FACULTATEA ISTORIE I FILOSOFIE CATEDRA FILOSOFIE I ANTROPOLOGIE
CURRICULUM la disciplina
Antropologie urban-rural
AUTOR: Erhan Vera Dubinschi Irina
CHIINU 2013
2
APROBAT ef Catedra _____________________ la edina Catedrei din ____ __________ 2013
3 I. PRELIMINARII Cursul de Antropologie rural-urban are ca scop principal familiarizarea studenilor de la anul III cu principalele fenomene urbane i rurale, cu principalele probleme sociale existente n aceste dou entiti distincte. Cursul este orientat spre dezvoltarea unui obiectiv att informativ, ct i unul de natur formativ. Obiectivul informativ l constituie transmiterea de cunotine referitoare la legitile, fenomenele i procesele care se desfoar n mediile urbane i rurale, precum i a cilor metodologice, tiinifice de a le cerceta. Obiectivul formativ privete asimilarea de ctre studeni a conceptelor, teoriilor, metodelor i tehnicilor de cercetare a comunitilor urbane i rurale, precum i a modalitile prin care se pot implica n diverse proiecte de cercetare, astfel nct rezultatele cercetrii lor s determine anumii factori de decizie.
II. OBIECTIVELE DE FORMARE : La nivel de cunoatere i nelegere - s defineasc specificul cursului antroplogie urban-rural - s clasifice etapele de dezvoltare a antropologiei urban-rurale - s determine importana acordat ideii de comunitate n contextul social contemporan - s identifice tipurile de structuri existente la nivelul comunitar - s caracterizeze urbanismul ca practic i politic de dezvoltare - s disting caracteristicile comunitii i a societii, conform abordrii lui F.Tonnies - s defineasc termenul de ora i sat - s caracterizeze tipurile de relaii sociale, de mentaliti i relaii culturale existente azi la etapa actual de dezvoltare uman, att n urban, ct i n rural - s relateze despre dilemele contemporane n ceea ce privete coninutul ideii de locuin - s argumenteze semnificaia acordata locuinei n diferite culturi
La nivel de aplicare - s generalizeze structurile actuale ale oraului i ale satului - s compare diferitele tipuri de locuine - s sintetizeze teoriile privind formarea oraselor; respectiv a satelor - s gestioneze un program de dezvoltare comunitar - s stabileasc contexte favorabile dezvoltrii localitatii natale - s aplice cunotinele acumulate n proiectarea i implementarea unor proiecte de dezvoltare local - s analizeze planurile urbanistice autohtone - s evalueze o comunitate sau locuin din perspectiva unei teorii cunoscute
La nivel de integrare - s construiasc un model de comunitate-ideal - s diagnostifice climatul socio-cultural a localitii natale - s realizeze un proiect de gestiune a crizelor din cadrul unei comuniti - s argumenteze propriul comportament teritorial - s realizeze proiecte de cercetare n domeniul Antropologiei urban-rurale - s elaboreze proiecte de dezvoltare local - s argumenteze rolul unui antropolog n echipa de cercetare, diagnosticare i realizare a unor proiecte de dezvoltare local - s evalueze din punct de vedere antropologic modele de locuire existente la etapa actual - s argumenteze eficiena structurilor urbane autohtone n monitorizarea i dezvoltarea politicilor i serviciilor urbane - s evalueze rolul i viitorul oraelor de tip global 4
III. ADMINISTRAREA DISCIPLINEI : Codul disciplinei n planul de nvmnt Anul de studii Sem Numrul de ore Evaluarea Responsabil de disciplin
Total C S Lucru indivi dual Nr. de credite Forma de evaluare F.05.O.032 III V 90 15 30 45 3 examen Erhan V.
IV. TEMATICA I REPARTIZAREA ORIENTATIV A ORELOR
Nr Uniti de coninut Numrul de ore Curs Seminar Lucru individual 1. Introducere n antropologia urban rural. Cadrul general de apariie i de dezvoltare. Obiective de studiu. 2 2 2. Dualitatea rural-urban. Perspective istorice. Diferene i asemnri. 2 5 3. Caracteristici generale ale mediului rural i urban. Structura i dezvoltarea urban. Comunitile rurale i dimensiunile ruralitii. 2 4. Constituirea oraelor. Oraul tradiional sau antic. Oraul medieval. 4 5. Semnificaia antropologic a spaiului i timpului. Societate, aciune i spaiu. Modernizare i urbanizare 2 5 6. Oraul n modernitate. coala de la Chicago. Ecologia urban. 2 4 7. Teoriile urbanismului contemporan. Urbanismul comercial i cel turistic. 2 2 10 8. Minoritile i sub-grupurile. Studiu de caz a modalitilor de integrare social a indivizilor din comunitile teritoriale. 2 9. Abordri conceptuale ale comunitii. Caracteristici i definiii. 2 5 10. Manifestrile economice, spirituale i etice n localitatea natal. Comportamentul teritorial: diferene i caracteristici. 2 11. Locuirea din perspectiv antropologic. Teorii privind formele aezrii, casei. Locuina n urban i rural. 2 5 12. Conceptul de teritorialitate. Aplicaii interculturale. 2 13. Dezvoltarea local. Componente i domenii. Dezvoltarea urban. Politicile i serviciile urbane. Planificarea urban 2 5 14. Turismul n spaiul urban / rural. Dezvoltarea comunitar. 2 5 15. Urbanismul Internaional. Oraul global. Suburbanizarea. Conflictele urbane 2 5 16. Violena urban. Perspective antropologice. 2 17. Abordarea antropologic a spaiului i timpului. 2 18. Semnificaia antropologic a spaiului i timpului. Societate, aciune i spaiu. Modernizare i urbanizare. 2
Total: 16 30 45
5 V. COMPETENE Generale: Studentul va trebui s demonstreze
1. adaptarea metodelor Antropologiei Urban-Rurale la diverse medii socio-culturale; 2. dezvoltarea abilitilor analitice de ncadrare a noiunilor de baz a Antropologiei Urban-Rurale la studiul efectuat n cadrul facultii, 3. comprehensiunea motivaiilor social-culturale n implicarea competenei Antropologiei Urban-Rurale n domeniul profesional al unui Antropolog; 4. abilitatea de a prezenta oral sau n scris teorii i practici ale Antropologiei Urban-Rurale n limba matern i ntr-o limb de circulaie internaional; 5. capacitatea de a nva; 6. argumentarea propriei poziii n luarea unei decizii de a elabora un studiu de caz, sau efectuarea unei analize a studiilor Urbane din perspectiv Antropologic; 7. capacitatea de a utliza noile tehnologii informaionale n procesele de prezentare a studiilor elaborate desinestttor
Specifice: Studentul va trebui s demonstreze 1. abilitatea de a elaborara proiecte de cercetare n domeniul antropologiei Urban-Rurale; 2. capacitatea de a se implica n conceperea i implementarea unor proiecte de dezvoltare local 3. abilitatea de a evalua un mod specific de via-rural sau urban din punct de vedere antropologic 4. aplicarea teoriilor studiate din domeniul antropologiei Urban-Rurale asupra unui sistem social urban sau/i rural; 5. evaluarea corect a unei situaii sociale din spaiile urbane sau rurale n baza cunotinelor obinute; 6. analizarea i evaluarea datelor cantitative i calitative utiliznd metodologia proprie antropologiei Urban-Rurale; 7. planificarea corect a unei campanii de comunicare, sau prezentarea materialelor la conferine naionale sau internaionale; 8. adecvarea mesajelor domeniului de studiu antropologic urban, rural la grupul int; 9. evaluarea unei situailor de natur academic sau a procesului muncii de teren; 10. abilitatea de a comunica informaii despre antropologia Urban-Rural i problemele contemporane ale ei att specialitilor ct i non-specialitilor;
VI. CONINUTURI
Obiectivele cursului Coninuturi - - s defineasc perspectiva multidisciplinar a domeniului - - s identifice specificul domeniului - - s disting cadrul antopologiei urban-rurale - - s defineasc relaia antropologiei urban-rurale cu alte domenii de specialitate Introducere n antropologia urban rural. Cadrul general de apariie i de dezvoltare. Obiective de studiu.
- Cadrul general al domeniului atropologiei urban- rurale - Elementele de importan practic a cursului - Abordri contemporane
- - s diferenieze ntre termeii de urban i rural - -s determine raportul dintre urban si rural - - s creeze relaii ntre conceptul de urban i rural - Dualitatea rural-urban.
-Abordarea ruralului i urbanului din perspectiv istoric -Diferene i asemnri dintre rural i urban
6 - - s identifice condiiile, factorii ce au determinat apariia primelor aezri urbane - -s descrie principalele caracteristici ale oraului antic i cel medieval - -s aprecieze importana primelor forme de aezri urbane ca vestigii culturale - -s ilustreze prin exemplele unor orae medievale valoarea cultural i arhitectural ale acestora - Constituirea oraelor. Oraul tradiional sau antic. Oraul medieval.
-Apariia oraelor: condiii istorice, sociale i culturale -Caracteristicile oraului antic i cel medieval - -s disting trsturile oraului modern - -s explice factorii ce au determinat apariia i dezvoltarea metropolelor - -s evalueze impactul procesului de dezvoltare a oraului modern asupra - - s aplice teoriile colii de la Chicago - - s demonstreze aplicabilitatea teoriilor elaborate de teoreticienii colii de la Chicago - -s aplice o perspectiv antropologic a urbanismului ca mode de via Oraul n modernitate. coala de la Chicago. Ecologia urban.
-Dezvoltarea oraului modern: contiin i cultur -Interpretri ale vieii de la ora -Teoriile colii de la Chicago
- - s determine caracteristicile urbanismului internaional - - s defineasc specificul oraului global - - s compare fenomenele de suburbanizarea din diferite ri - - s formuleze caracteristicile fenomenului de deteriorare a centrului oraului - - s depisteze cauzele i factorii ce determin izbucnirea conflictelor urbane - Urbanismul Internaional. -Oraul global. Tipuri de orae -Suburbanizarea. -Reciclarea i gentrificarea urban. -Conflictele urbane
- -s caracterizeze particularitile urbanismului comercial i cel turistic - -s analizeze formele urbanismului turistic - -s exemplifice politicile de dezvoltare a turismului urban n spaiul autohton - -s evalueze rolul tipurilor de urbanism n dezvoltarea general a oraului Teoriile urbanismului contemporan. -Urbanismul comercial -Urbanismul turistic -New Urbanism
- -s identifice caracteristicile comunitilor - -s analizeze comparativ formele comunitii tradiionale i cele actuale - -s aplice abordrile conceptuale ale comunitii oferite de diveri teoreticieni n explicarea structurilor i modalitilor de funcionare ale acestor grupri umane - -s aplice o perspectiv antropologic n caracterizarea comunitilor autohtone - - s extind conceptul de comunitate asupra cadrului Republicii Moldova - Abordri conceptuale ale comunitii. Caracteristici i definiii. -Definiii ale comunitii -Abordrile teoretice ale lui Em.Durkheim, M.Weber, F.Tonnies - - s defineasc conceptul de locuin i cel de locuire - - s analizeze factorii de influen asupra modelelor de construire a locuinelor - - s diferenieze ntre diferitele teorii privind locuirea Locuirea din perspectiv antropologic. Teorii privind formele aezrii, casei. Locuina n urban i rural.
- Caracteristici generale ale casei - Diferenele i asemenrile dintre modelele de 7 - - s stabileasc relaia cultur i locuin - - s stabileasc relaia dintre tipurile de locuine i modelele societilor contemporane construire a locuinelor n mediului rural i urban. - - s identifice caracteristicile DL, DS i DSC - - s analizeze componentele i domeniile DL - - s identifice conceptul de dezvoltare durabil - -s formuleze programe de dezvoltare durabil rural n baza componentelor i domeniilor dezvoltrii locale - -s evalueze rolul antropologiei n procesul de creaie i implementare a unor politici de DL Dezvoltarea local. Componente i domenii.
-Definiii ale dezvoltrii locale, dezvoltarea social i dezvoltarea social-economic. -Componentele i domeniile DL -Dezvoltarea durabil. Dezvoltarea durabil rural. -s identifice politicile de dezvoltare urban att la nivel internaional, ct i la nivel naional -s compare diferitele politici, programe de planificare urban - - s elaboreze strategii de dezvoltare a localitilor natale - Dezvoltarea urban.
-Politicile i serviciile urbane -Planificarea urban - - s determine caracteristicile urbanismului internaional - - s defineasc specificul oraului global - - s compare fenomenele de suburbanizarea din diferite ri - - s formuleze caracteristicile fenomenului de deteriorare a centrului oraului - - s depisteze cauzele i factorii ce determin izbucnirea conflictelor urbane - Urbanismul Internaional.
-Oraul global. -Fenomenul de suburbanizarea. -Deteriorarea centrului oraelor i conflictele urbane
- -s defineasc termenul de recliclare urban - -s identifice noile forme de orae distinse de Logan i Molotch - -s anticipeze viitorul oraelor de tip global - -s evalueze fenomenul de suprapopulare caracteristic Lumii a 3-a Urbanismul i influenele internaionale
-Fenomenul gentrificrii din Marea Britanie -Forme noi de orae -Urbanizarea Lumii a treia- Metropolele i suprapopulare
- - s diferenieze ntre componentele spaiale i temporale din mediul urban i rural - - s compare diferite fenomene culturale manifestate n spaiul urban i cel rural - - s determine specificul locusurilor (situsurilor) din spaiul urban - - s identifice - - s propun strategii de prevenire a violenei n spaiul urban - - s analizeze diferitele maniere de reprezentare a temporalitii n spaiul urban i rural Abordarea antropologic a spaiului i timpului.
- Memorie social i reprezentare spaial n mediul urban i rural - Analiza comparativ a locusurilor din ora i sat
VII. TEMATICA TEZELOR DE AN/LICEN 1. Manifestrile economice, sociale i spirituale n localitatea natal 2. Cafenelele - Situsuri publice. 8 3. Migrarea populaiei din spaiul rural spre cel urban. 4. Conservarea tradiiilor n sfera urban i cea rural 5. Studiul asupra oraului ca prelungire a satului. 6. Integrarea n modul de existen urban al populaiei rurale. 7. Practicile rurale n cadrul oraului. 8. Multitudinea transformrilor n procesul de urbanizare. 9. Analiza teritorialitii i a procesului de influen a locusurilor asupra formrii identitii. 10. Modaliti de decorare a spaiului public. Analiza spaiului public i individual, delimitarea acestora. 11. Minoritile i sub-grupurile. Studiu de caz a modalitilor de integrare social a indivizilor din comunitile teritoriale. 12. Turismul n spaiul urban/rural. a) evaluri curente Cursul va conine o singur lucrare scris de control. Coninutul i structura testelor pentru lucrare sunt preluate din subiectele pentru examen. Pe parcursul semestrului evalurile curente sunt structurate n funcie de tema seminarului. Toi studenii sunt obligai s prezinte, n afara activitii individuale, cte un studiu teoretic la unul dintre seminarele programate. Seminarele sunt organizate de manier interactiv i sunt menite s dezvolte competenele praxiologice ale studenilor.
b) evaluarea final Mostre de teste
Subiectul I : A. Identificai definiii ale termenului de comunitate. B. Comparai termenul de societate i comunitate. C. Analizai critica adus de Max Weber termenului de comunitate.
IX. LUCRUL INDIVIDUAL (produs final)
Produsul preconizat Strategii de realizare Criterii de evaluare Termen de realizare Analiza unui articol Lecturarea Analiza, reflecii critice Elaborarea recenziei Surse relevante pentru disciplin Publicaii recente: a)Chelcea, Liviu, 2000, Grupuri marginale n zone centrale: gentrificare, drepturi de proprietate i acumulare primitiv post-socialist n Bucureti, Sociologie Romneasc, 3-4 b) Enyendi, Gyorgy, 1996, Urbanization under Socialism (original n G. Andrusz, M. Harloe, I. Szelenyi (coord.), Cities after Socialism, Oxford: Blackwell, 100-118) c) Smith, David. M., 1996, The Socialist City n G. Andrusz, M. Harloe i I. Szelenyi (coord.),Cities after Socialism: Urban and Regional Change and Conflict in Post-Socialist Societies, Oxford, Blackwell, 70-99. d) Sjoberg, Orjan, 1999, Shortage, Priority and Urban Growth: Towards a Theory of Urbanisation under Central Planning, Urban Studies. e)Szelenyi, Ivan, 1981, "Urban Development and Regional Management Cu cel puin o lun nainte de examen 9 in Eastern Europe",Theory and Society Caracter analitic Integrarea cunotinelor anterioare Volum (5-8 pagini) Proiect de cercetare Proiectarea etapelor Documentarea Realizarea investigaiei Prezentarea rezultatelor Actualitatea temei de cercetat Temele propuse: 1) Oraul Chiinu - formarea acestuia din perspectiv istoriografic i reprezenttile contemporane ale acestuia. 2) Modelele urbane ale Europei renascentiste ca procese de dezvoltare comunitare i economice 3) Estetica urban i nivelul de dezvoltare cultural a stilurilor urbane. 4) Relaiile urbane: interaciunea uman- urban, medierea i reprezentri ale familiei urbane. 5) Oraul i mobilitatea social: migraia, libera circulaie, globalizarea n ora. 6) Oraul ca actor reprezentativ al vieii sociale 7) Capitalele i oraele culturale: mediul urban, oraele festive, capitalele culturale ca valori contemporane urbane. 8) Tehnocultura i industriile culturale: adaptare mediului urban chiinuian. 9) Monumentele arhitecturale intre tradiional i postmodern. Aplicaie oraului Chiinu. 10) Gen i delicven. Rate ale delicvenei masculine i feminine n urban. 11) Modelul structural al locuinelor: ntre autenticitate i kitch. 12) mpodobirea porilor i fntnilor. ntre tradiie i modern. 13)Public/privat i metodele antropologiei de a ne vorbi depre grup n spaiul urban. 14) Raporturile simbolice de putere n care se angajeaz indivizii n mijloacele de transport n comun.
Metode/tehnici adecvate Formularea corect a aparatului categorial Analiza/prelucrarea datelor Originalitatea formei de prezentare Corectitudinea utilizrii termenilor Relevana concluziilor Pn la data de 10 decembrie 2013
X. BIBLIOGRAFIE : 10 1. Guibal J., 1987, Habiter la maison paysanne. La fonction domestique et larchitecture en Languedoc mditerranen , Terrain, n 9, pp. 72-81. 2. A. Collomp, Maison, manires d'habiter et famille en Haute-Provence, aux XVII e et XVIII e
sicles , 1978, in Ethnologie franaise, n 4, pp. 301-320. 3. A. Demangeon, Gographie conomique et humaine de la France, 1956, Paris, A. Colin, chap. L'habitat rural : ou A. D., L'habitation rurale en France. Essai de classification des principaux types , in Annales de Gographie, XXIX, 1920, pp. 352-375. 4. Groza Octavian, Teritorii (scrieri, dez-scrieri), Editua Paideia, Bucuresti, 2003 5. Hall Peter, Orasele de maine, Editura All, Bucuresti, 1999 6. Levinas Emmanuel, Totalitate si infinit, Editura Polirom, Bucuresti,1999 7. Mihailescu Teofil, Orasul posibil, Editura IAIM, Bucuresti, 2001 8. Mihali Ciprian, Altfel de spatii, Editua Paideia, Bucuresti, 2001 9. Baumann, Zygmunt, Comunitatea cutarea siguranei ntr-o lume nesigur, 2001 10. Augustin Ioan, Repede ochire asupra culturii urbane ideale, in: Arhitectura care nu exist (imaginar, virtual, utopie), Bucuresti, Paideia, 1999, p. 9 11. L'Ecole de Chicago. Naissance de l'Ecologie Urbaine, traduction et prsentation par Yves Grafmeyer et Isaac Joseph, Champ Urbain, 1979. Ulf Hannerz : Explorer la ville, Elments d'Anthropologie urbaine, traduction et prsentation par Isaac Joseph, Minuit, 1983. 12. Isaac Joseph, Urbanit et ethnicit , Terrain, Numro 3 - Ethnologie urbaine (octobre 1984) 13. Ph. Carr, The French at home in town and country, London, Methuen, 1970, 210 p. 14. CP.-H. Chombart de Lauwe, Des hommes et des villes, Paris, Payot, 1965, 242 p., coll. Etudes et documents. 15. M. Coornaert, Ville et quartier , Cahiers internationaux de sociologie, XL, janvier-juin 1966, pp. 89-102. 16. Espace et modes de vie, Actes du colloque de Dourdan, Paris, Plan construction, 1982. 17. Espaces et vie quotidienne. Groupements sociaux et territoires, Paris, CERFIM, 1982, 264 p. 18. Etudes d'anthropologie urbaine. L'Homme, tome XXII, n 4, 1982. 19. A. Jeanniere, I. Antoine, Espace mobile, temps incertain. Nouveau milieu urbain, nouveau mode de vie, Paris, d. Montaigne, 1970 20. Ivan Selenyi vs. Enyendi, Gyorgy, 1996, Urbanizarea socialist 21. Frederic Engels - Problema locuinelor 22. Max Weber, Concepte ale oraului i naterea capitalismului 23. Georg Simmel, Viaa mental a oraului 24. Louis Wirth, Urbanismul ca un mod de via 25. Herbert Gans - The urban villagers 26. David Harvey, Timp, Spaiu i Bani, 1985, 27. Harvey Molotch, 1976, Oraul ca masin a creterii 28. Seta Low, 1996, Spaializarea Culturii 29. Manuel Castells, 2000, "The Space of Flow", 30. Aleksandra Sasham Milicevic, 2001, Neomarxistii si neoweberienii 31. Virgiliu Constantinescu, Sociologia comunitilor urbane i rurale 32. Gheorghe M.T.Rdulescu, Urbanism i amenajarea teritoriului, Ed. Universitii de Nord, 2007 33. Mariana Frtescu, Introducere n urbanism, Ed.Rotaprint, Iai, 2000. 34. Anthony Giddens, Sociologie. 35. Mark Gottdiener, Ray Hutchinson, The new urban sociology, Cambrige, 2006. 36. William G.Flanagan, Urban Sociology, 2010.