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Escola EB 2, 3 D.

Duarte Vil de Soito Matemtica- 6 Ano


Nome __________________________________ N ____ !urma ____ Data ___/___/ ____

"ic#a de !ra$al#o
!ri%n&ulos, 'uadrilteros e Simetrias

1. Observa cada um dos tringulos e classifica-os quanto ao comprimento dos lados e quanto 2. amplitude dos ngulos. 'uanto ao com(rimento dos lados 'uanto ) am(litude dos %n&ulos

!ri%n&ulos

A B
ecorda a classifica!"o dos tringulos###

2. Observa os tringulos. Determina a amplitude dos ngulos desconhecidos.

a0 & &soma somadas das amplitudes amplitudes $. Desenha o tringulo %&'()* sendo+ dos dosngulos ngulos AB , -*. cm* BC , $ cm e AC , / cm. internos internosde de um um tringulo tringulo11 1234. 1234.

b0

Para construres um tringulo conhecendo o comprimento dos trs lados...

Para construres tringulos conhecendo o comprimento dos trs lados...

-. Desenha o tringulo %789)* sendo+ : H , $.4. FG , . cm* GH , . cm e FG Para construres um tringulo conhecendo o comprimento de dois lados e a amplitude dos ngulos por eles formado... .. Desenha o tringulo % ;<)* sendo+ :T , .34 e ST :R , 1334 . ST , $ cm* RS

Para construres um tringulo conhecendo o comprimento de um lado e as amplitudes dos ngulos adjacentes a esse lado...

Bm Bmqualquer qualquer /. Dois lados de um tringulo t5m de comprimento 12 cm e 1. cm. tringulo* o tringulo* o De entre os seguintes comprimentos indica* colocando uma cru6 dentro comprimento de comprimento de do * os que poder"o ser o comprimento do terceiro lado. um lado 1 sempre

*+ cm

3+ cm

um lado 1 sempre menor que menor queaasoma soma +cm , dos comprimentos dos comprimentos dos .. dosoutros outrosdois dois

cm

=. O tringulo %&'() 1 is>sceles e o lado diferente tem / cm de comprimento. O per?metro do tringulo 1 1/ cm. @ual 1 o comprimento dos outros dois ladosA

.er/metro 1 a soma do comprimento de todos os lados de um pol?gono.

2. Observa os seguintes pol?gonos e indica os que s"o quadrilCteros.

D. Observa os quadrilCteros representados.

D.1 Esando as letras adequadas* indica os+

a0 b0 c0 d0 e0 f0

<rap16ios+ _____________________ Faralelogramos+ ________________ G"o paralelogramos+ ____________ Hosangos+ _____________________ ectngulos+ ___________________ @uadrados. ____________________

13. Ga figura esta desenhado um quadrilCtero* no qual se tra!aram as respectivas diagonais.

'0AD1234!E15S S6o (ol/&onos com 7uatro lados. N85 !1A.9:25S G"o t5m nenhum lado paralelo. !1A.9:25S <5m pelo menos dois lados paralelos. .aralelo&ramos <5m os lados opostos paralelos. Rectngulos N6o (aralelo&ramos <5m apenas um par de lados paralelos. Trapzio s!sceles

Trapzio "scaleno

Losangos Trapzio Rectngulo

Quadrados

No rectngulos

13.1 I (oloca uma cru6* na afirma!"o que corresponde descri!"o. a0 ____ &s diagonais t5m o mesmo comprimento e bissectam-se. b0 ____ &s diagonais t5m comprimentos diferentes e s"o perpendiculares. c0 ____ &s diagonais t5m o mesmo comprimento e s"o perpendiculares.

(hama-se (hama-sediagonal diagonalde deum umpol?gono pol?gono aaqualquer segmento de qualquer segmento derecta rectaque que une unedois doisv1rtices v1rticesn"o n"oconsecutivos. consecutivos.

;aracter/sticas das dia&onais &s diagonais bissectam-se &s diagonais t5m o mesmo comprimento. &s diagonais s"o perpendiculares.

3osan&o ?

'uadrado ? ?

1ect%n&ulo ? ?

.aralelo&ramo n6o rect%n&ulo ?

!ra(<=io is>sceles

11. Desenha o eiJo de simetria em cada uma das figuras.

Guma Gumafigura figurahC hCum um eiJo de simetria se eiJo de simetria se11 poss?vel poss?velsobrepor* sobrepor*por por dobragem* dobragem*as asduas duas partes partesda dafigura. figura.

Ema Emafigura figura11sim1trica sim1trica se tem se tempelo pelomenos menosum um eiJo eiJode desimetria. simetria.

12. @uais os pares de figuras sim1tricas em rela!"o recta d.

____________________________
1$. Desenha o sim1trico da figura em rela!"o recta r. Duas figuras s"o sim1tricas em rela!"o a uma recta se a distncia de cada ponto de uma figura recta 1 igual distncia do ponto correspondente da figura sim1trica mesma recta.

1-.

<ra!a a bissectri6 de cada um dos seguintes ngulos.

& bissectri6 de um ngulo 1 a semi-recta que o divide em dois ngulos com a mesma amplitude.

'

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