Fase de Investigación

FATLA
Fundación para la Actualización Tecnológica
de Latinoamérica
Programa de Experto en Procesos Elearning

Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación

Equipo de Asesores Tecnopedagógicos de
Asesoría Pedagógica y Tecnológica
Las TIC un apoyo para la educación moderna
Coordinador: Jorge Estuardo Freire Miranda
 Es prioridad del Instituto Superior Tecnológico
Intercultural Bilingüe “Dr. Eugenio Espejo” la
implementación de aulas virtuales.

 Existe una demanda justificada de docentes que conocen

en forma general la Informática, pocos el uso del Internet
y muy pocos el conocimiento de herramientas virtuales.

 Para una acreditación nacional se demanda del Instituto

implementar nuevos modelos educativos basados en la
educación virtual.

 Las autoridades del Instituto cuentan en su presupuesto

para la implementación de aulas virtuales con tecnología
avanzada.
 OBJETIVO GENERAL:
 “Implementar un plan de capacitación para los
docentes del Instituto Superior Intercultural
Bilingüe “Dr. Eugenio Espejo” de cumplir con
la visión de la Institución y coadyuve a cumplir
las demandas de educación virtual basadas en
las metodologías ya probadas”
 Implementar la metodología del PACIE para la
capacitación del personal docente del Instituto
Superior Dr. Eugenio Espejo.
 Establecer en el Instituto un plan de
capacitación docente organizado y con
elementos de evaluación eficientes.
 Desarrollar cursos puntuales del aprendizaje
con la tecnología Moodle.
 Mejorar el proceso de enseñanza, utilizando
aulas virtuales y puedan crear contenidos y
administrar sus aulas.
 Se utilizará la metodología PACIE para la
CAPACITACION DOCENTE.
 FACES DE LA METODOLOGIA PACIE.
 PRESENCIA
 ALCANCE
 CAPACITACION
 INTERACCION
 E-LEARNING.
Implementación de un Programa de
Capacitación para la incorporación y uso de las
Tecnologías de la Información y la
Comunicación en los procesos de Enseñanza -
Aprendizaje dirigido a Docentes del Instituto
Superior Tecnológico Intercultural Bilingüe Dr.
Eugenio Espejo
SINTESIS DE LA INSTITUCIÓN:

EL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO

INTERCULTURAL BILINGÜE “DR.
EUGENIO ESPEJO”, fue creado mediante
Acuerdo Ministerial Nº 111 del 29 de Agosto de
1995 con cede en la ciudad de Riobamba,
reconocido por el Consejo Nacional de
Educación Superior CONESUP con Registro
Institucional Nº. 06-011 del 19 de noviembre de
2002.
 EL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO
INTERCULTURAL BILINGÜE “DR.
EUGENIO ESPEJO”, fue creado mediante
Acuerdo Ministerial Nº 111 del 29 de Agosto de
1995 con cede en la ciudad de Riobamba,
reconocido por el Consejo Nacional de
Educación Superior CONESUP con Registro
Institucional Nº. 06-011 del 19 de noviembre de
2002.