DATA : 23.11.

2012
GRDINIA : P.N. DENTA/TIMI
GRUPA: Mare
EDUCATOARE: Bogdan Mihaela Ileana
Comloan Laura Monica
Radulov Maria
TEMA: ,, CINE SUNT/SUNTEM?
PROIECT TEMATIC: ,,SATUL MEU
TEMA ZILEI : ,,Azi e zi de eztoare!
ACTIVITI DE NVARE:
ADP.-Activiti de dezvoltare personal
- ntlnirea de diminea: ,, Din casa rneasc a bunicilor
- Tranziii : Joc muzical : ,,Unul dup altul ; Joc cu cntec :
,, Drag mi-e jocul romnesc ;Rutine:,,M pregtesc pentru activiti
ALA .-Jocuri i activiti didactice alese
1. - Joc de rol : ,, Ne pregtim de eztoare
- Construcii: ,,Satul meu -machet din cuburi i diferite materiale
- Art: ,, Costumul popular-lipire
,, Ia i cotrna- nuruire
,,Brul- coasere
2 . - eztoare : ,, Satul meu n srbtoare
ADE.- Activiti pe domenii experieniale
DOMENIUL LIMB I COMUNICARE- DLC
,, Costumul popular-convorbire
DOMENIUL OM I SOCIETATE - DOS
,,Costumul popular confecie
FORMA DE REALIZARE: Activitate integrat
FORMA DE ORGANIZARE : Frontal , pe grupuri mici , individual
TIPUL DE ACTIVITATE : Verificarea i consolidarea cunotinelor
MIJLOC DE REALIZARE:Joc de rol /Construcii/Art/Convorbire/Confecie
LOCUL DESFURRII : Sala de grup;
DURATA: O zi
SCOPUL :
Lrgirea cunotinelor copiilor despre costumul popular romnesc ,
purtat n comuna Denta, n vederea formrii unei reprezentri mai clare;

 Consolidarea deprinderii de a reda imaginea costumului popular ,

prin asamblarea corect a prilor componente,folosind diferite tehnici i
metode de lucru (turul galeriei);
OBIECTIVE OPERAIONALE :
ALA.1. :
Joc de rol: ,,Ne pregtim de eztoare
- s interpreteze rolul gospodinei , executnd aciuni specifice :
- s pregteasc micul dejun pentru ei i invitai;
- s pregteasc din aluat cozonac pentru eztoare;
- s verbalizeze aciunile , folosind un limbaj adecvat.
Construcii: ,,Satul meu machet din cuburi de lemn i diferite
materiale
- s identifice materialul de construit
- s construiasc case rnesti rednd satul natal , utiliznd elemente
specifice arhitecturale;
- s manifeste spirit cooperant n activitile de grup .
Art: ,,Costumul popular -lipire
,,Ia i cotrna ,,- nuruire
,,Brul,, - coasere
- s-i consolideze deprinderi practice de lipire/nuruire/coasere ;
- s mbine prin lipire elementele costumului popular;
- s coase brul cu fir rou /tricolor;
- s nuruiasc ia i cotrna utilliznd culoarea adecvat;
- s valorifice costumul popular prin activiti specifice;
- s respecte poziia corect a corpului fa de suportul de lucru ;
pentru o bun coordonare oculo-motorie ;
- s aprecieze dup criterii lucrrile colegilor ct i lucrarea proprie
- s manifeste creativitate n redarea modelelor .
ADE : DLC.
,, Costumul popular - Convorbire
- s descrie prile componente ale costumului popular romnesc
din Banat att pentru fete ct i pentru biei;
- s se exprime n propoziii expresive i corecte din punct de
vedere gramatical;
- s-i activizeze i mbogeasc vocabularul cu cuvintele: ie, cotrn,
poale ,opreg,chintu.
- s cunoasc modul de pstrare i ngrijire al costumului popular.
DOS.
,, Costumul popular -confecie(lipire/nuruire/coasere)
- s-i consolideze deprinderi practice de lipire/nuruire/coasere ;

- s mbine prin lipire elementele costumului popular.

- s coase brul cu fir rou /tricolor
- s nuruiasc ia i cotrna utilliznd culoarea adecvat
- s valorifice costumul popular prin activiti specifice
- s respecte poziia corect a corpului fa de suportul de lucru ,
pentru o bun coordonare oculo-motorie ;
- s aprecieze dup criterii lucrrile colegilor ct i lucrarea proprie
ALA 2.
eztoare:,,Satul meu n srbtoare
- s utilizeze ntr-un context nou, prin eztoare,cunotinele
dobndite despre satul natal,obiceiuri i tradiii populare;
- s scoat n relief ,s exemplice frumuseea costumului popular;
- s interpreteze corect ,omogen , cntece populare din Banat;
- s prezinte dansuri populare specifice zonei:,,Hora,,Sorocul;
- s recite poezii din folclorul copiilor, monologuri n grai bnean
- s exprime sentimente de bucurie ,admiraie fa de valorile
folclorice ale satului natal .
STRATEGII DIDACTICE :
METODE I PROCEDEE : conversaia , explicaia, demonstraia,
exerciiul, instructajul, munca n echip, , problematizarea, brainstormingul ,turul galeriei .
MIJLOACE DE NVMNT:plane, albume cu imagini i
fotografii din sat , vesel ,tacmuri, orulee, erveele, alimente,cuburi
din lemn si polistiren,coulee pentru materiale,fie de lucru ,carioca,
panou, csua rneasc, lipici, decupaje cu costume populare .
BIBLIOGRAFIE :
,, Curriculum pentru nvmntul precolar ,Didactica Publishing
House , Bucureti , 2009 .
,, Aplicarea Noului Curriculum pentru educaia timpurie , Editura Diana
Piteti, 2009.
,, Activitatea integrat din grdini- Ghid pentru cadrele didactice din
nvmntul preuniversitar , Didactica Publishing House , Bucureti,
2009.
,,Ghid pentru proiecte tematice Activiti integrate pentru precolari 3-5
ani Didactica Publishing House , Bucureti, 2009.

SCENARIUL ZILEI
Activitile celei de-a cincea zi a derulrii proiectului tematic ,,Satul
meu se desfoar conform noului curriculum. Ca tem a acestei zile, am
ales ,,Azi e zi de eztoare .Clasa va fi decorat corespunztor temei .
Odat cu sosirea lor n sala de grup, dimineaa , copiii vor gsi la centrul
tematic o cas rneasc .Le voi face o surpriz ateptndu-i mbrcat n costum
popular,recitnd poezia ,,Satul meu,, ,pe fond muzical. Astzi i voi invita la o
cltorie n minunata lume a obiceiurilor i tradiiilor populare specifice satului natal
, poftindu-i la eztoare.Le voi da indicaii privind sarcinile de lucru .Toate
materialele se afl n casa rneasc .La venirea n grdini copiii vor apela la
medalione afiate,acestea reprezentnd centrul de activitate.Centrele de activitate
reprezint un punct de sprijin n vederea realizrii activitilor pe domeniile experieniale propuse .
Am avut n vedere cunotinele anterior dobndite i pe baza lor am creat puni de
legtur cu predarea noului coninut.
Activitatea debuteaz cu ntlnirea de diminea ,avnd ca tem ,,Din
casa rneasc a bunicilor.Discuia se va axa asupra obiectelor de art
popular aduse de ctre copii.
Se va continua cu activitile pe domenii experieniale . Copiii vor descrie
costumul popular romnesc prin activitatea de convorbire trecnd apoi la
confecionarea acestuia prin activitate practic .Se realizeaz astfel integrarea celor
dou domenii experieniale DLC i DOS .
Activitatea practic din cadrul Domeniului Om i Societate se va desfura la
centrul de interes ,,Art folosind metoda ,,Turul galeriei .Copiii vor
reda,confeciona costumul popular prin consolidarea deprinderilor de
lipire,nuruire,coasere.
Se va lucra la centrele de interes unde precolarii i vor aprofunda cunostinele
i deprinderile nsuite.
La centrul Joc de rol , copiii vor interpreta rolul gospodinei , pregtind
mncare tradiional pentru eztoare.
La centrul Construcii , vor reda satul natal ind cont de elementele
arhitecturale.
Activitatea zilei se ncheie cu eztoarea ,,Satul meu n srbtoare prin
care se va evalua proiectul tematic.
Am avut n vedere ca obiectivele propuse s fie realizabile i am oferit
posibilitatea tuturor copiilor s-i valorifice potenialul intelectual i
creativ.

NTLNIREA DE DIMINEA
Tema ntlnirii de diminea este ,,Din casa rneasc a bunicilor.
Copiii sunt aezai n semicerc pentru a stabili fiecare un contact vizual cu
toi membrii grupei .Educatoarea ,model de comportament , zmbete, i
privete,transmite cldura i ncurajarea prin toate formele de comunicare
verbal, nonverbal .
Salutul pornete de la educatoare i este continuat de toi copiii grupei prin
gesturi si mimic prin intermediul dansului popular.
Dup salut ne vom axa asupra Calendarului naturii , preciznd anotimpul ,
caracteristicile zilei .
mprtirea cu ceilali .Acest moment va solicita atenia ntregii grupe.
Copiii vor arta i descrie obiectele valoroase aduse din casa bunicilor.
- Copii, ce a-i gsit mai valoros n casa bunicilor?(costumul popular
romnesc).
- Cum se numete ara noastr?(Romnia)
- Ce suntem noi?(romni)
- Costumele voastre populare se poart la noi n sat.Cum se numete
comuna noastr? (Denta)
- Ce alte obiecte a-i mai adus?
Copiii vor prezenta i descrie obiectele aduse: ulcior din lut, cilim, linguri
de lemn, bisericu din lemn .
- Pentru ce ne pregtim noi astzi?(pentru eztoare)
Activitatea de grup vor recita poezia ,,Orice zi de eztoare .
Orice zi de eztoare
E un fel de srbtoare.
Cnd prietenii se-adun
i muncesc cu voie bun .
Treaba lor cu toi i-o fac,
Dar din gur nu mai tac:
Basme ,glume ,ghicitori
Se spun pe la eztori.
Acum tie fiecare ,
Ce este o eztoare.
Obicei vechi aezat,
i de lucu i de sfat
Noutile zilei toate mesajele vor fi scurte , adresate direct tuturor.
Copii se vor ruga ngeraului s-i creasc mari moment de rugciune
Trecerea la gimnastica de nviorare se va realiza prin tranziie , prin jocul
muzical ,, Unul dup altul n rnd ne-aezm , mergem toi afar s ne nviorm
.Gimnastica de nviorare se va realiza n aer liber,prin jocul cu cntec ,, Drag mi-e
jocul romanesc