha)a ad*uirido #or lo !e"os u" co!#re"si$le le" ua(e de si "os ) "o te" a u"a actitud e!ocio"al #ositiva hacia la !adre o sustitu,a: 4e""i" er sostie"e *ue las reaccio"es del su(eto% de acuerdo co" la edad e" *ue co!e"&' la educaci'" de li!#ie&a% se #uede" resu!ir% e"erali&a"do% de la si uie"te !a"era8 Si la educaci'" del "iHo +ue #re!atura% #osterior!e"te el su(eto seri"co"scie"te!e"te "e ativo% hostil ) re$eldeV #ero e" su as#ecto +or!al a#arecer- co!o aseado% o$edie"te% #asivo ) !iedoso: Cua"do las "or!as de li!#ie&a se i"culcaro" e" el !o!e"to adecuado% el su(eto te"dr- i"co"scie"te!e"te u" se"tido "or!al del #oder% ) e" lo co"scie"te u"a actitud adecuada +re"te a la suciedad ) la li!#ie&a: Por el co"trario% cua"do esta educaci'" se i"icia e" +or!a tard,a% el su(eto ser- desaseado% desorde"ado% de(ado% terco e irres#o"sa$le% lo cual estde!ostra"do la i!#orta"cia *ue #ara el +uturo del i"dividuo tie"e el co"oci!ie"to cierto del !o!e"to e" *ue de$e" llevarse a ca$o las restriccio"es del #lacer a"al: Las s#&limaciones del #er,odo a"al% es decir% las desviacio"es de las #ulsio"es hacia +i"es ace#tados #or la cultura% da" ori e" a las artes #l-sticas ) a la #i"tura% *ue so" las tra"s+or!acio"es !-s oste"si$les del #lacer i"+a"til de (u ar co" sus !aterias +ecales: E" t3r!i"os e"erales #odr,a decirse *ue cual*uier #roducci'" de la i!a i"aci'" creadora% sea cie"t,+ica o art,stica% estar,a !ovili&ada e" #arte #or la su$li!aci'" de la li$ido a"al:

/<D ETAPA FLICO7FENITAL: Su#erada la eta#a a"al% el desarrollo "or!al del #roceso evolutivo li$idi"oso alca"&a la eta#a e"ital o +-lica% *ue se esta$lece +ra"ca!e"te cerca de los = aHos% #rolo" -"dose hasta los 2 ' 1% edad e" la *ue hace su a#arici'" el #er,odo de late"cia: A !odo de tr-"sito e"tre lo a"al ) lo +-lico el i"dividuo atraviesa #or u"a eta#a relativa!e"te $reve Sla uretralS e" la *ue le #roduce #lacer el #aso de la ori"a #or la uretra: Esta eta#a co"serva ras os de la a"al ) a la ve&% co!o di+ere"ciaci'" co" res#ecto a 3sta% #rese"ta as#ectos *ue corres#o"de" a la +-lica o e"ital si uie"te: La etapa #retral de la evoluci'" li$idi"osa "o est- !u) estudiada% #udi3"dose ta" s'lo decir *ue dura"te ella se o$serva" te"de"cias a (u ar co" a ua% co" +ue o ) a a#a arlo co" ori"a% *ue e" la +a"tas,a i"co"scie"te del "iHo tie"e u"a co"dici'" destructiva !-Ji!a% co!o ele!e"to a resivo corrosivo /!( Klein1( SueHos de esta calidad so" a*uellos e" cu)o co"te"ido !a"i+iesto a#arece" destruccio"es #or i"u"dacio"es e i"ce"dios: Los ras os caracterol' icos *ue corres#o"de" a la etapa #retral so" la a!$ici'"% el #lacer #or la velocidad% *ue es u"a +or!a del #lacer #or la #e"etraci'"% #or hu"dir el a ua o el aire a ra"des velocidades: La eJ#resi'" de la a resi'" es ta!$i3" de ti#o #e"etra"te8 uso de cuchillos% estiletes ) $alas: Se ha o$servado *ue u"a ra" !a)or,a de los su(etos *ue #adece" de c-lculos ) otras a+eccio"es re"ales% #rese"ta" !uchos ras os uretrales: La eJcita$ilidad de la &o"a er' e"a e"ital eJiste desde el co!ie"&o de la evoluci'" ) los lacta"tes ta!$i3" se #rocura" se"sacio"es #lace"teras !edia"te el est,!ulo de su e"ital% lo *ue #er!ite a+ir!ar la eJiste"cia de !astur$aci'" e" ellos: Pero s'lo cua"do las eta#as a"teriores ha" sido su#eradas% los e"itales lle a" a ad*uirir u"a situaci'" #re#o"dera"te% si!ult-"ea co" la dis!i"uci'" de la eJcita$ilidad de las otras &o"as er' e"as% *ue e!#ero% tal co!o se lo ha seHalado a"tes% co"serva" al u"a ca#acidad e" tal se"tido: Fere"c&i de"o!i"' an$imi)is a esta ce"trali&aci'" de la descar a li$idi"osa e" la &o"a e"ital: De este !odo las te"de"cias #arciales @deleite #re!o"itorio% i!#resio"es visuales% t-ctiles% a$ra&os% $esos% etc3teraA ace"tOa" las i"cli"acio"es e"itales del adulto% lo i"duce" al acto e"ital ) e"cue"tra" su satis+acci'" e" el or as!o% co" el cual los e"itales se co"stitu)e" e" el 'r a"o ce"tral ) e(ecutivo de la e"er ,a li$idi"osa @v3ase or as!o% #- : 511A:

/<2 Desde el #u"to de vista de la descar a li$idi"osa #uede decirse *ue e" el "iHo eJiste u" or as!o se!e(a"te al del adulto% di+ere"ci-"dose ta" s'lo #or*ue al +altar la #roducci'" de l,*uido se!i"al "o eJiste e)aculaci'": Pero e" al u"os casos la !icci'" "octur"a i"volu"taria es u" e*uivale"te de la #oluci'" de los adultos: Esto se corro$ora #or el hecho de *ue e" !uchos e"ur3ticos el s,"to!a desa#arece al lle ar a la #u$ertad e" *ue lo su#la"ta" las #olucio"es: E" esta eta#a de la evoluci'" li$idi"osa% el #e"e% o +alo% #ala$ra usada #ara desi "arlo% ad*uiere #ara el "iHo u" valor !- ico% cu)o si!$olis!o se e"cue"tra e" !uchos !itos ) le)e"das:/ Ta!$i3" e" la "iHa se #ro7 / AO" el ho!$re actual usa u"a serie de a!uletos cu)o ori e" es i"cuestio"a$le!e"te la +or!a +-lica8 cuer"itos de coral% R+i aR% #atas de co"e(o% huesos lar os% etc3tera: Se les atri$u)e" #oderes co"tra el R!al de o(oR% ) e" UaYarta ha) u" caH'" a"ti uo e" cu)a culata los "ativos ha" colocado u"a +i a% o sea u" #uHo e" el *ue el #ul ar aso!a e"tre los dedos ,"dice ) !edio: Las !u(eres de la re i'" *ue desea" desce"de"cia toca" el caH'" ) lo ador"a" co" +lores: E" las rui"as de Po!#e)a% e" la casa de los her!a"os Eetti% se hall' u" cuadro e" el *ue se ve a u" ho!$re *ue coloca su #e"e e" el #latillo de u"a $ala"&a% !ie"tras otra #erso"a de#osita !o"edas de oro e" el #latillo des"ivelado: La varita !- ica ) la l-!#ara de Aladi"o% *ue +rotadas ad*uiere" #oderes !- icos% so" ta!$i3" ele!e"tos si!$'licos vi"culados co" la +u"ci'" !- ica del 'r a"o e"ital: E" ,l psicoanlisis de ni-os, 4: Glei" a+ir!a *ue Rel #e"e es% e" #ri!er lu ar% u" !edio de o!"i#ote"cia destructiva del i"+a"te ) lue o de su o!"i#ote"cia creativa% *ue au!e"ta su i!#orta"cia co!o !edio de do!i"ar la a"siedad: El #e"e co"tri$u)e a su se"ti!ie"to de o!"i#ote"cia% a)ud-"dole e" su tarea de eJa!e" de la realidad: El "iHo lo relacio"a e" u"a +or!a es#ecial e ,"ti!a co" el yo, tra"s+or!-"dolo e" el re#rese"ta"te de esta i"sta"cia #s,*uica ) de lo co"scie"te% !ie"tras *ue el i"terior de su cuer#o% las i!a os ) las heces% es decir% lo *ue es i"servi$le ) desco"ocido% es e*ui#arado al i"co"scie"teR: RLa su$li!aci'" e"ital e" la #osici'" +e!e"i"a est- li ada co" la +ertilidad% el #oder de dar vida ) ta!$i3" de re7crear los o$(etos #erdidos o lesio"ados e" la +a"tas,a: E" la #osici'" !asculi"a el i!#ulso de dar vida est- re+or&ado #or las +a"tas,as de +ertilidad% re#arar o revivir a la !adre a redida o destruida e" la +a"tas,a:R El #e"e re#rese"ta "o s'lo el 'r a"o de la #rocreaci'"% si"o ta!$i3" el !edio de re#arar o re7crear: La +acultad de curar% *ue es re#arar% se O" ha dicho A: Casti lio",% de la U"iversidad de Pale% duce u" #roceso si!ilar% #ues #osee u" #e*ueHo 'r a"o Sel cl,torisS co" id3"tica

estructura a"at'!ica *ue el #e"e% al *ue re#rese"ta +ilo e"3tica!e"te:

+,1 La eta#a se de"o!i"a +-lica co" toda eJactitud% #ues la &o"a do!i"a"te es la del +alo e" los varo"es ) el cl,toris% su re#rese"ta"te% e" las "iHas: E" el var'" la eJcitaci'" de la &o"a e"ital se #roduce #or el i!#ulso i"ter"o re+or&ado #or el +rota!ie"to del #e"e ) e" #articular del la"de% ) e" las "iHas #or id3"ticos !3todos a#licados al cl,toris ) a los la$ios vulvares: Las "iHas #rovoca" los est,!ulos #or +rota!ie"to !a"ual o #or u" !ovi!ie"to r,t!ico de los !uslos ) e" los varo"es la ate"ci'" se co"ce"tra so$re la #osi$ilidad de o$te"er #lacer e" esta &o"a er' e"a% #or los cuidados hi i3"icos% #or la secreci'" re io"al o #or a!$os +actores e" acci'" si!ult-"ea: Si "o so" eli!i"ados% los #roductos la"dulares #rovoca"% al desco!#o"erse% #rurito ) eso $asta #ara *ue el "iHo% al rascarse% descu$ra la ero e"eidad de la &o"a ) la #osi$ilidad de o$te"er satis+acci'" co" su !a"i#uleo: E" los #ri!eros tie!#os de vida el "iHo var'" "o reco"oce !-s 'r a"o e"ital *ue el su)o% atri$u)e"do su eJiste"cia a los de!-s% i"cluso a las !u(eres ) a los o$(etos i"a"i!ados: El descu$rir *ue ha) seres si" #e"e lo horrori&a% #ues lle a a su#o"er *ue las "iHas tuviero" #e"e al u"a ve& ) lo #erdiero" co!o casti o #or la !astur$aci'": Esto lo a" ustia% #ues te!e *ue #ueda ocurrirle lo !is!o% te!or *ue se !a"i+iesta e" diversas +or!as de s,"to!as "eur'ticos% #sic'ticos o R#sicoso!-ticosR *ue s'lo se co!#re"de" si se tie"e e" cue"ta el !odo e" *ue el "iHo so$revalora esta re i'" del or a"is!o% a la *ue% co!o )a se ha dicho% ide"ti+ica co" el yo( Al te!or a" ustioso% co"scie"te o i"co"scie"te% a #erder el +alo% e" la ter!i"olo ,a #sicoa"al,tica se lo de"o!i"a comple:o de castracin @v3ase co!#le(o de Edi#o% #- : /><A: esta$a ta" ,"ti!a!e"te li ada co" la ser#ie"te @re#rese"ta"te si!$'lico del #e"eA *ue e"tre los #ue$los del 4editerr-"eo% e" la a"ti ]edad% era cree"cia #o#ular *ue la #ericia !3dica #od,a ser ad*uirida i" irie"do u" tro&o de ser#ie"te @v3ase ide"ti+icaci'"% #- : /62A: P ta!$i3" desde hace si los la ser#ie"te est- vi"culada al #oder de curaci'"% co" u" se"tido !- ico: So" i"+i"itas las estatuillas de Escula#io co" la ser#ie"te: E" el Daho!3 la ser#ie"te #it'" o Rda"h hiR es el dios de la sa$idur,a% de la +elicidad ) ta!$i3" la $e"e+actora del ho!$re: El RvoduR actual de Cari<e #arece ser u"a co"ti"uaci'" de a*uellas cree"cias !- icas:

/<< Al ocu#arse de este te!a Freud seHal' *ue la de"o!i"aci'" comple:o de castracin de$,a li!itarse e" sus alca"ces a los est,!ulos ) a+ectos relacio"ados co" el te!or a la #3rdida del #e"e% #ero te"ie"do e" cue"ta el car-cter castratorio co" *ue el "iHo eJ#eri!e"ta el destete% la #3rdida de las !aterias +ecales% ) e" #ri!era i"sta"cia su "aci!ie"to% *ue co"stituir,a el !odelo de toda castraci'" o se#araci'" de al o% el t3r!i"o ad*uiere u" "uevo se"tido: Dura"te el #er,odo +etal eJiste u"a u"idad i"te ral !adre7 +eto% criterio *ue lue o a#lica a sus !aterias +ecales ) cuer#o: Si!ult-"ea!e"te co" la a" ustia de castraci'" #uede eJistir u" deseo de #erder los e"itales% co!o u" acto eJ#iatorio% lo cual #er!ite disti" uir u"a $orma acti a ) otra pasi a del co!#le(o de castraci'":/ Si $ie" ca$e ad!itir *ue #uede a#arecer u" ta"to +or&ada la co"clusi'" de *ue el "iHo eJ#eri!e"ta la #3rdida de su !ateria +ecal co!o u" hecho se!e(a"te a la castraci'"% "o lo resulta ta"to si se recuerda *ue se ha dicho *ue el "iHo co"sidera el acto de+ecatorio co!o u"a #3rdida su+rida #or su #ro#io cuer#o ) *ue en el inconsciente &asta la e)istencia de #n estigio de analoga, para '#e #na s#cesin de ideas represente y oc#pe el l#gar de otra( La #3rdida de u" o$(eto o la herida !-s i"si "i+ica"te #uede" ad*uirir #ara el i"co"scie"te% ) #or este !otivo% el si "i+icado de u"a verdadera castraci'"% si $ie" 3sta% e" tales casos% tie"e u" car-cter #ura!e"te re#rese"tativo /;Jn&erg1( 9antasas se)#ales de la etapa $Llica( Dura"te la eta#a a"al el "iHo i!a i"a$a el acto seJual co!o u" i"terca!$io de !aterias +ecales% #ero al #asar de la a"al a la +-lica !odi+ica su co"vicci'" ) cree *ue todo se reduce a ori"ar de"tro de la va i"a / La +or!a activa se vio reali&ada e" el caso de u" ho!$re viudo *ue se si"ti' $rusca e i!#revista!e"te #resa de tal eJcitaci'" *ue lo llev' a creer *ue esta$a Re"de!o"iadoR: Se a#lic' u"a ducha +r,a% #ero la eJcitaci'" se !a"tuvoV cre)' *ue u"a de+ecaci'" lo descar ar,a% #ero ta!#oco lo lo r': Deses#erado se seccio"' las ve"as ) al co!#ro$ar *ue "i eso hac,a desa#arecer su eJcitaci'"% #idi' a ritos *ue lla!ara" a u" !3dico: A"tes de *ue 3ste lle ara% ) al se"tir *ue i$a a a redir seJual!e"te a su hi(a o a su hi(o% se seccio"' los test,culos co" u"a ho(a de a@ei&ar Mcomo Edipo4 *ue se arra"c' los o(os co!o ca$&i'oO6

/<> o !-s eJacta!e"te% i"terca!$iar ori"a% lo cual es% evide"te!e"te% u" rastro del #aso #or la etapa #retral( Co" res#ecto a las +a"tas,as *ue hace" los "iHos e" esta 3#oca acerca del "aci!ie"to #uede decirse *ue e" las !is!as #redo!i"a la teor,a del a ua% vie(a idea *ue a#arece e" la le)e"da del "aci!ie"to de 4ois3s% a *uie" u"a #ri"cesa e i#cia reco i' de las a uas: Ade!-s% esto tie"e u" cierto +u"da!e"to $iol' ico% )a *ue el +eto se desarrolla e+ectiva!e"te e" u" !edio h,drico% tal co!o es el l,*uido a!"i'tico: E" el idio!a si!$'lico% a ua ) !adre so" e*uivale"tes: Desde el #u"to de vista de las cie"cias "aturales% se cree *ue la vida real!e"te se ori i"' e" el a ua% de do"de #as' secu"daria!e"te a la tierra% hace !illo"es de aHos: E" la eta#a +-lica se da" ta!$i3" las proto$antasas, tales co!o las de"o!i"adas "de acecho del acto se)#al parental", *ue los "iHos% au" cua"do "o ha)a" lle ado a o$servarlo directa!e"te% lo relata" co!o si e" realidad lo hu$iese" visto: Sus +a"tas,as los lleva" a i!a i"ar el coito de acuerdo co" las co"ce#cio"es a"tes e"u"ciadas ) e" el caso e" *ue *ueda" co"te"idos a"ales% lo #rese"ta" co!o u"a lucha a resiva e"tre ellos: Otra de las proto$antasas corres#o"die"tes a esta 3#oca de la evoluci'" es la de"o!i"ada "de sed#ccin por #na persona ad#lta" ) *ue los i!#ulsa a relatar co!o si +uera real la +a"tas,a de ser seducidos o el i"te"to de seducci'" #or #arte de u" adulto: Esta situaci'" es harto co"ocida #or los !aestros% #ero la +alta de co"oci!ie"tos #sicoa"al,ticos hace *ue se co!eta" i"(usticias co" !aestros *ue (a!-s i"te"taro" llevar a ca$o tal a resi'"% *ue resulta s'lo de u"a +a"tas,a vivida i"te"sa!e"te #or el "iHo a #u"to tal *ue lle a a co"siderarla co!o realidad @v3ase #roceso #ri!ario% #- : 2<A: Otra de las +a"tas,as *ue corres#o"de" a esta 3#oca es la *ue se de"o!i"a "$antasa de retorno al ientre materno", e" la *ue el su(eto +a"tasea *ue vuelve a estar e" el a"tro !ater"o ) #or lo ta"to se sie"te #rote ido% cuidado ) a salvo de los #eli ros reales o i!a i"arios del !u"do eJter"o: Esto es !u) corrie"te e" los sueHos de los as!-ticos *ue revive" tales situacio"es e" +or!a si!$'lica ) ado#ta" e" al u"os casos u"a #osici'" +etal% a lo *ue se a re a co!o #lace"tero el calor de las co$i(as ) la oscuridad de la ha$itaci'":

/<0 E" este #er,odo +-lico la +a"tas,a de *ue la !u(er #osee u" #e"e i ual al del ho!$re ad*uiere ra" i!#orta"cia: Los varo"es se resiste" +recue"te!e"te a #resci"dir de esta idea% #ues les sirve co!o #rotecci'" co"tra el te!or a la castraci'"% so$re la $ase de esta re+leJi'"8 RSi la !u(er tie"e #e"e es #or*ue "o se lo corta" ) #or lo ta"to "o ha) #eli ro de *ue !e lo corte" a !,:::R Esta situaci'" se vio co" "itide& e" el relato *ue hi&o u" #acie"te *uie" #adec,a histeria de a" ustia e i!#ote"cia8 Bo tena cinco a-os c#ando i a mi madre desn#da Sdi:oSV rec#erdo '#e esa noche la i en s#e-os sin ropas otra e%, pero en el l#gar en '#e ha&a isto s# #l a a la tarde, tena en mi s#e-o #n pene descom#nal '#e le llega&a hasta el s#elo( ,sto lo he #elto a so-ar m#chas eces, y en especial desp#2s de ha&er intentado sin res#ltado #na relacin heterose)#al( Esta +a"tas,a i"co"scie"te es la *ue !ovili&a !uchos casos de ho!oseJualidad% #ues el su(eto desea hallar u" #e"e e" su o$(eto de a!or: El te!a de la !u(er +-lica es !u) co!O" e" los sueHos ) +a"tas,as i"co"scie"tes de "eur'ticos ) #sic'ticos% !uchos de los cuales% e" sus vive"cias o",ricas de co"te"ido er'tico% "ota" *ue al i"troducir el #e"e e" la vulva "o #uede" hacerlo #or*ue 3sta se ha tra"s+or!ado e" u" #e"e: Casta ahora se ha co"siderado ta" s'lo la evoluci'" de la or a"i&aci'" del var'" e" el *ue las tra"s+or!acio"es so" relativa!e"te #e*ueHas% ) e" el *ue es co"dici'" "ecesaria *ue #ueda lle ar a se"tirse ca#a& de ad!itir si" a" ustia *ue la !u(er "o #osee #e"e: No ocurre lo !is!o co" las "iHas% do"de el #ro$le!a se co!#lica e" virtud de los diversos ele!e"tos *ue i"tervie"e": La "iHa de$e a"te todo a$a"do"ar la #osici'" +-lica% )a *ue sie"do el cl,toris el sustituto +ilo e"3tico del #e"e% es asie"to de se"sacio"es de te"de"cia !asculi"a ) activa: La seJualidad activo7 !asculi"a alca"&ada #or la "iHa e" el #er,odo de !astur$aci'" clitoridia"a "o #uede lle ar a la !is!a i"te"sidad *ue ad*uiere e" el var'": Otra circu"sta"cia !-s se a re a a la a"terior8 #arece ser *ue la se"saci'" seJual de la R#ortio va i"alisR se aHade a la clitoridia"a% lle a"do a i"hi$ir e" esta Olti!a su car-cter R!asculi"oR:

/>6 Por otra #arte% los "iHos% ) au" al u"os adultos% "o tie"e" idea clara ) co"scie"te de la a"ato!,a e"ital% lle a"do a co"+u"dir el ori+icio e"ital co" el a"al ) el oral: De$e te"erse e" cue"ta *ue la va i"a reci$e el #e"e de la !is!a !a"era e" *ue la $oca reci$i' el #e&'" dura"te la eta#a oral% ) *ue es esti!ulada dura"te el coito #or !ovi!ie"tos de vaiv3" del #e"e% del !is!o !odo e" *ue +ue eJcitada la !ucosa recto7a"al #or el #asa(e del cili"dro +ecal dura"te la eta#a a"al: Es decir% *ue e" la va i"a las !u(eres i"!aduras trata" de satis+acer te"de"cias #re e"itales% orales ) a"ales% ahora tra"s+eridas a esa re i'": Este hecho% su!ado a la satis+acci'" i"sti"tiva de ti#o !asculi"o% de la cual la "iHa ha o&ado e" la +ase de la !astur$aci'" clitoridia"a% ) *ue la atrae a la +ase !asculi"a ) activa% es u"o de los !otivos !-s i!#orta"tes *ue crea" la ra" di+icultad co" *ue tro#ie&a la !u(er #ara #oder alca"&ar la "or!alidad +u"cio"al seJual co" se"sacio"es ) satis+accio"es va i"ales% !otiva"do *ue la +ri ide& sea u" hecho ta" co!O" *ue #er!ite a+ir!ar *ue !-s del 26 M de las !u(eres so" +r, idas va i"ales: P as, co!o la te"de"cia de toda cavidad se co"creta a ad!itir al o de"tro% de$e co"siderarse *ue la te"de"cia de u" !ie!$ro erecto es la de #e"etrar e" u"a cavidad: La ra" i!#orta"cia de esta eta#a es *ue e" ella tie"e lu ar la elecci'" #or +avor de u" o$(eto de seJo co"trario: Puede co"cluirse *ue la +i"alidad !asculi"a es activa ) la +e!e"i"a #asiva e" su +i"% #ero au" e" el caso de la !u(er la actuaci'" #ara alca"&ar el +i" es activa ) s'lo resulta #asiva #or el hecho de ser u"a cavidad: La !u(er "or!al ta!$i3" es activa e" el se"tido de la $Os*ueda del o$(eto *ue le servir- #ara descar ar su te"si'" ) alca"&ar el e*uili$rio% *ue es el +i" del i"sti"to: Por esto es *ue la #asividad de la !u(er dura"te el acto seJual sea co"siderada #atol' ica: Co!o el var'" co!ie"&a a eJ#eri!e"tar sus #ri!eras se"sacio"es e"itales a"tes *ue desa#are&ca" #or co!#leto las de ti#o a"al% e" las *ue eJiste u" se"tido de cavidad% #uede decirse *ue e" su vida seJual% al i ual *ue e" la "iHa% a#arece" si!ult-"ea!e"te te"de"cias de +i"alidad #asiva aco!#aHa"do a las de +i"alidad activa ) *ue la O"ica di+ere"cia e"tre u"o ) otro seJo co"siste e" *ue e" el !asculi"o #redo!i"a" las activas ) e" el +e!e"i"o las de +i"alidad #asiva o rece#toras:

+*+ Esta a!$ivale"cia de +i"alidades es lo *ue #er!ite reco"ocer e" la eta#a +-lica la co"stituci'" $iol' ica $iseJual del i"dividuo% *ue cada d,a se co"+ir!a !-s e" el ca!#o de las i"vesti acio"es $iol' icas: LA BISELUALIDAD U"o de los #ri!eros i"vesti adores *ue se a$oc' al #ro$le!a de la &ise)#alidad celular +ue Schaudi"% e" la #ri!era d3cada del si lo actual% #ero s'lo e" el aHo /0=6 Cart!a" de!ostr'% de u"a !a"era co"creta% *ue e" cada c3lula vivie"te coeJiste u" ele!e"to i"te ra"te !aterial% al *ue de"o!i"' #asivo o +e!e"i"o% ) otro loco!otor% activo o !asculi"o: So$re la $ase de este descu$ri!ie"to i"+iri' Cart!a" *ue la seJualidad es u"a #ro#iedad relativa: Sus eJ#erie"cias le de!ostraro" *ue u"a !is!a c3lula #uede co!#ortarse co!o +e!e"i"a +re"te a otra !-s activa o !asculi"a% #ero *ue esa !is!a c3lula activa% +re"te a otra !-s activa aO" *ue ella% to!a u"a actitud #asiva o +e!e"i"a: EJistir,a% #ues% u"a &ise)#alidad i"!a"e"teV #ero este t3r!i"o% *ue ta"to se e!#lea% "o coi"cide eJacta!e"te co" el co"ce#to de RseJualidad i"di+ere"ciadaR: La &ise)#alidad es de orde" es#acial ) cua"titativo% su iere la i!a e" de dos +uer&as co"cretas ) a"ta '"icas *ue da" lu ar a u"a resulta"te *ue "o es !e"os co"creta *ue sus dos +uer&as e"eratrices: La interse)#alidad es de ori e" a$stracto ) "o co"sie"te e" ser re#rese"tada i!a i"ativa!e"te /8al&ie%1( Cart!a" de!ostr' *ue la +u"ci'" !asculi"a ) la +e!e"i"a e" la seJualidad celular "o es +i(a: Otto Tei"i" er ta!$i3" se re+iere a la #ersiste"cia% si" eJce#ci'"% de los caracteres de a!$os seJos e" los seres hu!a"os% e" los a"i!ales ) e" los ve etales% ) dice% e" su li$ro 5e)o y carcter, *ue la #ri!itiva dis#osici'" seJual% #or la cual #asa" todos los or a"is!os% i"cluso los !-s elevados% #uede relacio"arse co" dicha #ersiste"cia cua"do )a se halla" u"iseJual!e"te desarrollados: Todas las #articularidades del seJo !asculi"o% cuales*uiera *ue sea"% ) au" cua"do se halle" desarrolladas d3$il!e"te% se co!#rue$a" ta!$i3" e" el seJo +e!e"i"o: I ual!e"te% los caracteres seJuales de las he!$ras eJiste"% !-s o !e"os retro radados% e" los !achos: D,cese e" estos casos *ue se halla" e" u" estado Rrudi!e"tariog:

+*As,% eli ie"do co!o e(e!#lo a la es#ecie hu!a"a% *ue es la *ue "os i"teresa% la !u(er !-s +e!e"i"a #rese"ta vello #rivado de #i !e"to% *ue ocu#a e" su cara eJacta!e"te la &o"a *ue corres#o"de a la $ar$a !asculi"a% !ie"tras *ue el ho!$re !-s viril!e"te desarrollado tie"e restos de +or!acio"es la"dulares $a(o los #e&o"es: Esta se!e(a"&a se hace !-s a#are"te e" la &o"a de los 'r a"os seJuales% es#ecial!e"te e" la re i'" uro e"ital% #ues e" cada u"o de los seJos #uede co!#ro$arse u" #aralelis!o% co" todas las +or!as del otro rudi!e"taria!e"te desarrolladas: Freud e"u"ci' u"a hi#'tesis% i"+erida de los ele!e"tos a"at'!icos relacio"ados co" la #ersiste"cia de caracteres seJuales del seJo co"trario% e" la *ue sostie"e *ue eJiste e" todos los i"dividuos u"a dis#osici'" $iseJual ori i"aria *ue% e" el curso de la evoluci'"% se ha ido orie"ta"do hacia la !o"oseJualidad% #ero co"serva"do al u"os restos del seJo o#uesto: La a+ir!aci'" de Freud est- corro$orada #or datos8 /hA E!$riol' icosV 5oA A"-to!o7#atol' icos @her!a+roditasAV =R[A CelularesV DoA Bio*u,!icos @hor!o"alesA ) 2oA EJ#erie"cias e" verte$rados ) !a!,+eros su#eriores: 8atos em&riolgicos( El #ri"ci#al dato es la cresta e"ital e!$rio"aria *ue es e" s, i"di+ere"ciada% #ero da ori e" a los ca"ales de Tol+% do"de se desarrolla" los 'r a"os !asculi"os% ) a los de 4]ller% *ue ori i"a" los +e!e"i"os: 8atos anatmicos( El clitoris de la !u(er es u" #e"e rudi!e"tario% ) el utr,culo #rost-tico "o es !-s *ue u"a !atri& e!$rio"aria% resto de los co"ductos de 4]ller e" el ho!$re: Del !is!o !odo las $olsas de los test,culos corres#o"de" a los ra"des la$ios vulvares ) lo !is!o ocurre co" u"a serie de l-"dulas secretoras% *ue se e"cue"tra" e" la uretra ) ta!$i3" e" las #aredes va i"ales: Otro ta"to #ode!os decir de las !a!as% ) al res#ecto ca$e recordar el e(e!#lo citado #or Testut% del ca#it-" de u" $arco *ue le dio de !a!ar a u" "iHo hu3r+a"o dura"te toda u"a lar a "ave aci'":

+*/ 8atos cel#lares( Las i"vesti acio"es de Schaudi" ) Cartar,a"% )a !e"cio"adas a*u,% de!ostraro" la coeJiste"cia celular de ele!e"tos #asivos o +e!e"i"os ) loco!otores o !asculi"os e" los !o"ocelulares: 8atos &io'#micos( E" el aHo /0=< Gore"chevsY)% De""iso" ) Call a+ir!aro" *ue Rco" #ocas eJce#cio"es la #ro#iedad $iseJual de$e co"siderarse co!o u"o de los caracteres co!u"es de casi todas las hor!o"as seJuales% au" cua"do e" al u"as de ellas esto est- #oco di+ere"ciadoR: EJiste u"a a!$ivale"cia de las hor!o"as *ue se !a"i+iesta #or lo *ue #odr,a lla!arse Re+ectos cru&adosR: El #ro#io"ato de testostero"a% i")ectado e" he!$ras castradas% #roduce u"a "or!ali&aci'" del #eso del Otero% ) lue o u" co"sidera$le au!e"to del volu!e" de la va i"a: P a su ve&% la estro"a ) el estradiol% hor!o"as +e!e"i"as% #roduce" e" el !acho au!e"to e" el #eso de las ves,culas se!i"ales% ) ta!$i3"% au" cua"do e" leve !edida% e" el #eso de la #r'stata: E" al u"os casos se #rodu(o u" au!e"to del ta!aHo del #e"e: La O"ica hor!o"a *ue #arece "o ser a!$ivale"te es la #ro estero"a: E" el aHo /0=1 T: Schloss$er ) Durrut) hallaro" *ue e" la sa" re se e"cue"tra" circula"do ta"to hor!o"as +e!e"i"as co!o !asculi"as: Pas*uali"i su!i"istra e" su li$ro so$re e"docri"olo ,a al u"os datos i"teresa"tes so$re los c'rticoesteroides a"dro 3"icosV dice8 REJiste" ta"to e" la su#rarre"al de la !u(er co!o e" el ho!$reR% ) seHala asi!is!o% al re+erirse a los Restr' e"os testicularesR% *ue Rlos test,culos "o s'lo #roduce" la testostero"a si"o ta!$i3" estradiol% estro"a ) otros esteroides *ue so" el ori e" de u"a #arte de los estr' e"os *ue el ho!$re eli!i"a #or la ori"aR: Es #osi$le *ue u"a su$sta"cia !adre co!O" sea tra"s+or!ada #or los test,culos ) ovarios e" hor!o"as !asculi"as ) +e!e"i"as res#ectiva!e"te:

/>D 6n estigaciones en erte&rados y mam$eros s#periores( Las i"vesti acio"es reali&adas e" seres u"icelulares +uero" corro$oradas e" /0D5 #or las eJ#erie"cias llevadas a ca$o #or Beach% Sto"e ) otros% *uie"es estudiaro" !a!,+eros ) verte$rados su#eriores: Beach o$serv' *ue e"tre los #atro"es !otores co!#re"didos e" el !eca"is!o del coito ) *ue se !a"i+iesta" e" los !achos% eJiste" dos or a"i&acio"es "euro7!usculares: U"a ca#a& de re#roducir las reaccio"es co#ulativas corres#o"die"tes al seJo ) otra *ue re#roduce las #ro#ias del seJo o#uesto: La actitud o patrn ne#romotor masc#lino se caracteri&a #or cuatro ele!e"tos8 /hA cu$ri!ie"toV 5oA caricias co" las #atas dela"teras e" los costados del o$(etoV =hA e!$estidas de #ist'"% ) DhA li$eraci'" del a"i!al o$(eto !edia"te u"a retirada $rusca hacia atr-s: El patrn $emenino de co"ducta co#ulatoria ta!$i3" tie"e cuatro ele!e"tos caracter,sticos8 /oA U"a es#era #asivaV 5hA u" a acha!ie"toV =oA ado#ci'" de lordosis ) DhA vi$raci'" de las ore(as: E"tre los ele!e"tos *ue lleva" al su(eto al acto co#ulatorio% se e"cue"tra" di+ere"cias i"dividuales e" relaci'" co" la eJcita$ilidad seJual del !is!o ) el valor eJcita"te del o$(eto est,!ulo: Ealora"do estos hechos Beach cree #oder a+ir!ar *ue el est,!ulo seJual dese"cade"a"te de#e"de de la creaci'" ) el !a"te"i!ie"to% de"tro del siste!a "ervioso ce"tral% de u"a co"dici'" a"-lo a a lo *ue ha sido de"o!i"ado #or Sherri" to" co!o estado e)citatorio central( La car a del estado e)citatorio central es au!e"tada si" di+ere"cias es#ec,+icas ta"to #or las hor!o"as +e!e"i"as o !asculi"as *ue actuar,a" s'lo es#ec,+ica!e"te e" la dis!i"uci'" del u!$ral "euro!otor e+ector corres#o"die"te: Co!o e(e!#lo #uede citarse el caso de u" #acie"te *ue #adec,a i!#ote"cia er3ctil total% !otivada #or co"+lictos i"co"scie"tes ho!oseJuales% *uie" e" u"a o#ortu"idad se i")ect' altas dosis de hor!o"a !asculi"a% a co"secue"cia de lo cual le a#areciero" #ulsio"es ho!oseJuales co"scie"tes ) si!ult-"ea!e"te he!orroides sa" ra"tes: La he!orra ia +ue #or 3l vivida co!o !e"struaci'": Sto"e ) Beach advirtiero" *ue ratas !achos "o castrados #rese"ta$a" lordosis cua"do era" cu$iertas #or otro !acho !-s +uerte% #ero *ue si!ult-"ea!e"te !a"te",a" la ca#acidad de co#ular ) +ertili&ar a u"a he!$ra rece#tiva:

+*2 Asi!is!o o$servaro" *ue !o"os !achos asu!,a" el #a#el +e!e"i"o e" i"te"tos de c'#ula llevados a ca$o e" ellos #or !achos !-s ra"des: E" el !acho el u!$ral de los circuitos "euro!otores *ue i"tervie"e" e" el #atr'" +e!e"i"o es !ucho !-s alto *ue el u!$ral res#o"sa$le de la res#uesta !asculi"a% #or lo cual la a#arici'" de reaccio"es +e!e"i"as eJi e u" !a)or estado de eJcitaci'" e" el !eca"is!o eJcitatorio ce"tral: Este #la"teo de la cuesti'" eJ#licar,a% e" cierto !odo% la a#arici'" de la ho!oseJualidad% e" u" "ivel o #ro#orci'" !-s alto *ue el "or!al% e" las c-rceles% los $arcos ) e" los cole ios de i"ter"os do"de la #osi$ilidad de descar a heteroseJual "o es +acti$le: Ta!$i3" se #uede i"te"tar eJ#licar% co" u" e"+o*ue i"te ral% *u3 es lo *ue ocurre e" al u"os casos de ho!oseJualidad: Es sa$ido *ue #or lo e"eral el ho!oseJual *uiere co"scie"te!e"te !ucho a su !adre% es decir% u" o$(eto heteroseJual% ) *ue es +recue"te e" ellos la a#arici'" de sueHos do"de i"te"ta" u" coito heteroseJual% #ero *ue e" el i"sta"te e" *ue #rete"de"% de"tro del sueHo% reali&ar la i"troducci'"% a#arece u" #e"e desde de"tro de la va i"a: Esto !uestra la eJiste"cia de u" #ri!er i!#ulso heteroseJual ) ta!$i3" del co"+licto ed,#ico: Al ho!oseJual% la !u(er e" e"eral se le ha co"vertido si!$'lica!e"te e" u"a i!a e" i"cestuosa ) cada acerca!ie"to a ese o$(eto ce"surado !ovili&a la #rohi$ici'" del s#pery, si!$oli&ado e" el sueHo #or el #e"e @#e"e del #adre ce"sor% castradorA *ue i!#ide la e"trada e" la va i"a: Si tra"s#orta!os estos ele!e"tos #s,*uicos al es*ue!a% se #uede teori&ar dicie"do *ue la acci'" ce"sora del s#pery eleva el u!$ral de descar a #or los #atro"es "euro!otores !asculi"os a u" rado !a)or *ue el del u!$ral +e!e"i"o7#asivo ) #or tal !otivo la descar a e"er 3tica de$e reali&arse a trav3s de #atro"es "euro!otores +e!e"i"os% )a *ue #or acci'" del est,!ulo #s,*uico% a trav3s del hi#ot-la!o se i"te"si+icar,a la secreci'" hor!o"al *ue i"cre!e"tar,a el estado e)citatorio central( Esta hi#'tesis ser,a ta!$i3" u"a eJ#licaci'" del #or *u3 la ho!oseJualidad rara!e"te #uede ser solucio"ada #or trata!ie"tos hor!o"ales: La co"ducta $iseJual e" los a"i!ales se #uede o$servar e" ciertas co"dicio"es eJ#eri!e"tales *ue de#e"de" del au!e"to de la eJcita$ilidad del !acho @!eca"is!o eJcitatorio ce"tralA ) las co"dicio"es eJcita"tes del o$(eto est,!ulo:

/>1 E" sus eJ#erie"cias co" ratas% Beach o$serv' e" los casos de !achos seJual!e"te i"eJ#ertos *ue si se les i")ecta$a" ra"des ca"tidades de a"dr' e"os% les dis!i"u,a el u!$ral de los circuitos "eurales *ue i"tervie"e" e" el #atr'" !asculi"o: Co!o resultado% se les reduc,a #ro#orcio"al!e"te la relaci'" es#ec,+ica Rest,!ulo7o$(etoR *ue% e" co"dicio"es "or!ales% es eJacta!e"te adecuada #ara #roducir la c'#ula: E" esta situaci'" la rata !acho i"te"ta co#ular co" u"a variedad de a"i!ales *ue ha$itual!e"te "o #rovoca" la res#uesta co#ulativa de los !achos "or!ales% i"te"ta"do cu$rir cual*uier a"i!al #r'Ji!o% sie!#re *ue uarde co" 3l u" ta!aHo #ro#orcio"al: Si al lle ar a este rado de i"te"sidad del estado e)citatorio central, el !acho% eJcitado al !-Ji!o% es cu$ierto ) #al#ado #or otro co#ulador !-s vi oroso% de su #ro#io seJo% #rese"ta u"a reacci'" co#ulativa +e!e"i"a: Lo !is!o sucede e"tre los vacu"os% #ues vacas eJcitadas lle a" a ado#tar u"a #ostura ) u"a actividad decidida!e"te activa co" res#ecto a otras vacas ) au" co" u" toro: Es decir% *ue e" ause"cia de otro a"i!al est,!ulo% *ue #ueda ser usado co!o he!$ra% el #ri!er !acho "o #uede e!#lear el #atr'" !asculi"o% #ero% co!o eJiste u"a +uerte te"de"cia del estado e)citatorio central a descar arse #or cual*uier ca"al e+ere"te% la e"er ,a li$idi"osa #asa #or otro circuito "eural a#rovecha$le% es decir% #or el corres#o"die"te al #atr'" +e!e"i"o: Al tratar de los datos a"at'!icos de la $iseJualidad se di(o *ue ha) ele!e"tos !or+ol' icos *ue re#rese"ta" e" s,% ) e" u"a +or!a rudi!e"taria% los 'r a"os e"itales del seJo o#uesto ) se da" casos% !u) aislados% e" los *ue estos ras os va" #erdie"do sus caracter,sticas +e!e"i"as #ara to!ar las !asculi"as o viceversa:/ Cace al O" tie!#o la cr'"ica #eriod,stica se ocu#' del caso de Ro$erta Co;ell% *ue hasta ta" s'lo al u"os aHos a"tes era Ro$erto ) co!o tal +ue #adre de dos hi(os: La seHorita Co;ell% a *uie" la (usticia $rit-"ica ha eJte"dido docu!e"tos e" los cuales +i ura co!o de seJo +e!e"i"o% escri$i' u" li$ro% i"titulado Bo t#l hom&re, e" el cual relata sus eJ#erie"cias: U" trata!ie"to trivale"te% *ue e"+oc' sus de+icie"cias hor!o"ales% su !odi+icaci'" #s,*uica ) el as#ecto *uirOr ico de la !utaci'"% ha hecho de ella u"a !u(er "or!al:
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/>< CO4PLEUO DE EDIPO: El co!#le(o de Edi#o ha to!ado su "o!$re de u"a le)e"da rie a ca"tada e" u" #oe!a 3#ico atri$uido al #oeta Ci"eto": Edi#o% s,!$olo de la +atalidad o +uer&a del desti"o /% se O" la versi'" de S'+ocles @aHo D0<7D62 a:CA% era hi(o de La)o% re) de Te$as% ) de Pocasta: Ca$ie"do co"sultado La)o al or-culo de Del+os si ser,a +eli& e" su !atri!o"io% 3ste le a"u"ci' *ue el hi(o *ue "aciera de la u"i'" co" Pocasta le dar,a !uerte: Aterrori&ado ) trata"do de rehu,r tal desti"o% La)o e"tre ' el "iHo a u" criado co" orde" de !atarlo e" el !o"te Cithero": El sirvie"te tra$' a la criatura #or los #ies% a$a"do"-"dola col ada de u" -r$ol% de lo *ue to!a su ori e" el "o!$re Edi#o @*ue si "i+ica8 #ies hi"chadosA: Poco des#u3s +ue salvado #or u" #astor *ue lo llev' a Cori"to% do"de lo ado#t' la rei"a del lu ar: Al lle ar Edi#o a la !a)or,a de edad% e"tr' e" sos#echas acerca de la le iti!idad de su ori e"% ) co" el o$(eto de aclarar su duda i"terro ' al or-culo% del *ue s'lo #udo o$te"er u"a res#uesta "e$ulosa ) eJtraHa8 ,dipo, sers asesino de t# padre, esposo de t# madre, y engendrars #na ra%a maldita de los dioses( Corrori&ado #or tal #redicci'" trat' de evitar *ue se cu!#liese desterr-"dose volu"taria!e"te de Cori"to% de cu)a rei"a le dec,a" ser hi(o: Ca!i"o de la F'cida ) ha$ie"do tro#e&ado co" u" via(ero e" u"a se"da estrecha *ue co"duc,a a Del+os% dis#utaro" si" co"ocerse% ) el via(ero% *ue "o era otro *ue La)o% su #adre% *ued' !uerto e" la re+rie a: Cu)' Edi#o si" ser reco"ocido ) lle ' a Te$as% ciudad asolada #or los estra os *ue causa$a la Es+i" e: El #adre de Pocasta% *ue re ,a el #a,s desde la !uerte de La)o% hac,a di+u"dir #or toda Frecia la "oticia de *ue dar,a su hi(a ) coro"a al *ue li$rase a Te$as del tri$uto *ue #a a$a al !o"struo: Edi#o se o+reci' #ara ello% acert' los e"i !as #ro#uestos #or la Es+i" e% la ve"ci' ) dio !uerte: O$tuvo de este !odo a Pocasta% su !adre @co!o #re!io de la victoriaA% la hi&o su es#osa ) tuvo de ella cuatro hi(os: / Podr,a decirse% co" u" co"ce#to #sicoa"al,tico8 Ra !erced de las +uer&as de los i"sti"tosR% *ue e" la o$ra de S'+ocles a#arece" si!$oli&ados #or el Rdesti"oR o Rla volu"tad de los diosesR% lo *ue #asar,a de este !odo a ser u"a #ro)ecci'" eJter"a de los deseos i"co"scie"tes:

/>> AHos des#u3s% Edi#o lle ' a sa$er el !isterio de su "aci!ie"to% reco"oci3"dose% #or lo ta"to% #arricida e i"cestuoso: Corrori&ado% e" casti o se arra"c' los o(os 1( Esta a"ti*u,si!a le)e"da Sdice FreudS tuvo al u"a ve& realidad% #ero ho) se re#ite O"ica!e"te e" el terre"o de la +a"tas,a i"co"scie"te% co!o re#rese"taci'" #s,*uica: Es lo de"o!i"ado e" #sicoa"-lisis comple:o o sit#acin edpica, u" !arcado a+ecto hacia la !adre *ue se co"tra#o"e a los celos ) deseos de destruir al rival8 el #adre: Se O" Freud% es e" el #er,odo co!#re"dido e"tre los tres ) ci"co aHos de edad cua"do el co!#le(o de Edi#o alca"&a su !a)or i"te"sidad5% es decir% e" la eta#a +-lico7 e"ital% e" la cual el ti#o de elecci'" de o$(etos es lo *ue #roduce u"a i"te"si+icaci'" de los co"+lictos del "iHo: Es e" la eta#a +-lica cua"do crece la i"te"sidad de las te"de"cias de ti#o e"ital% ) he!os dicho *ue todo i"sti"to "ecesita u" o$(eto *ue le sirva de a#o)o% #ara #oder alca"&ar su +i"V #or eso el "iHo% #ara e"co"trar su o$(eto de$e $uscarlo e"tre *uie"es lo rodea": As, co"siderado% "o resulta eJtraHo% ) #or lo ta"to es claro% *ue el "iHo eli(a co!o o$(eto de sus #rete"sio"es a!orosas a la !adre o sustitu,as !ater"as% co!o #uede" ser las "iHeras% t,as% her!a"as% etc3tera: Por esto Olti!o es *ue !uchas veces las situacio"es ed,#icas "o se e"cue"tra" vi"culadas a la #ri!era +i ura% si"o a al u"as de las sustitu,as: Pr'Ji!o a los tres aHos% el co!#orta!ie"to del "iHo +re"te a la !adre su+re al u"as !utacio"es: De#e"de de ella% la eJi e% #ero co!#re"de *ue 3sta tie"e otros i"tereses% e" +u"ci'" de los cuales otras #erso"as de su a!$ie"te co$ra" i!#orta"cia: Su #adre ad*uiere u"a "ueva di!e"si'" ) el "iHo ve e" 3l u" re#rese"ta"te #oderoso del !u"do eJterior: E" u" #la&o de u" aHo var,a la orie"taci'" de las "ecesidades i"sti"tivas i"+a"tiles: Cace al O" tie!#o trat3 a u" #acie"te )u oslavo *ue #adec,a desde hac,a dos aHos u" i"te"so $le+aroes#as!o *ue lo co"vert,a #r-ctica!e"te e" u" cie o: Dura"te la #sicotera#ia se #udo descu$rir *ue la causa dese"cade"a"te de su a+ecci'" ha$,a sido el !a"te"er relacio"es seJuales co" su !adre #ol,tica% ad*uirie"do el s,"to!a u" si "i+icado si!$'lico de castraci'": 5 4: Glei"% $asada e" sus eJ#erie"cias co" a"-lisis de "iHos de corta edad% co"sidera *ue el co!#le(o de Edi#o co!ie"&a a estructurarse a los seis !eses ) hace su evoluci'" +i"al e" la 3#oca *ue lo i"dica Freud:
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+*3 El var'" desarrolla u" se"tido de #rotecci'" hacia la !adre% +re"te a la cual se #rese"ta% o trata de #rese"tarse% co!o u" su(eto +uerte ) ra"de co!o su #adre: E" varios as#ectos e!#ie&a a co"ducirse co!o u" a!a"te ) !uchos lle a" a decir *ue cua"do sea" ra"des se casar-" co" su !adre: Eso lo co"tra#o"e a su #adre% hacia el cual sie"te a la ve& a resividad ) ad!iraci'"% lo *ue hace !-s co!#le(a u"a situaci'" *ue "o lo ser,a ta"to si tuviera si!#le!e"te odio hacia el #adre ) a!or hacia la !adre: Pero la a!$ivale"cia ) la $iseJualidad @v3ase $iseJualidad% #- : />/A #rese"tes hace" *ue el #ro$le!a se co!#li*ue co" res#ecto al #adre% #ues eJistie"do odio ) a!or si!ult-"ea!e"te% u"a car a a+ectiva #u(a co"tra la otra: Al !is!o tie!#o la a resividad *ue el "iHo sie"te hacia su #adre la #ro)ecta% ) la i!a e" resulta"te co!ie"&a a ser #eli rosa ) ta" a resiva co!o es la i"te"sidad de la a resi'" *ue el !is!o "iHo sie"te ) #ro)ecta so$re ese o$(eto: Es e"to"ces cua"do co!ie"&a a te!erlo% situaci'" *ue se advierte clara!e"te e" las +o$ias% de la cual es e(e!#lo t,#ico la *ue estudi' Freud hace D6 aHos e" u" su(eto *ue des#la&a$a su te!or ) su odio al #adre hacia los ca$allos% *ue le resulta$a" !-s +-ciles de eludir *ue su #adre: U" "iHo de corta edad des#la&' su +o$ia #ater"a al lo$o de u" li$ro de cue"tos% al *ue #od,a evitar co" su!a +acilidad #or el solo recurso de "o a$rir el volu!e": Las +o$ias e!#ero #uede" ser co"sideradas co!o u" ele!e"to "or!al e" la evoluci'" de los seres% )a *ue "o ha) #erso"a *ue e" el tra"scurso de la !is!a "o ha)a te"ido al u"a: Fre"te a la situaci'" ed,#ica ) a la a" ustia *ue la !is!a le #roduce% el "iHo% *ue desea te"er la +uer&a ) #ote"cia del #adre% diri e su a resividad hac,a los 'r a"os e"itales del #ro e"itor% ) co!o co"tra#arte te!e *ue se lesio"e o se le *uite eso !is!o a 3l: Al ocurrir esto% e!#ie&a a actuar el comple:o de castracin( El #adre real i"vestido #or la a resividad #ro)ectada ad*uiere #ro#orcio"es de o$(eto peligroso #ara el "iHo% *ue +i"al!e"te o#ta #or *uitar del !edio al padre malo, ) e" u"a re resi'" al #la"o oral% co" el caracter,stico !eca"is!o de la i"tro)ecci'"% lo ra satis+acer sus dos te"de"cias si!ult-"eas8 la de la destrucci'" de la i!a o% padre malo, devor-"dolo !e"tal!e"te% ) la de la i"cor#oraci'" del padre &#eno, i"cor#ora"do todo lo *ue a!a e" 3l:

/06 La i!a e" severa i"tro)ectada co!o !edida de se uridad @R) "ada #uedes hacer!e #ues te te" o de"tro:::RA% hace *ue el "iHo se sie"ta i"de#e"di&ado de su #adre eJter"o ) e"tie"da *ue "o es "ecesario *ue 3ste se e"o(e co" 3l% #ues )a ha a#re"dido c'!o de$e co"ducirse% #ues el ele!e"to i"cor#orado se lo est- dicta"do: 4edia"te este #roceso el su(eto solucio"a el #ro$le!a ) al !is!o tie!#o +orti+ica su yo #or la acci'" de u" ele!e"to ce"sor *ue a su ve& le au!e"ta las #osi$ilidades de do!i"ar sus #rohi$idas #rete"sio"es @v3ase s#pery, #- : //<A: Se #uede" estudiar varias +or!as de co!#le(o de Edi#o: La positi a y directa, e" *ue el "iHo a!a a la !adre ) odia al #adre: La +or!a in ertida: el "iHo a!a al #adre ) odia a la !adre: P las +or!as mi)tas, *ue so" las *ue se e"cue"tra" !-s corrie"te!e"te: El co!#le(o de Edi#o Sdice FreudS co"stitu)e el "Ocleo i"co"scie"te de todas las "eurosis ) #sicosis alrededor del cual se a ru#a" los resta"tes co!#le(os ) +a"tas,as: EJ#resa N]"$er *ue ser,a i"teresa"te e"co"trar +or!as #articulares del co!#le(o% caracter,sticas de cada a+ecci'" #s,*uicaV #ero *ue ello "o #asa de ser u"a as#iraci'" )a *ue e" #ri!er lu ar el desarrollo de los trastor"os #s,*uicos "o es su+icie"te!e"te claro e" todos los casos% ) e" se u"do lu ar% *ue "o es sie!#re #osi$le deli!itar co" eJactitud cada u"a de las +or!as del co!#le(o de Edi#o #or la eJiste"cia de las res#ectivas !iJtas e i"ter!edias: , ol#cin del comple:o de ,dipo en las ni-as( El co!#le(o de Edi#o si ue e" las "iHas u" curso disti"to ) !-s i"tri"cado: Esta co!#le(idad reside e" el hecho de *ue e" la "iHa de$e #roducirse u"a serie de #asa(es de eJcita$ilidad desde la &o"a a"al a la clitoridia"a% ) s'lo des#u3s sur e la eJcita$ilidad va i"al: Si!ult-"ea!e"te% la "iHa e+ectOa ca!$ios de o$(etosV al i ual *ue e" el var'"% a "iHa tie"e co!o o$(eto primero a la !adre% lue o #asa a +i(arse al #adre: Los disti"tos #ases evolutivos *ue e" la "iHa el co!#le(o de Edi#o si ue so"% se O" Freud los seHal'% los si uie"tes8 al descu$rir la +alta de #e"e% lo *ue vive co!o u" casti o de$ido a su !astur$aci'"% #uede reaccio"ar de diversas !a"eras8 #uede resi "arse% co" la es#era"&a de recu#eraci'"% o #or el co"trario% co!#ortarse co!o u" var'"% tra"s+or!-"dose e"to"ces e" la "iHa activa *ue tie"e (ue os ) actitudes de ti#o varo"il:

/0/ E" este #ri!er #aso de la evoluci'" es +-cil ver la di+ere"cia *ue eJiste e" el curso del co!#le(o de Edi#o e" a!$os seJosV e" el var'"% se !ovili&a #or el te!or a la a" ustia de castraci'": La disti"ci'" reside e" *ue el co!#le(o de castraci'" a#arece e" los varo"es des#u3s del co!#le(o de Edi#oV #roceso i"verso e" las "iHas /;Jn&erg1( La +alta de #e"e *ue o$serva e" s, !is!a al co!#ararse co" los de!-s% #rovoca u"a reacci'" de odio hacia la !adre% #or el hecho de co"siderar *ue le ha #rivado de u" #e"e: Tal situaci'" !ovili&a e" ella u"a re resi'" desde la eta#a +-lica a la a"al secu"daria rete"tiva% ) e" esta #osici'" car a i"te"sa!e"te de li$ido los re#rese"ta"tes de o$(etos a trav3s del si!$olis!o de los eJcre!e"tos: Es decir% #ro)ecta "ueva!e"te la li$ido hacia los eJcre!e"tos% ) "ace e" ella el a"helo de #oseer u" "iHo: Pa he!os dicho% al re+erir"os a la eta#a a"al% *ue los eJcre!e"tos re#rese"ta" e" esta +ase el e"lace o #ue"te te"dido e"tre el yo ) el a!$ie"te: Puede aHadirse *ue esos eJcre!e"tos ) ese a"helo est-" desti"ados al #adre% ) co"stitu)e" la eJ#resi'" si!$'lica de u" "uevo ser% o+recido a a*u3l: El cl,toris co"serva todav,a #arte de su eJcita$ilidad% #ero #arece *ue las se"sacio"es a"ales so" des#la&adas hacia la e"trada de la va i"a% ) la "iHa co!ie"&a a *uerer ) a a#etecer e"ital!e"te a su #adre: El se"ti!ie"to a!oroso "o lle a a la !adure& co!#leta hasta la #u$ertad% !erced a u" se u"do acceso de #asividad: As, co!o e" el var'" el au!e"to del a!or heteroseJual i"cre!e"ta la a!$ivale"cia +re"te al #adre% hasta co"vertir a*u3lla e" a"i!adversi'" ) hacer *ue el "iHo co"sidere a su #ro e"itor co!o a u" rival% ta!$i3" e" la "iHa se des#ierta la a!$ivale"cia co"tra la !adreV as, co!o a*u3l ve"ce !edia"te la ide"ti+icaci'" co" el #adre el se"ti!ie"to de rivalidad ) la a" ustia de castraci'"% ta!$i3" la "iHa eli!i"a dichos se"ti!ie"tos #or !edio de la ide"ti+icaci'" co" la !adre: Co" ello se re+uer&a co"sidera$le!e"te su +e!i"eidad% del !is!o !odo *ue el "iHo co" la ide"ti+icaci'" co" el #adre re+uer&a su !asculi"idad: De u"a soluci'" i"co!#leta del co!#le(o de Edi#o% "ace" los #osteriores co"+lictos% las disti"tas si"to!a7tolo ,as% o las diversas e"tidades cl,"icasV de ah, *ue Freud a+ir!e *ue el co!#le(o de Edi#o es el "Ocleo de &oda ne#ro$i$ ( p$ico$i$6

/05 PERBODO DE LATENCIA: Alrededor de los ci"co o seis aHos% co!o co"secue"cia del co!#le(o de castraci'"% e"tra el "iHo e" u"a 3#oca de cal!a seJual% dura"te la cual el ello se a#laca% el yo se re+uer&a ) el s#pery, RherederoR del co!#le(o de Edi#o% actOa co" !-s severidad: E" realidad "o eJiste u"a late"cia a$soluta% #ues 3sta se ve i"terru!#ida es#or-dica!e"te #or eJcitacio"es: Por tal !otivo "o de$e co"siderarse *ue la evoluci'" seJual se i"terru!#eV s'lo se halla e" estado late"te% est#rese"te $a(o la su#er+icie% #ero si" !a"i+estacio"es de!asiado visi$les: Lo *ue ocurre es *ue la li$ido O"ica!e"te #ierde su car-cter o$(etivo e"ital i"!ediato% #ara diri irse es#ecial!e"te a #er+eccio"ar las +acultades de su$li!aci'" del su(eto% )a *ue las e"er ,as i"sti"tivas de los i!#ulsos seJuales so" a#rovechadas dura"te esta 3#oca #ara la estructuraci'" del yo, la eJ#a"si'" i"telectual% el au!e"to de los co"oci!ie"tos% #re#ar-"dose la ca#acidad social +utura e" u" c,rculo a!$ie"tal crecie"te: No es e"to"ces ar$itrario% si"o *ue o$edece a u" #ro+u"do si "i+icado #sico$iol' ico% *ue la escuela co!ie"ce e"tre los 2 ) 1 aHos e" la !a)or #arte de los #a,ses: Dura"te el #er,odo de late"cia se #er+eccio"a" ) or a"i&a" las estructuras *ue se ha" #la"teado $-sica!e"te los aHos a"teriores% ) su $ue"a reali&aci'" de#e"de +u"da!e"tal!e"te de la ar!o",a #sicoseJual e"tre los #ro e"itores /: Para *ue dura"te esta eta#a de evoluci'"% las te"de"cias seJuales #ueda" ser i"hi$idas e" su +i"alidad directa es i"dis#e"sa$le *ue los est,!ulos eJter"os *ue reci$e el "iHo "o so$re#ase" u" cierto "ivel: Cua"do la or a"i&aci'" +a!iliar est- irre ular!e"te esta$lecida% el "iHo% co!o co"secue"cia directa% reci$e u"a so$recar a de est,!ulos a+ectivos: Esta situaci'" es la *ue de$e" so#ortar es#ecial!e"te los hi(os O"icos% !a)ores ) !e"oresV de ah, *ue la !a)or #arte de los trastor"os !e"tales ) #sicoso!-ticos se asie"te" e" tales su(etos @cua"do "o co"si ue" su$li!ar tal so$recar aA ) de ah, *ue sea co!#re"si$le la "ecesidad *ue eJiste de +avorecer las descar as de te"sio"es e" u" !edio eJtra+a!iliar% descar a *ue el "iHo reali&a a trav3s del (ue o ) el a#re"di&a(e e" u"a sociedad de i"dividuos de su edad% seJo ) ru#o social corres#o"die"te: Co!#ro$acio"es e+ectuadas @/0D67D/A e" el co"sultorio eJter"o del Servicio de Neuro#si*uiatr,a ) E"docri"olo ,a del Cos#ital de NiHos
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/0= El co!ie"&o del #er,odo de late"cia e" el var'" coi"cide% e" u" #la"o or -"ico% co" las !odi+icacio"es *ue eJ#eri!e"ta e" esa !is!a edad el test,culoV estas !odi+icacio"es% dice A: RascovsY)% so" de evide"cia i""e a$le ) corres#o"de" a la i"hi$ici'" del desarrollo e"ital% eJ#resado #sicol' ica!e"te e" las variacio"es *ue eJ#eri!e"ta la evoluci'" li$idi"osa del "iHo% ) #or lo ta"to ha) ele!e"tos valederos co!o #ara ad!itir u"a si!ulta"eidad de las variacio"es so!-ticas ) las caracter,sticas #sicol' icas o$servadas: E" u" art,culo% A: RascovsY) seHal' la si!ulta"eidad eJiste"te e"tre la evoluci'" #sicol' ica ) $iol' ica del "iHo: RLa evoluci'" histol' ica del test,culo SdiceS co!ie"&a e" los #ri!eros !eses de la vida e!$rio"al ia ) est- co"stituida% )a al +i"al de la vida i"trauteri"a% #or las c3lulas de Le)di e" i"te"sa ca"tidad e" los es#acios i"tersticiales ) o"ocitos ) c3lulas ve etativas e" los co"ductos se!i",+eros:R Esta estructura histol' ica% *ue ha !erecido el "o!$re de test,culo e!$rio"ario i"+a"til% se !a"tie"e hasta los 2 ' 1 aHos de vida: Es a #artir de esta 3#oca *ue el test,culo eJ#eri!e"ta u"a "ota$le !odi+icaci'"% !a"te"i3"dose e" u" estado *ue ha de durar hasta la #u$ertad ) *ue se de"o!i"a #rees#er!ato e"3ticoV lo !-s caracter,stico lo co"stitu)e la desa#arici'" de las c3lulas de Le)di e" los es#acios i"tersticiales ) la desa#arici'" de los o"ocitos ) c3lulas ve etativas e" los co"ductos se!i",+eros% *ue so" sustituidos #or es#er!ato e"ias o c3lulas !adres de la +utura es#er!ato 3"esis% ) #or c3lulas "odri&as de Sertoli: A"cel ) 4ada!e Fo"ci"1 ha" de!ostrado *ue las es#er!ato e"ias deriva" de los o"ocitos #ri!ordiales ) *ue las c3lulas de Sertoli se ori i"a" e" las c3lulas ve etativas: Cua"do se i"stala la #u$ertad vuelve" a a#arecer las c3lulas de Le)di de acuerdo co" la co"dici'" eJiste"te a"tes de los 2 ' 1 aHos de edad: / A"cel ) 4ada!e Fo"ci": Citados #or Re!) Colli": La:s 3ormonas( Ed: Cal#e% Bue"os Aires% /0=6% #- : /5 2:

+3. Si se traslada" estos hechos al terre"o #sicol' ico se #uede co!#re"der *ue el co!#le(o de castraci'" tie"e u" e*uivale"te or -"ico i"discuti$le: E" el Cos#ital de NiHos tuvi!os o#ortu"idad de estudiar el caso de u" "iHo "acido e" Euro#a% se u"do hi(o de u" !atri!o"io *ue viv,a co" su a$uela viuda% desde los dos aHos e" *ue +ue de(ado a car o de ella #or los #adres de$ido a *ue e!i raro": La sociedad +a!iliar del "iHo desde e"to"ces *ued' co"stituida #or la a$uela si" #artici#aci'" de otro !ie!$ro: Dura"te este #er,odo co!#art,a el lecho co" la a$uela: Cua"do el "iHo co"ta$a cuatro aHos +ue seducido #or u"a a"cia"a% criada de u"a casa veci"a: Desde e"to"ces reali&' (ue os seJuales +recue"tes co" la a"cia"a seductora *ue se lleva$a" a ca$o e" ca!#os cerca"os a la aldea do"de viv,a": Esta situaci'" se #rolo" ' dura"te tres aHos% es decir% hasta *ue el "iHo lle ' a los siete de edad% 3#oca e" *ue hu$o de i"terru!#irse de$ido a *ue la #are(a +ue sor#re"dida Ri" +ra a"tiR #or u"a autoridad del #ue$lo% lo *ue !otiv' la acusaci'" ) +or!aci'" de u" (uicio cri!i"al a la a"cia"a: Des#u3s de este suceso el "iHo ha$,a desarrollado estructuras e"itales% eJa eradas #ara su edad: Fue e"to"ces trasladado a Bue"os Aires% do"de su ada#taci'" al a!$ie"te resulta$a su!a!e"te di+,cil% de$ido a la i"ca#acidad #ara do!i"ar sus te"sio"es e"itales% e" +ra"ca #u "a% l' ica!e"te% co" el "uevo !edio e" *ue viv,a% total!e"te disti"to del otro esti!ula"te *ue le llev' a esa situaci'" seJual: Las co"clusio"es a las *ue lle a!os e" el caso eJ#uesto% so" las si uie"tes8 RSu elecci'" de o$(eto #ri!itivo se ha$,a des#la&ado de la !adre a la a$uela *ue co"stitu)' la !adre sustitu,a desde los dos aHos: La +i ura i"hi$itoria del #adre "o eJist,a e" la realidad: Si a esto se su!a el hecho de *ue se #rodu(o u" +-cil des#la&a!ie"to de las #ulsio"es e"itales diri idas #ri!itiva!e"te a la a$uela% hacia la criada seductora% u"a a"cia"a co" las caracter,sticas de la a$uela ) *ue "o te",a !arido% lle a!os a la co"clusi'" de *ue la i"sta"cia +u"da!e"tal re#resora de la actividad e"ital "o eJisti' o era de!asiado d3$il: Pode!os seHalar *ue la +or!aci'" del co!#le(o de Edi#o ) el de castraci'" se vio su!a!e"te di+icultada #or la i"eJiste"cia del #adre ) #or*ue la +u"ci'" re#resora *ue si "i+ica el s#pery !ater"o esta$a ate"uada% dado *ue era la !is!a +i ura *ue lo i"cita$a a su actividad e"ital: El desarrollo i"telectual del "iHo era escaso% #ero su creci!ie"to se ha$,a !a"te"ido re ular!e"te hasta el !o!e"to de la i"vesti aci'":

/02 El +actor cro"ol' ico ad*uiri' u" valor de su!a i!#orta"cia% #ues las situacio"es seJuales so$re7esti!ula"tes se #rese"taro" coi"cide"te!e"te co" la 3#oca "or!al de evoluci'" e"ital si" *ue eJistiera" los +actores *ue "or!al!e"te de$,a" i"hi$ir dicho desarrollo:R Freud ha soste"ido *ue el #er,odo de late"cia seJual de los "iHos% e"tre la edad de 2 a /5 aHos% es u" +e"'!e"o $iol' ico: T: Reich sostie"e #or el co"trario *ue sus o$servacio"es e" "iHos de di+ere"tes estratos sociales de la #o$laci'" le ha" !ostrado *ue si tie"e" u" desarrollo si" restricci'" de la seJualidad% "o eJiste u" #er,odo de late"cia: RCua"do a#arece u" #er,odo de late"cia Sdice ReichS 3ste de$e ser co"siderado co!o u" #roducto arti+icial% "o "atural% de la cultura:R Esta a+ir!aci'" ha sido co"+ir!ada #or o$servacio"es de 4ali"o;sYi% *uie" o$serv' *ue la actividad seJual de los "iHos de las islas Tro$ria"d se #roduce si" i"terru#ci'" de acuerdo co" sus edades res#ectivas% si" la eJiste"cia de u" #er,odo de late"cia: La a+ir!aci'" de Reich% a#o)ada e" sus eJ#erie"cias cl,"icas% !-s las o$servacio"es a"tro#ol' icas llevadas a ca$o #or 4ali"o;sYi ) #or 4ead% e" Sa!oa% a lo *ue se a re a el caso estudiado #or "osotros e" el Cos#ital de NiHos% #er!ite" suste"tar la a+ir!aci'" de *ue el #er,odo de late"cia es% e" ra" #arte% u"a co"secue"cia del a!$ie"te o de la cultura e" la cual se vive% ) *ue si "o eJistiese u"a re#resi'" seJual7social% este #er,odo de late"cia "o se #roducir,a o "o lle ar,a a ser ta" ",tido co!o se lo o$serva e" la sociedad actual: PUBERTAD: El #er,odo de late"cia ter!i"a co" el co!ie"&o de la #u$ertad alrededor de los // a /= aHos @esto var,a "or!al!e"te se O" la latitudV se adela"ta e" los tr'#icos ) se atrasa e" las &o"as -rticasA e" *ue sur e" ra"des ca"tidades de eJcitaci'" seJual *ue es se!e(a"te e" sus +i"es a la adulta% au"*ue co" la di+ere"cia +u"da!e"tal de *ue los o$(etos so" todav,a i"co"scie"te!e"te los !is!os *ue e" la i"+a"cia ) #or co"si uie"te la $arrera co"tra el i"cesto co"ti"Oa:

/01 Esta es u"a de las ra&o"es #or las *ue la !astur$aci'" de la 3#oca #u$eral des#ierta se"ti!ie"tos de tul#a )a *ue se la #uede co"siderar co!o u"a re#etici'" del o"a"is!o i"+a"til @de los D a 2 a"osA% el cual es co" +a"tas,as eJtra,das de la co"stelaci'" del co!#le(o de Edi#o% ) co!o el se"ti!ie"to de tul#a esta ,"ti!a!e"te vi"culado co" dicho co!#le(o% es "atural *ue sur(a" e" las +a"tas,as i"co"scie"tes *ue aco!#aHa" al o"a"is!o #u$eral: Si la +i"alidad i"+a"til es a$a"do"ada% la "iHa re"u"cia a su !asculi"idad% el cl,toris #ierde la eJcita$ilidad eroti&-"dose la va i"a% el "iHo su#era de+i"itiva!e"te su co!#le(o de casti&aci'"% ) e+ectOa% ta"to u"o co!o el otro% su elecci'" de o$(eto e" el !edio eJtra+a!iliar Su#erado el co!#le(o de Edi#o% ad*uiere" los i"dividuos #osi$ilidades #ara e+ectuar u"a elecci'" de o$(eto "o i"cestuosa% a#lica"do al !is!o tie!#o sus te"de"cias #re e"itales solo #ara la #roducci'" del oce #re!o"itorio @vistas del o$(eto $esos% toca!ie"to% etc3teraA sie"do los e"itales los O"icos 'r a"os *ue ri e" la seJualidad% al !is!o tie!#o *ue to!a" u" #a#el ese"cial e" la re#roducci'": La duraci'" de la #u$ertad #uede variar% cit-"dose casos e" *ue a los 52 a"os "o ha sido todav,a su#erada La #u$ertad #rolo" ada se e"cue"tra e" a*uellos i"dividuos !al ada#tados a la realidad% cieitos su(etos asociales ) e" los *ue !-s tarde e"+er!a" de es*ui&o+re"ia: Al o$servar a los #O$eres se "ota *ue tie"e" caracter,sticas es#eciales: El +e"'!e"o !e"tal *ue les es t,#ico% de$e ser co"siderado co!o el #roducto de la te"tativa #ara esta$lecer el e*uili$rio *ue se le ha trastor"ado% ) *ue au" el !as sa"o de los adolesce"tes !uestra ras os *ue se ase!e(a" a los es*ui&oides: Dura"te el #er,odo de late"cia las de!a"das i"sti"tivas "o ha" ca!$iado !ucho% #ero si el yo, *ue ha desarrollado #atro"es de co"ducta +re"te a las de!a"das i"ter"as ) eJter"as: El reto!o de i!#ulsos seJuales i"+a"tiles se de$e es#ec,+ica!e"te al hecho de *ue la #ri!ac,a e"ital todav,a "o se ha esta$lecido e" +or!a a$soluta e" esta 3#oca% ) co" la #u$ertad se #roduce u" i"cre!e"to de la seJualidad total% e" #arte la a#arici'" de actitudes de ti#o i"+a"til esta causada #or el te!or ta!$i3" i"+a"til% de la "ueva +or!a de sus #ulsio"es% *ue hace re resar el yo a actividades o satis+accio"es #recoces% ) #or lo ta"to )a co"ocidas /9cnichcl1(

/0< De acuerdo co" los co"ce#tos de A: Freud% vertidos e" ,l yo y los mecanismos de de$ensa, el au!e"to de las eJi e"cias i"sti"tivas #roduce e" el i"dividuo% co!o e+ecto i"directo% la i"te"si+icaci'" de los es+uer&os de+e"sivos *ue #ersi ue" el do!i"io de los i"sti"tos reactivados: Las te"de"cias del ello Sa#e"as "ota$les e" las 3#ocas a#aci$les de la vida i"sti"tivaS reve,a"se e"to"ces co" "itide&% ) los !eca"is!os del yo, ta" #oco visi$les dura"te el #er,odo de late"cia o de la vida adulta% #uede" eJa erarse hasta el rado de #ro!over u"a de+or!aci'" !or$osa del car-cter: De las diversas actitudes *ue el yo #uede asu!ir +re"te a la actividad i"sti"tiva% ha) dos *ue al a#arecer es#ecial!e"te acusadas e" la #u$ertad causa" viva eJtraHe&a e" el o$servador ) eJ#lica" al u"as de las t,#icas #articularidades de este #er,odo8 so" 3stas el ascetismo ) la intelect#ali%acin del adolesce"te: U"o de los as#ectos *ue se o$serva" corrie"te!e"te es *ue% alter"-"dose co" los eJcesos i"sti"tivos de las irru#cio"es del ello ) de otras actitudes a#are"te!e"te co"tradictorias% e" el adolesce"te sie!#re se #uede advertir u" a"ta o"is!o +re"te a los i"sti"tos% cu)a !a "itud so$re#asa e" !ucho a lo ha$itual e" _a re#resi'" i"sti"tiva de la vida "or!al ) e" las co"dicio"es !-s o !e"os raves de las "eurosis% )a *ue e" la !odalidad ) eJte"si'" de sus !a"i+estacio"es el ascetis!o del #O$er "o se ase!e(a ta"to al de la "eurosis declarada% cua"to a la actitud +re"te a los i"sti"tos% #ro#ia de ciertos +a"-ticos reli iosos /.( 9re#d1( Los adolesce"tes *ue #asa" #or tal #er,odo asc3tico a#are"ta" te!er !-s la ca"tidad *ue la calidad de sus i"sti"tos% #arecie"do *ue el #ro$le!a del adolesce"te "o se relacio"a ta"to co" la satis+acci'" o +rustraci'" de i"sti"tos o deseos es#ec,+icos% si"o co" el oce o re"u"cia!ie"to i"sti"tivos e" s, ) e"eral: Dura"te este #er,odo desco"+,a" de u"a !a"era e"eral del oce o #lacer e" s,% ) su siste!a !-s se uro co"siste O"ica!e"te e" o#o"er al i"cre!e"to ) a#re!io de sus #ulsio"es las #rohi$icio"es !-s estrictas: Del !is!o !odo e" *ue actOa" los #adres severos e" el #roceso de la #ri!era educaci'" de los "iHos% cada ve& *ue el i"sti"to dice8 yo '#iero, el yo re#lica8 no de&es( Este recelo del adolesce"te #ara co" los i"sti"tos !uestra u"a #eli rosa te"de"cia a e"erali&arse:

/0> Puede i"iciarse co" los deseos i"sti"tivos #ro#ia!e"te dichos ) eJte"derse lue o a las !-s triviales "ecesidades +,sicas cotidia"as: La o$servaci'" ha$itual "os !uestra adolesce"tes *ue "ie a" radical!e"te todo i!#ulso co" ti"te seJualV as, es co!o evita" reu"irse co" #erso"as de su edad ) seJo% re"u"cia" a #artici#ar e" toda clase de e"trete"i!ie"tos% ) llevados #or u" verdadero #urita"is!o% recha&a" ocu#arse de todo cua"to se vi"cule co" el teatro% !Osica ) $aile% es decir todo lo *ue te" a u" li ero !ati& seJual o #lace"tero: F-cil es co!#re"der *ue eJiste u"a estrecha co"eJi'" e"tre el re"u"cia!ie"to a u"a i"du!e"taria vistosa ) atractiva ) la #rohi$ici'" de la seJualidad: Pero lo *ue de$e i"*uietar al *ue o$serva a u" adolesce"te o #O$er e" esta situaci'"% es *ue el re"u"cia!ie"to de 3ste se eJtie"de a cosas o hechos i"o+e"sivos ) "ecesarios: Por e(e!#lo% cua"do el adolesce"te se "ie a la !-s i"dis#e"sa$le #rotecci'" co"tra el +r,o% se !orti+ica la car"e de todas las !a"eras #osi$les% ) eJ#o"e su salud a ries os i""ecesarios% cua"do "o sola!e"te a$a"do"a #articulares satis+accio"es de #lacer oral si"o *ue R#or #ri"ci#ioR ta!$i3" reduce al !,"i!o su ali!e"taci'" diaria% se o$li a a !adru ar% lue o de ha$er sido a+ecto a "oches de lar o ) #ro+u"do sueHo% cua"do le re#u "a el re,r o so"re,r% o cua"do% e" casos eJtre!os% di+iere el de+ecar ) ori"ar al !-Ji!o de tie!#o #osi$le% e" ra&'" de *ue "o de$e ceder de i"!ediato a todas sus #ulsio"es +,sicas: Si $ie" el #O$er #uede ser u" su(eto asc3tico% ha) !o!e"tos e" *ue sus de+e"sas se ate"Oa" ) es corrie"te ver: *ue sO$ita!e"te se e"tre a a todo cua"to a"tes ha$,a co"siderado #rohi$ido si" re#arar e" restriccio"es de "i" u"a es#ecie #rove"ie"tes del !u"do eJterior: Si" e!$ar o desde u" #u"to de vista eco"'!ico7di"-!ico #sicoa"al,tico% estos hechos re#rese"ta" te"tativas de autocuraci'" tra"sitorias% es#o"t-"eas% del estado asc3tico: P so" te"tativas de autocuraci'" #or*ue% cua"do "o se #roduce" de$ido a *ue de al u"a !a"era i"eJ#lica$le el yo dis#o"e de +uer&as su+icie"tes #ara llevar a t3r!i"o el re#udio del i"sti"to e" u"a +or!a co"secue"te% esto ter!i"a e" u"a #ar-lisis de las actividades vitales del su(eto% u"a es#ecie de actitud catat'"ica% a la *ue "o #uede co"siderarse )a co!o u" +e"'!e"o "or!al de la #u$ertad% si"o #or el co"trario co!o el co!ie"&o de u"a tra"s+or!aci'" #sic'tica o de u" car-cter $lo*ueado% si uie"do la clasi+icaci'" de Reich:

/00 Co" res#ecto a la i"telectuali&aci'" e" el adolesce"te% dice A: Freud *ue sucede e" a#arie"cia al o !u) di+ere"te a lo *ue aco"tece e" otras 3#ocas de la vida: EJiste u" ti#o de #O$er cu)o $rusco salto e" el desarrollo i"telectual es "ota$le ) sor#re"de"te: Lo *ue !-s lla!a la ate"ci'" es su acelerado desarrollo e" otras es+eras: Es co!O" *ue e" el #er,odo de late"cia los "iHos co"ce"tre" u"ilateral!e"te todo su i"ter3s so$re cosas de eJiste"cia real ) o$(etiva% #or e(e!#lo lecturas relativas a descu$ri!ie"tos ) ave"turas% el estudio de o#eracio"es !ate!-ticas o descri#cio"es de a"i!ales ) o$(etos eJtraHosV asi!is!o% co"trae" su ate"ci'" a !-*ui"as% desde las si!#les hasta las !-s co!#le(as: El ras o ha$itual e" a!$os ti#os es *ue el o$(eto #or el cual se i"teresa" ha de ser co"creto% de eJiste"cia real ) "o u" #roducto de +a"tas,a% co!o +uero" los cue"tos de hadas o +-$ulas co" *ue dis+ruta$a" e" su #ri!era i"+a"cia: A #artir del #er,odo #u$eral% estos i"tereses co"cretos de la +ase de late"cia se vuelca" cada ve& !-s hacia lo a$stracto: E" #articular los adolesce"tes *ue Ber"+eld ha de"o!i"ado de p#&ertad prolongada, eJhi$e" u" i"sacia$le deseo de !editar% sutili&ar ) #laticar alrededor de te!as a$stractos: Por lo co!O"% discurre" so$re el a!or li$re% el !atri!o"io% los +u"da!e"tos de la vida +a!iliar% la li$ertad o la vocaci'"% la $ohe!ia% o so$re co"ce#tos de orde" +ilos'+ico% co!o la re$eli'" co"tra el so!eti!ie"to a la autoridad ) la a!istad !is!a e" todas sus +or!as: Si" e!$ar o la i!#resi'" de seriedad *ue #roduce" se !odi+ica si "os a#arta!os del eJa!e" de los #rocesos i"telectuales e" s,% #ara co"siderar el !odo e"eral e" *ue se a(usta" a la vida del adolesce"te esos co"ce#tos #or ellos desarrollados: Se descu$re% e"to"ces% co" sor#resa% *ue esa a#are"te elevada ca#acidad i"telectual tie"e #oca o "i" u"a relaci'" co" su co"ducta: La e!#atia #or la vida a",!ica a(e"a "o les i!#ide !ostrar la !-s rosera desco"sideraci'" #ara co" las #erso"as *ue los rodea": Su elevado co"ce#to del a!or ) del o$(eto a!ado% "o les co"tie"e #ara i"currir e" co"sta"tes deslealtades o i"escru#ulosidades e" sus variados a!or,osV su co!#re"sivo i"ter3s #or la estructura social S*ue eJcede e" !ucho a la de los aHos a"terioresS "o les +acilita e" lo !-s !,"i!o su ada#taci'" al !edio socialV ta!#oco la !ulti#licidad de sus i"tereses les i!#ide reco"ce"trarse so$re u" o$(eto O"ico8 la #reocu#aci'" co"sta"te e" tor"o a su #erso"a% dado *ue se co"sidera" el ce"tro del !u"do ) O"ico o$(eto di "o de i"ter3s:

566 Lo *ue ocurre es *ue los te!as *ue #olari&a" el i"ter3s de #ri!er #la"o del adolesce"te !uestra" ser% a la lu& de u"a o$servaci'" #ro+u"da% los !is!os *ue #ro!oviero" los co"+lictos e"tre las di+ere"tes i"sta"cias #s,*uicas: Re#,tese as, el #ro$le!a +u"da!e"tal de la co"eJi'" e"tre la i"sti"tividad ) otras actividades de la vidaV de decidir e"tre la reali&aci'" ) el re"u"cia!ie"to a los i!#ulsos seJualesV la li$ertad ) la restricci'"8 la re$eli'" a la autoridad ) el so!eti!ie"to a la !is!a: Dada la o!"i#resce"cia del #eli ro Sdice A: FreudS de$e valerse el o de cua"tos !edios tie"e a su alca"ce a +i" de do!i"arlosV la re+leJi'" so$re el co"+licto i"sti"tivo% su i"telectuali&aci'"% #arece ser u" !edio co"ve"ie"te: 4as la huida asc3tica a"te el i"sti"to se tra"s+or!a e" u" retor"o a 3l% au"*ue esto s'lo se #roduce e" la es+era del #e"sa!ie"to% es decir co!o #roceso i"telectual: Su actividad !e"tal es% !-s $ie"% si "o de u"a actitud de i"te"sa vi ila"cia +re"te a los #rocesos i"sti"tivos cu)a #erce#ci'" se eJ#resa #or u" des#la&a!ie"to e" el #la"o del #e"sa!ie"to a$stracto: Sus ideales de a!istad ) #ere""e +idelidad so" sie!#re re+le(o de la i"*uietud de u" iNn *ue #erci$e lo e+,!ero de sus "uevas ) tu!ultuosas relacio"es co" los o$(etos: El !otivo de *ue la ate"ci'" del adolesce"te se co"ce"tre so$re los i"sti"tos% co"stitu)e u"a te"tativa de adueHarse de ellos ) do!i"arlos e" u" "ivel #s,*uico di+ere"te: Por eso : Freud co"sidera *ue% #or u" si!#le au!e"to cua"titativo li$idi"oso% se hace visi$le u"a +u"ci'" *ue e" otra circu"sta"cia el (io e(ecuta de u" !odo es#o"t-"ea!e"te sile"cioso e i"advertido: Se O" este co"ce#to% el eJaltado i"telectualis!o del adolesce"te ) acaso ta!$i3" su ta" "ota$le co!#re"si'" i"telectual de a udos #rocesos #s,*uicos% caracter,sticos sie!#re de todo acceso #sic'tico% "o es si"o u" es+uer&o co!O" e" el ya #or do!i"ar los i"sti"tos !edia"te la la$or i"telectual /: La a" ustia i"sti"tiva surte el e+ecto ha$itual de la a" ustia real u o$(etivaV el #eli ro o$(etivo ) las #rivacio"es reales esti!ula" al ho!$re hacia re"di!ie"tos i"telectuales e i" e"iosas te"tativas #ara resolverlos% al #aso *ue la se uridad o$(etiva ) la a$u"da"cia tie"de" a volverlo c'!oda!e"te "e li e"te: Es 3ste el #roceso *ue lleva a ta"tos adolesce"tes ) su(etos adultos co" i"te"sos co"+lictos e!ocio"ales si" soluci'"% a i"teresarse #or la #sicolo ,a:
/

-0+ El e"+o*ue i"telectual so$re los #rocesos i"sti"tivos es a"-lo o a la vi ila"cia *ue el yo hu!a"o hu$o de a#re"der a ado#tar +re"te a los #eli ros de la realidad: Resu!ie"do% #ode!os decir *ue el co"(u"to de actitudes co"tradictorias *ue se e"cue"tra" e" la co"ducta del #O$er es caracter,stico de la #sicolo ,a de esta 3#oca: As,% sucesiva!e"te% e"co"tra!os e" su co"ducta e o,s!o ) altruis!oV !e&*ui"dad ) e"erosidadV socia$ilidad ) soledadV ale r,a ) triste&aV to"ta (ocosidad ) seriedad eJcesivaV i"te"so a!or ) $rusco a$a"do"o de ese a!orV so!eti!ie"to ) re$eli'"V !aterialis!o e idealis!oV rude&a ) tier"a co"sideraci'": Se co!#rue$a al a"ali&ar a u" adolesce"te *ue estas co"tradiccio"es% co!o he dicho a"tes% "o so" !-s *ue el resultado del co"+licto e"tre los "uevos e i"te"sos i!#ulsos ) las de+e"sas co"tra la a" ustia *ue 3ste #roduce: Los co"+lictos e"tre i!#ulsos ) a" ustias so" se"tidos co"scie"te!e"te #or la adolesce"cia de ho) 77dice Fe"ichelS #ri"ci#al!e"te e" +or!a de co"+lictos ce"trados alrededor de la !astur$aci'"% de$ie"do co"siderarse *ue sola!e"te cua"do la re#resi'" de la !astur$aci'" i"+a"til +ue !u) i"te"sa 3sta "o a#arece dura"te la #u$ertad: La reserva *ue !uestra el adolesce"te acerca de sus se"ti!ie"tos ) de s, !is!o% ocurre #or*ue la !a)or,a de las veces le resulta eJtre!ada!e"te di+,cil traducir e" #ala$ras lo *ue sie"te: E" el adolesce"te se #rese"ta u"a te"de"cia al culto del h3roe% *ue suele eJ#resarse e" la relaci'" co" al u"o de sus #ro+esores% !ie"tras otros le i"s#ira" odio o aversi'": La !otivaci'" #ro+u"da de esta actitud% es la "ecesidad de se#arar el a!or del odio% #er!iti3"dole #reservar a la #erso"a Nc,aR% te"ie"do ocasi'" de satis+acer su odio e" el ser *ue se O" su (uicio lo !erece: Dura"te este #er,odo de la evoluci'" los adolesce"tes tie"de" a se#ararse de sus #adres% de$ido a *ue sus deseos seJuales ) co"+lictos e" relaci'" co" a*uellos se ha" reactivado: Si!ult-"ea!e"te co" la ideali&aci'" de variadas #erso"as se eJ#resa odio hacia otras% es#ecial!e"te #erso"a(es del ci"e o la literatura% o si "o i"dividuos reales #ero co" los cuales "o #uede te"er co"tacto% co!o so" los diri e"tes #ol,ticos del #artido o#ositor:

565 Odiar a la e"te irreal o le(a"a SseHala 4: Glei"7S resulta !e"os #eli roso *ue odiar a los *ue est-" !u) #r'Ji!os: Si la divisi'" e"tre a!or ) odio est- diri ida hacia los !e"os cerca"os% ta!$i3" sirve #ara salva uardar !e(or a las #erso"as a!adas: Por eso es *ue 4: Glei" a+ir!a *ue el se"ti!ie"to de se uridad *ue #rovie"e de la ca#acidad de a!ar est,"ti!a!e"te li ado e" el i"co"scie"te al de co"servar sa"a ) salva a la #erso"a a!ada: Otro hecho *ue se eJ#lica al a"ali&ar adolesce"tes% es el *ue se reO"a" corrie"te!e"te e" ru#os de ti#o ho!oseJual% te"ie"do esto% co!o +i" i"co"scie"te% eludir la #rese"cia eJcita"te del otro seJo ) asi!is!o evitar estar solos% situaci'" *ue e" !uchos casos les a" ustia% ) e" u" #la"o !-s #ro+u"do% trata" de satis+acer i"co"scie"te e i"directa!e"te la #arte ho!oseJual del co!#le(o de Edi#o% lo cual los i!#ulsa a reu"irse co" o$(etos ho!oseJuales #ero de !a)or edad *ue ellos: Ta!$i3" se co!#rue$a% dura"te la #sicotera#ia% *ue la +recue"te #re+ere"cia #or o$(etos ho!oseJuales% e" esta 3#oca% #uede estar co"dicio"ada #or +actores "arcis,sticos: Pero e" e"eral esta te"de"cia e" 3l #O$er "o de$e ser co"siderada #atol' ica si "o lle a al acto ho!oseJual directo: El a"-lisis de los adolesce"tes asi!is!o aclara el #or*u3 de la roser,a *ue !uestra" ta" ha$itual!e"te co" otras #erso"as% ) *ue 3sta tie"e a !e"udo #or +i"alidad i"ti!idar a los de!-s co" el #ro#'sito de so$re#o"erse a su #ro#ia a" ustia: As, se ve *ue el adolesce"te a$a"do"a +-cil!e"te o$(etos% so$re todo #erso"as de !a)or edad o co" ras os #ater"os o !ater"os% co!#ro$-"dose *ue tal a$a"do"o ocurre cua"do estos o$(etos #ierde" su #oder de rea+ir!arlos o darles se uridad /9enichel1( Por lo visto #uede a+ir!arse *ue la #u$ertad es u"a 3#oca crucial #ara el desarrollo del i"dividuo% *ue eJi e u" ra" tacto #or #arte de los adultos *ue co"vive" co" los adolesce"tes% #ues e" estos !o!e"tos si el a!$ie"te se les o#o"e co" +ir!e&a ) si "o se les a#o)a su+icie"te!e"te% #uede" #ersistir e" las adolesce"cias #rolo" adas ) co" ello dese"cade"ar e" los #redis#uestos u"a es*ui&o+re"ia o% si "o% #roducir i"te"sos ) raves trastor"os caracterol' icos *ue #ertur$ar-" #osterior!e"te la ca#acidad de tra$a(o ) la ca#acidad a!atoria del su(eto: U"o de los #ro$le!as *ue se le #rese"ta al adulto *ue tie"e $a(o su res#o"sa$ilidad la educaci'" de adolesce"tes es el de ado#tar u"a actitud *ue le #er!ita al adolesce"te te"er la li$ertad *ue "ecesita ) *ue ade!-s le ha a ace#tar la u,a ) restriccio"es adultas% )a *ue si +alta esta relaci'"% la su#ervisi'" or a"i&ada #or u" adulto co"duce al desa+,o ) co!#orta!ie"to co"trario #or #arte del adolesce"te:

20H Necesita el adolesce"te te"er al uie" de *uie" de#e"der cua"do lo asalta el te!or% #ero ese #erso"a(e "o le de$e eJi ir u"a de#e"de"cia co"ti"ua e" los !o!e"tos e" *ue el adolesce"te se sie"te se uro ) ca#a& e" su actuaci'" i"de#e"die"te: 4uchos #adres SseHala Uossel)"S ha" to!ado co" eJcesivo e"tusias!o la "or!a de de(ar e" li$ertad a$soluta al adolesce"te: E" !uchos casos los #adres "o acierta" a i!#o"er restriccio"es i"teli e"tes a causa de la satis+acci'" *ue #or ide"ti+icaci'" #ro)ectiva o$tie"e" del co!#orta!ie"to i"adecuado de sus hi(os ) racio"ali&a" su +or!a de actuar de+e"die"do la !oder"a actitud de #er!itir u"a ra" li$ertad al adolesce"te *ue% co!o los hechos lo de!uestra"% suele ser !u) #eli rosa% #uesto *ue "o sie!#re alca"&a" a co!#re"der la di+ere"cia *ue eJiste e"tre li$ertad ) li$erti"a(e: Lo *ue el #sic'lo o de$e hacer e" estos casos co" res#ecto a los #adres es a)udarlos a co!#re"der la adolesce"cia ) "o a darles "or!as r, idas o #rescri$irles !a"eras es#ec,+icas de reaccio"ar:

56D CAPBTULO EII: LA ANFUSTIA: La a" ustia es u"a e!oci'" *ue tie"e co!o #ri"ci#al caracter,stica el ser dis#lace"tera: Ta!$i3" #uede de+i",rsela co" 4asser!a""% co!o8 Rel a+ecto dis#lace"tero *ue aco!#aHa u"a te"si'" i"sti"tiva "o satis+echa: Es u" se"ti!ie"to di+uso de !alestar ) a#re"si'" *ue se re+le(a e" trastor"os vicero!otores ) !odi+icacio"es de la te"si'" !uscularR: La #ala$ra a" ustia #rovie"e de la vo& rie a an)i#s, o angor, *ue eti!ol' ica!e"te si "i+ica yo estrang#lo, yo impido respirar( Estos so" #recisa!e"te los si "os so!-ticos caracter,sticos de la a" ustia8 la co"stricci'" ) la si"to!atolo ,a res#iratoria: U"a c3lula $ie" #uede si!$oli&ar u"a #erso"a% u" #ue$lo o u"a "aci'" ) e" su estado "or!al% dueHa de su la$ilidad% "o sie"te a" ustia: Reich ha dicho *ue Rsi el !u"do eJterior s'lo co"riese #lacer ) satis+acci'"% "o eJistir,a "i" O" +e"'!e"o lla!ado a" ustiaV #ero co!o el eJterior es +ue"te de est,!ulos dis#lace"teros ) #eli rosos% la a" ustia eJisteR: La alter"a"cia de co"tracci'" ) rela(aci'" es lo caracter,stico de la vida "or!alV #ero si esta !is!a c3lula se halla i!#edida% #or la calidad del a!$ie"te% #ara eJ#a"dirse ) co"traerse% si vive e" u" !edio R+rustradorR *ue la tira"i&a ) la e"durece hasta llevarla al e"*uista!,e"to% #ierde su ca#acidad de #ulsar ) al !is!o tie!#o i"te"si+ica la car a e" el ce"tro: Si la c3lula #udiera eJ#resarse% dir,a *ue sie"te a" ustia: Todo estado a" ustioso% #ese a *ue e" cierto !odo es u"a reacci'" i"!ovili&a"te% #ro!ueve ta!$i3" u"a reacci'" o u"a te"de"cia a luchar co" su !edio% ) #recisa!e"te #or eso la car a ce"tral% *ue #ri!ero se eJ#resa co!o a" ustia% #uede lle ar a ser u"a descar a a resivo7 destructiva *ue% e" #ri!er lu ar% i"te"tar- au!e"tar la dista"cia del ele!e"to +rustrador% ) co" la evoluci'" tratar- #osterior!e"te de destruir al +actor eJter"o *ue #rovoca la situaci'":

562 Cua"do tie"e ca#acidad #ara a"ularlo sale de su e"*uista!ie"to% destru)e o !odi+ica el !edio ) se li$era% as,% de la a" ustia: El i!#ulso *ue va a actuar co"tra el !edio eJterior% #arte del ce"tro ) su o$(etivo es recu#erar la ca#acidad de #ulsar% co"traerse ) rela(arse% co" u" rit!o "or!al de vida: Puede #or eso decirse *ue el !otor de la evoluci'" es la a" ustia *ue "o lle a a ser #arali&a"te: U" "iHo *ue co"si uiese satis+acer todas sus #ulsio"es% te'rica!e"te "o evolucio"ar,aV sie!#re es "ecesario u" cierto rado de +rustraci'" @#odr,a!os lla!arla $r#stracin Ltil1 *ue al #roducir u" 3Jtasis li$idi"oso% es decir% u"a a" ustia% lo lleva a $uscar "uevas ) !-s !aduras +or!as de descar a: Ade!-s de las se"sacio"es #s,*uicas #uras dis#lace"teras% la a" ustia se aco!#aHa de ele!e"tos co"co!ita"tes so!-ticos% ve etativos% tales co!o !odi+icacio"es card,acas% res#iratorias% del to"o !uscular% ta*uicardia% #iel de alli"a% te!$lor% se*uedad de $oca ) se"sacio"es de +r,o ) calor: E" al u"os casos se o$serva eJclusiva!e"te la a#arici'" de los ele!e"tos so!-ticos% si" *ue 3stos se aco!#aHe" si!ult-"ea!e"te #or la se"saci'" #s,*uica dis#lace"tera% tal co!o lo ha seHalado F: ^il$oor e" .ng#stia sin a$ecto ) ta!$i3" T: Reich% e" .nlisis del carcter( E" tales casos la a" ustia s'lo se eJ#resa #or los s,"to!as ve etativos% u"a +or!a de de+e"sa a la *ue recurre" !uchos su(etos "e a"do la se"saci'" a"siosa% #or lo *ue a#arece" s'lo los e*uivale"tes ve etativos: La a" ustia tie"e su e*uivale"te e" el #la"o $iol' icoV estar,a dado #or la adre"ali"a *ue% i")ectada e" el torre"te sa" u,"eo% dese"cade"a se"saci'" ) reaccio"es so!-ticas id3"ticas a la a" ustia #rovocada #or u" est,!ulo #s,*uico: Evide"te!e"te la e!oci'" #roduce ta!$i3" u"a i"te"si+icaci'" de la secreci'" adre"al% ) 3ste ser,a el ele!e"to $iol' ico corres#o"die"te:/ / Fu"Yc"stei" ) sus cola$oradores eJ#resa"% e" el art,culo 9isiologa del temor y la ira, *ue al estudiar la res#uesta de la #resi'" sa" u,"ea a la i")ecci'" de adre"ali"a% *ue actOa so$re el siste!a "ervioso si!#-tico% ) del !ecolil% *ue esti!ula el #arasi!#-tico% el halla& o !-s i!#orta"te +ue advertir *ue los #acie"tes #sic'ticos co" #resi'" sa" u,"ea alta reaccio"a$a" a la i")ecci'" de !ecolil de dos

561 Los estudios reali&ados #or Al$ert AJ #er!ite" lle ar a la co"clusi'" de *ue eJiste" &o"as e" el hi#ot-la!o *ue% al ser eJcitadas% #roduce" descar as de adre"ali"a o de "oradre"ali"a% *ue a su ve& va" a actuar so$re el +actor e!ocio"al co"co!ita"te% #roducie"do la se"saci'" de a" ustia% *ue se ela$ora so$re el corteJ ) a su ve& va a actuar so$re el hi#ot-la!o% co" lo cual se cierra u" c,rculo: Pero u"a te"de"cia a la ho!eostasis !a"eras di+ere"tes: E" u" ru#o ha$,a s'lo u"a #e*ueHa ca,da de la #resi'" sa" u,"ea des#u3s de la i")ecci'" ) la !is!a retor"a$a al "ivel $asal de"tro de los ci"co !i"utos: E" otro ru#o la #resi'" ca,a !arcada!e"te des#u3s de la i")ecci'" ) *ueda$a #or de$a(o del "ivel #revio hasta !-s all- de los 52 !i"utos: No s'lo era" "eta!e"te di+ere"tes las reaccio"es +isiol' icas de los dos ru#os de #acie"tes% si"o *ue ade!-s di+er,a la #erso"alidad de ellos ) la res#uesta al trata!ie"to: 4-s adela"te a!$os ru#os diero" disti"tos resultados e" el test #ro)ectivo de Rorschach% lo cual su er,a *ue los dos #od,a" ser di+ere"ciados so$re la $ase de sus e!ocio"es: Los #si*uiatras esta$leciero" la e!oci'" #redo!i"a"te!e"te eJ#resada #or cada u"o de los 1= #acie"tes *ue ha$,a" sido so!etidos al !ecolil% si" co"ocer e" *u3 ru#o +isiol' ico esta$a" clasi+icados: Cua"do se co!#ro$aro" los #ro!edios +isiol' icos de la reacci'" e!ocio"al% se hall' *ue la !a)or,a de los #acie"tes *ue era" e"eral!e"te a resivos hacia otras #erso"as% ca,a" e" el ru#o RNR @corres#o"die"te a u"a !a)or ca"tidad de "oradre"ali"a circula"teA% !ie"tras *ue casi todos a*uellos *ue esta$a" ha$itual!e"te a" ustiados o te!erosos ca,a" de"tro del ru#o RER @!a)or ca"tidad de adre"ali"a circula"te% es decir co" u"a res#uesta !-s lar a al !ecolilA: E" otras #ala$ras% las reaccio"es +isiol' icas esta$a" si "i+icativa!e"te relacio"adas co" el co"te"ido e!ocio"al de las #sicosis de los #acie"tes: El #r'Ji!o #aso +ue e"co"trar *ue el !is!o test #od,a disti" uir e!ocio"es e" los "or!ales% e" la e"te sa"a% usa"do #ara ello estudia"tes de !edici"a co!o su(etos de eJ#eri!e"taci'": Se o$serv' a ('ve"es e" 3#ocas de eJa!e"% ) se vio *ue los resultados era" los !is!os *ue e" los #acie"tes #sic'ticosV los estudia"tes *ue e" esos !o!e"tos se !ostra$a" irritados% a resivos co" los otros #or la situaci'" e" *ue se e"co"tra$a"% te",a" u" ti#o de reacci'" RNR @!a)or ca"tidad de "or7adre"ali"aA: Todos a*uellos *ue se se"t,a" de#ri!idos% a" ustiados o irritados co"si o !is!o% !ostra$a" el ti#o RER de reacci'" +isiol' ica @!a)or ca"tidad de adre"ali"a circula"teA: La reacci'" esta$a relacio"ada "o s'lo co" su estado e!ocio"al te!#orario: Des#u3s de ter!i"ar los eJ-!e"es ) cua"do la #resi'" arterial volvi' a los "iveles a"teriores al estado de RstressR% todos los estudia"tes reaccio"aro" del !is!o !odo a la i")ecci'" de !ecolil: Fue e" este !o!e"to cua"do Fu"Yestei" e!#re"di' la i"vesti aci'" de los

e+ectos co!#arativos de la adre"ali"a ) la "or7adre"ali"a: U" ru#o de i"vesti adores del Pres$iter)a" Cos#ital de Nueva PorY ha$,a de!ostrado *ue las i")eccio"es de "or7adre"ali"a ) de adre"ali"a #roduc,a" dos ti#os disti"tos de elevaci'" de la #resi'" sa" u,"ea% u"o de$ido a la co"tracci'" de los vasos sa" u,"eos ) otro #or u" !a)or $o!$eo del cora&'": Estudia"tes sa"os a los *ue se les i")ect' #revia!e"te u"a soluci'" +isiol' ica i"trave"osa #ara acostu!$rarlos% +uero" so!etidos lue o a la si uie"te eJ#erie"cia8 se les a#lic' u"a i")ecci'" de "or7adre"ali"a su+icie"te co!o #ara elevar su #resi'" arterial e" u" 5 2 M hace *ue trate de hallarse el e*uili$rio ) de tal !a"era se ve *ue !uchas crisis de a" ustia so" su#eradas $rusca!e"te% #ues e" la te"de"cia a $uscar el e*uili$rio e"tre el si!#-tico ) el #arasi!#-tico co!ie"&a a actuar este Olti!o% *ue ro!#e el c,rculo vicioso% lo cual #er!ite alca"&ar la esta$ilidad /"r#n1(

-0, RLa a" ustia Sdice Pich'" Rivi3reS tie"e +or!as de eJ#resi'" ) co"te"ido #s,*uico *ue so" di+ere"tes e" cada u"a de las eta#as de la evoluci'" li$idi"osa:R 4ie"tras su #resi'" arterial esta$a elevada se les ad!i"istr' u"a dosis sta"dard de !ecolil i"tra!uscular% co"trol-"dose sus e+ectos so$re la #resi'" sa" u,"ea: Al d,a si uie"te el su(eto +ue so!etido al !is!o #rocedi!ie"to% eJce#to *ue e" ve& de "or7adre"ali"a se le i")ect' adre"ali"a #ara elevar la #resi'" arterial: De esta !a"era se o$serv' a die& estudia"tes ) e" cada o$servaci'" el e+ecto de la "or7adre"ali"a era di+ere"te al de la adre"ali"a: Cua"do la #resi'" se eleva$a #or la "or7 adre"ali"a% el !ecolil #roduc,a sola!e"te u"a #e*ueHa ca,da de la #resi'"% *ue retor"a$a al "ivel #revio de"tro de los ci"co !i"utos: Esta reacci'" era si!ilar al ti#o RNR de res#uesta% e" #acie"tes #sic'ticos ) e" estudia"tes sa"os e" situaci'" de RstressR: Por el co"trario cua"do la #resi'" sa" u,"ea era elevada #or la adre"ali"a% el !ecolil #roduc,a el ti#o RER de res#uesta @la #resi'" ca,a !arcada!e"te ) "o volv,a al "ivel #revio de"tro de los 5 2 !i"utos del #er,odo de o$servaci'"A: Estos resultados su iriero"% a la lu& de otros eJ#eri!e"tos a"teriores% *ue la ira o la a resividad diri ida hacia a+uera esta$a asociada co" la secreci'" de "or7adre"ali"a% !ie"tras *ue la re resi'" ) la a"siedad esta$a" asociadas co" la secreci'" i"te"si+icada de adre"ali"a: Para corro$orar esta hi#'tesis /52 estudia"tes +uero" llevados a RstressR #or situacio"es i"ducidas e" el la$oratorio% e"tre ellas la +rustraci'": 4ie"tras los su(etos esta$a" $a(o RstressR los o$servadores re istra$a" sus reaccio"es e!ocio"ales ) ciertos ca!$ios +isiol' icos e" la #resi'" sa" u,"ea ) e" el #ulso: Este test de!ostr' *ue los estudia"tes *ue res#o"d,a" al RstressR co" ra$ia diri ida hacia a+uera% te",a" reaccio"es +isiol' icas si!ilares a a*uellas #roducidas #or la i")ecci'" de "or7adre"ali"a% !ie"tras *ue los estudia"tes *ue res#o"d,a" co" de#resi'" o a" ustia te",a" reaccio"es +isiol' icas del ti#o de a*uellas *ue #roduce la adre"ali"a: Al$erto AJ reali&' e" otro la$oratorio eJ#erie"cias #ara estudiar este #ro$le!a ) lo r' #rovocar e" el !is!o su(eto u"a ve& ra$ia ) otra ve& !iedoV el resultado evide"ci' *ue% cua"do u" su(eto se !ostra$a a resivo hacia los de!-s% las reaccio"es +isiol' icas corres#o"d,a" al cuadro de las i"ducidas #or la reacci'" de "or7adre"ali"aV cua"do el !is!o su(eto a" ustiado o te!eroso% las reaccio"es era" id3"ticas a las #roducidas #or la adre"ali"a: Esto i"dic' *ue lo +isiol' ico era es#ec,+ico #ara la e!oci'"% !-s *ue #ara la #erso"a: E" estos eJ#eri!e"tos% la evide"cia de u"a secreci'" eJcesiva de "or7adre"ali"a o de adre"ali"a% esta$a $asada e" los ca!$ios +isiol' icos *ue la hac,a" si!ilar a a*uellos e" los cuales se #roduc,a #or u"a i")ecci'" e"dove"osa de "or7adre"ali"a o de adre"ali"a:

I"vesti acio"es recie"tes su iere" al u"a co"testaci'" #osi$le S#ese a *ue todav,a "o ha) tra$a(os eJhaustivos so$re el te!aS acerca de la "aturale&a del !eca"is!o "euro+,siol' ieo e" virtud del cual dis7

56> Esto "o esta #er+ecta!e"te deli!itado% #e, o de todos !odos #uede dar u"a idea !-s o !e"os co"ecta de lo *ue aco"tece: E" la eta#a oral la a" ustia corres#o"de"cia al te!or a la #3rdida de ca""o% ) al desa!#aro% *ue se eJ#resa #or trastor"os res#iratorios ) cardiacos E" la eta#a a"al esta vi"culada co" el te!or al casti o cor#oral ) su si "o caracter,stico so" los s,"to!as !usculares de te!$lor: E" la tercera eta#a S+-licaS corres#o"der,a al te!or a la castraci'" ) eJti"tas e!ocio"es #rovoca" di+ere"tes secrecio"es adre"ales Eo" Euler e" Suecia e"co"tr' *ue la esti!ulaci'" de ciertas -reas del hi#o t-la!o #rovoca$a" secreci'" de "or7 adre"ali"a e" la su#rarre"al !ie"tras *ue esti!ula"do otras re io"es del !is!o se #rovoca$a u"a secreci'" de adre"ali"a Estas -reas $ie" #uede" corres#o"der au"*ue las *ue Cess Pre!io No$el de ^u"ch lo ro deli!itar esti!ula"do &o"as *ue #roduc,a" u"a co"ducta a resiva o de lucha e" LOS a"i!ales Estos eJ#eri!e"tos su iere" *ue la e!oci'"% la ra$ia ) la e!oci'" a" ustia o te!or #uede" activar di+ere"tes -reas del hi#o t-la!o lleva"do a la #roducci'" de "or7 adre"ali"a e" el #ri!er caso ) de adre"ali"a e" el se u"do #ero !ie"tras "o se realice" eJ#erie"cias !-s #recisas ) co"cretas "o es #osi$le dar u" so#orte su+icie"te a esta su#osici'": U"o de los tra$a(os !as i"teresa"tes e" este ca!#o +ue recie"te!e"te eJ#uesto #or Eo" Euler *uie" co!#aro las secrecio"es adre"ales e" u" ra" "u!ero de a"i!ales e"co"tra"do *ue e" la su#rare"al del le'" se halla u" #redo!i"io de "or7 adre"ali"a #recisa!e"te e" a*uel a"i!al *ue va co" !a)or a resividad a luchar co" los otros ) #or el co"trario el co"e(o *ue tie"e co!o !eca"is!o es#ec,+ico de de+e"sa la +u a tie"e e" su su#rarre"al u" #redo!i"io de adre"ali"a Estos halla& os su iere" la hi#'tesis de *ue el ho!$re "ace co" la ca#acidad de reaccio"ar +re"te a u"a variedad de e!ocio"es @*ue var,a" e"tre la actitud del le'" ) la del co"e(oA ) *ue e" la te!#ra"a i"+a"cia las eJ#erie"cias vividas deter!i"a" cual di estos !odos de reacci'" ha$r- de #roducirse #redo!i"a"te!e"te e" u"a situaci'" de stress Estudia"do de disti"ta !a"era los #rocesos evolutivos del desarrollo e!ocio"al del ho!$re se ha e"co"trado e" otras i"vesti acio"es *ue el h-$ito e!ocio"al i"dividual e" las reaccio"es tie"e u"a estrecha correlaci'" co" sus #erce#cio"es de +actores #sicol' icos de"tro del se"o +a!iliar De acuerdo co" las teor,as #sicoa"al,ticas la ra$ia o la a resividad diri ida hacia a+uera es caracter,stica de las te!#ra"as edades !ie"tras *ue la a resividad diri ida hacia si !is!o o la a" ustia corres#o"de" a #er,odos #os te"ores Este es el resultado +i"al de la culturaci'" del "iHo Si su desarrollo +isiol' ico es #aralelo al #sicol' ico se de$er,a e"co"trar *ue el #ro!edio de "or7 adre"ali"a co" res#ecto a la adre"ali"a es !a)or e" la i"+a"cia *ue e" los "iHos de !as edad CoY+el# Ber" ) Test esta$leciero" *ue esto es eJacto e" la !a)or #arte de los casos a u"a edad te!#ra"a la

!edula adre"al co"tie"e !as "or7 adre"ali"a #ero #osterior!e"te la adre"ali"a se hace do!i"a"te: Este #aralelo e"tre lo +isiol' ico ) lo #sicol' ico Sdice Fu" Ye"stei"S su iere #osteriores estudios ) al u"as teor,as #ara te ti+i cario Re#osa"do so$re las es#aldas de Ca""o" ) de Freud% "osotros he!os estudiado "uestro #u"to de vista de la co"ducta hu!a"a ) descu$ierto "uevos ca!#os +3rtiles #ara la eJ#loraci'"

560 #resada #or s,"to!as de co"versi'": Estos s,"to!as co!#re"de" todos los trastor"os res#iratorios ) los te!$lores% #ero los *ue caracteri&a" a la eta#a oral so" los res#iratorios% !ie"tras *ue e" la eta#a +-lica los #eculiares so" los s,"to!as de co"versi'" visceral e" e"eral: Desde el #u"to de vista cl,"ico es Otil di+ere"ciar la a" ustia de la a"siedad: Es "ecesario hacer esta di+ere"ciaci'" )a *ue e" la #sicolo ,a de los Olti!os tie!#os se usa i"discri!i"ada!e"te la desi "aci'" a" ustia o a"siedad% hecho *ue e" ra" #arte se de$e a *ue la #ala$ra ale!a"a RA" stR es u" voca$lo de si "i+icaci'" !ucho !-s a!#lia *ue la de la ace#ci'" e"3rica del t3r!i"o a" ustia: RA" stR es a la ve& !iedo% a"siedad ) a" ustia: Por lo ta"to traducir RA" stR eJclusiva!e"te co!o a" ustia es re+erirse a u"o solo de los co"ce#tos ) restri" ir de esa !a"era el se"tido del t3r!i"o: Cu$iera sido !-s a+ortu"ado S#uesto *ue se avie"e !e(or co" el le" ua(e corrie"te ) se #resta !e"os a la co"+usi'"S traducir RA" stR e" los casos e" *ue de"ota u" +e"'!e"o a+ectivo i"te"so% #ero di+uso% #or la eJ#resi'"8 Ra"siedad di+usaR ) reservar el voca$lo Ra" ustiaR #ara el estado !o!e"t-"eo #aroJ,stico *ue se aco!#aHa de s,"to!as so!-ticos ve etativos: De la ansiedad se #uede decir *ue es u"a vive"cia dis#lace"tera se!e(a"te e" cierta !edida al !iedo% #ero di+ere"ciada +u"da!e"tal!e"te de 3ste #or el hecho de *ue "o eJiste u" ele!e"to real *ue #rovo*ue esta reacci'": El miedo recla!a sie!#re la #rese"cia de al o real *ue lo dese"cade"e: No es lo !is!o te"er !iedo al $o!$ardeo *ue se +a"tasea% *ue se"tir !iedo cua"do las $o!$as est-" ca)e"do: E" el #ri!er caso se trata s'lo de u" estado de a"siedad% #or*ue "o ha) u" hecho real *ue lo (usti+i*ue% !ie"tras *ue e" el se u"do ha) !iedo +re"te a u" hecho co"creto: La a"siedad es u" estado se!e(a"te a la eJ#ectaci'" del #eli ro ) u"a #re#araci'" !e"tal #ara el !is!o% au" cua"do 3ste sea co"scie"te!e"te desco"ocido: E" ca!$io% e" el s#sto eJiste u"a situaci'" e!ocio"al deter!i"ada *ue est#rovocada #or la acci'" de u" est,!ulo *ue "o se es#era$a ) cu)a sO$ita a#arici'" causa sor#resa: .ng#stia es la se"saci'" *ue do!i"a cua"do "ada co"creto #er!ite #e"sar *ue se va a #roducir u" $o!$ardeo ) #ese a ello la #erso"a lo te!eV miedo es lo *ue la #erso"a sie"te cua"do se ha +i(ado hora #ara la"&ar las $o!$as ) s'lo +alta" !i"utos #ara *ue se i"icie el ata*ue:

5/6 5#sto es el *ue sie"te a*uel *ue "ada sa$e ) de #ro"to o)e% a #oca dista"cia del lu ar e" *ue est-% el estrue"do de la #ri!era $o!$a: El co"ce#to de Freud co" res#ecto a la a" ustia ha variado a trav3s del tie!#o ) se #uede decir *ue #as' #or tres eta#as disti"tas *ue !arca" u" !ovi!ie"to cu)o #u"to !edio estar,a dado #or la a#arici'" del art,culo 6nhi&icin, sntoma y ang#stia, #u$licado e" el aHo /051: A"tes de darlo a co"ocer Freud suste"ta$a u" co"ce#to !-s $ie" $iol' ico% al co"siderar *ue la a" ustia esta$a #rovocada #or la re#resi'": A+ir!a$a *ue la li$ido% al "o #oder eJ#resarse e" el !u"do eJterior se tra"s+or!a$a e" a" ustia% #ero "o aclar' cu-l era el !eca"is!o ,"ti!o #or el cual se #roduc,a esa tra"s+or!aci'": Reich trat' de eJ#licarlo co"sidera"do *ue si la li$ido i"+lu,a e" el siste!a e"ital #roduc,a #lacer ) si #or el co"trario car a$a el siste!a ve etativo% #roduc,a la se"saci'" a" ustiosa dis#lace"tera: E" el aHo /051 !odi+ica Freud su #u"to de vista e i"vierte la situaci'"% co"sidera"do *ue la a" ustia es la *ue !ovili&a la re#resi'":/ E" 6nhi&icin, sntoma y ang#stia, Freud de+i"i' esta Olti!a co!o u"a se-al de alarma a"te u" #eli ro% "o co"sider-"dola )a co!o u" resultado de la re#resi'"% si"o #or el co"trario co!o la causa *ue #o",a e" acci'" ese !eca"is!o de+e"sivo: Freud si" e!$ar o "o es cate 'rico e" dicho art,culo )a *ue e" u" #-rra+o de la #- i"a =2 dice *ue eJiste la #osi$ilidad de *ue co"ti"Oe sie"do eJacto *ue e" la re#resi'" se +or!a a" ustia a eJ#e"sas de la car a de li$ido de los i!#ulsos i"sti"tivos: E" la #- i"a =D a+ir!a% re+iri3"dose a las +o$ias% *ue R3stas e" su !a)or,a #rovie"e" de u" !iedo del yo a"te las eJi e"cias de la li$ido: Lo #ri!ario e" las +o$ias es la dis#osici'" del yo a la a" ustia ) el i!#ulso a la re#resi'"R: P e" la !is!a #- i"a eJ#resa *ue era u" hecho ad!itido )a *ue la a" ustia !ovili&a la re#resi'" ) *ue ade!-s "o / E" su art,culo R4eta#sicolo ,aR% Freud dice *ue Rel i"sti"to #uede *uedar total!e"te re#ri!ido ) "o de(ar vesti ios co"scie"tes o$serva$les% o #uede a#arecer $a(o la +or!a de u" e+ecto cual*uiera: P ade!-s #uede ser tra"s+or!ado e" a" ustiaR: Estas dos Olti!as #osi$ilidades +uer&a" a co"siderar la tra"s!utaci'" de las e"er ,as #s,*uicas de los i"sti"tos e" a+ectos ) !u) es#ecial!e"te e" a" ustia% co!o u" "uevo desti"o de los i"sti"tos de<Fa con$iderar$e =#e a i<ido p#diera &ran$@ormar$e en an'#$&ia6

-++ En e$&a $e'#nda concepcin :re#d a<andon ca$i por comp e&o $# concep&o <io 'ico4 pa$ando a con$iderar a an'#$&ia como #na $i&#acin nacida de a nada4 co$a =#e no p#ede $er (a =#e &odo &iene $# ori'en4 #n p#n&o inicia 6 Una mo%i i!acin4 &a como e$ en rea idad e proce$o de a an'#$&ia4 no p#ede $er creada por e yo, =#e carece de @#er!a ener'C&ica propia6 La =#e e a<ora e$ a =#e pro%iene de ello. Pero e$ po$i< e conci iar o$ do$ concep&o$ de :re#d4 =#e pre$en&a a an'#$&ia como #na &ran$@ormacin de a ener'Fa reprimida ( a mi$mo &iempo como #na $eKa de a arma4 ( ca<e decir =#e e"i$&e #na an'#$&ia <io 'ica de ello, =#e $e mani@ie$&a por #n a#men&o de &en$in ( #na an'#$&ia p$ico 'ica de yo, =#e $e e"pre$a como $en&ido de a rea idad6 En o$ e$&ado$ de an'#$&ia e"i$&e $iempre #n e$&a$i$ i<idino$o =#e e yo &oma e inmedia&amen&e e a<ora4 ra!n por a c#a :enic9e 9a amado a a an'#$&ia proceso derivativo. E"i$&e #na primera an'#$&ia =#e pro%iene de ello, pro%ocada por #n e$&a$i$ ( a mi$mo &iempo #na modi@icacin =#e &iene =#e e$&ar %inc# ada a a ad=#i$icin de a e"periencia ( a $en&ido de a rea idad6 Una %e! e a<orada con$&i&#(e a angustia secundaria, a $eKa de a armaI pero $i no 9a( #na ener'Fa n#nca p#ede e yo dar #na $eKa 4 preci$amen&e por=#e C$&a e @a &a4 o mi$mo =#e #n &im<re de a arma no @#nciona $i no e$&> conec&ado a a @#en&e e Cc&rica6 Se p#ede con$iderar4 p#e$4 =#e a @#ncin =#e de$empeKa a an'#$&ia e$ Io de de$car'a ( -3 de $eKa de a armaI de$car'a por e proce$o deri%a&i%o a a#men&ar e &ono de $i$&ema %e'e&a&i%o4 ( #e'o4 como $eKa de a arma4 para e%i&ar #n pe i'ro o #na $i&#acin di$p acen&era ma(or6 En &Crmino$ 'enera e$ podrFa decir$e =#e a an'#$&ia po$ee $# @#ndamen&o en #n a#men&o de a &en$in =#e prod#ce4 por #na par&e4 #na $en$acin de di$p acer ( por o&ra 9a a a i%io en ac&o$ de de$car'a a &ra%C$ de cana e$ e$pecF@ico$6 E$&a $erFa #na e"p icacin @i$io 'ica de mecani$mo6 Para e"p icar a an'#$&ia como $eKa de a arma4 :re#d 9ace e $i'#ien&e p an&eoD ;:ren&e a #na $i&#acin de pe i'ro $e p#eden &omar do$ ac&i&#de$D #na4 a adec#ada4 =#e $erFa a in&en$i@icacin de a di$po$icin a a #c9a o a a 9#ida4 o #na ac&i&#d inadec#ada4 =#e e$ a an'#$&ia6

-.Esta Olti!a% e" al u"os casos% lle a a ser #arali&a"te% ) #or lo ta"to total!e"te i"adecuada +re"te a u"a situaci'" de #eli ro:R Pero lo *ue !ovili&a la a" ustia es la eJiste"cia de u" ele!e"to *ue "o #erte"ece al #ro#io yo, *ue est- +uera de 3l ) al cual Freud de"o!i"a &ase racional histrica, co"de"saci'" de vive"cias #asadas *ue )a "o #uede" eludirse: El #sicoa"-lisis e"tie"de *ue los a+ectos a" ustiosos !ovili&ados #or u"a situaci'" deter!i"ada% #uede" ser co"siderados del !is!o !odo *ue las crisis hist3ricas: Estas Olti!as% e" cierto !o!e"to% +uero" ti#os de reacci'" adecuadas a la situaci'" real% #ero #osterior!e"te *uedaro" +i(adas a esta Olti!a% uarda"do u"a relaci'" de causa ) e+ecto: Fuera )a de a*uel !o!e"to% la reacci'" #asa% de ser adecuada% a i"adecuada: Freud to!a co!o ele!e"to hist'rico de la a" ustia la vive"cia del #arto% co"sidera"do *ue e" los seres hu!a"os el "aci!ie"to es el #rototi#o de las eJ#erie"cias *ue se adecOa" a esta descri#ci'": La se#araci'" del "iHo del cuer#o de la !adre es el #ri!er ra" dra!a de la vida ) #or eso Freud se i"cli"a$a a co"siderar los estados de a" ustia co!o u"a re#roducci'" del trau!a del "aci!ie"to: RTr-tase de u"a eJ#erie"cia Sa+ir!aS *ue e"traHa #recisa!e"te u"a co"cate"aci'" de se"ti!ie"tos dolorosos% de descar a% de eJcitaci'" ) de se"sacio"es cor#orales% co!o #ara co"vertirse e" el #rototi#o a se uir e" todas a*uellas ocasio"es e" las cuales la vida se halla e" #eli ro% #ara ser re#roducidos sie!#re #or el ser hu!a"o co!o estado de !iedo o de a" ustia:R Ca$e #la"tear ciertas o$(ecio"es a la hi#'tesis de *ue la a" ustia se retrotrae al "aci!ie"to: Podr,a ar ]irse *ue la a" ustia co"stitu)e #ro$a$le!e"te u"a reacci'" co!O" a todos los or a"is!os ) #or cierto a todos los de orde" !-s elevado% !ie"tras *ue el #arto s'lo es eJ#eri!e"tado #or los !a!,+eros: P ta!$i3" es l,cito discutir *ue #ara todos los seres de este orde" el "aci!ie"to si "i+i*ue u" trau!a: Al res#o"der a esta o$(eci'"% Freud sostie"e *ue )a *ue la a" ustia dese!#eHa u"a +u"ci'" i"dis#e"sa$le co!o reacci'" +re"te al #eli ro% #uede !u) $ie" #oseer u"a co"+i uraci'" di+ere"te e" disti"tos or a"is!os: No se sa$e si e" a"i!ales !u) di+ere"ciados del ho!$re la a" ustia i"volucra las !is!as se"sacio"es e i"ervacio"es *ue halla!os e" 3ste% #ero lo *ue ocurre e" el caso de otros seres vivie"tes "o co"stitu)e u" ar u!e"to co"tra la o#i"i'" de *ue e" el ho!$re la a" ustia se !odela so$re la eJ#erie"cia del trau!a del "aci!ie"to:

5/= Parece "o ha$er duda de *ue la a" ustia #osee u"a +u"ci'" co!o reacci'" +re"te al #eli ro ) *ue se #rese"ta e" cual*uier situaci'" e" *ue 3ste se #roduce% sea real o +a"taseado: P esto da lu ar a ulteriores co"sideracio"es: Es !u) #ro$a$le *ue las i"ervacio"es corres#o"die"tes al estado ori i"al de a" ustia #osea" si "i+icados ) #ro#'sitos #er+ecta!e"te adecuados: Del !is!o !odo% los !ovi!ie"tos !usculares *ue aco!#aHa" al #ri!er ata*ue hist3rico i"te ra" u"a acci'" a#ro#iada a la #articular situaci'" creada #or el ata*ue ) a"-lo a!e"te% e" el "aci!ie"to% la hi#erto",a de las i"ervacio"es diri idas al a#arato res#iratorio% a$re el ca!i"o #ara la actividad de los #ul!o"es ) el cora&'"% a)uda"do a su#erar el ha!$re de oJ, e"o ) dis!i"uir la te"si'" de CO: Pero !-s tarde estos +e"'!e"os se re#ite" e" los estados a"siosos% *ue "o #osee" tal car-cter de adecuaci'": Lo !is!o ocurre co" los !ovi!ie"tos !usculares o$serva$les e" las re#eticio"es del ata*ue hist3rico: E" u"a "ueva situaci'" de #eli ro $ie" #uede suceder *ue sea total!e"te i"adecuado #ara el i"dividuo res#o"der co" el estado de a" ustia *ue se co"stitu)' e" reacci'" +re"te a u" est,!ulo #eli roso a"terior: 4ucho !-s a#ro#iada #odr,a ser u"a reacci'" de ,"dole di+ere"te: Pero esta co"ducta aO" #odr,a serle Otil si se le #er!itiera reco"ocer la situaci'" de #eli ro a"tes de sucu!$irV es decir% el estallido se tra"s+or!ar,a e" u"a seHal de #eli ro: De este !odo le ser,a dado li$rarse de u"a a" ustia i"te"s,si!a to!a"do a tie!#o las !edidas adecuadas: La a" ustia #uede e!er er de dos !odos8 i"e+ica&!e"te si la "ueva situaci'" de #eli ro )a ha ocurridoV e+ica&!e"te si #ro#orcio"a u" aviso de #eli ro ) #revie"e la ocurre"cia de la "ueva situaci'"% tal co!o ser,a el caso del "iHo *ue se e"cue"tra solo% a$a"do"ado: Pero% Z#or *u3 el "iHo desea #erci$ir la #rese"cia de su !adre[ Por*ue sa$e #or eJ#erie"cias a"teriores *ue la !adre satis+ace !u) #ro"to todas sus "ecesidades: As,% #ara el "iHo% es u"a situaci'" de i"satis+acci'" la *ue si "i+ica R#eli roR% co"tra el cual *uiere salva uardarse: Tal situaci'" se caracteri&a #or u"a te"si'" crecie"te% de$ida a la "ecesidad ) a su desvalide& $iol' ica +re"te a 3sta: Se co!#re"de *ue el #eli ro di+iere% se O" sea la "ecesidad% )a *ue Rel ha!$re de 6jR% lo !ata e" se u"dos% la de a ua e" horas ) la de s'lidos e" d,as:

5/D La situaci'" $iol' ica del "iHo co!o +eto es ree!#la&ada #or su relaci'" #sicol' ica co" la !adre: Pero des#u3s del "aci!ie"to ella re#rese"ta u" o$(eto #ara 3l% cosa *ue "o ocurr,a e" el #er,odo +etal% #ues e" dicha 3#oca% e" realidad% "o eJist,a" o$(etos eJter"os: U"a situaci'" de desvalide& co"ocida% recordada ) es#erada ser,a peligrosa, es decir% el recuerdo de la ve& e" *ue el "iHo eJ#eri!e"t' ha!$re ) "o tuvo cerca a la !adre @estar soloA% ) la sit#acin tra#mtica se #rese"ta cua"do el ha!$re )a ad*uiere u"a i"te"sidad tal *ue "o #uede so#ortarla:/ El co"+licto de u" adulto +re"te a u" i"sti"to ce"surado ser,a el si uie"te8 la sit#acin de peligro estar,a re#rese"tada #or el i"sti"to #rohi$ido% *ue co!ie"&a a i"te"si+icarse: La sit#acin tra#mtica se co"stituir,a #or la satis+acci'" del i"sti"to% lo cual llevar,a al casti o: El i"sti"to #or s, "o es #eli roso% #ero lo *ue hace *ue lo sea es la situaci'" #osterior a su satis+acci'": E" ese !o!e"to a#arece la a" ustia ) #ara evitarla se !ovili&a" las de+e"sas: Los s,"to!as tie"e" #or +u"ci'" solucio"ar la te"si'" i"ter"a ) evitar la a" ustia: Corres#o"de seHalar al res#ecto el concepto de !e+lanie Klein, #ara *uie" la a" ustia se halla i"te"si+icada #or las a resio"es #ri!arias% *ue "o ser,a" !-s *ue la eJ#resi'" del i"sti"to de !uerte% actua"do e" u"a +or!a i"ter"a: 4uchos autores "o ace#ta" la eJiste"cia de esta a resi'" #ri!aria @e"tre ellos Reich ) Bol;$)A ) co"sidera" *ue e" realidad la a" ustia est#rovocada #or +rustracio"es eJter"as% )a *ue todo i!#ulso *ue trata de eJ#resarse ) "o lo co"si ue% va i"te"si+ica"do su i!#ulso de #or s,% tra"s+or!-"dose #ri!ero e" a resi'" ) lue o e" u"a te"de"cia destructiva:5 Cua"do !-s i"te rado est- el yo !e(or so#orta los estados de te"si'" i"ter"a: Si est- de$ilitado se hace hi#erse"si$le ) reaccio"a co" a" ustia a"te #e*ueHos est,!ulos: Ro+ Car$allo dice8 RLa a" ustia cor#oral se #rese"ta sie!#re e" relaci'" co" u"a sO$ita desor a"i&aci'" de las +u"cio"es a "ivel de los ce"tros die"ce+-licos% #or e(e!#lo% e" e"+er!os co" ede!as de la +osa #osterior o de la #rotu$era"cia% e" los trau!ati&ados ) o#erados de cr-"eo:R 5: Los de+e"sores de la hi#'tesis del i"sti"to de !uerte i"te"ta" reiterada!e"te $asarla e" los #rocesos cata$'licos +isiol' icos% #ero e" "i" O" lado se e"cue"tra u" co"ce#to a#lica$le: Por e"carar el #ro$le!a desde u" #u"to de vista cl,"ico% co" el a#orte de ar u!e"tos +isiol' icos seductores a #ri!era vista% !erece ser citado u" tra$a(o de Therese Be""edecY% *uie" dice *ue ciertos #rocesos *ue se desarrolla" e" el #roto#las!a% "o s'lo deter!i"a" la asi!ilaci'" de las susta"cias ali!e"ticias% si"o *ue co"duce" si!ult-"ea!e"te a la #reci#itaci'" de susta"cias *ue a"tes se e"co"tra$a" e" estado de disoluci'": La #ri!era
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estructuraci'" de la c3lula es irreversi$le% #ues susta"cias +luidas ) e" soluci'" se tra"s+or!a" e" otras s'lidas "o disueltasV lo *ue asi!ila tie"e vidaV lo e"erado #or la asi!ilaci'" es u"a !odi+icaci'" de la c3lula% u"a estructuraci'" !-s elevada *ue% a #artir del !o!e"to e" *ue #redo!i"a% )a "o es vida% si"o !uerte: Esto es +-cil!e"te ad!isi$le si #e"sa!os e" la calci+icaci'" de los te(idos *ue tie"e lu ar e" las edades ava"&adas: Pero es #recisa!e"te este ar u!e"to el *ue re$ate la su#osici'" de u" i"sti"to de !uerte: Lo *ue se ha tra"s+or!ado e" al o s'lido ) est-tico% lo *ue *ueda co!o residuo de los #rocesos vitales% #ertur$a la vida ) su +u"ci'" cardi"al% *ue co"siste e" la alter"a"cia de co"tracci'" ) rela(aci'"% el rit!o +u"da!e"tal del !eta$olis!o% ta"to e" el ca!#o de las "ecesidades ali!e"tarias co!o e" el de las seJuales: Esta #ertur$aci'" del #roceso vital es (usta!e"te lo co"trario de lo *ue se ha lle ado a co"ocer co!o #ro#iedades +u"da!e"tales del i"sti"to% #ues #recisa!e"te es la ri ide& la *ue eJclu)e el rit!o de te"si'" ) rela(aci'" sie!#re #ro resiva: RSi ade!-s de esto la a" ustia +uera la eJ#resi'" del i"sti"to de !uerte li$erado% )a "o se #odr,a co!#re"der c'!o #uede" ad*uirir i"de#e"de"cia las estructuras esta$les: La !is!a Be""edecY dice *ue se de$e reco"ocer lo estructurado ) +i(o co!o al o hostil a la vida s'lo cua"do #redo!i"a% i"hi$ie"do los #rocesos vitales: RSi los #rocesos de estructuraci'" e*uivale" al i"sti"to de !uerte ) si% ade!-s ) se O" la hi#'tesis de la Be""edecY% la a" ustia corres#o"de a la #erce#ci'" i"terior del #redo!i"io de esta co"solidaci'"% lo cual si "i+ica u"a !uerte #ro resiva% e" la i"+a"cia ) e" la (uve"tud "o de$er,a eJistir% #or lo ta"to% "i" u"a a" ustia ) #or el co"trar,o 3sta de$er,a !a"i+estarse a uda!e"te e" las edades !u) ava"&adas: RPero ocurre #recisa!e"te todo lo co"trarioV la +u"ci'" de la a" ustia se #o"e de !a"i+iesto (usta!e"te e" la edad del +loreci!ie"to seJual @actua"do co!o u" co"dicio"a"te de la i"hi$ici'" de sus +u"cio"esA: Se O" la hi#'tesis de Be""edecY esta a" ustia de$er,a hallarse ta!$i3" e" u"a #erso"a satis+echa *ue "o esca#a al !is!o #roceso cata$'lico *ue su+re la i"satis+echa:R /*eich(1

5/2 El concepto de *eich so$re la a" ustia se a#o)a e" $ases $iol' icas% soste"ie"do *ue 3sta es #rovocada #or u" 3Jtasis resulta"te de la i!#osi$ilidad de descar a: La o$servaci'" cl,"ica Sdice ReichS de!uestra *ue la a" ustia "o es otra cosa% e" #ri!er lu ar% *ue la #erce#ci'" de u"a estreche&% de u" #roceso de esta"ca!ie"toV *ue los te!ores @#eli ros i!a i"adosA s'lo se tra"s+or!a" e" a+ecto de a" ustia co" la co"dici'" de *ue eJista u" esta"ca!ie"to es#ec,+ico #revio: Ca) *ue co"siderar% e" #ri!er lu ar% la a"t,tesis yo OP !u"do eJterior% *ue se e"cue"tra #osterior!e"te co!o la a"t,tesis "arcisis!o kl li$ido o$(etal: Esto es la $ase de la #ri!era a"t,tesis de"tro de la #erso"a% $a(o la +or!a de a"t,tesis e"tre li$ido @!ovi!ie"to hacia el !u"do eJteriorA ) a"siedad% la *ue re#rese"ta la $-sica ) #ri!itiva +u a "arcis,stica desde el dis#lace"tero !u"do eJterior hacia ade"tro del yo(

5/1 La e!isi'" ) retracci'" de los #seudo#odio$ e" los seres u"icelulares% es !ucho !-s se"cilla *ue u"a si!#le a"alo ,a de la Re!isi'"R ) Rretracci'"R de la li$ido: El dis#lacer *ue se #erci$e e" el !u"do eJterior deter!i"a% a"te todo% la retracci'" de la li$ido o la huida te!erosa hacia el Ni"teriorR @hu,da "arcis,sticaA: La te"si'" dis#lace"tera de las "ecesidades *ue trata" de o$te"er satis+acci'"% deter!i"a evide"te!e"te el acerca!ie"to al !u"do RSi el !u"do eJterior SeJ#resa ReichS s'lo co"+iriese #laceres ) satis+accio"es "o eJistir,a el +e"'!e"o lla!ado a" ustia% #ero co!o el !u"do es ori e" de est,!ulos dis#lace"teros ) #eli rosos% la te"de"cia de la li$ido o$(etal de$e te"er u"a a"t,tesis *ue co"siste e" la te"de"cia "arcis,stica hacia ade"tro% *ue es la a" ustia: El acerca!ie"to li$idi"oso al !u"do eJterior ) la huida "arcis,stica del !is!o solo so" eJ#resio"es de u"a +u"ci'" !u) #ri!itiva% *ue eJiste si" eJce#ci'" e" todos los or a"is!os vivie"tes: El e(e!#lo !as t,#ico es el de la a"e!o"a de !ar @v3ase P- : 5D>A% #ero ta!$i3" e" el ser u"icelular se eJteriori&a #or !edio de dos co!e"tes #las!-ticas u"a ce"tu#eta ) otra ce"tr,+u a% *ue se O" los estudios llevados a ca$o #or Te$er corres#o"der,a" las se"sacio"es dis#lace"teras a u"a co!e"te !ias!-tica ce"tu#eta ) las #l-ce"telas a u"a ce"tri+u a% al o se!e(a"te a lo a+ir!ado #or Giauss ) ^o"deY: El #alidecer #or u" susto% el te!$lar #or el !iedo ) la se"saci'" de +r,o% corres#o"de" a u"a huida de las cateJis desde la #eri+eria cor#oral hacia el i"terior% deter!i"ada #or u"a co"tracci'" de los vasos sa" u,"eos #eri+3ricos% aco!#aHada #or u"a dilataci'" del siste!a a$cular ce"tral% lo cual #rovoca la ang#stia por estancamiento( La tur e"cia del te(ido d3r!ico #eri+3rico% el ru$or de la #iel ) la se"saci'" de calor dura"te la eJcitaci'" seJual #lace"tera so" #recisa!e"te la co"tra#arte ) corres#o"de" a u"a corrie"te de la cateJis de e"er ,a +isiol' ica de!ostradas co" el au!e"to del to"o del #arasi!#-tico% co!o +,sicas e" el se"tido ce"tro7#eri+eria del cuer#o7!u"do: La #ri!era a"t,tesis% eJcitaci'" seJual k2 a" ustia% "o es !-s *ue el re+le(o #s,*uico de la a"t,tesis #ri!itiva #erso"a Sa !u"do eJterior de"tro de la #erso"a% *ue lue o se co"vierte e" la realidad #s,*uica co"stituida #or la a"t,tesis i"terior:

5/< Sie!#re es la a" ustia% #or co"si uie"te% ) se O" sostie"e Reich% la #ri!era ) O"ica eJ#resi'" #osi$le de u"a te"si'" i"terior% sie"do i"di+ere"te el hecho de *ue sea e"erada #or u"a di+icultad del #ro reso hacia la e!otividad o de la satis+acci'" de las "ecesidades% #rove"ie"tes del eJterior% o $ie" #or u"a huida de las cateJis e"er 3ticas hacia el i"terior del or a"is!o: E" el #ri!er caso se trata de u"a a" ustia #or esta"ca!ie"to% e" el se u"do de u"a a" ustia leal% #roduci3"dose ta!$i3" e" este caso u" esta"ca!ie"to% ) co" ello u"a a" ustia: La co"secue"cia de todo es *ue a!$as +or!as de a" ustia @la de esta"ca!ie"to ) la lealA #uede" reducirse a u" solo +e"'!e"o +u"da!e"tal% *ue es el esta"ca!ie"to ce"tral de las cateJis de e"er ,a% co" la di+ere"cia de *ue la a" ustia #or esta"ca!ie"to es u"a eJ#resi'" i"!ediata% !ie"tras *ue la a" ustia real "o es% e" u" #ri"ci#io% !-s *ue u"a eJ#ectaci'" de #eli ro ) #osterior!e"te se tra"s+or!a e" a" ustia a+ectiva cua"do #roduce u" esta"ca!ie"to e" el siste!a "ervioso ve etativo #or la huida de las cateJis hacia el i"terior: E" el ho!$re u"a so$recar a del dio #rovoca u"a se"saci'" a" ustiosa% #ero la a" ustia ta!$i3" #uede ser la eJ#resi'" de la sucesi'" de u" !ovi!ie"to o te"de"cia hacia el eJterior ) otro hacia el i"terior cua"do el su(eto *uiere ) "o *uiere u"a cosa% cua"do "o #uede ele ir e"tre cara!elos o ci arrillos% cua"do "o acierta a luchar co"tra u"a situaci'" dada *ue lo trau!ati&a a+ectiva!e"te% "i se decide ta!#oco a ter!i"ar co" ella: Ese vaiv3" del i!#ulso hacia el !u"do ) la huida hacia si !is!o #roduce la vive"cia a" ustiosa: Esto se co!#ro$' e" eJ#erie"cias de re+le(os co"dicio"ados reali&adas co" #erros Se les #rese"ta$a u" di$u(o oval ) al !is!o tie!#o reci$,a" u" esti!ulo el3ctrico doloroso: Lue o se les !ostra$a u"a circu"+ere"cia ) se les o+rec,a ali!e"to: Cua"do des#u3s de varias eJ#erie"cias los #erros ve,a" el ovalo% esca#a$a"% #ero se acerca$a" tra"*uilos a co!er si a#arec,a la circu"+ere"cia: Posterior!e"te se +ue !odi+ica"do la +or!a del ovalo% haci3"dolo cada ve& !as redo"do% hasta *ue #or +i" el #erro va "o #od,a di+ere"ciar si se trata$a de u"a circu"+ere"cia u 'valo: No sa$,a si lo *ue so$reve"dr,a seria #lace"tero o doloroso: P el "o sa$er co!o actuar% si esca#ar o acercarse a co!er% e"era e" ellos u" estado de i"te"sa a" ustia:

5/> Bove" ha dicho *ue la a" ustia es la #erce#ci'" #e"osa de u" estado cor#oral ) !e"tal *ue "ace ) se desarrolla e" el ser hu!a"o cua"do est- e" #le"a co"+usi'"V es decir% $a(o i!#ulsos *ue le i"cita" co" +uer&a casi i ual ) si!ult-"ea a dos o !-s accio"es *ue se eJclu)e" o se o#o"e" cua"do la "ecesidad eJi e su cu!#li!ie"to: Fri"cYer #or su #arte o$serv'% dura"te la uerra% *ue eso ocurr,a co" los soldados: Cua"do "o acerta$a" a decidir *u3 actitud de$,a" to!ar Shuir o co!$atirS ca,a" e" serias crisis de a" ustia: Reich hi&o u" e"u"ciado te'rico *ue se halla corro$orado #or el estudio de las corrie"tes #las!-ticas de las c3lulas% las eJ#erie"cias de re+le(os co"dicio"ados e" a"i!ales ) #or estas o$servacio"es de Fri"cYer e" los soldados: EJiste u"a #aridad e"tre el co"ce#to +ilos'+ico de la a" ustia% el !3todo de de+e"sa de la c3lula +re"te a u"a situaci'" dis#lace"tera ) el #roceso *ue e"era e" el or a"is!o el estado de a" ustia: GierYe aard% #or e(e!#lo% dice *ue Rla a" ustia es el descu$ri!ie"to de u"a #osi$ilidad i"audita8 la de #oder decidir li$re!e"te "uestra vida e"tre lo 3tico ) lo est3tico% e"tre el #ecado ) la virtud: Es u" v3rti o de li$ertadR: E" el ho!$re% se O" lo ha dicho Fri"cYer% u"a de las causas !-s +recue"tes de a" ustia es el "o sa$er decidir la !e(or +or!a de actuar% ) e" los a"i!ales de eJ#eri!e"taci'"% el "o sa$er c'!o actuar al "o #oder di+ere"ciar las +or!as @c,rculo u 'valoA: Sie!#re el "o #oder decidir: Si el ho!$re se decide% "ada le ocurreV #ero e" ciertos casos u"a eJ#erie"cia Zolorosa #revia le est- o$li a"do a re#ri!ir lo *ue e" 3l es u" i!#ulso: P de esa e"er ,a esta"cada "ace la a" ustia co!o seHal de alar!a ) co!o te"tativa de aliviar la te"si'" dis#lace"tera:

5/0 CAPBTULO EIII: EL CARCTER: /0u# lejos est uno de uno mismo1 T: Tara&i: E" los Olti!os aHos la #osici'" de la caracterolo ,a ava"&' "ota$le!e"te e" relaci'" co" las ra"des di+icultades de #ri"ci#ios ) !3todos co" *ue tro#e&' e" sus co!ie"&os: EJiste" e" la actualidad co"oci!ie"tos caracterol' icos a cu)a calidad "o es #osi$le #rese"tar !uchas o$(ecio"es% #ues e" "u!erosos casos ) #or la a#licaci'" de !3todos #er+ectos se ha" reali&ado i"vesti acio"es cu)os resultados so!etidos a u" criterio de realidad ha" co"+ir!ado su eJactitud: E" esta #osici'" se e"cue"tra la i"vesti aci'" #sicoa"al,tica *ue se halla e" co"dicio"es de a#ortar% a la teor,a del car-cter% al u"os #u"tos de vista "ovedosos ) +u"da!e"tales% a #artir de los cuales la i"vesti aci'" cie"t,+ica llevar- a "uevos co"oci!ie"tos: La teor,a de los !eca"is!os i"co"scie"tes% su e"+o*ue hist'rico ) la co!#re"si'" di"-!ico7eco"'!ica del suceder #s,*uico so" los tres ele!e"tos *ue ca#acita" #le"a!e"te al #sicoa"-lisis #ara ello: No #uede +altar e" u"a o$ra so$re #sicoa"-lisis% diri ida es#ecial!e"te a !3dicos e"erales% u" ca#,tulo so$re el car-cter% )a *ue el #ri!er co"tacto *ue se esta$lece e"tre los seres se hace a trav3s de la estructura caracterol' ica: Para desarrollar el ca#,tulo so$re este t'#ico% se ha reali&ado u"a s,"tesis resu!ida de los co"ce#tos *ue T: Reich ha eJ#uesto e" su li$ro 7haracter .nalysis, Illa% edici'"% /0D0 I: Se eli i' a este autor #or*ue se co"sidera *ue es el *ue ha e"+ocado ) estudiado el te!a de !a"era *ue u"e lo #ro+u"do ) lo di"-!ico de u" !odo tal% *ue resulta de +-cil co!#re"si'"% au" #ara a*uellos *ue "o te" a" u"a eJte"sa #re#araci'" #revia% ade!-s de resultar Otil ) +-cil de a#licar e" los #acie"tes la clasi+icaci'" de los disti"tos ti#os caracterol' icos *ue 3l ha reali&ado: I Eersi'" es#aHola8 .nlisis del carcter( Paid's: /012:
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556 Al i"iciar sus estudios Freud se i"tereso #ri"ci#al!e"te #or los s,"to!as "eur'ticos% #e, o a !edida *ue% !erced a la #r-ctica diaria% +uero" au!e"ta"do sus co"oci!ie"tos% vio co" !a)or claridad *ue u" s,"to!a "eur'tico #uede i"ter#retarse !ucho !e(or Stal co!o lo seHal' T: Reich e" .nlisis del carcter, e" /0==S% co!#re"die"do la estructura del car-cter e" el *ue el s,"to!a se desarrolla$a: Por esta ra&'" la estructura ) la +u"ci'" del car-cter des#la&' e" cierto !o!e"to al s,"to!a co!o o$(eto #ri"ci#al de la teor,a ) la tera#3utica #sicoa"al,tica: El #ri!er descu$ri!ie"to de Freud se O" el cual ciertas #articularidades del car-cter #uede" eJ#licarse hist'rica!e"te #or la #ersiste"cia de te"de"cias i"sti"tivas #ri!itivas% !odi+icadas #or la i"+lue"cia del a!$ie"te% a$ri' "uevos ca!i"os #ara la co!#re"si'" de estos #ro$le!as:/ Para #oder a#reciar el co"ce#to di"-!ico del car-cter% es de utilidad esta$lecer u"a co!#araci'" e"tre los ras os de co"ducta ) los de car-cter: Se co"sidera" ras os de co"ducta a*uellas accio"es o$serva$les #or otra #erso"a: Por e(e!#lo% el ser valie"te #uede de+,"ase co!o la co"ducta diri ida a lo rar u"a !eta #reesta$lecida si" *ue sea i!#edi!e"to #ara ello el arries ar la #ro#ia co!odidad% la li$ertad o la vida: El ahorro #odr,a de+i"irse co!o u"a co"ducta e"ca!i"ada a eco"o!i&ar di"ero u otros o$(etos !ateriales: Pero si i"vesti a!os las !otivacio"es S #articular!e"te las i"co"scie"tesS de tal o cual ras o de co"ducta% halla!os *ue el DINERO e"cierra "u!erosas ) di+ere"tes co""otacio"es caracterol' icas: U"a co"ducta Rvalie"teR #uede estar !otivada #or la a!$ici'"% de !a"era *ue la #erso"a lle a a arries ar la vida e" ciertas situacio"es co" el +i" de satis+acer su "ecesidad de ser ad!irada: Puede ta!$i3" estar e" e"drada #or i!#ulsos suicidas *ue lo i"duce" a $uscar e" el #eli ro Sco"scie"te o i"co"scie"te!e"teS u"a +or!a de lo rar su deseoV #uede estar deter!i"ada #or u"a +alta de i!a i"aci'" *ue hace *ue actOe valie"te!e"te ta" s'lo #or*ue "o se da cue"ta ta$al del #eli ro *ue lo acecha: Pero ta!$i3" #uede estar !otivada #or u"a e"ui"a devoci'" a u"a idea o u" +i"% e" aras del cual la #erso"a actOa% deter!i"aci'" *ue co"ve"cio"al!e"te se ace#ta co!o la $ase del valor: Fro!! ha dicho *ue Freud desarroll' u"a teor,a del car-cter *ue "o s'lo es la #ri!era si"o la !-s co"siste"te ) #e"etra"te al de+i"irlo co!o u" siste!a de i!#ulsos su$)ace"tes a la co"ducta #ero "o id3"ticos a ella
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55/ E" todos estos casos la co"ducta es su#er+icial!e"te la !is!a% #ese a las di+ere"cias *ue #ueda" eJistir e" las !otivacio"es #ro+u"das /9iomnt1( La secue"cia cro"ol' ica de los co"ce#tos #sicoa"al,ticos re+ere"tes al caracteres la si uie"te Freud +ue el #ri!ero e" estudiar e" el aHo /06>% e" ,l tai acta ilotismo anal, los i"sti"tos #arciales a"ales% co"siderados co!o el de los ras os caracterol' icos #osteriores% tales co!o so" la avaricia% el orde" ) la #eda"ter,a: Lue o e" el a"o /0/0 Ei"est Uo"es ) e" /05D Gail A$raha! hiciero" u"a deducci'" de los ras os caracterol' icos a su $ase i"sti"tiva viero"% #or e(e!#lo% *ue la e"vidia ) la a!$ici'" deriva" de i!#ulsos corres#o"die"tes a la etapa #n oral( Pero co" esto solo se eJ#lica" las $ases i"sti"tivas de ti#os aislados ) diversos de car-cter: E" .nlisis del carcter, Reich trat' de co!#re"der el car-cter desde u" #u"to de vista hist'rico ) di"-!ico7eco"'!ico% co"sider-"dolo co!o u"a +or!aci'" total ) e"eral: Su co"ce#to $-sico es *ue la e"tidad +u"da!e"tal e" el car-cter "o es el ras o O"ico% si"o la or a"i&aci'" total del !is!o% de la cual deriva u"a ca"tidad de ras os de car-cter: Estos% a su ve& de$e" i"ter#retare co!o u" s,"dro!e *ue resulta de u"a or a"i&aci'" #articular% o sea la orie"taci'" del car-cter hacia u"a +i"alidad: Fro!! de+i"e al car-cter co!o la +or!a Srelativa!e"te #er!a"e"teS e" *ue la e"er ,a hu!a"a es ca"ali&ada e" los #rocesos de asi!ilaci'" ) sociali&aci'": Uas#ers% #or su #arte% dice REl car-cter es% co" sus !otivos hist'ricos dados% el #roducirse del ho!$re e" el tie!#o y "o solo la acuHaci'" de u" so SB de+i"itivo e" el tra"scurso del tie!#oR REl car-cter Sse ha dichoS es ta" solo evide"te e" la $io ra+,a *ue a$arca el curso de u"a vida% co" sus #osi$ilidades v decisio"es R Pla"teado de este !odo% )a "o tie"e i!#orta"cia el co"te"ido o la #eculiaridad de u" ras o caracterol' ico aislado l Co" ele!e"tos aislados "o #uede co"struirse u" #roceso: Lo t,#ico es u" +e"'!e"o e" el ca!#o de lo vivie"te #ero lo vivie"te "o esta co!#uesto de ele!e"tos co!o la !ateria esta i"te rada #or !ol3culas si"o *ue es el e+ecto de !uchas +u"cio"es Si desa#arece la +u"ci'" se !odi+ica la totalidad: E" otras #ala$ras los #rocesos a",!icos% co!o todos los vitales% "o so" !eras co"eJio"es aditivas de co!#o"e"tes aislados% si"o *ue so" #roductos de la actuaci'" co"(u"ta de !uchas +u"cio"es% ) co!o e" todo or a"is!o% ta!$i3" e" la vida a",!ica todo se halla e" ,"ti!a co"eJi'" co" todo% hecho *ue "o se #uede #erci$ir ta!#oco "i au" e" las se"sacio"es *ue a"tes se co"sidera$a" co!o +e"'!e"os #s,*uicos su!a!e"te si!#les ) #or esto !-s Rele!e"talesR /*ohrather1(
/

555 Reich "o asi "a i!#orta"cia a u" ras o aislado del car-cter% #ues esti!a *ue lo valedero ) si "i+icativo es la +or!a e"eral de actuar ) la 3"esis de ti#o reaccio"al caracter,stico co!o u" todo: Se lle a co" esto al #la"teo $-sico *ue co"siste e" tratar de co!#re"der la !a"era de #erci$ir u"a vive"cia ) #roducir u" s,"to!a: La +or!a !-s acertada de e"cararlo S dicho ReichS estri$a e" eJ#licar lo *ue se de"o!i"a u" ras o +u"da!e"tal de u"a #erso"alidad:/ E" el le" ua(e #o#ular se clasi+ica a las #erso"as co!o duras% $la"das% or ullosas% *ue se autoesti!a" o autodis!i"u)e"V +r,as% c-lidas% i!#ulsivas% etc: El a"-lisis #ro+u"do de estos ras os #uede !ostrar *ue s'lo se trata de diversas +or!as de u" acora&a!ie"to del )o Co"tra #eli ros del !u"do eJterior y +re"te a los ELI e"cias i"sti"tivas del ello( As, la eJcesiva cortes,a e"cu$re !uchas veces u"a ca"tidad de a" ustia "o !e"or *ue u"a reacci'" $rusca ) a veces $rutal: A!$as so" reaccio"es e" disti"to se"tido% te"die"tes a su#erar u" estado de a" ustia: Fe"3tica!e"te la +or!aci'" del car-cter i"dividual se deter!i"a #or el i!#acto de las eJ#erie"cias vitales S) las derivadas de la culturaS so$re el te!#era!e"to: Se #uede a+ir!ar *ue el a!$ie"te (a!-s es el !is!o #ara dos i"dividuos% #ues la di+ere"cia e" la co"stituci'" los hace e"+re"tarse co" el -!$ito e" *ue vive" de u"a !a"era !-s o !e"os di+ere"te: Para evitar la co"+usi'" *ue #revalece e" cua"to a los t3r!i"os te!#era!e"to% car-cter ) #erso"alidad% ha) *ue di+ere"ciar a cada u"o de 3stos8 el temperamento se re+iere al !odo de reacci'" ) es al o co"stitucio"al e i"!odi+ica$leV el carcter se +or!a #or las eJ#erie"cias de la #erso"a ) e" es#ecial #or las de su i"+a"cia ) es !odi+ica$le hasta cierto #u"to #or "uevas eJ#erie"cias: U"a #erso"a de te!#era!e"to col3rico reaccio"ar- sie!#re e" +or!a r-#ida ) +uerte% #ero a*uello a"te lo cual reaccio"a de#e"de de su car-cter8 si es u"a #erso"a #roductiva% (usticiera ) a!a"te reaccio"ar- cua"do a!e% cua"do la irrite u"a i"(usticia o cua"do la i!#resio"e u"a "ueva idea: Las eJ#erie"cias ad*uiridas co"stitu)e" lo caracterol' ico% ras os #eculiares *ue lo hace" ser 2l( La di+ere"cia e"tre las cualidades heredadas ) las ad*uiridas e*uivale a la eJiste"te e"tre te!#era!e"to% dotes ) cualidades #s,*uicas co"stitucio"ales% #or u"a #arte% ) el car-cter #or la otra: Las di+ere"cias de te!#era!e"to "o tie"e" si "i+icado 3tico Sdice Fro!!S #ero las eJiste"tes e" el car-cter co"stitu)e" el verdadero #ro$le!a de la 3tica8 so" la eJ#resi'" del rado e" *ue u" i"dividuo ha te"ido 3Jito e" el lo ro del arte de vivir Por personalidad se e"tie"de la totalidad de las cualidades #s,*uicas heredadas @te!#era!e"toA ) ad*uiridas @car-cterA:
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55= Es lo *ue ocurre co" #erso"as *ue e" u"a !is!a +a!ilia so#orta" e" el ho ar u"a situaci'" dada% est,!ulo *ue vivir-" de !a"era total!e"te di+ere"te% se O" el te!#era!e"to *ue cada u"o de los i"te ra"tes de esa +a!ilia te" a: E" u" a!$ie"te *ue a#are"te!e"te es i ual #ara todos% cada u"o te"dr- u" ti#o de reacci'" *ue ser- el *ue co"+i urar- su car-cter: El #sico"-lisis clasi+ica los caracteres co!o #asivo7+e!e"i"o% hist3rico% o$sesivo% +-lico7"arcisista ) otros% revela"do co" esto *ue ha co!#re"dido la eJiste"cia de diversos ti#os reactivos% )a *ue los di+ere"cia: Pero lo *ue !-s i"teres' a Reich +ue el ele!e"to co"stitutivo co!O" de"o!i"ado R+or!aci'" del car-cterR% ) ta!$i3" las co"dicio"es +u"da!e"tales *ue co"duce" a u"a di+ere"ciaci'" ta" t,#ica: ESTRUCTURACI?N DEL CARCTER: Para co!#re"der el !otivo *ue deter!i"a la +or!aci'" del car-cter es "ecesario recordar al u"as #ro#iedades de toda reacci'" caracterol' ica: El car-cter es u"a !odi+icaci'" cr'"ica del yo, *ue #uede de"o!i"arse end#recimiento, e" el se"tido de *ue es u"a #rotecci'" co"tra #eli ros i"ter"os ) eJter"os: Por el hecho de ser u"a #rotecci'" cr'"ica Reich cree *ue es correcto ta!$i3" de"o!i"arla cora%a ), #ero co" la salvedad de *ue "o es total!e"te r, ida e i!#er!ea$le% si"o *ue est- ate"uada #or li!itacio"es "o #erte"ecie"tes al car-cter% es decir% relacio"es at,#icas co" el !u"do eJterior: El "o!$re de cora%a caracterolgica res#o"de al hecho de ser co"sta"te ) !a"te"erse sie!#re e" la !is!a +or!a: Fre"te a u"a situaci'" deter!i"ada el car-cter va a te"er sie!#re el !is!o !odo de reacci'"% co"sidera"do% l' ica!e"te% el caso de u" car-cter #uro% hecho *ue e" e"eral "o se da si"o *ue to!a +or!as !iJtas *ue hace" *ue !uchas veces se reaccio"e de u"a !a"era disi"ta +re"te a u" !is!o est,!ulo: Pero lo *ue de$e co"siderarse es la eJiste"cia de u" to"o +u"da!e"tal ) al u"os otros ras os caracterol' icos secu"darios% ) la reacci'" se #roduce usual!e"te so$re la $ase del ti#o de car-cter *ue #redo!i"a% au" cua"do al u"as veces #uede e"co"trarse !odi+icado e" la res#uesta +i"al% #or la i"teracci'" de otros ras os caracterol' icos *ue si!ult-"ea!e"te se !ovili&a": Cer!a"" Cesse e" su "ovela Peter 7amen%ind dice8 REl ho!$re se ha di+ere"ciado del resto de la "aturale&a #or u"a ca#a de !e"tiras ) de +alsedades *ue lo cu$re ) le #rote e:R
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--2 La cora%a caracterolgica es el ele!e"to *ue se i"ter#o"e e"tre el !u"do eJterior ) el i"terior% de !odo *ue la estructura #uede ser co"ce#tuada se!e(a"te a la !e!$ra"a celular: Pero% a di+ere"cia de 3sta% "o es co!#leta% si"o *ue #uede co"sider-rsela% hi#ot3tica!e"te% co!o ocurre e" al u"os ri&o#odarios ) radiolarios% co" ori+icios o he"diduras% a trav3s de las cuales se e+ectOa u" co"tacto "atural% "o !odi+icado #or el car-cter e" s,: Para se uir co" la si!ilitud +,sica #uede decirse *ue esta cora%a caracterolgica "o es r, ida si"o *ue tie"e +leJi$ilidad% +actor *ue #recisa!e"te es el *ue #er!ite hacer u"a di+ere"cia e"tre car-cter "or!al ) "eur'tico: El rado de +leJi$ilidad o la$ilidad uarda u"a relaci'" #ro#orcio"al directa co" la salud !e"tal del i"dividuo: E" u" su(eto "or!al su car-cter va a estar re ido ta!$i3" #or el #ri"ci#io del #lacer ) la realidad% ) as, co!o la #u#ila del o(o se co"trae cua"do reci$e u" est,!ulo lu!i"oso !u) i"te"so% reali&a"do u" acto de !ec-"ica de+e"siva% del !is!o !odo esos ele!e"tos *ue #er!ite" u" co"tacto directo de la #arte e!ocio"al co" el !u"do eJterior% #uestos +re"te a u"a situaci'" dis#lace"tera% va" a ser ca#aces de de+e"derse retra)3"dose #ara dis!i"uir el co"tacto co" lo desa rada$le% #ero e" ca!$io% +re"te a u"a situaci'" *ue "o es #eli rosa ) *ue eJi e u" ra" co"tacto co" el !u"do eJterior% au!e"tar- sus +acilidades #ara *ue lo i"ter"o se #o" a directa!e"te e" co"tacto% ) e" u"a relaci'" lo !-s a!#lia #osi$le% si" la i"ter#osici'" de contactos, co!o es t,#ico e" el car-cter "eur'tico: E" ca!$io u" car-cter "eur'tico !a"te"dr- las relacio"es e"tre el !u"do i"ter"o ) el eJter"o de"tro de u" !ar e" de ra" ri ide&: Es decir% te"dr!u) #oca la$ilidad% ) #or lo ta"to% +re"te a u"a situaci'" dis#lace"tera "o ser- ca#a& de co"traerse total!e"te% co!o lo hace la tortu a% *ue +re"te al #eli ro desa#arece #or co!#leto de"tro de su ca#ara&'"% ) #or el co"trario a"te u"a situaci'" #lace"tera "o #odr- ta!#oco esta$lecer u" a!#lio co"tacto e"tre lo i"ter"o ) lo eJter"o:

552 Esta es u"a !a"i+estaci'" "eta de los caracteres a+ectivos $lo*ueados: So" Rti$iosR +re"te a todas las situacio"es: Ti$ios e" la ale r,a% e" la a resi'"% e" el a!or ) e" el duelo: Esto es lo *ue #er!ite hacer u"a di+ere"ciaci'" e"tre el su(eto "or!al ) a*uel *ue tie"e u" car-cter "eur'tico: Este Olti!o es el *ue% e" el le" ua(e #o#ular% es de+i"ido co!o Rti#o duroR o R+r,oR% eJ#resi'" esta Olti!a *ue tie"e !ucha (uste&a% )a *ue los i"dividuos RdurosR% a" ustiados% #adece" ta!$i3" u"a vasoco"stricci'" #eri+3rica: La armad#ra caracterolgica es el resultado del e"cue"tro cr'"ico e"tre las eJi e"cias i"sti"tivas ) el !u"do eJterior +rustrador: RToda vida se reali&a co!o codeter!i"aci'" de u" !u"do i"terior ) de u" !u"do circu"da"teR( El lu ar do"de se +or!a esta cora%a caracterolgica es a*uella #arte de la #erso"alidad *ue se e"cue"tra e" el l,!ite e"tre lo i"sti"tivo $io#sicol' ico ) el a!$ie"te% es decir% el yo( El co!ie"&o de la +or!aci'" de+i"itiva del car-cter% se O" Reich% se ori i"a e" el co"+licto e"tre los deseos i"cestuosos ) la "e ativa real de la satis+acci'"% a #u"to tal *ue se co"sidera *ue la +or!aci'" del car-cter co!ie"&a co!o u"a deter!i"ada +or!a del re"u"cia!ie"to del co!#le(o de Edi#o: La #arte co!O" o e"eral del desarrollo del car-cter se uir,a te'rica!e"te los si uie"tes #asos8 e" #ri!era i"sta"cia u"a situaci'" ed,#ica +re"te a u" rehusa!ie"to realV es decir% deseos e"itales eJtraordi"aria!e"te i"te"sos ) u" relativa!e"te d3$il *ue se #rote e #or te!or al casti o% !ovili&a"do el !eca"is!o de+e"sivo de la re#resi'": Qsta lleva al esta"ca!ie"to de la #ulsi'"% lo cual a!e"a&a el 3Jito de la re#resi'" si!#le% #or u"a irru#ci'" de ese !is!o i"sti"to re#ri!ido: Este te!or a la irru#ci'" tie"e co!o co"secue"cia u"a !odi+icaci'" del yo? #or e(e!#lo% desarrollar ciertas actitudes co" las cuales se trata de evitar a" ustiosa!e"te al o ) *ue #uede #erci$irse co!o u"a actitud de a#re"si'"% NNver o"&osaR o de u"a cierta Rti!ide&R: Esto todav,a "o es caracterol' ico si"o ta" s'lo u" es$o&o: La ver ]e"&a o la ti!ide& so" #or u"a #arte u"a li!itaci'" del, #ero al !is!o tie!#o re#rese"ta u" ro$usteci!ie"to del !is!o% #ues #o"e de !a"i+iesto u"a #rotecci'" co"tra situacio"es e" las cuales se #odr,a #roducir u"a i"te"si+icaci'" de los i!#ulsos re#ri!idos:

551 Pero esta #ri!era alteraci'" del yo S#rese"tarse co!o Rver o"&osoR o Rt,!idoRS "o es su+icie"te #ara ve"cer el i"sti"to% ) #or el co"trario lleva al desarrollo de la a" ustia% *ue es sie!#re la $ase de la +o$ia i"+a"til: Co!o la a" ustia i"+a"til co"stitu)e e" su desarrollo si!ult-"eo u" #eli ro co"sta"te #ara la re#resi'"% #or m/ hecho de *ue lo re#ri!ido se #o"e de !a"i+iesto #or !edio de la a" ustia ) 3sta a su ve& de$ilita al yo, es "ecesario esta$lecer u"a "ueva de+e"sa *ue lle ue a ser de car-cter cr'"ico ) auto!-tico co"tra la a" ustia:/ El !otivo *ue se e"cue"tra detr-s de todas estas !edidas del yo es el te!or al casti o co"scie"te o i"co"scie"te% te!or *ue es co"sta"te!e"te reactivado #or la co"ducta real de los #adres ) educadores: El end#recimiento o acora%amiento caracterolgico se reali&a so$re la $ase de tres #rocesos +u"da!e"tales8 Io Ide"ti+icaci'" co" la realidad +rustra"te% es#ecial!e"te co" la #ri"ci#al #erso"a *ue re#rese"ta esta realidad% lo cual co"stitu)e u" !eca"is!o de de+e"sa del yo, al *ue A: Freud de"o!i"a Ride"ti+icaci'" co" el a resor te!idoR: Este #roceso da a la armad#ra caracterolgica co"te"idos lle"os de se"tido: El $lo*ueo a+ectivo de u" #acie"te o$sesivo se ri e #or la si uie"te deducci'"8 RDe$o e(ercer el autoco"trol co!o !i #adre sie!#re !e lo ha dicho:R P e" u" #aso si uie"te #or este8 RDe$o #reservar !is #osi$ilidades de #lacer ) lo rar *ue !i #adre !e resulte total!e"te i"di+ere"te:R 5o Diri e la a resi'" *ue !ovili&a co"tra la #erso"a +rustradora ) *ue a su ve& #roduce a" ustia% ) la vuelve co"tra s, !is!o: Este #roceso% *ue !ovili&a la !a)or #arte de la e"er ,a a resiva% #riv-"dola de su #osi$ilidad de eJ#resi'" !otora% crea el as#ecto i"hi$ido de\ car-cter: 1 RPuede co"siderarse el siste!a caracterol' ico co!o sustituto hu!a"o del a#arato del i"sti"to e" los a"i!ales: U"a ve& *ue la e"er ,a ha sido e"cau&ada de cierto !odo% la acci'" se #roduce co!e +iel eJ#resi'" del car-cter% *ue e" su !odalidad deter!i"ada #uede ser i"desea$le desde el #u"to de vista 3tico% #ero al !e"os le #er!ite a la #erso"a actuar co" relativa co"siste"cia ) la relava de la #e"osa tarea de to!ar cada ve& u"a "ueva decisi'": Puede aco!odar su vida a u"a !a"era a(ustada a su !odo de ser% crea"do as, u" cierto rado de co!#ati$ilidad e"tre la situaci'" i"ter"a ) la eJter"a% #er!iti3"dole al i"dividuo o$rar co"scie"te ) ra&o"a$le!e"te: Esto es ta!$i3" la $ase #ara la ada#taci'" a la socia$ilidad:R /9rommA:

55< =h El yo se "ie a actitudes reactivadas co"tra las te"de"cias% utili&a"do la e"er ,a del #ro#io i"sti"to co" este +i": Este #roceso *uita ciertas ca"tidades de car a del i!#ulso li$idi"oso re#ri!ido% *ue% #or lo ta"to% #ierde ca#acidad #ara tras#o"er la $arrera de la re#resi'" /*eich1( De este !odo el acora%amiento del yo se #roduce co!o resultado de la a" ustia #or te!or al casti o% a eJ#e"sas de la e"er ,a del ello ) co"te"ie"do las #rohi$icio"es de la te!#ra"a educaci'": La +or!aci'" caracterol' ica sirve al #ro#'sito eco"'!ico de aliviar la #resi'" de lo re#ri!ido ) +ortalece si!ult-"ea!e"te al yo( E" u"os casos el acora%amiento se #roduce e" la su#er+icie de la #erso"alidad% !ie"tras *ue e" otros lo hace e" la #ro+u"didad: E" este Olti!o caso la a#arie"cia !a"i+iesta de la #erso"alidad "o es la eJ#resi'" real de la !is!a% si"o sola!e"te al o #arecido a ella: El acora%amiento s#per$icial es t,#ico del $lo*ueo a+ectivo o$sesivo ) del car-cter #ara"oide a resivo ) el acora%amiento pro$#ndo es t,#ico del car-cter hist3rico: La #ro+u"didad del !is!o de#e"de de las co"dicio"es e" *ue se ha" o#erado la re resi'" ) la +i(aci'": E" .nlisis del carcter, T: Reich "o "ie a *ue los ti#os de reacci'" te" a" u"a $ase hereditaria: Pa el reci3" "acido ) el +eto tie"e" u" te!#era!e"to% #ero sostie"e *ue el a!$ie"te e(erce e" ese se"tido u"a i"+lue"cia decisiva e" cua"to al desarrollo de dis#osicio"es eJiste"tes% deter!i"a"do si de$e" ser re+or&adas% !odi+icadas o i"hi$idas: RLa o$(eci'" !-s severa co"tra la co"ce#ci'" hereditaria del car-cter S dice ReichS la co"stitu)e" #osi$le!e"te a*uellos casos e" los cuales el a"-lisis #udo de!ostrar *ue hasta u"a cierta edad se !a"i+estaro" deter!i"adas +or!as de reacci'"% si uie"do a #artir de e"to"ces u" desarrollo total!e"te di+ere"te de su car-cter: Pero es i"duda$le *ue eJiste u" deter!i"ado to"o +u"da!e"tal *ue "o #uede ser !odi+icado% co!o la !is!a eJ#erie"cia a"al,tica la ha de!ostrado: REl ori e" del es$o&o de las estructuras caracterol' icas $-sicas radica e" el co"+licto de la relaci'" #adres7hi(os% e" la li*uidaci'" es#ecial de estos co"+lictos ) la rete"ci'" de rastros de los !is!os e" el +uturo:R Freud di(o *ue el co!#le(o de Edi#o se derru!$a da"do #aso a la a" ustia de castraci'": Reich co!#le!e"ta este co"ce#to dicie"do *ue e+ectiva!e"te el co!#le(o se derru!$a% #ero rea#arece de "uevo co" otras +or!as de reaccio"es caracterolo ,as% las cuales so"% e" s,"tesis% u"a co"ti"uaci'" de+or!ada de sus ras os +u"da!e"tales ) +or!acio"es reactivas co"tra sus ele!e"tos $-sicos:

55> La +or!aci'" del car-cter "o de#e"de s'lo del hecho de *ue eJiste" al u"os i"sti"tos *ue se +rustra" crea"do u" co"+licto% si"o *ue estta!$i3" relacio"ada co" la "aturale&a !is!a de este co"+licto: El !o!e"to e" *ue el !is!o se #rese"t' ) cu-les +uero" los i!#ulsos !otiva"tes% (ue a" u" #a#el i!#orta"te e" la +or!aci'" caracterol' ica: E"u!erare!os al u"as de las causas actua"tes8 /A 4o!e"to e" *ue se #roduce la +rustraci'"V 5A 4a "itud e i"te"sidad de la !is!aV =A Naturale&a de los i!#ulsos co"tra los cuales se diri i' la +rustraci'" ce"tralV DA Co"cesio"es *ue se hiciero" e"tre la ace#taci'" ) la +rustraci'"V 2A SeJo de la #ri"ci#al #erso"a +rustradoraV ) @iA Co"tradiccio"es de las +rustracio"es e"tre s,: LA FUNCI?N ECON?4ICA LIBIDINOSA DEL CARCTER: Se O" T: Reich% el estudio de la +u"ci'" di"-!ica ) el si "i+icado de las reaccio"es del car-cter evide"cia" *ue 3ste es% ese"cial!e"te% u" !eca"is!o de #rotecci'" "arcis,stica% *ue e" sus co!ie"&os +ue creado #ara actuar co!o a#arato de #rotecci'" co"tra los #eli ros eJter"os: A co"ti"uaci'" de la teor,a de La!arcY% las i"vesti acio"es de Freud ) e" es#ecial las de Fere"c&i% #er!itiero" di+ere"ciar e" el as#ecto a",!ico u"a ada#taci'" alo#l-stica ) otra auto#l-stica: E" la #ri!era% co" la +i"alidad de se uir su$sistie"do% el or a"is!o !odi+ica el !u"do eJterior% #or !edio de la civili&aci'" ) la t3c"ica% ) e" la se u"da Sco" la !is!a +i"alidadS el or a"is!o se !odi+ica a s, !is!o #ara #oder co"ti"uar eJistie"do: As, ca$e co"siderar *ue el car-cter es u"a +or!aci'" auto#l-stica% deter!i"ada #or las eJcitacio"es #ertur$adoras ) dis#lace"teras del !u"do eJterior:

550 El cho*ue e"tre el ello y el a!$ie"te% *ue coarta o i"hi$e total!e"te la satis+acci'" de la li$ido% ta"to co!o la a" ustia *ue es de"erada #or dicho cho*ue% #rovoca" e" el a#arato a",!ico u"a reacci'" #or la cual se #rocede a la or a"i&aci'" auto#l-stica de u" a#arato #rotector *ue coloca e"tre s, !is!o ) el !u"do eJterior: Precisa!e"te #or eso la eJ#resi'" Rcar-cterR a$arca "o s'lo8 /hA la +or!a a#arte de esa i"sta"cia% si"o ta!$i3" la su!a de todas las reaccio"es #s,*uicas ) es#ec,+icas #ara u"a deter!i"ada #erso"alidad% ) a las cuales recurre el yo( El car-cter es% #ues% u" +actor co"dicio"ado di"-!ica!e"te% e" lo ese"cial% ) *ue se #o"e de !a"i+iesto e" u"a +or!a caracter,stica )8 5mA e" el !odo es#ecial e" *ue el i"dividuo se !a"i+iesta% se !ueve% e" su !a"era de eJ#eri!e"tar situacio"es% de reaccio"ar +re"te a ellas% e" la +or!a e" *ue a!a% sie"te celos% co"duce su vida% e" sus "ecesidades ) el a"helo *ue le es #ro#io% e" los o$(etivos *ue se #ro#o"e% e" la +or!a e" *ue co"ci$e sus ideales% e" los valores *ue lo atrae"% e" lo *ue hace ) #roduce ) e" el !odo co!o actOa% se O" el co"ce#to de G: Uas#ers: El car-cter est- i"te rado #or ele!e"tos del !u"do eJterior% co!o so" las #rohi$icio"es de los i"sti"tos ce"surados ) las ide"ti+icacio"es de di+ere"tes cate or,as ) calidades: A ra,& de esto Reich co"sidera *ue los co"te"idos de la armad#ra caracterolgica so" de ori e" eJter"o% social: Se de$e aclarar% #ara co!#re"der $ie" esto% *ue la #rotecci'" co"tra el !u"do eJterior +ue la !otivaci'" $-sica de la +or!aci'" del car-cter% si" *ue esto co"ti"Oe sie"do% !-s adela"te% su +u"ci'" +u"da!e"tal: El ho!$re civili&ado tie"e u"a a!a casi i"+i"ita de recursos a su dis#osici'" #ara de+e"derse co"tra los #eli ros reales del !u"do eJterior8 co!o so" las i"stitucio"es sociales *ue lo #rote e" de$ida!e"te: Pero sie"do u" or a"is!o alta!e"te desarrollado% ta!$i3" tie"e a su dis#osici'" el a#arato !uscular *ue le #er!ite huir o luchar co"tra esos #eli ros% ) ta!$i3" u" i"telecto *ue le #er!ite #rever los !is!os ) evitar caer e" ellos: El !eca"is!o t,#ico de #rotecci'" del car-cter e"tra e" acci'" cua"do u" #eli ro i"terior% re#rese"tado #or u" i!#ulso i"sti"tivo% resulta a!e"a&a"te: Es e"to"ces tarea del car-cter ela$orar o evitar la Ra" ustia de 3JtasisR causada #or la e"er ,a de los i!#ulsos a los *ue se ha "e ado el acceso a la eJ#resi'":

230 EJiste u"a relaci'" e"tre la +u"ci'" del car-cter ) la re#resi'"% co"siste"te e" *ue la "ecesidad de re#ri!ir la eJi e"cia de los i"sti"tos i"icia la 3"esis del car-cter: Por otra #arte 3ste% u"a ve& +or!ado% ahorra e"er ,a re#resora% #ues las +or!acio"es caracterol' icas% seHala Reich% co"su!e" #arte de la #ro#ia e"er ,a i"sti"tiva *ue% #or lo e"eral% e" las re#resio"es si!#les +lota li$re!e"te: La a#arici'" de u" ras o caracterol' ico i"dica la soluci'" de u" co"+licto de re#resi'" e"eral o la tra"s+or!aci'" de u"a re#resi'" e" u"a +or!aci'" relativa!e"te r, ida% adecuada al yo( Los #rocesos de la +or!aci'" del car-cter corres#o"de"% #or lo ta"to% a u"a de las +u"cio"es del yo8 la *ue #rocura la u"i+icaci'" o s,"tesis de las te"de"cias del or a"is!o #s,*uico: Este hecho eJ#lica #or *u3 es !ucho !-s di+,cil eli!i"ar la re#resi'" *ue ha llevado a la +or!aci'" de ras os caracterol' icos $ie" esta$lecidos% *ue a*uellas re#resio"es *ue ha" ori i"ado u" s,"to!a: SeHala Reich *ue eJiste cierta relaci'" e"tre el #u"to de #artida de la +or!aci'" del car-cter% co"siste"te8 /mA e" la #rotecci'" co"tra #eli ros reales ) 5oA su +u"ci'" de+i"itiva *ue co"siste e" la #rotecci'" co"tra el #eli ro #rove"ie"te de los i"sti"tos ) co"tra la a" ustia #rovocada #or el 3Jtasis li$idi"oso% *ue se #roduce a ra,& de las +rustracio"es ) del co"su!o de las e"er ,as de los i"sti"tos re#ri!idos: Para +u"da!e"tar este co"ce#to% Reich destaca *ue e" la ada#taci'" a la sociedad% #artie"do desde el estado "atural #ri!itivo e" direcci'" hacia el civili&ado% eJisti' u"a co"sidera$le restricci'" de rati+icacio"es li$idi"osas ) de otro ti#o: El desarrollo hu!a"o se ha caracteri&ado #or u" au!e"to de la re#resi'" seJual% ) e" #articular el desarrollo de la sociedad #atriarcal +ue lleva"do #oco a #oco hacia u" i"cre!e"to% u"a dis+u"ci'" ) u"a restricci'" de la e"italidad: Co" el #ro reso de la civili&aci'" el "O!ero ) la i"te"sidad de los #eli ros eJter"os decreciero" #ro resiva!e"te% #or lo !e"os #ara el i"dividuo: Au"*ue co"siderados desde u" #u"to de vista social% los #eli ros #ara la vida del i"dividuo ha" au!e"tado% )a *ue las uerras i!#erialistas ) las luchas de clases su#era" los #eli ros de la era #ri!itiva: Co" el +i" de evitar la a" ustia real @ocasio"ada #or #eli ros eJter"os realesA% los i"dividuos de$iero" i"hi$ir sus i!#ulsos% la a resi'" "o #uede eJ#resarse% "i au" e" el caso e" *ue la e"te% co!o resultado de u"a crisis eco"'!ica% est3 a #u"to de !orir de ha!$re:

5=/ U"a tra"s resi'" de las "or!as sociales si "i+ica u" #eli ro tal co!o es el casti o #or el ro$o% la !astur$aci'" i"+a"til o la c-rcel #or i"cesto u ho!oseJualidad: E" la !is!a !edida e" *ue se evita la a" ustia real au!e"ta el esta"ca!ie"to li$idi"oso ) co" ello la a" ustia !otivada #or este 3Jtasis: Cua"to !-s se evita la #ri!era ta"to !-s +uerte se hace la se u"da% ) viceversa: Los a"i!ales% #or su +alta de or a"i&aci'" social% est-" eJ#uestos a la a" ustia real% #ero casi li$res de la de 3Jtasis% sie!#re *ue "o est3" do!esticados% ) aO" as,% es !e"or: El car-cter tie"e% #ues% dos #ri"ci#ios eco"'!icos e" su +or!aci'"8 evitar la a" ustia real ) Rcata$oli&arR la a" ustia de 3Jtasis: Pero ha) u" tercer #ri"ci#io8 el del #lacer: La +or!aci'" caracterolo ,a es #uesta e" acci'" co" el +i" de evitar los #eli ros *ue i"volucra la rati+icaci'" i"sti"tiva: U"a ve& *ue el car-cter est- +or!ado% el #ri"ci#io del #lacer co"ti"Oa actua"do ta!$i3" e" el se"tido de *ue el car-cter% co!o los s,"to!as% sirve "o s'lo #ara +i"es de+e"sivos% si"o ta!$i3" co!o rati+icaci'" e"cu$ierta de u" i"sti"to: El car-cter +-lico7"arcisista% #or e(e!#lo% "o s'lo se #rote e a s, !is!o co"tra las i"+lue"cias del !u"do eJter"o% si"o *ue ta!$i3" satis+ace u"a $ue"a ca"tidad de su li$ido e" la relaci'" "arcis,stica de su yo, co" el #ro#io yo ideal( La e"er ,a de los i!#ulsos re#ri!idos del i"sti"to% e" #articular la s-dica% est- casi co!#leta!e"te a"ulada e" el esta$leci!ie"to ) el !a"te"i!ie"to del !eca"is!o de #rotecci'": E" realidad esto "o es u"a rati+icaci'" del i"sti"to e" el se"tido directo del #lacer "o e"cu$ierto% #ero co!o la rati+icaci'" e"!ascarada e" el s,"to!a% co"duce a u"a dis!i"uci'" de la te"si'" i"sti"tiva: 4ie"tras esta dis!i"uci'" de la te"si'" es u" +e"'!e"o "o di+ere"ciado de la rati+icaci'" directa% es casi ta" i!#orta"te co!o ella e" el #la"o eco"'!ico% #ues ta!$i3" dis!i"u)e la te"si'": Toda descar a de te"si'" es ori e" de u" #lacer !-s o !e"os acusado ) #or eso la !ovili&aci'" de u" ras o de car-cter dis!i"u)e e" la eco"o!,a #s,*uica u"a te"si'" ) resulta% #or lo ta"to% u" #lacer: Si $ie" esta dis!i"uci'" de la te"si'" es +e"'!e"o7l' ica!e"te disti"ta de la *ue #rovoca la rati+icaci'" directa% desde el #u"to de vista eco"'!ico tie"e #r-ctica!e"te el !is!o valor% )a *ue ta!$i3" dis!i"u)e la te"si'" del ello(

5=5 La e"er ,a i"sti"tiva es utili&ada e" el #roceso de co"ectar ) co" lo!erar los co"te"idos del car-cter% co!o so" las ide"ti+icacio"es ) las +or!acio"es reactivas: E" el $lo*ueo a+ectivo de !uchos caracteres o$sesivos% #or e(e!#lo% es #ri"ci#al!e"te el sadis!o el *ue se co"su!e e" la +or!aci'" ) el !a"te"i!ie"to de la $arrera eJiste"te e"tre el ello ) el !u"do eJteriorV e" la cortes,a eJa erada ) la #asividad de !uchos caracteres% de ti#o #asivo7+e!e"i"o% lo *ue se ela$ora es ho!oseJualidad a"al: CARCTER NORMAL Y PATOLGICO. Tarea di+,cil es% des#u3s de reali&ada esta eJ#osici'" su!aria de la +or!a e" *ue se ela$ora el car-cter ) del !eca"is!o de su acci'"% e"carar la de+i"ici'" de lo *ue se e"tie"de #or car-cter "or!al ) #or car-cter #atol' ico: Estad,stica!e"te se #odr,a to!ar co!o "or!al a u" ser *ue ra&o"a de u"a !a"era acorde co" los #atro"es de i"+lue"cia del a!$ie"te% es decir% a los #ro!edios hu!a"os de disci#li"a% ustos ) !oral: El car-cter tie"e u" #a#el !u) i!#orta"te e" el a"-lisis did-ctico ) tera#3utico ) se lo tie"e !u) e" cue"ta e" este Olti!o% lo cual ha llevado a los #sicoa"alistas a #reocu#arse #or de+i"ir el car-cter "or!al ) el #atol' ico: El co"oci!ie"to del car-cter #er!ite e"+ocar la co"ducta de los i"dividuos% "o co" las evaluacio"es esti!ativas o co"de"atorias de la #sicolo ,a cl-sica% si"o co" u" se"tido de #ro+u"da co!#re"si'" !3dica% a"-lo o al usado #ara el !a"e(o de los s,"to!as or -"icos: Earias te"tativas se ha" hecho #or de+i"ir la "or!alidad desde u" #u"to de vista #sicol' ico di"-!ico% ) todas ellas ha" ca,do e" dos ra"des ru#os8 a*uel *ue la hace de#e"der del criterio de $elicidad, co"sidera"do co!o +elicidad "o s'lo al #lacer si"o a u"a co!$i"aci'" de oce% co" autosatis+acci'"% ) el otro ru#o% *ue co"ci$e *ue la "or!alidad de#e"de de la adaptacin a la realidad, e"te"die"do #or realidad s'lo la #sicol' ica% *ue a su ve& "o es !-s *ue u" co"tacto a+ectivo co" los o$(etos *ue co!#o"e" el a!$ie"te del su(eto% #ero co"sidera"do% ade!-s% *ue tales co"tactos "o i!#lica" "ecesaria!e"te u"a ace#taci'" total de los #atro"es a!$ie"tales% si"o ta" s'lo u"a #erce#ci'" se"sitiva de ellos ) u" reco"oci!ie"to de su si "i+icado social /Qones1(

5== Ca) *ue destacar es#ecial!e"te el hecho de *ue la caracterolo ,a% co!o toda cie"cia% tie"e *ue re"u"ciar a valoracio"es% #or*ue cua"do valora ha de i"dicar eJacta!e"te el #u"to de vista desde el *ue lo hace% de suerte *ue la #ala$ra car-cter "u"ca #uede te"er a*u, el valor 3tico *ue aO" #osee e" el le" ua(e de uso diario: Cua"do e" las i"vesti acio"es #sicol' icas se ha$la de car-cter "o se hace re+ere"cia a lo *ue el ho!$re de la calle lla!a Rte"er car-cterR: E" el uso cie"t,+ico del le" ua(e% car-cter es sie!#re la #eculiaridad a",!ica del ho!$re i"dividualV todo ho!$re tie"e u" car-cter #ues todo su(eto es% desde el #u"to de vista #s,*uico% al o #eculiar ) O"ico: La caracterolo ,a e" el se"tido 3tico es s'lo u" ras o de #eculiaridad #s,*uica )% #or lo ta"to% del car-cter del ho!$re corres#o"die"te: Earios #sicoa"alistas% e"tre ellos Freud% Flover ) Reich% ha" de+i"ido a la #erso"a "or!al te'rica de la si uie"te !a"era8 ser mad#ro, li&re de sntomas, sin ang#stias, sin con$lictos mentales, '#e tiene #na satis$actoria capacidad de tra&a:o y es capa% de amar a alg#ien '#e no es 2l mismo, es decir, '#e lle a #na ida se)#al normal, con potencia orgstica completa( Pero los ele!e"tos *ue se ha" !e"cio"ado hasta ahora "o $asta" #ara e"u"ciar #le"a!e"te las de+i"icio"es del car-cter "or!al ) "eur'tico: Por eso% co" el +i" de hacer !-s claro ) did-ctico el co"ce#to de "or!alidad% co"vie"e descri$ir #ri!ero% to!a"do la de+i"ici'" cl-sica de Reich% los tres ti#os de caracteres "eur'ticos *ue 3l ha estudiado% #ara to!ar lue o lo *ue #odr,a co"siderarse carcter normal ideal( Fi"al!e"te% co!o co"tra#arte% u"a s,"tesis de esos tres caracteres "eur'ticos *ue ha estudiado Reich% #ara hacer las di+ere"cias:/ / Co" res#ecto al car-cter "eur'tico corres#o"de hacer u"a aclaraci'" e" cua"to al co"ce#to de este ti#o *ue hace" di+ere"ciada!e"te AleJa"der ) Reich: El #ri!ero de+i"e a las #erso"as co" car-cter "eur'tico% dicie"do *ue so" a*uellas *ue tie"e" escasos s,"to!as cl,"icos% #ero e" las cuales% #or el co"trario% todos los i!#ulsos i"co"scie"tes so" eJ#resados y vividos e" el !u"do eJterior% co!o u" verdadero Racti" 7outR ) "o es#era" #or ello u" casti o de la sociedad% si"o *ue% #or el co"trario% ellos !is!os se i!#o"e" la #e"a Esto #er!ite decir *ue eJiste u"a !arcada se!e(a"&a e"tre el car-cter "eur'tico de AleJa"der ) la #erso"alidad #sico#-tica de Sch"eider Para el #ri!ero% el car-cter "eur'tico ser,a ta" s'lo u"o de los ti#os descri#tos #or Reich y corres#o"der,a al *ue este Olti!o autor de"o!i"a Las #erso"as de car-cter "eur'tico Sdice AleJa"derS so" a*uellas *ue "o su+re" +e"'!e"os cl,"icos #ro"u"ciados% #ero *ue e" su vida actOa" e" u"a co"s#icuidad i!#ulsiva ) a !e"udo au" de u"a +or!a co!#ulsiva ) *ue est-" #articular!e"te so!etidas a la i"+lue"cia de sus te"de"cias i"co"scie"tes: RA#are"te!e"te su co"ducta irracio"al es u" e*uivale"te de los s,"to!as "eur'ticos:R

El i"co"scie"te del car-cter "eur'tico hace uso de !eca"is!os es#eciales% tales co!o la co"versi'" hist3rica% las accio"es si!$'licas ) o$sesivas% las ideas delira"tes% etc: Lo *ue es caracter,stico e" ellos es *ue "o se eJ#o"e" e" sus accio"es sociales: E"tre!e&cla" su "eurosis ) su vida: O dicho de otra !a"era8 vive" su "eurosis: E" cada caso el #roceder irracio"al ) "eur'tico de estos caracteres a"or!ales es !-s a"-lo o a u"a rati+icaci'" real *ue el de los s,"to!as "eur'ticos ) a trav3s de su i!#ulsividad cie a so" a !e"udo !-s daHosos *ue las "eurosis: E" u" Olti!o tra$a(o AleJa"der de+i"e el car-cter "eur'tico dicie"do *ue Res a*uella +or!a de vida *ue tie"de a la cri!i"alidad ) la autodestrucci'" alter"ativa!e"te8 vive" sus a resio"es ) sus te"de"cias sociales hacia a+uera% "o e" s,"to!as si"o e" hechos% #ero si" es#erar el casti o% si"o co"virti3"dose e" sus #ro#ios (ueces ) verdu osR: El car-cter i!#ulsivo de Reich te"dr,a u"a su!isi'" casi total a los i!#ulsos seJuales dese"!ascarados ) "o i"hi$idos ) la re la e"eral e" 3l ser,a" las #erversio"es dese!$o&adas: El car-cter i!#ulsivo se di+ere"cia de la "eurosis o$sesiva #or la actitud a+ir!ativa del yo hac,a los i!#ulsos i"sti"tivos ) ta!$i3" #or racio"ali&acio"es !-s eJte"sas: Se di+ere"cia de la es*ui&o+re"ia #or sus relacio"es vitales co" el !u"do eJterior% #or la ause"cia de la divisi'" bes*ui&og ) #or la rete"ci'" del co"ce#to de realidad: Reich o#i"a *ue el ori e" del car-cter i!#ulsivo se e"cue"tra e" u"a rati+icaci'" casi total e" la "iHe& se uida #or u"a +rustraci'" trau!-tica sO$ita: Esto es se uido #or u" aisla!ie"to ) #osterior!e"te #or u"a re#resi'" del su#er)'% e" la !is!a !edida e" *ue el s#pery aislado a+ecte al yo de la !is!a !a"era e" *ue lo hace" las eJi e"cias i"sti"tivas re#ri!idas: Todo esto crea u"a "ecesidad de casti o% *ue lleva al !aso*uis!o ) a la cri!i"alidad #or u" se"ti!ie"to de cul#a: El #eso de esta car a es co"sta"te!e"te ali erado #or las autolesio"es de !a"era *ue la +or!aci'" de s,"to!as "o lle a a #roducirse:

5=D 7arcter hist2rico( Resu!ie"do los ele!e"tos !-s co!u"es seHalados #or Reich% e"co"tra!os *ue lo !-s lla!ativo del car-cter hist3rico e" a!$os seJos% es u"a co"ducta seJual Rcar a"teR u"ida a u"a +or!a es#ec,+ica de a ilidad +,sica de evide"te ,"dole seJual% lo cual eJ#lica *ue se co"ociera desde !ucho tie!#o atr-s las relacio"es e"tre la histeria +e!e"i"a ) la seJualidad: Recu3rdese a*uello de Ru" i"cre,$le deseo de a$ra&ar a los ho!$resR *ue se dec,a e" el si lo Jiv:

5=2 La eJ#resi'" +isio"'!ica ) la +or!a de ca!i"ar de las #erso"as de car-cter hist3rico "o so" (a!-s duras ) +ir!es co!o sucede e" el car-cter o$sesivo% "i alta"eros ) se uros de s, !is!os% tal co!o aco"tece e" el +-lico7 "arcisistaV #or el co"trario% so" $la"dos% de !ovi!ie"tos o"dula"tes% au" cua"do "o sea" "ecesaria!e"te el-sticos% ) so" seJual!e"te #rovocadores: La co*ueter,a +ra"ca o e"cu$ierta e" la !irada% e" la !a"era de ha$lar% descu$re"% so$re todo e" las !u(eres% el ti#o de car-cter hist3rico: E" los ho!$res% las !a"i+estacio"es evide"tes so" u"a $la"dura ) cortes,a eJa erada% +iso"o!,a de ras os +e!e"i"os ) u"a co"ducta co" to*ues corres#o"die"tes al seJo o#uesto: La !u(er t,#ica de este car-cter es la *ue #re u"ta sie!#re RZ4e *uieres[::: ZCu-"to[::: ZA *u3 hora vas a ve"ir[:::R% etc3tera: Es la *ue usa varias #ulseras co" !edallas col a"tes o di(es% ) aros ra"des col a"tes ta!$i3"% ) *ue #rodu&ca" ca!#a"illeos: Las !u(eres de este ti#o de car-cter so" las *ue se i"si"Oa" seJual!e"te% #ero *ue e" Olti!a i"sta"cia se de+ie"de" S !ovili&adas #or la a" ustiaS ) lo hace" a cual*uier #recio: Esto es lo *ue !uchos ho!$res "o co!#re"de"% #ues se halla" a"te !u(eres *ue so" e" su !a"era de co!#ortarse alta!e"te seJuali&adas% #ero i"ca#aces de vivir el acto seJual: El su(eto co" car-cter hist3rico *uiere a"te todo co!#ro$ar #or v,a de su co"ducta seJual la eJiste"cia de los #eli ros te!idos ) el lu ar de do"de 3stos #udiera" #rove"ir: E" u" #la"o de secu"daria i!#orta"cia% el car-cter hist3rico vive el hecho de *ue% e" esta co"ducta seudo7seJual% se #o" a" de !a"i+iesto #ulsio"es secu"darias% co!o so"% #or e(e!#lo% el "arcisis!o ) el deseo de autoridad ) do!i"io: Tie"e% s,% #ro+u"das #ulsio"es seJuales *ue "o se satis+ace" al ser i"hi$idas #or la a" ustia e"ital% lo cual hace *ue sie!#re se sie"ta eJ#uesto a #eli rosas #ulsio"es *ue corres#o"de" a sus re#rese"tacio"es a" ustiosas i"+a"tiles: El car-cter hist3rico #rese"ta u"a escasa te"de"cia a la su$li!aci'" ) a la actividad i"telectual% *ueda"do !u) #or detr-s de las de!-s +or!as del car-cter% e" lo *ue se re+iere a su ca#acidad de tra$a(o ) de #roducci'"% )a *ue casi toda su e"er ,a se co"su!e e" los ras os caracterol' icos citados:

-/0 7arcter o&sesi o( El ras o t,#ico del car-cter o$sesivo es u" se"tido #eda"tesco del orde" ) la li!#ie&a: La vida de las #erso"as co" este car-cter% ta"to e" lo *ue se re+iere a los i!#orta"tes co!o a los #e*ueHos aco"teci!ie"tos% tra"scurre co!o si estuviera re ida #or u" #la" #reesta$lecido e i"co"!ovi$le: Si al o de este #la" se les !odi+ica% lo vive" co!o u"a se"saci'" de desa rado% si la +rustraci'" "o es !u) #ro+u"daV e" los casos a udos% dese"cade"a a" ustia ) a veces a resividad: Los ras os caracterol' icos tie"e"% si" e!$ar o% u" as#ecto #ositivo% e" cua"to al tra$a(o% #ues +avorece" la reali&aci'" de 3ste ) hace a la #erso"a co"scie"te ) te"a&V #ero a su ve& #rese"ta u" as#ecto "e ativo al li!itar la ca#acidad la$orativa% #ues "o i!#ri!e "i" u"a vive&a "i !odi+icaci'" re#e"ti"a e" la reacci'": Ser- u" $ue" e!#leado% #ero u" #3si!o creador: Precisa!e"te #or esto es !u) di+,cil hallar #ol,ticos co" car-cter o$sesivo% !ie"tras *ue #or el co"trario% este ti#o caracterol' ico es !u) corrie"te e"tre los i"vesti adores: Pero% co!o si esto +uera u"a cade"a si" +i"% este !etodis!o r, ido ta!$i3" resulta #ara ellos u"a desve"ta(a% #ues% al i!#edirles el #e"sa!ie"to es#eculativo ) el li$re (ue o i!a i"ativo% o$staculi&a se"si$le!e"te la #osi$ilidad de "uevos descu$ri!ie"tos: Las #erso"as co" car-cter o$sesivo so" raves% #ie"sa" todo #ro+u"da ) cavilosa!e"te% i"ca#aces de raduar la i"te"sidad de la co"ce"traci'" de su #e"sa!ie"to% se O" el !a)or o !e"or valor racio"al del te!a a ela$orar: La ate"ci'" est- distri$uida de u"a !a"era u"i+or!e ) los #ro$le!as secu"darios "o so" ela$orados co" !e"or #ro+u"didad *ue otros *ue se e"cue"tra" e" el ce"tro de i"ter3s del te!a tratado: Cua"to !-s #atol' ica ) r, ida!e"te se desarrolla este ras o% ta"to !-s se des#la&a la ate"ci'" e" u"a direcci'" "o co"ve"ie"te% i!#ro#ia% ) la ca#acidad de #e"sar so$re hechos secu"darios% evita"do hacerlo e" los te!as *ue so" racio"al!e"te i!#orta"tes: Tal estado de cosas se #roduce co!o resultado de u" #roceso *ue co"siste e" ree!#la&ar las re#rese"tacio"es *ue i"co"scie"te!e"te se ha" vuelto i!#orta"tes% #or otras ale(adas o secu"darias #ara el i"co"scie"te /*eich1( E" al u"os casos esto *ueda co!#e"sado #or el hecho de #oseer u"a ca#acidad su#erior a la "or!al #ara el #e"sa!ie"to a$stracto ) l' ico ) #or estar !-s desarrollada% de"tro de la l' ica% la ca#acidad cr,tica:

5=< Uu"to a los ras os descri#tos eJiste" otros% de "aturale&a co"traria% *ue "o so" !-s *ue la irru#ci'" a trav3s del car-cter de te"de"cias *ue el !is!o car-cter trata$a de evitar: A#arece e"to"ces% e" al u"os !o!e"tos% +alta de li!#ie&a% desorde" e i"ca#acidad #ara !a"e(ar el di"ero% *ue co"trasta" co" los ras os seHalados a"terior!e"te @se"tido #eda"tesco del orde" ) de la li!#ie&aA: Los su(etos co" car-cter o$sesivo se caracteri&a" #or u"a +uerte te"de"cia a las reaccio"es de co!#asi'" ) cul#a% hecho *ue "o se o#o"e a *ue #or sus otras caracter,sticas sea" #recisa!e"te los seres co" los *ue "o es a rada$le co"vivir: Es el caso de la seHora dueHa de casa *ue se (acta del orde" ) la li!#ie&a de su ho ar% *ue cua"do el !arido e"tra co" u" ci arrillo e"ce"dido% lo #ersi ue co" el ce"icero% lo re aHa #or e"trar si" li!#iarse los &a#atos% o lo o$li a a a"dar #or la casa co" los +el#uditos #ara *ue "o le arrui"e el e"cerado: Todo lo cual hace *ue al !arido le uste !-s estar e" el ca+3 de la es*ui"a: E" el car-cter o$sesivo se "ota ta!$i3" u"a +alta de decisi'"% dudas ) desco"+ia"&as% au" cua"do eJterior!e"te !uestra u" +uerte do!i"io de s, !is!o ) le desa rada" los a+ectos% #rese"ta"do #or lo e"eral u"a co"ducta !u) u"i+or!e: So" ti$ios% ta"to e" el a!or co!o e" el odio% actitud *ue e" los casos eJtre!os #uede lle ar a u" $lo*uea a+ectivo total: Se #uede decir *ue so" los su(etos *ue se !a"e(a" *uerie"do alca"&ar lo *ue los ale!a"es lla!a" Rel #u"to !edio de oroR: 7arcter $lico+ arentntico( Dice T: Reich *ue este car-cter se di+ere"cia "eta!e"te% i"cluso e" lo +,sico% de los dos a"teriores: El car-cter o$sesivo es #redo!i"a"te!e"te i"hi$ido% de#resivo% le"to ) $lo*ueado: El hist3rico es "ervioso% - il% te!eroso ) r-#ido: El +-lico7"arcis,stico es se uro de s, !is!o% a veces arro a"te% el-stico% +uerte% ) co" +recue"cia #re#ote"te e i!#o"e"te:

5=> E" la clasi+icaci'" de Gretsch!er el +-lico7"arcis,stico corres#o"de #redo!i"a"te!e"te al $ioti#o alt3tico% se da co" !e"or +recue"cia e" el ast3"ico ) s'lo es#or-dica!e"te e" el #,c"ico: Los ras os +aciales #rese"ta" co" +recue"cia surcos !arcados ) !asculi"os% eJ#resio"es duras% #ese a *ue% a des#echo de sus h-$itos atl3ticos% e" !uchos casos !uestra" ras os +e!e"i"os ) otros tie"e" bcara de $e$3g: La co"ducta corrie"te del +-lico7"arcisista "u"ca es rastrera% co!o #uede ser la del hist3rico% o la vacila"te ) desco"+iada del o$sesivo% si"o *ue% #or el co"trario% es #re#ote"te ) $urlo"a!e"te a resiva: E" la vida diaria% estas #erso"as suele" #reve"ir el ata*ue *ue es#era" !edia"te u" co"trata*ue a"tici#ado% eJteriori&a"do la a resividad de su co"ducta "o ta"to #or lo *ue dice" si"o #or el to"o co" *ue lo eJ#resa": Las #erso"as "o a resivas #erci$e" a los caracteres +-lico7"arcis,sticos co" u"a es#ecial se"si$ilidad% co!o a resivos% #rovocadores ) Res#i"ososR: Los +-lico7"arcis,sticos $ie" !a"i+iestos% tie"de" a o$te"er #osicio"es res#eta$les% so#orta"do !al u"a situaci'" de !ie!$ros su$ordi"ados e" la !asa social% salvo *ue #ueda" co!#e"sar la su$ordi"aci'" #or u"a actitud de do!i"io% co!o ocurre% #or e(e!#lo% e" las or a"i&acio"es (er-r*uicas: Estos su(etos reaccio"a" +re"te a cual*uier lesi'" a su va"idad% )a sea co" u" +ir!e $lo*ueo% co" u" #ro+u"do !al hu!or o u"a i"te"sa a resi'": E" o#osici'" a estos ras os% su "arcisis!o se #o"e de !a"i+iesto e" +or!a de u"a ace"tuada se uridad e" s, !is!os% arro a"cia ) di "idad ) "o e" +or!a i"+a"til% a #esar de *ue los +u"da!e"tos de su ser "o so" de ti#o !e"os i"+a"til *ue e" los otros caracteres: Pese a su #er!a"e"te dis#osici'" hacia s, !is!os% #rese"ta" co" +recue"cia +uertes co"eJio"es co" o$(etos del a!$ie"te: E" este se"tido se acerca" !ucho al car-cter "or!al o !aduroV #ero se di+ere"cia" del !is!o #or u"a !a)or i"+lue"cia$ilidad +re"te a !otivos irracio"ales /*eich1( U"a de las caracter,sticas !-s i!#orta"tes de su vida es la vale"t,a a resiva% e" o#osici'" a la circu"s#ecci'" lle"a de irresoluci'" del car-cter o$sesivo% o la huida +re"te a situacio"es de #eli ro del car-cter hist3rico: Sus actividades sociales so" !arcadas% i!#ulsivas% e"3r icas% eJaltadas ) e"eral!e"te #roductivas racias a la a resi'" li$re% #ro#ia de los re#rese"ta"tes !e"os "eur'ticos de este ti#o:

5=0 E" los ho!$res de car-cter +-lico7"arcisista% la #ote"cia er3ctil% e" o#osici'" a la or -stica% est- !u) desarrollada% ) las relacio"es co" el seJo +e!e"i"o est-"% #or lo e"eral% #ertur$adas #or el "atural !e"os#recio *ue sie"te" hacia la !u(er% a #esar de lo cual los re#rese"ta"tes de este ti#o so" #recisa!e"te #re+eridos #or la !u(er% )a *ue tie"e" e" su as#ecto +or!al ras os de !asculi"idad ace"tuados: El car-cter +-lico7"arcisista se e"cue"tra co" !ucha +recue"cia ta!$i3" e"tre las !u(eres% caracteri&-"dose las +or!as !-s "eur'ticas #or +uertes ras os de ho!oseJualidad activaV e" ca!$io las +or!as !e"os "eur'ticas se caracteri&a" #or u"a +uerte se uridad e" s, !is!as% $asada e" su +uer&a +,sica% o !-s corrie"te!e"te e" su $elle&a o la ca#acidad i"telectual: EJiste" di+ere"cias cualitativas e"tre el car-cter "eur'tico ) el !aduro o e"ital% co"siderados e" su +or!a te'rica% #ues e" la vida diaria "o se e"cue"tra" ti#os caracterol' icos #uros si"o +or!as i"ter!edias !iJtas co" #redo!i"io de u"o u otro ti#o: De acuerdo co" Reich cada u"o de estos caracteres tie"e sus +or!as #ro#ias de actuar e" el ca!#o del #e"sa!ie"to% del tra$a(o ) de la seJualidad: ,n el modo de pensar( E" el car-cter normal o !aduro% el #e"sa!ie"to to!a su orie"taci'" de hechos ) #rocesos o$(etivos% di+ere"cia"do #le"a!e"te lo ese"cial de lo "o ese"cial: Trata de descu$rir ) eli!i"ar lo irracio"al ) las #ertur$acio"es e!ocio"ales *ue #ueda" oscurecerlo: Es% e" su "aturale&a% +u"cio"al ) actOa co" se"tido #r-ctico% au" cua"do "o es !eca"icista "i !,stico: Sus (uicios so" el resultado de u" #roceso de #e"sa!ie"toV el #e"sa!ie"to racio"al es as, accesi$le e" ellos a los ar u!e"tos ver,dicos% #ues o#era #o$re!e"te% si" co"traar u!e"tos reales: E" el car-cter ne#rtico el #e"sa!ie"to ta!$i3" trata de to!ar su orie"taci'" de los hechos ) #rocesos o$(etivos: Pero #uesto *ue e" la #ro+u"didad del #e"sa!ie"to racio"al% ) e"trela&ado co" el !is!o% o#era u" 3Jtasis seJual cr'"ico% to!a su orie"taci'" al !is!o tie!#o% del #ri"ci#io de evitar el dis#lacer% ) todo a*uello *ue e"tre e" co"+licto co" su siste!a de #e"sa!ie"to es evitado de diversas !a"eras% #e"sa"do de tal !odo *ue el o$(etivo racio"al lle a a ser #ara ellos di+,cil de lo rar:

5D6 ,n la act#acin( E" el car-cter normal, el !otivo de la actuaci'" ) los +i"es est-" e" ar!o",aV los !otivos ) las !etas tie"e" u" +i" social racio"al: Los !otivos ) #ro#'sitos so$re la $ase de su "aturale&a $iol' ica #ri!aria% se es+uer&a" #or u"a !e(or,a de vida de s, !is!os ) de los de!-s% *ue es lo *ue se de"o!i"a R!e(ora!ie"to socialR: E" el car-cter @_"ic'tico la ca#acidad de acci'" se reduce co" re ularidad% #or*ue los !otivos carece" de a+ecto o so" co"tradictorios e"tre s,: Puesto *ue el car-cter "eur'tico e"eral!e"te ha re#ri!ido $ie" su irracio"alidad% tie"e *ue luchar co"sta"te!e"te co"tra ella% ) esto es #recisa!e"te lo *ue reduce su ha$ilidad #ara actuar% te!ie"do destacarse e" cual*uier actividad #or*ue "u"ca est- se uro de #oder co"trolar sus i!#ulsos #atol' icos o s-dicos: Por lo e"eral% su+re" al co!#ro$ar el hecho de *ue est-" i"hi$idos e" su actuaci'" vital% si" lle ar #or ello a se"tir e"vidia +re"te a los i"dividuos "or!ales: Su l,"ea de #e"sa!ie"to #odr,a si"teti&arse as,8 RCe te"ido !ala suerte e" la vida ) !is hi(os de$e" lle ar a alca"&ar u"a eJiste"cia !e(or:R Esta #osici'" es la *ue lo co"vierte e" u" es#ectador si!#ati&a"te% au" cua"do sea est3ril% del #ro reso% al *ue "o i!#ide% #ero ta!#oco a)uda #ara "ada /*eich1( ,n la se)#alidad( E" el car-cter normal la vida seJual es deter!i"ada #or las le)es "aturales $-sicas de la e"er ,a $iol' ica% o$te"ie"do la !a)or descar a li$idi"osa "or!al dura"te el acto seJual% si" la !e"or #ertur$aci'" o a" ustia a"tes% dura"te o des#u3s del coito% lo *ue le #er!ite !a"te"er u" e*uili$rio li$idi"oso #er+ecto: Para el car-cter "or!al el co"te!#lar la +elicidad de otros "o es tortura"te% ) au" lle a a #roducirle ale r,a: Co!o co"tra#artida tie"e u"a i"di+ere"cia total hacia las #erversio"es ) la #or"o ra+,a:

5D/ El ho!$re "or!al es +-cil!e"te reco"oci$le #or el $ue" co"tacto *ue tie"e co" las criaturas sa"as% ) el hecho de ace#tar *ue los i"tereses de los "iHos ) adolesce"tes so" ta!$i3" e" su !a)or,a seJuales ) *ue las eJi e"cias *ue resulta" de estos hechos $iol' icos de$e" ser cu!#lidasV esta actitud es e" ellos total!e"te es#o"t-"ea% au" cua"do eJista u" co"oci!ie"to corres#o"die"te adicio"al: El car-cter ne#rtico, #or el co"trario% su+re sie!#re trastor"os ) a" ustias a"tes% dura"te o des#u3s del acto seJual% lo cual lleva a u" 3Jtasis li$idi"oso #er!a"e"te: Eive e" u"a resi "aci'" seJual o se e"tre a secreta!e"te a actividades #erversas: Es i"di+ere"te o au" ca#a& de reaccio"ar co" cierta !edida de odio +re"te a la +elicidad *ue sie"te" los de!-s e" el a!or: Reaccio"a e" al u"os casos co" a"siedad ) e" otros co" odio% so$re todo cua"do lle a a estar e" co"tacto co" el #ro$le!a seJual /*eich1( ,n el tra&a:o( El su(eto de car-cter normal o !aduro si ue el desarrollo del tra$a(o de u" !odo activo: El #roceso de la actividad lo de(a li$rado a su #ro#io desti"o ) lo ra resultados si" "i" O" es+uer&o es#ecial% #ues so" co"secue"cias es#o"t-"eas del #roceso de la$or: Este #roducto es u"a caracter,stica ese"cial de la ale r,a $iol' ica e" el tra$a(o% #ues e" el car-cter "or!al 3ste es u"a su$li!aci'" de te"de"cias ) #or lo ta"to #le"a!e"te #lace"tero: Esta ale r,a #rovoca e" el su(eto u" e"tusias!o *ue es% a la ve&% el *ue lo hace ser u,a de la actividad de los de!-s co" su e(e!#lo% #ese a *ue "o hace oste"taci'" "i del #roducto "i de los !3todos de su tra$a(o: El car-cter ne#rtico est- !-s restri" ido e" el tra$a(o% )a *ue su li$ido la usa ese"cial!e"te e" la de+e"sa de las +a"tas,as #erversas% ) los trastor"os *ue #rese"ta el "eur'tico e" el tra$a(o se de$e" al !al uso de su li$ido: El tra$a(o del car-cter "eur'tico es t,#ica!e"te auto!-tico% !ec-"ico ) +alto de #lacer% #ues es u"a +or!aci'" reactiva *ue eJi e u" e"or!e des aste de e"er ,a% *ue es lo *ue lleva a estos su(etos a caer e" el Rsur7 !e"a eR% hecho *ue "o #uede ocurrir (a!-s e" *uie" tra$a(a #or su$li!aci'" ) o$tie"e #lacer al reali&arlo:

5D5 Para co"cluir% #uede hacerse u" resu!e" de los ras os t,#icos del car-cter "eur'tico ) del !aduro o "or!al ideal: ,l carcter ne#rtico( Es asc3tico% o accesi$le a la satis+acci'" seJual% s'lo co" se"ti!ie"to de cul#a: E" su co"ce#to i"co"scie"te el acto seJual es e" s, al o sucio ) cruel% si "i+ica"do #ara 3l% e" sus ca#as !-s #ro+u"das% u"a tortura al o$(eto% de do"de su #ote"cia er3ctil ) or -stica esta #ertur$ada: Sie!#re *ue eJista u"a vida a!orosa% se co!#rue$a +-cil!e"te e" los "eur'ticos su i"+a"tilis!o% sie"do el o$(eto a!ado s'lo el re#rese"ta"te si!$'lico de u"a +i ura i"cestuosa @#adre% !adre% her!a"o o her!a"a% etc3teraA ) #or esta ra&'" la co"eJi'" a!orosa est- aco!#aHada de todas las a" ustias% i"hi$icio"es ) ca#richos "eur'ticos% #ro#ios de la relaci'" i"cestuosa i"+a"til: El car-cter "eur'tico es% #or lo e"eral% #oli -!icoi #ues "u"ca e"cue"tra e" el o$(eto real al de su +a"tas,a% a lo cual se u"e la co"ti"ua i"satis+acci'" derivada de su i!#ote"cia or -stica: Si lle a a cu!#lir u"a r, ida !o"o a!ia% lo hace cre)e"do uardar co"sideraci'" a su c'")u eV #ero e" realidad te!e a la seJualidad ) a su i"ca#acidad #ara re ularla: Ta!$i3" i"+lu)e su a" ustia a"te la #osi$ilidad de estar solo ) su te!or a "o e"co"trar otro o$(eto o #erder el actual: E" el tra$a(o es es#as!'dico ) o$sesivo: Lo hace co!o si +uera i!#uesto% a !odo de casti o% co" u" car-cter total!e"te #ere"torio: Si el "eur'tico se to!a u" desca"so% tarde o te!#ra"o su+rir- u"a i"tra"*uilidad i"terior *ue #uede co"vertirse% si la situaci'" se #rolo" a% e" a" ustia *ue le lleva a $uscar co!#ulsiva!e"te cual*uier ocu#aci'": Todo su tra$a(o lo reali&a co!o u" aut'!ata% si" #lacer% si" e"tusias!o% !-s $ie" co" desa rado ) #or lo ta"to co" #oco re"di!ie"to: La cora%a carcter de la lgica "eur'tica es r, ida% co" escasa o "i" u"a elasticidad% ) las co!u"icacio"es co" el !u"do eJterior so" i"su+icie"tes% ta"to e" lo *ue se re+iere a la relaci'" a!orosa co" los o$(etos% co!o al de la a resividad: De ah, *ue las relacio"es co" el a!$ie"te care&ca" de es#o"ta"eidad ) vivacidad% ) sea" co"tradictorias: S'lo e" !u) co"tados casos la #erso"alidad total lle a a estar ada#tada ar!'"ica!e"te co" el a!$ie"te:

5D= No tie"e ca#acidad #ara vivir #le"a!e"te los hechosV *uisiera estar ale re o e"o(ado% #ero "o es ca#a&% "o #uede a!ar e" +or!a i"te"sa #or*ue los ele!e"tos de su seJualidad est-" re#ri!idos ) #or aHadidura ta!#oco #uede odiar adecuada!e"te #ues su yo "o se sie"te ca#a& de do!i"ar u" odio *ue se ha hecho i"te"so #or el i"cre!e"to de la li$ido esta"cada% lo cual le o$li a a re#ri!irlo: Ade!-s% e" los casos e" *ue !uestra a+ectos de a!or o de odio% las reaccio"es rara!e"te corres#o"de" a los hechos reales% #ues e" su i"co"scie"te est-" actua"do las vive"cias i"+a"tiles% *ue so" las *ue% e" realidad% deter!i"a" la ca"tidad ) es#eci+ica" la calidad de sus reaccio"es: ,n el carcter normal( Su vida seJual es el #ro#'sito "or!al #ri!ordial ) el *ue le da !a)or #lacer% deriva"do 3ste de u"a total #ote"cia er3ctil ) or -stica: El car-cter e"ital o "or!al% *ue "o es r, ido "i es#as!'dico e" "i" O" se"tido% ta!#oco lo es e" las eJ#resio"es seJuales )% co!o #uede lle ar a la satis+acci'" total dura"te el or as!o% es ca#a& de u"a !o"o a!ia si" coerci'" "i re#resi'"V #ero ta!$i3" es ca#a& de ca!$iar de o$(eto si eJiste u"a $ase racio"al #ara ello% )a *ue "o est- +i(ado a 3l #or se"ti!ie"tos de cul#a% si"o #or u"a "ecesidad ) co" el +i" de o$te"er u" #lacer: Per!a"ece (u"to al o$(eto de su a!or #or*ue lo satis+ace #le"a!e"te% ra&'" #or la cual lo res#eta ) de+ie"de: Puede do!i"ar sus deseos #oli -!icos si" re#ri!irlos% sie!#re *ue "o est3" e" co"tradicci'" co" el o$(eto a!ado% es decir% *ue el co"+licto real% deter!i"ado #or esa situaci'"% lo solucio"a sie!#re de acuerdo co" la realidad: E" el i"dividuo co" u" car-cter "or!al el tra$a(o +lu)e es#o"t-"ea!e"te% #uede dedicarse a 3l lar o tie!#o ) halla e" el desca"so u" valor id3"tico al de la actividad: Tra$a(a #or*ue *uiere hacerlo ) ri"de !-s *ue el "eur'tico% #or la se"cilla ra&'" de *ue o$tie"e #lacer ) ale r,a e" su tra$a(o: El ho!$re de car-cter "or!al #uede estar !u) ale re% #ero si es "ecesario% !u) col3ricoV #uede a!ar i"te"sa ) a#asio"ada!e"te% #ero ta!$i3" #uede odiar e"3r ica!e"te: Esto se de$e a *ue su yo es accesi$le #or i ual al #lacer ) al dis#lacer: Reaccio"a +re"te a la #3rdida o$(etal co" u" rado adecuado de duelo% si" *ue sea do!i"ado #or 3l:

#// E" deter!i"adas co"dicio"es se co!#ortar- co!o u" "iHo% #ero (a!-s darla i!#resi'" de lo i"+a"til: Su seriedad es "atural ) "o de u"a ri ide& co!#e"sadora% #or*ue "o tie"e el #ro#'sito de a#arecer da"do la i!#resi'" de ser u"a #erso"a !adura% )a *ue lo es: La elasticidad ) la +ir!e&a de su cora&a se #o"e" de !a"i+iesto #or el hecho de ser ca#a& de $ri"darse al !u"do co" toda i"te"sidad e" u" !o!e"to% ) lue o% cua"do sea "ecesario% aislarse de 3l: Co" esto *uiero seHalar *ue el yo del car-cter "or!al ta!$i3" #osee u"a cora%a, #ero se di+ere"cia del yo del car-cter "eur'tico e" *ue la Rdo!i"aR ) "o est- e"tre ado o so!etido a ella: Esta cora&a caracterol' ica "or!al tie"e la su+icie"te elasticidad co!o #ara ada#tarse a las !-s diversas situacio"es vive"ciales: La actuaci'" "or!al del car-cter !aduro o e"ital "o se $asa e" u"a acci'" re#ri!ida% si"o e" u"a a resi'" su$li!ada ) ca$e decir *ue su #osici'" es la adecuada% de"tro de la realidad% a la cual% #or otra #arte% "o sie!#re se so!ete: U" car-cter !aduro es ca#a& de criticarla e i"te"tar !odi+icarla: Su escaso te!or a la vida es el *ue lo #reserva de hacer co"cesio"es al a!$ie"te% *ue sea" co"trarias a sus co"viccio"es /*eich1( El carcter normal ideal, e"to"ces% ser,a a*uel *ue e"co"trara las verdades !-s ciertas e" las relacio"es co" el !edio% ser,a u" es#e(o #la"o ) "o de+or!ador ) *uie" lo #ose)ese sa$r,a *ue "o ha) *ue so#ortar si"o co!#re"derV esto har,a *ue la !a)or #arte de su vida +uese u" co"ti"uo a#orte de +elicidades duraderas i"te"sa!e"te co"ectadas co" la realidad: Si los seres as, dotados eJistiese"% #odr,a" decir% co!o el #rude"te Ulises8 RNo le #ido !-s a los dioses:R Pero% ZeJiste u"a !e"te "or!al e" la realidad actual[ ZCa) al u"a ra&'" #ara es#erar *ue eJista u"a #erso"alidad total!e"te "or!al e" u" +uturo% cua"do el te!#ra"o desarrollo !e"tal sea !e(or co!#re"dido ) seria!e"te ate"dido[ A la #ri!era #re u"ta co"test' Uo"es as,8 RE" !i lar a eJ#erie"cia "u"ca he e"co"trado u"a #erso"alidad total!e"te "or!al:R P a la se u"da% cua"do se la +or!ularo"% res#o"di' co" la se"cille& del sa$io8 RNo s3:R

-.2 CAP)TULO IX6 LA SIMULTANEIDAD EMOCIQN-MRSCULO6 Cua"do se #ie"sa e" los t3r!i"os e!oci'" ) !Osculo% auto!-tica!e"te se los asocia co" s,"to!as de co"versi'": Freud +ue el #ri!ero *ue esclareci' este !eca"is!o e" la "eurosis *ue lla!' histeria de co"versi'"% cu)a ese"cia es la tra"s+or!aci'" de u"a e!oci'" o deseo i"co"scie"te e" u"a +u"ci'" +isiol' ica a"or!al *ue si!ula u"a e"+er!edad or -"ica% o sea *ue cada te"de"cia #s,*uica $usca u"a adecuada eJ#resi'" cor#oral: Pese a *ue la asociaci'"8 e!oci'"7!Osculo j s,"to!a de co"versi'"% es la #ri!era *ue a#arece% he cre,do #re+eri$le lle ar al co"oci!ie"to de la co"versi'" !uscular de las e!ocio"es a trav3s del !eca"is!o de re#resi'": Co!o )a vi!os% el car-cter% se O" el co"ce#to de Reich% co"siste e" u"a !odi+icaci'" cr'"ica del yo *ue $ie" #uede lla!arse Re"dureci!ie"toR o ResclerosisR: Este e"dureci!ie"to es la verdadera $ase *ue deter!i"a la cro"icidad o #articularidad de la +or!a de reacci'" caracter,stica #ara cada #erso"a: As, #ode!os clasi+icar u"a #erso"alidad e"8 hist3rica% o$sesiva% es*ui&oide% #ara"oide% etc3tera% de acuerdo co" su ti#o de reacci'" +re"te a u" est,!ulo dado: Su +i" es el de #rote er al yo de los #eli ros ta"to i"ter"os co!o eJter"os% esta"do re#rese"tados los #ri!eros #or los i"sti"tos ce"surados: Reich dice *ue este Re"dureci!ie"toR del iNo !erece lla!arse Rcora&aR o Rar!aduraR #or ser u"a +or!a de #rotecci'" cr'"ica: Es evide"te *ue esta #rotecci'" li!ita e"or!e!e"te al !is!o tie!#o la a ilidad o la$ilidad #s,*uica de la #erso"alidad total: Si" e!$ar o% tal li!itaci'" est- ate"uada #or las relacio"es *ue este yo acora&ado !a"tie"e co" el !u"do eJteriorV estas vi"culacio"es co" el a!$ie"te% *ue i!#resio"a" co!o co!u"icacio"es *ue ha" *uedado li$res de"tro de u" siste!a cerrado e" las otras #orcio"es% #uede" co!#ararse a Rori+iciosR e" la su#er+icie de la cora&a% a trav3s de los cuales los i"tereses del i"dividuo a#arece" o se retira" se O" la actitud del !u"do eJterior:

5D1 Podr,a co!#ararse esta situaci'" co" la de u"a tortu a *ue aso!a su ca$e&a s'lo cua"do el !u"do eJterior "o es #eli roso% re+u i-"dose ) de+e"di3"dose de"tro de su ca#ara&'" a"te cual*uier #erce#ci'" desco"ocida o de hostilidad: Puede co"siderarse el ori e" de la cora&a caracterol' ica co!o el resultado #er!a"e"te del e"cue"tro de las eJi e"cias i"sti"tivas co" el a!$ie"te +rustrador *ue las recha&a% ) a las cuales el yo trata de $lo*uear #ara !a"te"er u"a ar!o",a co" ese !u"do eJterior do"de de$e vivir ) desarrollarse: E" u" co!ie"&o el yo de$e re#ri!ir sus i!#ulsos a resivos ) seJuales ce"surados% trata"do si!ult-"ea!e"te de a"ular la se"saci'" dis#lace"tera de a" ustia% *ue es el resultado de esa re#resi'"% de u"a !a"era activa ) co"scie"teV lue o ese recha&o se hace cr'"ico ) auto!-tico @u" verdadero re+le(o co"dicio"adoA ) eso es el car-cter: Sie"do u"a soluci'" *ue dis#o"e el yo #or su +u"ci'" si"t3tica% *ue co"siste e" !iti ar la #resi'" de lo re#ri!ido @al usar al #ro#io i"sti"to a re#ri!ir co!o co"tracateJiaA e i"cor#orar el o$(eto +rustrador% de lo *ue resulta u"a +orti+icaci'" del yo, e" ve& de u" de$ilita!ie"to: Si se co"te!#la a la re#resi'" s'lo co!o el hu"di!ie"to o la rele aci'" de ideas co"scie"tes o i!#ulsos i"sti"tivos de"tro del i"co"scie"te% es di+,cil lle ar a u" co"ce#to claro de lo *ue es el #roceso de la re#resi'" e" s,: RCo" u" co"ce#to #ura!e"te #sicol' ico "o #ode!os co!#re"der ) !a"e(ar los trastor"os #sicoso!-ticosR /Rol$e? ,cnichel1( El #roceso #s,*uico de re#resi'" tie"e su co"tra#arte so!-tica e" la hi#erto",a !uscular% *ue #uede co"siderarse la ReJ#resi'"R o el Raco!#aHa!ie"toR de 3ste *ue lle a a ser e" deter!i"ado !o!e"to la #arte ese"cial del #roceso de re#resi'" ) la $ase so!-tica #ara *ue 3ste co"ti"Oe eJistie"do /*eich1( La hi#erto",a es u"a !edida #ara !a"te"er lo re#ri!ido e" re#resi'"% co!o si *uisiera o#o"erse u"a #resi'" !uscular eJter"a a la te"si'" i"ter"a de lo re#ri!idoV #or lo ta"to ha) *ue ace#tar *ue es u" !edio #ara !a"te"er lo re#ri!ido% u" e*uivale"te +isiol' ico del es+uer&o de la re#resi'" /9enichel1(

#/0 La +u"ci'" !uscular #uede "or!ali&arse "ueva!e"te si es #osi$le resta$lecer el co"oci!ie"to de las se"sacio"es cor#orales *ue la hi#erto",a ha$,a +i(ado /9enichel1( Por esta ra&'"% #ostula Reich% #uede decirse *ue cada ri ide& !uscular co"tie"e la historia ) el si "i+icado de su ori e": Fere"c&i se re+iere a los vesti ios de !e!oria !uscular *ue so" a$reaccio"ados e" la descar a del tic: De esta !a"era lle a!os a ver *ue eJiste u"a identidad e"tre ar!adura caracterol' ica ) ar!adura o hi#erte"si'" !uscular: A co"ti"uaci'" eJ#o"dr3 al u"os e(e!#los si!#les #ara aclarar este co"ce#to: Para ello de$o a"tes recordar *ue vo" co"sidera la co"ducta del #roto#las!a or a"i&ado desde el #u"to de vista de8 aA u" !u"do eJter"o% $A u" !u"do i"ter"o ) cA u" l,!ite e"tre a!$os: Este l,!ite% *ue es la !e!$ra"a celular% la e*ui#aro co" el yo @*ue "o es !-s *ue la !e!$ra"a del ello, se O" la de+i"ici'" de FreudA *ue sirve de !ediador e"tre las te"sio"es i"ter"as ) las co"dicio"es eJter"as: As,% o$serva!os *ue la a!e$a% a"te u"a situaci'" Rdis#lace"teraR del !u"do eJterior% se hace es+3rica @co"trae su !e!$ra"aA% ) si la situaci'" #ersiste% se e"*uista @AA: E" los radiolarios @BA la de+e"sa se e"cue"tra estructurada% ) #or esta ra&'" las relacio"es co" el a!$ie"te "o #uede" ser !u) a!#lias: E" ca!$io% e" los !oluscos la!eli$ra"*uios @ostrasA @CA )a se e"cue"tra u"a !odi+icaci'" de la de+e"sa% #ues si $ie" eJiste la cora&a calc-rea% 3sta es !'vil% ) (usta!e"te a*u, se o$serva co" claridad la +u"ci'" de+e"siva del !Osculo e" co"eJi'" co" u" ele!e"to estructurado ) e(ercie"do el #oder de RcortarR relacio"es co" el !u"do eJterior:

-.* U"a +or!a de ri ide& catatO"ica% co" la O"ica di+ere"cia *ue la a resi'" te!ida es eJter"a e" ve& de i"ter"a: E" la a"3!o"a de !ar se e"cue"tra ta!$i3" el siste!a !uscular co!o ele!e"to de de+e"saV la co"tracci'" lleva al i"dividuo hacia ade"tro% hacia Rs, !is!oR% Ra esca#ar del !u"doR @DA: E"tre los a"i!ales su#eriores ) el ho!$re eJiste u"a reacci'" se!e(a"te *ue se de"o!i"a Rstartle #atter"R o actitud de alar!a @EA% *ue co"siste e" cerrar los o(os% a achar $rusca!e"te la ca$e&a% elevar ) irar hacia adela"te los ho!$ros% a$ducir los $ra&os% +leJio"ar los codos% #ro"ar los a"te$ra&os% a#retar los #uHos% adela"tar el tro"co% co"traer el a$do!e"% do$lar las rodillas ) elevar los test,culos: Es u"a si"ci"esia lo$al e" la *ue #artici#a" todos los !Osculos del cuer#o ) do"de se halla" e" e!$ri'" todas las !odalidades ulteriores de res#uestas !otoras a la e!oci'"% co"stitu)e"do la !atri& e" la *ue )ace" late"tes actos ta" dis#ares co!o el huir o el atacar% la sor#resa o el estado de alerta /*( 7ar&allo1S( E" los a"i!ales eJiste u"a actitud $-sica de alar!a di+ere"te a la del ho!$re% #ero de e*uivale"te si "i+icado% ) es del !a)or i"ter3s *ue% al i ual *ue e" el ser hu!a"o% ha a" irar la !a)or,a de sus (ue os alrededor de la !is!a: Por estas ra&o"es #ode!os co"siderar la Ractitud de alar!aR co!o u" ar*ueti#o !uscular eJiste"te e" todas las ra&as% latitudes ) edades: Esta reacci'"% *ue se eJ#resa li$re!e"te e" el (ue o% e" los a+ectos ) e" las e!ocio"es% ta!$i3" se !a"i+iesta e" los !-s diversos actos de la vida cotidia"a% au"*ue s'lo #arcial!e"te% e" +or!a +ra !e"taria% co!o u" Rs,!$oloR pars pro tot# de la reacci'" a+ectiva% o$edecie"do esto #ri!ordial!e"te al h-$ito esta$lecido de i"hi$irla /*( 7ar&allo1( Earios autores% e"tre ellos Freud: Reich% el +isi'lo o Sherri" to"% Ge!#+% Fe"ichel% Fere"c&i% F: Deutch ) Du"$ar% seHalaro" la i!#orta"cia de la te"si'" !uscular% co"sider-"dola su$ordi"ada a u"a +u"ci'" i"hi$idora e" relaci'" co" la co"ducta del ser a"te el !edio: / SeHala 4: Ri$$le *ue e" el lacta"te +rustrado se e"cue"tra u"a hi#erto",a de los !Osculos de "uca% ca"ales verte$rales ) los dorsales

5D0 El i"dividuo se sie"te se uro ) de+e"dido de"tro de su cora&a caracterol' ica7!uscular: Por esto% los a"ali&ados e" *uie"es co"se ui!os eli!i"ar e" #arte la cora&a caracterol' ica7!uscular% eJ#resa" !u) r-+ica!e"te la se"saci'" *ue les #rovoca esa #3rdida: U"o de ellos dec,a8 R4e sie"to co!o u" !olusco al *ue le hu$iese" *uitado el ca#ara&'"R% ) otro se"t,a Rco!o si estuviese des"udo +re"te a la e"te% al o as, co!o u"a $a"a"a a *uie" le hu$iese" *uitado la c-scaraR: 7ora%a m#sc#lar( Cua"do se #roduce u" estado e!ocio"al i"te"so% se o$serva u"a alteraci'" !-s o !e"os #ro+u"da ) #rolo" ada de las +or!as ha$ituales de eJ#resi'" #sico7!otora: E" los casos e" *ue la e"er ,a "o #uede descar arse a trav3s del siste!a #sico!otor volu"tario% i"u"da el siste!a ve etativo /Kemp$1( Las te"sio"es !usculares ori i"a" los #atro"es $-sicos ) la co"ducta #ostural de los i"dividuos: Por otra #arte% el to"o #ostural ) los co!#o"e"tes !otores so" de ra" i!#orta"cia #ara la estructuraci'" de la i!a e" cor#oral% co!o lo ha" seHalado Schilder ) !-s recie"te!e"te Reich: Ge!#+ cree *ue la actitud #ostural del ho!$re #uede co"siderarse co!o u"a res#uesta total del or a"is!o *ue re#rese"ta el e*uili$rio e"tre las te"sio"es ve etativas ) las eJi e"cias del !edio a!$ie"te: Dura"te el trata!ie"to #sicoa"al,tico se ve al e"+er!o ado#tar variadas actitudes #osturales% eJ#resa"do so!-tica!e"te co" ellas situacio"es #s,*uicas *ue todav,a "o ha #odido ver$ali&ar: E" .nlisis de la cond#cta post#ral, F: Deutch descri$e ) a"ali&a los co!#o"e"tes i"co"scie"tes de al u"as de las actitudes !-s co!u"es de cierto "O!ero de a"ali&a"dos% +re"te a u" !is!o co"te"ido #s,*uico aO" "o ver$ali&ado: Por e(e!#lo% #o"er las !a"os so$re el a$do!e"% e"ci!a de los e"itales% cua"do a#arec,a" +a"tas,as i"cestuosas ) te!or a la castraci'"V a!$os $ra&os eJte"didos hacia atr-s cua"do esta$a" #or e!er er se"ti!ie"tos hostiles hacia los #adres: E" u" e"+er!o #or !, a"ali&ado se o$serva$a la desviaci'" hacia la derecha del #ie i&*uierdo cua"do esta$a" sur ie"do +a"tas,as ho!oseJualesV esta actitud era u" par prototo del deseo i"co"scie"te de irar todo el cuer#o ) #o"er sus "al as hacia !i lado:

526 E" otro% el colocar las !a"os de$a(o de la ci"tura era u"a de+e"sa co"tra sus deseos de estra" ular!e: Los estados e!ocio"ales tie"e" sus eJ#resio"es caracter,sticas e" el siste!a !otor volu"tario% *ue #er!ite su descar aV #or lo ta"to% es #osi$le co"trolarlos !-s o !e"os volu"taria!e"te% de lo *ue se i"+iere *ue ciertas alteracio"es del siste!a !uscular i"volu"tario #uede" e*uili$rarse !edia"te la rela(aci'" de la te"si'" #or u" de+i"ido ) li$re e!#leo del siste!a !uscular volu"tarioV #or e(e!#lo% !edia"te las eJ#resio"es so!-ticas de c'lera% dolor% etc3tera: De acuerdo co" Sherri" to"% los re+le(os i"clu)e" u" rece#tor% u" co"ductor ) u" e+ector co"ectado co" la c3lula !otora% i"te rados #ara tra$a(ar de acuerdo co" ciertos siste!as $a(o las co"dicio"es ha$ituales: Sa$e!os *ue a"at'!ica ) +u"cio"al!e"te ha) dos ra"des ti#os de c3lulas e+ectoras8 aA las *ue se halla" e" co"eJi'" co" el siste!a !otor volu"tario% ) $A las *ue lo est-" co" el siste!a !otor i"volu"tario: Freud ha seHalado *ue toda "uestra actividad #s,*uica #arte de est,!ulos *ue #uede" ser ta"to i"ter"os co!o eJter"os ) ter!i"a" e" i"ervacio"es: As,% es*ue!-tica!e"te co"sidera!os e" el yo u" eJtre!o se"si$le ) otro !otor% al i ual *ue e" el arco re+le(o: Los e+ectores volu"tarios del arco re+le(o so!-tico se !ovili&a" #ara eJteriori&ar los i"sti"tos% vale decir% eJ#resarlos e" el a!$ie"te: Los e+ectores i"volu"tarios se utili&a" #ara la eJ#resi'" e!ocio"al i"ter"a: Las reaccio"es re+le(as #uede" utili&ar a!$os e+ectores% co!o es el caso e" la c'lera% #ero si se i"hi$e la descar a !uscular% el siste!a visceral ) vaso!otor reci$e el eJceso de la descar a !otora: Co!o u" e(e!#lo de lo eJ#resado% u" #acie"te relat' *ue ha$ie"do te"ido u"a seria discusi'" co" su !u(er se si"ti' ta" +urioso a co"ti"uaci'"% *ue "ecesit' destro&ar u" a#arato de radio% #ues si "o se"t,a *ue se i$a Ra des#eda&arR #or de"tro:/

52/ Por esta ra&'"% Pla"ders Du"$ar% a#o)-"dose e" co"ce#tos de Reich% sostie"e *ue Rla te"si'" !uscular es el l,!ite #sicoso!-tico% la +ro"tera e"tre el i"sti"to ) el !u"do eJter"o% ) al !is!o tie!#o el !edio de co"te"ci'" de la e"er ,a ve etativaR: 4odi+ica"do al o lo eJ#resado #or Fri"Yer% #ode!os decir8 RLas +uer&as $iol' icas @+,sico7*u,!icas% dice el teJto de Fri"YerA% actua"do e" el !-s $a(o "ivel celular% #uede" co!#ararse% ) e" el +uturo #osi$le!e"te #odr-" ide"ti+icarse% co" las +uer&as ) las #ulsio"es *ue Freud esta$leci' co!o ta" i!#orta"tes e" la actividad #s,*uica de los "iveles su#erioresV s'lo *ue los resultados de acci'" de estas +uer&as #uede" o$servarse e" la actividad rosera de las ra"des #artes del or a"is!o: Cua"do se co!#re"da" e" el "ivel celular% la #si*uiatr,a ) la $iolo ,a a#arecer-" co!o u"a sola cie"ciaR /K( Ta rilo 1( ,l mLsc#lo como elemento de descarga energ2tica( Ea!os a esta$lecer #ri!era!e"te la relaci'" *ue eJiste e"tre los t3r!i"os e!oci'" ) !ovi!ie"to: E!oci'" ) !ovi!ie"to tie"e" la !is!a ra,& eti!ol' ica lati"a /mo 1V #or lo ta"to% e!oci'" si "i+ica Ri!#ulsi'" a actuarR% es decir% *ue e!oci'" ) !ovi!ie"to i"te ra" u" !is!o se"tido: El !a)or alivio de la te"si'" i"sti"tiva se o$tie"e !edia"te la acci'" @#or la de+i"ici'" de e!oci'" *ue he!os dadoA V el !e"or% #or !edio del #e"sa!ie"to ) la +a"tas,a% esta"do e"tre a!$as la eJ#resi'" ver$al *ue o&a de las dos #ro#iedades% !otora ) #s,*uica /5her ring ton1( Si la te"si'" o i!#ulso i"sti"tivo se eJ#resa directa!e"te #or la acci'"% 3sta #uede ser asocial ) crear situacio"es #eli rosas #ara el i"dividuo: Por otra #arte% si se re#ri!e toda acci'" o se la reali&a s'lo des#u3s de !ucha ela$oraci'" ) re#resi'" del a+ecto% el desarrollo i"te ral se #ertur$a: E" este e(e!#lo se de$e co"siderar ta!$i3" la !ovili&aci'" de los o$(etos *ue se desarrolla" si!ult-"ea!e"te cua"do se #roduce u"a !odi+icaci'" de la i"te"sidad de las #ulsio"es: El su(eto i"tro)ect' u"a i!a e" de o$(eto $ue"o ) !alo @#or la #ro)ecci'" de su #ro#ia a resi'"A de"tro del yo? "o #udo destruirlo #or*ue al hacerlo hu$iera destruido #arte de su #ro#io yo, ) al "o #oderlo co"trolar lo #ro)ect' al eJterior ) se#ar' ese o$(eto $ue"o7 !alo e" dos% u"o $ue"o ) otro !alo% al *ue #udo destruirV *ueda"do el $ue"o% se cal!a% ) es as, c'!o se reco"cilia co" su !u(er:
/

525 La disoluci'" de las cora&as caracterol' ica ) !uscular% *ue de$e lo rarse si!ult-"ea!e"te si la tera#ia es adecuada% trae co!o co"secue"cia la li$eraci'" de la e"er ,a +i(ada e" ella $a(o +or!a de eJcitaci'" seJual% a resividad o a" ustia /*eich1( Esto es #articular!e"te i!#orta"te e" relaci'" co" el corto circuito so!-tico% o sea el ca!$io de la si"to!atolo ,a so!-tica ) viceversa: Lo Olti!o se aclara te"ie"do e" cue"ta *ue lo so!-tico ) lo #s,*uico se #uede" reducir a u"a eJ#resi'" $iol' ica O"ica% *ue es el i"sti"to% *ue% co!o lo ha seHalado Freud% es u"a e"er ,a $iol' ica *ue +lu)e e" +or!a co"ti"ua ) #uede eJ#resarse co!o u"a re#rese"taci'" #s,*uica o u"a !odi+icaci'" so!-tica @!otora% secretoria% etc3teraA: EJ#res-"do"os e" t3r!i"os +,sicos% ) e" +or!a u" ta"to su#er+icial% #ode!os decir *ue la e"er ,a co"su!ida e" u" circuito "euro!uscular es id3"tica a la e"er ,a *ue corres#o"de a u"a e!oci'" o actividad !e"talV lo *ue var,a es s'lo el #la"o de eJ#resi'"% as, co!o la e"er ,a el3ctrica #uede !over u" !otor% e"ce"der u"a l-!#ara% hacer +u"cio"ar u" alto#arla"te o u" Rcere$ro electr'"icoR: El !Osculo #uede +i(ar ) !eta$oli&ar le"ta!e"te u"a car a e!ocio"al o cata$oli&arla i"sta"t-"ea!e"te: Si la +i(a% ha) hi#erto",aV si la !eta$oli&a r-#ida!e"te% !ovi!ie"to: E" el La$oratorio de Fisiolo ,a A#licada de la U"iversidad de Chica o% el doctor Uaco$so" e+ectu' eJ#erie"cias al res#ecto% lle a"do a o$te"er r-+icos *ue revela" *ue e" el !Osculo total!e"te rela(ado eJiste u"a !,"i!a car a de e"er ,a ) *ue e" la te"si'" !uscular% #or !-s leve *ue sea% es #osi$le !edir di+ere"cias de #ote"ciales: E" todos los electrorre istros de este ti#o lla!a la ate"ci'" la dis#aridad *ue eJiste e"tre la #oca ca"tidad de e"er ,a re istrada ) la !a "itud del tra$a(o re"dido: Es de #e"sar *ue los a#aratos re istra" cierto ti#o de e"er ,a *ue tie"e co" la el3ctrica s'lo al u"as #ro#iedades se!e(a"tes% sie"do 3sta la ra&'" de la escasa !a "itud re istrada: Uaco$so"% usa"do el electro!i' ra+o% co!#ro$' *ue el solo hecho de #e"sar o +a"tasear co" u" acto deter!i"ado% #or e(e!#lo% dar u" #uHeta&o% ritar o desviar la !irada hacia u" lado% i"cre!e"ta el volta(e ) #or lo ta"to la te"si'" ) la cai a e"er 3tica de todos los ru#os !usculares e"car ados de llevar a ca$o tal acci'"% lo *ue ser,a u"a de!ostraci'" eJ#eri!e"tal de la a+ir!aci'" de Freud8 Rcada te"de"cia #s,*uica tie"e ) $usca u"a adecuada eJ#resi'" cor#oralR:

52= Al o se!e(a"te a+ir!a Pe"ichel cua"do dice8 RTodas las +a"tas,as% as, co!o las re#rese"tacio"es ) #e"sa!ie"tos% coi"cide" co" i"ervacio"es or -"icas corres#o"die"tesV el #e"sa!ie"to *ue sustitu)e al acto es el co!ie"&o del acto% u" acto de #rue$a:R Ca) i"dividuos *ue #or eJ#erie"cias a"teriores% es decir% vive"cias i"+a"tiles% +actores co"stitucio"ales o la i"teracci'" de a!$os +actores% utili&a" sus !Osculos es#ec,+ica!e"te #ara +i(ar sus e!ocio"es% ) otros *ue se de+ie"de" !e(or !eta$oli&-"dolas r-#ida!e"te !edia"te el !ovi!ie"to: Tal ser,a el caso% to!ado de Fri"Yer% de u" soldado *ue lle ' a su+rir u"a "eurosis trau!-tica: Se trata$a de u" ho!$re de =6 aHos% !ovili&ado e" el +re"te de +rica desde hac,a seis !eses: Dura"te todos los co!$ates se ha$,a dese!#eHado #er+ecta!e"te $ie"% si" #rese"tar la !e"or si"to!atolo ,a% #ese a ha$erse e"co"trado e" va"as o#ortu"idades e" situacio"es real!e"te #eli rosas: Perte"ec,a a la i"+a"ter,a ) se caracteri&a$a #or su ra" !ovilidadV era u" soldado dis#uesto ) co"siderado valie"te% *ue cua"do da$a" la orde" de ata*ue sie!#re era el #ri!ero e" ava"&ar: Casta *ue e" ocasi'" de u" re#lie ue de las +uer&as de$i' *uedar e" u" "ido de a!etralladoras: All,% 3l ) otros co!#aHeros +uero" descu$iertos ) atacados #or avio"es e"e!i os: Dura"te el $o!$ardeo% el soldado *ue "os ocu#a eJ#eri!e"t' +uerte a" ustia% diarrea e intensos deseos de echar a correr( Pas' el ata*ue si" *ue hu$iese v,cti!as% #ero esa !is!a "oche el su(eto co!e"&' a #adecer i"so!"io e irrita$ilidad ) al otro d,a se ha$,a estructurado u"a t,#ica "eurosis trau!-tica% *ue e" #arte se de$,a al ha$er +racasado e" la "eutrali&aci'" de la e!oci'" #or !edio de la te"si'" !uscularV la e"er ,a e!ocio"al i"vadi' as, su #si*uis!o% re+or&a"do sus co"+lictos% )a *ue la situaci'" de #eli ro #or la *ue ha$,a #asado "o era !a)or *ue las !uchas *ue ha$,a so#ortado co" a"terioridad% #ero dura"te las cuales ha$,a #odido !overse ) descar ar su a resi'" co" toda li$ertad: De"tro del ca!#o de las "eurosis de uerra ta!$i3" se co!#rue$a c'!o la cora&a !uscular de!asiado r, ida #rovoca #ertur$acio"es e" los su(etos: So" los i"dividuos *ue los estadou"ide"ses lla!a$a" e" la Olti!a uerra Rcasos de #reco!$ateR% cu)o eJterior es de eJtre!o autoco"trol aco!#aHado de i"te"sa ri ide& !uscular% #ero *ue% co!o seHala Fri"Yer% "o so" ca#aces de so#ortar !-s *ue situacio"es e!ocio"ales de !edia"a i"te"sidad ) de corta duraci'"% #ues so" los *ue #rese"ta" co" !-s +acilidad trastor"os #sicoso!-ticos o "eur'ticos e" el +re"te de co!$ate ) e" el #er,odo de te"si'" a"siosa *ue a"tecede a la $atalla:

52D Puede a+ir!arse *ue so" seres *ue so#orta" )a u"a te"si'" !-Ji!a ) *ue #or su #oca +leJi$ilidad s'lo so" ca#aces de tolerar !,"i!as ca"tidades adicio"ales de e!oci'"% #ues su a#arato de de+e"sa est- total!e"te a$sor$ido e" la lucha co"tra la a" ustia #rovocada #or los co"+lictos i"ter"os: La ar!adura caracterol' ica !uscular co"su!e e"er ,a% co!o se o$serv' e" los r-+icos de Uaco$so"% ) 3sa es otra de las ra&o"es de su #er!a"e"cia8 i!#edir *ue dicha e"er ,a *uede li$re ) se tra"s+or!e e" a" ustia: Por lo ta"to% esta!os e" co"dicio"es de decir *ue cada au!e"to del to"o !uscular hacia la ri ide& i"dica la +i(aci'" de car a a+ectiva% sea seJual% a resiva o a" ustiosa: As,% e" el curso del trata!ie"to #sicoa"al,tico se o$serva *ue cua"do los e"+er!os "o #uede" eJ#resar u"a re#rese"taci'"% u"a se"saci'" #lace"tera o u" i!#ulso a resivo e" el #la"o #sicol' ico% re resa" a u"a +or!a de eJ#resi'" ) de de+e"sa so!-tica% *ue se !a"i+iesta #or u"a te"si'" de la actitud cor#oral *ue el e"+er!o sie"te ) *ue a veces el a"alista alca"&a a #erci$irV esta hi#erte"si'" #uede ase"tarse e" ca$e&a% cuello% "al as% etc:% de#e"die"do 3sto del ti#o de i!#ulso ) del car-cter del e"+er!o: Des#u3s de ha$er co"se uido u"a eJ#resi'" adecuada los #acie"tes eJ#eri!e"ta" u"a rela(aci'" $rusca ) e" al u"os casos lle a" a #erci$ir u"a se"saci'" !u) se!e(a"te a la rati+icaci'" seJual: Lo *ue se co"trae dura"te la re#resi'"% co!o lo he seHalado a"terior!e"te% "o es u" !Osculo solo% si"o ru#os !usculares *ue +or!a" u"a u"idad +u"cio"al: Por e(e!#lo% si se ha re#ri!ido u" i!#ulso a llorar% "o s'lo se #o"e" te"sos el la$io i"+erior ) el !Osculo $orla de la $ar$a% si"o ta!$i3" toda la !usculatura de la $oca% !a"d,$ula% cuello% lari" e% etc3tera% esto es% todos los !Osculos *ue co!o u"a u"idad +u"cio"al i"tervie"e" e" el acto de llorar a ritos: Esto recuerda el +e"'!e"o $ie" co"ocido de los e"+er!os co" histeria de co"versi'"% e" *uie"es los s,"to!as so!-ticos "o se i"stala" so$re $ases a"at'!icas% si"o de u"idad +u"cio"al ) si!$'lica: U"a eritro+o$ia hist3rica% #or e(e!#lo% "o si ue las ra!i+icacio"es de u"a deter!i"ada arteria% si"o *ue a#arece e" toda la cara ) cuello: Por estas ra&o"es% todo "eur'tico es !uscular!e"te dist'"ico% re+le(-"dose cada !e(or,a directa!e"te e" u" ca!$io de h-$itos !usculares:

522 Cada ti#o de car-cter tie"e ras os !usculares di+ere"tesV e" los "eur'ticos o$sesivos se o$serva ri ide& o hi#erto",a !uscular e"erali&ada de !edia"a i"te"sidad% !ie"tras e" los caracteres #asivo7+e!e"i"os se e"cue"tra ri ide& e" al u"as re io"es% co!$i"ada co" +laccide& o hi#oto",a e" otras% re#rese"ta"do las &o"as hi#ert'"icas la co!#o"e"te a resiva re#ri!ida ) las hi#ot'"icas la te"de"cia #asiva: EJ#o"dr3 a co"ti"uaci'"% a #ro#'sito de la hi#oto",a co!o e"tre a #asiva% el caso de u" su(eto e#il3#tico% *ue #rese"ta$a luJacio"es re#etidas de la articulaci'" esca#ulo hu!eral derecha% *ue coi"cid,a" co" situacio"es de #eli ro ) co" la a#arici'" de i"te"sa hostilidad: El e"+er!o #adec,a u" rela(a!ie"to del siste!a li a!e"toso da ho!$ro a ra,& de su #ri!era luJaci'" trau!-ticaV #or lo ta"to% lo *ue !a"te",a a la articulaci'" e" #osici'" "or!al era s'lo el to"is!o de la ci"cha !uscular: Co!o se trata$a de u" su(eto co" +uertes co!#o"e"tes #asivo7+e!e"i"os% *ue so" la eJ#resi'" de la e"tre a a"al% la hi#oto",a de la ci"cha !uscular esta$a si!$oli&a"do la rela(aci'" es+i"teria"aV la ca,da del $ra&o% la castraci'"V ) la se#araci'" de las su#er+icies articulares% la re#roducci'" del trau!a *ue re#rese"t' #ara 3l la se#araci'" $rusca de la !adre al "acer el her!a"o !e"or% cua"do 3l te",a dos aHos: La re#resi'" de la descar a #sico!otora de a+ecto i!#ide la eJ#resi'" del estado e!ocio"al corres#o"die"te:/ Cua"do esta re#resi'" se hace cr'"ica% los a+ectos )a "o #uede" !ovili&arse li$re!e"teV tal ser,a el caso del "eur'tico o$sesivo% *ue sie"te ) eJ#resa Rse"tirse !uerto i"terior!e"teR% lo *ue es co"secue"cia de su $lo*ueo e!ocio"al /*eich1( Pode!os decir e"to"ces *ue la re#resi'" de los a+ectos #uede te"er disti"tos rados% *ue se eJ#resa" so!-tica!e"te #or hi#erto",a !uscular: Esta hi#erto",a e" s,% de(a"do de lado el co"te"ido #s,*uico *ue #ueda te"er el trastor"o a *ue da ori e" @co!o #uede ser la i"tro)ecci'" del o$(eto e" el !Osculo ) la te"tativa de co"trolarlo U!( KleinV1 ) ocu#-"do"os ahora O"ica!e"te del as#ecto eco"'!ico7di"-!ico ) de+e"sivo7re#resivo% es la causa directa de varias #ertur$acio"es #sicoso!-ticas: Los +e"'!e"os de co"tractura ) #ar-lisis !uscular o$servados e" la histeria de co"versi'"% so" eJ#resi'" de la lucha e"tre la te"de"cia a actuar @#or e(e!#lo% e" el caso de la #ar-lisis de u" $ra&o% la te"de"cia a resivaA ) la re#resi'" !uscular de este i!#ulso: U" su(eto "or!al% l-$il% de$e eJ#resar lo *ue sie"te ) se"tir lo =#e e$&> e"pre$ando6
/

256 U"a descar a #arcial ) auto!-tica de u"a e!oci'" ori i"a el tic% s,"to!a de co"versi'" #re e"ital% *ue se di+ere"cia de la co"versi'" hist3rica% coloc-"dose de"tro del #la"o o$sesivo ) co!o s,"to!a i"ter!edio e"tre la histeria ) la es*ui&o+re"ia catat'"ica /9enichel1( E" esta Olti!a% ta!$i3" de"o!i"ada Rlocura de la te"si'"R% la ri ide& de la !usculatura es la co!#o"e"te so!-tica del i"te"so #roceso de re#resi'" *ue su+re la e"or!e car a a resiva de la *ue el catato"is!o se de+ie"de ileich1 ) u"a te"tativa de co"trolar e i"!ovili&ar los o$(etos !alos i"ter"ali&ados /!( Klein1( Ta"to es as, *ue cua"do el catat'"ico a$a"do"a el estado de ri ide&% e"eral!e"te e"tra e" u" i"te"so acceso de +uria% do"de la a resividad destructiva se eJ#resa e" su totalidad: Des#u3s de esa irru#ci'" suele" *uedar !-s rela(ados ) co"ectados% relata"do lue o *ue dura"te el acceso eJ#eri!e"taro" u"a i"te"sa se"saci'" de co"eJi'" ) de RvidaR ) au" de #lacer: La co"vulsi'" e#il3#tica #uede co"siderarse la +or!a !-s re resiva de la $Os*ueda #or el or a"is!o de u" e*uili$rio +u"cio"al: El e#il3#tico% +re"te a u"a te"si'" *ue so$re#asa !u) #or e"ci!a el "ivel "or!al% usa co!o #ri!era de+e"sa el $lo*ueo% #ero% co!o se co!#re"der-% esto "o solucio"a la te"si'"% ) es cua"do de$e echar !a"o a u" !eca"is!o de+e"sivo !-s #ri!itivo ) Otil% a#arecie"do e" ese !o!e"to la co"vulsi'" *ue re#rese"ta la !-Ji!a descar a *ue #uede lo rarse a trav3s de las co"traccio"es $ruscas ) co"ti"uas de los !Osculos del or a"is!o: Co!o lo ha" seHalado Freud ) Reich% el or as!o re+le(o de$e co"siderarse co!o u"a +or!a de descar a +isiol' ica de este ti#o 1( .stenia( Ea!os a ocu#ar"os ahora de la aste"ia eJclusiva!e"te e" su vi"culaci'" co" la hi#erto",a !uscular: Co!o he!os visto a"tes% toda te"si'" !uscular si "i+ica !eta$oli&aci'" de e"er ,a: Por lo ta"to% ese co"su!o #or e"ci!a de lo "or!al% ade!-s de las !odi+icacio"es +,sico7*u,!icas e" !Osculo% de$e acarrear co"si o se"saci'" de +ati a: La ide"tidad electroe"ce+alo r-+ica de estas dos situacio"es +ue de!ostrada e" el tra$a(o Or as!o y acceso epil2ptico @A: Talla+erro ) A: 4osovichA #rese"tado a"te la Asociaci'" Psicoa"al,tica Ar e"ti"a e" /0D0:
/

52< Fe"erali&a"do% #ode!os decir *ue al u"as +or!as de aste"ia so" co"secue"cia directa de la hi#erto",a !uscular% eJ#resi'" a su ve& de la re#resi'" de u"a e!oci'" *ue #uede ser de disti"ta calidad: Por lo e"eral est- vi"culada a la re#resi'" de te"de"cias a resivas +re"te a las cuales el yo actOa i"te"si+ica"do sus de+e"sas: Pero las #ulsio"es ta!$i3" #uede" ser de otro ti#o% co!o e" u" caso de aste"ia !ati"al #or !, tratado: Era u" ho!$re de 5= aHos *ue ha$,a co!e"&ado u" aHo a"tes co" ese s,"to!a u"ido a u"a rave "eurosis de +racaso: E" el curso del a"-lisis se #udo sa$er *ue el e"+er!o ha$,a te"ido (ue os seJuales @coitos si" i"troducci'"A% co" u"a her!a"a% *ue data$a" desde varios aHos atr-s: Uusta!e"te hac,a u" aHo *ue ha$,a decidido sus#e"der sus actividades i"cestuosas% a ra,& de casi ha$er sido sor#re"dido #or su #adre% cua"do u"a "oche a$a"do"a$a su cuarto #ara diri irse al de la her!a"a% ) as,% au"*ue co"scie"te!e"te ha$,a a$a"do"ado sus eJcursio"es "octur"as% es decir% re#ri!ido sus #ulsio"es% i"co"scie"te!e"te% ) esto lo eJ#resa$a e" los sueHos% sus deseos i"cestuosos "o ha$,a" #erdido la car a i"sti"tiva: Por lo ta"to% la causa de su aste"ia !ati"al era co"secue"cia de la te"si'" !uscular *ue !a"te",a dura"te toda la "oche co!o !edio de re#ri!ir los deseos i"cestuosos ) sus i"te"sas te"de"cias a resivas +re"te al #adre ce"sor% a *uie" odia$a% i!#idie"do% co" la co"tracci'" !uscular% *ue sus e!ocio"es se tra"s+or!ara" e" !ovi!ie"to: Las co"tracturas !usculares #uede" ser la causa directa% #ero "o la O"ica% de al ias% ) otros s,"to!as e" diversas re io"es 1( 7e$aleas( Las ce+aleas i"te"sas so" u" s,"to!a !u) co!O": Reich% #or o$servacio"es cl,"icas% co!#ro$' *ue !uchas ce+aleas occi#itales est-" #rovocadas #or la hi#erte"si'" de los !Osculos de la "uca: Esta actitud !uscular es eJ#resi'" de u" co"ti"uo te!or i"co"scie"te a *ue al o #ueda a redir desde atr-s% co!o ser u" ol#e dado so$re la ca$e&a% a resi'" ho!oseJual% etc3tera: Con$idero a=#F a con&rac&#ra O"ica!e"te co!o eJ#resi'" de u" con@ ic&o p$F=#ico6
+

52> Ta!$i3" i"te"sos deseos a resivos orales re#ri!idos #rovoca" co"tractura de los !Osculos de la "uca: E" u" #acie"te *ue su+r,a a udas ce+aleas desde hac,a ocho aHos #ude o$servar *ue a !edida *ue se a"ali&a$a" sus co"+lictos a resivos orales *ue se aco!#aHa$a" del te!or de ser casti ado #or esa actitud% los !Osculos de la "uca ) el tra#ecio se rela(a$a" ) esa situaci'" se aco!#aHa$a de la desa#arici'" del s,"to!a *ue lo tortur' dura"te ta"to tie!#o: A"tes de la desa#arici'" co!#leta% el s,"to!a su+ri' al u"as eJacer$acio"es *ue coi"cid,a" co" la activaci'" de co"+lictos *ue des#erta$a" sus i!#ulsos a resivos% ) el co"si uie"te te!or a ser casti ado co" u" ol#e e" la ca$e&a% tal co!a sol,a hacerlo su !adre cua"do 3l era "iHo: No hace !ucho% Tol++% de la Cor"ell U"iversit)% lle ' a id3"tico resultado #or !edio de re istros electro!io r-+icos de los !Osculos de &o"as dolorosas% e" es#ecial de los de la ca$e&a ) "uca% e" relaci'" co" la ce+alea l: SeHala e" su li$ro lo *ue ha$,a" soste"ido Freud% Reich ) otros autores% *ue la co"tractura !uscular #ersiste"te es co"secue"cia de estados de ra" te"si'" e!otiva ) a"siedad% a+ir!a"do *ue los ele!e"tos *ue au!e"ta" el #ote"cial e" los re istros electro!io r-+icos% i"cre!e"ta$a" el dolor de ca$e&a% e i"versa!e"te% los #rocedi!ie"tos *ue hace" decrecer el #ote"cial dis!i"u,a" los dolores% ) dado *ue el au!e"to de #ote"cial es u" ,"dice de co"tracci'" !uscular% est- (usti+icado soste"er *ue la co"tracci'" de los !Osculos es*uel3ticos de ca$e&a% "uca ) cuello so" la +ue"te directa de al u"as +or!as de ce+alea% )a *ue sie!#re es #ri!aria la hi#erto",a ) secu"daria a 3sta la a#arici'" del dolor: 5ndrome doloroso del segmento l#m&osacro( Ta!$i3" e" las lu!$al ias% e" las *ue #or eJclusi'" se ha lle ado a corro$orar su ori e" +u"cio"al% se co!#rue$a *ue so" causadas #or hi#erte"si'" cr'"ica o a udi&ada e" ciertos !o!e"tos: RLas ce+aleas #or co"tracci'" !uscular #uede" #roducirse e" su(etos e!otivos ) durar d,as% se!a"as ) e" al u"os casos hasta aHos: Puede" ser #rovocadas o i"te"si+icadas #or la vasoco"stricci'" co"co!ita"te de las arterias corres#o"die"tes a las &o"as !usculares a+ectadas:R Tol++% C:8 R4eca"is!os dolorosos ) ce+aleasR% Rev: Sa"do&% II% 5% /022:
/

520 No se de$e olvidar% si" e!$ar o% *ue el tra$a(o est-tico de la colu!"a verte$ral es el resultado de u"a estrecha cola$oraci'"% a$soluta!e"te i"co"scie"te% e"tre las estructuras !usculares% 'seas% li a!e"tosas% articulares ) "erviosas% *ue es lo !is!o *ue decir toda la #erso"alidad del su(eto: Por estas ra&o"es% e" toda lu!$al ia de$e te"erse e" cue"ta la causa #ri!itiva% *ue #uede ser or -"ica o +u"cio"al% !-s las dis+u"cio"es secu"darias creadas #or la #ertur$aci'" de la est-tica: E"tre las causas #ri!itivas "o or -"icas de la lu!$al ia% seHal' Reich las hi#erte"sio"es !usculares re io"ales% *ue a#arece" co!o de+e"sas +re"te a eJacer$acio"es de #ulsio"es de ti#o a"al o e"ital: E" las !u(eres es !u) +recue"te o$servar *ue trata" de dis!i"uir o a"ular sus se"sacio"es e"itales @#or co"+lictos "eur'ticosA% retra)e"do la #elvis% de$ie"do au!e"tar #ara esto el to"o de los !Osculos #araverte$rales% cuadrado de los lo!os% lOteos% del #iso de la #elvis ) a$ductores% sie"do esta hi#erto",a la causa #ri!itiva de ciertos lu!$a os ) ci-ticas ) de la lordosis *ue es ta" +recue"te e" las hist3ricas ) !u(eres +r, idas: E" el ho!$re% la co"tractura de los !is!os ru#os !usculares est- ta!$i3" e" relaci'" co" co"+lictos a"ales ) #ertur$acio"es e"itales% es#ecial!e"te i!#ote"cia or -stica/: Otro +actor e!ocio"al *ue es co!O" #ara a!$os seJos es la eJ#resi'" de te"er *ue so#ortar u"a Rcar aR su#erior a sus +uer&as: La le)e"da de Atlas% soste"ie"do al !u"do so$re sus es#aldas% eJ#resa !u) r-+ica!e"te esta situaci'": Creo *ue al u"as her"ias del disco i"ter)erte$ral est-" dese"cade"adas #or estas !is!as situacio"es: *e#matismo( E" el reu!atis!o i"tervie"e u"a serie de +actores: E" al u"os casos s'lo #rocesos co"+lictuales #s,*uicosV e" otros% (u"to a +actores i"+ecciosos relativa!e"te #oco co"ocidos% de ,"dole eJ' e"a% +actores e"d' e"os e" los *ue l' ica!e"te actOa% ,"ti!a!e"te e"trela&ada co" i"+lue"cias "erviosas% hor!o"ales% etc3tera% o !e(or dicho% a trav3s de ellas% la totalidad del e"+er!o /*o$ 7ar&alio1( Se"saci'" dolorosa% de #eso% ) ca"sa"cio e" re i'" lu!$ar se o$serva corrie"te!e"te des#u3s de coitos i"satis+actorios o !astur$aci'" co" se"ti!ie"to de cul#a:
/

516 Esto est- corro$orado #or los resultados del test de Rorschach% *ue sie!#re acusa co!o ras o disti"tivo #ara los e"+er!os de reu!atis!o el ser #asivos% !aso*uistas% d3$iles e i"+a"tiles desde el #u"to de vista i"sti"tivo% co" histeria su$)ace"te /Kemple1( Pa e" /052% 4ohr dedu(o de sus o$servacio"es e+ectuadas dura"te la uerra *ue u"a ra" ca"tidad de las su#uestas e"+er!edades reu!-ticas era" #rovocadas% eJacer$adas o +i(adas #or +actores e!ocio"ales: Se O" el Bolet," del E(3rcito de los Estados U"idos las reaccio"es reu!-ticas co"stitu)e" el 56 #or cie"to de todas las Rreaccio"es de so!ati&aci'"R: E" los #rocesos reu!-ticos lla!ados R#sic' e"osR% es decir% los #rovocados #or +actores co"+lictuales% ) *ue so" los *ue "os i"teresa" ahora @se O" D26 casos estudiados #or Bola"d ) Corr ) D6 #or TeissA% se e"cue"tra *ue los e"+er!os #rese"ta" i!#orta"tes co"+lictos e!ocio"ales% #re+ere"te!e"te #ro$le!as de i"ada#taci'" !atri!o"ial ) u" rese"ti!ie"to cr'"ico *ue co"scie"te!e"te i "ora": Este co"+licto #roduce co!o eJ#resi'" so!-tica u" estado de te"si'" *ue se re+le(a e" el siste!a !uscular: Elliot a#o)a el #u"to de vista *ue sostie"e *ue la co"tracci'" !uscular #uede ser la +ue"te del dolor e" los #rocesos lla!ados Rreu!-ticosR% )a *ue ha de!ostrado e" e"+er!os co" "Ocleos !usculares dolorosos% *ue cua"do las a u(as electrodos se coloca" de"tro de los "'dulos se"si$les ) dolorosos% se re istra u"a ra" di+ere"cia de #ote"cial: Los eJ-!e"es histol' icos de tales "'dulos Rreu!-ticosR dolorosos% e+ectuados #or Tedell% "o !ostraro" "i" u"a alteraci'" si "i+icativa e" la estructura del te(ido /Reiss ) ,nglish1( E" los casos ava"&ados la te"si'" !uscular lle a a dar si "os radiol' icos de artritis% *ue #ie"so #uede "o ser !-s *ue u"a artritis secu"daria #rovocada #or la i"+la!aci'" cr'"ica de los te(idos articulares *ue est-" so#orta"do u"a #resi'" *ue eJcede e" !ucho a la "or!al ) #or la di"-!ica articular #ertur$ada: Se estructura lue o u" verdadero c,rculo vicioso% )a *ue el dolor #roduce a su ve& hi#erto",a !uscular de+e"siva 4rastornos oc#lares( Otros trastor"os *ue se #uede" a re ar co!o co"secue"cia directa de la co"tractura de ciertos ru#os !usculares so" la !io#,a% el estra$is!o ) el lauco!a: Las causas de la !io#,a so"% se O" la teor,a cl-sica% u" cristali"o !-s co"veJo *ue lo "or!alV la hi#erte"si'" de los !Osculos *ue re ula" esa co"veJidad ser,a su causa directa:

51/ De acuerdo co" la hi#'tesis de T: Bates% la !io#,a es #roducida #or u"a hi#erto",a de la !usculatura eJtr,"seca del o(o% *ue actuar,a #ara la aco!odaci'" se O" el #ri"ci#io de la !-*ui"a +oto r-+ica de +uelle% es decir% acorta"do o alar a"do el di-!etro a"tero#osterior del o(o: T: Bates% $asado e" estos co"ce#tos de te"si'" de los !Osculos oculares% ha creado su !3todo tera#3utico% *ue co"siste ese"cial!e"te e" u"a t3c"ica de rela(aci'" "euro!uscular: P es i"teresa"te seHalar *ue dura"te los trata!ie"tos% al co"se uirse la rela(aci'"% se #roduce" e" los e"+er!os% si!ult-"ea!e"te co" !odi+icacio"es de la visi'"% i"te"sas reaccio"es e!ocio"ales de eu+oria o a" ustia ) au" !arcadas tra"s+or!acio"es del car-cter: E" u" caso de lauco!a% la rela(aci'" !uscular ) el a"-lisis de al u"os co"+lictos #rodu(ero" u"a !e(or,a evide"te ) desa#arici'" de los dolores "octur"os t,#icos de esta a+ecci'": Fla"ders Du"$ar cita e" su li$ro !ind and "ody, *ue dura"te la uerra cual*uier accide"te mnimo e" u" de#'sito de !u"icio"es $asta$a #ara *ue ra" "O!ero de o$reros #rese"tara" trastor"os visuales: I"duda$le!e"te% ellos asocia$a" toda ca,da de u" o$(eto co" eJ#losi'"% ) a 3sta co" +ul or i"te"so% e i"!ediata!e"te su !usculatura ocular se #o",a e" te"si'" de de+e"sa% #ero al !is!o tie!#o +i(a$a" la a" ustia e" esa co"tractura% sie"do 3sta la causa directa de *ue u"a ve& #asado el hecho% #or otra #arte si" co"secue"cias% estos ru#os !usculares "o volviera" al to"o "or!al: Tuve o#ortu"idad de a"ali&ar a u" estr-$ico de =6 aHos ) dura"te el a"-lisis #udo descu$rirse cu-l ha$,a sido la causa dese"cade"a"te del trastor"o: Cua"do el su(eto era u" "iHo de tres aHos +ue o$(eto de u"a a resi'" ho!oseJualV e" esa o#ortu"idad @record' el e"+er!o a ra,& de u" sueHoA se si"ti' de #ro"to to!ado #or atr-s ) a#o)ado co"tra u"a #aredV su acci'" re+le(a +ue volver $rusca!e"te la ca$e&a ) los o(os hacia la i&*uierda ) atr-s #ara !irar co" es#a"to *u3 ocurr,a: A la tarde si uie"te del hecho% al cru&ar corrie"do la calle% #as' i"advertida!e"te +re"te a u" carro% vi3"dolo e" esa circu"sta"cia el #adre% *uie"% #ara salvarlo% lo to!' $rusca!e"te del ho!$ro i&*uierdo ) lue o lo casti ' $rutal!e"te #or ha$er cru&ado la calle si" su co"se"ti!ie"to:

515 A la !aHa"a si uie"te al leva"tarse lo "otaro" estr-$ico ) as, co"ti"u' hasta *ue a los 55 aHos se le o#er': Poco des#u3s hi&o eclosi'" su "eurosis: Cua"do el e"+er!o a"ali&' todos sus co"te"idos i"co"scie"tes% "ot' u"a i"te"si+icaci'" de la di#lo#,a% *ue lue o se ate"u'% ) u" rela(a!ie"to total de toda la !usculatura del lado i&*uierdo *ue hasta e"to"ces le ha$,a !olestado i"te"sa!e"te: A los #ocos d,as e!#e&' a "otar !olestias e" la visi'"% ) al co"sultar al oculista% 3ste e"co"tr' *ue la !olestia visual se de$,a a u"a dis!i"uci'" de la !io#,a del o(o i&*uierdo ) e" co"secue"cia de$i' ca!$iarle los cristales: E" otro caso a"ali&ado% se #udo e"co"trar *ue el ele!e"to dese"cade"a"te del estra$is!o +ue la visi'" del acto seJual de los #adres% ) su trastor"o visual ad*uiri' u" s,!$olo de casti o #or ver cosas #rohi$idas ) #or la e"or!e a resi'" *ue la esce"a #ri!aria dese"cade"a sie!#re e" el i"+a"te: El se"tido de la a resividad hacia u"a +i ura #are"tal ha sido ca#tado e" el le" ua(e #o#ular% *ue de"o!i"a al estr-$ico co!o u" su(eto *ue R!ira co"tra el o$ier"oR: Tuve o#ortu"idad de tratar casos de oclusi'" #re#e$ral% do"de la co"tractura "o era !-s *ue u"a de+e"sa a"te te!ores "eur'ticos% los *ue llevaro" a la desa#arici'" del s,"to!a: 4rastornos a#diti os( Go$raY ha #u$licado u" tra$a(o do"de estudia casos de sordera *ue so" #rovocados #or u" estado de hi#erte"si'" cr'"ica de los !Osculos del o,do !edio ) *ue #rese"ta" todas las caracter,sticas de la otoesclerosis% lo *ue hace !u) di+,cil el dia "'stico di+ere"cial: El co"oci!ie"to de este tra$a(o de Go$raY !e aclar' u" caso *ue !e lle ' co" dia "'stico de otoesclerosis co" varios aHos de evoluci'"% e+ectuado #or varios disti" uidos es#ecialistas% ) *ue lue o de u" !es de trata!ie"to co" la t3c"ica de Reich !e(or' se"si$le!e"te su audici'": Lo *ue ocurr,a era *ue el e"+er!o te",a u" co"+licto co" su c'")u e% *ue rita$a eJcesiva!e"te% ) co!o de+e"sa tuvo u"a reacci'" del ti#o seHalado #or Go$raY @es#as!o de los !Osculos del o,do !edioA% al o *ue #odr,a!os asi!ilar a lo *ue ocurre e" al u"os ti#os de !io#,as8 3stos "o *uiere" ver% !i #acie"te "o *uer,a o,r:

51= Parto( So" di "as de te"er e" cue"ta las relacio"es *ue eJiste" e"tre las hi#erte"sio"es !usculares #elvia"as ) u" acto +isiol' ico co!o es el #arto: Es sa$ido *ue e"tre las !u(eres de los #ue$los #ri!itivos% do"de el co"+licto e"ital es !e"or% los #artos so" #or lo e"eral #oco o "ada dolorosos /8e Lee1( E" "uestra sociedad% los "iHos% cua"do co!ie"&a" a se"tir se"sacio"es e"itales #lace"teras *ue co"sidera" R#eca!i"osasR% usa" diversas !a"io$ras o t3c"icas so!-ticas #ara re#ri!irlas o ate"uarlas% co!o ser8 rete"er la res#iraci'"% #o"er e" te"si'" los !Osculos a$do!i"ales )% so$re todo% los del #iso de la #elvis ) a$ductores /*eich1( Esta te"si'" lle a a hacerse cr'"ica% co!o de+e"sa +re"te a la e"italidad ) se eJa era e" los casos es#ec,+icos tales co!o el #arto: Ahora $ie"% todo !Osculo hi#erte"so es doloroso a la eJte"si'" ) el dolor se i"te"si+ica !-s au"% si% co!o de+e"sa +re"te a 3l% la hi#erto",a se ace"tOa: Por otra #arte% las eJ#erie"cias reali&adas #or Uaco$so" ) 4iller @hecho seHalado a"terior!e"te #or ReichA de!uestra" *ue los su(etos hi#erte"sos so" !ucho !-s se"si$les a cual*uier ti#o de est,!ulo doloroso *ue los "o te"sos: Reich !e co!u"ic' #erso"al!e"te e" /0D>% *ue e" a*uellas de sus e"+er!as e" *uie"es ha$,a te"ido 3Jito la disoluci'" de las cora&as !usculares de la re i'" #elvia"a% las co"traccio"es uteri"as% si la #arturie"ta e" ve& de co"traerse dura"te su a#arici'" res#ira$a co" soltura% e" lu ar de ser dolorosas era" i"doloras ) e" al u"os casos au" #lace"teras @estos hechos +uero" des#u3s co"+ir!ados #or sus cola$oradores ) #u$licados e" el <r$$one ,nergy "#lletin1 ) el #arto se e+ectua$a co" ause"cia o s'lo co" !,"i!o dolor: Esto ha sido corro$orado ta!$i3" #or Fra"tl) DicY Read% *uie" lue o de #rolo" adas o$servacio"es cl,"icas e" las !ater"idades% sostie"e e" u" art,culo *ue el #arto% #or tratarse de u" acto +isiol' ico% de$e ser i"doloro ) *ue la hi#erte"si'" !uscular% resultado de diversos te!ores asociados co" la !ater"idad ) el #arto e" s,% es la causa"te i"!ediata de los dolores dura"te el #roceso de eJ#ulsi'": Los actuales !3todos de #arto i"doloro so" u"a co"+ir!aci'" total de lo eJ#resado:

51D Co" res#ecto a las t3c"icas del #arto i"doloro de$e te"erse e" cue"ta *ue 3stas de$e" ser i"te rales% #ara *ue resulte #ositivo: Mlti!a!e"te ha" a#arecido al u"as Yi"esi'lo as *ue dice" #re#arar a las e!$ara&adas #ara el #arto si" dolor: Casi todos esos #artos resulta" dolorosos ) se ter!i"a" co" a"estesia: Lo *ue ocurre es *ue "o se trata s'lo de rela(ar los !Osculos% si"o de solucio"ar los co"+lictos vi"culados al #arto e" s,% *ue te"dr-" su eJ#resi'" e" co"tracturas o rela(acio"es !usculares *ue #ertur$ar-" la !ec-"ica +isiol' ica del #arto: El +racaso de las t3c"icas del #arto si" dolor es de$ido a *ue "o se lo e"+oca #sicoso!-tica!e"te% es decir to!a"do e" co"sideraci'" ta"to lo #s,*uico co!o lo so!-tico si!ult-"ea!e"te: Eaginismo Ei"culado al a#arato e"ital +e!e"i"o de$o !e"cio"ar *ue los va i"is!os #sic' e"os so" ta!$i3" eJ#resi'" de de+e"sas !usculares *ue est-" relacio"adas co" co"+lictos e"itales ) au" orales ) a"ales des#la&ados hacia esta &o"a ) cu)os co"te"idos !-s co!u"es so" el te!or a la #e"etraci'"% al des arro ) al eJ#lotar% relacio"ado esto Olti!o co" la +a"tas,a i"+a"til de u" #e"e i a"tesco: Si!ult-"ea!e"te% el va i"is!o es u"a de+e"sa co"tra las te"de"cias a resivas ce"trali&adas e" la va i"a ) diri idas hacia el #e"e te!ido ) odiado% *ue es ide"ti+icado e" #la"os !-s #ro+u"dos co" u" #echo !alo ) a resivo: Al u"os casos de esterilidad ) de e!$ara&o eJtrauteri"o est-" vi"culados a co"tracturas de la !usculatura de las tro!#asV a esta de+e"sa la de"o!i"o Rva i"is!o altoR% desde *ue #uede co"siderarse co!o u"a de+e"sa a"te te!ores se!e(a"tes a los del va i"is!o R$a(oR: La co"tractura de las tro!#as de$e co"siderarse u" !eca"is!o de+e"sivo a"te el te!or a *ue al o se i"trodu&ca e" su Ri"teriorR% recorda"do *ue s'lo e" la !u(er eJiste u"a v,a de co!u"icaci'" directa e"tre el eJterior ) la cavidad i"ter"a del cuer#o:

51=

51D CAPBTULO L: EL ORFAS4O: Casta hace ta" s'lo al u"os aHos eJist,a e" !edio de u" co!#le(o !u"do de co"oci!ie"tos cie"t,+icos u"a verdadera ,"sula e" la *ue u"a i!#orta"t,si!a +u"ci'" $iol' ica se halla$a #r-ctica!e"te oculta tras u" +also cartel de e"te ta$O: Tal era el desco"oci!ie"to del !eca"is!o ) ta" i "orada su i!#orta"cia *ue Reich lle ' a cali+icar el or as!o co!o RLa ce"icie"ta de las Cie"cias NaturalesR: Casta el aHo /05= la seJolo ,a ) el #sicoa"-lisis se re+er,a" a 3l si" *ue se hu$iera reali&ado hasta e"to"ces u" estudio *ue tuviera la #ro+u"didad #ro#orcio"ada a su i!#orta"cia +u"cio"al: 4-s todav,a% lle a$a a hacerse u"a di+ere"cia e"tre la #ote"cia er3ctil ) or -stica *ue "o esta$a #er+ecta!e"te de+i"ida: P aO" e" la actualidad R#ocos so"% #or e(e!#lo% los es#ecialistas e" urolo ,a o e" i"ecolo ,a *ue sa$e" al o co"creto relativo al or as!o de sus #acie"tes: Pero esto "o !erece "i" O" t3r!i"o de ce"sura% #ues% e" #ri!er lu ar% a#e"as si ha) u"as #ocas escuelas e" las cuales la #sicolo ,a ) la +isiolo ,a de la actividad seJual7 e"ital ) sus co"co!ita"tes sociales% le ales% #sicol' icos ) +isiol' icos so" adecuada!e"te #rese"tadosR /K#&ie1, E" el aHo /05= Reich dio a co"ocer sus #ri!eros co"ce#tos so$re la +u"ci'" re uladora te"sio"al del or as!o% teor,a *ue #er!ite soste"er ahora *ue% si" la i"clusi'" de los +actores di"-!ico ) eco"'!ico% la "oci'" de #ote"cia seJual carece de si "i+icado #ro+u"do:

51< FISIOLOFBA DE LA EPACULACI?N: A"tes de co!e"&ar a estudiar el !eca"is!o +isiol' ico de la erecci'" es !e"ester recordar la co"stituci'" de los cuer#os er3ctiles ) sus siste!as vascular ) ve etativo: El cuer#o es#o"(oso ) los dos caver"osos del #e"e est-" co"stituidos #or u"a i"+i"idad de #e*ueHas ar3olas% *ue #osee" u"a tO"ica !uscular $asta"te desarrollada% de 5 a = !il,!etros de es#esor las !a)ores% a las cuales va" a ter!i"ar las ra!as arteriales *ue se resuelve" e" los +i"os ra!illetes er3ctiles de EcYhardt: Estos ra!illetes er3ctiles so" "ota$les #or el desarrollo de la tO"ica !uscular% #rese"ta"do% co!o ele!e"to caracter,stico e" su eJtre!idad% u"a #e*ueHa dilataci'" e" +or!a de )e!a% *ue tie"e el ori$icio arterio+areolar de co"tor"o !u) el-stico ) #or esta cualidad% a la *ue se le su!a la co"tracci'" de las +i$ras !usculares de la )e!a ter!i"al% est- co"sta"te!e"te ocluido cua"do el #e"e se e"cue"tra +l-ccido: Te"ie"do e" cue"ta todos estos ele!e"tos a"at'!icos se #uede eJ#licar el !eca"is!o de la erecci'"% de la si uie"te !a"era8 E" co"dicio"es ordi"arias% esta"do ocluido el ori+icio arterio7areolar% la sa" re de los ra!illetes er3ctiles "o #uede #e"etrar e" las ar3olas ) 3stas se e"cue"tra" casi total!e"te vac,as ) #or lo ta"to co" sus #aredes #r-ctica!e"te adosadas: Cua"do la eJcitaci'" li$idi"osa *ue lleva a la erecci'" se #roduce% el ori+icio arterio7areolar se a$re de$ido a la acci'" i"hi$idora del #arasi!#-tico so$re el si!#-tico% *ue es el *ue !a"te",a a este !Osculo co"tra,do: E" este !o!e"to la sa" re arterial% co" su elevada #resi'"% se #ro)ecta li$re!e"te e" las ar3olas ) las distie"de: Esta diste"si'" se hace !a)or aO" #or*ue el curso de la sa" re #or las ve"as est- casi co!#leta!e"te a"ulado #or la #ro#ia +ascia #elvia"a i"eJte"si$le% *ue actOa de u"a !a"era si!ilar a la de u" tor"i*uete: Ade!-s% actua"do si!ult-"ea!e"te co" la i"hi$ici'" del a"illo el-stico7!uscular del ori+icio arterio7areolar de los ra!illetes er3ctiles% se #roduce la co"tracci'" de los !Osculos is*uio ) $ul$o7caver"oso% *ue si!ult-"ea!e"te oclu)e" las v,as ve"osas de circulaci'" de retor"o:

51> La tur e"cia de la erecci'" "o es !-s *ue la co"secue"cia de u" !eca"is!o "ervioso re+le(o% de u"a vaso7dilataci'" re+le(a activa% accio"ada #or el siste!a "euro7ve etativo co" #redo!i"io #arasi!#-tico: A los +e"'!e"os vasculares reci3" descri#tos se a re a" las !a"i+estacio"es secretorias% *ue so" !e"os #recisas: Co"siste" e" la secreci'" #re#aratoria de las l-"dulas uretrales% de reacci'" alcali"a% *ue "eutrali&a la acide& uretral ) +avorece el desli&a!ie"to de las !ucosas: Para al u"os autores ta!$i3" actuar,a co!o u" esti!ula"te del re+le(o seJual al "ivel del vero!o"ta"u!% #ero esta a+ir!aci'" "o tie"e "i" u"a $ase +ir!e: Los !eca"is!os "erviosos de la erecci'" co"siste" e" u"a eJcitaci'" *ue #uede "acer a co"ti"uaci'" de u" est,!ulo se"sitivo% local ) e"ital% o e"eral ) seJual eJtra e"ital: Puede ser #rovocada #or la acci'" de i!#resio"es se"soriales tales co!o las ol+atorias% '#ticas ) acOsticas% o de los "ervios *ue a#orta" al cere$ro las i!#resio"es t-ctiles de co"tacto: La erecci'" ta!$i3" #uede ser #rovocada si" acci'" eJter"a al u"a% $asta"do ta" s'lo los recuerdos se"soriales% las +a"tas,as o las re#rese"tacio"es seJuales de los sueHos: Desde el cere$ro% o desde los a" lios rises de la $ase% co!o se #re u"ta 4]ller% o !-s ho"rada!e"te% #or v,as aO" #oco estudiadas% las se"sacio"es se tra"s!ite" al ce"tro erector !edular% *ue se e"cue"tra situado e" la #arte i"+erior de la !3dula sacra: El arco re+le(o de la erecci'" co!#re"de% es*ue!-tica!e"te% los si uie"tes ele!e"tos8 Io Cor#Osculos e"itales del la"de @lla!ados de GrausAV 5m Nervio dorsal del #e"eV =o Nervio #ude"do i"ter"oV Do Cuarto a" lio es#i"al sacroV 2o Cola de ca$alloV 1o Ce"tro erector !edular de la !3dula sacra i"+eriorV <h Nervio #3lvico o erector @#arasi!#-ticoAV >o PleJo caver"oso co" sus "euro"asV 0o Nervios caver"osos ) /6h Ra!illetes er3ctiles de EcYhardt: Los e*uivale"tes de la erecci'" e" la !u(er co"siste" e" la i" ur itaci'" de los #leJos ve"osos del cl,toris ) los $ul$os vesti$ulares% +e"'!e"o *ue se de"o!i"a ereccin e)terna(

510 La ereccin interna es la i" ur itaci'" del #leJo #a!#i"i+or!e ) del siste!a uterov-rico *ue est- e" ,"ti!a vi"culaci'" co" 3l: Saler"o dice e" Patog2nesis psicosomtica de la congestin pel iana *ue se atri$u)e a 3sta u"a #ro)ecci'" #at' e"a de orde" e"eral es#ecial!e"te so$re la es+era a+ectiva ) "euroe"d'cri"a l( La tur e"cia de los 'r a"os e"itales +e!e"i"os se aco!#aHa de u"a secreci'" vulvo7va i"al *ue e" la !u(er "or!al es a$u"da"te ) tie"de a +avorecer la #e"etraci'" ) a alcali"i&ar el !edio: ,l a#tomatismo genital e)p#lsi o Los +e"'!e"os ter!i"ales de la eJcitaci'" e"ital% *ue deter!i"a" la e)aculaci'"% est-" #re#arados #or la erecci'" ) la eJcita$ilidad "euro e"ital #ro resiva *ue ella desarrolla% $asta"do% e" los su(etos "or!ales% *ue las causas de eJcitaci'" se !a"te" a" #ara *ue el auto!atis!o eJ#ulsivo se a+ir!e ) se #rodu&ca la e)aculaci'": Es #or esto *ue +isiol' ica!e"te se co"sidera la e)aculaci'" co!o caracteri&a"do este auto!atis!o ter!i"al: Si" e!$ar o% la e)aculaci'" "o es !-s *ue el t3r!i"o +i"al de u"a serie de re+le(os *ue se desarrolla" sucesiva!e"te desde el i"sta"te e" *ue u"a eJcitaci'" adecuada los ha des#ertado )% de"tro de co"dicio"es "or!ales% de la eJcitaci'" !ec-"ica #rovocada #or los $rotes s#a es del la"de hO!edo so$re la !ucosa va i"al: REl #a"ora!a de !a"i+estacio"es #sicoso!-ticas *ue se descri$e e" tales e"+er!edades Sdice Saler"oS es +ro"dosoV a$u"da e" eJ#resio"es si"to!-ticas e"itales% di estivas% circulatorias% "euro#s,*uicas% etc3tera: Discri!i"a"do co" sa"o criterio cl,"ico% o$serva!os *ue "o eJiste ra&'" valedera #ara co"+erir #ri!ac,a a la co" esti'" local e"ital% so$re los i""u!era$les ) ca#itales trastor"os eJiste"tes% de otra ,"dole% *ue o$li a" a su$esti!ar el valor #ato 3"ico de a*u3lla% e i"virtie"do los t3r!i"os esti!ados% de acuerdo co" las co"sideracio"es +or!uladas% ca$e ad!itir co!o causa lo *ue ha sido (u& ado co!o e+ecto: Por lo ta"to% a "uestro e"te"der% la co" esti'" #elvia"a ser,a la eJ#resi'" si"to!-tica local de u"a #ertur$aci'" a",!ica% su$)u ada a !otivacio"es i"co"scie"tes% reco"ocida co" el t3r!i"o de "eurosis: E" se"tido i"verso otros autores dice"8 los s,"to!as de co" esti'" se #rese"ta" e" +or!a de verdaderas o"das o !areas% co!o las lla!a Sta##er% N#ouss3sN co" estivas #eri'dicas e" las "iHas% #redo!i"a"do los trastor"os "erviosos% *ue e" las co" estivas lle a" desde estados de irrita$ilidad de car-cter hasta la "eurosis de a" ustia de GreudV toda co" estiva es u"a "eur'#ata% !al rotulada hist3ricaV eJiste" e" ellas verdaderas histerias% #ero si"to!-ticas de sus trastor"os e"itales% tal co!o ha dicho CastaHo:R
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5<6 El re+le(o e)aculador est- #rese"te desde la i"+a"cia% #ero s'lo e" la #u$ertad este re+le(o se aco!#aHa de e!isi'" es#er!-tica1( El !eca"is!o !uscular del re+le(o e)aculador co"siste e" u"a co"tracci'" t'"ica #ro resiva% *ue lue o se hace cl'"ica% de dos ru#os !usculares de disti"ta "aturale&a: El #ri!er ru#o +or!ado #or la !usculatura e"ital lisa% e" su #orci'" eJcretora% la tO"ica !uscular del ca"al ) de la a!#olla de+ere"cial% de las ves,culas se!i"ales ) de la #r'stata @i"ervaci'" si!#-ticaA: El se u"do ru#o% de i"ervaci'" #arasi!#-tica% co"stituido #or la !usculatura e"ital estriada% es decir% el es+,"ter !e!$ra"oso de la uretra @es+,"ter uro7 e"italA% el !Osculo is*uio7caver"oso% el $ul$o7caver"oso% el tra"sverso del #eri"3 ) el !Osculo elevador del a"o: Estos dos ru#os !usculares "o #osee" u"a i"ervaci'" co!O"% #ues !ie"tras el #ri!ero% co!o se ha seHalado% es de i"ervaci'" si!#-tica% el se u"do est- li ado directa!e"te #or los "ervios sacros @#ude"do i"ter"oA a los ce"tros !edulares es#ec,+icos: Las +i$ras #arasi!#-ticas *ue #asa" al "ervio #ude"do i"ter"o% #rovie"e" de los #ares sacros S= ) SD: Ces"ard ve e" esto Ru" her!oso e(e!#lo de si"er ia +u"cio"al *ue es i"de#e"die"te de las asociacio"es a"at'!icasR: La erecci'" co!#leta% al dilatar el vero!o"ta"u!% oclu)e la v,a de la ori"a ) *ueda as, aislada la +u"ci'" e"ital% *ue es co!#letada #or la co"tracci'" de la #r'stata ) el cuello de la ve(i a: S'lo e" este !o!e"to es #osi$le la eJcreci'" de l,*uido se!i"al: El es#er!a se acu!ula e" la #orci'" #rost-tica ) accesoria!e"te e" la #orci'" !e!$ra"osa de la uretra: El !eca"is!o activo de la eJ#ulsi'" est- re#rese"tado #or la !usculatura lisa de los co"ductos de+ere"tes% las ves,culas% los ca"ales e)aculadores ) la #r'stata: El o$st-culo *ue le i!#ide su curso es el es+,"ter eJter"o ) los !Osculos circulares veci"os% cu)o to"o ha au!e"tado: El l,*uido es#er!-tico% a+lu)e"do !-s ) !-s% distie"de la uretra #osterior ) e" u" !o!e"to dado a#arece u"a co"tracci'" r,t!ica ) lo e!#u(a hacia la uretra a"terior de !a"era e"trecortada% al ir ve"cie"do el o$st-culo es+i"teria"o: ^ucYer!a" cree *ue el !ovi!ie"to r,t!ico de la #elvis de u" !o"ito de /= d,as re#rese"tar,a la #ri!era eJ#resi'" !otora del !eca"is!o seJual: Este hecho +ue o$servado el d,a e" *ue el a"i!al ca!i"' #or #ri!era ve& ) ha sido co"si "ado e" la o$ra 4he 5e)#al Ferver+,o"s and A"or!alities% de Cli+ord Alie":
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5</ E" este e!#u(e lo *ue actOa es la acci'" co!$i"ada de los dos ru#os !usculares )a citadosV es decir% la !usculatura e"ital lisa *ue se distie"de @la #arasi!#-tica a"ula a la si!#-ticaA ) la !usculatura e"ital estriada *ue se co"trae: A!$os tra$a(os de$e" #oder di"a!i&arse co" e"tera li$ertad% co"traerse ) rela(arse e" toda su ca#acidad% #ara *ue el or as!o +isiol' ico ) e"er 3tico #ueda llevarse a ca$o "or!al!e"te: Lue o de a"ali&ar todos estos +e"'!e"os !otores Ces"ard se sie"te i"cli"ado a #e"sar *ue las se"sacio"es !usculares *ue resulta" de todas estas co"traccio"es de$e" (u ar u" #a#el !u) i!#orta"te e" la eJ#losi'" de la se"si$ilidad volu#tuosa de la e)aculaci'"% su#osici'" *ue ta!$i3" co!#arte 4]ller% lo cual se ver- corro$orado al estudiar el as#ecto e"er 3tico del or as!o: !ecanismo ner ioso del a#tomatismo e)p#lsi o( El !eca"is!o "ervioso del auto!atis!o eJ#ulsivo di+iere del re+le(o de la erecci'" e" *ue #ara *ue este Olti!o se #rodu&ca es i"dis#e"sa$le% e" el i"dividuo sa"o% u"a eJcitaci'" ce"tral @+a"tas,as% sueHos% etc3teraA% !ie"tras *ue el re+le(o e)aculatorio #uede co"siderarse co!o u"a si!#le eJte"si'" del de la erecci'": E" la actualidad se co"sidera *ue el re+le(o co"secutivo a la te"si'" #roducida #or el relle"o es#er!-tico de la uretra% "o se #roduce !-s *ue de"tro de co"dicio"es de+i"idas% ) *ue la e)aculaci'" es el resultado de tres re+le(os su#er#uestos: El #ri!ero es el re+le(o R#re#aratorio #s,*uico7ve etativoR% el se u"do es el Rder!o7 visceralR ) el tercero Rv,scero7!otor +i"alR *ue se re#ite varias veces: El preparatorio o psico+ egetati o es to#o r-+ica!e"te anlogo al de la erecci'": Pero co"sidera"do *ue las +u"cio"es de los 'r a"os e"itales so" i"+luidas #or los #rocesos #s,*uicos% se #odr,a su#o"er la eJiste"cia e" el cere$ro de u" ce"tro e"ital: E" su o$ra 5istema ner ioso egetati o, L( *( 4]ller se !a"i+iesta co"trario a este co"ce#to ) dice estar +ir!e!e"te co"ve"cido de *ue e" la corte&a "o ha) "i" O" ce"tro circu"scri#to #ara la erecci'" "i la e)aculaci'"% i"cli"-"dose% #or el co"trario% so$re la $ase de sus eJ#erie"cias% a ace#tar la #rese"cia de u" ce"tro e"ital hi#ot3tico e" los a" lios rises de la $ase% *ue #odr,a ser i"+luido #or las asociacio"es desarrolladas e" la corte&a% de cu)o ce"tro #artir,a la co!u"icaci'" *ue discurre #or el #edO"culo cere$ral ) #or la !3dula es#i"al:

5<5 A esto #odr,a co"sider-rsele% a!$i ua!e"te% el re+le(o #sico7ve etativo *ue #roducir,a u"a se"si$ili&aci'" e hi#ereJcita$ilidad de los ce"tros lu!$ares ) sacros: RBasta o$servar Sdice 4]llerS lo *ue ocurre e" la "aturale&a% co" el #roceder del allo o del ciervo e" celo8 *ue el erotis!o "o s'lo i"+lu)e so$re el siste!a ve etativo si"o so$re la totalidad del siste!a "ervioso cere$ro7es#i"al% e" el se"tido de au!e"tar su tur e"cia: El estado de -"i!o *ue e(erce acci'" so$re los 'r a"os e"itales% #rovoca"do la erecci'" ) acelera"do la e)aculaci'"% es la volu#tuosidad *ue% a"-lo a!e"te a la ale r,a% la a" ustia o el terror "o #uede locali&arse e" u"a &o"a deter!i"ada del cere$ro% e" u" Nce"troN% si"o *ue a+ecta% hace i&rar a todo el siste!a "ervioso:R Por otra #arte la te"de"cia Olti!a de la "euro+isiolo ,a es la de "o ace#tar la eJiste"cia de ce"tros es#ec,+icos% si"o ta" s'lo co"siderarlos co!o #u"tos de e"trecru&a!ie"to% lo *ue lleva a la "oci'" del or a"is!o co!o totalidad: El se u"do re+le(o% *ue es el *ue #rovoca la acu!ulaci'" de es#er!a e" la uretra% se de"o!i"a dermo+ isceral, u"e las ter!i"acio"es se"sitivas de la !ucosa e"ital a las ter!i"acio"es !otrices de la #r'stata ) de las ves,culas% #or i"ter!edio del "ervio #ude"do% del ce"tro e)aculador lu!$ar del "ervio hi#o -strico% #leJo #elvia"o ) #ro$a$le!e"te del tercer sacro: El tercer re+le(o% scero+motor, dese"cade"a las co"traccio"es de la !usculatura uretral% u"e la !ucosa ) la #ared !uscular de la uretra a los !Osculos e)aculadores% o sea los !Osculos estriados% #or i"ter!edio del ce"tro e)aculador% u"ido co" el !otor corres#o"die"te Se ve de esta !a"era *ue el re+le(o eJ#ulsivo eJi e #ara su desarrollo "or!al u"a si"er ia #er+ecta de los ce"tros "erviosos ) u" euto"o e" la !usculatura co!#re"dida e" los re+le(os sucesivos: Ces"ard i"siste e" seHalar la serie de +e"'!e"os "euro7ve etativos *ue aco!#aHa" al dese"cade"a!ie"to del auto!atis!o e"ital% dicie"do *ue se eJa era" e" crisis e" el !o!e"to del re+le(o eJ#ulsivo% $a(o la +or!a de u"a descar a "euro7ve etativa ) e!ocio"al co" dilataci'" #u#ilar% co"traccio"es !usculares e"erali&a das% se uidas de u"a rela(aci'" #aralela a la descar a e!otiva% res#iraci'" a"hela"te ) #3rdida co!#leta de la co"cie"cia:

5<= RCrisis ta" !a"i+iesta Sdice Ces"ardS *ue #er!ite co!#ararla co" la $orrachera% o el v3rti o de ciertas crisis "erviosas !'r$idas:R Qui&-s se re+iera al acceso e#il3#tico ) a la ra" crisis hist3rica 1( Dice L: 4]ller *ue% #or acci'" de est,!ulos a la e"trada de la va i"a se #rovoca% #or v,a re+le(a% secreci'" de las l-"dulas de Bartholi"% !eca"is!o re+le(o "ervioso id3"tico a la e)aculaci'" !asculi"a: Por lo ta"to% corres#o"de ad!itir *ue la eJcitaci'" de las ter!i"acio"es "erviosas de los #e*ueHos la$ios ) del cl,toris es co"ducida #or el "ervio #ude"do a la !3dula es#i"al sacra% de do"de se #ro#a a" a las "euro"as de las su$sta"cias i"ter!edio7lateral% des#u3s al "ervio erector o #3lvico ) +i"al!e"te a las "euro"as del #leJo de Fra"Ye"hause" ) a las l-"dulas de Bartholi": Por la !is!a v,a se #roduce el #eristaltis!o uteri"o o$servado #or al u"os autores dura"te la c'#ula% *ue #ro)ecta el ta#'" !ucoso del Otero: ^: E: Geher% autor citado #or 4]ller% o$servo *ue dura"te el or as!o $e #roduc,a" e" la !u(er !ovi!ie"tos r,t!icos del hocico de te"ca ) ta!$i3" #eristaltis!o de las tro!#as de Falo#io% *ue se #ro#a a" al Otero ) al !is!o hocico de te"ca: 4osovich ) Talla+erro seHala" e" el articulo 5t#dies on , , T and 5e) 9#nction <rgasm @Diseases o+ the Ner S)st LE /02DA *ue los E E F re istrados dura"te el or as!o evide"cia" los as#ectos co!u"es si uie"tes /h +ase se advierte u" sO$ito au!e"to de la actividad r-#ida #rove"ie"te #ri"ci#al!e"te de las &o"as te!#orales Si!ult-"ea!e"te co" este au!e"to ha) u" au!e"to r-#ido ta!$i3" de los #ote"ciales de acci'" !uscular *ue se s#perpone e" todas las -reas corticales ca#tadas 5h +ase si!ult-"ea!e"te co" la e)aculaci'" e" el ho!$re ) los e+ectos corres#o"die"tes e" la !u(er% se #roduce u" desce"so e"erali&ado de la actividad el3ctrica co" tres descar as #or se u"do de actividad e"erali&ada% alter"adas co" descar as de ti#o !uscular *ue #ersiste" =h +ase se ca#ta u"a de#resi'" de la actividad el3ctrica co" rit!o alter"a"te ) descar as !usculares cl'"icas Los electroe"ce+alo ra!as de!uestra" la #artici#aci'" de todo el siste!a "ervioso es#ecial!e"te de las #orcio"es aut'"o!as ) corticodie"ce+-licas ) evide"cia" la res#uesta +isiol' ica de u" or as!o: Los autores discute" la #artici#aci'" de todo el siste!a "ervioso e" la #roducci'" del or as!o% seHala"do la i"terru#ci'" corticodie"ce+-lica ) destaca"do al !is!o tie!#o la si!ilitud eJiste"te e"tre los re istros el3ctricos de u" e"ce+alo ra!a de or as!o ) las co"vulsio"es de ti#o e#il3#tico
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5<D E" la su$si uie"te rela(aci'" del Otero se #roduce la as#iraci'" del co"te"ido va i"al% ) #or lo ta"to del se!e" e)aculado% dato *ue ha) *ue te"er e" cue"ta al co"siderar el #ro$le!a de la esterilidad +e!e"i"a: E" el var'" el !o!e"to del or as!o se asocia a la co"tracci'" de la ves,cula se!i"al ) de la #r'stata% co"traccio"es r,t!icas de los !Osculos de +i$ra estriada% is*uio ) $ul$o7caver"osos ) !ovi!ie"tos r,t!icos de los !Osculos lOteos *ue #rovoca" el co"si uie"te $ala"ceo de la #elvis: E" la !u(er las co"traccio"es uteri"as ta!$i3" se asocia" a co"traccio"es r,t!icas del !Osculo co"strictor de la va i"a% *ue corres#o"de" a los !Osculos is*uio ) $ul$o7caver"osos ) se #roduce"% e" las "or!ales% !ovi!ie"tos r,t!icos de elevaci'" #elvia"a #or la acci'" co"(u ada de los lOteos ) rectos a"teriores del a$do!e" #ri"ci#al!e"te: DIFERENCIA DEL POTENCIAL BIOELQCTRICO DE LA PIEL DURANTE PLACER P ANFUSTIA: Trata"do de aclarar los !eca"is!os ,"ti!os de la o#osici'" seHalada #or Freud e"tre #lacer ) a" ustia o dis#lacer% Reich co!e"&' a estudiar la +isiolo ,a de la +ricci'" e"tre el #e"e ) la !ucosa va i"al: Bas-"dose e" descu$ri!ie"tos de Grauss% i"ici' i"vesti acio"es so$re las di+ere"cias de #ote"cial $ioel3ctrico de las disti"tas &o"as er' e"as: Call' as,% e" /0=D% *ue a #ri"ci#io de si lo% Tarcha"o++ ) Eera uth ha$,a" descu$ierto el R+e"'!e"o #sico7 alv-"icoR% co"siste"te e" ca!$ios del #ote"cial el3ctrico de la #iel co!o resultado de las e!ocio"es% #ero *ue "u"ca se ha$,a" hecho !edicio"es es#eciales so$re el #lacer seJual: Bas-"dose e" estas i"+or!acio"es% Reich co"stru)' u" a#arato se!e(a"te al electrocardi' ra+o% co"stituido #or u"a serie de tu$os electr'"icos ) otros ele!e"tos% co" el cual i"ici' i"vesti acio"es to!a"do co!o su(etos de eJ#eri!e"taci'" a al u"os de sus cola$oradores "orue os ) a 3l !is!o: Al i"iciar u" #er,odo de eJ#erie"cias *ue se #rolo" ' #or es#acio de dos aHos% e"co"tr'% "o si" sor#resa% *ue e" los r-+icos de las o"das *ue re#rese"ta$a" la actividad card,aca era" eJtre!ada!e"te #e*ueHas co!#aradas co" las #roducidas #or los ca!$ios de #ote"cial *ue da$a" las car as de su#er+icie:

5<2 E" circu"sta"cias "or!ales la #iel sa"a !uestra u" #ote"cial $-sico $iol' ico "or!al e" la su#er+icie del cuer#o% *ue es si!3trico ) a#roJi!ada!e"te i ual e" toda su su#er+icie: Esta #ote"cia $-sica var,a e" i"dividuos di+ere"tes de"tro de l,!ites !u) estrechos @de /6 a 56 !ilivoltiosA ) se #rese"ta co!o u"a l,"ea hori&o"tal: E" ca!$io% e" las &o"as er' e"as @la$ios% le" ua% l'$ulo de las ore(as% #e&o"es% va i"a ) #e"e% e"tre otrosA% el co!#orta!ie"to es +u"da!e"tal!e"te di+ere"te *ue e" el resto de la su#er+icie del cuer#o: La car a de estas &o"as #uede estar de"tro del l,!ite del #ote"cial de las otras #artes de la #iel% #ero ta!$i3" #uede" te"er u" #ote"cial su#erior o i"+erior al *ue ordi"aria!e"te tie"e la e#ider!is: E" los i"dividuos ve etativa!e"te h-$iles% ta"to de u" seJo co!o del otro% el #ote"cial "o es co"sta"teV e" la !is!a &o"a er' e"a se o$serva" variacio"es de hasta 26 !ilivoltios o !-s: Esto se de$e al hecho de *ue las &o"as er' e"as seJuales est-" caracteri&adas #or u"a ca#acidad de eJcitaci'" eJtre!ada!e"te varia$le% ra&'" #or la cual el r-+ico de la #iel e" u"a &o"a "o er' e"a #rese"ta u" r-#ido au!e"to de #ote"cial% *ue lue o se !a"tie"e !-s o !e"os a u" !is!o "ivel% !ie"tras *ue el de la &o"a er' e"a ascie"de #ara !a"te"erse lue o e" u" rit!o de asce"sos ) desce"sos e"tre los 52 ) los 26 !ilivoltios a#roJi!ada!e"te /*eich1( El asce"so de la o"da i"dica u" au!e"to de la car a ) el desce"so u"a dis!i"uci'": El #ote"cial de las &o"as er' e"as "o au!e"ta si "o eJiste u"a se"saci'" #lace"tera e" la res#ectiva &o"a: Es decir *ue u" au!e"to del #ote"cial e" u"a &o"a deter!i"ada de la su#er+icie cor#oral sie!#re est- aco!#aHado de u"a se"saci'" #lace"tera% e i"versa!e"te u" desce"so se ve aco!#aHado #or u"a dis!i"uci'" de la !is!a: REstos eJ#eri!e"tos co"+ir!a" Sdice ReichS la +'r!ula de la te"si'" ) la car a% al !ostrar *ue la co" esti'" o la tu!esce"cia de u" 'r a"o "o es su+icie"te #or s, sola #ara #roducir u"a se"saci'" #lace"tera: Para *ue se #rodu&ca la se"saci'" de #lacer es "ecesario *ue a la co" esti'" !ec-"ica del 'r a"o se le a re ue u" au!e"to de la car a $ioel3ctrica% o lo *ue es lo !is!o% ha$la"do e" t3r!i"os #sicoa"al,ticos% es "ecesario *ue au!e"te la li$ido:R

5<1 La i"te"sidad #s,*uica de la se"saci'" de #lacer corres#o"de a la ca"tidad +isiol' ica o so!-tica de la car a $ioel3ctrica o li$ido: Por e(e!#lo% el #e"e e" estado de +laccide& !uestra u" #ote"cial $a(o: La co!#resi'" de la ra,& del #e"e ) la co"secue"te co" esti'" sa" u,"ea de"tro del !is!o% "o da co!o resultado u" au!e"to del #ote"cial: E" ca!$io e" u" #e"e% al co!ie"&o de la erecci'" #or eJcitaci'"% se !ide u"a car a !a)or *ue el *ue erecta e" +or!a !ec-"ica: El au!e"to del #ote"cial e" u"a &o"a seJual de#e"de% #ri!ero% de la actit#d recepti a del 'r a"o ) al !is!o tie!#o de la s#a idad del estm#lo( A !a)or suavidad% !a)or $rus*uedad e i"te"sidad del au!e"to: Ca) *ue te"er e" cue"ta *ue el rado de esta reacci'" ta!$i3" de#e"de de la $ue"a dis#osici'" del or a"is!o #ara reaccio"ar: As, se ve e" los i"dividuos e!ocio"al7!e"te $lo*ueados% e" los o$sesivos% #or e(e!#lo% ) co!o caso eJtre!o% los catat'"icos% *ue 3stos tie"e" di+ere"cias de #ote"cial *ue so" !u) leves: Lo !is!o sucede si u" su(eto es co"trario a las actividades re*ueridas #ara el eJ#eri!e"to% #ues e" ese caso u" est,!ulo% e" ve& de #roducir u" au!e"to de #ote"cial% *ue ser,a lo corres#o"die"te a la se"saci'" de #lacer% da u"a dis!i"uci'" del #ote"cial% eJ#resi'" del dis#lacer *ue la situaci'" le causa: Esto eJ#licar,a #or *u3 al u"as situacio"es *ue reu"ir,a" todas las co"dicio"es #ara ser #lace"teras so" vividas #or el su(eto co!o dis#lace"teras% ) tal es el caso de la hist3rica *ue se Rso!eteR a u" coito: A"tes% dura"te ) des#u3s del acto% si 3ste lle a real!e"te a !ateriali&arse% la hist3rica vivir- u"a situaci'" total!e"te dis#lace"tera #or el #ro+u"do recha&o de su yo, *ue al u"as veces es ta" i"te"so *ue lle a a hacerse doloroso: Ade!-s% si a u" cierto "ivel de la eJcitaci'" se #roduce u" estado de a" ustia% #or diversos !edios% #or e(e!#lo u"a eJ#losi'"% u" rito o la e"trada de u"a #erso"a *ue le resulta desa rada$le al su(eto% o si!#le!e"te #or*ue se toca u" te!a *ue "o le es a rada$le% se re istra e" el r-+ico u"a !arcada $a(a del #ote"cial *ue lue o% au"*ue #ersista el est,!ulo #lace"tero% se recu#era e" +or!a !u) le"ta:

5<< La #resi'" de cual*uier "aturale&a so$re el cuer#o #roduce ta!$i3" u"a ca,da del #ote"cial% so$re todo si la #resi'" actOa e" la re i'" del #leJo7 solar: Pero e" este caso si la #resi'" cesa la car a vuelve i"!ediata!e"te a su "ivel a"terior: RLas eJ#erie"cias relacio"adas co" las variacio"es del #ote"cial !e #er!ite" a+ir!ar Sdice ReichS *ue la eJcitaci'" seJual #lace"tera es id3"tica a la car a #eri+3rica del or a"is!o% lo *ue si "i+ica la descar a del "Ocleo re#rese"tado #or el siste!a ve etativoR @) *ue se #odr,a ide"ti+icar co" el ello1( La descar a de la #eri+eria ) la car a del "Ocleo crear,a los estados de a" ustia% la a" ustia de 3Jtasis: Reich dice ta!$i3" *ue #uede a+ir!arse *ue el co"ce#to de Freud de *ue la li$ido es u"a !edida de la e"er ,a seJual ha sido co"+ir!ado eJ#eri!e"tal!e"te: Para u"a !e(or co!#re"si'" de la di"-!ica ) la eco"o!,a del acto seJual% de$e hacerse u"a divisi'" arti+icial ) co"siderar se#arada!e"te los co!#o"e"tes +isiol' icos ) los ele!e"tos #s,*uicos ) e"er 3ticos: FUNCI?N DIN4ICO7ECON?4ICA DEL ORFAS4O:/ Desde el #u"to de vista e"er 3tico la #ote"cia or -stica ha sido de+i"ida #or T: Reich co!o la capacidad de a&andonarse, sin inhi&iciones, al li&re $l#ir de la energa &iolgica( El !is!o autor da otra de+i"ici'" dicie"do *ue es la capacidad para descargar completamente toda la e)citacin se)#al estancada, a tra 2s de contracciones in ol#ntarias de toda la m#sc#lat#ra, #ero a re ue!os *ue s'lo el !Osculo *ue se co"trae ) rela(a e" toda su #osi$ilidad es ca#a& de cata$oli&ar e"er ,a $rusca!e"te: Es "ecesario te"er e" cue"ta *ue la i"te"sidad del #lacer e" el or as!o% dura"te u" coito *ue est3 li$re de a"siedad ) dis#lacer ) *ue "o se aco!#aHe de +a"tas,as co"scie"tes% de#e"de de la ca"tidad de e"er ,a *ue #revia!e"te se ha)a co"ce"trado e" el e"ital: 7 Los co"ce#tos $-sicos #ara desarrollar este te!a se ha" to!ado del li$ro 4he 9#nction o the <rgasm, de T: Reich: @EJiste del !is!o versi'" castella"a editada #or Paid's% /022:A

-,* 3escripcin esquemtica del acto se4ual orgsticamente satisfactorio Para 9acer a de$cripcin e$=#em>&ica4 =#e $ o a<ar=#e a '#na$ de a$ @a$e$ &Fpica$ de ac&o $e"#a or'>$&icamen&e $a&i$@ac&orio4 corre$ponde $e'#ir a$ de$cripcione$ de 76 Reic94 =#e $on e re$# &ado de $#$ e"periencia$ con a$ di@erencia$ de po&encia <ioe Cc&rico ( de ma&eria c Fnico de $#$ pacien&e$6 TENSIQN P CABOA B+OELECTRICAS RELA8ACIQN6 E$=#ema de a c#r%a de #n or'a$mo norma 6 5&eg n 6. *eich.7 Por o$ mecani$mo$ par&ic# are$ =#e $e dinami!an4 e de$arro o de ac&o $e"#a p#ede di%idir$e en do$ @a$e$ principa e$D aO a de con&ro %o #n&ario de a e"ci&acin6 <O a de a$ con&raccione$ m#$c# are$ in%o #n&aria$6 Lo$ E#e'o$ pre iminare$ de ac&o $e"#a M8P de 'r>@icoO no pre$en&an #na re'# aridad =#e permi&a $# e"erali&aci'"% #or lo cual s'lo ca$e hacer% es*ue!-tica!e"te% u" estudio de la ereccin ) de la cond#cta del s#:eto(

-,3 La ereccin normal es #lace"tera ) "o dolorosa% co!o ocurre e" los casos #atol' icos de #ria#is!o% o cua"do eJiste u" es#as!o de los !Osculos de la #elvis o del cord'" es#er!-tico: Dura"te este #er,odo el e"ital "o est- so$recar ado o hi#ereJcitado co!o sucede des#u3s de #rolo" ados #er,odos de a$sti"e"cia o e" los casos de e)aculaci'" #reco&: E" la !u(er "or!al% el e"ital se e"cue"tra hi#er3!ico )% co!o co"secue"cia de u"a a$u"da"te secreci'" de las l-"dulas e"itales% hO!edo% co" u" ti#o es#ecial de viscosidad ) #ro#iedades +,sicas ) *u,!icas @alcali"aA *ue +alta" cua"do la +u"ci'" e"ital est- trastor"ada% co!o ocurre e" al u"os casos de +ri ide&% #udie"do sos#echarse *ue esta +alta de alcali"idad del !edio +uese u"o de los ta"tos +actores de esterilidad: E" el ho!$re se e"cue"tra u" criterio i!#orta"te de la #ote"cia or -stica e" el hecho de *ue% dura"te los (ue os #reli!i"ares% a#arece e" 3l u"a ur e"cia o a#re!io #or #e"etrar e" la va i"a ) *ue e" la !u(er se !a"i+iesta co!o u" deseo o ur e"cia #or ser #e"etrada: EJiste" casos e" *ue #uede ha$er erecci'" si" ur e"cia de #e"etraci'"% tal co!o se o$serva e" !uchos +-lico7"arcisistas% *ue so" #ote"tes er3ctiles sola!e"te% ) #articular!e"te e" los caracteres hist3ricos% do"de la "ecesidad de #e"etraci'"% o de ser #e"etrada% "o a#arece" ) todo el acto seJual *ueda reducido a los (ue os #reli!i"ares #re e"itales @eJhi$icio"is!o% to*ues% caricias% $esos% +ellatio% etc3teraA: La cond#cta de u" su(eto "or!al dura"te el acto seJual es es#o"t-"ea!e"te suave ) e"til% #ero corres#o"de aclarar *ue "o es as, #or +or!aci'" reactiva% es decir% *ue "o lo hace" #ara i"hi$ir te"de"cias o#uestas% tales co!o i!#ulsos s-dicos% si"o *ue sie"te" ) actOa" co" suavidad +re"te al o$(eto #or*ue ta" s'lo sie"te" a!or hacia 3l% eJ#resi'" de ha$er su#erado la a!$ivale"cia% )a *ue% se O" vi!os e" la clasi+icaci'" de A$raha!% la eta#a e"ital es #ost7a!$ivale"te: Lo *ue se co"sidera desviaci'" #atol' ica e" esta +ase del acto seJual% so" la agresi idad, !ovili&ada #or i!#ulsos s-dicos *ue se li$era"% co!o aco"tece e" !uchos caracteres o$sesivos% co" #ote"cia er3ctil co"servada% ) la inacti idad *ue tie"e" dura"te el coito !uchos caracteres #asivo7 +e!e"i"os:

5>6 E" el lla!ado coito onanstico co" u" o$(eto "o *uerido% #or e(e!#lo% u"a #rostituta% la suavidad ) la delicade&a suele" estar ause"tes% #recisa!e"te #or*ue ha) u"a total #resci"de"cia del o$(eto: Co" res#ecto a la actividad de la !u(er dura"te el acto seJual #uede decirse *ue "o di+iere "or!al!e"te% e" !odo al u"o% de la del ho!$re: La pasi idad e)cesi a de la m#:er d#rante el acto se)#al es patolgica ) e" su !a)or #arte de$ida a +a"tas,as !aso*u,sticas i"co"scie"tes de ser violada: Lo *ue a su ve& es u"a +or!a de es*uivar el se"ti!ie"to de cul#a: El ra&o"a!ie"to i"co"scie"te *ue este ti#o de !u(er se hace es el si uie"te8 RPo "o *uise: 4e lo hiciero" a la +uer&a:::R La seJualidad +e!e"i"a es #asiva e" su +i"% #or el hecho si!#le de ser e" s, u"a cavidad% #ero ha) *ue recordar *ue todo i"sti"to es activo #ara alca"&ar su +i":/ Lle ado al #u"to P @v3ase r-+ico de #- i"a 5<>A% co" la i"troducci'" del #e"e% la eJcitaci'" #lace"tera% *ue dura"te los (ue os #reli!i"ares se !a"tuvo a u" !is!o "ivel% e" el su(eto "or!al% au!e"ta $rusca!e"te% ta"to e" el ho!$re co!o e" la !u(er: E" el ho!$re la ur e"cia a la #e"etraci'" #ro+u"da au!e"ta @D del r-+icoA% "o lle a"do% si" e!$ar o% a ad*uirir la +or!a #atol' ica de *uerer R#er+orarR o RtaladrarR a la !u(er% co!o sucede e" al u"os caracteres #atol' icos% #articular!e"te e" los o$sesivos: Co!o resultado de las +riccio"es !utuas% s#a es, espontneas y sin es$#er%o, la eJcitaci'" co!ie"&a a co"ce"trarse so$re la su#er+icie del la"de ) e" la #arte #osterior de los sacos va i"ales ) el cuello uteri"o de la !u(er: Casta ese !o!e"to la se"saci'" caracter,stica *ue #recede a la e)aculaci'" estause"te% e" co"tra#osici'" a lo *ue ocurre e" los casos de e)aculaci'" #reco&: U"a educaci'" seJual e*uivocada @#or las re#resio"es ) el Rta$OR de lo seJual de los educadoresA es u"a de las causas% ) "o la !e"os i!#orta"te% *ue lleva a la !u(er a !a"te"erse *uieta dura"te el acto seJual% al co"siderar e*uivocada!e"te% si se de(a RarrastrarR #or sus se"sacio"es seJuales #lace"teras8 Reso "o es de !u(er dece"te ) s, #ro#io de #rostitutasR: Ta!$i3" a *ue dura"te los aHos i"+a"tiles sus deseos i"co"scie"tes ce"trados alrededor de las rati+icacio"es seJuales de los #adres% !otivaro" *ue al u"as de sus +a"tas,as atri$u)ese" a los 'r a"os ) #laceres e"itales u" car-cter daHi"o ) #eli roso MM6 8lein.7
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5>/ E" este !o!e"to el cuer#o todav,a est- !e"os eJcitado *ue la #arte e"ital: La co"scie"cia est- co"ce"trada e" la #erce#ci'" de las se"sacio"es #lace"teras ) el yo #artici#a e" esa actividad% i"te"ta"do a otar todas las #osi$ilidades de #lacer% trata"do de alca"&ar u" !-Ji!o de te"si'" a"tes *ue so$reve" a el or as!o: Casi est- de !-s decir *ue esto "o se lleva a ca$o #or !edio de i"te"tos co"scie"tes si"o *ue es total!e"te es#o"t-"eo ) di+ere"te #ara cada i"dividuo% so$re la $ase de eJ#erie"cias #revias% #ara u" ca!$io de #osici'"% la !a"era ) el rit!o de la +ricci'"% etc3tera: De acuerdo co" las eJ#erie"cias relatadas #or ho!$res ) !u(eres #ote"te!e"te or -sticos% las se"sacio"es #lace"teras so" !-s i"te"sas cua"do ms lentas y ms s#a es @v3ase #- : 5>6A so" las +riccio"es ) !e(or ar!o"i&a e"tre s, la #are(a% lo cual su#o"e u"a a!#lia ca#acidad de ide"ti+icaci'" co" el o$(eto de a!or:/ La co"tra#arte #atol' ica de esta situaci'" co"siste e" la "ecesidad de e+ectuar $ricciones iolentas, co!o ocurre e" los caracteres s-dico7 o$sesivos% co" a"estesia del e"ital e i"ca#acidad #ara alca"&ar la e)aculaci'"% o la prisa ansiosa de los *ue #adece" e)aculaci'" #reco&: Las #erso"as or -stica!e"te #ote"tes no ha&lan ni ren d#rante el acto se)#al, ) si lo hace" es s'lo #ara +or!ular #ala$ras aisladas de cariHo ) ter"ura% )a *ue el ha$lar o el re,r i"dica" u"a rave +alta de ca#acidad #ara a$a"do"arse total!e"te% *ue es lo *ue se re*uiere #ara u"a a$sorci'" e" la se"saci'" de #lacer: Re+iri3"dose a las relacio"es e"tre el ho!$re ) la !u(er e" u" acto seJual% Fere"c&i ha dicho *ue e" el !is!o "o #uede ha$er u" #ro$le!a de e o,s!o o de altruis!o ) *ue s'lo de$e i!#erar u"a a!#lia !utualidadV e" su!a% *ue lo *ue es $ue"o #ara u"o tie"e *ue ser $ue"o #ara el otro: Co!o co"secue"cia de la "atural i"terde#e"de"cia de los +i"es i"sti"tivos rec,#rocos% "o eJiste "i" u"a ra&'" #ara *ue u"a de las dos #artes se #reocu#e #or el $ie"estar de la otra: Esto se #uede estudiar $ie" e" los a"i!ales !-s evolucio"ados ) ta!$i3" e" e"te !u) #ri!itiva e" la *ue el e o,s!o i" e"uo !a"tie"e el #a#el *ue le corres#o"de e" el a!or de las criaturas hacia la !adre: Pero si se co"sidera" a!$os +actores S!adre e hi(oS a la ve&% se #uede estar de acuerdo co" Fere"c&i e" *ue eJiste u"a !utualidadV e" el acto seJual la !utualidad es lo $iol' ico% el e o,s!o i" e"uo es el as#ecto #sicol' ico: P% !-s aO"% la i"terde#e"de"cia $iol' ica hace #osi$le el e o,s!o #sicol' ico: Esto se co!#re"de !e(or aO" a la lu& de los co!e"tarios de Alice Bali"t% *uie" se re+iere a u"a R!ater"idad i"sti"tivaR co"tra#uesta a la R!ater"idad civili&adaR: El acto seJual #uede i"iciarse co!o u" esto altruista% #ero cua"do alca"&a el rado !-Ji!o de eJcitaci'"% la ate"ci'" *ue se le #resta
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al o$(eto% i"!ediata!e"te a"tes ) dura"te el or as!o% se olvida casi #or co!#leto% ) es as, *ue e" la cree"cia de estar u"ido co" 3l o co" ella% e" #er+ecta ar!o",a% resulta #osi$le lo rar el !a)or rado de #lacer:

5>5 El ho!$re% #ara *uie" el a$a"do"arse si!$oli&a ser +e!e"i"o% estsie!#re% #or la ra&'" a"tedicha% or -stica!e"te #ertur$ado% ) otro ta"to ocurre co" la !u(er *ue "o ace#ta su #osici'" +e!e"i"a de e"tre a: E" la #ri!era +ase del acto seJual @se"sorial del r-+icoA% e" *ue los !ovi!ie"tos !usculares so" todav,a volu"tarios% la i"terru#ci'" de la +ricci'" es e" s, !is!a #lace"tera% de$ido a *ue% #roducida la *uietud del su(eto% se #rese"ta" se"sacio"es a rada$les: Cua"do el actor se !a"tie"e i"!'vil dura"te u" cierto tie!#o% la eJcitaci'" decrece leve!e"te% a !e"os *ue desa#are&ca #or co!#leto% tal co!o ocurre e" los casos #atol' icos: E" esta +ase @#u"to 2A la i"terru#ci'" del acto seJual #or u" retiro del #e"e "o es dis#lace"tera% si ello se lleva a ca$o a co"ti"uaci'" de u" #er,odo de desca"so: Co" la #rosecuci'" de la +ricci'"% la eJcitaci'" au!e"ta hasta alca"&ar u" "ivel su#erior *ue el #revio a la i"terru#ci'"% co!e"&a"do a irradiarse #ro resiva!e"te a la totalidad del cuer#o% !ie"tras la car a del e"ital #er!a"ece al !is!o "ivel: Fi"al!e"te% co!o resultado de otro au!e"to% #or lo e"eral $rusco de la eJcitaci'"% se e"tra e" la se u"da +ase @!otor del r-+icoA de las contracciones m#sc#lares in ol#ntarias( 9ase de las contracciones m#sc#lares in ol#ntarias( A esta altura del acto seJual @#u"to 1A )a "o es #osi$le e+ectuar u" co"trol volu"tario del curso de la eJcitaci'" ) a lo lar o de este #er,odo se e"cue"tra" las si uie"tes caracter,sticas8 aA el au!e"to de la eJcitaci'" es i"co"trola$le volu"taria!e"teV $A cor#oral!e"te la car a $ioel3ctrica va co"ce"tr-"dose !-s ) !-s so$re el e"ital e i"vade toda la #erso"alidad u"a eJtraHa se"saci'" de8 $#ndirse, derretirse, disol erse, perder los lmites? 1 Se"saci'" se!e(a"te re+iere" los su(etos i"toJicados eJ#eri!e"tal!e"te co" !escali"a ) L:S:D: dura"te la +ase II:
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5>= cA la eJcitaci'" ter!i"a #ri!ero e" co"traccio"es i"volu"tarias de la !usculatura total del e"ital ) del #iso de la #elvis: Las co"traccio"es a#arece" e" o"das: La cresta de la o"da es si!ult-"ea a la #e"etraci'" total del #e"eV la decli"aci'"% al !ovi!ie"to de retirarlo: Si" e!$ar o% ta" #ro"to co!o el retiro del 'r a"o #asa de u" cierto l,!ite% es decir% *ue casi sale de la va i"a% a#arece" i"!ediata!e"te co"traccio"es es#as!'dicas displacenteras y sensacin de soledad, *ue aco!#aHa" a la e)aculaci'": E" la !u(er se hace #rese"te% si esto ocurre% u"a co"tracci'" es#as!'dica de la !usculatura lisa de la va i"a ) se"saci'" de #esade& o +ra"co dolor e" la re i'" lu!$arV i ual aco"tece e" el ho!$reV dA dura"te este estadio la i"terru#ci'" del acto seJual es su!a!e"te dis#lace"tera% ta"to e" el ho!$re co!o e" la !u(er% ) e" lu ar de a#arecer r,t!ica!e"te las co"traccio"es *ue lleva" al or as!o ) a la e)aculaci'"% a#arece" es#as!os $ruscos *ue #rovoca" u"a i"te"sa se"saci'" dis#lace"tera: E" al u"os casos es "ota$le el dolor e" el #iso de la #elvis ) la re i'" lu!$o7sacra: A re ado a todo esto% ) co!o resultado del es#as!o% la e)aculaci'" a#arece !-s te!#ra"o *ue e" a*uellos casos e" *ue el rit!o "o +ue #ertur$ado: A trav3s de "uevas i"te"si+icacio"es ) au!e"tos e" la +recue"cia de las co"traccio"es !usculares i"volu"tarias @#u"to <A% la eJcitaci'" au!e"ta r-#ida ) $rusca!e"te hasta el acm2, *ue "or!al!e"te coi"cide co" la #ri!era co"tracci'" !uscular e)aculatoria: Si!ult-"ea!e"te a#arece u"a pro$#nda ne&#losidad de la conciencia @#u"to >A: Las +riccio"es se hace" es#o"t-"ea!e"te !-s i"te"sas% des#u3s de ha$erse cal!ado !o!e"t-"ea!e"te% lue o del acm2( La "ecesidad de penetrar #or co!#leto va i"te"si+ic-"dose e" cada co"tracci'" !uscular e)aculatoria: E" la !u(er las co"traccio"es !usculares si ue" el !is!o curso *ue e" el ho!$re% ) la O"ica di+ere"cia *ue eJiste e" ella es *ue dura"te e i"!ediata!e"te des#u3s del acm2, eJ#eri!e"ta #n deseo de reci&ir por completo( Al #roducirse la ca,da $rusca de la te"si'" e" el e"ital @#u"to 0A% la eJcitaci'" or -stica i"vade el cuer#o ) trae co!o resultado vivas co"traccio"es de toda la !usculatura:/

5>D Las o$servacio"es e+ectuadas e" i"dividuos "or!ales de a!$os seJos% as, co!o ta!$i3" el a"-lisis de ciertos trastor"os del or as!o% de!uestra" *ue lo *ue Reich de"o!i"a a$lo:amiento de la tensin ) *ue se eJ#eri!e"ta co!o descar a !otri& es% #redo!i"a"te!e"te% el resultado del retor"o de la car a del e"ital al cuer#o: Este retor"o es eJ#eri!e"tado co!o u"a re#e"ti"a dis!i"uci'" de la te"si'" e" la re i'" e"ital: Esto se #uede resu!ir dicie"do *ue el acm2 re#rese"ta el #u"to e" el cual la car a de eJcitaci'" ca!$ia su direcci'": Casta el !o!e"to del acm2 la direcci'" de la e"er ,a es hacia el e"italV e" el acm2 la tra)ectoria ca!$ia e" direcci'" o#uesta% es decir% va hacia todo el cuer#o: El retor"o co!#leto de la eJcitaci'" hacia el cuer#o es lo *ue co"stitu)e la rati+icaci'" o oce ) #or esto #uede a+ir!arse *ue la rati+icaci'" est- #roducida #or8 /A Ca!$io de la direcci'" de la corrie"te e"er 3tica de eJcitaci'" e" el cuer#oV 5A Cata$oli&aci'" de la e"er ,a #or las co"traccio"es !uscularesV =A Alivio o descar a del a#arato e"ital /*eich1( A"tes de *ue la car a e"er 3tica retor"e al #u"to cero @#u"to /6A del "ivel "or!al% la eJcitaci'" $a(a e" u"a curva suave% sie"do ree!#la&ada i"!ediata!e"te #or u"a a rada$le rela(aci'" #s,*uica ) cor#oral% *ue% #or lo e"eral% se aco!#aHa de deseos de dor!ir: Si!ult-"ea!e"te% la relaci'" se"sual co" el o$(eto se ate"Oa ) lo *ue se !a"tie"e es u"a actitud de agradecimiento y tern#ra hacia el co!#aHero: Este es u"o de los +actores !-s i!#orta"tes de cua"tos hace" a la !o"o a!ia @#or lo !e"os a la te!#oralA% #ues el su(eto o$tie"e co" su o$(eto u"a descar a total de su te"si'": La rati+icaci'" seJual #le"a actOa as, co!o do$le ara"t,a8 de su #ro#ia $o"dad ) de la del c'")u e% ) la se uridad *ue esto le $ri"da i"cre!e"ta a su ve& el +uturo oce seJual% a!#lia"do el c,rculo #ro#icio a la #a& ,"ti!a /!( Klein1( Las eJ#resio"es usadas #ara e(e!#li+icar la se"saci'" #o"% e"tre otras8 Restar e" el Paraso"? "el canto sim#ltneo de miles de ngeles"? "millones de copas del ms $ino cristal i&rando al #nsono"( E" al u"os su(etos% dura"te el acm2 ) e" los #u"tos > ) 0% a#arece" i!- e"es visuales *ue so" id3"ticas a las *ue #erci$e" los su(etos dura"te las eJ#erie"cias co" !escali"a ) L:S:D: 5h:
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-*2 E" los casos de satir,asis ) "i"+o!a",a la eJcitaci'" seJual "o dis!i"u)e: E" co"tra#osici'" a lo "or!al% e" el i"dividuo or -stica!e"te i!#ote"te se #roduce u" +uerte a ota!ie"to% !arcado dis usto ) u"a situaci'" de i"di+ere"cia% recha&o o re#ulsi'"% *ue a veces lle a al odio% hacia el co!#aHero: A*uel *ue di(o *ue el ho!$re ) el a"i!al *ueda" tristes des#u3s del acto seJual era% evide"te!e"te% u" i!#ote"te or -stico: El i"so!"io es u"o de los i"dicios !-s i!#orta"tes de la +alta de rati+icaci'"% #ero% se O" seHala Reich% "o ha) *ue caer e" el eJtre!o err'"eo de su#o"er la eJiste"cia de #ote"cia or -stica si u" su(eto eJ#resa *ue se *ueda dor!ido i"!ediata!e"te des#u3s del coito: E" a!$os casos el or as!o es !-s i"te"so si el !-Ji!o de la eJcitaci'" seJual coi"cide% lo *ue ocurre e" a*uellos i"dividuos *ue so" ca#aces de co"ce"trar so$re su #are(a ta"to los se"ti!ie"tos cariHosos co!o ta!$i3" los seJuales% sie"do esta la re la cua"do las relacio"es "o so" #ertur$adas #or +actores i"ter"os o eJter"os: E" tales casos hasta la !e"or +a"tas,a co"scie"te est- total!e"te ause"te% hall-"dose el yo a$sorto #or co!#leto e" la #erce#ci'" del #lacer: Basado e" lo dicho ha) otro criterio !-s #ara deter!i"ar la #ote"cia or -stica ) es la posi&ilidad de concentrarse con toda la personalidad so&re la e)periencia orgstica, a pesar de posi&les con$lictos @ReichA: Si eJiste" +a"tas,as i"co"scie"tes% es di+,cil a+ir!arlo o "e arlo% #ero% #or lo dicho a"terior!e"te% #uede su#o"erse *ue ta!#oco de$e" eJistir +a"tas,as i"co"scie"tes: A"ali&a"do las dos +ases #ri"ci#ales del acto seJual ve!os *ue la #ri!era S+ase de los !ovi!ie"tos !usculares volu"tariosS est- caracteri&ada #or lo se"sorialV !ie"tras *ue la se u"da S+ase de los !ovi!ie"tos i"volu"tariosS est- !arcada #or la eJ#erie"cia !otri& del #lacer: Las contracciones in ol#ntarias del organismo y la completa descarga de la e)citacin p#eden ser consideradas como el criterio ms importante de la potencia orgstica @ReichA: La eJ#erie"cia cl,"ica de!uestra *ue% co!o resultado de la re#resi'" e"ital de la seJualidad% el ho!$re ha ido #erdie"do la ca#acidad de a$a"do"arse #ara #er!itirse el total +luir ve etativo i"volu"tario:

5>1 Reich *uiere decir *ue Rla #ote"cia or -sticaR es eJacta!e"te la capacidad para la e)citacin y el posterior a$lo:a+miento completo de la tensin(1 Este criterio "o es suste"tado e!#ero #or todos los #sicoa"alistas ) al res#ecto se ha" e"u"ciado diversos #u"tos de vista e" "u!erosas ocasio"es: Far!a% #or e(e!#lo% sostie"e *ue dura"te el or as!o el su(eto se car a de o$(etos $ue"os ) #or eso se sie"te ale re ) +eli& lue o de la cul!i"aci'" de u" acto seJual: Ca o "otar *ue este co"ce#to de Far!a #arece estar e" co"tra de lo suste"tado #or Reich ) otros al res#ecto% #ero si se co"sidera la di"-!ica ) la eco"o!,a li$idi"osa% la co"tradicci'" e"to"ces es s'lo a#are"te: E" e+ecto% el su(eto al eJ#eri!e"tar u" or as!o descar a te"si'"% sie"te #lacer ) alca"&a el e*uili$rio i"ter"o: Por lo ta"to el o$(eto #or !edio del cual #udo e+ectuar esa descar a es% #ara 3l% rati+icador% es decir &#eno, ) eso es lo *ue le #er!ite i"tro)ectarlo: Por otra #arte% al alca"&ar el e*uili$rio% las te"de"cias a resivas del su(eto dis!i"u)e" ) al de(ar de #ro)ectarlas al !edio% los o$(etos del !is!o )a "o so" tralos ) #uede"% #or lo ta"to% ser i"tro)ectados: Por eso Far!a dice *ue el su(eto se car a de o$(etos &#enos, #ero ha) *ue aclarar *ue esa i"tro)ecci'" se hace lue o de u"a descar a de te"sio"es ) u"a ate"uaci'" de te"de"cias a resivas: Nor!al!e"te% es decir% e" ause"cia de i"hi$icio"es% el curso del acto seJual "o di+iere !a)or!e"te e" la !u(er ) e" el ho!$re% ) #or lo ta"to sus r-+icos #uede" su#er#o"erse: TIPOS DE ORFAS4OS PATOL?FICOS: Los diversos ti#os de car-cter "eur'tico% al u"as "eurosis ) #erversio"es se traduce" e" u"a serie de trastor"os caracter,sticos Sestudiados #or Reich S *ue #rese"ta el or as!o e" al u"as "eurosis% #erversio"es ) caracteres "eur'ticos t,#icos: / U" co"ce#to se!e(a"te ha eJ#resado Fra"& AleJa"der% *uie" ha dicho *ue Rla teor,a del so$ra"te de seJualidad reci$e su !a)or a#o)o e" la +isiolo ,a: E" el or a"is!o !aduro la e"er ,a seJual es descar ada a trav3s del siste!a 3"ito7uri"ario% cu)a +u"ci'" +isiol' ica es #recisa!e"te descar ar los #roductos cor#orales ) las te"sio"es e!ocio"ales% *ue )a "o so" Otiles #ara la autoco"servaci'" del or a"is!o: Psicol' ica!e"te% las !a"i+estacio"es de la seJualidad co"siste" e" descar ar e" #ro#io $e"e+icio te"sio"es *ue "o est-" su$ordi"adas a las "ecesidades del or a"is!o e" su totalidad: La seJualidad% co" su !a"i+estaci'" +isiol' ica ) #sicol' ica% #uede ser co"siderada co!o u" siste!a de dre"a(e de todas las e"er ,as *ue "o so" "ecesarias #ara la co"servaci'" de la vida i"dividual )% #or el co"trario% so" eJcesivas #ara las "ecesidades del or a"is!o: El 'r a"o es#ec,+ico de este ti#o de descar a es la &o"a 3"ito7uri"ariaR:

5>< Es*ue!a de curvas de or as!os #atol' icos: /5egLn R( *eich(1 ,n el carcter ne#rtico+hist2rico( Se o$serva u"a +alta de eJcita$ilidad locali&ada e" la re i'" e"ital% ) #or el co"trario% u"a hi#ereJcita$ilidad e"erali&ada: Su trastor"o e"ital t,#ico es la a$sti"e"cia% resultado de la a" ustia e"ital% ) #or este !otivo su actividad seJual se reduce a i"ter!i"a$les (ue os #re e"itales: Los "ortea!erica"os ha" estudiado #le"a!e"te la co"ducta seJual de las hist3ricas ) as, tie"e" cali+icados co" disti"to "o!$re diversos as#ectos de ese (ue o *ue "u"ca lle a a la !ateriali&aci'": Ellos de+i"e" co!o necAing, petting ) hi$$hpetting, los diversos ti#os de actividades *ue "or!al!e"te so" #revias a u" acto seJual% o su sustituto total: Pese a *ue u"a de las caracter,sticas de la histeria es% e" el #la"o e"ital% u"a vida de a$sti"e"cia casi total% a veces% e" u"a te"tativa #or "e ar la eJiste"cia de su a" ustia% se e"tre a" a u" acto seJual #ero e" ese caso la curva r-+ica se !a"tie"e #or de$a(o de la l,"ea de lo "or!al e" cua"to a #lacer @v3ase #- : 5>6A: Es decir% ha) u" dis#lacer co"ti"uo ) lo vive" co!o u"a !olestia8 R4i !arido !e molesta u"a ve& #or se!a"aR% dice" cua"do se las i"terro a co" res#ecto a su vida ,"ti!a:

5>> El ho!$re hist3rico su+re corrie"te!e"te de i!#ote"cia er3ctil ) ta!$i3" e)aculaci'" #reco&: Los caracteres ne#rtico+o&sesi os( 4uestra" u"a a$sti"e"cia r, ida ) asc3tica% !u) $ie" racio"ali&ada co" ar u!e"tacio"es de ti#o reli ioso o seudo7cie"t,+icas: RSi )o he de eJi irle a !i +utura es#osa vir i"idad Sdice" co" u" se"tido reli iosoS% de$o lle ar casto al !atri!o"io:R Pero !uchos so" los *ue racio"ali&a" su a$sti"e"cia dicie"do *ue lo hace" #or evitar el #eli ro de las e"+er!edades ve"3reas ) otros *ue lo hace" #or*ue cree" *ue la e)aculaci'" co"stitu)e u" des aste *ue los va a #er(udicar e" los estudios% el tra$a(o o e" la #r-ctica de su de#orte +avorito: Las !u(eres o$sesivas so" +r, idas ) e"eral!e"te i"eJcita$les% au" e" las &o"as "o e"itales: El #ote"cial $ioel3ctrico de sus &o"as er' e"as es su!a!e"te $a(o ) la esti!ulaci'" de las !is!as a#e"as si i"+lu)e e" dicho #ote"cial: Los ho!$res o$sesivos so"% co" $asta"te +recue"cia% #ote"tes er3ctiles% #ero casi sie!#re i!#ote"tes or -sticos: EJiste u" ru#o *ue est- +or!ado #or a*uellos ho!$res *ue !uestra" u"a #ote"cia er3ctil eJcesiva% #or te!or i"co"scie"te a la !u(er ) co!o de+e"sa co"tra +a"tas,as ho!oseJuales i"co"scie"tes: A los *ue i"te ra" este ru#o% el acto seJual les sirve #ara R#ro$arR la #ote"cia ) a+ir!ar su seJualidad% actua"do el #e"e co!o u" i"stru!e"to #e"etra"te% co" +a"tas,as s-dicas: Los caracteres $lico+narcisistas( Se los e"cue"tra #articular!e"te e"tre los !ilitares co" as#ecto de o+icial #rusia"o% los aviadores% los de#ortistas% los Rdo"(ua"esR ) a*uellos su(etos oste"si$le!e"te se uros de s, !is!os: Todos ellos su+re" u" serio trastor"o or -stico ) ta" s'lo ve" e" el acto seJual el se"tido de u"a evacuaci'" hi i3"ica% co!o les resulta ta!$i3" el de+ecar u"a ve& #or d,a: A co"ti"uaci'" del acto seJual tie"e" reaccio"es de dis usto% o a lo su!o% u"a actitud de i"di+ere"cia Ra"te u" de$er cu!#lidoR: Estos ho!$res "o to!a" a!orosa!e"te a la !u(er% si"o *ue la Rasalta"RV so" los Rla"cerosR *ue ve" e" la !u(er al o #ara Rhac3rselaR% co" u" se"tido casi de#ortivo de la relaci'"% co!o #rue$a de u"a ca#acidad% tal co!o ser,a leva"tar u"a #esa o reali&ar u"a cara!$ola:

5>0 A las !u(eres Rlas tri"ca"R o Rse las #i"cha"R% *ue so" eJ#resio"es *ue corres#o"de" a sus te"de"cias a resivas i"co"scie"tes hacia ellas% a *uie"es co"sidera"% i"co"scie"te!e"te% sus rivales ho!oseJuales: Co!o l' ica reacci'" su co"ducta seJual crea e"tre las !u(eres u" i"te"so dis usto% te!or ) recha&o #or el acto seJual: Es el ho!$re al cual sus eJ !u(eres odia" ) al cual "o vuelve"% e" co"tra#osici'" co" la +i ura casi le e"daria de Casa"ova:/ La satirasis y la nin$omana( Prese"ta" u" cuadro total!e"te disti"to: Los ho!$res ) las !u(eres *ue res#ectiva!e"te #adece" estas #ertur$acio"es vive" e" u"a co"sta"te te"si'" li$idi"osa cu)as di+ere"cias so" !u) leves: Eive" e" u" estado de eJcitaci'" seJual #er!a"e"te% si" lle ar "u"ca a la descar a r-#ida *ue e"era el #lacer% ra&'" #or la cual se !a"tie"e" casi a u" !is!o "ivel te"sio"al a"tes% dura"te ) des#u3s del acto% si" #oder alca"&ar u" e*uili$rio li$idi"oso: E"tre las ne#rastenias eJiste u"a +or!a cr'"ica caracteri&ada #or la es#er!atorrea ) u"a estructura #re7 e"ital% caso e" los cuales el #e"e ha #erdido el #a#el de 'r a"o #e"etrador #lace"tero% re#rese"ta"do i"co"scie"te ) si!$'lica!e"te Ru" #echo da"do de !a!arR o Ru" tro&o de !ateria +ecal al ser eJ#ulsadoR: I4POTENCIA P FRIFIDE^: No de$e olvidarse "u"ca al eJa!i"ar estos trastor"os *ue su causa #uede ser% e" al u"os casos% or -"ica: As, es co!o la dia$etes% tu!ores% esclerosis e" #laca% !ielitis tra"sversa% ta$es dorsal% #olio!ielitis ) al u"as dro as% #roduce" i!#ote"cia ) +ri ide&: Casa"ova% u" idealista #uro% a!a$a e" todas las !u(eres de su vida lo *ue ha$,a e" ellas de a*uel sueHo i"alca"&a$le su)oV #ero era #ara co" todas ) cada u"a de ellas% si"cero ) verdadero a!a"te: Por eso sie!#re uarda$a" de 3l u" rato recuerdo ) le co"serva$a" su cariHo% #or lo cual% se O" sus !e!orias% cua"do volv,a a u"a ciudad% las !u(eres a *uie"es 3l ha$,a a!ado all,% volv,a" a verle: A di+ere"cia co" Do" Uua"8 RI!#osi$le la hais de(ado #ara vos ) #ara !,:R
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506 Si uie"do a Saler"o% de+i"i!os #sicoso!-tica!e"te estos trastor"os% dicie"do *ue es el su(eto *ue% re*uerido #or u" co!#ro!iso er'tico% es i"ca#a& de !ovili&ar adecuada!e"te su li$ido seJuali&ada ) co"ce"trarla e" e"ital #ara ser descar ada !edia"te u" or as!o: Care!os ta" s'lo al u"as co"sideracio"es resu!idas de estos trastor"os: 9rigide% Trastor"o *ue #adece" alrededor del <6 W de las !u(eres: EJiste" varias clasi+icacio"es: Por e(e!#lo% Saler"o las divide e" = ti#os8 +ri ide& relativa% circu"sta"cial e i"tr,"seca: De acuerdo co" la i"te"sidad del trastor"o se la #uede co"siderar de esta +or!a8 aA i"ca#acidad ocasio"al ) tra"sitoria #ara alca"&ar el or as!oV $A el or as!o s'lo es se"tido !u) rara ve&V cA se"saci'" !u) ate"uada de #lacer% si" or as!oV dA a"estesia va i"al si" recha&o del coito: Co" li$idoV eA recha&o total co" asco ) a" ustia a"te i"si"uaci'" del acto seJual8 /A co" dis#are"ia 5A co" va i"is!o +A +alta total de i"ter3s% si" li$ido: Al u"as causas co"+lictuales *ue #uede" #roducir +ri ide&8 Las *ue seHala!os al estudiar los or as!os #atol' icos% la a" ustia al or as!o: /A 4iedo al casti o #or $urlar las #rohi$icio"es seJuales: 5A Rese"ti!ie"to i"co"scie"te u"ido al deseo de ve" arse del ho!$re% de ve" ar a la !adre de los su+ri!ie"tos causados #or el #adre ) ta!$i3" u" se"ti!ie"to de e"vidia #or la +uer&a ) li$ertad !asculi"a: =A A!ores i"co!#ati$les8 #re+erir el #adre al !aridoV a!ar a las !u(eres o a s, !is!a !-s *ue a "adie: 4: Glei" co"sidera *ue e" la +r, ida el odio ) celos derivados del co!#le(o de Edi#o la llevaro" e" su de!e"cia desear *ue el #e"e +uera al o !alo ) destructor #ara *ue su !adre "o #udiera ser rati+icada% ) as, e" su +a"tas,a actual i"co"scie"te el #e"e de su co!#aHero seJual ad*uiere cualidades destructivas:

-3+ De$e te"erse e" cue"ta *ue las causas de la +ri ide& co!o las de la i!#ote"cia so" !Olti#les ) se i!$rica" e" +or!a co!#le(a: 6mpotencia er2ctil Ta!$i3" clasi+icare!os los ti#os de i!#ote"cia se O" #ro+u"didad del trastor"o8 aA #ote"te #ero si" se"tir #lacerV $A #ote"te #ero evita el coitoV cA desea% tie"e li$ido% #ero "o sie!#re ereccio"esV dA erecci'" i"adecuada o #arcialV e+ 1+ e)acula e" la va i"a co" erecci'" 5A e)acula a"te de i"troducci'" si" erecci'" +A i!#ote"cia er3ctil total% co" li$idoV A i!#ote"cia er3ctil total% si" li$ido: Las causas de la i!#ote"cia al i ual *ue las de la +ri ide& so" !Olti#lesV citar3 ta" s'lo al u"as de las !-s corrie"tes: Te!or a ce"sura o casti o derivado del co"+licto ed,#ico si" solucio"ar% +a"tas,as i"cestuosas% hostilidad al o$(eto% resultado de la +rustraci'" de sus deseos e"itales e" la i"+a"cia% lo *ue des#ert' e" 3l la +a"tas,a de *ue su #e"e se tra"s+or!ase e" u" i"stru!e"to ca#a& de herir o destruir% co!o lo ha seHalado 4: Glei": E" al u"os casos lo *ue actOa es u"a Rclaustro+o$iaR8 el #e"e co!o u"a #arte del yo, se a" ustia al e"co"trarse e" u" lu ar #e*ueHo ) cerrado% la va i"a: Los su(etos *ue #adece" este ti#o de i!#ote"cia suele" #erder la erecci'" al colocarse el #reservativo: Otra de las causas *ue es co!O" a estos trastor"os es *ue cua"do la u"i'" seJual carece de si "i+icaci'" #ro"to se co"vierte e" u" ultra(e a la #erso"alidad: La ar!o",a seJual #rolo" ada re*uiere dos #erso"alidades ar!'"icas ) e!otiva!e"te $ie" e*uili$radas% es decir% co"stitu)e u" lo ro raro ) di+,cil:

505 La ang#stia al orgasmo( Las eJcitacio"es #re e"itales ) otros ti#os "o e"itales de rati+icaci'" S dice ReichS so" co"servadas e" ciertos su(etos #or u" a udo te!or a las se"sacio"es or -sticas i"te"sas e" el e"ital: Esto tie"e sus co"secue"cias% #ues si la eJcitaci'" seJual es re+re"ada o i"hi$ida da ori e" a u" c,rculo vicioso8 Io lo rete"ido au!e"ta el 3Jtasis% ) 5h el 3Jtasis al au!e"tar actOa dis!i"u)e"do la ha$ilidad del or a"is!o #ara dis!i"uir ese !is!o 3Jtasis al vi ori&ar la cora&a caractero7!uscular: As, es co!o el or a"is!o ad*uiere te!or a la e)citacin, o e" otras #ala$ras% se #rese"ta lo *ue Reich de"o!i"a placer+ang#stia o ang#stia se)#al? esta a"siedad or -stica "o es !-s *ue el te!or del or a"is!o% *ue ha lle ado a ser i"ca#a& de eJ#eri!e"tar #lacer% a"te u"a eJcitaci'" de!asiado i"te"sa: Las !a"i+estacio"es ) los !eca"is!os de la a"siedad or -stica so" !Olti#les% te"ie"do e" todos los casos u" +actor co!O" *ue es8 temor a la intensa sensacin orgstica genital( Las !a"i+estacio"es de la a"siedad or -stica so" !-s +-ciles de estudiar e" la !u(er *ue e" el ho!$re% e" el *ue la a"siedad or -stica estcorrie"te!e"te e"cu$ierta #or las se"sacio"es #ro#ias de la e)aculaci'"% !ie"tras *ue e" la !u(er a#arece $a(o la +or!a de disti"tos te!ores: U"o de los !-s +recue"tes es el te!or a de+ecarse dura"te la eJcitaci'" o *ue se le esca#e" ases u ori"arse i"volu"taria!e"te al rela(arse: Por eso el estudio de la etiolo ,a de al u"as +ri ideces revela% e" !uchos casos% *ue la actuaci'" de co"+lictos "o solucio"ados vi"culados al co"trol #re!aturo ) soste"ido de los es+,"teres% su#era" e" i!#orta"cia a la #rohi$ici'" de la !astur$aci'" e"ital i"+a"til: La eJcitaci'" or -stica re#ri!ida ta!$i3" #uede ser eJ#eri!e"tada #s,*uica!e"te co!o u" te!or a la destrucci'": E" las !u(eres este ti#o de a"siedad se vi"cula% !uchas veces% co" la visi'" o !-s eJacta!e"te co" el recuerdo del #ollo *ue al u"a ve& viero" to!ar de a!$as #atas ) #artir e" dos de u" ol#e: Otras vive" la i"troducci'" del #e"e co!o la e"trada de al o #u"&a"te *ue% de"tro de ellas% va a hacerlas estallar co!o si +uese" u" lo$o: Es #or este !otivo *ue al u"as !u(eres te!e" caer $a(o el do!i"io o el #oder de u" ho!$re o ser daHadas e" el !o!e"to de la i"troducci'" del #e"e:

50= E" estas circu"sta"cias la va i"a se tra"s+or!a e" u" R'r a"o *ue !uerdeR e i"co"scie"te!e"te e" u" ele!e"to a resivo hacia el R#e"e a!e"a&a"teR @v3ase #- : 5>6A: 4uchos casos de aginiamo tie"e" ori e" e" estas +a"tas,as i"co"scie"tes: Si se #rese"ta a"tes del acto% su si "i+icado es% #ro+u"da!e"te% el de u" recha&o co"tra la #e"etraci'": Si el va i"is!o a#arece dura"te el acto seJual% revela u" deseo i"co"scie"te de rete"er% #ara #oseerlo% al 'r a"o e"ital *ue a veces se *uiere destruir: E" #rese"cia de i"te"sos i!#ulsos destructivos% el or a"is!o te!e Rde(arse irR #or te!or a *ue la +uria destructiva% *ue "o so" ca#aces de co"trolar% #ueda hacerse #rese"te: Las reaccio"es cor#orales +e!e"i"as +re"te a la a"siedad or -stica so" variadas% co" caracter,sticas i"dividuales "etas: 4uchas !u(eres de(a" el cuer#o *uieto% co!o si !a"tuviera" u"a vi ila"cia se!ii"co"scie"te: Otras hace" !ovi!ie"tos i"te"sos ) +or&ados #or*ue i"co"scie"te!e"te #erci$e" *ue los suaves lleva" a u"a !a)or eJcitaci'" @v3ase #- : 5>6A: Al u"as coloca" las #ier"as u"idas% hacie"do #resi'"% la #elvis retra,da ) co!o hecho !u) lla!ativo retie"e" la res#iraci'" e" la +a& de i"s#iraci'"% lo cual se vi"cula a la dis!i"uci'" de la se"saci'" de #lacer% cua"do el #leJo solar est- #resio"ado /*eich1( La a"siedad or -stica ta!$i3" #uede ser eJ#eri!e"tada co!o te!or a !orir: Los rie os de"o!i"a$a" al or as!o Rla #e*ueHa !uerteR: Si esto se #rese"ta si!ult-"ea!e"te co" u" te!or a las cat-stro+es% toda se"saci'" de!asiado i"te"sa es i"hi$ida: La se"saci'" de derretirse ) la "e$ulosidad de la co"cie"cia% *ue se #rese"ta" e" todo or as!o "or!al% se co"vierte% #or lo seHalado% e" u"a +ue"te de a" ustia e" lu ar de ser vivida co!o u"a eJ#erie"cia #lace"tera: RTe" o *ue estar e" uardiaR% R"o de$o #erder la ca$e&aR% co"sta"te!e"te de$e" !a"te"er so$re s, u" co"trol estricto: Esto se les ve re+le(ado #ri"ci#al!e"te e" la +re"te ) las ce(as co!o u"a eJ#resi'" +isio"'!ica de estar alerta% co" la ca$e&a te"die"do a leva"tarse de la al!ohada% co!o si *uisiera" ver *u3 es lo *ue est- #asa"do e" su e"ital% lo cual se #erci$e co!o u"a hi#erto",a de los !Osculos de la "uca% cara ) cuello% es#ecial!e"te del eJter"o7cleido!astoideo /*eich1( E" esas !u(eres% dura"te la i"+a"cia% su odio ) celos #or la situaci'" ed,#ica% las llevaro" a desear *ue el #e"e +uese al o !alo ) #eli roso% *ue ta!#oco #udiese rati+icar a la !adre% ) #or tal !otivo i"co"scie"te es *ue el #e"e ad*uiri' #ara ellas #ersiste"tes cualidades destructivas: @4: Klein(1
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50D 6mportancia de la mo ilidad p2l ica re$le:a( El or as!o re+le(o se #roduce lue o de u" #roceso de ela$oraci'" e i"te raci'" de sus diversos +actores: El #ri!er e+ecto de la actividad e"ital es el des#la&a!ie"to de u"a o"da e"er 3tica *ue va desde el cuello al #echo% de all, al e#i astrio% ) #asa +i"al!e"te al $a(o vie"tre: E" los casos de i!#ote"cia or -stica% la #elvis "o #artici#a de este !ovi!ie"to% tal co!o lo seHala Reich e" La $#ncin del orgasmo, ) #or lo e"eral se !a"tie"e e" u"a #osici'" retra,da *ue #rovoca a su ve& u" ava"ce del a$do!e": Estos #acie"tes tie"e" se"saci'" de Rvac,oR e" la #elvis o de Rde$ilidad de los e"italesR: So" #erso"as i"ca#aces de !over la #elvis aislada!e"te de la cadera ) a$do!e" ) se !uestra" e" #articular co"trarios al !ovi!ie"to de la !is!a hacia adela"te ) arri$a: E" los casos de a"estesia e"ital las se"sacio"es de vacuidad ) de$ilidad so" !ucho !-s a udas ) e" la !is!a #ro#orci'" la #elvis #ierde su !otilidad: EJiste ta!$i3"% e" +or!a si!ult-"ea% u"a rave #ertur$aci'" del acto seJual: Las !u(eres se !a"tie"e" i"!'viles o trata" de su#erar el $lo*ueo de su !otilidad ve etativa #or !ovi!ie"tos +or&ados del tro"co ) la #elvis e" $lo*ue: E" los ho!$res se advierte" !ovi!ie"tos #reci#itados ) volu"tarios de la #arte $a(a del cuer#o ) e" estos casos% "i e" ho!$res "i e" !u(eres se #rese"ta u"a se"saci'" or -stica ve etativa: La !usculatura de la re i'" e"ital se !a"tie"e te"sa% i!#idie"do las co"traccio"es "or!ales *ue co"stitu)e" la res#uesta a la +ricci'": La !usculatura de la re i'" lOtea ta!$i3" se !a"tie"e te"sa ) la +alta de res#uesta de estos !Osculos #uede ser su#erada #or el i"te"to del #acie"te #or reali&ar co"traccio"es ) rela(acio"es volu"tarias e" los !is!os: Al retraer la #elvis se i"terru!#e la corrie"te ve etativa e" el a$do!e"% tal co!o lo hace e" el #la"o tor-cico la co"tracci'" del dia+ra !a ) !usculatura de la #ared a$do!i"al:

502 REsta #osici'" t,#ica de la #elvis Sdice ReichS se ori i"a sie!#re e" la "iHe&% #rese"t-"dose e" el tra"scurso de dos #ertur$acio"es caracter,sticas del desarrollo: El terre"o se #re#ara cua"do Sa t,tulo de li!#ie&aS se eJi e a los "iHos *ue co"trole" sus es+,"teres e" u"a edad !u) te!#ra"a ) asi!is!o el casti o severo #or el hecho de ori"arse e" la ca!a lleva" a esta co"tractura #elvia"a: Pero !ucho !-s i!#orta"te es la co"tractura de la #elvis *ue el "iHo reali&a cua"do co!ie"&a a luchar co"tra las i"te"sas eJcitacio"es e"itales *ue co"stitu)e" el i"ce"tivo de la !astur$aci'" i"+a"til: Esto se de$e a *ue es #osi$le a!orti uar cual*uier se"saci'" e"ital #lace"tera !edia"te u"a co"tractura cr'"ica de la !usculatura #elvia"a% lo *ue se co!#rue$a #or el hecho de *ue las se"sacio"es e"itales #lace"teras a#arece" ta" #ro"to co!o el #acie"te lo ra rela(ar su #elvis co"tracturada:R Para de+e"derse de$e" reali&ar toda u"a serie de !ovi!ie"tos volu"tarios% lo *ue i!#ide el !ovi!ie"to ve etativo "atural de la #elvis: El !-s i!#orta"te ) co!O" de estos !ovi!ie"tos volu"tarios es el de !over el a$do!e"% #elvis ) las caderas co!o si +or!ase" u"a u"idad: Es #er+ecta!e"te i"Otil% e" estos casos% i!#o"erle al #acie"te la reali&aci'" de e(ercicios #elvia"os !ie"tras las accio"es ) actitudes de+e"sivas "o sea" descu$iertas ) eli!i"adas% s'lo des#u3s de lo cual #odrdesarrollarse el !ovi!ie"to #elvia"o re+le(o /*eich1( A !edida *ue se tra$a(a co" !-s i"te"sidad so$re la i"hi$ici'" del !ovi!ie"to de la #elvis% 3sta co!ie"&a a #artici#ar co" !a)or #re#o"dera"cia e" la o"da de eJcitaci'"% ) a !edida *ue lo lo ra se !ueve Ssi" es+uer&o #or #arte del #acie"teS de atr-s hacia adela"te ) arri$a: Este se"tir- co!o si su #elvis +uese arrastrada hacia el o!$li o #or u"a +uer&a i"terior al !is!o tie!#o *ue sus !uslos se !a"tie"e" *uietos: Reich seHala *ue es i!#orta"te reali&ar u"a disti"ci'" eJacta e"tre los !ovi!ie"tos re+le(os de la #elvis ) los *ue co"stitu)e" u"a de+e"sa co"tra los a"teriores: Al #roducirse el des#la&a!ie"to de la o"da e"er 3tica hasta la #elvis se #roduce u" ca!$io e" el car-cter del re+le(o total: Si el re+le(o era ese"cial!e"te dis#lace"tero% ) e" al u"os casos hasta doloroso% si hasta ese !o!e"to ha$,a !ovi!ie"tos de+e"sivos% ahora todo el tro"co se ar*uea hacia adela"te% e" u"a +or!a *ue recuerda el !ovi!ie"to de los ver!es:

501 Las se"sacio"es #lace"teras e" los e"itales ) las e"er 3ticas e" todo el cuer#o S*ue se halla" e" au!e"to ) aco!#aHa" a los !ovi!ie"tosS "o de(a" )a dudas de *ue se trata de los !ovi!ie"tos re+le(os "aturales del coito: Su car-cter di+iere $-sica!e"te del de los re+le(os #revios ) de las reaccio"es cor#orales: Co" !a)or o !e"or ra#ide& la se"saci'" de vacuidad de los e"itales da #aso a u"a se"saci'" de #le"itud ) de ur e"cia: Esto a su ve& desarrolla es#o"t-"ea!e"te la ca#acidad #ara la eJ#erie"cia or -stica e" el acto seJual: La pel is m#erta, co!o la de"o!i"a Reich% #or su i"!ovilidad% es u"o de los distur$ios ve etativos !-s co!u"es e" el ser hu!a"o ) es secu"daria!e"te ori e" de diversos !alestaresX: La +u"ci'" de la pel is m#erta es evitar se"sacio"es S#lace"teras o de a" ustiaS ) se !ateriali&a #or u"a estrecha circu"valaci'" del Rce"tro ve etativoR: La +u"ci'" del or as!o "or!al es total: Nada se crea% "ada se destru)e% todo se tra"s+or!a: As, co!o e" u"a caldera la #resi'" del va#or e"era u" !ovi!ie"to ) des#la&a tre"es ) loco!otoras% el ho!$re #asa #or situacio"es de e*uili$rio *ue se ve" alteradas #or estados de "ecesidad o de te"si'" ) u"a actividad a#ro#iada es la O"ica ca#a& de solucio"arlas: El or as!o "o es s'lo el #roducto +i"al de u"a actividad *ue se cu!#le co" !eros +i"es de re#roducci'" ) #er#etuaci'" de la es#ecie: Es la descar a de la te"si'" creada e" #ri!era i"sta"cia #or el +ue o co"sta"te de los i"sti"tos: Dice Curr) e" Las lla es de la ida: Rel a!or "o sirve s'lo a los +i"es de la #rocreaci'" ) #er#etuaci'" de la es#ecie% si"o *ue es ta!$i3"% si" duda al u"a% u"a i"dis#e"sa$le v-lvula de se uridad #ara el or a"is!o% e" cua"to da al cuer#o la #osi$ilidad de hacer u"a co"!utaci'" desde el si!#-tico al #arasi!#-tico% ) #rocurar as, a u"a #erso"a eJcesiva!e"te "erviosa u" estado a",!ico de satis+acci'" ) tra"*uilidadR: Pa e" la escuela de Saler"o% e" el si lo iv% se dec,a8 semen retent#m, enen#m est( Los i"vesti adores de +i"es del si lo #asado esta$leciero" *ue u"a vida seJual i"satis+echa #uede dar lu ar a ciertos ti#os de "eurosis: La escuela de Saler"o Sla i"stituci'" !3dica !edieval !-s a"ti ua e" su 3"ero e" el Occide"te euro#eoS co"sider' evide"te!e"te a la actividad seJual desde u" #u"to de vista +isiol' ico:

-3, Los estudios !-s #ro+u"dos reali&ados e" la !ateria #or Freud ) lue o e" u" #la"o !-s es#ec,+ico Sel e"er 3ticoS #or T: Reich% a#o)a" co" $ases $iol' icas la +uer&a de la +rase saler"ita"a% *ue era ta" s'lo u" #roducto de la o$servaci'" directa: E" su co"ce#to los dos i"vesti adores i"te raro" lo $iol' ico ) lo #s,*uico: Es decir% e"te"die"do *ue u"a descar a total% u"a #ote"cia or -stica co!#letaR% es la $ase de la salud total del i"dividuo: Lo de Reich ) Freud e" cierta !edida "o es "uevo #ues )a 4ai!'"ides% e" el si lo Jii% di(o *ue u"a ar!o",a #sicol' ica co!#leta e"tre el !arido ) la !u(er dura"te el acto seJual% resulta$a u" $e"e+icio #ara los hi(os: La eJ#erie"cia a!orosa satis+actoria ca!$ia la #ers#ectiva vital ) la actitud del i"dividuo hacia la e"te ) las actividades e" e"eral: El a!or ) el a#recio del o$(eto da" al su(eto el se"ti!ie"to de ha$er alca"&ado #le"a !adure& ) ser i ual *ue su #ro e"itor: La rati+icaci'" seJual actOa e" el su(eto co!o do$le ara"t,a8 de su #ro#ia $o"dad ) de la del o$(eto% ) la se uridad *ue esto le $ri"da i"cre!e"ta a su ve& el oce seJual% a!#lia"do el c,rculo #ro#icio a la #a& ,"ti!a /!( Klein1( La actividad seJual e"ital "o #uede "i de$e co"siderarse desde #u"tos de vista aislados% #ues es u" todo e" el *ue% !-s *ue e" "i" u"a otra +u"ci'" del ho!$re% se ve a 3ste actuar co!o u"a i"te ridad: El co"ce#to de 4ai!'"ides #er!ite to!ar co!o u"a i"te ridad la !is!a +a!ilia% #ues la ar!o",a e"tre los #adres% el "Ocleo ce"tral% re#ercute co!o u"a ar!o",a del todo:

50> CAPBTULO LI: ETIOLOFBA FENERAL DE LAS NEUROSIS P PSICOSIS: Ca$ie"do estudiado los ele!e"tos ) !eca"is!os !-s i!#orta"tes del a#arato #s,*uico se #uede e"carar la etiolo ,a e"eral de las "eurosis ) #sicosis: As, co!o Freud de$i' !odi+icar e" diversas o#ortu"idades sus co"ce#cio"es te'ricas re+ere"tes a los i"sti"tos% ta!$i3" los resultados de sus eJ#erie"cias co" los #acie"tes e" trata!ie"to #sicoa"al,tico le +or&aro" a reestructurar los co"ce#tos so$re etiolo ,a: E" el aHo />>0 co"sider' a la "eurosis%/ *ue hasta e"to"ces se vi"cula$a a la histeria% co!o el resultado de la +i(aci'" de u"a vive"cia i"es#ec,+ica% i"te"sa!e"te e!otiva% *ue re#rese"ta$a el #a#el de Rcausa i"!ediataR de la e"+er!edad ) a la cual Freud la de"o!i"' tra#ma( Nu"$er % #or su #arte% de+i"e a 3ste co!o todo estm#lo de #na intensidad tal '#e no p#ede ser dominado por el )o% en #n determinado lapso, '#e es aria&le para cada indi id#o( El se"tido del t3r!i"o ne#rosis ha su+rido varias !odi+icacio"es e" el curso del tie!#o% ) #or eso es Otil tra"scri$ir la aclaraci'" *ue Bu!Ye hace al res#ecto8 REl voca$lo #osee% e" #ri!er lu ar% u" se"tido #ura!e"te #r-cticoV ) as, sirve #ara eJ#resar *ue los "eur'ticos "o so"% ha$la"do #ro#ia!e"te% #sic'ticos: E" ca!$io% desde el #u"to de vista Ncie"t,+icoN su deli!itaci'" +re"te a las #sicosis +u"cio"ales "o #uede ser esta$lecida:::R RLa #ala$ra "eurosis tie"e ade!-s otro se"tido% s'lo co!#re"si$le desde el #u"to de vista hist'rico: Ori i"aria!e"te se da$a el "o!$re de "eurosis a todas las a+eccio"es de los "ervios o$servadas @!e"i" itis% e"ce+alitis% ta$es% P:F:P:% etc:A: Lue o +uero" eli!i"-"dose de esta ace#ci'" al u"as a+eccio"es del siste!a "ervioso ce"tral ) #eri+3rico e" las cuales ha$,a" sido e"co"tradas alteracio"es so!-ticas% ) as, la #ala$ra "eurosis +ue utili&ada s'lo #ara a*uellos trastor"os cu)a a"ato!,a #atol' ica "o ha$,a sido todav,a descu$ierta:::R RDe ah, *ue estos trastor"os llevase" lue o el "o!$re de "eurosis:R
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500 E" /066 Freud li!it' los alca"ces del co"ce#to de tra#ma, dicie"do *ue "o era u"a vive"cia i"es#ec,+ica si"o *ue la co"sider' de ori e" seJual: E" ese e"to"ces% de acuerdo co" lo *ue de"o!i"' teora tra#mtica de las ne#rosis, sostuvo *ue la histeria era #roducida #or u"a eJ#erie"cia seJual #reco&% e"tre los cuatro ) ci"co aHos% aco!#aHada #or u"a eJcitaci'" real de los 'r a"os e"itales% #racticada #or otra #erso"a: Este tra#ma de(a$a u"a huella #ro+u"da ) esta$le% a#arecie"do lue o% e" la e"+er!edad% re#rese"tado #or los s,"to!as: Freud cre)' ta!$i3" e"co"trar% co!o causa etiol' ica de las "eurosis o$sesivas% u" aco"teci!ie"to #reco&% de car-cter seJual% cu)a di+ere"cia +or!al da$a ori e" a la "eurosis o$sesiva o a la histeria: Si el aco"teci!ie"to ha$,a sido vivido de u"a !a"era #asiva% e" u"a #ala$ra8 si ha$,a sido tolerado co" e"+ado o te!or% e"era$a u"a histeria% ) #or el co"trario% si la #osici'" ha$,a sido activa ) vivida co!o u"a descar a de te"si'"% es decir% co!o #lacer% ello e"era$a u"a "eurosis o$sesiva: As,% #or e(e!#lo% sostuvo e" esa 3#oca% )a su#erada% *ue% e" el caso de seducci'" de u" "iHo #or #arte de otro% e" el activo la vive"cia i$a a e"erar u"a "eurosis o$sesiva ) e" el #asivo u"a histeria: Freud )a e" esa #ri!era 3#oca co"sidera$a co!o ele!e"to i"dis#e"sa$le la #rese"cia de u" +actor co"stitucio"al *ue% al co!#le!e"tar el tra#ma, #roducir,a la "eurosis:/ NEUROSIS: Pero a !edida *ue #ro+u"di&' el estudio de los casos a"ali&ados% Freud vio *ue% si $ie" los #acie"tes eJ#o",a" sucesos trau!-ticos acaecidos e" su i"+a"cia% las i"vesti acio"es llevadas a ca$o e"tre los +a!iliares del e"+er!o de!ostra$a" *ue dichos sucesos "o ha$,a" #odido ocurrir ) *ue% #or lo ta"to% de$,a" ser co"siderados co!o #roductos de la +a"tas,a del "iHo @v3ase #roto7+a"tas,as% #- s: /<6 ) /<>A: Ni" O" #roceso #s,*uico es co"dicio"ado s'lo #or la co"stituci'"% si"o !-s $ie" sur e sie!#re de la acci'" rec,#roca de u"a co"stituci'" es#ecial ) de co"dicio"es ) desti"os eJter"os si" ulares: RNu"ca #ode!os #re u"tar res#ecto de u" todo @#or e(e!#lo% de u" #roceso #atol' ico "o or -"ico% de u"a #erso"alidad% de la cri!i"alidad% etc:A si ha sur ido del !edio o de la co"stituci'"% si"o *ue !ie"tras si a sie"do u" #ro$le!a de a#reciaci'" del todo% #ode!os lle ar% #or la desco!#osici'" e" +actores #articulares% a se#arar e" #arte los +actores co"stitucio"ales de los +actores del !edio a!$ie"teR /Qaspers1(
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=66 Fue e"to"ces% a ra,& de este descu$ri!ie"to% *ue Freud% e" el aHo /061% li!it' el valor del +actor seducci'"% asi "a"do% e" ca!$io% !a)or i!#orta"cia etiol' ica a las +a"tas,as: P e" ese aHo eJ#res' *ue #ara el i"co"scie"te todo hecho +a"taseado tie"e ta"ta trasce"de"cia co!o lo real @v3ase #roceso #ri!ario% #- i"a 2<A: Esta ) otras ra&o"es *ue se e"u!era" #osterior!e"te% lo llevaro" a a$a"do"ar su #ri!itiva Rteor,a trau!-ticaR% )a *ue le +ue #osi$le co!#ro$ar8 /A *ue "o todos los "eur'ticos ha" su+rido trau!as seJuales #recocesV 5A *ue "o todos los *ue ha" su+rido trau!as reales% ha" co"tra,do lue o u"a "eurosisV =A *ue las eJ#erie"cias trau!-ticas #od,a" "o ser e"itales% si" de(ar% #or ello% de ser seJuales% )a *ue% co!o se ha dicho% #ara el #sicoa"-lisis% seJual es todo a*uello *ue #er!ite la descar a r-#ida de u"a te"si'"% ) *ue si $ie" todo lo e"ital es seJual "o todo lo seJual es e"ital: Au"*ue Freud e" /061 a$a"do"' la lla!ada teor,a trau!-tica de las "eurosis% es +recue"te verla citada aO" ho) e" tra$a(os de cr,tica ) ta!$i3" e" las o$ras de otros autores *ue hace" re+ere"cia al co"ce#to #sico7 a"al,tico de las "eurosis% tal co!o lo ha destacado Picho"7Rivi3re: E" u" es*ue!a #osterior de la etiolo ,a de las "eurosis ) #sicosis% Freud e"u"ci' el #ri"ci#io de *ue las !is!as so" el "e ativo de las #erversio"es% co"sidera"do *ue a!$os trastor"os s'lo se di+ere"cia" #or el hecho de *ue% e" las "eurosis% el i!#ulso #arcial es re#ri!ido #or el yo, !ie"tras *ue e" las #erversio"es ese i!#ulso es ace#tado #or dicha i"sta"cia #s,*uica *ue #er!ite su descar a e" el !u"do eJterior e" +or!a directa: Este co"ce#to% as, eJ#resado% co"stitu)e ta" s'lo u"a e"erali&aci'"% #ues e" realidad el #ro$le!a de las #erversio"es es !ucho !-s co!#le(o: El Olti!o es*ue!a de la etiolo ,a de las "eurosis ) #sicosis +ue e"u"ciado e" el aHo /056 ) al co"siderar e" 3l los co"ce#tos de $i:acin, regresin y s#&limacin, Freud le dio u" car-cter di"-!ico ) evolutivo @v3ase !eca"is!os de de+e"sa del yo, #- : 0>A:

$01 El es*ue!a e"eral es 3ste8 Eive"cias Reales o i"+a"tiles +a"taseadas Proce$o #atol' ico. I #ri!era serte co!#le!e"taria - Predi$po$icin - a&en&e Con@ ic&o rea o @r#$&racin Se'#nda $er e comp emen&aria E"pre$in direc&a S#< imacin El desarrollo de este es*ue!a% to!a"do cada u"o de sus ele!e"tos% es el si uie"te8 los +actores hereditarios ) las vive"cias !ater"as actuar,a" so$re el +eto% lo cual lleva a su#o"er la eJiste"cia de vive"cias +etales% "o co!#ro$adas de$ida!e"te desde el #u"to de vista cie"t,+ico% #ero% co" res#ecto a las cuales% las eJ#erie"cias reali&adas co" +etos de ta" s'lo siete se!a"as% su!i"istra" ele!e"tos su+icie"tes co!o #ara ad!itir *ue )a #uede" res#o"der a ciertos est,!ulos: Esto co"dicio"ar,a la co"stituci'" del su(eto:/ Talter FrederYi" relata e" su tra$a(o so$re dro as aluci"' e"as e" #sicotera#ia% el caso de u" #acie"te so!etido a los e+ectos de la L:S:D:52% *uie" di(o *ue cre,a recordar al o t,rave% *ue ha$,a #uesto e" serio #eli ro su vida dura"te el octavo !es de estaci'": Co"sultada la !adre% corro$or' *ue% e+ectiva!e"te% e" ese tie!#o del e!$ara&o ha$,a su+rido u" trau!a #ro+u"do *ue ha$,a #uesto e" #eli ro su !ater"idad% #ero *ue el hi(o "u"ca se ha$,a e"terado de ello: Esto #ro$ar,a la eJiste"cia de vive"cias +etales ) la #osi$ilidad de *ue las !is!as co"dicio"e" la co"stituci'" del su(eto: 7 I" als sostie"e8 RToda su$sta"cia o acci'" *ue #uede !atar es ca#a& de i"ducir W u" desarrollo a"or!al cua"do actOa a dosis cr,ticas e" u" !o!e"to a#ro#iado de la evoluci'":R Bruce 4a)es dice8
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=65 La co"stituci'" co" 3"ita% !odi+icada #or diversos +actores% co"dicio"a la co"stituci'" visi$le e i"visi$le del su(eto% la cual s'lo se hace #rese"te e" situacio"es de RstressR o de #eli ro o ta!$i3" dura"te ciertos #er,odos de la evoluci'" /Qaspers1( Lo constit#cional1 ser,a% #ues% la co"secue"cia de +actores co" 3"itos hereditarios% vive"cias !ater"as dura"te el e!$ara&o ) su re#ercusi'" so$re el +eto: Los p#ntos de $i:acin de la li$ido so" ele!e"tos *ue corres#o"de" a la evoluci'" li$idi"osa% oral #ri!aria% oral secu"daria% a"al #ri!aria% a"al secu"daria ) +-lica: A#arece" co!o resultado de la i"teracci'" de dos +actores% derivado el #ri!ero de la co"stituci'" hereditaria% de+i"ida #or Picho"7Rivi3re co!o la eJ#resi'" de ciertas !a "itudes% de u" i"sti"to #arcial% *ue #redis#o"e a u" deter!i"ado ti#o de +i(aci'"% ) el se u"do de u" +actor ori i"ado e" vive"cias i"+a"tiles% *ue #uede" ser ta"to reales co!o +a"taseadas: Co"(u"ta!e"te co" la co"stituci'"% las vive"cias i"+a"tiles deter!i"a" los #u"tos de +i(aci'" ) a!$os ele!e"tos co"stitu)e" lo *ue se de"o!i"a primera serie complementaria( Los #u"tos de +i(aci'" as, deter!i"ados @+actor co"stitucio"al ` vive"cias i"+a"tilesA so" verdaderos ce"tros de atracci'" #ara la li$ido !adura o e"ital% a los *ue 3sta re resa e" cada ocasi'" *ue su satis+acci'" e" la realidad est- i!#edida: Puede" ase"tar e" cual*uiera de las eta#as del desarrollo li$idi"oso *ue se ha" estudiado ) crea" lo *ue Freud de"o!i"' predisposicin a la ne#rosis o psicosis #or +i(aci'" de la li$ido: Cua"do la li$ido% #or la #rese"cia de u" o$st-culo% "o #uede +luir li$re!e"te ) #or lo ta"to "o o$tie"e su satis+acci'" e" el !u"do eJterior% e" #ri!er lu ar se esta"caV si tro#ie&a e" esas circu"sta"cias co" di+icultades #ara la su$li!aci'" o si 3sta le resulta i"su+icie"te% re resa a #osicio"es !-s #recoces% a los #u"tos de +i(aci'" *ue so" es#ec,+icos #ara cada ti#o de "eurosis ) #sicosis% ) trata de descar arse "ueva!e"te% e" 3se "ivel: RLa a"oJia !ataV #uede% #or ta"to% ser teratol' ica:R RLas doce #ri!eras se!a"as #arece" ser el #er,odo cr,tico #ara el +etoR% ) Fre eJ#resa *ue8 RLos +etos so" rara ve& a+ectados @e" lo *ue res#ecta a !al+or!aci'" a"at'!icaA des#u3s de la catorceava se!a"a de e!$ara&o:R / RCo"stituci'" es el co"ce#to a ru#ado de todas las co"dicio"es e"d' e"as de la vida #s,*uica% ) #or lo ta"to% de tal a!#litud *ue ha) *ue sa$er e" cada caso *ue se e!#lee la #ala$ra% *u3 co"stituci'" se tie"e e" cue"ta: De$e di+ere"ciarse e"tre "constit#cin cong2nita" ) u"a "disposicin ad'#irida"% #ues las #osi$ilidades eve"tuales del or a"is!o ) del al!a so"% e" verdad% co"dicio"adas #ri!aria!e"te #or lo *ue ha$,a e" ellas de i""ato% #ero ta!$i3" #or todos los sucesos de la vida ocurridos hasta all,8

las e"+er!edades% las vive"cias% e" u"a #ala$ra% #or la $io ra+,a *ue co"sta"te!e"te !odi+ica la #redis#osici'" i"dividual o la tra"s+or!a e" las cat-stro+es de los #rocesos #atol' icosR @Uas#ersA:

=6= Si ta!$i3" e" ese #la"o li$idi"oso re resivo la satis+acci'" se ve i!#edida ) la su$li!aci'" si ue sie"do i"su+icie"te% se #roduce e" el ello u"a i"te"si+icaci'" de la te"si'"% *ue el yo es i"ca#a& de do!i"ar e" u" la#so ha$itual% lo *ue dese"cade"a a" ustia @v3ase #- : 56DA: La seg#nda serie complementaria est- co"stituida #or la #redis#osici'" *ue aca$a!os de !e"cio"ar% ) #or u" "uevo ele!e"to etiol' ico S$actor desencadenanteS al *ue% cua"do #rovie"e del a!$ie"te% ) co" u" se"tido e"3rico% se le de"o!i"a8 pri acin, $r#stracin, impedimento e)terno o con$licto real? este ele!e"to #uede ta!$i3" ori i"arse e" al u"os casos e" los #ro#ios co"+lictos i"ter"os *ue altera" la di"-!ica ) eco"o!,a del or a"is!o: El co"+licto actual es +-cil de evide"ciar e" a*uellos casos e" *ue% a ra,& de u" suceso real% se #rese"ta sO$ita!e"te u" trastor"o #s,*uico o #sicoso!-tico ) do"de es +-cil descu$rir los i"dicios de u"a +rustraci'" de deseos% lo *ue o$li a a la li$ido a $uscar otros o$(etos ) otras +or!as de eJ#resi'": Dicho de otra !a"era% el yo se ve o$li ado a utili&ar su !eca"is!o de+e"sivo de la re resi'" @v3ase !eca"is!os de de+e"sa del yo, #- i"a 0>A a +i" de evitar la a" ustia: Los dos ele!e"tos *ue co"stitu)e" la se u"da serie co!#le!e"taria Sla #redis#osici'" #or +i(aci'" ) la +rustraci'"S #uede" variar su i!#orta"cia sie!#re *ue e"tre los dos su!e" la !a "itud "ecesaria co!o #ara i"iciar el #roceso de la e"+er!edad:/ / Bu!Ye seHala al res#ecto *ue el desarrollo de u"a deter!i"ada #eculiaridad #uede re*uerir el co"curso de !-s de u"a #redis#osici'"% e" el caso e" *ue u"a "o te" a la i"te"sidad su+icie"te co!o #ara eJteriori&arse e" el +e"oti#o: Schul& e"co"tr'% #or e(e!#lo% *ue o$ es*ui&o+r3"icos e" los cuales se ha$,a #rese"tado el !al co!o co"secue"cia de u" trau!a #s,*uico o +,sico de+i"ido% te",a" !e"os her!a"os es*ui&o+r3"icos *ue a*uellos e" los cuales la e"+er!edad carec,a de u"a causa eJter"a a#recia$le: Es evide"te *ue e" el #ri!er caso la #redis#osici'" hereditaria es !-s d3$il *ue e" el se u"do% )a *ue re*uiere% #ara hacerse oste"si$le% el co"curso de +actores a!$ie"tales eJter"os:

=6D E" al u"os casos la #rivaci'"% o co"+licto real% #uede ser !u) escasa ) au" i!#erce#ti$le% lo cual hace #e"sar e" u"a +uerte +i(aci'": Pero e" los casos co"trarios% la +rustraci'" lle a a ser ta" i"te"sa *ue #or s, sola es ca#a& de i"iciar el #roceso de la re resi'": Esto #udo o$servarse co" ra" "itide& dura"te el Olti!o co"+licto $3lico !u"dial% e" el tra"curso del cual se vio *ue los su(etos co" u"a alta #redis#osici'" #roduc,a" u"a "eurosis ta" s'lo co" *ue les eJ#lotara u"a $o!$a cerca o *ue su+riera" u"a +rustraci'" !,"i!a: E" ca!$io a*uellos su(etos *ue #or sus vive"cias i"+a"tiles ) su +actor co"stitucio"al te",a" u"a #redis#osici'" !,"i!a% so#orta$a" !a)ores ca"tidades de +rustraci'" o trau!as% si" *ue se #usiera e" !archa e" ellos el #roceso #atol' ico: Cada #u"to de +i(aci'" corres#o"de% de u"a !a"era e"eral% a u"a e"tidad cl,"ica: Se O" el cuadro% el #u"to de +i(aci'" oral #ri!ario corres#o"der,a a la es*ui&o+re"ia% el oral secu"dario a la !a",aco7de#resiva% el a"al #ri!ario a la #ara"oia% el a"al secu"dario a la "eurosis o$sesiva ) el +-lico a la histeria: Ce seHalado *ue la +i(aci'" a u"a 3#oca dada del desarrollo li$idi"oso es ca#a& de deter!i"ar u" cierto ti#o de "eurosis o #sicosis% es decir% *ue es espec$ica? e" ca!$io "o ocurre lo !is!o co" el +actor dese"cade"a"te *ue de$e ser co"siderado inespec$ico, sie"do ta" s'lo u" est,!ulo *ue #o"e e" !ovi!ie"to al #roceso% al o si!ilar al atillo *ue dis#ara el tiro: La li$ido% *ue #or las circu"sta"cias reci3" seHaladas ha de$ido re resar al #u"to o #u"tos de +i(aci'"%/ / 4uchas veces la re resi'" "o se hace hacia u" solo #u"to de +i(aci'"% si"o hacia varios% ) e"to"ces se #rese"ta lo *ue se o$serva co" +recue"cia e" la cl,"ica8 los casos de "eurosis ) #sicosis !iJtas: Cua"do la re resi'" se hace e" +or!a alter"a"te e" dos o !-s #u"tos de +i(aci'"% a#arece" los cuadros R!'vilesR% es decir% *ue e" u" !o!e"to dado% #or e(e!#lo% a la !aHa"a% #rese"ta" s,"to!as "eta!e"te es*ui&o+r3"icos ) a la tarde !a",acos o de#resivos% co" ta" s'lo al u"os ras os es*ui&o+r3"icos: E" este e(e!#lo la re resi'" se har,a e" u"a +or!a !-s i"te"sa e" los #u"tos oral #ri!arios #or la !aHa"a ) #or la tarde% co" u"a re resi'" !e"os i"te"sa% el e"+er!o #rese"tar,a u" cuadro !a",aco7de#resivo: 4uchos !a",aco7de#resivos *ue va" hacia su curaci'"% #asa" a"tes #or u" estado o$sesivo a"tes de alca"&arla o *ueda" e" 3ste% so$re todo e" los casos e" *ue se utili&a eJclusiva!e"te tera#ia $iol' ica% )a *ue 3sta "o es adecuada #ara !odi+icar la "eurosis o$sesiva: Esto #er!ite ver *ue% cua"do se #roduce" re resio"es% "o se car a ta" s'lo u" #u"to de +i(aci'"% si"o *ue se #rese"ta" #or lo e"eral +or!as !iJtas% tal co!o lo #o"e" e" evide"cia los i"+or!es del test re+uer&a las te"de"cias corres#o"die"tes a 3ste o 3stos% *ue a su ve& trata" de eJ#resarse ) satis+acerse:

=62 E" este !o!e"to hace su a#arici'" e" el cuadro e"eral u" "uevo +actor decisivo #ara la a#arici'" de la si"to!atolo ,a% al *ue se de"o!i"a con$licto interno o ne#rtico, *ue "o es !-s *ue el #roducto del cho*ue e"tre estas "uevas te"de"cias #arciales reactivadas ) re+or&adas #or la li$ido re resiva% #or u"a #arte% ) #or el yo al servicio del s#pery #or la otra% *ue le i!#ide "ueva!e"te la satis+acci'"% causa *ue e"erar- otra ve& a" ustia de 3Jtasis ) seHal de alar!a #ara el yo, e" virtud de la cual este Olti!o advierte el #eli ro ) se #re#ara #ara la de+e"sa% i"icia"do la +or!aci'" de s,"to!as: Si "o se #rodu(ese u" !eca"is!o de de+e"sa% el yo ace#tar,a la #ulsi'" ce"surada% ca)e"do e" la #erversi'"% co!o lo de+i"i' Freud: Por lo ta"to% !uchas veces u"a #erversi'" es u"a v-lvula de esca#e *ue est- salva"do al su(eto de u"a #sicosis o de u"a "eurosis: Ta!$i3" e" la tera#3utica i"adecuada% severa ) $rusca de al u"os *ue i"te"ta" re#ri!ir u"a #erversi'" e" +or!a radical% se ve *ue +re"te a esto la li$ido trata de eJ#resarse e" otro "ivel% lo *ue a veces dese"cade"a u"a #sicosis: La #erversi'" #uede ser e" ciertos casos el ele!e"to *ue le estsolucio"a"do% e" cierta !edida% su co"+licto i"ter"o al su(etoV #or lo ta"to% se de$e actuar co" su!a cautela ) ate"ci'" a"te toda !a"i+estaci'" #erversa *ue se #rese"te dura"te el curso de los trata!ie"tos: El con$licto interno se #roduce co!o co"secue"cia del cho*ue de la reactivaci'" del i"sti"to #arcial% re+or&ado #or la li$ido *ue "o #udo eJ#resarse e" el #la"o e"ital: De la co"+ro"taci'" de estos dos +actores "ace la a" ustia% *ue el yo #erci$e co!o u"a seHal de alar!a% a"te la cual 3ste #o"e e" !ovi!ie"to sus !eca"is!os de de+e"sa: A esta altura del #roceso ta!$i3" #uede actuar la la$ortera#ia co!o ele!e"to su$li!atorio ) de all, sur e su i!#orta"cia% dado *ue el co"+licto #uede ate"uarse #or este ca!i"o co!o a"tes #udo ha$erlo hecho e" otro !eca"is!o: Si" e!$ar o% esto es di+,cil% de Rorschach% *ue revela"% por eEemp o4 a eJiste"cia de !eca"is!os #ara"oides% ras os o$sesivos ( a '#no$ ele!e"tos es*ui&oides #or car'a de los res#ectivos p#n&o$ de @iEacin ( o$ !eca"is!os de+e"sivos adecuados a ellos:

=61 #ues% tal co!o lo ha" seHalado T: Reich ) otros% la ca#acidad de su$li!aci'" dis!i"u)e e" +or!a i"versa!e"te #ro#orcio"al al 3Jtasis li$idi"oso% ) #or lo ta"to% si "o co!ie"&a r-#ida!e"te a"tes de *ue el #roceso su#ere u" cierto "ivel% se hace i!#ractica$le: Posterior!e"te% e" u" #aso !-s ava"&ado% se estructura" los s,"to!as: La +i"alidad de 3stos es8 /m a#artar la situaci'" de #eli roV 5o dis!i"uir la te"si'" ) #or lo ta"to esca#ar al !alestarV =h do!i"ar la a" ustia solucio"a"do el co"+licto "eur'tico% ) #or Olti!o% Dm li!itar ) ca!$iar el curso de los i!#ulsos:/ Los #rocesos de+e"sivos so"% e" cierta !edida% es#ec,+icos #ara cada u"a de las "eurosis ) #sicosisV as,% #or e(e!#lo% e" la histeria #redo!i"a" la re#resi'"% el des#la&a!ie"to% la co"versi'" so!-tica ) la co"de"saci'"V e" la "eurosis o$sesiva se #o"e de !a"i+iesto ta!$i3" el des#la&a!ie"to% aco!#aHado #or +or!acio"es reactivas% a"ulacio"es ) aisla!ie"toV e" la #ara"oia #redo!i"a" las #ro)eccio"esV e" la !ela"col,a la ide"ti+icaci'" co" la i"tro)ecci'" del o$(eto ) e" la es*ui&o+re"ia la ide"ti+icaci'" i"tro)ectiva% la #ro)ecci'" ) el !eca"is!o de "e aci'"% dicho todo esto e" u"a +or!a !u) e"eral: Se ha o$servado *ue los su(etos "eur'ticos ) #sic'ticos #rese"ta" u"a !arcada te"de"cia hacia los co"+lictos eJter"os% ) *ue 3stos est-" #reaco"dicio"ados #or la co"ducta del su(eto% !ovido e" al u"os casos #or u" se"ti!ie"to de cul#a ) la co"si uie"te "ecesidad de casti o: Desde u" #u"to de vista #sicoa"al,tico el s,"to!a es el sustituto de u"a te"de"cia i"hi$ida e" su desarrollo ) u"a tra"sacci'" e"tre lo recha&ado ) lo *ue recha&a% ) a#arece" co!o Rcristali&acio"esR de !eca"is!os de+e"sivos: La #si*uiatr,a cl-sica "o se #reocu#a #or el !odo de !a"i+estarse "i #or el co"te"ido de cada s,"to!a8 #or el co"trario% el #sicoa"alista #o"e su #ri"ci#al ate"ci'" so$re u"o ) otro trata"do de esta$lecer *ue cada s,"to!a tie"e u" se"tido ) *ue se halla li ado a la vida #s,*uica del #acie"te: Pero es "ecesario sa$er *ue es el !3todo #sicoa"al,tico el *ue #er!ite *ue este se"tido se ha a a#are"te: As, co"siderado el s,"to!a #rese"ta cuatro caracter,sticas +u"da!e"tales8 AA "estr#ct#ra"% *ue es el car-cter +or!al co" *ue eJ#resa% co!o #uede ser u"a idea o$sesiva% u"a #ar-lisis% u"a idea delira"te% etc:V BA "sentido"% es decir% *ue el s,"to!a "o est- desvi"culado de la historia del *ue lo #adece% si"o *ue su co"te"ido est- estrecha!e"te relacio"ado co" la $io ra+,a del su(etoV CA RcausaR% est- #roducida #or el co"+licto "eur'ticoV DA "$inalidad", *ue es la de solucio"ar el co"+licto "eur'tico% evita"do el dis#lacer al descar ar te"sio"es% lo cual de$e ser co"siderado co!o u" &ene$icio primario, !ie"tras *ue el sec#ndario es el *ue o$tie"e el su(eto co" su s,"to!a i"+lu)e"do el a!$ie"te% co!o ser% #or e(e!#lo% u"a
/

i"de!"i&aci'" #or u" accide"te de tra$a(o% o la hist3rica *ue !ovili&a su s,"to!a #ara o$te"er u" $e"e+icio del a!$ie"te: Pero de$e te"erse #rese"te *ue el s,"to!a es el resultado de las series co!#le!e"tarias ) *ue% co!o dice el vul o% R"o es loco el *ue *uiere% si"o el *ue #uedeR:

=6< Esta te"de"cia a los co"+lictos% *ue a su ve& es i"te"si+icada #or la di+icultad co" *ue tro#ie&a" tales su(etos #ara e"cau&ar su li$ido hacia los ca!i"os de la su$li!aci'"% es la *ue eJ#lica ciertas situacio"es *ue se re#roduce" cua"do se estudia" hist'rica!e"te o se tra&a su $io ra+,a: Esta di+icultad a *ue se hace !e"ci'"% deriva de la !is!a te"si'" o 3Jtasis li$idi"oso% tal co!o lo ha" a+ir!ado Reich ) otros: Ade!-s toda #erso"a% se O" lo seHala Cele" Deutsch% se halla e" u" co"ti"uo estado de con$licto latente( Es decir% sie!#re est- lucha"do co" la realidad #or u"a #arte ) co" sus #ulsio"es i"ter"as #or la otra% al estar i"cesa"te!e"te so!etida a +rustracio"es ) re"u"cias de variada calidad ) ca"tidad: Este con$licto latente s'lo se tra"s+or!ar- e" +actor dese"cade"a"te cua"do el l,!ite de lo tolera$le ha sido so$re#asado% l,!ite *ue es cua"titativa!e"te disti"to ) es#ec,+ico #ara cada i"dividuo: La i"ca#acidad #ara tolerar deter!i"adas ca"tidades de +rustraci'" res#o"de a disti"tas causas8 Io la !a "itud de la +rustraci'"V 5o la de$ilidad del yo? =o a+i"idad e"tre el ti#o de +rustraci'" ) las te"de"cias *ue hasta ese !o!e"to +uero" re#ri!idas co" 3JitoV ) Do el 3Jtasis li$idi"oso: Al a"ali&ar los co"+lictos reales de u" su(eto se advierte *ue ellos se ha" #roducido reiterada!e"te e" su vida% co" u"a !is!a co"+i uraci'" ) e" situacio"es si!ilares% da"do la i!#resi'" de *ue e" el curso de su desarrollo "o ha" hecho !-s *ue actuali&ar los co"+lictos de la "iHe&: Freud sostie"e *ue el co"+licto real del "eur'tico o #sic'tico s'lo se hace #le"a!e"te co!#re"si$le cua"do es #osi$le relacio"arlo co" su historia i"dividual: Picho"7Rivi3re% #or su #arte% co"sidera la eJiste"cia de otros tres +actores8 Io la #lasticidad o viscosidad de la li$ido% *ue hace di+,ciles "uevas car as de o$(etoV 5o la disociaci'" de los i"sti"tosV ) =o la i"+lue"cia del auto!atis!o de re#etici'": E" t3r!i"os e"erales% desde u" #u"to de vista i"te ral se co"sidera *ue% e" la a#arici'" de u"a e"+er!edad !e"tal% i"+lu)e" cuatro series de +actores:

=6> Factor co"stitucio"al hereditario% del *ue #oco co"oce!osV otros *ue de#e"de" del yo, o del ello o del s#pery, o de todos si!ult-"ea o sucesiva!e"te: Los +actores del yo #uede" ser su de$ilidad% derivada de la co"stituci'" hereditaria o de$ilidad ad*uirida #roducida #or la !ulti#licidad de co"+lictos reales% !otivados #or +actores eco"'!icos% sociales ) reli iosos o #or +actores t'Jicos e i"+ecciosos% !eta$'licos ) avita!i"osis% *ue de$ilita" la +u"ci'" si"t3tica ) acrecie"ta" la hi#erse"si$ilidad +re"te a la a" ustia% lo cual a su ve& au!e"ta la !ovili&aci'" de los !eca"is!os de de+e"sa: Los +actores de#e"die"tes del ello #uede" ser los i"sti"tos re+or&ados% aA #or la re resi'" ) $A #or +actores e"d' e"os o eJ' e"os: E"tre los +actores e"d' e"os co": sid3ra"se las crisis #u$erales% el cli!aterio% las e"docri"o#at,as% !ie"tras *ue los +actores eJ' e"os est-" co"stituidos aA #or las eJcitacio"es reales del !edio% $A los +-r!acos% tal co!o las hor!o"as% ) cA los +actores telOricos @v3ase #- : </A: El s#pery, #or su #arte% i"+lu)e co" u"a !a)or severidad ) u" sadis!o !-s ace"tuado% de$ido a +actores sociales @educaci'"% reli i'"% etc3teraA ) a otros de ori e" i"ter"o% co!o #uede" ser las re resio"es a u"a eta#a a"al% !-s los i!#ulsos a resivos *ue "o se descar a" e" el !edio% ) *ue va" a car ar el s#pery( Nu"$er ha tra&ado u" es*ue!a i"teresa"te de los +actores etiol' icos de las "eurosis% a ru#-"dolos e" dos series8 u"a &iolgica ) otra social( Co!o #arte de la #ri!era co"sidera la #redis#osici'" de los i"sti"tos ) la i"su+icie"te reacci'" del yo a"te el #eli ro *ue ellos re#rese"ta": E" la serie social sitOa los +actores *ue de#e"de" de causas eJter"as% tales co!o el !edio a!$ie"te e" *ue se dese"vuelve el su(eto% las co"dicio"es +a!iliares% eco"'!ico7sociales% !orales% etc3tera: Al co!#le(o de Edi#o% "Ocleo de toda "eurosis ) #sicosis% lo coloca e"tre a!$as series% #or co"siderar *ue es% e" #arte% u" #roducto $iol' ico relacio"ado co" la vida i"sti"tiva% ) #or otra u"a +or!aci'" social co"+i urada de acuerdo co" cada !edio% 3#oca ) co"dici'": Por se#arado "i" u"a de estas series es su+icie"te #ara dese"cade"ar u" #roceso #s,*uico #atol' ico% co"sidera"do *ue los +actores $iol' icos ) sociales se co!#le!e"ta"% hecho su!a!e"te i!#orta"te% )a *ue los aco"teci!ie"tos eJter"os so" ca#aces de !odi+icar la #redis#osici'" $iol' ica e" su !-s a!#lio se"tido:

=60 Bas-"dose e" esta relaci'" Nu"$er cree *ue u"a !odi+icaci'" de la estructura social #uede lle ar a !odi+icar los +actores etiol' icos de las e"+er!edades !e"tales ) de las lla!adas #sicoso!-ticas: T: Reich co"sidera *ue la +'r!ula etiol' ica de las "eurosis e"u"ciada #or Freud es #er+ecta e" casi todas sus #artes% salvo e" u"a *ue a su (uicio es i"co!#leta: Reich est- de acuerdo co" Freud e" *ue el co"+licto #s,*uico ce"tral es la relaci'" "iHo7#adres ) *ue este se halla #rese"te e" todos los casos de "eurosis ) #sicosis: Ade!-s co"cuerda co" Freud e" *ue todas las +a"tas,as #atol' icas e!a"a" de la vi"culaci'" seJual i"+a"til co" los #adres% #ero discre#a co" el co"ce#to al soste"er *ue el co"+licto #adres7 hi(os "o #uede alca"&ar a #roducir u" trastor"o #ersiste"te del e*uili$rio #s,*uico si 3ste "o est- "utrido co"sta"te!e"te #or el 3Jtasis real li$idi"oso *ue ori i"aria!e"te el !is!o co"+licto #roduce: RPuede as, a+ir!arse Sdice ReichS *ue el 3Jtasis li$idi"oso es el +actor etiol' ico ori i"ario ) *ue la historia del su(eto s'lo da ori e" a los co"te"idos% #ero la e"er ,a "ecesaria #ara *ue 3stos se #o" a" e" !ovi!ie"to est- dada #or el esta"ca!ie"to li$idi"oso:R Co"sidera ade!-s Reich *ue de$e to!arse e" cue"ta *ue las "eurosis actuales% o "eurosis de 3Jtasis% "o est-" aisladas de la #sico"eurosis% si"o *ue% #or el co"trario% est-" ,"ti!a!e"te e"trete(idas e i"teractua"do u"a e" la otra: No #uede #ues eJistir u" co"te"ido% *ue lo da la historia !is!a del su(eto co" u"a #ato e"eidad deter!i"ada% si "o tie"e u"a +uer&a *ue es dada #or el 3Jtasis li$idi"oso: Es i"duda$le *ue u"a !odi+icaci'" del 3Jtasis acarrear- a su ve& u" ca!$io e" la #ato e"eidad: Tal co!o )a lo di(era Freud ) co!o lo #rue$a la eJ#erie"cia% se ve *ue "o todas las situacio"es trau!-ticas de los "iHos e"era" lue o las "eurosis: Es decir% u"a situaci'" dada s'lo lle a a ser trau!-tica cua"do se #roduce e" u" su(eto co" estasis li$idi"oso:

=/6 4u) a !e"udo se ve" "iHos *ue ha" su+rido trau!as ) #ese a ello "o ha" #uesto e" evide"cia "i" O" s,"to!a% #ero si se los estudia social!e"te se ve *ue so" "iHos "or!ales% *ue se #uede" !over% (u ar% correr% estudiar% !astur$arse si" se"ti!ie"to de cul#a% e" su!a% reali&ar las su$li!acio"es ) descar as i"sti"tivas directas ace#tadas% lo *ue les #er!ite !a"te"er u" e*uili$rio te"sio"al e" su ello, ) #or tal circu"sta"cia so" ca#aces de so#ortar situacio"es *ue #ara otros hu$iera" sido +atales% e" el se"tido de dese"cade"arse u" trastor"o #s,*uico o #sicoso!-tico:

=// CAPBTULO LII: EL 4QDICO FENERAL ANTE EL PROBLE4A DE LA PSICOTERAPIA: Corres#o"de )a% hacia el +i"al de la o$ra% hacer u"a re+ere"cia% au" cua"do sea !u) r-#ida% al te!a de las #osi$ilidades del !3dico e"eral a"te los #ro$le!as *ue #la"tea la #sicotera#ia: El co"ce#to R#sicotera#iaR i!#lica el trata!ie"to directo de u"a #erso"a% co!o tal% #or #arte de otra% o su trata!ie"to i"directo #or !edio de otras #erso"as o situacio"es: De acuerdo co" esto el !3dico "o s'lo hace #sicotera#ia cua"do discute los #ro$le!as del #acie"te directa!e"te co" 3l% si"o ta!$i3" cua"do co"si ue u" rea(uste e" su vida +a!iliar% !odi+ica"do su !edio a!$ie"te% lo cual suele dar #ositivos resultados e" ciertos trastor"os del adulto ) del "iHo cua"do los #ro$le!as "o so" #ro+u"dos: E" e"eral se #uede de+i"ir la #sicotera#ia co!o u" !3todo *ue tie"e #or o$(eto #ro#orcio"ar al #acie"te "uevas eJ#erie"cias e" la vida% *ue te" a" so$re 3l u"a i"+lue"cia saluda$le /Le ine1( De acuerdo co" estas de+i"icio"es el #sicoa"-lisis *ueda u$icado de"tro de la #sicotera#ia% (u"to co" otros !3todos% ) ca$e co"siderar *ue el #sicoa"-lisis de$e i"te rar la #si*uiatr,a co!o otro de sus ele!e"tos valiosos de i"vesti acio"es ) trata!ie"to: El #sicoa"-lisis co!o !3todo tera#3utico tie"e sus li!itacio"es% #ues "o todos los e"+er!os #uede" ada#tarse a su t3c"icaV ade!-s% cada a"alista s'lo #uede ate"der a u" reducido "O!ero de #acie"tes% ) 3stos so" "u!erosos: Otra de las li!itacio"es es lo #rolo" ado del trata!ie"to ) co!o co"secue"cia de esto la ero aci'" eco"'!ica *ue su#o"e #ara el e"+er!o:/ / Las eJ#erie"cias *ue se est-" e+ectua"do actual!e"te co" la #sicotera#ia de ru#o es u"a te"tativa #or su#erar esto Olti!o: Asi!is!o% las eJ#erie"cias co" dro as del ti#o de la !escali"a ) L:S:D:5R( *ue reali&a" FrederYi" % Slo"e% Talla+erro% A: de Toledo ) otros% so" u" i"te"to !-s e" ese se"tido:

=/5 Por este !otivo e" al u"os casos e" *ue est- i"dicada la tera#ia #sicoa"al,tica% #or las co"dicio"es a"tes !e"cio"adas% se hace i!#osi$le% #ero "o #or ello de$e de(arse a$a"do"ado a su suerte al e"+er!o% )a *ue todo #acie"te *ue decide co"sultar a u" !3dico% va co"scie"te o i"co"scie"te!e"te e" #rocura de a)uda ) a#o)o% *ue sie!#re% de al u"a !a"era% de$e" d-rsele: Si $ie" se #rese"ta" casos *ue de$er-" ser resueltos #or el #si*uiatra S se O" a+ir!a Levi"e e" Psicoterapia en la prctica m2dicaS "o de$e i "orarse *ue ta!$i3" eJiste" !uchos otros *ue "o "ecesita" ser e"viados a este Olti!o: Ca) diversos trastor"os *ue so" lo su+icie"te!e"te $e"i "os o su#er+iciales co!o #ara ser tratados #or el #ro#io !3dico% au" cua"do 3ste "o sea u" #si*uiatra% de la !is!a +or!a e" *ue eJiste" !uchos #ro$le!as *uirOr icos lo su+icie"te!e"te leves co!o #ara *ue el !3dico #ueda resolverlos si" "ecesidad de estar es#eciali&ado e" ciru ,a: Esto lleva a la co"clusi'" de *ue la #r-ctica diaria le eJi e al !3dico e"eral u" cierto rado de co"oci!ie"to acerca de los #ro$le!as #si*ui-tricos% #ero es o$vio *ue au" #ara utili&ar lo *ue Levi"e de"o!i"a psi'#iatra menor, el !3dico e"eral de$e #oseer al u"os co"oci!ie"tos e"erales de #si*uiatr,a% tal co!o los i!#artidos e" u"a escuela !oder"a de !edici"a: A*uellos !3dicos cu)a #re#araci'" #si*ui-trica se redu(o a u"as #ocas !ostracio"es de #sic'ticos e" u" hos#ital% de$er-" #ro+u"di&ar !-s sus co"oci!ie"tos e" este ca!#o% )a *ue #uede" lle ar al co"sultorio de u" cl,"ico #acie"tes co" u"a de#resi'" hi#oco"dr,aca% #or e(e!#lo% *ue de$e ser tratada #si*ui-trica!e"te ) "o de u"a !a"era cl,"ica ) !e"os aO" *uirOr ica!e"te% tal co!o ocurre e" casos des raciada!e"te !u) +recue"tes: As, co!o u"a $ue"a tera#ia cl,"ica de#e"de de u"a $ue"a #atolo ,a% u"a $ue"a #sicotera#ia de#e"de de u"a $ue"a #sico#atolo ,a /Le ine1( Las co"dicio"es !,"i!as *ue de$e reu"ir el !3dico e"eral *ue i"te"te llevar a ca$o si*uiera sea u"a tera#ia de ti#o !e"or% +uera de te"er los co"oci!ie"tos ele!e"tales de #si*uiatr,a% so" las si uie"tes8 aA ser u"a #erso"a *ue ha)a alca"&ado u" rado de !adure& $asta"te ace#ta$le ) *ue "o sea do!i"ado #or sus e!ocio"es e" situacio"es de orde" !3dico%

=/= $A De$er- ser ca#a&% e" el co"tacto co" sus #acie"tes% de "o eJteriori&ar se"ti!ie"tos de ira% de !iedo% de deseo seJual o de actitudes do!i"a"tes ) otras si!ilares% #ues de otra !a"era le ser- di+,cil co"servar la actitud +ir!e% a!istosa ) !oderada!e"te o$(etiva *ue es valiosa #ara toda #sicotera#ia: cA Otra co"dici'" @vi"culada co" lo *ue se de"o!i"a "contratrans$erencia"1 es *ue el !3dico *ue utilice !3todos de #sicotera#ia sie"ta u"a cierta si!#at,a #or el #acie"te co" el *ue esttra$a(a"do% #ues e" este ti#o de relaci'" #erso"al "o es +recue"te *ue los se"ti!ie"tos i"te"sos de a"ti#at,a #ueda" ser su#erados e" rado tal co!o #ara *ue sea #osi$le llevar a ca$o u"a $ue"a la$or tera#3utica: Posi$le!e"te le resulte +acti$le a u" ciru(a"o i"terve"ir co" 3Jito a u"a #erso"a *ue le resulte a"ti#-tica% si" *ue esta a"ti#at,a i"ter+iera de!asiado co" su ha$ilidad o criterio t3c"ico: Pero la #sicotera#ia i!#lica u"a relaci'" !-s #erso"al ) #recisa!e"te #or esto ser,a u" co"tra#eso !olesto #ara el !3dico te"er *ue luchar co"tra se"ti!ie"tos de a"ti#at,a e" el curso de la #sicotera#ia: 7#ando #n m2dico sienta antipata por #n paciente, de&er ren#nciar a toda la&or psicoterpica, encomendando 2sta a otro colega( Para a#licar los !3todos de #sicotera#ia !e"or es "ecesario te"er u"a co!#re"si'" !oderada de la #si*uitr,a% a!or #or los se!e(a"tes% cierta #redis#osici'" e" +avor de la "aturale&a hu!a"a )% #ara co" los #acie"tes% u"a actitud e*uivale"te a la de u" $ue" #adre% o a la de u" her!a"o !a)or: Estos !3todos so" e" #arte u"a ela$oraci'" de las caracter,sticas *ue ta" +recue"te!e"te hac,a" del a"ti uo !3dico de +a!ilia u" eJ#erto e" el !a"e(o de los #ro$le!as #erso"ales de sus #acie"tes: No o$sta"te di+iere" de los utili&ados #or 3ste e" *ue est-" $asados e" los co"ce#tos #sicodi"-!icos actuales /Le ine1( Las +or!as es#ec,+icas de la #sicotera#ia cali+icadas #or Levi"e co!o tera#ia !e"or so" las si uie"tes8 /A El eJa!e" +,sico co!o #sicotera#iaV 5A El trata!ie"to so!-tico co!o #sicotera#iaV =A El trata!ie"to !edica!e"toso co!o #sicotera#iaV DA A#o)oV 2A La$or7tera#iaV 1A La hidrotera#ia co!o #sicotera#iaV <A Diversio"es ) e"trete"i!ie"tosV >A El esta$leci!ie"to de u"a ruti"a cotidia"aV

/+. 0A El desarrollo de #asatie!#os /ho&&ies1V /6A Actitudes autoritarias ) de +ir!e&aV //A Tera#ia #or su esti'"V /5A Cos#itali&aci'" i"clu)e"do la Rcura de re#osoRV /=A I"+or!aci'" del #acie"teV /DA Eli!i"aci'" de la te"si'" eJteriorV /2A Orie"taci'" ) co"se(oV /1A Fo!e"tar la vida socialV /<A Facilitar salidas ace#ta$les% sociali&adas% #ara la a resividadV />A Facilitar co!#e"sacio"es ace#ta$les #ara el !iedo ) #ara los se"ti!ie"tos de i"+erioridadV /0A Posi$ilitar el !a"te"i!ie"to de relacio"es co"structivas *ue est3" eJe"tas de toda actitud co"de"atoriaV 56A Desco"ocer e" el #acie"te ciertos s,"to!as ) actitudesV 5/A Satis+acer las "ecesidades $-sicas +rustradasV 55A Lo rar la satis+acci'" de las "ecesidades "eur'ticasV 5=A Dar o#ortu"idad a *ue se esta$le&ca" ide"ti+icacio"es sa"as: E" la i"dicaci'" de cual*uier ti#o de tera#ia el 3"+asis de$er- recaer #ri!ordial!e"te e" el dia "'stico% #ero "o s'lo e" el cl,"ico% si"o ta!$i3" e" el di"-!ico% es decir% e" la co!#re"si'" de los #ro$le!as #sicol' icos ) sociales /Le ine1( No es #osi$le hacer% co!o al u"os lo cree"% u"a disti"ci'" e"tre #sicotera#ia ) #sicoa"-lisis% )a *ue este Olti!o es s'lo u"a t3c"ica a#lica$le de"tro de la #sicotera#ia% *ue dis#o"e ta!$i3" de otros !3todos: E" e"eral las de!-s t3c"icas de la #sicotera#ia "o so" !-s +-ciles "i !e"os #eli rosas *ue la #sicoa"al,tica% ) #or el co"trario e" al u"os casos resulta" !-s ries osas #or el hecho de *ue el tera#euta #uede caer e" la co"vicci'" err'"ea de *ue tie"e !-s co"oci!ie"tos so$re el #si*uis!o de los #acie"tes de los *ue dis#o"e e" realidadV es decir% *ue le +alte u"a su+icie"te autocr,tica so$re sus co"oci!ie"tos ) su ha$ilidad: E" otros casos ocurre *ue tie"e co"oci!ie"tos #ero 3stos #uede" ser e*uivocados: Ta!$i3" eJiste" tera#eutas *ue cree" *ue #or el solo hecho de te"er ellos u" #si*uis!o est-" ca#acitados #ara actuar so$re si de los otros: De acuerdo co" este co"ce#to todos los *ue tie"e" ca$ellos estar,a" e" co"dicio"es de ser #elu*ueros: Por otra #arte eJiste u"a di+icultad !u) rave e" la #sicotera#ia *ue se hace +re"te a +re"te% ) es *ue el #acie"te est- co"sta"te!e"te o$serva"do al tera#euta ) #or la situaci'" tra"s+ere"cial *ue sie!#re se crea% el !3dico ad*uiere #ara 3l u"a i!#orta"cia !u) ra"de Si ual o !a)or a la *ue tie"e" u" #adre o u"a i!a e" reli iosa #ara u" "iHoS lo cual hace *ue u"a i"ter#retaci'" o u" co"se(o i"adecuados #ueda" #roducir daHo ) trau!ati&ar #ro+u"da!e"te al e"+er!o:

=/2 Puede resultar !ucho !-s di+,cil reali&ar #sicotera#ia +re"te a +re"te o de di-lo o *ue a#licar la t3c"ica #sicoa"al,tica% )a *ue e" esta Olti!a el tera#euta tie"e la #osi$ilidad de estar escucha"do las asociacio"es li$res del #acie"te ) #uede es#erar hasta hallarse co" su+icie"te !aterial co!o #ara hacer u"a a+ir!aci'" o i"ter#retaci'" del #ro$le!a *ue le #la"tea el su(etoV ) au" e" caso de *ue 3ste e+ectOe u"a #re u"ta directa% el #sicoa"alista #uede #oster ar la res#uesta hasta ad*uirir !a)or co"oci!ie"to del caso: E" ca!$io e" la #sicotera#ia +re"te a +re"te% resulta !-s di+,cil eludir u"a #re u"ta ) "o dar u"a res#uesta% ) a !e"udo la vacilaci'" o la +alta de se uridad del tera#euta es ca#tada #or el #acie"te *ue% al #erci$irlo% se a" ustia i"te"sa!e"te% #or "o e"co"trar se uridad ) +ir!e&a e" esa i!a e" #rotectora *ue co"scie"te o i"co"scie"te!e"te $usca e" el !3dico: E" !uchos casos% #ara evitar esa vacilaci'" ) su#erar su i"se uridad% el #sicotera#euta si" eJ#erie"cia co"testa la #re u"ta o hace la aclaraci'" r-#ida!e"te% ) $ie" #uede e*uivocarse #or el hecho !is!o de "o ha$er #odido ela$orarla #ro+u"da!e"te ) *ui&-s carecer de la eJ#erie"cia "ecesaria: Por las ra&o"es a"tedichas #uede co"siderarse i"dis#e"sa$le advertir al !3dico e"eral *ue care&ca de #ro+u"dos co"oci!ie"tos #si*ui-tricos ) #sicodi"-!icos ) se decida a reali&ar #sicotera#ia% *ue es !e"ester te"er #rese"te *ue 3sta "o es u" i"stru!e"to si!#le ) eJe"to de #eli ro ) *ue% #or el co"trario% eJiste u"a t3c"ica dada *ue de$e co"ocer ) di+icultades *ue de$e salvarV *ue #ara reali&ar u"a correcta #sicotera#ia +re"te a +re"te se hallar- !-s ca#acitado cua"to !-s co"oci!ie"tos #ro+u"dos te" a de la di"-!ica del #si*uis!o y cua"to !-s a!#lia sea su autoeJ#erie"cia ) #r-ctica e" el !3todo #sicoa"al,tico: El hecho de !a"e(ar u"a !a)or ca"tidad de co"oci!ie"tos #ro+u"dos ) estar li$re de co"+lictos "eur'ticos% le #er!itir- e+ectuar i"ter#retacio"es eJactas ) dar los co"se(os correctos% e" u"a +or!a r-#ida% se ura ) si" vacilacio"es:

=/1 E" resu!e"8 los !3todos #sicoter-#icos de la +or!a dialo ada "o so" "i !-s +-ciles "i !e"os #eli rosos *ue el #sicoa"-lisis% ) si u" !3dico "o se sie"te se uro +re"te a u" #acie"te "o de$e co!e"&ar la #sicotera#ia% si"o% #or el co"trario% e"viarlo a otro tera#euta% co" lo *ue se evitar-" +racasos ) lo *ue es !-s i!#orta"te aO"% trau!as ) #3rdida de tie!#o al #acie"te% +actor este Olti!o ta" i!#orta"te e" #si*uiatr,a co!o e" cl,"ica o ciru ,a:

BIBLIOFRAFBA CONSULTADA A$erastur)% A:8 4eora y t2cnica del psicoanlisis de ni-os( Bue"os Aires% Paid's% /015: A$raha!% G:8 RBreve estudio del desarrollo de la li$ido a la lu& de los trastor"os !e"talesR% e" *e ( Psico( .rg(, /0DD% II% 5: AleJa"der% Leo8 4ratamiento de las en$ermedades mentales( Bue"os Aires% Ed: 4ed: Quir :% /021: Alie"% C8 4he se)#al per ertions and a&normalities( Arietti% S:8 .merican 3and&ooA o$ psychiatry( N: PorY% Basic BooYs% /020: Bali"t% A:8 Lo e $or the mother and mother lo e( I"t: U: o+ Ps)choa"al:% /0D0% vol: LLL% #arte IE: Bali"t% A:8 ,arly de elopmental 5tates o$ the ego( I"t: U: o+ Ps)choa"al:% /0D0% vol: LLL% #arte IE: Bates% T: C:8 "etter 5ight >itho#t Tlasses( /0D>: Be"edeY% T:8 ,l ciclo se)#al de la m#:er( Bue"os Aires% A: Psico: Ar :% /0D2: Ber ler% E:8 6n$ort#nio matrimonial y di orcio( Bue"os Aires% Cor!3% /012: BiYov ) Gurt&i"8 4eora crtico+ isceral de la en$ermedad #lcerosa( Bue"os Aires% Stilco ra+% /012: Blau% A$raha!8 6n s#pport o 9re#dCs 5yndrome o$ ".ct#al" .n)iety ;e#rosis, e" U: o+ Ps)choa"al)sis% /025% vol: LLLIII% #arte IE: Bo"a#arte% 4:8 Psychoanalyse et "iologie( Fra"cia% Presses U"iversitaires% /025: Bro!$er % T:8 La mente del hom&re( Bue"os Aires% Fil% /0D6: Bru"% R:8 Teneral 4heory o$ ;e#roses( I"st: U"iver: Press% Nueva PorY% /02/: Bu!Ye% D:8 ;#e o tratado de las en$ermedades i2ntales( Barcelo"a% F: SeiJ% /0D1: C-rca!o% C8 RI!#ote"cia ) "eurosis actualesR% e" *e ( Psico( .r(, /0DD% I% =:

=/> Cuatrecasas% I:8 Psico&iologa general de los instintos( Bue"os Aires% A: L'#e&% /0=0: Curr)% 4:8 Las lla es de la ida( Barcelo"a% Uuve"tud% /026: Chauchard% P:8 La m2decine psychosomati'#e( Fra"cia% Presses M"iversitaires% /022: Dal$ie&% R:8 ,l m2todo psicoanaltico y la doctrina $re#diana( Bue"os Aires% Dede$ec% /0D>: Dal,% S:8 La ida secreta de 5al ador 8al( Bue"os Aires% Poseid'"% /0DD: De Lee% U: B:8 Principies and Praetice o$ <&stetncs( Deutch% F:8 .nalysis o$ Post#ral "eha ior( The Ps)choa"al)tic: Quarterl)% /0D<% vol: LEI% Nm 5: Deutsch% C:8 Psychoanalysis o$ the ;enroses( Lo"dres% Co arth Press% /0=5: DicY% Read F:8 RCorrelatio"s o+ Ph)sical a"d E!otio"al Phe"o!e"a o+ Natural La$orR% e" Qo#r( <&st( and Tinec( "rit( ,mp(, 20% /0D1: Du(ovich% A:8 R4ai!'"idesR% e" *e ( .(!(.( Bue"os Aires% /022% >06: Du"$ar% P:8 ,motions and "odily 7hanges( Nueva PorY% Colu!$ia U"ivers: Press:% /0D1: Du"$ar% F:8 8iagnstico y tratamientos psicosomticos( Barcelo"a% Uos3 Ua"es% /026: Du"$ar% F:8 !edicina psicosomtica y psicoanlisis de hoy( Bue"os Aires% Paid's% /02>: Fe"ichel% O:8 4eora psicoanaltica de las ne#rosis( Bue"os Aires% Paid's% /010: Fere"c&i% S:8 "a#steine %#r Psychoanalysise @trad: #or E: Blu!% /0D2A: Fere"c&i% S:8 RLa o"to e"ia del i"ter3s #or el di"eroR% e" *e ( Psico( .rg(, /0DD% II% /: Fere"c&i% S:8 RLa i"+lue"cia de Freud e" la !edici"aR% e" Lora"d% S:% Uo"es% E: ) otros8 Psicoanlisis de hoy( Bue"os Aires% Paid's% /025: Fl] el% U: C:8 Psicoanlisis de la $amilia( Bue"os Aires% Paid's% /01/: Fra&er% U: F:8 La rama dorada( 43Jico% Fo"do Cultura Eco"'!ica% /0DD: Freud% A:8 Xl yo y los mecanismos de de$ensa( Bue"os Aires% Paid's% /01/: Freud% A:8 6ntrod#ccin al psicoanlisis para ed#cadores( Bue"os Aires% Paid's% /01/: Freud% S:8 Psicologa de las masas y anlisis del yo( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: IL:

=/0 Freud% S:8 7onse:os al m2dico en el tratamiento psicoanaltico( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: LIE: Freud% S:8 .lg#nas o&ser aciones so&re el concepto de lo inconsciente en psicoanlisis( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: IL: Freud% S:8 6ntrod#ccin al narcisismo( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: LII: Freud% S:8 3istoria del mo imiento psicoanaltico( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: LII: Freud% S:8 Los instintos y s#s destinos( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: IL: Freud% S:8 Psicologa de la ida ertica( Teneralidades so&re el ata'#e hist2rico( 7oncepto psicoanaltico de las pert#r&aciones psicgenas de la isin( O$ras co!#letas% to!o LIII: Freud% S:8 La represin( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: IL: Freud% S:8 Lo inconsciente( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: IL: Freud% S:8 .lg#nos tipos caracterolgicos re elados por el psicoanlisis( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: LEIII: Freud% S:8 5o&re las trasm#taciones de los instintos y en especial del erotismo anal( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: XIII6 Freud% S:8 Las ne#ropsicosis de de$ensa( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: LI: Freud% S:8 La herencia y la etiologa de las ne#rosis( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: LIII: Freud% S:8 Psicopatologa de la ida cotidiana( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: I: Freud% S:8 Dna teora se)#al( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: II: Freud% S:8 La il#stracin se)#al del ni-o( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: XIII6 Freud% S:8 4eoras se)#ales in$antiles( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: XIII6 Freud% S:8 ,l carcter y el erotismo anal( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: XIII6 Freud% S:8 .nlisis de la $o&ia de #n ni-o de cinco a-os( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: LE: Freud% S:8 ,l psicoanlisis "5il estre"( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: LIE:

320 Freud% S:8 7oncepto psicoanalitico de las pert#r&aciones psicgenas de la isin( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: LIII: Freud% S:8 .portaciones a la psicologa de la ida ertica( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: LIII: Freud% S:8 Los dos principios del s#ceder ps'#ico( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: LIE: Freud% S:8 4tem y ta&L( 4adrid% Alia"&a% /01>% t: LIE: Freud% S:8 La disposicin a la ne#rosis o&sesi a( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: EIII: Freud% S:8 !s all del principio del placer( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: II: Freud% S:8 .p2ndice al anlisis de la $o&ia de #n ni-o de cinco a-os( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=: t: LE: Freud% S:8 ,l yo y el ello( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: IL: Freud% S:8 ,l psicoanlisis y la teora de la li&ido( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: LEII: Freud% S:8 La organi%acin genital in$antil( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: LIII: Freud% S:8 ;e#rosis y psicosis( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: LIE: Freud% S:8 ,l $inal del comple:o de ,dipo( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: LIE: Freud% S:8 La p2rdida de la realidad en la ne#rosis y la psicosis( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: LIE: Freud% S:8 ,nsayo a#to&iogr$ico( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: IL: Freud% S:8 ,s'#ema del psicoanlisis( Bue"os Aires% Paid's% /011: Freud% S:8 Las resistencias contra el psicoanlisis( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: LIL: Freud% S:8 6nhi&icin, sntoma y ang#stia( Bue"os Aires% Ed: A!erica"a% /0D=% t: LI: Friedla"der% G:8 Psicoanlisis de la delinc#encia :# enil( Bue"os Aires% Paid's% /026: Fro!!% E:8 ,tica y psicoanlisis( 43Jico% Fo"do Cultura Eco"'!ica% /02=: Fu"Ye"stei"% D:% Free!$latt% 4: ) Salo!'"% C:8 .#to+ omic 7hangos paralelling Psychologie 7hances in !entally ills Patiens( U: Nerv: a"d 4e"t:% dic: /02/% //D% /7/>: Fu"Ye"stei"% D:8 9isiologa del temor y la ang#stia( Scie"ti+ic A!erica"% /022:

=5/ Far!a% A:8 Psicoanlisis de los s#e-os( Bue"os Aires% Paid's% /01>: Far!a% A:8 5adismo y maso'#ismo en la cond#cta( Bue"os Aires% A: Psico: Ar :% /0D=: Favrilov% G:8 ,l pro&lema de las ne#rosis en el dominio de la re$le)ologa( Bue"os Aires% E-s*ue&% /0D0: Fraha!% D:8 7#tane#s Easc#lar *eactions in *ayna#dCs disease and in 5tates o$ 3ostility, .n)iety, and 8e+pression( Ps)choso!: !ed:% /022% /<% 566756<: Fra"de Alurralde% 4ila"o% Pa&% Polito% Talla+erro8 ,l 4est de 9#nAenstein en medicina psicosomtica( Bue"os Aires% Pri!er Co" reso Nacio"al de Psi*uiatr,a% /021: Free"acre% Ph:8 4he &iologic economy o$ &irth( Ps*: Stud) o+ Childre"% /% /0D2: Fri!$er % L:8 Psicoanlisis de #na melancola ansiosa( Rev: Psicoa"-l: Ar :% t: IL% Nn[ /% /025: Ce"dricY% I:8 3echos y teoras del psicoanlisis( Bue"os Aires% Suda!erica"a% /026: Ci"sie% L:8 7onceptos y pro&lemas de psicoterapia( Bue"os Aires% Gra+t% /0D=: Cor"e)% G:8 La personalidad ne#rtica de n#estro tiempo( Bue"os Aires% Paid's% /01=: I" e"ieros% U:8 3isteria y s#gestin( Bue"os Aires% Ed: S#i"elli% /06D: Uaco$so"% E:8 Bo# m#st *ela)( Thittlese) Couse% /0D2: Uas#ers% G:8 Psicopatologa general( Bue"os Aires% Beta% /026: Ueli++e% S: L:8 RPsicoa"-lisis ) 4edici"a I"ter"aR% e" ,l psicoanlisis de hoy( Bue"os Aires% Paid's% /025: Uo"es% E:8 Papers on Psychoanalysis( Balti!ore% Tillia!s ) Tillia!s% /0D>: Gaech% R:8 ,l 3isterismo en la .ntigJedad( Gaech% R:8 ,l 3isterismo en la ,dad !edia( Gaech% R:8 ,l 3isterismo desde Lepis hasta 7harcot( Gaech% R:8 ,l 3isterismo desde 7harcot( Ge!#+% E:8 4he 6ntegrati e 9#nction o$ the ;er o#s 5ystem .pplied to some *eactions and the .ttending Psychic 9#nction, /02D: Ge!#+% E:8 Post#ral tensin $or ;ormal and .&normal 3#man "eha ior and their 5igni$icanees, /0=/: Geste!$er % L:8 ;otes on ego de elopment( I"t: U: o+ Ps)choa"al:% vol: LLLIE% #- : II% /02>: Glei"% 4:8 8esarrollos en Psicoanlisis( Bue"os Aires% Cor!3% /015:

322 Glei"% 4:8 ;#e as direcciones en psicoanlisis( Bue"os Aires% Paid's% /012: Glei"% 4:% Riviere% U:8 Las emociones &sicas del hom&re( Bue"os Aires% Nova% /016: G"i ht% R:8 6ntroyeccin, proyeccin e identi$icacin( Ps)ch: Quart:% /0=>% IL% =: Go$racY8 .rch( $( 3als, ;ase #nd <hren( CeildYu"de% aHo 50% Nn[ >% /026: Gora"chevsY)% E: ) Call8 4he &ise)#al and 7ooperati e properties o$ se) hormones( U: Path: Bact:% D2:1>/: Gu$ie% L:8 Psicoanlisis( Bue"os Aires% Nova% /02/: Lace ) otros8 7onditionel a#tonomic responses in an)ie+ty( Ps)choso!: 4ed:% LEIII% =:/022: La+or ue% R:8 Psychopathologie de lCechec( Par,s% Pa7)ot% /026: La ache% D:8 La Psychanalyse( Presses U"iversitaires: La" er% 4:8 !aternidad y se)o( Bue"os Aires% Paid's% /01D: Levi"e% 4:8 Psicoterapia en la prctica m2dica( Bue"os Aires% El Ate"eo% /02/: Lev) Bruhl% L:8 La !entalidad Primiti a( Bue"os Aires% Lautaro% /0D2: Loosli7Usteri% 4:8 La ansiedad en la in$ancia( 4adrid% 4orata% /026: L'#e& I$or% U: U:8 La ang#stia ital( 4adrid% Pa& 4o"talvo% /026: 4ali"o;sYi% B:8 ,st#dios de psicologa primiti a( Bue"os Aires% Paid's% /0D0: 4a)er Fross8 Psi'#iatra 7lnica( Bue"os Aires% Paid's% /02>: 4edi"a% A: 4:8 La in$l#encia de la electricidad atmos$2rica so&re la sal#d h#mana( El D,a 43dico% /021: 4e""i" er% G:8 Psychiatry in a 4ro#&led Rorld( Nueva PorY% 4ac 4illa"% /0D>: 4e""i" er% G:8 ,l tra&a:o como s#&limacin de las tendencias agresi as( Rev: Psico: Ar :% /0D=% I% 5: 4e""i" er% G:8 .mor contra <dio( Bue"os Aires% Nova% /02/: 4i ero"% C: U:8 Q( 7lin( ,ndor and !eta&( /02=% LIII: 4osovich% A: ) Talla+erro% A:8 5t#dies o$ ,(,(T( and 5e) 9#nction <rgasm( U: Dis: o+ Ne; Sist:% /02D% LE% <: 4]ller% L: R:8 5istema ner ioso egetati o( 4adrid% La$or% /0=<:

=5= 4]ller% 4:8 La mitologa comparada( C'rdo$a% Assa"dri% /0DD: Nu"$er % C:8 4eora general de las ne#rosis( Barcelo"a: Ed: Pu$ul% /0=<: Otaola% U: R:8 ,l anlisis de los s#e-os( Barcelo"a% Ar os% /02D: Parral% U:8 9re#d( Bue"os Aires% Nova% /0D1: Peli"% L: ) Berto)es% U:8 Les en$ants '#i omissent( Par,s% Bi$li: de Pat: I"+:% /0=/: Peterse"% T: P:8 !an, Reather, 5#n( Illi"ois% C: C: Tho!as% /0D<: Peto% L:8 6n$ant and mother( I"t: U: o+ Ps)choa"al:% vol: LLL% #arte IE% /0D0: Picho"7Rivi3re% E:8 ,)posicin s#cinta de la 4eora ,special de las ;e#rosis y Psicosis( ,"deJ de Neuro ) Psi*:% /0D1% 17/: Port!a""% A:8 Partic#laridad e importancia del c#idado de la cra h#mana( Actas C:I:B:A:% dic% /025: Ra#hael% C:8 <rgone 4reatment d#ring La&or( Or o"e E"er ) Bulleti"% /02/% vol: III% N[ 5: RascovsY)% A:8 7onsideraciones psicosomticas so&re e ol#cin se)#al( Bue"os Aires% Revista de Psicoa"-lisis% /02=% aHo I: RascovsY)% A:8 ,l psi'#ismo $etal( Bue"os Aires% Pai7d's% /016: Reca% T:8 Personalidad y cond#cta del ni-o( Bue"os Aires% El Ate"eo% /025: Reich% T:8 .nlisis del carcter( Bue"os Aires% Paid's% /012% 5h ed: Reich% T:8 La $#ncin del orgasmo( Bue"os Aires% Paid's% /015% 5h ed: Reich% T:8 .rmoring in a ;e>&orn 6n$ant( Or o"e E"er ) Bulleti"% vol: III% Nh >% /02/: Reich% A:8 ,arly 6denti$ications as .rchaic ,lements in the 5#per+,go( U: A!a: Psa: Ass:% /02D% II% 5: Reich% T:8 4he 7ncer "ipathy( Nueva PorY% Ed: Or o"e E"er ) Bulleti"% /026% 57/: Reich% T:8 <rgonomic 9#nctionalism( Or o"e E"er ) Bulleti"% /026% 57/: Ri$$le% 4:8 Los derechos del ni-o( Bue"os Aires% Nova% /02D: Ro$les Forriti% A: 4:V 4edi"a% A: 4:V 4i$asha!% A: S:8 La ionoterapia( Bue"os Aires% Se!: 4ed:% /022% /6175>: Ro+ Car$allo% U:8 Patologa psicosomtica( 4adrid% Pa& 4o"talvo% /026:

=5D Ro+ Car$allo% U:8 ,l hom&re a pr#e&a( 4adrid% Pa& 4o"talvo% /0D0: Rose"$er % E:8 .n)iety and the 7apacity to &ear it( I"t: U: Ps)cho: A"al:% /0D0% LLL% /: Saler"o% E:8 Tinecologa psicosomtica( Bue"os Aires% Ed: /= Escuela Privada Psi*ui-trica Social% /01D: Saler"o% E:8 Patog2nesis psicosomtica de la congestin pel iana( Bue"os Aires% El D,a 43dico% /0D1% LEIII% Nm 51: Sehilder% P:8 6magen y apariencia del c#erpo h#mano( Bue"os Aires% Paid's% /02>: Sch"eider% G:8 Las personalidades psicopticas( 4adrid% 4orata% /0D>: Ster$a% R:8 6ntrod#ccin a la teora psicoanaltica de la li&ido( Bue"os Aires% P: Psico: Ar :% /0D1: Ster"% T:8 Psicologa general( Bue"os Aires% Paid's% /015: Su#er% D:8 Psicologa de la ida pro$esional( Barcelo"a% Rial#% /015: Talla+erro% A:8 !escalina y L(5(8(a( Bue"os Aires% Ed: Uur,dica% /021: Testut7Latar(et8 .natoma 3#mana( Ealle(os N-(era% A:8 4ratado de Psi'#iatra( Barcelo"a% Salvat% /02D: Ta"i" % A: U:V S!ith% U: A: 4: A:8 /0DD7/51 @citado e" Bolet," Lederle% /02=% IEA: Tei"i" er% O:8 5e)o y carcter( Bue"os Aires% Losada% /0D2: Teiss% E: ) S#ur eo" E" lish% O:8 Psychosomatic !edicine( Filadel+ia% Sau"ders% /0D=: Tol+e% T:8 Psychosomatic 6denty and .ntithesis( I"ter"atio"al Uour"al o+ seJ Eco"o!) a"d Or o"e Research% vol: I% /0D5: Tol++8 3eadache( OJ+ord U"iversit) Press% /0D>: ^il$oor % F:8 .n)iety Ritho#t .$$ect( Ps)cho7a"al: Quat:% /0==75: ^;ei % S:8 La c#racin por el esprit#( Bue"os Aires: A"aco"da% /0D/:

Bi$lioteca de PSICOLOFBA PROFUNDA: /<D: D: T: Ti""icott% Los procesos de mad#racin y el am&iente $acilitador /<2: F: Baravalle ) otros% .nore)ia( 4eora y clnica psicoanaltica /<0: O: F: Ger"$er % La agresin en las per ersiones y en los desrdenes de la personalidad />6: C: Bollas% 5er #n persona:e />/: 4:CeYier)C:4iller% .nore)ia+&#limia: deseo de nada />5: L: U: Ga#la"% Per ersiones $emeninas />2: U: E: 4il!a"ie"e% ,l goce y la ley />1: R: Rodul+o @co!#:A% 4rastornos narcisistas no psicticos /06: O: F: Ger"$er % *elaciones amorosas /05: 4: Buri" ) E: Dio Bleich!ar @co!#s:A% T2nero, psicoanlisis, s#&:eti idad /0D: U: Beri(a!i"% Los la%os de amor /01: F:Baravalle)otros%4a7nas, d#das y rit#ales /0<: U:7D:Nasio% 7motra+&a:a #n psicoanalista /0>: R: ^uYer+eld% .cto &#lmico, c#erpo y tercera tpica /00: E: Gor!a"% ,l o$icio de analista 566: U:7D: Nasio% Los gritos del c#erpo 56/: U: E: 4il!a"ie"e% ,l holoca#sto 565: U: Pu et @co!#:A% La pare:a 56D: E: Fale"de% 8e #n hori%onte incierto 562: A: Bauleo% Psicoanlisis y gr#palidad 561: D:T: Ti""icott% ,scritos de pediatra y psicoanlisis 56<: U:Pu etel:Bere"stei"% Lo inc#lar 56>: D:T:Ti""icott%.cerca de los ni-os 560: U: Be"(a!,"% 5#:etos ig#ales, o&:etos de amor

Bi$lioteca de PSICOLOFBA PROFUNDA /contin#acin1 5/6: E: Dio Bleich!ar% La se)#alidad $emenina 5//: N: Bleich!ar ) C: Li$er!a" de Bleich!ar% ,l psicoanlisis desp#2s de 9re#d 5/5: 4: Rodul+o ) N: Fo"&-le& @co!#:A% La pro&lemtica del sntoma 5/=: U: Pu et% Psicoanlisis de pare:a 5/D: U: 4cDou all% Las mil y #na caras de ,ros 5/2: 4: Buri" e I: 4eler% T2nero y $amilia 5/1: C: Ch$a"i ) 4: P3re&7S-"che&% Lo cotidiano y el inconsciente 5/<: I: Ee h% 3acia #na clnica de lo real 5/>: U: E: 4il!a"ie"e% ,)tra-as pare:as 5/0: P:Eerhae he% ZEJisteia m#:erY 556: R: Rodul+o% 8i&#:os $#era del papel 55/: F: La"celle @co!#:A% ,l sel$en la teora y en la prctica 555: 4: Casas De Pereda% ,n el camino de la sim&oli%acin 55=: P: Fu)o!ard% ,l deseo de 2tica 55D: B: Bur o)"e ) 4: Sulliva"% Los dilogos so&re Klein+Lacan 552: L: Cor"stei"% ;arcisismo 551: 4: Buri" e I: 4eler% Earones 55<: F: Dolto% Lo $emenino 550: U: 4oi&es&o;ic& ) 4: 4oi&es&o;ic&% Psico+$armacologa y territorio $re#diano 5=6: E: Braier @co!#:A% Temelos 5=/: I: Bere"stei" @co!#:A% 7lnica $amiliar psi+coanaltica 5=5: I: Ee h% ,l pr:imo: enlaces y desenlaces del goce 5==: H(+8(;Wsio, Los ms$a+mosos casos de psicosis 5=D: I: Bere"stei"% ,l s#:eto y el otro: de la a#sencia a la presencia

Bi$lioteca de PSICOLOFBA PROFUNDA /contin#acin1 5=2: N: Chodoro;% ,l poder de los sentimientos 5=1: P:Eerhae he% ,lamor en los tiempos de la soledad 2H1( N:Bleich!ar)C:Lei7$er!a" de Bleich!ar% Las perspecti as del psicoanlisis 5=>: D: Tais$rot% La alienacin del analista 5=0: C: F: Uu" % 7on$lictos del alma in$antil 5D6: 4: Sch"eider% Tenealoga de lo masc#lino 5D/: L: PesYi"% Los orgenes del s#:eto y s# l#gar en la clnica psicoanaltica 5D5: B: Ti"o rad% 8epresin: @en$ermedad o crisisY 5D=: 4: Sa+oua"% Laca+niana 5DD: L: Cor"stei"% nter+s#&:eti idad y clnica 5D2: D: Tais$rot ) otros @co!#s:A% 7lnicapsi+coanaltica ante las catstro$es sociales 5D1: L: Cor"stei" @co!#:A% Proyecto terap2#tico 5D<: A: D: Levi" de Said% ,l sost2n del ser 5D>: I: Bere"stei"% 8e enir otro con otro/s1 5D0: 4:Rodul+o% La clnica del ni-o y s# interior -i desea recibir informaci"n mensual de nuestras no1edades2publicaciones, 3 ser incorporado a nuestra lista de correo electr"nico, por fa1or en1*enos los si)uientes datos a difusion@editorialpaidos.com.ar .ombre 3 apellido, profesi"n 3 direcci"n de e-mail.