You are on page 1of 2

SOCIEDAD EDUCACIONAL

KAROL CARDENAL DE CRACOVIA


MEZO - MICRO PLANIFICADOR CURRICULAR DE AULA

PROFESOR : C. CURSO : ASIGNATURA :

ANA MARIA TRINCADO OLIVERA. 1ero C. ARTES VISUALES. I UNIDAD: Como viviremos la Democracia.

O !ETIVO TRANSVERSAL "Par#ici$ar res$o%sa&leme%#e e% las ac#ivi'a'es 'e la Com(%i'a' ) $re$ararse $ara e*ercer e% $le%i#(' los Derec+os ) c(m$lir los De&eres $erso%ales ,(e reco%oce ) 'ema%'a la vi'a social 'e car-c#er 'emocr-#ico. Valores ,(e se irra'ia%: Par#ici$aci/%0 Com$romiso0 Soli'ari'a'0 Res$o%sa&ili'a'0 Res$e#o0 U%i'a'0 Democracia0 De&eres ) Derec+os APRENDI1A!ES ESPERADOS. E2$resar ) crear #ra&a*os 'e ar#e a $ar#ir 'e la o&servaci/% 'el: e%#or%o %a#(ral: $aisa*e0 a%imales ) $la%#as e%#or%o c(l#(ral: vi'a co#i'ia%a ) 3amiliar e%#or%o ar#4s#ico: o&ras 'e ar#e local0 c+ile%o0 la#i%oamerica%o ) 'el res#o 'el m(%'o OA 5 E2$erime%#ar ) a$licar eleme%#os 'el le%6(a*e vis(al e% s(s #ra&a*os 'e ar#e: l4%ea 76r(esa0 'el6a'a0 rec#a0 o%'(la'a e irre6(lar8 color 7$(ro0 me9cla'o0 3r4os ) c-li'os8 #e2#(ra 7vis(al ) #-c#il8 OA 5 E2$resar emocio%es e i'eas e% s(s #ra&a*os 'e ar#e a $ar#ir 'e la e2$erime%#aci/% co%: ma#eriales 'e mo'ela'o0 'e recicla*e0 %a#(rales0 $a$eles0 car#o%es0 $e6ame%#os0 l-$ices0 $i%#(ras0 #e2#iles e im-6e%es 'i6i#ales +erramie%#as $ara 'i&(*ar0 $i%#ar0 cor#ar0 mo'elar0 (%ir ) #ec%ol/6icas 7$i%cel0 #i*era0 es#eca0 com$(#a'or0 e%#re o#ras8 $roce'imie%#os 'e 'i&(*o0 $i%#(ra0 colla6e0 esc(l#(ra0 'i&(*o 'i6i#al ) o#ros OA 5 O&servar ) com(%icar oralme%#e s(s $rimeras im$resio%es 'e lo ,(e sie%#e% ) $ie%sa% 'e o&ras 'e ar#e $or varia'os me'ios. 7O&servar a%(alme%#e al me%os 1: o&ras 'e ar#e local o c+ile%o0 1: la#i%oamerica%as ) 1: 'e ar#e (%iversal8. OA 5 E2$licar s(s $re3ere%cias 3re%#e al #ra&a*o 'e ar#e $erso%al ) 'e s(s $ares0 (sa%'o eleme%#os 'el le%6(a*e vis(al. INDICADORES Reco%ocer #ra&a*os 'e ar#e a $ar#ir 'e la o&servaci/%.. E2$erime%#a eleme%#os 'el le%6(a*e vis(al. Ti$os 'e l4%eas. E2$resar emocio%es a #rav;s 'e s(s #ra&a*os. TIPOS DE EVALUACI=N Forma#iva. S(ma#iva. CLASE N> 1 PLAN CLASE A CLASE Sal('o ie%ve%i'a. Come%#a% s(s vacacio%es. Mo#ivar ) vi%c(lar co%ocimie%#os $revios 'e los es#('ia%#es I'e%#i3ica% carac#er4s#icas $erso%ales ) 'e s(s com$a?eros Res$o%'e% $re6(%#as como: 5 @c/mo so) )o 34sicame%#eA 7al#(ra0 color 'e $elo0 color 'e o*os0 e%#re o#ros8 5 @c/mo so% mis com$a?erosA @Somos #o'os i6(alesA @E% ,(; %os $arecemos ) e% ,(; %os 'i3ere%ciamosA 5 @,(; me 6(s#a +acer e% mi #iem$o li&reA 5 @,(; +a6o e% los recreosA 5 @,(; ac#ivi'a'es 'e$or#ivas0 ar#4s#icas o 'e o#ro #i$o $re3ieroA 5 @,(; cosas me +ace% se%#irme co%#e%#oA 5 @,(; cosas me 'a% mie'oA Revisi/% 'e la ac#ivi'a'. I%ves#i6a% PLAN CLASE A CLASE O&serva% $o<er $oi%# so&re como somos . Por me'io 'e la m4mica0 re$rese%#a% 'iversas $os#(ras ,(e #oma% las $erso%as al reali9ar es#as ac#ivi'a'es. 7Por e*em$loC $os#(ras ,(e re3le*e% ac#ivi'a'es como &ailar0 a%'ar e% sDa#e0 e% &icicle#a )Eo a ca&allo0 *(6ar 3F#&ol0 e#c.8. Revisi/% 'e la ac#ivi'a'. Te2#o escolar. Da#a. Po<er $oi%#. RECURSOS

INICIO

DESARROLLO

CIERRE TAREA CLASE N>B

INICIO DESARROLLO

CIERRE TAREA

SOCIEDAD EDUCACIONAL

KAROL CARDENAL DE CRACOVIA


MEZO - MICRO PLANIFICADOR CURRICULAR DE AULA

CLASE N> G

PLAN CLASE A CLASE O&serva% $o<er $oi%# so&re a(#orre#ra#os E% $are*as0 eli6e% (%a 'e s(s ac#ivi'a'es $re3eri'as $ara ela&orar (% a(#orre#ra#o. (% al(m%o 'e ca'a $are*a se #ie%'e so&re (% $lie6o 'e car#/% o $a$el0 a'o$#a%'o (%a $os#(ra ,(e re$rese%#e la ac#ivi'a' ,(e seleccio%/. S( com$a?ero 'i&(*a la sil(e#a 'e la $ose so&re el car#/%. L(e6o reali9a% la misma acci/%0 i%vir#i;%'ose las 3(%cio%es. Los es#('ia%#es recor#a% s(s sil(e#as ) 'i&(*a% e% ellas $ara carac#eri9arlas ) 'i3ere%ciarlas. Pi%#a% las sil(e#as co% #;m$era0 (sa%'o s(s 'e'os 7$i%#(ra 'i6i#al8 s(s sil(e#as 'i3ere%#es eleme%#os Pe6a% a la sil(e#a 'i3ere%#es #i$os 'e ves#(ario0 #e2#iles0 ma#eriales %a#(rales o recicla'os0 Revisi/% 'e la ac#ivi'a'.

INICIO

DESARROLLO

CIERRE TAREA PARA LA CASA CLASE N> H

PLAN CLASE A CLASE O&serva% $o<er $oi%# so&re 'i3ere%#es #i$os 'e l4%eas.

INICIO O&serva% #i$os 'e l4%eas e% eleme%#os 'e la %a#(rale9a 7$or e*em$lo: -r&oles0 cor#e9as0 3lores0 cor'illera0 cerros0 e%#re o#ros. I'e%#i3ica%: @,(; #i$os 'e l4%eas se o&serva%A 76r(esa0 'el6a'a0 rec#a0 o%'(la'a e irre6(lar8 @c/mo se llama% es#os #i$os 'e l4%easA 'i3ere%#es #i$os 'e l4%easA Come%#a% si 3(era% (%a 3lor o (% -r&ol0 @,(; #i$os 'e l4%eas les 6(s#ar4a #e%er ) $or ,(;A Asocia% los 'i3ere%#es #i$os 'e l4%eas a 'i3ere%#es eleme%#os 'e la %a#(rale9a. 7E*em$lo: las 3lores a l4%eas o%'(la'as0 los #allos 'e las 3lores a l4%eas rec#as0 las l4%eas 'e las cor#e9as a l4%eas irre6(lares0 e#c. Il(s#ra% 3lores. Revisi/% 'e la ac#ivi'a'.

DESARROLLO

CIERRE TAREA PARA LA CASA CLASE N> I

PLAN CLASE A CLASE O&serva% $o<er $oi%# so&re 3(%cio%amie%#o 'e (% o&*e#o #ec%ol/6ico sim$le.

INICIO

DESARROLLO

Reali9a% (%a $i%#(ra (sa%'o l4%eas. Di&(*a% (%o o m-s eleme%#os %a#(rales so&re (%a car#(li%a. $i%#a% (sa%'o 'i3ere%#es #i$os 'e l4%eas co% $l(mo%es

o&serva% s(s #ra&a*os0 i%'ica% los eleme%#os re$rese%#a'os0 las l4%eas (#ili9a'as ) lo ,(e ,(er4a% e2$r esar

CIERRE TAREA PARA LA CASA CLASE N> J

Revisi/% 'e la ac#ivi'a'.

PLAN CLASE A CLASE O&serva% $o<er $oi%# so&re los mimos.

INICIO O&serva% ) come%#a% las emocio%es e2$resa'as $or me'io 'el ros#ro e% il(s#racio%es Res$o%'e% $re6(%#as #ales como: ,(; emoci/% re$rese%#a s( ros#ro0 s( c(er$o0 s(s ma%os0 e#c. @K(; s(ce'e co% s( ros#ro ) s(s o*os c(a%'o es#amos as(s#a'os o co%#e%#osA Di&(*a% ca'a emoci/% o&serva'a. Revisi/% 'e la ac#ivi'a'.

DESARROLLO

CIERRE TAREA PARA LA CASA

You might also like