Abuelita Opalina

Abuelita Opalina Abuelita Opalina
_________________ _________________
Mara Puncel
Premio Lazarillo 1971
Mara Puncel Abuelita Opalina
EL PUEBLO se llama Brincalapiedra.
Todo el mundo est de acuerdo en que Brincalapiedra es un
nombre muy bonito y que suena muy bien: Brincalapiedra! pero
que basta con eso" con que suene bien cuando se pronuncia. #o
tiene por qu$ %acerse &erdad! 'qu$ ocurrira si un da" de repente"
una de las losas de la pla(a." el pil)n de la *uente o un sillar de la
torre de la i+lesia se pusiera a dar brincos, -e+uro que la persona
que &iera una cosa as se quedaba... de piedra. A &eces puede
resultar un &erdadero lo que se %a+a &erdad lo que al+uien se %a
in&entado como un puro .ue+o...
Eso es lo que le pas) a /sa. La cosa ocurri) en Brincalapiedra
y sucedi) as:
01on+... don+2 don+2 don+23 0Las cuatro3
El relo. de la torre %aba dado las cuatro de la tarde.
/sa" escribiendo en su pupitre de la escuela" oy) sonar las
campanas y le&ant) la cabe(a. /ma+in) las campanadas como
cuatro inmensas pompas de .ab)n" +ordas" retumbantes" bien
rellenas de sonido.
4uatro inmensas pompas de .ab)n que caan desde la torre del
relo. *lotando" resbalando" rodando" botando y rebotando sobre los
te.ados! que c%ocaban lue+o contra el alero del soportal de la
pla(a y se estrellaban sobre las losas del suelo. Al re&entar" todo
el sonido que lle&aban dentro se esparca por la pla(a y se colaba
por las &entanas entreabiertas de la clase.
506a son las cuatro3 5comentaron &arios ni7os a media &o(.
6a s)lo quedaba otra media %ora de clase.
Al+unos ni7os se remo&ieron inquietos en sus asientos porque
estaban cansados de estar tanto tiempo traba.ando sobre los
cuadernos.
2
Otros ni7os apresuraron lo que estaban %aciendo porque
queran de.arlo terminado antes de que el relo. diese la
campanada de la media %ora.
/sa reley) su lista de palabras esdr8.ulas:
9cara" cntara" sbana"
ncora" (n+ara" cntabra"
%8n+ara" quntuple" &$rtebra...
56a ten+o nue&e. -olamente me *altan otras dos y termino.
Ledas as" todas se+uidas" casi suenan a &erso 5se di.o.
Pensando" pensando" para encontrar las dos esdr8.ulas que le
*altaban de.) correr su mirada por encima de las cabe(as de sus
compa7eros. Al otro lado de la &entana se &ea la pla(a llena de
sol. Un enorme abe.orro +olpe) un par de &eces contra el cristal y
lue+o se col) en la clase. :e&olote) sobre los pupitres asustando a
al+unos ni7os" di&irtiendo a otros y distray$ndolos a todos.
5Es una abe.a 5di.o Teresa.
5Es ms +rande que una abe.a 5a*irm) 9uan.
5-er un ;abe.o< 5brome) Matilde.
La se7orita Laura se le&ant) de su mesa y *ue a abrir la
&entana de par en par para *acilitar la salida al insecto.
Mirando al abe.orro y escuc%ando los comentarios de sus
compa7eros" /sa encontr) una nue&a palabra esdr8.ula para su
lista:
%8n+ara" quntuple" &$rtebra"
zngano...
5Una ms y termino 5calcul). 6 si+ui) rebuscando en su
memoria. La &erdad es que no %ubiera necesitado pensar tanto. La
se7orita Laura %aba dic%o que el que quisiera poda utili(ar el
diccionario! pero /sa %aba pre*erido no %acerlo. Le pareca
muc%o ms di&ertido encontrar las palabras en su cabe(a que
buscarlas en el libro. Lo primero era como .u+ar un .ue+o ;yo
contra m<" lo se+undo era simplemente un traba.o de clase.
3

4
5-e+uir$ pensando" ten+o tiempo...
Pero no le quedaba tanto tiempo como crea.
La se7orita Laura dio unos +olpecitos con la re+la sobre su
mesa para llamar la atenci)n de los alumnos:
5Atendedme" que os quiero e=plicar una cosa.
Tu&o que repetir los +olpecitos en la mesa y esperar unos
momentos %asta que consi+ui) que los ms distrados la mirasen
con o.os de estarse enterando de lo que les deca:
5>uiero que para ma7ana prepar$is un traba.o. #o que lo
%a+is" 'e%, -olamente que lo prepar$is. Me +ustara que cada
uno de &osotros pensase en su abuela" o en sus abuelas los que
ten+is dos. Ma7ana" en cuanto entr$is en clase" escribir$is un
e.ercicio de redacci)n en que e=plicar$is c)mo es &uestra abuela"
qu$ cosas le +ustan y le dis+ustan" c)mo se &iste" en qu$ se ocupa"
qu$ cosas %ace ella por &osotros y qu$ cosas %ac$is &osotros para
que ella est$ contenta... 'entendido,
5-" se7orita 5contestaron casi todos los ni7os.
01on+3
0Las cuatro y media3 0?ora de salir de la escuela3
Todos los ni7os empe(aron a c%arlar y a mo&erse al mismo
tiempo.
0Por %oy se %aba terminado el tiempo de clase3
-e arm) un barullo terrible:
50?ora de merendar3
50?ora de ir a ordenar mi colecci)n de sellos3
50?ora de ir a patinar3
50?ora de ir a saltar a la comba3
50?ora de ir a leer mi libro nue&o3
50?ora de ir a .u+ar a las canicas 3
Porque parece mentira que las cuatro y media" que es la misma
%ora para todo el mundo" sea" al mismo tiempo" una %ora en la
que casi todos quieren %acer cosas di*erentes.
/sa tambi$n %i(o a%ora una cosa di*erente a la que %acan
todos. #i se mo&i) ni empe() a reco+er sus cuadernos ni %abl).
Tampoco %aba dic%o ;-" se7orita<" como %aban contestado
momentos antes sus compa7eros.
/sa tena un problema" es decir dos" pero uno muc%o ms
importante que el otro: le *altaba una esdr8.ula toda&a" y...
5
Los ni7os de la clase" que %aban reco+ido ya sus cosas"
empe(aron a salir:
5?asta ma7ana.
5?asta ma7ana.
5?asta ma7ana.
/sa se le&ant) de su sitio y camin) %acia la mesa de la
pro*esora. En ese momento" Toms sali) de su sitio a toda
&elocidad mirando a @elipe" y 0(as3" el encontrona(o *ue terrible.
Toms &ol&i) a quedar sentado en su sitio &iolentamente. /sa cay)
al suelo.
1esde el suelo lan() su protesta:
50Brbaro" pareces un b)lido3
Toms parpade) dos &eces. Lue+o se acomod) un poco me.or
en su asiento y sac) el cuaderno y un bol+ra*o. Escribi):
... brbaro, blido...
porque tambi$n $l %aba estado traba.ando en la lista de las
esdr8.ulas. 6 tambi$n la tena incompleta.
/sa ni se dio cuenta del *a&or que acababa de %acerle a su
compa7ero. Lle+) %asta la mesa de la pro*esora para in*ormar:
56o no puedo %acer ese e.ercicio de redacci)n sobre la
abuela.
5'Por qu$" /sa,
A &eces casi resulta increble las cosas tan *ciles que %ay que
e=plicarles a las personas mayores.
50Porque yo no ten+o abuela3
5Pero la %abrs tenido.
5#o.
50Tus padres %an tenido una madre cada uno" as que t8 %as
tenido dos abuelas" como todo el mundo3
50Las dos se murieron antes de que yo naciera3 As que
nunca *ueron mis abuelas...
5Bueno" en ese caso... 5la se7orita Laura se qued) un
momento pensando. ?asta se mordi) un labio para ayudarse a
pensar me.or. 6" al cabo de un momento" se le ocurri) una idea
bastante buena:
6
5#o importa que no %ayas tenido nunca abuelas. Puedes
%acer ma7ana el e.ercicio de redacci)n como todos. 6 %asta me.or
que todos los otros. Ellos tendrn que %ablar de c)mo son sus
abuelas de &erdad. T8 te puedes in&entar una abuela a tu +usto.
Puede resultar di&ertido" 'no crees,
/sa desarru+) la nari(:
5A%" bueno" si puedo in&entar...
504laro que puedes3
A /sa le +ustaba muc%simo in&entar. Era una de las cosas que
ms le +ustaban.
-e *ue a su mesa" reco+i) todas sus cosas" las meti) en la
cartera y sali).
5?asta ma7ana" se7orita Laura.
#i siquiera oy) la contestaci)n de la pro*esora. Tena
muc%simo en qu$ pensar... 0/n&entarse una abuela entera3
6 empe() a cru(ar la pla(a.
7
EL AL4AL1E de Brincalapiedra y un se7or ami+o suyo" que es
arquitecto" paseaban %ablando de sus cosas.
5Las conducciones estn muy &ie.as y pierden a+ua por todas
partes. ?abr que desmontar la *uente entera y poner todas las
ca7eras nue&as.
5Pues ya que tienes que re%acer la *uente" deberas se+uir mi
conse.o y colocarla en el centro de la pla(a. Es una *uente muy
bonita y en esa esquina apenas se &e 5di.o el arquitecto.
5En esa esquina %a estado siempre y ya te %e dic%o mil &eces
que a% se+uir estando 5a*irm) el alcalde.
5Pero s$ ra(onable" %ombre. En el centro de la pla(a" la
*uente lucira muc%o ms...
/sa a&an() balanceando su cartera %acia adelante y %acia atrs.
Le pareca que %acer esto le ayudaba muc%simo a pensar. 6
estaba traba.ando en esa abuela in&entada sobre la que tena que
escribir al da si+uiente.
6a empe(aba a &er un poco c)mo iba a ser. Toda&a era
solamente como una *i+ura borrosa" como si la estu&iera &iendo a
tra&$s de %umo o de una llu&ia muy *uerte: el pelo" la cabe(a" el
&estido" las manos... la estatura" las +a*as... el olor...
5#o" no lo llamar$ olor 5se di.o /sa5. Lo llamar$ per*ume.
#o" per*ume tampoco porque suena a olor muy *uerte... 06a est3"
se llamar aroma" que es un olor" pero ms sua&e.
Balance) la cartera con ms *uer(a porque estaba pensando
muy deprisa y le iba +ustando lo que in&entaba.
6" de repente" se dio cuenta de al+o muy importante: 0La
abuela in&entada no tena nombre3
04atapl8n3 La cartera c%oc) contra al+o duro. Al+o duro que
+rit) y se que.).
9
10
50Ay" qu$ +olpe3 0>u$ +olpe me %as dado3 5aull) el
arquitecto. 6 salt) a la pata co.a *rotndose una espinilla" que era
donde %aba pe+ado la cartera.
5Lo siento 5se disculp) /sa5. ?a sido sin querer.
50Es que no ibas mirando por d)nde ibas3 5acus) el
arquitecto.
5- miraba" pero no le %e &isto porque... bueno" porque iba
distra...
El arquitecto no le de.) terminar la palabra:
5Pues tienes que mirar me.or" c%iquito.
5>uerrs decir c%iquita. '#o &es que es una ni7a, 5corri+i)
el alcalde.
El arquitecto %aba de.ado de dar saltos" pero se+ua
acaricindose la (ona +olpeada. Mir) de reo.o a /sa.
5Es un c%ico.
5Es una ni7a.
5'4)mo te llamas,
5/sa.
5'Lo &es, /sa de /sabel.
50>u$ tontera3 /sa de /saac. -e+uro.
/sa los oa discutir y pensaba: ;?ay que &er en qu$ tonteras
pierden el tiempo estos dos.< El arquitecto deca a%ora:
5/sa" tendrs que aprender a caminar con los o.os bien
abiertos. 1entro de poco" aqu mismo" en el centro de la pla(a"
estar la *uente. -i cru(as la pla(a sin mirar por d)nde &as" te
caers de cabe(a en el pil)n.
El alcalde le&ant) un dedo y le&ant) la &o(:
509ams estar la *uente en el centro de la pla(a3 09ams un
ni7o de Brincalapiedra que cruce la pla(a se podr caer dentro del
pil)n3
5Pero" %ombre" s$ ra(onable... Las leyes est$ticas...
50#o" no y no3 0Tendremos una *uente nue&a" pero estar en
el sitio de siempre3
5'4)mo se llamar, 5pre+unt) /sa.
El alcalde y el arquitecto de.aron de mirarse en*adados para
empe(ar a mirar a /sa con cara de asombro:
5'>u$ dices,
5'4)mo se llamar qui$n,
11
/sa pens) que las personas mayores" a &eces" son bastante
desastre. Lle&aban ya un buen rato %ablando de la *uente y
a%ora...
51i+o" que c)mo se &a a llamar la *uente nue&a.
50A%" la *uente3 5parpade) asombrado el alcalde5. Pues no
se llamar de nin+8n modo" creo yo... Las *uentes no tienen por
qu$ tener nombre.
54laro 5apoy) el arquitecto " 'para qu$ necesita una
*uente tener un nombre,
50Pues para que no se la con*unda con otras *uentes3 6o
ten+o nombre 'no, 6 cada ni7o de mi clase tiene su nombre" y
cada abuela de cada ni7o de mi clase tiene un nombre y todos son
distintos. Para que cada ni7o no se con*unda con otros ni7os ni
una abuela se con*unda con otra abuela... 5e=plic) /sa.
El arquitecto y el alcalde parecan bastante aturdidos:
5-" s" claro...
5#o comprendo qu$ tiene que &er todo este lo de los
nombres de los ni7os y de las abuelas con la *uente" que es de lo
que estbamos %ablando.
56o no %ablaba de la *uente 5a*irm) /sa.
5'#o,
5#o. 6o %ablaba del nombre de la *uente porque...
5'-abes que no es mala idea esa de ponerle un nombre a la
*uente, 5di.o el arquitecto5. 6a que &amos a re%acerla y a
cambiarla de sitio...
50#o &a a cambiar de lu+ar3 5ru+i) el alcalde.
5'-e te ocurre al+8n nombre de *uente" /sa, 5pre+unt) el
arquitecto.
5'-e le ocurre a usted al+8n nombre de abuela, 5pre+unt)
/sa.
5'>ui$n piensa a%ora en nombres de abuela, 5protest) el
alcalde.
56o 5di.o /sa.
6 como los dos %ombres se quedaron mudos durante un lar+o
rato" empe() a caminar %acia su casa balanceando la cartera. El
alcalde" adems de mudo se qued) quietsimo" como cla&ado en el
suelo. El arquitecto mir) la cartera y pe+) un brinco de costado
para ale.arse lo ms rpidamente posible del peli+ro.
12
I-A ascenda la cuesta %acia su casa.
5#o les %a importado nada que yo necesitase un nombre de
abuela. '>u$ ms les daba a ellos que yo *uera /saac o /sabel para
ayudarme,
Pens) en los nombres de las abuelas de los otros ni7os. 4asi
todos eran bastante *ciles de recordar porque casi todas las
abuelas se llamaban como al+uno de sus nietos.
Por e.emplo" la abuela de /renita se llamaba do7a /rene. Era
una se7ora muy alta y muy seria. /ba siempre &estida de ne+ro
%asta los pies y usaba bast)n con pu7o de plata porque su abuelo
%aba sido +obernador. 1o7a /rene ola siempre a lim)n. Por
donde pasaba de.aba un olor tan *uerte a lim)n que /sa tena la
se+uridad de que podra se+uir su rastro por todo el pueblo con
s)lo le&antar la nari( y atrapar el aroma por una punta.
5Un poco como do7a /rene ser mi abuela in&entada 5se
di.o /sa.
La abuela de :osala era ba.ita y +orda. /ba siempre &estida de
telas claras con *lorecitas y tena los carrillos siempre muy
colorados" como si acabase de asomarse en ese mismo momento a
la puerta del %orno. 6 es que eso lo %aca casi sin parar. Ella
preparaba me.or que nadie en todo el pueblo las +alletas de nata y
las rosquillas de %ue&o. 6 las lle&aba en bande.as enormes a la
panadera y all las &endan al mismo tiempo que el pan y se
terminaban muc%o antes que el pan. La casa donde &i&a abuela
:osala estaba rodeada siempre de un olor a mantequilla" a a(8car
tostada" a crema caliente...
5Un poco como abuela :osala ser mi abuela in&entada 5
pens) /sa.
14
15
La abuela de Antonio y Marta era &ie.ita" &ie.ita... muy &ie.ita.
Tena la cara y las manos llenas de miles de arru+as y andaba
encor&ada. Tosa y tosa sin parar. Lle&aba siempre en el bolsillo
una ca.ita llena de pastillas de colores: menta" eucalipto"
mal&a&isco... 1eca que eran para la tos" pero todo el mundo saba
que las lle&aba porque le +ustaba tomarlas! tambi$n porque quera
in&itar con ellas a los ni7os que iban a escuc%ar los cuentos que
ella contaba. 1on Baltasar" el m$dico" deca que lo que de &erdad
le curaba la tos eran las inyecciones que $l le mandaba y que lo
que ella debera %acer es no %ablar tanto" porque eso la cansaba y
la %aca toser ms.
Pero abuelita Marta no %aca ni pi(ca de caso de los conse.os
de don Baltasar. -e tomaba las pastillas que quera y contaba
todas las %istorias que los ni7os le pedan y %asta cantaba &ie.os
romances con una &o( *inita" que se le rompa a &eces. 6 entonces
tena que pararse" respirar *uerte y descansar un rato. Lue+o"
&ol&a a empe(ar la %istoria:
En Sevilla, a un sevillano
siete hijos le dio Dios.
tuvo la mala suerte
!ue ninguno "ue varn.
#n d$a a la ms %e!ue&a
le tir la in'lina'in
de ir a servir al re(
vestidita de varn.
)*o va(as, hija, no va(as
!ue te van a 'ono'er.
+ienes el %elo mu( largo
( vern !ue eres mujer...,
6 le daba la tos. Los ni7os no podan enterarse %asta despu$s
de muc%o rato de c)mo terminaba la %istoria! pero" en cambio"
16
reciban una ronda de pastillas para la tos. 6 podan ele+ir el color
que queran.
Lue+o" abuelita Marta ya poda se+uir contando! y los ni7os se
enteraban" por *in" de que el padre de la c%ica consenta en que
*uera a la +uerra del moro. 6 de que" al cabo de muc%o tiempo"
ella &ol&a y %aba +anado muc%as batallas y" adems" se iba a
casar. Lo que ocurra con tantas interrupciones era que casi nunca
lle+aban a enterarse bien de si se casaba con el caballero cristiano
o con el rey moro. Pero tampoco importaba demasiado porque las
pastillas para la tos estaban tan ricas...
5Un poco como abuelita Marta ser mi abuela in&entada 5
se di.o /sa.
La abuela de Manolo se llamaba do7a Manuela. 6 casi no
pareca una abuela. Era una se7ora +rande y *uerte que se
le&antaba todas las ma7anas muy temprano" montaba en su
caballo y se iba al campo. /sa %aba odo decir que era una se7ora
;de muc%a %acienda<. 6 pensaba que eso deba de querer decir
que do7a Manuela tena reba7os de o&e.as y corderos pastando
all arriba en los prados de la monta7a. 6 tambi$n que le +ustaban
muc%o los animales porque en su *inca tena perros y +allinas"
patos y cerdos. 0A%" y muc%simos +atos3
5Un poco como do7a Manuela ser mi abuela in&entada5 se
di.o /sa.
La abuela de @elipe y Teresina tena malas las piernas. #unca
se poda poner de pie. /sa la conoca bien porque @elipe estaba en
su clase y %aba ido con $l muc%as &eces a su casa. Los dos %acan
colecci)n de cromos de animales y se reunan para cambiar los
que tenan repetidos.
La abuela Teresa estaba siempre sentada en su sill)n y tena
.unto a ella un cesto enorme lleno de lanas de colores y de a+u.as
de calcetar de &arios +ruesos. 6 traba.aba" traba.aba sin parar.
50@elipe" %i.ito" &en que te pruebe esta man+a3 5deca cada
poco rato.
17
6 era bastante lata tener que de.ar los cromos y esperar a que
la abuela Teresa probase" midiese y lue+o contase los puntos.
A cambio de eso" @elipe y Teresina tenan los +orros" las
c%aquetas y los calcetines ms bonitos del pueblo.
5Un poco como abuela Teresa ser mi abuela in&entada 5se
di.o /sa.
La abuela de Toms se llamaba do7a Tomasa. Tena un mal
+enio terrible. Todos los ni7os le tenan miedo y procuraban
ale.arse de ella. Tena los o.os muy a(ules" y a(ul era tambi$n el
pa7uelo con el que se reco+a el pelo cuando iba a traba.ar. Tena
las manos +randes" *uertes y speras porque era .ardinera. Posea
la %uerta y el .ardn ms bonitos de todo el pueblo. Las me.ores
&erduras y las ms %ermosas *lores las criaba y las &enda ella. 6
lo mismo en in&ierno que en &erano" Toms traa" un da s y otro
no" un %ermoso ramo de *lores a la escuela. A $l no le +ustaba eso
de andar por las calles con su ramo de *lores" pero su abuela se lo
entre+aba y $l tena que obedecerla para que ella no se en*adase.
Adems" a la se7orita Laura le +ustaba tener *lores *rescas en su
mesa de la clase todos los das.
5Un poco como do7a Tomasa ser mi abuela in&entada 5se
di.o /sa.
6 lle+) a la puerta de su casa y se sent) en el poyete de piedra
que %aba adosado a la pared. >uera pensar con comodidad y en
silencio.
5'4)mo la llamar$, 'Abuela /sa, '1o7a /sa, 0#o3 0#o me
+usta nada3 0-uena mal3 0Es un nombre corto y *eo3 0#o dice
nada3
-i+ui) pensando y pensando... 6 cuando se quiso dar cuenta"
estaba empe(ando a oscurecer. Entr) en casa.
18

19
MAMA" mam3 '1)nde ests,
5Estoy aqu" en la despensa...
Estaba encaramada en un banquillo buscando al+o en las
baldas altas.
5'>u$ %aces,
5Estoy buscando un paquete de pan rallado que tena yo por
aqu" en al+una parte.
5Mam" 'es &erdad que Leticia quiere decir ale+ra en latn,
5-" creo que s.
59uan me %a dic%o que su abuela se llama as. Es un nombre
bonito '&erdad, Me +usta eso de que el nombre si+ni*ique al+o...
'Para qu$ quieres el pan rallado,
5Bamos a tener croquetas para cenar.
5A pap no le +ustan.
5Pero a ti y a m s nos +ustan y pap no estar aqu esta
noc%e. Le %an llamado de la ciudad" tendr que traba.ar unos das
en la O*icina 4entral. Parece que al+o no *unciona bien en la
presa de La Pe7a y...
50Baya" yo que necesitaba que me ayudarais los dos esta
tarde...3
5'>u$ te %ace *alta,
Mam %aba encontrado el paquetito de pan rallado y estaba
preparando las croquetas. /sa se sent) a su lado en la banqueta de
la cocina.
5#ecesito un nombre de abuela.
5Tienes dos: 4lementina y Andrea. T8 no %as conocido ni a
mi madre ni a la madre de tu padre" pero...
5#o me sir&en. Esos nombres no me +ustan. '>uieren decir
al+o, '-uenan bien, #o" '&erdad, Pues no me sir&en...
5Bueno" se+uiremos buscando...
/sa empe() a preparar la mesa para la cena. 4on la
espumadera su madre sac) de la sart$n unas croquetas calientes y
c%urruscantes y las coloc) sobre una *uente de porcelana.
-e sentaron a cenar.
50Tus &itaminas3 Boy a buscarlas 5di.o mam.
56o &oy" 'd)nde estn,
5A%" sobre la c%imenea" .unto al tarro de opalina.
0Opalina3 /sa no se %aba parado nunca a mirar con inter$s el
tarro de cristal blanco lec%oso que estaba en la repisa de la
c%imenea. 0Opalina3 Era como un nombre cantado y quera decir
al+o...
506a ten+o nombre3 5se di.o.
6 se dedic) a comer croquetas" que estaban buensimas y le
+ustaban muc%simo.
21
CUA#1O a la ma7ana si+uiente cru() la pla(a para entrar en la
escuela" el alcalde y su ami+o se a*anaban alrededor de la *uente.
Estaban midiendo las piedras de la base o al+o as.
El arquitecto mir) la cartera. El alcalde mir) a /sa:
5Buenos das" 'encontraste el nombre que buscabas,
5-" lo encontr$.
5'Es bonito,
5A m me +usta.
5'>u$ nombre es,
5Opalina.
5'Opalina, Opalina... Opalina 5el alcalde pronunci) el
nombre en distintos tonos y con di*erentes m8sicas . Oye" me
+usta. @uente Opalina. 0-uena muy bien3
50El nombre lo %e buscado yo para mi e.ercicio de redacci)n3
5Pues ya puedes irte buscando otro" porque $ste se queda
para la *uente.
50Ese nombre es mo3
5Pero t8 lo cedes para la *uente" que es un ser&icio p8blico.
Tu e.ercicio es solamente de inter$s particular tuyo.
50Ustedes no me ayudaron ayer nada a buscar el nombre que
yo necesitaba y" en cambio" se pusieron a discutir sobre si yo era
/sabel o /saac3 06 no me ayudaron3 06 a%ora me quieren robar mi
nombre de abuela3 Pues es mo" mo y mo. 6 todo el mundo lo &a
a saber. Lo &oy a escribir en mi cuaderno y se lo &oy a leer a
todos. -i lue+o se lo ponen a la *uente" todos sabrn que me lo
%an copiado a m.
Tanta rabia tena que se le %aba puesto la cara colorada y se le
amontonaban las palabras en la +ar+anta.
Los dos %ombres se quedaron callados mirando c)mo /sa daba
media &uelta y se encaminaba a la puerta de la escuela. La cartera
se balanceaba &iolentamente de adelante atrs... menos mal que
no se encontr) con nin+una pierna.
/sa entr) en la escuela" se sent) en su pupitre" abri) su
cuaderno y escribi) de un tir)n y sin apenas corre+ir al+una
palabra:
Abuelita Opalina.
-buelita .%alina es ma(or, 'omo todas las
abuelas, %ero no es vieja. +iene el %elo blan'o mu(
"ino ( lo lleva siem%re mu( bien %einado. Lleva
vestidos largos hasta los %ies ( en los za%atos lleva
hebillas de %lata !ue le brillan mu'ho. Su abuelo "ue
gobernador ( ella "ue %rin'esa 'uando era joven (
todav$a se le nota bastante.
Su %elo ( sus manos ( sus vestidos huelen a
limn. -l aroma del limn, ( nadie huele tan bien
'omo ella.
Sabe todos los 'uentos ( todos los re"ranes (
todas las 'an'iones. siem%re !ue se lo %ido me los
'uenta ( %uedo invitar a mis amigos a !ue vengan a
es'u'harla 'uando (o !uiero.
Sabe ha'er bollos ( ros'as ( galletas/ son los
ms ri'os !ue se ha'en en el %ueblo. (o %uedo
'omer todos los !ue !uiero ( ella di'e !ue s$, !ue
'oma los !ue me a%etez'an, %or!ue me sientan bien
( me a(udan a 're'er.
0ientras esto( en la es'uela se va al 'am%o
montada a 'aballo ( 'uando vuelvo a 'asa siem%re
me en'uentro un regalo1 un %atito, una %areja de
gatitos, un %errito re'i2n na'ido...
23
+ambi2n me ha'e otros regalos. +eje lanas
suave'itas !ue nun'a %i'an ( me ha'e 'ha!uetas,
gorros ( 'al'etines. Si !uiero, %uedo estrenar 'osas
nuevas todas las semanas.
-buelita .%alina tiene un jard$n mu( grande
lleno de "lores. +odos los d$as manda un ramo a la
es'uela. La 'lase huele bien gra'ias al ramo !ue
ha( en la mesa de la %ro"esora.
*un'a se %one mala mi abuela ( nun'a ha( !ue
'uidarla. +am%o'o ha( !ue ha'erle en'argos
%or!ue a ella le gusta ha'2rselos sola.
-un!ue nun'a tose, tiene una 'ajita llena de
%astillas mu( grandes de mu'hos 'olores, ( (o
%uedo 'omer las !ue !uiero %or!ue 'omo ella no las
ne'esita...
-buelita .%alina me !uiere mu'ho ( di'e !ue de
todos sus nietos ( nietas me %re"iere a m$. o
tambi2n la %re"iero a ella de abuela, ( le digo !ue
me gusta mu'ho 'omo es, ( !ue !uiero !ue est2
siem%re 'onmigo, ( eso la %one mu( 'ontenta.,
24
VE- como no era nada di*cil, Te %a salido muy bien 5ase+ur)
la se7orita Laura en cuanto %ubo ledo el e.ercicio de /sa. Lo malo
empe() cuando /sa ley) el traba.o a sus compa7eros:
50#os %as robado nuestras abuelas3
6 no &ol&ieron a diri+irle la palabra en toda la ma7ana.
A la salida &ol&ieron a su acusaci)n:
50#os %as quitado nuestras abuelas3 0-on ellas las que %acen
todas esas cosas que t8 dices que %ace la tuya3
Pero a%ora /sa %aba tenido tiempo de preparar su de*ensa y ya
saba lo que iba a contestar:
5'#o os las %e quitado. -olamente %a sido como tomarlas
prestadas durante un rato. 06o no ten+o nin+una abuela...3
6todos se quedaron callados.
5A m no me importa que le %aya quitado un pedacito a mi
abuela Teresa 5di.o Teresina5. Total s)lo %a dic%o lo de %acer
calcetines y eso...
5#o os %e quitado nada 5repiti) /sa5. -olamente %e
tomado prestados trocitos de &uestras abuelas" eso es. 6 con
trocitos de todas %e %ec%o una entera para m. Trocitos
prestados... 6o solamente quera que mi abuela in&entada se
pareciera a &uestras abuelas de &erdad.
6esta &e( /sa supo que %aba sabido decir .ustamente las
palabras adecuadas.
El +rupo de ni7os se desparram) por el pueblo. Era la %ora de
comer y todos tenan apetito.
26
6 durante la comida" en todas las casas se coment) el e.ercicio
de /sa. Abuelita Opalina se sent) a la mesa de muc%simas
*amilias de Brincalapiedra. #o comi) nada" pero muc%os &ie.os
cora(ones se emocionaron al or su nombre y muc%as &ie.as
cabe(as empe(aron a discurrir por su causa.
5Le %e contado a mi abuela que %ablabas de ella en tu
e.ercicio 'sabes, 5di.o Toms por la tarde mientras .u+aba a las
canicas con sus compa7eros a la salida de clase.
/sa pre*iri) no %acer comentarios. Le pareca que lo me.or era
ol&idar todo el asunto" as que se concentr) en %acer que su canica
a(ul %iciera el recorrido correcto %asta el %oyo.
6 la tarde termin) tranquilamente" como todas las tardes.
6" como todas las noc%es" /sa durmi) tranquilamente.
6" como todas las ma7anas" se le&ant)... tranquilamente" es
&erdad" pero dando tumbos y con los o.os llenos de sue7o. -e la&)
poco" desayun) bastante" y corri) %acia la puerta muc%o" porque"
como siempre" se le %aba %ec%o tarde.
27
E# 4UA#TO abri) la puerta de la calle" se lle&) la primera
sorpresa. -obre el umbral encontr) un paquete en&uelto en papel
de colores y atado con una cinta ro.a:
50:epastillas3 '>u$ ser esto, -e inclin)" lo le&ant) y &io
que" col+ando de la cinta ro.a" %aba una peque7a etiqueta blanca:
;Para /sa" de parte de abuelita Opalina <.
509opelines...3 5e=clam) entre dientes y no pudo decir nada
ms.
El cora()n le %aba dado un &uelco de ale+ra y el est)ma+o se
le %aba enco+ido del susto. ?ay que reconocer que recibir el
re+alo de una persona que no e=iste es al+o que sorprende y
asusta bastante a cualquiera...
504ierra la puerta de una &e(" que %ay corriente3 5+rit)
mam desde la cocina.
/sa se meti) el paquete deba.o del bra(o" cerr) la puerta y ec%)
a andar %acia la escuela.
Al cuarto paso el paquete empe() a de.ar de ser un misterio
tan misterioso. 1el papel de colorines se desprenda un olorcillo...
50Calletas de nata3 1e las que %ace abuela :osala...
/sa sonri). Estaba empe(ando a comprender.
-e acomod) la cartera deba.o del bra(o y abri) una esquinita
del paquete. -ac) una +alleta y empe() a mordisquearla.
0Estaba buensima3
Le dio un buen mordisco y la boca se le llen) de +alleta. Una
sombra a(ul se destac) de la pared del %uerto de do7a Tomasa y
a+arr) a /sa por los %ombros.
50Ay3
4asi toda la +alleta que tena en la boca se le *ue a /sa por
camino equi&ocado a causa del susto. Empe() a sentir que se
a%o+aba" tosi)" llor)" %ip)" salt)" se retorci)... Tres en$r+icas
palmadas en la espalda la ayudaron a des%acerse de las mi+as de
+alleta que la a%o+aban. ..
1os manos *uertes a+arraron las suyas y le pusieron entre los
bra(os un enorme ramo de lilas" *ro y +oteante...
5Abuelita Opalina quiere que %oy lle&es t8 las *lores a la
escuela 5di.o una &o( *irme y decidida.
4uando /sa consi+ui) de.ar de toser" de llorar y de moquear"
ec%) una tmida mirada a su alrededor. #o %aba nadie. La sombra
a(ul %aba desaparecido tan bruscamente como apareci).
/sa respir) %ondo y se limpi) los o.os y la nari( con el dorso
de una mano.
50Baya3 6a son dos las que .ue+an a ser abuelita Opalina...
Le&ant) del suelo la cartera y el paquete de +alletas" estir) el
bra(o en el que lle&aba las lilas para que no le +oteasen sobre la
pierna y si+ui) andando %acia la escuela.
5'Para qu$ diablos se le ocurrira a la se7orita Laura %acerme
escribir aquella redacci)n, '>u$ &an a decir :osala y Toms
cuando se enteren de...,
0Das3 Al doblar la esquina para entrar en la pla(a" un c%orro
%elado le roci) la cabe(a y el co+ote y le entr) por la espalda.
/sa dio tal respin+o de espanto que su *rente c%oc)
&iolentamente contra la pared de piedra.
Le pareci) que la pared se doblaba y que la calle bailoteaba
ba.o sus pies" y descubri) con %orror que" en plena ma7ana" el aire
se &ol&a ne+ro y que no conse+ua respirarlo.
4ay) al suelo de rodillas" abra(ando su cartera" su paquete de
+alletas y su ramo de lilas. 6 empe() a tiritar de tal *orma que los
dientes le casta7eteaban sin parar.
Al cabo de un buen rato consi+ui) empe(ar a respirar. A la
se+unda inspiraci)n el olor a lim)n le lle+) %asta la mismsima
punta del dedo +ordo del pie.
6 con el olor de lim)n le entr) el con&encimiento de que
estaba meti$ndose en un lo +ordo.
5A%ora todo el da te en&ol&er el aroma de abuelita Opalina
5le susurr) muy cerca una &o( sua&e.
29
6cuando mir) en aquella direcci)n" &io a do7a /rene que
marc%aba sose+adamente %acia su casa" apoyada en su bast)n de
pu7o de plata. /sa se incorpor) como pudo y" palpndose con
cuidado el c%ic%)n que empe(aba a abultarse en su *rente" mir) el
suelo a su alrededor: cartera" +alletas" *lores... 1ud) si de.arlo
todo all y &ol&erse a casa" o de.arlo todo all y marc%ar a la
escuela" o sentarse .unto a todo ello y no ir a nin+8n sitio...
Acab) por reunirlo todo como pudo y entrar en la pla(a. Al
otro lado se a+rupaban ya bastantes ni7os a la puerta de la
escuela.
5En cuanto est$ a su lado ya no me podr pasar nada.
6empe() a cru(ar la pla(a.
El +rupo entero se abri) para mirar a /sa y todos los o.os
re*le.aron asombro y curiosidad.
/sa presentaba un aspecto bastante sorprendente: el pelo
re&uelto y mo.ado" la nari( %8meda" los o.os llorosos" las lilas" el
paquete de +alletas" el c%ic%)n que se %inc%aba en su *rente...
El primero en %ablar *ue 9uan:
5'1e d)nde %as sacado esas lilas, Parecen del .ardn de mi
abuela.
5Ella me las %a dado para que las trai+a a la escuela 5
e=plic) /sa.
5'6 por qu$ tienes que traer t8 sus *lores a la escuela, Ella es
mi abuela" no la tuya.
56a s$ que es tu abuela y no la ma" pero es que ella es... es
una de las que... de las que estn .u+ando a ser abuelita Opalina"
'comprendes,
5'>uieres decir que est .u+ando a que es la abuelita de tu
e.ercicio de redacci)n, 'Eso quieres decir,
5Eso mismo. 6 no es ella sola...
5#o" ya lo &eo. 0Esas +alletas las %a %ec%o mi abuela3 5
acus) :osala.
506 %ueles a mi abuela3 0?ueles muc%simo a mi abuela3 5
reproc%) /renita ol*ateando el aire alrededor de /sa con +randes
aspa&ientos.
5Ella me %a duc%ado con colonia %elada cuando &ena %acia
aqu. 0Menudo susto me %a dado3 A%ora apesto a lim)n...
30
50A%3 As que el olor de la colonia de mi abuela te parece
apestoso... 'e%, Pues no escribiste eso en tu traba.o...
5Aquello era solamente una cosa que se escribe para
presentarla en clase 5se de*endi) /sa.
31
32
5'6 las +alletas de mi abuela te +ustan o no, 5apremi)
:osala.
/sa intent) salir del compromiso lo ms airosamente posible.
Las +alletas le +ustaban muc%simo" pero 'c)mo decirlo as de
claro delante de aquella *ero( mirada de /renita,
5Las +alletas... bueno" las +alletas s... claro que me +ustan...
506a lo creo que te +ustan3 06 bien de ellas que comes
cuando &ienes a casa3 0A%ora te las &enas comiendo" yo te %e
&isto masticar3 06 mirad" mirad el paquete abierto...3
5'6 te atre&ers a decir que no te +ustan las *lores de mi
abuela, 0-" a lo me.or lo dices3 A lo me.or dices que no te
+ustan" aunque eso no te lo &a a creer nadie porque %ablabas de
ellas en tu e.ercicio" y a%ora ella te las %a dado a ti para que las
trai+as a clase y yo2
/sa" que %aba credo" %aca un momento" que se iba a
encontrar entre ami+os" descubri) a%ora que todos parecan estar
en contra suya. 6" de repente" sinti) que la *uria le suba a la
+ar+anta:
506o no %e pedido nada3 0#o quiero nada3 0#o quiero a
&uestras abuelas ni nada de lo que ellas dan3 0Pod$is decrselo a
ellas3 06 decidles tambi$n que me de.en en pa(3
6en el colmo de la rabia ms desesperada tir) al suelo *lores"
+alletas y cartera. Lue+o ec%) a correr %acia la *uente.
5Meter$ la cabe(a en el pil)n y me la&ar$ bien para librarme
de este dic%oso" pe+a.oso" asqueroso olor a lim)n... 5se propuso.
6lle+) %asta el borde de la *uente.
Arru+adita" arru+adita y con su paso menudito" abuela Marta
sali) de detrs del +rupo que *ormaban el alcalde y el arquitecto.
4uando /sa la &io" ya era tarde.
5Abre la boca" /sa" abre la boca que trai+o una sorpresa para
ti.
50#ooo3 5+rit) /sa con espanto. 6 quiso retroceder para
escapar.
Unas manos *uertes le su.etaban los %ombros.
5'Bamos" muc%ac%o" %ay que ser &aliente. Abre la boca"
como te dice tu abuela. Es me.or que te lo tomes pronto y sin
pensar.
33
5Eso es" c%iquilla" ;los malos tra+os pasarlos pronto<" como
deca mi ta Beren+uela. Estoy se+uro de que es bueno lo que te
da tu abuela.
Entre los dos su.etaron *irmemente a /sa" que no tu&o ms
remedio que abrir la boca y de.ar que abuela Marta se la llenara
de pastillas para la tos de todos los colores. Lue+o" la buena
se7ora remat) su %a(a7a con una palmadita en el carrillo de /sa.
50Ay" criaturita" criaturita" qu$ ale+ra tan +rande me %a dado
poderte complacer3 '>u$ no %ar una abuela por sus nietos...,
6 se ale.) del +rupo con su paso menudito.
/sa se qued) luc%ando por desprenderse de los bra(os del
alcalde y del arquitecto" y por escupir las diecisiete pastillas de
cinco colores distintos que le taponaban la boca.
Luc%aba y se debata con tan desesperada ener+a que los dos
%ombres se apartaron con bastante aprensi)n:
504aramba3 Este c%ico debe de estar realmente muy mal...
5/sa" %i.a ma" 'por qu$ no te &as a casa,
/sa barbot) unas cuantas barbaridades entre dientes y entre las
pastillas que estaba escupiendo! despu$s" sin ni siquiera mo.arse
las manos en la *uente" &ol&i) a la puerta de la escuela. Todos los
ni7os %aban entrado ya. -u cartera" las lilas y el paquete de
+alletas estaban all" donde los %aba de.ado.
@ue una ma7ana desastrosa.
Le salieron mal los problemas. #o acert) ni una respuesta en
+eo+ra*a. -e dio un porra(o *enomenal en clase de +imnasia...
1urante el recreo no quiso %ablar con nadie. 6 por eso mismo
no pudo e&itar el or lo que %ablaban sus compa7eros.
50>u$ caradura3 0Mira que decir que no quiere las cosas que
le %an dado nuestras abuelas3 5coment) /renita.
50Encima de que nos las %an quitado a nosotros para
drselas3 5corrobor) 9uan.
5Bueno" tampoco os %an quitado tanto! adems" /sa no pidi)
nada 5terci)" conciliadora" Teresina.
50Escribi) en su cuaderno que le +ustara tener abuelas que
dieran cosas as3
5-" lo escribi)" pero no para que lo leyeran las abuelas. Lo
escribi) para la se7orita Laura. Lo que pasa es que todo el mundo
se enter)...
34
5-" al+uien se lo cont) a las abuelas y se arm) el lo.
?ubo un rato de silencio porque todos recordaban %aber %ec%o
al+8n comentario sobre el traba.o de /sa.

5Bueno" da lo mismo. El caso es que se enteraron.
56 a%ora se estn entreteniendo en .u+ar a abuelita Opalina.
56 le dan a /sa nuestras +alletas y nuestras *lores...
5Total" porque un da no ten+as +alletas y porque 9uan no
trai+a *lores" no importa nada" 'no, 6 si &uestras abuelas se
di&ierten con eso... 5inter&ino @elipe.
5Oye" tu abuela no est .u+ando a abuelita Opalina" '&erdad,
5le pre+unt) 9uan con bastante mala idea.
6 la .ornada escolar termin) para /sa tan rematadamente mal
como %aba empe(ado. En clase de m8sica se equi&oc) tantas
&eces y desa*in) de tal manera que...
5/sa" pasa al +rupo de los atrasados. #o s$ qu$ te pasa %oy"
parece que ests todo el rato pensando en las c%ic%irimbainas 5
di.o la se7orita -o*a bastante en*adada.
Lle+) a su casa triste y con el nimo decado. 0Baya un da
ms espantoso3
Mam sali) a su encuentro con la cara de las +randes ale+ras.
50/sa" mira lo que %an trado para ti3
6le&ant) en sus manos un paquete bastante +rande atado con
un %ermoso la(o a(ul.
/sa lan() una especie de ru+ido:
50#o3 0#o3 0#o lo quiero3 0#o quiero nada3
6pas) .unto a su madre como un &enda&al desatado. Entr) en
casa" tir) la cartera en un rinc)n y *ue a encerrarse en su cuarto"
donde se sent) en la cama con la cara ms espantosamente
en*urru7ada que ima+inarse pueda.
4uando su madre se recuper) de la sorpresa" lo cual *ue
al+unos minutos despu$s" entr) tambi$n en la casa y ms tarde en
el cuarto de /sa.
5'>u$ te pasa,
-ilencio por parte de /sa.
5'>u$ %a ocurrido,
Ms silencio.
35
5Bamos" dime al+o. 'Es que ya sabes lo que %ay en el
paquete y no te +usta,
Toda&a ms silencio en*urru7ado.
36
37
5'#o &as a abrir el paquete, Mira" en la tar.eta %ay un
mensa.e. Pone ;Para /sa" de abuelita Opalina<.
Cemido lastimero por parte de /sa.
5'>u$ te pasa, 'Te encuentras mal,
5000#o me %ables de abuelas333 5+rit) /sa.
6 a%ora *ue mam la que se qued) muda durante un buen rato.
Un lar+usimo buen rato en que no %ubo ms que +esto
*uribundo de /sa y mirada completamente desconcertada de
mam.
Lue+o" $sta se atre&i) a pre+untar:
5'Puedo abrir el paquete para &er lo que %ay dentro,
/sa se limit) a enco+erse de %ombros. Mam dio tres &ueltas al
paquete" lo sopes) entre las manos" se lo acerc) a la cara y lo oli).
Lue+o mir) a /sa" que se estaba contemplando las puntas de los
(apatos con tal *i.e(a que pareca que quera %ipnoti(arlos" y por
*in desat) el la(o a(ul.
50Mira" /sa3 0>u$ preciosidad3 06 .ustamente de tu medida3
'>ui$n puede ser esta abuelita Opalina que te manda un re+alo
tan bonito, Oye" 'no tiene una c%aqueta de punto muy parecida a
$sta tu ami+o @elipe, -)lo que me parece recordar que la suya es
a(ul. Pero... 'qu$ te pasa a%ora,
/sa se %aba a+arrado la cabe(a con las dos manos" se
balanceaba adelante y atrs sobre la cama" y murmuraba con una
desesperaci)n que no poda ser ya ms desesperada:
50Tambi$n @elipe y Teresina me odiarn a%ora...3 0Tambi$n
@elipe y Teresina...3 06 yo no les %e %ec%o nada3 06o no le %e
%ec%o nada a nadie3 0Las abuelas de este pueblo estn locas3
000Estn loqusimas...333
5/sa" 'qu$ ests diciendo, '>u$ te pasa,
La &o( de mam sonaba alarmada de &eras.
6" por *in" /sa no pudo +uardar su secreto ms rato y" a
trompicones" tartamudeando a &eces y casi llorando en al+unos
momentos" cont) a su madre el %orrible da que %aba pasado a
causa de todas aquellas buenas se7oras que se %aban empe7ado
en .u+ar a que eran abuelita Opalina.
5Bueno" /sa" no te preocupes. A%ora ya %a pasado...
50A%ora acaba de empe(ar3 0Todas parecan muy di&ertidas3
0>uerrn se+uir .u+ando y me perse+uirn por todo el pueblo3 0-i
38
acepto sus re+alos" sus nietos se en*adarn conmi+o3 06a se %an
en*adado3 06 si di+o que no quiero nada de ellas" mis ami+os se
en*adan tambi$n...3
39
E?3 '1)nde estis, 'Es que no %ay nadie en casa,
La &o( &ena desde la entrada.
50?a lle+ado tu padre3
Mam sali)" de.ando la c%aqueta ro.a abandonada sobre la
cama! y un momento despu$s /sa la oy) %ablar con pap y con
una &o( *emenina que le era desconocida.
6 ense+uida pap apareci) en la puerta del cuarto de /sa:
5'>u$ es esto de no salir a recibirme, 06 yo que te %e trado
una sorpresa...3
/sa temi) lo peor. 6 lo peor sucedi).
En el marco de la puerta" .unto a pap" aparecieron mam y
una se7ora de pelo blanco" &estida de oscuro" que lle&aba en las
manos un maletn y un para+uas.
5Mira qui$n %a &enido conmi+o. Es mi ta #ie&es. 6o &i&
+randes temporadas con ella cuando era peque7o. @ue un poco
como mi madre" as que ella es a%ora un poco como tu abuela...
-obre la cama" /sa dio un salto que le %ubiera en&idiado el
oran+utn me.or entrenado de la .un+la. Lue+o" se tir) al suelo y
desapareci) ba.o la cama.
50#o3 0Una abuela no...3 5*ue el lamento que sali) de all
aba.o.
5'>u$ le pasa, 5pre+unt) pap" alarmadsimo.
6 mam se lle&) a su marido y a ta #ie&es al cuarto de estar"
los acomod) en sendos sillones y les cont) la desa*ortunada
%istoria de abuelita Opalina.
Mientras tanto" deba.o de la cama" /sa pensaba y pensaba y
pensaba. ..
6" de repente" tanto pensar le dio resultado. 0?i(o el ms
*antstico de los descubrimientos3
504laro3 '4)mo no me %e dado cuenta antes,
-e desli() *uera de su escondri.o y se puso de pie" %i(o dos
cabriolas y pe+) tres saltos. -e dio un coscorr)n contra la
estantera" y dos tebeos y seis libros &olaron por los aires y
cayeron lue+o al suelo %aciendo bastante estr$pito. Pap sali) al
pasillo:
5'>u$ ests %aciendo, #o seas cerril y &en a saludar a ta
#ie&es" anda.
0#ie&es3 0-i %asta tena un nombre que quera decir al+o3
0Al+o tan bonito como la nie&e3
Entr) en el cuarto de estar y se abalan() al cuello de la se7ora.
50Me ale+ro muc%o de que %ayas &enido3 'Te quedars
muc%o tiempo, 0-" por *a&or" qu$date muc%o tiempo3
Ta #ie&es no entenda absolutamente nada. #o poda
e=plicarse la s8bita ra()n de aquel cambio" pero" como era de
natural amable y bastante comprensi&a" prometi) todo lo que /sa
quiso.
6 entonces /sa se lan() a la calle a todo correr. Critaba:
50Ten+o una abuela3 0Ten+o una abuela ma en casa3 0El que
no lo quiera creer que &en+a a &erla3 0#o necesito abuelas
prestadas y de mentira3 0Ten+o una abuela ma de &erdad en
casa...3 -e par) delante de las &entanas de todos sus ami+os y de
las abuelas de todos sus ami+os para +ritar su pre+)n.
Lue+o se plant) en el centro de la pla(a y lo &oce) una &e(
%acia cada uno de los cuatro lados.
El alcalde y el arquitecto" que andaban midiendo la *uente
como siempre" cuando oyeron los +ritos se quedaron
boquiabiertos.
5-iempre me pareci) que este c%iquito andaba mal de la
cabe(a.
5>uerrs decir que esta c%iquilla te pareci) siempre *uera de
sus cabales.
5'Es que toda&a no te %as dado cuenta de que es /saac,
5'Es que eres tan cabe(ota que toda&a no te %as con&encido
de que es /sabel,
41
6 eso *ue todo lo que aquellos dos %ombres *ueron capaces de
interesarse por aquel ser %umano llamado /sa. Es decir" que no
*ueron capaces de interesarse nada.
Pero a /sa no le import) +ran cosa.
En casa esperaban mam" pap... y abuelita #ie&es.
42
43
-aba que ma7ana recuperara de nue&o a sus ami+os por
completo en cuanto les e=plicase... 6 todo &ol&era a ser como
antes. #o" me.or que antes porque tendran al+o nue&o y di&ertido
que comentar .untos. -inti) un impulso +eneroso y +rit) %acia los
dos %ombres:
50-e pueden quedar con el nombre" se lo re+alo para la
*uente3
Lue+o" emprendi) la &uelta a casa caminando despacio. -e
%aba cansado muc%simo en su lar+o recorrido por las calles de
Brincalapiedra.
50U*...3 Menos mal que el nombre del pueblo nunca se %ar
&erdad. Mira que si un da las piedras" de repente" empe(asen a
brincar y... Bueno" 0a lo me.or" %asta resultaba di&ertido3
A%ora que todo %aba pasado tena que reconocer que no %aba
estado del todo mal que las abuelitas %ubieran %ec%o todo
aquello... 0?aban demostrado que /sa les importaba3
Pens) en que tendra que %acer al+o para demostrarles su
a+radecimiento.
Empe() a ima+inar las cartas que iba a escribirles. Todas
empe(aran: )3uerida abuelita .%alina,. Pero lue+o todas
seran distintas" porque tambi$n %aban sido distintas las cosas
que ellas le %aban re+alado.
Lle&aba la cabe(a tan llena de las cartas que estaba in&entando
que no &io a @ul+encio" el .ardinero municipal" %asta que no oy)
su saludo.
50Adi)s" /sa3
50Adi)s" @ul+encio3
/sa le &io ale.arse con su +esto amable y su paso cansino de
siempre. @ul+encio era ya bastante mayor" era como un abuelo...
06 no tena nietos3
/sa empe() a in&entar una nue&a carta:
)3uerido abuelo 4ulgen'io...,
44

Abuelita Opalina

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Abuelita Opalina

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Abuelita Opalina Abuelita Opalina

You might also like